Dialog tentang topik orientasi lokal dalam bahasa Inggris. Deskripsi kota dalam bahasa Inggris

Kota-kota berkembang pesat. Para ilmuwan menggambarkan masalah urbanisasi dalam karya mereka, mendiskusikannya di konferensi, dan mencoba mencegah konsekuensi negatif, namun semakin banyak orang yang meninggalkan desa dan pemukiman tipe perkotaan, pindah ke kota-kota besar. Saat ini kota-kota terpadat adalah: Tokyo, Delhi, Seoul, New York, Jakarta, Shanghai. Kota-kota ini sudah seperti negara bagian yang memiliki distriknya sendiri. Seorang wisatawan yang baru pertama kali datang ke kota dengan jumlah penduduk seperti itu akan merasa cukup kesulitan untuk menjelajahi daerah tersebut – mengorientasikan diri , Itu sebabnya…

Hari ini kami akan membantu Anda mengetahui cara menavigasi kota dalam bahasa Inggris.

Di kampung halaman kami, kami menggunakan sumber daya Internet seperti mapia.ua, google map, map.meta, speed-tester.info dan sejenisnya. Saat mengunjungi situs tersebut, Anda dapat menggunakan opsi perencanaan rute. dari titik A ke titik B pada menunjukkan alamat di mana Anda berada saat ini dan alamat yang ingin Anda temukan. Selain menyediakan rute mobil, beberapa layanan juga menawarkan petunjuk arah yang bisa Anda ikuti dengan angkutan umum atau berjalan kaki. Fitur yang berguna dari situs tersebut adalah indikasi waktu perjalanan. Hal ini ditampilkan tergantung pada kemacetan lalu lintas rata-rata.

Pemilik mobil memiliki asisten yang sangat baik dalam bentuk perangkat yang menerima sinyal dari sistem penentuan posisi global, yang menentukan lokasi perangkat saat ini. Pada orang biasa - navigasi GPS . Mereka memiliki pro dan kontra. Itu semua tergantung pada pabrikan dan perusahaan perakitan.

Sedangkan untuk pejalan kaki, di sini kita punya kemungkinan lain. Kita dapat menggunakan peta, mencoba bernavigasi berdasarkan alamat, meminta bantuan atau petunjuk kepada orang yang lewat. Itu semua tergantung ke mana Anda ingin pergi, tetapi bagaimanapun juga, sebelum bepergian ke luar negeri, Anda harus mempersiapkan diri, apakah itu perjalanan wisata atau perjalanan bisnis.

Pertama-tama, ayo beli kartu: Saya membutuhkan peta kota. Apakah Anda punya peta kotanya?

Di peta kami akan menemukan alamat, Anda harus dapat memahaminya:

  • Santo Ann S Jalan - Jalan St. Anne
  • Raja S Cendekiawan Jalan — bagian dari Cendekiawan Kerajaan
  • Bagaimana? Tempat Jalan Howik (juga digunakan sebagai alun-alun)
  • Buckingham Istana Jalan - Jalan Istana Buckingham
  • Lapangan Victoria - persegiVictoria
  • lapangan merah Jalur - Jalan Redfield (kebanyakan jalan sempit)
  • Jalan Raya Pantai Pasifik Jalan Raya Pantai Pasifik (Jalan Raya Pantai Pasifik)

Ingat singkatan berikut:

  • Jalan"St"
  • Jalan (jalan) - "jalan”,
  • Jalur - « Ln»,
  • Jalan - « Jalan»,
  • Jalan raya lintas(jalan raya utama) - «Tpke" dan sebagainya.
  • Hal yang sama berlaku untuk apartemen, Apartemen – “Apt”

Contoh alamat: Membaca m S bagaimana itu :

Lucy KorderLucy Corder

334 Westminster Avenue APT B3334 – ini nomor rumahnya, Westminster Avenue, apartemen B3

Brooklyn, NY,11230Brooklyn, kode pos New York

Anda juga bisa mengetahui caranya tulis alamatnya dengan benar dalam bahasa Inggris, di artikel kami yang lain.

Bisakah kita melanjutkan? Pertama, Anda perlu menentukan di mana Anda berada saat ini -mengambil satu' S bantalan lihat sekeliling - Lihat tentang . Jika kemampuan Anda untuk bernavigasi mengecewakan Anda nalar dari lokalitas lalu dengan bantuan peta Anda bisa menuju ke arah yang benar -arah yang benar .

