Emäntä toi torilta kotiin:
peruna
kaali,
porkkana,
Herneet,
Persilja ja punajuuret.
Vai niin!..

Tässä vihanneskiista tuotiin pöytään -
Kuka on parempi, maukkaampi ja tarpeellisempi maan päällä:
Perunat?
Kaali?
Porkkana?
Herneet?
Persilja vai punajuuri?
Vai niin!..

Sillä välin emäntä otti veitsen
Ja tällä veitsellä hän alkoi pilkkoa:
peruna
kaali,
porkkana,
Herneet,
Persilja ja punajuuret.
Vai niin!..

Kannen päällä, tukkoisessa kattilassa
Keitettynä, kiehuvassa vedessä keitettynä:
perunat,
Kaali,
Porkkana,
Herneet,
Persilja ja punajuuret.
Vai niin!..
Ja kasviskeitto ei ollut huono!

JANECISTA

Janek eli maailmassa,
Hän oli tyhmä.
Jos haluat tietää -
Niin hän teki.

Seula veti vettä,
Linnut opettivat lentämään
Hän kysyi sepältä
Kenkiä kissa.

Hyttysen näkeminen
Tartui kirveeseen
Hän kantoi polttopuita metsään,
Ja asunnossa - roskaa.

Hän rakensi talvella
Jäätalo:
"Jotain tulee kesäasunto
Minulla on keväällä!

Kuumana kesäiltapäivänä
Hän puhalsi aurinkoon.
Väsyneitä hevosia
Hän otti tuolin esiin.

Jotenkin hän on viisikymppinen
Annoi sen pois penniin.
Sinulle on helpompi selittää:
Janek oli tyhmä!

LITURADIO

Huomio! Huomio!
Tänään viideltä

Tänään studiossamme
(Huomio huomio!)
Radiokokoukseen lentävät erilaiset linnut!

Ensinnäkin aiheesta:
Milloin, mihin aikaan
Onko kätevämpää ja kannattavampaa käyttää kastetta?

Toinen kysymys on jo kauan odotettu:
Mikä on "kaiku"?
Ja jos se on metsässä,
Missä se on piilossa?

Kolmanteen kysymykseen
Drozd raportoi,
Nimitetty valvomaan lintujen korjausta
pesiä.

Sitten alkaa keskustelu:
Ja viheltää ja narina ja laulaa,
Jyrinä ja huutaa,
Ja twitteriä ja sirkutusta.
Esitykset alkavat
Kottaraiset, kultatissit, tissit
Ja kaikki poikkeuksetta
Muita kuuluisia lintuja

Huomio! Huomio!
Tänään viideltä
Siellä tulee asema lehdoihin ja metsiin!

Vastaanottimemme kello viisi
Sai sata ääntä:
"Fiur-fiur! Fu-fu-foo!
Chick-chip! Tew-tew-tew-tew!
Pew Pew! Tsvir-tsvir-tsvir!
Chiwi-chiwi! Tyr-tyr-tyr!
Nuku-nuku-nuku! Lu-lu! Tikki-tiksi!
Varjo-varjo-varjo! Chu-ik! Chu-ik!
Ko-ko-ko! Ku-ku! Ku-ku!
Gur-gur-gur! Ku-ka-joki!
Ka-arr! Ka-arr! Pi-it! Juoda!.."

Emme tienneet mitä tehdä!
Ilmeisesti tähän aikaan
Siirto ei ole meille!

MISSÄ LASIT ON?

Mitä Valya-tädille tapahtui?
- Hänen lasinsa ovat poissa!

Etsitään köyhää vanhaa naista
Tyynyn takana, tyynyn alla

Kiipesi päälläni
Patjan alle, peiton alle

Katsoin ämpäriin, purkkeihin,
Saappaissa, saappaissa, saappaissa,

Käänsi kaiken ylösalaisin
Istuin ja lepäsin

Huokaisi, murisi
Ja meni ensin katsomaan.

Taas höpöttää tyynyn alla
Taas etsimässä kylpyammetta.

Sytytti keittiössä kynttilän
Kun kynttilä kiipesi uuniin,

Etsin ruokakomeroa -
Kaikki turhaan! Kaikki hukkaan!

Valya-tädillä ei ole pisteitä -
Ilmeisesti ne varastettiin!

Vanha nainen istui rinnalla.
Sen vieressä oli peili.

Ja vanha nainen näki
Että etsin laseja väärästä paikasta,

Mitä ne oikeasti ovat
He istuivat hänen otsallaan.

Niin upea lasi
Valya-täti auttoi.

LEV KVITKOSTA

ANNA-BANNA TYÖJOHTAJA

Anna-Vanna, joukkueemme
Haluaa nähdä porsaat!
Emme loukkaa heitä.
Katsotaan ja mennään!

Pois pihalta
Parempi olla kysymättä!
Sikojen on aika käydä uimassa
Tule perässä.

Anna-Vanna, joukkueemme
Haluaa nähdä porsaat
Ja kosketa selkää -
Onko paljon harjaksia?

Pois pihalta
Parempi olla kysymättä!
On aika ruokkia porsaat
Tule perässä.

Anna-Vanna, joukkueemme
Haluaa nähdä porsaat!
Stigmat - laastarit?
Ponytails - koukut?

Pois pihalta
Parempi olla kysymättä!
Sikojen on aika nukkua
Tule perässä.

Anna-Vanna, joukkueemme
Haluaa nähdä porsaat!
- Pois pihalta
Ole kärsivällinen aamuun asti.

Olemme jo sytyttänyt lyhdyn -
Porsaat menivät nukkumaan.

mäyriä

Kuinka he voivat
Kasvaa maan alla
Ja tylsää elämää
Johda maan alle?

Ne pimeään reikään
Äiti piiloutui
Hän ei anna
Kävele niitä päivän aikana.

Metsästäjät usein
He ovat metsässä
Metsästäjät löivät
Mäyrä ja kettu.

He haluavat vain pedon
Ota pörröstä kiinni!
Pienille lapsille
Äiti on huolissaan.

Hän ei anna periksi
heidän metsästäjiään,
kaunis, pörröinen
Heidän suosikkinsa.

Hän pitää ne
Syvässä kuoppassa
Hän ottaa ne pois
Kävele aamunkoitteessa.

harjatikkat
He koputtavat puita.
Mäyrän hampaissa
Karhut mäyrät.

Ja aamuilma
He hengittävät.
Nukahtaa helteeseen -
Herää varjoihin.

korkea aurinko
Kuivaa kastetta.
Alkaa olemaan hiljaista
Ja tukossa metsässä.

Mäyrät valehtelevat
Auringossa he murisevat.
Koti mäyrä
Karhut mäyrät.

Kuumina iltapäivisin
Heinäkuun lämpöä
Mikä voisi olla
paremmin
Viileä reikä?

HAUSKA JUURIKAS

Hän on iloinen ja iloinen
Varpaista ylös -
Hän onnistui
Juokse pois sammakon luota.

Hänellä ei ollut aikaa
Tartu sivuilta
Ja syö pensaan alla
Kultainen kovakuoriainen.

Hän juoksee nyt
Ja tapaa ystäviä
Ja pienet toukat
Ei huomaa.

Hän juoksee kulhon läpi
Liikuttaa viiksiään
Ja pensas kohtaa
Hänen äänensä.

vihreät varret,
Kuin mäntyjä metsässä
Hänen siivillään
Kastesuihkussa.

Hän haluaisi ison
Nappaa lounaalle!
Pienistä toukeista
Ei ole kylläisyyttä.

Hän on pieniä toukkia
Älä koske tassulla,
Hän on kunnia ja lujuus
Hän ei pudota omaansa.

Hän loppujen lopuksi
Suruja ja vaivoja
Enemmän saalista
Tarvitaan lounaalle.

Ja lopuksi
Hän tapaa sellaisia
Ja juoksee hänen luokseen
Iloitse onnesta.

Lihavampaa ja parempaa
Hän ei löydä sitä!
Mutta se on pelottavaa sellaisille
Tule yhdelle.

