Novonikolaevskin kaupungissa 1900-luvun kahdella ensimmäisellä vuosikymmenellä olemassa olevien lukuisten koulutuslaitosten joukossa ensimmäinen Novonikolaevskaya Women's Gymnasium on epäilemättä valoisa keskus naisten kulttuurin ja koulutuksen muodostumiselle. Historia on tehnyt suuren lahjan aikalaisillemme ja tuleville sukupolville säilyttämällä tämän laitoksen asiakirjoja. Novosibirskin kaupungin arkiston työntekijöiden huolellisesti säilyttämät 94 ensimmäisen Novonikolaevskajan naisten lukion arkistotiedostoa antavat meille mahdollisuuden muodostaa käsityksen paitsi tämän oppilaitoksen toiminnasta, myös nähdä joitain Venäjän historian tapahtumia prisman läpi. Novonikolaevskin kaupungin historiasta.

Asiakirjojen mukaan ensimmäisen Novonikolaevin naisten lukion edeltäjä oli Pavel Alekseevna Smirnovan vuonna 1902 perustama yksityinen oppilaitos, jolla oli 3. luokan oppilaitoksen oikeudet.

Pavla Alekseevna Smirnova syntyi vuonna 1869 ortodoksisen papin perheeseen. Vuonna 1984 hän valmistui Samaran hiippakunnan naiskoulusta ja sai kotiopettajan arvonimen. Saapuessaan Novonikolaevskiin P.A. Smirnova avasi yksityisen oppilaitoksen, joka oli kaksivuotinen peruskoulu, jossa lisäksi Pavel Alekseevna järjesti kuoro- ja musiikkipiirin.

Vuonna 1907 avattiin 5. luokka, ja samaan aikaan koulu muutettiin 1. luokan oppilaitokseksi.

Vuonna 1908 avattiin 6. luokka ja 1909 7. luokka. Samana vuonna jätettiin vetoomus Länsi-Siperian koulutuspiirin valtuutetulle, jotta opiskelijoille myönnettäisiin oikeudet, joita yleissivistävän ministeriön naisten lukioiden opiskelijat käyttävät 24. toukokuuta 1870 annettujen määräysten mukaisesti. Nimettyjen määräysten mukaisesti naisten koulut nimettiin uudelleen lukioiksi ja esikouluiksi. Säännön mukaan naisten lukiot oli tarkoitettu kaikkien luokkien ja uskontokuntien tyttöjen koulutukseen, ja ne koostuivat valmistavasta ja seitsemästä perusluokasta, kahdeksas pedagoginen. Kolme ensimmäistä luokkaa (joskus enemmän) muodostivat kuntosalin ja saattoivat olla itsenäisenä oppilaitoksena. 7. luokan valmistuneet lukiolaiset saivat alakoulun opettajan todistuksen, 8. luokalle kotiopettajan todistus. Kuntosalin päätteeksi mitalin saaneet saivat kotimentorin tittelin.

Länsi-Siperian oppipiirin luottamusmiehen 2. elokuuta 1910 päivätyllä määräyksellä nro 6432, yksityinen 1. luokan naisten oppilaitos, jonka perusti P.A. Smirnova muutettiin opetusministeriön naisten kuntosaliksi, joka myönsi hänelle valtion lukion oikeudet.

22. marraskuuta 1910 Pavel Alekseevna Smirnova hyväksyttiin lukion johtajaksi.

Hankitun valtion laitoksen aseman mukaan lukion taloudellisen ja taloudellisen toiminnan johtamisesta ja valvonnasta vastasi 3 vuoden toimikaudeksi valittu johtokunta yhteisymmärryksessä lukion johtajan kanssa. Johtokunnan toimivaltaan kuului:

1. Hallituksen puheenjohtajan ja lukion johtajan valinta;

2. Varojen kerääminen lukion tarpeisiin;

3. Lukion työntekijöiden palkkojen määrääminen;

4. Rahankäytön valvonta;

5. Lukioiden lukukausimaksujen määrääminen;

6. Olojen luominen kuntosalin parantamiselle ja järjestyksen ylläpitämiselle.

Mihail Pavlovich Vostokov, tunnettu lääkäri, mies, joka omistautui paljon koulutukseen Novo-Nikolaevskin kaupungissa, yksi Novo-Nikolaevskissa noina vuosina olemassa olleen kansanopetuksen seuran perustajista, Mihail Pavlovich Vostokov valittiin Novonikolaevskaya Women's Gymnasiumin johtokunnan ensimmäiseksi puheenjohtajaksi. 11. lokakuuta 1910 Länsi-Siperian koulutuspiirin edunvalvojan asenteella Novonikolaevskaya Women's Gymnasiumin johtokunnan jäsenet hyväksyivät 5 henkilöä: Ekaterina Nikolaevna Vstavskaya, Kalisfeniya Platonovna Lapshina, Elena Iosifovna Piton, Alexei Grigorjevitš Besedin, Sergei Vladimirovitš Gorokhov. Seuraavina vuosina lukion johtokuntaan kuului sellaisia ​​kuuluisia ihmisiä kuin Andrei Dmitrievich Kryachkov, Alexander Mikhailovich Lukanin, Nikolai Mikhailovich Tikhomirov ja muut.

Kuntosalin sisältö hankittiin kolmesta lähteestä: pääasiallinen oli lukukausimaksuina saadut tulot, 2500 ruplaa tuli valtion kassasta, sama määrä Novonikolaevin kaupunginduumasta. Lukukausimaksu valmistelevissa luokissa oli 50 ruplaa vuodessa, perusluokissa - 100 ruplaa, 8 lisäluokassa - 150 ruplaa vuodessa.

Novo-Nikolajevin kaupungin julkishallinnolta saadut varat käytettiin paitsi kotitalouksien tarpeisiin, myös koulutyttöjen - orpojen tai sellaisten, joiden vanhempien taloudellinen tilanne ei sallinut lukukausimaksujen - koulutuksen maksamiseen. Päätöksen lukukausimaksuista vapauttamisesta teki lukion johtaja, elokuusta 1910 lähtien (koska yksityisen lukion asemaa muutettiin), tämän asian päätti lukion hallitus. .

