Muistio aurinkokunnan planeetoista. Äänimuistin käyttö

Aurinkokunta muodostui noin 4,5 miljardia vuotta sitten. Tämä tapahtui tähtien räjähdyksen ja pöly- ja kaasupilven muodostumisen seurauksena. Myöhemmin, kun pölyhiukkaset liikkuivat, tähti-aurinko ja muut sen planeetat nousivat.

Vuoteen 2006 asti tutkijat laskivat yhdeksän Auringon ympäri kiertävää planeettaa, mutta sen jälkeen he sulkivat Pluton tästä luettelosta luokittelemalla sen kääpiöplaneetaksi.

Joten sinä ja minä tiedämme kahdeksan aurinkokunnan planeettaa, joista jokaisella on oma valovuosi, joka kiertää Auringon ympäri.

Tässä on luettelo planeetoista:

  • Merkurius
  • Venus
  • Maapallo
  • Jupiter
  • Saturnus
  • Neptunus

Kuinka voimme muistaa nämä planeetat, jotta tiedämme niiden tarkat nimet ja järjestyksen peräkkäin? Tätä varten ehdotan, että käytät muistamistekniikoita, jotka auttavat sinua muistamaan tämäntyyppiset tiedot tehokkaasti.

Kuvien luominen aurinkokunnan planeetoilla

Aloita keksimällä mielikuvituksessasi kuva-kuvia jokaiselle näistä planeetoista. Se voi olla henkilökohtaisia ​​assosiaatioita tai konsonanttisia kuvia.

No, tässä artikkelissa esitän huomionne omat kuvani planeetalla:

  • Merkurius- MERcedes + CHICKEN, kuvittelen kuinka kana istuu Mercedesin ratissa;
  • Venus- Venus de Milo -patsas;
  • Maapallo- vihreä nurmikko;
  • Mars- suklaa "Mars";
  • Jupiter- moottoripyörä "Jupiter";
  • Saturnus– Puutarha äänestysurilla;
  • Uranus- Hurrikaani;
  • Neptunus-kolmikko.

Planeettojen järjestyksen muistaminen

Nyt kun meillä on assosiaatiomme jokaiselle planeetalle, meidän täytyy muistaa niiden järjestys Auringosta alkaen. Tämä voidaan tehdä useilla tavoilla. Alla kuvailen niistä jokaista.

Menetelmä "Epätavallinen tarina"

Meidän on keksittävä tarina, jossa yhdistämme kuvamme epätavalliseen juoneeseen johdonmukaisesti toistensa kanssa. Se voi näyttää esimerkiksi tältä:

Mercedes, jonka ratissa oli kana, törmäsi Venus de Milon patsaan, joka puolestaan ​​putosi vihreälle nurmikolle, ja tällä nurmikolla kasvaa Mars-suklaata. Moottoripyörät "Jupiter" ryömivät ulos suklaista, jotka ajavat ympäri puutarhaa uurnoilla. Tässä puutarhassa puhaltaa jatkuvasti voimakas hurrikaani, jonka vain kolmioharkka voi pysäyttää.

Ketju menetelmä

Linkitä nämä kuvat peräkkäin toisiinsa siten, että niiden välinen yhteys on selkeästi kiinnitetty. Muista, että tämän yhteyden on oltava epätavallinen. Tältä renderöity kuvaketjuni näyttää:

Venus de Milon patsas työntyy esiin kanan ajaman Mercedeksen konepellistä. Hänen päänsä putoaa ja putoaa vihreälle nurmikolle. Tällä nurmikolla laiduntaa Mars-suklaata, suklaakääreestä työntyy Jupiter-moottoripyörä, jonka etupyörä liukuu puutarhan läpi roskakorien kanssa. Hurrikaani puhaltaa tästä puutarhasta ja puhaltaa pois kolmijalan.

Suosittelen katsomaan videon "Kuinka linkittää kuvia?":

Näitä kahta menetelmää käyttämällä tiedät, kuinka planeetat on järjestetty vuorotellen, mutta et voi heti nimetä minkä tahansa planeetan sarjanumeroa. Jotta muistat paitsi aurinkokunnan planeettojen järjestyksen, myös planeettojen sarjanumerot, sinun tulee käyttää jotakin seuraavista menetelmistä.

Menetelmä "Sijainnit"

Käytä täällä sijaintejasi "Mökki"- tai "Kaupungit"-menetelmän mukaisesti, kun olet määrittänyt niiden numeroinnin etukäteen.

Lopeta tilaus kommenteissa, mikä kuvatuista muistamisen menetelmistä on lähempänä sinua? Jaa tämä tieto ystävillesi, kehitä muistiasi ja esitä kysymyksiä muistamistekniikoista!

Historiallisten päivämäärien muistamisen tekniikka on yksi yksinkertaisimmista muistotekniikassa. Kuvien lukemiseksi mielikuvituksestasi riittää, että muistat kuvat suunnilleen. Jos voit lukea tarkan päivämäärän muistamalla yhdistyksen (satelliitti - tee, jää, vesimeloni), muistat kuvat riittävän selvästi. Huomaa, että muistisi ei toista sanojen tai numeroiden oikeinkirjoitusta, mutta se toistaa hyvin sanojen ja lauseiden kuvat ja äänet. Esimerkiksi Rooman symbolin "Capitoline Wolf" -susi ei näe oikeinkirjoitusta, mutta kun muistat hänen visuaalisen kuvansa, voit helposti muistaa hänen nimensä ilman erityistä ulkoa. Siten muistotekniikka käyttää aktiivisesti muistimme ominaisuutta yhdistääkseen nopeasti sanoja ja lyhyitä lauseita kuviin (puheäänien muodossa, mutta ei kirjainten ja numeroiden muodossa).

Historiallisten päivämäärien muistamisen tekniikka tarjoaa elinikäisen muistamisen. Mutta joka kerta kun tieto muistetaan kuvan, assosioinnin (yleinen näkymä kortista, näkymätön huijauslehti) muodossa, se luetaan mielikuvituksesta samalla tavalla kuin luet kortissa näkyvät kuvat näyttö.

Menetelmät numeroiden koodaamiseksi visuaalisiksi kuviksi ovat melko monimutkaisia. Siksi nykyaikaisessa muistotiikassa annetaan valmiiksi koottu viitekirja kuviollisista numerokoodeista, jotka on tehty valokuvien muodossa korteille.

Kuvitettu figuratiivisten koodien järjestelmä, joka on tällä hetkellä olemassa vain venäjänkielisessä muistikirjassa, on yksi tärkeimmistä muistamismenetelmistä yhdessä "shokkimenetelmän" kanssa - menetelmän muodostaa keinotekoinen assosiaatio (useiden kuvien linkittäminen yhden kuvan osiin) .

Käytettäessä samoja kuvia numeroihin, kuukausien nimiin ja muihin usein toistuviin tietoelementteihin voidaan nopeasti etsiä muistista tietoa samoilla elementeillä. Esimerkiksi elementti "jää" on lokakuu. Jos kuvittelet kuvan "jäästä", muisti näyttää kaikki kuvat, joissa tämä kuva on: 12. lokakuuta 1492 - Kolumbuksen löytämä Amerikka; 14. lokakuuta 1066 - Hastingsin taistelu; 4. lokakuuta 1957 - ensimmäisen keinotekoisen satelliitin laukaisu ... Muita mielenkiintoisia muistiefektejä kuvataan myös muistotiedoissa. Esimerkiksi kuvat voidaan ylikirjoittaa muistiin. Jos muistat päivämäärän virheellisesti, voit kirjoittaa sen päälle. Tätä varten samassa keskuskuvassa (satelliitissa), sen samoissa osissa on muistettava muita kuvia. Vanhat kuvat korvataan.