Hän pyörii
estää hänen tiensä,
kovakuoriaiset kulkevat
Avun kutsuminen.

Taistele saaliista
Se ei ollut helppoa:
Hän oli jakautunut
Neljä kovakuoriaista.

ASEN BOSEVASTA

PELAAMME-ARVATAMME!

Mitä te tiedätte
Arvoitusrunoistani?
Missä on vihje, siellä on loppu.
Kuka kertoo - hyvin tehty!

On tärkeää kävellä pihalla
Terävällä nokalla, krokotiili
Olen pudistanut päätäni koko päivän
Hän mutisi jotain kovaa.
Vain tämä, oikein, oli
Ei krokotiilia
Ja kalkkunat ovat paras ystäväsi.
Arvaa kuka?..
[Turkki!]

Joo! Turkki! Tunnustakaa, veljet.
Oli vaikea arvata!
Kalkkunalle tapahtui ihme -
Hän muuttui kameliksi!
Hän alkoi haukkua ja muristaa,
Napauta häntääsi maahan.
Olen kuitenkin hämmentynyt,
Onko hän kameli vai mitä? ..
[Koira!]

Oikein, oikein! Arvasin
Aivan kuin he olisivat nähneet hänet jossain!
Nyt mennään kanssasi
Mennään metsään sienestämään.

Katsokaa kaverit:
Täällä - kantarellit, siellä - sienet,
No, tämä niityllä,
Myrkyllistä... Mitä?
[Toadstools!]

Mitä? Myrkkysienet? Todella?
Mutta myrkkysienet halusivat
Ryhdy hyödyllisiksi sieniksi
Ja he tulivat itse keittiöön
Ja he sanoivat: - Kuten haluat,
Jopa paista, jopa keitä, -
Rakastamme kokkeja!
Me vihaamme... Ketä?...
[Lääkärit!]

Se, mitä olen sinulle kertonut, on salaisuus!
Arvasit sattumalta
Se oli suuri salaisuus...
Mutta sinulta ei ole salaisuuksia!

Koiran nimi ei ole Shavka
Ja hän ei nuku penkin alla,
Ja hän katsoo ulos ikkunasta
Ja miau... kuka? ..
[Kissa!]

VIISI ILOA

Viisi iloista kaveria istuutui
Maritsa-joen rannalla.
Ja kaikki olivat valmiita kerralla
Keksi valheita.

Yksi sanoi: - Katso, siellä,
Oikealla, alavirtaan
Uimassa iso virtahepo
Ja räjähtäviä keksejä!

Toinen sanoi: - Hän hukkui!
Kyllä kyllä! Itse asiassa!
Maritsassa on paljon haita -
He söivät köyhän!

Tässä kolmas huusi: - Veljet! Lopettaa!
Näin nurmikolla
Kuinka palloa ohjattiin vatsaisella ponnahduksella
Shortseissa ja punaisessa T-paidassa!

Vieläkin vapisen pelosta,
Tässä kuiskasi neljäs. -
Haluatko, että kerron sinulle
Paholaisen tarina?

Hän oli sarvimainen sika
sarvimainen tamma,
Sarvimainen kissa... Oi, oi, oi!
Kuinka kauheaa se oli!

Ja kiipesin vanhaan vaahteraan, -
Viides sanoi vakavasti. -
Ja siellä hän on jo oksalla,
Sinun paholainen on sarvimainen pässi!

Sitten tartuin häntä hännästä,
Vedetty oksasta maahan.
Katson, ja tämä on laulurästas!
Nyt hän on häkissä!

Vannon sinulle, lintu on ensiluokkaista!
Näytät - älä näytä tarpeeksi!
Mutta yhtäkkiä hän on sama paholainen
ketä sinä niin pelkäät?!

Joten jokerit nauroivat
Kuka putosi naurusta.
Hauskoja paskiaisia!
Niiden kuunteleminen on hauskaa!

ROHKEA COSTA

Kivien välissä virran toisella puolella
Silta heitettiin yli.
Kuin elossa, silta vapisee,
Puro juoksee kivien yli.

Costa raapi selkäänsä.
- On erittäin helppoa epäonnistua!
Vapina sydämessä -
Ei silti liiku...

Nikola-veli lähestyi:
- Näen sinut, veli, olen iloinen!
No, odota! Mennään yhdessä!
Älä pelkää! Siirrytään eteenpäin!

Eikä ole kulunut minuuttiakaan
Kuinka helpottunut sydämestä -
Käännetty veli veli
Molemmat seisovat vierekkäin.

Costa katsoi ylpeänä
Ja Nicole sanoo:
- Voisin tehdä sen itse, veli.
Hyppää sillan yli!
Eikä hän kävelisi, vaan juoksi.
Turhaan pidit kädestä!

Täällä Costan takana
Yhtäkkiä kuului ääni:
- Olet kanssani useammin kuin kerran
Nähdään, ystävä!

MITEN ELEFANTTI TEHDÄÄN KIRHOSTA...

Ryhmä istui
Pöyhistynyt joukkue
Ja säveltänyt
Raportti-raportti.

Ja kaikki ajattelivat
noin yksi:
Mitä heijastaa
Raportissa

Miten kirjoitetaan
Sellainen raportti
Olla johtaja
Ylpeä ja onnellinen.

Yksi sanoi:
- Eilen, ystävät,
Kyynärpäät
Pyyhin pöydän!

Ja minä olen lautanen
Nuoli! -
Toiseksi hänelle vastauksena
sanoi.

Zachary Dimka
Hän putosi jaloistaan ​​-
Molemmat
kaadoin vettä...

minä maalasin
Seinällä
Mitä unessa on
Uneksin...

Kuin liitu
Opettaja muuttui valkoiseksi
Kun pöydän alla
Lauloin...

Enkö se ole minä
Isoisä auttoi
astua yli
Kynnyksen yli? -

Kuten tämä.
Asioita tulee mieleen
Mikä
Ei ollut numeroa.

Kaikki on tässä kerralla
Se meni hyvin...
Valmis raportti!
Valmis raportti!

Se sanoo
Ei hienoja lauseita
Suunnilleen esimerkillinen
Luokkahuone.

Ja tietoisista
Kaverit,
Mitä kaikkea
Siisteyttä valvotaan

Ja mitä he maalaavat?
Ja he laulavat
Loukkaa heikkoja
Älä anna.

Ja apua
vanhat ihmiset
Esimerkkinä muille
Opiskelijoille...

Mikä raportti!
Mikä raportti!
Joukkue - kunniaa
Ja kunnioitus!

Neuvonantaja huokaisi:
- Tässä ne päällä!
Kärpäsestä
Teki norsun!

UMNIK ATANAS

Viidennellä luokalla keskuudessamme
Atanas on hauskin kaikista.
Hänen kanssaan kannattaa puhua
Ei voi muuta kuin ihmetellä.

Kysyt: - Kuuntele, poika,
Millainen oppitunti oli eilen? -
Hän vastaa: - Kaikki on kunnossa,
Söin neljä suklaata!

Kenen kanssa olette ystäviä?
Mitä ympärilläsi istuu?
- Olen ystävä niiden kanssa, jotka eivät välitä
Anna huijauslehti luokassa.

Miten haluaisit elää, ystävä?
- Lepää, tapauksista tietämättä.
- Mitä tykkäät tehdä?
- Kääri selällesi nurmikkoon!

Kerro meille, Atanas,
Lempikoulutuntisi.
- No, tietysti, tietysti
Se on vain muutos!

Mitä pidät työnä?
Vastaa nopeasti, odotamme!
- Minusta se on vaikeaa
Mitä minä pureskelen ja nielen itse!

NARUA KANSSAmme!

