Yksi yleisimmistä lukiossa on pilkku ennen "mitä", "miten" ja toisin sanoen niihin liittyvissä rakenteissa. Näin tapahtuu, jotkut koulukirjojen kirjoittajat kutsuvat kaikkia näitä sanoja sisältäviä rakenteita vertailevaksi lauseeksi.

Itse asiassa "Miten" voi toimia konjunktiona tai partikkelina. Ja tällainen rakentaminen ei aina ole vertailevaa liikevaihtoa. Joissakin tapauksissa se on seikka.

Suunnittelu toimii seuraavasti:

• Predikaatti: Koko maailma on kuin jännittävä seikkailu.
• Määritelmät tai sovellukset: Krokotiili on harvinaisena eläimenä lueteltu Punaisessa kirjassa.
• Vertaileva liikevaihto tai olosuhteet: Elämä kuohui kuin intohioiden vesiputous.
• Esittelysuunnittelu: Päätin vaihtaa paitani, kuten äitini sanoisi.
• Alaosa: Maaseudulla asuminen on yhtä vaikeaa kuin sanoin kuvailla juuri leikatun ruohon tuoksua..

Erot ja muut yhdistelmät

Pilkku ennen "Miten" sijoitetaan seuraavissa tapauksissa:

1) Jos yhdistelmä tarkoittaa yksinomaan vertaamista, eli se tarkoittaa "Kuten" eikä sillä ole enää muita merkityksiä. Tätä rakennetta kutsutaan vertailevaksi lauseeksi ja se toimii lauseessa seikkana. Esimerkiksi: Vasily, kuten sankari, puolusti ystäväänsä. Mutta on syytä kiinnittää huomiota siihen, että vertailevaa lausetta ei eroteta pilkuilla, jos se on lauseen keskellä. Tässä tapauksessa korostuu se lauseen osa, johon tämä konstruktio liittyy. Esimerkiksi: Ballissa Anna, rakastunut kuin intohimoinen tyttö, katsoi valittuaan silmiin. Tässä lauseessa vertailevaa liikevaihtoa ei eroteta "rakastaja" pilkku vain, koska näillä sanoilla on semanttinen yhteys. Jos sanan edessä on pilkku "Miten", sitten se tulee ulos "näytti intohimoiselta leijonalta", mutta lauseella on täysin erilainen merkitys.

2) Jos yhdistelmää käytetään yhdessä konjunktion "ja" kanssa. Tätä rakennetta kutsutaan myös vertailevaksi lauseeksi ja se toimii seikkana lauseessa: Peter, kuten kaikki muutkin luokassa, kohteli minua hyvin.

Sovellukset

Uuden virheen estämiseksi on päätettävä, mikä lauseen jäsen meitä kiinnostava yhdistelmä on ja mihin sanoihin se liittyy:

1) Jos sitä käytetään ennen sanayhdistelmää "niin", "se", "sellainen", "niin" ja monet muut. Tällaiset rakenteet ovat sovelluksia, ja ne toimivat lauseessa määritelmänä. Esimerkiksi: Hän ei yleensä katsonut elokuvia, kuten kauhuelokuvia tai trillereitä.

2) Yhdistelmällä on syy-seuraus. Yleensä se on sovellus, ja lauseessa se toimii määritelmänä. Esimerkiksi: Lääkäri hyvänä asiantuntijana kiinnitti paljon huomiota sairaisiin potilaisiin. Tämä lause näyttää syyn yhdistettynä "hyvä asiantuntija". Lääkäri kiinnitti paljon huomiota sairaisiin potilaisiin, koska hän oli hyvä asiantuntija. Älä kuitenkaan sekoita sovellusta vertailevaan liikevaihtoon. Vertailulause on kohteen vertaaminen toiseen. Ja sovellus on silloin, kun objektia kutsutaan täysin eri tavalla .

3) Konjunktio on osa lauseketta "ei mitään muuta"; "kukaan muu". Esimerkiksi: Tämä tapahtuma on vain ennalta suunniteltu toiminta. Tässä lauseessa annettu konstruktio on nimellinen yhdistelmäpredikaatti. Ja näemme, että tämä lauseen jäsen on erotettu pilkulla.

Johdantorakenteet

Joissakin lauseissa yhdistelmät eivät ole lauseen jäseniä, mutta esiintyvät, ne on erotettava pilkuilla molemmilta puolilta.

1) Konjunktio yhdistetään seuraaviin sanoiin: "nyt", "nyt", "ennen", "aina", "yleensä", "poikkeus", "sääntö", "tarkoituksella" ja muut. Nämä yhdistelmät toimivat johdantosanoina, jotka eivät ole lauseen jäseniä. Esimerkiksi: Ihan kuin tarkoituksella heillä ei ollut kiirettä kotiin.

2) Konjunktio on osa johdantolausetta. Esimerkiksi: Kuten Katerina oikein huomautti, tie oli erityisen vaikea. Tämä lause on yksinkertainen, vaikka siinä on kaksi kieliopillista kantaa. Sitä vain monimutkaistaa johdantorakenne. Tässä tapauksessa konstruktio, joka sisältää tämän konjunktion, on johdantolause. Kertoja nimeää tiedon lähteen. Yhdistelmä erotetaan pilkuilla.

