Pätevä puhe ei ole vain ilmeistä puhetta, vaan ennen kaikkea oikeaa puhetta. Oikea puhe perustuu sen noudattamiseen nykyaikaisten kielinormien kanssa.
On olemassa leksikaalisia, fraseologisia, sananmuodostus-, kielioppi- (morfologisia ja synteettisiä), oikeinkirjoitus-, välimerkkejä, tyyli-, ortoeeppisia (ääntämis-) normeja.
Tiettyjen kirjallisten normien rikkominen luokitellaan puhevirheeksi (sanan laajassa merkityksessä).
I. Leksiset virheet.
| Ominaisuudet | Esimerkki | Syy | Korjaus |
| 1. Paronyymien sekoittuminen | Ennen meitä avautuivat muinaisen kaupungin suuret näkymät. | Tietämättömyys sanojen leksikaalisen merkityksen eroista. | Muinaisen kaupungin majesteettiset näkymät avautuivat edessämme. |
| 2. Ylimääräisten sanojen käyttö (pleonasmit) | Kuului moittimista ja kiroilua. Viholliset lähestyivät. Omaelämäkertani. Rikolliset rikokset. | Oppilaat pukevat sanoihin erilaisia merkityksiä. Tietämättömyys vieraiden sanojen tarkasta merkityksestä. | Huijausta kuului. Viholliset lähestyivät. Omaelämäkerta. Se on rikos. |
| 3. Sanojen leksikaalisen yhteensopivuuden rikkominen | Ihmiset alkavat kylvää satoa. | Kuvatun ilmiön huono esitys; tietämättömyys sananyhdistelmän laeista. | He alkavat kylvää talvisatoa, ruista (tai satoa) |
| 4. Lausunnon leksikaalinen epätäydellisyys | Kirjoittaja tuntee myötätuntoa ja jopa ylistää sankariaan. | Riittämätön ymmärrys lauseen semanttisista suhteista. | Kirjoittaja tuntee myötätuntoa sankarilleen ja jopa ylistää häntä. |
| 5. Fraseologisten yksiköiden vääristyminen tai tuhoaminen | Pelaa roolia On roolia Ajatus kulkee punaisen viivan läpi | Fraseologisten yksiköiden merkityksen ja muotojen tietämättömyys | Toimii tärkeässä roolissa Punainen lanka ohittaa ajatuksen |
II. Kieliopilliset virheet
| Ominaisuudet | Esimerkki | Syy | Korjaus | |
| 1. Sananrakennusvirheet | ||||
| 1. Sananmuodostusrakenteen rikkominen | Itsepäisyydessään hän sai mitä halusi. | Suoruudellasi... | ||
| 2. Morfologiset virheet | ||||
| 1. Virheet substantiivien sukupuolessa ja lukumäärässä | Äiti oppi tekemään hilloa. Purot kulkivat asfaltilla | Kansankielen vaikutus | ...keittämään hilloa. ...asfaltilla. | |
| 2. Virheet luotettavien lomakkeiden käytössä | Hän vietti illan ystäviensä kanssa. Hänen parhaat ystävänsä olivat kuljettajat. | Substantiivin olosuhteiden merkitys. II deklinaatiolla on loppu y. Kieltäytymättömät substantiivit älä muuta loppua: ilman takkia, elokuvateatterissa ... | …ystäväpiirissäsi. ...oli autonkuljettajia. | |
| 3. Virheet adjektiivimuotojen muodostuksessa | Päivä oli tavallista pilvisempi. Ratkaisemme tärkeimmän ongelman. Yli viisikymmentä ruplaa | Adjektiivien vertailuaste muodostetaan käyttämällä sanoja enemmän, vähemmän tai päätettä ee, eish. | oli pilvisempi. … tärkein tehtävä. Viisikymmentä ruplaa | |
| 4. Virheet substantiivien muotojen käytössä | Neljässäsadassaseitsemänkymmentäkuusi kirjassa. vuosi kaksituhatkahdeksas | Yhdistelmälukuja vähennettäessä kaikki sanat muuttuvat, järjestysluvuissa vain viimeinen. | Neljässäsadassaseitsemänkymmentäkuusi kirjassa. Vuosi kaksituhatkahdeksas. | |
| 5. Virheet verbimuotojen käytössä. Aikojen sekoitus. | Leikimme metsässä todella pitkään. "Mene, poikani, yksin kaupunkiin." Polttaa tulta. Tapaamisessa olivat kaikkien piirien edustajat kahta edustajaa lukuun ottamatta, poissa hyvästä syystä. | He leikkivät metsässä. "Mene, poikani, yksin kaupunkiin." Polttaa tulta. Tapaamisessa olivat kaikkien piirien edustajia kahta edustajaa lukuun ottamatta noin poissa hyvästä syystä. | ||
| 6. Virheet partisiipin muodostamisessa | Opiskelija kirjoittaa esseen. | Ehtoollisuudella ei ole tulevaisuutta | Opiskelija, joka kirjoittaa esseen. (osuusliikevaihto on korvattava toissijaisella attribuutiolausekkeella). | |
| 7. Parsiisiipien toistuvien ja passiivisten merkityksien sekoittaminen. | Isoäitinsä kasvattama tyttö... | Isoäitinsä kasvattama tyttö... | ||
| 3. Syntaksivirheet | ||||
| 1. Asian ja predikaatin välisen numerosopimuksen rikkominen | Nuoret ovat aina olleet edellä. Tšehov osoittaa filistismin heidän vähäpätöisillä etuillaan. | Nuoriso on aina ollut edellä. ... filistinismi sen vähäpätöisillä intresseillä. | ||
| 2.Väärä sanojen hallinta. | Gogol kuvaa Chichikovin seikkailuja. Luottamus voittoon. | Kuvaa Chichikovin seikkailuja. …voitossa. | ||
| 3. Ehdotuksen homogeenisten jäsenten käyttö: - yhteensopimattomien käsitteiden yhdistelmä; - osuusliikevaihdon ja toissijaisen attribuutin yhteys; | Juon teetä sitruunalla ja nautin. Majakovski on tyytyväinen työvoiman nousuun, joka on vallannut massat ja jossa hän näkee avaimen voittoon. | Nautin teetä sitruunalla. Majakovski on tyytyväinen työvoiman nousuun, joka on vallannut massat. Siinä hän näkee avaimen voittoon. | ||
| 4. Adverbiaalisen vaihtuvuuden käyttö. | Yrittää vakuuttaa lukijat, kirjoittaja ei aina onnistu. | Pääverbi ja gerundin lisätoiminto on suoritettava yhden henkilön (kohteen) toimesta | Yrittäessään vakuuttaa lukijat kirjoittaja on joskus liian suoraviivainen. | |
| 5. Prepositioiden virheellinen käyttö. | Kiitos taiteilijan taiteesta. Tuli koulusta | Kiitos taiteilijan taiteesta. …koulusta. | ||
| 8. Osuusliikevaihdon käyttö | Pöydällä makaavaa kirjaa luetaan. | Tietämättömyys osallistuvan liikevaihdon rakenteesta | Pöydällä oleva kirja on luettu. tai Pöydällä oleva kirja luetaan. | |
| 9. Virheet suoran ja epäsuoran puheen käytössä. | Juri sanoi, että minusta tulee lentäjä. Pormestari kertoi hänen luokseen kokoontuneille virkamiehille, että kutsuin teidät, herrat, kertoakseni teille epämiellyttäviä uutisia. | Juri sanoi, että hänestä tulee lentäjä. Pormestari kertoi hänen luokseen kokoontuneille viranomaisille, että hän oli kutsunut heidät ilmoittamaan epämiellyttävistä uutisista. | ||
| 10. Subjektin sopivuus predikaatin kanssa. | Jokainen, joka on koskaan käynyt Pietarissa, ei koskaan unohda... | Kieliopin virheellinen valinta monimutkaisen lauseen pää- ja alaosissa. | Jokainen, joka on koskaan käynyt Pietarissa, ei koskaan unohda... | |
| 11. Kasa liittoutumia. | Kaikki sanomalehdet kirjoittivat hallituksen skandaalista, mutta siitä huolimatta oli ihmisiä, jotka eivät tienneet siitä mitään. | Kaikki sanomalehdet kirjoittivat hallituksen skandaalista, mutta oli ihmisiä, jotka eivät tienneet siitä mitään. (tai mikä tahansa näistä). | ||
KIM 2008:ssa on tehtäviä, jotka testaavat puheen osaamista. Tehtävät A3 testaavat kykyä määrittää sanan merkitys tai erottaa paronyymit kontekstista. Paronyymejä kutsutaan yleensä yhden puheosan sanoiksi, joilla on yleensä sama juuret, samankaltaiset soundiltaan, mutta eroavat etuliitteiden tai päätteiden osalta. Esimerkiksi, ilkeä - paha (salametsästäjät ovat ilkeitä, ts. tahallaan rikkovat lakia, ansaitsevat rangaistuksen; paha - ihmisen ominaisuus, jota ei rangaista).
Kieliopin normit
Kieliopin (morfologisten) normien hallussapito tarkistetaan tehtävillä A4. Kieliopin (syntaktiset) normit esitetään tehtävissä A5, A6, A28. Tehtävät A5 testaavat kykyä rakentaa lause, jolla on osallistava liikevaihto. On muistettava, että partisiaalinen vaihtuvuus (gerundiaalinen partisiippi) ja predikaatti tarkoittavat saman henkilön toimintaa. Esimerkiksi, Kun lähetät sähkeen, muista liittää mukaan osoite. Tehtävät A6 tarkastavat syntaktisen normin hallussapitoa (koordinointi, ohjaus, homogeenisten jäsenten lauseen muodostaminen, monimutkaiset lauseet suoralla ja epäsuoralla puheella). Vaikeuksia aiheuttaa predikaatin ja subjektin sopivuusnormien assimilaatio, partisiippien ja adjektiivien yhteensopivuus määritettävän substantiivin kanssa: kuva sankarittaresta, joka suree nuoruuttaan (suriko kuva?).
Tehtävät A28 antaa sinun tarkistaa erilaisten kieliopillisten keinojen hallussapidon, ajatuksen ilmaisun, sisältää syntaktisten rakenteiden muuntamisen päämerkityksen mukaisesti, jos monimutkaisen lauseen pääosassa on demonstroiva sana, niin se on mahdotonta korvata alaosa osuusliikevaihdolla. Esimerkiksi, Grushnitsky on yksi niistä ihmisistä, joilla on mahtavia lauseita valmiina kaikkiin tilanteisiin.
IV. Mutta entä osa C?
Venäjän kielen USE-testin rakenteessa kolmas osa on tärkein, koska juuri tämän tehtävän avulla voit riittävästi tarkistaa kokeiden puhevalmistelut objektiivisesti, arvioida heidän käytännön lukutaitoaan.
Hyvät valmistuneet, ensinnäkin annamme teille neuvoja, mitä ei tarvetta tehdä:
ÄLÄ mene lomakkeen kentän ulkopuolelle;
ÄLÄ unohda kirjainten oikeaa ja tarkkaa kirjoittamista;
ÄLÄ unohda esseen kappalejakoa (punainen viiva vaaditaan!) Ja sen
sävellyksen täydellisyys (päätelmät ovat pakollisia!);
ÄLÄ tee esseestä esitystä, ei tarvita tekstin uudelleen kertomista, vaan sen välistä
pretation - tekstissä esiin nostetun ongelman tulkinta;
ÄLÄ aloita esseesi pronominaalilla lauseella (olen kiinnostunut... I
piti ... Tämä artikkeli ...) ja ammattiliitoista;
ÄLÄ unohda käyttää puhekliseitä;
ÄLÄ unohda perustella näkemystäsi (2-3 esimerkkiä);
ÄLÄ unohda lainausmerkkien maltillista käyttöä (enintään 2-3 pientä).
volyymi, hyvin suunniteltu eri tavoin);
ÄLÄ vääristä lainausmerkkejä;
ÄLÄ unohda antaa esimerkkejä tekstistä, kun määrität tekijänoikeustaiteilijoita
keskeisiä tekniikoita sekä selittää niiden roolia tekstissä;
ÄLÄ osoita tietämättömyyttäsi vaihtamalla kirjoittajan nimeä, sukunimeä tai otsikkoa
toimii jne.;
ÄLÄ pakota näkemystäsi, vaan todista se, väittelemällä faktoilla tai
lainausmerkit;
ÄLÄ unohda, että ilman ehdotettua tekstiä kirjoitettu teos ei ole kyse
uskottiin eikä tuomittu;
ÄLÄ unohda, että esseen määrän tulisi olla 150 - 300 sanaa;
ÄLÄ unohda, että noin puolet ajasta on varattu kirjoittamiseen, ts.
90 minuuttia, josta noin 60 minuuttia on työstettävä luonnosta ja
30 minuutissa - tarkista ja kirjoita essee puhtaaksi.