Elämme parasta
Koska kanssamme - Naurua!
Emme koskaan eroa hänen kanssaan.
Missä tahansa olemmekin, nauramme!
Katsotaan aamulla ikkunasta ulos
Vettä sataa, mutta me nauramme!
Jos tie kouluun on,
Nauru juoksee ympärillämme.
Joukkueemme on marssilla
Nauru ei ole kaukana takanamme.
Meillä hän on missä tahansa pelissä
Kotona, koulussa, pihalla,
Joella, metsässä ja pellolla,
Jäähallissa ja jalkapallossa,
Kaikkialla kanssamme ystävämme -
Naurua-naurua! Naurua-naurua!
Nuori, pirteä nauru!
Eihän nauraminen ole syntiä?

ESTEET

Mariyka myöhästyi tunnilta.
Kuka on syyllinen tähän?
- No, ensinnäkin viltti.
Ei antanut minun nousta sängystä!
Tässä on yksi kolmesta esteestä!
No, pieni peili
Pysähtyi matkalla -
Olisi pitänyt olla tiellä
Pujota hiukseni!
Kolmanneksi kuppi maitoa
Loppujen lopuksi et juo kahdessa kulauksessa ?!
Ja kello ei odota sinua -
Kaikki menee, menee, menee...

KOMMENTIT

MITÄ SINULLA ON?

"Kaikki Mikhalkovin runot lämmittävät lämmintä, vakavaa, naiivia huumoria,
ihmisten nuoruuden valon läpäisemä "*", - nämä A.A. Fadeevin sanat
ei voida paremmin vahvistaa runoilla, jotka on kerätty osioon "Ja entä
sinä?".
______________
* Fadeev A. Sergei Mikhalkovin lastenrunoja. - "Totuus" (1938, 6
Helmikuu). Kirjassa: Fadeev A. Kolmekymmentä vuotta. (M., 1957, s. 727).

Pienten lasten runoutta varten S.V. Mikhalkov oli vuonna 1970
palkittiin Lenin-palkinnolla.

MITÄ SINULLA ON? Yksi S. V. Mikhalkovin suosituimmista runoista.
Se julkaistiin ensimmäisen kerran Izvestia-sanomalehdessä (1935, 17. heinäkuuta). Tuli melkein sisään
kaikki runoilijan runokokoelmat, valitut teokset ja kerätyt teokset. Lisää
julkaistu kaksikymmentä kertaa erillisenä painoksena taiteilijoiden A. Pakhomovin piirustuksilla,
N. Zeitlina, I. Kuznetsova.
Neglinnaya, Zatsepa - Moskovan katujen nimet.

HUSSIVAT MATKUSTAJAT. 30-luvun lopulla tämä säveltäjän laulu
M. Starokadomsky S. Mikhalkovin säkeisiin oli erittäin suosittu poikien keskuudessa. Hänen
lauloivat samannimisen elokuvan pienet sankarit. kirjoitettuja runoja
erityisesti elokuvaa varten, julkaistiin ensimmäisen kerran Kino-sanomalehdessä (1937, 29
huhtikuuta) nimellä "Ystävien laulu". Myöhemmin julkaistu myös alla
nimeltä "The Song of Our Friends" ("Viihdyttäjä", 1938, E 5). Oikeutettu
"Merry Travelers" julkaistiin ensin erillisenä julkaisuna (Odessa,
1938).

SIIRTE. Se julkaistiin ensimmäisen kerran kokoelmassa "Venäläisen runouden päivä" (M.,
1958), lehdessä "Merry Fellows" (1959, E 3) julkaistiin piirustuksineen
S. Byalkovskaja.

TIETOJA MIMOSASTA. Julkaistu ensimmäisen kerran Komsomolskaja Pravda -sanomalehdessä (1935, 5
Lokakuu). Se julkaistiin myös nimellä "Mimosa" lehdessä "Murzilka"
(1936, E 1) A. Kanevskyn piirustuksilla. Julkaistu ensimmäisen kerran erillisenä painoksena vuonna
Pyatigorsk (1938). Sisältyy runoilijan erilaisiin kokoelmiin kuvilla
K. Rotova, A. Ermolaeva, G. Valka.

KISSUNNAT. Se julkaistiin ensimmäisen kerran Murzilka-lehdessä (1947, E 6) kanssa
piirustukset E. Charushin. Julkaistu erillisinä värikkäinä painoksina piirustuksineen
V. Lebedeva, A. Poret.

RAMS. Se julkaistiin ensimmäisen kerran Zateynik-lehdessä (1937, E 5) alla
"Kaksi lammasta" ja alaotsikko "Vitsi". Runoilijan kokoelmassa "Runoni"
(M., 1938) julkaistiin nimellä "Lampaista" kokoelmassa "Runot"
(M.-L., 1939) - nimellä "lammas". Myöhemmin mukana monissa kirjoissa
runoilija ja kuvittaneet taiteilijat A. Ermolaev, V. Shcheglov.

NEPUSHINSKI. Kirjoitettu vuonna 1939. Julkaistu tässä painoksessa
ensimmäinen.

KATSELLA. Se julkaistiin ensimmäisen kerran S. V. Mikhalkovin kokoelmassa "Runoni" (M.,
1938). Myöhemmin sisällytetty kirjailijakirjoihin A. Ermolaevin piirustuksilla,
V. Konovalov.

KOIRANPENTUNI. Julkaistu erillisinä kuvitettuina painoksina piirustuksineen
V. Koretsky (M., 1943) ja A. Poret (M., 1950). Sisältyy runoilijan kokoelmaan "Runot
lapsille" (M., 1943) V. Lebedevin piirroksilla.

KUIN MEIDÄN RAKKAUKSEMME. Julkaistu ensimmäisen kerran Pravda-sanomalehdessä (1975, 31
joulukuuta), sitten - "Murzilka"-lehdessä (1976, E 4) A. Breyn piirroksilla. AT
S.V. Mikhalkovin kirja "Hyvää päivää" (M., 1979) oli mukana F. Lemkulin piirustuksissa.

KAMPAJALLA. Julkaistu myös kirjassa otsikolla "Haircut".
runoilija "Suosikit" (M., 1948).

KUVA. Julkaistu ensimmäisen kerran Pioneer-lehdessä (1936, E 2) kanssa
piirustukset A. Kanevsky. Runoilijan kirjassa "Runoni" (M., 1938), painettu vuodesta
omistautuminen M.V.Vodopyanoville. Sisältyy moniin kirjailijoiden kokoelmiin,
kuvittaneet K. Rotov, A. Ermolaev, F. Glebov ja muut.

ALUKSET. Se julkaistiin ensimmäisen kerran Literaturnaya Gazetassa (1936, 10
huhtikuuta), sitten - pienimmän "Vanka-Vstankan" lehdessä (1936, E
yksi). Sisältyy kirjailijakirjoihin, joissa on kuvitettu K. Rotovin, A. Korotkinin, A. Breyn,
A. Ermolaeva ja muut.

JOS. Julkaistu ensimmäisen kerran Izvestia-sanomalehdessä (1935, 21. lokakuuta) alle
nimeltä "Vitsi" jos ". Runoilijan kirjassa "Runot lapsille" (M.-L., 1943)
painettu otsikolla "If" A. Ermolaevin piirroksilla. sisältyy moniin
muita runoilijan kokoelmia. Kuvittanut myös K. Rotov, V. Shcheglov.

PYÖRÄILIJÄ. Julkaistu ensimmäisen kerran Chizh-lehdessä (1941, E 6). AT
edelleen - runoilijan kokoelmissa "Runot lapsille" (M.-L., 1943) piirustuksineen
V. Konovalova, "Runot lapsille" (M., 1947) I. Semenovin piirroksilla,
"Suosikit" (M., 1948) jne.

TRESORI. Ensimmäistä kertaa nimellä "Puppy", joka julkaistiin Krasnaja-lehdessä
uusi" (1938, E 1), sitten - runoilijan kokoelmissa "Runoni" (M., 1938); "Runot
lapsille" (M.-L., 1943) V. Lebedevin piirroksilla.

TYTÖSTÄ, JOKA söi huonosti... Julkaistu ensimmäisen kerran lehdessä
"Neuvostoliiton Krim" (1977, 28. elokuuta), sitten - otsikolla "Tietoja tytöstä,
joka söi huonosti..." - lehdessä "Murzilka" (1977, E 12) piirroksin
V. Chizhikov.