Muistiopintojen avulla tallentamisen määrää rajoittaa melko alhainen muistinopeus (keskimäärin 6 sekuntia tietueelta yhden yhteyden muistissa). Muistiinpano muistuttaa kuviollista muistiinpanoa: tärkeimmät asiat muistetaan visuaalisten kuvien muodossa. Mnemoniikka voi hyvinkin korvata perinteiset paperihuijausarkit. Mutta toisin kuin he, muistisängyt ovat näkymättömiä, ja ne voidaan tallentaa muistiin koko elämän.

Tarina

Ulkoasun edellytykset

Muistin taito oli erityisen tärkeä ihmiskunnan historian lukutaitoa edeltävinä aikoina. Joten pappien, shamaanien ja tarinankertojien oli opittava ulkoa valtavia määriä tietoa. Muistamisen taito ei ole menettänyt merkitystään edes kirjoittamisen jälkeen. Hyvin pieni määrä kirjoja, korkeat kirjoitusmateriaalien kustannukset, kirjoitetun kirjan suuri massa ja volyymi - kaikki tämä rohkaisi tekstin ulkoa oppimiseen. Se vaikutti myös matkan aikana tien päällä vietettyyn pitkään aikaan, jolloin lukeminen ja kirjoittaminen oli mahdotonta ja joutui käyttämään muistissa olevaa.

Ensimmäiset tekstit

Muinaiset kreikkalaiset loivat ensimmäiset meille tuntemat muistikirjatekstit. Muistamisen taitoa kehittivät myös keskiaikaiset munkit, joiden täytyi muistaa valtava määrä liturgisia tekstejä. Renessanssissa, kun tietoa alettiin pitää voimana (Francis Bacon: "Tieto itsessään on valtaa", "Tieto itsessään on valtaa"), kykyä pitää tieto päässä arvostettiin myös erittäin, erittäin korkeasti. Esimerkiksi muistikirjat kirjoitti Giordano Bruno. Todistuksessaan inkvisition tuomioistuimelle hän sanoo julkaisseensa Ranskassa muistikirjan nimeltä "Ideoiden varjoista". Kun otetaan huomioon, että kuningas Henrik III (Ranskan kuningas) kutsui Brunon luokseen saadakseen selville, mistä hän sai niin paljon tietoa, on syytä olettaa, että Bruno oli hyvin perehtynyt ulkoa muistamisen taiteeseen.

Puherakenteet

menetelmät

Aakkosnumeerinen aakkoset

Sen ydin on siinä, että jokainen numero liittyy joihinkin kirjaimiin. Tällaisia ​​aakkosia tunnetaan useita.

0 . tietysti kirjaimet H ja L sanassa " H noin L b".

1 . R sanasta " R az".

2 . D - « D wa" ja G, koska tämä luku muistuttaa eniten tätä pientä kirjainta.

3 . T alkaen " T ri" ja 3 - ulkoisen samankaltaisuuden perusteella.

4 . H sanasta " H neljä "(ja muuten muistuttaa ulkonäöltään), mutta useammin Vastaanottaja sanasta "neliö".

5 . P - « P yat" ja B, äänen samankaltaisuuden (ja ulkonäön) perusteella.

6 . W - « W on ja JA, myös soundiltaan samanlainen.

7 . FROM - « FROM syö", ja yleensä tämä riittää, koska FROM on hyvin yleinen kirjain.

8 . AT - « AT kahdeksan” (ulkoinen samankaltaisuus on myös vahva) ja joskus samankaltainen soundiltaan F.

9 . Täällä on vaikeampaa. Voi M sanasta " M nogo", koska 9 on suurin luku.

Visuaalisen muistin käyttö

Visuaalisen muistin aktivoimiseen käytetään erilaisia ​​ulkoisia strukturointitekniikoita. Sitä voidaan käyttää muistamaan runoja, perussuunnitelmaa, toimintosarjaa jne. Tällaiset tekniikat ovat erityisen tehokkaita ihmisille, joilla visuaalinen muisti hallitsee muita muistityyppejä.

Monille on tuttu tilanne, kun oli ongelma saada joitain äskettäin muodostuneita assosiaatioita, yhteyksiä johonkin visuaaliseen imagoon. Muista esimerkiksi henkilön nimi. Jos sukunimi oli jotenkin merkitty (varsinkin jos jotenkin mieleenpainuva - merkittävien, merkittävien tapahtumien, jaksojen, suunnittelun jne. kanssa), katso vain merkintäpaikkaa (esimerkiksi luokkalehteä), koska haluttu sukunimi muisti heti. Mutta jos tiedetään, että tällainen aivojen "sauva" ei ehkä ole käsillä, on parempi tehdä se "keinotekoisesti" etukäteen. Hän on aina käsillä.

Vastaanotto semanttinen piirustus: luodaan "visuaalinen kehys (luuranko, suunnitelma)", jota pitkin voit "kävellä" mielivaltaisessa järjestyksessä ja mielivaltaisesta pisteestä.

  • Runon ulkoa opettelu
    • Jokainen rivi (tai useita rivejä) on merkitty (koodattu) omalla selittävällä mallillaan - "hieroglyfi" (graafinen symboli, kaavamainen piirros). Prosessin/objektin (merkitys) koodaamiseen käytetään tavallisia tai itsenäisesti keksittyjä assosiatiivisia symboleja (ensimmäiset muistettuun objektiin liittyvät assosiaatiot jäävät paremmin mieleen). Koodausmerkkien järjestely on yleensä peräkkäinen vasemmalta oikealle tai ylhäältä alas. Kun piirretään merkkejä manuaalisesti, myös moottorin muisti aktivoituu, mikä lisää muistia. Kaavamaiset piirustukset on parempi "sijoittaa" tunnettua polkua pitkin (käyttämällä alueen, sen esineiden ja kohokuvion muistamisen muistia), esimerkiksi kotimatkaa ("ripusta", "naula", "kaivaa sisään") , laittaa kulman taakse jne.). Kaikkien tällaisten "hieroglyfien" järjestämisen jälkeen riittää, että "menee" henkisesti tätä tietä pitkin ja "lukee" asetetut piirustukset-kyltit. Niihin "koodatun" tilanteen pitäisi assosiatiivisesti ilmestyä muistiin.

Apuvälineiden käyttö

Joidenkin "apulaitteiden" käyttö helpottaa joidenkin tärkeiden tietojen muistamista. Esimerkiksi muistaaksesi, onko kuun vaihe "kasvamassa", voit käyttää taivaalla olevaan puolikuuhun "kiinnitettyä" sormea: jos saat kirjaimen P - kasvaa, muuten C - vanhenee (vaihtoehto: P - lapsi , C - vanha mies). Ranskassa on samanlainen sääntö: p - ensi-ilta (ensimmäinen neljännes) ja d - derniere (viimeinen neljännes).

Äänimuistin käyttö

Äänimuistin aktivoimiseen käytetään erilaisia ​​ulkoisia strukturointitekniikoita

Voit myös käyttää "juonen periaatetta" - säveltääksesi tarinan (juonen), jossa ulkoa opetetut sanat ovat mukana. Esimerkiksi muistaaksemme sanasarjan: "Elefantti, talo, televisio", keksimme: "Norsu meni taloonsa katsomaan televisiota".

