Milloin on kesäloma. Lomat kortteleissa

Milloin on kesälomat vuonna 2018? Jokainen opiskelija tietää vastauksen tähän kysymykseen - ekaluokkalaisesta täysi-ikäiseen valmistuneeseen.

Loma- ja lepoaika ovat tietysti hieman eri asioita, ja jokainen koululainen tietää tämän myös. Joten esimerkiksi viimeiset oppitunnit ovat yleensä 23.-25. toukokuuta, ja sitten jotkut opiskelijat aloittavat koevaiheen, kun taas toisilla on ylimääräisiä, mutta ei vähemmän kauan odotettuja lomia.

Loman aikataulu muuttuu

Pääsääntöisesti lomapäivät vaihtelevat koulun koulutusmuodon mukaan. Eli koulun lomat kolmannesjärjestelmässä, lomapäivät eivät välttämättä ole samat kuin neljännesjärjestelmässä opiskelevien lasten lepopäivät. Miellyttävä poikkeus tähän järjestelmään on kesälomat: niiden ehdot ovat samat koko maassa riippumatta koulutusprosessin rakentamisvaihtoehdoista.

Kuten kaikkiin sääntöihin, tähän järjestelmään voi kuitenkin olla poikkeuksia. Joissakin kouluissa kesäloma 2018 voi alkaa muutaman päivän kansallista keskiarvoa myöhemmin. Tosiasia on, että lepoajan alkamis- ja päättymispäivää ei määrätä liittovaltion tasolla eikä edes alueellisella tasolla. Jokaisella koululla, jokaisella oppilaitoksella on oikeus asettaa itsenäisesti lomien alkamis- ja päättymisaika, mikä säätelee koulutusprosessia.

Opetusministeriö antaa vain suosituksia lepopäivistä, mutta ei voi sanella niitä määräyksellä. Tähän on useita syitä. Esimerkiksi vaikeiden sääolosuhteiden vuoksi oppitunnit peruttiin opiskelijoille - esimerkiksi Siperiassa talvella kovien pakkasten aiheuttama pakkolepo ei ole harvinaista. Myös tulvat, tulvat, maanjäristykset ja muut luonnonkatastrofit voivat aiheuttaa taukoja tutkimuksissa.

Odottamattomat onnettomuudet, yhteisölliset ongelmat, tuhoutuminen koulurakennuksessa, katkos lämpöjohdossa tai vesihuollossa - näitä tapahtumia tapahtuu jokaisessa Venäjän kaupungissa, ja mikä tahansa niistä voi vaikuttaa opintoihisi. Joten esimerkiksi koulutusta on mahdotonta suorittaa, jos koulussa ei ole kylmää vettä. Tällaisten tapausten ja ongelmien vuoksi koulutusprosessi kärsii usein - lapset jäävät jäljessä vuoden alussa laaditusta opetussuunnitelmasta, heillä ei kirjaimellisesti ole tarpeeksi aikaa opiskella kaikkea vaadittua materiaalia. Joten meidän on lykättävä lomaa "valitsemalla" "laillisen" levon aika.

Vuodesta toiseen opiskelijat saavat samat suositukset lukemiseen lomien aikana. Krymskaya Gazeta päätti monipuolistaa tätä luetteloa kirjoilla, joita suositellaan koululaisille eri puolilla maailmaa.


Ranska

Vapaus, tasa-arvo, kirjaveljeys

Ranskalaisilla koululaisilla ei ole pakollista luetteloa luettavasta kirjallisuudesta, mutta siellä on selkeä luettelo kokeisiin valmistautumiseen tarvittavasta kirjallisuudesta. Mutta yleensä opettajat eivät rajoitu tähän luetteloon ja lisäävät niihin kirjoja harkintansa mukaan. Samaan aikaan heitä ei pakoteta lukemaan valtavaa teosta - joskus keskeisiä kohtia riittää.

Voltaire "Candide tai Optimismi":

"Työ karkottaa meiltä kolme suurta pahaa: tylsyyden, paheen ja tarpeen."

Victor Hugo "Les Misérables":

"Kukaan ei katso muiden tekoja niin mustasukkaisesti kuin ne, joihin nämä teot vaikuttavat vähiten."

