sosiaalinen rooli

Sosiaalinen rooli- ihmisen käyttäytymismalli, jonka objektiivisesti asettaa yksilön sosiaalinen asema sosiaalisten, julkisten ja henkilökohtaisten suhteiden järjestelmässä. Sosiaalinen rooli ei ole jotain, joka ulkoisesti liittyy sosiaaliseen asemaan, vaan ilmaisu toiminnassa toimijan sosiaalisesta asemasta. Toisin sanoen sosiaalinen rooli on "käyttäytymistä, jota tietyn aseman omaavalta henkilöltä odotetaan".

Termin historia

Amerikkalaiset sosiologit R. Linton ja J. Mead ehdottivat "sosiaalisen roolin" käsitteen itsenäisesti 1930-luvulla, ja ensimmäinen tulkitsi "sosiaalisen roolin" käsitteen sosiaalisen rakenteen yksikkönä, joka kuvattiin järjestelmän muodossa henkilölle annetut normit, toinen - ihmisten välisen suoran vuorovaikutuksen kannalta "roolipeli", jonka aikana sosiaaliset normit assimiloidaan ja sosiaaliset normit otetaan huomioon, koska henkilö kuvittelee itsensä toisen rooliin. muodostuu yksilössä. Lintonin määritelmä "sosiaalisesta roolista" "statuksen dynaamisena aspektina" juurtui rakenteelliseen funktionaalismiin, ja sen kehittivät T. Parsons, A. Radcliffe-Brown, R. Merton. Meadin ideat kehitettiin interakcionistisessa sosiologiassa ja psykologiassa. Kaikista eroista huolimatta näitä molempia lähestymistapoja yhdistää ajatus "sosiaalisesta roolista" avainkohtana, jossa yksilö ja yhteiskunta sulautuvat, yksilön käyttäytyminen muuttuu sosiaaliseksi ja ihmisten yksilöllisiä ominaisuuksia ja taipumuksia verrataan. yhteiskunnassa vallitsevien normatiivisten asetusten kanssa riippuen siitä, mitä tapahtuu.ihmisten valinta tiettyihin sosiaalisiin rooleihin. Todellisuudessa rooliodotukset eivät tietenkään ole koskaan yksiselitteisiä. Lisäksi ihminen joutuu usein roolikonfliktin tilanteeseen, jolloin hänen erilaiset "sosiaaliset roolinsa" osoittautuvat huonosti yhteensopivilta. Nyky-yhteiskunta vaatii yksilön jatkuvasti muuttamaan käyttäytymismallia suorittaakseen tiettyjä rooleja. Tältä osin sellaiset uusmarxilaiset ja uusfreudilaiset kuin T. Adorno, K. Horney ja muut tekivät teoksissaan paradoksaalisen johtopäätöksen: modernin yhteiskunnan "normaali" persoonallisuus on neuroottinen. Lisäksi rooliristiriidat, jotka syntyvät tilanteissa, joissa yksilön on samanaikaisesti suoritettava useita rooleja ristiriitaisin vaatimuksin, ovat yleisiä nyky-yhteiskunnassa. Irwin Hoffman vuorovaikutusrituaaleja koskevissa tutkimuksissaan, hyväksyessään ja kehittäessään teatterin perusmetaforaa, ei kiinnittänyt huomiota niinkään rooliohjeisiin ja niiden passiiviseen noudattamiseen, vaan prosesseihin, joissa "ulkonäkö" muodostuu aktiivisesti ja ylläpidetään. kommunikaatio, vuorovaikutuksen epävarmuuden ja epäselvyyden alueille, virheisiin kumppaneiden käyttäytymisessä.

Käsitteen määritelmä

sosiaalinen rooli- sosiaalisen aseman dynaaminen ominaisuus, joka ilmaistaan ​​käyttäytymismallina, joka on sopusoinnussa sosiaalisten odotusten (rooliodotusten) kanssa ja on asetettu erityisten normien (sosiaalisten määräysten) mukaan, jotka vastaava ryhmä (tai useat ryhmät) osoittavat omistajalle. tietty sosiaalinen asema. Yhteiskunnallisen aseman haltijat odottavat, että erityismääräysten (normien) täyttyminen johtaa säännölliseen ja siten ennakoitavaan käyttäytymiseen, johon muiden ihmisten käyttäytymistä voidaan ohjata. Tämän ansiosta säännöllinen ja jatkuvasti suunniteltu sosiaalinen vuorovaikutus (kommunikaatiovuorovaikutus) on mahdollista.

Sosiaalisten roolien tyypit

Sosiaalisten roolien tyypit määräytyvät eri sosiaalisten ryhmien, toimintojen ja suhteiden mukaan, joihin yksilö kuuluu. Sosiaalisista suhteista riippuen erotetaan sosiaaliset ja ihmisten väliset sosiaaliset roolit.

Elämässä ihmissuhteissa jokainen ihminen toimii jossain hallitsevassa sosiaalisessa roolissa, eräänlaisena sosiaalisena roolina tyypillisimpänä muille tutuksi yksilökuvana. On äärimmäisen vaikeaa muuttaa vakiintunutta kuvaa sekä itselle että hänen ympärillään olevien ihmisten käsitykselle. Mitä pidempään ryhmä on olemassa, sitä tutummaksi kunkin ryhmän jäsenen hallitsevat sosiaaliset roolit tulevat muille ja sitä vaikeampaa on muuttaa muille tuttua käyttäytymisstereotyyppiä.

Sosiaalisen roolin ominaisuudet

Amerikkalainen sosiologi Talcott Parsons korostaa sosiaalisen roolin pääpiirteitä. Hän ehdotti seuraavaa neljää ominaisuutta mille tahansa roolille:

• Mittakaava. Jotkut roolit voivat olla tiukasti rajoitettuja, kun taas toiset voivat olla epäselviä.
• Saavuttamalla. Roolit jaetaan määrättyihin ja valloitettuihin (niitä kutsutaan myös saavutetuiksi).
• Formaalisointiasteen mukaan. Toiminta voi tapahtua sekä tiukasti asetettujen rajojen sisällä että mielivaltaisesti.
• Motivaatiotyypin mukaan. Motivaatio voi olla henkilökohtainen hyöty, julkinen etu jne.

Roolimittakaava riippuu ihmissuhteiden laajuudesta. Mitä suurempi alue, sitä suurempi skaala. Joten esimerkiksi puolisoiden sosiaaliset roolit ovat erittäin laajat, koska aviomiehen ja vaimon välille syntyy monenlaisia ​​​​suhteita. Toisaalta nämä ovat ihmisten välisiä suhteita, jotka perustuvat erilaisiin tunteisiin ja tunteisiin; toisaalta suhteita säännellään normatiivisilla toimilla ja ne ovat tietyssä mielessä muodollisia. Tähän sosiaaliseen vuorovaikutukseen osallistujat ovat kiinnostuneita toistensa elämän mitä erilaisimmista puolista, heidän suhteensa ovat käytännössä rajattomat. Muissa tapauksissa, kun suhde on tiukasti määritelty sosiaalisten roolien (esimerkiksi myyjän ja ostajan suhde), vuorovaikutus voidaan suorittaa vain tietyssä tilanteessa (tässä tapauksessa ostot). Tässä roolin laajuus rajoittuu kapeaan joukkoon erityiskysymyksiä ja on pieni.

