Lähes kolmekymmentä Voronežin lukiolaista tuli tänä vuonna uuden lahjakkaiden lasten insinöörikoulun oppilaita. He kävivät läpi vakavan kilpailun ja kovan valinnan, ja nyt kaikki yhdessä aikovat yhdistää kohtalonsa armeijaan. Lisäksi jokaisella on mahdollisuus jatkaa opintojaan Ilmavoimien Akatemiassa.
Tavallinen fysiikan tunti kadettitekniikan koulussa. Kaikilla opiskelijoilla on 3D-lasit. Näytöillä - lentokoneen malli.
"Voit katsoa sitä kaikilta puolilta, kaikista kulmista nähdäksesi moottorin dynamiikassa", opettaja selittää.
Tietokoneen hiirtä liikuttelemalla saa yksityiskohtaisesti nähdä minkä tahansa yksityiskohdan, jopa mäntien liikkeen ja venttiilien toiminnan. Kadetit sanovat, että tällaisia luokkia ei voi verrata yleiskoulujen oppitunteihin.
"Esimerkiksi koulussa näytetään korkeintaan vain joku figuuri, ei mitään muuta. Ja tässä näet hologrammin, joka kertoo tarkemmin. Paremmin kuin mikään elokuva", kadetti Fedor Sankov sanoo.
Päästäkseen näihin työpöytiin ne kaikki kävivät läpi kovan valinnan. Yli 100 hakijasta vain 29 läpäisi pääsykokeet.
"Soveltuvuuskokeessa oli myös paljon keskeyttäjiä. Ja lopulta vain parhaista parhaat pääsivät oppiaineiden kokeeseen", sanoo kadetti Alexander Gusev.
Nyt he asuvat ja opiskelevat uudessa kadettijoukossa. Heidän ensimmäisen puoliskon päivästä viettävät luokkahuoneissa. Ratkaise ongelmia, kirjoita saneluja. Toisessa - käytännön ja valinnaiset luokat.
Itse kadettikoulu perustettiin Voronežin ilmavoimien akatemiaan. Osa luokista järjestetään sen osastojen perusteella. Esimerkiksi yleisössä he eivät voi vain kertoa, vaan myös näyttää koneen. Hän ei vain lennä. Moottorit pois käytöstä. Muuten kaikki järjestelmät toimivat oikein.
"Jos liikutat lentokoneen ohjaussauvaa, voit liikuttaa polkimia, ja kaikki reagoi - vasen-oikea, edestakaisin. Tunne olosi ilmailukompleksin operaattoriksi - eli lentäjäksi", opettaja sanoo yhdelle kadetit.
"En odottanut niin monikäyttöistä lentokonetta. Se on jälleen paljon uusia tuntemuksia", sanoo kadetti Dmitri Borunov.
Joku pitää lentokoneen lentäjän ammatista, toiset valitsevat helikopterit. Jotkut pitävät itseään suunnitteluinsinöörinä. Monet osallistuvat myös valinnaiselle miehittämättömien ilma-alusten kurssille. Tätä varten koulun johto osti erityisesti useita nelikoptereita.
"Oppia muuttamaan kurssia - tämä tapahtuu kahden viikon yhtäjaksoisten lentojen jälkeen joka päivä", opettaja lupaa.
He ovat olleet täällä vain kaksi viikkoa, mutta ovat jo lujasti päättäneet yhdistää tulevan kohtalonsa armeijaan. Kaikki kuin yksi unelma päästä Ilmavoimien Akatemian kadetteja koulusta valmistumisen jälkeen.
"He itse haaveilevat, ja me toivoisimme, että heidän lahjakkuutensa ei jää huomaamatta, että sillä on kysyntää maassamme ja että siitä on tietysti hyötyä valtiollemme", toivoo Ilmavoimien akatemian päällikkö. . N.E. Zhukovsky ja Yu.A. Gagarin Gennadi Zibrov.
Sillä välin edessä on kaksi vaikeaa lukuvuotta. Koulun johdon mukaan oppilaiden on koko tämän ajan todistettava olevansa kadetin tittelin arvoinen. Palveluksia ei tule kenellekään. Jos opiskelet, niin vain "erinomainen".
HYVÄKSYÄ
Corps johtaja
________________
« 12 » Huhtikuu 2016
VASTAANOTTOSÄÄNNÖT
KOU VO:ssa "Mihailovsky Cadet Corps"
Nämä säännöt säätelevät kansalaisten maahanpääsymenettelyä, myöhempää koulutusta Mihailovski-kadettijoukoissa Venäjän federaation ja Voronežin alueen lakien ja muiden säädösten mukaisesti.
Säännöt takaavat sellaisten kansalaisten maahanpääsyn, joilla on oikeus saada koulutusta koulutusohjelmissa yleissivistävä ja keskiasteen peruskoulutus integroitu muihin yleisiin kehitysohjelmiin, joiden tarkoituksena on valmistaa alaikäisiä opiskelijoita sotilas- tai muuhun julkiseen palvelukseen.