  • Jika Anda ingin bertanya cara terbaik menuju Kyiv, gunakan frasa: Bisa Anda memberi tahu Saya itu jalan ke Kiev?
  • Anda bisa menanyakan di mana letak Jalan Saksaganskogo dengan menggunakan kalimat: Mengizinkan Saya, C dan beritahu saya di mana jalan Saksaganskogo berada?
  • Anda dapat mengetahui cara menuju halte metro Golden Gate dengan mengajukan pertanyaan: Mengizinkan Saya, Bagaimana Bisa SAYA mendapatkan ke Zolotie Vorota metro stasiun?
  • Tanpa basa-basi lagi, Anda bisa bertanya di mana stasiun metronya (apa saja), Anda bisa bertanya: Dimana stasiun metronya?
  • Anda dapat bertanya kepada orang yang lewat seberapa jauh jarak stasiun metro dengan menanyakan: Di mana adalah itu terdekat metro stasiun?
  • Jika Anda ingin menanyakan arah ke restoran Opera, sebaiknya gunakan ungkapan: Bisa Anda memberi tahu Saya itu jalan ke itu Opera restoran?
  • Anda dapat memeriksa apakah Anda mengikuti jalur yang benar menuju Shevchenko Boulevard menggunakan frasa: Saya SAYA pada itu Kanan jalan ke Jalan raya Shevchenko?
  • Anda dapat mengetahui lokasi Museum Seni Rusia dengan menanyakan: Melakukan Anda tahu Di mana itu museum dari Rusia seni adalah?
  • Jika Anda ingin menanyakan arah mana yang harus Anda ambil untuk sampai ke pusat kota, sebaiknya gunakan kalimat: Arah mana yang harus saya ambil untuk sampai ke pusat kota?
  • Anda dapat mengetahui lokasi supermarket terdekat dengan bertanya: Di mana adalah itu terdekat belanja tengah?
  • Anda dapat mengetahui ke mana arah jalan ini dengan bertanya: Di mana melakukan ini jalan memimpin?

Jika Anda tiba di kota asing dan tersesat, jangan ragu untuk meminta bantuan orang yang lewat. Dianjurkan untuk menghubungi orang-orang yang sedang menunggu di halte angkutan umum atau yang terlihat berusia 40 tahun atau lebih. Seperti yang ditunjukkan oleh praktik, anak perempuan atau laki-laki mungkin tidak mengetahui jalan sekitar kota dengan baik, mereka sendiri mungkin adalah turis atau pelajar dari kota lain. Anda tidak boleh menanyakan arah kepada orang yang lewat dengan curiga, karena ketika mereka mengetahui bahwa Anda adalah seorang turis dan Anda juga tersesat, mereka dapat memanfaatkan situasi Anda (merampok Anda, membawa Anda ke tempat sepi dan menyebabkan kerugian).
Jika kejadian tidak menyenangkan menimpa Anda, Anda perlu menghubungi polisi, dan untuk mengetahui lokasinya, Anda perlu menggunakan kalimat: Apa adalah itu terbaik jalan ke mendapatkan ke itu POLISI kantor?

Arah utama pergerakan dulu dan akan menjadi "lurus" - lurus, "kembali" - kembali, "ke kiri" - kiri, "ke kanan" - Kanan, "maju" - maju, "melawan" - di depan, "di pojok" - di sudut.

Native English School ingin Anda bepergian ke berbagai negara, mendapatkan kesan baru dan jelas, belajar bahasa baru, dan mendapatkan emosi yang menyenangkan. Dan biarkan kata-katanya Saya tersesat hanya berhubungan dengan aktivitas fisik. Sampai jumpa di sekolah, para siswa terkasih! =)

Mencari jalan di kota asing tentu tidak mudah, apalagi jika Anda tidak menguasai bahasa asing dan belum belajar bahasa Inggris dengan cepat (lihat link). Namun nyatanya, mengetahui bahasa Inggris pada tingkat pemula pun bisa sangat membantu Anda dalam perjalanan wisata dan bergerak bebas keliling kota tanpa pemandu. Selain itu, Anda selalu dapat melengkapi kata-kata Anda dengan isyarat, atau mendaftar kursus bahasa Inggris percakapan!

Anda akan membutuhkan pengetahuan tentang preposisi – tanda, kemampuan bertanya tentang letak benda yang Anda minati, serta pengetahuan tentang nama-nama jenis angkutan umum dan simbol-simbol penting.

Mari kita lihat kata-kata dan ungkapan populer saat ini!

Preposisi untuk menunjukkan arah

di sana - di sana.

Ada kafe yang bagus di sana.

di sekitar sini - di suatu tempat di sini.

Apakah ada tempat sushi di sekitar sini?

pusat kota - pusat kota.

Ada banyak klub malam pusat kota.

uptown - area yang jauh dari pusat kota.

Tidak banyak tempat wisata di tengah kota.

jauh dari sini - jauh dari sini.

Ini bukan jauh dari sini.

di depan _______ - di seberang ______.

Ada Starbucks di depan stasiun kereta.

di sebelah ___________ - di sebelah ____.

Toko Zara adalah lanjut ke toko H&M.

di tikungan - di tikungan.

Ada restoran yang bagus di tikungan.

di sudut __ dan __ - di sudut ___ dan ___.

Anda akan melihat toko AT&T o di sudut Jalan ke-5 Dan Jalan ke-2.

di sisi kanan jalan - di sisi kanan jalan.