KOMAR-KOMARETS. Tämä humoristinen runo julkaistiin ensimmäisen kerran vuonna
sanomalehti "Pionerskaya Pravda" (1969, 4. helmikuuta) alaotsikolla "Hauska
runoja". Runoilijan kootuissa teoksissa (T. I. M., 1970) se painettiin piirustusten kanssa
A. Pushkareva.

METSÄAKATEMIA. Runoilijan kirjassa "Ystäväni ja minä" (M., 1977) julkaistu
alaotsikolla "Vanhan lastenlaulun mukaan". Maalannut taiteilija V.Chaplya.
Se julkaistiin erillisenä painoksena (M., 1975) V. Chizhikovin piirustuksilla.

LAIVAN MÄNTY. Julkaistu ensimmäisen kerran Moskova-lehdessä (1980, E 1).

Pakolainen. Julkaistu ensimmäisen kerran Izvestia-sanomalehdessä (1973, 22. syyskuuta).
Se julkaistiin erillisinä värikkäinä painoksina I. Semenovin (M., 1975) piirustuksista.
L. Tokmakova (M., 1978). Runoilijan kokoelmassa "Ystäväni ja minä" (M., 1977)
painettu V.Kanevskyn piirustuksilla.

KOLMEkymmentäKUUSI JA VIISI. Julkaistu ensimmäisen kerran sanomalehdessä "Komsomolskaya
tosi" (1958, 19. tammikuuta), sisällytettiin samannimiseen kirjoihin piirustusten kanssa
I. Semenov, muissa kokoelmissa - E. Meshkovin piirroksilla.

NONDOTEPA. Julkaistu ensimmäisen kerran Pravda-sanomalehdessä (1975, 31. joulukuuta)
yhdessä muiden jakeiden kanssa yleisotsikon "Aikuisille lapsista" alla, sitten - sisään
aikakauslehti "Murzilka" (1976, E 6) B. Didorovin piirustuksilla. Mukana kokoelmassa
runoilija "Ystäväni ja minä" (M., 1977) V. Kanevskyn piirustuksilla.

MUODIKKA MEKO. Julkaistu ensimmäisen kerran Literaturnaya Gazetassa (1978, 18
lokakuu), sitten - lehdessä "Murzilka" (1979, E 3) V. Chizhikovin piirroksilla.

AUTOGRAFIJAT. Julkaistu ensimmäisen kerran kirjassa "All the Year Round" (M., 1972).
Nimikirjoitus - tässä: käsinkirjoitettu allekirjoitus tai kirjoitus.

LAPUSIA. Julkaistu ensimmäisen kerran lehdessä otsikolla "Naughty Poems".
"Kirjallinen Venäjä" (1964, 11. joulukuuta) L. Smekhovin piirustuksilla. Astui sisään
kirja "Rokotus" (M., 1967) E. Meshkovin piirroksilla. Kerätyissä teoksissa
runoilija (T. I. M., 1970) G. Mazurinin piirustuksilla.

"Pesula". Tämä humoristinen runo julkaistiin ensimmäisen kerran lehdessä
"Nuoret" (1967, E 11).

HYVÄT TOVERIT. Julkaistu ensimmäisen kerran lehdessä "Murzilka" (1976, E 9) kanssa
piirustukset B. Diodorov.

PAKOLAINEN. Ensimmäistä kertaa nimellä "Eagle" julkaistu "Literary
sanomalehti" (1976, 16. kesäkuuta), painettu otsikolla "Odottamaton vieras".
aikakauslehti "Murzilka" (1976, E 8) L. Tokmakovin piirroksilla. Oikeutettu
"The Fugitive" I. Gitbergin piirroksilla on julkaistu almanakissa "All the Year Round" (M.,
1978), F. Lemkulin piirustuksilla, sisällytettiin runoilijan "Hyvää päivää" (M.,
1979).

TYYNY. Julkaistu ensimmäisen kerran lehdessä "Murzilka" (1963, E 9) kanssa
piirustukset A. Eliseev ja M. Skobelev. Julkaistu erillisenä kirjana
"RSFSR:n taiderahasto" (L., 1972) A. Kovalevin piirustuksilla.

PEIPPO. Ensimmäiset julkaisut ilmestyivät Literary Gazette -lehdessä (1976, 16. kesäkuuta),
lehdessä "Murzilka" (1976, E 7) V. Kanevskyn piirustuksilla. Mukana kokoelmassa
runoilija "Ystäväni ja minä" (M., 1977) V. Kanevskyn piirroksilla ja runoilijan kirjassa
"Merry Day" (M., 1979) F. Lemkulin piirroksilla.

OLEMME YSTÄVÄN KANSSA. Tämä runo on omistettu Neuvostoliiton kansantaiteilijalle
I. Iljinski, josta on tullut pitkään klassikko, julkaistiin ensimmäisen kerran vuonna
aikakauslehti "Pioneer" (1936, E 4) otsikolla "Kaksi ystävää". Otsikko "Me
ystävän kanssa" julkaistu "Vanka-Vstanka"-lehdessä (1936, E 2)
piirustuksia V. Suteev ja sanomalehti "Izvestia" (1936, 1. syyskuuta).
Vuonna 1937 runo julkaistiin erillisenä painoksena piirustusten kanssa.
I. Kuznetsova (M., Detizdat).

"METEORI". Julkaistu ensimmäisen kerran lehdessä "Murzilka" (1976, E 5) kanssa

Rakkaat lapseni!
Kirjoitan sinulle kirjeen:
Pyydän sinua pesemään useammin
kätesi ja kasvosi.

Ihan sama mitä vettä
Keitetty, avain,
Joesta tai kaivosta,
Tai vain sataa!

Tarve pestä
Aamu, ilta ja iltapäivä -
Ennen jokaista ateriaa
Nukkumisen jälkeen ja ennen nukkumaanmenoa!

Hiero sienellä ja pesulapulla!
Ole kärsivällinen - ei hätää!
Ja mustetta ja hilloa
Huuhtele pois saippualla ja vedellä.

Rakkaat lapseni!
Todella, kovasti, kysyn sinulta:
Pese puhtaasti, pese useammin -
En kestä likaa.

En kättele likaisia ​​ihmisiä
En käy heidän luonaan!
Pesen itseni hyvin usein.
Hyvästi!

Sinun Tuwim

ABC

Mitä tapahtui? Mitä tapahtui?
Aakkoset putosivat liedeltä!

Kipeästi nyrjähtänyt jalka
iso kirjain M,
G löi vähän,
No täysin murentunut!

Kadonnut U-kirjaimen
Sinun poikkipalkkisi!
Tunne lattialla
Mursi W:n hännän.

F, köyhä, niin turvonnut -
Älä lue sitä!
P-kirjain kääntyi ylösalaisin -
Muuttunut pehmeäksi merkiksi!

C-kirjain on kokonaan kiinni -
Muuttunut O:ksi.
A-kirjain kun heräsin
Ei tunnistanut ketään!

NYKYISET SANAT

Surullinen, uninen, onneton
Meidän siilit tulivat koulusta
Istui pöydän ääressä, haukotteli kerran
Ja nukahti kirjojen ääreen.

Tässä on kolme sanaa:
"Oranssi", "Mänty", "Sormus".

Kaikki kolme tulivat esiin
Ja he sanoivat: "Mikä se on?
Mitä sinä, Jerzy, olet tehnyt meille?
Valitetaan äidille!"

"Minä", huudahti "oranssi", -
Ei "Opelsyn"!" -
"Minä", purskahti itkuun, "Ring", -
Ei "raju"!"

"Minä", "mänty" oli vihainen, -
Olen kyyneliin asti raivoissani!
Voidaan tehdä vain unesta
Kirjoita, että olen "Sasna"!"

"Me, sanat, olemme loukkaantuneet
Olemalla niin vääristynyt!
Siilit! Siilit! Lopeta laiska!
Ei se tapa opiskella!