Joitakin kirjoitus-päättelyn genrejä:
Essee- Pienikokoinen ja vapaasti sävelletty proosaessee, joka ilmaisee yksittäisiä vaikutelmia ja ajatuksia tietystä tilaisuudesta tai aiheesta eikä väitä olevansa tyhjentävä tulkinta aiheesta, vaan pääsääntöisesti ehdottaa uutta, omaperäistä näkemystä aiheesta. Esseen tyyli on kuvaannollinen, aforistinen ja usein käytetty johdantosana.
Arvostelu- yleinen arvio teoksesta, ilmaisu omasta asenteesta luettuun, katsottuun, emotionaalinen arvio teoksen henkilökohtaisesta käsityksestä, vaikutelmia siitä perusteluineen: mikä tarkalleen aiheutti nämä tunteet ja kokemukset teoksessa.
Arvostelu- tekstin analysointi, analysointi ja arviointi, kritiikin genre, kirjallisuus- ja sanomalehtijournalismi, jossa käydään luovaa dialogia arvioijan ja kirjoittajan välillä. Arvostelijan tulee nähdä kirjoittajan luova yksilöllisyys, tekstin väritys ja perustella mielipiteensä huolellisesti.
Opiskelijat, jatko-opiskelijat, nuoret tutkijat, jotka käyttävät tietopohjaa opinnoissaan ja työssään, ovat sinulle erittäin kiitollisia.
Isännöi osoitteessa http://www.allbest.ru/
NRU HSE - Nižni Novgorod
Liiketalousinformatiikan ja sovelletun matematiikan tiedekunta
Venäjän kielestä ja puhekulttuurista
Venäjän kielen normien rikkominen. Yleiset virheet
Venäjän kirjallisen kielen normi
Valmis
Zelenov Aleksei Aleksandrovitš
Ryhmä: 12PMI
Luennoitsija: Batishcheva T.S.
Nižni Novgorod, 2012
Monet, mukaan lukien minä, uskovat, että kieli (miten tahansa) muistuttaa itseoppivaa konetta, joka kehittyy ihmisten vaikutuksen alaisena ja jonka kehitystä ei ole mahdollista pysäyttää tai jättää tiettyihin rajoihin. Mutta tietysti jokaisella kielellä tietyssä kehitysvaiheessa on omat norminsa, ja kielellä on pääsääntöisesti suullinen tai kirjallinen muoto.
Siirrytäänpä venäjän kieleen, kielen ihanteellista käyttöä kuvaa "laki Venäjän federaation valtionkielestä", jossa todetaan, että "3. Venäjän federaation hallitus määrittää nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen normien hyväksymismenettelyn, kun sitä käytetään Venäjän federaation valtionkielenä, venäjän kielen oikeinkirjoituksen ja välimerkkien säännöt.
4. Venäjän federaation valtionkieli on kieli, joka edistää keskinäistä ymmärrystä ja vahvistaa Venäjän federaation kansojen välisiä etnisiä siteitä yhtenä monikansallisena valtiona.
Valitettavasti näin ei aina ole, ja valtio ei yksinkertaisesti voi säännellä venäjän kieltä ja sen kehitystä, paitsi ehkä kirjallinen kieli, jota ei nykyisessä kehitysvauhdissa ole niin helppo seurata. Joten mitkä ovat venäjän kielen normit? Ovatko ne todella valtion säätelemiä? Venäjän kielellä on 2 normia - kielellinen ja kirjallinen. "Kielinormi on historiallisesti ehdollinen joukko yleisesti käytettyjä kielikeinoja sekä niiden valintaa ja käyttöä koskevia sääntöjä, jotka yhteiskunta on tunnustanut sopivimmaksi tietyllä historiallisella ajanjaksolla. Normi on yksi kielen olennaisista ominaisuuksista, joka varmistaa sen toiminnan ja historiallisen jatkuvuuden sen luontaisen vakauden ansiosta, vaikkakaan ei sulje pois kielellisten keinojen vaihtelua ja havaittavissa olevaa historiallista vaihtelua, sillä normin tarkoituksena on toisaalta säilyttää puheperinteitä ja toisaalta yhteiskunnan nykyisten ja muuttuvien tarpeiden tyydyttämiseksi "Kielinormi -https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA% D0%BE%D0%B2%D0%B0% D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0.
Kirjallisuuden normin tarkoituksena on "säilyttää aikaisempien sukupolvien tiettyyn yhteiskuntaan keräämät keinot ja säännöt niiden käyttöä varten" Kirjallisuuden normi - https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1% 8B%D0% BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0. Kenen tulee noudattaa näitä sääntöjä? Luonnollisesti media, kirjailijat ja muut kulttuurialalla toimivat organisaatiot/henkilöt. Mutta noudattavatko he aina näitä sääntöjä? - Ei. Usein ihmisen kiinnostamiseksi on käytettävä kieltä, joka on "lähempänä kansaa", ts. turvaudutaan puhekieleen ja kansankieleen, ja täällä tulevat voimaan kielinormit, jotka ovat mielestäni laajempia kuin kirjalliset. Kuinka usein sääntöjä rikotaan? Kyllä, sääntöjä rikotaan, ja usein, eikä tätä voida välttää.
"Analysoidessaan toista maailmansotaa amerikkalaiset sotahistorioitsijat löysivät erittäin mielenkiintoisen tosiasian, nimittäin: äkillisessä yhteenotossa japanilaisten joukkojen kanssa amerikkalaiset pääsääntöisesti tekivät päätöksiä paljon nopeammin ja sen seurauksena voittivat jopa ylivoimaisemman. vihollisen joukot. Tutkittuaan tätä mallia, tiedemiehet tulivat siihen tulokseen, että amerikkalaisten keskimääräinen sanapituus on 5,2 merkkiä, kun taas japanilaisilla on 10,8, ja siksi käskyjen antaminen vie 56% vähemmän aikaa, mikä on tärkeä rooli lyhyessä taistelussa. ... Kiinnostuksen vuoksi he analysoivat venäjän puhetta, ja kävi ilmi, että venäjän sanan pituus on keskimäärin 7,2 merkkiä sanaa kohden. Kriittisissä tilanteissa venäjänkielinen komentohenkilökunta kuitenkin siirtyy kirosanoihin ja sanan pituus pienenee ... 3,2 merkkiin per sana. Tämä johtuu siitä, että jotkut lauseet ja jopa lauseet korvataan YKSI sanalla" Vitsi tilauksista - http://vvv-ig.livejournal.com/25910.html
Voidaan päätellä, että matosta on lähes mahdotonta päästä eroon, vaikka se tunnustetaankin pikkuhuliganisiksi, säännöt on olemassa niiden rikkomiseksi, mitä ihmiset tekevät, koska se ei ole kohtalokasta. Mutta asenteeni kiroamiseen on negatiivinen, koska henkilö antoi merkityksen kaikille sanoille, joten jos kirosanoille annettiin jokin negatiivinen merkitys, sinun ei pitäisi käyttää sellaisia sanoja.
On syytä puhua slangista: "Slangi (englannin slangista) on joukko erityisiä sanoja tai olemassa olevien sanojen uusia merkityksiä, joita käytetään erilaisissa ihmisryhmissä (ammatilliset, sosiaaliset, ikä- ja muut ryhmät)" Slangi - https://ru. wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3. Useimmiten slangia käyttävät tiettyjen ammattien tai sosiaalisten ryhmien edustajat, useimmiten nuoret. Mitä vikaa slangissa on? Tärkein plus on kommunikoinnin kiihtyvyys, mutta miinus on väärinkäsitys, ts. kaikki eivät voi ymmärtää, mistä henkilö puhuu, varsinkin tämä pätee menneeseen sukupolveen, jossa tekninen kehitys ei ole mennyt niin pitkälle. Voit antaa esimerkin: "eilen löysin ohjelmasta bugin"
Täällä näet selvästi slängin ja ammattimaisen käytön, eivätkä monet ymmärrä, että henkilö on löytänyt virheen ohjelmassaan, mutta vastaavan ammatin edustajat ymmärtävät heti mistä on kysymys ja heidän välinen viestintä tapahtuu nopeammin jos he käyttävät slangia.
Toinen yleisimpien rikkomusten tyyppi on painon virheellinen sijoittaminen sanoissa. Useimmiten tällaisia virheitä tehdään sanoilla "hävittää (lapsi), sopimus, vapaa-aika, louhinta, (hän) kutsut, (sinä) kutsut, keksintö, työkalu, luettelo, oma etu, kauniimpi, lääkkeet, tarkoitus , aloittaa, helpottaa, tarjota , tuomita, laittaa, palkita, keinot, puuseppä, ukraina, syventää (tieto), syvällinen (tieto), ilmiö, esirukous, isännät, sementti, kielellinen (kulttuuri) "korostus - http:// ege-legko.livejournal.com/ 23795.html. Mutta yleisin sana, jossa valtava määrä ihmisiä painottaa väärin, on sana "soita" (ei soita, vaan soittaa), ja eri yhteyksissä stressi sijoittuu eri tavalla (eli monet sanovat soittaa, mutta eri tavalla kontekstissa, esimerkiksi "Soitatko minulle?" painottaa väärin. Tällaiset virheet johtuvat useimmiten siitä, että venäjän kielen painoarvo on "liikkuva". Sanan painoarvo voi myös muuttua ajan myötä, kielen kehittyminen esimerkiksi lentoliikenteen kehittämisen aikana (silloin lentoaikaa ei mitattu tunteja, vaan kilometrejä), suurin osa ei puhunut kilometriä, vaan kilometriä, sitten muuttui jotenkin sujuvasti kilometriksi, mutta jotkut sanovat silti kilometriksi.
Ihmiset tekevät valtavan määrän virheitä, mutta on "13 parasta virhettä", ne ovat niin yleisiä, että ihmiset yrittäessään päästä eroon niistä luovat tällaisia muistioita:
"yksi. "MAKSAA MATKASTA"! Voit joko "maksaa lipun" tai "maksaa lipun"!
2. Venäjän kielessä sanaa "VALHE" EI OLE OLEMASSA! Etuliitteillä - kiitos: Put, Lay, Shift.
3. Vieläkö "soitat"?! Koulutetut ihmiset sanovat: "Vasya soittaa sinulle", "soitat äidillesi".
4. Kuten tiedät, Venäjällä on kaksi ongelmaa: "-TSYA" ja "-TSYA" Kaikki tekivät tämän virheen!
5. Ei ole sanoja "yleensä" ja "yleensä"! Siellä on sanat "YLEISET" ja "YLEISET".
6. Kirjoita sana "anteeksi" sanan "anteeksi" sijaan.
7. Kuinka voit työntää U-kirjaimen sanaan ”tulevaisuus” saadaksesi ”tulevaisuuden”? "Aion" - "tulevaisuus", "seuraa" - "seuraava".
8. Kuinka paljon voit epäillä: "tule" tai "tule"? Muista kerta kaikkiaan oikein - "tule". MUTTA tulevaisuudessa: TULEN, TULE, TULE.
9. Tilasitko espresson? Kokkaamaan nopeammin? Kahvin nimi on ESPRESSO! Ja siellä on myös "latte" (korostus "A", kaksi "T") ja "capu Chino" (yksi "H").
10. Onnittelut (mitä?) syntymäpäivän (mitä?) johdosta! Olen menossa (minne?) syntymäpäivänäni (mitä?)! Oli syntymäpäiväjuhlissa.
Ei "menen syntymäpäivälleni", "onnittelut, hyvää syntymäpäivää" jne.!
11. Tytöt, jos kaveri kirjoittaa "nätti tyttö" ja "näyttää hyvältä", laittakaa lihava risti hänen päälleen! Miksi olet niin lukutaitoinen?!
12. Muista, että "TO HAVE IN_VIEW" on kirjoitettu erikseen!
13. Jokainen joka vielä sanoo "TÄMÄ" palaa helvetissä!
Mutta tietysti yleisin virhe (muuten, tämä on yleisin virhe kokeessa) on oikeinkirjoitus: "-TSYA" ja "-TSYA". Näyttää todellakin "ongelmalta", tällaiseen virheeseen voi törmätä missä tahansa, en voi edes sanoa varmaksi, teinkö tämän virheen tässä tekstissä? Loppujen lopuksi monet kirjoittavat koneelle unohtaen oikeinkirjoituksen, vaikka on ihmisiä, joilla on vain loistava intuitio, eivätkä he melkein koskaan tee virheitä. Mutta kuinka tällaista intuitiota voi kehittää? - lukeminen, jos luet paljon, kehität eräänlaisen muistin ja sanat yksinkertaisesti muistetaan, ja yleensä virheitä tulee paljon vähemmän, vaikka et olisi oppinut venäjää hyvin koulussa.
Tee yhteenveto. Kielen normien rikkominen on aivan normaalia mille tahansa kielelle, mutta meidän on pyrittävä olemaan tekemättä tällaisia virheitä. Olemme äidinkielenään puhuvia ja sitä on kunnioitettava ennen kaikkea vääristämättä sitä virheillämme, jos kaikki tekevät niin, kieli tulee puhtaammaksi ja ulkomaalaiset alkavat ymmärtää meitä ja he herättävät kiinnostusta kieltä kohtaan.
