Tiede taulukon vuosina. Koulutus ja tiede Suuren isänmaallisen sodan aikana

Sotilaalliset vaikeat ajat antoivat iskun koulutusjärjestelmään. Kymmeniä tuhansia koulurakennuksia tuhoutui, ja sotilassairaalat sijoitettiin usein eloonjääneille. Paperin puutteen vuoksi koululaiset kirjoittivat joskus vanhojen sanomalehtien marginaaleihin. Koulun oppikirjat korvattiin opettajan tarinalla. Mutta lasten koulutus ei pysähtynyt. Se toteutettiin jopa piiritetyssä Moskovassa, Sevastopolissa, Odessassa, piiritetyssä Leningradissa, Ukrainan ja Valko-Venäjän partisaaniyksiköissä. Saksalaisten miehittämillä alueilla lasten koulutus lakkasi lähes kokonaan.

Neuvostoliiton tiedemiehet antoivat suuren panoksen voittoon. Kaikki tieteellisen tutkimuksen pääalueet keskittyivät vihollisen voittamiseen.

Maan tärkeimmät tieteelliset keskukset muuttivat itään - Kazaniin, Uralille, Keski-Aasiaan. Johtavat tutkimuslaitokset ja Tiedeakatemian laitokset evakuoitiin tänne. He eivät vain jatkaneet aloittamaansa työtä, vaan auttoivat myös paikallisen tieteellisen henkilöstön kouluttamisessa. Yli 2 tuhatta Neuvostoliiton tiedeakatemian työntekijää taisteli osana armeijaa.

Sota-ajan vaikeuksista huolimatta valtio kiinnitti suurta huomiota kotimaisen tieteen kehittämiseen. Maan tieteellisten laitosten määrä sotavuosina täydennettiin uusilla instituuteilla ja tiedekeskuksilla. Neuvostoliiton tiedeakatemian Länsi-Siperian haara Novosibirskiin, Pedagogisten tieteiden akatemia ja Lääketieteen akatemia Uzbekistanissa, Azerbaidžanissa ja Armeniassa perustettiin.

S. A. Chaplyginin, M. V. Keldyshin, S. A. Khristianovitšin teoreettinen kehitys aerodynamiikan alalla mahdollisti taistelulentokoneiden uusien mallien kehittämisen ja tuotannon. Akateemikko A.F. Ioffen johtama tieteellinen ryhmä loi ensimmäiset Neuvostoliiton tutkat. Vuodesta 1943 lähtien työ ydinaseiden luomiseksi aloitettiin Neuvostoliitossa.

Kulttuurihahmot - eteen. Sodan ensimmäisistä päivistä lähtien kansallisen kulttuurin hahmot osallistuivat merkittävästi voiton saavuttamiseen. Yli tuhat kirjailijaa ja runoilijaa meni rintamalle, mukaan lukien M. A. Sholokhov, A. A. Fadeev, K. M. Simonov, A. T. Tvardovsky ja monet muut. Joka neljäs heistä ei palannut sodasta. Syksyllä 1941 lastenkirjailija A. P. Gaidar kuoli, ja E. Petrov, yksi satiiristen romaanien Kaksitoista tuolia ja Kultainen vasikka kirjoittajista, kuoli palatessaan piiritetystä Sevastopolista. Spandaun vankilassa Berliinissä saksalaiset kiduttivat kuoliaaksi tataarin runoilijan M. Jashilin, joka haavoittui vakavasti ja joutui vangiksi. Kymmenen kirjailijaa palkittiin korkealla Neuvostoliiton sankarien arvonimellä.

Sota-ajan kirjallisuus sai suurta menestystä ja tunnustusta sekä vihollislinjojen edessä että takana. Sankarien rohkeutta - Leningradin saartoa laulettiin O. Berggoltsin "Leningradin runossa" ja V. Inberin "Pulkovo Meridianissa".

Stalingradin puolustajien saavutus ikuistettiin K. M. Simonovin "Päivit ja yöt" ja V. S. Grossmanin "Pääiskun suunta". Pääkaupungin puolustajien sinnikkyyttä ja rohkeutta ylistettiin A. Beckin tarinassa "Volokalamskoje Highway". Sota-ajan historiallinen kirjallisuus säilyi suosittuna ja heijastaa Venäjän historian sankarillisia sivuja (S. Golubovin Bagration, A. Stepanovin Port Arthur ja muut). Vasily Terkinin kuva, joka on luotu A. T. Tvardovskin samannimiseen runoon, on tullut todella suosituksi.

Etulinjan teatterit luotiin menemään etulinjaan. Ensimmäinen tällainen teatteri oli teatteri "Iskra", joka luotiin teatterin näyttelijöistä. Leningradin komsomoli. Yli 40 tuhatta taiteilijaa vieraili rintamalla sotavuosina. Heidän joukossaan olivat erinomaiset taiteilijat I. Moskvin, M. Žarov, I. Iljinski, A. Tarasova, A. Yablochkina, M. Tsarev, N. Cherkasov, E. Gogoleva ja muut.

Huolimatta johtavien elokuvastudioiden evakuoinnista Keski-Aasiaan, kotimainen elokuvateatteri ei lopettanut toimintaansa. Elokuvantekijät tuottivat sotavuosina noin 500 uutissarjaa ja 34 täyspitkää elokuvaa. Erityisen suosittuja olivat ne, jotka oli omistettu taistelulle vihollista vastaan (L. Lukovin "Kaksi sotilasta", I. Pyryevin "Piirikomitean sihteeri", A. Stolperin "Kaveri kaupunkistamme", "Invasion"). A. Room jne.) .

Sotavuosien suosituin musiikkilaji oli lyyrinen laulu. V. Solovjov-Sedogon "Ilta tiellä", N. Bogoslovskyn "Pimeä yö" ja M. Blanterin "In the Frontline Forest" lauloi koko maa.

Myös sinfoninen musiikki oli suosittua. Piirretyssä Leningradissa D. Šostakovitš kirjoitti seitsemännen (Leningradin) sinfonian. Hänen ensimmäistä suoraa lähetystään piiritetystä kaupungista ylistettiin kansalaisrohkeuden osoituksena ympäri maailmaa. Vuonna 1943 luotiin uusi Neuvostoliiton hymni (musiikki A. V. Aleksandrov, sanoitukset S. V. Mikhalkov ja G. El-Registan).

Tulevan voiton perusta ei luotu vain rintaman sotilaallisten operaatioiden ja sotilastalouden ponnistelujen mobilisoinnin aikana. Tiede ja kulttuuri pysyivät erityisenä neuvostovaltion elämänalueena näinä vaikeina vuosina. Oli täysin selvää, että sota ei ole loputon ja että nyt pitäisi ajatella tulevaisuutta - rauhanaikaa. Tästä syystä työ kulttuurin ja tieteen alalla ei pysähtynyt hetkeksikään, vaikka se saikin erityisen, sotilaallisen spesifisyyden: rahoitusta vähennettiin, henkilöstöstä oli tuntuva pula. Tarve keskittää voimia voiton saavuttamiseksi antoi kuitenkin päivittäisen tuloksensa.
24. kesäkuuta 1941 evakuointineuvosto aloitti työnsä puheenjohtajana N.M. Shvernik, joka hyväksyi päätöslauselman "Ihmisjoukkojen ja arvoomaisuuden vientiä ja sijoittamista koskevasta menettelystä". Valtion jalometalli- ja kivivarastot vietiin Sverdlovskiin ja Tšeljabinskiin. Neuvostoliiton timanttirahasto, asevaraston arvot ja muut Moskovan Kremlin museot. Suurin osa tiedeakatemian laitoksista siirrettiin Kazaniin ja Sverdlovskiin. Arkistot ja museot ryhtyivät ennennäkemättömään toimenpiteeseen siirtääkseen 14 miljoonaa kohdetta arkistotiedostoja, 843 tuhatta esinettä käsikirjoituskokoelmista, 66 suurta RSFSR-museoiden kokoelmaa; kirjastot perustettiin kokonaan uudelleen. Lenin. Moskovan valtionyliopisto, valtion julkinen historiallinen kirjasto. Myös muiden kulttuurilaitosten joukkoliike maan itäosaan alkaa.

Tieteen kehitys toisen maailmansodan aikana

Evakuoinnin aikana luotiin erityiset komiteat Neuvostoliiton tiedeakatemian resurssien mobilisoimiseksi, jotka yhdistivät tutkijoiden ponnistelut luonnonvarojen tehokkaampaan käyttöön puolustustarpeisiin. Vuonna 1942 Stalin-palkinto myönnettiin Neuvostoliiton tiedeakatemian presidentin V.L. Komarov "Uralin kansantalouden kehityksestä sodan olosuhteissa". Kesäkuussa perustettiin Keski-Volgan ja Kaman alueen resurssien mobilisointikomissio, joka kokosi yhteen yli 300 Neuvostoliiton tiedeakatemian instituuttien ja laboratorioiden työntekijää. Heidän työnsä aikana löydettiin uusia öljy-, kemian- ja rakennusraaka-aineesiintymiä ja -varantoja Tatariasta, marista, tšuvasista, baškiirin autonomisista sosialistisista neuvostotasavaloista ja Kuibyshevin alueesta. Tieteellisen henkilöstön keskittyminen eri aloille johti laadullisesti uusien instituuttien, osastojen ja laboratorioiden luomiseen, jotka antoivat vakavan panoksen kotimaisen tieteen kehitykseen periferiassa ja tietysti voiton saavuttamiseen. Niinpä lokakuussa 1943 Novosibirskiin avattiin Neuvostoliiton tiedeakatemian Länsi-Siperian haara, joka on edelleen maan itäosan suurin haara.
Siitä huolimatta rintama vaati monessa suhteessa välitöntä paluuta, ja suurin osa tutkijoista työskenteli tähän suuntaan. Uusien aseiden luominen ja vanhojen taisteluominaisuuksien parantaminen, lupaavien sotatarvikkeiden, ammusten ja polttoaineiden tutkiminen olivat kiireellinen ongelma. Ennen sotaa saavutettu menestys panssarivaunujen suunnittelussa (KB, T-34, T-40) mahdollisti sodan aikana tämän tyyppisten aseiden edistyneimpien mallien luomisen: erityyppisten IS-, SU- ja itseliikkuvat tankit. aseita, panssarin ominaisuuksia, nopeutta ja ohjattavuutta sekä asevoimaa parannettiin. Suunnittelijat Zh.Ya pysyivät kyvyistään lyömättöminä. Kotin, N.A. Astrov, N.F. Shashmurin, A.A. Morozov, N.A. Ginzburg. M.F. Balji jne.
Vaikka Neuvostoliiton lentokoneteollisuus kohtasi sodan, jolla oli useita vaikeuksia, se saavutti kuitenkin kovan työn aikana johtavan aseman maailmassa. "Lentävät tankit" - hyökkäyslentokoneilla IL-2, IL-10 ei ollut analogeja maailmassa; TU-2 tunnustettiin toisen maailmansodan parhaaksi etulinjan pommikoneeksi, LA- ja YaK-hävittäjät ylittivät parhaat vihollisen ja liittolaisten ajoneuvot monissa taisteluindikaattoreissa. Nykyään koko maailma tuntee loistavan galaksin Neuvostoliiton lentokonesuunnittelijoita, joiden työ elää edelleen samannimisissä suunnittelutoimistoissa: A.S. Yakovleva, S.A. Lavochkina, A.I. Mikoyan, P.O. Sukhoi, V.M. Petlyakova, O.K. Antonova, SV. Iljushin, N.N. Polikarpov ym. Jo toukokuussa 1942 testattiin ensimmäinen V.F.:n suunnittelema Neuvostoliiton suihkukone BI-1. Bolkhovitinov, joka oli useiden Neuvostoliiton tieteenalojen kiistaton menestys.
I.V.:n johdolla. Kurchatov ja A.P. Aleksandrovin fyysikkoryhmä kehitti ohjelmia ja ohjeita miinojen suojaamiseen demagnetoimalla laivojen ja sukellusveneiden runkoja. Tämän seurauksena yksikään suojattu alus ei vaurioitunut sotavuosina.
Sotatieteen erottuva piirre oli sen maksimaalinen sulautuminen tuotantoon - ajanjakso minkä tahansa innovaation keksimisestä sen teolliseen toteutukseen oli minimaalinen. Tyypillinen esimerkki on B.E.:n keksimä sähkökuonahitsaus. Paton, joka mahdollisti laadullisen muutoksen säiliörakennuksen ja muiden toimialojen tilannetta.
Luonnollisesti rintaman tarpeiden seuraamisen lisäksi työskenteltiin myös muilla perustavanlaatuisilla teoreettisilla aloilla. Akateemikkojen A.I. ohjauksessa. Alikhanova ja D.V. Skobeltsin tutki aktiivisesti kosmista säteilyä. Vuosina 1941-1942. L.D. Landau kehitti kvanttinesteen liikkeen teorian, josta hänelle myönnettiin myöhemmin Nobel-palkinto. Vuoden 1943 alussa I.V.:n johdolla. Kurchatov, tutkimus aloitettiin ydinfysiikan alalla. Vuosina 1944-1945. IN JA. Veksler johti alkuainehiukkaskiihtyvyyden periaatteen, joka on nykyaikaisten kiihdyttimien toiminnan taustalla.
Neuvostoliiton tiedeakatemian kemiallisen fysiikan instituutissa N.N.:n johdolla. Semenov saavutti menestystä ketjureaktioiden tutkimuksessa. Kuuluisa V.I. Sotavuosina Vernadsky valmistui perusteoksensa "Maapallon biosfäärin ja sen ympäristön kemiallinen rakenne", jossa tiivistettiin hänen biogeokemiallisen tutkimuksensa tärkein tulos. Kuten näette, yksikään tieteellisen ajattelun suunta ei pysähtynyt edes testausjakson aikana.
Samaan aikaan sotaa edeltävä arvioiden autoritaarisuus pysyi usein normina, ja tämä johti kauhistuviin seurauksiin, kuten "lysenkoismin" väitteeseen. Biologian tieteessä T.D. Lysenko aloitti "ideologisen" taistelun kuuluisan geneetikko N.I. Vavilov, jonka seurauksena jälkimmäinen ja monet hänen työtoverinsa sorrettiin ja hänen tavoin kuolivat vankilassa.
Sellaiset toimet olivat epäilemättä suunnattuja ylhäältä, ja ne olivat vain osa J. S. Stalinin ideologisia toimia maan pelottamiseksi. Tieteelliset koulut kiellettiin, kirjailijoita ja kirjoja tuhottiin, historiamme kokonaisia kerroksia poistettiin tai kirjoitettiin uudelleen: ideologinen koneisto muodosti selkeät suuntaviivat maan väestölle, joka keskittyi "uuden yhteiskunnan" rakentamiseen. Itse asiassa luotiin järjestelmä, jota yleisesti kutsutaan totalitaariseksi.