Anda akan melihat tanda hijau di sisi kanan jalan.

di sebelah kanan Anda - di sebelah kanan Anda.

Kopi Costa akan menjadi di kanan mu.

di 5th Avenue - di Fifth Avenue.

Ada banyak toko suvenir di 5th Avenue.

di persimpangan jalan - di persimpangan jalan.

Belok kiri di persimpangan jalan.

Madame Tussauds adalah lebih jauh lagi di jalan ini.

seberang / seberang _______ – di seberang jalan dari _____.

Pusat perbelanjaan adalah di depan Taman.

antara __ dan __ - antara ___ dan ____.

Kantor polisi adalah di antara stasiun pemadam kebakaran Dan rumah Sakit.

Petunjuk arah

jalan lurus ke depan - jalan lurus sepanjang waktu

belok kiri - belok kiri

ambil belok kiri kedua - (ambil) belok kiri kedua

pergi dua blok - berjalan dua blok

menyeberang jalan - pergi ke seberang jalan

ikut - teruskan

pergi ke ujung jalan - sampai ke ujung jalan

lewat - lewat

belok di tikungan - belok di tikungan

melewati - melewati

belok kanan ke 5th Avenue - belok lurus ke 5th Avenue

Contoh:

  • Anda berada di lapangan tenis. Lewati Universitas, seberangi 1st Street, jalan dua blok, belok kiri dan lewati apotek. Kamu ada di mana?
  • Anda berada di museum. Ikuti Jalan ke-3 sampai stasiun pemadam kebakaran, belok di tikungan. Apa yang kamu lihat?
  • Anda berada di stadion. Seberangi 2nd Avenue, lewati kafe dan department store hingga ujung blok, lalu belok kiri dan seberangi jalan. Kamu ada di mana?
  • Anda berada di gedung opera. Ikuti 3rd Street, ambil belokan kiri kedua, lewati taman, lalu belok kanan dan seberangi jalan. Kamu ada di mana?

Cara bertanya (cara menanyakan arah):

  • Dimana halte bus terdekat?
  • Permisi. Bagaimana cara menuju stasiun kereta dari sini?
  • Bisakah Anda memberi tahu saya cara menuju ke sana?
  • Permisi. Apakah ada bank di sekitar sini?

Transportasi umum

Bis - Bis

Halte bus - Halte bus

Stasiun kereta bawah tanah/ Tube/ Bawah Tanah - metro

Taksi/taksi - taksi

Kereta api - kereta api

Adil - tarif, biaya

Naik - perjalanan

Tiket - tiket

Tepat waktu - Tepat waktu

Diharapkan - Kedatangan yang diharapkan

Tertunda - Tertunda

Dibatalkan - Dibatalkan

Kursi Prioritas - Tempat khusus (untuk ibu hamil, lanjut usia, penyandang disabilitas)

Contoh:

  • Permisi, bagaimana cara menuju pusat kota?
  • Kamu bisa mengambil A bis atau itu kereta bawah tanah. Kereta bawah tanah akan lebih cepat karena lalu lintas buruk pada jam-jam seperti ini.
  • Berapa nomor bus yang berangkat ke pusat kota?
  • Anda bisa naik bus apa pun. Mereka semua berlari ke arah itu.
  • Bagaimana saya bisa sampai ke kantor Western Union terdekat?
  • Di mana stasiun kereta bawah tanah terdekat?
  • (Di dalam taksi) Halo! Saya harus pergi ke pusat kota.
  • Saya minta maaf. Saya tidak sedang bertugas.
  • Tolong bantu saya. Saya sangat terlambat. Saya akan membayar Anda biaya ganda.
  • Masuk.
  • Berapa biayamu?
  • Itu akan menjadi sekitar $20.

BONUS: Cara menyewa mobil di AS

Menyewa mobil selama perjalanan bisa sangat nyaman - Anda akan dapat bergerak bebas dan menghemat uang untuk taksi.

Kami memberikan saran tentang persewaan mobil di AS berdasarkan pengalaman pribadi kami!)