Muistolauseita, temppuja, tarinoita

Venäjän kieli

  • Rustle prim slummit sauma karviaiset ja ahmatti
  • Rustle - karviaismarjassa, sauma - hupussa
  • tyttö paidassa
  • Se, jotain, tai jotain - älä unohda yhdysmerkkiä, mutta kirjoittaisiko hiukkaset, tai no - kirjoita ne kaikki erikseen (erotellaan jo)
  • Olivat siellä(olipa tai ei) unelmia, epäilyksiä ja väitteitä siitä, että epäilykset hajoavat ja unelmat toteutuvat
  • Ei ihana, ei ihana, mutta kauhea ja vaarallinen kirje t kirjoittaa turhaan
  • Täällä rakennus, terveys, zgi
Kerää, pese, kiusaa - Katso tarkemmin: Jos sanalla on nimi Ira, niin kirjaimen juuressa ja. Jos juuren jälkeen - a, juuritahdossa ja aina. Tässä on esimerkki, muista: Pyyhitkö jalkasi? - Pyyhi se! Moshe nn olen vaikeampi n niin yksi n varastettu!

Prepositiot

Jos "y" hiipii tavuun, kirjoitamme "noin". Jos vokaali on edessäsi, kirjoitamme "noin" itsestään. He kirjoittavat "noin" ennen vokaalia, tiedän tämän varmasti. Ja ennen konsonanttia he kirjoittavat "o", kerron sinulle jopa yöllä.

stressi

Ilmiö soittaa keskiviikkoisin, Hyväksyttyään sopimuksen vuosia, Hän antoi lentokentän vetoomuksen saattajaasiantuntijoille. Kuten Martallamme olisi raidalliset huivit! He katkaisivat kuusen, poimivat suolakurkkua. Söimme kakkuja pitkään - Shortsit eivät mahtuneet! Kellonsoittaja soi, He soittavat kelloa, jotta muistaisit oikein. Älä tuo meille verhoja, me ripustamme kaihtimet

Poikkeukset

  • En kestä mennä naimisiin- muistolause adverbien muistamiseen ilman
  • Varpaalla oleva mustalainen huusi kanalle: "Shush"- muistomerkki sanojen muistamiseen jälkikäteen
  • tinaa, puuta ja lasia- "koulun ikkunassa" (lasi, puurunko ja tinasalpa)
  • Tytöllä on jonkun muun brokaattitossut - ei hyvä. Säästää pippurimuhennoksen yöksi- muistolauseet, jotka helpottavat muistamista, jolloin O ja Y kirjoitetaan stressillä sihisemisen jälkeen.
  • Puen vaatteet päälleni, puen päälleni - Toivoa- muistaa "mekko" ja "pukea päälle".
  • palvoa Luojan palamista- muistaa juurten "gar" - "vuoret", "olento" - "luominen" ja "klaani" - "klooni" käyttö.
  • Automoottoripyörien valokuvatelevisioradion korjaaja- kaikki nämä etuliitteet kirjoitetaan yhdessä.
  • Ei mikään ihme sn oh älä lopeta sn oi oi oi sn oh ja oho sn kirjoittaa kirjaimesta "T" sn o sanoilla "vku sn oh, inter sn th"- Tämä lause sisältää 7 sanaa, joissa "T" ei ole kirjoitettu "C:n ja H:n" väliin.
  • Psykia tr ja pedia tr mene teatteriin tr .
  • Runo, jolla vallankumousta edeltävän Venäjän koululaiset opettelivat ulkoa sanoja yatilla (Ѣ):
Huono karannut valkoinen demoni Juokse lounaalle metsään Belka jäällä juoksi, Hän söi retiisiä piparjuuren kanssa. Illallisen jälkeen tein lupauksen, lupasin laittaa ongelmia.
  • « koronkantaja Rostislav meni kaupunkiin Rostov tehdä toisin ala. Matkalla hän törmäsi versoa, umpeen kasvanut ja poika- teini-ikäinen"- Poikkeukset sanoille, joiden juuret ovat "rotu", "kasvaminen".

Verbit

Poikkeuksia toiseen konjugaatioon (ääni elokuvassa Plumbum tai Dangerous Game):

1) Aja, pidä kiinni, hengitä, ole riippuvainen, näe, kuule ja loukkaa sekä pyöri, katso, vihaa ja kestä. 2) Aja, hengitä, pidä kiinni, ole riippuvainen, näe, kuule ja käänny ja katso ja vihaa, loukkaa ja kestä. 3) "Aja, pidä, katso ja näe, hengitä, kuule, vihaa ja loukkaa ja kestä, ja ole riippuvainen ja pyöri. Muistatte, ystävät. Niitä ei voida konjugoida -E:ssä. 4) Toiseen konjugaatioon liitetään epäilemättä kaikki verbit, joiden tulee olla, Poikkeukset: shave, to lay. Ja vielä yksi asia: katso, loukkaa, kuule, näe, vihaa, aja, hengitä, pidä kiinni, pyöri ja ole riippuvainen ja kestä.

5) Katso, kuule kaikkea, näe, ole riippuvainen, vihaa, pyöritä, pidä kiinni, hengitä, kestä, loukkaa, aja.

Konsonantit

  • äänetön konsonantti
    • - STYOPKA FETit, haluatko posken? (- STEPKA, HALUATKO TISEN? - Fi!)
    • - Foka, haluatko syödä schetsiä?
    • - PETKA FES, HALUATKO TISEN?
  • Media
    • EMME UNOHANneet toisiamme!
  • Parittomat soinnilliset konsonantit
    • äänekäs laminaria
    • Normaali
    • Mineraali
  • Parittomat äänettömät konsonantit
    • kuuroina siivoan työpajan
  • Parittomat kovat konsonantit
    • Lujasti kävelty rasvainen kana
  • Parittomat pehmeät konsonantit
    • pehmeä hauen häntä

Venäjän kielen tapaukset

(nominatiivi, genititiivi, datiivi, akusatiivi, instrumentaali, prepositio)

« Ja van (Irina) R Odile D pikkutyttö AT söi T suojella P kuusi". " Ja minä R vauva D ali, AT innie T törsätä P hajotettu." " Ja pakettiauto R tapettu D oja, AT söi T suojella P lietettä." " Ja pakettiauto R tapettu D oja, AT arvara T sahanpuru P syödä." " Ja pakettiauto R Omani D al AT it T muistikirja P voittaa." " Ja soittaa puhelimella R vanhemmat D aite AT Anyusha T pillereitä P syödä." " Ja pakettiauto R yksi D Ah AT omituisuus - T Yotya P kasvaa." " Ja vaniha R pukeutunut D tyttö AT erochka, T pullea, P kapea." " Ja ra R pukeutunut D tyttö AT alusha, T pullea, P kapea." " Ja R pukeutunut D arya AT anku T paksu, P laiha." " Ja pakettiauto R omanovich, D aite AT ashu T hakkuu P savustaa." " Ja pakettiauto R jesil D kiimainen AT azu T mutta ei P suoda."
  • Nimi Vanhemmat Dali, Winnie Toptyzhkoy Lempinimi(Nimeä Vanhemmat Dali – lempinimeltään syyttävä luoja)

Sanat alkaen

  • Sisäänkäynnillä adjutantti odottaa kuriiria- muistuttaa, että joidenkin etuliitteiden jälkeen kirjoitetaan kiinteä merkki.