Kuinka saada rooli riippuu siitä, kuinka väistämätön annettu rooli on henkilölle. Joten nuoren miehen, vanhan miehen, miehen, naisen roolit määräytyvät automaattisesti henkilön iän ja sukupuolen mukaan, eikä niiden hankkiminen vaadi paljon vaivaa. Ongelmana voi olla vain oman roolin yhteensovittaminen, joka on jo olemassa. Muita rooleja saavutetaan tai jopa voitetaan ihmisen elämän aikana ja määrätietoisen erityisponnistuksen tuloksena. Esimerkiksi opiskelijan, tutkijan, professorin jne. rooli. Nämä ovat melkein kaikki roolit, jotka liittyvät ammattiin ja henkilön saavutuksiin.

Formalisointi sosiaalisen roolin kuvaavana ominaisuutena määräytyvät tämän roolin kantajan ihmissuhteiden erityispiirteet. Joihinkin rooleihin sisältyy vain muodollisten suhteiden luominen ihmisten välille tiukkojen käyttäytymissääntöjen kanssa; toiset päinvastoin ovat vain epävirallisia; toiset voivat yhdistää sekä muodollisia että epävirallisia suhteita. Ilmeisesti liikennepoliisin edustajan ja liikennesääntöjen rikkojan välinen suhde tulee määrätä muodollisilla säännöillä ja läheisten ihmisten väliset suhteet tunteiden mukaan. Muodollisiin suhteisiin liittyy usein epävirallisia suhteita, joissa emotionaalisuus ilmenee, koska ihminen havaitessaan ja arvioidessaan toista osoittaa myötätuntoa tai antipatiaa häntä kohtaan. Tämä tapahtuu, kun ihmiset ovat vuorovaikutuksessa jonkin aikaa ja suhteesta tulee suhteellisen vakaa.

Motivaatio riippuu henkilön tarpeista ja motiiveista. Eri roolit johtuvat eri motiiveista. Lapsensa hyvinvoinnista huolehtivia vanhempia ohjaa ensisijaisesti rakkauden ja huolenpidon tunne; johtaja toimii asian nimissä jne.

Roolikonfliktit

Roolikonfliktit syntyy, kun roolin velvollisuudet jäävät täyttämättä subjektiivisista syistä (haluttomuus, kyvyttömyys).

Katso myös

Bibliografia

• "Pelit, joita ihmiset pelaavat" E. Bern

Huomautuksia

Linkit

Wikimedia Foundation. 2010 .

• Chachba, Aleksanteri Konstantinovitš
• Fantozzi (elokuva)

Katso, mitä "sosiaalinen rooli" on muissa sanakirjoissa:

SOSIAALINEN ROOLI- Normatiivisesti hyväksytty, suhteellisen vakaa käyttäytymismalli (mukaan lukien teot, ajatukset ja tunteet), jonka yksilö toistaa riippuen sosiaalisesta asemasta tai asemasta yhteiskunnassa. Käsite "rooli" otettiin käyttöön toisistaan ​​riippumatta ... ... Uusin filosofinen sanakirja

sosiaalinen rooli- stereotyyppinen ihmisen käyttäytymismalli, jonka objektiivisesti asettaa yksilön sosiaalinen asema sosiaalisten tai henkilökohtaisten suhteiden järjestelmässä. Rooli määritellään seuraavasti: otsikko; yksilön asema; sosiaalisten suhteiden järjestelmässä suoritettu tehtävä; ja…… Liiketoiminnan termien sanasto

sosiaalinen rooli- socialinis vaidmuo statusas T sritis švietimas apibrėžtis Žmogaus elgesio tapa visuma, būdinga kuriai nors veiklos sričiai. Visuomeninis individo statusas (užimama vieta, pareigos ir atsakomybė) sukeliantį lūkestį, kai vaidmuo bus atliktas pagal… … Enciklopedinis edukologijos žodynas

sosiaalinen rooli- sosiaalinen rooli statusas T-ala Kūno kulttuuri ir sportas määritellyt Laikymasis normų, määrityksiä, miten turit tam tikros socialinės padėties žmogaus. atitikmenys: engl. sosiaalinen roolimalli vok. sociale Rolle, f rus. Rooli; sosiaalinen rooli … Sporto terminų žodynas

sosiaalinen rooli- socialinis roolis T-ala Kūno kultūra ir urheilun määritelmät Sosiaalisen käyttäytymisen malli, tamo käyttäytymismalli, kurio tikičio iš atitinkamo socialinio turinčio žmogaus. atitikmenys: engl. sosiaalinen roolimalli vok. soziale… … Sporto terminų žodynas

sosiaalinen rooli- (katso sosiaalinen rooli) ... ihmisen ekologia

sosiaalinen rooli- Normatiivisesti yhteiskunnan hyväksymä kuva käyttäytymisestä, jota odotetaan kaikilta tietyssä yhteiskunnallisessa asemassa olevilta. Tietylle yhteiskunnalle tyypillisiä sosiaalisia rooleja ihminen hankkii sosialisoituessaan. S.r. liittyvät suoraan... Sosiolingvististen termien sanakirja

Nämä ovat sosiaalistumisen mekanismeja. Sosiaalisen aseman, roolin ja roolikäyttäytymisen käsitteet erotetaan toisistaan.

Sosiaalinen asema on subjektin asema ihmisten välisten suhteiden järjestelmässä, joka määrää hänen velvollisuutensa, oikeutensa ja etuoikeutensa. Sen on perustanut yhteiskunta. Sosiaaliset suhteet ovat sekaisin.

Sosiaalinen rooli liittyy asemaan, nämä ovat tietyssä asemassa olevan henkilön käyttäytymisnormeja.

Roolikäyttäytyminen on yksilöllistä sosiaalisen roolin käyttöä. Tämä kuvastaa hänen henkilökohtaisia ​​ominaisuuksiaan.

Hän ehdotti käsitystä Meadin sosiaalisesta roolista 1800- ja 1900-luvun lopulla. Ihmisestä tulee persoonallisuus, kun hän oppii astumaan toisen henkilön rooliin.

Jokaisella roolilla on rakenne:

1. Ihmisen käyttäytymismalli yhteiskunnan puolelta.
2. Järjestelmä edustaa henkilöä miten hänen pitäisi käyttäytyä.
3. Tämän aseman omistavan henkilön todellinen havaittava käyttäytyminen.

Jos nämä komponentit eivät täsmää, syntyy rooliristiriita.

1. Roolien välinen konflikti. Ihminen on monien roolien esittäjä, joiden vaatimukset eivät ole yhteensopivia tai hänellä ei ole voimaa, aikaa suorittaa nämä roolit hyvin. Tämän konfliktin ytimessä on illuusio.

2. Roolin sisäinen konflikti. Kun eri yhteiskunnallisten ryhmien edustajien yhden roolin suorittamiselle on erilaisia ​​vaatimuksia. Roolin sisäisessä konfliktissa pysyminen on persoonallisuudelle erittäin vaarallista.