  • Penyewa dan harga. Anda dapat menyewa mobil di bandara mana pun. Layanan persewaan mobil tersebut dapat ditemukan di bawah tanda CAR RENT atau di counter dengan nama agen persewaan: Hertz, Avis, Enterprise, dll. Tidak mungkin untuk mengatakan perusahaan mana yang lebih baik, karena masing-masing perusahaan memiliki ulasan positif dan negatif. Harga juga bervariasi dari satu daerah ke daerah lain, selain fakta bahwa layanan persewaan mengadakan berbagai promosi secara berkelanjutan, sehingga penawaran terbaik dapat ditemukan dengan meluangkan waktu online.
  • Jenis mesin. Hampir semua mobil di Amerika dilengkapi dengan transmisi otomatis dan AC. Biasanya model tidak dibahas; harga hanya dipengaruhi oleh kelas mobil: Ekonomi / Standar / Premium / Mewah / Minivan / SUV (Sport Utility Vehicle) / convertible.
  • Menerima mobil. Setelah menerima mobil, pembayaran di muka ditambah 25-30% “cadangan” didebit dari kartu - pembayaran akhir dilakukan pada saat penyerahan mobil. Jika Anda bepergian dengan anak di bawah 2 tahun, pastikan terlebih dahulu apakah Anda memerlukan kursi mobil untuk anak tersebut.
  • Pertanggungan. Jika memungkinkan, cobalah untuk mengambil asuransi yang memberikan perlindungan sebanyak mungkin. Jangan mengambil risiko mengendarai mobil sewaan tanpa asuransi: hal ini dapat menimbulkan biaya tak terduga yang sangat besar. CDW/LDW (collision/loss damage waiver) analog dengan asuransi CASCO kami, menjamin terhadap pencurian dan kerusakan, bisa dengan atau tanpa pengurangan, terkadang jika menyewa mobil dengan kartu kategori gold ke atas, asuransi tersebut adalah disediakan atas biaya bank; SLI (asuransi tanggung jawab tambahan) - analog dari MTPL kami, tanggung jawab kepada pihak ketiga; PAE/PPP (rencana perlindungan pribadi) - asuransi kesehatan untuk pengemudi dan penumpang, tidak diperlukan jika Anda sudah membeli asuransi kesehatan pribadi. asuransi sebelum memasuki Amerika.
  • Bensin. Jika Anda perlu mengisi bahan bakar mobil Anda, maka Anda pergi ke SPBU dan memilih jenis bensin: reguler tanpa timbal, tanpa timbal plus (bersih), bensin premium (super bersih). Bensin diukur dalam galon (3,79 liter). SPBU menerima kartu kredit, urutan tindakan biasanya ditunjukkan di papan tulis. Saat Anda mengambil dan menurunkan mobil Anda, tangkinya harus penuh. Jika Anda mengembalikan mobil Anda dengan tangki yang tidak lengkap, Anda harus membayar bensin yang hilang dengan tarif beberapa kali lebih tinggi dari biasanya.
  • Dokumentasi. Untuk menyewa mobil di Amerika, Anda memerlukan paspor dengan visa yang masih berlaku, SIM (“plastik” kami sudah cukup, lisensi internasional bersifat opsional) dan kartu kredit (tepatnya kartu kredit, tetapi karena kartu debit diterbitkan di Rusia tidak menunjukkan bahwa mereka debit, tapi Anda bisa tetap diam tentang hal itu...). Pengemudi harus berusia minimal 25 tahun (jika demikian, Anda harus membayar biaya “pengemudi muda” sekitar $25).

Pendaftaran dibuka di sekolah kami KATAKAN YA

Subjek akademik : bahasa Inggris

Guru : Biktimirova Zulfiya Mukhametovna

Kelas: 6

Topik pelajaran : Orientasi di kota

Jenis pelajaran : pelajaran dalam sistematisasi dan generalisasi pengetahuan yang diperoleh

Pendekatan pengajaran: pembelajaran sistem-aktivitas, terdiferensiasi, berorientasi komunikatif

Teknologi yang digunakan:

Teknologi pembelajaran individualisasi (membantu menerapkan pendekatan yang berpusat pada siswa, dengan mempertimbangkan karakteristik individu dan kebutuhan siswa).

Teknologi pembelajaran komunikatif (komunikasi: komunikasi, pengolahan informasi)

Teknologi pembelajaran kolaboratif (menerapkan gagasan saling belajar, melaksanakan tanggung jawab individu dan kolektif untuk memecahkan masalah pendidikan)

Teknologi untuk mengembangkan pemikiran kritis

Teknologi hemat kesehatan

Penerapan TIK

Sumber daya pendidikan pelajaran: dasar : buku teks, komputer, proyektor, presentasi, gambar bunga mawar untuk latihan fonetik; tambahan: handout didaktik (kartu peta kota, kartu kerja mandiri, lembar penilaian, handout dialog)

Tujuan pelajaran: Pembentukan kompetensi komunikatif dalam kerangka topik “Orientasi di kota”

Tujuan pelajaran:

Praktis:

Meningkatkan keterampilan berbicara leksikal, yaitu kemampuan melakukan dialog etiket: bertanya dengan sopan bagaimana menemukan jalan di tempat asing dan bagaimana menjelaskan jalannya;

Meningkatkan kemampuan mendeskripsikan rute menggunakan kosakata yang diperlukan dan peta kota;

Mengintensifkan penggunaan unit leksikal pada topik “Tanyakan arah”

Ingat nama-nama objek wisata London yang dipelajari sebelumnya: Menara London, Tower Bridge, Museum Sejarah Alam;

Pendidikan:

Terbentuknya kesiapan memahami ciri-ciri sosiokultural negara bahasa yang dipelajari;

Pengayaan budaya melalui informasi baru tentang budaya negara bahasa yang dipelajari

Pendidikan:

Pengembangan kemampuan berbahasa dan minat berkelanjutan belajar bahasa Inggris;

