अंग्रेजी में आईएलएस परीक्षण। ऑनलाइन अंग्रेजी परीक्षण

या पाठ्यक्रमों के दौरान, आप निश्चित रूप से "अंग्रेजी के स्तर" या "अंग्रेजी दक्षता के स्तर" की अवधारणा के साथ-साथ ए 1, बी 2 और अधिक समझने योग्य शुरुआती, इंटरमीडिएट और इसी तरह के समझ से बाहर पदनामों का सामना करेंगे। इस लेख से आप सीखेंगे कि इन फॉर्मूलेशन का क्या मतलब है और भाषा दक्षता के कौन से स्तर प्रतिष्ठित हैं, साथ ही अपना अंग्रेजी का स्तर कैसे निर्धारित करें.

अंग्रेजी भाषा के स्तरों का आविष्कार किया गया ताकि भाषा सीखने वालों को पढ़ने, लिखने, बोलने और लिखने में लगभग समान ज्ञान और कौशल वाले समूहों में विभाजित किया जा सके, साथ ही प्रवासन, विदेश में अध्ययन से संबंधित विभिन्न उद्देश्यों के लिए परीक्षण प्रक्रियाओं, परीक्षाओं को सरल बनाया जा सके। और रोजगार. यह वर्गीकरण छात्रों को एक समूह में भर्ती करने और शिक्षण सहायक सामग्री, विधियों और भाषा शिक्षण कार्यक्रम तैयार करने में मदद करता है।

बेशक, स्तरों के बीच कोई स्पष्ट सीमा नहीं है; यह विभाजन काफी मनमाना है, इसकी छात्रों को उतनी आवश्यकता नहीं है जितनी शिक्षकों को। कुल मिलाकर, भाषा दक्षता के 6 स्तर हैं, विभाजन दो प्रकार के होते हैं:

  • स्तर A1, A2, B1, B2, C1, C2,
  • स्तर शुरुआती, प्राथमिक, मध्यवर्ती, उच्च मध्यवर्ती, उन्नत, प्रवीणता।

मूलतः वे एक ही चीज़ के दो अलग-अलग नाम हैं। इन 6 स्तरों को तीन समूहों में बांटा गया है।

तालिका: अंग्रेजी भाषा दक्षता स्तर

वर्गीकरण को अस्सी के दशक के अंत में - पिछली शताब्दी के शुरुआती नब्बे के दशक में विकसित किया गया था, इसे पूरी तरह से भाषाओं के लिए संदर्भ का सामान्य यूरोपीय ढांचा कहा जाता है: सीखना, शिक्षण, मूल्यांकन (एबीबीआर। सीईआरएफ)।

अंग्रेजी भाषा का स्तर: विस्तृत विवरण

शुरुआती स्तर (A1)

इस स्तर पर आप यह कर सकते हैं:

  • विशिष्ट समस्याओं को हल करने के उद्देश्य से परिचित रोजमर्रा की अभिव्यक्तियों और सरल वाक्यांशों को समझें और उनका उपयोग करें।
  • अपना परिचय दें, अन्य लोगों का परिचय दें, सरल व्यक्तिगत प्रश्न पूछें, उदाहरण के लिए, "आप कहाँ रहते हैं?", "आप कहाँ से हैं?", ऐसे प्रश्नों का उत्तर देने में सक्षम हों।
  • यदि दूसरा व्यक्ति धीरे-धीरे, स्पष्ट रूप से बोलता है और आपकी मदद करता है तो सरल बातचीत बनाए रखें।

स्कूल में अंग्रेजी पढ़ने वाले कई लोग लगभग शुरुआती स्तर की भाषा बोलते हैं। शब्दावली से केवल प्रारंभिक माँ, पिताजी, मेरी मदद करो, मेरा नाम है, लंदन राजधानी है. आप जाने-माने शब्दों और अभिव्यक्तियों को कान से समझ सकते हैं यदि वे बहुत स्पष्ट रूप से और बिना उच्चारण के बोले जाते हैं, जैसा कि पाठ्यपुस्तक के ऑडियो पाठों में होता है। आप "बाहर निकलें" चिह्न जैसे पाठों को समझते हैं, और बातचीत में इशारों की मदद से, अलग-अलग शब्दों का उपयोग करके, आप सबसे सरल विचार व्यक्त कर सकते हैं।

स्तर प्राथमिक (A2)

इस स्तर पर आप यह कर सकते हैं:

  • परिवार, खरीदारी, काम आदि जैसे सामान्य विषयों पर सामान्य अभिव्यक्तियों को समझें।
  • सरल वाक्यांशों का उपयोग करके रोजमर्रा के सरल विषयों पर बात करें।
  • अपने बारे में सरल शब्दों में बात करें, सरल स्थितियों का वर्णन करें।

यदि आपको स्कूल में अंग्रेजी में 4 या 5 अंक मिले, लेकिन उसके बाद आपने कुछ समय तक अंग्रेजी का उपयोग नहीं किया, तो सबसे अधिक संभावना है कि आप प्राथमिक स्तर पर यह भाषा बोलते हैं। अंग्रेजी में टीवी कार्यक्रम अलग-अलग शब्दों को छोड़कर समझ में नहीं आएंगे, लेकिन वार्ताकार, यदि वह 2-3 शब्दों के सरल वाक्यांशों में स्पष्ट रूप से बोलता है, तो आम तौर पर समझ जाएगा। आप असंगत रूप से और प्रतिबिंब के लिए लंबे समय तक रुककर अपने बारे में सबसे सरल जानकारी बता सकते हैं, कह सकते हैं कि आकाश नीला है और मौसम साफ है, एक साधारण इच्छा व्यक्त करें, मैकडॉनल्ड्स पर ऑर्डर दें।

शुरुआती - प्रारंभिक स्तरों को "उत्तरजीविता स्तर", उत्तरजीविता अंग्रेजी कहा जा सकता है। यह ऐसे देश की यात्रा के दौरान "जीवित रहने" के लिए पर्याप्त है जहां मुख्य भाषा अंग्रेजी है।

मध्यवर्ती स्तर (बी1)

इस स्तर पर आप यह कर सकते हैं:

  • रोजमर्रा की जिंदगी (कार्य, अध्ययन, आदि) से संबंधित सामान्य, परिचित विषयों पर स्पष्ट भाषण के सामान्य अर्थ को समझें।
  • यात्रा करते समय सबसे विशिष्ट स्थितियों से निपटें (हवाई अड्डे पर, होटल में, आदि)
  • सामान्य या व्यक्तिगत रूप से परिचित विषयों पर सरल, सुसंगत पाठ लिखें।
  • घटनाओं को दोबारा बताएं, आशाओं, सपनों, महत्वाकांक्षाओं का वर्णन करें, योजनाओं के बारे में संक्षेप में बात करने और अपना दृष्टिकोण समझाने में सक्षम हों।

अपने बारे में सरल निबंध लिखने, जीवन की घटनाओं का वर्णन करने, किसी मित्र को पत्र लिखने के लिए शब्दावली और व्याकरण का ज्ञान पर्याप्त है। लेकिन ज्यादातर मामलों में, मौखिक भाषण लिखित भाषण से पीछे रहता है, आप काल को भ्रमित करते हैं, एक वाक्यांश के बारे में सोचते हैं, एक बहाना खोजने के लिए रुकते हैं (के लिए या उसके लिए?), लेकिन आप कम या ज्यादा संवाद कर सकते हैं, खासकर अगर कोई शर्म या डर नहीं है गलतियां करना।

अपने वार्ताकार को समझना कहीं अधिक कठिन है, और यदि वह देशी वक्ता है, और यहां तक ​​कि तेज़ भाषण और विचित्र उच्चारण के साथ भी, तो यह लगभग असंभव है। हालाँकि, सरल, स्पष्ट भाषण अच्छी तरह से समझ में आता है, बशर्ते शब्द और भाव परिचित हों। यदि पाठ बहुत जटिल नहीं है तो आप आमतौर पर समझ जाते हैं, और कुछ कठिनाई के साथ आप उपशीर्षक के बिना सामान्य अर्थ को समझ पाते हैं।

ऊपरी मध्यवर्ती स्तर (बी2)

इस स्तर पर आप यह कर सकते हैं:

  • अपनी प्रोफ़ाइल में तकनीकी (विशेष) विषयों सहित ठोस और अमूर्त विषयों पर जटिल पाठ के सामान्य अर्थ को समझें।
  • इतनी तेजी से बोलें कि देशी वक्ता के साथ संचार लंबे समय तक रुके बिना हो।
  • विभिन्न विषयों पर स्पष्ट, विस्तृत पाठ लिखें, दृष्टिकोण स्पष्ट करें, विषय पर विभिन्न दृष्टिकोणों के पक्ष और विपक्ष में तर्क दें।

अपर इंटरमीडिएट पहले से ही भाषा पर एक अच्छा, ठोस, आत्मविश्वासपूर्ण अधिकार है। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति के साथ किसी प्रसिद्ध विषय पर बात कर रहे हैं जिसका उच्चारण आप अच्छी तरह समझते हैं, तो बातचीत तेजी से, आसानी से, स्वाभाविक रूप से आगे बढ़ेगी। कोई बाहरी पर्यवेक्षक कहेगा कि आप अंग्रेजी में पारंगत हैं। हालाँकि, आप उन विषयों से संबंधित शब्दों और अभिव्यक्तियों से भ्रमित हो सकते हैं जिन्हें आप अच्छी तरह से नहीं समझते हैं, सभी प्रकार के चुटकुले, व्यंग्य, संकेत, अपशब्द।