Isännöi Allbest.ru:ssa
Samanlaisia asiakirjoja
Tutustuminen nuorempien opiskelijoiden puheenkehitysprosessiin. Venäjän kielen tärkeimpien kielellisten sanakirjojen ominaisuudet. Puheen normalisointi sen vastaavuudena kirjallisen ja kielellisen ihanteen kanssa. Nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen normityyppien analyysi.
opinnäytetyö, lisätty 11.2.2014
Puhekulttuurin aihe ja tehtävät. Kielinormi, sen rooli kirjallisen kielen muodostumisessa ja toiminnassa. Nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen normit, puhevirheet. Nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen toiminnalliset tyylit. Retoriikan perusteet.
luentokurssi, lisätty 21.12.2009
Kielinormit ovat historiallinen ilmiö, jonka muutos johtuu kielen jatkuvasta kehityksestä. Kirjallisuuden normien määritelmä ja tyypit. Venäjän kirjallisen kielen normien muodostusprosessi. Panos N.M. Karamzin ja A.S. Pushkin muodostelmassaan.
opinnäytetyö, lisätty 15.02.2008
XX vuosisadan venäjän kielen sananrakennusjärjestelmä. Nykyaikainen sanatuotanto (1900-luvun loppu). Venäjän kirjallisen kielen sanasto. Intensiivinen uusien sanojen muodostus. Muutokset sanojen semanttisessa rakenteessa.
tiivistelmä, lisätty 18.11.2006
Venäjän kirjallisen kielen merkkejä. Kirjallisen kielen ja sen normien suojelu on yksi puhekulttuurin päätehtävistä. Kielen kirjoitetun ja kirjallisen sekä suullisen ja puhekielen muodot. Tieteellisten, journalististen ja virallisten liiketoimintatyylien piirteet.
esitys, lisätty 8.6.2015
Venäjän kirjallisen kielen kasvava kansallistaminen, sen erottaminen slaavilaisen venäjän kielen kirkollisista murteista ja lähentyminen elävään suulliseen puheeseen. Tärkeimmät sanaryhmät "alttiita" vieraiden sanojen tunkeutumiselle; kielen uudistamisen tärkeydestä.
luova työ, lisätty 1.8.2010
Ortoepian käsite. Intonaationormien ja painotusten valinnan oikeellisuuden määrittäminen. Venäjän kielen sanamuotojen, vokaalien ja konsonanttien ääntämisen ominaisuudet. Kirjallisen ääntämisen normeista poikkeamisen lähteet. Usein virheitä puheessa.
tiivistelmä, lisätty 24.11.2010
Nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen tyylien luokittelu. Kielen toiminnalliset lajikkeet: kirjallinen ja puhekieli, niiden jakautuminen toiminnallisiin tyyleihin. Kirja ja puhekieli. Sanomalehtien kielen pääpiirteet. Keskustelutyylit.
testi, lisätty 18.8.2009
Lyhyt tieto venäläisen kirjallisuuden historiasta. Nykyaikaisen venäjän kielen sanaston käsite. Kuvannolliset ja ilmaisevat kielen välineet. Venäjän kielen sanasto. Nykyaikaisen venäjän kielen fraseologia. Puheen etiketti. Sananmuodostuksen tyypit.
huijauslehti, lisätty 20.3.2007
Kirjallisuuden normien tasoluokitus. Puhevirheiden luokittelu kielinormeista poikkeavan tekijäksi. Venäjän kielen muutokset ja eri väestöryhmien suhtautuminen niihin. Nyky-yhteiskunnan puhekulttuuri. Venäjän kielen uudistus 2009
Venäjän kirjallisen kielen pääpiirre on normatiivisuus, eli yleisesti hyväksyttyjen normien olemassaolo, jotka ovat pakollisia kaikille tietyn kielen puhujille.
Kirjallisuuden normina ovat kielikäytännössä omaksutut kieliyksiköiden käytön säännöt (ääntämissäännöt, sanankäyttö, kielijärjestelmän kieliopillisten ja tyylillisten resurssien käyttö).
Kirjalliset ja kielelliset normit muodostuvat tietoisen kielikeinojen valinnan seurauksena kommunikaatioprosessissa ja ne nostetaan oikein, yleisesti sitovaksi.
L.K:n mukaan Graudina, termi normalisointi on osoitettu joukko ongelmia, jotka liittyvät seuraaviin näkökohtiin:
1) kirjallisen kielen normin määrittelyn ja vahvistamisen ongelman tutkiminen;
2) kielikäytännön normatiivista tutkimusta sen suhteen teoriaan;
3) käyttösääntöjen tuominen järjestelmään, edelleen parantaminen ja virtaviivaistaminen tapauksissa, joissa teorian ja käytännön välillä on ristiriita, kun on tarve vahvistaa kirjallisen kielen normeja (Graudina L.K. Issues of normalizing the Russian language: Grammar and variants M., 1980. s. 3).
SI. Ožegov määritelty kielinormi "joukko yhteiskunnan palvelemiseen sopivimmista ("oikeista", "suosituista") kielikeinoista, jotka muodostuvat kielielementtien (leksikaalisten, ääntämismuodon, morfologisten, syntaktisten) valinnan seurauksena rinnakkaiselosta, olemassa olevaa, äskettäin muodostettua tai passiivisesta menneisyydestä poimittua näiden elementtien sosiaalisen, laajassa merkityksen arvioinnin prosessissa” (S.I. Ozhegov. Teoksia puhekulttuurista // Leksikologia. Leksikografia. Puhekulttuuri. M., 1974).
Tällä tavalla Normalisointi on monimutkainen ja pitkä valinta yleisimpien, vakaimpien ja kielijärjestelmän vaatimukset täyttävien rinnakkaisten kieliversioiden joukosta. Tässä otetaan huomioon sellaiset tärkeät parametrit kuin levitysaste, kieliyksikön julkinen hyväksyntä, lähteen auktoriteetti ja itse kielijärjestelmän sisäiset kehitysmallit.
Kirjalliset ja kielelliset normit pakollinen kaikille tietyn kielen puhujille, viljelty erikoispainoksissa, tallennettu kielellisiin hakukirjoihin ja sanakirjoihin, ts. ovat kodifioituja. Normin kodifiointia kutsutaan vahvistamiseksi, sen kiinnittämiseksi sanakirjoihin, kielioppiin, opetusvälineisiin, erityisesti erityisiin sanakirjoihin (ortoeeppinen, oikeinkirjoitus, paronyymien sanakirjat, synonyymit, venäjän kielen kieliopilliset vaikeudet).
Normit luokitellaan eri parametrien mukaan. Velvollisuuden asteen mukaan on olemassa pakottavia (tiukasti pakollisia) ja dispositiivisia (valinnaisia) normeja.
Pakolliset normit vaaditaan ehdottomasti. Heidän rikkomuksensa tulkitaan huonoksi venäjän kielen taidoksi. Pakollisia normeja ovat virheellinen ääntäminen, virheellinen painon sijoittelu sanoissa, deklinaatiosääntöjen rikkominen, taivutus, sanojen syntaktinen yhteensopivuus, virheellinen sanankäyttö, virheellinen syntaktisten rakenteiden - lauseiden ja lauseiden rakentaminen. Pakollisten normien rikkomuksia pidetään törkeinä virheinä kielenkäytössä.
dispositiivinen(variantti)normit edellyttävät ääntämisen, sanan käytön ja kielioppiyksiköiden käytön muunnelmien olemassaoloa. Dispositiivisen normin rikkomista ei pidetä törkeänä virheenä; se on yhden rinnakkaiselon ja kielessä hyväksyttävän vaihtoehdon valinta sen keinojen käyttöön. Esimerkiksi dispositiivinen normi on stressinormi sellaisissa sanoissa kuin raejuusto - raejuusto; kieliopillinen normi tiettyjen sanamuotojen muodostamisessa, kuten kouristukset - kouristukset, mansetti - mansetti, husaarit - husaarit Kielelliset muunnelmat, jotka ovat täysin identtisiä, eivät eroa toisistaan semanttisesti tai tyylillisesti, ovat ns. dupletit. Kielen historiallisen kehityksen aikana yksi kaksoissanoista poistuu vähitellen käytöstä ja lakkaa olemasta kielinormi.
Kirjallisen kielen normi kehittyy jatkuvasti, muuttuen itse kirjallisen kielen kehityksen ja muutoksen mukana. Siksi kaksoissanojen, kielimuunnosten olemassaolo on luonnollinen ja objektiivinen ilmiö, joka johtuu yhteiskunnassa ja itse kielessä tapahtuvista dynaamisista prosesseista.
Sellaisia sosiaalisen elämän ilmiöitä kuin normalisoinnin vastainen ja purismi. Normalisoinnin vastainen edustaa sellaista kantaa, jonka seurauksena kielen tieteellisen normalisoinnin ja kodifioinnin tarve kielletään. Normalisointia vastustavat kielitieteilijät uskovat, että "kieli hallitsee itsestään" ja kieltävät tutkijoiden puuttumisen kirjallisen normin muodostumis- ja järjestysprosesseihin.
Vastakohta anti-normalisoivalle asennolle On purismi- kielen innovaatioiden ja muutosten hylkääminen ja suora kieltäminen. Puristit pitävät normia vakaana, muuttumattomana, mikä kieltää objektiiviset muutokset kielessä ja sen normien muodostumisprosesseissa. He idealisoivat kielessä menneisyyttä, pitkään vahvistettua ja testattua.
Molemmat kannat ovat tieteellisen vastaisia ja yhtä mahdottomia hyväksyä, koska toisaalta jätetään huomiotta ihmisen toiminnasta johtuva kirjallisuuden normin vakaus, vakaus, joka on kirjattu perinteisiin ja malleihin, ja toisaalta dynaaminen luonne. normin jatkuva kehitys, muutos objektiivisesti tapahtuvien prosessien mukana, muutokset kielessä ja yhteiskunnassa.
Normit luokitellaan myös kielen tasojen - foneettisen, leksikosemanttisen ja kieliopin - mukaan. Ortoeettiset normit (ääntämisnormit) säädellä yksittäisten äänten, ääniyhdistelmien, sanojen ääntämistä koskevia sääntöjä. On vaikea lausua sanoja, kuten tylsää, sydämellistä, pyykkiä(chn vai shn?); dekaani, vauhti, energia i (kova tai pehmeä konsonantti ennen [e]?) jne. Ortoeettisten normien vieressä aksentologinen, nuo. säännöt painon oikeasta sijoittamisesta sanoissa. Stressivirheitä esiintyy esimerkiksi sanoissa, kuten puhelu, sopimus, vuosineljännes, varat, tarkoitus, määräys Ortoeettiset normit siis säätelevät yleensä äänten ja niiden yhdistelmien ääntämistä sekä kielen ylisegmentaalisten välineiden käytön piirteitä (sanan oikean painoarvon valinta, tarvittava intonaatiorakenne).
Sanankäytön normit määrittää venäjän kielen sanojen oikean käytön piirteet niiden leksikaalisen merkityksen mukaisesti sekä tyylillisesti ja ilmeikkäästi väritetyn sanaston toiminnan viestinnän tavoitteiden ja tavoitteiden mukaisesti. Sanankäytön normit säätelevät myös synonyymien käyttöä kielessä - sanat, jotka ovat läheisiä tai identtisiä leksikaalisessa merkityksessä, paronyymit - sanoja, jotka ovat läheisiä, mutta eivät merkitykseltään identtisiä ( valinnainen - valikoiva, diplomaattinen - diplomaattinen, läsnä - tarjota, lähetetty - työmatka, näyttävä - tehokas), fraseologiset yksiköt. Puhuja tai kirjoittaja valitsee leksikaalisten normien mukaisesti oikean sanan kielessä olevista, ottaen huomioon sen leksikaalisen merkityksen, tyylillisen ja emotionaalisesti ilmaisun värityksen, luottaen samalla pragmaattisiin tekijöihin (viestinnän tavoitteet ja tavoitteet sekä viestintäympäristönä).
Kieliopin normit on jaettu morfologinen ja syntaktinen. Morfologiset normit määräävät halutun sanamuodon valinnan useista eri puheenosien sanamuodoista (substantiivit, adjektiivit, verbit). Kielioppinormit liittyvät substantiivien sukupuolimuodon valintaan ( seteli - seteli, olkahihna - olkahihna, varattu istuin - varattu istuin, tossut - lenkkari, kengät- kenkä), joitain substantiivien tapausmuotoja ( kirjanpitäjät - kirjanpitäjät, sopimukset - sopimukset, tarkastajat - tarkastajat, luennoitsijat - luennoitsijat, lukkosepät - lukkosepät), verbimuodot ( huojua - heiluu, heiluttaa - heiluttaa, kaataa - kaataa), gerundit ( johtaa, kantaa) jne.).