Antoine de Saint-Exupery "Pikku prinssi":

"Olet minulle edelleen vain pieni poika, täsmälleen sama kuin satatuhatta muuta poikaa. Ja minä en tarvitse sinua. Etkä sinäkään tarvitse minua. Olen vain kettu sinulle, täsmälleen sama kuin satatuhatta muuta kettua. Mutta jos kesytät minut, me tarvitsemme toisiamme. Olet minulle ainoa maailmassa. Ja olen yksin sinua varten koko maailmassa.

Pierre Corneille "Sid":

"Huolimattomuus on pahempi vihollinen kuin vihollisen armeija."


Saksa

Humanismia, romantiikkaa, realismia

9. luokalta lähtien saksalaisten opiskelijoiden tulee opiskella Goethea, Hoffmannia, Schilleria, Kafkaa ja muita klassikoita. Mitä tarkalleen lukea - opettaja päättää, koska opiskelijalle ei ole olemassa yhtä hyväksyttyä kirjallisuusluetteloa.

Ernst Theodor Amadeus Hoffmann "Maailmalliset näkymät kissa Murrista":

"Kohtalo on aina ollut sinulle armollinen, eikä kukaan muu kuin sinä ole syyllinen siihen, että et voi mennä tornadotietä pitkin, vaan aina kiirehtiä oikealle, sitten vasemmalle."

Johann Goethe "Nuoren Wertherin surut":

"Ihmiset - kuka tietää miksi he ovat niin luotuja - ihmiset kärsisivät paljon vähemmän, jos he eivät kehittäisi mielikuvituksen voimaa niin uutterasti itsessään, eivät muistele loputtomasti menneitä ongelmia, vaan eläisivät vaarattomassa nykyisyydessä."

Gotthold Ephraim Lessing "Nathan the Wise":

"Kahleiden pilkaminen ei tarkoita

Päästä niistä eroon."

Hermann Hesse "Siddhartha":

”Ei ole minun tehtäväni määrittää muiden ihmisten kohtaloiden polkuja. Vain itseni, itseni vuoksi, minun täytyy päättää, minun on valittava, minun on hylättävä.


Japani

Estetiikka, kulttuuri, perinteet

Nousevan auringon maassa yläkoululaiset opiskelevat kirjallisuutta riittävän yksityiskohtaisesti ja valitusta suunnasta riippuen pakollisten kirjojen lista kasvaa.

Yukio Mishima "Surfin ääni":

– Chiyoko tiesi, ettei hän ollut ollenkaan kaunis, joten hän lohdutti itseään sillä, että rumilla kasvoillakin oli omat hyveensä. Hän uskoi, että rumien ihmisten kypsät kasvot ovat ilmaisuvoimaisemmat, tunnepitoisemmat kuin kylmien kaunokaisten. Tämä vakaumus oli vahva kuin kipsi."

Haruki Murakami "Lampaiden metsästys":

”Turhaan he sanovat, että sinusta tulee vuosien mittaan viisaampi. Kuten eräs venäläinen kirjailija huomautti, vain hahmo voi muuttua iän myötä; ihmisen rajallisuus ei muutu kuolemaan asti... Joskus nämä venäläiset sanovat hyvin järkeviä asioita. Eikö se johdu siitä, että talvella on yleensä parempi ajatella?

Junichiro Tanizaki "Praise of the Shadow":

"Kauneus yhdistetään useammin päämäärättömään pahaan kuin hyvään."

Murasaki Shikibu "The Tale of Genji":

”Kun alkaa oppia jotain, käy selväksi, että osaamista voi parantaa loputtomasti. Ymmärrät kuinka vaikeaa on saavuttaa edes taso, joka tyydyttäisi sinua itse.


USA

Dektiivit, naturalismi, fantasia

Englannin tunneilla oppilaat lukevat ja keskustelevat opettajan valitsemista teoksista. Ja vaikka opiskelijoiden ei tarvitse lukea monimutkaisia ​​ja suuria teoksia päästäkseen arvostettuun korkeakouluun, valmistuneen on esimerkiksi luettava ja ymmärrettävä eri aikakausiin, yhteiskuntiin ja ideologisiin suuntiin liittyviä kirjallisia teoksia ja kyettävä ilmaisemaan ajatuksensa kirjallisesti. eri aiheista.

Theodore Dreiser "Amerikkalainen tragedia":

"Onni tulee niille, jotka osaavat odottaa.

Kyllä, tietysti, katso vain, älä vietä koko elämääsi odotushuoneessa.

Harper Lee "To Kill a Mockingbird":

”Rohkeus on sitä, kun tiedät etukäteen, että olet hävinnyt, mutta kuitenkin ryhdyt töihin ja kaikesta huolimatta menemme loppuun asti. Harvoin voitat, mutta joskus voitat."