Koulutus toisen maailmansodan aikana

Sotilaallisia operaatioita suoritettiin Neuvostoliiton laajoilla alueilla, mikä asetti miljoonat Neuvostoliiton kansalaiset vaikeimpiin oloihin. Miehitys ja evakuointi pakottivat heidät muuttamaan uuteen
tuhansien perheiden asuinpaikat, miljoonat uhrit vaativat korvaamista työssä, rintamalla, perheissä. Pätevän henkilöstön pulassa koulutuksesta on tullut valtion suurin ongelma.
Miljoonilta lapsilta evättiin mahdollisuus opiskella: koulujen määrää, oppikirjojen ja paperitavaroiden tarjontaa vähennettiin. Koska koululaisten oli työskenneltävä tuotannossa yhdessä aikuisten kanssa, tunnit kouluissa pidettiin 3-4 vuorossa. Opettajien ja lukiolaisten määrä väheni merkittävästi - jotkut heistä menivät rintamalle, toiset - nousivat koneiden luo. Tässä tilanteessa valtio yritti nopeasti kehittää toimenpiteitä koulutuskriisin voittamiseksi. Takaosassa kansallistasavallasta evakuoidut koululaiset opetettiin heidän äidinkielellään, orvoille avattiin sisäoppilaitoksia. Luokkia pidettiin myös piiritetyissä kaupungeissa: Sevastopolissa - pommisuojissa, katakombeissa ja aditeissa, ja Leningradissa opettajilla oli kaksi tuntisuunnitelmaa - rauhalliseen ympäristöön ja luokkiin pommisuojissa. Myös itse opetussuunnitelma on muuttunut. Otettiin käyttöön pakollinen sotilas- ja fyysinen koulutus, opiskelijat otettiin mukaan pakollisiin töihin teollisuusyrityksissä ja maataloudessa. Bolshevikkien kommunistisen puolueen keskuskomitean syyskuussa 1941 tekemällä päätöksellä otettiin käyttöön pakollinen maatalouskoulutus, joka mahdollisti 5 miljoonan aikuisen korvaamisen maaseudulla vuonna 1943.
Timur-liike, joka oli tullut yleismaailmalliseksi jo vuonna 1940, sai laajemman ulottuvuuden. Etulinjan sotilaiden perheiden apu, yritykset, vapaaehtoistyö sairaaloissa, varainkeruu rintamalle (metalliromu, lämpimät vaatteet jne.) vaikuttivat merkittävästi Voiton tarkoitukseen. Koululaisten kustannuksella luotiin jopa vihollisuuksiin osallistuneet panssarivaunut "Moscow Pioneer", "Kuibyshev Pioneer".
Puna-armeijan alkaessa vuonna 1943 rauhanomainen elämä tuli vähitellen takaisin valloitetuille alueille: 70 tuhatta koulua palautettiin ja syksyllä tavoitteena "edelleen kehittää julkisen koulutuksen teoreettisia ja käytännöllisiä kysymyksiä". RSFSR:n pedagogiset tieteet luotiin. Kouluohjelmaa rakennettiin uudella tavalla: otettiin käyttöön erillinen koulutus, työharjoitteluun ilmestyi iltaseitsemänvuotiset ja lukiot, otettiin käyttöön ylioppilastutkinnon kokeet ja mitalien antaminen onnistuneesta opiskelusta.
Samanlaisia ongelmia oli myös korkeakouluissa. Opetushenkilökunnan vähentäminen vaikutti asiantuntijoiden koulutuksen tahtiin. Sotavuosina luokat eivät kuitenkaan pysähtyneet monissa oppilaitoksissa, ja vuosina 1941-1945. maa sai 300 000 korkeakoulututkinnon suorittanutta ja 540 000 toisen asteen tutkinnon suorittanutta. Maan vapautumisen aikana palautettiin 170 korkeakoulua. Asiantuntijoiden koulutuksen vaatimukset ovat muuttuneet - tutkintotodistuksen suorittaminen valtiokokeiden ohella on tullut pakolliseksi. Neuvostoliiton yliopistojen koulutustaso on noussut merkittävästi.

Kirjallisuus ja taide toisen maailmansodan aikana

Sodan alussa tehokkaita journalistisia muotoja käytettiin eniten - kirjeenvaihtoa ja esseitä, julisteita ja esitteitä, elokuvaraportteja ja lauluja. Sodan ensimmäisestä päivästä lähtien kuuluisa A. Aleksandrovin ja V. Lebedev-Kumachin laulu "Pyhä sota" ja I. Toidzen juliste "Isänmaa kutsuu!" tulivat taistelun symboleiksi. Kokeilupäivinä oli tarpeen mobilisoida kaikki ponnistelut voiton saavuttamiseksi, mikä johti kirjallisuuden ja elokuvan teosten, laulun, taiteen ja teatterin luovuuden selkeään propagandasuuntautumiseen.
Hänen työnsä pääajatuksena oli kuva neuvostomiehestä, joka on jakamattomasti omistautunut isänmaan puolustamiseen, puolustaen sitä viholliselta ja käymässä oikeudenmukaista vapaussotaa. Todelliset sankarikuvat muodostivat perustan monille kirjailijoiden teoksille: M. Aligerin runoihin "Zoya", M. Svetlovan "Kaksikymmentäkahdeksan" ja "Lisa Chaikina". Sellaisia teoksia kuin "Nuori vartija" (A. Fadeeva), "Vihan tiede" (M.A. Sholokhova), "Venäläinen hahmo" (A. Tolstoi), "Odota minua" (K. Simonova) luotiin. Sodan, sen olemuksen ja alkuperän ymmärtäminen synnyttää sotavuosien ensimmäisen tarinan "Kansa on kuolematon" (V. Grossman). Vaikeissa sotilaallisissa olosuhteissa teoksia julkaistiin kuitenkin vain sanomalehdissä. Etulinjan sotilaiden suosikkiteos oli A. Tvardovskin runo "Vasili Terkin", jonka alku julkaistiin 4.9.1942 Länsirintaman Krasnoarmeyskaja Pravdassa.
Suuren isänmaallisen sodan uudet sivut painettiin uusiin kirjoihin. Moskovan taistelu heijastui A. Beckin Volokolamskin moottoritielle, Leningradin puolustus heijastui V. Inberissä ("Pulkovon meridiaani") ja V. Vishnevskissä ("Leningradin muureilla"). Stalingradin taistelun vangitsi K. Simonov ("Päivit ja yöt"), Donin taistelut - M. Šolohov ("He taistelivat isänmaan puolesta"). Kansan taistelu- ja työura jäi ikuisesti B. Gorbatovin Invictuksen sivuille. V. Vasilevskajan "Sateenkaaret", A. Perventsevin "Kokeilut", F. Gladkovin "Valat" jne. Vastakkainasettelu vihollisen kanssa herätti henkiin historiallisia teoksia, jotka on omistettu menneisyyden sankariteoksille. Inspiraation veivät A. Tolstoin "Pietari Suuri", V. Yanin "Batu" ja "Komentajan nuoriso". S. Golubevin "Bagration", V. Shishkovin "Emeljan Pugachev".
Monet kirjailijat ja kirjailijat menivät rintamalle sodan aikana, heistä tuli sotilaita ja upseereita, jotka taistelivat tavallisten sotilaiden rinnalla. Mobilisaatioon kutsutuista heistä tuli etulinjan ja keskusjulkaisujen, divisioonan ja armeijan sanomalehtien erikoiskirjeenvaihtajia.
Sotavuosien tärkein piirre oli laulujen kirjoittaminen. Laulut ovat syntyneet ihmisten keskuudessa tai luoneet suurimmat säveltäjämme. Unohtumattomia olivat M. Blanterin "Katyusha", A. Aleksandrovin "Pyhä sota", "Rakas kaupunki" ja "Dark Night" N. Bogoslovsky, B. Mokrousovin "Moskovan puolustajien laulu", V. Solovjov-Sedovin "Sevastopolin valssi" ja "Ilta tiellä", T. Hrennikovin, I. Dunajevskin, M. Fradkinin ja muiden kappaleita.
Klassisen musiikin historiaa rikastutti D.D.:n seitsemäs sinfonia. Šostakovitš. Se on kirjoitettu ja esitetty piiritetyssä Leningradissa, ja se oli omistettu taistelulle fasismia vastaan ja tulevalle voitolle. Jo silloin "Leningradin" sinfonia sai maailmanlaajuista tunnustusta ja sitä esitetään edelleen suurella menestyksellä.
Keskellä sotaa hallitus otti ennennäkemättömän askeleen: vuonna 1943 SV. Mikhalkov ja G. El-Registan musiikkiin A.V. Alexandrova kirjoitti Neuvostoliiton uuden hymnin sanat. "Internationale" korvattiin todella kansallisella melodialla isänmaallisen tekstin kanssa, jolla oli epäilemättä valtava vaikutus isänmaan puolustajien ajatteluun ja taisteluhenkeen.
Teatteritaiteen edustajat antoivat myös voimansa taistella vihollista vastaan. Jo heinäkuussa 1941 Moskovassa muodostettiin ensimmäinen prikaati, johon kuuluivat teattereiden, näyttämön ja koko unionin radion tunnetuimmat näyttelijät. Koko sodan ajan sellaiset "muodostelmat" esiintyivät rintamilla tukeen taistelevaa armeijaa taiteillaan.
Neuvostoliiton elokuvaa edustavat toisaalta suuret uutissarjat ja toisaalta sankarilliset elokuvat. Nykyään Moskovan, Stalingradin, Kurskin ja muiden taisteluiden kroniikan otoksia, jotka muodostivat dokumenttisarjojen perustan, käytetään nykyaikaisten sotaa käsittelevien elokuvien luomisessa, erityisesti A. Ozerovin monijaksoisessa eeppisessä. Sama toimii kuin "piirikomitean sihteeri" I.A. Pyrieva, "Hän puolustaa isänmaata" F.M. Ermler, "Two Fighter" L.D. Lukova, "Odota minua", kirjoittanut A.B. Stolpnerista on jo tullut taidegenren klassikoita.
Sodan sankarilliset hetket ovat edustettuina myös maalauksessa. A.A. Deineka loi unohtumattoman "Sevastopolin puolustuksen", puolustajien kuvat on kuvattu A.A.:n kankailla. Plastov "Fasisti lensi", SV. Gerasimov "Partisaanin äiti" yms. Sota-ajan taiteilijoiden perintö ei tietenkään ole yhtä merkittävää kuin muiden taiteen alojen edustajien perintö, mutta sen avulla voimme visualisoida heidän hengellisyytensä ja ajantasaisuuden. työ.
Tällaisen alkuperäisen taiteellisen genren, kuten karikatyyrin, edustajat antoivat erityisen panoksen sodan ajan taiteeseen. Taiteilijaryhmä, joka yhdistyi nimellä "Kukryniksy", loi koko gallerian humoristisia kuvia, jotka on omistettu sodalle. Saksan komennon suurimmat epäonnistumiset tai puna-armeijan onnistumiset esiteltiin pettämättömällä huumorilla ja nokkeluudella, mikä oli suuri menestys väestön keskuudessa.
Puolueen ideologinen koneisto ja sensuuri eivät kuitenkaan pysäyttäneet heidän toimintaansa sotavuosinakaan. Stalingradin taisteluiden aikana Pravda-sanomalehti julkaisi A. Kaplerin jutun "Luutnantti L.:n kirjeet Stalingradista", joka otettiin välittömästi hallintaan. Kirjoittajan yritys kattaa objektiivisesti rintaman tilanne päättyi pidätykseen ja vakoilusyytteisiin. Neuvostoliiton kulttuuri, kuten tämä esimerkki osoittaa, pysyi erittäin läheisessä yhteydessä propagandaan.
Myös monet tunnetut kirjallisuuden ja taiteen hahmot joutuivat ideologisiin ja propagandatutkimuksiin. I. Selvinskyn "ideologisesti haitallisia" runoja julistettiin. V. Kataevin näytelmä "Sininen nenäliina", A. Platonovin tarina "Semidvorye puolustus", A. Dovženkon tarina "Voitto" ja hänen käsikirjoituksensa "Ukraina tulessa", tarinan ensimmäinen osa M. Zoshchenko "Ennen auringonlaskua" jne.