Sosiaalinen rooli on tietyn aseman kiinnittäminen, jonka tämä tai tuo yksilö ottaa sosiaalisten suhteiden järjestelmässä. Rooli ymmärretään "funktiona, normatiivisesti hyväksyttynä käyttäytymismallina, jota odotetaan kaikilta tietyssä asemassa olevilta" (Kon). Nämä odotukset eivät riipu tietyn yksilön tietoisuudesta ja käytöksestä, vaan niiden kohteena ei ole yksilö, vaan yhteiskunta. Olennaista tässä ei ole vain eikä niinkään oikeuksien ja velvollisuuksien kiinnittäminen, vaan sosiaalisen roolin yhteys persoonallisuuden tietyntyyppisiin sosiaalisiin toimiin. Sosiaalinen rooli on "sosiaalisesti välttämätön sosiaalisen toiminnan tyyppi ja persoonallisuuden käyttäytymistapa" (Bueva). Sosiaalinen rooli kantaa aina sosiaalisen arvioinnin leimaa: yhteiskunta voi joko hyväksyä tai paheksua tiettyjä sosiaalisia rooleja, joskus eri sosiaaliset ryhmät voivat erottaa hyväksynnän tai paheksunnan, rooliarviointi voi saada täysin erilaisia ​​merkityksiä tietyn henkilön sosiaalisen kokemuksen mukaan. sosiaalinen ryhmä.

Todellisuudessa jokainen yksilö ei suorita yhtä vaan useita sosiaalisia rooleja: hän voi olla kirjanpitäjä, isä, ammattiliiton jäsen ja niin edelleen. Useita rooleja annetaan ihmiselle syntyessään, toiset hankitaan elämän aikana. Rooli itsessään ei kuitenkaan määritä yksityiskohtaisesti kunkin toimijan aktiivisuutta ja käyttäytymistä: kaikki riippuu siitä, kuinka paljon yksilö oppii, sisäistää roolin. Sisäistämisen toiminnan määräävät useat yksittäiset psykologiset ominaisuudet jokaisella tietyn roolin kantajalla. Siksi sosiaaliset suhteet, vaikka ne ovatkin pohjimmiltaan roolileikkejä, persoonattomia suhteita, saavat todellisuudessa konkreettisessa ilmenemismuodossaan tietyn "henkilökohtaisen värin". Jokainen sosiaalinen rooli ei tarkoita absoluuttista käyttäytymismallien joukkoa, se jättää esiintyjälleen aina tietyn "mahdollisuuksien kirjon", jota voidaan ehdollisesti kutsua tietyksi "rooliesitystyyliksi".

Sosiaalinen erilaistuminen on luontaista kaikissa ihmisen olemassaolon muodoissa. Persoonallisuuden käyttäytyminen selittyy yhteiskunnan sosiaalisella eriarvoisuudella. Siihen vaikuttavat:

• sosiaalinen tausta;
• etnisyys;
• koulutustaso;
• työnimike;
• prof. kuuluminen;
• teho;
• tulot ja varallisuus;
• elämäntapa jne.

Roolileikki on yksilöllistä. Linton osoitti, että roolilla on sosiokulttuurinen ehdollisuus.

On myös määritelmä, että sosiaalinen rooli on persoonallisuuden sosiaalinen tehtävä.

On huomattava, että on olemassa useita näkökulmia:

1. Shebutani on tavanomainen rooli. Erottelee konventionaalisen roolin ja sosiaalisen roolin käsitteet.
2. Joukko sosiaalisia normeja, joita yhteiskunta rohkaisee tai pakottaa hallitsemaan.

Roolityypit:

• psykologinen tai ihmisten välinen (subjektiivisten ihmissuhteiden järjestelmässä). Kategoriat: johtajat, suositeltavat, ei hyväksytty, ulkopuoliset;
• sosiaalinen (objektiivisten sosiaalisten suhteiden järjestelmässä). Luokat: ammatillinen, demografinen.
• aktiivinen tai todellinen - parhaillaan suoritettava;
• piilevä (piilotettu) - henkilö on mahdollisesti kantaja, mutta ei tällä hetkellä
• tavanomainen (virallinen);
• spontaani, spontaani - syntyy tietyssä tilanteessa, ei vaatimuksista johtuen.

Roolin ja käyttäytymisen suhde:

F. Zimbardo (1971) suoritti kokeen (oppilaat ja vankila) ja havaitsi, että rooli vaikuttaa voimakkaasti ihmisen käyttäytymiseen. Ilmiö ihmisen persoonallisuuden imeytymisestä rooliin. Roolimääräykset muokkaavat ihmisen käyttäytymistä. Deindividualisoitumisen ilmiö on persoonallisuuden sulautuminen sosiaaliseen rooliin, persoonallisuus menettää yksilöllisyytensä hallinnan (esimerkiksi vanginvartijat).

Roolikäyttäytyminen on yksilöllistä sosiaalisen roolin täyttämistä - yhteiskunta asettaa käyttäytymisen standardin, ja roolin täyttämisellä on henkilökohtainen väritys. Sosiaalisten roolien hallitseminen on osa Persoonallisuuden sosialisaatioprosessia, välttämätön edellytys Persoonallisuuden "kasvulle" omalaatuisessa yhteiskunnassa. Roolikäyttäytymisessä voi syntyä roolikonflikteja: inter-role (ihminen on pakotettu suorittamaan useita rooleja samanaikaisesti, joskus ristiriitaisia), sisäinen rooli (ne syntyvät, kun yhden roolin kantajalle asetetaan erilaisia ​​vaatimuksia eri sosiaalisista ryhmät). Sukupuoliroolit: mies, nainen. Ammattiroolit: pomo, alainen jne.

Jung. Persona - rooli (ego, varjot, minä). Älä sulaudu "persoonaan", jotta et menetä henkilökohtaista ydintä (itseä).

Andreeva. Sosiaalinen rooli on tietyn aseman kiinnittäminen, jonka tämä tai tuo yksilö ottaa sosiaalisten suhteiden järjestelmässä. Useita rooleja määrätään syntymästä lähtien (vaimo/aviomies). Sosiaalisella roolilla on aina tietyt mahdollisuudet sen esittäjälle - "rooliesitystyyli". Omaksumalla sosiaalisia rooleja ihminen omaksuu sosiaaliset käyttäytymisstandardit, oppii arvioimaan itseään ulkopuolelta ja hallitsemaan itseään. Persoonallisuus toimii (on) mekanismi, jonka avulla voit yhdistää "minäsi" ja oman elämäsi, suorittaa moraalisen arvioinnin teoistasi, löytää paikkasi elämässä. Roolikäyttäytymistä on käytettävä työkaluna sopeutua tiettyihin sosiaalisiin tilanteisiin.

Henkilökohtaisen kasvun aihe on tällä hetkellä erittäin suosittu. Persoonallisuuden kehittämiseen on luotu paljon erilaisia ​​koulutuksia ja menetelmiä. Se on kallista ja tehokkuus on katastrofaalisen alhainen, pätevää asiantuntijaa on vaikea löytää.

