Kielioppi sisältää. Synkroninen ja historiallinen kielioppi

Ensimmäiset 6 niistä ovat merkittäviä; prepositiot, konjunktiot ja partikkelit - palvelu; välilauseet eivät kuulu mihinkään näistä luokista. Joskus partisippeja ja gerundeja pidetään erityisinä puheenosina. Jotkut kielioppitutkijat erottavat myös valtion luokan.

Puheenosat erottuvat sekä morfologisista (sananmuodostus- ja taivutuspiirteet) että syntaktisista (lauseen roolin piirteet) sekä semanttisista ominaisuuksista. Eri luokkia hallitsevat erilaiset kriteerit. Joten substantiiveilla, adjektiiveilla ja verbeillä on selkeät morfologiset piirteet, jotka erottavat ne muista puheen osista. Samalla esimerkiksi pronominit jaetaan useisiin luokkiin, jotka ovat morfologisesti lähellä substantiivia, adjektiivia ja adverbeja ja erottuvat siksi joukosta semantiikan erityispiirteidensä vuoksi.

Substantiivi

Substantiivi tarkoittaa objektia, lauseessa se voi olla subjekti, esine, predikaatti.

Venäjän kielen substantiivi muuttuu tapausten ja numeroiden mukaan. Lisäksi siinä on sukupuoliluokka (erotetaan maskuliininen, feminiininen ja neutraali sukupuoli), joka ei ole taivutusmuoto. Numeroita on kaksi: yksikkö ja monikko, ja kuusi tapausta: nominatiivi, genitiivi, datiivi, akusatiivi, instrumentaali ja prepositio. Numero ja tapaus ilmaistaan ​​substantiivin lopussa. Lisäksi joskus erotetaan vielä kolme tapausta: vokatiivinen (Jumala, Herra, Dim, Ol), paikallinen (metsässä, niityllä), partitiivi (ei mitään? tee - R.p., kaada vähän jotain? teetä).

Substantiivien deklinaatioita on kolme. Yleensä feminiinisten ja maskuliinisten substantiivien käänne osaksi -ja minä kutsutaan ykköseksi, maskuliininen konsonantti ja neutraali osaksi -o, -e- 2. ja feminiiniset substantiivit pehmeäksi konsonantiksi tai sihiseväksi - 3. Vanhoissa kieliopeissa ykköstä kutsutaan joskus maskuliinisen sukupuolen käännökseksi konsonantiksi ja neutraalia sukupuolta konsonantiksi. -o, -e, ja toinen - naisellinen ja maskuliininen päällä -ja minä.

Ensimmäisessä ja toisessa deklinaatiossa pehmeät ja kovat tyypit erotetaan varren viimeisen konsonantin luonteesta riippuen.

Lisäksi erotetaan joukko substantiivit, jotka eivät kuulu näihin tyyppeihin (10 neutraalia substantiivia per -minä ja sana tapa); monia vieraita substantiivija, joissa on epätyypillinen venäläinen pääte (i, u jne.), ei hylätä.

Adjektiivi

Adjektiivi muuttuu tapauksen, numeron ja sukupuolen mukaan. Adjektiivin sukupuoli, tapaus ja numero ilmaistaan ​​sen päätteellä.

Adjektiivien käänne

Toisin kuin substantiivit, adjektiivit muuttuvat yleensä yhden mallin mukaan, vain pehmeät ja kovat deklinaatiotyypit eroavat.

  1. Suhisevan tai takakielisen konsonantin jälkeen kirjoitetaan "s":n sijaan "i".
  2. Jos maskuliininen adjektiivi päättyy "-oy", tämä tavu on aina painotettu.
  3. Suhisevien konsonanttien jälkeen adjektiivien neutraalissa sukupuolella tulee "-ee". Tätä kutsutaan joskus "säännöksi". hyvä».
  4. Akusatiivin tapaus on maskuliininen ja monikkomuodossa riippuu substantiivin animaatiosta.

Verbi

Venäjän verbin kielioppiluokat

Venäjän kielen verbit ovat täydellisiä ja epätäydellisiä. Aspektiluokka kuuluu sananmuodostukseen eri syistä, mutta joissain tapauksissa se vaikuttaa verbin taivutusmuotoon.

Perinteisesti erotetaan kolme mielialaa: indikatiivinen, subjunktiivi ja pakottava. (Lisäksi infinitiivillä, partisiivilla ja gerundilla ei ole mielialan ominaisuuksia).

Indikatiivisessa tunnelmassa verbi muuttuu jännityksessä. Olemassa ja tulevassa aikamuodossa verbi muuttuu numeroiden ja henkilöiden mukaan ja menneisyydessä numeroiden ja sukupuolten mukaan.

Kaksi verbin vartta

Verbimuodot muodostuvat kahdesta varresta. Ensimmäinen on infinitiivin perusta (sitä muodostuu infinitiivi itse, mennyt aika ja subjunktiivimuoto, partisiippi ja mennyt partisiippi), ja toinen on nykyajan perusta (presentanssi, imperatiivi mieliala, partisiippi ja nykyinen partisiippi muodostetaan siitä).

Infinitiivin perustan löytämiseksi on tarpeen vähentää viimeinen muoto menneen ajan feminiinin yksikön muodosta -la.

Nykyajan perustan löytämiseksi on tarpeen vähentää pääte nykyajan monikon 3. persoonan muodosta -at tai -ut(päättyy - jaat ja -ut ei ole olemassa - nämä ovat puhtaasti graafisia vaihtoehtoja: niiden läsnäolo vokaalin jälkeen kertoo, että nykyisen ajan varsi päättyy jälkiliitteeseen -j-, konsonantin jälkeen - että varsi päättyy pehmeään konsonanttiin).

Esimerkiksi, heittää: heitti- infinitiivin varsi lapsi-a-, heittää(= kid-a-j-ut) - nykyajan varsi kid-a-j-; ajaa: harjoittaja- infinitiivin varsi vesi-ja-, drive - nykyajan perusta vedet "-(mutta yksikön ensimmäisessä persoonassa vozh-), nimi: kutsutaan - infinitiivin perusta tähti-, kutsutaan- nykyajan perusta päivystää-

Näiden perustekijöiden välinen suhde on hyvin monimutkainen. Nykyajan varren muodostustyyppejä infinitiivin varresta erotetaan yli 20, vaikka uusia verbejä muodostetaan vain viidestä. Tämän seurauksena on mahdotonta antaa mitään sääntöjä toisen määrittämiseksi.

Infinitiivin varresta muodostetut muodot

Itse infinitiivi muodostetaan infinitiivin varresta jälkiliitteen avulla -th.

Infinitiivin yhdistäminen apuverbiin olla muodostaa imperfektiivisten verbien tulevaisuuden ajan.

Mennyt aikamuoto muodostetaan menneen ajan varresta jälkiliitteellä -l- ja päätteet osoittavat sukupuolen ja numeron. -0 maskuliiniselle yksikölle, -a- naiselliselle yksikölle, -noin- neutraalille sukupuolen yksikölle, -ja- monikkoa varten.

Kiinnittymällä partikkelin menneen ajan muotoon olisi muodostaa subjunktiivisen tunnelman.

Menneen ajan varresta jälkiliitteen avulla -vsh- ja adjektiivipäätteet, aktiivisen äänen viimeinen partisiippi muodostetaan käyttämällä päätettä -an(n)-- Passiivinen partisiippi.

Nykyajan pohjalta muodostetut muodot

Katso myös


Wikimedia Foundation. 2010 .

  • Persian kielioppi
  • turkin kielioppi

Katso, mitä "venäjän kielioppi" on muissa sanakirjoissa:

    Kielioppi (kielen kuvaus)- Tällä termillä on muita merkityksiä, katso Kielioppi (merkityksiä). Meletiy Smotrytskyn kirkkoslaavilaisen kielen kielioppi ... Wikipedia

    turkin kielioppi- Turkin kieli kuuluu agglutinatiivisiin (tai "liimautuviin") kieliin ja eroaa siten merkittävästi indoeurooppalaisista. Sisältö 1 Morfologia 1.1 Vokaaliharmonia 1.2 Numero ... Wikipedia

    Venäjän kielen murteet- ... Wikipedia

    Venäjän oikeinkirjoitus- Venäjän kielen oikeinkirjoitus on joukko sääntöjä, jotka säätelevät venäjän kielen sanojen oikeinkirjoitusta. Nykyaikainen venäjän oikeinkirjoitus. Pääasiallinen ... Wikipedia

Kielioppi on kielitieteen haara, joka tutkii kielen kieliopillista rakennetta, oikeiden puheosien (sanamuodot, syntagmit, lauseet, tekstit) muodostamisen malleja tällä kielellä. Kielioppi muotoilee nämä säännönmukaisuudet yleisten kielioppisääntöjen muodossa.

Kielioppi- joukko lakeja kielen toiminnalle sen rakenteen kaikilla tasoilla tai (suppeassa merkityksessä) sääntöjoukko leksikaalisten yksiköiden rakentamiseksi morfeemeista ja niihin liittyvistä lausunnoista.

Gramma. oppositiota kutsutaan kieliopilliset luokat: sarja homogeenisia kieliopillisia merkityksiä, jotka ovat vastakkaisia ​​ja jotka ilmaistaan ​​systemaattisesti jollakin toisella muodollisella indikaattorilla (MASLOV).

Varaa: historiallinen kielioppi on tiede, joka tutkii sanojen, lauseiden ja lauseiden kehitystä vertaamalla eri vaiheita kielen historiassa ja kuvaileva Kielioppi on tiede, joka tutkii sanojen, lauseiden ja lauseiden rakennetta synkronisesti.