Jerome Salinger "The Catcher in the Ruis"

"Jos tyttö tulee treffeille kaunis - kuka suuttuu, että hän oli myöhässä? Ei mitään!"

Edgar Allan Poe "The Gold Bug"

"Mieli yrittää muodostaa kausaalisen yhteyden ilmiöiden välille, ja epäonnistuttuaan se näyttää hetkeksi ikään kuin halvaantuneelta."


Italia

Historiaa, komediaa, rakkautta

Italialaisissa kouluissa lapset opiskelevat yksityiskohtaisesti Boccaccion, Petrarkan, Dante Alighierin ja Machiavellin klassisia teoksia. Lisäksi huomio kiinnitetään sekä maailman- että moderniin italialaiseen kirjallisuuteen.

Dante Alighieri "Jumalallinen komedia"

Sinun on aika tietää

Miltä noustessa aluksi näyttää

Jokainen vuori on aina jyrkkä.

Alessandro Manzoni "kihlattu":

"Muisti kertoi hänelle vain yhden asian, nimittäin sen, että hän oli ollut poissa koko tämän ajan."

Francesco Petrarch "Canzoniere"

Toivoin taas taistelevani häntä vastaan,

Laita kaikki voimasi taisteluun ilman jälkiä,

Mutta nuolet puhuvat lyhyesti

Varsinkin kun hän ampui tyhjästä.

Carlo Goldoni "majatalonhoitaja":

”Epäilemättä rakkauden merkki on mustasukkaisuus. Joka ei ole kateellinen, se ei rakasta.

Kesäloma on ajanjakso, jota jokainen opiskelija odottaa melkein syyskuun 1. päivästä alkaen. Tällä hetkellä lapset saavat kolme kokonaista kuukautta taukoa tunneista saadakseen voimaa ja parantaakseen terveyttään.

Kaverit toipuvat kokeiden ja kokeiden aiheuttamasta stressistä ja valmistautuvat myös uuteen kouluvuoteen. Pitkien lomien ansiosta kesään liittyy aina mahdollisuus rentoutua ja rentoutua.

Myös koulut tarvitsevat tällaista hengähdystaukoa, koska kesällä tehdään luokkahuoneissa korjauksia, opettajat laativat uusia opetussuunnitelmia ja lähtevät lomalle. Vanhemmille kesäloma ei ole helppoa, sillä heidän on pohdittava lapsen vapaa-aikaa, suunniteltava hänen harrastustaan, mikä voi olla vaikeaa, koska suurin osa aikuisista työskentelee mihin aikaan vuodesta tahansa.

Tämän vuoksi tieto kesän alkamisesta ja päättymisestä kiinnostaa sekä lapsia että heidän vanhempiaan.

Kesälomien päivämäärät

Kesäloman alkamis- ja päättymispäivämäärä on pysynyt muuttumattomana useiden vuosien ajan - 1.6.-31.8. Tuleva vuosi 2018 ei tee poikkeusta ja koululaiset lähtevät lomalle tavanomaisen aikataulunsa mukaisesti.

Voivatko nämä päivämäärät muuttua? Teoriassa kyllä: joissain oppilaitoksissa lomat voivat alkaa hieman aikaisemmin tai myöhemmin kuin koko maassa. Tämä johtuu siitä, että jokaisella koululla on oikeus päättää itsenäisesti lomien ajoitus hyväksytyn opetussuunnitelmansa perusteella.

Pääsääntöisesti loma-ajat kaikissa kouluissa, lyseoissa ja lukioissa osuvat samaan aikaan, mikä helpottaa kokeiden, olympialaisten ja lomien suunnittelua. Mutta tarvittaessa koulun hallinto voi muuttaa tätä.

Koulun johto voi asettaa muitakin päivämääriä lomien alkamiselle ja päättymiselle esimerkiksi luonnonmullistusten tai teknisten ongelmien (vesiputken rikkoutuminen, koulun katon tuhoutuminen jne.) vuoksi.

Sellainen ylivoimainen este häiritsee koulutusprosessia, ja koulun on peruttava oppitunteja ja vapautettava opiskelijat suunnittelemattomille lomille. Oppilaitoksen hallinto on pakotettu turvautumaan tällaisiin toimenpiteisiin epidemioiden tai lakkojen sattuessa.