Sanat alkaen pohjimmiltaan

Tähtitiede

Aurinkokunnan planeettojen nimi ja järjestys

(Pluto on ollut kääpiöplaneetta vuodesta 2006).
  • Tapaamme huomenna, nuori kumppanini, lähellä uutta planeettaa
  • Me kaikki tiedämme: Julian äiti istui pillereillä aamulla
  • Etelämaiden viisas noita kultakupolinen muoti on kiinnostunut uusimmasta runoudesta
  • Planeetat ovat helppo muistaa nuorimmalle lapselle, joka tuntee Venuksen ja Merkuriuksen
  • Me kaikki tiedämme: Monet nuoret metsätukkaiset oppivat planeettojen nimet
  • Frosty Evening kiipesi Youngin mastoon tavoitteenaan nähdä tuntematon satama
  • Voit lentää Marsin tuolla puolen, kun korut kääntyvät planeettamme lähellä
  • Äiti keittää mansikkamehua, ja nuori poika ei enää itke
  • Venya mittasi maan Marusan satiini- ja uraanihameella, hän on roisto.
  • Nalle söi vadelmakinkkua, ketterä gopher varasti kynäveitsen
  • Synkkä sukupuolitauti voi iskeä reippaasti väsyneeseen nymfomaaniin
  • Vanha merisusi piinasi nuorta Jungia, täysin väsynyt valitettava teini
  • Merkurius - yksi, Venus - kaksi, sir,
Kolme on maa, neljä on Mars, viisi on Jupiter, kuusi on Saturnus, seitsemän on Uranus, kahdeksan on Neptunus
  • Vähiten näkee Mary Southern Sun Smile Rannalla
  • Susien välissä jänis ryntäsi ympäriinsä, huusi, kompastui, kaatui - ei noussut
  • Toinen tapa on verrata muihin - samankaltaisiin sanoihin ja tehdä niistä lause.
    • Esimerkkejä: Ystäväni Venus (Venus) maan päällä (Maan) haalistuu (Merkurius), koska hän söi Marsin (Mars) makaamalla musiikkitelineellä (Jupiter) ja heitti kääreen täyteen, eli täyteen uurniin (Saturnus). , huutaen sen jälkeen "Hurraa" (Uranus) eikä ammattikoulua (Neptunus), vaan valmistui instituutista ja pakeni sitten jonkun roiston kanssa (Pluto).
    • Venus Earth Marsin mitta Pietarin uurnapuutarhassa Pudonnut, epäonninen
  • Muista lyhenne: MeVeZeMa USUNP
  • Aleksei Golovninin planeettojen muistiinpano: Maapallon kantaminen hitaasti Pikku Pietari; Puutarha on koristeltu rikkoutumattomilla kattovalaisimilla.

Tähtien spektriluokat

Tähtien spektrityypit: O, B, A, F, G, K, M

Maantiede

Informatiikka

  • muistokoodi, komentojen muistomerkit (symboliset) merkinnät
  • Muistio HTML:ssä, muistomerkki (SGML-rakenne, joka viittaa asiakirjan merkistössä olevaan merkkiin)
  • ISO/OSI-viitemallitasot:
    • venäjäksi (fyysinen, kanava, verkko, kuljetus, istunto, näkymät, sovellukset):
      • Jalkapalloseura Spartak? Vain heikoilla oli tapana voittaa!
    • englanniksi (fyysinen, tietolinkki, verkko, liikenne, istunto, esitys, sovellus):
      • Älä heitä makkarapizzaa pois
      • Peter ei ottanut Suzyta juhlimaan koko yön
      • Kaikki ihmiset näyttävät tarvitsevan tietojenkäsittelyä- käänteisessä järjestyksessä
      • Admin Pinned Sysop You Need Another Ass- venäjäksi
  • Koodaus
    • Morsekoodi: äänimuistin (äänimuistin) käyttö, abstraktin tiedon koodaus äänellä (laulu). Esimerkiksi: − (ay-daa = A, A); − · · · (baa-ki-te-kut = B, C); · − − (vi-daa-laa = B, W).

Matematiikka

Pi (luku)

  • Sinun tarvitsee vain yrittää
    Ja muista kaikki sellaisena kuin se on:
    Kolme, neljätoista, viisitoista
    Yhdeksänkymmentäkaksi ja kuusi.
    - S. Bobrov "Maginen kaksisarvinen"
    • - Mitä minä tiedän piireistä? (3,1415)
      - Joten tiedän numeron nimeltä Pi - Hyvin tehty! (3,1415927)
      - Opi ja tiedä numeron takana tunnetusta numerosta, kuinka huomata onnea!(3,14159265359) - tätä dialogia ehdotti Ya. I. Perelman
    • Häntä kunnioitettiin ja tullaan kunnioittamaan työssä
    • Kuka vitsillä ja pian haluaa "Pin" saavan selville numeron - tietää jo
    • Joka vitsillä ja leikkimällä haluaa "Pin" saavan selville numeron - hän tunnistaa
    • Tiedän tämän ja muistan sen täydellisesti - "Pi" monet merkit ovat minulle tarpeettomia, turhaan
    • Kuinka haluan ja haluan potkaista itseni helvettiin näiden tyhmien kysymysten jälkeen, jotka aiheuttavat vakavaa masennusta!

E (numero)

  • Venäläinen versio 15 desimaalin tarkkuudella (e = 2,718281828459045…): Kaksi pilkkua seitsemän mailia ei koukkua (2,7) + kaksi Leo Tolstoia (Tolstoin syntymävuosi 1828) + suorakulmainen tasakylkinen (tasakylkisen suorakulmaisen kolmion kulmat - 45, 90, 45)
  • Toinen säännön e muunnelma linkittää Yhdysvaltain presidentti Andrew Jacksoniin: 2 - niin monta kertaa valittu, 7 - hän oli Yhdysvaltain seitsemäs presidentti, 1828 - hänen valintavuosinsa, toistettiin kahdesti, koska Jackson valittiin kahdesti. Sitten - taas tasakylkinen suorakulmainen kolmio
  • Sananpituudet koodaavat luvun ensimmäiset numerot:
    • ""Lumoimme ja loistimme
      mutta jumissa passissa:
      ei tunnistanut varastamme
      ralli

2:n neliöjuuri

  • Sananpituudet koodaavat luvun ensimmäiset numerot (1,4142135623730950488016887242097):
    • Olen Katya, olen typerys, mutta olen löytänyt näiden kahden juuren

Toisen asteen yhtälö

  • On olemassa useita sääntöjä yhtälön muistamiseen:,

Kaksinkertainen ristituote

  • Ruumis juuttunut veteen
    vapautuu
    ulosvirtaavan veden voimalla
    ruumis juuttunut sinne.
  • Jos ruumis on upotettu veteen,
    sitten se ei uppoa.
    Hänen ryntäsivät sieltä alta
    ulosvirtaavan veden vahvuus.
  • Jos ruumis on upotettu veteen,
    se ei uppoa ikuisesti.
    Veden paljastamisen voima
    vie hänet pois sieltä.
  • Ruumis juuttunut veteen
    vapautuu
    ulosvirtaavan veden voimalla
    ruumis juuttunut sinne.

2) Muista kaava: Rozha - sisään!, ja voit myös vain muistaa viinimerkin "Rogeve" (RoZheVe)

missä on nesteen (kaasun) tiheys, on vapaan pudotuksen kiihtyvyys ja on upotetun kappaleen tilavuus (tai osa kappaleen tilavuudesta pinnan alla)

4) Preeksponentiaalinen kerroin Maxwell-jakaumassa

muistetaan maitoa kahdelle surkealle kissalle(tämän vaihtoehdon keksi I. V. Saveljev).

Merkit: sanassa "anodi" ja sanassa "plus" kummassakin 4 kirjainta ja "katodissa" ja "miinus" - 5 kummassakin ), "anodi" ja "hapetus" - vokaaliksi (hapetusprosessi tapahtuu anodilla)

7) Mekaaninen työ - A=FS, muistetaan oluen merkkinä "Efes Pilsner" tai yksinkertaisesti "Efes".