Kielioppi on perinteisesti jaettu morfologia(sanan kielioppi) ja syntaksi(liitetyn puheen kielioppi)

Semantiikka, leksikologia ja fonetiikka eivät yleensä sisälly kielioppiin (ja vastustavat sitä).

Suppeammin ymmärrettynä kielioppi liittyy kuitenkin läheisesti leksikologiaan (koska se tutkii sanojen kieliopillisia ominaisuuksia) sekä sellaisiin kielitieteen osiin kuin:

  • ortoepia (ja laajemmin fonetiikka), kun se tutkii äänikeinoja merkityksen ilmaisemiseen ja kielioppimuotojen ääntämiseen,
  • oikeinkirjoitus, koska se peittää heidän oikeinkirjoituksensa,
  • stilistiikkaa, koska se kuvaa kieliopillisten muotojen käytön tyylimalleja puheen eri genreissä.

41 Morfeemi, sen tyypit

Morfeemi on kielen pienin merkitsevä yksikkö, joka erotetaan osana sanaa ja joka suorittaa sananmuodostus- ja muodonmuodostustoiminnot (taivutus). Morfeemin käsitteen toi tieteeseen Ivan Alexandrovich Baudouin de Courtenay. Jos foneemi on muodoltaan jakamaton, niin morfeemi on sisällöltään jakamaton.

Morfeemi on kaksipuolinen yksikkö, jonka toinen puoli on semanttinen, eli suunnitelma on sisältö (merkitys), toinen on foneettinen tai graafinen muoto, eli suunnitelma on ilmaus (merkitsijä).

Sananmuodostus on kielitieteen osa, joka tutkii sanojen morfologista koostumusta ja niiden muodostusmenetelmiä.

Useimmat venäjän sanat on jaettu merkityksellisiin osiin. Esimerkiksi verbi bounced on jaettu etuliitteeksi from; juuri - hypätä; jälkiliitteet -nu; -l; loppu -a. Jokainen näistä osista ilmaisee tietyn merkityksen: se tarkoittaa etäisyyttä, -hyppyä - tiettyä toimintaa, -hyvin täydellinen näkymä, -l- mennyt aika, -feminiininen, yksikkö.

Sanan merkittävää osaa kutsutaan morfeemiksi. Sanan merkityksen ja tehtävän mukaan erotetaan juurimorfeemi ja liitteet (etuliite, suffiksi, pääte).

Liitteet jaetaan sananmuodostajiin ja formatiivisiin.

Sananmuodostukseen sisältyy liitteitä, joiden avulla muodostetaan uusia sanoja. Esimerkiksi pääte -ost muodostaa substantiivin eloisuus (saasta iloinen), etuliite substantiivi esikaupunki (kaupungista).

Liitteitä, jotka osallistuvat tietyn sanan kieliopillisten muotojen muodostukseen, kutsutaan formatiiviksi. Esimerkiksi pääte -l (kyllä-l) muodostaa menneisyyden, pääte -ee (kaunis-her) muodostaa adjektiivin vertailevan asteen.

Sanamuodot ovat saman sanan muunnelmia, jotka leksikaalisen merkityksen säilyttäen eroavat toisistaan ​​kieliopillisesti. Kieliopillisia muotoja ovat esimerkiksi substantiivien tapausmuodot ja numerot, sukupuolen muodot, numero, tapaus, adjektiivien vertailuasteet, mielialamuodot, aikamuoto, henkilö, numero, ääni, verbin aspekti jne.

On välttämätöntä erottaa toisiinsa liittyvät sanat ja saman sanan kieliopilliset muodot. Esimerkiksi korkea, korkeus, korkea kerros ovat toisiinsa liittyviä sanoja, joilla on erilaiset leksikaaliset merkitykset. Sanat korkea - korkeampi - korkein - ovat saman sanan muotoja.

Sukulaisten sanojen yhteinen osa on juuri. Tämä on sanan keskeinen morfeemi, joka sisältää sen pääasiallisen leksikaalisen merkityksen. Juuri erotetaan vertaamalla useita toisiinsa liittyviä sanoja. Esimerkiksi vertaamalla sanoja hinta, arvokas, hinta. arvioidaksemme, osoitamme hintojen juuren.

42 Sanamuoto morfologian yksikkönä

Sanamuoto on morfologinen yksikkö, joka on yksi tietyn sanan mahdollisista muodoista. (kevät, kevät, kevät, kevät, kevät, keväästä, kevät, kevät, kevät, kevät, keväästä- sanamuodot Kevät, muodostetaan muuttamalla tätä sanaa tapauksissa ja numeroissa lisäämällä formatiivisia morfeemeja - päätteitä juureen -a, -s, -e jne.). Joissakin tutkimuksissa (esimerkiksi G.A. Zolotovan teoksissa) ilmaistaan ​​ajatus, että kaikilla sanoilla ei ole sanamuotoja: muuttumattomia sanoja (huomenna, täällä istuen jne.) ei ole sanamuotoja, tällaisia ​​muotoja kutsutaan sanoiksi. Mutta tämä terminologian ero on puhtaasti ehdollinen, terminologinen luonteeltaan. Tässä oppikirjassa sanamuoto on mikä tahansa sanan määrittely. Tämän mukaisesti taivutetuilla sanoilla on useita sanamuotoja (riippuen deklinaatio- tai taivutusominaisuuksista) ja muuttumattomilla sanoilla yksi.

Sanamuodolla morfologisen järjestelmän yksikkönä on kieliopillinen (morfologinen) merkitys, muoto, ja samalla sillä on tietylle sanalle ominaista leksikaalinen merkitys: jos sana kevät tarkoittaa tiettyä aikaa vuodesta, niin tämän sanan jokaisella sanamuodolla on sama merkitys.

Joillekin sanoille johdannaiset leksikaaliset merkitykset eivät kuitenkaan esiinny tietyn sanan kaikissa sanamuodoissa, vaan ne on määritetty vain joihinkin niistä. Esimerkiksi sanan kaikki sanamuodot metsä suorassa päämerkityksessään tämä merkitys säilyy ("suuri kasvavien puiden peittämä alue"), mutta tällä sanalla on useita johdettuja merkityksiä, jotka on liitetty vain joihinkin tämän sanan muotoihin: metsä"rakennusmateriaalilla" ei ole monikkomuotoja. numeroita (He toivat puutavaraa rakennustyömaalle) a metsä"kiinnitysmallin" merkityksessä käytetään vain pl. mukaan lukien (Rakteilla olevan rakennuksen ympärille pystytettiin rakennustelineitä työntekijöitä varten). Sana pöytä merkityksessä "huonekalutyyppi" säilyttää tämän merkityksen kaikissa 12 sanamuodossa (eli kaikissa tapauksissa yksikkö- ja monikkomuodot) ja merkityksessä "ruoka * (Tässä parantolassa on hyvä pöytä) käytetään vain yksikköinä. numerot (6 sanamuotoa).

Sanojen morfologisia piirteitä kuvattaessa käytetään kahta termiä: sanamuoto ja sanamuoto. Nämä termit ilmaisevat kahta eri käsitettä, joten niitä ei pidä sekoittaa. Sanamuoto, kuten jo todettiin, on sanan erityinen toteutus tekstissä, joka heijastaa sen leksikaalista merkitystä ja kieliopillisia merkityksiä ja muotoja, sanamuoto on osoitus vain sanan tietyistä kieliopillisista luokista. Esimerkiksi sanat ikkunalaudalla ja lasinaluse niillä on sama rakenne ja samat kieliopilliset merkitykset ja muodot (substantiivi, m. r., yksikkö, im.-vin. p.), ts. nämä ovat samoja sanojen muotoja, mutta samalla ne ovat erilaisia ​​sanamuotoja, koska nämä ovat eri sanojen sanamuotoja.

43 Lause ja sanonta

LUENNOSTA

Lause on kielen yksikkö. Lause on puheen yksikkö.

"Kieli on abstraktio, se on sosiaalista, ja puhe on yksilöllistä, se on kielen toteutumista."

Kieli viestintävälineenä on olemassa kokonaisen kansan mielissä ja tässä mielessä se on abstraktia, puhe on kielen toteutusta, se on aineellista ja konkreettista, se voidaan lausua ja kuulla.

Jokainen kielen yksikkö vastaa puheyksikköä.

Lause kielen yksikkönä toteutettu lausunnossa.

Niiden välinen ero ei ole vain abstraktisuudessa ja konkreettisuudessa, vaan myös siinä, että lauseella on valmis rakenne, kun taas väite rakennetaan aina uudelleen.

Täten:

Tarjous - kielimalli jolle lausunto on rakennettu.

Lause on lauseen leksikaalinen, morfologinen ja foneettinen suoritusmuoto.

Tämä tarkoittaa, että lause on täynnä tiettyjä sanoja tietyissä kieliopillisissa muodoissa, kun taas esiintyvät henkilön, luvun, aspektin, aikamuodon, modaalisuuden jne. merkitykset.

Kykyä heijastaa kuvatun tilanteen aikaa ja paikkaa kutsutaan predikatiivisuus.

Vinogradov: "Predikatiivisuus sisältää arvot paikka, aika ja henkilö».

Lauseessa toteutuu tietty kommunikaatiotehtävä: pyyntö, käsky, lausunto, kysymys jne. Lauseessa voi tapahtua muutoksia alkuperäiseen malliin verrattuna: uusien jäsenten ilmaantuminen (yksityiskohtia lisätään heijastuvaan tilanteeseen, joka määrittää tietyn puheaktion erityispiirteet). Lausunto osoittaa, mikä on tärkeintä.

