मार्च 2016 में, शैक्षणिक विश्वविद्यालय के नाम पर रखा गया हर्ज़ेन को एक नया रेक्टर चुनना पड़ा। विश्वविद्यालय के वर्तमान प्रमुख वालेरी सोलोमिन, जो पांच साल पहले इस पद पर आए थे, ने छोड़ने का फैसला किया - गर्मियों में वह 65 वर्ष के हो जाएंगे। दिसंबर 2015 में, चुनाव प्रक्रिया की शुरुआत की घोषणा की गई थी। सोलोमिन के उत्तराधिकारी की "विरासत" खराब नहीं है।

तिथि करने के लिए, हर्ज़ेन आरएसपीयू में 21 संकाय शामिल हैं, डॉक्टरेट छात्रों और स्नातक छात्रों की तैयारी के लिए 89 दिशाएँ, 3 शाखाएँ: वायबोर्ग, वोल्खोव और दागेस्तान में। विश्वविद्यालय के सामग्री और तकनीकी आधार (शाखाओं को छोड़कर) में 145 हजार वर्ग मीटर के कुल क्षेत्रफल वाली 67 इमारतें हैं। मी. स्थायी उपयोग में 57 हेक्टेयर के कुल क्षेत्रफल के साथ 18 भूमि भूखंड हैं। शहर में छात्रों के रहने के लिए इसकी अपनी डिस्पेंसरी, स्वास्थ्य केंद्र, प्रिंटिंग हाउस, छात्रावास हैं। हर साल, RGPU को संघीय बजट से सब्सिडी के रूप में लगभग एक बिलियन रूबल और अन्य स्रोतों से इतनी ही राशि प्राप्त होती है। 20 हजार से अधिक छात्र और स्नातक छात्र दिन, अंशकालिक और शाम के विभागों में अध्ययन करते हैं।

रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के अध्यक्ष के रूप में आई.एम. Herzen Gennady Bordovsky, विश्वविद्यालय ने रेक्टर के पद के लिए तीन उम्मीदवारों को आगे रखा: विश्वविद्यालय सर्गेई गोंचारोव के पहले वाइस-रेक्टर, अंतर्राष्ट्रीय सहयोग के लिए वाइस-रेक्टर दिमित्री बोइकोव और अकादमिक कार्य के लिए वाइस-रेक्टर विटाली कांटोर।

"वे सभी अलग-अलग उम्र, अलग-अलग अनुभव के हैं, लेकिन उनके पास आवश्यक योग्यता, मानद उपाधि और शैक्षणिक डिग्री हैं। वे कई वर्षों से विश्वविद्यालय से जुड़े हुए हैं," बोर्डोव्स्की ने कहा। साथ ही, लेनिनग्राद क्षेत्र की सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा समिति के अध्यक्ष, एक स्व-नामांकित व्यक्ति सर्गेई तरासोव ने खुद को रेक्टर के चुनाव में भाग लेने की घोषणा की।

विश्वविद्यालय में, "वरांगियन" से मुलाकात की गई थी, लेकिन उन्हें यकीन था कि विश्वविद्यालय की समस्याओं के बारे में विस्तार से जानने के बाद उप-रेक्टर उनके साथ प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम होंगे। लेकिन फिर ऐसी घटनाएं घटने लगीं जिन्होंने विश्वविद्यालय के उम्मीदवार की बिना शर्त जीत पर सवाल उठाया। शुरू करने के लिए, अज्ञात कारणों से, बॉयकोव और गोंचारोव को चुनाव से हटा दिया गया था। “सत्यापन आयोग ने दो उम्मीदवारों की स्क्रीनिंग की, लेकिन यह किस मानदंड से ज्ञात नहीं है। आयोग उन्हें रिपोर्ट नहीं करता है, और यह पारदर्शी नहीं है। अन्यथा, हम जान सकते हैं कि इस या उस उम्मीदवार को क्यों भर्ती नहीं किया गया था," बोर्डोव्स्की ने समझाया।

शिक्षा विभाग में स्क्रीनिंग के बाद प्रत्याशियों ने चुनाव प्रचार शुरू कर दिया। तारासोव और कांटोर दोनों ने अपने विश्वविद्यालय विकास कार्यक्रमों को कर्मचारियों के सामने प्रस्तुत किया। कांटोर ने तर्क दिया कि रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय विकास के सही रास्ते पर है, और वह इस रास्ते का समर्थन करने का इरादा रखता है, तरासोव का कार्यक्रम विपरीत कथन से बनाया गया है - शिक्षाशास्त्र के अल्मा मेटर को अपने घुटनों से ऊपर उठाना चाहिए। विश्वविद्यालय की समस्याओं के बीच, तरासोव सूचीबद्ध करता है, उदाहरण के लिए, विश्वविद्यालय के आवेदकों की स्थिति को शास्त्रीय विश्वविद्यालय के आवेदकों की तुलना में कम सफल, विश्वविद्यालय के आकर्षण में कमी और मानवीय प्रशिक्षण के महत्व को कम करके आंका जाता है।

विश्वविद्यालय के अध्यक्ष बोर्डोव्स्की के अनुसार, शिक्षण कर्मचारियों के साथ बैठकें दोस्ताना थीं, संचार रचनात्मक था: “किसी को कोई शिकायत नहीं थी। सभी ने बैठक में जाकर चर्चा की। कांटोर, निश्चित रूप से, विश्वविद्यालय की समस्याओं को समग्र रूप से और अंदर से अधिक देखता है। तारासोव ने सक्रिय रूप से खुद को मंत्रालय से घनिष्ठ संबंध रखने वाले व्यक्ति के रूप में स्थापित किया, और विभाग से समर्थन की बात की।

मार्च की शुरुआत में, विश्वविद्यालय ने शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को 31 मार्च की चुनाव तिथि पर सहमत होने के प्रस्ताव के साथ कागजात भेजे, लेकिन कोई प्रतिक्रिया नहीं मिली। “हमने बार-बार उनसे चुनाव की तारीख तय करने में तेजी लाने के लिए कहा, लेकिन कोई प्रतिक्रिया नहीं हुई। अप्रत्याशित रूप से, 30 मार्च को सम्मेलन से पहले, तारासोव ने अपनी उम्मीदवारी वापस लेने के बारे में एक बयान दिया। और इसका स्वचालित रूप से मतलब है कि चुनाव अभियान फिर से चलाना होगा," बोर्डोव्स्की ने कहा।

तरासोव ने कर्मचारियों, या विश्वविद्यालय के रेक्टर को अपने "पलायन" के बारे में नहीं बताया। फोंटंका के साथ बातचीत में भी वह ऐसा नहीं कर सके: “आप जानते हैं, नियमों के अनुसार, किसी भी उम्मीदवार को किसी भी समय चुनाव से हटने का अधिकार है। मेरी मंशा क्या थी, मैं कोई टिप्पणी नहीं करूंगा। किसी भी मामले में, विश्वविद्यालय नेतृत्व के बिना नहीं छोड़ा जाएगा, मुझे कोई त्रासदी नहीं दिखती, वे एक कार्यवाहक निदेशक नियुक्त करेंगे, फिर एक और चुनाव।

इसमें बस इतना ही है - अभिनय की नियुक्ति। - आरएसपीयू त्रासदी देखता है। चूंकि चुनाव बाधित हो गए थे, शिक्षा मंत्रालय, वर्तमान रेक्टर सोलोमिन के अनुबंध की समाप्ति के बाद, अपने विवेक से और अनिश्चित काल के लिए एक अभिनय नियुक्त कर सकता है।

“अपनी उम्मीदवारी वापस लेते हुए, तारासोव जानबूझकर चुनावों को बाधित करने गए। वह सम्मेलन से पहले अपनी अनिच्छा को एक अलग तरीके से व्यक्त कर सकता था। अब, एक व्यक्ति जो बाहर से आता है, वह लंबे समय तक इस स्थिति में रह सकता है, जो चाहे आग लगा सकता है, और इस तरह श्रम सामूहिक को चुनाव में परिणाम के लिए समायोजित कर सकता है, ”रूसी विभाग के प्रोफेसर अलेक्जेंडर कोब्रिन्स्की कहते हैं। साहित्य, विधान सभा के उप।

“टीम अधर में है। जो हुआ उसका मतलब विश्वविद्यालय के लिए संभावित समस्याएं हैं," बोर्डोव्स्की ने कहा।

31 मार्च को, बाधित चुनाव सम्मेलन के बजाय, शिक्षण कर्मचारियों ने विटाली कांटोर को अभिनय के रूप में नियुक्त करने के अनुरोध के साथ शिक्षा मंत्री दिमित्री लिवानोव से अपील की। सेंट पीटर्सबर्ग विधान सभा में इसी तरह की अपील का समर्थन किया गया था। सोमवार, 4 अप्रैल को, रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के एक उप, मानद प्रोफेसर अलेक्सी वोरोत्सोव ने शिक्षा आयोग में एक भाषण दिया: “मंत्रालय अस्पष्ट व्यवहार करता है, अनौपचारिक आंकड़ों के अनुसार, वे हमें एक तीसरे पक्ष के व्यक्ति को भेजेंगे। जिसे भी जरूरत हो मैं उसका नाम भी ले सकता हूं, लेकिन प्रेस यहां है।

अनौपचारिक रूप से, रेक्टरों के समुदाय और विधान सभा में, वे कहते हैं कि आरएसपीयू के चुनावों में व्यवधान एक तरह का बहु-चाल है। कथित तौर पर, इसका परिणाम कार्यवाहक के रूप में नियुक्ति होना चाहिए। रेक्टर तारासोव, और उसके बाद उन्हें सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के साथ विलय के लिए विश्वविद्यालय का नेतृत्व करना चाहिए। इस योजना के लेखकत्व का श्रेय सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के नेतृत्व को दिया जाता है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस तरह के विलय का विचार अपने आप में नया नहीं है। प्रासंगिक मंत्रालय में विभिन्न बैठकों में इसे समय-समय पर उठाया गया था। 2008 में वापस, रूसी शिक्षा अकादमी के उपाध्यक्ष विक्टर बोल्तोव ने शैक्षणिक विश्वविद्यालयों को शास्त्रीय लोगों के साथ विलय करने की आवश्यकता के विचार को आवाज़ दी: “मैं कठोरता से ध्यान दूंगा कि उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षक शिक्षा के विकास का संरक्षण नहीं है शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के संरक्षण और विकास के समान। सबसे पहले, शिक्षा के अन्य स्तर, शैक्षणिक कॉलेज, आईपीके, और दूसरी बात, बहुत सारे गैर-प्रमुख विश्वविद्यालय हैं जिनमें शैक्षणिक शिक्षा के कार्यक्रम को सफलतापूर्वक लागू किया जा रहा है।

