स्वर और व्यंजन तथा अक्षर और ध्वनि में क्या अंतर है? वे किन नियमों का पालन करते हैं? ध्वनियों और अक्षरों की कठोरता और कोमलता को कैसे दर्शाया जाता है? इन सभी सवालों के जवाब आपको इस आर्टिकल में मिलेंगे।

स्वर और व्यंजन के बारे में सामान्य जानकारी

स्वर और व्यंजन संपूर्ण रूसी भाषा के आधार का प्रतिनिधित्व करते हैं। आख़िरकार, उनके संयोजन की सहायता से, शब्दांश बनते हैं जो शब्द, अभिव्यक्ति, वाक्य, पाठ आदि बनाते हैं। यही कारण है कि हाई स्कूल में इस विषय पर काफी घंटे समर्पित किये जाते हैं।

और रूसी में लगता है

एक व्यक्ति पहली कक्षा से ही सीख लेता है कि रूसी वर्णमाला में स्वर और व्यंजन क्या हैं। और इस विषय की स्पष्ट सरलता के बावजूद, इसे छात्रों के लिए सबसे कठिन में से एक माना जाता है।

तो, रूसी भाषा में दस स्वर अक्षर हैं, अर्थात्: ओ, आई, ए, वाई, यू, या, ई, ई, यू, ई। उनके तत्काल उच्चारण के दौरान, आप महसूस कर सकते हैं कि हवा मौखिक गुहा से कैसे स्वतंत्र रूप से गुजरती है . साथ ही हमें अपनी आवाज भी स्पष्ट सुनाई देती है। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि स्वर ध्वनियाँ निकाली जा सकती हैं (ए-ए-ए-ए, उह-उह-उह, आई-आई-आई-आई-आई, यू-यू-यू-यू-यू इत्यादि)।

विशेषताएं और अक्षर

स्वर ही शब्दांश का आधार होते हैं अर्थात् वे ही उसे व्यवस्थित करते हैं। एक नियम के रूप में, रूसी शब्दों में उतने ही शब्दांश होते हैं जितने स्वयं स्वर होते हैं। आइए एक स्पष्ट उदाहरण दें: यू-चे-नी-की - 5 अक्षर, री-ब्या-ता - 3 अक्षर, वह - 1 अक्षर, ओ-नो - 2 अक्षर, और इसी तरह। ऐसे शब्द भी हैं जिनमें केवल एक स्वर ध्वनि होती है। आमतौर पर ये प्रक्षेप (ए!, ओह!, ऊह!) और संयोजक (और, ए, आदि) होते हैं।

रूसी भाषा अनुशासन में अंत, प्रत्यय और उपसर्ग बहुत महत्वपूर्ण विषय हैं। आख़िरकार, यह जाने बिना कि किसी विशेष शब्द में ऐसे अक्षर कैसे लिखे जाते हैं, एक साक्षर पत्र लिखना काफी समस्याग्रस्त है।

रूसी में व्यंजन और ध्वनियाँ

स्वर और व्यंजन अक्षर और ध्वनियाँ काफी भिन्न होती हैं। और यदि पहले वाले को आसानी से बाहर निकाला जा सकता है, तो बाद वाले को यथासंभव संक्षेप में उच्चारित किया जाता है (हिसिंग वाले को छोड़कर, क्योंकि उन्हें बाहर निकाला जा सकता है)।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि रूसी वर्णमाला में व्यंजन अक्षरों की संख्या 21 है, अर्थात्: बी, वी, जी, डी, जेएच, जेड, जे, के, एल, एम, एन, पी, आर, एस, टी, एफ , एक्स, टीएस, एच, डब्ल्यू, शच। वे जिन ध्वनियों को निरूपित करते हैं उन्हें आमतौर पर नीरस और स्वरयुक्त में विभाजित किया जाता है। क्या अंतर है? तथ्य यह है कि आवाज वाले व्यंजनों के उच्चारण के दौरान, एक व्यक्ति न केवल विशिष्ट शोर सुन सकता है, बल्कि अपनी आवाज (बी!, जेड!, आर!, आदि) भी सुन सकता है। जहाँ तक बधिरों की बात है, उन्हें ज़ोर से उच्चारण करने या, उदाहरण के लिए, चिल्लाने का कोई तरीका नहीं है। वे केवल एक प्रकार का शोर (श-श-श-श-श, एस-एस-एस-एस-एस, आदि) पैदा करते हैं।

इस प्रकार, लगभग हर चीज़ को दो अलग-अलग श्रेणियों में विभाजित किया गया है:

• आवाज उठाई - बी, सी, डी, डी, जी, जेड, जे, एल, एम, एन, आर;
• बहरा - के, पी, एस, टी, एफ, एक्स, सी, सीएच, श।

व्यंजनों की कोमलता एवं कठोरता

हर कोई नहीं जानता, लेकिन स्वर और व्यंजन कठोर और नरम हो सकते हैं। यह रूसी भाषा में दूसरी सबसे महत्वपूर्ण विशेषता है (ध्वनिहीनता और ध्वनिहीनता के बाद)।

मृदुल व्यंजनों की एक विशिष्ट विशेषता यह है कि इनके उच्चारण के समय मानव जीभ एक विशेष स्थान ग्रहण करती है। एक नियम के रूप में, यह थोड़ा आगे बढ़ता है, और इसका पूरा मध्य भाग थोड़ा ऊपर उठता है। जहाँ तक इनका उच्चारण करने की बात है तो जीभ पीछे खींच ली जाती है। आप अपने भाषण अंग की स्थिति की तुलना स्वयं कर सकते हैं: [एन] - [एन'], [टी] - [टी']। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि स्वरयुक्त और नरम ध्वनियाँ कठोर ध्वनियों की तुलना में थोड़ी अधिक ऊँची होती हैं।

रूसी भाषा में, लगभग सभी व्यंजनों में कोमलता और कठोरता के आधार पर जोड़े होते हैं। हालाँकि, ऐसे लोग भी हैं जिनके पास ये नहीं हैं। इनमें कठोर - [zh], [sh] और [ts] और नरम - [th'], [h'] और [sh'] शामिल हैं।

स्वर ध्वनियों की कोमलता एवं कठोरता

निश्चित रूप से बहुत कम लोगों ने सुना है कि रूसी भाषा में नरम स्वर होते हैं। मृदु व्यंजन हमारे लिए काफी परिचित ध्वनियाँ हैं, जिन्हें उपर्युक्त के बारे में नहीं कहा जा सकता है। यह आंशिक रूप से इस तथ्य के कारण है कि माध्यमिक विद्यालय में व्यावहारिक रूप से इस विषय पर कोई समय नहीं दिया जाता है। आख़िरकार, यह पहले से ही स्पष्ट है कि किन स्वरों की सहायता से व्यंजन नरम हो जाते हैं। हालाँकि, हमने फिर भी आपको इस विषय पर समर्पित करने का निर्णय लिया है।