Nainen (NAINEN) tuli huoneeseen - Nainen tuli huoneeseen (NAINEN)

Painopiste on viestintäprosessin edellytys.

EI LUENNOSTA, PRO TARJOUS. Ehkä sinun ei tarvitse opetella. Minä en tiedä:\

Lause sisältää syntagmat - yhdistelmän kahdesta jäsenestä, joita yhdistää jonkinlainen suhde, jossa toinen jäsen määrittelee ja toinen määritellään.

Suhdetyypit:

Predikatiivinen: predikaatti, yhteys aikaan ja mielialaan;

Attribuutti: 2. termi määrittelee ensimmäisen ajan ja halun ulkopuolella esimerkiksi merkki: kaunis hevonen

Tavoite: määrittävä jäsen on objekti, ts. ei sisälly määritettävään jäseneen, mutta liittyy siihen objektirelaatiot (lisäykset) syödä keittoa, ruokkia myyrä matoilla

- suhteellinen: se, mikä ei sisälly määriteltyyn, mutta liittyy siihen tietyillä aika-, paikka-, toimintatapasuhteilla - juoksi nopeasti, juoksi metsässä, juoksi aamulla.

Syntagman jäsenten väliset suhteet voivat olla kolmenlaisia:

1) sopimus- ensimmäisen sanan kieliopilliset merkitykset toistetaan toisessa: komea nuori mies- toistuva numero ja sukupuoli

2) hallinta- jotkut definitiivin kieliopilliset merkitykset herättävät definitiivissa muita, melko määrättyjä kieliopillisia merkityksiä: näen koiran, ihailen koiraa, menin koiran luo

3) vierekkäisyyteen- määrittävän ja määräävän välinen yhteys, jossa ei ole sopimusta eikä hallintaa, vaan suhde ilmaistaan ​​joko asemallisesti sanajärjestyksen kautta tai intonaatioon, melodista säveltä toistamalla tai tauolla.

Nuohoaja ravistaa taloni savupiippua paljon.

44 ehdotuksen jäsentä

Lauseen jäsen - sanojen ja lauseiden syntaktinen funktio lauseessa

Aihe (syntaksissa) - lauseen pääjäsen, kieliopillisesti riippumaton; tarkoittaa objektia, jonka toiminta ilmaistaan ​​predikaatilla. Aihe nimeää kenen tai mistä lauseessa puhutaan ja vastaa kysymyksiin "kuka?", "Mitä?".

Predikaatti (syntaksissa) on lauseen pääjäsen, joka liittyy subjektiin ja vastaa kysymyksiin: "mitä esine (tai henkilö) tekee?", "mitä sille tapahtuu?", "mitä se on?" , "mikä se on?", "kuka hän on?" jne. Predikaatti tarkoittaa objektien ja henkilöiden toimintaa tai tilaa, jonka subjekti ilmaisee. Predikaatti ilmaistaan ​​useimmiten subjektin kanssa samaa mieltä olevalla verbillä, mutta usein predikaatti ilmaistaan ​​myös muilla puheen osilla (substantiivit, adjektiivit, partisiipit, numerot, pronominit, adverbit, jakamattomat fraasit).

Määritelmä (tai attribuutti) - venäjän kielen syntaksissa lauseen alaikäinen jäsen, joka tarkoittaa objektin merkkiä. Ilmaistaan ​​yleensä adjektiivilla tai partisiippilla. Vastaa kysymyksiin "mitä?", "kenen?", "mikä?"

Olosuhteet venäjän kielen syntaksissa on lauseen alaikäinen jäsen, riippuen predikaatista ja ilmaisee toiminnan merkkiä tai toisen merkin merkkiä. Yleensä olosuhteet ilmaistaan ​​substantiivien avulla epäsuorien tapausten tai adverbien muodossa, vaikka jotkin olosuhteiden ryhmät voidaan ilmaista adverbivaihdolla.

Kysymysten selventävän merkityksen mukaan olosuhteet jaetaan seuraaviin päätyyppeihin:

Aika, toimintatapa ja aste, paikka, syyt, tarkoitukset, vertailut, ehdot, myönnytykset.

Sovellus on määritelmä, joka ilmaistaan ​​substantiivilla, joka on yhdenmukainen tapauksessa määriteltävän sanan kanssa, esimerkiksi: Kultainen pilvi vietti yön jättimäisen kallion rinnalla. Hakemuksissa voidaan ilmoittaa esineen erilaisia ​​ominaisuuksia, ikää, kansallisuutta, ammattia ja muita merkkejä.

Syntaksinen objekti on substantiivin tai pronominaalisen substantiivin ilmaistun lauseen alaikäinen jäsen. Lisäys merkitsee esinettä tai henkilöä, joka on predikaatin osoittaman toiminnan kohteena, ja vastaa epäsuorien tapausten kysymyksiin ("mitä?", "kenelle?", "kenelle?" jne.).

On suora objekti - prepositiimaton objekti transitiivisen verbin jälkeen (venäjäksi - akusatiivissa, joskus genitiivissä) - ja epäsuora objekti (muissa tapauksissa prepositioiden ja epäsuorien tapausten jälkeen)

45 Sananmuodostus ja sen tyypit

Sananmuodostelmalla on kaksi merkitystä kielitieteessä. Toisaalta tämä on uusien sanojen muodostamisprosessi, toisaalta se on kielitieteen erityinen haara, jossa tutkitaan venäjän kielen sananmuodostusjärjestelmää. Sananmuodostuksen, kuten minkä tahansa muun kielitieteen haaran, suora tutkimuskohde ovat sanat. Mutta toisin kuin leksikologia, jossa tutkitaan sanan yksittäisiä piirteitä (leksiaalinen merkitys, ilmaisu- ja tyylimahdollisuudet) tai kielioppi, jossa tutkitaan sanan kieliopillisia piirteitä ja sen syntaktisia toimintoja, sananmuodostus tutkii sanan koostumusta, rakennetta, tapoja. sanan muodostamisesta kielessä toimivan sananmuodostusjärjestelmän yksikkönä. Sananmuodostusjärjestelmän tutkiminen antaa mahdollisuuden ymmärtää sen toiminnan lakeja, vahvistaa nykyaikaisen sanamuodon normit.

Sananmuodostusjärjestelmällä tarkoitetaan niitä elementtejä, joista muodostuu sanoja, eli merkityksellisiä sanayksiköitä (juuret, etuliitteet, suffiksit, päätteet), niiden roolia sanatuotannossa, kielessä käytettyjen sanojen rakennetta (johdannaiset ja ei-sanat). johdannaissanat), samoin kuin ne lait, joiden mukaan jotkut sanat (johdannaiset) ovat muiden motivoimia (tuottaa), sananmuodostustavat ja ne sananmuodostustyypit (muodostustapojen sisällä), jotka osallistuvat aktiivisesti sanan muodostukseen. uusia sanoja.

Johdannaistyyppi on johdettujen sanojen luokittelun pääyksikkö. Sananmuodostustyyppi ymmärretään luokkana johdannaisia, jotka kuuluvat samaan puheenosaan ja joilla on samat sananmuodostusominaisuudet:

a) johdannainen yhden puheosan sanoista;

b) samantyyppinen sanamuodostus;

c) yleinen sananmuodostustapa;

d) identtinen johdannainen merkitys;

e) samoilla keinoilla ilmaista sananmuodostusmerkitys - johdannaisella.
Esimerkiksi substantiivit kuuluvat samaan johdannaistyyppiin metsänhoitaja ja leipuri: ne on muodostettu nominatiivisen sanamuodostuksen puitteissa yhdestä puheenosasta (substantiivi) samalla tavalla (liite), kun taas niillä on sama sanamuodostus, joka tarkoittaa "henkilöä, joka on luonnehdittu suhteessa esineeseen, jota kutsutaan generoivaksi perustaksi" , joka ilmaistaan ​​samalla jälkiliitteellä - Nick.

Tämä tyyppi ei sisällä esimerkiksi johdannaisia: työntekijä(substantiivia ei muodosteta substantiivista, vaan verbistä), apteekki, kioski(johdannainen merkitys ilmaistaan ​​muilla jälkiliitteillä: -ar", -tai).
Lisäksi yhden tai toisen sananmuodostustyypin yleisissä ominaisuuksissa otetaan huomioon transpositiivinen / ei-transpositiaalinen suhde johdannaisen ja tuottajan välillä sekä sävyn tuottavuus / tuottamattomuus.
Tyypin transpositioimattomuus/transpositioimattomuus liittyy synnyttävien ja johdettujen sanojen puheenosaan. Transpositioiville sananrakennustyypeille on ominaista johdannaisten ja generoivien sanojen suhde puheen eri osiin. [laulaa(luku) -> laulaja(n.); valkoinen(adj.) -> muuttua valkoiseksi(luku)]. Jos sananmuodostusparin jäsenet kuuluvat samaan puheosaan, on olemassa ei-transpositiivinen sananmuodostustyyppi (laulaa-> laulaa; valkoinen-> valkoinen).
Sananmuodostustyypin tuottavuus/tuottavuus ilmaistaan ​​siinä, voidaanko sitä täydentää uusilla johdannaisilla. Tuottavia ovat esimerkiksi adjektiivien adjektiivityypit, joissa on pääte -sk-/-esk-(vrt. neologismit: Aeroflot, bioakustinen, hindu) tai etuliitteellä anti- (kolonialistinen, isänmaavastainen, ihmisvastainen). Ei-tuottavia johdannaistyyppejä edustavat suljetut johdannaisluettelot: niitä ei täydennetä uusilla sanoilla. Ei-tuottavia johdannaistyyppejä ovat esimerkiksi kollektiivisten substantiivien tyypit jälkiliitteellä -nyak (tammi, paju), substantiiviset adjektiivit, joissa on pääte -av- (verinen, täynnä reikiä).