Syntaktiset normit määrätä syntaktisten rakennusten - lauseiden ja lauseiden oikea käyttö. Näihin sääntöihin sisältyvät säännöt adjektiivien ja substantiivien sovittamisesta joidenkin substantiivimuotojen kanssa. (lippu varatulla paikalla, uusi kenkä, moitteeton alibi), verbien ohjausnormit (maksa jostain, kiinnitä huomiota johonkin, luota johonkin), säännöt partisiiaali- ja adverbilauseiden käytöstä. Syntaktiset normit määräävät myös lauseiden muodostusjärjestyksen venäjän sanajärjestyksen erityispiirteiden mukaisesti, monimutkaisten lauseiden muodostamissäännöt.
Erityinen ryhmä sisältää tyylinormit venäjän kielen, jotka määrittävät tyylillisesti väritettyjen kieliyksiköiden käytön piirteet puheessa, ts. yksiköitä, joissa on kirjallisuuden tai puhekielen tyylinen väritys. Yksittäisten kielen elementtien tyylivärityksen tulee vastata koko tekstin tyylillistä väritystä. Tyylinormien rikkominen johtaa tyylilliseen epäjohdonmukaisuuteen, tyylillisesti perusteettomaan komediaan, tyylivirheisiin.
Tällä tavalla, kirjallista ja kielellistä normia voidaan pitää yhtenä tärkeimmistä edellytyksistä kansalliskielen vakaudelle, yhtenäisyydelle ja omaperäisyydelle, sen onnistuneelle toiminnalle tärkeimpänä ihmisten välisen viestintäkeinona ja venäläisen henkisen kulttuurin rikkauksien säilyttäjänä. .
Erilaisia puhevirheitä
Jos normit ovat pakollisia sääntöjä kielen käytölle puheessa, niin teräviä, motivoimattomia poikkeamia kirjallisesta normista tulisi pitää puhevirheinä. Kirjallisesta ja kielellisestä normista poikkeamien aiheuttamien virheiden typologia liittyy kielen tasoihin.
Kirjallisessa puheessa on kirjoitus- ja välimerkkivirheitä, jotka johtuvat oikeinkirjoitus- ja välimerkkisääntöjen rikkomisesta.
Suullisessa puheessa se on mahdollista kirjoitusvirheet- Ääntämisnormien rikkominen ja painon virheellinen sijoittaminen sanoissa. Kirjoitusvirheiden välttämiseksi on tarpeen käyttää venäjän kielen ortoeepisia sanakirjoja ja painosanakirjoja.
Sekä suullinen että kirjallinen ovat mahdollisia leksikaalisia virheitä jotka johtuvat sanojen virheellisestä tai epätarkasta käytöstä ottamatta huomioon niiden semantiikkaa (leksikaalista merkitystä), leksikaalisen yhteensopivuuden piirteitä, paronyymien sekoittumisen seurauksena, niiden sopimatonta valintaa puheessa.
Kieliopilliset virheet ilmenevät venäjän kielen kieliopin lakien, muodonmuodostusnormien, syntaktisten rakenteiden rakentamisen - lauseiden ja lauseiden - rikkomisen vuoksi. Kieliopin kolmen pääosan mukaisesti erotetaan taivutus-, sanamuodostus- ja syntaksivirheet. Nämä virheet ratkaistaan venäjän kielen kieliopin tuntemuksen avulla. Näiden virheiden poistamiseksi on tarpeen viitata kielioppiin, venäjän kielen kielioppisanakirjoihin, kielioppivaikeuksien sanakirjoihin.
Poikkeaman vuoksi modernista tyylinormista eroavat kaikilla kielen tasoilla ja tyylivirheitä, jotka syntyvät sellaisten kieliyksiköiden (sanojen, lauseiden ja lauseiden) virheellisestä tai motivoimattomasta käytöstä, joiden tyylillinen väritys ei vastaa koko tekstin tyylillistä väritystä. Esimerkiksi kirjan sanat, joita käytetään sopimattomasti puhekielessä ja jokapäiväisessä puheessa, loukkaavat tekstin tyylillistä yhtenäisyyttä ja luovat kauhean puhesairauden, josta K.I. Chukovsky kirjoitti venäjän kielen kirjassaan "Elossa kuin elämä". virkailija : Mitä sinä itket? tai Kultaseni, eikö viitta rajoita sinua?
Vaihtoehdot, niiden typologia
Kirjallisella kielellä olemassa myös kerros kielellisiä yksiköitä, jotka seisovat normin ja ei-normin partaalla. Nämä yksiköt ovat kielivaihtoehdot. Kielimuunnelmia on foneettisella, leksikosemanttisella ja kieliopillisella tasolla. Foneettisella tasolla on ääntämisvaihtoehtoja ([d´e] kan - [de] kan, [t´e] mp - [te] mp, do [zhd] ja - do [lzh] ja), aksentti ( sopimus - sopimus, raejuusto - raejuusto, soita - soita), foneeminen ( tunneli - tunneli, vaatekaappi - kaappi). Leksiset muunnelmat ovat kielellisiä yksiköitä, joilla on sama leksiaalinen merkitys, mutta jotka eroavat äänen koostumuksesta ( tuuli - tuuli, kulta - kulta, tuli - tuli).
Kieliopin muunnelmia ovat saman sanan muunnelmia. Olla olemassa taivutusmuunnelmia, jotka ovat muunnelmia taivutusmuodoista (suvun muodot : seteli - seteli, varattu paikka - varattu paikka, kouristukset - kouristukset, tapauslomakkeet: kirjanpitäjät - kirjanpitäjät, ovien takana - ovien takana); johdannainen, joissa on muuttuvia sananrakennusliitteitä ( kaksois - kaksois, diplomaattinen - diplomaattinen, turisti - turisti) ja syntaktinen- ohjaus-, koordinointi- ja yhteysvaihtoehdot.
Tällä tavalla, ja puhevirheet ja kirjallisuuden normin muunnelmat voidaan luokitella kielitasojen mukaan. Mutta jos puhevirheet ovat räikeitä normin rikkomuksia, joita ei voida hyväksyä koulutettujen ihmisten puheessa, normin muunnelmat ovat mahdollisia äidinkielenään puhuvien puheissa, koska. esiintyvät objektiivisten normin vaihteluiden seurauksena tietyssä kielen kehitysvaiheessa, epävakauden ilmenemismuodoissa, ilmaisutason kieliyksiköiden epävakaudessa.
ORFEPINEN NORMI
ortoeeppinen(kreikasta. ortoosi- oikein ja epos- puhe) normi ottaa huomioon sanojen ääntämissäännöt ja painotuksen sijoittamisen niihin.
Venäläisen ortoepian historialliset perusteet. Vanhat Moskovan ja Leningradin ääntämisnormit
Venäjän kirjallinen ääntäminen kehittyi ajan myötä. Ennen kansalliskielen muodostumista XVII vuosisadalla. venäjän kielen murret olivat yleisiä eri alueilla. Yhdessä liittymisen kanssa Moskovan ruhtinaskunta muissa ruhtinaskunnissa Moskovan taloudellinen, poliittinen ja kulttuurinen rooli keskitetyn Venäjän valtion pääkaupunkina kasvoi. Tässä suhteessa myös Moskovan murteen arvostus kasvoi. Sen normit, mukaan lukien ääntäminen, kehittyivät kansallisiksi normeiksi.
Tätä prosessia helpotti se, että Moskovan murre on keskivenäläinen, jossa pohjoisen ja etelän murteiden terävimmät murrepiirteet tasoitetaan. Kirjallisen ääntämisen normit muotoutuivat lopulta 1800-luvun lopulla. Se oli vanhan Moskovan älymystön ääntämistä, sen takana oli Moskovan Maly-teatterin kiistaton perinne. Ei ole sattumaa, että V.I. Tšernyšev, kielitieteilijä, Neuvostoliiton tiedeakatemian kirjeenvaihtaja (1931), yksi 17-osaisen nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen sanakirjan järjestäjistä, kirjoitti vuonna 1915: ”Koulutetut ihmiset kaikkialla Venäjällä puhuvat Moskovan kieltä. ”
Mutta jo toisella puoliajalla. 1800-luvulla. Moskovan normilla oli kilpailija - Pietarin ääntäminen, joka alkoi vaatia mallin roolia. Sen tärkein ero Moskovan normiin oli kirjaimellisessa, "kirjaimellisessa" ääntämisessä. Pietarin ääntämyksestä ei tullut ortoeepista normia, näyttämö ei tunnistanut sitä, mutta sen ominaisuuksilla oli valtava vaikutus ääntämisjärjestelmän kehitykseen. Ja muutos Moskovan väestön koostumuksessa on johtanut siihen, että Moskovan ääntäminen, vaikka se säilyttää pääominaisuuden (akanye), on muuttunut merkittävästi.
Luento 3. Modernin venäjän kirjallisen kielen normit ja puhevirheet
1. Leksiset ja fraseologiset normit, niiden rikkomisen tyypit.
2. Morfologiset normit ja morfologiset puhevirheet.
3. Syntaktiset normit ja niiden poikkeamat niistä.
4. Kirjallisen editoinnin käsite
Leksiset normit säätelevät sanojen käyttöä koskevia sääntöjä, ᴛ.ᴇ. sanan valinnan tarkkuus lausunnon merkityksen mukaisesti ja sen käytön tarkoituksenmukaisuus yhteiskunnallisessa merkityksessä ja yleisesti hyväksytyissä yhdistelmissä. Leksikaalisia normeja määritettäessä tulee ottaa huomioon kielen sanavaraston muutokset: sanan polysemia, synonyymian ilmiöt, antonymia, sanaston tyylillinen huomioiminen, aktiivisen ja passiivisen sanaston käsite, käytön sosiaalinen ulottuvuus. sanavarasto, perustellun sanan valinnan äärimmäinen merkitys tietyssä puhetilanteessa ja monet muut.
Muutokset venäjän kielen sanastossa tapahtuvat rinnakkain yhteiskunnan elämän muutosten kanssa; uusien ilmiöiden kuvaamiseksi yhteiskunnassa on joko luotava uusi sana käyttämällä kielessä olemassa olevia sananmuodostuskeinoja tai vieras sana. lainattu tai muodostetaan monimutkainen, yhdistelmänimi, tai lopuksi mukautetaan kielessä jo olemassa oleva sana, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ muuttaa tässä tapauksessa tietyllä tavalla sen merkitystä (ja usein myös sen tyylillistä väritystä).
Polysemia viittaa useiden (kahden tai useamman) merkityksen esiintymiseen sanassa. Huolimattoman asenteen seurauksena polysemanttisiin sanoihin on ilmaisun monitulkintaisuus ja monitulkintaisuus sekä tunnettujen sanojen merkityksen laiton, liiallinen laajentaminen.
Homonyymi tulisi erottaa monitulkintaisuudesta. Homonyymit - ϶ᴛᴏ sanat, jotka kuulostavat samalta, ovat muodoltaan identtisiä, mutta joiden merkitykset eivät liity mitenkään toisiinsa, ᴛ.ᴇ. eivät sisällä yhteisiä merkityselementtejä.
Synonyymi on polysemian ja homonyymian vastakohta. Synonyymia käytettäessä eri muoto ilmaisee samaa (tai samanlaista sisältöä). Synonyymit- ϶ᴛᴏ sanat, jotka kuulostavat eri tavalla, mutta ovat samoja tai merkitykseltään hyvin läheisiä. Synonyymit ovat käsitteellisiä (läheisiä, eivät aivan identtisiä merkitykseltään) ja tyylillisiä (merkitykseltään identtisiä, mutta niillä on erilainen tyylillinen väritys). Synonyymien läsnäolo varmistaa puheen ilmeisyyden ja samalla velvoittaa kaikki puhujat ja kirjoittajat olemaan tarkkaavaisia sanan valinnassa useista läheisistä, samankaltaisista.
Antonyymit ovat ϶ᴛᴏ sanoja, joilla on päinvastainen merkitys. Οʜᴎ on pitkään käytetty tekniikkana luomaan kontrastisia kuvioita, kontrastoimaan merkkejä, ilmiöitä jne.
Selittävissä sanakirjoissa on useita sanoja, joissa on toisaalta merkit "korkea", "kirjallinen" ja toisaalta "puhekieli", "puhekieli". Nämä merkit osoittavat sanaston tyylillistä kerrostumista. Pääosa sanastorahastosta on ns. ”neutraali” sanasto, jota vastaan asettuvat tyylillisesti väritettyjen sanojen ilmaisumahdollisuudet, joiden käyttö puheessa edellyttää kehittynyttä kielellistä vaistoa ja esteettistä makua.
Jotkut sanat (tai sanojen merkitykset) koetaan vanhentuneiksi (arkaismit ja historismit), mutta niiden suhde passiiviseen ja aktiiviseen sanastoon säilyy ennallaan: yksittäiset vanhentuneet sanat "palaavat" sanakirjan aktiiviseen rahastoon hankkien toisinaan uusia merkityksiä, vrt. .
Isännöi osoitteessa ref.rf
ajatteli, kuvernööri, pankkiiri, maalivahti.