21. heinäkuuta 1911 Novo-Nikolajevin kaupunginduuman kokouksessa P.A.:n perustaman Novo-Nikolajevin naisten gymnasiumin johtokunnan vetoomus. Smirnova, avajaisista 8. luokan kuntosalilla. Harkinnan aikana päätettiin myöntää naisten lukiolle kertakorvaus vuodelle 1912 8. luokan avaamiseen.

Sopivien tilojen puute tuolloin oli suuri ongelma monille Novonikolaevskin oppilaitoksille. Uusien luokkien avaamisen ja naisten lukion oppilasmäärän lisääntymisen yhteydessä tilakysymys on yhä akuutimpi.

Novo-Nikolajevin naisten lukio on toiminut perustamisestaan ​​lähtien vuokratiloissa. Vuodesta 1908 vuoteen 1912 kuntosali sijaitsi kauppias F. D. Moshtakovin omistamassa talossa kadulla. Asinkritovskaya nro 40-42, lohko 27, osa 18-19. Käytettävissä olevat tilat eivät vastanneet kuntosalin tarpeita, "varatut huoneet ovat pieniä koko opiskelijahenkilökunnalle". Kuten Pedagogisen neuvoston puheenjohtajan kirjeestä lukion johtokunnan puheenjohtajalle käy ilmi, luokkien täyttöaste oli ennen lukuvuoden 1912/1913 alkua melko korkea: 1. luokassa - 52 ihmiset, 2. luokassa. - 50, 3. luokassa. - 44, 4 solussa. - 43, 5 solussa. - 31 ihmistä 6 sellissä. - 36 henkilöä 7 luokalla - 19 henkilöä

Tällaisen määrän opiskelijoita ja täysimittaisen koulutusprosessin varmistamiseksi kuntosali tarvitsi: "10 luokkahuonetta, huoneen pomon asuntoon, fyysisen toimiston, toimiston, kirjaston, opettajan huoneen, ruokasalin , virkistyssali, 2 pukuhuonetta."

Kuntosalin tunnit pidettiin aamupäivällä, joten joskus sen tilat olivat muiden oppilaitosten käytössä. Niinpä erityisesti 7. syyskuuta 1914 pidetyssä johtokunnan kokouksessa käsiteltiin 7. piirin julkisten koulujen tarkastajan pyyntöä mahdollisesta tilojen tarjoamisesta Novonikolaevskajan naisten kuntosalille "kello kahdesta alkaen. iltapäivällä toisessa käännöksessä..." harjoituksiin "... Novo-Nikolajevin naiskoulu, kaksiluokkainen naiskoulu ja 32. naisten peruskoulu johtuen siitä, että näiden koulujen koulutilat ovat varattu sotilasosaston tarpeisiin.

Tähän mennessä kuntosali sijaitsi kahdessa talossa, jotka kuuluivat kauppatalon "I. T. Surikov ja pojat. Vuonna 1916 johtokunta vuokrasi kuntosalin tarpeisiin toisen 2-kerroksisen talon osoitteessa: Kuznetskaya, 8, jonka myös omistaa Surikov. Vuokratut tilat eivät kuitenkaan täyttäneet oppilaitoksen vaatimuksia, ja lisäksi vuokra oli kohtuuttoman korkea.

Ensimmäisen Novonikolaevin naisten lukion arkistoasiakirjat todistavat, että vuodesta 1908 alkaen ja koko laitoksen myöhemmän olemassaolon ajan lukion johto, johon kuului lukion johtaja P.A. Smirnov, johtokunta ja pedagoginen neuvosto sekä kaupungin julkishallinto pyrkivät ratkaisemaan kysymyksen oman rakennuksen rakentamisesta kuntosalille.

24. heinäkuuta 1908 kaupungin julkinen hallinto päätti: "johtuen siitä, että kaupunki tuki oppilaitosta P.A. Smirnova, johon ei mahdu kaikkia opiskelemaan haluavia ja joka ei voi laajentaa tätä koulua, vetoaa hallituksen naisten lukion avaamiseen kaupunkiin ja tontin myöntämiseksi oman naisten kuntosalin rakentamiseen. rakennuksen, jos opetusministeriö katsoo tämän rakennuksen tarpeelliseksi. Seuraavina vuosina 1909–1914 kaupunginjohtaja V.I. Zhernakov lähettää vetoomukset Länsi-Siperian koulutuspiirin edunvalvojalle, opetusministeriölle, toivoen nopeuttaakseen päätöstä naisten kuntosalin rakentamisesta. Tältä osin 13. joulukuuta 1912 päivätyssä kirjeessä, joka on osoitettu rouva P.A. Smirnovalle, V.I. Žernakov selittää kuntosalin johtajalle, että jotta "valtioluetteloon voidaan sisällyttää summa naisten kuntosalin rakentamiseen Novo-Nikolaevskin kaupunkiin ... sinun perustamaasi kuntosalia on pidettävä virallisesti johtokunnan hallinnoima kaupungin kuntosali" Samassa kirjeessä kaupunginjohtaja pyytää Pavel Aleksejevnaa antamaan kirjallisen lausunnon, että hän suostuu "myymään kuntosalin inventaario kaupungille ..., koska et voi jatkaa yksityisen lukiosi tukemista varojen puutteen vuoksi. Kaupunki puolestaan ​​pyytää sinua pysymään lukion johtajana yhteisesti sovittua palkkaa vastaan.

Vuonna 1913 Novo-Nikolajevin kaupungin julkishallinto pyysi toistuvasti Länsi-Siperian koulutuspiirin edunvalvojaa ja opetusministeriötä myöntämään valtionkassasta lainaa oman kuntosalirakennuksen rakentamiseen. Novo-Nikolajevin kaupunginvaltuusto puolestaan ​​myönsi tontin kaupungin keskustan 47. korttelille kadulle. Asinkritovskaya ja määräsi kertaluonteisen rakennuskorvauksen 10 000 ruplaa.