1. Venäjän federaation alaikäiset kansalaiset, jotka ovat terveydellisistä syistä kelvollisia ja jotka ovat ilmaisseet halunsa opiskella yleissivistävässä kadettiorganisaatiossa, hyväksytään KEI HE "Mihailovsky Cadet Corps" -ryhmään.
1.1. Koulutukseen pääsy tapahtuu luokilla 5, 10. Lisäilmoittautuminen luokille 6-9 on saatavuuden mukaan.
1.2. Koulutukseen pääsy tapahtuu yhtäläisten pääsyehtojen periaatteilla kaikille hakijoille, lukuun ottamatta henkilöitä, jotka Venäjän federaation 29. joulukuuta 2012 annetun liittovaltiolain N 273-FZ "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa" mukaisesti " ja Voronežin alueen 6. marraskuuta 2013 antama laki "Kadettikoulutuksesta Voronežin alueella" myönnettiin erityisoikeudet (edut) koulutukseen pääsyä varten:
Orvot ja lapset, jotka ovat jääneet ilman huoltajuutta, sopimuksen perusteella asepalvelusta suorittavien sotilaiden lapset, osavaltion virkamiesten ja liittovaltion toimeenpanevien elinten siviilihenkilöstön lapset, joissa asepalvelusta säädetään liittovaltion laissa, sekä armeijasta erotettujen kansalaisten lapset palvelus, kun he saavuttavat asevelvollisuuden ikärajan, terveydellisistä syistä tai organisaatio- ja henkilöstötoimenpiteiden yhteydessä ja joiden asepalveluksen kokonaiskesto on kaksikymmentä vuotta tai enemmän, sotilashenkilöiden lapset, jotka kuolivat suorittaessaan palvelustaan asepalvelustehtävissä tai kuoli vamman (haavat, vammat, kuorisokki) tai sairauksien seurauksena, jotka he ovat saaneet asevelvollisuutta suorittaessaan, Neuvostoliiton sankarien lapset, Venäjän federaation sankarit ja varsinaisen asevelvollisuuden haltijat Order of Glory, esityksen yhteydessä saatujen vammojen tai muiden terveysvaurioiden seurauksena kuolleiden sisäasioiden elinten työntekijöiden lapset tai sisäasiain elimissä palvelusaikana saadun sairauden seurauksena, näiden henkilöiden huollettavana olevia lapsia, palvelussuhteensa aikana saamansa vamman tai muun terveysvahingon seurauksena kuolleiden syyttäjien lapsia syyttäjäelimissä tai virkatoimintaansa liittyvien terveyshaittojen vuoksi tapahtuneiden irtisanomisten jälkeen, samoin kuin muilla henkilöillä liittovaltion laeissa säädetyissä tapauksissa, on etuoikeus päästä sellaisiin yleissivistävään järjestöön, joka toteuttaa peruskoulutusohjelmia keskiasteen yleissivistävä koulutus, joka on integroitu yleisiin lisäkehitysohjelmiin, joiden tarkoituksena on valmistaa alaikäisiä sotilas- tai muuhun julkiseen palvelukseen.
1.3. Pääsy järjestöön tapahtuu sen mukaan vanhempien henkilökohtainen lausunto alaikäisen (lailliset edustajat) esittämällä alkuperäisen asiakirjan, joka todistaa vanhemman (laillisen edustajan) henkilöllisyyden, tai alkuperäisen asiakirjan, joka todistaa ulkomaan kansalaisen henkilöllisyyden Venäjän federaatiossa.
Alaikäisen vanhempien (laillisten edustajien) on ilmoitettava hakemuksessa seuraavat tiedot:
a) alaikäisen sukunimi, etunimi, sukunimi (viimeinen, jos sellainen on);
b) alaikäisen syntymäaika ja -paikka;
c) alaikäisen vanhempien (laillisten edustajien) sukunimi, nimi, sukunimi (viimeinen - jos sellainen on).
1.4 Vanhemmat (lailliset edustajat) esittävät lapsen alkuperäisen syntymätodistuksen tai asianmukaisesti oikeaksi todistetun kopion asiakirjasta, joka vahvistaa hakijan sukulaisuuden (tai opiskelijan oikeuksien edustamisen laillisuuden) sekä tiedot lapsen rekisteröinnistä. asuinpaikalla.
1.5. Opiskelijan vanhemmat (lailliset edustajat) toimittavat lisäksi opiskelijan henkilökansion, jonka on myöntänyt se organisaatio, jossa hän aiemmin opiskeli.