आपके सुनने, लिखने, बोलने और व्याकरण कौशल का परीक्षण करने के लिए आपसे 36 प्रश्नों के उत्तर देने को कहा जाता है।

यह उल्लेखनीय है कि सुनने की समझ का परीक्षण करने के लिए, वे वक्ता द्वारा रिकॉर्ड किए गए वाक्यांशों जैसे "लंदन राजधानी है" का उपयोग नहीं करते हैं, बल्कि फिल्मों के छोटे अंशों का उपयोग करते हैं (पज़ल इंग्लिश फिल्मों और टीवी श्रृंखला से अंग्रेजी सीखने में माहिर है)। अंग्रेजी भाषा की फिल्मों में, पात्रों का भाषण वास्तविक जीवन में लोगों के बोलने के तरीके के करीब होता है, इसलिए परीक्षण कठोर लग सकता है।

फ्रेंड्स के चांडलर का उच्चारण सबसे अच्छा नहीं है।

किसी पत्र की जाँच करने के लिए, आपको कई वाक्यांशों का अंग्रेजी से रूसी में और रूसी से अंग्रेजी में अनुवाद करना होगा। कार्यक्रम प्रत्येक वाक्यांश के लिए कई अनुवाद विकल्प प्रदान करता है। व्याकरण के बारे में आपके ज्ञान का परीक्षण करने के लिए, एक पूरी तरह से सामान्य परीक्षण का उपयोग किया जाता है, जहां आपको कई प्रस्तावित विकल्पों में से एक विकल्प चुनने की आवश्यकता होती है।

लेकिन आप शायद सोच रहे होंगे कि कार्यक्रम आपके बोलने के कौशल का परीक्षण कैसे कर सकता है? बेशक, एक ऑनलाइन अंग्रेजी परीक्षा एक इंसान की तरह आपके भाषण का परीक्षण नहीं करेगी, लेकिन परीक्षण डेवलपर्स एक मूल समाधान लेकर आए हैं। कार्य में आपको फिल्म का एक वाक्यांश सुनना होगा और संवाद जारी रखने के लिए उपयुक्त पंक्ति चुननी होगी।

बात करना ही काफी नहीं है, आपको अपने वार्ताकार को समझने की भी जरूरत है!

अंग्रेजी बोलने की क्षमता में दो कौशल शामिल हैं: अपने वार्ताकार के भाषण को सुनना और अपने विचार व्यक्त करना। यह कार्य, हालाँकि सरलीकृत रूप में है, यह परीक्षण करता है कि आप दोनों कार्यों का सामना कैसे करते हैं।

परीक्षण के अंत में, आपको सही उत्तरों के साथ प्रश्नों की एक पूरी सूची दिखाई जाएगी, और आपको पता चलेगा कि आपने कहाँ गलतियाँ की हैं। और निश्चित रूप से, आपको शुरुआती से लेकर ऊपरी इंटरमीडिएट तक के पैमाने पर अपने स्तर के आकलन वाला एक चार्ट दिखाई देगा।

2. एक शिक्षक के साथ अंग्रेजी का स्तर निर्धारित करने के लिए परीक्षण करें

अंग्रेजी भाषा के स्तर का एक पेशेवर, "लाइव" (और स्वचालित नहीं, जैसा कि परीक्षणों में होता है) मूल्यांकन प्राप्त करने के लिए, आपको इसकी आवश्यकता है अंग्रेजी शिक्षक, जो अंग्रेजी में कार्यों और साक्षात्कार के साथ आपकी परीक्षा लेगा।

यह परामर्श निःशुल्क किया जा सकता है। सबसे पहले, आपके शहर में एक भाषा स्कूल हो सकता है जो मुफ़्त भाषा परीक्षण और यहां तक ​​कि एक परीक्षण पाठ भी प्रदान करता है। यह अब एक आम बात है.

संक्षेप में, मैंने एक परीक्षण पाठ-परीक्षा के लिए साइन अप किया, नियत समय पर स्काइप पर संपर्क किया, और शिक्षक एलेक्जेंड्रा और मेरे पास एक पाठ था जिसके दौरान उसने विभिन्न कार्यों के साथ हर संभव तरीके से मुझे "यातना" दी। सारा संचार अंग्रेजी में था।

स्काईएन्ग पर मेरा परीक्षण पाठ। हम आपके व्याकरण के ज्ञान की जाँच करते हैं।

पाठ के अंत में, शिक्षक ने मुझे विस्तार से बताया कि मुझे अपनी अंग्रेजी किस दिशा में विकसित करनी चाहिए, मुझे क्या समस्याएँ हैं, और थोड़ी देर बाद उसने मुझे भाषा कौशल के स्तर (रेटिंग के साथ) के विस्तृत विवरण के साथ एक पत्र भेजा 5-बिंदु पैमाने पर) और पद्धति संबंधी सिफारिशें।

इस पद्धति में कुछ समय लगा: पाठ में आवेदन जमा करने में तीन दिन बीत गए, और पाठ लगभग 40 मिनट तक चला। लेकिन यह किसी भी ऑनलाइन परीक्षा से कहीं अधिक दिलचस्प है।

दोस्त! मैं वर्तमान में शिक्षक नहीं हूं, लेकिन यदि आपको शिक्षक की आवश्यकता है, तो मैं अनुशंसा करता हूं यह अद्भुत साइट- वहां देशी (और गैर-देशी) भाषा के शिक्षक हैं 👅 सभी अवसरों के लिए और किसी भी जेब के लिए 🙂 मैंने स्वयं वहां मिले शिक्षकों के साथ 80 से अधिक पाठ लिए! मैं आपको भी इसे आज़माने की सलाह देता हूँ!

केवल एक अनुभवी शिक्षक ही आपके अंग्रेजी के स्तर का आकलन कर सकता है। लेकिन अगर अभी उनसे संपर्क करने का कोई अवसर नहीं है, तो सबसे अच्छा विकल्प हमारी वेबसाइट पर ऑनलाइन सत्यापन के साथ एक सक्षम शिक्षक द्वारा विकसित परीक्षण लेना है।

हम आपको साइट से अंग्रेजी दक्षता परीक्षा देने के लिए आमंत्रित करते हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए, एक सही उत्तर चुनें। आप सभी कार्यों को पूरा करने के बाद पूरा होने का परिणाम जानेंगे। यदि परिणाम 15 अंक से कम है, तो हम अनुशंसा करते हैं कि आप हमारी वेबसाइट पर व्याकरण के विभिन्न वर्गों के लिए प्रशिक्षण अभ्यासों का उपयोग करके अतिरिक्त अभ्यास करें।

अपना अंग्रेजी स्तर जांचें - ऑनलाइन परीक्षा दें

20 में से प्रश्न 1

    मुझे यह टेबल पसंद नहीं है. यह... बहुत छोटा.

    ...आप घर में रहते हैं या फ्लैट में?

    हमारे दोस्त विदेश में रहते हैं. लेकिन हम अक्सर जाते हैं...

    तस्वीर लटकी हुई है...दीवार पर।

    आप क्या इंतजार कर रहे हैं...?

    …क्या आप हंस रहे हैं? - क्योंकि यह मज़ेदार है!

    मैंने कट किया...जब मैं बाइक ठीक कर रहा था।

    ओह, तुम...तुम्हारा हेयरस्टाइल! तुम अति सुंदर लग रही हो।

    मैं... धारावाहिक। मुझे लगता है कि वे मूर्ख हैं.

    वे...ग्रीस में गर्मी बिताएंगे।

    वे चाहते हैं...ग्रामीण इलाके में घर।

    मेरे सहपाठी...रसायन विज्ञान में सबसे अच्छा प्रोजेक्ट। वह बहुत चतुर है.

    अब वह... यूरोप भर में। वह शहर में नहीं है.

    मैं...विजेता! मैं इसे सबसे ज्यादा चाहता हूं.

    अगले सोमवार सुबह 10 बजे तक हमारी... सारी परीक्षाएं।

    जब हम खाना खा रहे थे तो मेरी बहन... उसका होमवर्क।

    कुत्ता कितना भुलक्कड़ है! - हाँ। मैं...उसे आधे घंटे तक.

    अगर हम... लड़का, तो उसे कई समस्याएं होंगी।

    परिचारिका ने कहा कि तापमान सोची है...30 डिग्री।

    हम सभी जानते थे कि ऐसा निर्णय... बहुत सारी समस्याओं का कारण बनता है।

जारी रखना

परीक्षण जारी रखने के लिए, उत्तर विकल्पों में से एक का चयन करें।

आपने सही उत्तर दिया
20 में से 18 प्रश्न

आपका परिणाम:

उफ़!... दो बिंदु(((जल्दी करें और ऑनलाइन ट्यूटोरियल लिम इंग्लिश के साथ अंग्रेजी सीखना शुरू करें। इसके साथ आपको परिणाम प्राप्त करने की गारंटी है।

"संतोषजनक।" ओलेग लिमांस्की की अनूठी पद्धति का उपयोग करके ऑनलाइन ट्यूटोरियल लिम इंग्लिश के साथ अंग्रेजी सीखना शुरू करें। परिणाम आने में ज्यादा समय नहीं लगेगा!