Ensimmäisen maailmansodan syttymisen yhteydessä rakennuksen rakentamiskysymys jäi taka-alalle, vaikka tilaongelma kärjistyi entisestään. Rintapuolelta tuleva haavoittuneiden lisääntynyt virta johti tarpeeseen etsiä sairaalatiloja kaupungista. 19. heinäkuuta 1916 kiertokirje "G .(herrat - kirjoittaja) Opetusministeriön toveri", jolle annettiin ohje: "ottaen huomioon, että sairaaloita on lisättävä ja mahdollisuutta miehittää oppilaitoksia tätä tarkoitusta varten ... auttamaan tämän tarpeen täyttämisessä, emmekä rajoita itseämme puolustamiseen. oppilaitosten edut, jotka (niin dokumentissa) voi harjoitella kaikkien muiden sopivien tilojen käytön jälkeen.

Vuokran kolminkertainen korotus, korjausten puute miehitetyissä tiloissa useiden vuosien ajan pakotti hallituksen puheenjohtajan lähettämään 1.2.1919 uudelleen Novo-Nikolajevin kaupunginvaltuustolle kirjeen, jossa pyyntö esitettiin. ilmaisi ottavansa jälleen esille kysymyksen oman talomme rakentamisesta, jos ei lähitulevaisuudessa, niin ainakin tulevaisuudessa, kun maan ja erityisesti kaupungin elämä palaa normaaleille raiteille.

Kuitenkin, kuten ensimmäisen Novo-Nikolajevin naisten lukion "tulevaisuus" osoitti, sen ei ollut tarkoitus löytää omaa rakennusta. Toukokuussa 1919 kuntosalin kolmikerroksinen rakennus takavarikoitiin ja samalla siirrettiin Puolan armeijan yksiköille.

Lukiotyttöjen koulutus- ja kasvatusjärjestelmän rakentaminen toteutettiin lukion pedagogisen neuvoston aktiivisella osallistumisella. Kuten Naisten lukion pedagogisen neuvoston kokouspöytäkirjoista käy ilmi, opettajat käsittelivät oppilaiden ottamista ja luokkiin siirtoa, oppikirjallisuuden ja oppimateriaalien valintaa tieteenalojen opettamiseen, lukiotyttöjen kannustamista ja rankaisemista, opetussuunnitelmien kehittämistä. opetusministeriön ja Länsi-Siperian koulutuspiirin lähettämien kiertokirjeiden mukaisesti lukiotyttöjen koulun ulkopuolisten toimintojen järjestäminen.

Kuntosalin asiakirjojen mukaan todettiin, että vuosina 1912-syyskuu 1916 lukion pedagogista neuvostoa johti pappi-isä Peter Vasilkov, valtionvaltuutettu Stepan Ignatievich Anishchenko. 12. elokuuta 1916 päivätyllä Länsi-Siperian koulutuspiirin johtokunnan kirjeellä Novonikolajevin opettajien seminaarin johtaja, valtioneuvoston jäsen Pavel Krylov nimitettiin Novonikolajevskajan naisten lukion pedagogisen neuvoston puheenjohtajaksi 1.9.1916 alkaen. . Touko-huhtikuussa 1918 pedagogisen neuvoston johtajina toimi P.A. Smirnova ja marraskuusta 1918 alkaen Sofia Petrovna Tyzhnova, joka syyskuusta 1918 lähtien toimi lukion johtajana.

On sanottava, että naisten lukion opiskelijoiden oli noudatettava tiukkoja käyttäytymissääntöjä sekä luokkahuoneessa että arjessa. Lukion oppilaat erottuivat yleisestä kaupunkilasten joukosta sillä, että he käyttivät erityistä, vakiintunutta tyyliä. Kuten Z. M. Siryachenko muistelee, "sekä koulutytöt että opettajat käyttivät univormuja. Opettajillamme oli sininen mekko ja koulutyttöillä tummanvihreä mekko, jossa oli musta tai valkoinen esiliina. Valkoinen etuesiliina käytettiin sinfoniakonserttiin tai hyväntekeväisyysiltaan. He käyttivät yleensä pellavasukkia (mustia tai ruskeita, useammin mustia) ja saappaita, ja lämpimänä vuodenaikana valkoisia sukkia ja kenkiä. Jopa talvella kuntosalilla oli mahdotonta kävellä kangassaappaissa, saappaissa, huopakissa. Viidenneltä luokalta lähtien oli sallittua käyttää korkokenkiä. Tytöt laittoivat hiuksensa punoksiin... Rusetit olivat tummat, valkoiset kudottiin juhlapyhinä. Viidenneltä luokalta lähtien sai tehdä kampauksia. Liikuntamme merkki oli keltainen, soikea, käytimme sitä yleensä hatun tai mekon päällä vasemmalla. Siihen oli kirjoitettu "Ensimmäinen Novo-Nikolajevin lukio"

Lukiolaiset eivät saaneet vierailla "huvikesäpuutarhoissa", "elokuvateatterissa, jotta he eivät katsoisi elokuvia, joita ... ei iän mukaan kuulunut katsoa", "julkisilla paikoilla vierailu oli sallittu vain erillisellä luvalla alkaen viranomaisilla joka kerta ja kaikilla julkisilla paikoilla lukiolaisten on oltava heille määrätyssä muodossa.