2. Opiskelijan vanhemmat (lailliset edustajat) esittävät lisäksi valtion myönnetyn asiakirjan, kun opiskelija hyväksytään koulutukseen toisen asteen yleissivistävän koulutuksen ohjelman mukaisesti. yleissivistyksen valmistuneelle.
3. Hakemuksiin on liitetty seuraavat asiakirjat:
· kopio syntymätodistuksesta, joka vahvistaa hakijan Venäjän kansalaisuuden (14-vuotiaille ja sitä vanhemmille hakijoille - kopio Venäjän federaation kansalaisen passin sivuista 2, 3, 5);
· koulutusorganisaation virallisella sinetillä varmennettu ote hakijan raporttikortista, jossa on arvosanat arvosanat 3, 1-3 lukukausien 4 luokkaa;
Ehdokkaan psykologiset ja pedagogiset ominaisuudet luokanopettajan, psykologin ja koulutusorganisaation johtajan allekirjoittamana, koulun leimalla varmennettuna;
Neljä valokuvaa kooltaan 3 x 4 cm (ilman päähineitä);
kopio sairausvakuutuksesta;
todistus vanhempien (laillisten edustajien) asuinpaikasta, josta käy ilmi perheen koostumus ja elinolosuhteet;
· kopio 2, 3, 5 sivusta toisen vanhemman (laillisen edustajan) passista;
todistus vanhempien (laillisten edustajien) työpaikasta;
ehdokkaan antropometriset tiedot (pituus, vaatteiden koko, rinnanympärys, lantion ympärysmitta, kengän ja päähineen koko) asiakirjojen esittämishetkellä;
orvoilta ja ilman huoltajuutta jääneiltä lapsilta toimitetaan lisäksi:
Kopio isän ja/tai äidin kuolintodistuksesta;
Kopio tuomioistuimen päätöksestä, jolla toiselta tai molemmilta vanhemmilta evätään vanhempainoikeudet;
Paikallishallinnon todistus lapselle osoitetun asuintilan olemassaolosta tai sen poissaolosta;
Kopio elatusapupäätöksestä ja kopio säästökirjasta, jos sellainen on;
Kopio huoltajan (huoltajan) todistuksesta.
Alkuperäinen syntymätodistus (passi), peruskoulutustodistus, todistus 4. luokan lukuvuoden lopussa, sairausvakuutus, kiitoslomake ”Erinomainen akateemisista saavutuksista” hakija esittää kadetin valintalautakunnalle sisäoppilaitos saapuessaan.
3.1. Hakijan terveydentila määräytyy lääketieteellisten asiakirjojen perusteella, mukaan lukien:
Apua muodossa F - 086-y;
Apua lomakkeella F - 63 (tietoa rokotuksista);
· Todistus siitä, että hakija ei ole rekisteröitynyt dermatovenerologiseen hoitoon;
· Todistus siitä, että ehdokas ei ole rekisteröity psyko-neurologiseen hoitoon;
· Todistus siitä, että ehdokas ei ole rekisteröity narkologiseen hoitoon;
· Todistus siitä, että ehdokas ei ole rekisteröitynyt TB-ambulanssiin;
Röntgenkuva sivuonteloista (ei ikärajaa);
· Yleinen virtsan analyysi;
· Ulosteiden tutkiminen helmintin munien varalta;
· Yleinen verianalyysi;
· Verikoe ryhmäkohtaisesti (leima F-086-y);
EKG (sähkökardiogrammi) levossa ja rasituksen jälkeen (tulkinta).
Kliinisen asiantuntijatoimikunnan jäsenten, poliklinikan ylilääkärin allekirjoitukset on varmennettu poliklinikan leimalla. Lääketieteellisten asiakirjojen voimassaolo vaatimusten mukaisesti, mutta enintään yksi kuukausi.
Manuaali sanoo seuraavaa:
”Kadettien yleissivistävässä organisaatiossa opiskelulle ei ole vasta-aiheita. Johtopäätös: terveysryhmä 1, fyysinen kulttuuriryhmä - tärkein. Tehostetun fyysisen ja taisteluharjoittelun luokat ovat sallittuja.
3.2. Hyväksyessään ehdokkaita joukkoon otetaan huomioon lapsen urheilullisia, sosiaalisia ja luovia saavutuksia kuvaavat asiakirjat.
3.3. Todellisen tietämyksen tason määrittämiseksi diagnostista työtä tehdään venäjän kielellä, matematiikalla, vieraalla kielellä, fyysisellä kulttuurilla (TRP-standardit).
3.4. Pääsy viidennelle luokalle tapahtuu johtajan määräyksellä valintalautakunnan tietojen perusteella, jotka perustuvat henkilökohtaisten asiakirjojen henkilökohtaisen tutkimuksen ja hakijoiden lääkärintarkastuksen tuloksiin, heidän fyysisen kuntonsa ja psykologisen harjoitteluvalmiutensa tarkistamisen. joukkossa.