"ठीक है" बधाई हो! चुने गए स्तर के भीतर आपकी अंग्रेजी पर अच्छी पकड़ है। ओलेग लिमांस्की की अनूठी पद्धति का उपयोग करके ऑनलाइन ट्यूटोरियल लिम-इंग्लिश के साथ अंग्रेजी सीखना शुरू करें। इसके साथ आपको अपने ज्ञान में सुधार की गारंटी दी जाती है।

बधाई हो! यह एक उत्कृष्ट परिणाम है. चुने हुए स्तर पर आपकी अंग्रेजी पर उत्कृष्ट पकड़ है। आपके पास लिम-इंग्लिश ऑनलाइन ट्यूटोरियल के साथ अपना स्तर बढ़ाने का एक शानदार अवसर है। आपको रोजाना अभ्यास मिलेगा.

उत्कृष्ट परिणाम! चुने हुए स्तर पर आपकी अंग्रेजी पर उत्कृष्ट पकड़ है। पूर्णता की कोई सीमा नहीं है, लिम-इंग्लिश ऑनलाइन ट्यूटोरियल का उपयोग करें - यह हमेशा आकार में रहने का एक शानदार तरीका है। हमारे उन्नत पाठ्यक्रमों में अपनी ताकत का परीक्षण करें।

ग़लत उत्तर:

प्रश्न क्रमांक (1)
आपका उत्तर: (2)
सही उत्तर: (3)

ऑनलाइन अपनी अंग्रेजी भाषा दक्षता का स्तर निर्धारित करना आमतौर पर पर्याप्त नहीं है। आपकी बेचैन जिज्ञासा यह जानने के लिए उत्सुक होगी कि आपके परिणाम का क्या मतलब है। नीचे आप पढ़ सकते हैं कि अंग्रेजी के इस या उस स्तर का क्या मतलब है। तैयार? तो आगे बढ़ो!

    • 60-70 अंक. यदि आप 60 से 70 अंक तक स्कोर करते हैं, तो आप स्तर पर पहुंच गए हैं विकसित (विकसित)मेरे अंग्रेजी शिक्षण में. यह एक बहुत ही उच्च स्तर है, जिसका अर्थ है कि आप लगभग किसी भी स्थिति में अंग्रेजी में आसानी से संवाद कर सकते हैं। आप लगभग किसी भी पाठ को पूरी तरह से समझते हैं, अंग्रेजी में फिल्में और टीवी श्रृंखला देखने का आनंद लेते हैं, कभी-कभी यह भी भूल जाते हैं कि आपने उन्हें किस भाषा में देखा है, और शांति से मूल किताबें पढ़ते हैं। हालाँकि उन्नत स्तर निस्संदेह एक बड़ी उपलब्धि है, लेकिन यह अंग्रेजी दक्षता का उच्चतम स्तर नहीं है। एक स्तर भी है प्रवीणता (पेशेवर), जो ज्ञान के बिल्कुल सभी क्षेत्रों को शामिल करता है और अंग्रेजी को मूल भाषा के रूप में उपयोग करना संभव बनाता है। इसलिए, हार मत मानो, लक्ष्य पहले से ही करीब है!
    • 48-59 अंक एक स्तर को इंगित करता है जिसे कहा जाता है ऊपरी मध्यवर्ती (औसत से ऊपर). एक नियम के रूप में, यह स्तर किसी विश्वविद्यालय में प्रवेश और किसी अंतरराष्ट्रीय कंपनी में रोजगार के लिए न्यूनतम के रूप में इंगित किया जाता है। इस स्तर पर अंग्रेजी का ज्ञान यह दर्शाता है कि आपके पास किसी मुद्दे या समस्या के बारे में अपने विचार और राय व्यक्त करने के लिए अच्छी शब्दावली है। आप जटिल संरचनाओं का उपयोग करके कुशलतापूर्वक वाक्य बना सकते हैं। आप रेडियो पर सुने जाने वाले अधिकांश अंग्रेजी गाने आमतौर पर स्लैंग और विभिन्न बोलियों को ध्यान में रखे बिना समझते हैं। यदि हम इस स्तर की तुलना मानव आयु से करें, तो अंग्रेजी में आप लगभग 20-23 वर्ष की आयु में एक वयस्क के चरण में प्रवेश कर रहे हैं। आपकी अंग्रेजी पहले से ही स्वतंत्र प्रतीत होती है, लेकिन हमेशा आश्वस्त नहीं होती है और आपने जीवन का ज्ञान प्राप्त नहीं किया है। आप अंग्रेजी में सोचते हैं, हालाँकि कभी-कभी त्रुटियाँ भी हो जाती हैं।
    • 36-47 अंक का स्तर है मध्यवर्ती (औसत). इस स्तर पर, एक व्यक्ति को पहले से ही व्याकरणिक काल और निर्माण की प्रणाली की अच्छी समझ होती है, और वह बुनियादी रोजमर्रा के विषयों के शब्दों को जानता है। स्वेच्छा से बातचीत में शामिल होता है और अधिकांश रोजमर्रा की स्थितियों में अपने विचार व्यक्त कर सकता है। वह पहले से ही अंग्रेजी में फिल्में देख सकता है, लेकिन साथ ही उसे निष्क्रिय शब्दावली की कमी के कारण स्पष्ट कठिनाइयों का अनुभव होता है, यानी ऐसे शब्द जिन्हें कोई व्यक्ति किसी पाठ या बातचीत में पहचान सकता है और अनुवाद कर सकता है। इंटरमीडिएट स्तर के साथ आप पहले से ही सुरक्षित यात्रा कर सकते हैं। आप निश्चित रूप से गैर-अंग्रेजी भाषी देशों के स्थानीय लोगों को समझेंगे और उनके साथ जीवंत बातचीत कर पाएंगे।
    • 24-35 अंक. स्तर पूर्व मध्यवर्ती (औसत से नीचे)इंगित करता है कि अंग्रेजी भाषा में आपका "बचपन" की अवधि समाप्त हो गई है। आप पहले से ही कई जटिल व्याकरणिक संरचनाओं में से कुछ को अपनी आँखों से देख चुके हैं, और आप उनमें से कुछ को लागू भी कर सकते हैं। आप पहले ही कुछ भारी-भरकम, डरावने शब्द सीख चुके हैं और, पूरी संभावना है कि आप कुछ अभिव्यक्तियों के पर्यायवाची शब्द भी पा सकते हैं। सरल भाषा स्थितियों (एक रेस्तरां, होटल, स्टोर, हवाई अड्डे में) में अभिविन्यास आपको झटका नहीं देता है, क्योंकि आप पहले से ही इसका सामना कर सकते हैं। आप पहली रूपांतरित पुस्तकों को "मूल रूप में" पढ़ सकते हैं, लेकिन कभी-कभी आप अभी भी अअनुकूलित फिल्मों से पहले डर महसूस करते हैं। प्री-इंटरमीडिएट एक उत्कृष्ट स्तर है जिसके बाद बहुत सी दिलचस्प चीजें आपका इंतजार करती हैं। इसलिए, इच्छित पथ से विचलित न हों!
    • 11-23 अंक - प्राथमिक(आधार). यदि आपने "बहुत समय पहले स्कूल में" अंग्रेजी सीखी है, तो 90% मामलों में आपका शेष ज्ञान प्राथमिक स्तर तक ही पहुँच पाता है। और यह पहले से ही एक सकारात्मक बात है, क्योंकि आपके पास पहले से ही किसी प्रकार का आधार है और आपको "कुंवारी मिट्टी को उठाना" नहीं पड़ेगा। इस स्तर पर, आप पहले से ही पढ़ सकते हैं, 100 तक गिन सकते हैं और 500 शब्दों तक जान सकते हैं (आप पाठ में पता लगा सकते हैं)। आप मूल काल से परिचित हैं, आपने अनियमित क्रियाओं के 3 रूप (करना-करना) भी सुने या जाने हैं। प्रस्ताव बनाते समय, आप अभी भी अनिश्चित महसूस करते हैं, लेकिन आप पहले से ही किसी रेस्तरां में दोपहर का भोजन ऑर्डर कर सकते हैं और दिशा-निर्देश मांग सकते हैं। निराश मत होइए, सबसे दिलचस्प चीजें अभी आना बाकी हैं।
    • 0-10 अंक स्तर को दर्शाता है शुरुआती (शुरुआत). आप अभी भी अंग्रेजी में पूरी तरह से नौसिखिया हैं, लेकिन आप निश्चित रूप से हार नहीं मानेंगे। यह तो काफी?

अपनी बोली जाने वाली अंग्रेजी के स्तर की जांच कैसे करें?

ऑनलाइन अंग्रेजी भाषा के अपने ज्ञान के स्तर को सबसे सटीक रूप से निर्धारित करने के लिए, मौखिक परीक्षा देने की सलाह दी जाती है। आख़िरकार, अंग्रेजी व्याकरण और शब्दावली का ज्ञान इस बात की गारंटी नहीं देता है कि आपके पास अच्छा भाषण कौशल और सभ्य उच्चारण है। दुर्भाग्य से, ऐसे भी मामले हैं जब कोई व्यक्ति 90% अंकों के साथ परीक्षा उत्तीर्ण करता है, लेकिन मौखिक रूप से शायद ही कोई वाक्य बना पाता है। या जब लिखित कौशल मौखिक कौशल से आगे हों। ऐसी स्थितियाँ तब घटित होती हैं जब एक प्रेरित व्यक्ति ने अपने आप पर लंबे समय तक और कड़ी मेहनत की, बड़ी संख्या में किताबें पढ़ीं, सैकड़ों अभ्यास दोबारा किए, लेकिन उसे अपने कौशल को अभ्यास में लाने और किसी विदेशी व्यक्ति से बात करने का अवसर या इच्छा नहीं थी। भाषा। इससे पता चलता है कि ज्ञान है, लेकिन यह कहना असंभव है कि कोई व्यक्ति अंग्रेजी बोलता है। इसलिए, यदि आप अंग्रेजी भाषा के अपने ज्ञान के स्तर को सटीक रूप से निर्धारित करना चाहते हैं और इसे सुधारने के तरीके के बारे में किसी विशेषज्ञ से सिफारिशें प्राप्त करना चाहते हैं, तो साइन अप करें मुफ़्त मौखिक परीक्षण.