Sosiaalisen käyttöalueen näkökulmasta kaikki venäjän kielen sanat voidaan jakaa rajoittamattoman käyttöalueen sanastoon ja rajoitetun käyttöalueen sanastoon, joka sisältää ammattimaisuutta, dialektismia, termejä. Rajoitetun käytön sanat voivat lopulta tulla kirjallisen kielen leksikaaliseen koostumukseen. Samanaikaisesti alueelliset sanat menettävät murteellisesta värityksestään (vrt.: laitamilla, auralla, sänkillä), ja termit määräytyvät (esim. sosiaalinen reaktio, ympäristö, tunnelma). Sanaston tyylillisen ja sosiaalisen kerrostumisen ongelmaan liittyy läheisesti kysymys sanaston käytöstä. vieraita sanoja nykyaikaisessa venäjän puheessa. Keskittyminen Yhdysvaltoihin poliittisena, taloudellisena, tieteellisenä ja teknisenä keskuksena määrittää englannin kielen arvovallan, edistää kokonaisen lainavirran - amerikkalaisuuden - tunkeutumista puheeseemme. Joissakin tapauksissa venäjän sanat toistuvat perusteettomasti vieraan sanaston avulla. Esimerkiksi:
1. Monet kokevat nyt ʼʼtulevaisuuden shokkiʼʼ(ʼʼtulevaisuuden shokkiʼʼ).
2. valitsijakunta kokoontuivat pitkiin jonoihin äänestyslippuja varten kello 12 mennessä.
3. Lain täytäntöönpanon määräajan on oltava pitkittynyt.
Sanoja tulee käyttää tiukasti niiden merkityksen mukaan.
Leksinen merkitys - ϶ᴛᴏ esitys sanassa yhden tai toisen todellisuusilmiön (objektin ͵ laatu, suhde, toiminta, tila). Ajatuksen selkeällä ja täsmällisellä esittelyllä käyttämämme sanat vastaavat täysin niiden subjektiivista merkitystä. Sanojen käyttö ottamatta huomioon niiden merkitystä johtaa puhevirheeseen - sanankäytön epätarkkuuteen. Esimerkiksi:
1. ʼʼHalissa oli enimmäkseen ihmisiä reilua ikä.
2. ʼʼTämä taistelu on kesken opinnäytetyö ihmisoikeuksien suojelu”.
3. ʼʼTuhannet leningradilaiset kokoontuivat mikrofonien ääreenʼʼ.
sanojen oikeaan käyttöön puheessa ei riitä, että tiedetään niiden tarkka merkitys, on erittäin tärkeää ottaa huomioon leksikaalisen yhteensopivuuden erityispiirteet, ᴛ.ᴇ. sanojen kyky yhdistää toisiinsa.
Leksikaalisen yhteensopivuuden rikkominen on yleinen sanavirhe. Esimerkiksi:
1. Moskovan kouluissa syntyi uusi perinne.
3. Syvässä lapsuudessa hän näytti äidiltään.
Puheen semanttinen tarkkuus on heikentynyt seurauksena puheen vajaatoiminta(liiallinen lakonismi) - puuttuvat tarvittavat sanat. Esimerkiksi:
1. Öljymaalaukset asetettu kehyksiin.
2. Röntgenhuoneen kylmän takia Teemme vain hätäleikkauksia.
3. Henkilöt, joista olet kiinnostunut lähetämme postitse.
Kyvyttömyys löytää tarkkoja sanoja tiettyjen käsitteiden nimeämiseen johtaa puheen redundanssi- sananmukaisuus. Esimerkiksi:
1. He järkyttyivät tulipalon näkymisestä, joiden todistajia he olivat.
2. Hän ei voinut pysyä erossa perhekonflikteista naisen mies ja lasten isä.
3. Kuollut ruumis makasi liikkumattomana ja ei näyttänyt elonmerkkejä.
Puheen redundanssi voi olla muodoltaan pleonasmi(kreikan sanasta pleonasmos - ylimäärä) - merkitykseltään läheisten sanojen käyttö puheessa ja siksi tarpeettomia sanoja ( pääolemus, arvokkaita aarteita, pimeä pimeys). Pleonasmi on tyyppi tautologia(kreikan kielestä tauto - sama asia, logos - sana - sanojen toisto, joilla on sama juuri (kerrota tarina, esittää kysymys, jatkaa uudelleen).
Sanaa käytetään nimeämään ja osoittamaan esinettä erilaisissa tilanteissa ja suhteissa. Sillä voi olla useita merkityksiä, jotka paljastuvat, kun sanaa käytetään kontekstissa. On suoria, kuvaannollisia ja korvaavia sanoja. Kuvannollinen (tai metaforinen) merkitys liittyy yhden esineen ominaisuuksien siirtämiseen toiselle jonkin verrattavissa oleville esineille yhteisen tai samankaltaisen piirteen perusteella. Esimerkiksi sanaa ʼʼtalkʼʼ tulisi käyttää kuvaamaan aaltojen kohinaa ja sanaa ʼʼpronssiʼʼ tulisi käyttää kuvaamaan kehon värejä. Sanan korvaava (metonyyminen) merkitys syntyy, kun yksi sana korvataan toisella sen perusteella, että niiden merkitys on yhteydessä toisiinsa. Esimerkiksi ʼʼyleisö nousiʼʼ - sanan ʼʼoppilaat nousiʼʼ sijasta ʼʼtalo palaaʼʼ - sanan ʼʼnaapurin talo on ʼʼ sijasta.
Siinä tapauksessa, että sanan moniselitteisyyttä ei oteta huomioon, on olemassa epäselvyyttä tai sopimattomia semanttisia assosiaatioita:
1. Shakinpelaajamme jäi vastustajansa jälkeen kehityksessä.
2. Ihmiset näkivät hänessä hyvä johtaja.
3. Lentokone lentää paljon nopeammin kuin juna.
Ulkonäöltään samanlainen kuin polysemia homonyymi(kreikan kielestä homos - sama, onima - nimi), ᴛ.ᴇ. eri merkityksiä omaavien sanojen äänen ja oikeinkirjoituksen yhteensopivuus. Virheet homonyymien käytössä ovat puheessa erittäin yleisiä. Esimerkiksi:
1. Nyt tuomarit kestää lasit.
2. Kasvu nuoria taitoluistelijaa innostaa demonstraatiotanssien avulla.
3. Näet ruudulla Gavrilov kauniissa yhdistelmiä.
Fraseologiset normit - ϶ᴛᴏ säännöt fraseologisten yksiköiden, ei-vapaiden sanayhdistelmien käytöstä, joita ei synny puheessa, mutta jotka toistetaan siinä. Fraseologismeille on ominaista semanttisen sisällön, leksikaalisen koostumuksen ja kieliopin rakenteen vakaa suhde, minkä yhteydessä näiden ilmaisujen koostumuksessa ja rakenteessa tapahtuvat muutokset johtavat puhevirheisiin.
Fraseologisia puhevirheitä on seuraavat päätyypit:
1. Tyylillisesti perusteeton muutos fraseologisen yksikön koostumuksessa: kaikilla pitkillä jaloillaan hän ryntäsi juoksemaan.
2. Fraseologisen yksikön koostumuksen perusteeton vähentäminen: tämä on raskauttava seikka(sijasta raskauttava seikka).
3. Fraseologisen yksikön leksikaalisen ja kieliopillisen koostumuksen vääristyminen: hän tuli sisään (sen sijaan että lähtisi ); hän ajatteli, että nämä sanat toteutuisivat hänen kohtalossaan täysimääräisesti (eikä täysimittaisesti).
4. Fraseologisen yksikön kuviollisen merkityksen vääristyminen: Oblomov oli ajan merkki (ajan merkin sijaan).
Venäjän kirjallisen kielen kieliopillisiin normeihin kuuluvat morfologiset ja syntaktiset normit . Morfologiset normit- ϶ᴛᴏ säännöt eri puheosien muotojen käytöstä (sukupuolimuodot, substantiivin numero, adjektiivin vertailuaste, verbimuodot jne.). Syntaktiset normit- ϶ᴛᴏ säännöt lauseiden ja lauseiden käytöstä. Venäjän kirjallisen kielen kieliopillisten normien rikkominen on räikeä puhevirhe.
Morfologisia normeja on lukuisia ja ne liittyvät puheen eri osien muotojen käyttöön. Nämä normit näkyvät kielioppikirjoissa ja hakukirjoissa. Katsotaanpa joitain sääntöjä.
1. Substantiivit, joiden varsi on pehmeässä konsonantissa ja joissa on nollapääte, voivat olla sekä maskuliinisia että feminiinisiä. Niiden joukosta voidaan erottaa joitakin semanttisia ryhmiä. Siten eläinten, lintujen, kalojen, hyönteisten nimet ovat yleensä maskuliinisia, lukuun ottamatta sanoja: katkera, koi, pöllö, hiiri. Oikeiden ja spesifisten substantiivien joukossa on maskuliinisen ja feminiinisen sukupuolen sanoja, jotka määräytyvät vain käyttötraditioiden mukaan, tässä suhteessa on syytä epäillä sanakirjoja. Morfologisia normeja on lukuisia ja ne liittyvät puheen eri osien muotojen käyttöön. Nämä normit näkyvät kielioppikirjoissa ja hakukirjoissa. Katsotaanpa joitain sääntöjä.
1. Substantiivit, joiden varsi on pehmeässä konsonantissa ja joissa on nollapääte, voivat olla sekä maskuliinisia että feminiinisiä. Niiden joukosta voidaan erottaa joitakin semanttisia ryhmiä. Siten eläinten, lintujen, kalojen, hyönteisten nimet ovat yleensä maskuliinisia, lukuun ottamatta sanoja: katkera, koi, pöllö, hiiri. Oikeiden ja spesifisten substantiivien joukossa on maskuliinisen ja feminiinisen sukupuolen sanoja, jotka määräytyvät vain käyttötraditioiden mukaan, tässä suhteessa on syytä epäillä sanakirjoja. ke:
2. Substantiivit, joissa on subjektiivisia jälkiliitteitä (-yshk-, -ishk-, -ushk-, -ish-) säilyttävät sen sanan sukupuolen, johon jälkiliitteet liittyvät: talo - iso talo, navetta - vanha aita, varpunen - a nuori varpunen, ahven - pieni ahven, vahva ääni, absurdi kirjain.
3. Kieltäytymättömien substantiivien sukupuoli liittyy sanan merkitykseen. Elottomat substantiivit ovat yleensä neutraaleja: aloe, takki, taksi, kaakao, piano, potpourri, mehujää, jersey, hyytelö, jury, landau, muffinssi, kimono, perunamuusi, muhennos, radio jne. Samaan aikaan joitain poikkeamia normista rekisteröidään nykyaikaisessa kirjallisessa kielessä, esimerkiksi: avenue - naisille. suku, ja myös harvemmin vrt.
Isännöi osoitteessa ref.rf
suku; bolero (espanjalainen kansallinen tanssi) - mies. ja vrt.
Isännöi osoitteessa ref.rf
suku; viski (vodka) vrt.
Isännöi osoitteessa ref.rf
ja vaimot. suku; kyssäkaali (kaali) - naisille. suku; mango (trooppisen puun hedelmä) - aviomies. ja vrt.
Isännöi osoitteessa ref.rf
suku; sirocco (kuuma tuuli Afrikassa) - aviomies. suku; rangaistus - aviomies. ja vrt.
Isännöi osoitteessa ref.rf
suku; salami (makkaralajike) - naisille. suku; Urdu, hindi (kielet) mies. klaani, kahvi - aviomies. suku; aikoina. puhe - vrt.
Isännöi osoitteessa ref.rf
klaani ja muutama muu.
Henkilöiden nimet ovat maskuliinisia tai feminiinisiä nimetyn henkilön sukupuolen perusteella, esim.
Jotkut sanat kuuluvat yhteiseen sukupuoleen, koska ne voivat merkitä miehiä ja naisia: vis-a-vis, incognito, protegé, saame (kansalaisuus), somali (kansalaisuus).
Eläinten nimet ovat kirjallisen normin mukaisesti maskuliinisia, esimerkiksi: dingo, jaco, seebu, kolibri, kakadu, kenguru, marabu, poni, simpanssi. Poikkeuksen muodostavat sanat: ivasi (kala) - naaras. suku; tsetse (kärpäs) - naaras. suvun.
Lauseen eläinten nimiä voidaan käyttää naissanoina, jos teksti viittaa naaraseläineen: kenguru ruokki pentua.