Mahdotonta ilman huomiota
Saadaksesi koulutuksen!
On myöhäistä! Joten tiedä!
Ryhdy tietämättömäksi laiskaksi!

Jos koskaan
Tulet rampautumaan, poika, meidät -
Tulemme hyvin toimeen kanssasi.
Arvosta kunniaamme
Jerzyn nimi puolen minuutin kuluttua
Tehdään siitä siili!

Sinusta tulee piikikäs siili!
Näin me opetamme!"

Jerzy vapisi, kauhistui,
Venytteli ja heräsi.
Tukahdutti haukottelun
Pitää tehdä töitä.

Siipikarjapiha

Ankka kanalle sanoi:
"Et muni tarpeeksi.
Kaikki intiaanit sanovat
Että he syövät sinut lomalle!

"Clusterfoot! Loinen! -
Kananäiti nauroi. -
Hanhi sanoi, että et ole ankka,
Että sinulla on vatsan katarri,
Että drakesi on typerys -
Vain tietää: crack kyllä ​​crack!"

"Crack!" - kuului ojasta.
Hanhenella ei ole oikeutta moittia minua,
Ja tälle täytetylle
Hänestä tulee omenoita.
Minä pääsen hanhen luo!" -
"Vau!" - vastasi hanhi.

"Voi, skandaali, skandaali, skandaali" -
Kalkkuna itse mutisi.
Työnsi hanhia ympäriinsä
Ja hanhi nokki yhtäkkiä.

Kukko juoksi huutamaan,
Nukka lensi ankasta.
Ja kuulin pensaissa:
"Ha-ha-ha! Kudah-tah-tah!"

Tämä taistelu on edelleen
Tulee mieleen lintupiha.

JOKI

Kuin kiiltävä nauha
Joki virtaa
Todellinen.
Ja päivä virtaa
Ja yö virtaa
käänny oikealle,
Käänny vasemmalle.
Ja joessa vesi jäätyy,
Rannikolla nurina,
Ja laiska keskellä.

Ja miksi hänen pitäisi muristaa, jokivesi?
Kukaan ei sano tätä missään.

Ehkä kiviä ja kaloja
Näin voisi sanoa
Mutta kalat ovat hiljaa
Ja kivet ovat hiljaa
Kuten kala.

VIHANNEKSET

Emäntä tuli kerran torilta,
Emäntä toi torilta kotiin:
peruna
kaali,
porkkana,
Herneet,
Persilja ja punajuuret.
Vai niin!..

Tässä vihanneskiista tuotiin pöytään -
Kuka on parempi, maukkaampi ja tarpeellisempi maan päällä:
Perunat?
Kaali?
Porkkana?
Herneet?
Persilja vai punajuuri?
Vai niin!..

Sillä välin emäntä otti veitsen
Ja tällä veitsellä hän alkoi pilkkoa:
peruna
kaali,
porkkana,
Herneet,
Persilja ja punajuuret.
Vai niin!..

Kannen päällä, tukkoisessa kattilassa
Keitettynä, kiehuvassa vedessä keitettynä:
perunat,
Kaali,
Porkkana,
Herneet,
Persilja ja punajuuret.
Vai niin!..
Ja kasviskeitto ei ollut huono!

JANECISTA

Janek eli maailmassa,
Hän oli tyhmä.
Jos haluat tietää -
Niin hän teki.

Seula veti vettä,
Linnut opettivat lentämään
Hän kysyi sepältä
Kenkiä kissa.

Hyttysen näkeminen
Tartui kirveeseen
Hän kantoi polttopuita metsään,
Ja asunnossa - roskaa.

Hän rakensi talvella
Jäätalo:
"Jotain tulee kesäasunto
Minulla on keväällä!

Kuumana kesäiltapäivänä
Hän puhalsi aurinkoon.
Väsyneitä hevosia
Hän otti tuolin esiin.

Jotenkin hän on viisikymppinen
Annoi sen pois penniin.
Sinulle on helpompi selittää:
Janek oli tyhmä!

LITURADIO

Huomio! Huomio!
Tänään viideltä
Tänään studiossamme
(Huomio huomio!)
Radiokokoukseen lentävät erilaiset linnut!

Ensinnäkin aiheesta:
Milloin, mihin aikaan
Onko kätevämpää ja kannattavampaa käyttää kastetta?

Toinen kysymys on jo kauan odotettu:
Mikä on "kaiku"?
Ja jos se on metsässä,
Missä se on piilossa?

Kolmanteen kysymykseen
Drozd raportoi,
Nimitetty valvomaan lintujen korjausta
pesiä.

Sitten alkaa keskustelu:
Ja viheltää ja narina ja laulaa,
Jyrinä ja huutaa,
Ja twitteriä ja sirkutusta.
Esitykset alkavat
Kottaraiset, kultatissit, tissit
Ja kaikki poikkeuksetta
Muita kuuluisia lintuja

Huomio! Huomio!
Tänään viideltä
Siellä tulee asema lehdoihin ja metsiin!

Vastaanottimemme kello viisi
Sai sata ääntä:
"Fiur-fiur! Fu-fu-foo!
Chick-chip! Tew-tew-tew-tew!
Pew Pew! Tsvir-tsvir-tsvir!
Chiwi-chiwi! Tyr-tyr-tyr!
Nuku-nuku-nuku! Lu-lu! Tikki-tiksi!
Varjo-varjo-varjo! Chu-ik! Chu-ik!
Ko-ko-ko! Ku-ku! Ku-ku!
Gur-gur-gur! Ku-ka-joki!
Ka-arr! Ka-arr! Pi-it! Juoda!.."

Emme tienneet mitä tehdä!
Ilmeisesti tähän aikaan
Siirto ei ole meille!

MISSÄ LASIT ON?

- Mitä Valya-tädille tapahtui?
- Hänen lasinsa ovat poissa!

Etsitään köyhää vanhaa naista
Tyynyn takana, tyynyn alla

Kiipesi päälläni
Patjan alle, peiton alle

Katsoin ämpäriin, purkkeihin,
Saappaissa, saappaissa, saappaissa,

Käänsi kaiken ylösalaisin
Istuin ja lepäsin

Huokaisi, murisi
Ja meni ensin katsomaan.

Taas höpöttää tyynyn alla
Taas etsimässä kylpyammetta.

Sytytti keittiössä kynttilän
Kun kynttilä kiipesi uuniin,

Etsin ruokakomeroa -
Kaikki turhaan! Kaikki hukkaan!

Valya-tädillä ei ole pisteitä -
Ilmeisesti ne varastettiin!

Vanha nainen istui rinnalla.
Sen vieressä oli peili.

Ja vanha nainen näki
Että etsin laseja väärästä paikasta,

Mitä ne oikeasti ovat
He istuivat hänen otsallaan.

Niin upea lasi
Valya-täti auttoi.

Käännös puolasta Sergei Mikhalkov

Aihe: "Kerran emäntä tuli basaarista..."

Kohde: Opeta lapsia piirtämään stensiiliin (vihanneksia) ja maalaamaan guassilla ylittämättä ääriviivoja.

Tehtävät.

Koulutuksellinen:oppia kuuntelemaan tarkasti taideteoksia, analysoimaan kuulemaansa; täydentää ja aktivoida lasten sanastoa vihannesten ja kasvisruokien nimillä(marinoidut kurkut ja tomaatit, salaatit, keitot, kaalikeitto, borssi, kasviskeitto, hernekeitto jne.); ZKR - kaalikeitto;

Opettaa lapsia käyttämään harjaa, guassia, vettä (huuhtele harja), lautasliinaa oikein; esittele stensiilipiirustus, opeta lapsia maalaamaan huolellisesti, ylittämättä ääriviivoja.

Kehitetään: kehittää itsevarmoja taitoja ja kykyjä taiteessa;

kehittää kiinnostusta aikuisten toimintaan - ostettaessa vihanneksia ja keitettäessä niitä;

henkisten prosessien kehittäminen: huomio, visuaalinen-figuratiivinen ajattelu, looginen ajattelu, muisti.