Puretaan käsitteet, jotta vältytään vaeltamasta etsimässä tehokkainta tapaa menestyä. Henkilökohtaisen kehityksen prosessi sisältää sosiaalisten roolien ja kommunikaatiotaitojen kehittämisen(laadukkaiden suhteiden luominen, ylläpito ja kehittäminen).

Persoonallisuus ilmenee ja kehittyy erilaisten sosiaalisten roolien kautta. Uuden roolin oppiminen voi muuttaa elämääsi dramaattisesti. Keskeisten sosiaalisten roolien onnistunut toteuttaminen luo ihmiselle onnen ja hyvinvoinnin tunnetta. Mitä enemmän sosiaalisia rooleja henkilö pystyy toimimaan, sitä paremmin hän on sopeutunut elämään, sitä menestyvämpi hän on. Loppujen lopuksi onnellisilla ihmisillä on hyvä perhe, he selviävät menestyksekkäästi ammatillisista velvollisuuksistaan. Osallistu aktiivisesti ja tietoisesti yhteiskunnan elämään. Ystävälliset yritykset, harrastukset ja harrastukset rikastuttavat suuresti ihmisen elämää, mutta eivät voi kompensoida epäonnistumisia merkittävien sosiaalisten roolien toteuttamisessa.

Merkittävien sosiaalisten roolien toteuttamatta jättäminen, väärinymmärrys tai niiden puutteellinen tulkinta synnyttää ihmisen elämään syyllisyyden tunnetta, huonoa itsetuntoa, menettämisen tunnetta, epäluuloa, elämän merkityksettömyyttä.
Tarkkailemalla ja hallitsemalla sosiaalisia rooleja ihminen oppii käyttäytymisstandardit, oppii arvioimaan itseään ulkopuolelta, hallitsemaan itseään.

sosiaalinen rooli

on malli ihmisen käyttäytymisestä, jonka objektiivisesti antaa yksilön asema sosiaalisten ja henkilökohtaisten suhteiden järjestelmässä.

Sanotaan vaikka, että yhteiskunnassa on tietty kasvoton odotettu käyttäytymismalli, jossa jotain pidetään hyväksyttävänä ja jotain, joka menee normin ulkopuolelle. Tämän standardin ansiosta sosiaalisen roolin suorittajalta odotetaan melko ennustettavaa käyttäytymistä, jota muut voivat ohjata.

Tämän ennakoitavuuden avulla voit ylläpitää ja kehittää vuorovaikutusta. Ihmisen johdonmukainen sosiaalisten rooliensa täyttäminen luo järjestystä arkeen.
Perheen mies esittää pojan, aviomiehen, isän, veljen roolit. Työssä hän voi olla samanaikaisesti insinööri, tuotantolaitoksen työnjohtaja, ammattiliiton jäsen, esimies ja alainen. Sosiaalisessa elämässä: matkustajana, henkilökohtaisen auton kuljettajana, jalankulkijana, asiakkaana, asiakkaana, potilas, naapuri, kansalainen, hyväntekijä, ystävä, metsästäjä, matkustaja jne.

Tietenkään kaikki sosiaaliset roolit eivät ole samanarvoisia yhteiskunnalle ja samanarvoisia yksilölle. Perhe-, ammatilliset ja yhteiskunnallis-poliittiset roolit on nostettava esiin merkittävinä.

Mitkä sosiaaliset roolit ovat sinulle tärkeitä?

Perheessä: aviomies / vaimo; isä äiti; poika tytär?

Ammatissa ja uralla: tunnollinen työntekijä, asiantuntija ja alansa asiantuntija, esimies tai yrittäjä, pomo vai yrittäjä?

Yhteiskuntapoliittisella alalla: poliittisen puolueen/hyväntekeväisyyssäätiön/kirkon jäsen, puolueeton ateisti?

Mitä yhteiskunnallista roolia elämäsi olisi epätäydellinen ilman?

Vaimo, äiti, liikenainen?

Jokaisella yhteiskunnallisella roolilla on merkitys ja merkitys.

Jotta yhteiskunta voisi toimia ja kehittyä normaalisti, on tärkeää, että kaikki sen jäsenet hallitsevat ja täyttävät sosiaaliset roolit. Koska käyttäytymismalleja määritetään ja siirretään sukupolvelta toiselle perheessä, tarkastellaan perheen rooleja.

Tutkimuksen mukaan suurin osa miehistä menee naimisiin saadakseen pysyvän kumppanin seksiä ja viihdettä varten. Lisäksi miehen vaimo on menestymisen ominaisuus, joka säilyttää hänen asemansa. Näin ollen vaimon sosiaalisen roolin merkitys jakaa miehensä harrastukset ja kiinnostuksen kohteet näyttääkseen arvokkaalta missä tahansa iässä ja missä tahansa elämänvaiheessa. Jos mies ei saa seksuaalista tyydytystä avioliitossa, hänen on etsittävä erilaista avioliiton merkitystä.

Äidin sosiaalinen rooli huolehtii lapsen hoidosta: terveydestä, ravinnosta, vaatteista, kodin mukavuudesta ja täysivaltaisen yhteiskunnan jäsenen koulutuksesta. Usein avioliitossa olevat naiset korvaavat vaimon roolin äidin roolilla ja ihmettelevät sitten, miksi suhde on tuhoutunut.

Isän sosiaalinen rooli on varmistaa lastensa suojelu ja turvallisuus, olla korkein auktoriteetti lasten arvioinnissa toiminnastaan, hierarkian ylläpitämisen taidoissa.

Vanhempien tehtävä, sekä isä että äiti- kasvatuksen aikana auttaa lasta muodostamaan persoonallisuuden, joka pystyy elämään ja luomaan tuloksia elämässään yksin. Istuttaa moraalisia ja henkisiä normeja, perustaa itsensä kehittämiseen ja stressinsietokykyyn, luoda terveitä ihmissuhteita perheeseen ja yhteiskuntaan.

Sosiologiset tutkimukset väittävät, että suurin osa naisista menee naimisiin saadakseen naimisissa olevan naisen aseman, luotettavan takaosan lasten kasvattamiselle täysivaltaisessa perheessä. Hän odottaa mieheltään ihailua ja avoimuutta suhteissaan. Näin ollen aviomiehen sosiaalinen rooli laillisessa avioliitossa naisen kanssa, vaimon hoitaminen, lasten kasvatukseen osallistuminen koko heidän kasvunsa ajan.

Aikuisten tyttärien tai poikien sosiaaliset roolit tarkoittaa itsenäistä (taloudellisesti riippumatonta) elämää vanhemmista. Yhteiskunnassamme uskotaan, että lasten tulee huolehtia vanhemmistaan ​​silloin, kun he tulevat avuttomaksi.

Sosiaalinen rooli ei ole jäykkä käyttäytymismalli.