Venäjän ortodoksinen kirkko toisen maailmansodan aikana

Neuvostovaltiota kohdanneet oikeudenkäynnit järkyttivät sen poliittista, taloudellista, sosiaalista ja ideologista perustaa. Isänmaallisuuden (kansainvälisyyden sijasta) ja itsensä uhraamisen ideoiden propaganda isänmaallissodassa ei ollut uusi ilmiö, vaan hyvin unohdettu vanha ilmiö - tällaiset periaatteet ovat aina palvelleet ortodoksisessa uskonnossa. Ymmärtäessään yhdistävän idean tarpeen valtion johto teki myönnytyksiä suhteissa Venäjän ortodoksiseen kirkkoon (ROC).
Moskovan metropoliitti ja Kolomna Sergius, joka oli Venäjän ortodoksisen kirkon pää. jo 22. kesäkuuta 1941 hän siunasi kaikkia uskovia isänmaan puolustamiseksi: ”Ortodoksinen kirkkomme on aina jakanut ihmisten kohtalon. Yhdessä hänen kanssaan hän suoritti koettelemuksia ja lohdutti itseään hänen menestyksellään. Hän ei jätä kansaansa vieläkään. Hän siunaa taivaallisella siunauksella tulevaa valtakunnallista saavutusta. Samanlainen vetoomus seurasi Moskovan puolustamisen päivinä. Huhtikuussa 1942 piiritetyssä pääkaupungissa pääsiäisenä sallittiin vapaa liikkuvuus yölläkin, ja jumalanpalveluksia pidettiin kaikissa kirkoissa runsaalla väkijoukolla.
Sodan radikaalin käännekohdan alkaessa ja yleisen mielipiteen muutoksen yhteydessä Stalin tuli yhä useammin ajatukseen tarpeesta tarjota kirkolle tiettyjä etuja, palauttaa useita sen oikeuksia ja niin edelleen. . Myös suhteet liittolaisiin vaativat samanlaisen askeleen - he tarvitsivat vahvistusta Neuvostoliiton paluusta yleismaailmallisiin arvoihin. 4. syyskuuta 1943 Stalinilla oli henkilökohtainen tapaaminen kirkon hierarkkien kanssa, jossa Venäjän ortodoksisen kirkon tärkeät ongelmat ratkaistiin myönteisesti, kuten piispaneuvoston koollekutsuminen patriarkan valitsemiseksi (Metropoliit Sergius valittiin jo hän syyskuussa), kirkkojen ja hengellisten koulujen laitosten avaaminen, Venäjän ortodoksisen kirkon lehdistöelinten julkaiseminen, kynttilätehtaiden perustaminen, papiston oikeuksien laajentaminen ja olemassa olevien uskonnollisten yhteisöjen rajoitusten poistaminen. Erityisen huolestuttavaa oli useiden vankiloissa, maanpaossa ja leireissä olevien pappien vapauttaminen vankilasta. Valtion ja kirkon välistä vuorovaikutusta varten perustettiin välittäjäelin - Neuvostoliiton alaisuudessa toimivan Venäjän ortodoksisen kirkon asioiden neuvosto.
Yleisesti voidaan sanoa, että Suuren isänmaallisen sodan vuosista tuli sekä kirkon elpymisen että itse uskon kuntoutuksen aika. Samaan aikaan, tulevaisuudessa neuvostojärjestelmän toimet uskonnon suhteen eivät olleet kovin loogisia ja johdonmukaisia.
Tällä tavalla. Suuri isänmaallinen sota ei näkynyt vain sotilasraporteissa ja komennon suunnitelmissa. Tieteen ja kulttuurin hahmot ilmensivät suunnitelmiaan ja ideoitaan löytöissä ja teoksissa. Tieteen edustajien panos teki mahdolliseksi kallistaa vaa'an voittomme hyväksi. Taiteilijat, runoilijat, säveltäjät ja kirjailijat vangitsivat luomuksissaan ikuisesti neuvostokansan hyökkäyksiä, sodan tragedioita ja kauhuja, ihmishengen epäitsekkyyttä ja ihmisen vastustamatonta vapauden - kotimaansa vapauden halua. Ja se on tuon kaukaisen sodan ajan kulttuuriperintö, joka välittää meille pääasia - ikuisuuden ajatuksen ja hengen ensisijaisuuden vaikeimpienkin koettelemusten hetkellä.

Neuvostoliiton tiedemiehet antoivat suuren panoksen voittoon. Kaikki tieteellisen tutkimuksen pääalueet keskittyivät vihollisen voittamiseen.

Sota-ajan vaikeuksista huolimatta valtio kiinnitti suurta huomiota kotimaisen tieteen kehittämiseen. Maan tieteellisten laitosten määrä sotavuosina täydennettiin uusilla instituuteilla ja tiedekeskuksilla. Neuvostoliiton tiedeakatemian Länsi-Siperian osasto perustettiin Novosibirskiin, Pedagogisten tieteiden akatemia ja Lääketieteen akatemia Uzbekistanissa, Azerbaidžanissa ja Armeniassa.

Teoreettinen kehitys aerodynamiikan alalla S.A. Chaplygin, M.V. Keldysh, S.A. Khristianovitš sai kehittää ja aloittaa uudentyyppisten taistelulentokoneiden tuotannon. Tieteellinen ryhmä, jota johtaa akateemikko A.F. Ioff loi ensimmäiset Neuvostoliiton tutkat. Vuodesta 1943 lähtien työ ydinaseiden luomiseksi aloitettiin Neuvostoliitossa.

Kulttuurihahmot - eteen. Sodan ensimmäisistä päivistä lähtien kansallisen kulttuurin hahmot osallistuivat merkittävästi voiton saavuttamiseen. Yli tuhat kirjailijaa ja runoilijaa meni rintamalle, mukaan lukien M.A. Sholokhov, A.A. Fadeev, K.M. Simonov, A.T. Tvardovsky ja monet muut. Joka neljäs heistä ei palannut sodasta. Syksyllä 1941 lastenkirjailija A.P. Gaidar kuoli paluun aikana piiritetystä Sevastopolista, yksi satiiristen romaanien "Kaksitoista tuolia" ja "Kultainen vasikka" kirjoittajista E. Petrov. Spandaun vankilassa Berliinissä saksalaiset kiduttivat kuoliaaksi tataarin runoilijan M. Jashilin, joka haavoittui vakavasti ja joutui vangiksi. Kymmenen kirjailijaa palkittiin korkealla Neuvostoliiton sankarien arvonimellä.

Stalingradin puolustajien saavutuksen ikuisti K.M. Simonov ja "Pääiskun suunta" V.S. Grossman. Pääkaupungin puolustajien sinnikkyyttä ja rohkeutta ylistettiin A. Beckin tarinassa "Volokalamskoje Highway". Sota-ajan historiallinen kirjallisuus säilyi suosittuna ja heijastaa Venäjän historian sankarillisia sivuja (S. Golubovin Bagration, A. Stepanovin Port Arthur ja muut). Vasily Terkinin kuva, joka on luotu A.T.:n samannimiseen runoon. Tvardovski.

Sotavuosien suosituin musiikkilaji oli lyyrinen laulu. V. Solovjov-Sedogon "Ilta tiellä", N. Bogoslovskyn "Pimeä yö" ja M. Blanterin "In the Frontline Forest" lauloi koko maa.

Pop-taiteilijoiden etulinjan esitykset saivat erityisen yleisömenestyksen. Lyyristen laulujen tunnetuimpia esiintyjiä olivat K. Shulzhenko, L. Ruslanova, R. Beibutov, M. Bernes.

Jos ennen sotaa neuvostokulttuuri auttoi ihmisiä "rakentamaan ja elämään", niin nyt se auttoi heitä selviytymään ja voittamaan.

Radikaalinen käännekohta sodan kulussa: Stalingradin ja Kurskin taistelut. 28. heinäkuuta 1942, kun vihollinen ryntäsi kohti Stalingradia ja Kaukasusta, Stalin antoi käskyn nro 227: "Ei askeltakaan taaksepäin!" Siinä puhuttiin maan kärsimistä vakavista tappioista, siitä, että ihmiset menettävät uskonsa puna-armeijaan. Suurin puutteemme, käsky korosti, oli kurin puute joukkojen kesken. Määräyksessä nro 227 otettiin käyttöön ankarat rangaistukset "perääntymisen" tunteista. Tämän sallineet komentajat ja komissaarit julistettiin isänmaan pettureiksi, lähetettiin rangaistuspataljoonoihin ja sotilaat rangaistuskompanieihin. Epävakaiden divisioonien takaosaan sijoitettiin hyvin aseistettuja pattiosastoja (kukin 200 miestä), joiden piti ampua kaikki ilman käskyä vetäytyvät. Siitä huolimatta tilauksen pääidea ja, totta, kriittinen tilanne, olivat mobilisoivaa roolia.