अत: वे अक्षर जो अपने पहले के व्यंजन को नरम करने में सक्षम हों, कोमल कहलाते हैं। इनमें निम्नलिखित शामिल हैं: आई, ई, आई, ई, यू। जहाँ तक a, y, y, e, o जैसे अक्षरों की बात है तो उन्हें कठोर माना जाता है क्योंकि वे सामने वाले व्यंजन को नरम नहीं करते हैं। इसे देखने के लिए, यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

किसी शब्द के ध्वन्यात्मक विश्लेषण के दौरान व्यंजन अक्षरों की कोमलता का संकेत

ध्वन्यात्मकता रूसी भाषा की ध्वनियों और अक्षरों का अध्ययन करती है। निश्चित रूप से, हाई स्कूल में आपसे एक से अधिक बार एक शब्द बनाने के लिए कहा गया था। ऐसे विश्लेषण के दौरान यह बताना अनिवार्य है कि इस पर अलग से विचार किया गया है या नहीं। यदि हाँ, तो इसे निम्नानुसार निर्दिष्ट किया जाना चाहिए: [एन'], [टी'], [डी'], [वी'], [एम'], [पी']। अर्थात्, नरम स्वर से पहले व्यंजन अक्षर के ठीक बगल में आपको एक प्रकार का डैश लगाना होगा। निम्नलिखित नरम ध्वनियों को एक समान चिह्न से चिह्नित किया गया है - [वें'], [एच'] और [डब्ल्यू']।

रूसी भाषा में, ध्वनिरहित और स्वरयुक्त व्यंजन प्रतिष्ठित हैं। उन्हें दर्शाने वाले पत्र लिखने के नियमों का अध्ययन पहली कक्षा में ही शुरू हो जाता है। लेकिन स्कूल से स्नातक होने के बाद भी, कई लोग अभी भी त्रुटियों के बिना ध्वनि रहित और आवाज वाले व्यंजन वाले शब्द नहीं लिख सकते हैं। ये दुख की बात है।

आपको रूसी में ध्वनिरहित और स्वरयुक्त व्यंजन को सही ढंग से लिखने की आवश्यकता क्यों है?

कुछ लोग लेखन संस्कृति को सतही तौर पर देखते हैं। वे इस क्षेत्र में अपनी अज्ञानता को एक सामान्य वाक्यांश के साथ उचित ठहराते हैं: "इससे क्या फर्क पड़ता है कि यह कैसे लिखा गया है, यह अभी भी स्पष्ट है कि यह किस बारे में है!"

वास्तव में, शब्दों की वर्तनी में त्रुटियाँ व्यक्तिगत संस्कृति के निम्न स्तर का संकेत देती हैं। यदि आप अपनी मूल भाषा में सही ढंग से नहीं लिख सकते तो आप स्वयं को एक विकसित व्यक्ति नहीं मान सकते।

एक और तथ्य है जो त्रुटिरहित लेखन के नियम के पक्ष में गवाही देता है। आख़िरकार, कभी-कभी ऐसे शब्दों में ध्वनिरहित और ध्वनियुक्त व्यंजन पाए जाते हैं जो मौखिक भाषण में होमोफ़ोन होते हैं। यानी, वे सुनने में एक जैसे लगते हैं, लेकिन लिखे अलग-अलग होते हैं। उनमें किसी अक्षर का गलत प्रयोग सन्दर्भ के अर्थ की हानि या परिवर्तन से भरा होता है।

उदाहरण के लिए, शब्द "तालाब" - "छड़ी", "बिल्ली" - "कोड", "सींग" - "रॉक" इस सूची में शामिल हैं।

शर्मनाक क्षति

अपने रूसी भाषा पाठ के दौरान, आप स्कूली बच्चों को अपने जीवन का एक मज़ेदार प्रसंग बता सकते हैं। यह इस तथ्य पर आधारित होना चाहिए कि कई बच्चों को यह नहीं पता था कि ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन ध्वनियों को दर्शाने वाले अक्षरों को शब्दों में सही ढंग से कैसे लिखा जाए।

और यह स्कूल टीम गेम "ट्रेजर हंटर्स" के दौरान हुआ। इसके नियमों में यह नोट किया गया था कि नोटों में बताए गए मार्ग पर चलना जरूरी है। इसके अलावा, वह स्थान जहां अगला पत्र छिपा हुआ था, सटीक रूप से इंगित नहीं किया गया था। नोट में उसका केवल एक संकेत था।

टीमों को पहले पत्र निम्नलिखित पाठ के साथ प्राप्त हुए: "सड़क, घास का मैदान, पत्थर।" लोगों का एक समूह तुरंत लॉन की ओर भागा और उसे वहां एक पत्थर मिला, जिसके नीचे पत्र छिपा हुआ था। दूसरा, होमोफोन शब्द "घास का मैदान" और "प्याज" को मिलाकर, बगीचे के बिस्तर पर भाग गया। लेकिन, स्वाभाविक रूप से, उन्हें चमकदार हरी पंक्तियों के बीच कोई पत्थर नहीं मिला।

आप इतिहास को इस तरह से बदल सकते हैं कि नोट्स एक अनपढ़ लिखने वाले द्वारा लिखे गए थे। यह वह ही थे, जिन्होंने अपनी टीम के सदस्यों को निर्देश देते समय "घास का मैदान" शब्द के बजाय "धनुष" का इस्तेमाल किया था। युग्मित और ध्वनिरहित व्यंजन लिखने का ज्ञान न होने के कारण, "साक्षर" ने बच्चों को गुमराह किया। परिणामस्वरूप, प्रतियोगिता रद्द कर दी गई।

बहरेपन और आवाज के अनुसार संदिग्ध युग्मित व्यंजन लिखने का नियम

वास्तव में, किसी विशेष मामले में कौन सा पत्र लिखा जाना चाहिए, इसकी जाँच करना काफी सरल है। युग्मित स्वरयुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन वर्तनी के बारे में तभी संदेह पैदा करते हैं जब वे किसी शब्द के अंत में होते हैं या उनके बाद कोई अन्य ध्वनिहीन ध्वनि आती है। यदि इनमें से कोई एक मामला होता है, तो आपको एक सजातीय चुनने या शब्द के रूप को बदलने की आवश्यकता है ताकि संदिग्ध व्यंजन के बाद एक स्वर ध्वनि आए। आप उस विकल्प का भी उपयोग कर सकते हैं जहां परीक्षण किए जा रहे अक्षर के बाद एक ध्वनियुक्त व्यंजन आता है।

मग - मग, बर्फ - बर्फ, रोटी - रोटी; नक्काशी - नक्काशी, पसीना - पसीना।

उपदेशात्मक खेल "परीक्षण किए जा रहे शब्द को परीक्षण शब्द से जोड़ें"

कक्षा के दौरान अधिक काम करने के लिए, आप एक गेम खेल सकते हैं जो रिकॉर्डिंग के बिना कौशल को मजबूत करता है। इसकी शर्त एक ऐसा कार्य होगा जिसमें बच्चों को केवल परीक्षण शब्दों को परीक्षण किए जा रहे गुण के साथ जोड़ने के लिए कहा जाएगा। इसमें समय भी कम लगेगा और किया गया काम बेहद असरदार होगा.