Ihmiset näkevät ja suorittavat roolinsa eri tavalla. Jos henkilö näkee sosiaalisen roolin jäykänä naamiona, jonka käyttäytymisstereotypiat hänen on pakko totella, hän kirjaimellisesti murtaa persoonallisuutensa ja elämä muuttuu hänelle helvetiksi. Siksi, kuten teatterissa, on vain yksi rooli, ja jokainen esiintyjä antaa sille omat alkuperäiset piirteensä. Esimerkiksi tutkijan edellytetään noudattavan tieteen asettamia määräyksiä ja menetelmiä sekä samalla luoda ja perustella uusia ideoita; Hyvä kirurgi ei ole vain se, joka suorittaa tavanomaiset leikkaukset hyvin, vaan myös se, joka voi valita epätavallisen ratkaisun ja pelastaa potilaan hengen. Siten aloitteellisuus ja kirjoittajan tyyli ovat olennainen osa sosiaalisen roolin toteutumista.

Jokaisella sosiaalisella roolilla on määrätyt oikeudet ja velvollisuudet.

Velvollisuus on sitä, mitä ihminen tekee sosiaalisen roolin normien perusteella, riippumatta siitä, pitääkö hän siitä vai ei. Koska velvollisuuksiin liittyy aina oikeuksia, jotka suorittavat velvollisuuksiaan sosiaalisen roolinsa mukaisesti, henkilöllä on oikeus esittää vaatimuksensa vuorovaikutuskumppanille. Jos parisuhteessa ei ole velvollisuuksia, ei ole oikeuksia. Oikeudet ja velvollisuudet ovat kuin saman kolikon kaksi puolta – toinen on mahdoton ilman toista. Oikeuksien ja velvollisuuksien harmonia edellyttää sosiaalisen roolin optimaalista täyttämistä. Tämän suhteen epätasapaino viittaa yhteiskunnallisen roolin huonolaatuiseen assimilaatioon. Esimerkiksi usein avoliitossa (ns. siviili-avioliitossa) konflikti syntyy sillä hetkellä, kun puolison sosiaalisen roolin vaatimukset esitetään kumppanille.

Ristiriidat sosiaalisten roolien suorittamisessa ja sen seurauksena psyykkisiä ongelmia.

1. Jokaisella ihmisellä on kirjailijan esitys yleisesti hyväksytyistä sosiaalisista rooleista. Tietyn standardin ja henkilökohtaisen tulkinnan välillä ei ole mahdollista saavuttaa täydellistä yksimielisyyttä. Sosiaaliseen rooliin liittyvien vaatimusten asianmukainen täyttäminen varmistetaan sosiaalisten seuraamusten järjestelmällä. Usein pelko siitä, että odotukset eivät täytä johtaa itsensä tuomitsemiseen: "Olen huono äiti, arvoton vaimo, inhottava tytär" ...
2. Henkilökohtaisen roolin ristiriita syntyy, jos sosiaalisen roolin vaatimukset ovat ristiriidassa yksilön elintärkeiden pyrkimysten kanssa. Esim. pomon rooli vaatii ihmiseltä tahdonvoimaisia ​​ominaisuuksia, energiaa ja kykyä kommunikoida ihmisten kanssa erilaisissa, myös kriittisissä, tilanteissa. Jos asiantuntijalta puuttuu nämä ominaisuudet, hän ei pysty selviytymään tehtävästään. Ihmiset tässä tilaisuudessa sanovat: "Ei Senka-hattulle."
3. Kun henkilöllä on useita sosiaalisia rooleja toisensa poissulkevin vaatimuksin tai hänellä ei ole mahdollisuutta täyttää roolejaan täysimääräisesti, roolikonflikti. Tämän konfliktin ytimessä on illuusio siitä, että "mahdoton on mahdollista". Esimerkiksi nainen haluaa olla ihanteellinen kotiäiti ja äiti, samalla kun hän johtaa menestyksekkäästi suurta yritystä.
4. Jos sosiaalisen ryhmän eri edustajat asettavat yhden roolin suorittamiselle erilaisia ​​vaatimuksia, niin on roolin sisäinen konflikti. Esimerkiksi aviomies uskoo, että hänen vaimonsa tulisi käydä töissä, ja hänen äitinsä uskoo, että vaimon tulisi pysyä kotona, kasvattaa lapsia ja tehdä kotitöitä. Samaan aikaan nainen itse pitää vaimonsa tärkeänä kehittyä luovasti ja henkisesti. Roolikonfliktin sisällä pysyminen johtaa persoonallisuuden tuhoutumiseen.
5. Kypsyessään ihminen astuu aktiivisesti yhteiskunnan elämään, pyrkien ottamaan paikkansa siinä, tyydyttämään henkilökohtaisia ​​tarpeita ja etuja. Yksilön ja yhteiskunnan suhdetta voidaan kuvata kaavalla: yhteiskunta tarjoaa, yksilö etsii, valitsee paikkansa yrittäen toteuttaa etujaan. Samalla hän näyttää, todistaa yhteiskunnalle olevansa paikallaan ja hoitaa hänelle osoitetun roolin hyvin. Kyvyttömyys valita itselleen sopiva sosiaalinen rooli johtaa kieltäytymiseen suorittamasta sosiaalisia tehtäviä - itsensä poistaminen .
   • Miehille tällainen psykologinen trauma on täynnä haluttomuutta saada vaimoa ja lapsia, kieltäytymistä suojella heidän etujaan; puolustuskyvyttömien nöyryytys, taipumus passiiviseen elämäntapaan, narsismi ja vastuuttomuus.
   • Naisilla joidenkin sosiaalisten roolien täyttämättä jättäminen johtaa hallitsemattomaan aggressioon paitsi muita, myös itseään ja lapsiaan kohtaan aina äitiyden hylkäämiseen asti.

Mitä tehdä ongelmien välttämiseksi?

1. Päätä itse MERKITTÄVÄT sosiaaliset roolit ja kuinka päivität ne.
2. Kuvaile käyttäytymismallia tässä sosiaalisessa roolissa tämän roolin merkityksen ja merkityksen perusteella.
3. Kerro ajatusjärjestelmäsi siitä, kuinka sinun tulee käyttäytyä tietyssä sosiaalisessa roolissa.
4. Kuvaile sinulle tärkeiden ihmisten käsitystä tästä sosiaalisesta roolista.
5. Arvioi todellinen käyttäytyminen, löydä ristiriita.
6. Säädä käyttäytymistäsi niin, että rajojasi ei rikota ja tarpeesi täyttyvät.

[muokata]

Wikipediasta, ilmaisesta tietosanakirjasta

Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 20. maaliskuuta 2012 tarkistetusta versiosta. vahvistus vaatii 1 muokkauksen.

Sosiaalinen rooli- ihmisen käyttäytymismalli, jonka objektiivisesti asettaa yksilön sosiaalinen asema sosiaalisten (julkisten ja henkilökohtaisten) suhteiden järjestelmässä. Toisin sanoen sosiaalinen rooli on "käyttäytymistä, jota tietyn aseman omaavalta henkilöltä odotetaan". Nyky-yhteiskunta vaatii yksilön jatkuvasti muuttamaan käyttäytymismallia suorittaakseen tiettyjä rooleja. Tältä osin sellaiset uusmarxilaiset ja uusfreudilaiset kuin T. Adorno, K. Horney ja muut tekivät teoksissaan paradoksaalisen johtopäätöksen: modernin yhteiskunnan "normaali" persoonallisuus on neuroottinen. Lisäksi rooliristiriidat, jotka syntyvät tilanteissa, joissa yksilön on samanaikaisesti suoritettava useita rooleja ristiriitaisin vaatimuksin, ovat yleisiä nyky-yhteiskunnassa.