Taistelu Stalingradista kesti 17. heinäkuuta 1942 2. helmikuuta 1943. 6. armeija kenraali F. Pauluksen komennossa johti hyökkäystä vihollisen puolelta. Heinäkuun 12. päivänä luotiin Stalingradin rintama, jota komensi kenraali V.N. Gordov. Stalingradin laitamille rakennettiin 4 puolustuslinjaa, joiden pituus oli 3800 km.

23. elokuuta saksalaiset murtautuivat Volgalle, Stalingrad julistettiin sotatilaksi. Massiiviset hyökkäykset Leningradiin alkoivat, jopa 12 hyökkäystä torjuttiin päivässä. Lokakuun 15. päivänä saksalaiset valloittivat traktoritehtaan alueen. Mamayev Kurgan vaihtoi omistajaa useita kertoja. Marraskuun alussa natsit onnistuivat murtautumaan Volgaan kolmannen kerran Barrikadyn tehtaan alueella. Mutta tämä oli saksalaisten viimeinen menestys. Niiden eteneminen pysähtyi. Kaupunki selvisi neuvostosotilaiden tahdon ja sankaruuden ansiosta.

19. marraskuuta 1942 alkoi sodan toinen vaihe, jota kutsuttiin "radikaaliksi käännepisteeksi". Pääesikunta, jota johtaa A.M. Vasilevsky ja ylipäällikön apulaispäällikkö G.K. Zhukov kehitti hyökkäysoperaation "Uranus". Operaatiossa suunniteltiin kahta vaihetta: ensimmäisessä sen piti iskeä ratkaiseviin suuntiin ja saartaa saksalaiset joukot; toisella - tuhota piiritetyt fasistiset joukot, jos he eivät hyväksy antautumisvaatimusta. Marraskuun puoliväliin 1942 mennessä saavutettiin Neuvostoliiton joukkojen ylivoima aseissa, lentokoneissa ja vielä aikaisemmin panssarivaunuissa.

Aamulla 19. marraskuuta, tykistövalmistelun jälkeen, Lounais- ja Don-rintaman joukot lähtivät hyökkäykseen ja etenivät 35 km. Stalingradin rintama lähti hyökkäykseen 20. marraskuuta. Ja 23. marraskuuta Lounaisrintaman (kenraali N. F. Vatutin) ja Stalingradin (kenraali A. I. Eremenko) joukot yhdistyivät Kolach-joen alueella. Kenraali F. Pauluksen 6. armeija ja kenraali G. Gothin 4. panssariarmeija piiritettiin - yhteensä 22 divisioonaa, 330 tuhatta ihmistä. Mutta 80 tuhatta ihmistä onnistui pakenemaan piirityksestä.

12. joulukuuta 1942 kenraali E. Mansteinin johtama Don-armeijaryhmä lähti hyökkäykseen murtautuakseen piiritettyjen saksalaisten joukkojen läpi ja antautuakseen, mutta Paulus kieltäytyi. Hitler myönsi hänelle marsalkkaarvon. 10. tammikuuta 1943 Donin rintaman joukot K.K. Rokossovsky aloitti natsiryhmän likvidoinnin. Loput hänestä antautuivat helmikuun 2. Stalingradin taistelu päättyi vihollisen tappioon, joka menetti 1,5 miljoonaa ihmistä, 2 tuhatta tankkia, 3 tuhatta lentokonetta. 100 tuhatta sotilasta, 2500 upseeria, 23 kenraalia, marsalkka F. Paulus vangittiin.

Voitto Stalingradissa oli perustavanlaatuinen käännekohta sodan kulussa. Stalingradin jälkeen Puna-armeija lisäsi hyökkäysvoimaansa Berliiniin asti, Hitlerin vastainen koalitio ja vastarintaliike vahvistuivat miehitetyissä Euroopan maissa.

Stalingradin taistelun jälkeen Transkaukasian rintaman hyökkäys alkoi, ja kevääseen 1943 mennessä merkittävä osa Pohjois-Kaukasiasta vapautettiin. Tammikuussa 1943 Leningradin saarto murtui osittain, junat, joissa oli ruokaa ja polttoainetta, saapuivat kaupunkiin (mutta saarto purettiin kokonaan vasta vuoden 1944 alussa).

Natsien komento toivoi kesällä 1943 kostavansa Stalingradin tappion. Hitler allekirjoitti ohjeen hyökkäysoperaation "Citadel" suorittamisesta Kurskin reunalla. Voimakkailla panssariiskuilla natsit halusivat murtautua Neuvostoliiton joukkojen puolustuksen läpi ja sitten piirittää Keski- ja Voronežin rintaman armeijan.

Neuvostoliiton komento sai tietää, että natsit aloittaisivat hyökkäyksen aamunkoitteessa 5. heinäkuuta. Siksi päätettiin antaa myönteinen tykistöisku viholliselle. Tämä viivästytti Saksan etenemistä kolmella tunnilla. 12. heinäkuuta 1943 Prokhorovkan kylän lähellä käytiin sodan historian suurin panssarivaunutaistelu, johon osallistui 1200 panssarivaunua molemmin puolin. Yhdessä taistelupäivässä saksalaiset menettivät 400 panssarivaunua, mutta he eivät kyenneet murtautumaan puolustuksemme läpi. Fasististen joukkojen hyökkäys epäonnistui, Kurskin taistelun puolustava osa päättyi.

Heinäkuun 12. päivänä Neuvostoliiton joukot aloittivat vastahyökkäyksen 2000 km:n rintamalla, ja Orelin, Belgorodin ja Harkovin kaupungit vapautettiin. Kurskin taistelun aikana 30 divisioonaa kukistettiin, mukaan lukien 7 panssarivaunudivisioonaa. Radikaalinen käännekohta sodassa saatiin päätökseen, luotiin olosuhteet Ukrainan vapauttamiselle ja puna-armeijan poistumiselle Dneprille.

Suuren isänmaallisen sodan viimeiset operaatiot: Berliini ja Praha. Saksan antautuminen. 8,5 miljoonaa Neuvostoliiton sotilasta osallistui Keski- ja Kaakkois-Euroopan maiden vapauttamiseen. Neuvostohallitus julisti jo vuoden 1944 alussa, että Puna-armeijan päätehtävänä oli kukistaa natsi-Saksa, rangaista sotarikollisia ja vapauttaa Euroopan kansat fasismista. Valitettavasti 90-luvulla. ilmestyi monia julkaisuja, joissa historiallisen totuuden vastaisesti sanottiin. Että Neuvostoliitto miehitti Itä-Euroopan maat. Mutta totuus on, että Puna-armeija suoritti vapautustehtävän suhteessa useimpiin maihin. 10 Euroopan maan alueet vapautettiin kokonaan tai osittain, yli miljoona Neuvostoliiton sotilasta ja upseeria kuoli ulkomailla, ja kokonaistappiot haavoittuneiden kanssa olivat yli 3 miljoonaa ihmistä. Huhtikuun 1945 alkuun mennessä lähes kaikki Euroopan miehitetyt maat olivat vapautettuja. Saksa menetti kaikki liittolaisensa. Mutta Berliini oli vielä edessä - fasismin pesä.

Berliinin operaatio alkoi 16. huhtikuuta 1945. Kello 5 aamulla Neuvostoliiton joukot aloittivat tykistövalmistelun. Voimakkaan 30 minuutin tykistöammun jälkeen 140 valonheitintä välähti raketin merkissä valaisemalla ja sokaisen vihollisen. Jalkaväki ja panssarivaunut menivät eteenpäin. Huhtikuun 18. päivänä Seelow Heights valloitiin, ja 20. huhtikuuta pitkän kantaman tykistö avasi tulen Berliiniin. 24. huhtikuuta Berliini ympäröitiin kokonaan. 25. huhtikuuta 1. Ukrainan rintaman edistyneet yksiköt tapasivat amerikkalaisia joukkoja Elbe-joella Torgaun alueella. 26. huhtikuuta taistelut olivat jo Berliinissä, ja 30. huhtikuuta kersantit Jegorov ja Kantaria nostivat Voiton lipun Reichstagin ylle.

2. toukokuuta 1945 Berliinin varuskunta antautui. Mutta Itävallassa ja Tšekkoslovakiassa oli edelleen suuria saksalaisia ryhmiä. 1. Ukrainan rintaman panssarivaunuyksiköt vastatessaan kapinallisen Prahan avunpyyntöihin vapauttivat Prahan 9.-11. toukokuuta. Keskiyöllä 8. toukokuuta 1945 allekirjoitettiin laki natsi-Saksan ehdottomasta antautumisesta. Suuren voiton päivä on koittanut!

Neuvosto-ihmisen ja yhteiskunnan testi sodan kautta. Neuvostoliiton armeijan voiton hinta ja lähteet suuressa isänmaallisessa sodassa. Fasismin ja militaristisen Japanin voiton merkitys, tulokset ja opetukset.

MOSKOVAN KAUPUNKI OPETUSLAITOS

_____________________________________________________________________________

YHTEENVETO KOTIMAAN HISTORIASTA

"Neuvostoliiton tiede suuren isänmaallisen sodan aikana"

Täytetty Art. gr.

Konsultti

Moskova 2005

I. Johdanto………………………………………………………………………………

II. Tiede suuren isänmaallisen sodan aikana…………………………………….3

1. Tieteellisen puolustuslinja …………………………………………… 6

2. Neuvostoliiton historiatiede…………………………………….15

3. Kirjan kustantaminen……………………………………………………………….16

III. Johtopäätös. Heidän osuutensa voitosta……………………………………………………..21

Kirjallisuus……………………………………………………………………………….22

minä. Johdanto

Tänä vuonna tulee kuluneeksi 60 vuotta suuresta voitosta. Kuinka paljon kyyneleitä vuodatettiin, kuinka monta juhlallista puhetta pidettiin, mutta kiitollisuutemme suurille vapauttajille, ihmisille, jotka henkensä säästämättä lähtivät hyökkäykseen, eivät nukkuneet päiviin keksiessään tehokkaampia panssareita tai seisoessaan tehdaskuljettimen takana, ei kuivu. Ja vaikka historialliset realiteetit pakottavat meidät harkitsemaan uudelleen jo makeuttamatonta voiton pilleriä, uhrien määrää, voiton saavuttamismenetelmiä ja sen tavoitteita, Stalinin leirit, epäoikeudenmukaisuus, mutta yksinkertainen sotilas, tiedemies, työläinen - ei ansainnut sitä asennetta, nyt niitä hoidetaan. He tekivät kaiken voiton puolesta, kaiken isänmaansa vapauden puolesta. Heidän saavutuksensa koskettavat suurimmat kiitollisuuden tunteet niitä miljoonia kuuluisia ja nimettömiä sankareita kohtaan, jotka työskentelivät lujasti yhteisen asian hyväksi.

Valitsin tämän aiheen yrittääkseni elvyttää muistissamme tuomittuja ja teloitettuja tiedemiehiä, älymystöä. Ne, jotka ovat ilmaisseet mielipiteensä puolueesta riippumattomina tai jopa yksinkertaisesti nimettömän ja anonyymin kateellisen henkilön panettamana. Heillä ei silloin ollut oikeuksia, paitsi kuolla isänmaansa puolesta. Yksikään marsalkka ja kenraali ei ollut yhtä isänmaallinen kuin he. Työtä yötä päivää leirien kasemateissa, suissa haihduttamassa hajua, näkemättä rohkaisua ja alkeellista kiitollisuutta, mutta luottavaisesti voittoon, vaikka "...yksi kaikkien puolesta..."!

Nykyään historioitsijat aliarvioivat suuresti heidän panoksensa etenkin lännessä, vaikka sellaisissa olosuhteissa kuin he työskentelivät, oli mahdotonta elää, saati sitten luoda. He loivat pohjan tuleville vuosikymmenille, he antoivat valtavan panoksen paitsi Neuvostoliiton, myös maailman tieteeseen.