Koulutuksellinen: vahvistaa ajatusta vihannesten ja terveellisen elämäntavan eduista; kasvattaa ystävällisyyttä eläimiä kohtaan.

Hyvinvointi:hienomotoristen taitojen kehittäminen, kehon yleisten motoristen taitojen kehittäminen.

Materiaali: jänis, kuvia vihanneksista, stensiilit vihanneksista, kattila (Whatman-paperi), guassi, siveltimet, lautasliinat

GCD:n edistyminen.

eroan.

Kaverit, haluan kertoa teille yhden tarinan, kuinka eräs kotiäiti meni vihannesmarkkinoille... (Lapset kuuntelevat Y. Tuwimin runoa "Kasvikset")

Torin emäntä tuli kerran,

Emäntä toi torilta kotiin:

Perunat, kaali, porkkanat, herneet,

Persilja ja punajuuret, oh!

Tässä vihanneskiista tuotiin pöytään -

Kuka on parempi, maukkaampi ja tarpeellisempi maan päällä.

Perunat? Kaali? Porkkana? Herneet?

Persilja vai punajuuri? Vai niin!

Kaverit, mistä pidät? Mikä on sinun mielestäsi parasta maan päällä? (vastauksia)

Aivan oikein, kaikki vihannekset ovat hyviä, maukkaita, terveellisiä...

Katso, jänis Kasyan tuli taas käymään meillä.

Z.- Kiitos, että autatte minua tekemään kärryä ja tuomaan vihanneksia puutarhasta kotiin. Käytkö sinä äitisi kanssa ruokaostoksilla? Mitä vihanneksia ostat?(lasten vastaukset)

Z.- Ja mitä teet niille? Mitä niistä voidaan valmistaa?(lasten vastaukset - säilykkeet, salaatit, keitot jne.)Mitä keittoja? Mikä tämä on?

V. - Nyt, Kasyanchik, kaverit ja minä näytämme sinulle.

II osa. Fizkultminutka.

Laulu liikkeillä "Puhdistan vihanneksia kaalikeittoa varten ..."

III osa.

- Kaverit, autetaan Kasyania keittämään kaalikeittoa? Nyt piirrämme vihanneksia, lähetämme ne suureen kattilaan ja laitamme ne kiehumaan.

Lapset istuvat pöydissä, asento on suora, näyttää opettajalle.

Pidämme siveltimiä "hameiden vieressä", piirrämme stensiilin guassiharjalla, poistamme sen, maalaamme vihannesten päälle menemättä ääriviivojen ulkopuolelle. Kun sivellin on pesty hyvin, otamme vihreän guassin, viimeistelemme yksityiskohdat (päät - porkkanat, punajuuret jne., sipulin höyhenet, kaalin varsi, perunan silmät, tomaatin lehdet),

IV osa. Tulokset.

Mitä ihania, tuoreita vihanneksia saimme. Laitetaan ne pannulle ja laitetaan liedelle.

Harkitsemme vihanneksia, keskustelemme siitä, mitä muuta niistä voidaan keittää.

Aiheesta: metodologinen kehitys, esitykset ja muistiinpanot

Yhteenveto yhteistoiminnasta "Emäntä tuli kerran markkinoilta" (vanhempi - valmistava ryhmä) Koulutusalueiden integrointi: "Terveys", "Kommunikaatio", "Tuntemus"

Abstrakti...

kuinka lujittaa tietoa vihanneksista mielenkiintoisella tavalla ja opettaa niitä piirtämään epäperinteisellä "kämmenillä" piirtämisellä. Lasten toimintatyypit: leikki, kommunikaatio, kognitiivinen taide...

Synopsis GCD-fragmentista V. Orlovin runon "From the Bazaar" ulkoa opettelemisesta keskiryhmässä

Opeta lapsia kuuntelemaan runoja; muistaa lyhyt runo. Auta heitä käyttämään erilaisia ​​tekniikoita runon sisällön oikein havaitsemiseen ....

GBOU lukion nro 21 rakenneyksikkö

"Novokuibyshevskin kaupungin lastentarha "Ystävällinen perhe", Samaran alue"

Suunnitelma-kooste

integroitua suoraa koulutustoimintaa nuoremman ryhmän esikoululaisten kanssa
"Ruiskaunokki"

tässä aiheessa: "Kerran emäntä basaarista
tuli…”

Valmistelija: Knyazevskaya S.V.

2013

Ladata:

Esikatselu:

Suunnitelma - yhteenveto suorista koulutustoimista

esikoululaisten kanssa nuoremman ryhmän terveyttä parantavassa suunnassa.

Aihe: "Kerran emäntä tuli basaarista..."

Integraatiot: "Sosialisaatio", "Viestintä", "Kognition", "Kaunokirjallisuuden lukeminen", "Musiikki", "Taiteellinen luovuus", "Terveys".

Tavoitteet: Tutustuttaa lapsia vihanneskasvien hedelmiin. Tietojen vahvistamiseksi niiden kasvupaikasta - vihannekset kasvavat puutarhassa, sängyissä. Korosta vihannesten ominaispiirteitä: väri, muoto. Tunnista ja nimeä vihannekset niiden luonnollisessa muodossa ja kuvissa.

Koulutustehtävät:

• Vahvistaa lasten tietoja vihanneksista, niiden kasvupaikasta, väristä ja muodosta.

Kehitystehtävät:

• Jatka lasten puheen kehittämistä, rikastuttaa sanastoa (vihannesten nimet, kasvimaa, puutarhasänky)
• Kehitä kuulo- ja visuaalista huomiota, muistia.
• Kannusta lapsia kommunikoimaan aktiivisesti, kehittämään dialogista puhetta.
• Kehitä puheen intonaatioilmaisukykyä.
• Kehitä sormien hienomotorisia taitoja, liikkeiden koordinaatiota.
• Kehitä äänen voimaa.

Koulutustehtävät:

• Kehitä ystävyyssuhteita lasten välille.
• Kasvata sinnikkyyttä ja tarkkuutta piirtäessasi.
• Kasvata rakkautta luontoon.

Menetelmät ja tekniikat: - Käytännön

Visuaalinen

sanallinen

Pelaaminen

Materiaalit ja varusteet:Kasviskori, vihannesten naamarit, iso huivi, tarvittavat attribuutit tuottavaan toimintaan, inventaario, musiikkisäestyksen valinta GCD-prosessissa. Piirustusnäyttely: "Nämä ovat vihannekset."

Yhteisen toiminnan järjestämisen muodot

Toiminnan kulku.

Johdanto osa:

Aurinko : Kaverit, tulkaa luokseni. Tässä hyviä tyyppejä. Mutta ennen kuin minä
Kerron sinulle, mitä aiomme tehdä, tervehditään.

Peliä pelataan:

Hei, vasen käsi, (näytä)
Hei oikea käsi, (näytä)
Hei ystävä (pidä toista kättä)
Hei ystävät (heiluttaen käsiä)
Voimme olla pieniä (kyykky)
Voimmeko olla isoja (nouse ylös, nosta kädet ylös)
Mutta kukaan ei ole yksin (he uhkailevat etusormella).

Hyvin tehty, sellaisia ​​ystävällisiä lapsia meillä on, nyt yhdessä ja hiljaa - hiljaa
istumme tuoleilla. (Lapset istuvat tuoleilla)

Pääosa:

Kaverit, oletteko koskaan käyneet torilla? Mitä ostit sieltä?
Ja eilen menin torille ja ostin sieltä... Ja saat selville mitä ostit, jos arvaat arvoituksia. Kuuntele tarkasti!

Meidän jänisemme eivät ole surullisia,
Rapeat varret,
Jänikset rysäyksen takia,
Hyvin kuin(Kaali)

Minkä värinen hän on?

Lapset: Vihreä.

Vos-l: Entä muodossa?

Lapset: Pyöreä.