भाषाई पोर्टल साइट अपने सभी उपयोगकर्ताओं को अंग्रेजी भाषा की शब्दावली और व्याकरण के क्षेत्र में 60 प्रश्नों के उत्तर देकर अपनी भाषा के स्तर को सटीक रूप से निर्धारित करने का एक अनूठा अवसर प्रदान करती है। ऑनलाइन अंग्रेजी भाषा स्तर परीक्षण सर्वश्रेष्ठ ब्रिटिश शिक्षकों (देशी वक्ताओं) द्वारा संकलित किया गया है जो विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी पढ़ाते समय बोलने का कौशल विकसित करने में विशेषज्ञ हैं।

ऑनलाइन अंग्रेजी परीक्षा 25 मिनट के लिए डिज़ाइन किया गया है, लेकिन इसे निर्धारित समय से पहले पूरा किया जा सकता है।

अंग्रेजी भाषा की परीक्षा ऑनलाइन पास करके, आप अपनी भाषा दक्षता के स्तर को अधिक सटीक रूप से निर्धारित करने में सक्षम होंगे और आपके लिए सही पाठ्यपुस्तक और प्रशिक्षण कार्यक्रम चुनने के लिए विशेषज्ञों से अतिरिक्त सिफारिशें प्राप्त करेंगे, साथ ही उन समस्याओं की श्रृंखला की रूपरेखा तैयार करेंगे जिनकी आवश्यकता है त्वरित समाधान.

इस अंग्रेजी भाषा परीक्षण का उपयोग मॉस्को और सेंट पीटर्सबर्ग और रूस के अन्य शहरों में कई विदेशी भाषा स्कूलों, ट्यूटर्स और स्कूल शिक्षकों द्वारा किया जाता है।

वहीं, भर्ती एजेंसियां ​​और नियोक्ता आवेदकों के अंग्रेजी भाषा के स्तर की जांच के लिए इस परीक्षा का उपयोग करते हैं। पर परीक्षण किया जाता है ऐच्छिक आधार. साइट ने प्रमुख पश्चिमी विशेषज्ञों के सहयोग से इंटरनेट पर सर्वोत्तम स्तर के परीक्षणों में से एक विकसित किया है।परीक्षण अंग्रेजी भाषा के आपके ज्ञान की वास्तविक तस्वीर दिखाता है, और ज्ञान में अंतराल का विश्लेषण भी करता है और आपके लिए सबसे उपयुक्त अध्ययन योजना प्रदान करता है।

समीक्षा:

इस अंग्रेजी परीक्षा को ऑनलाइन उपलब्ध कराने के लिए धन्यवाद! यह मुझे एक मित्र द्वारा भेजा गया था, जिसने अपना स्तर सटीक रूप से निर्धारित करने के बाद, तैयारी की और एक पश्चिमी कंपनी में नौकरी प्राप्त की। मेरा भी एक पश्चिमी कंपनी में अंग्रेजी में साक्षात्कार होने वाला था। मैं बहुत चिंतित था, और मुझे अपनी क्षमताओं पर आश्वस्त होने की आवश्यकता थी, क्योंकि मैंने बहुत लंबे समय से भाषा का अभ्यास नहीं किया था। मुझे आश्चर्य हुआ, साक्षात्कार में मुझे लगभग समान परीक्षा का सामना करना पड़ा। मैंने इसे आसानी से पास कर लिया. धन्यवाद!स्वेतलाना, मॉस्को

मैं भाग्य का आभारी हूं कि मैं एक भर्ती एजेंसी में अपनी अंग्रेजी का परीक्षण करने के लिए इस विशेष परीक्षा में शामिल हुआ! मैंने इसे पहले ही पूरा कर लिया था और सही उत्तर पहले से ही जानता था।मैक्सिम, सेंट पीटर्सबर्ग

मैं अपनी बेटी को यूके में पढ़ने के लिए भेजने वाला था। हमने कई स्कूलों और कई ट्यूटर्स का दौरा किया, उनमें से कुछ ने स्तर निर्धारित करने के लिए इस विशेष अंग्रेजी भाषा परीक्षण की पेशकश की। अनुभव से पता चला है कि यह परीक्षण अंग्रेजी भाषा दक्षता के स्तर का आकलन करने में सबसे सटीक साबित हुआ है। जब मेरी बेटी ने इंग्लैंड में स्कूल में परीक्षा दी, तो उसने कहा कि उसकी परीक्षा भी लगभग वैसी ही थी। धन्यवाद!नीना, रूस

परीक्षण पहले ही 55495 बार लिया जा चुका है

परिणामों की सारांश तालिका (30 मार्च, 2019 तक परीक्षण):