Irwin Hoffman vuorovaikutusrituaaleja koskevissa tutkimuksissaan, hyväksyessään ja kehittäessään teatterin perusmetaforaa, ei kiinnittänyt huomiota niinkään rooliohjeisiin ja niiden passiiviseen noudattamiseen, vaan prosesseihin, joissa "ulkonäkö" muodostuu aktiivisesti ja ylläpidetään. kommunikaatio, vuorovaikutuksen epävarmuuden ja epäselvyyden alueille, virheisiin kumppaneiden käyttäytymisessä.

Sosiaalisten roolien tyypit

Sosiaalisten roolien tyypit määräytyvät eri sosiaalisten ryhmien, toimintojen ja suhteiden mukaan, joihin yksilö kuuluu. Sosiaalisista suhteista riippuen erotetaan sosiaaliset ja ihmisten väliset sosiaaliset roolit.

§ Sosiaaliset roolit liittyy sosiaaliseen asemaan, ammattiin tai toiminnan tyyppiin (opettaja, oppilas, opiskelija, myyjä). Nämä ovat standardoituja persoonattomia rooleja, jotka perustuvat oikeuksiin ja velvollisuuksiin, riippumatta siitä, kuka näitä rooleja täyttää. Jakakaa sosiodemografiset roolit: aviomies, vaimo, tytär, poika, pojanpoika... Mies ja nainen ovat myös sosiaalisia rooleja, jotka ovat biologisesti ennalta määrättyjä ja joihin liittyy erityisiä käyttäytymistapoja, jotka ovat yhteiskunnallisten normien ja tapojen määräämiä.

§ Ihmisten väliset roolit liittyy ihmissuhteisiin, joita säännellään tunnetasolla (johtaja, loukkaantunut, laiminlyöty, perheen idoli, rakastettu jne.).

Elämässä ihmissuhteissa jokainen ihminen toimii jossain hallitsevassa sosiaalisessa roolissa, eräänlaisena sosiaalisena roolina tyypillisimpänä muille tutuksi yksilökuvana. On äärimmäisen vaikeaa muuttaa vakiintunutta kuvaa sekä itselle että hänen ympärillään olevien ihmisten käsitykselle. Mitä pidempään ryhmä on olemassa, sitä tutummaksi kunkin ryhmän jäsenen hallitsevat sosiaaliset roolit tulevat muille ja sitä vaikeampaa on muuttaa muille tuttua käyttäytymisstereotyyppiä.

[muokkaa] Sosiaalisen roolin ominaisuudet

Amerikkalainen sosiologi Talcott Parsons korostaa sosiaalisen roolin pääpiirteitä. Hän ehdotti seuraavaa neljää ominaisuutta mille tahansa roolille:

§ Mittakaava. Jotkut roolit voivat olla tiukasti rajoitettuja, kun taas toiset voivat olla epäselviä.

§ Saavuttamalla. Roolit jaetaan määrättyihin ja valloitettuihin (niitä kutsutaan myös saavutetuiksi).

§ Formaalisointiasteen mukaan. Toiminta voi tapahtua sekä tiukasti asetettujen rajojen sisällä että mielivaltaisesti.

§ Motivaatiotyypin mukaan. Motivaatio voi olla henkilökohtainen hyöty, julkinen etu jne.

Roolimittakaava riippuu ihmissuhteiden laajuudesta. Mitä suurempi alue, sitä suurempi skaala. Joten esimerkiksi puolisoiden sosiaaliset roolit ovat erittäin laajat, koska aviomiehen ja vaimon välille syntyy monenlaisia ​​​​suhteita. Toisaalta nämä ovat ihmisten välisiä suhteita, jotka perustuvat erilaisiin tunteisiin ja tunteisiin; toisaalta suhteita säännellään normatiivisilla toimilla ja ne ovat tietyssä mielessä muodollisia. Tähän sosiaaliseen vuorovaikutukseen osallistujat ovat kiinnostuneita toistensa elämän mitä erilaisimmista puolista, heidän suhteensa ovat käytännössä rajattomat. Muissa tapauksissa, kun suhde on tiukasti määritelty sosiaalisten roolien (esimerkiksi myyjän ja ostajan suhde), vuorovaikutus voidaan suorittaa vain tietyssä tilanteessa (tässä tapauksessa ostot). Tässä roolin laajuus rajoittuu kapeaan joukkoon erityiskysymyksiä ja on pieni.

Kuinka saada rooli riippuu siitä, kuinka väistämätön annettu rooli on henkilölle. Joten nuoren miehen, vanhan miehen, miehen, naisen roolit määräytyvät automaattisesti henkilön iän ja sukupuolen mukaan, eikä niiden hankkiminen vaadi paljon vaivaa. Ongelmana voi olla vain oman roolin yhteensovittaminen, joka on jo olemassa. Muita rooleja saavutetaan tai jopa voitetaan ihmisen elämän aikana ja määrätietoisen erityisponnistuksen tuloksena. Esimerkiksi opiskelijan, tutkijan, professorin jne. rooli. Nämä ovat melkein kaikki roolit, jotka liittyvät ammattiin ja henkilön saavutuksiin.

Formalisointi sosiaalisen roolin kuvaavana ominaisuutena määräytyvät tämän roolin kantajan ihmissuhteiden erityispiirteet. Joihinkin rooleihin sisältyy vain muodollisten suhteiden luominen ihmisten välille tiukkojen käyttäytymissääntöjen kanssa; toiset päinvastoin ovat vain epävirallisia; toiset voivat yhdistää sekä muodollisia että epävirallisia suhteita. Ilmeisesti liikennepoliisin edustajan ja liikennesääntöjen rikkojan välinen suhde tulee määrätä muodollisilla säännöillä ja läheisten ihmisten väliset suhteet tunteiden mukaan. Muodollisiin suhteisiin liittyy usein epävirallisia suhteita, joissa emotionaalisuus ilmenee, koska ihminen havaitessaan ja arvioidessaan toista osoittaa myötätuntoa tai antipatiaa häntä kohtaan. Tämä tapahtuu, kun ihmiset ovat vuorovaikutuksessa jonkin aikaa ja suhteesta tulee suhteellisen vakaa.

Motivaatio riippuu henkilön tarpeista ja motiiveista. Eri roolit johtuvat eri motiiveista. Lapsensa hyvinvoinnista huolehtivia vanhempia ohjaa ensisijaisesti rakkauden ja huolenpidon tunne; johtaja toimii asian nimissä jne.

[muokkaa] Rooliristiriidat

Roolikonfliktit syntyy, kun roolin velvollisuudet jäävät täyttämättä subjektiivisista syistä (haluttomuus, kyvyttömyys).