Aurinko: Kaivaa hieman pensaan alle -
Katso ulos valoon… (perunat)

Mitkä ovat perunamme?

Lapset: Ruskea, soikea.

Aurinko: Topille, kuin köydelle,
Voidaan vetää ulos...(Porkkana).

Minkä värinen porkkana on?

Lapset: Oranssi.

Aurinko: Alkupalaksi, salaatiksi,
Valkosipulilla maun vuoksi
Lopuksi suolaamiseen
Hyödyllinen...(Kurkku)

Millainen kurkku meillä on?

Lapset: Vihreä, soikea.

Aurinko: Älä pelkää jos yhtäkkiä
Saa sinut vuotamaan kyyneleitä… (Sipuli).

Kasvaa puutarhassa
vihreitä oksia,
Ja oksilla
Punaiset lapset.(Tomaatit)

Millainen tomaatti meillä on?

Lapset: Punainen, pyöreä.

Aurinko: Kasvismuodin maailmassa
Jokainen loistaa kauneudesta.
Violetti kaftaani
laittaa päälle(Munakoiso)

Ei punastua, no, miten olla?
Niitä ei voi ostaa kylältä.
Täti Fyokla tietää
Auttaa häntä juurikas)

Minkä värinen punajuuri on?

Lapset: Burgundia.

Aurinko: Putosi piipulle
sohvaperuna... (kurpitsa).
Hän puree, vasta nyt,
Hammas on, mutta missä on suu?
Valkoisella on pukeutunut takki.
nimeltään(Valkosipuli)

Aurinko: Lapset, kuinka kutsua yhdellä sanalla sitä, mitä ostin torilta?

Lapset: Kasviksia!

Aurinko: Oikein! Herkkuja. Katso, että vihannekset eivät rypisty, laitan ne koriin. Voitko kertoa minulle, missä vihanneksia kasvatetaan?

Lapset: Puutarhassa.

Aurinko: Aivan oikein, puutarhassa, sängyissä.(näytä kuva)
Mitä sängyssä kasvaa?
Kuinka monta kaalia puutarhassa on? (Paljon)
Ja minulla on? (Yksi)
Kuinka monta porkkanaa on puutarhassa? (Paljon)
Ja minulla on? (Yksi)
Hyvin tehty! Kerro mikä vuodenaika on? (Lapset seisovat tuolien vieressä)

1,2,3,4,5
Kaikkien pitäisi tietää tämä (lapset kävelevät paikallaan)
Kesä, syksy ja talvi
Ja sitten tulee kevät (taputtele käsiä)
Kysymme nyt toisiltamme (levitämme kätensä sivuille)
Mitä tänään on tullut?
- Syksy!

Aurinko: Kyllä, ihmiset, ulkona on syksy. Ja syksyllä ihmiset korjaavat vihanneksia.

(Pupu ilmestyy näytön taakse)

Pupu: (itkee)

Olen hyvin surullinen tänään
Halusin syödä kaalin lehden.
Ja tuli puutarhaan
Missä kaali kasvaa?
Ja siellä oli vuohia,
Ja he pureskelivat kaiken kaalin.
Nyt istun tässä itkien
Loppujen lopuksi nyt nälkäinen pupu!

Aurinko: Pupu, älä itke!

Pupu: Kuinka voin olla itkemättä?
istutettu kaalia keväällä
Kaivoi reikä maahan
Heitin hänelle siemenen
Ja peitti sen maalla.
Kastelin kesällä paljon
Ja suojassa rikkaruoholta.
Kaalini syntyi kunniaan!
Ja vuohet tulivat ja pureskelivat kaiken kaalin

Aurinko: Pupu itkee? Mitä pitäisi tehdä?

Lapset: Sääli Bunnya. (Lapset säälivät pupua)

Pupu, pupu, älä itke.
Parempi vierailu!
Satomme on rikas.
Pojat ruokkivat sinut.

Pupu: (hyppää)

Oi miten hienoa! Kiitos kaverit!
Kerro mitä puutarhassasi kasvaa?

(Lapset laittavat hatut päähän, pelataan peliä "Me satoa")

Mennään nyt puutarhaan
Keräämme sinne vihanneksia (lapset kävelevät ympyrässä)
1,2,3,4,5 (taputtele käsiä)
Mitä aiomme kerätä (koutio olkiaan)
perunat, porkkanat,
Nauris ja punajuuret.
Tomaatit, paprika, kurkku
Ja lopuksi kaali! (Lapset hatuissa tulevat ulos ympyrässä)
Kaikki korjattu
Tässä se on, katso, hanki se. (Lapset näyttävät kätensä sadonkorjuulle)

Pupu: Hyvää satoa sinulla! Ja suosikkivihannekseni ovat porkkanat ja kaali.

Aurinko: Kaverit, suolataan kaali ja hoidetaan pupu. (Peli on pelattu
kuiskaus)

Paloittelemme kaali, hienonna.
Suolaamme kaalia, suolaa.
Me kolme kaalia, kolme.
Muussataan kaali, muussataan.
Herkullinen kaali! Syö itsesi, Bunny!

Pupu: Kiitos kaverit.

Lapset: Ole hyvä.

Aurinko: Bunny ja kaverimme rakastavat kaikkia vihanneksia, koska ne ovat maukkaita ja terveellisiä,
niissä on paljon hyödyllisiä aineita ja vitamiineja. Oikeasti kaverit?

Lapset: Kyllä!

Kaikki tietävät, kaikki ymmärtävät
Mikä ilo olla terve.
Pitää vain tietää
Tullakseen terveeksi
Pitää syödä joka päivä
Vihannekset ja hedelmät.
Kaikki tietävät olevansa
Terveelliset ruoat.

Pupu : Kuinka paljon olen oppinut hyödyllistä. Ja kaalia riittää koko talveksi. Uudelleen
Kiitos paljon. Ja nyt, hyvästi, minun on aika mennä metsään.(pupun lehdet)

Aurinko : Kävelin torilla eilen
Tässä on huivi jonka löysin.
Monivärinen, maalattu
Epätavallista, vaikeaa!
Tarjoan sinulle ystäviä
Pelaa nenäliinalla!(Lapset juoksevat musiikin tahdissa, musiikin lopussa
kyykky, opettaja peittää jonkun nenäliinalla.)
1,2,3,
Kuka piileskelee sisällä?
Älä haukottele, älä haukottele
Vastaa nopeasti.(Porkkanat. Peliä pelataan 2-3 kertaa)
Nostamme nenäliinan
Mitä sen alta nyt selviää.
Mikä tämä on? Kori…
Ja kori on tyhjä.
Aurinko: Ja teille, tarjoanpiirrä vihannekset ja laita ne koriin. Ollaan samaa mieltä kanssasi, pojat piirtävät vihreitä ja oransseja vihanneksia ja tytöt punaisia ​​ja keltaisia.

(Lapset piirtävät "poke" -menetelmällä, rauhallinen musiikki soi. Työn päätyttyä piirustukset ripustetaan taululle. Opettaja kiinnittää lasten huomion siihen, kuinka kauniisti ja tarkasti lapset viimeistelivät piirustuksensa)

"HARTA TULI KERRAN BAZAARISTA"

Puheen koordinointi liikkeen kanssa

Emäntä tuli kerran basaarista, emäntä toi kotiin basaarista	("He kävelevät" sormet pöydällä.)
Perunat, kaali, porkkanat, herneet, persilja ja punajuuret.	(Taivuta yhtä sormea ​​per linja molemmilla käsillä.)
Vai niin!..	(Puuvilla.)
Täällä pöydälle tuotu vihanneskiista - Kuka on parempi, maukkaampi ja tarpeellisempi maan päällä	(Vuorotteleva isku nyrkeillä ja kämmenillä.)
Perunat? Kaali? Herneet? Porkkana? Persilja vai punajuuri?	(Taivuta molempien käsien sormia.)
Vai niin!	(Puuvilla.)
Sillä välin emäntä otti veitsen ja alkoi tällä veitsellä pilkkoa	(He napauttavat jokaisen kämmenen reunaa pöytää vasten.)
Perunat, kaali, porkkanat, herneet, persilja ja punajuuret.	(Taivuta sormia.)
Vai niin!	(Puuvilla.)
Kannen päällä, tukkoisessa kattilassa Keitetty, keitetty kiehuvassa vedessä	(Kämmenet on taitettu ristiin pöydällä.)
Perunat, kaali, porkkanat, herneet, persilja ja punajuuret.	(Taivuta sormia.)
Vai niin!	(Puuvilla.)
Ja kasviskeitto oli hyvää!	(Näytä kuinka keittoa syödään.)