Perkembangan imajinasi, kemampuan menebak, mendistribusikan dan mengalihkan perhatian, membandingkan dan membedakan;

Pengembangan kemampuan menggabungkan dan mentransformasikan satuan-satuan tutur, kemampuan melakukan tindak tutur produktif

Pendidikan:

Pengembangan dan pendidikan pemahaman anak sekolah tentang pentingnya belajar bahasa asing di dunia modern dan kebutuhan untuk menggunakannya sebagai alat komunikasi, kognisi, realisasi diri dan adaptasi sosial;

Mengembangkan kebijaksanaan bicara komunikatif dan kemampuan bersosialisasi dalam berkomunikasi dengan teman sebaya dan orang dewasa;

Terbentuknya kebutuhan dan kemampuan kerjasama dan gotong royong ketika bekerja berpasangan dan kelompok;

Menumbuhkan aktivitas dalam menyelesaikan tugas pencarian komunikatif dan kognitif

Hasil yang direncanakan

Pribadi

Metasubjek

Subjek

Penerimaan dan penguasaan peran sosial siswa, pengembangan motif kegiatan pendidikan dan pembentukan makna pribadi belajar;

Pengembangan keterampilan kerjasama dengan teman sebaya dalam situasi sosial yang berbeda, kemampuan untuk tidak menimbulkan konflik dan mencari jalan keluar dari situasi kontroversial;

Kesadaran akan bahasa asing sebagai sarana komunikasi antarbudaya internasional, mempertemukan orang-orang, menjamin kontak persahabatan dan interaksi bisnis;

menguasai kemampuan menerima dan mempertahankan maksud dan tujuan kegiatan pendidikan, mencari sarana pelaksanaannya;

Menguasai cara memecahkan masalah pencarian;

Pembentukan kemampuan memahami alasan keberhasilan/kegagalan kegiatan pendidikan dan kemampuan bertindak konstruktif bahkan dalam situasi kegagalan;

Menguasai bentuk awal refleksi kognitif dan personal;

Menguasai keterampilan membaca semantik teks sesuai dengan maksud dan tujuan; secara sadar menyusun tuturan tuturan sesuai dengan tujuan komunikasi dan menyusun teks dalam bentuk lisan dan tulisan;

Kesediaan mendengarkan lawan bicara dan melakukan dialog; kesediaan untuk mengakui kemungkinan adanya sudut pandang yang berbeda dan hak setiap orang untuk memiliki sudut pandangnya sendiri; ungkapkan pendapat Anda dan perdebatkan sudut pandang dan penilaian Anda terhadap peristiwa;

Menentukan tujuan bersama dan cara mencapainya; kemampuan untuk menegosiasikan pembagian fungsi dan peran dalam kegiatan bersama; melakukan saling kontrol dalam kegiatan bersama, menilai secara memadai perilaku diri sendiri dan perilaku orang lain;

Pengembangan keterampilan sosial anak sekolah diperlukan untuk berkomunikasi dalam bahasa asing dalam batas kemampuan linguistiknya.

Pembentukan keterampilan berbahasa (fonetik, ejaan, leksikal) dalam kerangka topik “Cara menavigasi kota”;

Meningkatkan keterampilan berbicara melalui latihan pidato dialogis

Pengembangan keterampilan mendengarkan, membaca, menulis dalam kerangka topik yang diusulkan.

Selama kelas

  1. Tahap organisasi

Selamat pagi kelas! Senang berkenalan dengan Anda. Silahkan Duduk.

Siapakah yang bertugas hari ini?

Siapa yang tidak hadir hari ini?

Hari ini kita mendapat pelajaran yang sangat tidak biasa. Dan saya harap Anda akan menyukainya. Cobalah untuk bekerja keras dan sangat perhatian.

Apakah Anda siap untuk memulai pelajaran kita?

II.Tahap motivasi.

1. Menetapkan maksud dan tujuan pembelajaran.

Lihatlah slide (papan). Apa yang akan kita bicarakan? Kami akan berjalan-jalan keliling kota.

Motivasi kegiatan belajar siswa.

Anda melihat dialognya. ……… tolong dibaca. Bayangkan Anda sedang melakukan tur dengan bus keliling London.

Kemarilah. Saya akan menjadi kondektur dan Anda harus membeli tiket bus.

Melakukan dialog; alih-alih tiket, siswa menerima lembar evaluasi.

Lihatlah tiket Anda dan katakan apa yang akan kita lakukan dalam pelajaran kita? Untuk pelajaran selanjutnya kita akan mengerjakan tes pada bagian yang sudah selesai, lalu apa yang harus kita capai di akhir pelajaran?

Ayo pergi!

Latihan fonetik

Tugas pertama adalah permainan Snowball. Kami menyebutkan kata-kata pada topik tertentu, tetapi sebelum Anda mengucapkan kata-kata Anda, Anda perlu mengatakan semua yang telah dikatakan sebelum Anda.