इसके अलावा, हाल के वर्षों की प्रवृत्ति समान प्रकृति के राज्य विश्वविद्यालयों के समेकन और विलय की रही है। उदाहरण के लिए, 2012 के अंत में, FINEK, INGECON और GUSE का विलय हो गया। विलय के बाद से, विश्वविद्यालयों ने विश्वविद्यालयों की रैंकिंग में भी कई स्थान प्राप्त किए हैं (उदाहरण के लिए, विशेषज्ञ आरए रेटिंग के अनुसार, 2012 में INGECON रूस के शीर्ष 100 में 41 वें स्थान पर था, और 2015 में सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स - पहले से ही 34वां स्थान)।

हालांकि, फोंटंका के वार्ताकार रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय और सेंट पीटर्सबर्ग राज्य विश्वविद्यालय को एकजुट करने के विचार के बारे में उत्साह के बिना बोलते हैं और जोर देते हैं कि शिक्षण कर्मचारियों को स्वतंत्र रूप से यह तय करना चाहिए कि विश्वविद्यालय कैसे विकसित होना चाहिए। इस बीच, खुद फोंटंका के वार्ताकारों का भी कहना है कि विलय के कथित इरादों के बारे में कोई दस्तावेज नहीं हैं। सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय के रेक्टर निकोलाई क्रोपाचेव के सलाहकार इवान ज़सुर्स्की ने भी कहा कि उन्हें विश्वास करने का कोई कारण नहीं दिखता है कि इस तरह की चर्चाएँ हो रही हैं: “विश्वविद्यालय को इमारतों या छात्रों के साथ कोई समस्या नहीं है। और निकोलाई मिखाइलोविच (सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के रेक्टर - एड।) अब गुणवत्ता के लिए लड़ रहे हैं, मात्रा के लिए नहीं।

क्षेत्रीय अधिकारी सर्गेई तरासोव, जिन्हें अभिनय की स्थिति के लिए इत्तला दी गई थी, ने विश्वविद्यालयों के एकीकरण के बारे में साजिश के सिद्धांत का समर्थन नहीं किया: “मैं खुद अभिनय के लिए अपनी उम्मीदवारी का प्रस्ताव करता हूं। मैं नहीं जा रहा हूँ, क्या शिक्षा मंत्रालय मुझे नामांकित करने जा रहा है, मुझे नहीं पता - यह उनके साथ स्पष्ट किया जाना चाहिए। जहाँ तक एकीकरण का प्रश्न है, मेरे पास ऐसा कोई विचार नहीं था। यह मेरा मूल विश्वविद्यालय है, मेरी ऐसी कोई योजना नहीं थी।”

यह केवल यह जोड़ना बाकी है कि हर्ज़ेन विश्वविद्यालय देश में विश्वविद्यालय लोकतंत्र के अंतिम गढ़ों में से एक है। शिक्षा मंत्रालय ने शिक्षा के क्षेत्र में ऊर्ध्वाधर शक्ति की एक प्रणाली के लिए एक परिवर्तन शुरू किया है। इस प्रकार, मास्को स्टेट यूनिवर्सिटी और सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी में चुनावों को समाप्त कर दिया गया है। सेंट पीटर्सबर्ग में कई विश्वविद्यालयों में, अभिनय रेक्टर कई वर्षों से प्रबंधन कर रहे हैं (उदाहरण के लिए, स्टिग्लिट्ज़ अकादमी और पोलर अकादमी में), अन्य रूसी उच्च शिक्षण संस्थानों में, विधियों को बदल दिया गया है, चुनने के लिए प्राधिकरण को स्थानांतरित कर दिया गया है शिक्षा मंत्रालय का नेतृत्व (उदाहरण के लिए, मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी में)। उत्तरी राजधानी में, वानिकी तकनीकी विश्वविद्यालय, विश्वविद्यालय में रेक्टर अभी भी चुने जा रहे हैं। Lesgaft, ITMO, तकनीकी संस्थान, कृषि और खनन विश्वविद्यालय।

रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय का नाम ए। आई। हर्ज़ेन के नाम पर रखा गया है (रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय का नाम एआई हर्ज़ेन के नाम पर रखा गया) रूसी संघ के प्रमुख शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में से एक है। 1 जनवरी 2015 से, पूर्ण आधिकारिक नाम है उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय का नाम ए। आई। हर्ज़ेन". पत्रिका "विशेषज्ञ" (45 वां स्थान, 2015) के अनुसार रूस में "टॉप -100" विश्वविद्यालयों में शामिल एकमात्र शैक्षणिक विश्वविद्यालय।

विश्वकोश यूट्यूब

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  अनाथालय में अनाथों को न केवल भोजन और आश्रय दिया जाता था, बल्कि एक पेशा भी दिया जाता था। यहाँ महिला शैक्षणिक शिक्षा की नींव रखी गई थी: शासन, आकाओं, संगीत के शिक्षकों, भाषाओं, कैलिस्थेनिया (शारीरिक शिक्षा) के प्रशिक्षण के लिए कक्षाएं बनाई गईं। 1837 में, कक्षाओं को अनाथ संस्थान में पुनर्गठित किया गया, जिसे 1855 में सम्राट निकोलस I का नाम मिला। विषम परिवारों की लड़कियों के लिए, अलेक्जेंड्रिन्स्की अनाथ संस्थान बनाया गया था, जो 1905 में नानी, मिलिनर्स को प्रशिक्षित करने वाला पहला महिला व्यावसायिक स्कूल बन गया। , और प्राथमिक विषम विद्यालयों के लिए शिक्षक।

  1903 में, अनाथालय के व्यावसायिक शैक्षणिक पाठ्यक्रमों के आधार पर, इसे (1912 से - इंपीरियल) स्थापित किया गया था। उन्होंने व्यायामशालाओं के लिए विषय शिक्षक तैयार किए। यह संस्थान महिलाओं के लिए उच्च शिक्षा का देश का पहला राज्य संस्थान बन गया।

  शैक्षिक प्रभाग

  संस्थान का

  • भौतिक संस्कृति और खेल संस्थान
  • बचपन संस्थान
  • संगीत, रंगमंच और कोरियोग्राफी संस्थान
  • अर्थशास्त्र और प्रबंधन संस्थान
  • विदेशी भाषाओं के विश्वविद्यालय
  • शिक्षाशास्त्र संस्थान
  • मनोविज्ञान संस्थान
  • कंप्यूटर विज्ञान और प्रौद्योगिकी शिक्षा संस्थान
  • मानव दर्शन संस्थान
  • दोषपूर्ण शिक्षा और पुनर्वास संस्थान (1 सितंबर 2016 तक - सुधारक शिक्षाशास्त्र संकाय)

  शिक्षा संकाय

  • जीवन सुरक्षा संकाय
  • जीव विज्ञान संकाय
  • ललित कलाओ का संकाय
  • गणित संकाय
  • एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी संकाय।
  • इतिहास और सामाजिक विज्ञान संकाय
  • भौतिकी संकाय
  • दर्शनशास्त्र संकाय
  • रसायन विज्ञान संकाय
  • विधि संकाय

  गैर-प्रशिक्षण प्रभाग

  रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के इतिहास का संग्रहालय। ए। आई। हर्ज़ेन

  संग्रहालय प्रसिद्ध वैज्ञानिकों, लेखकों, अभिनेताओं, संगीतकारों, कलाकारों के पत्र, पोस्टकार्ड, चित्र, ऑटोग्राफ वाली तस्वीरें संग्रहीत करता है: वी.एम. बेखटरेव, एल.एफ. लेस्गाफ्ट, आई.आई. टॉल्स्टॉय, वी.ए. वी। टोलुबीवा, एल। आई। एगोरोवा और कई अन्य।

  संग्रहालय कोष में 16,500 से अधिक फोटोग्राफिक सामग्री हैं। उनमें से प्रसिद्ध सेंट पीटर्सबर्ग के फोटो कलाकारों के के बुल्ला, के स्टेगमैन, आई ओत्सुप और अन्य पुरस्कार, ऑटोग्राफ की गई किताबें आदि की अनूठी रचनाएँ हैं।

  मौलिक पुस्तकालय का नाम महारानी मारिया फियोदोरोवना के नाम पर रखा गया है

  विश्वविद्यालय का मौलिक पुस्तकालय रूस में सबसे पुराना और सबसे बड़ा विश्वविद्यालय पुस्तकालय है। अपने अस्तित्व के दौरान पुस्तकालय ने विश्वविद्यालय के अनुसंधान और शिक्षण गतिविधियों में बहुत बड़ा योगदान दिया है।

  विश्वविद्यालय का वास्तुकला और परिदृश्य परिसर

  विश्वविद्यालय का मुख्य क्षेत्र नेवस्की प्रॉस्पेक्ट, कज़ानस्काया स्ट्रीट, गोरोखोवया स्ट्रीट से घिरा अधिकांश तिमाही में है। और मोइका नदी का तटबंध (डाक का पता - मोइका नदी का तटबंध, 48)।

  वर्तमान में, मुख्य क्षेत्र में दो प्रवेश द्वार हैं - कज़ानस्काया स्ट्रीट से और गोरोखोवाया स्ट्रीट के साथ चौराहे पर मोइका नदी तटबंध से। प्रवेश इलेक्ट्रॉनिक पास द्वारा होता है।

  मोइका पर, विभिन्न युगों की 48 इमारतें (बारोक, प्रारंभिक क्लासिकिज़्म, एम्पायर, लेट क्लासिकिज़्म) वास्तुकला के इतिहास में इसी अवधि के सबसे परिपक्व स्मारकों में से हैं। वास्तु संरचनाओं, स्मारकों, पार्क रचनाओं की मुक्त, असममित व्यवस्था के कारण वास्तुशिल्प परिसर में एक मूल सुरम्य उपस्थिति है। हर्ज़ेन विश्वविद्यालय के कब्जे वाले भवनों के परिसर को अंतर्राष्ट्रीय संरक्षण के तहत विश्व धरोहर स्थलों की यूनेस्को सूची में शामिल किया गया है।

  हर्ज़ेन विश्वविद्यालय के अलग-अलग संकाय शहर के अन्य भागों में स्थित हैं।

  मुख्य भवन

  विश्वविद्यालय की मुख्य इमारत - केजी रज़ूमोव्स्की का महल - 48 मोइका तटबंध (आर्किटेक्ट ए एफ कोकोरिनोव, वालेन-डेलमोट) में स्थित है। 1797 से, सेंट पीटर्सबर्ग एजुकेशनल हाउस, 1834 से महल में स्थित है - अनाथ विभाग (1837 से - निकोलेव अनाथ संस्थान), 1918 से - शैक्षणिक संस्थान (अब रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय का नाम ए। आई। हर्ज़ेन के नाम पर रखा गया है)।

  इमारत की पूरी दूसरी मंजिल एक गलियारे से छेदी हुई है, जिसकी दीवारों को अनाथालय के अतीत (मुख्य रूप से परिदृश्य) को समर्पित चित्रों से सजाया गया है। कॉरिडोर एक्सटेंशन तीन हॉल बनाते हैं - कस्टोडियल, इंपीरियल और रेक्टर (उत्तर से दक्षिण तक)। इन हॉल में ऐसे लोगों के चित्र हैं, जिन्होंने अनाथालय, लेनिनग्राद पेडागोगिकल इंस्टीट्यूट, हर्ज़ेन विश्वविद्यालय के निर्माण और विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