46 Kiinnitys ja sisäinen taivutus

Jokaisella kielioppiilmiöllä on aina kaksi puolta: sisäinen, kieliopillinen merkitys (mitä ilmaistaan) ja ulkoinen, kieliopillinen tapa (mitä ilmaistaan). Kielioppimuoto on kieliopillisten merkityksien aineellinen ilmaisu, sekä relaatio- että johdannaiset. Lopulta kaikki morfeemien kieliopilliset erot, jotka osoittavat muutoksia tapauksissa, numeroissa, henkilöissä, aikamuodoissa jne., ilmaistaan ​​foneemisilla eroilla. Kielioppimenetelmän roolia ovat myös erityiset palvelusanat, joita tarvitaan sekä lauseiden jäsenten välisen että lauseiden välisen suhteen ilmaisemiseen. Siten kieliopillisia merkityksiä ei ilmaista suoraan foneemilla, vaan tunnetuilla teknisillä yhdistelmillä foneettisesta materiaalista.

Kielessä käytetään rajoitettu määrä kieliopillisia menetelmiä, joita ovat: afiksaatio, sisäinen taivutus, toistot, lisäykset, apusanat, sanajärjestys, painotus, intonaatio ja suppletivismi. Jotkut kielet (kuten venäjä, englanti) käyttävät kaikkia mahdollisia kieliopillisia tapoja, toiset (kuten kiina, ranska) käyttävät vain muutamia.

Kiinnitysmenetelmä on kiinnikkeiden kiinnittäminen juuriin (tai varsiin).

Liitteet ovat morfeemeja, joilla on kieliopillinen merkitys. Liitteitä ei ole sanojen ulkopuolisissa kielissä, ne ovat juuren mukana, ja ne toimivat sananmuodostuksessa ja taivutusmuodossa.

Affiksit voidaan jakaa juureen nähden sijainnin mukaan juurta edeltäviin etuliitteisiin ja juuren jälkeisiin jälkiliitteisiin. On kieliä, jotka eivät käytä etuliitteitä, ja koko kielioppi ilmaistaan ​​jälkiliitteillä (kirgisia); muut kielet suosivat etuliitteitä eivätkä käytä jälkiliitteitä (swahili). Indoeurooppalaiset kielet käyttävät molempia, ja niissä on selvä ylivalta postfixeissä. Jälkiliitteiden ryhmä voidaan jakaa jälkiliitteisiin ja taivutusryhmiin.

Liitteet ovat jälkiliitteitä, joilla on johdannainen merkitys.

Taivutusmerkit ovat jälkiliitteitä, joilla on suhteellinen merkitys. Mitä tulee indoeurooppalaisiin kieliin, etuliitteitä ei voi jakaa tällä tavalla, koska sama etuliite, jopa yhdessä saman juuren kanssa, voi ilmaista joko johdannaisen tai relaatiomerkityksen tai molempia kerralla. Kielioppitehtävässään jälkiliitteet ovat sananmuodostusliitteitä ja käännökset taivutusliitteitä; etuliitteillä voi olla molempia rooleja.

Kieliopillisia merkityksiä voidaan ilmaista itse juuren äänikoostumuksen muutoksilla tai sisäisellä taivutuksella. Vuorottelutyyppejä on kuitenkin erilaisia: ensinnäkin ne jaetaan foneettisiin (sijainti) ja ei-foneettisiin (eri foneemien vuorottelu). Jälkimmäiset puolestaan ​​​​jaetaan morfologisiin (historiallisiin) ja kieliopillisiin (ilmaisevat itsenäisesti kieliopillisia merkityksiä). Kieliopilliset vuorottelut ovat sisäisiä taivutuksia.

Sisäisen taivutuksen ilmiö löydettiin germaanisen ryhmän indoeurooppalaisten kielten materiaalista. Vanhin sisäinen taivutustyyppi löydettiin niin sanotuista vahvoista verbeistä (kuten englannin juoma - juo - humalassa). Jacob Grimm kutsui tätä ilmiötä ablautiksi - vokaalien vuorotteluksi verbijärjestelmässä ja verbaalisissa muodostelmissa. Samanlainen tilanne havaitaan ranskassa (pouvoir - je peux - je puis - ils peuvent). Venäjän kielellä tällaiset vuorottelut lakkasivat olemasta tärkeä rooli, joka on ominaista vanhalle kirkon slaavilaiselle, koska korostamattomien vokaalien vähentyminen ilmaantui. Sisäisen taivutuksen ja afiksaation yhdistäminen on kuitenkin mahdollista, kun imperfektiivisissä verbeissä (kävelee - käveli) muodostuu useita alalajeja.

47 Monistus, lisäys, apusanat, suppletivismi

Toistukset eli reduplikaatiot koostuvat juuren, varren tai kokonaisen sanan täydellisestä tai osittaisesta toistamisesta ilman, että äänikoostumusta muutetaan tai sitä osittain muutetaan.

Hyvin usein toistoa käytetään ilmaisemaan monikkoa, esimerkiksi malaijin kielessä orang - "ihminen", orang-orang - "ihmiset", kuolleella sumerin kielellä kur - "maa", kur-kur - "maa" .

Monilla kielillä toistoja käytetään puheessa keinona vahvistaa tiettyä viestiä: kyllä-kyllä, ei-ei, ei-ei (puhdas negaatio), vain noin tai: tuskin, tuskin, vain vähän, pitkään sitten jne.

Onomatopoeettiset toistot, kuten quack-quack (ankka), oink-oink (porsas), ku-ku (käki) jne. ovat laajalti tunnettuja knock Knock. Jos venäjäksi tällaiset toistot eivät ole tyypillisiä venäjän kirjalliselle kielelle, niin ne ovat hyvin yleisiä venäjän kielen murteissa, ja esimerkiksi somalin kielessä (Itä-Afrikka), tämä verbin menetelmä ilmaisee erityistä muotoa. : fen - "puraa", ja fen-fen - "puraa loppuun asti kaikilta puolilta", eli terminologisesti se on "kattavaisesti lopullinen muoto" (venäjäksi ei ole olemassa sellaista kielioppiluokkaa, ja tämä merkitys ilmaistaan ​​sanallisesti: "kaikilta puolilta" ja "loppuun asti"). Kuitenkin venäjänkielisessä aspektikategoriassa esiintyy tapauksia, joissa toistoa ilmaistaan ​​verbin aspektin erityisiä sävyjä, esimerkiksi kävelet - kävelet, rukoilet - rukoilet (Varlaamin sanat, kohtaus tavernassa Pushkinin kirjasta Boris Godunovin tragedia).

Lisäksi päinvastoin kuin liite, yhdeksi lekseemaksi ei yhdistetä päämorfeemi affiksineen, vaan juurimorfeemi juuren kanssa, minkä seurauksena syntyy yksittäinen uusi yhdyssana; joten lisääminen palvelee sananmuodostusta.

Lisäyksen aikana voidaan yhdistää sekä täysiä juuria että katkaistuja sekä varsia ja kokonaisia ​​sanoja jossain kielioppimuodossa.

Tällaisilla lisäyksillä voi myös olla kaksi suuntausta: mekaaninen, agglutinoiva ja orgaaninen, fuusio. Ensimmäisen trendin seurauksena syntyy elementtien ehtojen arvojen summa; esimerkiksi venäjäksi: ammattityö - "ammattiliittotyö",

Kieliopillisia merkityksiä voidaan ilmaista ei sanan sisällä, vaan sen ulkopuolella, sen ympäristössä ja ennen kaikkea merkitsevien sanojen apusanoissa. Funktionaaliset sanat, jotka ovat vapaita kieliopin ilmaisusta [470] tai liittävät taivutusliitteen.

Palvelusanoista, kuten edellä jo mainittiin, ei ole nominatiivista funktiota, koska ne eivät nimeä mitään ja osoittavat vain lauseen jäsenten (prepositiot, konjunktiot) tai lauseiden väliset suhteet (konjunktiot) ja osoittavat myös joitain kieliopillisia merkityksiä. jotka eivät riipu lauseen sanayhdistelmistä (artikkelit, partikkelit, apuverbit, astesanat). Nämä ovat päteviä suhteita, kuten varmuus ja epävarmuus, luku jne.

Funktionaalisilla sanoilla on usein sama rooli kuin liitteillä, vrt. Halusin lämmittää itseäni teellä, jossa teetäydennyksen suhde ilmaistaan ​​käännöksellä, ja lauseessa halusin lämmittää itseäni kahvilla, jossa sama asia ilmaistaan ​​funktiosanalla, nimittäin prepositiolla kautta.

Jos sanan kissa suhde muihin lauseen jäseniin venäjäksi ilmaistaan ​​tapauskäänteillä: kissa, kissa, kissa, kissa jne., niin ranskassa, jossa substantiivien käännettä ei ole, ilmaistaan ​​samat kieliopilliset yhteydet. prepositioiden tai niiden puuttumisen perusteella: Eli chat - "kissa" (ilman prepositiota artikkelin kanssa), du chat - "kissa", Palvelusanoista tulisi erottaa:

Prepositiot, konjunktiot, partikkelit, artikkelit, apuverbit, astesanat jne.