Baris pertama - alat transportasi

Baris ke-2 - nama bangunan

Baris ke-3 - pemandangan London

AKU AKU AKU. Pemanasan pidato

Untuk apa bahasa Inggrisnya Bagaimana cara berpindah dari ... ke .....?(Bagaimana saya bisa berpindah dari… ke….?).

Tugas selanjutnya adalah bertanya kepada temanmu bagaimana caranya pergi dari sekolahmu ke tempat lain.

(bekerja dari gambar)

IV. Memperbarui dan mengkonsolidasikan pengetahuan yang ada

  1. Kami menggunakan lebih dari satu frase: Bagaimana saya bisa mendapatkan…. Frasa dan ekspresi apa yang Anda ketahui?

Jadi tugas Anda adalah mencocokkan pertanyaan dengan jawaban mereka. Bekerja berpasangan.

(Bekerja berpasangan pada selembar kertas). Penyelidikan

Untuk tugas selanjutnya Anda harus bekerja dalam kelompok. Tugas selanjutnya adalah teka-teki. Apa yang kamu lihat di gambar ini? Anda memiliki 4 teka-teki. Bacalah, temukan tempatnya pada gambar dan jawab pertanyaannya. Bekerja dalam kelompok.

  1. Poin selanjutnya adalahpekerjaan individu

Ambil selembar kertas dan temukan tugasnya. Anda harus membaca kata-katanya dan mengisi kekosongannya.

Tuliskan secara terpisah huruf-huruf yang Anda sisipkan ke dalam kata-kata tersebut. Apa yang telah terjadi? Jika mendapat kata………………….. Artinya tugas selesai dengan benar, jika ada kesalahan akan kita periksa semuanya bersama-sama.

  1. Jeda dinamis
  2. Penerapan pengetahuan dan keterampilan dalam situasi baru
  1. Poin ketiga adalah……. Tugas Anda adalah mendengarkan dialog dan memperbaiki kesalahan pada nomor kertas Anda...

(Mendengarkan dialog sebanyak 2 kali, mengecek, membandingkan dengan jawaban yang benar di papan tulis)

  1. Ini juga akan menjadi kerja berpasangan. Lihatlah gambar-gambar di meja Anda dan buatlah dialognya. Anda dapat menggunakan kata-kata yang diberikan di bawah ini.

Membuat dialog, memerankan dialog.

Beri tanda untuk berbicara.

  1. Meringkas

Pada awal pembelajaran, kami mempunyai tujuan untuk mengulang semua topik pada bagian tersebut agar kami dapat dengan mudah menyelesaikan tes untuk pelajaran berikutnya. Sudahkah kita mencapai tujuan kita? Sudahkah Anda mengulangi semuanya?

Sekarang Anda dapat memberi nilai total untuk pelajaran tersebut.Anda tahu cara menghitung penilaian keseluruhan. ......Apa nilaimu? Saya ingin Anda memperhatikan…….

  1. Pekerjaan rumah.
  1. WB hal 34 ex A- membaca, menerjemahkan dialog, dan menjawab pertanyaan,
  2. Rute saya - rute dari rumah ke sekolah dengan deskripsi.
  1. Cerminan.

Lanjutkan kalimat Sekarang saya bisa…. Sekarang saya tahu…….

Pelajaran sudah selesai. Selamat tinggal!


Bagaimana cara memberi arahan atau mengetahui petunjuk arah dalam bahasa Inggris?

Ingat situasinya: orang asing mendatangi Anda dan bertanya bagaimana menuju ke suatu tempat. Anda mengerahkan seluruh kekuatan Anda untuk mengekstrak setidaknya beberapa frasa dari kedalaman kesadaran Anda, dan menghabiskan waktu lama untuk menjelaskan kepadanya jalan yang benar. Dia pergi, dan Anda ragu apakah Anda berhasil membantunya. Hal ini terjadi bukan karena Anda tidak tahu bagaimana menyampaikan maksud yang benar - Anda hanya tidak tahu kata-kata apa yang harus dipilih.
Sekilas, menjelaskan petunjuk arah, terutama dalam bahasa asing, sangatlah sulit. Namun ternyata tidak. Ini sebenarnya sederhana, dan bahkan lebih mudah daripada dalam bahasa Rusia.

Bagaimana cara memberikan arahan dalam bahasa Inggris?

Yang Anda butuhkan hanyalah beberapa kata kerja dan beberapa preposisi.

Sekarang mari kita putuskan bagaimana cara memberitahu seseorang dalam bahasa Inggris ke mana harus pergi. Anda cukup berjalan lurus beberapa blok, atau menyarankan berjalan di sisi kanan atau kiri.

Kalimat-kalimat ini benar secara tata bahasa, namun penutur asli sering kali berkata berbeda:

Anda dapat mengatakan hal yang sama, tetapi lebih singkat lagi:

Anda dapat menyarankan untuk menjalani sesuatu. Misalnya, melalui sebuah lengkungan:
melewati lengkungan - melewati lengkungan. Kata depan yang digunakan di sini adalah melalui- tembus, tembus yang artinya melewati sesuatu, dan lengkungan justru merupakan lubang tembus pada suatu bangunan.