  • Vastaanottaja ak noin yhden kerran JA ak- h vonar G orodskoy Kanssa mursi f onar.(Kuinka kerran Jean Zvonar murskasi lyhdyn päällään)
  • Vastaanottaja alkaen noin slu, ja irafu, h aike G sininen Kanssa ommellut f takit
  • Vastaanottaja joka noin muotoilija ja tekee h nat, G de Kanssa huojua f otoshop
  • Vastaanottaja wark noin kiertää ja kaareva h anaves G luons, Kanssa luominen f luidit
  • Vastaanottaja joka päivä noin koulutettuja ja nainen h aamiainen G kuuma Kanssa yrymi f rikadelit
  • Vastaanottaja iloitsee noin katos,
    JA ara h atmila G ontto.
    FROM pakkasta F ujiyama
  • Vastaanottaja joka noin hotnik ja tekee h nat, G de Kanssa menee f azan .
Hundin säännön muistamiseksi on olemassa muistomerkki "raitiovaunusääntö": Katsot tarkemmin ja päätät istua alas,
Raitiovaunun paikkoihin:
Kun rivit ovat tyhjiä,
Ei ole mitään syytä istua alas.
Katso myös

Aika, kalenteri

  • Päivien lukumäärä vuoden kuukausina
    • rystysten päällä. On tarpeen puristaa kätesi nyrkkiin ja laittaa kaksi nyrkkiä yhteen, vierekkäin, ikään kuin pitäisit kynää molemmilla käsillä. Kuukaudet lasketaan ulkonevien rystysten ja rystysten välisten onteloiden mukaan. Jos kuukausi putoaa luuhun, se on pitkä, siinä on 31 päivää; jos se on kolossa, se tarkoittaa lyhyttä, siinä on 30 päivää tai 28/29, jos on helmikuu. Tammikuu on pikkusormen rysty, helmikuu on ontto pikkusormen ja nimetön sormen välissä, maaliskuu on nimetön sormen rysty jne. Heinä- ja elokuu kuuluvat etusormen rystysten päälle, siellä on niiden välissä ei ole aukkoja.
    • Toinen tapa:

"ApYunSeNo" - 30 päivää
Ap - huhtikuu
Yun - Jun
Se - syyskuu
Mutta - marraskuuta

    • Laske kuukaudet pianon näppäimillä kromaattisen asteikon sävelten mukaan alkaen nuotista fa - valkoiset näppäimet osuvat kuukausiin, joissa on 31 päivää.
  • Siirtyminen talvi-/kesäaikaan
    • Kellonosoittimien siirtojärjestys kesä-/talviaikaan: määräytyy ensimmäisten kirjainten säännöllä: “ BB- kevät edessä, OO- takaisin syksyllä "(lyhennettynä:" VV OO ").
    • toinen tapa: "Siirrämme nuolet kesään" - keväällä nuoli haluaa tuoda kesän alkamista lähemmäksi ja liikkuu siksi tunnin eteenpäin, syksyllä nuoli ei halua sanoa hyvästit kesältä niin nopeasti ja siksi menee tunnin taaksepäin.

Lääketiede, biologia

  • Päivällä he työskentelevät käpyjen kanssa, yöllä kävelevät kepeillä.- muistaa verkkokalvon fotoreseptorien työn erityispiirteet.
  • Aasilla aasi jauhaa kirveen kahvaa, ja fakiiri pyörivä (menneisyydessä: silmäänsä ahtaen) haluaa ulvoa kuin hai- muistaa kraniaalihermoparien järjestys (latinaksi): olfactoruis, opticus, oculomotorius, trochlearis, trigeminus, abducens, facialis, vestibulocochlearis (aikaisemmin BNA:n mukaan: statoacusticus), glossopharyngeus, hypoglossorius, accessus.
  • Uponneet silmät, sankarillinen rintakehä, kruunu alhaalla, harmaat kiharat - Teen muotokuvan- aivohermojen nimet venäjäksi: (haju, visuaalinen, silmämotorinen, trochleaarinen, kolmiosainen, abducens (silmä), kasvo-, kuulo-, glossopharyngeal, vagus, apu, sublingvaalinen). Myös: "Kirkasilmäinen kotka juoksi salaa ketun luota - perse, tulen myöhään kotiin". Ja vaihtoehto - Voi Zinochka! Valkosiivekäs kyyhkynen, sinä vain minä näen, surullinen tyttö(vain "kuulohermoa" tässä sanonnassa kutsutaan "vestibulo-cochlear"). Ja toinen vaihtoehto - "Haista, näe, liikuta silmiäsi, estä kolminkertainen sisäänveto; Kasvot, kuulo, kieli ja kurkku eivät turhaan tee haureutta. Lisää kielen alle"
  • Voit muistaa ranteen luiden nimet ja sijainnit (luut on lueteltu ympyrässä):
Veneessä (navicular) kuun kanssa (kuu) Kolme (kolmikantinen) söi herneitä (herneen muotoinen) Kyllä, he ottivat koukun (koukun muotoinen) Kalan päät (capitate). Pidä kiirettä nähdäksesi (trapetsi) puolisuunnikas (trapetsi)

Kemia

Taulukko Mendelejevin kemiallisista alkuaineista

Muistamisen helpottamiseksi keksitään tarina, jossa jaksollisen taulukon elementeistä tulee ikään kuin sankareita tai niitä käytetään käytännön tarkoituksiin, esimerkiksi:

"Alkuperäinen vesi (vety) sekoitettiin geelin (helium) kanssa kaatamiseen (litium). Kyllä, ota se ja kaada se (Beryllium) mäntymetsään (Bor), josta Aasia (Typpi) kurkistelee alkuperäisen kulman alta (hiili) ja niin happamilla kasvoilla (happi), että toissijainen (fluori) teki. ei halua katsoa. Mutta me emme tarvinneet häntä (Neonia), joten kävelimme kolme (natrium) metriä ja päädyimme Magnoliaan (Magnesium), jossa Alya minihameessa (alumiini) voideltiin kermalla (Pii), joka sisälsi fosforia (Phosphorus). että hän lakkaisi olemasta Rikki (Sera). Sen jälkeen Alya otti klooria (Chlorine) ja pesi argonautien (Argon) laivan.

Redox-prosessit

  • O antaa - O hapan AT vävy AT stop (sanat alkavat samoilla kirjaimilla; voidaan liittää sanaan "hapan", noin ahneen ihmisen ilme, jolta jotain otetaan pois vastaanotettaessa - sisään kuihtunut, sisään pysähtyi).
  • Hapettava aine on rosvo (pelkistysreaktion prosessissa hapettava aine saa elektroneja). Pelkistävä aine on se, joka luovuttaa elektroneja. Antaa rosvolle, konna-hapettajalle.

Hapon ja veden sekoitus

Vahvojen happojen liuoksia valmistettaessa happo on turvallisuusmääräysten mukaisesti kaadettava veteen, mutta ei missään tapauksessa päinvastoin. Tämän laboratoriotekniikan muistamiseksi on olemassa useita muistisääntöjä:

Kaada happoa veden päälle
Ja sitten ei kauan ennen ongelmia!

Kaadettiin vettä happoon - kadonnut kauneus.

Ensinnäkin vesi
Sitten happo
Muuten se tapahtuu
suuri ongelma

Älä sylje happoa!

Kemisti, muista oodina - kaada happoa veteen.

Valenssi

Joidenkin kemiallisten alkuaineiden valenssin muistamiseksi on olemassa seuraava muistoruno:

Rauta, alumiini, kromi - niiden valenssi on kolme. Natrium, kalium, hopea ovat yksiarvoisia hyviä. Natrium, kalium ja argentum eivät aina ole yksiarvoisia.