यदि इसे प्रतियोगिता के रूप में खेला जाए तो खेल और भी रोचक हो जाएगा। ऐसा करने के लिए, कार्यों के तीन प्रकार बनाए जाते हैं, जहां दो कॉलम का उपयोग किया जाता है। एक में परीक्षण शब्द हैं। दूसरे में, आपको उन लोगों को शामिल करने की आवश्यकता है जिनमें ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन संदिग्ध स्थिति में हैं। शब्दों के उदाहरण इस प्रकार हो सकते हैं.

पहला कॉलम: रोटी, तालाब, बर्फ, प्याज, घास के मैदान, टहनियाँ. दूसरा कॉलम: प्याज, रोटी, घास का मैदान, टहनी, बर्फ, तालाब।

कार्य को जटिल बनाने के लिए, आप परीक्षण शब्दों वाले कॉलम में उन लोगों को शामिल कर सकते हैं जो सत्यापन के लिए उपयुक्त नहीं हैं, यानी, वे उन लोगों के समान मूल नहीं हैं जिनकी वर्तनी पर संदेह है: नाश्ता, नौकर, ऑक्टोपस.

ध्वनि और ध्वनिहीनता के अनुसार व्यंजन की तालिका

सभी व्यंजन ध्वनियों को कई मापदंडों के अनुसार विभाजित किया गया है। स्कूल में किसी शब्द के ध्वन्यात्मक विश्लेषण के दौरान कोमलता-कठोरता, ध्वनिहीनता या बहरापन जैसी विशेषताओं का संकेत दिया जाता है। उदाहरण के लिए, ध्वनि [एन] एक व्यंजन, कठोर, सुरीली है। और ध्वनि [पी] केवल एक विशेषता में इससे भिन्न है: यह आवाजदार नहीं है, बल्कि नीरस है। ध्वनियों [r] और [r'] के बीच का अंतर केवल कोमलता और कठोरता में है।

इन विशेषताओं के आधार पर, एक तालिका संकलित की जाती है, जिसकी बदौलत आप यह निर्धारित कर सकते हैं कि ध्वनि में कोमलता-कठोरता जोड़ी है या नहीं। आख़िरकार, कुछ व्यंजन केवल नरम या केवल कठोर होते हैं।

वे ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों को भी अलग करते हैं। यहां प्रस्तुत तालिका से पता चलता है कि इस आधार पर कुछ ध्वनियों में युग्म नहीं होता है। उदाहरण के लिए, ये हैं

• वाई, एल, एम, एन, आर;
• एक्स, सी, एच, एसएच।

इसके अलावा, पहली पंक्ति की ध्वनियाँ मुखरित होती हैं, और दूसरी पंक्ति की ध्वनियाँ अघोषित होती हैं। शेष व्यंजन युग्मित हैं। यह वे हैं जो लिखना कठिन बनाते हैं, क्योंकि जहां स्वरयुक्त व्यंजन को दर्शाने वाला अक्षर लिखा जाता है, वहां अक्सर धीमी ध्वनि सुनाई देती है।

केवल युग्मित व्यंजन - ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन - सत्यापन की आवश्यकता है। तालिका इस बिंदु को दर्शाती है. उदाहरण के लिए, ध्वनि "बी", अंतिम स्थिति में गिरती है या किसी अन्य ध्वनिहीन व्यंजन के सामने होती है, स्वयं "बहरा" होती है, "पी" में बदल जाती है। अर्थात्, शब्द "हॉर्नबीम" (लकड़ी की प्रजाति) का उच्चारण [अंगूर] के रूप में किया और सुना जाता है।

तालिका से पता चलता है कि ये ध्वनियाँ ध्वनिहीनता और बहरेपन के संदर्भ में जोड़ी गई हैं। इसे "v" - "f", "g" - "k", "d" - "t", "g" - "w" और "z" - "s" कहा जा सकता है। यद्यपि आप "g"-"k" जोड़ी में ध्वनि "x" जोड़ सकते हैं, जो अक्सर "g" के स्थान पर बहरे स्थान पर सुनाई देती है: नरम - मुलायम[महकी], आसान - हल्का[एल'ओहकी]।

उपदेशात्मक लोट्टो खेल "संदिग्ध व्यंजन"

ताकि जिन कक्षाओं में ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों की वर्तनी का अध्ययन किया जाता है, वे एक कठिन दिनचर्या में न बदल जाएँ, उन्हें विविध बनाया जाना चाहिए। एक उपदेशात्मक खेल के लिए, शिक्षक और माता-पिता चित्रों और शब्दों के साथ विशेष छोटे कार्ड तैयार कर सकते हैं जिनमें संदिग्ध व्यंजन ध्वनियाँ होती हैं। एक संदिग्ध व्यंजन को बिंदुओं या तारांकन से बदला जा सकता है।

इसके अतिरिक्त, बड़े कार्ड बनाए जाने चाहिए, जिनमें केवल ध्वनिहीनता और बहरेपन के संदर्भ में युग्मित व्यंजन दर्शाने वाले अक्षर होंगे। मेज पर चित्रों वाले कार्ड रखे हुए हैं।

नेता के संकेत पर, खिलाड़ी उन्हें टेबल से ले लेते हैं और बड़े कार्ड पर उन अक्षरों को ढक देते हैं जो उन्हें लगता है कि गायब हैं। जो कोई दूसरों से पहले और बिना गलती के सभी खिड़कियाँ बंद कर देता है, उसे विजेता माना जाता है।

रूसी भाषा में पाठ्येतर गतिविधियाँ

विज्ञान के इस क्षेत्र में रुचि विकसित करने के लिए शाम, प्रतियोगिताएं और केवीएन फायदेमंद विकल्प हैं। इन्हें सभी के लिए स्कूल समय के बाहर आयोजित किया जाता है।

ऐसे आयोजन के लिए एक रोमांचक परिदृश्य बनाना बहुत महत्वपूर्ण है। ऐसी गतिविधियों को डिज़ाइन करने पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए जो फायदेमंद और मनोरंजक दोनों हों। ऐसी गतिविधियाँ हर उम्र के विद्यार्थियों के साथ की जा सकती हैं।

दिलचस्प कार्य वे भी हो सकते हैं जिनमें साहित्यिक रचनात्मकता का तत्व मौजूद हो। उदाहरण के लिए, लोगों को यह पेशकश करना उपयोगी है:

इस बारे में एक कहानी बनाएं कि "टी" और "डी" ध्वनियां कैसे झगड़ती थीं;

एक मिनट में "हॉर्न" शब्द के लिए समान मूल वाले अधिक से अधिक शब्द खोजें;