Hal ini berbeda dengan kasus serupa, yang juga akan kami terjemahkan ke dalam bahasa Rusia sebagai “melalui”, tetapi di sini yang dimaksud dengan melalui sesuatu dalam arti “menyeberang”

Kita bisa menggunakan preposisi lain dengan kata kerja go. Misalnya, bulat:
berkeliling gedung ini
- berkeliling gedung ini

Atau berkeliling - berkeliling:
kelilingi gedung ini dan Anda akan melihat stasiun kereta bawah tanah

Anda mungkin juga perlu mengambil jalan pintas:
pergi ke tikungan - berbelok di tikungan

Kata kerja kedua yang berguna untuk bergerak adalah berbelok.

kata kerja lain

Jika Anda bepergian terlalu jauh, sebaiknya disarankan menggunakan transportasi. Untuk melakukannya, gunakan ekspresi berikut:

Anda dapat mengatakan dengan lebih tepat apakah Anda perlu naik atau turun bus:
naik bus - naik bus
turun dari bus - turun dari bus

Jika Anda menggunakan metro, Anda mungkin perlu berpindah dari satu jalur ke jalur lainnya:
ubah ke baris 5 - ubah ke baris kelima

Khususnya bagi pengguna angkutan umum yang lamban, Anda dapat memberikan petunjuk khusus yang lebih rinci:
turun eskalator - turun eskalator
naik eskalator - naik eskalator

Apa yang harus Anda katakan kepada orang asing jika Anda sendiri tersesat?

Kata pertama yang Anda perlukan adalah permisi, yang artinya “maaf”. Setiap percakapan harus dimulai dengan ini:

Permisi tuan! - jika Anda berbicara dengan seorang pria
Permisi ibu! - jika Anda berbicara dengan wanita yang lebih tua
Permisi, nona! - jika Anda berbicara dengan seorang wanita muda
Permisi, petugas! - Jika Anda melihat petugas polisi, Anda juga dapat menanyakan arahnya

Seringkali muncul pertanyaan, apa perbedaan antara permisi dan maaf, dan mengapa tidak mungkin menggunakan opsi kedua dalam situasi ini.
Perbedaannya signifikan, namun sangat mudah diingat.

Permisi! - Mereka akan melakukan sesuatu yang buruk padamu. Digunakan sebelum perawatan. Maaf! - Mereka telah melakukan sesuatu yang buruk padamu. Digunakan setelah suatu tindakan selesai.

Bisakah Anda memberi tahu saya jalan menuju alun-alun? - Bisakah Anda memberi tahu saya cara menuju alun-alun pusat?

Anda bisa bersikap sangat sopan dan menggunakan can daripada can:

Bisakah Anda menunjukkan jalan ke alun-alun? - Bisakah Anda memberi tahu saya cara menuju alun-alun pusat? (sama seperti contoh sebelumnya, namun dalam bentuk yang lebih sopan)

Anda juga bisa menanyakan cara menuju ke sana:

Bagaimana caranya menuju alun-alun pusat? - Bagaimana menuju ke alun-alun?
Bagaimana cara menuju alun-alun pusat? - Bagaimana menuju ke alun-alun? (opsi No.2)

Untuk memahami jawaban suatu pertanyaan, dengarkan baik-baik dan ingatlah. Kemungkinan besar, pemandu Anda akan menggunakan kata dan frasa yang telah kita bahas di awal pelajaran, dan Anda akan dengan mudah mencapai tujuan yang Anda tuju.

Kita semua suka bepergian. Kami suka mengunjungi negara dan kota baru, kami mencoba melihat pemandangan sebanyak mungkin, kami tertarik dengan monumen arsitektur. Namun terkadang seseorang bisa tersesat saat berada di kota asing. Ada baiknya jika Anda membawa peta kota yang Anda kunjungi. Namun terkadang Anda hanya bisa mengetahui arah Anda dengan bertanya kepada penduduk kota ini ke mana Anda harus pergi. Dalam situasi ini, Anda perlu mengetahui deskripsi kota dalam bahasa Inggris, atau, lebih tepatnya, nama perusahaan dan bangunan, transportasi dan alasan untuk menemukan jalan keluar. Situasi lain juga mungkin terjadi. Anda menjamu orang asing (atau bekerja sebagai pemandu wisata), dan Anda perlu menunjukkan kota tersebut kepada orang tersebut, memberi tahu mereka tentang tempat-tempat penting. Anda tidak dapat melakukannya tanpa deskripsi kota dalam bahasa Inggris!

Kota dan bagian-bagiannya

Kata "kota" dapat diterjemahkan sebagai kota Dan sebuah kota, tapi yang terakhir lebih umum. Kota adalah kota kecil, sementara sebuah kota– besar dan hidup. Setiap kota dibagi menjadi distrik ( distrik), dan setiap kota mempunyai pinggiran kota ( pinggiran kota) dan sekitarnya ( lingkungan sekitar). Seseorang mungkin juga menemukan dirinya masuk sebuah desa(desa).