Kurin rikkomisen vuoksi he "poistivat lukion tunnuksen" tai veivät asian pedagogisen neuvoston käsiteltäväksi. Selkeä todiste lukion sääntöjen tiukan noudattamisen vaatimuksista on 14. helmikuuta 1912 päivätty pedagogisen neuvoston säilynyt pöytäkirja nro 1, jossa käsiteltiin lukion johtajan lausuntoa opiskelija Sofia Mashtakovan väärinkäytöksestä. S. Mashtakovan vierailusta pukujuhliin sotilaskokouksessa, jossa hän oli vanhempiensa kanssa, koulutyttöä varoitettiin, että "naamiaisiin osallistuminen on tietysti mahdotonta hyväksyä ja edellyttää syyllisen opiskelijan poistamista oppilaitoksesta". Pedagoginen neuvosto päätti S. Mashtakovan vanhemmille "ilmaista syvää pahoittelunsa siitä, että he eivät viipymättä hillinneet tytärtään sellaisesta toiminnasta, joka oli ristiriidassa lukion sääntöjen kanssa".

Toinen esimerkki lukion käyttäytymissäännöistä: Pedagogisen neuvoston hätäkokouksessa (pöytäkirja nro 84, päivätty 7. helmikuuta 1919) käsiteltiin lukiolaisten hyväksymistä julkiseen puhumiseen. Koska Alexandra Ivanovna Shamret haki virallisesti lukioon ehdotuksella esiintyä lavalla sinä päivänä, jona hänen lukion oppilaiden etuesitys oli, pedagoginen neuvosto päätti "että kaikki lukion oppilaiden julkiset esitykset julkisia näyttämöjä oppilaitoksensa seinien ulkopuolella ei voida hyväksyä."

Lukion oppilaat järjestivät oppituntien aikana konsertteja, hyväntekeväisyysiltoja ja elokuvateattereita. Hädänalaisten auttamiseksi lukio järjesti usein omia hyväntekeväisyysiltoja, joihin kutsuttiin kaupungin varakkaita ihmisiä. Tuotot käytettiin lukion vähävaraisten oppilaiden, katastrofien ja vastoinkäymisten seurauksena kärsineiden ihmisten koulutukseen rintamalle (ensimmäisen maailmansodan puhkeamisen jälkeen). Tältä osin haluaisin lainata 15. helmikuuta 1916 päivätyn kirjeen sisältöä, joka on hyvin suuntaa-antava tuolloin voimassa olleiden etiketin normien näkökulmasta ja jonka lähetti johtajakomitean puheenjohtaja. toisen asteen ja alemman koulun ulkopuolisen valvonnan oppilaitokset Novo-Nikolaevskin kaupungissa, miesten lukion johtaja Novo-Nikolajevskin kaupungissa Novo-Nikolaevsk, valtionvaltuutettu Nikolai Moiseevich Maksin päällikön nimissä kuntosali P.A. Smirnova.

”Todistaakseni kiitollisuuteni kutsusta maksulliseen opiskelijailtaan, joka järjestettiin 19. helmikuuta naisten lukiossa, minulla on kunnia tuoda huomionne, armollinen keisarinna, että en valitettavasti voi osallistua tähän iltaan, koska minulle 2. rivillä /10. sija/ lähetetty lippu, josta maksoin viisi ruplaa, ei vastaa asemaani tai lipun hintaa.

Tähän pyydän nöyrästi kertomaan naisten lukion 8. luokan oppilaiden nimet ja sukunimet, jotka lipputarjouksella astuivat toimistooni takki ja hatut. Mitä tulee lippuun, se on liitetty komitean asioihin.

Naisten kuntosalit

Venäjän toisen asteen yleiset oppilaitokset jaettiin keisarinna Marian oppilaitosten toimistoon (katso Keisarinna Marian oppilaitosten toimisto) , opetusministeriön kuntosalit ja yksityiset kuntosalit (katso Gymnasium).

Naisten kuntosalit Keisarinna Marian instituutioiden osastot(Mariinsky). Vuonna 1862 saapuville tytöille tarkoitettu Mariinskin naiskoulu (katso Naisten koulut) nimettiin uudelleen Zh. Vuoteen 1866 asti Pietarissa avattiin 7 kuntosalia (7-vuotinen opintojakso). Heidän mallinsa mukaan Zh. g. luotiin muissa kaupungeissa. Ne avattiin keisarinna Marian laitososaston kustannuksella. He hyväksyivät tyttöjä kaikista luokista ja uskonnoista, jotka olivat saavuttaneet 8 vuoden iän. Vuonna 1862 hyväksytyt naisten koulujen säännöt vieraileville tytöille olivat voimassa Mariinski Gymnasiumien sulkemiseen (1918). Vuonna 1859 Mariinsky-kouluun avattiin yksivuotinen pedagoginen osasto (se organisoitiin uudelleen vuonna 1864 kaksivuotisiksi pedagogisiksi kursseiksi); siitä valmistuneille myönnettiin kotiopettajan todistus. Vuonna 1879 hyväksyttiin yhtenäinen ja pakollinen koulutusohjelma kaikille Mariinsky Zh:ille; opetussuunnitelman rakennemuutos toteutettiin sen suuntaamiseksi, että se lähetettiin aatelisneitojen instituuttien opintoihin (ks.). Vuonna 1905 hyväksytty "Normal Study Report Card" -kortti lopulta rinnasti kuntosalien opetussuunnitelman instituutin kursseihin. Zh.g. olivat palkallisia oppilaitoksia. Vuoteen 1911 mennessä Venäjällä oli 35 Mariinsky Zh:tä ja 16 tuhatta opiskelijaa.

Opetusministeriön naisten kuntosalit. Vuonna 1870 naisten koulut nimettiin uudelleen lukioiksi ja progymnasioiksi. Naisten tunnit oli tarkoitettu kaikkien luokkien ja uskontokuntien tytöille ja koostuivat valmistavasta, seitsemästä pääluokasta ja 8. pedagogisesta luokasta (ks. Pedagogiset luokat). Ensimmäiset 3 luokkaa (joskus jopa enemmän) muodostivat esikoulun (katso Progymnasium) ja saattoivat olla itsenäisenä oppilaitoksena. Opintojakso opetusministeriön Zh:ssä oli jonkin verran korkeampi kuin Mariinskissa, mutta alhaisempi kuin miesten lukioissa. Luokalta 7 valmistuneille annettiin peruskoulun opettajan arvotodistus, 8. luokalta valmistuneille kotiopettaja ja mitalin saaneille kotimentori (ks. Kotimenttori). 8. luokan loppu antoi pääsyn Naisten korkeampiin kursseihin ilman tenttiä. Kaikki opetusministeriön Zh.g.:t maksettiin.