Kumarramme päämme heidän hyökkäyksiensä edessä, vaikka he eivät olleet eturintamassa, he eivät juokseneet huutaen "Hurraa" vihollisen bunkkeriin. Heillä oli oma sota, ei niin havaittavissa ensi silmäyksellä, mutta ei vähemmän kuuma ja dramaattinen, koska tieteellisten taisteluiden aloilla, erityisesti meidän puolellamme, oli paljon uhreja. Kenen panssari on vahvempi, kenen lentokoneet lentävät nopeammin, se oli heidän etulinjansa. Taistelukentillä kuoli kymmeniä miljoonia sotilaita, ja kuinka monta tiedemiestä ammuttiin tai kuoli leireillä. Kun tiedämme erottuneiden soturisankareiden nimet, näiden sankarien nimet tieteen puolelta pidetään salassa pitkään ja jopa leirien muurien äärellä.

Kuinka paljon he ovat tehneet: tutkijat ovat antaneet merkittävän panoksen tällaisten puolustusongelmien ratkaisemiseen, kuten uusien räjähteiden ja panssaria lävistävien kuorien luominen, erittäin luja panssari panssarivaunuihin, kehittyneempiä optisia instrumentteja ilmailuun, tykistöä, tankkeja ja sukellusveneitä, lentokoneiden nopeus ja kantama, radiolaitteiden ja tutkalaitteiden parantaminen, uudet menetelmät polttoaineen ja muovin saamiseksi. Mutta heidän menestyksensä eivät päättyneet uusien, tehokkaampien tappamismenetelmien keksimiseen, kaikista kielloista huolimatta he toivat omansa siviilielämään luoden hankkeita tulevan rauhanomaisen elämän odotuksissa. Avaruustutkimusprojektit, filosofiset laskelmat, "rauhallisen atomin" teoriat. Kaikista vaikeuksista huolimatta he eivät antaneet periksi, eivät antaneet paniikkia, joka vallitsi sodan ensimmäisenä vuonna. He eivät yrittäneet paeta, he tekivät kaikkensa tuodakseen voiton päivän ainakin hieman lähemmäksi.

Otetaan siis historian läksyt ja yritetään tehdä kaikkemme estääksemme 1900-luvun tragedia toistamasta itseään.

II. Tiede suuren isänmaallisen sodan aikana

Tämän emission kattavuutta on uudistettu suurimmassa määrin ajan vaatimusten mukaisesti. Voiton hinta on sodan historian avainongelma. Historiografiamme supistaa kuitenkin asiat vain voiton merkitykseen. Sota-ajoista tunnetut käsitykset eivät ole vielä eläneet: "millainen sota ilman uhreja", "sota hylkää kaiken", "voittajia ei tuomita". Olivat uhraukset mitä tahansa: tuon ajan suuret mielet, jotka ilmaisivat mielipiteensä, toisin kuin hallitsevan eliitin mielipide, tai yksinkertainen sotilas, joka antoi henkensä kotimaansa tulevaisuuden puolesta. Ja vaikka nykyään on jo vaikea saada ketään vakuuttuneeksi siitä, ettei Neuvostoliiton johto ole tehnyt törkeitä virhearvioita sodan aattona ja sen aikana, perusteettomia sortotoimia tieteen ja älymystön työntekijöitä kohtaan, yritämme usein silti yhdistää hyvän ja pahan. sen historia ylevin sanoin "sankarillinen ja traaginen". Tieteellä oli poikkeuksellinen rooli, armeijan ja ihmisten poikkeuksellinen rohkeus, heidän kykynsä ylittää vihollinen tieteessä, tekniikassa ja sodan taiteessa. Tiedemiesten leireillä kuolleiden sotilaiden tarkkaa lukumäärää, ammuttuja oppositiopuolueita ei edelleenkään tiedetä, vaikka suuren isänmaallisen sodan aikana tiede vaikutti merkittävästi Neuvostoliiton puolustuspotentiaalin kehittämiseen. Vuoden 1941 jälkipuoliskolla evakuoitiin itään 76 tutkimuslaitosta, joihin kuului 118 akateemikkoa, 182 Neuvostoliiton tiedeakatemian vastaavaa jäsentä ja tuhansia tutkijoita. Heidän toimintaansa johti Sverdlovskiin siirretty tiedeakatemian puheenjohtajisto. Täällä toukokuussa 1942 akatemian yleiskokouksessa keskusteltiin tiedemiesten tehtävistä sodan olosuhteissa. Tieteellisen tutkimuksen johtavia aloja olivat sotilas-teknisten ongelmien kehittäminen, teollisuuden tieteellinen apu ja raaka-aineiden mobilisointi, joita varten perustettiin sektorienvälisiä toimikuntia ja komiteoita. Joten vuoden 1941 lopussa perustettiin Uralin resurssien mobilisoimiseksi komissio, joka valvoo myös Siperian ja Kazakstanin varantoja. Komissiota johtivat akateemikot A. A. Baikov, I. P. Bardin, S. G. Strumilin, M. A. Pavlov ja muut. Läheisessä yhteistyössä käytännön insinöörien kanssa tutkijat löysivät menetelmiä metallin nopeaan sulatukseen avouunissa, korkea laatu, uusi standardi . Hieman myöhemmin akateemikko E. A. Chudakovin johtama tiedemiesten erityinen komissio teki tärkeitä ehdotuksia Volgan ja Kaman alueiden resurssien mobilisoimiseksi. Geologien A. E. Fersmanin, K. I. Satpaevin, V. A. Obruchevin ja muiden ansiosta tutkittiin uusia rautamalmiesiintymiä Kuzbassissa, uusia öljylähteitä Bashkiriassa ja molybdeenimalmiesiintymää Kazakstanissa. Matemaatikko P. S. Aleksandrov, S. N. Bernshtein, I. M. Vinogradov, N. I. Muskhelishvili panos oli merkittävä. Fyysikot A. F. Ioffe, S. I. Vavilov, P. L. Kapitsa, L. I. Mandelstam, kemistit N. D. Zelinsky, I. V. Grebenštšikov, A. N. Nesmeyanov, A. E. Favorsky, N. N. Semenov. Tutkijat A.P. Aleksandrov, B/A. Gaev, A. R. Regel ja muut ratkaisivat onnistuneesti alusten miinasuojausongelman. Vuonna 1943 kehitettiin tekniikka plutoniumin erottamiseksi säteilytetystä uraanista. Syksyllä 1944 akateemikko I. V. Kurchatovin johdolla luotiin versio atomipommista, jossa oli pallomainen räjähdys "sisällä", ja vuoden 1945 alussa käynnistettiin plutoniumin tuotantolaitos.
Neuvostoliiton tutkijat ovat saavuttaneet merkittävää menestystä biologian, lääketieteen ja maatalouden alalla. He löysivät uusia kasvislajeja teollisuudelle, etsivät tapoja lisätä elintarvike- ja teollisuuskasvien satoa. Joten maan itäisillä alueilla sokerijuurikkaan viljely hallittiin kiireellisesti. Lääketieteen tutkijoiden toiminta oli erittäin tärkeää: akateemikot N. N. Burdenko, A. N. Bakulev, L. A. Orbeli, A. I. Abrikosov, professorit-kirurgit S. S. Yudin ja A. V. Vishnevsky ja muut ottavat käyttöön uusia menetelmiä ja keinoja sairaiden ja haavoittuneiden sotilaiden hoitoon. Lääketieteen tohtori V. K. Modestov teki useita tärkeitä puolustuskeksintöjä, mukaan lukien hygroskooppisen selluloosavillan korvaaminen, turbiiniöljyn käyttö voiteiden valmistuksen perustana jne.
Maan kansantalouden menestyksekkään kehityksen välttämätön edellytys oli uuden henkilöstön jatkuva koulutus yliopistoissa ja teknisissä oppilaitoksissa. Vuonna 1941 yliopistojen määrä väheni 817 000:sta 460 000:een, opiskelijoiden määrä puolittui, opiskelijoiden määrä väheni 3,5-kertaiseksi ja koulutusjakso oli 3-3,5 vuotta. Sodan loppuun mennessä opiskelijamäärät kuitenkin lähestyivät sotaa edeltävää tasoa, varsinkin naisten lisääntyneen koulutuksen vuoksi.

Sodan aikana aseiden ja sotatarvikkeiden luojat työskentelivät hedelmällisesti. Erityistä huomiota kiinnitettiin tykistöjärjestelmien ja kranaatinheittimien laadun parantamiseen. Tällä alalla suuria ansioita ovat tutkijat ja suunnittelijat V. G. Grabin, I. I. Ivanov, M. Ya. Krupchatnikov ja muut Degtyareva, S. G. Simonova, F. V. Tokareva, G. S. Shpagina. Neuvostoliiton tutkijat onnistuivat vähentämään uusien aseiden kehittämistä ja käyttöönottoa monta kertaa. Niinpä hyvin todistettu 152 mm haupitsi suunniteltiin ja valmistettiin vuonna 1943 18 päivässä ja sen massatuotanto hallittiin 1,5 kuukaudessa. Noin puolet kaikista pienasetyypeistä ja valtaosa uusista armeijassa vuonna 1945 käytössä olevista tykistöjärjestelmistä luotiin ja laitettiin sarjaan sodan aikana. Panssarivaunu- ja panssarintorjuntatykistöjen kaliiperit ovat lähes kaksinkertaistuneet ja kuorien panssariläpäisy on kasvanut noin 5-kertaiseksi. Neuvostoliitto ohitti Saksan kenttätykistöjen keskimääräisen vuosituotannon osalta yli 2 kertaa, kranaatit 5 kertaa ja panssarintorjuntaaseet 2,6 kertaa. Neuvostoliiton tankkien rakentajien, erityisesti Ural "Tankogradin" työntekijöiden ja insinöörien ponnisteluilla vihollisen etu panssaroiduissa ajoneuvoissa voitettiin suhteellisen nopeasti. Vuoteen 1943 mennessä Neuvostoliiton asevoimien valtaosa panssarivaunuissa ja itseliikkuvissa tykistötelineissä alkoi kasvaa. Kotimaiset tankit ja itseliikkuvat aseet ylittivät taisteluominaisuuksiltaan merkittävästi ulkomaiset kollegansa. Valtava ansio heidän luomisessaan kuului N. A. Astroville, N. L. Dukhoville, Zh. Ya Kotinille, M. I. Koshkinille, V. V. Kryloville, N. A. Kucherenkolle, A. A. Morozoville, L. S. Troyanoville ja muille.
Vuoden 1942 toisesta puoliskosta lähtien lentokoneiden ja lentokoneiden moottoreiden tuotanto on kasvanut tasaisesti. Il-2-hyökkäyslentokoneesta tuli Neuvostoliiton ilmavoimien massiivisin lentokone. Suurin osa Neuvostoliiton taistelukoneista suoriutui Saksan ilmavoimien lentokoneista. Sodan aikana massatuotantoon tuli 25 lentokonemallia (mukaan lukien modifikaatiot) sekä 23 lentokonetyyppiä. Lentokonesuunnittelijat M. I. Gurevich, S. V. Ilyushin, S. A. Lavochkin, A. I. Mikoyan, V. M. Myasishchev, V. M. Petlyakov, N. N. Polikarpov, P. O. Sukhoi, A. N. Tupolev, A; S. Yakovlev, lentokoneiden moottoreiden luojat V. Ya. Klimov, A. A. Mikulin, S. K. Tumansky.