  आज, रज़ूमोव्स्की पैलेस, आंतरिक विश्वविद्यालय संख्या के अनुसार, 5 वीं इमारत है (यह "मुख्य भवन" भी है)। अब भवन में विश्वविद्यालय का प्रशासन और कुछ सेवाएं हैं। महल के मुख्य हॉल में वैज्ञानिक सम्मेलन, कांग्रेस, गोलमेज आयोजित किए जाते हैं। सर्वश्रेष्ठ स्नातकों को लाल डिप्लोमा की भव्य प्रस्तुति हर साल यहां होती है।

  5 वीं इमारत और कज़ानस्काया सड़क के बीच "मामा का बगीचा" स्थित है। यहाँ, 18 वीं शताब्दी के अंत से, नन्नियाँ- "माँ" अनाथालय के युवा विद्यार्थियों के साथ चली गईं। जब, क्रांति के बाद, मोइका की सभी इमारतों पर एक उच्च शिक्षण संस्थान का कब्जा था, यहाँ, ममका के बगीचे में, एक छोटे से दो मंजिला पुनर्निर्माण में, बच्चों के चूल्हे (अनाथालय) ने कई और वर्षों तक काम किया। बाद में, बच्चों को दूसरी जगह स्थानांतरित कर दिया गया, विंग खाली था। 21 वीं सदी की शुरुआत में, जर्जर इमारत को ध्वस्त कर दिया गया था और बगीचे में इसके स्थान पर एक आधुनिक विद्युत सबस्टेशन बनाया गया था, जो पंख की उपस्थिति की नकल करता था।

  कज़ानस्काया स्ट्रीट के किनारे से, उद्यान एक जाली द्वारा सीमित है, जिसे ए.एन. वोरोनिखिन द्वारा डिज़ाइन किया गया है और जो कज़ानस्काया स्क्वायर के पहनावे का हिस्सा है।

  मोइका पर अन्य इमारतें

  पड़ोसी इमारत (मोइका तटबंध, 52) भी पूर्व की इमारत है पीटर्सबर्ग   शैक्षिक   घर. 19वीं शताब्दी की शुरुआत में निर्मित, 1834 में अनाथालय के लिए खरीदा गया। वास्तुकार पी.एस. प्लावोव की परियोजना के अनुसार -1943 में पुनर्निर्माण किया गया। 1868 में, इवान इवानोविच बेट्स्की की एक प्रतिमा इमारत के सामने स्थापित की गई थी - मूर्तिकार ए.पी. लावर्सकी द्वारा बनाई गई एक बढ़ी हुई प्रति, हां। आई। ज़ेमेलगक (1803) द्वारा मूल।

  सेंट पीटर्सबर्ग में अन्य इमारतें

  वासिलिव्स्की द्वीप के पश्चिमी और पूर्वी हिस्सों में, क्रमशः संगीत (बाल्टिक जंग स्क्वायर के पास काखोवस्की लेन) और दार्शनिक संकाय (तुचकोव पुल के पास वी.ओ. की पहली पंक्ति) हैं; उत्तरार्द्ध में रूसी दार्शनिक अकादमी की एक ऐतिहासिक इमारत भी है, और साहित्य की परंपराएं इन दीवारों के भीतर लगभग 19 वीं शताब्दी की शुरुआत से बाधित नहीं हुई हैं।

  संकाय, जहां श्रम (प्रौद्योगिकी और उद्यमिता) के शिक्षकों को प्रशिक्षित किया जाता है, वोज़्नेसेंस्की प्रॉस्पेक्ट पर स्थित है। इंस्टीट्यूट ऑफ द पीपल्स ऑफ द नॉर्थ एंड फैकल्टी ऑफ लाइफ सेफ्टी स्टैचेक एवेन्यू पर किरोव्स्की जिले में स्थित है, फिजिकल एजुकेशन फैकल्टी लिगोव्स्की एवेन्यू पर स्थित है। बचपन का संस्थान मोस्कोवस्की प्रॉस्पेक्ट पर लगभग स्टेशन के सामने स्थित है। मेट्रो फ्रुन्ज़ेंस्काया। प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों और पूर्व-विद्यालय शिक्षा कार्यकर्ताओं को यहां प्रशिक्षित किया जाता है।

  स्मारक और अन्य आकर्षण

  • 1868 में, आई. आई. बेट्स्की की एक कांस्य प्रतिमा का वर्तमान प्रथम भवन के सामने अनावरण किया गया था। बस्ट को मूर्तिकार एन.ए. लावेरेत्स्की द्वारा हां. आई. ज़ेमेलगक (1803) द्वारा संगमरमर के बस्ट से कॉपी (बड़ा) किया गया था।
  • 30 जून, 1961 को मुख्य भवन के सामने, कॉन्स्टेंटिन दिमित्रिच उशिन्स्की के एक स्मारक का अनावरण मूर्तिकार वी. वी. लिशेव और वी. एम. याकोवलेव द्वारा किया गया था।
  • मुख्य भवन की पहली मंजिल पर अलेक्जेंडर इवानोविच हर्ज़ेन का प्लास्टर बस्ट है।
  • मौलिक पुस्तकालय में। महारानी मारिया फेडोरोव्ना के पास एक परोपकारी व्यक्ति का प्लास्टर बस्ट है।
  • मुख्य भवन के पीछे, मम्का के गार्डन में, पेलिकन के भविष्य के स्मारक की आधारशिला है, जिसने 2000 के दशक की शुरुआत में उन्हें आरएसपीयू को देने का वादा किया था। ए। आई। हर्ज़ेन एफसी ज़ीनिट।
  • 2009 में, 20 के निर्माण और औषधालय के निर्माण के बीच, कन्फ्यूशियस के लिए एक स्मारक खोला गया - सेंट पीटर्सबर्ग में पीपुल्स रिपब्लिक ऑफ चाइना के महावाणिज्य दूतावास से विश्वविद्यालय को एक उपहार। समारोह में महावाणिज्यदूत एरलॉन्ग तियान और शंघाई यूनिवर्सिटी ऑफ फॉरेन स्टडीज जिंहुआ तियान के पहले उप-रेक्टर ने भाग लिया। पहली मंजिल पर 20 बिल्डिंग में एक चीनी सांस्कृतिक केंद्र है।

  एग्रोबायोलॉजिकल स्टेशन

  एग्रोबायोस्टेशन (ABS) RSPU im। ए। आई। हेर्ज़ेन वीरित्सा, गैचिन्स्की जिला, लेनिनग्राद क्षेत्र के गाँव में स्थित है, और जीव विज्ञान संकाय का शैक्षिक, पद्धतिगत और वैज्ञानिक आधार है। यहां, 1-3 पाठ्यक्रमों के छात्र शैक्षिक अभ्यास से गुजरते हैं और अंतिम योग्यता कार्यों के विषयों पर प्रयोग करते हैं।

  ABS RSPU जैविक, भौगोलिक और कृषि विषयों में शैक्षिक क्षेत्र प्रथाओं के संचालन के लिए जीव विज्ञान संकाय के एक उपखंड के रूप में 1937 से कार्य कर रहा है। एग्रोबायोलॉजिकल स्टेशन पर, खेत की फसलें, सब्जी उगाने वाले, फल और बेरी फसलें, पशुपालन (मुर्गी पालन, खरगोश, मधुमक्खियाँ), प्लांट फिजियोलॉजी, प्लांट टैक्सोनॉमी, जेनेटिक्स, मौसम विज्ञान, स्थानीय इतिहास, सजावटी फूलों की खेती और पेड़ और झाड़ी प्रजातियों के विभाग हैं। संगठित किया गया है और सफलतापूर्वक कार्यान्वित किया जा रहा है। ओरेडेज़ नदी, उसकी सहायक नदियों और बाढ़ के मैदानों के जलाशयों की पर्यावरण निगरानी पर यहाँ शोध किया जा रहा है।

  जियोस्टेशन "आयरन"

  जियोस्टेशन "ज़ेलेज़ो" लेनिनग्राद क्षेत्र के ज़ेलेज़ो लुज़्स्की जिले के शहर में स्थित है। यहाँ, भूगोल के संकाय के छात्र स्थलाकृति, मौसम विज्ञान, भू-आकृति विज्ञान, मृदा विज्ञान, जल विज्ञान, परिदृश्य विज्ञान, भू-वनस्पति विज्ञान, जीव विज्ञान, आदि में अभ्यास करते हैं। रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के जीव विज्ञान और भौतिक संस्कृति संकायों के छात्र im। ए। आई। हर्ज़ेन।

  पाठ्येतर गतिविधियां

  छात्र वैज्ञानिक सोसायटी (एसएसएस)

  छात्र वैज्ञानिक समाजों का उद्देश्य छात्र वैज्ञानिक गतिविधियों का विकास करना है। प्रत्येक संकाय का अपना छात्र वैज्ञानिक समाज होता है जिसमें एक निर्वाचित अध्यक्ष-छात्र और क्यूरेटर-शिक्षक होता है। बड़े संकायों में, सामान्य संकाय SSS के अलावा, अलग-अलग विभागों के SSS हैं। एसएसएस की बैठकों में, छात्रों, स्नातक छात्रों और आमंत्रित मान्यता प्राप्त वैज्ञानिकों दोनों द्वारा रिपोर्ट की जा सकती है; एसएसएस के ढांचे के भीतर वैज्ञानिक मोनोग्राफ और चर्चाओं की प्रस्तुतियां आयोजित की जाती हैं। एक छात्र की रिपोर्ट अक्सर उसके शोध, स्नातक या मास्टर योग्यता कार्य का हिस्सा बन जाती है, जिसे सहकर्मियों के निर्णय के लिए प्रस्तुत किया जाता है।

  2013 से, सामाजिक विज्ञान संकाय में, ODRI (सोसाइटी ऑफ़ फ्रेंड्स ऑफ़ रशियन हिस्ट्री - डिग्री के साथ एक ही नाम के विभाग के स्नातकों का एक संघ) विभाग के SSS के भीतर सर्वश्रेष्ठ छात्र रिपोर्ट के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित कर रहा है। रूसी इतिहास के।

  संस्कृति का छात्र पैलेस

  संस्कृति का स्टूडेंट पैलेस विश्वविद्यालय की सभी रचनात्मक और सांस्कृतिक गतिविधियों का केंद्र है। KFOR छात्र रचनात्मकता को समर्थन और प्रोत्साहित करने के लिए कार्य करता है; छात्रों के लिए अवकाश के मौजूदा और विकासशील नए रूपों की गुणवत्ता में सुधार; छात्रों को सांस्कृतिक कार्यक्रमों के तरीकों और रूपों को पढ़ाना, पाठ्येतर शैक्षणिक गतिविधियों की तैयारी करना।