Molaarisuus - normaali

Usein koululaiset hämmentyvät liuoksessa olevan aineen molaarisen ja normaalin konsentraation käsitteistä. On selvää, että ne ovat toistensa kerrannaisia ​​ja eroavat ekvivalenttien lukumäärän osalta. Esimerkiksi kloorivetyhapolla ne ovat samat, koska se sisältää yhden ekvivalentin protoneja. Rikkihappo sisältää kaksi protonia ja ortofosforihappo - kolme, joten niille molaarisuus ja normaaliisuus eroavat kertoimella kolme. Redox-reaktiot eroavat siirrettyjen elektronien lukumäärästä. Siksi on tärkeää muistaa, kumpi näistä kahdesta pitoisuudesta on suurempi. Voit tehdä tämän vertaamalla kirjainten sijaintia M(molaarisuus) ja H(Normaali) venäjän aakkosissa - H myöhemmin M, ja normaalius on aina suurempi tai yhtä suuri kuin molaarisuus.

Aldoheksoosit - glukoosin isomeerit

  • Kaikki Altr uists Gl adly Ma ke Gu m minä n Gal lon Ta nks- alloosi, altroosi, glukoosi, mannoosi, guloosi, idoosi, galaktoosi, taloosi

Biokemia

Tarina

Kun muistat ryhmän jäsenten nimet tässä järjestyksessä, on mahdotonta unohtaa niitä (vastaavassa Wikipedia-artikkelissa ne on myös lueteltu tässä järjestyksessä).

Liikennelait

  • Kaksi rautaa, kaksi vettä, huligaaneja ja orjia- asuinalueiden ulkopuolella toistuvien liikennemerkkien muistiin: rautatien ylitys ilman puomia, rautatien ylitys esteellä ("kaksi rautapalaa"); uloskäynti pengerrykseen, laskusilta ("kaksi vettä"); varo lapsia ("huligaanit"); tietyöt ("orjat").
  • Säädinkyltit ja sallitut kulkusuunnat:
Hihasta hihaan ja oikealle- kuvaa kaikki mahdolliset liikenteenohjaajan asennot suhteessa kuljettajaan ja kaikki sallitut liikesuunnat. Raitiovaunu kulkee hihaa pitkin- kuvaa raitiovaunun liikettä liikenteenohjaajan opasteilla.
  • Häiriö oikealla - kuka on oikeassa on oikeassa.
  • Sumuvalojen käytön sääntöjen muistamiseksi: yöllä - vain yhdessä lähi- tai kaukovalojen kanssa ja riittämättömän näkyvyyden olosuhteissa - ei ole väliä - sekä erikseen että lähi- tai kaukovalojen kanssa:
T tumma AT vuorokaudenaika - T vain AT paikka H riittävä AT idity - H e AT tärkeä

Sodankäynti

Vihollisen voittamiseksi ensimmäisestä laukauksesta (purskeesta) on tarpeen nopeasti määrittää ja ottaa huomioon sivutuulen ja kohteen liikkeen korjaukset. Ammuntakäsikirjoissa ja käsikirjoissa on annettu seuraavat korjaukset: keskimääräisissä kuvausolosuhteissa kohtalaisella tuulella - 4 m / s puhaltaa 90 ° kulmassa ammuntatasoon nähden; tavoitenopeudelle 3 m/s juoksuhahmoille ja moottoroiduille kohteille. Kaikkien ampuma-alueiden taulukkokorjausten arvoja on mahdotonta muistaa, eikä siihen ole tarvetta. Todellisissa olosuhteissa taistelukentällä tuulen nopeus ja suunta sekä kohteen nopeus määritetään suunnilleen silmällä. Siksi korjaukset voidaan ottaa huomioon ns. muistosääntöjen mukaisesti, jotka ovat käteviä muistiin tallentamiseen ja antavat riittävän tarkkuuden harjoitteluun lähtötietojen valmistelussa ampumista varten. On kätevää määrittää ja ottaa huomioon pienaseiden sivutuulen korjaukset kohteen luvuissa. Laskelma tehdään yleensä tyypillisimmän kohteen - ihmishahmojen (0,5 m leveä) perusteella. Tulos on helppo laskea uudelleen muiden tavoitteiden lukuihin. Kohtalainen sivutuuli puhaltaa 90° kulmassa ammuntatasoon nähden, muistosäännöt ovat seuraavat:

  • Pienaseita varten kammio mod. 1943: Tuuli kantaa luodin siten, että se heittää kaksi pois näkyvistä
  • Pienaset, joissa on kammio kiväärin patruunoita ja 5,45 mm patruunoita varten: Tuuli kantaa luodin siten, että se heittää kaksi pois tähtäyksestä ja jakaa kahdella

vieraita sanoja

Muistitekniikoiden käyttö vieraiden sanojen ulkoa oppimiseen. Yleensä nämä ovat sanoja, jotka "pudovat" muistista.

Englannin kieli

  • Ajanviete (ajanvietto). Likimääräinen ääntäminen (foneettinen assosiaatio) - "pasteim"

Mnemoninen malli: Jos useilla ihmisillä ei ole mitään tekemistä, he viettävät aikaa (aika - aika) - he kulkevat sitä edestakaisin, edestakaisin. Tässä tulee ajanviete. Siten ajanviete on PASTEIM. Kuluttaa aikaa- se on ajanvietettä(antakaa "aikaa" toisilleen)

  • rapakko(

Tämä lyhyt muistiinpano esittelee materiaalia aiheesta: aurinkokunta lapsille. Kuvailimme yksinkertaisella ja ymmärrettävällä kielellä aurinkokuntaa, siinä olevia planeettoja ja monia muita mielenkiintoisia asioita.

Universumissa on monia esineitä, mukaan lukien planeetat ja satelliitit, tähdet ja järjestelmät sekä galaksit. Aurinkokunta, jossa planeettamme Maa sijaitsee, on myös täynnä sekä planeettoja, satelliitteja että asteroideja, komeettoja ja monia muita mielenkiintoisia kohteita. Tähän mennessä tutkijat ovat ehdottaneet, että aurinkokuntamme muodostui jättimäisestä kaasu- ja pölypilvestä. Siinä on 8 planeettaa, jotka on jaettu 2 ryhmään - sisäplaneetat (ne ovat myös maanpäällisiä planeettoja). Tähän ryhmään kuuluvat Merkurius, Venus, Maa (kolmas planeetta auringosta) ja Mars. Ja ulkoplaneetat tai kaasujättiläiset: Jupiter, Saturnus, Uranus ja Neptunus.

Näiden kahden ryhmän välissä on asteroidivyöhyke. Ja kaasujättiläisten takana on transneptunisia esineitä. Suurin niistä on Pluto. Aiemmin Plutoa pidettiin tavallisena planeetana, mutta nyt se on luokiteltu kääpiöplaneettojen joukkoon ja samalla Kuiperin vyöhykkeen suurin objekti.

Kuiperin vyö on samanlainen kuin asteroidivyöhyke, mutta eroaa siitä, että se on 20 kertaa leveämpi kuin se, sekä koostumukseltaan.

aurinkokunta

Kuinka muistaa planeetat ja niiden järjestys?

Lyhyet muistolauseet, ne ovat myös muistomerkkejä, helpottavat erilaisten tietojen muistamista muodostamalla keinotekoisia assosiaatioita.

Tälle sivulle olemme koonneet lapsille muistelmia aurinkokunnan planeetoista, mikä helpottaa tätä, toisinaan ei helppoa tehtävää. Ainoa varoitus on, että kun he keksivät Pluton, he katsoivat sen planeettojen ansioksi, ja siksi se on läsnä melkein kaikissa muistioissa. Ja kuten tiedämme, Plutoa on pidetty vuodesta 2006 lähtien kääpiöplaneetana, ja nyt se voidaan jättää muistamatta.