Motivaatio on jaettu ulkoisesti järjestäytyneeseen ja sisäisesti organisoituun (tai, kuten länsimaiset psykologit kirjoittavat, ulkoiseen ja sisäiseen). Ensimmäinen liittyy subjektin vaikutukseen muiden ihmisten toiminnan tai teon motiivin muodostumiseen (neuvojen, ehdotusten jne. avulla). Se, miten kohde näkee tämän väliintulon, riippuu hänen ehdottavuuden, mukautumisen ja negatiivisuuden asteesta.

ehdottavuus- tämä on kohteen taipumus kritiikittömään (tahattuun) noudattamiseen muiden ihmisten vaikutuksiin, heidän neuvoihinsa, ohjeisiinsa, vaikka ne olisivat ristiriidassa hänen omien uskomustensa ja etujensa kanssa.

Tämä on tiedostamaton muutos ihmisen käyttäytymisessä ehdotuksen vaikutuksesta. Ehdotettavat aiheet tarttuvat helposti muiden ihmisten mielialoista, asenteista ja tavoista. Ne ovat usein jäljitteleviä. Ehdotettavuus riippuu sekä henkilön vakaista ominaisuuksista - korkeasta neuroottisuudesta, hermoston heikkoudesta (Yu. E. Ryzhkin, 1977) että hänen tilannetiloistaan ​​- ahdistuksesta, epäluuloisuudesta tai emotionaalisesta kiihotuksesta.

Ehdottomuuteen vaikuttavat sellaiset persoonallisuuden piirteet, kuten alhainen itsetunto ja alemmuuden tunne, nöyryys ja omistautuminen, kehittymätön vastuuntunto, arkuus ja ujous, herkkäuskoisuus, lisääntynyt emotionaalisuus ja vaikuttavuus, unelmointi, taikausko ja usko, taipumus fantasioida, epävakaat uskomukset ja kriittinen ajattelu (N. N. Obozov, 1997 jne.).

Lisääntynyt ehdottavuus on tyypillistä lapsille, erityisesti 10-vuotiaille. Tämä selittyy sillä, että heillä on edelleen heikosti kehittynyt kriittinen ajattelu, mikä vähentää ehdottavuuden astetta. On totta, että 5-vuotiaana ja 10-vuotiaana, erityisesti vanhempien opiskelijoiden keskuudessa, on havaittavissa viitattavuuden vähenemistä (A.I. Zakharov (1998), katso kuva 9.1). Muuten, jälkimmäinen havaittiin vanhemmilla nuorilla 1800-luvun lopulla. A. Binet (1900) ja A. Nechaev (1900).

Naisten ehdottavuusaste on korkeampi kuin miesten (V. A. Petrik, 1977; L. Levenfeld, 1977).

Toinen persoonallisuuden vakaa ominaisuus on mukavuus, jonka tutkimuksen aloitti S. Asch (S. Asch, 1956).

Yhdenmukaisuus- tämä on henkilön taipumus vapaaehtoisesti tietoisesti (mielivaltaisesti) muuttaa odotettuja reaktioitaan päästäkseen lähemmäksi muiden reaktiota heidän suuremman oikeutensa tunnustamisen vuoksi. Samaan aikaan, jos henkilön aikomus tai sosiaaliset asenteet ovat yhtäpitäviä hänen ympärillään olevien kanssa, ei ole kysymys mukautumisesta.

Käsitteellä "yhdenmukaisuus" länsimaisessa psykologisessa kirjallisuudessa on monia merkityksiä. Esimerkiksi R. Crutchfield (R. Crutchfield, 1967) puhuu "sisäisestä yhteneväisyydestä", joka on kuvauksen perusteella lähellä ehdottavuutta.

Yhdenmukaisuutta kutsutaan myös ryhmän sisäiseksi ehdotukseksi tai sugestibiliteettiksi (huomaa, että jotkut kirjoittajat, esimerkiksi A. E. Lichko et al. (1970) eivät rinnasta ehdottavuutta ja yhdenmukaisuutta, huomauttaen niiden välisen riippuvuuden puutteen ja niiden ilmenemismekanismien eron. ). Muut tutkijat erottelevat kahden tyyppisen mukautumisen: "hyväksymisen", kun yksilön näkemykset, asenteet ja vastaava käyttäytyminen muuttuvat, ja "suostumus", kun henkilö seuraa ryhmää jakamatta mielipidettä (venäläisessä tieteessä tätä kutsutaan konformismiksi). Jos henkilö on taipuvainen olemaan jatkuvasti samaa mieltä ryhmän mielipiteen kanssa, hän on konformisti; jos hänellä on taipumus olla eri mieltä hänelle määrätyn mielipiteen kanssa, niin - non-konformisteille (ulkomaisten psykologien tietojen mukaan noin kolmasosa ihmisistä kuuluu jälkimmäisiin).

Tee ero ulkoisen ja sisäisen yhdenmukaisuuden välillä. Ensimmäisessä tapauksessa henkilö palaa entiseen mielipiteeseensä heti, kun ryhmäpaine häntä kohtaan katoaa. Sisäisellä mukautumisella hän säilyttää hyväksytyn ryhmän mielipiteen, vaikka ulkopuolinen paine on lakannut.

Henkilön alisteisuus ryhmälle riippuu monista ulkoisista (tilanne) ja sisäisistä (henkilökohtaisista) tekijöistä, jotka (useimmiten ulkoiset) systematisoi A. P. Sopikov (1969). Nämä sisältävät:

Ikä- ja sukupuolierot: lasten ja nuorten miesten joukossa on enemmän konformisteja kuin aikuisten keskuudessa (yhdenmukaisuuden maksimi havaitaan 12-vuotiaana, sen havaittavissa oleva lasku 1-6 vuoden iän jälkeen); naiset ovat alttiimpia ryhmäpaineelle kuin miehet;

Ratkaistavan ongelman vaikeus: mitä vaikeampi se on, sitä enemmän henkilö alistuu ryhmään; mitä monimutkaisempi tehtävä ja mitä moniselitteisempiä tehdyt päätökset ovat, sitä korkeampi yhdenmukaisuus;

Henkilön asema ryhmässä: mitä korkeampi se on, sitä vähemmän tämä henkilö osoittaa yhdenmukaisuutta;

Ryhmään kuulumisen luonne: koehenkilö tuli ryhmään omasta tahdostaan ​​tai pakosta; jälkimmäisessä tapauksessa hänen psykologinen alistumuksensa on usein vain pinnallista;

Ryhmän houkuttelevuus yksilön kannalta: kohde soveltuu helpommin vertailuryhmään;

Henkilön tavoitteet: jos hänen ryhmänsä kilpailee toisen ryhmän kanssa, subjektin mukavuus lisääntyy; jos ryhmän jäsenet kilpailevat keskenään, se vähenee (sama havaitaan puolustaessa ryhmää tai henkilökohtaista mielipidettä);

Ihmisen mukaisten toimien oikeellisuuden tai uskottomuuden vahvistavan yhteyden olemassaolo ja tehokkuus: kun toiminta on väärä, ihminen voi palata omaan näkökulmaansa.

Voimakkaalla konformismilla ihmisen päättäväisyys kasvaa päätöksenteossa ja aikomusten muodostamisessa, mutta samalla hänen yksilöllisen vastuunsa tunne yhdessä muiden kanssa tehdystä teosta heikkenee. Tämä on erityisen havaittavissa ryhmissä, jotka eivät ole sosiaalisesti tarpeeksi kypsiä.