तुकबंदी के साथ एक छोटी यात्रा लिखें: घास का मैदान-प्याज, टहनी-तालाब।

रूसी में व्यंजन का विकल्प

कभी-कभी, वर्तनी के नियमों के विपरीत, शब्दों में कुछ अक्षरों को दूसरे अक्षरों से बदल दिया जाता है। उदाहरण के लिए, "आत्मा" और "आत्मा"। ऐतिहासिक रूप से (व्युत्पत्ति संबंधी) वे एक ही मूल हैं, लेकिन मूल में अलग-अलग अक्षर हैं - "x" और "w"। व्यंजन के प्रत्यावर्तन की यही प्रक्रिया "बोझ" और "घिसना" शब्दों में भी देखी जाती है। लेकिन बाद के मामले में, ध्वनि "श" व्यंजन "एस" के साथ वैकल्पिक होती है।

हालाँकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह जोड़ी बनाने वाले ध्वनिरहित और ध्वनिहीन व्यंजनों का विकल्प नहीं है। यह एक ध्वनि को दूसरे के साथ बदलने का एक विशेष प्रकार है, जो प्राचीन काल में, रूसी भाषा के गठन की शुरुआत में हुआ था।

निम्नलिखित व्यंजन वैकल्पिक लगते हैं:

• z - f - g (उदाहरण: मित्र - मित्र बनना - मित्र);
• टी - एच (उदाहरण: उड़ना - उड़ना);
• ts - ch - k (उदाहरण: चेहरा - व्यक्तिगत - चेहरा);
• एस - डब्ल्यू - एक्स (उदाहरण: वनपाल - भूत, कृषि योग्य भूमि - हल करना);
• डब्ल्यू - डी - रेलवे (उदाहरण: नेता - ड्राइवर - ड्राइविंग);
• z - st (उदाहरण: फंतासी - शानदार);
• shch - sk (उदाहरण: पॉलिश - चमक);
• श - सेंट (उदाहरण: पक्का - पक्का)।

प्रत्यावर्तन को अक्सर क्रियाओं में "एल" ध्वनि की उपस्थिति के रूप में जाना जाता है, जिसका इस मामले में सुंदर नाम "एल एपेन्थेटिकम" है। उदाहरण "प्यार - प्यार", "फ़ीड - फ़ीड", "खरीदें - खरीदें", "ग्राफ़ - ग्राफ़", "पकड़ो - पकड़ो", "बर्बाद - बर्बाद" शब्दों के जोड़े हो सकते हैं।

रूसी भाषा इतनी समृद्ध है, इसमें होने वाली प्रक्रियाएं इतनी विविध हैं कि यदि कोई शिक्षक कक्षा में और कक्षा के बाहर, दोनों जगह काम करने के लिए रोमांचक विकल्प खोजने की कोशिश करता है, तो कई किशोर ज्ञान की दुनिया में उतर जाएंगे। और खोज, और वास्तव में इस स्कूल विषय में रुचि हो जाएगी।

रूसी भाषा में ध्वनिरहित और ध्वनिहीन व्यंजन हैं। ध्वन्यात्मकता (वाक् ध्वनियों का अध्ययन) और ग्राफिक्स (वर्णमाला के अक्षरों का अध्ययन) का अध्ययन करते समय, यह स्पष्ट रूप से जानना आवश्यक है कि कौन सी ध्वनियाँ अघोषित हैं और कौन सी ध्वनिरहित हैं।

यह किस लिए है?

तथ्य यह है कि रूसी भाषा में, सभी मामलों में आवाज वाले व्यंजनों को दर्शाने वाले अक्षरों को जरूरी नहीं पढ़ा जाता है। ऐसे भी मामले हैं जब सुस्त ध्वनि को दर्शाने वाले अक्षर जोर से पढ़े जाते हैं। अक्षरों और ध्वनियों के सही सहसंबंध से शब्द लिखने के नियम सीखने में काफी मदद मिलेगी।

आइए हम अधिक विस्तार से जांच करें कि बहरेपन और आवाजहीनता की अवधारणाओं का क्या अर्थ है। ध्वनियुक्त व्यंजनों का निर्माण शोर और आवाज़ के कारण होता है: वायु धारा न केवल मौखिक गुहा में बाधा को दूर करती है, बल्कि स्वर रज्जुओं को भी कंपन करती है।

• निम्नलिखित ध्वनियाँ सुनाई देती हैं: b, v, g, d, zh, z, l, m, n, r, y।
• हालाँकि, ध्वन्यात्मकता में, ध्वनियों की इस श्रृंखला से, तथाकथित सोनोरेंट ध्वनियों को भी प्रतिष्ठित किया जाता है, जो स्वर ध्वनियों के लिए उनकी विशेषताओं में जितना संभव हो उतना करीब हैं: उन्हें गाया जा सकता है और भाषण में लंबे समय तक रखा जा सकता है। इन ध्वनियों में य, र, ल, एन, म शामिल हैं।

ध्वनि रहित व्यंजन ध्वनियों का उच्चारण आवाज की भागीदारी के बिना, केवल शोर की मदद से किया जाता है, जबकि स्वर रज्जु शिथिल होते हैं।

• इन अक्षरों और ध्वनियों में निम्नलिखित शामिल हैं: k, p, s, t, f, x, c, ch, sh, shch। रूसी भाषा के सभी ध्वनिहीन व्यंजनों को याद रखना आसान बनाने के लिए, आपको वाक्यांश सीखने की ज़रूरत है: "स्टायोपका, क्या आप शेचेट चाहते हैं?" - "फाई!" इसमें सभी व्यंजन ध्वनियाँ अघोषित हैं।

स्वरयुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों के जोड़े

रूसी में आवाज रहित और बिना आवाज वाली ध्वनियों और उन्हें दर्शाने वाले अक्षरों की तुलना की जाती है और जोड़े बनाए जाते हैं:

1. बी-पी,
2. wf,
3. जी-के,
4. डी-टी,
5. एसएस,
6. डब्ल्यू-श.

यदि हम इस बात को ध्यान में रखें कि इन जोड़ियों में व्यंजन नरम भी हो सकते हैं (zh-sh को छोड़कर), तो बहरेपन और स्वरहीनता के कुल 11 विपरीत जोड़े हैं। सूचीबद्ध ध्वनियों को युग्मित कहा जाता है। शेष स्वरयुक्त और अघोषित ध्वनियों में जोड़े नहीं होते। ध्वनि रहित अयुग्मित स्वरों में उपरोक्त सोनोरेंट शामिल हैं, और ध्वनिरहित स्वरों में x, c, ch, shch शामिल हैं। हमारी वेबसाइट पर प्रस्तुत व्यंजन तालिका आपको इन ध्वनियों का अधिक विस्तार से अध्ययन करने में मदद करेगी।

ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों वाली तालिका मुद्रित करने के लिए चित्र पर क्लिक करें

ऐसा कैसे है कि रूसी वर्णमाला के अक्षर कई ध्वनियों का प्रतिनिधित्व कर सकते हैं?