Suppletivismi on sanan taivutusmuodon muodostamista kielelle ainutlaatuisella tavalla (usein eri juuresta ja/tai käyttämällä ainutlaatuista vuorottelua). Tätä muotoa kutsutaan suppletiiviksi tai suppletiiviksi.

Esimerkiksi venäjäksi verbin menneisyys muodostetaan käyttämällä infinitiivin runkoon lisättyä päätettä -l:

  • tee - teki, tee - teki, ajattele - ajatteli.

48 Sanajärjestys, intonaatio, painotus

Puheen lineaarisuus synnyttää sen ketjun linkkien järjestyksen merkityksen. Monissa tapauksissa lekseemien paikan vaihtaminen puheketjussa voi toimia ilmaisukeinona kieliopillisiin merkityksiin.

Latinan kielessä sanajärjestys ei ilmaise kieliopillisia merkityksiä, joten kaikki permutaatiot ovat mahdollisia muuttamatta kokonaisuuden merkitystä. Venäjän kielessä substantiivien -a, -я ja elävien maskuliinisten substantiivien kohdalla tilanne on sama kuin latinan kielessä (siskoni rakastaa koiraa) ja muilla ymmärrys siitä, mikä on subjekti ja mikä on objekti. määräytyy vain paikan mukaan lauseessa (pöytä naarmuttaa tuolia). Englannin ja ranskan kielissä, joissa substantiivien ja artikkeleiden deklinaatioita ei ole, ymmärtäminen, mikä on aihe ja mikä on objekti, riippuu täysin sanajärjestyksestä.

Kielessä, jossa sanajärjestys on vapaa, sanan permutaatio (laajassa inversion merkityksessä) on erittäin tehokas tyyliväline.

Intonaatio ei viittaa sanaan, vaan lauseeseen ja on siten kieliopillisesti yhteydessä lauseeseen ja sen rakenteeseen.

Ensinnäkin tämä koskee lauseen modaalista muotoa: samojen sanojen samassa järjestyksessä useilla kielillä on mahdollista erottaa kyselylauseet myöntävistä lauseista, epäilyksen ilmaiseminen lauseista jne. intonaatiolla. Taukojen järjestely ja asteikko lauseen sisällä voi osoittaa lauseen jäsenten ryhmittelyn tai lauseen jaon. Tauko voi erottaa yksinkertaiset ja monimutkaiset lauseet. Intonaatio voi erottaa koordinoivan yhteyden alisteisesta, jos liittoja ei ole. Erityinen ilmiö on ns. looginen stressi eli ns. tämä tai tuo fraasipainon siirto minkä tahansa lauseen elementin loogisessa valinnassa. Intonaatio, eli tempon kiihtyvyys ja hauras normaali intonaatioaalto, erottaa johdantosanat ja ilmaisut, joten ne eroavat lauseen jäsenistä.

Intonaatiota ei ole helppo käyttää kieliopin välineenä kaikilla kielillä. Joten esimerkiksi ranskan intonaatio on hyvin välinpitämätön kieliopin ilmaisun suhteen.

Ilmaisun ja ennen kaikkea erilaisten tunteiden ilmaisu liittyy läheisesti intonaatioon, mutta ei kuulu kieliopin alaan.

Puhevirrassa erotetaan fraasaalinen, tekstillinen ja sanallinen painotus. Verbaalinen painotus on valintaa sanan yhden tavun ääntämisessä. Venäjän painotus on erilainen. Heterogeenisyyttä käytetään erottamaan homografit ja niiden kieliopilliset muodot (Organ-organ) ja eri sanojen yksittäiset muodot (moyu-moyu) , ja joissain tapauksissa se toimii sanan leksikaalisena erottamisena tai antaa sanalle tyylillisen värin (hyvin tehty, hyvin tehty).
Stressin liikkuvuus ja liikkumattomuus toimii lisäkeinona saman sanan muotojen muodostuksessa: liikkuva - kaupunki-kaupunki; liikkumaton - puutarha-puutarha-puutarhat ... Stressin liikkuvuus varmistaa kieliopillisten muotojen erottelun: osta-osta
Sanat voivat olla painottamattomia tai heikosti painotettuja. Funktionaaliset sanat ja partikkelit ovat yleensä vailla stressiä, mutta joskus ne ottavat stressiä, joten prepositiota minän kanssa. sanassa on yksi aksentti: nA-talvi.
Kaksi- ja kolmitavuiset prepositiot ja konjunktiot, yksinkertaiset numerot substantiivin kanssa, nivelsiteet OLLA ja TULLA, joihinkin johdantosanoihin voi vaikuttaa heikosti. Joillakin sanoilla on pääsanan lisäksi lisäpainotus: (lentokoneen rakennus)

49 Synteettiset ja analyyttiset kielet

Synteettiset kielet ovat typologinen kielten luokka, jossa kieliopillisten merkityksien synteettiset ilmaisumuodot ovat vallitsevia. Synteettiset kielet vastustavat analyyttisiä kieliä, joissa kieliopilliset merkitykset ilmaistaan ​​funktiosanojen avulla, ja polysynteettisiä kieliä, joissa useat nimelliset ja verbaaliset leksikaaliset merkitykset yhdistetään kokonaisen (ulkoisesti sanaa muistuttavan) kompleksin sisällä.

Perus kielten jakamiselle synteettisiin, analyyttisiin ja polysynteettisiin on pohjimmiltaan syntaktinen, joten tämä jako leikkaa kielten morfologisen luokituksen, mutta ei täsmää sen kanssa. August Schleicher ehdotti kielten jakoa synteettisiin ja analyyttisiin (vain taivutuskielille), sitten hän laajensi sen agglutinatiivisiin kieliin.

Synteettisissä kielissä kieliopilliset merkitykset ilmaistaan ​​itse sanassa (liite, sisäinen taivutus, painotus, suppletivismi), eli itse sanojen muodoilla. Sanojen välisen suhteen ilmaisemiseen lauseessa voidaan käyttää myös analyyttisen järjestelmän elementtejä (funktionaalisia sanoja, merkitsevien sanojen järjestystä, intonaatiota).

Synteettisten kielten sanaan sisältyvät morfeemit voidaan yhdistää agglutinaation, fuusion periaatteen mukaisesti ja niille voidaan tehdä paikkavaihteluita (esimerkiksi turkkilainen vokaaliharmonia). Synteettisiä muotoja löytyy suuresta osasta maailman kieliä. Koska kieli ei periaatteessa ole typologisesti homogeeninen, termiä "synteettiset kielet" käytetään käytännössä kieliin, joilla on riittävän korkea synteesiaste, esimerkiksi saksa, venäjä, turkki, suomalais-ugri, suurin osa kielistä. Seemiläis-hamitilaiset, indoeurooppalaiset (muinaiset), mongolialaiset, tungus-mantšut, jotkut afrikkalaiset (bantu), kaukasialaiset, paleoaasialaiset ja amerikan intiaanit.

Analyyttiset kielet ovat kieliä, joissa kieliopilliset merkitykset ilmaistaan ​​enimmäkseen sanan ulkopuolella, lauseessa: englanti, ranska ja kaikki eristävät kielet, kuten vietnami. Näissä kielissä sana on leksikaalisen merkityksen välittäjä, ja kieliopilliset merkitykset välitetään erikseen: lauseen sanajärjestyksen, funktiosanojen, intonaatioiden jne. mukaan.

Venäjänkielinen lause on "isä rakastaa poikaa". Jos muutat sanajärjestystä - "isä rakastaa poikaa", lauseen merkitys ei muutu, sana "poika" ja sana "isä" muuttavat tapauspäätteen. Englanninkielinen lause on "isä rakastaa poikaa". Kun sanajärjestys muutetaan muotoon "poika rakastaa isää", lauseen merkitys muuttuu täsmälleen päinvastaiseksi - "poika rakastaa isää", koska tapauspäätteitä ei ole ja sana poika kuulostaa ja kirjoitetaan samalla tavalla. vaikka se vastaisikin venäjän kielen nimeämistapaa ja epäsuoria tapauksia. Siksi lauseen merkitys riippuu lauseen sanojen järjestyksestä. Sama ilmiö havaitaan, jos tarkastellaan ranskankielistä lausetta "le père aime le fils", jolla on sama merkitys.

50 Typologinen kielten luokittelu

Kielten typologinen luokitus - luokitus, joka perustuu kielellisen rakenteen (morfologinen, fonologinen, syntaktinen, semanttinen) samankaltaisuuteen ja eroon geneettisestä tai alueellisesta läheisyydestä riippumatta. Tästä näkökulmasta on olemassa: eristävä (amorfinen) tyyppi (vanhakiina, vietnami), agglutinoiva (agglutinoiva) tyyppi (turkki, monet suomalais-ugrilaiset kielet), taivutustyyppi (venäjä). Jotkut tutkijat korostavat (polysynteettisiä) kieliä (jotkut paleo-aasialaiset, kaukasialaiset kielet).

Typologinen luokittelu yhdistää kielet yhteisen rakenteen ja tyypin mukaan. Ei riipu alkuperästä ja perustuu ensisijaisesti kielioppiin.

Typologisen (morfologisen) luokituksen peruskäsitteet - morfeemi ja sana; pääkriteerit: sanaan yhdistettyjen morfeemien luonne (leksikaalinen - kieliopillinen), tapa, jolla ne yhdistetään (kielioppimorfeemien esi- tai jälkipositio, joka liittyy suoraan syntaksiin; agglutinaatio - fuusio, joka viittaa sanan alaan morfologia); morfeemin ja sanan välinen suhde (eristys, kun morfeemi = sana, analyyttinen / synteettinen sanamuodostus ja taivutus), liittyy syntaksiin.