Vertaileva lause ja epätäydellinen alalause

Ennen kuin päätät, tarvitaanko pilkku ennen "Miten", sinun on ymmärrettävä tarkalleen, mikä ero on vertailulauseen ja epätäydellisen alalauseen välillä. Se voidaan nähdä seuraavassa esimerkissä: Missään ei ole tuntunut niin hyvältä kuin kotona. Tässä tapauksessa toinen osa on epätäydellinen alalause. Älä myöskään sekoita alalausetta, joka on yksiosainen lause, vertailevaan lauseeseen: Kirjoita tällaisia ​​tarinoitaSe on yhtä vaikeaa kuin kuvata musiikin ääntä sanoin. Toinen osa on yksiosainen persoonaton

Yhteys predikaattiin

On monia esimerkkejä, joissa pilkku tulee eteen "Miten" ei laita:

1) Yhdistelmä on osa predikaattia: Aika meni nopeasti, päivä tuntui tunnilta. Komparatiivipartikkeli on osa predikaattia ja korostuu sen mukana.

2) Sanalla on semanttinen yhteys predikaattiin: Kokous lensi ohitse, enkä ehtinyt edes tulla järkiini. Tässä tapauksessa pilkku ennen "Miten" ei ole sijoitettu, koska koko yhdistelmä sen kanssa on predikaatti ja sana itsessään on vertaileva partikkeli. Ilman sitä predikaatti menettäisi todellisen merkityksensä. Tämä palkinto oli kuin lahja ylhäältä. Tämä yhdistelmä toimii myös predikaattina, koska ilman sitä lause menettää kokonaan merkityksensä. Ja pilkku ennen "Miten" siksi sitä ei ole asennettu.

Pysyviä ilmaisuja

Pilkku ennen konjunktiota "Miten" ei sijoiteta, jos se on osa Tällaisia ​​esimerkkejä on paljon. Tapaamisen jälkeen saimme itseluottamusta tulevaisuuteen, sillä kaikki meni kuin kello. Tässä tapauksessa yhdistelmä on osa yhdistelmäpredikaattia, joka tässä lauseessa ilmaistaan ​​fraseologisella yksiköllä. Elämää tulee arvostaa ja vaalia kuin silmäterää. Yhdistelmä on myös osa predikaattia, joka on pysyvä lauseke. Tästä syystä erilaisten käyttöä ei voida hyväksyä täällä.

Muutama lisäominaisuus välimerkkien käytöstä...

Tehdäksesi oikean päätöksen, ennen "Miten" Riippumatta siitä, tarvitaanko pilkkua vai ei, sinun on kiinnitettävä huomiota joihinkin muihin vivahteisiin. Onko tämän sanan edessä partikkeli? "Ei" tai nämä sanat: "yksinkertainen", "täsmälleen", "täsmälleen", "ehdottomasti" tai "melkein". Jos niitä käytetään, pilkkua ei tarvitse laittaa. Tässä tapauksessa tällaista rakennetta kutsutaan vertailevaksi lauseeksi, ja lauseessa se toimii olosuhteena. Esimerkiksi: Nikolai käyttäytyi aina arvokkaasti, hän toimi täsmälleen kuin todellinen mies. Jos yhdistelmä tarkoittaa "roolissa", silloin myös pilkku jätetään pois: Hän puhui kokouksessa matematiikan opettajana. Tämä lause tarkoittaa, että henkilö toimi matematiikan opettajana. Itse asiassa hän ei ehkä ole sellainen.

Näemme, että pilkun käytössä on melko vähän vivahteita. Sinun on kiinnitettävä niihin erityistä huomiota, ja sitten voit helposti ja yksinkertaisesti välttää vakavia virheitä.

Laitetaanko vai eikö laittaa pilkku konjunktion eteen? Vaikuttaa yksinkertaiselta kysymykseltä. Kouluajoista lähtien olemme oppineet, että pilkkua käytetään, jos tämä konjunktio on osa vertailevaa lausetta. Onko tämä väite todella totta? Vai onko tähän sääntöön poikkeuksia? Jos ne ovat olemassa, mitä ne ovat? Jotta et joutuisi hankalaan tilanteeseen pilkkujen takia, selvitetään, milloin ne todella on asetettava ennen tätä konjunktiota ja millä hetkillä tätä ei tarvitse tehdä ollenkaan.

Missä tilanteissa pilkkua käytetään?

Ensiksi katsotaanpa yksinkertaisempia esimerkkejä kun sinun täytyy laittaa välimerkki ennen konjunktiota. Niiden muistaminen ei ole vaikeaa, ne ovat melko yksinkertaisia, ja tällaisia ​​​​tapauksia on vähän.

1. Jos konjunktio yhdistää monimutkaisen lauseen erillisiä osia, käytetään pilkkua. Se on helppo oppia ja muistaa, koska tällaisissa tapauksissa et yksinkertaisesti voi tehdä ilman välimerkkiä. Esimerkiksi: Muistelimme ilolla, kuinka luokkamme vieraili eläintarhassa useita vuosia sitten.
2. Jos konjunktio on olennainen osa lauseen johdantosanoja, meidän on myös laitettava pilkku. Tällaisia ​​lauseita on vähän venäjän kielessä, mutta niitä käytetään usein puhekielessä. Esimerkiksi: Myöhästyin tänään koulusta, kuten aina.
3. Jos vertailevassa lauseessa käytetään konjunktiota, se erotetaan pilkulla molemmilta puolilta. Tällaisia ​​lauseita ei ole vaikea tunnistaa. Niillä on merkitys "tykkää" ja on mahdotonta valita muita merkityksiä muuttamatta lauseen merkitystä. Esimerkiksi: Hänen silmänsä ovat siniset kuin taivas kirkkaana päivänä.