1 . tieteellinen puolustuslinja

Toukokuussa 1985, voiton 40-vuotisjuhlan yhteydessä, Kazanin yliopiston historian museossa avattiin näyttely, jota kutsuimme "tieteellisen puolustuslinjaksi". Se oli omistettu Neuvostoliiton tiedeakatemian Moskovan ja Leningradin instituuttien tutkijoiden tieteelliselle saavutukselle, jotka evakuoitiin Kazaniin suuren isänmaallisen sodan aikana.
Ensimmäiset näyttelyvieraat olivat Akatemian 42. vierailuistunnon osallistujat. Neuvostoliiton tieteet, jota johtaa sen presidentti A.P.
Aleksandrov ja varapuheenjohtajat V.A. Kotelnikov, A.L. Yanshin ja K.V. Frolov. Museon kunniavieraiden kirjassa on säilytetty heidän arvionsa: "Kiitämme sydämellisesti museon henkilökuntaa mielenkiintoisen ja vaikuttavan näyttelyn luomisesta ja sen erinomaisesta esittelystä meille. poliittiset, julkisuuden ja kirjallisuuden henkilöt, erinomaiset lääkärit - tämä koko kohortti osoittaa, että Kazanin yliopistossa vallitsi luova ilmapiiri, jotain uutta syntyi. Ja toistaiseksi Zavoisky-Altshuler-koulu synnytti yhden tärkeimmistä alueista - resonanssiradiospektroskopian. Jos otetaan huomioon tieteen alkuvaiheet , syntynyt täällä - ei-euklidinen geometria, erinomainen kemiallinen tutkimus ja lääketieteellinen tutkimus, voimme sanoa, että Kazanin yliopisto on erinomainen paitsi maassamme, myös maailman tieteessä.Toivotamme museon henkilökunnalle luovaa menestystä, uskomme, että se on olisi hyvä luoda kiertävä näyttely koko maamme tutustumiseksi."
Näyttelyn luomista edelsi museon henkilökunnan laaja tutkimus- ja etsintätyö. Yli kahden vuoden ajan työskentelimme Akatemian arkistoissa Moskovassa ja Leningradissa, akateemisten instituuttien ja laboratorioiden arkistoissa, tapasimme ja kävimme kirjeenvaihtoa kuuluisien tiedemiesten, sukulaisten ja ystävien kanssa niiden kanssa, jotka eivät eläneet nähdäkseen noita aikoja. Tiedeakatemian puheenjohtajiston ja Akatemian arkiston johdon kiinnostus ja tuki, arkiston johtaja B. Levshin, monet moskovilaiset, leningradilaiset, kazanilaiset ja välinpitämättömät avustajamme (esim. N. E. Zavoiskaya noina vuosina oli Moskovan museon "poikkeuksellinen ja täysivaltainen edustaja") myötävaikutti työmme menestykseen, antoi meille mahdollisuuden kerätä rikkaimman kokoelman, jonka lukumäärä on yli viisisataa. Se sisältää asiakirjoja, valokuvia, kirjoja ja käsikirjoituksia, kirjeitä ja muistelmia, akateemikkojen A.F. Ioff, S.I. Vavilova, L.D. Landau, I.E. Tamma, K.K. Marjanishvili, A.N. Frumkina, I.I. Tolstoi. Tämä kokoelma muodosti perustan näyttelylle, joka paljasti Neuvostoliiton tiedeakatemian tutkijoiden korvaamattoman panoksen voittoon. Heinäkuussa \W päätettiin evakuoida Neuvostoliiton tiedeakatemian laitokset Moskovasta ja Leningradista. Varapresidentti O.Yu lensi 19. heinäkuuta Kazaniin. Schmidt, jolle uskottiin akateemisten laitosten, henkilökunnan ja heidän perheidensä sijoitusten hallinta. Museo säilyttää O.Yun matkustustodistuksen ja lentoliput. Schmidt. Heinäkuun 23. päivänä Kazaniin alkoivat saapua junat henkilöineen ja kalustoineen. Kaupunki otti evakuoidut vieraanvaraisesti vastaan. A.E:llä oli tärkeä rooli heidän sijoituksessaan. Arbuzov, jonka puheenjohtajisto on valtuuttanut heidän järjestämisensä. Myöhemmin akateemikko A.N. Nesmeyanov, joka johti orgaanisen kemian instituuttia, muisteli: "Hän tapasi myös tasomme, järjesti yöpymisen yliopistorakennukseen, ja tunsimme välittömästi lämpöä ja huolenpitoa. heidän sopeutumisensa. Kaiken tämän voimakkaan toiminnan keskiössä oli A.E. , aina rauhallinen, hyväntahtoinen, johdonmukainen.
Kazanin yliopistosta tuli akateemisen elämän keskus, joka tarjosi Akatemialle luokkahuoneet, laboratoriot, kaikki oheis- ja palvelutilat. Tilapäisesti kokous- ja urheiluhallit varustettiin hostelleiksi. Museo esittelee päänäyttelyssään piirustusta "Assembly Hall sotavuosina" - tämä ystävällinen karikatyyri sijoitettiin yhteen Leningradin fysikologisen instituutin seinälehden numeroista. Muistan hyvin kuntosalin vuonna 1943, koska asuin siellä äitini, Leningradin kasvitieteellisen instituutin työntekijän, kanssa. Nyt on vaikea kuvitella sotavuosien yliopistomuseon salia: sataviisikymmentä sänkyä, jotka on erotettu toisistaan lakanoilla tai pahvilla; Niiden välillä ei ole kulkuväyliä, riisua tai pukeutua voi vain kyykyttämällä tai kyykkyllä, aulassa on hämärää, lakkaamatonta äänten huminaa ja uunien melua...
Yliopiston päärakennuksessa oli Akatemian puheenjohtajisto, jota johti vararesidentit O.Yu. Schmidt ja E.A. Chudakov ja vuodesta 1943 - A.F. Ioff ja L.A. Orbeli. Siinä oli myös useita suuria akateemisia instituutteja, mukaan lukien Lebedevin fyysinen instituutti, fyysisten ongelmien instituutti ja Phystech.
NIITÄ. Frank, tuolloin erään FIANin laboratorion vanhempi tutkija (myöhemmin akateemikko, Nobel-palkinnon voittaja), kertoi minulle evakuoitujen tiedemiesten uskomattoman vaikeista elinoloista ja arjesta. Instituutti poisti lähes kaikki tieteelliset laitteet Moskovasta. Tila ei riittänyt siihen - laboratoriolle annettiin yksi huone - ja suurin osa siitä jäi laatikoihin, jotka sekaisin yliopiston käytävillä. Kun tarvittiin hankkia jokin laite, piti monta isoa raskaita laatikoita järjestellä uudelleen, sitten ne naulattiin uudelleen ja pinottiin päällekkäin. Huone oli huonosti lämmitetty - lämpötila oli lähellä nollaa ja joskus jopa alhaisempi, joten talvella he työskentelivät takkeissa. He söivät hyvin vähän. Toimeentulohuolet, ruoka- ja leipäkorttien ostaminen, jonot ruokalassa, pienten vihannesten viljeleminen veivät paljon aikaa, häiritsi tieteellistä työtä.

Akateemikko I.E. Tamm (en tiedä vitsillä vai tosissaan) muisteli, että eräs Etnografisen museon tiloissa sijaitsevan Fiztekhin työntekijöistä käytti museonäyttelyä aiottuun tarkoitukseen:
hän oli jauhanut jostain kourallisen ruista jollekin intiaaniheimolle kuuluvien primitiivisten myllynkivien avulla. Kazankasta pyydetyt äyriäisistä valmistetut kotletit ja kebabit olivat erittäin suosittuja. Heidän kunniakseen sävellettiin laulu (kirjoittaja - Neuvostoliiton tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäsen L.A. Galin).

LAULU kuorista
Herraa seuraten aloitamme laulun liukkaista nilviäisistä,
Ne, jotka palvelivat ravinnoksi kiitollisen tieteen miehiä.
Monet nilviäiset elävät merissä Poseidonin alaisina,
Merentakaisissa maissa he toimittavat loistavia helmiä.
Myös muita tunnetaan, joista jumalallinen purppura
Aikaisemmin kruununkantajan porfyyriä voitiin louhia värjäystä varten.
Mutta meidän laulumme ei ole heistä. Hiereuksen jumalan vallassa,
Joka on myös alamainen laaksoissa virtaaville joille,
Heimo elää eri tavalla.
Ei loistava kirkkailla helmillä,
Ne eivät toimita violettia, mutta sopivat ruokaan.
Jokaiselle on selvää, kuinka ne keitetään. Emme kuvaile sitä.
Sanotaan vaikka, että olemme syötäviä simpukoita
Söivät ja he olivat tyytyväisiä ja kutsumme kaikkia syömään.
Saimme paljon äyriäisiä Sarmatian Kazankajoesta.
Erittäin iso ja herkullinen.
Mutta onko niin Moskovassa?
Sitä emme tiedä, ja nyt lähetämme rukouksen Nereukselle,
Jotta sielläkin hän toimittaisi meille näitä nilviäisiä runsaasti .