Typologisella luokittelulla ei pyritä luonnehtimaan tiettyjä kieliä, joissa on aina edustettuna useita morfologisia tyyppejä, vaan pääasiallisia kielissä esiintyviä rakenteellisia ilmiöitä ja suuntauksia.

Nykyaikainen typologia, säilyttäen tärkeimpinä typologisina kategorioina typologian perustajien kehittämät esitykset - "analyyttinen kielen tyyppi", "synteettinen tyyppi", "agglutinaatio", "fuusio" jne. - on hylännyt ajatuksen ​yksi ja yleinen typologinen luokituskieli. Kävi ilmi, että vain yksi typologinen luokittelu (esimerkiksi morfologinen) ei riitä, koska eri kielitasoilla on omat typologisesti merkittävät piirteensä, jotka ovat riippumattomia muiden kielitasojen rakenteesta. Siksi morfologisen luokituksen lisäksi vaadittiin useita muita kielten luokituksia: riippuen fonologisen järjestelmän tyypistä, painon luonteesta, syntaksin tyypistä, sanaston tyypistä, sanamuodon luonteesta, toiminnallisuudesta. kielen (kommunikatiivinen) profiili, kielen normatiivis-tyylirakenteen tyyppi (kirjallisten kielten typologiassa) jne.

Nykyaikainen typologia, säilyttäen tärkeimpinä typologisina kategorioina typologian perustajien kehittämät esitykset - "analyyttinen kielen tyyppi", "synteettinen tyyppi", "agglutinaatio", "fuusio" jne. - on hylännyt ajatuksen ​yksi ja yleinen typologinen luokituskieli. Kävi ilmi, että vain yksi typologinen luokittelu (esimerkiksi morfologinen) ei riitä, koska eri kielitasoilla on omat typologisesti merkittävät piirteensä, jotka ovat riippumattomia muiden kielitasojen rakenteesta. Myös käsitys kielityypeistä on muuttunut. Kävi selväksi, ettei ollut olemassa kieliä, joita voitaisiin harkita

"puhtaina", "sadaprosenttisina" yhden tai toisen tyypin edustajina. Mikä tahansa kieli on enemmän tai vähemmän "tyypillinen edustaja" "sen" tyypiltään. Siksi jo "kielityypin" luokkaa (analyyttinen tyyppi, synteettinen, agglutinaatio jne.) alettiin tulkita eri tavalla: ei soluna luokittelu, mutta yhtenä mahdollisista ideaalisista (mentaalisista) skeemoista kielen (tai jonkin kielen tason) rakenteelle; tämä järjestelmä on luotu useiden kielten tutkimisen perusteella niiden yleistettyinä ja tietysti abstrakti kuva ja sitten sovellettu (ikään kuin "koettaen") yksittäisille tietyille kielille.

51 Vertailevaa historiallista…

Vertaileva-historiallinen kielitiede (kielivertailututkimukset) on ensisijaisesti kielten suhteelle omistettu kielitieteen ala, joka ymmärretään historiallisesti-geneettisesti (yhteisestä alkukielestä peräisin olevana tosiasiana). Vertaileva historiallinen kielitiede käsittelee kielten välisen sukulaisuusasteen selvittämistä (kielten genealogisen luokituksen rakentamista), protokielten rekonstruoimista, diakroonisten prosessien tutkimista kielten, niiden ryhmien ja perheiden historiassa sekä sanojen etymologiaa.

Vertaileva historiallinen kielitiede 1800-luvulla oli hallitseva kielitieteen ala.

Vertaileva historiallinen kielitiede ilmestyi sen jälkeen, kun eurooppalaiset löysivät sanskritin, muinaisen Intian kirjallisen kielen. Italialainen matkailija Filippo Sasseti huomasi jo 1500-luvulla intialaisten sanojen samankaltaisuuden italian ja latinan kanssa, mutta tieteellisiä johtopäätöksiä ei tehty. Vertailevan historiallisen kielitieteen alun loi 1700-luvulla William Jones.

Historiallinen kognition menetelmä sisältää erilaisia ​​tyyppejä. Erilaisten menetelmien avulla ilmiöiden tuntemus toteutetaan tavalla tai toisella.

KIELIOPPI

KIELIOPPI

(Kreikan kielen grammatike, sanasta grammata - kirjoittaminen, johdettu sanasta graphein - kirjoittaa). 1) kokoelma lakeja ja sääntöjä suullisen ja kirjallisen kielen käytöstä. 2) oppikirja, joka sisältää tunnetun kielen kieliopin.

Venäjän kielen vieraiden sanojen sanakirja - Chudinov A.N., 1910 .

KIELIOPPI

kreikkalainen grammatike, grammatasta, kirjoittaminen, grafeinista kirjoittaa. Tiede kielen laeista.

Selitys 25 000 venäjän kielessä käyttöön tulleesta vieraasta sanasta juurien merkityksellä. - Mikhelson A.D., 1865 .

KIELIOPPI

esitys kielen laeista ja puheen rakenteen säännöistä Ph.D. Kieli.

Täydellinen sanakirja vieraista sanoista, jotka ovat tulleet käyttöön venäjän kielellä. - Popov M., 1907 .

KIELIOPPI

tiede, joka tutkii kielen rakennetta. Sen osat: fonetiikka (kielen äänijärjestelmän tutkimus), etymologia (kielen ulkoisen muodon tutkimus) ja syntaksi (sanojen ja lauseiden yhdistelmän tutkimus). Filosofinen kaupunki tutkii kielen lakien olemusta filosofisesta näkökulmasta. Vertaileva kaupunki tutkii olemassa olevia kieliä keskinäisissä suhteissaan. Historiallinen kaupunki tarkastelee kielen kehityksen kulkua.

Venäjän kielen vieraiden sanojen sanakirja - Pavlenkov F., 1907 .

Kielioppi

(gr. kielioppi) on kielitieteen haara, joka tutkii kielen sanojen ja lauseiden rakennetta ja koostuu vastaavasti kahdesta osasta: morfologiasta (sanamuotojen morfeemien yhdistämisestä) ja syntaksista (sanayhdistelmien tutkimus lauseessa).

Uusi vieraiden sanojen sanakirja. - EdwART,, 2009 .

Kielioppi

[ama], kielioppi, f. [Kreikka kielioppi]. Oppi rakenteesta a kieli tai kieliryhmä (lingu.). Ranskan kielioppi. Slaavilaisten kielten vertaileva kielioppi. || Opetuskirja, jossa hahmotellaan tietyn perusasiat (säännöt). Kieli. Ostin itselleni kieliopin

Suuri vieraiden sanojen sanakirja. - Kustantaja "IDDK", 2007 .

Kielioppi

ja, hyvin. ( kreikkalainen kielioppi).
1. pl. ei. Kielitieteen osa, joka tutkii sanojen rakennetta ja muutosta ( morfologia) ja yhdistämällä sanoja yhdistelmiksi ja lauseiksi ( syntaksi).
Kielioppi- tutkija, kielioppi.
|| ke leksikologia , semasiologia , semantiikka , fonetiikka , fonologia , fraseologia.
2. Kirja, jossa esitetään tähän tieteeseen perustuvat säännöt. koulu g. Akateeminen g.
3. pl. ei. Kielen rakenne, kielten välinen suhdejärjestelmä luokat. Venäjän g. vaikeaa ulkomaalaisille.
Kielioppi- liittyvät kielioppiin 1, 3.
|| ke sanastoa , fonetiikka.

Vieraiden sanojen selittävä sanakirja L. P. Krysina.- M: Venäjän kieli, 1998 .


Synonyymit:

Katso, mitä "KIELI" on muissa sanakirjoissa:

    - (kreikan sanasta grammata "kirjoitus", "pyhä kirjoitus"). Sanan alkuperäisessä ymmärryksessä kielioppi on yhtäpitävä kielellisten muotojen tieteen kanssa yleensä, mukaan lukien äänten äänimuodon elementtien tai, kuten niitä ilmaistiin 1800-luvun alkuun asti, "kirjaimien" tutkiminen; tämä sisällytys... Kirjallinen tietosanakirja

    - [ama], kielioppi, vaimot. (Kreikan kielioppi). Oppi minkä tahansa kielen tai kieliryhmän rakenteesta (ling.). Ranskan kielioppi. Historiallinen kielioppi. Slaavilaisten kielten vertaileva kielioppi. || Perusasiat esittelevä opetuskirja ...... Ushakovin selittävä sanakirja

    Kielioppi- KIELIJÄRJESTELMÄ on kielitieteen haara, joka sisältää opin sanojen ja lauseiden muodoista, vaikka on huomattava, että tämän termin merkitystä ei suinkaan yleisesti tunnusteta. Yksittäisten kielten "kieliopit" (eikä vain käytännöllisiä ... Kirjallisuuden termien sanakirja

    KIELIOPPI- (kreikan kielestä - kirjoitettu merkki, viiva, rivi). 1. Kielessä objektiivisesti toimiva sääntöjärjestelmä sanojen muuttamiseksi, sanamuotojen muodostamiseksi ja sanojen yhdistämiseksi lauseiksi ja lauseiksi. 2. Kielitieteen osa, joka sisältää muotoopin ... ... Uusi metodologisten termien ja käsitteiden sanakirja (kieltenopetuksen teoria ja käytäntö)