Biasanya, setiap kota memiliki jalan ( jalanan), luas ( kotak), taman ( taman) dan kotak ( taman umum). Dan di pinggiran kota atau sekitarnya Anda dapat melihat sebuah lapangan ( sebuah lapangan), sungai ( sebuah sungai) atau saluran ( sebuah saluran).

  • Ingin tahu bagaimana kota-kota di Amerika mendapat julukannya? Maka artikel “” akan sesuai dengan selera Anda.

Kata sifat untuk menggambarkan kota

Hal terpenting dalam mendeskripsikan sebuah kota adalah kesan apa yang ditimbulkannya terhadap orang yang mengunjunginya. Dan di sini kata sifat berikut yang dapat Anda gunakan dalam bahasa Inggris akan membantu Anda:

  • kuno- kuno;
  • bersejarah– historis;
  • menarik- menarik;
  • cantik- Imut-imut;
  • ramai– berisik, cerewet;
  • kontemporer- modern;
  • hidup– hidup;
  • indah– indah;
  • menawan- menawan;
  • wisata– turis;
  • membosankan– redup;
  • membosankan- membosankan.

Transportasi di kota

Saat berkeliling kota, Anda akan menggunakan transportasi umum ( transportasi umum). Ada baiknya mempelajari apa nama kereta itu ( kereta), Stasiun kereta ( sebuah stasiun kereta api), trem ( sebuah trem), bus listrik ( sebuah bus troli), bis ( sebuah bus), kereta bawah tanah ( tabung/kereta bawah tanah) dan kapal uap ( sebuah kapal uap).

  • Buku ungkapan praktis tentang topik ini disajikan dalam artikel “Transportasi perkotaan"
  • Penjelasan rinci tentang angkutan umum dapat ditemukan di artikel “”

Tempat untuk dikunjungi

Atraksi ( pemandangan) disetiap kota ada misanya. Jika Anda berada di kota lain, Anda mungkin ingin mengunjungi teater ( sebuah teater), musium ( sebuah museum), bioskop ( sebuah bioskop) atau galeri ( sebuah galeri seni). Anda dapat menikmati musik di ruang konser ( ruang konser) atau di opera ( sebuah gedung opera). Pecinta arsitektur dapat disarankan untuk mengunjungi gereja ( sebuah gereja), Katedral ( Katedral) atau kastil ( sebuah kastil).

  • Pilih hiburan sesuai keinginan Anda dengan artikel kami “”.

Anak-anak dan siswa belajar di sekolah ( sekolah), kampus ( Kuliah), Universitas ( sebuah universitas), dan buku-buku dipinjam dari perpustakaan ( Perpustakaan). Nama semua institusi ini akan membantu Anda menemukan objek wisata atau tempat yang ingin Anda kunjungi.

Anda dapat menyegarkan diri di kafe ( sebuah kafe) atau restoran ( sebuah restoran). Pecinta belanja akan tertarik dengan pusat perbelanjaan besar ( pusat perbelanjaan). Toko-toko biasa dan supermarket diberi nama yang sesuai toko Dan supermarket (toko serba ada). Dan juga setiap wisatawan harus mengetahui apa nama bank dalam bahasa Inggris ( sebuah bank), apotek ( sebuah toko obat), RSUD ( rumah Sakit), Pos polisi ( kantor polisi), kantor Pos ( kantor Pos).

  • Dalam keadaan darurat, Anda mungkin memerlukan frasa dari artikel kami "". Kami berharap kata-kata dalam artikel ini tidak bermanfaat bagi Anda, tetapi semua orang harus mengetahuinya.

Cara memberi arahan dalam bahasa Inggris

Sekarang bayangkan kita perlu memberi tahu atau memahami cara menuju museum. Anda dapat dengan sopan bertanya kepada orang yang lewat dengan menggunakan kalimat berikut:

Bisakah Anda memberi tahu saya di mana (tempatnya) itu? – Bisakah Anda memberi tahu saya di mana (sesuatu) berada?

Tentu saja, kami akan menggunakan nama objek dalam bahasa Inggris dalam pidato kami, serta preposisi tempat, yang akan membantu kami membuat rute yang kompeten. Jadi pastikan untuk meluangkan waktu untuk menghafalnya.

Dalih Terjemahan
pada pada
pada pada
di dalam V
di kanan di sebelah kanan
di kiri kiri
di ujung di pojok
dekat, di sebelah dekat, dekat
di depan melawan
di antara di antara
lintas melalui
bersama bersama
di atas di atas
di bawah di bawah
berlawanan dengan melawan
di belakang di belakang

Dan pastikan untuk menonton videonya. Ada seorang guru di dalamnya Jon menjelaskan cara memberikan arahan dengan benar dalam bahasa Inggris.