Muistelmia aurinkokunnan planeetoista

Voit muistaa aurinkokunnan planeettojen järjestyksen (Merkurius, Venus, Maa, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto) sanojen M-Mercury V-Venus Z-Earth M-Mars ensimmäisistä kirjaimista. S-Jupiter S-Saturnus U-Uranus N-Neptunus P-Pluto lauseina:

  • Loppujen lopuksi tiedämme - Julian äiti istui pillereillä aamulla!
  • Nalle purrut vadelmakinkku, ketterä Gopher vedetty kynäveitsi.
  • Frosty Evening kiipesi Youngin mastoon tavoitteenaan nähdä tuntematon satama.
  • Äiti kielsi minua aina nuorta Pathfinderiä tuntemasta planeettojen nimiä.
  • Merisusi kidutti nuorta Jungia, väsytti täysin onnettoman miehen.
  • Tapaamme huomenna, nuori kumppanini, uudella planeetalla.
  • Viisas velho Etelämaiden kultakupolinen Fashionista on erittäin kiinnostunut uusimmasta runoudesta.
  • Me kaikki tiedämme: Monet nuoret metsätukkaiset oppivat planeettojen nimet.
  • On mahdollista lentää Marsin yli, kääntämällä koruja planeetallamme.
  • Äiti keittää mansikkamehua, ja nuori poika ei enää itke.
  • Venya mittasi maan Marusina-hameella, satiinilla ja uraanilla, hän on onneton roisto.
  • Synkkä sukupuolitauti voi iskeä reippaasti väsyneeseen nymfomaaniin.
  • Vähiten huomiota Mary of the Southern Sun Smile on the Beach.
  • Hitaasti kantaa maata Pikku Pietari; Puutarha on koristeltu rikkoutumattomilla plafoneilla (Aleksei Golovninin planeettojen muistikuva).
  • Unelmoit naimisiinmenosta, poista pieni hame – hymyile ja suutele.

Muistan planeettojen järjestyksen asteroidivyöhykkeen kanssa

Masha Venik Chalk Landin kanssa ja Yura istui Hämähäkin reiän vieressä.
Eli kirjain "A" lisättiin tähän lauseeseen - Asteroid Belt.

Planeettojen muistaminen kaukaisimmasta planeetalta (Plutosta) Aurinkoa lähimpään (Mercurius)

Planeetat Ei ole vaikeaa muistaa nuorin poika, joka tuntee Venuksen ja Merkuriuksen.

Runoja planeettojen muistamiseen

Susien välissä jänis ryntäsi ympäriinsä,
liukastui, kompastui, kaatui -
ei noussut ylös.

Kaikki planeetat järjestyksessä
Soita kenelle tahansa meistä.
Yksi Merkurius, kaksi Venus,
kolme maata, neljä Marsia.
Viisi Jupiteria, kuusi Saturnusta,
Seitsemän Uranusta, jota seuraa Neptunus.
Hän on kahdeksas peräkkäin
ja melko myöhemmin
ja yhdeksäs planeetta nimeltä Pluto

Astrologi asui kuussa
Hän piti kirjaa planeetoista:
ELOKOHTA - kerran,
VENUS - kaksi s,
Kolme on MAA
Neljä - MARS,
Viisi - JUPITER,
Kuusi - SATURN,
Seitsemän on Uranus
Kahdeksan on NEPTUNE
Yhdeksän on kaukaisin PLUTO
Kuka ei näe - ulos!

Muistisakeet 8 planeetalle ilman Plutoa

Merkurius - yksi, Venus - kaksi, sir,
Kolme on maa, neljä on Mars,
Viisi - Jupiter, kuusi - Saturnus,
Seitsemän on Uranus, kahdeksas on Neptunus

Tyhjä säe planeettojen järjestyksen muistamiseen

Ei riitä, että mitataan maan ikää
puutarhan nuoriso on kurja
ei hedelmiä

Muita tapoja muistaa aurinkokunnan planeettojen järjestys lapsille ja aikuisille

Toinen tapa muistaa planeettojen järjestys on verrata muihin, mutta samankaltaisiin sanoihin ja tehdä lauseita niiden avulla.
Esimerkiksi: Häipyminen (Mercury) ystäväni Venus (Venus) maan päällä (Maa). Koska hän söi Marsin (Mars), joka makasi musiikkitelineellä (Jupiter), ja heitti kääreen täyteen, eli täyteen uurnaan (Saturnus), huutettuaan "Hurraa" (Uranus). Eikä ammattikoulu (Neptunus), mutta hän valmistui instituutista, pakenen myöhemmin jonkun roiston (Pluto) kanssa.

Kahden M-kirjaimella varustetun jumalan välissä: Merkurius ja Mars on 2 naista: Venus ja Maa. Marsin jumalan takana on hänen isänsä - Jupiter. Ylimmän jumalan Jupiterin takana on planeetta, joka on ainutlaatuinen renkaissaan - Saturnus. Saturnus-nimessä sekä Saturnus (SAT) että sitä seuraavat planeetat: Uranus (UR) ja Neptunus (N) on salattu. Heitä seuraten Pluto ei ole planeetta, vaan näyttää Pluton koiralta, joka katselee hämmentyneenä edessään olevaa kreikkalaisten jumalien panteonia.

Lyhenteet planeettojen muistamisesta

Toinen tapa oppia planeettojen järjestystä on käyttää lyhennettä - eli lyhennettä, joka muodostuu lauseen ensimmäisistä sanoista. Eli tämä on sana, joka voidaan lausua yhdessä, vaikka se on lyhenne. Voit muistaa planeetat muistamalla lyhenteen: MeVeZeMa YUSUNP.

Tiedätkö myös mielenkiintoisia muistioita tai alkuperäisiä tapoja muistaa aurinkokunnan planeetat? Kirjoita ne kommentteihin.

Miksi lasten on paljon helpompi muistaa aurinkokunnan planeetat kuin miltä se saattaa näyttää? Kyllä, koska on olemassa helppo tapa auttaa lapsia. Ja kerromme sinulle tästä menetelmästä nyt. Melkein jokainen 5-vuotiaana lapsi alkaa olla kiinnostunut avaruudesta, taivaankappaleista ja aurinkokunnan planeetoista. Muista itseäsi näinä vuosina, kuinka tähtitaivas ja sen salaisuudet vetivät sinut. Tämä aihe on erityisen kiehtova lapsille, joten tarinat tähdistä ja tähtikuvioista voivat vangita lapsia pitkään.

Joten kuinka voit auttaa lastasi muodostamaan oikeat käsitteet tähtitieteen alalla? Ensinnäkin on kiinnitettävä huomiota lapsen ikään ja hänen kiinnostuksensa tähän asiaan. Kuusivuotiaalle vauvalle ei pidä ladata vakavia tietoja planeettojen massasta tai niiden kemiallisesta koostumuksesta, mutta nimet, satelliitit, sijainti tähtitaivaalla voidaan selittää melko helposti. Tässä artikkelissa keskitymme 5–10-vuotiaiden lasten ikään. Mutta päättääksesi, millaista erityistä tietoa haluat välittää lapsille, sinun on tietysti tehtävä se itse. Mutta sitten voit turvallisesti sanoa, että sinun! 🙂

Kuinka kertoa lapsellesi aurinkokunnan planeetoista

Jotta lapsi oppii materiaalin hyvin, se on esitettävä selkeästi. Siksi tarvitset kuvia planeetoista, tähtikuvioista, taivaankappaleista ja tähdistä. Voit valmistaa pienen tietokoneesityksen ja sijoittaa siihen kaikki tarvittavat kuvat. Lyhyt video, joka on tehty muodossa . Tärkeintä on, että opiskelijasi ei kyllästy ja huomaa helposti sanomasi. Älä hukuta häntä monimutkaisilla lauseilla, puhu kaikesta yksinkertaisesti ja luonnollisesti. Oppimisen tulee tapahtua leikkisästi, jolloin lapsi ei kyllästy ja muistaa kaikki perustiedot.