4. Aakkoslyhenteissä (monimutkaiset lyhennetyt sanat, jotka luetaan kirjainten nimien mukaan) sukupuoli yhdistetään niiden morfologiseen muotoon. Jos lyhenne on taipuvainen, sen sukupuoli määräytyy päätteellä: yliopisto - aviomies. sukupuoli, koska nominatiivissa sillä on nollapääte (vrt.: yliopistossa, yliopistossa jne.); tsum - aviomies. klaani (tsume, tsumom). Jos lyhennettä ei hylätä, niin yleensä sen sukupuoli määräytyy sen ydinsanan sukupuolen mukaan, josta lyhenne muodostetaan: Keskuskomitea - Keskuskomitea - aviomies. kind, VDNKh - näyttely - naisille. suvun. Samalla tällaiset lyhenteet poikkeavat usein tästä säännöstä, varsinkin silloin, kun lyhenteet tulevat tutuiksi ja irtautuvat ydinsanasta. Esimerkiksi NEP on aviomies. sukupuoli, vaikka ydinsana on feminiininen (politiikka); MFA - aviomies. sukupuoli, vaikka keskisukupuolen ydinsana (ministeriö); VAK - aviomies. sukupuoli, vaikka komissio on naisellinen.
5. Suuri määrä maskuliinisia sanoja venäjäksi tarkoittaa sekä miehiä että naisia. Tällaiset substantiivit tarkoittavat henkilöitä ammatin, ammatin, nimiasemien ja arvonimien mukaan, esimerkiksi: sankari, apulaisprofessori, professori, lakimies, taloustieteilijä, kirjanpitäjä, lakimies, syyttäjä jne. Viime vuosikymmeninä johtajan kaltaiset rakenteet ovat yleistyneet kirjallisuudessa käyttö tuli naarasmerkinnällä. Lisäksi, jos predikaatti naisten nimeämisessä laitetaan feminiiniseen sukupuoleen, niin heidän määritelmiä käytetään vain maskuliinisessa muodossa: nuori syyttäjä Ivanova, kokenut taloustieteilijä Petrova tekivät raportin.
6. Yksikön instrumentaalitapauksessa feminiinisten substantiivien kohdalla kirjallisen normin mukaisesti muunnelmat -oy, -oy, (-ey, -ey), jotka eroavat vain tyylillisesti: päätteet -oy (-ey) ovat kirjalle ominaista virallista tai runollista puhetta, ja loppujen - oy (-ey) - luonne on neutraali, ᴛ.ᴇ. käytetään mihin tahansa tyyliin: vesi - vesi, maa - maa.
7. Maskuliinisten substantiivien kohdalla, jotka nimeävät aineita, yksikön genitiivissä ovat mahdollisia muunnelmat -a ja -y: lumi - lumi, sokeri - sokeri, näiden päätteiden muodot eroavat toisistaan joko merkitykseltään tai tyylillisesti. Merkitysero on siinä, että -y-päätteiset muodot tarkoittavat osaa kokonaisuudesta: ostanut sokeria, mutta: sokerintuotanto, juonut teestä, mutta: kasvanut tee. Tyylierot ilmenevät siinä, että -a-päätteiset muodot ovat neutraaleja (ominaisia mille tahansa tyylille), ja -y-päätteiset muodot ovat ensisijaisesti ominaisia suulliselle, puhekielelle. Kirjallisessa puheessa -y:n muodot löytyvät vakaina yhdistelminä: anna lämpöä, ei ollut sopimusta, anna virhe, ei kulkua, ei kulkua, pyytämättä. Näitä muotoja löytyy myös sanoista, joilla on deminutiivinen merkitys: palkki, lokki, kvass.
8. Nominatiivissa monikkomuodossa kirjakielen perinteisten normien mukaan useimmat sanat vastaavat päätettä -ы, -и: lukkosepät, leipurit, kääntäjät, valonheittimet. Samanaikaisesti pääte -a esiintyy useissa sanoissa. Lomakkeilla, joiden loppu on -a, on yleensä puhekieli tai ammattimainen väritys. Vain joissain sanoissa pääte -a vastaa kirjallisuuden normia, esimerkiksi (70 sanaa on vakaita): osoitteet, pankit, sivut, sivut, vuosisadat, laskut, johtaja, lääkäri, tunika, mestari, passi, kokki, kellari, professori , lajike, vartija , ensihoitaja, junkkeri, ankkuri, purje, kylmä.
Joskus muodot, joiden pääte on -a ja -s (-i), eroavat toisistaan, vrt.: turkikset (pukeutuneet eläinten nahat) ja turkikset (sepän nahka); joukkoja (ihmisten tai eläinten torsot) ja joukkoja (rakennukset; suuret sotilasmuodostelmat); leirit (yhteiskunnallis-poliittiset ryhmät) ja leirit (parkkipaikat, väliaikaiset asutukset); leivät (viljakasvit) ja leivät (paistetut); soopeli (turkikset) ja soopeli (eläimet); johdot (sähkö) ja johdot (jonkun); ritarikunnat (arvomerkit) ja ritarikunnat (keskiaikaisessa yhteiskunnassa esimerkiksi Miekan ritarikunta).
Tässä on esimerkkejä substantiivista, jotka päättyvät -s, -ja: venemiehet, kirjanpitäjät (kirjanpitäjät - razᴦ.), tuulet (winds - razᴦ.), vaalit, nuhteet, hyppääjät (jumpers - razᴦ.), sopimukset (sopimukset - razᴦ.) , tarkastajat , ohjaajat (ohjaajat - razᴦ.), insinöörit (insinöörit - razᴦ. ja kansankielellä), suunnittelijat, neulepuserot (neuleet - razᴦ.), kuljettajat (kuljettajat - razᴦ.), kääntäjät.
Varianttimuodot, kirjallisuuden normia vastaavat muodot, on kuvattu yksityiskohtaisesti kirjassa: L.K. Graudina, V.A. Itskovich, L.P. Katlinskaja. Venäjän puheen kieliopillinen oikeellisuus: Kokemus muunnelmien taajuus-tyylisanakirjasta. – M.: Nauka, 1976, s. 116-119.
9. Erityistä huomiota tulee kiinnittää ei-venäläistä alkuperää olevien sukunimien ja maantieteellisten nimien taipumiseen. Tässä on vain joitain kirjallisen kielen normeja.
a) Sukunimet sanalla ʼʼkoʼʼ, kuten Shevchenko, Sidorenko virallisessa puheessa ja kirjallisen kielen kirjallisessa muodossa, eivät ole taipuvaisia.
Puhekielessä ja kaunokirjallisuudessa näitä sukunimiä käytetään kahdessa versiossa, ᴛ.ᴇ. ne ovat joustamattomia, mutta voivat myös olla taipuvia: hän lähetti Semashkaan puhumaan Ustimenkasta.
b) Jos sukunimet ovat yhteneväiset yleisten substantiivien kanssa, niin naisten sukunimet eivät vähene (tapasi Anna Sokolin), mutta miesten sukunimet heikkenevät (tapasivat Vladimir Sokolin), kun taas useita tapauksia ovat mahdollisia: sukunimet, joissa on päätteet -ets, -ek, -ok, -söi parempi kieltäytyä jättämättä vokaalia pois: Ivan Zayats, Timothy Peretz; Pehmeään konsonanttiin päättyvät sukunimet, jotka tarkoittavat miehiä, hylätään maskuliinisina substantiivina, vaikka ne ovat yleisiä substantiivija, mutta ne ovat feminiinisanoja. ke: ilves - naaras. ystävällinen, mutta: Ivan Rys, kaukana - vaimot. suvun, mutta: Vladimir Dahl.
c) Venäläisillä sukunimillä, jotka päättyvät -in, -ov instrumentaalitapauksessa, on pääte -y: Frolov, Ivanov, Kalinin. Maantieteellisillä nimillä instrumentaalitapauksessa on pääte -om: ᴦ Kalinin, s. Golyshmanov. Päätteellä -om on myös vieraskielisiä sukunimiä -in, -ov:ssa: Darwin, Chaplin, Colvin. Naisten vieraiden kielten sukunimet eivät vähene: Darwin, Zeitlin jne. [Lisätietoja tästä, katso edellä lainattu kirja, s. 150–160]
Nykyaikaisen venäjän numeroiden käytön normit ovat omituisia ja erityisiä.
Joten esimerkiksi kompleksiluvut, kuten kahdeksankymmentä, seitsemänsataa - ϶ᴛᴏ on ainoa sanaryhmä, jossa molemmat osat on hylätty: kahdeksankymmentä, seitsemänsataa (luominen.
Isännöi osoitteessa ref.rf
Pad.), noin kahdeksankymmentä, noin seitsemänsataa (adv. Pad.). Nykyaikaisessa puhekielessä kompleksilukujen taivutus menetetään, mitä helpottaa myös matemaatikoiden ammattipuhe, mutta virallisessa puheessa normi edellyttää kompleksilukujen molempien osien deklinaatiota.
Kollektiivilukuja (kaksi, kolme, ..., kymmenen) ei käytetä virallisessa puheessa, vaikka ne ovat merkitykseltään yhtenevät päälukujen kanssa. Mutta jopa puhekielessä niiden käyttö on rajoitettua: niitä ei yhdistetä feminiinisten henkilöiden nimiin, elottomiin substantiiviin, korkeiden tehtävien nimiin (sankari, kenraali, professori jne.). Kollektiiviset numerot yhdistetään miesten nimiin (paitsi korkeiden virkojen ja virkojen nimet): kaksi poikaa, kuusi sotilasta; pentujen nimillä: seitsemän poikasta, viisi sudenpentua; perustelluilla adjektiiveilla: seitsemän ratsuväkeä, neljä armeijaa.
Adjektiivien alalla vertailevan asteen monimutkaisen muodon muodostuminen kuuluu toistuviin normin rikkomuksiin. Normi vastaa muotoja, kuten "enemmän + adjektiivin alkumuoto": mielenkiintoisempi. Mielenkiintoisemman tyypin muodostus on virheellinen.
Verbien käyttöön liittyy monia sääntöjä.
1. Joten verbin aspektuaalisia pareja muodostettaessa on olemassa normeja, jotka koskevat vokaalien vuorottelua juuressa:
a) Vuorottelu on pakollista, jos jännitys ei osu juureen (lyhennä - lyhennä);
b) Vuorottelua ei ole, jos stressi osuu juureen (houkutella - houkutella), mutta useilla sanoilla vuorottelun puuttuminen on arkaaista, keinotekoista (ansaita, hankkia, hallita, haastaa, mukauttaa, viimeistellä , rauhallinen, kaksinkertainen, kolminkertainen).
c) Noin 20 verbiä sallii vaihtelut (vaihtoehdot) aspektiparien muodostuksessa (vuorottelulla puhekielessä, ilman vuorottelua - kirjassa, liiketoiminnassa), esimerkiksi: suostua - samaa mieltä ja samaa mieltä, kunnia - kunnia ja kunnia, kunto - kunto ja kunto.
2. Venäjän kielessä on verbejä, jotka päättyvät -ch. Näiden verbien persoonamuodoissa, paitsi yksikön 1. persoonassa ja monikon 3. persoonassa, konsonanttien Mrs., k-ch vuorottelu on pakollinen: polttaa, polttaa, mutta: polttaa, polttaa, polttaa, polttaa; vetää, raahaa, mutta: raahaa, raahaa, raahaa, raahaa.
Tjumenin alueen asukkailla ei usein ole tätä konsonanttien vuorottelua tällaisissa verbeissä, mikä selittyy murteiden ja kansankielen vaikutuksella: leipoa (paista sijasta), se virtaa ulos (sen sijaan, että se virtaa ulos) ja niin edelleen .
Syntaktisten puhevirheiden ilmaantuminen johtuu 1) lauseen sanojen järjestyksen, 2) subjektin ja predikaatin yhteensovittamisesta, 3) määritelmien ja sovellusten yhteensovittamisesta, 4) johtamissäännöistä. B) partisiiaali- ja adverbilauseiden käyttöä koskevat säännöt.
1. Venäjän kielessä on suhteellisen vapaa sanajärjestys, eli lauseen yhdelle tai toiselle pää- tai toissijaiselle jäsenelle ei ole tiukasti kiinteää paikkaa. Samalla on olemassa enemmän tai vähemmän hyväksytty lauseen jäsenten järjestys deklaratiivisissa, motivoivissa ja kyselylauseissa - suora järjestys ja poikkeama siitä - käänteinen järjestys (inversio - lat. inversio - permutaatio). Inversiota käytetään puhekielessä ja kaunokirjallisissa teoksissa antamaan puheelle erityistä ilmaisua.
Deklaratiivisissa lauseissa, joissa on suora sanajärjestys, subjekti edeltää predikaattia ja aihe (alkutieto) on remi (uusi tieto). Jos tätä määräystä ei noudateta, saamme epäselvän lauseen emmekä ymmärrä sen sisältöä. Esimerkiksi lauseet, joissa subjektissa ja objektissa on samat nominatiiviset ja akkusatiiviset muodot: ʼʼAurinko peitti pilvenʼʼ - ʼʼPilvi peitti auringonʼʼ, ʼʼPyörä törmäsi bussiinʼʼ - ʼʼBussi törmäsi pyöräänʼʼ. Vain sanat ʼʼpilviʼʼ (se voi peittää kuun, tähdet, vuoren, järven jne.) ja ʼʼbusʼʼ (se voi törmätä moottoripyörään, autoon, pylvääseen jne.) ovat ainoa aihe tässä. Mutta lauseissa ʼʼRaitiovaunu törmäsi linja-autoonʼʼ tai ʼʼBussi törmäsi raitiovaunuihinʼʼ vain alistuminen suoraan sanajärjestykseen mahdollistaa tiedon todellisen merkityksen ymmärtämisen. Vertaa lauseita: ʼʼKuorma-auto hinaa kippiautoaʼʼ ja ʼʼKippiauto hinaa kuorma-autoaʼʼ, ʼʼAvio osui mekkoonʼʼ ja ʼʼMekko osui airoʼʼ. Miten väitteiden merkitys muuttuu reemien aiheen vaihtuessa?