Tämän seurauksena lapset eivät ehdi käydä läpi kaikkea tarvittavaa materiaalia, ja heidän on työstettävä menetettyä aikaa. Tällä voi olla vaikutusta lomien ajoitukseen.

Mutta tätä ei tapahdu usein, koska koulun johto ymmärtää kesälomien tärkeyden lapsille ja siitä, mikä suuttumus aiheuttaa "laillisen" loman vähenemisen. Siksi suunnittelemattomien viikonloppujen tapauksessa opetussuunnitelma on yleensä kiinni lauantaina, jotta opinnot ehtii suorittaa ennen loman alkamista.

Kuinka järjestää loma lapselle kesäloman aikana?

Kesän alkaessa vanhemmat kohtaavat vaikean tehtävän suunnitella lomaa lapselleen. Jos melko lyhyt talvi tai lapset voisivat hyvin viettää kotona ystävien ja vanhempien seurassa, niin pitkä kesäloma vaatii vakavampaa lähestymistapaa. Se on erityisen vaikeaa niille aikuisille, joiden lapset ovat vielä pieniä ja loma on liian lyhyt tai ei ollenkaan.

Mutta on olemassa useita vaihtoehtoja lasten kesän vapaa-ajan järjestämiseen, joita nyt harkitsemme.

Isoäitini kanssa kylään

Lapsen lähettäminen isovanhempien luo on "iätön klassikko", johon vanhemmat turvautuvat aina. On erityisen hyvä, jos isoäiti asuu kylässä - niin lapsi viettää enemmän aikaa raittiissa ilmassa, saa voimaa ja parantaa terveyttään.

Yleensä tämä vaihtoehto sopii kaikille: isovanhemmat saavat mahdollisuuden jutella lastenlastensa kanssa, joita he kaipaavat, lapset saavat pienen tauon vanhempien valvonnasta ja vanhemmat unohtavat hetkeksi valvojan roolin ja myös rentoutuvat. Toinen plussa on, että äidin ja isän ei tarvitse huolehtia olosuhteista, joissa heidän lapsensa asuu, mitä hän syö ja kenen kanssa hän kävelee, koska he tietävät, että he pitävät hänestä huolta.

Kesäleirit

Lapsen ilmoittaminen terveysleirille on hieno idea. Tällaisessa laitoksessa lapset paitsi parantavat terveyttään, myös löytävät monia ystäviä, oppivat uusia asioita, saavat mielenkiintoista tietoa ja arvokasta kokemusta. Matka leirille tuo aina paljon vaikutelmia ja jättää lähtemättömän vaikutelman.

Nykyään on monia erilaisia ​​leirejä, jotka ovat erikoistuneet erilaisiin virkistystyyppeihin. Joten lapsi voidaan lähettää tieteelliselle, luovalle, tanssi-, urheiluleirille. Tällaiset laitokset tarjoavat erittäin runsaan ohjelman, jonka kanssa lapset eivät kyllästy ja viettävät aikaa parhaalla mahdollisella tavalla.

Ainoa vaikeus vanhemmille on oikean leirin valinta. Lapsen lepopaikan valinta on otettava erittäin vakavasti, koska on tärkeää, että laitoksessa työskentelee ammattitaitoiset kasvattajat, mukavat ja turvalliset elinolosuhteet, terveellinen ruoka ja harkittu ajanvieteohjelma. On myös hyvä muistaa, että hyvillä leireillä paikat selviävät nopeasti, joten lippu kannattaa ostaa etukäteen.

Yhteinen lepo

Jos lasta ei ole mahdollista lähettää leirille tai isoäidille, kannattaa miettiä, miten kotona voi viettää hauskaa ja hyödyllistä aikaa. Voit esimerkiksi suunnitella mielenkiintoisia yhteisiä aktiviteetteja viikonlopuksi.

Vanhemmat voivat siis yhdessä lapsensa kanssa vaeltaa, mennä joelle tai merelle, kävellä puistossa, mennä elokuviin. Tietenkin tämä vaatii aikuisilta aikaa ja rahaa, mutta kaikki ponnistelut kannattavat varmasti.

Jotta lapsella on jotain tekemistä arkisin, eikä hän istu koko ajan Internetissä, hänet voidaan ilmoittautua häntä kiinnostaviin osiin. Lapsi voidaan lähettää esimerkiksi uimaan, piirtämiseen, kamppailulajeihin, jalkapalloon tai tanssimaan. Pääasia, että lapsi pitää siitä ja hän nauttii tunneista. Joten hän viettää kesälomansa hyödyllisesti.