Vuonna 1880 Venäjällä oli 79 lukiota ja 164 esikoulua; vuoteen 1909 mennessä Zh. g:n ja esikoulujen lukumäärä oli 958.

Yksityiset naisten kuntosalit noudattivat opetusministeriön vahvistamia sääntöjä ja ohjelmia ja olivat paikallisen koulutuspiirin alaisia. 70-luvulla. Tällaisia ​​kuntosalia avattiin 23, joista 7 Pietarissa, 5 Harkovassa ja 4 Moskovassa. Korkeiden lukukausimaksujen vuoksi siellä pääsivät opiskelemaan vain varakkaiden vanhempien tyttäret. Parhaissa yksityisissä lukioissa opetuksen kulku vastasi miesten lukioiden kurssia (esim. Zh. G. Stoyunina Tsarskoje Selossa ja klassinen lukio S. N. Fisher Moskovassa). Jotkut yksityiset Zh.g.:t olivat luokkaluonteisia, esimerkiksi Pietarin prinsessa Obolenskajan aristokraattisen tyypin Zh.g. 80-luvulla. Jotkut yksityiset Zh:t muutettiin ministeriöiksi.

Lit.: Rodevich M., la. nykyiset päätökset ja määräykset yleissivistysministeriön naisten liikuntasaleista ja esikouluista, Pietari, 1884; Rozhdestvensky S. V., Historiallinen katsaus opetusministeriön toimintaan, 1802-1902, Pietari, 1902; Oppilaitokset Keisarinna Marian perustamisosastot, Pietari, 1906; Skvortsov I.V., Keisarinna Marian instituutioiden toimiston Pietarin naisten kuntosalien menneisyys ja nykyisyys. 1858-1908, Pietari, 1908; Likhacheva E., Materiaalia naisten koulutuksen historiaan Venäjällä, [nide. 1-4], Pietari, 1890-1901; Malinovsky N.P., Esseitä naisten toisen asteen koulutuksen historiasta Venäjällä, "Venäläinen koulu", 1914, nro 9-10; Lapchinskaya V.P., N.A. Vyshnegradsky ja hänen roolinsa naisten koulutuksen kehittämisessä Venäjällä (1821-1872), "Neuvostopedagogia", 1962, nro 6.

V. P. Lapchinskaja.

Suuri Neuvostoliiton tietosanakirja. - M.: Neuvostoliiton tietosanakirja. 1969-1978 .

Katso, mitä "Naisten Gymnasium" on muissa sanakirjoissa:

Katso Gymnasium, Women's Colleges, Mariinsky Women's Gymnasiumis, Mariinsky Women's Schools ...

Katso Gymnasium, Women's Schools, Mariinsky Women's Gymnasiumis, Mariinsky Women's Schools. * * * NAISTEN LUKIOLUISTA NAISTEN LUKIOISTA, katso Gymnasium (katso GYMNASIUM), Naisten koulut (katso NAISKOULUT), Mariinsky Women's Gymnasiumit (katso MARIINSKY ... ... tietosanakirja

Naisten kuntosalit- vrt. Yleissivistävä koulutus uch. laitokset pre-rev. Venäjä, jaettu instituutioiden gzia-osastoihin imp. Mary (Mariinsky), rouva Min van Nar. koulutusta ja yksityisvierailuja. Osavaltiossa Office of the Imp. Mary hyväksyi kaikkien luokkien tytöt, jotka täyttivät 8 ... ... Venäjän humanitaarinen tietosanakirja

Katso artikkelit Naisten lukiot ja Naisten koulut ... Suuri Neuvostoliiton tietosanakirja

Vuodesta 1862 lähtien Venäjän toisen asteen yleiset oppilaitokset ovat olleet keisarinna Marian oppilaitosten osastoja 7 vuoden koulutuksella. Lokakuun vallankumouksen jälkeen suljettu... Suuri tietosanakirja

Vuodesta 1862 lähtien Venäjän toisen asteen yleiset oppilaitokset ovat olleet keisarinna Marian oppilaitosten osastoja 7 vuoden koulutuksella. Lokakuun vallankumouksen jälkeen suljettu. * * * MARIINSKY WOMAN'S GYMNASIUM MARIINSKY WOMAN'S GYMNASIUM, vuodesta 1862 toissijainen ... ... tietosanakirja

Katso naistenosastojen kuntosalit imp. Mary... Ensyklopedinen sanakirja F.A. Brockhaus ja I.A. Efron

kuntosalit- lukiot, toisen asteen oppilaitokset. Vallankumousta edeltävällä Venäjällä ne luotiin pääasiassa valmistautumaan yliopistoihin tai palvelukseen valtion laitoksissa. Ensimmäinen Pietarissa oli Akateeminen Gymnasium (1726). Tekijänä…… Ensyklopedinen hakuteos "Pietari"

NAISKOULUT Venäjällä 1) toisen asteen oppilaitokset (7-vuotinen opintojakso, 1858) Keisarinna Marian oppilaitosten osastot; vuonna 1862 ne nimettiin uudelleen Mariinsky Women's Gymnasium; olemassa vuoteen 1917 asti; 2) 80-luvulta lähtien. 1800-luvulla peruskoulutus...... Suuri tietosanakirja

GYMNASIUM, toisen asteen oppilaitokset, enimmäkseen humanitaariset. Ne syntyivät Länsi-Euroopassa 1500-luvulla ja tarjosivat klassisen koulutuksen. Venäjän ensimmäinen akateeminen lukio Pietarissa (perustettu 1726) ... Nykyaikainen tietosanakirja