नौकरी दिलाने की परीक्षा

1. मैं एक नर्स हूं. और आप क्या करते हो
कैसे क्या कौन कौन
2. क्या मैं कृपया ___ फल ले सकता हूँ?
बहुत कोई नहीं कुछ
3. हम गर्मियों में ___ पिकनिक पर जाते हैं।
बहुत बहुत ज़्यादा अनेक कभी नहीं
4. हम प्यासे हैं! क्या ___ रस बचा है?
बहुत कोई नहीं कुछ
5. मैरी पूरी रात ___ कर सकती है।
नृत्य नृत्य करने के लिए नृत्य नृत्य
6. ___वहां के लड़के स्पेनिश हैं।
यह वह इन वे
7. जिम एक सुरक्षा गार्ड है. वह दिन में सोता है और रात में काम करता है।
पर पर में पर
8. निक, टॉम से ___ टेनिस खिलाड़ी हैं।
खराब बुरी तरह ज़्यादा बुरा बहुत बुरा
9. मैरी हर दिन काम पर जाने के लिए ___ कार चलाती है।
वह उसकी उसकी एक
10. वे चीन जाना चाहते हैं ___ उन्हें चीनी व्यंजन पसंद हैं।
क्योंकि लेकिन इसलिए क्यों
11. हम कई वर्षों से अच्छे दोस्त रहे हैं।
दौरान के लिए से तब से
12. आप टिकटों के लिए ___ भुगतान करते हैं। वे स्वतंत्र हैं.
यह करना है नहीं है करने की जरूरत नहीं है नहीं की जरूरत है
13. ये वे तस्वीरें हैं ___ जो हमने छुट्टियों पर ली थीं।
कौन क्या कहाँ कौन
14. वह अब धूम्रपान नहीं करता है, लेकिन जब वह छोटा था तो वह बहुत धूम्रपान करता था।
धूम्रपान किया है धूम्रपान करता था सिगरेट धूम्रपान किया गया था
15. निकोलस शतरंज खेलता है ___ मैं किसी और को जानता हूं।
से भी ज्यादा अच्छा जितना सर्वोत्तम के रूप में बेहतर से बेहतर
16. मैं वादा करता हूं कि जैसे ही मैं यह सफाई पूरी कर लूंगा, मैं तुम्हें धो दूंगा।
मदद कर रहा हूँ मैं मदद करने जा रहा हूँ मदद करेगा मदद
17. आज रात बाहर जाने के बारे में क्या ख़याल है?
खाओ को खाने के खाना खाने के लिए
18. मुझे फ़िल्म पसंद नहीं आयी. ___. मुझे लगता है कि यह सचमुच उबाऊ था।
तो मैंने किया मैं भी न तो मैंने किया तो मैंने नहीं किया
19. हम छुट्टियों पर नहीं जाएंगे ___ हम पर्याप्त पैसे बचाते हैं।
अगर जब तक कब जैसे ही
20. जिल फ्लू से पीड़ित हो गई और ___ एक सप्ताह तक बिस्तर पर पड़ी रही।
मना है यह करना है करना पड़ा ज़रूरत
21. क्षमा करें, क्या आप कृपया मुझे स्टेशन तक जाने का रास्ता बता सकते हैं?
देना बोलना कहना कहना
22. मैं पिछले साल से सिनेमा में हूं।
नहीं गया नहीं गया नहीं किया गया है मत जाओ
23. ___बैग यह है? - यह नील का है।
कौन क्या किसका कहाँ
24. वह आदमी कौन था ___?
आपसे बात की आप बात कर रहे थे कि तुमने बात की आप कह रहे थे
25. यह सूटकेस मेरे लिए बहुत भारी है___उठाओ।
को के लिए वह बहुत
26. कल रात टीवी पर कुछ भी दिलचस्प नहीं था, ___?
यह नहीं था वहाँ था वहाँ नहीं था वहाँ है
27. मैं दोपहर का भोजन कर रहा था तभी किसी ने दरवाजा खटखटाया।
था ले रहे थें मेरे पास है पास होना
28. लंदन और न्यूयॉर्क के समय में पांच घंटे का अंतर है।
के बीच में आगे बीच में
29. वे चाहते थे कि ___ डिनर पर आएं, लेकिन हम नहीं जा सके।
हम हम हमारा हमारा
30. मैं पाँच साल की उम्र से ___ पियानो बजा रहा हूँ।
एक
31. मैं मेक्सिको और ___ संयुक्त राज्य अमेरिका का दौरा करने जा रहा हूं।
एक
32. यदि आप ___ काम करते हैं तो आप परीक्षा उत्तीर्ण कर लेंगे।
उत्कृष्ट मुश्किल मुश्किल से अच्छा
33. आप निश्चित रूप से ऐसी बुरी संगति में ___ को पसंद नहीं करेंगे।
देखा है देखा जाना चाहिए देखने के लिए देखने के लिए
34. मेरी घड़ी खो गई है. क्या आप इसे ___ देखने में मेरी मदद करेंगे?
पर बाद के लिए ऊपर के लिए
35. मैं अक्सर अपने माता-पिता से ___ पैसा लेता हूँ।
उधार देना उधार बचाना ऋृणी होना
36. वह ___अगले सोमवार को एक व्यापारिक यात्रा पर है।
जाता है जा रहा है चल जतो गया है
37. मेरे माता-पिता के तलाक के बाद ग्रेग ने मेरी मां से शादी की, इसलिए वह मेरा ___ है।
पिता कदम-पिता ससुर भतीजा
38. वह एक चेन स्मोकर हुआ करता था, लेकिन उसने दस साल पहले ___ धूम्रपान छोड़ दिया था।
ऊपर बाहर में दूर
39. मैंने आपको कॉल करने की कोशिश की लेकिन आपकी लाइन थी ___।
लिया कब्ज़ा होना काम में लगा हुआ जुड़े हुए
40. ___रसोईघर में नीचे की मंजिल पर है।
डूबना नहाना शौचालय वॉश बेसिन
41. मैं अब सुबह जल्दी उठ जाता हूं, लेकिन पहले ऐसा नहीं होता था।
उठ जाते थे उठकर मुझे उठने की आदत है उठ रहा हूँ
42. मैं गर्मियों में छुट्टियों की ___ प्रतीक्षा कर रहा हूं।
जाने पर जा रहा है चल देना जाना
43. मैं चाहता हूं कि आप मुझे सच बताएं!
कहना कहना उच्चारण बोलना
44. ___मुझे बीमार महसूस हुआ, मैं पार्टी में गया।
बावजूद इसके बावजूद हालांकि अभी तक
45. मैं दुकान पर अपना स्वेटर नहीं बदल सका क्योंकि मेरा ___ खो गया था।
रसीद व्यंजन विधि नुस्खा जाँच करना
46. ​​दुर्भाग्य से, ट्रैफ़िक ने मुझे रोक लिया। जब मैं हवाई अड्डे पर पहुंचा, तो विमान ___।
पहले ही छोड़ चुके थे पहले ही चला गया पहले ही निकल चुका होगा पहले ही निकल जाता है
47. मैं थक गया हूँ. मैंने हाल ही में बहुत कुछ किया है।
काम कर रहा हूं काम कार्यरत काम
48. अगर मैं गलती करता तो मैं उसे सुधार लेता।
ध्यान दिया ध्यान दिया है ध्यान दिया था सूचना
49. प्लेटफ़ॉर्म पर बहुत सारे लोग थे, जो ___ के आने का इंतज़ार कर रहे थे।
ट्रेन के लिए को ट्रेन को प्रशिक्षित करने के लिए ट्रेन के लिए
50. बहुत सारी शैक्षिक वेबसाइटें हैं ___ यह।
से भी वैसा ही से समान के समान के समान
51. आप ___ कुछ नकदी साथ ले जाएं। रेस्तरां क्रेडिट कार्ड स्वीकार नहीं कर सकता।
यह करना है बेहतर था मई करेगा
52. शीला की सगाई की अंगूठी बहुत बड़ी है! इसमें बहुत बड़ी कीमत चुकानी पड़ी है।
अवश्य नहीं कर सकता ज़रूरत चाहिए
53. उसके पास बहुत कम उम्र में ही ढेर सारा पैसा आ गया था, इसलिए उसे कभी काम नहीं करना पड़ा।
बाहर में साथ दूर
54. मैगी ने अपने बेटे को सोते समय गर्म रखने के लिए कंबल डाल दिया।
दूर में ऊपर बंद
55. यदि आप सचमुच आज वह पत्र भेजना चाहते हैं, तो अब समय आ गया है कि आप डाकघर जाएँ।
उच्च जल्दी उचित सही
56. जैसे ही मैंने टेलीफोन बंद किया, ___ मैंने दरवाज़ा बंद कर दिया।
पास होना किया इच्छा था
57. मुझे यह स्वीकार करना होगा कि मैंने किताब पढ़ने से पहले सोचा था कि कहानी कैसे समाप्त होगी।
नहीं है नहीं था नहीं कर रहे हैं नहीं कर सका
58. ___ अगर मैंने आपको यह पहले बताया है।
रोक रोका हुआ रुकना बंद हो जाता है
59. वह बेवकूफ कुत्ता दिन भर ___।
हमेशा भौंकता है हमेशा भौंकता रहता है हमेशा भौंकता रहा है हमेशा भौंकता रहता है
60. आपके कपड़े कितने ___ तारीख के हैं। आपको एक आधुनिक अलमारी की आवश्यकता है।
ऊपर में अंतर्गत बाहर

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जवाब

सही जवाब एक टिप्पणी
1 क्या मैं एक नर्स हुँ। और क्याकरते हो क्या?

हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि प्रश्न का तात्पर्य व्यवसाय से है।

2 कुछ क्या मैं रख सकता हूं कुछफल, कृपया?

हम विकल्प चुनते हैं " कुछ”, और “कोई” नहीं, क्योंकि इस वाक्य में एक अनुरोध है।

3 बहुत हम पिकनिक पर जाते हैं बहुतगर्मियों में।

इस वाक्य में, रिक्त स्थान में शब्द क्रिया "गो" का वर्णन करता है। इस संबंध में, "बहुत" या "बहुत सारे" हमारे लिए उपयुक्त नहीं हैं, क्योंकि उनका उपयोग संज्ञाओं के साथ किया जाता है। हालाँकि, हम "कभी नहीं" का चयन भी नहीं कर सकते क्योंकि इसकी स्थिति क्रिया के ठीक पहले है। इसलिए हम चुनते हैं " बहुत».

4 कोई हम प्यासे हैं! वहाँ है कोईरस बचा?

इस वाक्य में हम केवल प्रश्नवाचक रूप में "वहाँ है" निर्माण का उपयोग करके किसी वस्तु की उपस्थिति के बारे में पूछ रहे हैं, इसलिए हम "चुनते हैं" कोई».

5 नृत्य मैरी कर सकती है नृत्यरात भर।

हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि मोडल क्रिया "कर सकते हैं" के बाद हमें कण "टू" के बिना इनफिनिटिव का उपयोग करना चाहिए।

6 वे वेवहाँ के लड़के स्पैनिश हैं।

हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं क्योंकि, सबसे पहले, संज्ञा बहुवचन रूप में है, और दूसरी बात, वाक्य में "वहाँ पर" स्पष्ट जानकारी शामिल है, जो इंगित करती है कि वस्तुओं का समूह वक्ता से बहुत दूर है।

7 पर जिम एक सुरक्षा गार्ड है. वह दिन में सोता है और काम करता है पररात।

हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं, क्योंकि "रात" शब्द नियम का अपवाद है, और दिन के कुछ हिस्सों को बताने वाले अन्य शब्दों के विपरीत, इसका उपयोग "पर" पूर्वसर्ग के साथ और बिना किसी लेख के किया जाता है।

8 ज़्यादा बुरा निक एक है ज़्यादा बुराटॉम की तुलना में टेनिस खिलाड़ी।

हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि हमें इस वाक्य में तुलनात्मक विशेषण की आवश्यकता है, और केवल यही विकल्प सभी शर्तों को पूरा करता है।

9 उसकी मैरी चलाती है उसकीहर दिन काम पर जाने के लिए कार।

इस वाक्य में हमें अधिकारवाचक सर्वनाम का उपयोग करने की आवश्यकता है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " उसकी».

10 क्योंकि वे चीन का दौरा करना चाहते हैं क्योंकिउन्हें चीनी व्यंजन बहुत पसंद हैं।

इस वाक्य में न तो कोई विकल्प है और न ही कोई विरोधाभास, यह कारण बताता है कि कार्रवाई बाद में क्यों की जाएगी, इसलिए हम चुनते हैं " क्योंकि».

11 के लिए हम अच्छे दोस्त रहे हैं के लिएकई साल।

इस वाक्य में हमें "समय की अवधि" के बारे में जानकारी दी गई है, इसलिए पूर्ण के साथ हम "चुनते हैं" के लिए».

12 नहीं की जरूरत है आप नहीं की जरूरत हैटिकट के लिए भुगतान करें. वे स्वतंत्र हैं.

इस वाक्य में दूसरा भाग हमें यह संकेत देता है कि किसी क्रिया को करने की कोई आवश्यकता नहीं है। हालाँकि, विकल्प "नहीं है" और "नहीं करना है" व्याकरणिक रूप से उपयुक्त नहीं हैं, इसलिए हम "चुनते हैं" जरुरतटी».

13 कौन ये तस्वीरें हैं कौनहमने छुट्टी ले ली.