Vaikka tilannetekijöiden vaikutus usein ylittää yksilöllisten erojen roolin, on silti ihmisiä, jotka ovat helposti vakuuttuneita kaikissa tilanteissa (S. Hovland, I. Janis, 1959; I. Janis, P. Field, 1956).

Tällaisilla ihmisillä on tiettyjä persoonallisuuden piirteitä. On esimerkiksi paljastunut, että mukautumiskykyisimmillä lapsilla on "alempiarvoisuuskompleksi" ja heiltä puuttuu "egovoima" (Hartup, 1970). He ovat yleensä riippuvaisempia ja ahdistuneempia kuin ikätoverinsa ja ovat herkkiä muiden mielipiteille ja vihjeille. Lapset, joilla on tällaisia ​​persoonallisuuden piirteitä, hallitsevat jatkuvasti käyttäytymistään ja puhettaan, eli heillä on korkea itsehillintä. He välittävät siitä, miltä he näyttävät muiden silmissä, he vertaavat itseään usein ikätoveriinsa.

F. Zimbardon (P. Zimbardo, 1977) mukaan ujoja, joilla on alhainen itsetunto, on helppo suostutella. Ei siis ole sattumaa, että ihmisen heikon itsetunnon ja hänen helpon alttiudensa ulkopuoliselle suostuttelulle välillä on löydetty yhteys (W. McGuiere, 1985). Tämä johtuu siitä, että he eivät juurikaan kunnioita mielipiteitään ja asenteitaan, minkä vuoksi heillä on heikentynyt motivaatio puolustaa uskomuksiaan. He olettavat olevansa väärässä.

R. Nurmi (R. Nurmi, 1970) lainaa tietoa, jonka mukaan jäykkyys ja heikko hermosto ovat luontaisia ​​konformaalille.

On totta, että on pidettävä mielessä, missä tilanteessa vaatimustenmukaisuus ilmenee - normatiivisessa tai informaatiossa. Tämä voi myös vaikuttaa hänen yhteyksiinsä muihin persoonallisuuden piirteisiin. Informaatiotilanteessa on havaittavissa havaittavissa oleva taipumus yhdistää yhdenmukaisuus ekstraversioon (N. N. Obozov, 1997).

Ihmisen sosiaalinen asema- tämä on hänen sosiaalinen asemansa yhteiskunnan rakenteessa. Yksinkertaisesti sanottuna se on paikka, jonka yksilö miehittää muiden yksilöiden joukossa. Englantilainen lakimies Henry Maine käytti tätä käsitettä ensimmäistä kertaa 1800-luvun puolivälissä.

Jokaisella ihmisellä on samanaikaisesti useita sosiaalisia tilanteita eri yhteiskuntaryhmissä. Harkitse pääasiallista sosiaalisen aseman tyypit ja esimerkkejä:

1. syntymästatus. Muuttumaton, pääsääntöisesti syntymähetkellä saatu asema: sukupuoli, rotu, kansallisuus, luokkaan tai kiinteistöön kuuluminen.
2. hankittu status. Mitä ihminen saavuttaa elämänsä aikana tietojen, taitojen ja kykyjen avulla: ammatti, asema, arvonimi.
3. määrätty tila. Status, jonka henkilö hankkii tekijöistä, joihin hän ei voi vaikuttaa; esimerkiksi - ikä (iäkäs mies ei voi tehdä mitään sille, että hän on vanha). Tämä tila muuttuu elämän aikana ja siirtyy toiseen.

Sosiaalinen asema antaa ihmiselle tiettyjä oikeuksia ja velvollisuuksia. Esimerkiksi saavuttaessaan isän aseman henkilö saa velvollisuuden huolehtia lapsestaan.

Kutsutaan kaikkien hänen tällä hetkellä omistamiensa statusten kokonaisuutta tila asetettu.

On tilanteita, joissa yhden sosiaalisen ryhmän henkilöllä on korkea asema ja toisessa - matala. Esimerkiksi jalkapallokentällä olet Cristiano Ronaldo, ja pöydässä olet häviäjä. Tai on tilanteita, joissa yhden aseman oikeudet ja velvollisuudet häiritsevät toisen oikeuksien ja velvollisuuksien täyttämistä. Esimerkiksi Ukrainan presidentti, joka harjoittaa kaupallista toimintaa, johon hänellä ei perustuslain mukaan ole oikeutta. Molemmat tapaukset ovat esimerkkejä tilan yhteensopimattomuudesta (tai tilan yhteensopimattomuudesta).

Sosiaalisen roolin käsite.

sosiaalinen rooli on joukko toimia, jotka henkilön on suoritettava saavutetun sosiaalisen aseman mukaan. Tarkemmin sanottuna se on käyttäytymismalli, joka johtuu kyseiseen rooliin liittyvästä tilasta. Sosiaalinen asema on staattinen käsite, kun taas sosiaalinen rooli on dynaaminen; kuten kielitieteessä: status on subjekti ja rooli predikaatti. Esimerkiksi vuoden 2014 maailman parhaan pelaajan odotetaan suoriutuvan hyvin. Erinomainen peli on rooli.

Sosiaalisen roolin tyypit.

yleisesti hyväksytty sosiaalisten roolien järjestelmä jonka on kehittänyt amerikkalainen sosiologi Talcott Parsons. Hän jakoi roolityypit neljän pääpiirteen mukaan:

Roolin laajuuden (eli mahdollisten toimien määrän) mukaan:

• laaja (aviomiehen ja vaimon roolit edellyttävät valtavaa määrää toimia ja monipuolista käyttäytymistä);
• kapea (myyjän ja ostajan roolit: antoi rahaa, vastaanotti tavarat ja vaihtorahat, sanoi "kiitos", pari mahdollista toimenpidettä ja itse asiassa siinä kaikki).

Kuinka saada rooli:

• määrätty (miehen ja naisen, nuoren miehen, vanhan miehen, lapsen roolit jne.);
• saavutettu (koululaisen, opiskelijan, työntekijän, työntekijän, aviomiehen tai vaimon, isän tai äidin rooli jne.).

Formaalisointitason mukaan (muodollisuus):

• muodollinen (oikeudellisiin tai hallinnollisiin normeihin perustuen: poliisi, virkamies, virkamies);
• epävirallinen (syntyy spontaanisti: ystävän rooli, "yrityksen sielu", iloinen kaveri).

Motivaatiolla (henkilön tarpeiden ja etujen mukaan):

• taloudellinen (yrittäjän rooli);
• poliittinen (pormestari, ministeri);
• henkilökohtainen (aviomies, vaimo, ystävä);
• henkinen (mentori, kouluttaja);
• uskonnollinen (saarnaaja);

Sosiaalisen roolin rakenteessa tärkeä kohta on se, että muut odottavat ihmiseltä tiettyä käyttäytymistä hänen asemansa mukaisesti. Mikäli henkilö ei täytä roolia tai roolia, määrätään erilaisia ​​seuraamuksia (riippuen tietystä sosiaaliryhmästä) aina henkilön sosiaalisen aseman menettämiseen asti.

Siis käsitteet sosiaalinen asema ja rooli liittyvät erottamattomasti toisiinsa, koska toinen seuraa toisesta.