Kirjat

• Testaussäännöt opiskelijoiden pääsystä naisten lukioihin ja lukioihin, luokasta luokkaan siirtymiseen ja kurssin suorittamiseen sekä muihin koulutustarpeisiin. Hyväksytty kansanopetusministerin toimesta 31. elokuuta 1874. Toistettu kirjoittajan alkuperäisellä kirjoitusasulla. AT…

Ensimmäinen naisten lukio

Joulukuun alussa 1917 isäni siirsi minut ensimmäisestä miesten lukiosta Strastnaja-aukiolle seitsemänteen. Oleskeluni siellä oli hyvin lyhyt. Luokat eivät parantuneet millään tavalla, luokkahuoneissa oli erittäin kylmä, ne eivät lämmittäneet ollenkaan, ja istuimme työpöytämme ääressä voimistelutakeissa. Tämä kuntosali oli etuoikeutettu, ja monet vanhojen venäläisten perheiden lapset opiskelivat siellä. Muistan Olsufjevin ja Bestuževin.

Tyttöjen kanssa yhteisopetuksesta annettiin asetus, ja kahdeksannentoista vuoden talvella 7. lukio yhdistettiin ensimmäiseen naisten lukioon. Tunnit pidetään naisten kuntosalilla.

Seitsemännen miehen palatsin jälkeen tämä huone vaikutti minusta jotenkin viralliselta ja epämukavalta. Neljässä kerroksessa on suuria, tilavia luokkahuoneita, joissa on erittäin korkeat katot, säälimätön valo valtavista ikkunoista, erittäin leveät käytävät ja suuri vapaa-ajan sali.

Ensimmäisenä päivänä tuli hyvin vähän poikia. Tämä innovaatio vaikutti niin oudolta ja vaaralliselta, että monet vanhemmat eivät päästäneet poikiaan sisään, koska he pitivät kaikkea tätä väliaikaisena ja tyhjänä bolshevistisena yrityksenä - sinun on vain odotettava vähän, ja kaikki palaa "täysille piireille".

Oli erittäin kylmä, ja äitini ompeli päällystakkini kaulukseen haisunpunaisen boan: kokonaisen kapean eläimen, jolla oli tassut ja mustat kynnet, pieni terävä kuono, punaiset huulet ja pienet valkoiset hampaat - ja myös pienet oranssit kiiltävät silmät mustilla. oppilaat. En antanut haiskun kasvoja leikata pois ja piilotin sen kauluksen taakse.

Koulussa ei ollut lämmitystä, henkari oli kiinni, ja jäätynyt portteri sanoi, että ei tarvinnut riisua.

Luokassa minua ympäröi paljon tyttöjä, kaikki univormussa. Valkoiset pitsikaulukset ja hihansuut, valkoiset esiliinat, punotut nauhat. He ympäröivät minua tiukassa kehässä, katsoen minua ja haisuani nauraen hillittömästi. Minun täytyi olla koominen spektaakkeli. Eräs tyttö, Volkova, kuten nyt muistan, sanoi: "Miksi naurat hänelle, hänen täytyy olla köyhiä." En kestänyt kaikkea tätä ja piilotettuani haisun taskuuni juoksin kotiin.

Elämä naisten kuntosalilla palaa pikkuhiljaa raiteilleen. Joka päivä poikia tulee yhä enemmän.

Aloitti kirjallisuuslehden julkaisemisen. Toimittaja oli meitä hieman vanhempi poika, Smenovekhite Bunakin poika. Lehden nimi oli "Aurora". Aurora on aamunkoiton jumalatar. Minut määrättiin piirtämään kansi.

Turkoosi meri, nousevan auringon tulipunainen pallo, joka tuskin koskettaa horisonttia. Kivellä valkoisessa chitonissa, jumalatar mietteliässä asennossa. Lehden julkaisu päättyi tähän, kukaan muu ei tehnyt mitään. Kuuluisuus tuli minulle kannen mukana. Toistensa kanssa kilpailevat tytöt antavat minulle albumejaan, joissa moninkertaistan loputtomasti Auroraa.

Ohjelma sisältää plastiikkataiteen ja käsityön oppitunteja. Plastiquen opettaja on Bolshoi-teatterin taiteilija Chudinov: pitkä, suloinen, iäkäs mies, joka tanssi Don Quijotea teatterissa. Muovin pitäisi kertoa meille siro siluetti, tyylikkyys. Tytöt opettavat meille juhlatanssia.

Harjoituksia pallon kanssa oppitunnin lopussa, pelaamme jalkapalloa hallissa, meitä tuskin ajetaan luokkiin.

Käsityössä opimme ompelemaan nappeja, pistin kaikkia sormiani.

ranskan oppitunti. Nuori ranskalainen nainen tulee luokkahuoneeseen. Hän ei puhu sanaakaan venäjää, emme puhu sanaakaan ranskaa. - "Bonjour, monsieur ja mademoiselle, quel er et til a prezan?" Ja sitten kaikki on niin.

Pian luokkahuoneessa vallitsee kuollut hiljaisuus ranskalaisen kauniin lukemisen parissa: "En marchand revenet de la foire..." Pojat ja tytöt ovat täysin rauhassa, kukin tekevät oman asiansa: he vaihtavat postimerkkejä, lukevat, pitävät kirjoja kädessään. venäjäksi pöytänsä alla. Piirrän albumeihin Auroran, aamunkoiton jumalattaren.

ARA:n amerikkalainen ruoka-apu alkaa saapua koululle. Järjestetään buffet, jossa me, koululaiset, päivystetään vuorotellen. Leikkaa leipä ja voi. Päivystysaikoina voit syödä runsaasti. Päivystystyössä söin niin paljon amerikkalaista öljyä tulevaisuutta varten, että minusta tuntui pitkään pahalta pelkästä maininnasta. Minua ei voitu enää millään tavalla laittaa töihin.