    Nykyaikainen tietosanakirja

    - (Kreikan kielioppi kielioppikirjaimesta, kirjoittamisesta), 1) kielen rakenne eli kielen muotojärjestelmä, sanantuotantomenetelmät, syntaktiset rakenteet, jotka muodostavat kieliviestinnän perustan. 2) Kielitieteen osa, joka tutkii kielen rakennetta, sen lakeja. ... Suuri tietosanakirja

    Kielioppi- (Kreikan kielioppi, kielioppikirjaimesta, oikeinkirjoitus), 1) kielen rakenne, ts. morfologisten kategorioiden ja muotojen järjestelmä, syntaktiset kategoriat ja konstruktit, sanantuotantomenetelmät. Ilman kielioppia (kielen rakenteellista perustaa) kumpaakaan ei voida luoda ... Kuvitettu tietosanakirja

    KIELI, ja, fem. 1. Kielen muodollinen rakenne (sananmuodostus, morfologia ja syntaksi), joka yhdessä fonetiikan ja sanaston kanssa muodostaa sen kiinteän järjestelmän. 2. Tämän järjestelmän tiede. Kieliopin teoria. 3. Kirja, joka kuvaa tätä muodostelmaa. Akateeminen g… Ožegovin selittävä sanakirja

    Olemassa., synonyymien määrä: 2 glossonomia (1) lingvistiikka (73) ASIS-synonyymisanakirja. V.N. Trishin. 2013... Synonyymien sanakirja

Kielioppi ja sen osat

Kielioppi(antiikin Kreikan γραμματική sanasta γράμμα - "kirjain") on tieteenä kielitieteen osa, joka tutkii kielen kielioppirakennetta, oikeiden merkityksellisten puheosien rakentamisen malleja tälle kielelle. Kielioppi muotoilee nämä mallit yleisten mallien muodossa. kielioppisäännöt.

Kielioppista tieteenä puhuttaessa on:

    historiallinen kielioppi- tiede, joka tutkii sanojen, lauseiden ja lauseiden rakennetta kehityksessä vertaamalla kielen historian eri vaiheita;

    synkroninen kielioppi- tiede, joka tutkii sanojen, lauseiden ja lauseiden rakennetta synkronisesti (1800-luvulla tätä tieteenalaa ns. kuvaava kielioppi).

    Kielioppi on jaettu kahteen osaan:

    - 1) kielen rakenne, ts. morfologisten kategorioiden ja muotojen järjestelmä, syntaktiset kategoriat ja konstruktit, sanantuotantomenetelmät. Täten, kielioppi esitetty kielioppiluokat, kieliopilliset yksiköt ja kieliopilliset muodot. Tässä mielessä kielioppi on kielen rakenteellinen perusta, jota ilman ei voida luoda sanoja (kaikkineen muodoineen), lauseita ja niiden yhdistelmiä;

    2) kielitieteen ala, joka tutkii kielen kieliopillista rakennetta, sen monitasoista organisaatiota, kategorioita ja niiden suhdetta toisiinsa.

Kielen kieliopillisen rakenteen käsite

Kielioppi kieli on kielen sisäinen rakenne. Kielioppirakenne ei ole yhtenäinen. Se erottaa kielen morfologiset ja syntaktiset tasot, joista jokainen on monimutkainen ja järjestetty järjestelmä. Kielioppirakenne on olemassa puhujasta riippumatta, ts. objektiivisesti ja on heijastus todellisesta maailmasta, jolla on myös monimutkainen rakenne. Objektiivisen maailman rakenne ilmenee siinä, että se hajoaa erillisiksi elementeiksi (esineiksi, ilmiöiksi, merkeiksi jne.), jotka liittyvät toisiinsa. Objektiivisen todellisuuden tosiasioiden väliset suhteet ovat heterogeeniset. Se on suhde: a) subjektin ja toiminnan välillä, b) toiminnan ja objektin välillä, c) objektin ja sen attribuutin välillä, d) aikasuhteet, e) spatiaaliset, f) kausaaliset, g) kohteen jne. Nämä heterogeeniset suhteet heijastuvat kieleen.

Kieliopin perusyksiköt

Kuten kaikilla kielen tasoilla, myös kielioppirakenteessa on omat yksiköt. Nämä ovat: 1) morfeemi; 2) sanamuoto; 3) lause; 4) tarjous. Kieliopin rakenteen yksiköihin kuuluu myös sana, joka on ensisijaisesti leksikologian tutkimuskohde. Kieliopissa sanaa tutkitaan eri tavalla: t. sp. sen kieliopilliset muodot sekä niiden koostumukseen sisältyvien minimaalisten semanttisten elementtien (morfeemien) läsnäolo, jotka sisältyvät lauseeseen ja lauseeseen ei suoraan, vaan epäsuorasti sanan kautta. Tässä suhteessa sana on myös kieliopin yksikkö.

GC:n käsite

Kieliopillinen merkitys on merkitys, joka toimii lisäyksenä sanan leksikaaliseen merkitykseen ja ilmaisee erilaisia ​​suhteita (suhdetta muihin sanoihin lauseessa ja lauseessa; asenne toiminnan suorittajaan; raportoidun tosiasian suhde todellisuuteen ja aikaan; puhujan asenne raportoituun jne.). Yleensä sanalla on useita kieliopillisia merkityksiä.

2 Morfeemin käsite.

Morfeemi– minimaalinen, lyhin, ts. lisäksi yksikkö, joka on jakamaton samanarvoisiin komponentteihin ja jolla on arvo. Morfeemin minimaalisuus ilmenee siinä, että sitä ei voi jakaa edelleen pienempiin morfeemeihin. Tämän jaon seurauksena foneettiset yksiköt ilmestyvät: metsä - l, e, s. Morfeemi on kielen kaksipuolinen yksikkö, jolla on sekä ilmaisutaso että sisältötaso. Ilmaisutaso on sen äänisommittelu. Sisältösuunnitelma on sen johdannainen merkitys. Kyllä, sanalla sanoen vedeta loppu a on kolmen kieliopillisen merkityksen eksponentti: g. r., yksikköä h., im. pad. Sanassa vedenalainen etuliite alla on johdannainen merkitys - "suunta jonkin alle"

Morfeemityypit

Juuri (juuret), pakollinen

juuri- sanan tärkein merkittävä osa. Se on pakollinen osa mitä tahansa sanaa - ei ole sanoja ilman juuria (paitsi harvinaiset toissijaiset muodostelmat, joiden juuri on kadonnut, kuten venäläinen "vy-well-t (etuliite-liite-pääte)", vaikka sellaiset sanat ovat kaukana harvinainen keinotekoisessa esperantossa, esimerkiksi aĵ- o - asia (suffiksipääte), aĉ-aĵ-o - muck (suffiksi-suffix-pääte)). Juurimorfeemit voivat muodostaa sanan sekä liitteiden kanssa että itsenäisesti. Päämorfeemi on juuri, ilman sitä sanaa ei voi olla olemassa. Sanan leksikaalinen merkitys riippuu juuren merkityksestä. Juuri juuressa merkitys on yhteinen kaikille samanjuurisille sanoille. Esimerkiksi sanat, joiden juur on -bel- (valkoinen, valkoinen, valkeahko, valkoisuus, valkea, valkea, orava, valkoinen marmori, lumivalkoinen) yhdistetään merkitykseen "lumen tai liidun väri, valo" ja sanat juurella -musta-//-musta- (musta, musta, tytär, muste, musta, mustakulhoinen, luumut, chernozem) yhdistetään päinvastaisella merkityksellä - "noen, hiilen, tumman värit".

Liitteet (liitteet), valinnainen

Kiinnittää- sanan apuosa, joka liittyy juureen ja toimii sananmuodostuksessa ja kieliopillisten merkityksien ilmaisemisessa. Ei pysty yksinään

muodostaa sana (venäjäksi) - vain yhdessä juurien kanssa. Toisin kuin jotkut juuret (esim postitoimisto,Lasihelmet), eivät ole yksittäisiä, vaan ne esiintyvät vain yhdessä sanassa.

3 Morfeemien ilmaisemat merkitykset (todelliset, johdannaiset, relaatiot).

Amerikkalaisen tiedemiehen Edward Sapirin mukaan morfeemit ilmaisevat kolmenlaisia ​​merkityksiä: todellisia, johdannaisia ​​ja lopuksi relaatioita.

todellinen arvo, tai leksikaalinen on objektiivinen merkitys. Tämä käsite korreloi tiettyjen todellisuuden esineiden ja ilmiöiden kanssa. Se ilmaistaan ​​juurella, mutta voidaan ilmaista etuliitteellä ja jälkiliitteellä: vuodet, lento, lentäjä.