3.5. Kun oppilas on ilmoittautunut koulutukseen, hänelle laaditaan henkilökansio, jossa ovat kohdassa 3 luetellut asiakirjat.
Ilmavoimien akatemiassa avattiin kadettijoukko, joka tunnetaan myös insinöörikouluna. Professori N.E. Žukovski ja Yu.A. Gagarin 1. syyskuuta 2015. Rekrytoitiin 29 pojan luokka, jotka olivat suorittaneet 9 luokkaa tavallisissa kouluissa ja joilla oli taipumus matematiikkaan, fysiikkaan ja tietojenkäsittelytieteeseen. Ennen pääsyään kadettijoukkoihin kaverit asuivat pääasiassa Voronezhissa ja Voronežin alueella, mutta siellä on opiskelijoita muilta alueilta - Rostovista, Belgorodista, Lipetskin alueista ja Krimin tasavallasta. Neljä insinöörikoulun opiskelijaa on sotilasperheistä.
Ilmavoimien koko Venäjän tieteellisen keskuksen päällikkö ”Professori N.E.:n mukaan nimetty ilmavoimien akatemia. Žukovski ja Yu.A. Gagarin” Gennadi Zibrov ja insinöörikoulun johtaja Vladimir Shevchuk näyttivät alueen päällikölle uuden rakennuksen päätilat: luokkahuoneet, mukaan lukien erikoisvarusteilla varustetut, lääketieteellisen yksikön, ruokalan, kirjaston ja asuinkerroksen. Insinöörikoulu on suunniteltu 80 opiskelijalle - 40 henkilöä 10. ja 11. luokilla, jos vertaillaan yleissivistävää koulutusta. Mutta tänä vuonna rekrytoitiin yksi 10. luokka, koska kadettikunta oli juuri aloittanut toimintansa. Ensi vuonna, kun tämän päivän opiskelijat siirtyvät seuraavalle kurssille, rekrytoidaan toinen luokka. Tänä vuonna hakijoita oli paljon, mutta vain 29 riittävän tietotaidon osoittanutta pääsi kilpailuun. Periaatteessa kadetit asuvat koulussa, kahden hengen huoneissa, ja viikonloppuisin he joko saavat vapaata kotiin tai viettävät aikaa luokkatovereiden ja kouluttajien kanssa osallistuen erilaisille retkille alueen sisällä.
Gennadi Zibrov totesi, että kadettijoukon nelikerroksinen rakennus rakennettiin vain viidessä kuukaudessa, kun taas työn laatu ja sisustus eivät aiheuttaneet kommentteja. Myös luokkahuoneiden tekninen sisältö on korkealla tasolla. Kuvernööri astui optiikka- ja radioelektroniikan erikoisluokille sekä mekaniikka- ja miehittämättömien ilma-alusten luokkaan, jossa kadetit osoittivat lukuvuoden alusta hallittua tietoa.
Vuoden 2015 loppuun mennessä varustetaan neljä muuta erikoisluokkahuonetta, joissa koulutetaan opiskelijoita erikoisaloilla - lentokoneiden ja lentokoneiden moottoreiden suunnittelu, radioelektroniikka.
Tämä on ainutlaatuinen yleissivistävä oppilaitos. Niistä kolme on luotu maahan Venäjän federaation puolustusministeriön avustuksella. Voimme sanoa, että tämä on kohderyhmä miehille, jotka haluavat tulla armeijaksi. Täällä otetaan vastaan lahjakkaita, aktiivisia, valmistautuneita ihmisiä, ja meille on tärkeää, että nykyään 70 prosenttia opiskelijoista on Voronežin poikia. Lapset ja heidän vanhempansa voivat kiinnittää huomiota tähän laitokseen ja valmistautua jo ala-asteella päästäkseen tänne ja saada hyvää koulutusta, ei vain tietojen, vaan myös hyvän fyysisen koulutuksen, moraalisen koulutuksen, eli saada täysivaltainen kansalainen, Aleksei korosti Gordeev.
Hän pani erityisesti merkille opiskelijoiden energian, optimismin ja sen, että he pitävät opiskelusta insinöörikoulussa, että he suhtautuivat vastuullisesti tulevan ammattinsa valintaan.
Olemme iloisia, että tällainen instituutio on syntynyt. Ilmavoimien akatemiamme on suurin sotayliopisto, joka ratkaisee monia sotilaallisia tehtäviä. Tällainen integroitu monialainen lähestymistapa ei ole vain arvostettu ja tärkeä maan asevoimien puolustuskyvyn kehittämisen kannalta, vaan se myös asettaa korkean koulutuksen tason koko Voronežin alueella. Voi vain kiittää Venäjän federaation puolustusministeriötä ja akatemian johtajaa ja olla tasavertainen sen kanssa, mitä täällä tehdään, kuvernööri sanoi.