Kesä on kaikille lapsille kauan odotettua aikaa, jolloin he voivat tuntea vapautta ja unohtaa koulupäivät. Samaan aikaan lomat voivat olla varsin mielenkiintoisia ja hyödyllisiä.

Moskovan koulujen, yliopistojen ja toisen asteen ammatillisten oppilaitosten loma-aikataulun hyväksyy kunkin oppilaitoksen johtaja, rehtori tai muu päätöksenteosta vastaava henkilö erikseen. Käytännössä loma-aikataulu poikkeaa harvoin ylemmän viranomaisen suosituksista.

Venäläiset koulut elävät kahden koulutuskalenterin mukaan: neljännekset ja kolmannekset. Tästä riippuen sekä opetusministeriön suosituksiin keskittyen oppilaitokset määrittävät itse lomien päivämäärät. Yleisesti ottaen koululle on hyödyllistä noudattaa yleisesti vakiintuneita puitteita, koska yleiset lomat merkitsevät enemmän mahdollisuuksia järjestää laadukasta lasten vapaa-aikaa: esityksiä, retkiä, konsertteja jne.

Lomat kouluissa, joissa on neljännesvuosittainen koulutusjärjestelmä

Neljänneksissä opiskelevilla on loma neljä kertaa vuodessa - syksy, talvi, kevät ja kesä.

Syysloma 2019-2020 lukuvuosi

Näistä syyslomien päivämäärät lokakuun lopussa ja marraskuun alussa ovat epävakaita: niiden päättymispäivä riippuu kansallisen yhtenäisyyden päivästä, jota vietetään marraskuun 4. päivänä.

Uudenvuoden lomat 2019-2020 lukuvuosi

Uudenvuoden lomat alkavat pääsääntöisesti joulukuun viimeiseltä viikolta ja päättyvät tammikuun 10. päivänä. Oppilaat menevät kouluun maanantaina. Lukuvuoden 2019/2020 talvilomat jatketaan 31. joulukuuta - 12. tammikuuta. Ekaluokkalaiset saavat myös lisälomia talvella * - 17.-24. helmikuuta.

Kevättauko 2019-2020 lukuvuosi

Tilanne lomien kanssa keväällä on paljon yksinkertaisempi - päivämäärät eivät riipu lomista. Kevätloma on maaliskuun viimeisellä viikolla ja huhtikuun ensimmäisellä viikolla. Vuonna 2020 koululaiset lepäävät 23. maaliskuuta - 31. maaliskuuta.

Kesäloma 2019-2020 lukuvuosi

Kesäloma alkaa normaalisti - 1. kesäkuuta 1. syyskuuta välisenä aikana koululaiset odottavat kolmea onnellista oppituntivapaata kuukautta.

* Korjaus- ja kehittämisopetuksen ensimmäisten luokkien ja luokkien opiskelijoille.

Ajankohtaisten lomien lisäksi koulun tunnit voidaan perua seuraavista syistä:

Monet lapset, kuten heidän vanhempansa, ovat huolissaan kysymyksestä: milloin kesäloma alkaa vuonna 2017? Useimmissa kouluissa viimeinen kello soi 26. toukokuuta ja 27. toukokuuta alkaen oppilaat lähtevät ansaitulle lepolle. Mutta tämä ei koske lukiolaisia, koska heidän on vielä suoritettava tentti, jonka päävaihe kestää 30. kesäkuuta asti.

Jotkut oppilaitokset eivät noudata opetusministeriön suosituksia ja päättävät itse, milloin heidän oppilaansa lähtevät kauan odotetulle kesälomalle. Muutokset ovat pääsääntöisesti vähäisiä ja lukuvuoden päättymisaikoja siirretään enintään muutamalla päivällä.

Koulussa kesäloma

Venäjän federaation opetusministeriön suositusten mukaan koululaisten kesälomien keston tulisi olla vähintään 8 viikkoa. Tämä on yksi suositus kaikille koululaitoksille riippumatta siitä, missä muodossa koulutus tapahtuu - neljännesvuosittain tai kolmanneksella. Tämä ajanjakso on tunnustettu optimaaliseksi, jotta voit rentoutua kunnolla, toipua ja virittyä uuteen lukuvuoteen.