Tässä on syytä huomioida toinen mielenkiintoinen seikka, jos sellainen on lause on lauseen keskellä, sitä ei saa erottaa pilkuilla. Tässä lauseessa koko merkitykseen sopiva rakenne on eristetty. Esimerkiksi: Huoneessa Vadim, helvetin vihainen, käveli huoneessa. Tässä tapauksessa pahan määritelmä lisätään vertailulauseeseen.

Tämä painotus on tehty, koska tämä osa lausetta on jakamaton semanttinen yhteys. Jos emme laita välimerkkiä tällä tavalla, ymmärrämme tämän osan tekstistä eri tavalla. Sanan ja läsnäolo tässä tilanteessa ei muuta tätä sääntöä. Tämä lauseen osa pysyy vertailulauseena ja toimii seikkana. Näin ollen tällainen osa, yhdessä sanan kanssa, erotetaan välimerkillä.

Esimerkiksi: Koulussa, kuten kaikkia lapsia, he kohtelevat minua hyvin.

4. Jos yllä oleva vertaileva lause on lauseen keskellä, sitten se erotetaan pilkuilla molemmilta puolilta: tämän rakenteen alussa ja lopussa. Esimerkiksi: Tässä tapauksessa olisiSe oli sinä päivänä kuuma kuin uuni.

Onko pilkku pakollinen?

Katsotaanpa nyt tilanteita, joissa välimerkkejä ei vaadita. Heidän kanssaan on usein hämmennystä, vaikka tässä ei ole mitään monimutkaista. Jos ymmärrät nämä kohdat, sinulla ei ole erityisiä vaikeuksia. Muuten, sellaiset tapaukset, joissa pilkkua ei tarvita, ovat harvinaisia ​​myös venäjän kielellä, joten sinun ei tarvitse muistaa suurta määrää tietoa.

1. Jos konjunktio on subjektin ja predikaatin välissä ja sen tilalle voidaan laittaa viiva, pilkkua ei tarvita tässä. Sanan merkityksen ei pitäisi muuttua. Esimerkiksi: Hän on kuin haukka.
2. Jos tämä liitto on osa fraseologista yksikköä. Muistakaamme, että tämä venäjän kielen käsite sisältää jakamattomia kielellisiä vakaita lauseita. Esimerkiksi: Veljet olivat erilaisia ​​kuin taivas ja maa.
3. Jos jatkeessa oleva konjunktio ilmaisee toimintatavan olosuhdetta, sen eteen ei kirjoiteta pilkkua. Esimerkiksi: Lippu liehui kuin lintu. Näissä tilanteissa lause, jossa on konjunktio, voidaan korvata adverbillä ( lintu tyyliin) tai käytä substantiivia instrumentaalitapauksessa ( lintu). Usein tämä on hetki, jota ihmiset epäilevät eniten. Joskus voi olla hyvin vaikeaa erottaa vertailua toimintatavasta.
4. Kun lause, jossa on konjunktio, on predikaatin jakamaton osa. Tässä lauseella ilman sitä ei ole haluttua merkitystä. Tällaisissa tapauksissa pilkkua ei käytetä. Esimerkiksi: Tyttö muuttui punaiseksi kuin tomaatti.
5. Jos konjunktiota edeltävät sanat: kokonaan, kokonaan, melkein, täsmälleen, kuten, yksinkertaisesti, täsmälleen, ja myös partikkelia ei, niin sen eteen ei sijoiteta pilkkua. Tämä on yksinkertainen sääntö, mutta se unohtuu usein. Esimerkiksi: He eivät katsoneet toisiaan ystävinä.

Yhdistetyt konjunktiot ja sanan kaltaiset

Joskus sana sellaisenaan osa yhdistelmäliittoa tai liikevaihtoa, esimerkiksi: kuten ja niin edelleen. Tietenkään he eivät laita tähän pilkkua, koska tällaisissa tapauksissa tämä sana ei ole konjunktio. Esimerkiksi: Sen jälkeen kun hän ilmestyi, hiljaisuus on kadonnut. Yllä olevat säännöt ja esimerkit niistä, kun pilkku asetetaan tai ei sijoiteta lauseisiin, auttavat sinua olemaan tekemässä virheitä tekstiä kirjoitettaessa. Ihmisen lukutaito on aina hänen omissa käsissään, joten paljon riippuu tarkkaavaisuudesta ja tiedosta.

Tiedät jo sen liitto– Tämä on apupuheen osa, jonka avulla muodostetaan yhteys lauseen osien, tekstin yksittäisten lauseiden välille tai sanojen välille yksinkertaisen lauseen osana.

liitto"MITEN"vaatii hyvin usein erilaisten syntaktisten rakenteiden eristämisen.

Ymmärtää milloin laittaa pilkku ennen konjunktiota " MITEN", ja kun ei, katso seuraavat esimerkit.

Pilkku ennen konjunktiota"MITEN" on asetettu

1. Pilkuilla korostetaan tai erotetaan konjunktiolla alkavat lauseet"MITEN"

1) jos he tarkoittaa assimilaatiota , ilman muita merkityksen sävyjä (" MITEN"on merkitys" Kuten»).

Esimerkiksi: Sen alapuolella on Kaukasus , kuin timantin reuna, loisti ikuisesta lumesta. Hänen äänensä soi , kuin kello. Hänen vihreät silmänsä loistivat , kuin karviaisia. Ja hän näki itsensä rikkaana , kuin unessa. (Krylov) Hänen kätensä tärisivät , kuin elohopea. (Gogol) Ilma on puhdasta ja raikasta , kuin suudella lasta...(Lermontov) Kuin lokki , siellä oleva purje on korkeudeltaan valkoinen.