Johdannainen arvo lähellä todellista, mutta ei sen vertaa: se ilmaisee tunteita - vähäisyyttä, hyväilyä, halveksuntaa. Muuten sitä kutsutaan ekspressiiv-emotionaaliseksi (lat. expressio "tunteiden ilmaisu", lat. emovere "kiihottaa"). Johdannainen merkitys ilmaistaan ​​päätteillä. Esimerkiksi tarussa I.A. Krylov "Varis ja kettu": lähellä, silmät, sukka, ääni, sisko, käsityöläinen. Johdannaisarvo jalostaa todellista arvoa.

suhteellinen arvo liittyy sekä reaali- että johdannaisarvoihin. Se ilmaisee abstraktin, abstraktin merkityksen, joka voi olla todellinen tai jolla voi olla suhteellinen, ehdollinen luonne. Esimerkiksi maskuliinisen, feminiinisen ja neutraalin merkitykset johtuvat joskus elävien olentojen luonnollisesta jakautumisesta sukupuolen mukaan. Tässä tapauksessa sukupuoliarvo on todellinen. Mutta keskisukupuolen merkitys ei ole enää todellinen, se on puhtaasti kielioppi. Vertaa myös: luvun kieliopillinen merkitys: yksikkö- ja monikkomerkitys soveltuvat itse asiassa laskettaviin esineisiin (talo-taloihin), mutta ne muuttuvat kieliopillisiksi muissa tapauksissa: reki, housut, sakset - subjekti on yksi ja merkitys numero on monikko. Kieliopillinen merkitys voi olla laaja tai kapea, yleinen ja erityinen. Esimerkiksi kaikilla substantiivilla on objektiivisuuden merkitys, ts. vastaa kysymykseen "kuka, mitä?". Tämä on laajin ja yleisin merkitys kaikista substantiivien kieliopillisista merkityksistä, niillä on myös sukupuolen ja numeron merkitykset - nämä ovat jo hieman vähemmän merkityksiä, kun taas maskuliinien, feminiinin ja neutraalin merkitykset ovat vielä vähemmän.

4 Yksinkertaistamisen, uudelleen hajoamisen, analogian morfeemiset prosessit.

Morfeemit voivat muuttua ajan myötä. Mielenkiintoisimmat morfeemien muuttamisprosessit ovat yksinkertaistaminen ja uudelleenjakaminen.

Yksinkertaistaminen- tämä on muutos sanan morfologisessa rakenteessa, jonka seurauksena aiemmin erillisiksi morfeemiksi hajoanut ei-johdannainen kanta muuttuu ei-johdannaiseksi, morfologisesti erottamattomaksi. Esimerkiksi, in + cous = maku;woz + henki = ilma;varten + kilpi = suoja.

Yksinkertaistamisen syyt:

1. Semanttisen yhteyden katoaminen sanojen kanssa, joiden perusteella ne muodostuvat: linna sanasta piha, orava sanasta valkoinen.

2. Generoivan varren ja siihen liittyvien sanojen menetys korrelaatiossa datan kanssa: hyöty -(se on kielletty); terälehti - terälehti; tarpeellista - tarpeellista.

3. Foneettiset muutokset sanoissa: kuollut - unessa, meloa - kantaa. Sanoin päivä, puoliso, lahja, juhla vastaavan etuliitteen ja loppuliitteen (su-, -r) tuottavuuden menetyksen seurauksena.

Uudelleenhajoaminen- tämä on morfeemien rajojen liikettä sanan koostumuksessa, jonka seurauksena sanan runko, joka pysyy artikuloituna, johdannaisena, artikuloituu nyt eri tavalla kuin ennen. Esimerkiksi: elävät olennot - elävät (living-n-ost), silloin sana elää poistuu käytöstä ja sana artikuloituu eri tavalla eloisuutta.(Sama valmius alkaen g otovny, sauva alkaen bitti ja nyt sanasta kalastaa). Uudelleenhajoamisen seurauksena ei vain ilmesty uusia päätteitä, vaan myös uusia etuliitteitä: under-, without- ( alityö, metsänhakat).

Mielenkiintoinen morfeminen prosessi on analogian laki(gr. Analogia "samankaltaisuus, samankaltaisuus"). Esimerkiksi venäjällä oli verbi viedä ulos verbijärjestelmässä hyväksyä, lepyttää, ottaa, eli sillä oli etuliite sinä-, juuri -n-, jälkiliitteitä -Minä, -th. Mutta kävi ilmi, että sana viedä ulos osoittautui vaikuttavaksi verbeillä in -nut: du tukehtua, plus tukehtua ja muutti morfeemista koostumusta analogisesti heidän kanssaan - siitä tuli sana ilman juurta: sinä- tukehtua

Analogian laki häiritsee konjugoidun verbin haluta muotojen oikean käytön omaksumista:

Yksikkö h. monikko

hoch-y kuuma-niitä

hoch-syödä kuuma-ite

hoch-et kuuma- jaat

Lomakkeet haluta, haluta; tahdon, tahdon, tahdon syntyvät yksikön ja monikon muotojen keskinäisen analogian vaikutuksesta, ja kaikki osoittautuvat virheellisiksi.

6 Sana on osa puhetta. Puheen osien opetus.

Puheenosa on kielen sanaluokka, jonka määräävät syntaktiset ja morfologiset ominaisuudet. Maailman kielissä ensinnäkin nimi (jaettu edelleen substantiiviksi, adjektiiviksi jne.) ja verbi vastustetaan. On myös yleisesti hyväksyttyä jakaa puheosat itsenäisiin ja palveluosiin. Artikkelissa Morfologinen analyysi näet monia puheenosien lisäominaisuuksia.

Itsenäiset puheosat (sisältää sanat, jotka nimeävät esineitä, niiden toimintaa ja erilaisia ​​merkkejä):

1 substantiivi

3 adjektiivi

4 numero

5 Pronomini

7 Ehtoollinen

8 Vihreä partisiippi

Palvelupuheen osat (ne eivät nimeä esineitä, toimia tai merkkejä, vaan ilmaisevat vain niiden välisen suhteen):

2 hiukkasia

4 Välihuomiot, onomatopoeettiset sanat.

Puheenosien käsite

Sanat kieliopillisina ja leksikaalisina yksiköinä ryhmitellään puheen osiin, eli sanan kielioppiluokkiin, jotka yhdistetään kolmen ominaisuuden mukaan: yleistetty kieliopillinen merkitys (objektiivisuus, piirre, toiminta); sama vakioiden ja muuttuvien kieliopillisten ominaisuuksien kokoonpano; syntaktisten perustoimintojen yhteisyys.

Toisin sanoen puheenosista puhuttaessa ne tarkoittavat kielen leksikaalisten yksiköiden kieliopillista ryhmittelyä, ts. tiettyjen ryhmien tai luokkien kielen jakaminen sanastoon, joille on ominaista tietyt piirteet.

Yleistetty merkitys, joka luonnehtii kaikkia tietyn puheosan sanoja, on abstrakti esitys yleisestä, joka esiintyy tietyn luokan tiettyjen sanojen leksikaalisissa ja morfologisissa merkityksissä. Yleisimpiä puheenosien merkityksiä ovat esineen (aineen) ja merkin merkitykset - proseduaaliset (esitetty toimintona tai tilana) ja ei-proseduaaliset (esitetty ominaisuutena tai ominaisuutena).

Jokaisella puheenosalla on omat kielioppiluokkansa, jotka edustavat yleistettyä merkitystä, joka on ominaista kaikille tämän puheosan sanoille. Siten substantiivin objektiivisuuden merkitystä edustavat kieliopillisesti sukupuolen, lukumäärän ja tapauksen morfologiset kategoriat; prosessin merkitys, verbille ominaista, - aspektin, äänen, tunnelman, jännityksen ja henkilön kategoriat.

7 Fraasi ja lause ovat syntaksin perusyksiköt

Kuten jo mainittiin, syntaktiset yksiköt sisältävät lauseen ja lauseen. Fraasi ymmärretään nominatiiviseksi yksiköksi, joka siroteltuna välittää yhden käsitteen ( kirjoituspöytä, nelikerroksinen rakennus). Lausun päätehtävä on, että se toimii lauseen rakennusmateriaalina. Yhdistelmän spesifisyys syntaktisena yksikkönä on sen tuottaminen suoraan puheeseen (vrt. toistettaviin fraseologisiin yhdistelmiin). Yhdistelmien tuotanto tapahtuu tiettyjen mallien mukaan, joten syntaktisen tason yksiköt ovat yhdistelmämalleja.

On huomattava, että lauseen määritelmässä ei ole yhtenäisyyttä. Yllä olevan määritelmän lisäksi termillä on laajempi käsitys. Lause on mikä tahansa sanojen yhdistelmä, jonka välillä on muodollisesti ilmaistu semanttinen yhteys. Tässä tapauksessa kohteen ja predikaatin yhdistelmät ovat lauseiden joukossa.

Lausun laajalla määritelmällä ne eivät ole vain yhdistelmiä alisteisen, vaan myös koordinoivan yhteyden kanssa. Alisteinen suhde on muodollisesti ilmaistu suhde kahden sanan välillä, joiden välinen suhde on epätasa-arvoinen: yksi yhdistelmän elementti osoittautuu pääasialliseksi, toinen on alisteinen, riippuvainen.

Monimutkaisempi syntaksin yksikkö on lause. Lause suorittaa kommunikatiivista tehtävää, lauseiden avulla ihmiset kommunikoivat. Jokainen lause liittyy tiettyyn tilanteeseen. Tämä korrelaatio ilmenee ajallisuudesta ja modaalisuudesta. Temporaalisuus on ilmaus lauseessa asenteesta aikaan, modaalisuus on ilmaus asenteesta todellisuuteen. Temporaalisuus ilmaistaan ​​yleensä ajan morfologisella kategorialla, modaalisuus - verbaalisilla tunnelmilla.

Lause voidaan toteuttaa yhdellä sanalla tai usealla sanalla. Ero lauseen ja sanan välillä ilmenee ensisijaisesti lauseen intonaatiossa: Antaa potkut! Antaa potkut?! Näiden lauseiden intonaatio on keino välittää predikatiivisuutta ja korreloi lauseen tiettyyn todelliseen tilanteeseen. Sana antaa potkut nimeää vain esineiden luokan korreloimatta niitä ajallisen suunnitelman ja todellisuuden kanssa.