Miksi pisimmälle lomalle valittiin kesä, ei syksy tai talvi, kun ilmaantuu häiriö ja alkaa hengityselinten sairauksien pahenemiskausi? Kesälomat ilmestyivät ensimmäisen kerran kirkkokouluissa, kun opettajat huomasivat, että koulun käyntimäärät vähenivät merkittävästi tänä aikana. Ja tämä johtui siitä, että lasten oli autettava aikuisia kasvattamaan satoa, eivätkä he voineet omistautua täysin opiskelemaan. Nykyaikaiset koululaiset eivät ole yhtä kuormitettuja kotitöillä kuin menneiden vuosisatojen opiskelijat, mutta heillä on myös oikeus ansaituun lepoon.


Loma kesälomalla 2017

Koulujen loma on aikaa, jolloin lapsen ei pitäisi vain kävellä ja nukkua lounasaikaan asti, vaan myös saada uusia vaikutelmia, positiivisia tunteita ja vahvistaa vastustuskykyään. Siksi myös kouluvuoden aikana sinun tulee suunnitella loma, jotta voit omistaa mahdollisimman paljon aikaa mielenkiintoisille ja hyödyllisille asioille.


Missä voit rentoutua kesäloman aikana:

  1. Lastenleiri on loistava tilaisuus saada uusia ystäviä ja pitää hauskaa kokeneiden opettajien ohjauksessa. Lastenleirit ovat sekä esikaupunkilaisia, joissa lapsi on vuorokauden ympäri kahdesta kolmeen viikkoa, että kaupunkilaisia ​​- oppilaitosten pohjalta ja pidennettynä päiväryhmänä toimivia.
  2. Lomat kylässä - jos sinulla on sukulaisia, jotka asuvat kaukana kaupungista, lähetä lapsesi heidän luokseen. Lapset, jotka viettävät paljon aikaa ulkona, erityisesti kaukana saastuneista teistä ja teollisuusyrityksistä, sairastuvat paljon vähemmän kuin heidän ikätoverinsa.
  3. Loma merellä on koululaisille erittäin hyödyllinen virkistysmuoto, joka ei vain anna paljon eläviä vaikutelmia, vaan myös vahvistaa immuunijärjestelmää. Hyödyllinen merivesi, kävely paljain jaloin lämpimällä hiekalla, auringonotto, uinti - kaikki tämä hyödyttää vain lapsen kehoa.
  4. Jos lepoaikana ei pääse ulos matkalle, tämä ei ole syy siihen, että opiskelija viettää kaikkia lomapäiviä huoneessaan tietokoneen ääressä. Yritä käydä luonnossa mahdollisimman usein, osallistua lapsesi kanssa erilaisiin virkistystoimintoihin, pelata jalkapalloa ja lentopalloa, ajaa polkupyörällä, rullaluistimet, rullalaudat, käydä kentällä. Kun tunnit alkavat koulussa, aika ei aina riitä niin monipuoliseen vapaa-ajan toimintaan, joten hyödynnä hetki!
  5. Kesälomalla kyllästyneille lukiolaisille löytyy osa-aikatyötä. Mainosjuliste, promoottori, animaattori - yksinkertainen työ, joka vie vain muutaman tunnin päivässä ja jonka avulla voit viettää vapaa-aikaasi hyödyllisesti.

Lepo on tietysti hyvästä, mutta älä unohda, että kolme kesäkuukautta vierähtää nopeasti ja koulupäivät alkavat taas. Nykyaikainen koulutusohjelma on erittäin vaikea, ja jos et omista vähintään muutamaa tuntia viikossa luokkiin, on vaikea liittyä koulutusprosessiin. Useimmissa oppilaitoksissa opettajat antavat itse suosituksia tunneista kesälomien aikana. Sinun ei tarvitse oppia mitään uutta, tärkeintä on toistaa säännöllisesti jo hankittu tieto.


On erittäin hyödyllistä, jos lapsi lukee ainakin muutaman seuraavan lukuvuoden koulun opetussuunnitelman mukaisen kirjallisen teoksen. Ensinnäkin se on erittäin hyödyllinen, ja toiseksi voit säästää aikaa opiskelun aikana. Jos opiskelijalla on huono opinnäytetyö jossain aineessa, lomat ovat loistava tilaisuus "tuottaa" osaamistaan ​​itsenäisesti tai tutorin avustuksella.

Kolme kuukautta kesälomaa lentää nopeasti, mutta koska perinteinen 1.9.2017 osuu perjantaille, lukuvuoden alku tulee monissa kouluissa ja lukioissa maanantaista 4.9.