Kielemme vertailevat lauseet eivät ainoastaan ​​välitä yhtäläisyyksiä tai eroja, vaan antavat myös kielelle kauneutta ja ilmaisua.

Vertailevaa lausetta koskeva välimerkkisääntö ei ole niin monimutkainen: se erotetaan aina pilkuilla molemmilta puolilta.

Esimerkiksi: Pohjalla , kuin peili , vesi kimmelsi. Korkean kulmakarvan ympärillä , kuin pilvet , kiharat muuttuvat mustiksi. (Pushkin) Alla , kuin teräspeili, Järven purot muuttuvat siniseksi. (Tyutchev) Kimalteli kirkkaasti taivaalla , kuin elävä silmä , ensimmäinen tähti. (Goncharov) Anchar , kuin uhkaava vartija, seisoo yksin koko maailmankaikkeudessa (A.S. Pushkin).

Mitkä ovat vaikeudet ja mistä virheet tulevat?

Ensimmäinen vaikeus- riittämättömästi harkittu asenne tekstiin. Jos et ymmärrä, että lause vertaa jotain johonkin muuhun, et huomaa vertailevaa lausetta. Tässä on yksinkertainen johtopäätös: yritä aina ymmärtää kirjoittamaasi tekstiä.

Toinen vaikeus että vertailujen joukossa on syntaktisia "kääpiöitä" ja syntaktisia "jättiläisiä". Tältä "kääpiövertailut" voivat näyttää; ne voidaan vahingossa jättää huomiotta.

Esimerkiksi: minä itse , kuin peto , oli vieras ihmisille ja ryömi ja piiloutui , kuin käärme(M. Yu. Lermontov).

Ja tältä "jättiläisten" vertailut voivat näyttää: Heidän edessään , kuin myrskyn aikana kivettyneet valtameren aallot, vuoristot leviävät.

Mitä ongelmia tällaisesta ehdotuksesta voi aiheutua?

Ensin vain unohda sulkea käännös pilkulla. Tämä onnettomuus tapahtuu kaikilla yleisillä lauseilla: "saavutettuaan" sen alun, monet eivät säilytä sitä muistissaan loppuun asti - ja sitten hyvästi, toinen pilkku!

Toiseksi, ajattelematta lauseen merkitystä, leikkaa "jättiläinen" kiirehtien laittamaan pilkku etukäteen, esimerkiksi kivettyneen sanan jälkeen, ja käännä lause siten täydelliseksi hölynpölyksi.

2) Jos lauseen pääosassa on ohjeellinen sana niin, niin, niin, niin.

Esimerkiksi: Lyseum antoi Venäjälle sellaisia ​​ihmisiä , kuten Pushkin, Pushchin, Delvig. Valmentaja oli yhtä hämmästynyt anteliaisuudestaan , kuten ranskalainen itse Dubrovskin ehdotuksesta. (Pushkin) Missään muualla keskinäisessä tapaamisessa he kumartuvat niin jaloisesti ja luonnollisesti , kuin Nevski Prospektilla. (Gogol) Hänen kasvonpiirteensä olivat samat , aivan kuten siskoni. (L. Tolstoi) Lajevski on varmasti haitallinen ja yhtä vaarallinen yhteiskunnalle , kuin koleramikrobi... (Tšehov) Kaikki ympärillä on jotenkin kirkollista, ja öljyn tuoksu on yhtä voimakas kuin kirkossa. (Katkera)

3) Jos liikevaihto alkaa yhdistelmästä Kuten.

Esimerkiksi: puut , aivan kuten ihmiset , on oma kohtalonsa. Moskovaan , kuten koko maa, Tunnen poikaseni , kuin vanha lastenhoitaja(Paustovsky). Hänen silmissään , sekä koko kasvoille, oli jotain epätavallista. Kuten viime vuoden kilpailuissa, Venäjän federaation urheilijat olivat edellä;

4) Jos liitto "MITEN" sisällytetty johdantolauseeseen . Seuraavia ilmaisuja käytetään useimmiten johdantolauseina:

Kuten nyt muistan, kuinka he puhuivat, kuinka opimme, kuinka jotkut ihmiset ajattelevat, sekä yhdistelmiä, kuten nyt, yhtenä, yleensä, poikkeuksena, kuten aina, kuten ennen, kuten nyt, niin kuin nyt , kuten tarkoituksella ja niin edelleen.

Esimerkiksi: Se oli , kuten voit arvata, sankaritarmme. Talon asukkaat ovat kaikki , yhtenä , kaadettiin pihalle. näen , kuten nyt on , omistaja itse... (Pushkin) Tunnit ovat alkaneet , kuten tavallista , kello yhdeksän aamulla. minä muistan , kuten nyt , ensimmäinen opettajani koulussa. Kuinka tarkoituksella , taskussani ei ollut penniäkään. Pilkut , yleensä , osallistuvat lauseet on korostettu. Spartakiad , kuten tavallista , tapahtuu kesällä.

Mutta! Ilmoitettuja yhdistelmiä ei eroteta pilkuilla, jos ne ovat osa predikaattia tai liittyvät läheisesti siihen merkitykseltään.

Esimerkiksi: Tunnit alkavat normaalisti. Lumisateita esiintyy pääsääntöisesti (=yleensä) joulukuussa. Eilen meni normaalisti(eli tavalliseen tapaan);

5) vallankumouksissa ei kukaan muu kuin ja ei kukaan muu kuin; sama kuin ja sama kuin.