Deklaratiivisessa lauseessa ʼʼKirjassa on kirjahyllyʼʼ, aihe (alkutieto) on predikaatti ʼʼworthʼʼ ja adverbipaikka ʼʼnurkassaʼʼ, ja reme (uusi tieto) on aihe ʼʼcaseʼʼ. Jos aihe ja olosuhde vaihdetaan (ʼʼKaappi on nurkassaʼʼ), remin ja teeman suhde muuttuu ja sitä kautta välitetyn tiedon merkitys. Subjekti voi sijaita predikaatin jälkeen, jos: 1) merkitsee ajanjaksoa tai luonnonilmiötä, jolla on predikaatti, jolla on oleminen, tuleminen, toiminnan kulku - ʼʼSyksy on tullutʼʼ, ʼʼPäivä on kulunutʼʼ, ʼʼOli yhtäläinen talviʼʼ; 2) teksti on kuvailevaa: ʼʼMeri laulaa, kaupunki huminaa, aurinko paistaa kirkkaasti luoden satujaʼʼ (M. Gorki); 3) kirjoittajan sanoin seisoen suoran puheen jälkeen tai sen sisällä: ʼʼMeidän täytyy viettää yö täällä, - sanoi Maxim Maksimych, - tuollaisessa lumimyrskyssä ei liiku vuorten halkiʼʼ (M. Lermontov); ʼʼMiksi et lähde?ʼʼ - kysyin kuljettajalta kärsimättömästiʼʼ (A. Pushkin).
2) Aineen ja predikaatin koordinointi (lat. con - kanssa, yhdessä, yhdessä + ordinatio - järjestys, järjestely) (koulukurssissa käytetään termiä ʼʼsopimusʼʼ) - ϶ᴛᴏ syntaktinen yhteys, jossa on täydellinen tai osittainen sanamuotojen assimilaatio. Koordinoinnin lait opitaan yleensä hyvin luonnollisella tavalla, mutta on tapauksia, jotka aiheuttavat vaikeuksia. Οʜᴎ liittyvät lukumuotojen vaihteluihin sukupuolen mukaan. Verbi voi olla sekä yksikkö- että monikkomuodossa seuraavissa tapauksissa: jos aihe ilmaistaan sanalla tai lauseella, jolla on määrä - ʼʼ kaksi tuli (tuli) ʼʼ, ʼʼ osa opiskelijoista ei ilmestynyt ( ei ilmestynyt) ʼʼ; jos aihe ilmaistaan yhdistelmällä yhteensopivuuden merkityksen kanssa - ʼʼ tuli (tuli) veli ja sisar ʼʼ; jos aihe ilmaistaan pronominella ʼʼwhoʼʼ, ʼʼjokuʼʼ, ʼʼjokuʼʼ, ʼʼjokuʼʼ, ʼʼjokuʼʼ, mikä tarkoittaa monia, - ʼʼKaikki, jotka tulivat (tulivat) sijoitettiin. Normi määrää käyttämään vain verbipredikaatin yksikkömuotoa, kun: a) subjektit, jotka ilmaistaan lauseella ʼʼkvantitatiivisen kollektiivisen merkityksen substantiivi + substantiivi genetiivissä monikkomuodossa ʼʼ: ʼʼJoutsenparvi lensi lämpimiin ilmastoihinʼʼ; b) jonka subjekti ilmaistaan lauseella ʼʼ määräämättömästi kvantitatiivisella numerolla + substantiivilla ʼʼ; ʼʼPihalla hän kasvatti useita sudenpentujaʼʼ.
Sukupuolivaihteluita voi esiintyä, kun kohde ilmaistaan kvantitatiivisen ja nimellisen yhdistelmällä - ʼʼkirjaimia säilyi (säilönnyt) hyvin vähänʼʼ; maskuliininen substantiivi, joka nimeää henkilön ammatin mukaan, mutta tässä lauseessa viittaa naishenkilöön - ʼʼlääkäri tuli (tuli)ʼʼ.
Lauseissa, joissa on linkki ʼʼoliʼʼ tai puolimerkittävä verbi, jos subjektin ja predikaatin nimien yleiset ja numeeriset merkitykset eivät täsmää, verbin yleisissä muodoissa voi esiintyä vaihtelua - ʼʼhäät oli (oli) iloinen tapahtuma''.
3) Kirjallisen kielen normin mukaan yleisen sukupuolen substantiivien määritelmän sukupuoli riippuu henkilön sukupuolesta. Tästä syystä sanomme tytöstä, tytöstä, naisesta: ʼʼHän on kauhea hämmennys (sotkuinen, likainen, suloinen jne.)ʼʼ, ja pojasta, nuoresta miehestä, harjasta: ʼʼHän on parantumaton kiusaaja (sohvaperuna, pahantekijä, unipää jne. .)ʼʼ. Puhekielessä on sallittua käyttää feminiinistä määritelmää kuvaamaan miespuolisen henkilön laatua: ʼʼHän on sellainen sotkuʼʼ.
Kotelon käytössä on erityisiä sääntöjä. Kun määritelmä viittaa lauseeseen ʼʼnumero ʼʼtwoʼʼ (kolme, neljä) + substantiivi ʼʼ ja on sen elementtien välissä, käytetään seuraavia sopimusmuotoja:
1) maskuliinisten ja neutraalien substantiivien kanssa määritelmä asetetaan genetiivimonkon muotoon, esimerkiksi ʼʼneljä syvää kaivoaʼʼ, ʼʼkaksikymmentäkaksi pientä ikkunaaʼʼ; 2) tässä asemassa olevien feminiinisten substantiivien kanssa käytetään useammin nominatiivista monikkomuotoa, esimerkiksi ʼʼkolme rehevää syreenioksaaʼʼ, ʼʼkaksikymmentäneljä ahkeraa opiskelijaaʼʼ. On hyväksyttävää käyttää genetiivimonikkoa feminiinisen substantiivin kanssa (ʼʼkaksi pimeää venettäʼʼ, ʼʼkolme suurta huonettaʼʼ), mutta tämä muoto on harvinaisempi. Jos määritelmä on ennen ilmaisua ʼʼnumero ʼʼtwoʼʼ (kolme, neljä) + substantiiviʼʼ tai sen jälkeen, niin se laitetaan useimmiten nimeämismuodossa, esimerkiksi ʼʼseuraavat kolme vuottaʼʼ, ʼʼmikä tahansa neljä määritelmääʼʼ, ʼboardedve. tiukasti ylös ʼʼ, ʼʼneljä pussia täynnä elintarvikkeitaʼʼ.
Kuinka käyttää määritelmien määrää oikein sovittaessa? Melko usein on substantiivit, joilla on kaksi määritelmää, jotka osoittavat esineiden monimuotoisuutta. Yksikkömuodossa määritelmä asetetaan seuraavissa tapauksissa: 1) jos substantiivilla ei ole monikkomuotoa: ʼʼtieteellinen ja tekninen kehitysʼʼ, ʼʼonnellinen ja huoleton lapsuusʼʼ; 2) jos substantiivi saa eri merkityksen monikkomuodossa: ʼʼelektroninen ja kosminen yhteysʼʼ (vertaa, ʼʼläheiset siteetʼʼ); 3) Jos substantiivia kuvaavat määritelmät liittyvät toisiinsa (verrattuna tai vastakkain) keskenään ("oikea" - "metsä", "Muzhsky" - "yleinen", "kiihotettu", "valvoja", "ylempi" - "Sninzhny" ) ja muodostavat terminologisen yhdistelmän "Oikea puoli ja vasenkätinen puoli". ʼʼyksikkö- ja monikkoverbitʼʼ, ʼʼensimmäisen ja toisen asteen yhtälötʼʼ. Monikossa substantiivi käytetään, kun useiden esineiden läsnäoloa korostetaan, esimerkiksi ʼʼpuiset ja muoviset kehyksetʼʼ, ʼʼjapanilaiset ja kiinalaiset sanakirjatʼʼ, ʼʼkoripallo- ja jalkapallojoukkueetʼʼ.
On ilmauksia, joissa yksi määritelmä viittaa kahteen tai useampaan substantiiviin: ʼʼisäni ja äitiniʼʼ, ʼʼsisaruksetʼʼ. Mitä tulee noudattaa virheiden välttämiseksi? Käytämme määritelmää yksikkömuodossa, jos merkityksestä käy selvästi ilmi, että se ei viittaa vain ensimmäiseen (lähimpään) substantiiviin, vaan myös muihin: ʼʼliikenteen turhamaisuus ja hämmennysʼʼ, ʼʼtalvi kylmä ja kylmäʼʼ, ʼʼyöhiljaisuus ja rauhaʼʼ. Monikossa käytämme määritelmää silloin, kun voi olla epäselvää, viittaako se vain lähimpään substantiiviin vai koko homogeenisten jäsenten sarjaan: talo ja koulu (talo on monikerroksinen, mutta koulu ei)ʼʼ.
Hakemuksia sovitettaessa syntyy yleensä vaikeuksia, kun on valittava hakemuksena toimivan maantieteellisen nimen tapausmuoto. Kaupunkien nimet ovat yleensä kaikissa tapauksissa yhtäpitäviä määriteltävän sanan kanssa: ʼʼKazanin kaupungissaʼʼ, ʼʼVitebskin kaupungin lähelläʼʼ, ʼʼRostovin kaupungissaʼʼ. Johdonmukaiset ja epäjohdonmukaiset muodot kaupunkien nimille -О:ssä ovat hyväksyttäviä: ʼʼZverevoʼʼ ja ʼʼZverevoʼʼ kaupungissa. Kaupunkien yhdistelmänimet eivät täsmää: ʼʼVelikije Lukiʼʼ kaupungin lähellä, ʼʼVelikije Lukiʼʼ, ʼʼNitžni Novgorodin kaupungin kanssaʼʼ, ʼʼNitžni Novgorodin kaupungissa.
Jokien nimet ovat pääsääntöisesti sopusoinnussa määriteltävän sanan kanssa, vain vähän tunnetut eivät muutu yhdistelmänimiksi: ʼʼVolgan ja Donokin välissäʼʼ, ʼʼLeenajoen varrellaʼʼ, ʼʼSilka-joellaʼʼ, ʼʼPiilosta. Aksai-joen ʼʼʼ, ʼʼSeversky Donetsʼʼ kanssa. Lahden, lahtien salmien, niemimaalla olevien saarten, vuorten ja vuoristojonojen, aavikoiden nimet eivät ole samaa mieltä. Ainoat poikkeukset ovat tunnetut nimet, joita käytetään usein ilman yleissanaa. Vertaa: ʼʼJamalin niemimaalleʼʼ, ʼʼElton-järviä pitkin Baskunchakʼʼʼ, ʼʼBosporin puolelleʼʼ, ʼʼKultaiselle sarvelleʼʼ, mutta ʼʼKamtšatkan niemimaallaʼʼʼ'in.ʼ -osaan.
Satamien, asemien, ulkomaisten hallinnollis-alueyksiköiden nimet, tähtitieteelliset nimet eivät sovi yhteen; ʼʼmetroasemalla ʼʼKropotkinskayaʼʼ, ʼʼMurmanskin satamassaʼʼ, ʼʼBordeaux'n departementissaʼʼ, ʼʼJupiter-planeetan kiertoradalla. Naispuolisen sukupuolen muodossa olevat katujen nimet ovat johdonmukaisia (ʼʼOrdynka-kadulla, Ostozhenkaʼʼ) ja loput eivät ole johdonmukaisia (ʼʼlähellä Krymsky Val Streetiä, Krinichny Proezdʼʼ). Vieraiden maiden nimet, mukaan lukien sana ʼʼtasavaltaʼʼ, ovat johdonmukaisia, jos ne päättyvät -IYa: ʼʼsopimus Sambian tasavallan kanssaʼʼ, ʼʼVenäjän ja Nigerian tasavallan väliset kauppasuhteetʼʼ, ʼʼmatkusti Kyproksen tasavallassaʼʼ.
4) Hallintosääntöjen otsikko mahdollistaa lauseiden muodostamisen oikein käyttämällä tapausmuotoja ja prepositioita. Tarkastellaan rakenteita, joissa virheitä esiintyy useimmiten.