किसी ध्वनि के उच्चारण की विशेषताएं अक्सर शब्द में उसकी स्थिति से पूर्व निर्धारित होती हैं। इस प्रकार, किसी शब्द के अंत में सुनाई देने वाली ध्वनि बहरी हो जाती है, और ध्वनि की इस स्थिति को "कमजोर" कहा जाता है। तेजस्वी अगले ध्वनिहीन व्यंजन से पहले भी हो सकता है, उदाहरण के लिए: तालाब, बूथ। हम ध्वनियुक्त व्यंजन लिखते हैं और उच्चारण करते हैं: टहनी, बुटका।

इसके विपरीत, एक ध्वनिरहित व्यंजन स्वरयुक्त हो सकता है यदि उसके बाद स्वरयुक्त ध्वनि आती है: थ्रेशिंग, लेकिन हम मलाड बा का उच्चारण करते हैं। रूसी ध्वन्यात्मकता की इस विशेषता को जानते हुए, हम परीक्षण शब्दों का उपयोग करके शब्द के अंत और मध्य में व्यंजन की वर्तनी की जाँच करते हैं: मोलोटबा - थ्रेश, तालाब-तालाब, बूथ - बूथ। हम परीक्षण शब्द का चयन करते हैं ताकि संदिग्ध व्यंजन के बाद एक स्वर हो।

यह याद रखने के लिए कि ध्वनि अपनी विशेषताओं के अनुसार क्या है, किसी वस्तु, घटना या प्राकृतिक ध्वनि के साथ ध्वनि का मानसिक संबंध बनाना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, श ध्वनि पत्तियों की सरसराहट के समान है, और ध्वनि z मधुमक्खियों की गुंजन के समान है। एसोसिएशन आपको समय पर अपना रास्ता ढूंढने में मदद करेगा। दूसरा तरीका ध्वनियों के एक विशिष्ट सेट के साथ एक वाक्यांश बनाना है।

इस प्रकार, वर्तनी और सही उच्चारण के लिए अक्षर-ध्वनि संबंध जानना अत्यंत महत्वपूर्ण है। ध्वन्यात्मकता का अध्ययन किए बिना, किसी भाषा के माधुर्य का अध्ययन करना और उसे सही ढंग से समझना असंभव है।

स्वरयुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन के बारे में वीडियो पाठ:

ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों के बारे में त्रालिक और वालिक

ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों के बारे में पहेलियों वाले बच्चों के लिए एक और वीडियो पाठ

इस पाठ में हम ध्वनिरहित और ध्वनिहीन व्यंजन ध्वनियों के बीच अंतर करना सीखेंगे और उन्हें व्यंजन अक्षरों से लिखित रूप में निरूपित करेंगे। आइए जानें कि किन व्यंजनों को उनकी आवाज के अनुसार युग्मित और अयुग्मित कहा जाता है - बहरापन, ध्वनिहीनता और फुसफुसाहट।

स्वरयुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन

आइए याद करें कि भाषण ध्वनियाँ कैसे पैदा होती हैं। जब कोई व्यक्ति बोलना शुरू करता है तो वह अपने फेफड़ों से हवा बाहर निकालता है। यह श्वासनली से होते हुए संकीर्ण स्वरयंत्र में जाता है, जहां विशेष मांसपेशियां स्थित होती हैं - स्वर रज्जु। यदि कोई व्यक्ति व्यंजन का उच्चारण करता है, तो वह अपना मुंह बंद कर लेता है (कम से कम थोड़ा), जिससे शोर होता है। लेकिन व्यंजन अलग-अलग ध्वनियाँ निकालते हैं।

आइए एक प्रयोग करें: अपने कानों को ढकें और ध्वनि [पी], और फिर ध्वनि [बी] का उच्चारण करें। जब हमने ध्वनि [बी] का उच्चारण किया, तो स्नायुबंधन तनावग्रस्त हो गए और कांपने लगे। ये सिहरन आवाज में बदल गई. मेरे कानों में हल्की सी घंटियाँ बज रही थीं।

आप अपने हाथों को गर्दन पर दायीं और बायीं ओर रखकर और ध्वनियों [डी] और [टी] का उच्चारण करके एक समान प्रयोग कर सकते हैं। ध्वनि [डी] का उच्चारण अधिक तेज़, अधिक ध्वनियुक्त होता है। वैज्ञानिक इन्हें ध्वनियाँ कहते हैं मधुर, और ऐसी ध्वनियाँ जिनमें केवल शोर होता है - बहरा।

ध्वनिहीनता और बहरेपन के संदर्भ में युग्मित व्यंजन ध्वनियाँ

आइए उच्चारण की विधि के अनुसार ध्वनियों को दो समूहों में विभाजित करने का प्रयास करें। आइए ध्वनियों के शहर में ध्वन्यात्मक घर आबाद करें। आइए सहमत हों: पहली मंजिल पर सुस्त आवाजें रहेंगी, और दूसरी मंजिल पर ऊंची आवाजें रहेंगी। पहले घर के निवासी:

[बी]	[डी]	[एच]	[जी]	[वी]	[और]
[पी]	[टी]	[साथ]	[को]	[एफ]	[डब्ल्यू]

ये व्यंजन ध्वनियाँ कहलाती हैं बनतीसोनोरिटी द्वारा - बहरापन।

चावल। 1. युग्मित स्वरयुक्त और ध्वनिरहित व्यंजन ()

वे एक-दूसरे से बहुत मिलते-जुलते हैं - असली "जुड़वाँ", उनका उच्चारण लगभग एक जैसा होता है: होंठ एक ही तरह से बनते हैं, जीभ एक ही तरह से चलती है। लेकिन उनमें कोमलता और कठोरता के जोड़े भी होते हैं। आइए उन्हें घर में जोड़ें.

[बी]	[बी']	[डी]	[डी']	[एच]	[z']	[जी]	[जी']	[वी]	[वी']	[और]
[पी]	[पी']	[टी]	[टी']	[साथ]	[साथ']	[को]	[को']	[एफ]	[एफ']	[डब्ल्यू]

ध्वनियाँ [zh] और [sh] में युग्मित नरम ध्वनियाँ नहीं हैं, वे हमेशा कठिन. और उन्हें बुलाया भी जाता है जलती हुई ध्वनियाँ

इन सभी ध्वनियों को अक्षरों द्वारा दर्शाया गया है:

[बी]	[बी']
[पी]	[पी']
[डी]	[डी']
[टी]	[टी']
[एच]	[z']
[साथ]	[साथ']
[जी]	[जी']
[को]	[को']
[वी]	[वी']
[एफ]	[एफ']
[और]
[डब्ल्यू]

अयुग्मित स्वर वाले व्यंजन

लेकिन सभी व्यंजन ध्वनियाँ और अक्षर जोड़े नहीं बनाते हैं। वे व्यंजन कहलाते हैं जिनमें जोड़े नहीं होते अयुग्मित.आइए हम अपने घरों में अयुग्मित व्यंजन ध्वनियाँ लगाएं।

दूसरे घर तक - अयुगलस्वरयुक्त व्यंजनध्वनियाँ:

हम आपको याद दिला दें कि ध्वनि [th'] हमेशा नरम.इसलिए वो हमारे घर में अकेले रहेंगे. इन ध्वनियों को अक्षरों द्वारा लिखित रूप में दर्शाया जाता है:

[एल]	[एल']		(एले)
[एम]	[एम']
[एन]	[एन']
[आर]	[आर']
	[वां']		(और संक्षिप्त)

द्वितीय भाव की ध्वनियाँ भी कहलाती हैं मधुर , क्योंकि वे आवाज़ की मदद से और लगभग बिना शोर के बनते हैं, वे बहुत सुरीली हैं। शब्द "सोनोरेंट" का अनुवाद लैटिन "सोनोरस" से किया गया है जिसका अर्थ है सोनोरस।

अयुग्मित ध्वनिरहित व्यंजन

हम तुम्हें तीसरे घर में रखेंगे अयुग्मित ध्वनिरहित व्यंजनध्वनियाँ:

[एक्स]

[एक्स']

[ts]

[एच']

[sch']

आइए याद रखें कि ध्वनि [ts] हमेशा होती है ठोस, और [h'] और [sch'] - हमेशा मुलायम.अयुग्मित ध्वनि रहित व्यंजन को अक्षरों द्वारा लिखित रूप में दर्शाया जाता है:

[एक्स]	[एक्स']
[ts]
	[एच']
	[sch']

ध्वनियाँ [h'], [h'] - जलती हुई ध्वनियाँ

इसलिए हमने अपने शहर को व्यंजन ध्वनियों और अक्षरों से आबाद किया। अब यह तुरंत स्पष्ट हो गया है कि 21 व्यंजन अक्षर और 36 ध्वनियाँ क्यों हैं।

चावल। 2. ध्वनिरहित और ध्वनिरहित व्यंजन ()

व्यवहार में ज्ञान को समेकित करना

आइये कार्य पूर्ण करें।

1. चित्रों पर विचार करें और केवल एक ध्वनि के स्थान पर एक शब्द को दूसरे शब्द में बदलें। संकेत: व्यंजन ध्वनियों के जोड़े याद रखें।

डी अंक - बिंदु

बी चश्मा - गुर्दा

डब्ल्यू एआर - गर्मी

मछली पकड़ने वाली छड़ी - बत्तख

2. ऐसी पहेलियाँ हैं जिनका अर्थ व्यंजन ध्वनियों के ज्ञान में निहित है, उन्हें सारथी कहा जाता है। उनका अनुमान लगाने का प्रयास करें:

1) मैं एक बहरे व्यंजन के साथ मैदान में उतरता हूँ,
बजने वाले के साथ - मैं खुद ही विस्तार तक बज रहा हूं . (कोलोस - आवाज)

2) बहरे व्यक्ति के साथ - वह घास काटती है,
यह कर्कश ध्वनि के साथ पत्तों को खाता है। (दराँती - बकरी)

3) "इम" के साथ - सुखद, सुनहरा, बहुत मीठा और सुगंधित।
"एल" अक्षर के साथ यह सर्दियों में प्रकट होता है, लेकिन वसंत में गायब हो जाता है . (शहद - बर्फ)

कुछ ध्वनियों, विशेष रूप से फुसफुसाहट वाली ध्वनियों का उच्चारण करने की क्षमता विकसित करने के लिए, वे जीभ घुमाना सीखते हैं। टंग ट्विस्टर को पहले धीरे-धीरे बताया जाता है और फिर गति तेज कर दी जाती है। आइए टंग ट्विस्टर्स सीखने का प्रयास करें:

1. छह छोटे चूहे नरकट में सरसराहट कर रहे हैं।
2. हाथी के पास हाथी है, साँप के पास निचोड़ है।
3. कोने में दो पिल्ले गाल से गाल मिला कर ब्रश चबा रहे थे।

तो, आज हमने जाना कि व्यंजन ध्वनियों को बिना आवाज के कैसे बजाया जा सकता है और इन ध्वनियों को लिखित रूप में कैसे दर्शाया जाता है।

1. एंड्रियानोवा टी.एम., इलूखिना वी.ए. रूसी भाषा 1. एम.: एस्ट्रेल, 2011. ()।
2. बुनीव आर.एन., बुनीवा ई.वी., प्रोनिना ओ.वी. रूसी भाषा 1. एम.: बल्लास। ().
3. अगरकोवा एन.जी., अगरकोव यू.ए. साक्षरता और पढ़ना सिखाने के लिए पाठ्यपुस्तक: एबीसी। शैक्षणिक पुस्तक/पाठ्यपुस्तक।

1. Fictionbook.ru ().
2. Deafnet.ru ().
3. samouchka.com.ua ()।

1. एंड्रियानोवा टी.एम., इलूखिना वी.ए. रूसी भाषा 1. एम.: एस्ट्रेल, 2011. पीपी. 38, उदा. 2; पृष्ठ 39, उदा. 6; पृष्ठ 43, उदा. 4.
2. गिनें कि एक शब्द में कितने स्वरयुक्त व्यंजन हैं और कितने स्वररहित व्यंजन हैं असंतोषजनक ? (स्वरयुक्त व्यंजन - 9 - एन, डी, वी, एल, वी, आर, एल, एन, वाई, विविध - 6, स्वररहित व्यंजन - 2 - टी, टी, विविध - 1.).
3. कहावत पढ़ें: « सही समय पर बोलना और सही समय पर चुप रहना जानते हैं।'' उन अक्षरों के नाम बताइए जो ध्वनियुक्त व्यंजन का प्रतिनिधित्व करते हैं। (कहावत में उच्चरित व्यंजन ध्वनियों को M, J, V, R, Z, L अक्षरों द्वारा दर्शाया जाता है।)
4. 4* पाठ में प्राप्त ज्ञान का उपयोग करते हुए, "व्यंजन ध्वनियों के शहर में" विषय पर एक परी कथा लिखें या एक हास्य पुस्तक बनाएं।

रूसी भाषा में, ध्वनिरहित और स्वरयुक्त व्यंजन प्रतिष्ठित हैं। उन्हें दर्शाने वाले पत्र लिखने के नियमों का अध्ययन पहली कक्षा में ही शुरू हो जाता है। लेकिन स्कूल से स्नातक होने के बाद भी, कई लोग अभी भी त्रुटियों के बिना ध्वनि रहित और आवाज वाले व्यंजन वाले शब्द नहीं लिख सकते हैं। ये दुख की बात है।

आपको रूसी में ध्वनिरहित और स्वरयुक्त व्यंजन को सही ढंग से लिखने की आवश्यकता क्यों है?

कुछ लोग लेखन संस्कृति को सतही तौर पर देखते हैं। वे इस क्षेत्र में अपनी अज्ञानता को एक सामान्य वाक्यांश के साथ उचित ठहराते हैं: "इससे क्या फर्क पड़ता है कि यह कैसे लिखा गया है, यह अभी भी स्पष्ट है कि यह किस बारे में है!"