Oli erittäin kylmä, koulussa ei ollut lämmitystä ollenkaan ja jätimme tunnit väliin yhä useammin.

Vallankumouksen myötä minulle tuli kauan odotettu vapaus, kukaan ei saattanut minua kouluun eikä kukaan tavannut minua. Joka päivä minulla oli enemmän ja enemmän vapaa-aikaa, kävelin paljon lumisessa Moskovassa, luin umpimähkään, piirsin. Kotona he jatkoivat musiikin opettamista meille epätoivoisella sinnikkyydellä.

Huhuttiin, että osa luokista siirrettäisiin entiseen Raevskaja-kuntosaliin Karetny Ryadiin ja että kuntosalimme olisi sairaala.

Siellä oli sisällissota.

Naisten palvelus Yksi nuori mies, Neuvostoliiton armeijan luutnantti, kertoi minulle tarinansa siitä, kuinka hän päätyi leirille ja vankilaan. Sodan aikana meidät piiritettiin ja saksalaiset vangitsivat minut. Meidät lähetettiin Saksaan, missä asiantuntijana lähdin pian leiriltä ja asuin leirin ulkopuolella.

Naisten osuus Kyllä, kommunistisen "paratiisin" "profeetta" ja "pyhimys" toi monia uusia tuotteita ulkomailta jättäen "Jumalan kantajan" päinvastaiseen suuntaan - iloitsemaan jonkun toisen verestä ja nauttimaan jonkun toisen surusta, ja myös ilahdutti naisia: hän antoi heille yhtäläiset oikeudet miesten kanssa .Nainen

LUKU YKSI. LAPSUUDE Ushkuynik ja kasakka. Äiti ja isoäiti. ABC. Tiheissä metsissä. Vologda 60-luvulla. poliittinen linkki. Nihilistit ja populistit. Maakunnan viranomaiset. aristokraattinen kasvatus. Karhun metsästys. Merimies Kitaev. Kuntosali. Sirkus ja teatteri. "Ääliö". opettajat ja

ENSIMMÄINEN LUKU Kiovan vuodet: perhe, lukio ja yliopisto. Sota. Lääke. Vallankumous. Sekä Bulgakovin isä että äiti olivat kotoisin Oryolin maakunnasta. "Olimme kelloaatelisia", muisteli kirjailijan sisar Nadezhda Afanasjevna Zemskaja, "molemmat isoisät olivat pappeja; yhdellä oli

NAISPUOLIKKO Naiset leirillä elivät yleisesti ottaen verrattoman paremmin kuin miehet. Kauniilla sukupuolilla kuolleisuus ei ollut kovin korkea, vuoden 1943 alussa leirillä viipyi noin 500 naista. Pian heidän määränsä kasvoi tuhanteen. Mutta kesällä heitä kohdeltiin julmasti:

Naisten versiota, jota en ole vielä pystynyt oikein kertomaan Larkista, tai pikemminkin kuuluisasta Larisa Bogorazista, Yulik Danielin entisestä vaimosta ja Anatoli Martšenkon leskestä, jota rakkaudella kutsuttiin ahtaassa piirissä "venäläisen äidiksi". vallankumous." Tietenkin mainitsin hänet useita kertoja ja jopa yritin

IV luku Nevan Kleopatra, hänen hovinsa, hänen maineikas italialainen taiteilijansa, hänen valloittajamiehensä ja valloittajan naisseura Totta puhuen tämä majesteettinen koukkunokkainen kaunotar itse ja hänen jahdatut linjansa eivät tulleet mieleeni kovin usein ennen sitä. hyvin lokakuun päivä

Luku 55 Naispuolisko Kun Polina meni naimisiin ja meni asumaan miehensä luo, jäin yksin miesten "valtakuntaan". Ja pian vanhin poika Arseny (hän ​​on 15-vuotias) rakensi itselleen talon lehtikuusta. Vaikka hän ei aikonut asua siellä yksin, ja kaikki mieheni pitivät talosta todella, ja he päättivät

NAISTEN VERI KREMLIN SÄHKÖPILLÄ Kuten Sverdlov lupasi, Feiga Kaplan siirrettiin Lubjankasta Kremliin. Miksi? Kyllä, koska vastuuttomat tšekistit, jotka eivät ymmärrä mitä poliittinen tarkoituksenmukaisuus on ja vaativat avointa ja julkista oikeudenkäyntiä, voisivat tehdä jotain

LUKU 1 Merezhkovsky-perhe. - Lapsuus. - Kuntosali, ensimmäiset kirjalliset kokeet Lapsuudestaan ​​ja nuoruudestaan ​​Merežkovski kertoo riittävän yksityiskohtaisesti "Omaelämäkerrallisessa muistiinpanossaan", joka on sijoitettu S. A. Vengerovin kuuluisaan kokoelmaan "XX-luvun venäläinen kirjallisuus".

Luku LXXIII. Lähtö Kaukasiaan. Tuapse Iversko-Alekseevskaya Women's Community Kauan ennen kuin siirryin ortodoksisen tunnustustoimiston palvelukseen, minut piirittivät kaikenlaiset vetoomuksen esittäjät, jotka turvautuivat apuuni ja esirukoukseeni. Ihan sama kuinka vältän näitä

Kuntosali Vladimir Vladimirovich Majakovski. "Minä itse": Valmisteleva, 1. ja 2. Minä menen ensin. Kaikki viisissä. Jules Vernen lukeminen. Yleensä fantastinen. Joku parrakas mies alkoi löytää minusta taiteilijan kyvyn. Opettaa turhaan Nikolai Nikolajevitš Aseev. Gregoryn viestissä

"Naisen pimeä voima" Tolstoi toistaa nuoren runoilijan muotokuvat ensimmäistä kertaa elokuussa 1911 tarinassa "Yö aroilla", joka on kirjoitettu Tolstoin toisen Pariisin-vierailun aikana. Sankari haaveilee hullusta vierailusta velallisen luo - arojen maanomistajan, pilkkaajan ja

Ensimmäinen miesten lukio Elokuun lopussa 1914 isäni toi minut, kahdeksanvuotiaan pojan, pääsykokeisiin Ensimmäisen miesten lukion valmentavaan luokkaan. Isoisäni, isäni ja setäni opiskelivat tässä lukiossa.