Esimerkiksi: Reinin putoukset edessä ei mitään muuta , Miten matalavesireuna (Zhukovsky). Mutta hänen edessään oli ei kukaan muu , Miten matkustava Aigle, kuuluisa legendojen, satujen ja tarinoiden kerääjä. Se oli ei kukaan muu , Miten Rylov.

2. Jos hakemus on ammattiliiton kanssa"MITEN"on kausaalisuuden merkitys, se erotetaan pilkuilla.

Esimerkiksi: Kuten oikea ranskalainen, Triquet toi säkeen Tatjanalle (A.S. Pushkin) taskussaan. Miksi hän toi jakeen Tatjanalle? - kuin oikea ranskalainen.

Jos sovelluksella ei ole lisäarvoja, se erotetaan pilkulla.

Esimerkiksi: Sellainen työkalu , kuin ruuvimeisseli , aina hyödyllinen maatilalla. Tässä ei voi esittää toista eikä toista kysymystä.

3. Monimutkaisessa lauseessa, kun liität alalauseen:"MITEN"toimii alisteisena konjunktiona ja yhdistää alalauseen päälauseeseen.

Esimerkiksi: Hän näkee , kuin pelto isä siivoaa. Rakkaus hyppäsi meidän eteen , kuin se hyppää maasta murhaaja, ja hämmästytti meidät molemmat kerralla. Katsoin pitkään , kuinka kynttilä palaa.

(Muistutus: kuinka erottaa monimutkainen lause monimutkaisesta lauseesta? Monimutkaisessa lauseessa voit kysyä kysymyksen yhdestä lauseen osasta toiseen. Yllä olevan esimerkin avulla: " Katsoin pitkään- minkä vuoksi? - kuinka kynttilä palaa". Monimutkaisissa lauseissa osat ovat yhtä suuret).

Pilkku ennen konjunktiota"MITEN" ei ole sijoitettu

1. Liikevaihdot liiton kanssa"MITEN"ei eroteta pilkuilla

1) Jos toiminnan olosuhteiden merkitys tulee esille liikkeessä (kysymykseen Miten?); Yleensä tällaiset lauseet voidaan korvata substantiivin tai adverbin instrumentaalisella tapauksella.

Esimerkiksi: Kukki satoi kuin rakeita.(Lermontov) (Vertaa: satoi kuin rakeita .) Unet katosivat kuin savu. (Lermontov) Kuten demoni on salakavala ja paha(Lermontov) (Vertaa: demonisesti salakavala.)

Sormus palaa kuin lämpö.(Nekrasov) Vihassaan hän jylisesi kuin ukkonen ja kimalteli kuin teräs. Hevonen lentää kuin lumimyrsky, kuin lumimyrsky kiirehtii. Ne leimahtivat kuin salama taivaalla, kuin tulisade putosi taivaalta.

2) Jos lauseen päätarkoitus on rinnastaa tai tunnistaa.

Esimerkiksi: …Sinä rakastit minua omaisuutena, ilon lähteenä, huolet ja surut...(Lermontov) (Vertaa: ...rakasti minua, pitäen minua omaisuutena.) …Hän[Juudas] luovutti kivensä ainoana mitä hän voisi antaa(Saltykov-Shchedrin);

3) Jos liitto "MITEN"sillä on merkitys "kuten" tai liikevaihtoa liiton kanssa "MITEN" (sovellus) luonnehtii esinettä mistä tahansa näkökulmasta.

Esimerkiksi: Rikas, hyvännäköinen Lensky hyväksyttiin kaikkialla sulhanena. (Pushkin) Puhun kuin kirjailija. (Gorki) Tietämättömyyteni kielestä ja hiljaisuudestani tulkittiin diplomaattiseksi hiljaisuudeksi. (Majakovski) Tiedämme Intian muinaisen kulttuurin maana. Yleisö arvosti varhaista Tšehovia hienovaraisena humoristina. Tiedämme Lermontovin enemmän runoilijana ja proosakirjailijana ja vähemmän näytelmäkirjailijana. Säilytän tämän kirjeen muistona. Juri Gagarin teki historiaa maailman ensimmäisenä astronautina. Ympäristökysymys nousee esiin tämän päivän pääkysymyksenä.

4) Jos liikevaihto muodostaa yhdistelmäpredikaatin nimellisosan tai merkitys liittyy läheisesti predikaattiin (yleensä näissä tapauksissa predikaatilla ei ole täydellistä merkitystä ilman vertailevaa lausetta).

Esimerkiksi: Jotkut ovat kuin smaragdi, toiset kuin koralli. (Krylov) Hän itse käveli kuin villi. (Goncharov) Minusta tuli kuin lapsi sielultaan. (Turgenev) Isä ja äiti ovat hänelle kuin vieraita. (Dobrolyubov) Katsoin kuinka. (Arsenjev)

Hän käyttäytyy kuin rakastajatar.(Jos otamme predikaatin " pitää kiinni» ilman liikevaihtoa « kuin rakastajatar", sitten käy ilmi" hän pitää kiinni", ja saatat ajatella, että hän pitää kiinni jostakin.)