वास्तव में, शब्दों की वर्तनी में त्रुटियाँ व्यक्तिगत संस्कृति के निम्न स्तर का संकेत देती हैं। यदि आप अपनी मूल भाषा में सही ढंग से नहीं लिख सकते तो आप स्वयं को एक विकसित व्यक्ति नहीं मान सकते।

एक और तथ्य है जो त्रुटिरहित लेखन के नियम के पक्ष में गवाही देता है। आख़िरकार, कभी-कभी ऐसे शब्दों में ध्वनिरहित और ध्वनियुक्त व्यंजन पाए जाते हैं जो मौखिक भाषण में होमोफ़ोन होते हैं। यानी, वे सुनने में एक जैसे लगते हैं, लेकिन लिखे अलग-अलग होते हैं। उनमें किसी अक्षर का गलत प्रयोग सन्दर्भ के अर्थ की हानि या परिवर्तन से भरा होता है।

उदाहरण के लिए, शब्द "तालाब" - "छड़ी", "बिल्ली" - "कोड", "सींग" - "रॉक" इस सूची में शामिल हैं।

शर्मनाक क्षति

अपने रूसी भाषा पाठ के दौरान, आप स्कूली बच्चों को अपने जीवन का एक मज़ेदार प्रसंग बता सकते हैं। यह इस तथ्य पर आधारित होना चाहिए कि कई बच्चों को यह नहीं पता था कि ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन ध्वनियों को दर्शाने वाले अक्षरों को शब्दों में सही ढंग से कैसे लिखा जाए।

और यह स्कूल टीम गेम "ट्रेजर हंटर्स" के दौरान हुआ। इसके नियमों में यह नोट किया गया था कि नोटों में बताए गए मार्ग पर चलना जरूरी है। इसके अलावा, वह स्थान जहां अगला पत्र छिपा हुआ था, सटीक रूप से इंगित नहीं किया गया था। नोट में उसका केवल एक संकेत था।

टीमों को पहले पत्र निम्नलिखित पाठ के साथ प्राप्त हुए: "सड़क, घास का मैदान, पत्थर।" लोगों का एक समूह तुरंत लॉन की ओर भागा और उसे वहां एक पत्थर मिला, जिसके नीचे पत्र छिपा हुआ था। दूसरा, होमोफोन शब्द "घास का मैदान" और "प्याज" को मिलाकर, बगीचे के बिस्तर पर भाग गया। लेकिन, स्वाभाविक रूप से, उन्हें चमकदार हरी पंक्तियों के बीच कोई पत्थर नहीं मिला।

आप इतिहास को इस तरह से बदल सकते हैं कि नोट्स एक अनपढ़ लिखने वाले द्वारा लिखे गए थे। यह वह ही थे, जिन्होंने अपनी टीम के सदस्यों को निर्देश देते समय "घास का मैदान" शब्द के बजाय "धनुष" का इस्तेमाल किया था। युग्मित और ध्वनिरहित व्यंजन लिखने का ज्ञान न होने के कारण, "साक्षर" ने बच्चों को गुमराह किया। परिणामस्वरूप, प्रतियोगिता रद्द कर दी गई।

बहरेपन और आवाज के अनुसार संदिग्ध युग्मित व्यंजन लिखने का नियम

वास्तव में, किसी विशेष मामले में कौन सा पत्र लिखा जाना चाहिए, इसकी जाँच करना काफी सरल है। युग्मित स्वरयुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन वर्तनी के बारे में तभी संदेह पैदा करते हैं जब वे किसी शब्द के अंत में होते हैं या उनके बाद कोई अन्य ध्वनिहीन ध्वनि आती है। यदि इनमें से कोई एक मामला होता है, तो आपको एक सजातीय चुनने या शब्द के रूप को बदलने की आवश्यकता है ताकि संदिग्ध व्यंजन के बाद एक स्वर ध्वनि आए। आप उस विकल्प का भी उपयोग कर सकते हैं जहां परीक्षण किए जा रहे अक्षर के बाद एक ध्वनियुक्त व्यंजन आता है।

मग - मग, बर्फ - बर्फ, रोटी - रोटी; नक्काशी - नक्काशी, पसीना - पसीना।

उपदेशात्मक खेल "परीक्षण किए जा रहे शब्द को परीक्षण शब्द से जोड़ें"

कक्षा के दौरान अधिक काम करने के लिए, आप एक गेम खेल सकते हैं जो रिकॉर्डिंग के बिना कौशल को मजबूत करता है। इसकी शर्त एक ऐसा कार्य होगा जिसमें बच्चों को केवल परीक्षण शब्दों को परीक्षण किए जा रहे गुण के साथ जोड़ने के लिए कहा जाएगा। इसमें समय भी कम लगेगा और किया गया काम बेहद असरदार होगा.

यदि इसे प्रतियोगिता के रूप में खेला जाए तो खेल और भी रोचक हो जाएगा। ऐसा करने के लिए, कार्यों के तीन प्रकार बनाए जाते हैं, जहां दो कॉलम का उपयोग किया जाता है। एक में परीक्षण शब्द हैं। दूसरे में, आपको उन लोगों को शामिल करने की आवश्यकता है जिनमें ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन संदिग्ध स्थिति में हैं। शब्दों के उदाहरण इस प्रकार हो सकते हैं.

पहला कॉलम: रोटी, तालाब, बर्फ, प्याज, घास के मैदान, टहनियाँ. दूसरा कॉलम: प्याज, रोटी, घास का मैदान, टहनी, बर्फ, तालाब।

कार्य को जटिल बनाने के लिए, आप परीक्षण शब्दों वाले कॉलम में उन लोगों को शामिल कर सकते हैं जो सत्यापन के लिए उपयुक्त नहीं हैं, यानी, वे उन लोगों के समान मूल नहीं हैं जिनकी वर्तनी पर संदेह है: नाश्ता, नौकर, ऑक्टोपस.

ध्वनि और ध्वनिहीनता के अनुसार व्यंजन की तालिका

सभी व्यंजन ध्वनियों को कई मापदंडों के अनुसार विभाजित किया गया है। स्कूल में किसी शब्द के ध्वन्यात्मक विश्लेषण के दौरान कोमलता-कठोरता, ध्वनिहीनता या बहरापन जैसी विशेषताओं का संकेत दिया जाता है। उदाहरण के लिए, ध्वनि [एन] एक व्यंजन, कठोर, सुरीली है। और ध्वनि [पी] केवल एक विशेषता में इससे भिन्न है: यह आवाजदार नहीं है, बल्कि नीरस है। ध्वनियों [r] और [r'] के बीच का अंतर केवल कोमलता और कठोरता में है।

इन विशेषताओं के आधार पर, एक तालिका संकलित की जाती है, जिसकी बदौलत आप यह निर्धारित कर सकते हैं कि ध्वनि में कोमलता-कठोरता जोड़ी है या नहीं। आख़िरकार, कुछ व्यंजन केवल नरम या केवल कठोर होते हैं।

वे ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों को भी अलग करते हैं। यहां प्रस्तुत तालिका से पता चलता है कि इस आधार पर कुछ ध्वनियों में युग्म नहीं होता है। उदाहरण के लिए, ये हैं