Näissä vaikeissa olosuhteissa akateemiset laitokset suuntasivat kaikki ponnistelunsa rintaman auttamiseksi. Tutkijat osoittivat omistautumista ja rohkeutta työskennellen kaksitoista tuntia päivässä.
Jo elo-syyskuussa 1941 laadittiin ensimmäinen suunnitelma Tiedeakatemian työstä sota-olosuhteissa. Se sisälsi yli kaksisataa maan puolustuksen tehtäviin liittyvää aihetta. Syyskuun lopussa - lokakuun alussa Kazanissa pidettiin puheenjohtajiston laajennettu kokous, johon osallistuivat instituuttien johtajat ja jossa keskusteltiin tieteellisen tutkimuksen aiheista; hyväksyttiin päätös temaattisen toimikunnan perustamisesta puolustustyön suunnittelun parantamiseksi entisestään, mukaan lukien O.Yu. Schmidt, E.A. Chudakov, A.F. Ioff, N.N. Semenov, V.P. Nikitin ja muut tiedemiehet.
Museorahastot sisältävät puheenjohtajiston 2.10.1941 päätöksen tekstin sekä akateemisten laitosten suunnitelmat ja raportit vuosilta 1941-43.
Fyysisen instituutin työstä. P.N. Lebedeva akateemikko S.I. Vavilov kirjoitti myöhemmin: "Ilman mitään pakkoa laboratoriot muuttivat työnsä aiheita niin, että ne auttoivat puna-armeijaa, sotateollisuutta ja sairaaloita."
SI. Vavilov, joka johti samanaikaisesti kahta instituuttia - FIANia ja valtion optista instituuttia, jotka evakuoitiin Joškar-Olaan, onnistui yhdistämään voimansa ratkaisemaan tärkeimmät puolustustehtävät. Vuonna 1942 Vavilovin suoraan valvoman luminesenssilaboratorion työntekijät kehittivät menetelmiä ja keinoja sotilaallisten laitosten sammuttamiseen. Yhdessä Kazanin yrityksistä järjestettiin pysyvien valaistuskoostumusten tuotanto. Lentokoneiden ruutitehtaille lähetettiin uusia sähkökatkosmenetelmiä, joita käytettiin Volgan venesatamien peittämiseen. Yhdessä "työntekijänsä S.A. Fridman Vavilov" kanssa kehitti Kazanin tehtaalla laivastolle suunniteltuja loistelamppuja. Erityisiä optisia laitteita tehtiin öiseen tulipaloon.
FIANin toinen laboratorio, jota johti N.N. Andreev. Hän suoritti yhdessä laboratorionsa henkilökunnan kanssa merkittävän osan Mustan ja Itämeren sotalaivojen töistä. Heidän avullaan noin neljäkymmentä sotalaivaa varustettiin akustisilla trooleilla.
N.D:n laboratoriossa kehitettiin tärkeitä tutkaan liittyviä sotilaallisia aiheita. Papalexy. Laboratoriossa B.M. Voula suunnitteli lentokoneille jäänestolaitteen. G.S. Talvella 1941-42 Landsberg järjesti optisia työpajoja yhdessä Kotiseutumuseon huoneista, jossa valmistettiin terässkooppeja. Laitteet luovutettiin välittömästi Puna-armeijan puolustuslaitosten ja etulinjan korjausyksiköiden edustajille. Sodan aikana valmistettiin kaikkiaan noin sata instrumenttia ennen teollisen tuotannon uudelleen aloittamista.
Yksi suurimmista saavutuksista Leningradin fysiikan ja tekniikan instituutissa, jota johtaa A.F. Ioffe oli työ suojella sotalaivoja magneettimiinoilta ja torpedoilta. Tiedetään, ettei vihollismiina räjäyttänyt yhtään miinantorjuntajärjestelmällä varustettua alusta. Tämän työn aloitti A.P. Aleksandrov ja B.A. Gaev ja aktiivisimmat osallistujat tämän menetelmän toteuttamiseen - I.V. Kurchatov, P.G. Stepanov, V.R. Regel ja V.M. Tuchkevich, joka työskenteli eri laivastoissa. Vuonna 1942 tiedemiehille myönnettiin ensimmäisen asteen Stalin-palkinto. Näyttelyn tutkijoiden valokuvien vieressä I.V. Kurchatov lähetettiin Sevastopoliin suorittamaan kiireellistä erityistehtävää Mustanmeren laivastossa.
"Olen hyvin surullinen, että elämä ei ole kovin helppoa", Igor Vasilyevich kirjoitti vaimolleen Kazanissa, "mutta älä ole surullinen, aika tulee ja onnelliset päivät tulevat jälleen työllemme ja siten myös meille."
Lainaan kokonaan A.F.:n kirjettä. Ioffe Kazanin Molotovin piirin sotilaskomissariaatille - vetoomus A.P. Aleksandrov mitalilla "Stalingradin puolustamisesta": "Neuvostoliiton tiedeakatemian Leningradin fysiikan ja tekniikan instituutin laboratorion johtaja, Stalin-palkinnon saaja, prof. Anatoli Petrovitš Aleksandrov elo-syyskuussa 1942 oli erikoistilaisuudessa Stalingradin laivaston apulaiskomisaarin toimeksianto, jossa hän johti Volgan sotilaslaivueen alusten suojaamista. Professori Aleksandrovin työ eteni suoraan taistelutilanteessa VVF:n aluksilla, usein pommi- ja pommiolosuhteissa. Professori Aleksandrovin selkeä ja epäitsekäs työ varmisti Stalingradin puolustukselle tärkeän tehtävän onnistuneen suorittamisen. Professori Aleksandrov putosi Stalingradista vasta VVF:n komentajan kontraamiraali toveri Rogachevin määräyksestä, kun kaikki tarvittava työ oli tehty valmis."
Muistan jännityksen ja kyyneleet Anatoli Petrovitšin silmissä, kun hän luki tämän kirjeen museon näyttelyssä.
Yksi Leningradin fysiikan ja tekniikan instituutin suurimmista osastoista, jota johtaa A.F. Ioffe tutki puolijohteiden sähköisiä ja lämpöominaisuuksia. Hänen tutkimustaan käytettiin "partisaanikeittimen" - lämpösähköisen generaattorin - valmistukseen, joka oli tarkoitettu radioasemien tehostamiseen partisaaniosastoissa ja tiedusteluryhmissä. Tapaamisessa Anna Vasilievna Ioffen, Abram Fedorovichin lesken kanssa, pyysimme häntä kertomaan meille, mikä tämä "keilaaja" on (AV. Ioffe on fyysikko). Hänen neuvoistaan löysimme sekä kuvauksen että valokuvan "keittimestä" "Science and Life" -lehdessä vuodelta 1965, ja valokuva siitä ilmestyi näyttelyymme. Anna Vasilievna lahjoitti museolle valokuvia erinomaisesta fyysikasta hänen elämänsä eri vuosina, monografioita, sotavuosien artikkeleita, hänen henkilökohtaisia tavaroitaan.
Merkittävä tapahtuma Akatemian tieteellisessä elämässä oli P.L. Kapitsa uusien menetelmien luomisesta alhaisten lämpötilojen saavuttamiseksi ja nestemäisen hapen saamiseksi. Fyysisten ongelmien instituutti saapui Kazaniin heinäkuussa 1941 ja ryhtyi välittömästi asentamaan laitteita. Ja pian happea alkoi virrata Kazanin sairaaloihin. "Sota pahentaa hapen tarvetta", sanoi P.L. Kapitsa puhuessaan puheenjohtajiston kokouksessa 18. toukokuuta 1943. "Meidän piti
toimia tarmokkaasti hyödyntääksemme maamme hyväksi kaikki mahdollisuudet, joita hapen saantitapamme avaa teollisuudelle. "Kazanissa Kapitsa loi maailman tehokkaimman turbiinitehtaan saadakseen sitä suuria määriä sotateollisuudessa." Näissä teoksissa yhdistyivät tieteellinen ja insinööritaito, ehkä Pjotr Leonidovitšin nero, V. F. Ioffe huomautti.
Yli kahden vuoden ajan Kemiallisen fysiikan instituutti, jota johti akateemikko N.N. Semenov, myöhemmin Nobel-palkinnon voittaja. Instituutti tutki syvällisesti palamis- ja räjähdysprosesseja. Arvokasta tutkimusta kaasujen palamisen ja räjähdyksen teorian alalla suoritti nuori tiedemies, professori Ya.B. Zeldovich, myöhemmin akateemikko, kolme kertaa sosialistisen työn sankari. Toinen instituutin tutkija, professori Yu.B. Khariton, myös myöhempi akateemikko ja kolme kertaa sosialistisen työn sankari, oli mukana tutkimassa "Katyushojen" rakettipolttoaineiden palamista. Kemiallisen fysiikan instituutin arkistosta saimme kaksi merkittävää asiakirjaa - Ya.B.n sosiaaliset velvoitteet. Zeldovich ja Yu.B Khariton vuoden 1942 toiselle neljännekselle. Yhdessä niistä Yakov Borisovich kirjoitti kädessään, että hän sitoutuu täyttämään täysimääräisesti, ajallaan ja korkealla laadulla neljännesvuosittaisen suunnitelman tärkeimmät kohdat: selvittää ruudin palamisen poikkeavuuksien luonne puuttumalla asiaan prosessi; tutkia ruudin syttyvyyttä erilaisissa olosuhteissa; tehdä teoreettisia laskelmia.
Ei ole vaikea ymmärtää, kuinka suuri merkitys näillä Stalin-palkinnolla palkituilla tutkimuksilla oli maan puolustukselle.
Näytin tämän asiakirjan Zeldovichille, kun tapasin hänet Moskovassa vuonna 1984. Hän vitsaili ja nauroi paljon, mutta ei välittänyt esitellä sitä näyttelyssä. Yakov Borisovich lahjoitti museolle valokuvan ja kirjoitti siihen "40 vuotta myöhemmin": Yu.B. Khariton, Ya.B. Zeldovich ja V.I. Gol'danskii. Neljäkymmentä vuotta sitten, kun he olivat hyvin nuoria, he asuivat ja työskentelivät Kazanissa.
Radium-instituuttia johti radiokemistien tieteellisen koulun perustaja, radiumteollisuuden luoja V.G. Khlopin. Kazanissa hän kehitti menetelmän kevyiden koostumusten saamiseksi radiotoriumia käyttämällä. Hänen suoralla osallistumisellaan suoritettiin valtion radiumvarastojen käsittely radiotoriumin eristämiseksi puolustusteollisuudelle välttämättömien kevyiden koostumusten valmistukseen. Vuonna 1943 Khlopin ja hänen kollegansa saivat Stalin-palkinnon tästä työstä.
Tärkeimmän varhaisen voiton saavuttamiseen tähtäävän tutkimustyön suorittivat kaikkien kemian laitosten työntekijät. Orgaanisen kemian instituutissa professori I.N. Nazarov, myöhemmin akateemikko, kehitti karbinoliliiman, jota käytettiin laajalti sotatarvikkeiden korjaamiseen tehtaissa ja kentällä. Ainutlaatuisen näyttelyn - Nazarovin liiman viereen museon näyttelyssä oli valokuvia instituutin työntekijöistä, jotka opettavat sotilasinsinöörejä ja teknikoita käyttämään liimaa, kirjoja liiman käytöstä autonosien ja tankkien korjaamiseen sekä kirjeitä. rintamalta raportoiden sen armeijan käytön tehokkaista tuloksista.
Sota-aikana Akatemian tiedemiehet elivät täysiveristä luovaa elämää: teoreettinen perustutkimus ei pysähtynyt, ja tohtori.
ja väitöskirjat. Tutkimuksen tuloksista keskusteltiin tieteellisissä konferensseissa. Yhdessä Kazanin yliopiston kanssa pidettiin juhlatilaisuudet, jotka omistettiin N. Zininin aniliinin synteesin 100-vuotisjuhlille, I. Newtonin 300-vuotisjuhlille ja N. Lobatševskin 150-vuotispäivälle.
Monet akateemisten laitosten työntekijät työskentelivät Kazanin yliopistossa samaan aikaan. Historian ja filologian tiedekunnan opiskelijat olivat näinä vuosina erittäin onnekkaita, he kuuntelivat Euroopan unionin akateemikkojen luentoja. Tarle, BD. Grekova, I.I. Tolstoi. Entinen opiskelija N. Munkov säilytti kutsukortit akateemikkojen luennoille ja lahjoitti ne museolle. Fysiikan ja matematiikan sekä kemian tiedekunnan opiskelijoille luentoja lukivat tunnetut tiedemiehet B.N. Delaunay ja L.S. Pontryagin, AN. Nesmeyanov, AF. Kapustinsky, PA Rebinder, AA Grinberg. Tiedeakatemian työntekijät osallistuivat aktiivisesti luentopropagandaan kaupungin väestön keskuudessa. Tieteellisen ja teknisen propagandan toimistoa johti akateemikko A. M. Deborin. Ainoastaan 1. marraskuuta 1941 - 1. maaliskuuta 1942 pidettiin yli kaksisataa luentoa.
Kazanin tutkijoiden luomat teokset antoivat merkittävän panoksen kansallisen tieteen historiaan. Tämä on E.V.:n "Krimin sota". Tarle, "Huomautuksia turbulenssiteoriasta" Tiedeakatemian akateemikko. Kolmogorov, toisen merkittävän matemaatikon P.S. tunnettu "Kazan"-teos. Aleksandrov, artikkelit D.S. Likhachev, julkaistiin 1943-44 Historical Journalissa ja Zvezda-lehdessä: "Venäjän kulttuuri XIV-XV vuosisatojen vaihteessa", "Kiovan Venäjän kulttuuri J. Viisaan alaisuudessa", "Sotataide muinainen Venäjä ...". Vuosina 1943-44 vastaava jäsen Ya.I. Frenkel kirjoitti tunnetun monografian "The Kinetic Theory of Liquids" Kazanissa. Jakov Iljitšin poika Viktor Yakovlevich lähetti museolle kirjan ensimmäisen painoksen ja valokuvan Schmidt-kadun talosta, jossa fyysikko asui. Talon vieressä olevassa puutarhassa oli pieni navetta, jonka Yakov Ilyich mukautti tutkimukseen - siinä, polvilleen lasketun vanerista tehdyn pöydän ääressä, hän kirjoitti tämän teoksen.
Erinomainen matemaatikko, mekaanikko, laivanrakentaja akateemikko A. N. Krylov kirjoitti upean kirjan "My Muistelmat" Kazanissa vuonna 1941. Sergei Petrovitš Kapitsa, pojanpoika A.N. Krylova kirjoittaa kirjeessään museolle: "Muistan hyvin, kuinka isoisäni luki hänen käsikirjoituksensa iltaisin ja veljeni ja muut perheenjäsenet kuuntelivat henkeä pidätellen. Joskus lukeminen tuli myöhään, joskus kynttilät sammuivat, ja se jatkui epätasaisessa valossa petrolilampussa antaen sille vielä erikoisemman ilmeen." Museossa säilytetään useita sivuja Aleksei Nikolajevitšin käsikirjoituksesta, kirjan ensimmäisestä painoksesta vuonna 1942 kirjoittajan nimikirjoituksella. Museo sai kirjan myöhemmän painoksen lahjaksi A.N:n tyttäreltä. Krylova Anna Alekseevna Kapitsa omistautuneisuudellaan: "Tämän kirjan kirjoitti Aleksei Nikolajevitš Kazanissa vuonna 1941, on hyvä, että se on KSU-museossa."
Tapaaminen Anna Alekseevnan kanssa jäi mieleeni pitkään. Vuoden 1984 lopussa seuraavan Moskovan-vierailun aikana P.E. Rubinin, referentti P.L. Kapitsa, soittanut Anna Alekseevnalle, seurasi minua ja museon työntekijää N.V. Pelnikevitš kauniiseen kaksikerroksiseen kartanoon fyysisten ongelmien instituutin alueella. Sukellusvene asui täällä vuosina 1956-1984. Kapitsa. Kaikki talossa on säilynyt siinä muodossa kuin se oli hänen elinaikanaan (nyt siinä on muistomuseo).
Anna Alekseevna tapasi meidät erittäin ystävällisenä ja vieraanvaraisena. Mutta jännityksen ja kunnioituksen tunne ei jättänyt meitä - olimme talossa, jossa asui ja työskenteli yksi 1900-luvun merkittävimmistä tiedemiehistä, mies, jolla on suuri rohkeus, kiistaton auktoriteetti kaikkialla tiedemaailmassa (tuntimme samaa kunnioitusta A.F. Ioffen asunnossa). Anna Alekseevna muisteli lämpimästi Kazania, puhui häntä ympäröivistä ihmisistä, Kazanin ystävistä, puhui kiitollisena gynekologista M.V. Monasypova, jonka kanssa hän ei katkaissut yhteyttä. Eikä hän sanonut sanaakaan arjen vaikeuksista ja vaikeuksista, joita hänen suuri perheensä ei yksinkertaisesti voinut olla kokematta evakuoinnin aikana. Hän ei myöskään maininnut epäitsekkäästä työstään sairaalassa. Opimme tästä kirurgin V.V.:n kirjasta. Kovanova "Kutsumus". Joka päivä, ikään kuin töissä, hän tuli päivystykseen ja hoiti huolellisesti vakavasti haavoittuneita. Anna Aleksejevna vei sairaalaan mukanaan teini-ikäiset poikansa Sergein ja Andrein, tulevat kuuluisat tiedemiehet, jotka auttoivat käärimään siteitä, hankkimaan materiaalia leikkaussaliin ja pukuhuoneeseen, tarjoilivat vettä tai teetä haavoittuneille, syöttivät lounaan.
Tiedeakatemian työntekijöiden ja tutkijoiden vaimojen apu Puna-armeijan haavoittuneille sotilaille on erityinen sivu Kazaniin evakuoidun Neuvostoliiton tiedeakatemian elämässä.
Fysiologinen instituutti tarjosi merkittävää apua Kazanin sairaaloille. Pavlov ja Evolutionary Physiology Institute, jota johtaa akateemikko L.A. Orbeli. Näiden instituuttien tiimit ja itse Leon Abgarovich investoivat paljon työtä sairaalalääkäreiden pätevyyden parantamiseen, järjestivät luentosarjan fysiologisista ja lääketieteellisistä aiheista. Orbeli vieraili usein sairaaloissa, joskus, kirurgien pyynnöstä, osallistui leikkauksiin, löysi aikaa analysoida yksityiskohtaisesti vakavimpia vammoja, neuvoi herkästi soveltamaan yhtä tai toista hoitomenetelmää.
Tiedemiehet yrittivät kaikin voimin auttaa rintamaa, eivätkä vain tieteellisellä työllään instituuteissa ja laboratorioissa. Jokainen, laborantista akateemikkoon, osallistui säännöllisesti lukuisiin subbotnikeihin ja sunnuntaisin: lastattiin hiiltä, purettiin vaunuja ja proomuja, puhdistettiin lentokentän kiitorata lumesta...
Näyttelyn kävijöiden erityisen kiinnostava ja herättävä oli Leningradin fysiikan ja tekniikan instituutin Kazanin ryhmälle 8. tammikuuta 1943 annettu tilaus, joka sijoitettiin näyttelyyn: "Tiedeakatemian johtajan määräyksen mukaisesti Neuvostoliiton toverit Aleksandrov A.P., Regel V.R., Shishkin N.I., Shchepkin G.Ya. saapuvat "Techsnabiin" toveri Stepanoville lastaamaan hiiltä. Foreman - AP. Aleksandrov."
Tiedemiesten intohimoisia ääniä kuultiin mielenosoituksissa, radiossa, lehdistössä. Vuoden 1942 alussa Kazanissa syntyi liike puolustusrahaston perustamiseksi. Monet tiedemiehet panostivat siihen rahasäästönsä ja valtion palkintonsa. Hakemukset Tiedeakatemian kirjanpitoosastolle, jotka ovat kirjoittaneet akateemikot E.V. Tarle, BD. Grekov, AN. Krylov, ND. Papaleksi sodanaikaisella pyynnöllä vähentää palkastaan yhden päivän ansio Maanpuolustusrahastoon.
Suuren isänmaallisen sodan voitto osui samaan aikaan Tiedeakatemian 220-vuotisjuhlan kanssa. Vuosijuhlaistunnossa ilmaistiin kiitoksen sanat neuvostotieteilijöille, jotka auttoivat etu- ja takapuolta, jotka antoivat valtavan panoksen vihollisen tappioon voittoon.
Venäjän tiedeakatemian 275-vuotisjuhlan yhteydessä museo kääntyi jälleen yhdelle historiansa sankarillisimmista sivuista. Toukokuun 13. päivänä täällä avattiin toinen näyttely, joka on omistettu Neuvostoliiton tiedeakatemian tutkijoiden tieteelliselle saavutukselle.