Vertaa myös: tuntea olevansa omassa elementissään, käyttäytyä kuin hulluna, ymmärtää vihjeenä, havaita ylistyksenä, tunnistaa vaaraksi, katsoa lapseksi, tervehtiä ystävänä, arvioida saavutuksena, pitää poikkeuksena, pitää itsestäänselvyytenä , esiintyä tosiasiana, luokitella lainrikkomukseksi, huomioida suureksi menestykseksi, kiinnostavaksi uutuudeksi, esitetty projektina, perustella teoriana, hyväksyä väistämättömänä, kehittyä perinteenä, ilmaista ehdotuksena, tulkita haluttomuudeksi osallistua, määritellä erillisen hakemuksen tapaukseksi, luonnehtia tyypiksi, erottua lahjakkuudesta, virallistaa viralliseksi asiakirjaksi, käyttää fraseologisena hahmona, kuulostaa kutsulta, osallistua kiinteänä osana , esiintyä edustajana, tuntea itsensä vieraaksi ruumiiksi, olla itsenäisenä organisaationa, syntyä jotain odottamatonta, kehittyä edistyksellisenä ideana, suorittaa kiireellisenä tehtävänä ja niin edelleen.;

5) Jos vertailevaa lausetta edeltää negaatio Ei tai sanat kokonaan, kokonaan, melkein, kuten, täsmälleen, täsmälleen, suoraan, yksinkertaisesti ja niin edelleen.

Esimerkiksi: Viljelin itsessäni tätä loman tunnetta en levona ja yksinkertaisesti keinona jatkaa taistelua, vaan haluttuna päämääränä, elämän korkeimman luovuuden loppuun saattamisessa. (Prishvin) Se oli melkein yhtä kirkas kuin päivä. Lapset ajattelevat joskus aivan kuten aikuiset. Tytön hiukset kihartuvat aivan kuten hänen äitinsä. Lehtiä ei julkaistu kuten aina. Hän aivan kuin lapsi.

6) Jos liikevaihto on luonteeltaan vakaa yhdistelmä .

Olemme tulleet mielenkiintoisimpaan tapaukseen - fraseologisiin yksiköihin. Puheemme on täynnä fraseologisia yksiköitä. Nämä ovat vakaita lauseita, jotka on väritetty ironisella, viekkaalla ja viekkaalla.

Esimerkiksi: Tarvitsen viidennen jalan kuin koira, se auttaa kuin haude kuolleelle.

Fraseologismit tuovat puheeseemme paitsi mielikuvia, myös pahuutta ja hymyn. Ja mikä on erittäin tärkeää, on se, että ne eivät vaadi pilkkua ennen konjunktiota" MITEN"!

Esimerkiksi: Hän on kaikkialla tunsi olonsa kotoisaksi. Veli ja sisko samanlainen kuin kaksi hernettä palossa. Leijonan luona Tuntui kuin vuori olisi nostettu harteiltani.(Krylov) Pyydä lääkäriä sitomaan haavansa ja piti hänestä huolta kuin silmäterästä. (Pushkin) Nuori pari oli onnellinen ja heidän elämänsä virtasi kuin kello. (Tšehov)

Ei ole olemassa tiukkoja kielioppisääntöjä, jotka auttaisivat erottamaan fraseologiset yksiköt tavallisista vertailevista lauseista. Sinun täytyy vain kyetä "tunnistamaan, kun tapaat" niin monta fraseologista yksikköä kuin mahdollista.

Vakaiden lauseiden joukossa, joita ei ole erotettu pilkuilla, on myös "kääpiöitä": toimii kuin härkä(tai kuin hevonen), väsynyt tai nälkäinen kuin koira, tyhmä kuin tulppa, valkoinen kuin harri, hullu, hullu, juurtunut paikalleen ja niin edelleen. Ennen ei ole pilkkua" MITEN"yhdistelmissä ei miten ei Ja Juuri täällä. Vaikuttavan kokoista lausetta ei myöskään eroteta pilkuilla. ikään kuin mitään ei olisi tapahtunut.

Vertaa myös: valkoinen kuin harri, valkoinen kuin lakana, valkoinen kuin lumi, kalpea kuin kuolema, loistaa kuin peili, tauti katosi kuin käsin, pelättiin kuin tulta, vaelsi kuin levoton ihminen, ryntäsi kuin hullu, mutisee kuin sekstonia, juoksi sisään kuin hullu, pyörii kuin orava pyörässä, kiljuu kuin sika, näen kuin päivällä, kaikki on kuin valikoituna, hyppäsi ylös kuin pistetyksi, näytti sudelta, tyhmä kuin korkki, alasti kuin haukka, nälkäinen kuin susi, taivas maasta, vapisee kuin kuumeessa, vapisee kuin haavan lehti, hän on kuin vesi ankan selästä, odottaa kuin manna taivaasta, nukahti kuin kuollut, terve kuin härkä, tietää kuin selkä, kävelee kuin ommeltu mies, kierretty kuin juusto voissa, huojuu kuin humalainen, huojuu kuin hyytelö, punainen kuin hummeri, vahva kuin tammi, huutaa kuin katekumeeni , lentää kuin nuoli, hakkaa kuin Sidorovin vuohi, kalju kuin polvi, kaataa kuin ämpäri, heiluttaa käsiään kuin mylly, ryntää kuin hullu, märkä kuin hiiri, synkkä kuin pilvi, ihmiset kuin silakkaa tynnyrissä , ei nähdä kuin korvasi, tyhmä kuin hauta, juoksentelee kuin hullu, tarvitsi kuin ilmaa, pysähtyi kuolleena jäljessäsi, pysyi kuin jumiin jäänyt hummeri, terävä kuin partaveitsi, erilainen kuin taivas maasta, muuttui valkoiseksi kuin lakana, toistetaan kuin deliriumissa, menet kuin rakas, muista mikä oli nimi, osui kuin peppu päähän, näytti kahdelta herneeltä palossa, upposi kuin kivi, uskollinen kuin koira, jumissa kuin kylpylehti, putosi maan läpi, katosi kuin veteen upotettuna, aivan kuin veitsi sydämeen, paloi kuin tulessa, haihtui kuin savu, kasvoi kuin sienet sateen jälkeen, putosi sinisestä, tuoreena kuin veri ja maito , raikas kuin kurkku, istui kuin neuloilla, istui kuin hiilellä, istui kuin kahleissa, kuunteli kuin lumottu, katseli kuin lumoutunut, nukkui kuin kuollut, hoikka kuin sypressi, kova kuin kivi, pimeä kuin yö , laiha kuin luuranko, pelkuri kuin jänis, kuoli kuin sankari, kaatui kuin kaadettu mies, lepäsi kuin pässi, itsepäinen kuin aasi, väsynyt kuin koira, ruoskittu kuin ämpäri, käveli kuin veteen upotettuna, kylmä kuin jää, musta kuin helvetti, kotona olo, humalassa horjuminen, käveleminen kuin teloitus ja niin edelleen.