• वाई, एल, एम, एन, आर;
• एक्स, सी, एच, एसएच।

इसके अलावा, पहली पंक्ति की ध्वनियाँ मुखरित होती हैं, और दूसरी पंक्ति की ध्वनियाँ अघोषित होती हैं। शेष व्यंजन युग्मित हैं। यह वे हैं जो लिखना कठिन बनाते हैं, क्योंकि जहां स्वरयुक्त व्यंजन को दर्शाने वाला अक्षर लिखा जाता है, वहां अक्सर धीमी ध्वनि सुनाई देती है।

केवल युग्मित व्यंजन - ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन - सत्यापन की आवश्यकता है। तालिका इस बिंदु को दर्शाती है. उदाहरण के लिए, ध्वनि "बी", अंतिम स्थिति में गिरती है या किसी अन्य ध्वनिहीन व्यंजन के सामने होती है, स्वयं "बहरा" होती है, "पी" में बदल जाती है। अर्थात्, शब्द "हॉर्नबीम" (लकड़ी की प्रजाति) का उच्चारण [अंगूर] के रूप में किया और सुना जाता है।

तालिका से पता चलता है कि ये ध्वनियाँ ध्वनिहीनता और बहरेपन के संदर्भ में जोड़ी गई हैं। इसे "v" - "f", "g" - "k", "d" - "t", "g" - "w" और "z" - "s" कहा जा सकता है। यद्यपि आप "g"-"k" जोड़ी में ध्वनि "x" जोड़ सकते हैं, जो अक्सर "g" के स्थान पर बहरे स्थान पर सुनाई देती है: नरम - मुलायम[महकी], आसान - हल्का[एल'ओहकी]।

उपदेशात्मक लोट्टो खेल "संदिग्ध व्यंजन"

ताकि जिन कक्षाओं में ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों की वर्तनी का अध्ययन किया जाता है, वे एक कठिन दिनचर्या में न बदल जाएँ, उन्हें विविध बनाया जाना चाहिए। एक उपदेशात्मक खेल के लिए, शिक्षक और माता-पिता चित्रों और शब्दों के साथ विशेष छोटे कार्ड तैयार कर सकते हैं जिनमें संदिग्ध व्यंजन ध्वनियाँ होती हैं। एक संदिग्ध व्यंजन को बिंदुओं या तारांकन से बदला जा सकता है।

इसके अतिरिक्त, बड़े कार्ड बनाए जाने चाहिए, जिनमें केवल ध्वनिहीनता और बहरेपन के संदर्भ में युग्मित व्यंजन दर्शाने वाले अक्षर होंगे। मेज पर चित्रों वाले कार्ड रखे हुए हैं।

नेता के संकेत पर, खिलाड़ी उन्हें टेबल से ले लेते हैं और बड़े कार्ड पर उन अक्षरों को ढक देते हैं जो उन्हें लगता है कि गायब हैं। जो कोई दूसरों से पहले और बिना गलती के सभी खिड़कियाँ बंद कर देता है, उसे विजेता माना जाता है।

रूसी भाषा में पाठ्येतर गतिविधियाँ

विज्ञान के इस क्षेत्र में रुचि विकसित करने के लिए शाम, प्रतियोगिताएं और केवीएन फायदेमंद विकल्प हैं। इन्हें सभी के लिए स्कूल समय के बाहर आयोजित किया जाता है।

ऐसे आयोजन के लिए एक रोमांचक परिदृश्य बनाना बहुत महत्वपूर्ण है। ऐसी गतिविधियों को डिज़ाइन करने पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए जो फायदेमंद और मनोरंजक दोनों हों। ऐसी गतिविधियाँ हर उम्र के विद्यार्थियों के साथ की जा सकती हैं।

दिलचस्प कार्य वे भी हो सकते हैं जिनमें साहित्यिक रचनात्मकता का तत्व मौजूद हो। उदाहरण के लिए, लोगों को यह पेशकश करना उपयोगी है:

इस बारे में एक कहानी बनाएं कि "टी" और "डी" ध्वनियां कैसे झगड़ती थीं;

एक मिनट में "हॉर्न" शब्द के लिए समान मूल वाले अधिक से अधिक शब्द खोजें;

तुकबंदी के साथ एक छोटी यात्रा लिखें: घास का मैदान-प्याज, टहनी-तालाब।

रूसी में व्यंजन का विकल्प

कभी-कभी, वर्तनी के नियमों के विपरीत, शब्दों में कुछ अक्षरों को दूसरे अक्षरों से बदल दिया जाता है। उदाहरण के लिए, "आत्मा" और "आत्मा"। ऐतिहासिक रूप से (व्युत्पत्ति संबंधी) वे एक ही मूल हैं, लेकिन मूल में अलग-अलग अक्षर हैं - "x" और "w"। व्यंजन के प्रत्यावर्तन की यही प्रक्रिया "बोझ" और "घिसना" शब्दों में भी देखी जाती है। लेकिन बाद के मामले में, ध्वनि "श" व्यंजन "एस" के साथ वैकल्पिक होती है।

हालाँकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह जोड़ी बनाने वाले ध्वनिरहित और ध्वनिहीन व्यंजनों का विकल्प नहीं है। यह एक ध्वनि को दूसरे के साथ बदलने का एक विशेष प्रकार है, जो प्राचीन काल में, रूसी भाषा के गठन की शुरुआत में हुआ था।

निम्नलिखित व्यंजन वैकल्पिक लगते हैं:

• z - f - g (उदाहरण: मित्र - मित्र बनना - मित्र);
• टी - एच (उदाहरण: उड़ना - उड़ना);
• ts - ch - k (उदाहरण: चेहरा - व्यक्तिगत - चेहरा);
• एस - डब्ल्यू - एक्स (उदाहरण: वनपाल - भूत, कृषि योग्य भूमि - हल करना);
• डब्ल्यू - डी - रेलवे (उदाहरण: नेता - ड्राइवर - ड्राइविंग);
• z - st (उदाहरण: फंतासी - शानदार);
• shch - sk (उदाहरण: पॉलिश - चमक);
• श - सेंट (उदाहरण: पक्का - पक्का)।

प्रत्यावर्तन को अक्सर क्रियाओं में "एल" ध्वनि की उपस्थिति के रूप में जाना जाता है, जिसका इस मामले में सुंदर नाम "एल एपेन्थेटिकम" है। उदाहरण "प्यार - प्यार", "फ़ीड - फ़ीड", "खरीदें - खरीदें", "ग्राफ़ - ग्राफ़", "पकड़ो - पकड़ो", "बर्बाद - बर्बाद" शब्दों के जोड़े हो सकते हैं।

रूसी भाषा इतनी समृद्ध है, इसमें होने वाली प्रक्रियाएं इतनी विविध हैं कि यदि कोई शिक्षक कक्षा में और कक्षा के बाहर, दोनों जगह काम करने के लिए रोमांचक विकल्प खोजने की कोशिश करता है, तो कई किशोर ज्ञान की दुनिया में उतर जाएंगे। और खोज, और वास्तव में इस स्कूल विषय में रुचि हो जाएगी।