  KFOR विश्वविद्यालय के छात्रों को उनकी रचनात्मक क्षमता को उजागर करने के अवसरों की एक विस्तृत श्रृंखला प्रदान करता है, इसके लिए संगीत कार्यक्रम और पूर्वाभ्यास स्थल प्रदान करता है: एक उत्सव कॉलम हॉल, भवन 20 में स्थित एक संगीत कार्यक्रम, भवन 3 में एक नृत्य कक्षा।

  इसके अलावा, KFOR के क्षेत्र में, यूनिवर्सिटी ओपन डे, विषयगत प्रदर्शनियां, जॉब फेयर, अंतर्राष्ट्रीय सेमिनार, व्याख्यान, सम्मेलन, संकायों के वर्षगांठ समारोह, इंट्रा-यूनिवर्सिटी KVN गेम्स और बहुत कुछ सालाना आयोजित किए जाते हैं।

  सितंबर 2011 तक, जुवेंटा थियेटर, जिसने 1 सितंबर को छुट्टियां आयोजित कीं, त्योहार "फ्रेशमैन" और "इको ऑफ स्प्रिंग", KFOR के आधार पर स्थित थे। साथ ही, थिएटर टीम ने विश्वविद्यालय के कर्मचारियों के लिए विश्वविद्यालय के दिनों और नए साल के पेड़ों का आयोजन किया। थिएटर प्रदर्शन और संगीत के मंचन में लगा हुआ था, जिसे अंतर्राष्ट्रीय त्योहारों और प्रतियोगिताओं में प्रस्तुत किया गया था। विश्वविद्यालय के छात्रों को विभिन्न क्षेत्रों में प्रशिक्षित किया गया: निर्देशन, अभिनय, पॉप गायन, आधुनिक नृत्य, फिल्म इतिहास। निदेशक की परीक्षाएं और परीक्षण सालाना जून में आयोजित किए गए, साथ ही साथ ओपन क्लास और मास्टर क्लास भी।

  छात्र मीडिया

  छात्रों की सहायता से हर्ज़ेन विश्वविद्यालय में कई समाचार पत्र और पत्रिकाएँ प्रकाशित की जाती हैं।

  "जीवन बुला रहा है!"

  गणित संकाय के दीवार अखबार। यह 1960 के दशक से बिना किसी रुकावट के प्रकाशित हुआ है। लंबे समय तक इसे साल में दो बार - नए साल और 8 मार्च को जारी किया गया था। यह 2010 से मासिक प्रकाशित किया गया है। अखबार संकाय के जीवन, स्कूल प्रथाओं, शिक्षकों के साथ साक्षात्कार और छात्रों की कविताओं के बारे में लेख प्रकाशित करता है।

  "बीसवीं वाहिनी"

  सामाजिक विज्ञान संकाय का दीवार अखबार भी 10 प्रतियों के प्रसार के साथ प्रकाशित हुआ। (संकाय विभागों को वितरित; एक प्रति विश्वविद्यालय संग्रहालय में जाती है)। 2002 से मासिक जारी किया जाता है।

  2007 में, समाचार पत्र "ट्वेंटिएथ कॉर्प्स" के इतिहास पर एक मोनोग्राफिक अध्ययन प्रकाशित हुआ था।

  2010 से, 20वीं वाहिनी प्रतियोगिता के गोल्डन पेन के परिणाम सालाना दिसंबर में अभिव्यक्त किए गए हैं। जूरी, जिसमें पेशेवर पत्रकार शामिल हैं - सामाजिक विज्ञान संकाय के स्नातक, वर्ष के दौरान समाचार पत्र में प्रकाशित सामग्री से सर्वोत्तम सामग्री (कई श्रेणियों में) निर्धारित करते हैं।

  "हर्ज़ेन बेल"

  रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के छात्र परिषद द्वारा प्रकाशित समाचार पत्र। ए। आई। हर्ज़ेन। 2005 में स्थापित। इसे आधिकारिक विश्वविद्यालय समाचार पत्र पेडागोगिकल न्यूज के पूरक के रूप में प्रकाशित किया गया है।

  "एम" समाचार

  संगीत, रंगमंच और नृत्यकला संस्थान का समाचार पत्र। रचनात्मकता के विभिन्न पहलुओं पर बहुत ध्यान दिया जाता है। प्रकाशन अनियमित रूप से प्रकाशित होता है।

  छात्र खेल

  फ़ुटबॉल

  हर्ज़ेन विश्वविद्यालय के प्रत्येक संकाय में एक फुटबॉल टीम है। ये सभी हर्ज़ेन फुटसल यूनियन में एकजुट हैं। हर साल विश्वविद्यालय कई टूर्नामेंट आयोजित करता है।

  महिलाओं की कई फुटसल टीमें हैं।

  शतरंज

  भौतिक संस्कृति विभाग में एक शतरंज खंड है, जिसमें किसी भी संकाय के छात्र भाग ले सकते हैं।

  इसके बावजूद, टेबल पर कॉरिडोर में सूचना प्रौद्योगिकी संकाय (भवन 2, दूसरी मंजिल) में आंकड़ों के साथ एक शतरंज की बिसात है - यहां हर कोई बिना पूछे किसी भी समय खेल सकता है।

  टेबल टेनिस

  आरजीपीयू में उन्हें। 2012 में यूनिवर्सिटी एलीट टेबल टेनिस क्लब और शारीरिक शिक्षा विभाग के आधार पर एआई हर्ज़ेन ने एक टीम बनाई थी जो इंटरयूनिवर्सिटी चैंपियनशिप में भाग लेती है।

  ओरिएंटियरिंग

  किसी भी फैकल्टी का छात्र ओरिएंटियरिंग के लिए साइन अप कर सकता है। हर महीने रविवार को, मौसम की स्थिति की परवाह किए बिना, एक शिक्षक के साथ छात्र शहर से बाहर जाते हैं और सुरम्य लंबी पैदल यात्रा ट्रेल्स के साथ कई किलोमीटर चलते हैं।

  खेल "क्या? कहाँ? कब?

  2008 में, सामाजिक विज्ञान संकाय में, छात्रों की पहल पर, बौद्धिक खेलों का एक क्लब "गोलोवोमोयका (48)" बनाया गया था। इस विचार का समर्थन अन्य संकायों के शिक्षकों और छात्रों ने किया। उसी 2008 में, पहली बार रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय की बंद चैंपियनशिप का नाम रखा गया ए। आई। हर्ज़ेन, जो बाद में पारंपरिक हो गया।

  टीमें प्रशिक्षण के लिए एकत्रित होती हैं और “क्या? कहाँ? कब?"।

  चर्च ऑफ सेंट। प्रेषित पीटर और पॉल

  आरजीपीयू के क्षेत्र में उन्हें। A. I. हर्ज़ेन का एक सक्रिय चर्च है - पवित्र प्रेरितों पीटर और पॉल का मंदिर। यह इंपीरियल स्कूल फॉर द डेफ एंड डंब के पूर्व हाउस चर्च के परिसर में बिल्डिंग 20 में स्थित है। सोवियत सत्ता के 70 वर्षों के दौरान, परिसर का उपयोग विभिन्न तरीकों से किया गया, मुख्य रूप से एक छात्र थिएटर के रूप में। परिसर को 1999 में रूसी रूढ़िवादी चर्च की जरूरतों के लिए स्थानांतरित कर दिया गया था, हालांकि 70 साल के ब्रेक के बाद पहली सेवा 1997 में वापस आयोजित की गई थी। यह उल्लेखनीय है कि यह चर्च सेंट पीटर्सबर्ग के कुछ स्थानों में से एक है जहां रूढ़िवादी सेवाएं सांकेतिक भाषा अनुवाद के साथ आयोजित किए जाते हैं। चर्च शैक्षिक भवन की तीसरी मंजिल पर स्थित है, हालांकि, इसमें एक विशेष प्रवेश द्वार और एक अलग सीढ़ी है। 2013 में, मंदिर की वेदी के पीछे की दीवार पर सीलबंद खिड़की के उद्घाटन में, चर्च समुदाय द्वारा उद्धारकर्ता की छवि स्थापित की गई थी। यह Feodorovsky कैथेड्रल से आर्किमांड्राइट ज़ेनॉन (थियोडोर) द्वारा एक फ़्रेस्को की एक प्रति है।

  एसपीबी। : पॉलिटेक्निक-सर्विस, 2009. - एस 16-20। - 126 पी। रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय का नाम A.I.Herzen -13-9 के नाम पर रखा गया है। // पोर्टल-क्रेडो.आरयू। - 03/23/2006।

  30/11/2016

  हर्ज़ेन सर्गेई बोगदानोव के नाम पर रूसी शैक्षणिक विश्वविद्यालय के नए रेक्टर (अब तक अभिनय) ने लंबे समय तक अभ्यास में शिक्षाशास्त्र में महारत हासिल की है - उनके छह बच्चे हैं। वह केवल एक महीने के लिए अपनी नई स्थिति में रहा है, लेकिन वह पहले से ही विश्वविद्यालय के पुनर्गठन की योजना तैयार कर रहा है।

  
  

  एच रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय का नया प्रमुख सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी (जहां से वह आया था) के साथ एक ही स्थान में एकजुट होना चाहता है, कई बार बजट बढ़ाता है और एक बालवाड़ी खोलता है। सेंट पीटर्सबर्ग में शिक्षक शिक्षा के विकास की योजना पर, रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के कार्यवाहक रेक्टर। हर्ज़ेन सर्गेई बोगडानोव ने "सिटी 812" को बताया।

  "मुझे कोई काम नहीं करना है"

  आपका अपॉइंटमेंट रेक्टर कई लोगों के लिए एक आश्चर्य के रूप में आया। कुछ लोगों का कहना है कि इसके पीछे सेंट पीटर्सबर्ग यूनिवर्सिटी के मौजूदा रेक्टर निकोलाई क्रोपाचेव का हाथ है. अन्य - कि आप ल्यूडमिला वर्बिट्सकाया के व्यक्ति हैं। लेकिन यह वास्तव में कैसा था?
  - मुझे नहीं पता कि मेरी नियुक्ति एक आश्चर्य के रूप में क्यों हुई। मुझे ऐसा लगता है कि मैं जीवन भर इसके लिए तैयारी करता रहा हूं और यह बिल्कुल आकस्मिक नहीं है। मैंने बिग यूनिवर्सिटी को 44 साल दिए - मैं फिलोलॉजिकल फैकल्टी का डीन था, यूनिवर्सिटी पब्लिशिंग हाउस का डायरेक्टर, वाइस-रेक्टर। मेरे काम का एक महत्वपूर्ण हिस्सा शिक्षाशास्त्र से संबंधित था। हमने आधुनिक रूसी अध्ययन के क्षेत्र में विश्वविद्यालय की पाठ्यपुस्तकों की एक नई पीढ़ी बनाई है, रूसी भाषा में एक नई स्कूल लाइन बनाई है, और शिक्षा प्रणाली पर केंद्रित कई अन्य परियोजनाओं को लागू किया है।