इस वाक्य में हमारे पास एक सापेक्ष उपवाक्य है, लेकिन हम एक निर्जीव वस्तु के बारे में बात कर रहे हैं, इसलिए हम चुनते हैं " कौन».

14 धूम्रपान करता था वह अब धूम्रपान नहीं करता, लेकिन वह धूम्रपान करता थाजब वह छोटा था तब बहुत कुछ।

यह वाक्य वर्तमान स्थिति की तुलना में अतीत की आदत के बारे में है, इसलिए हम "प्रयुक्त + क्रिया" की रचना चुनते हैं।

15 से बेहतर निकोलस शतरंज खेलता है से बेहतरकिसी और को मैं जानता हूँ.

इस वाक्य में हमें एक तुलनात्मक क्रियाविशेषण और एक उपयुक्त समुच्चयबोधक की आवश्यकता है, इसलिए हम चुनते हैं " बेहतर बजाय».

16 मदद करेगा मैं वादा करता हूँ मदद करेगाजैसे ही मैं यह सफ़ाई पूरी कर लूँगा, आप धुलाई के साथ।

इस वाक्य में हम क्रिया "वादा" के बाद "इच्छा" चुनते हैं।

17 खाना कैसा रहेगा खानाबाहर आज रात?

इस वाक्य में हमें पूर्वसर्ग "के बारे में" के बाद -इंग फॉर्म का उपयोग करने की आवश्यकता है।

18 न तो मैंने किया मुझे फिल्म पसंद नहीं आयी. न तो मैंने किया. मुझे लगता है कि यह सचमुच उबाऊ था।

इस वाक्य में, वक्ता नकारात्मक कथन से सहमत है, इसलिए हम एकमात्र सही विकल्प चुनते हैं।

19 जब तक हम छुट्टी पर नहीं जायेंगे जब तकहम पर्याप्त पैसा बचाते हैं।

इस सशर्त वाक्य में, हमें नकारात्मक अर्थ के साथ संयोजन की आवश्यकता है, इसलिए हम "जब तक" चुनते हैं।

20 करना पड़ा जिल फ्लू से पीड़ित हो गई और करना पड़ाएक सप्ताह तक बिस्तर पर रहें.

यह वाक्य पिछले प्रकरण के बारे में बात करता है। अतीत में किसी कार्य को करने की आवश्यकता/मजबूरी दर्शाने के लिए, हम विकल्प चुनते हैं " था को».

21 कहना क्षमा करें, क्या आप ऐसा कर सकते हैं? कहनाकृपया मुझे स्टेशन का रास्ता बताएं?

हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं क्योंकि हम स्थिर अभिव्यक्ति "किसी को रास्ता बताना" से निपट रहे हैं।

22 नहीं किया गया है मैं नहीं किया गया हैपिछले साल से सिनेमा के लिए।

इस वाक्य में हमें पूर्ण वर्तमान की आवश्यकता है, लेकिन विकल्प "नहीं गया" हमारे लिए उपयुक्त नहीं है, क्योंकि इसका मतलब होगा एक दिशा में आगे बढ़ना, जो इस मामले में अर्थहीन है "मैं सिनेमा में नहीं था - इसका मतलब है मैं नहीं गया और वापस नहीं आया," इसलिए हमने चुना " हेवनटी गया».

23 किसका किसकाबैग यह है? - यह नील का है।

इस वाक्य में हम मालिक के बारे में पूछ रहे हैं कि उस चीज़ का मालिक कौन है, इसलिए हम इस विकल्प को चुनते हैं।

24 आप बात कर रहे थे वह आदमी कौन था आप बात कर रहे थे?

इस वाक्य में, हम एकमात्र व्याकरणिक रूप से सही विकल्प चुनते हैं, जिसमें पूर्वसर्ग और व्याकरणिक रूप से आवश्यक काल रूप दोनों शामिल हैं।

25 को यह सूटकेस मेरे लिए बहुत भारी है कोउठाना।

इस वाक्य में, हमें क्रिया से पहले "को" कण की आवश्यकता है, क्योंकि नियम के अनुसार, यह वह विभक्ति है जो "भी + विशेषण" के निर्माण के बाद आवश्यक है।

26 वहाँ था कल रात टीवी पर कुछ भी दिलचस्प नहीं था, वहाँ था?

यह वाक्य एक विभाजक प्रश्न है, और वाक्य स्वयं नकारात्मक है, इसलिए हम धन चिह्न वाला विकल्प चुनते हैं - " था वहाँ».

27 ले रहे थें मैं ले रहे थेंदोपहर का खाना तभी किसी ने दरवाज़ा खटखटाया।

यह वाक्य एक सतत क्रिया को संदर्भित करता है जो किसी अन्य एकल क्रिया द्वारा बाधित हो गई थी। अत: इस अवधि को दर्शाने के लिए हमें भूतकाल के सतत रूप की आवश्यकता होती है।

28 बीच में पांच घंटे का समय अंतर है बीच मेंलंदन और न्यूयॉर्क.

इस वाक्य में हम दो वस्तुओं के बारे में बात कर रहे हैं जिनके बीच एक निश्चित अंतर है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " बीच में».

29 हम वे चाहते थे हमडिनर पर आने के लिए, लेकिन हम नहीं जा सके।

इस वाक्य में हम "चाहते हैं कि कोई कुछ करे" की रचना से निपट रहे हैं। और चूंकि क्रिया के बाद आमतौर पर सर्वनाम का वस्तुनिष्ठ केस रूप आता है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " हम».

30 मैं खेल रहा हूं जब मैं पाँच साल का था तब से पियानो बजाना।

इस वाक्य में हमें संगीत वाद्ययंत्र के नाम से पहले निश्चित लेख का उपयोग करना होगा।

31 मैं मेक्सिको की यात्रा पर जा रहा हूं और संयुक्त राज्य अमेरिका।

इस वाक्य में, हमें देश के नाम से पहले निश्चित लेख का उपयोग करना चाहिए जिसमें प्रशासनिक शब्द (इस मामले में, राज्य) शामिल है।

32 मुश्किल यदि आप काम करेंगे तो परीक्षा उत्तीर्ण कर लेंगे मुश्किल.

इस वाक्य में हमें एक क्रियाविशेषण की आवश्यकता है जो क्रिया "कार्य" का वर्णन करेगा। हालाँकि, "शायद ही" हमारे लिए उपयुक्त नहीं है, क्योंकि इसका एक नकारात्मक अर्थ है और यह या तो क्रिया को परिभाषित करने से पहले, या किसी अन्य क्रिया विशेषण से पहले खड़ा होता है।

33 देखा जाना चाहिए आप निश्चित रूप से पसंद नहीं करेंगे देखा जाना चाहिएऐसी बुरी संगत में.

इस वाक्य में अर्थ बताने के लिए - ''आप नहीं चाहते उन्होंने तुम्हें देखाऐसी भयानक कंपनी में" - हमें एक निष्क्रिय डिज़ाइन की आवश्यकता है, इसलिए हम विकल्प चुनते हैं " को होना देखा».

34 के लिए मेरी घड़ी खो गयी है. क्या आप मुझे देखने में मदद करेंगे के लिएयह?

इस वाक्य में हमें "खोज" अर्थ के साथ एक वाक्यांश क्रिया की आवश्यकता है; क्रिया "देखो" पूर्वसर्ग के साथ संयोजन में इस अर्थ को प्राप्त करती है " के लिए».

35 उधार मैं अक्सर उधारमेरे माता-पिता से पैसा.

इस वाक्य में हमें "पैसे उधार लेने" के विचार को व्यक्त करने की आवश्यकता है, इसके लिए हमें केवल " उधार».

36 जा रहा है वह जा रहा हैअगले सोमवार को एक व्यापारिक यात्रा पर।

यह वाक्य भविष्य के लिए नियोजित एक कार्य के बारे में है, इसलिए हमें यहां वर्तमान निरंतर का उपयोग करना चाहिए।

37 कदम-पिता मेरे माता-पिता के तलाक के बाद ग्रेग ने मेरी मां से शादी की, इसलिए वह मेरा है कदम-पिता.

हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि यह एकमात्र विकल्प है जो वाक्य के पहले भाग में दिए गए विवरण से मेल खाता है।

38 ऊपर वह एक चेन स्मोकर हुआ करता था, लेकिन उसने छोड़ दिया ऊपरदस साल पहले धूम्रपान.

इस वाक्य में हमें "रुको - फेंको" अर्थ वाली एक वाक्यांश क्रिया की आवश्यकता है; क्रिया "देना" पूर्वसर्ग के साथ संयोजन में इस अर्थ को प्राप्त करती है " ऊपर».

39 काम में लगा हुआ मैंने आपको कॉल करने की कोशिश की लेकिन आपकी लाइन बंद थी काम में लगा हुआ.

हमने यह उत्तर विकल्प इसलिए चुना क्योंकि यह "व्यस्त" के साथ-साथ ऐसी स्थिति का वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाने वाला एकमात्र विकल्प है।

40 डूबना डूबनानीचे रसोई में है.