Y. Tuwim

Harjoitus

"MEIDÄN sänky"

Kuulotarkkailun kehittäminen,

alkeellisia matemaattisia käsitteitä

Mitä puutarhassamme kasvaa?

Kurkut, makeat herneet,

Tomaatteja ja tilliä,

Maustamiseen ja testaukseen.

Siellä on retiisiä ja salaattia -

Puutarhamme on vain aarre.

Kuusi vihannesta puutarhassamme

Lista järjestyksessä.

Jos kuuntelit tarkasti

Muista nimetä ne.

V. Volina

HEDELMÄT. PUUTARHA

Runous

OMENA

omenapuun kukkia

Nuoressa puutarhassa

Olen tästä omenapuusta

En irrota silmiäni!

Aurinko lämmittää

Tuulet puhaltavat

Kaadu alas, murene

Hio terälehdet.

Meidän omenapuusta tulee

Helpompi ja köyhempi

Mutta ne sitovat

omenat siinä.

Ja omenapuu antaa

ihmisiä työnsä vuoksi

iso, punertava,

Makeat hedelmät.

E. Blaginina

Ei Afrikassa

Ei olisi jousi

Ei retiisi

kukaan ei tekisi

Ei uskonut,

Ei myöskään Grishka,

Ei myöskään Mishka.

Sanoisi:

Setrikäpy!

G. Gorbovski

Omena! Se

Täynnä kypsää mehua

Niin raikas ja niin tuoksuva

Niin punertava, kultainen,

Kuin hunajalla kaadettuina

Siementen läpi näkee.

A. Pushkin

OMENA

Omenapuu hedelmätarhassa

Oli istutettu.

Hän kukkii valkoisina

Kukkii keväällä.

Vanha isoisämme seurasi,

kuuluisa puutarhanhoitaja,

Kaada omenapuu

Punaisen makea hedelmä.

Ja kaikkien ihailuksi

Sato oli runsas

Ja uusia omenoita

Ylpeä tästä puutarhasta.

Ne poistettiin oksista syksyllä,

Otettu puutarhasta

Ja pitkällä matkalla junalla

Kerran he ottivat sen.

Ja omenat nukkuivat syvään,

Pimeyden peitossa,

Sahanpurun ottaminen laatikkoon

Punainen poski...

He heräsivät kaupungissa

lasten puussa -

Lahjojen joukossa on omenoita

Pesty valhe.

Kaikki vaaleanpunainen, kypsä,

ruskettunut auringossa,

Ja kosketa hammasta -

Ja pirskottaa makeaa mehua!

E. Stuart

Poika menee lääkäriin

Minulla on vatsakipuja.

Mitä sinä söit?

Söin persikan

Hän on vihreä ja kypsymätön.

Lääkäri antoi tippoja silmiin:

Olkoon se kymmenen kertaa päivässä.

Ehkä ymmärrät paremmin

Mitä laitat suuhusi?

V. Volina

TSAR-OMENA

Se on niin iso

Että me kaksi emme voi syödä sitä,

Ja sen kauneus ja maku

En ala kuvailemaan...

Tuohi on vaaleampaa,

Siinä ei ole edes pilkkua!

Kuin aurinko oksien keskellä

Se palaa puutarhassasi!

L. Tatyanteva

OMENAT KAIKILLE

Kaunis puutarha, -

Kaikki sanovat -

Näitä olisi enemmänkin.

Ei ole portteja

Ei aitoja

Ei vahtikoiria.

Täällä kaikki pääsevät sisään ilman häiriöitä:

Ja hän. Ja sinä. Ja minä.

Omenat kypsyvät täällä kaikille,

Kyllä, kyllä, kaikille, ystävät!

Ne ovat kesän helteistä

Ne kasvavat joka päivä.

Kun ne ovat kypsiä,

Poimimme ne oksilta.

Huijari soittaa kaikille kavereille,

Täällä on tilaa kaikille.

Anna jokaisen omenan ottaa

Ja syö terveellisesti!

L. Tatyanicheva

Palapelit

"Ajattele ja arvaa"

Hän syntyi vihreänä

Kukkivalla valkoisella kruunulla.

Ja sitten hän kasvoi, punastui.

Kuinka kypsä - muuttui siniseksi. (Luumu)

I. Kotljarov

Piparkakkumies roikkuu koko kesän

Vihreiden oksien joukossa.

Iskee lujasti maahan,

Kun syksy tulee. (Omena)

L. Yakhnin

pyöreä tanssipeli

"OMENAPUU"

Puheen koordinointi liikkeen kanssa

työstää yleisiä puhetaitoja

(kyselevä intonaatio), hienomotoristen taitojen kehittäminen

Jugoslavian laulu

Harjoitukset

"omenat"

Kolme omenaa.

Yksi repimään

Käsi venyttelee.

Ja kuinka paljon jää?

V. Volina

"Siili ja omenat"

Kuulotarkkailun kehittäminen, matemaattiset peruskäsitteet

Kolme omenaa puutarhasta

Siili toi

Kaikkein punertava

Antoi Belkalle.

Iloinen lahja

Sain oravan.

Laske omenat

Siili on kulhossa!

V. Volina

METSÄ. MARJAT. SIENET

VALKOINEN SIENET

Kurotan vaatimattomaan russulaan,

Silmäni näyttävät kiinnittyneen häneen.

Samaan aikaan seisoo syrjäisen varjossa

Pyöreä, iso, vahva valkoinen sieni.

Koko sieluni kylmeni!

Rakastuin heihin aluksi

Ja sitten kevyesti väärennetty

Kynäveitsensä kanssa.

Katselin ympärilleni aukiolla

Hien pyyhkiminen kasvoilta kyynärpäällä.

Yhtäkkiä... Mikä ilo!

Lähellä puuta

Kaksi samaa vahvaa kaveria.

vaelsin vähän enemmän

Ja lähti kotiin iloisena

Koska täydellinen kori

Minulla on isot, vahvat valkoiset.

E. Blaginina

PO vadelma

laitoin vyön päälle

Sidottu tiistai

juoksi vadelmien läpi

Niityn läpi, metsän läpi.

Siirsin pensaat.

No, varjoisa, no, tiheä!

Ja vadelmat, vadelmat -

Suurin krupnost!

Suurin krupnost!

Punaisin punoitus!

vaelsin tunnin

Näen - täynnä tiistaita.

Juoksin takaisin.

Niityn läpi, metsän läpi.

Aurinko vaeltelee taivaalla.

Hyvä hänelle ja minulle.

E. Blaginina

PUNAHILKKA

Vihreä metsä, leikkaamaton ruoho

Kolme pientä poikaa käveli iloisesti.

He näkivät sienen - he ovat hämmästyneitä:

Mikä uteliaisuus he löysivät!

Naurua luolassa

pilkkaavat karhut,

kettu nauraa,

Myyrä hymyilee:

Haha! Hee-ho-ho!

Voi hauskoja poikia

Kuinka hauskoja ihmisiä olette!

Punahilkka

suoraan kirjasta

Teille lapsille

Se menee kohti.

K. Kubilinskas

Mennään metsään

Löydämme sienen.

Älykkäässä hatussa

Vaalea suklaa.

Et piiloudu, sieni,

Sivusi lakanan alle!

Pojat tarvitsevat sinua

Illalla päivälliselle.

O. Vysotskaja

Harjoitus

"marjoilla"

Puheen koordinointi liikkeen kanssa