  मैं ल्यूडमिला अलेक्सेवना वेरबिट्सकाया के साथ कई वर्षों के संयुक्त कार्य और कर्मों से जुड़ा हुआ हूं जो हमने एक साथ किए हैं। हम लंबे समय से निकोलाई मिखाइलोविच क्रोपाचेव को भी जानते हैं, हमने उस समय सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय का निर्माण किया था जब ल्यूडमिला अलेक्सेवना रेक्टर थीं। सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के रेक्टर बनने के बाद मैंने उनकी टीम में काम किया। हमारे पास सामान्य उपलब्धियां थीं, विवाद थे और ऐसे क्षण थे जब हमने चीजों को अलग तरह से देखा, लेकिन फिर भी, इसने हमारे रिश्ते को नष्ट नहीं किया।

  मुझे नहीं लगता कि मुझे निकोलाई मिखाइलोविच का आदमी कहा जा सकता है। लेकिन ल्यूडमिला अलेक्सेवना को भी व्यक्ति नहीं कहा जा सकता। इस अर्थ में कि मुझे विश्वविद्यालय के प्रबंधन के संदर्भ में कोई कार्य नहीं करना है, जो कि, न तो निकोलाई मिखाइलोविच और न ही ल्यूडमिला अलेक्सेवना ने मुझे दिया था। मेरे मन में निकोलाई मिखाइलोविच का सम्मान है। और बहुत सम्मान और प्यार के साथ मैं ल्यूडमिला अलेक्सेवना का इलाज करता हूं और हमेशा करूंगा। अगर हम बात करें कि मैं किसका आदमी हूं, तो मैं इस शब्द को पसंद करूंगा: मैं बड़े विश्वविद्यालय का आदमी हूं। मुझे आशा है कि अब मैं हर्ज़ेन विश्वविद्यालय का सदस्य बन जाऊँगा। अब मैं अपनी टीम बना रहा हूं।

  - क्या आप उन लोगों को टीम में शामिल करेंगे जो पहले से ही विश्वविद्यालय में काम करते हैं, या आप नए लाएंगे?
  - बेशक, नए लोग होंगे। कोई बड़ी युनिवर्सिटी से आते हैं। यह ठीक है। मुख्य बात यह है कि फेरबदल का बड़े विश्वविद्यालय या हर्ज़ेनोव्स्की के हितों पर नकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ना चाहिए। ये विश्वविद्यालय निकटता से जुड़े हुए हैं, और उन्हें एक ही स्थान पर होना चाहिए - शब्द के अच्छे अर्थों में। वैसे, मैं 1980 के दशक के उत्तरार्ध से हर्ज़ेन विश्वविद्यालय के कई प्रमुख वैज्ञानिकों के साथ संयुक्त वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्यक्रम बना रहा हूँ।

  - यानी, सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के साथ रूसी स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी को एकजुट करना संभव है?
  - मुझे लगता है कि यह अनुचित है। सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय के रेक्टर निकोलाई मिखाइलोविच के अपने कार्य हैं, और उनके लिए अतिरिक्त जिम्मेदारी लेने का कोई मतलब नहीं है। दूसरी ओर, शहर को शैक्षणिक क्षेत्र पर केंद्रित एक विश्वविद्यालय की आवश्यकता है, जो एक अखिल रूसी शैक्षिक स्थान का हिस्सा बन जाएगा। इस स्थान में क्या शामिल है? शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, रूसी शिक्षा अकादमी, प्रमुख विश्वविद्यालय - उदाहरण के लिए, मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी और हमारे विश्वविद्यालय, फिर सार्वजनिक पेशेवर संघ और अंत में, क्षेत्रीय शैक्षिक प्राधिकरण और क्षेत्रों में अग्रणी विश्वविद्यालय। हमें एकल शैक्षिक स्थान के कामकाज को सुनिश्चित करना चाहिए - यह हमारे देश के अस्तित्व के लिए महत्वपूर्ण है। तब संसाधनों का अधिक कुशलता से उपयोग किया जाएगा, और शैक्षिक विचारधारा सामान्य होगी। अब हम हर्ज़ेन विश्वविद्यालय के विकास के लिए एक कार्यक्रम तैयार कर रहे हैं, जो समग्र रूप से शिक्षक शिक्षा के विकास के अखिल रूसी कार्यक्रम का हिस्सा बन जाएगा।

  - अब ऐसी कोई सिंगल स्पेस नहीं है?
  - नहीं। क्या आप एक विशिष्ट उदाहरण चाहते हैं? क्या आप जानते हैं कि आज स्कूलों में कितनी अलग-अलग रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तकों का उपयोग किया जाता है? सत्तर से ऊपर! यह स्पष्ट है कि कोई नहीं करेगा, पाठ्यपुस्तकों की कम से कम तीन या चार पंक्तियाँ होनी चाहिए, प्रत्येक की अपनी विशिष्टताएँ हों। लेकिन सत्तर नहीं! यह विशेषज्ञ समुदाय के लिए एक प्रश्न है। एक आम सहमति होनी चाहिए - रूसी भाषा में कितनी पंक्तियाँ और स्कूलों में किनकी आवश्यकता है।

  "बजट छोटा है"

  - आप एक महीने के लिए अपनी नई स्थिति में रहे हैं। आपने इस दौरान क्या किया है?
  - हमने वाइस-रेक्टर के स्तर पर प्रबंधन संरचना के विन्यास को बदल दिया है। शिक्षा के लिए वाइस-रेक्टर की स्थिति कम हो गई थी, लेकिन कानूनी मामलों और अर्थशास्त्र के लिए वाइस-रेक्टर दिखाई दिए। इसके अलावा, मैंने विश्वविद्यालय के संरचनात्मक प्रभागों के सभी प्रमुखों से मुलाकात की, और उनमें से लगभग तीस हैं, और इनमें से प्रत्येक संरचना के विकास के प्रस्ताव प्राप्त हुए। आने वाले दिनों में मेरी शिक्षकों की टीमों के साथ बैठक करने की योजना है - हर कोई कोई भी प्रश्न पूछने में सक्षम होगा। इन बैठकों के परिणामों के आधार पर, हम तीन से चार सप्ताह के भीतर हरजेन विश्वविद्यालय के विकास के लिए एक कार्यक्रम तैयार करने की योजना बना रहे हैं - लक्ष्य संकेतकों के साथ, सभी क्षेत्रों में विशिष्ट कार्यों के साथ। मंत्रालय द्वारा अनुमोदन के बाद, हम इसे एकल शैक्षिक स्थान बनाने के उद्देश्य से लागू करेंगे, जिसका मैंने ऊपर उल्लेख किया है।

  इसके साथ ही आपकी नियुक्ति के साथ, मॉस्को पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के रेक्टर एलेक्सी सेमेनोव को निकाल दिया गया। क्या वे एक ही कड़ी की कड़ियाँ हैं? क्या असाइनमेंट एक ही शैक्षिक स्थान से जुड़े हैं?
  - शायद वे संबंधित हैं। लेकिन सवाल मंत्रालय के नेतृत्व को संबोधित किया जाना चाहिए। मैं शिमोनोव को अच्छी तरह से जानता हूं - वैसे, उसने मुझे फोन किया। और मॉस्को पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के नए भावी रेक्टर भी मुझे जानते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि देश के दो प्रमुख शैक्षणिक विश्वविद्यालय मिलकर काम करें।

  - RSPU में रेक्टर का चुनाव कब होगा?
  - यह संस्थापक - शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय पर निर्भर करता है। मुझे खुशी है कि चुनाव होंगे, और मुझे उम्मीद है कि वे बहुत दूर के भविष्य में नहीं होंगे। सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी में भी मेरी ऐसी ही स्थिति थी। फिर, 1997 में, मैं लगभग एक साल तक अभिनय कर रहा था। डीन ऑफ फिलोलॉजी...

  - एक साल बहुत है या थोड़ा?
  एक साल ठीक है, लेकिन आपको इतना लंबा इंतजार नहीं करना पड़ेगा। मुझे लगता है कि आपको छह महीने पर ध्यान देने की जरूरत है।

  - क्या आप अपने लिए महत्वाकांक्षी लक्ष्य निर्धारित करते हैं - उदाहरण के लिए, RSPU को दुनिया के शीर्ष 100 सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों में लाने के लिए?
  - ऐसी रेटिंग्स हमारे जीवन का हिस्सा हैं। उन्हें ध्यान देने की आवश्यकता है, लेकिन वे प्रभावशीलता का एकमात्र उपाय नहीं हैं I मेरा मानना ​​है कि हमारे विश्वविद्यालय के पास रूस में शिक्षक शिक्षा में अग्रणी बनने का हर कारण है। लेकिन अभी के लिए, हमारा बजट कम है। हम इसे बढ़ाने का काम करेंगे।

  - किस वजह से बढ़ाएंगे बजट?
  - बेशक, आपको पैसा कमाना है। लेकिन इसकी वैज्ञानिक और शैक्षिक शाखा की सीमा के भीतर। उदाहरण के लिए, अनुदानों की संख्या में वृद्धि करना आवश्यक है ...

  - क्या आपको शिक्षकों को स्वयं अनुदान प्राप्त करने की आवश्यकता होगी?
  - प्रश्न के शब्दांकन के संबंध में, आप जानते हैं, शैतान विवरण में है। इससे पहले कि आप कुछ मांगें, आपको स्थितियां बनाने की जरूरत है। जब मैं सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के दार्शनिक संकाय का डीन था, तो छात्र अक्सर गलियारों में खिड़कियों पर बैठते थे, अपने पैरों को बैटरी पर रखते थे। लेकिन जब तक मैं गलियारों में बेंच नहीं लगा देता, तब तक मैं उन्हें ऐसा करने से नहीं रोक सकता था। उसी तरह, बड़ी समस्याओं को हल करना आवश्यक है - ऐसी स्थितियाँ बनाना ताकि शिक्षक अनुदान प्राप्त कर सकें।

  इसके अलावा, हमारे बजट में सब्सिडी शामिल है जो राज्य कार्य के कार्यान्वयन के लिए आवंटित की जाती है। आशा है यह भी बढ़ेगा। हम मजिस्ट्रेटी में स्थानों की संख्या बढ़ाने के लिए तत्पर हैं। मैं वास्तव में आशा करता हूं कि हम शिक्षकों को उनकी आवश्यक योग्यताओं के साथ प्रशिक्षण देने के मामले में क्षेत्रों के साथ संबंध बनाएंगे। हम शिक्षा की गुणवत्ता से समझौता किए बिना विदेशी छात्रों की संख्या बढ़ाने, सशुल्क शिक्षा का विस्तार करने की योजना बना रहे हैं।