हम इस उत्तर विकल्प को चुनते हैं, क्योंकि सूचीबद्ध विकल्पों में से यह केवल रसोई में ही हो सकता है।

41 मुझे उठने की आदत है मैं मुझे उठने की आदत हैअभी सुबह जल्दी है, लेकिन पहले मैं नहीं था।

इस वाक्य में, हमें यह विचार व्यक्त करने की आवश्यकता है कि इस समय एक व्यक्ति ने एक निश्चित आदत विकसित कर ली है और इस क्रिया से उसे अब असुविधा नहीं होती है, इसलिए हम "कुछ करने के लिए उपयोग किए जाने" का निर्माण चुनते हैं।

42 जा रहा है मैं आगे देख रहा हूँ जा रहा हैगर्मियों में छुट्टी पर.

यहां हमें वांछित पूर्वसर्ग का चयन करने की आवश्यकता है, और यह "टू" है और याद रखें कि पूर्वसर्गों के बाद क्रिया के -इंग रूप का उपयोग किया जाता है।

43 कहना मैं चाहता हूं कि आप कहनामुझे सच!

इस वाक्य में हम स्थिर अभिव्यक्ति "सच बताओ" से निपट रहे हैं।

44 हालांकि हालांकिमुझे बीमार महसूस हुआ, मैं पार्टी में गया।

इस वाक्य में, केवल "हालाँकि" विकल्प हमारे लिए व्याकरणिक रूप से उपयुक्त है, क्योंकि इसके बावजूद और इसके बावजूद (उत्तर विकल्पों में पूर्वसर्ग का अभाव है), या तो संज्ञा या क्रिया के -इंग रूप का उपयोग किया जाता है, और "अभी तक" आमतौर पर वाक्य के उस भाग में प्रकट होता है जो किए गए कार्य का नाम देता है। उदाहरण के लिए, मुझे बीमार महसूस हुआ, फिर भी मैं पार्टी में गया।

45 रसीद मैं दुकान पर अपना स्वेटर नहीं बदल सका क्योंकि मेरा स्वेटर खो गया था रसीद.

इस वाक्य में, केवल संकेतित विकल्प ही हमारे लिए उपयुक्त है, क्योंकि अन्य सभी शब्दों का अलग-अलग अर्थ और उपयोग का दायरा है।

46 पहले ही छोड़ चुके थे दुर्भाग्य से, ट्रैफ़िक ने मुझे रोके रखा। जब मैं हवाई अड्डे पर पहुंचा, विमान पहले ही छोड़ चुके थे.

यह वाक्य उस क्रिया को संदर्भित करता है जो अगले से पहले हुई थी। इसे दिखाने के लिए, हमें परिपूर्ण अतीत की आवश्यकता है।

47 कार्यरत मैं थक गया हूँ। मैं कार्यरतहाल ही में बहुत।

इस मामले में, हम एक वाक्य के मानक निर्माण से निपट रहे हैं - पहला भाग वर्तमान स्थिति (किसी व्यक्ति की स्थिति) का वर्णन करता है, और दूसरा इस बारे में बात करता है कि एक निश्चित अवधि में किए गए किस कार्य के कारण ऐसा हुआ। नियमों के मुताबिक आपको यहां वर्तमान पूर्ण निरंतर का उपयोग करना होगा।

48 ध्यान दिया था अगर मुझे ध्यान दिया थागलती, मैं इसे सुधार लेता.

इस मामले में, हम तीसरे प्रकार (सशर्त III) के एक मानक सशर्त वाक्य से निपट रहे हैं, जहां "यदि ..." भाग में हमें पूर्ण अतीत का उपयोग करने की आवश्यकता है।

49 ट्रेन के लिए प्लेटफार्म पर बहुत सारे लोग इंतज़ार कर रहे थे ट्रेन के लिएआना।

इस वाक्य में हम "चाहते हैं कि कोई कुछ करे" के समान एक निर्माण के साथ काम कर रहे हैं, केवल यहां क्रिया "प्रतीक्षा करें" का उपयोग किया जाता है, जो कि, यदि कोई जोड़ है, तो पूर्वसर्ग "के लिए" के साथ प्रयोग किया जाता है और हम एक के बारे में बात कर रहे हैं निर्जीव वस्तु जिसे एक निश्चित क्रिया करनी होती है, जो बदले में कण "से" के साथ प्रारंभिक रूप में क्रिया द्वारा व्यक्त की जाती है।

50 के समान बहुत सारी शैक्षिक वेबसाइटें हैं के समानयह वाला।

दिए गए उत्तर विकल्पों में से केवल “ समान को" "समान" के मामले में यह "जैसा ही" होना चाहिए।

51 बेहतर था आप बेहतर थाकुछ नकदी साथ ले जाओ. रेस्तरां क्रेडिट कार्ड स्वीकार नहीं कर सकता।

इस वाक्य में सलाह है कि, "चाहिए" या "चाहिए" के साथ, "बेहतर था" का उपयोग करके व्यक्त किया जा सकता है।

52 अवश्य शीला की सगाई की अंगूठी बहुत बड़ी है! यह अवश्यबहुत सारा खर्च हुआ है.

इस वाक्य में, हमें एक मोडल क्रिया का उपयोग करके उच्च स्तर के आत्मविश्वास के साथ एक सकारात्मक निष्कर्ष व्यक्त करने की आवश्यकता है, जिसे "जरूरी" का उपयोग करके किया जा सकता है।

53 में कम उम्र में ही उनके पास बहुत सारा पैसा आ गया, इसलिए उन्हें कभी काम नहीं करना पड़ा।

इस वाक्य में हमें "विरासत - विरासत" अर्थ के साथ एक वाक्यांश क्रिया की आवश्यकता है; क्रिया "आओ" पूर्वसर्ग के साथ संयोजन में इस अर्थ को प्राप्त करती है " में».

54 ऊपर मैगी ने कम्बल डाल दिया ऊपरसोते समय उसका बेटा उसे गर्म रखता था।

इस मामले में, हमें बस एक ऐसा पूर्वसर्ग चुनने की ज़रूरत है जो हमारे अर्थ के अनुकूल हो। चूंकि महिला ने लड़के को कंबल से ढक दिया, इसका मतलब है कि उसने उसे बच्चे के "ऊपर" डाल दिया, इसलिए हमने "ऊपर" विकल्प चुना।

55 उच्च यदि आप सचमुच वह पत्र आज ही भेजना चाहते हैं, तो यह है उच्चजब आप डाकघर गए।

इस वाक्य में हम स्थिर अभिव्यक्ति "यह सही समय है..." से निपट रहे हैं।

56 था जल्दी नहीं थाजब टेलीफोन खराब हुआ तो मैंने दरवाज़ा बंद कर दिया।

इस वाक्य में हम एक व्युत्क्रम से निपट रहे हैं, जिसे इस बात पर जोर देने के लिए डिज़ाइन किया गया है कि जैसे ही एक क्रिया हुई, उसके बाद कुछ और घटित हुआ। इस तरह के वाक्यों में, इस सीमा को दिखाने के लिए पास्ट परफेक्ट का उपयोग किया जाता है।

57 नहीं था मुझे यह स्वीकार करना होगा I नहीं थामैंने सोचा कि किताब पढ़ने से पहले कहानी कैसे ख़त्म होगी।

इस वाक्य में, हमें यह दिखाने की ज़रूरत है कि किताब पढ़ने से पहले (और यह अतीत में था) वक्ता को यह कभी नहीं लगा कि कहानी इस तरह समाप्त हो सकती है। और पहले हुई किसी क्रिया को दिखाने के लिए पास्ट परफेक्ट का उपयोग किया जाता है।

58 रुकना रुकनायदि मैंने आपको यह पहले बताया है।

यहां हम अनिवार्य मनोदशा के माध्यम से व्यक्त किए गए अनुरोध से निपट रहे हैं, और इस मामले में क्रिया के प्रारंभिक रूप का उपयोग कण "टू" के बिना किया जाता है।

59 हमेशा भौंकता रहता है वह मूर्ख कुत्ता हमेशा भौंकता रहता हैदिन भर।

इस वाक्य में, वक्ता किसी ऐसी क्रिया के बारे में चिड़चिड़ापन व्यक्त करता है जो बार-बार दोहराई जाती है; इसके लिए वर्तमान निरंतर और "हमेशा" का उपयोग किया जाता है।

60 बाहर आपके कपड़े ऐसे हैं बाहरतारीख का. आपको एक आधुनिक अलमारी की आवश्यकता है।

इस वाक्य में हम निर्धारित अभिव्यक्ति "पुरानी" से निपट रहे हैं।

परीक्षण परिणामों की व्याख्या:

परीक्षण के अंत में, आप देखेंगे कि कितने कार्य सही ढंग से पूरे हुए। उदाहरण के लिए: 60 में से 34 कार्य सही ढंग से पूरे हुए। नीचे आप पाएंगे कि यदि आपने 34 अंक प्राप्त किए हैं, तो 30 से 45 तक के अंक प्री-इंटरमीडिएट स्तर के अनुरूप हैं।

अंक: 0-3 - स्टार्टर

जाहिर तौर पर आपने पहले कभी अंग्रेजी का अध्ययन नहीं किया है, लेकिन अब शुरू करने का समय आ गया है।

अंक: 4-15 - 1 शुरुआती

"शुरुआती" स्तर के छात्र रोजमर्रा के संचार में उपयोग किए जाने वाले परिचित वाक्यांशों को समझ और पुन: पेश कर सकते हैं, जिसका उद्देश्य एक निश्चित प्रकार की भाषा की जरूरतों को पूरा करना है। वे अपना परिचय दे सकते हैं, साथ ही इस बारे में बात कर सकते हैं कि वे कहाँ रहते हैं, जिन लोगों को वे जानते हैं और जो चीज़ें उनके पास हैं, और प्रति प्रश्न पूछ सकते हैं। वे एक साधारण बातचीत करने में सक्षम हैं, बशर्ते कि वार्ताकार धीरे और स्पष्ट रूप से बोलता है और गलतफहमी के मामले में वाक्यांश को स्पष्ट करने या दोहराने के लिए तैयार है।