Saksan hyökkäyksen Neuvostoliittoa vastaan Neuvostoliitto tarvitsi kipeästi sotilasvarusteita, joiden kehittämiseen kääntyivät insinöörin ja fysiikan parhaat mielet. Sodan aikana aseiden ja sotatarvikkeiden luojat työskentelivät hedelmällisesti. Erityistä huomiota kiinnitettiin tykistöjärjestelmien ja kranaatinheittimien laadun parantamiseen. Neuvostoliiton tutkijat onnistuivat vähentämään uusien aseiden kehittämistä ja käyttöönottoa monta kertaa. Niinpä hyvin todistettu 152 mm haupitsi suunniteltiin ja valmistettiin vuonna 1943 18 päivässä ja sen massatuotanto hallittiin 1,5 kuukaudessa. Noin puolet kaikista pienasetyypeistä ja valtaosa uusista armeijassa vuonna 1945 käytössä olevista tykistöjärjestelmistä luotiin ja laitettiin sarjaan sodan aikana. Panssarivaunu- ja panssarintorjuntatykistöjen kaliiperit ovat lähes kaksinkertaistuneet ja kuorien panssariläpäisy on kasvanut noin 5-kertaiseksi. Neuvostoliitto ohitti Saksan kenttätykistöjen keskimääräisen vuosituotannon osalta yli 2 kertaa, kranaatit 5 kertaa ja panssarintorjuntaaseet 2,6 kertaa. Neuvostoliiton tankkien rakentajien, erityisesti Ural "Tankogradin" työntekijöiden ja insinöörien ponnisteluilla vihollisen etu panssaroiduissa ajoneuvoissa voitettiin suhteellisen nopeasti. Vuoteen 1943 mennessä Neuvostoliiton asevoimien valtaosa panssarivaunuissa ja itseliikkuvissa tykistötelineissä alkoi kasvaa. Kotimaiset tankit ja itseliikkuvat aseet ylittivät taisteluominaisuuksiltaan merkittävästi ulkomaiset kollegansa. Vuoden 1942 toisesta puoliskosta lähtien lentokoneiden ja lentokoneiden moottoreiden tuotanto on kasvanut tasaisesti. Il-2-hyökkäyslentokoneesta tuli Neuvostoliiton ilmavoimien massiivisin lentokone. Suurin osa Neuvostoliiton taistelukoneista suoriutui Saksan ilmavoimien lentokoneista. Sodan aikana massatuotantoon tuli 25 lentokonemallia (mukaan lukien modifikaatiot) sekä 23 lentokonetyyppiä. Koko kansan – työläisten, talonpoikien ja älymystön – aika on alkanut työskennellä lujasti kohti sosialistista teollistumista.

Vuoden 1941 toisella puoliskolla 76 tutkimuslaitosta evakuoitiin itään, joihin kuului 118 akateemikkoa, 182 Neuvostoliiton tiedeakatemian vastaavaa jäsentä ja tuhansia tutkijoita. Heidän toimintaansa johti Sverdlovskiin siirretty tiedeakatemian puheenjohtajisto. Täällä toukokuussa 1942 akatemian yleiskokouksessa keskusteltiin tiedemiesten tehtävistä sodan olosuhteissa. Tieteellisen tutkimuksen johtavia aloja olivat sotilas-teknisten ongelmien kehittäminen, teollisuuden tieteellinen apu ja raaka-aineiden mobilisointi, joita varten perustettiin sektorienvälisiä toimikuntia ja komiteoita. Joten vuoden 1941 lopussa perustettiin Uralin resurssien mobilisoimiseksi komissio, joka valvoo myös Siperian ja Kazakstanin varantoja.

Tiedemiehet ovat tiiviissä yhteistyössä käytännön insinöörien kanssa löytäneet menetelmiä metallin nopeaan sulatukseen avouunissa, korkealaatuisen teräksen valuun ja uuden standardin mukaisten valssattujen tuotteiden saamiseksi. Hieman myöhemmin akateemikko E. A. Chudakovin johtama tiedemiesten erityinen komissio teki tärkeitä ehdotuksia Volgan ja Kaman alueiden resurssien mobilisoimiseksi. Geologien ansiosta uusia rautamalmiesiintymiä tutkittiin Kuzbassissa, uusia öljylähteitä Bashkiriassa ja molybdeenimalmiesiintymiä Kazakstanissa. Tutkijat A.P. Aleksandrov, B.A. Gaev, A.R. Regel ja muut ratkaisivat onnistuneesti alusten miinansuojeluongelman. Vuonna 1943 kehitettiin tekniikka plutoniumin erottamiseksi säteilytetystä uraanista. Syksyllä 1944 akateemikko I. V. Kurchatovin johdolla luotiin versio atomipommista, jossa oli pallomainen räjähdys "sisällä", ja vuoden 1945 alussa käynnistettiin plutoniumin tuotantolaitos.

Neuvostoliiton tutkijat ovat saavuttaneet merkittävää menestystä biologian, lääketieteen ja maatalouden alalla. He löysivät uusia kasvislajeja teollisuudelle, etsivät tapoja lisätä elintarvike- ja teollisuuskasvien satoa. Joten maan itäisillä alueilla sokerijuurikkaan viljely hallittiin kiireellisesti. Lääketieteen tutkijoiden toiminta oli erittäin tärkeää: akateemikot N. N. Burdenko, A. N. Bakulev, L. A. Orbeli, A. I. Abrikosov, professorit-kirurgit S. S. Yudin ja A. V. Vishnevsky ja muut ottavat käyttöön uusia menetelmiä ja keinoja sairaiden ja haavoittuneiden sotilaiden hoitoon. Lääketieteen tohtori V. K. Modestov teki useita tärkeitä puolustuskeksintöjä, mukaan lukien hygroskooppisen selluloosavillan korvaaminen, turbiiniöljyn käyttö voiteiden valmistuksen perustana jne.

Maan kansantalouden menestyksekkään kehityksen välttämätön edellytys oli uuden henkilöstön jatkuva koulutus yliopistoissa ja teknisissä oppilaitoksissa. Vuonna 1941 yliopistojen määrä väheni 817 000:sta 460 000:een, opiskelijoiden määrä puolittui, opiskelijoiden määrä väheni 3,5-kertaiseksi ja koulutusjakso oli 3-3,5 vuotta. Sodan loppuun mennessä opiskelijamäärät kuitenkin lähestyivät sotaa edeltävää tasoa, varsinkin naisten lisääntyneen koulutuksen vuoksi. Tärkeä rooli pedagogiikan kehittämisessä sotavuosina oli vuonna 1943 perustetulla RSFSR:n pedagogisten tieteiden akatemialla, jota johti akateemikko V. P. Potemkin.

Portaali opiskelijalle. Itseharjoittelu

Tieteen kehitys toisen maailmansodan aikana

Koulutus toisen maailmansodan aikana

Kirjallisuus ja taide toisen maailmansodan aikana

Venäjän ortodoksinen kirkko toisen maailmansodan aikana

AIHEESEEN LIITTYVÄT ARTIKKELIT