NAISTEN OSAKE. VUOSI 93 Omistettu ensimmäisen opettajani, Didkovskaja Aleksandra Filaretovnan kirkkaalle muistolle... Muista, kuten N.A.:ssa, Nekrasovissa: "Olet venäläinen, naisen osuus... aivan ytimeen asti... Oli ja on

19. huhtikuuta 1858 avattiin ensimmäinen naisten kuntosali Nevski Prospektin ja Troitskaya Streetin (nykyaikainen Rubinstein-katu) kulmassa sijaitsevassa talossa.

Siihen asti tytöillä perheistä, jotka eivät kuuluneet yhteiskunnan ylempään kerrokseen, ei käytännössä ollut mahdollisuutta saada hyvää koulutusta. Oli suljettuja oppilaitoksia, kuten Smolny-instituutti, joihin päästettiin vain aatelinaisia ​​ja joissa opetuksen painopiste oli ranskan kielellä, maallisen käyttäytymisen säännöillä, musiikilla, tanssilla, tytöt sellaisissa oppilaitoksissa eristettiin perheestä ja ulkopuolinen maailma. Siellä oli myös yksityisiä naisten sisäoppilaitoksia, jotka antoivat vakavamman koulutuksen, mutta niissä opiskelu oli erittäin kallista. Siksi 1800-luvun puoliväliin mennessä oli olemassa tarve sellaiselle oppilaitokselle, jossa kaikkien luokkien tytöt voisivat opiskella samalla kun heillä oli mahdollisuus asua perheessä. Lahjakas opettaja, professori Nikolai Alekseevich Vyshnegradsky, työskenteli naisten kuntosalin perustamisprojektin toteuttamisessa. Vuonna 1857 Vyshnegradsky laati hankkeen oppilaitokselle "tuleville tytöille" ja kääntyi Oldenburgin prinssi Pietarin puoleen. Tunnettu hyväntekijä piti ajatuksesta saatavilla olevasta koulutuksesta naisille, ja muutaman kuukauden kuluttua hänen avustuksellaan Vyshnegradsky, joka nimitettiin uuden kuntosalin johtajaksi, alkoi valmistella sitä avajaisia ​​varten - hän osti huonekaluja, opetusvälineet ja valitut opettajat. Maaliskuun lopussa 1858 allekirjoitettiin "korkein" asetus oppilaitoksen avaamisesta, ja kuukautta myöhemmin lukio avasi juhlallisesti ovensa. Uusi oppilaitos sai nimen "Mariinsky Women's Gymnasium" keisarinna Maria Aleksandrovnan, naisten koulutuksen suojelijan, kunniaksi.

Keisarinna Maria Aleksandrovna,
keisari Aleksanteri II:n vaimo

Oppilaitosta ylläpidettiin tyttöjen vanhempien maksaman pienen maksun ja keisarinna Marian oppilaitososaston varoilla. Kuntosalin opetussuunnitelma oli melko vakava. Kaikki oppiaineet jaettiin pakollisiin ja valinnaisiin, pakollisia olivat Jumalan laki, venäjän kieli, kirjallisuus, historia, maantiede, luonnontieteet, matematiikan perusteet, piirtäminen, käsityö. Lisäaineopiskelijat joutuivat maksamaan vieraasta kielestä ja tanssista viisi ruplaa vuodessa sekä musiikkitunneista yhden ruplan vuodessa. Kuntosalin olemassaolon ensimmäisenä vuonna siellä opiskeli 162 9–13-vuotiasta tyttöä - virkamiesten, porvarien, papiston ja upseerien tyttäret. Vyshnegradsky kutsui Pietarin parhaat opettajat töihin kuntosalille, ja heidän ponnistelunsa ansiosta täällä syntyi yksinkertainen ja vapaa ilmapiiri. Opiskelijoilla ei ollut erityistä univormua, heitä pyydettiin vain pukeutumaan siististi ja ilman luksusta. Kuntosalilla ei ollut rangaistuksia, ja samalla kaikki ihailivat tyttöjen korkeaa akateemista suoritusta. Lukiolaiset muistelivat myöhemmin, että koulun sielu oli tietysti itse Nikolai Vyshnegradsky, joka todella tiesi kuinka rakastaa ja ymmärtää lapsia.

Monet huomauttivat, että koulutytöt, verrattuna suljetuista instituuteista tulleisiin tyttöihin, opiskelevat tunnollisemmin "vakuutuneena koulutuksen näkyvistä eduista". Oli kuitenkin niitä, jotka eivät pitäneet uudistuksesta, koska kenraalin ja räätälin, senaattorin ja kauppiaan tyttäret saattoivat opiskella samalla luokalla, ja puhuttiin myös siitä, että alhainen lukukausimaksu "syntää koulutettuja proletaarinaisia".

Vuodesta 1864 lähtien Mariinski Gymnasiumissa avattiin kaksivuotisia naispedagogisia kursseja, joiden ohjelmaan otettiin ensimmäistä kertaa anatomia ja fysiologia, aineet, joita ei koskaan opittu naisten oppilaitoksissa. Kurssien suorittaneet tytöt saivat "kotituutorin" tittelin ja saattoivat työskennellä opettajina. Kurssien pohjalta perustettiin myöhemmin Naispedagoginen instituutti.

Mariinski-koulun jälkeen Pietarissa ja sitten muissa kaupungeissa avattiin useita samanlaisia ​​naisten oppilaitoksia, mikä johti naisten koulutuksen leviämiseen maassa.

Tekstin on laatinut Galina Dregulyas