  - RSPU सिटी सेंटर में काफी जगह घेरता है। क्या आप किराए पर पैसा बनाने की योजना बना रहे हैं?
  - मेरे दृष्टिकोण से, विश्वविद्यालय जितनी कम जगह पट्टे पर देता है, उतना अच्छा है। वर्तमान में हमारे पास 18 पट्टा समझौते हैं। मुझे विश्वास है कि उनमें से कुछ निश्चित रूप से समाप्त हो जाएंगे।

  "हमारे शिक्षकों का वेतन 66 हजार है"

  - आप विश्वविद्यालय के बजट को वास्तव में कितना बढ़ाना चाहते हैं? क्या परिणामस्वरूप मजदूरी बढ़ेगी?
  - मुझे आपको यह बताते हुए खुशी होगी कि हमने बजट को कितनी बार बढ़ाया है, यह कब निकलेगा। बजट में कोई भी वृद्धि, एक नियम के रूप में, मजदूरी में वृद्धि का तात्पर्य है। प्राथमिक कार्यों में से एक ऐसी परिस्थितियाँ बनाना है ताकि कर्मचारी अतिरिक्त कमाई से विचलित हुए बिना अपने मुख्य कार्य पर अपने प्रयासों को केंद्रित कर सकें। मेरी जानकारी के अनुसार, आज RSPU शिक्षकों का औसत वेतन 66-67 हजार रूबल प्रति माह है। सामान्य तौर पर, यह बिग यूनिवर्सिटी से कम है, जहां लोग 87-88 हजार प्राप्त करते हैं। लेकिन हर्ज़ेन में, उदाहरण के लिए, हमारे पास एक डिवीजन भी है जहां औसत वेतन 92,000 रूबल है। बेशक, यह अस्पताल में औसत तापमान है: कुछ को एक लाख और अधिक मिलता है, जबकि अन्य - 25-30 हजार प्रति माह। यह महत्वपूर्ण है कि पहले और दूसरे के बीच का अंतर 4-5 बार से अधिक न हो। और अगर यह है, उदाहरण के लिए, 15 बार, यह एक पूर्व-क्रांतिकारी स्थिति के उभरने का खतरा है।

  वे कहते हैं कि हर्ज़ेन में 7 हजार रूबल का वेतन है। यह विभाग के सचिव या प्रयोगशाला सहायक को प्रति माह कितना मिलता है। क्या यह सामान्य है, आपकी राय में?
  - यह, ज़ाहिर है, वह पैसा नहीं है जिसके लिए आप गंभीर काम की माँग कर सकते हैं। लेकिन मुझे पता है कि 130 प्रयोगशाला सहायकों में से 70 कैसे बनाये जाते हैं, और साथ ही उनका वेतन दोगुना से अधिक हो जाएगा। मेरे पास ऐसे अनुकूलन का अनुभव है।

  - आपकी राय में एक एसोसिएट प्रोफेसर या प्रोफेसर को कितना मिलना चाहिए?
  - इसका उत्तर देना कठिन है। मान लीजिए कि मेरे छह बच्चे हैं और कई करीबी लोग हैं जिनके लिए मैं विशेष रूप से और आर्थिक रूप से जिम्मेदार हूं। एक अन्य प्रोफेसर की अपनी परिस्थितियाँ हो सकती हैं जो कम महत्वपूर्ण नहीं हैं और उन पर ध्यान देने की आवश्यकता है। आपको कैसे पता चलेगा कि पेश किया गया वेतन इसके लायक है? यह बहुत सरल है: यह देखना कि क्या लोग हमारे पास आते हैं, क्या वे हमारे साथ काम करना चाहते हैं। भगवान का शुक्र है, अब तक हर्ज़ेन विश्वविद्यालय में कर्मियों के भारी बहिर्वाह की कोई समस्या नहीं है।

  - आपकी राय में रेक्टर का वेतन विश्वविद्यालय के औसत से कितना गुना अधिक हो सकता है?
  - स्वीकृत नियम हैं जो रेक्टर के वेतन का निर्धारण करते हैं। चार बार लगता है। मुझे अभी तक तनख्वाह का चेक नहीं मिला है। जल्द ही प्राप्त करने और तुलना करने की उम्मीद है।

  विश्वविद्यालय में एक स्कूल और एक किंडरगार्टन दिखाई देगा

  - आप जीवन भर सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी में काम करते रहे हैं। आप वहां से शैक्षणिक विश्वविद्यालय में क्या उपयोग करना चाहेंगे?
  - बहुत कुछ। उदाहरण के लिए, बड़े विश्वविद्यालय के अनुभव के बाद, हम एक वर्चुअल रिसेप्शन खोलने की योजना बना रहे हैं, जहाँ कोई भी इंटरनेट के माध्यम से प्रश्न के साथ आवेदन कर सकता है और उत्तर प्राप्त कर सकता है। हम कर्मचारियों के साथ प्रभावी अनुबंधों पर स्विच करना चाहते हैं। ऐसा अनुबंध विवरण देता है कि रोजगार अनुबंध की अवधि के दौरान शिक्षक को क्या करना चाहिए। उदाहरण के लिए, न केवल एक सहायक प्रोफेसर के रूप में काम करें, बल्कि अंग्रेजी या फ्रेंच में व्याख्यान दें, एक मोनोग्राफ तैयार करें, एक निश्चित संख्या में अनुदान आवेदन जमा करें, अंतरराष्ट्रीय सम्मेलनों में दो बार प्रस्तुति दें, और इसी तरह। वही अनुबंध नियोक्ता की जिम्मेदारी बताता है, जो कार्य पूरा होने पर बोनस का भुगतान करेगा, और इसी तरह।

  एक शैक्षणिक रूप से उन्मुख जादूगरनी विकसित करना आवश्यक है - अब हमारे पास तीन हजार से कम स्वामी हैं। शिक्षण के व्यावहारिक अभिविन्यास को मजबूत करें। हमारी स्नातक की डिग्री सर्वश्रेष्ठ शास्त्रीय विश्वविद्यालयों से बदतर नहीं होनी चाहिए। मैं वास्तव में आशा करता हूं कि हमारे विश्वविद्यालय की संरचना में किंडरगार्टन और स्कूल दोनों दिखाई देंगे। हमारे छात्र वहां काम करेंगे और उन्नत शिक्षण विधियों का परिचय देंगे। अभ्यास के ऐसे आधार बनाने के प्रस्तावों के साथ हमारे डिवीजनों के प्रमुखों ने मुझे पहले ही संबोधित किया है।

  - आपकी नियुक्ति पर आपके बच्चों और रिश्तेदारों की क्या प्रतिक्रिया थी? लोड बढ़ गया है - क्या सभी के लिए पर्याप्त समय है?
  - आपको दिन में 12-14 घंटे काम करना होगा। सबको देखना बहुत कम हो गया है, पर क्या करें? मेरे करीबी लोग इसके अभ्यस्त हैं: मेरा काम का बोझ हमेशा काफी निषेधात्मक रहा है। दूसरी ओर, मुझे उम्मीद है कि कुछ नया करने का अवसर अस्तित्व के सक्रिय चरण को लम्बा खींच देगा, और मैं अपने प्रियजनों को और अधिक दे पाऊंगा। मेरे लिए व्यक्तिगत रूप से, यह सभी के लिए कुछ न कुछ बनाने का मौका है। क्योंकि मैंने हमेशा सामूहिक अस्तित्व के संगठन के संदर्भ में अपनी गतिविधि का मुख्य अर्थ देखा है।

  तथ्य यह है कि मैं अभिनय रेक्टर हूं विश्वविद्यालय प्रणाली में मेरे करियर का उच्चतम बिंदु है। लेकिन यह एक गंभीर चुनौती भी है। हमारा विश्वविद्यालय एक समृद्ध इतिहास के साथ अद्भुत है। 16 हजार से ज्यादा छात्र, स्टाफ काफी योग्य है। 1200 शिक्षकों में से 300 से अधिक विज्ञान के डॉक्टर हैं, और 800 से अधिक विज्ञान के उम्मीदवार हैं। बेशक, कई समस्याएं हैं - जैसा कि किसी बड़े संगठन में होता है। उन्हें हल करना अब विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, जब रूसी शिक्षा प्रणाली पर बहुत ध्यान दिया जाता है। क्योंकि यह वह है जिसे रूस के भविष्य का निर्धारण करना चाहिए। मेरा कार्य विश्वविद्यालय को देश में शैक्षणिक शिक्षा का अग्रणी बनाना है .

  हर्ज़ेन के नाम पर रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय (RGPU) में, रेक्टर के चुनाव की प्रक्रिया ठप हो गई है। शिक्षा मंत्रालय के सत्यापन आयोग ने अभी तक मैं की उम्मीदवारी पर सहमति नहीं जताई है। ओ विश्वविद्यालय के रेक्टर सर्गेई बोगदानोव, हालांकि इस मुद्दे पर बैठक तीन सप्ताह पहले हुई थी। विश्वविद्यालय के वातावरण में कोमर्सेंट-एसपीबी के वार्ताकारों के अनुसार, सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी (एसपीबीजीयू) के रेक्टर निकोलाई क्रोपाचेव, जिनकी देखरेख में उन्होंने छह साल तक वाइस-रेक्टर के रूप में काम किया, श्री बोगदानोव के बयान का विरोध करते हैं।

  
  

  “हेरज़ेन रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के रेक्टर के चुनाव के लिए अभियान मार्च की शुरुआत में शुरू हुआ। तीन उम्मीदवारों को नामांकित किया गया था, ये सभी आरएसपीयू के कर्मचारी थे: और। ओ रेक्टर सर्गेई बोगदानोव, और। ओ उप-रेक्टर यूलिया कोमारोवा और जनसंपर्क प्रमुख एंड्री तुमालेव। RSPU वेबसाइट के आंकड़ों के अनुसार, श्री बोगदानोव के नामांकन को सेंट पीटर्सबर्ग के गवर्नर जॉर्जी पोल्टावचेंको द्वारा समर्थित किया गया था।

  प्रक्रिया का अर्थ है कि उम्मीदवारों को केवल शिक्षा मंत्रालय के साथ समझौते में चुनाव में प्रवेश दिया जाता है, जो योग्यता आवश्यकताओं के अनुपालन के लिए उनकी जांच करता है। सत्यापन आयोग की बैठक 25 अप्रैल को आयोजित की गई थी, लेकिन विभाग ने अभी तक यह निर्णय नहीं लिया है कि उम्मीदवारों को चुनाव की अनुमति दी जाए या नहीं (चुनाव होने के लिए, शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को भागीदारी पर सहमत होना चाहिए) कम से कम दो लोगों का)। यह उल्लेखनीय है कि उसी दिन सत्यापन आयोग ने मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के रेक्टर के चुनाव के मुद्दे पर विचार किया और उम्मीदवारों को स्वीकार करने का निर्णय 3 मई को किया गया। देश के दो मुख्य शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के नेतृत्व में परिवर्तन एक ही समय में शुरू हुआ (देखें "कोमर्सेंट" दिनांक 10/18/2016), जब शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के अधिकारियों ने एक नीति वक्तव्य जारी किया: उन्होंने कहा कि शिक्षक प्रशिक्षण " हमारी राष्ट्रीय सुरक्षा को निर्धारित करता है", और "शिक्षक के व्यक्तित्व की राष्ट्रीय-सांस्कृतिक और नागरिक पहचान को संरक्षित और मजबूत करने" पर ध्यान केंद्रित करने का वादा किया।

  रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के जनसंपर्क विभाग ने कल कोमर्सेंट-एसपीबी को बताया कि उन्हें अभी तक सत्यापन आयोग से आधिकारिक निर्णय नहीं मिला है। निर्णय लेने में देरी के कारणों के बारे में शिक्षा मंत्रालय ने कॉमर्सेंट के अनुरोध का जवाब नहीं दिया।

  उसी समय, कोमर्सेंट-एसपीबी के तीन वार्ताकारों के अनुसार, सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय के रेक्टर निकोलाई क्रोपाचेव ने सत्यापन आयोग की बैठक में श्री बोगदानोव की उम्मीदवारी के अनुमोदन के खिलाफ तीखी बात कही। तथ्य यह है कि निकोलाई क्रोपाचेव और सर्गेई बोगदानोव के बीच संबंध "तनावपूर्ण" है, विश्वविद्यालय के वातावरण में चार कोमर्सेंट-एसपीबी स्रोतों द्वारा कहा गया है।

  आरजीपीयू का नाम हर्ज़ेन सर्गेई बोगदानोव के नाम पर पिछले साल अक्टूबर में रखा गया था। इससे पहले, उन्होंने छह साल तक सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय के उप-रेक्टर के रूप में कार्य किया, निकोलाई क्रोपाचेव के विश्वविद्यालय के प्रमुख बनने के बाद पदोन्नति प्राप्त की। हालांकि, रूसी स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी और सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के दो कोमर्सेंट-एसपीबी सूत्रों का दावा है कि श्री बोगदानोव हमेशा सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के पूर्व-रेक्टर, और अब विश्वविद्यालय के अध्यक्ष ल्यूडमिला की ओर अधिक उन्मुख रहे हैं। Verbitskaya, निकोलाई क्रोपाचेव की तुलना में, और यह उनके समर्थन के साथ था कि उन्हें और का पद प्राप्त हुआ। ओ रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के रेक्टर के नाम पर हर्ज़ेन। ल्यूडमिला वर्बिट्सकाया की रेक्टरशिप के दौरान, सर्गेई बोगदानोव दार्शनिक संकाय के डीन बने। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि श्रीमती वर्बिट्सकाया, श्री क्रोपाचेव के साथ, शिक्षा मंत्रालय के सत्यापन आयोग की सदस्य हैं। उसने कॉमर्सेंट-एसपीबी से कॉल का जवाब नहीं दिया।

  अप्रत्यक्ष रूप से, निकोलाई क्रोपाचेव और सर्गेई बोगदानोव के बीच संघर्ष के बारे में जानकारी की पुष्टि इस तथ्य से होती है कि इस वर्ष के मार्च में, सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय की वेबसाइट पर श्री बोगदानोव द्वारा विश्वविद्यालय में अपने काम के दौरान किए गए उल्लंघनों के बारे में संदेश दिखाई देने लगे, जिन्हें डिज़ाइन किया गया था वर्चुअल रिसेप्शन के लिए नागरिकों के अनुरोधों का जवाब। उसी समय, श्री बोगदानोव का नाम, जिन्होंने छह महीने के लिए विश्वविद्यालय छोड़ दिया था, को सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी की वेबसाइट पर "सबसे लगातार अनुरोधों" के बीच खोज के प्रारंभ पृष्ठ पर रखा गया था।

  इसके अलावा, 28 अप्रैल को, सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय के रेक्टर की बैठक में, वेबसाइट के अनुसार, सेंट पीटर्सबर्ग के पूर्व-उप-रेक्टर लारिसा त्स्वेत्कोवा के काम के संबंध में एक आंतरिक ऑडिट की सामग्री को पुलिस को हस्तांतरित करने का निर्णय लिया गया था। विश्वविद्यालय, जो सर्गेई बोगदानोव का अनुसरण करते हुए, हर्ज़ेन रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय में काम करने गए। सुश्री स्वेत्कोवा ने खुद कोमर्सेंट-एसपीबी के साथ बातचीत में सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के नेतृत्व के आरोपों को "निराधार" कहा और इस बात से इंकार नहीं किया कि वे शैक्षणिक के रेक्टर के चुनाव के आसपास की स्थिति से संबंधित हो सकते हैं। विश्वविद्यालय।

  सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय की प्रेस सेवा ने आधिकारिक तौर पर पुष्टि की है कि विश्वविद्यालय के अधिकारियों ने सर्गेई बोगदानोव के काम के बारे में चेक की सामग्री पुलिस को सौंप दी है। सेंट पीटर्सबर्ग और लेनिनग्राद क्षेत्र के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य निदेशालय में, जहां कोमर्सेंट-एसपीबी टिप्पणियों के लिए मुड़ा, उन्होंने टाइम-आउट मांगा और बाद में जवाब देने का वादा किया। सर्गेई बोगदानोव ने कोमर्सेंट-एसपीबी को बताया कि उन्हें पुलिस से इस बारे में कोई जानकारी नहीं मिली है: "मुझे समझ नहीं आ रहा है कि हम किस बारे में बात कर सकते हैं।" "निकोलाई मिखाइलोविच (क्रोपाचेव) के साथ संघर्ष। - कॉमर्सेंट-एसपीबी) मेरे पास नहीं है। जब मैंने विश्वविद्यालय छोड़ा, तो उन्होंने मेरी सफलता की कामना की। जाहिर तौर पर कुछ बदल गया है," उन्होंने कहा।

  ध्यान दें कि सर्गेई Bogdanov नियुक्त किया गया था और। ओ विश्वविद्यालय में पिछले नेतृत्व के चुनावों के बाद रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के रेक्टर विफल रहे: दो उम्मीदवारों में से एक ने अंतिम क्षण में अपनी उम्मीदवारी वापस ले ली (रेक्टर का चुनाव वैकल्पिक होना चाहिए)। यदि अब शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का सत्यापन आयोग कम से कम दो उम्मीदवारों को चुनाव में जाने की अनुमति नहीं देता है, तो वे भी नहीं होंगे, और इस मामले में, विश्वविद्यालय में एक नए व्यक्ति की नियुक्ति की संभावना सबसे अधिक होगी। ओ रेक्टर।

  मारिया कारपेंको, अन्ना पुष्करस्काया, दिमित्री मारकुलिन

  हर्ज़ेन विश्वविद्यालय में बैठकें हुईं, लेकिन उन्होंने रेक्टर नहीं चुना। व्यवधान राज्य विश्वविद्यालय के साथ विश्वविद्यालय के संभावित विलय से जुड़ा है, और विलय के विचार का श्रेय क्रोपाचेव को दिया जाता है।

  जमीर उस्मानोव/इंटरप्रेस

  मार्च 2016 में, शैक्षणिक विश्वविद्यालय के नाम पर रखा गया हर्ज़ेन को एक नया रेक्टर चुनना पड़ा। विश्वविद्यालय के वर्तमान प्रमुख वालेरी सोलोमिन, जो पांच साल पहले इस पद पर आए थे, ने छोड़ने का फैसला किया - गर्मियों में वह 65 वर्ष के हो जाएंगे। दिसंबर 2015 में, चुनाव प्रक्रिया की शुरुआत की घोषणा की गई थी। सोलोमिन के उत्तराधिकारी की "विरासत" खराब नहीं है।

  तिथि करने के लिए, हर्ज़ेन आरएसपीयू में 21 संकाय शामिल हैं, डॉक्टरेट छात्रों और स्नातक छात्रों की तैयारी के लिए 89 दिशाएँ, 3 शाखाएँ: वायबोर्ग, वोल्खोव और दागेस्तान में। विश्वविद्यालय के सामग्री और तकनीकी आधार (शाखाओं को छोड़कर) में 145 हजार वर्ग मीटर के कुल क्षेत्रफल वाली 67 इमारतें हैं। मी. स्थायी उपयोग में 57 हेक्टेयर के कुल क्षेत्रफल के साथ 18 भूमि भूखंड हैं। शहर में छात्रों के रहने के लिए इसकी अपनी डिस्पेंसरी, स्वास्थ्य केंद्र, प्रिंटिंग हाउस, छात्रावास हैं। हर साल, RGPU को संघीय बजट से सब्सिडी के रूप में लगभग एक बिलियन रूबल और अन्य स्रोतों से इतनी ही राशि प्राप्त होती है। 20 हजार से अधिक छात्र और स्नातक छात्र दिन, अंशकालिक और शाम के विभागों में अध्ययन करते हैं।

  रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के अध्यक्ष के रूप में आई.एम. Herzen Gennady Bordovsky, विश्वविद्यालय ने रेक्टर के पद के लिए तीन उम्मीदवारों को आगे रखा: विश्वविद्यालय सर्गेई गोंचारोव के पहले वाइस-रेक्टर, अंतर्राष्ट्रीय सहयोग के लिए वाइस-रेक्टर दिमित्री बोइकोव और अकादमिक कार्य के लिए वाइस-रेक्टर विटाली कांटोर।

  "वे सभी अलग-अलग उम्र, अलग-अलग अनुभव के हैं, लेकिन उनके पास आवश्यक योग्यता, मानद उपाधि और शैक्षणिक डिग्री हैं। वे कई वर्षों से विश्वविद्यालय से जुड़े हुए हैं," बोर्डोव्स्की ने कहा। साथ ही, लेनिनग्राद क्षेत्र की सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा समिति के अध्यक्ष, एक स्व-नामांकित व्यक्ति सर्गेई तरासोव ने खुद को रेक्टर के चुनाव में भाग लेने की घोषणा की।

  विश्वविद्यालय में, "वरांगियन" से मुलाकात की गई थी, लेकिन उन्हें यकीन था कि विश्वविद्यालय की समस्याओं के बारे में विस्तार से जानने के बाद उप-रेक्टर उनके साथ प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम होंगे। लेकिन फिर ऐसी घटनाएं घटने लगीं जिन्होंने विश्वविद्यालय के उम्मीदवार की बिना शर्त जीत पर सवाल उठाया। शुरू करने के लिए, अज्ञात कारणों से, बॉयकोव और गोंचारोव को चुनाव से हटा दिया गया था। “सत्यापन आयोग ने दो उम्मीदवारों की स्क्रीनिंग की, लेकिन यह किस मानदंड से ज्ञात नहीं है। आयोग उन्हें रिपोर्ट नहीं करता है, और यह पारदर्शी नहीं है। अन्यथा, हम जान सकते हैं कि इस या उस उम्मीदवार को क्यों भर्ती नहीं किया गया था," बोर्डोव्स्की ने समझाया।