2. Lisäksi sana "MITEN" voi olla osa yhdistelmäliittoa molemmat ja... tai koska, samoin kuin vallankumoukset koska, koska, niin paljon kuin mahdollista, niin vähän kuin mahdollista tai lisää. Tällaisissa tapauksissa pilkku sijoitetaan joko ennen " MITEN", tai ennen koko monimutkaista liittoa.

Esimerkiksi: Hänellä on erinomaiset arvosanat sekä venäjästä että matematiikasta. Tätä aihetta käsitellään sekä runoissa että proosassa. Sekä lapset että aikuiset rakastavat satuja. Vältä tyhjiä puheita, sillä niiden seurauksena on parannus.

Hän lopetti tarinan heidän saavuttuaan paikalle. Larisa työskenteli kampaajassa Ivanin valmistuessa yliopistosta.

Ikuisesta tuomarista lähtien
Hän antoi minulle profeetan kaikkitietävyyden,
Luen ihmisten silmistä
Pahuuden ja pahuuden sivuja.
(M. Yu. Lermontov)

3. Monimutkaisessa lauseessa, jossa on homogeenisia alalauseita koordinoivien konjunktioiden jälkeen.

Esimerkiksi: Lämpimässä huoneessa on mukava kuunnella kuinka vihainen tuuli on ja kuinka taiga huokaa.

4. Unioni"MITEN" voi olla läsnä lauseessa liittämättä mitään semanttis-syntaktista lohkoa, mutta vain puheen ilmaisukeinona.

Esimerkiksi: Olemme tehneet kovasti töitä; Yritin olla erossa ystävistäni niin kauan kuin mahdollista; Matkatavaroiden paino näytti laskevan; Olin juuri menossa luistinradalle ja niin edelleen.

Koska osalause on erillinen seikka, useimmiten lauseessa se korostetaan molemmilta puolilta pilkuilla. Tästä säännöstä on kuitenkin poikkeuksia. Tässä artikkelissa kuvataan yksityiskohtaisesti kaikki osallistavan lauseen käytön vivahteet.

Miten adverbilause merkitään kirjallisesti?

Osittainen liikevaihto on partisiippi, jossa on riippuvaisia ​​sanoja. Lauseessa se ilmaisee lisätoiminnon merkityksen ja toimii erillisen olosuhteen syntaktisessa roolissa. Pääsääntöisesti lauseissa, joissa on osalauseita, pilkku erottaa erillisen puherakenteen molemmilla puolilla.

Osallistuvien lauseiden käytön ominaisuudet:

• Lauseen alussa adverbilause erotetaan vain yhdellä pilkulla - lauseen lopussa. Lisäksi on otettava huomioon, että osalauseke ennen määritettävää sanaa (verbi, johon se viittaa) nimeää yleensä toiminnan, joka edelsi verbiksi kutsuttua toimintaa.

  Esimerkkejä: Kun ongelma on ratkaistu, lähden kävelylle. Omenoiden poimiminen, mummo teki hilloa.

• Lauseen lopussa adverbilause erotetaan pilkulla vain lauseen alussa. Predikaattiverbin jälkeinen osalause tarkoittaa yleensä samanaikaista tai myöhempää toimintaa.

  Esimerkkejä: Join teetä, ihaillen aamunkoittoa. Hän putosi, nyrjäytti jalkani.

• Lauseen keskellä osalause korostetaan pilkuilla molemmilla puolilla ja sitä voidaan käyttää sekä ennen predikaattiverbiä että sen jälkeen.

  Esimerkkejä: Kate, valmistanut aamiaista, kattaa pöydän. Mies ajoi bussissa kuunnella musiikkia, ja muistin eilisen keskustelun.

Missä tapauksissa adverbilausetta ei eroteta pilkuilla?

Osalausetta ilman pilkkuja käytetään seuraavissa tapauksissa.

Pitäisikö minun laittaa pilkku sanan "mukaan" eteen?

Lauseessa toimia sääntöjen mukaan sana mukaan on johdettu adverbi tekosyy, joka yhdessä substantiivisääntöjen kanssa riippuu verbistä. Tällaisissa tapauksissa meillä on syntaktinen rakenne:

verbi + substantiivi datiivitapauksessa prepositiolla.

Tällaisessa tilanteessa prepositiolla varustettu substantiivi ei ole lause, eikä sitä tarvitse erottaa.

Miten toimia? sääntöjen mukaan - toimintatavan seikka, lauseen tavallinen jäsen.

Ohjeiden mukaan teemme tämän työn ajallaan.