अंक: 16-29 - 2 प्राथमिक

"प्रारंभिक" स्तर पर छात्र व्यक्तिगत जानकारी और परिवार के सदस्यों के बारे में जानकारी, खरीदारी, शहर में घूमना और काम जैसे सामान्यतः उपयोग किए जाने वाले क्षेत्रों से संबंधित सरल कथनों और अक्सर उपयोग की जाने वाली अभिव्यक्तियों को समझने में सक्षम होते हैं। वे परिचित विषयों पर सरल आदान-प्रदान बनाए रख सकते हैं। बुनियादी भाषा आवश्यकताओं के ढांचे के भीतर अपने और दूसरों के बारे में बात कर सकते हैं और सामान्य विषयों पर बातचीत बनाए रख सकते हैं।

अंक: 30-45 - 3 पूर्व-मध्यवर्ती

प्री-इंटरमीडिएट स्तर के छात्र आमतौर पर उपयोग किए जाने वाले विषयों, जैसे काम, सीखना, अवकाश आदि पर जानकारी को समझने और पुन: पेश करने में सक्षम होते हैं। वे किसी ऐसे देश में यात्रा करते समय उत्पन्न होने वाली अधिकांश स्थितियों में काफी आत्मविश्वास महसूस करते हैं जहां उनके आस-पास के लोग वही भाषा बोलते हैं जो वे सीख रहे हैं। परिचित विषयों या व्यक्तिगत रुचि के विषयों पर संक्षिप्त, संबंधित पाठ तैयार कर सकते हैं। वे घटनाओं और घटनाओं का वर्णन करके अपने अनुभव साझा कर सकते हैं, भविष्य की योजनाओं के बारे में बात कर सकते हैं और जो कुछ हुआ उसके कारणों का संक्षिप्त विवरण दे सकते हैं, या उन्होंने जो सुना उसके बारे में संक्षेप में अपनी राय बता सकते हैं।

अंक: 46-56 - 4 इंटरमीडिएट

इंटरमीडिएट के छात्र ठोस और अमूर्त दोनों तरह के जटिल पाठ के मुख्य विचार को समझने में सक्षम होते हैं, और अपनी विशेषज्ञता के क्षेत्र में तकनीकी विवरणों की चर्चा में संलग्न होते हैं। वे किसी तीसरे पक्ष की मदद की आवश्यकता के बिना देशी वक्ताओं के साथ काफी स्वतंत्र रूप से और सहजता से संवाद कर सकते हैं। बड़ी संख्या में विषयों पर स्पष्ट और सुसंगत पाठ तैयार करने और समस्या को हल करने के विभिन्न तरीकों के फायदे और नुकसान पर ध्यान केंद्रित करते हुए चर्चा के तहत मुद्दे पर अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने में सक्षम।

अंक: 57-58 — 5 ऊपरी-मध्यवर्ती

उच्च-मध्यवर्ती स्तर के छात्र जटिल और विशाल पाठों की एक विस्तृत श्रृंखला के छिपे हुए अर्थ को समझने में सक्षम हैं। वे सही शब्दों को चुनने में स्पष्ट कठिनाई के बिना खुद को स्वतंत्र रूप से और सहज रूप से व्यक्त करने में सक्षम हैं। व्यक्तिगत, पेशेवर और अत्यधिक विशिष्ट विषयों पर संचार करते समय वे ज्ञात भाषा इकाइयों का प्रभावी ढंग से उपयोग कर सकते हैं। जटिल विषयों के ढांचे के भीतर, वे विस्तृत विवरण सहित स्पष्ट, अच्छी तरह से संरचित पाठ तैयार करने में सक्षम हैं, और वाक्यात्मक संरचनाओं, परिचयात्मक और संबद्ध शब्दों के साथ भी सफलतापूर्वक काम करते हैं।

अंक: 59 - 6 उन्नत

उन्नत स्तर के छात्र लगभग हर चीज़ जो वे देखते और सुनते हैं, उसे दृश्य या श्रवण से समझने में सक्षम होते हैं। वे विभिन्न मौखिक या लिखित स्रोतों से जानकारी को सारांशित कर सकते हैं, उसे रूपांतरित कर सकते हैं और बाद में प्राप्त जानकारी को आकर्षक तरीके से प्रस्तुत कर सकते हैं। वे सबसे कठिन संचार स्थितियों में भी अर्थ के सूक्ष्म रंगों को अलग करते हुए, खुद को बेहद स्वतंत्र रूप से और स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में सक्षम हैं।

अंक: 60 - 7 प्रवीणता

बधाई हो, परीक्षण से पता चला कि आपकी अंग्रेजी भाषा दक्षता उत्कृष्ट है।

नमस्कार, मेरे अद्भुत पाठक।

याद रखें कि कैसे मैंने एक से अधिक बार कहा था कि विदेशी भाषा सीखने वाले लोगों का केवल एक छोटा सा हिस्सा ही वास्तव में अपने स्तर पर आश्वस्त होता है? इसलिए, आज मैंने ऐसी अनिश्चितता के साथ युद्ध लड़ने का फैसला किया है और आपको इस रास्ते पर सबसे अच्छे हथियारों में से एक पेश करता हूं - ऑनलाइन परीक्षणअंग्रेजी के ज्ञान के लिए!

« हा, - आप बताओ। - मानो इससे हमें तुरंत बेहतर महसूस होगा! »

यह होगा, मेरा विश्वास करो.

तो, आपके सामने ज्ञान के विभिन्न स्तरों के लिए 4 परीक्षण।यदि आप नहीं जानते कि किससे संपर्क करना है, तो पहले वाले से शुरुआत करें। सामान्य तौर पर, नीचे मैं विस्तार से बता रहा हूं कि इस समय आप किस चरण में हैं, यह समझने के लिए उनके साथ कैसे काम करना है।

आपको अपने ज्ञान का स्तर निर्धारित करने के लिए समय क्यों निकालना चाहिए:

  • आप समझ जाएंगे कि आप कहां हैं.

आप जानते हैं कि वे एशिया में क्या कहते हैं: "यदि आप नहीं जानते कि आप कहाँ हैं, तो आप कैसे जान सकते हैं कि कहाँ जाना है?! अंग्रेजी सीखते समय, सब कुछ पूरी तरह से समान होता है। न केवल शुरुआती लोगों के लिए, बल्कि पढ़ाई जारी रखने वालों के लिए भी इसे समझना बेहद जरूरी है।

  • आप अपनी कमजोरियों और शक्तियों को समझेंगे।

जिस तरह एथलीट अपनी ताकत और कमजोरियां निर्धारित करते हैं, उसी तरह हमें यह भी समझना चाहिए कि हम क्या बेहतर करते हैं और क्या बुरा करते हैं। और इस पर काम करें.

मूल्यांकन कैसे काम करता है:

  • यदि आपको पहले से ही संदेह है कि यह क्या है तो चुनें। लेकिन अगर ऐसा नहीं है, तो आप शुरू से अंत तक इन चरणों से गुज़र सकते हैं। मैंने अलग-अलग जटिलता के 4 विकल्प तैयार किए हैं: प्राथमिक (लगभग छठी कक्षा और उससे ऊपर के स्कूल के लिए), (आत्मविश्वास से भरपूर औसत लोगों के लिए), ऊपरी मध्यवर्ती (औसत से ऊपर) और (हाई बार)।
  • एक छोटा सा परीक्षण लें. आप इसे अधिकतम 10-15 मिनट में पूरा कर सकते हैं, क्योंकि इसमें 10 से अधिक प्रश्न नहीं हैं। लेकिन इन 10 प्रश्नों के लिए भी मैं आपको पहले से ही पूर्ण मूल्यांकन दे सकता हूँ।
  • किसी पेशेवर शिक्षक से सिफ़ारिशें प्राप्त करें.
  • यदि प्रदान की गई सिफारिशें आपके लिए पर्याप्त नहीं हैं या आपके पास प्राप्त अंकों की संख्या के बारे में प्रश्न हैं, तो मुझे आपकी मदद करने में खुशी होगी - दरवाजा खटखटाएं!
  • यदि आपको स्पष्टीकरण के साथ उत्तरों के विस्तृत विश्लेषण की आवश्यकता है, तो मैं एक सशुल्क स्काइप परामर्श (30-45 मिनट) प्रदान करता हूं।

और, वोइला - आप एक खुश व्यक्ति हैं जो जानते हैं कि आगे कहाँ जाना है। लेकिन याद रखें कि केवल अपना वर्तमान बिंदु निर्धारित करना ही पर्याप्त नहीं है। हमें इसे बढ़ाने की जरूरत है. इसके बारे में और बहुत कुछ मेरे ब्लॉग के पन्नों पर या न्यूज़लेटर में पढ़ें।

वैसे, नीचे मैंने उस पृष्ठ को लाल रंग में हाइलाइट किया है जहां आप विभिन्न विषयों पर ऑनलाइन व्याकरण परीक्षण दे सकते हैं। वहां आप अपने सही और गलत उत्तर देख सकते हैं, और कुछ स्थानों पर संकेतों का भी उपयोग कर सकते हैं!