Verbillä ʼʼmaksaʼʼ on merkitys ʼʼmaksaa jollekin jostakinʼʼ, ja se muodostaa lauseen substantiivin kanssa akusatiivissa ilman prepositiota ohjausta käyttämällä: ʼʼmaksa kulut (lasku, matka, ruoka, majoitus, työ)ʼʼ. Useimmiten sen substantiivit, jotka eivät tarkoita ʼʼ tiettyä aihetta. Verbillä ʼʼmaksaʼʼ on merkitys ʼʼ antaa rahaa vastineeksi jostakinʼʼ, ja sitä käytetään ilmaisussa, jossa on akkusatiivisessa toivossa oleva substantiivi prepositiolla ʼʼforʼʼ: ʼʼmaksaa liput (ruoasta, huonekaluista)ʼʼ. Tässä tapauksessa kyseessä ovat tiettyjä esineitä ilmaisevat substantiivit. Verbit ʼʼmaksaʼʼ ja ʼʼmaksaʼʼ muodostavat prepositiottoman konstruktion substantiivin ʼʼtaxʼʼ kanssa: ʼʼmaksa veroja, maksa verojaʼʼ.
Hallitsemalla sääntöjä lauseiden rakentamiseksi ohjauksella, sinun on muistettava sellaiset ilmiöt kuin synonyymi ja prepositioiden merkityksen vaihtelevuus. ʼʼВʼʼ (jonkin sisällä) ja ʼʼonʼʼ (jonkin pinnalla) ovat merkitykseltään läheisiä lauseissa: ʼʼ aja raitiovaunulla - matkusta raitiovaunulla ʼʼ, ʼʼ lennä lentokoneessa - lennä lentokoneessa ʼʼ. Samanaikaisesti niitä ei voida tunnistaa identtisiksi - prepositio ʼʼinʼʼ osoittaa olevan tietyn nimetyn objektin sisällä, ja prepositio ʼʼonʼʼ osoittaa käytetyn ajoneuvon.
Suuri vaikeus on preposition ʼʼpoʼʼ käyttö yhdessä substantiivien ja pronominien kanssa datiivi- ja prepositiotapauksissa. Yhdessä 3. persoonan substantiivien ja persoonapronominien kanssa prepositio ʼʼpoʼʼ hallitsee datiivia: ʼʼikävä rakkaansaʼʼ, ʼʼkaivata häntäʼʼ. Jos lauseessa käytetään 1. tai 2. pojan pronominia, tämä prepositio vaatii prepositiotapauksen, tämän yhteydessä on sanottava kirjallisesti: ʼʼikävä sinuaʼʼ, ʼʼkaitan meitäʼʼ, eikä ʼʼsinulleʼʼ ja ʼʼsinulleʼʼ, sellaisena kuin se on. voidaan usein kuulla ja lukea. Jos prepositiota ʼʼpoʼʼ käytetään prepositiossa ʼʼafterʼʼ, niin substantiivi tulee myös laittaa prepositioon: ʼʼkäskyn saatuaanʼʼ, ʼʼistunnon päättymisen jälkeenʼʼ, ʼʼtermin umpeuduttua.
On huomattava, että substantiivien käytössä esiintyy usein virheitä prepositioiden ʼʼthanks toʼʼ ja ʼʼcontraryʼʼ kanssa. Molemmat prepositiot edellyttävät datiivitapaa, tähän liittyen ilmaukset ʼʼvastustaa uhkailuaʼʼ, ʼʼvastustaa ohjeitaʼʼ, ʼʼhyvän koulutuksen ansiostaʼʼ ja niin edelleen ovat normin ulkopuolella. Prepositiolla ʼʼkiitosʼʼ on voimakas positiivinen konnotaatio, joten sitä ei tule käyttää, jos se on negatiivinen ilmiö - ʼʼei tullut kokeeseen sairauden vuoksiʼʼ.
Epäselvyyttä voi syntyä, kun lauseessa käytetään genitiivissä olevaa substantiivia tai pronominia. Tämä tapaus voi tarkoittaa sitä, joka suorittaa verbin ilmaiseman toiminnan, olla ns. subjektin ʼʼgenitiiviʼ. On erittäin tärkeää erottaa se ʼʼemoobjektistaʼʼ, joka nimeää toiminnan kohteen, halun, saavutuksen, odotuksen. Lauseessa ʼʼPetrovin hoito osoittautui turhaksiʼʼ on mahdotonta ymmärtää selvästi, hoitaako lääkäri Petrov vai Petrovin potilasta.
Kirjallisessa puheessa on myös sellainen tyylivirhe, kuten genitiivitapausten ʼʼkasaaminenʼʼ. D.E. Rosenthal ja I.V. Golub lainaa käsikirjassaan konstruktiota, joka kuvaa tietyn kirjan omistajaa tällä tavalla; kirja naapurini pojan pojan opettajan veljentytär...ʼʼ Tämä puhevirhe on erityisen yleinen, kun yritetään ilmaista perhesuhteita. Käsikirjan kirjoittajat muistuttavat K.I. Chukovsky koulun kirjallisuuskäsikirjassa esimerkki: ʼʼLuova käsittely pihan kuva kulkee linjaa vahvistaa hänen kohtalonsa tragedian näyttöä ...ʼʼ
Ohjauksellisissa rakenteissa, usein kahdella ohjaussanalla, on yhteinen riippuvainen: ʼʼjuoksi ja hyppää paikallaʼʼ, ʼʼkerää ja levitä kiviäʼʼ. Tällaiset rakenteet ovat virheettömiä, jos niissä olevat verbit vaativat samaa hallintaa. Samalla on puhevirhe, joka johtuu siitä, että yleistä riippuvaista sanaa käytetään erilaista hallintaa vaativien sanojen kanssa: ʼʼhoitaa ja hoitaa sairaitaʼʼ, ʼʼRakastan olla kiinnostunut musiikistaʼʼ: hoitaa (ketä?) - huolehtia (keistä?), rakastaa (mitä?) - olla kiinnostunut (mistä?).
5) Osalausekkeiden oikea käyttö edellyttää seuraavien sääntöjen tuntemista; a) op
Luento 3. Nykyvenäläisen kirjallisen kielen normit ja puhevirheet - käsite ja tyypit. Luokan "Luento 3. Nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen normit ja puhevirheet" luokittelu ja ominaisuudet 2017, 2018.
Syynä kieli- ja tyylivirheiden esiintymiseen tulee pitää erilaisten tulkintojen mahdollistavien tai ei-toivottuja assosiaatioita aiheuttavien arvioiden käyttöä käsikirjoituksessa. Kaksoismerkitysvirheet jaetaan loogisiin, semanttisiin - leksillisiin, morfologisiin, syntaktisiin ja tyylillisiin.
Toimittajan vaatimukset käsikirjoituksen kielelle ja tyylille johtuvat kielessä vallitsevista kielinormeista ja -säännöistä, sanamuodon selkeyden ja tarkkuuden vaatimuksesta sekä täsmällisyydestä. Erityisen suurta huomiota käsikirjoituksen kielen ja tyylin käsittelyssä tulee kiinnittää sanankäytön tarkkuuteen, vieraiden sanojen käyttöön ja ammattimaisuuteen sekä lauseiden syntaktisiin rakenteisiin. On myös tarpeen kiinnittää huomiota esityksen lyhyyteen, ytimekkyyteen.
Toimittajan tehtävä kieli- ja tyylitoimituksessa on auttaa kirjoittajaa välittämään ajatuksensa lukijalle mahdollisimman tarkasti ja täydellisesti.
Kirjallisen teoksen kielen ja tyylin arviointiperusteet:
1. Käsikirjoituksen kielellisten ja tyylillisten keinojen tulee vastata teoksen ideaa, teemaa, sisältöä.
2. Käsikirjoituksen kielen on oltava sen lukijan saatavilla, jolle se on tarkoitettu. On muistettava, että massajulkaisujen kieli tulisi erottaa yksinkertaisuudesta, ymmärrettävyydestä ja suosiosta.
4. Käsikirjoituksen lyhyys sisällöstä tinkimättä, toimittajan kamppailu kielellisen ja tyylillisen muokkauksen aikana käsikirjoituksen runsauden kanssa.
5. Esityksen eloisuus, ilmeisyys, kirkkaus ja materiaalin esittäminen. Toimittajan tulee soveltaa tätä periaatetta eri tavalla eri kirjallisuuden genreihin.
6. Vaatimus kielen puhtaudesta, mutta ei suinkaan sen yksinkertaistamisesta. Kirjallisia teoksia editoitaessa lukutaidoton käyttö tulee erottaa epätavallisesta, mikä edistää tietyn kuvan luomista.
Käsikirjoituksessa käytettävien tyylivälineiden kielellisten välineiden valinnassa, näitä kriteerejä tulee soveltaa luovasti ottaen huomioon aiheen erityispiirteet, teoksen luonne, yleisö ja tekijän yksilöllinen tyyli. . On tarpeen ottaa huomioon kielen nykytila ja sen kehitysnäkymät, koska kielen normi muuttuu vähitellen, vaikka se perustuu neutraaleihin tai kirjallisiin kielellisiin keinoihin. Siksi käsikirjoituksessa poikkeama kirjallisen kielen normista voi olla perusteltua, ja toimittajan on arvioitava tekijän poikkeamisen tarkoituksenmukaisuutta käsikirjoituksessa olemassa olevasta kielen normista.
Käsikirjoituksen kielellisen ja tyylillisen muokkauksen kysymyksiä kehitetään yksityiskohtaisesti kriteereinä leksikaalisten ja muiden kielellisten keinojen valinnassa ja niiden käytön arvioinnissa tekstissä tyylitieteen kursseilla. Se ottaa yksityiskohtaisesti huomioon sanan aiheen merkityksen, sen moniselitteisyyden, emotionaalisen värityksen, tyylilliset ominaisuudet, kieliopillisen suunnittelun.
Terminologiatyötä. Yksi käsikirjoituksen kielellisen ja tyylillisen muokkauksen näkökohdista on terminologiatyö. On olemassa sääntöjä, joiden mukaan se tulee suorittaa:
Tällä alalla vakiintuneessa terminologiassa ei pitäisi olla moniselitteisiä termejä, tämä on sallittua vain tietyille tietoalueille;
Rakennuksen tälle alueelle vahvistetuilla termeillä ei pitäisi olla synonyymejä;
Käsitteen tulee heijastaa käsitteen tarpeellisia ja riittäviä piirteitä, jotka luovat toisaalta käsitteiden yleisyyden, toisaalta niiden spesifisyyden;
Termillä tulee olla tiettyjä systematisoivia ominaisuuksia ja samalla luokitustasolla olevien käsitteiden termien muodostamisen perustana olevien piirteiden on oltava samat;
Termin tulee olla mahdollisimman lyhyt ja helposti lausuttava.
Toimittajan työ puheleimojen poistamiseksi.
Tämä on yksi toimittajan toiminnan tärkeimmistä näkökohdista, jota hänen tulee käsitellä vain yhdessä teoksen tekijän kanssa. Puheleimat ovat melko monimutkainen ilmiö, joka on laajalle levinnyt stereotyyppisen ajattelun ja sisällön vuoksi. Puheleimoja voidaan edustaa: sanat, joilla on universaali merkitys (maailmankuva, kysymys, tehtävä, hetki), parisanat tai satelliittisanat (aloite-vastaus), postimerkit - tyylikoristeet (sininen näyttö, musta kulta), stensiilimuodostelmat (pidä) kunniakello), postimerkit - yhdyssanat (uunijättiläinen, ihmepuu).
Leiman pääominaisuus on semanttisen sisällön puute siinä. Leima on erotettava kielellisestä klisestä, joka on erityinen kielellinen väline ja jota käytetään kaupallisessa, tieteellisessä ja teknisessä kirjallisuudessa välittämään tarkemmin tapahtuman tai ilmiön olosuhteita (sitä varten järjestetään erityiskursseja).
Toimittajan tulee myös ottaa huomioon, että kirjallisuutta on eri tyylejä: journalistista, tieteellistä, taiteellista, virallista, teollista jne. Puhekielessä sanastoa, fraseologisia yksiköitä, kieliopillisia puhekielimuotoja ja syntaktisia konstruktioita löytyy useimmiten journalistisesta kirjallisuudesta ja erityisesti mediagenreistä. Samaan aikaan tyylien väliset rajat ovat melko epävakaat, itse kielen tyylit kehittyvät jatkuvasti. Mutta jokainen tyylijärjestelmä, joka käyttää kaikkia kielen välineitä, vetoaa joihinkin niistä, ja sitä käytetään useimmiten enemmän tai vähemmän vakaasti missä tahansa kirjallisuudessa ja teksteissä. Saman tyyppisessä kirjallisuudessa on havaittavissa joitain eroja kielellisten välineiden käytössä riippuen tekstin tarkoituksesta ja sen genre-ominaisuuksista. Esimerkiksi sekä essee että feuilleton ovat sanomalehtigenrejä, ja vaikka ne kuuluvat samaan tyyliin (journalistinen) ja samaan genreryhmään (kirjallinen ja taiteellinen), ne käyttävät hyvin erilaisia kielellisiä ja tyylillisiä keinoja, yhtä tyyliä. ilmenee niissä eri tavoilla, eri tavoin.