Juna lähtee aikataulun mukaan.

Eri asia on, kun substantiivien yhdistelmä prepositiolla on laajalle levinnyt Ja on ennen predikaattia, Esimerkiksi:

Johtaja antoi ministeriön ohjeen mukaisesti määräyksen alemman tason yksiköiden lisätarkastuksesta.

Mistä syystä tilaus on annettu? ministeriön ohjeen mukaan.

Tämä tilanne on kausaalinen merkitys ja erotetaan pilkuilla.

Sana mukaan voi olla lyhyt predikaattiadjektiivi:

Tietoisuutesi on samaa mieltä tämän väitteen kanssa.

Myöskään adverbi ei vaadi pilkkuja:

Hän nyökkäsi hyväksyvästi päätään.

Kyllä, pilkkua tarvitaan. Mutta ei aina. Tarkastellaan tätä ongelmaa tarkemmin.

Ennen kuin mietimme, laitetaanko pilkku tämän tai tuon sanan eteen, meidän on ymmärrettävä, millainen sana se on? Mikä osa puhetta? Mikä rooli sillä on lauseessa?

Esimerkiksi:

1. Esimiestemme ohjeiden mukaisesti olemme tehneet työssämme joitain muutoksia. Tässä virkkeessä mukaan toimii prepositiona, joka on synonyymi sanalle tai sen mukaisesti. Lauseen on muodostettu pieni konstruktio, joka on merkitykseltään samanlainen kuin adverbilause. Verrataan: Me, nähtyään ohjeet, muutimme työtämme. On hyvin samanlainen. Siksi erotimme tämän mukaan ja mistä tarkalleen koostuvan selittävän rakenteen molemmilla puolilla pilkuilla. Näin sinun tulee tehdä se useimmissa tapauksissa.
2. Tämä olento näytti olevan samaa mieltä kanssamme. Mutta tässä ei ole pilkkua. Koska mukaan näyttää jo lyhyeltä neutraalilta adjektiivilta. Ei vaadi erottelua.

• Näin vastaisin tähän pilkkua koskevaan kysymykseen.

  Tietääkseni tässä tapauksessa ei tarvitse laittaa pilkkua ennen sanaa mukaan, pilkkua ei tarvita tässä.

  Lause: Toimi sääntöjen mukaan lausutaan ja kirjoitetaan suoraan - ilman pilkkua.

  Tässä lauseessa EI TARVITA pilkkua, koska siinä ei ole erillistä rakennetta.

  Jos sääntöjen mukaan se oli lauseen alussa ja toimi-verbin jälkeen olisi selitys kuinka tarkalleen pitää toimia, niin pilkku ennen verbiä (joka toimisi kielioppiaineena, harvinainen tapaus...) olisi tarpeen. Jos tässä olisi jonkinlainen selitys - miten pitää toimia - myös vallankumouksen jälkeen sääntöjen mukaan, niin taas tarvittaisiin pilkku. Kuten sääntöjen mukaan toimiminen piti tehdä hitaasti ja surullisesti.

  Mutta tässä lauseessa säännöt viittaavat näyttelemiseen. Eroa ei ole. Siksi pilkkua ei tarvita.

  Venäjän kielellä on paljon välimerkkejä. Puhehahmot, joissa on sana samaa, kirjoitetaan yleensä ilman pilkkua. Mukaan - on satunnainen semanttinen selitys, eikä sitä voi poistaa lauseesta. Useimmissa tapauksissa adverbi mukaan korvataan prepositiolla. Näissä tapauksissa käytetään pilkkua. Mutta tämä ei ole kaikissa tapauksissa, kaikki riippuu lauseen merkityksestä.

  Esimerkkinä antamassasi lauseessa ei tarvita pilkkua ennen sanaa ACCORDING, koska se voidaan korvata prepositiolla ON.

  Esimerkissäsi pilkkua ei tarvita. Pilkku sijoitetaan sanan eteen harvoissa tapauksissa. Esimerkiksi monimutkaisissa lauseissa johdantosana tai rakenne. Jos sinulla on hyvä kielitaju, voit luottaa intuitioosi.

  Useimmissa tapauksissa pilkku sijoitetaan ennen sanaa samaa mieltä. Kun sana on prepositio, se laitetaan synonyymiksi vastaavasti. Sitä ei käytetä, kun sana on lyhyt adjektiivi (neutraali sukupuoli) - tässä tapauksessa erottelu ei ole tarpeen.

  Jos lause on myönteinen, laitamme pilkun; jos jotain määritellään, emme laita sitä.

  Kysymyksessä annetussa lauseessa pilkkua ei tarvita.

  On huomattava, että sanaa korostetaan harvoin pilkuilla. Yllä olevassa lauseessa sana mukaan voidaan korvata prepositiolla 2o, minkä seurauksena on selvästi selvää, että pilkkua ei tarvita.

  mukaan ja muut samankaltaiset lauseet erotetaan pilkuilla, jos meidän on osoitettava selkeästi niiden rajat lauseessa. Niitä ei eristetä, kun lause liittyy joko läheisesti predikaattiin (jos poistamme lauseen tekstistä, lauseen merkitys muuttuu merkittävästi) tai on osa sitä.

  Muissa tapauksissa pilkuilla erottelu on valinnaista riippuen siitä, mihin päämäärään kirjoittaja pyrki ja mitä hän halusi sanoa lauseella.

  Tässä tapauksessa pilkkua ei tarvita, koska rakenne on kiinteä. Näin ollen, jos jätämme sanan pois, lauseen merkitys menetetään.