  शिक्षा विभाग में स्क्रीनिंग के बाद प्रत्याशियों ने चुनाव प्रचार शुरू कर दिया। तारासोव और कांटोर दोनों ने अपने विश्वविद्यालय विकास कार्यक्रमों को कर्मचारियों के सामने प्रस्तुत किया। कांटोर ने तर्क दिया कि रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय विकास के सही रास्ते पर है, और वह इस रास्ते का समर्थन करने का इरादा रखता है, तरासोव का कार्यक्रम विपरीत कथन से बनाया गया है - शिक्षाशास्त्र के अल्मा मेटर को अपने घुटनों से ऊपर उठाना चाहिए। विश्वविद्यालय की समस्याओं के बीच, तरासोव सूचीबद्ध करता है, उदाहरण के लिए, विश्वविद्यालय के आवेदकों की स्थिति को शास्त्रीय विश्वविद्यालय के आवेदकों की तुलना में कम सफल, विश्वविद्यालय के आकर्षण में कमी और मानवीय प्रशिक्षण के महत्व को कम करके आंका जाता है।

  विश्वविद्यालय के अध्यक्ष बोर्डोव्स्की के अनुसार, शिक्षण कर्मचारियों के साथ बैठकें दोस्ताना थीं, संचार रचनात्मक था: “किसी को कोई शिकायत नहीं थी। सभी ने बैठक में जाकर चर्चा की। कांटोर, निश्चित रूप से, विश्वविद्यालय की समस्याओं को समग्र रूप से और अंदर से अधिक देखता है। तारासोव ने सक्रिय रूप से खुद को मंत्रालय से घनिष्ठ संबंध रखने वाले व्यक्ति के रूप में स्थापित किया, और विभाग से समर्थन की बात की।

  मार्च की शुरुआत में, विश्वविद्यालय ने शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को 31 मार्च की चुनाव तिथि पर सहमत होने के प्रस्ताव के साथ कागजात भेजे, लेकिन कोई प्रतिक्रिया नहीं मिली। “हमने बार-बार उनसे चुनाव की तारीख तय करने में तेजी लाने के लिए कहा, लेकिन कोई प्रतिक्रिया नहीं हुई। अप्रत्याशित रूप से, 30 मार्च को सम्मेलन से पहले, तारासोव ने अपनी उम्मीदवारी वापस लेने के बारे में एक बयान दिया। और इसका स्वचालित रूप से मतलब है कि चुनाव अभियान फिर से चलाना होगा," बोर्डोव्स्की ने कहा।

  तरासोव ने कर्मचारियों, या विश्वविद्यालय के रेक्टर को अपने "पलायन" के बारे में नहीं बताया। फोंटंका के साथ बातचीत में भी वह ऐसा नहीं कर सके: “आप जानते हैं, नियमों के अनुसार, किसी भी उम्मीदवार को किसी भी समय चुनाव से हटने का अधिकार है। मेरी मंशा क्या थी, मैं कोई टिप्पणी नहीं करूंगा। किसी भी मामले में, विश्वविद्यालय नेतृत्व के बिना नहीं छोड़ा जाएगा, मुझे कोई त्रासदी नहीं दिखती, वे एक कार्यवाहक निदेशक नियुक्त करेंगे, फिर एक और चुनाव।

  इसमें बस इतना ही है - अभिनय की नियुक्ति। - आरएसपीयू त्रासदी देखता है। चूंकि चुनाव बाधित हो गए थे, शिक्षा मंत्रालय, वर्तमान रेक्टर सोलोमिन के अनुबंध की समाप्ति के बाद, अपने विवेक से और अनिश्चित काल के लिए एक अभिनय नियुक्त कर सकता है।

  “अपनी उम्मीदवारी वापस लेते हुए, तारासोव जानबूझकर चुनावों को बाधित करने गए। वह सम्मेलन से पहले अपनी अनिच्छा को एक अलग तरीके से व्यक्त कर सकता था। अब, एक व्यक्ति जो बाहर से आता है, वह लंबे समय तक इस स्थिति में रह सकता है, जो चाहे आग लगा सकता है, और इस तरह श्रम सामूहिक को चुनाव में परिणाम के लिए समायोजित कर सकता है, ”रूसी विभाग के प्रोफेसर अलेक्जेंडर कोब्रिन्स्की कहते हैं। साहित्य, विधान सभा के उप।

  “टीम अधर में है। जो हुआ उसका मतलब विश्वविद्यालय के लिए संभावित समस्याएं हैं," बोर्डोव्स्की ने कहा।

  31 मार्च को, बाधित चुनाव सम्मेलन के बजाय, शिक्षण कर्मचारियों ने विटाली कांटोर को अभिनय के रूप में नियुक्त करने के अनुरोध के साथ शिक्षा मंत्री दिमित्री लिवानोव से अपील की। सेंट पीटर्सबर्ग विधान सभा में इसी तरह की अपील का समर्थन किया गया था। सोमवार, 4 अप्रैल को, रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय के एक उप, मानद प्रोफेसर अलेक्सी वोरोत्सोव ने शिक्षा आयोग में एक भाषण दिया: “मंत्रालय अस्पष्ट व्यवहार करता है, अनौपचारिक आंकड़ों के अनुसार, वे हमें एक तीसरे पक्ष के व्यक्ति को भेजेंगे। जिसे भी जरूरत हो मैं उसका नाम भी ले सकता हूं, लेकिन प्रेस यहां है।

  अनौपचारिक रूप से, रेक्टरों के समुदाय और विधान सभा में, वे कहते हैं कि आरएसपीयू के चुनावों में व्यवधान एक तरह का बहु-चाल है। कथित तौर पर, इसका परिणाम कार्यवाहक के रूप में नियुक्ति होना चाहिए। रेक्टर तारासोव, और उसके बाद उन्हें सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के साथ विलय के लिए विश्वविद्यालय का नेतृत्व करना चाहिए। इस योजना के लेखकत्व का श्रेय सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के नेतृत्व को दिया जाता है।

  यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस तरह के विलय का विचार अपने आप में नया नहीं है। प्रासंगिक मंत्रालय में विभिन्न बैठकों में इसे समय-समय पर उठाया गया था। 2008 में वापस, रूसी शिक्षा अकादमी के उपाध्यक्ष विक्टर बोल्तोव ने शैक्षणिक विश्वविद्यालयों को शास्त्रीय लोगों के साथ विलय करने की आवश्यकता के विचार को आवाज़ दी: “मैं कठोरता से ध्यान दूंगा कि उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षक शिक्षा के विकास का संरक्षण नहीं है शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के संरक्षण और विकास के समान। सबसे पहले, शिक्षा के अन्य स्तर, शैक्षणिक कॉलेज, आईपीके, और दूसरी बात, बहुत सारे गैर-प्रमुख विश्वविद्यालय हैं जिनमें शैक्षणिक शिक्षा के कार्यक्रम को सफलतापूर्वक लागू किया जा रहा है।

  इसके अलावा, हाल के वर्षों की प्रवृत्ति समान प्रकृति के राज्य विश्वविद्यालयों के समेकन और विलय की रही है। उदाहरण के लिए, 2012 के अंत में, FINEK, INGECON और GUSE का विलय हो गया। विलय के बाद से, विश्वविद्यालयों ने विश्वविद्यालयों की रैंकिंग में भी कई स्थान प्राप्त किए हैं (उदाहरण के लिए, विशेषज्ञ आरए रेटिंग के अनुसार, 2012 में INGECON रूस के शीर्ष 100 में 41 वें स्थान पर था, और 2015 में सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स - पहले से ही 34वां स्थान)।

  हालांकि, फोंटंका के वार्ताकार रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय और सेंट पीटर्सबर्ग राज्य विश्वविद्यालय को एकजुट करने के विचार के बारे में उत्साह के बिना बोलते हैं और जोर देते हैं कि शिक्षण कर्मचारियों को स्वतंत्र रूप से यह तय करना चाहिए कि विश्वविद्यालय कैसे विकसित होना चाहिए। इस बीच, खुद फोंटंका के वार्ताकारों का भी कहना है कि विलय के कथित इरादों के बारे में कोई दस्तावेज नहीं हैं। सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय के रेक्टर निकोलाई क्रोपाचेव के सलाहकार इवान ज़सुर्स्की ने भी कहा कि उन्हें विश्वास करने का कोई कारण नहीं दिखता है कि इस तरह की चर्चाएँ हो रही हैं: “विश्वविद्यालय को इमारतों या छात्रों के साथ कोई समस्या नहीं है। और निकोलाई मिखाइलोविच (सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के रेक्टर - एड।) अब गुणवत्ता के लिए लड़ रहे हैं, मात्रा के लिए नहीं।

  क्षेत्रीय अधिकारी सर्गेई तरासोव, जिन्हें अभिनय की स्थिति के लिए इत्तला दी गई थी, ने विश्वविद्यालयों के एकीकरण के बारे में साजिश के सिद्धांत का समर्थन नहीं किया: “मैं खुद अभिनय के लिए अपनी उम्मीदवारी का प्रस्ताव करता हूं। मैं नहीं जा रहा हूँ, क्या शिक्षा मंत्रालय मुझे नामांकित करने जा रहा है, मुझे नहीं पता - यह उनके साथ स्पष्ट किया जाना चाहिए। जहाँ तक एकीकरण का प्रश्न है, मेरे पास ऐसा कोई विचार नहीं था। यह मेरा मूल विश्वविद्यालय है, मेरी ऐसी कोई योजना नहीं थी।”

  यह केवल यह जोड़ना बाकी है कि हर्ज़ेन विश्वविद्यालय देश में विश्वविद्यालय लोकतंत्र के अंतिम गढ़ों में से एक है। शिक्षा मंत्रालय ने शिक्षा के क्षेत्र में ऊर्ध्वाधर शक्ति की एक प्रणाली के लिए एक परिवर्तन शुरू किया है। इस प्रकार, मास्को स्टेट यूनिवर्सिटी और सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी में चुनावों को समाप्त कर दिया गया है। सेंट पीटर्सबर्ग में कई विश्वविद्यालयों में, अभिनय रेक्टर कई वर्षों से प्रबंधन कर रहे हैं (उदाहरण के लिए, स्टिग्लिट्ज़ अकादमी और पोलर अकादमी में), अन्य रूसी उच्च शिक्षण संस्थानों में, विधियों को बदल दिया गया है, चुनने के लिए प्राधिकरण को स्थानांतरित कर दिया गया है शिक्षा मंत्रालय का नेतृत्व (उदाहरण के लिए, मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी में)। उत्तरी राजधानी में, वानिकी तकनीकी विश्वविद्यालय, विश्वविद्यालय में रेक्टर अभी भी चुने जा रहे हैं। Lesgaft, ITMO, तकनीकी संस्थान, कृषि और खनन विश्वविद्यालय।