Joten määritellään

Mitä tarkalleen voit kertoa lapselle avaruudesta ja aurinkokunnasta?

  1. Mikä on aurinkokunta.
  2. Planeettojen historia.
  3. Planeetan satelliitit.
  4. Planeettojen nimet ja niiden järjestys suhteessa aurinkoon.
  5. Pieni kuvaus jokaisesta planeettasta.

Kuinka helposti muistaa planeettojen järjestys taivaalla

Lapsille on yksi helppo tapa muistaa aurinkokunnan planeetat. Kuitenkin myös aikuisille. Se on hyvin samanlainen kuin muistamme sateenkaaren värit. Kaikki lapset rakastavat erilaisia ​​laskentariimejä, joiden ansiosta tiedot pysyvät muistissa pitkään. Aurinkokunnan planeettojen muistamiseksi voin ehdottaa, että opit poikien kanssa riimin, jonka voit säveltää itse, tai käytä A. Hightin työtä:

Kaikki planeetat järjestyksessä

Soita kenelle tahansa meistä:

Kerran - Merkurius,

Kaksi - Venus,

Kolme - Maa,

Neljä on Mars.

Viisi - Jupiter,

Kuusi - Saturnus,

Seitsemän - Uranus,

Hänen takanaan on Neptunus.

Muista lapsena sateenkaaren värit. Planeettojen nimissä voidaan soveltaa samaa periaatetta. Rakenna lause, jonka jokainen sana alkaa samalla kirjaimella kuin aurinkokunnan planeetta sen sijainnin järjestyksessä auringosta katsottuna. Esimerkiksi:

M s Mercury

AT Nähdään Venus

W huomenna Maa

M oo mars

YU ei Jupiter

FROM matkustava Saturnus

klo lennän Uranuksella

H lyhyesti Pluto

Tämä on vain esimerkki, itse asiassa voit keksiä mitä tahansa, kunhan vauva on hengessä lähellä ja muistaa helposti koko lauseen kokonaisuudessaan. Nyt kun olemme selvittäneet tarkalleen, kuinka kaikki tiedot esitetään lapsille, voimme siirtyä suoraan tietoon, jota opetat nuorille tähtitieteilijöille.

Ja lopuksi mielenkiintoinen ja yksinkertainen tarina lapsille

Mikä on aurinkokunta

Aurinkokunta on kaikki kosmiset kappaleet, jotka kiertävät aurinkoa tarkasti määriteltyjen lentoratojensa mukaisesti. Näitä ovat 8 planeettaa ja niiden satelliitit (niiden koostumus muuttuu jatkuvasti, kun jotkut esineet löydetään, toiset menettävät asemansa), monet komeetat, asteroidit ja meteoriitit.

Planeettojen historia

Tästä asiasta ei ole varmaa mielipidettä, on vain teorioita ja olettamuksia. Yleisimmän mielipiteen mukaan noin 5 miljardia vuotta sitten yksi galaksin pilvistä alkoi kutistua kohti keskustaa ja muodosti aurinkomme. Muodostuneella keholla oli valtava vetovoima, ja kaikki ympärillä olevat kaasu- ja pölyhiukkaset alkoivat yhdistyä ja tarttua yhteen palloiksi (nämä ovat nykyiset planeetat).

Aurinko tähtenä ja aurinkokunnan keskus

Planeetat kiertävät kiertoradalla valtavan Aurinko-tähden ympärillä. Planeetat itsessään eivät säteile lämpöä, ja ilman auringon valoa, jota ne heijastavat, elämä Maahan ei olisi koskaan syntynyt. On olemassa tietty tähtiluokitus, jonka mukaan aurinko on keltainen kääpiö, noin 5 miljardia vuotta vanha.

planetaariset satelliitit

Aurinkokunta ei koostu pelkästään planeetoista, vaan siihen kuuluu myös luonnollisia satelliitteja, joista Kuu on meille hyvin tuttu. Jokaisella planeetalla on Venuksen ja Merkuriuksen lisäksi tietty määrä satelliitteja, nykyään niitä on yli 63. Uusia taivaankappaleita löydetään jatkuvasti automaattisten avaruusalusten ottamien valokuvien ansiosta. Ne pystyvät havaitsemaan pienimmänkin satelliitin, jonka halkaisija on vain 10 km (Leda, Jupiter).

Jokaisen aurinkokunnan planeetan ominaisuudet

1. Merkurius. Tämä planeetta on lähinnä aurinkoa, koko järjestelmässä sitä pidetään pienimpänä. Merkuriuksen pinta on kiinteä, kuten kaikki neljä sisäplaneettaa (lähimpänä keskustaa). Sillä on suurin pyörimisnopeus. Päivällä planeetta käytännössä palaa auringonsäteiden alla (+350?), ja se jäätyy yöllä (-170?).

2. Venus. Tämä planeetta on kooltaan ja kirkkaudeltaan enemmän kuin maapallo. Sen ympärillä on aina paljon pilviä, mikä vaikeuttaa tarkkailua. Venuksen koko pinta on kuuma, kivinen aavikko.

3. Maa - ainoa suunnitelma paikka, jossa on vettä ja siten elämää. Sillä on ihanteellinen sijainti aurinkoon nähden: riittävän lähellä vastaanottaakseen oikean määrän valoa ja lämpöä ja riittävän kaukana, jotta se ei pala pois säteiltä. Maapallolla on yksi satelliitti - Kuu.
4. Mars. Jotkut tutkijat ovat ehdottaneet, että myös tällä planeetalla on elämää, koska sillä on useita yhtäläisyyksiä Maahan. Mutta monet tutkimukset eivät ole löytäneet sieltä elonmerkkejä. Tällä hetkellä Marsista tunnetaan kaksi luonnollista satelliittia: Phobos ja Deimos.

5. Jupiter - aurinkokunnan suurin planeetta, halkaisijaltaan 10 kertaa Maata suurempi ja massaltaan 300 kertaa suurempi. Jupiter koostuu vedystä, heliumista ja muista kaasuista, sillä on 16 satelliittia.
6. Saturnus - Mielenkiintoisin planeetta lapsille, koska sillä on pölystä, kivistä ja jäästä muodostuvia renkaita. Saturnuksen ympärillä pyörii kolme päärengasta, joiden paksuus on noin 30 metriä.

7. Uranus. Tällä planeetalla on myös renkaita, mutta niitä on paljon vaikeampi nähdä, ne ilmestyvät vain tiettyinä aikoina. Uranuksen pääominaisuus on sen kiertotapa, joka suoritetaan "makaa kyljellään" -tilassa.

8. Neptunus. Nykyään tähtitiede kutsuu tätä planeettaa aurinkokunnan viimeiseksi. Neptunus löydettiin vasta vuonna 1989, koska se sijaitsee hyvin kaukana Auringosta. Sen pinta näyttää siniseltä avaruudesta, mikä ei voi muuta kuin hämmästyttää meitä.

Vuoteen 2006 asti oli 9 planeettaa, mukaan lukien Pluto. Mutta uusimpien tieteellisten tietojen mukaan tätä avaruusobjektia ei enää kutsuta planeettaksi. Harmi... Tosin lasten muistaminen on helpompaa. 🙂

Hyvin? Luuletko, että yksinkertaiset vinkkimme auttavat lapsia muistamaan aurinkokunnan planeetat? Vai tiedätkö helpomman tavan?