Tes untuk pelatihan. Contoh tugas 7.
Tes 1
A
Tes 2
KESALAHAN GRAMATIS1) penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi yang salah2) pelanggaran hubungan antara subjek dan predikat3) penggunaan formulir kasus yang salah dalam aplikasi yang tidak konsisten4) kesalahan dalam menyusun kalimat dengan anggota yang homogen5) konstruksi kalimat yang salah dengan pergantian partisipatif6) pelanggaran konstruksi kalimat dengan pergantian partisipatif7) konstruksi kalimat yang salah dengan ucapan tidak langsung A
Tes 3
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
A
Tes 4
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
PENAWARANA) Ketika saya pertama kali bekerja sebagai juri sebuah festival film, itu membantu saya untuk melihat kembali profesi kami.B) Menanam dan merawat bunga di taman sama sekali tidak mudah.C) Setiap orang yang pernah menonton film “Tempat pertemuan tidak dapat diubah” setidaknya satu kali akan dengan mudah mengenali kutipan darinya.
D) Ayah kembali dari perjalanan bisnis, yang membuat kami semua senang.
E) Berkat kerja keras para peserta ekspedisi jangka panjang di Novgorod, sejumlah besar tulisan kulit kayu birch kuno ditemukan dan dijelaskan. A
Tes 5
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
A
Tes 6
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
A
Tes 7
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
PENAWARANA) Menurut Pasal 5 Undang-Undang Federal "Tentang Kebebasan Hati Nurani ..." setiap warga negara berhak menerima pendidikan agama sesuai pilihannya.B) Menurut keputusan Peter I, semua yang membuang sampah ke Neva dihukum.C) Semua orang menunggu pidato rektor, mengumumkan nama-nama pemenang kompetisi.
D) Menggunakan sinonim, ucapan kita menjadi lebih cerah dan ekspresif.
E) Artikel tersebut berisi data baru, yang tampaknya sebagian telah dipublikasikan di suatu tempat. A
Tes 8
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
PENAWARANA) Sang ibu tidak bisa tenang untuk waktu yang lama dan mengingat bersama putrinya apa yang terjadi sehari sebelumnya.B) Korolenko kembali dari luar negeri dalam keadaan sakit parah dan meninggal segera setelah kedatangannya di Kuokkala.C) Saat menganalisis puisi itu, kami memulai pertengkaran.
D) Tamu program yang menelepon kami lebih dulu dan menjawab pertanyaan ini dengan benar akan menerima undangan ke permainan KVN untuk dua orang sebagai hadiah.
E) Pelanggan yang paling nyaman adalah mereka yang sepenuhnya mengandalkan selera penjual dan membeli semuanya tanpa pandang bulu. A
Tes 9
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
A
Tes 10
Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
A
Algoritma untuk menyelesaikan tugas USE
Dalam bahasa Rusia.
Bagian 1.
Latihan 1. Manakah dari kalimat berikut yang dengan benar menyampaikan informasi UTAMA yang terkandung dalam teks?
Algoritme eksekusi tugas:
Tugas 2. Manakah dari kata-kata (kombinasi kata) berikut yang harus menggantikan celah di kalimat ketiga (3) teks? Tuliskan kata ini.
Algoritme eksekusi tugas:
1. Baca teks dengan hati-hati.
2. Dengan memilih sarana komunikasi yang diusulkan secara berurutan, buat korespondensi logis antara kalimat dengan jeda dan kalimat sebelumnya. Teknik ini akan membantu Anda menentukan kata mana yang harus ada di celah.
Tugas 3. Baca penggalan entri kamus yang memberikan arti kata (………). Tentukan arti di mana kata ini digunakan (…….) dalam kalimat teks. Tuliskan nomor yang sesuai dengan nilai ini di fragmen entri kamus yang diberikan.
Algoritme eksekusi tugas:
jika kalimatnya tidak kehilangan integritas semantiknya, jawabannya benar;
jika arti kalimatnya berubah, jawabannya benar.
baca tugas dengan cermat;
temukan penawaran yang ditentukan;
sertakan setiap interpretasi leksikal yang diusulkan alih-alih kata yang diberikan untuk analisis;
dengarkan bunyi dan makna kalimat yang baru;
tentukan apakah kalimat itu hilang atau tidak kehilangan integritas semantiknya selama percobaan linguistik:
Tugas 4. Pada salah satu kata di bawah ini, terjadi kesalahan dalam perumusan tekanan: huruf yang menunjukkan vokal yang ditekankan disorot dengan SALAH. Tuliskan kata ini.
Ingat: mobilitas tekanan Rusia menciptakan kesulitan obyektif dalam menyelesaikan tugas ini.
agen, Augustow, agensi, penderitaan, akropolis, alkohol, alfabet, anApest, anAtom, antitesis, apostrof, semangka, penangkapan, aristokrasi, argumen, asimetri, astronomi, Atlas (koleksi peta geografis), atlas (kain), borjuis Iya, makhluk,
birokrasi, bandara
scam, crimson, surat suara, memanjakan, memanjakan, memanjakan, membungkuk (banta, membungkuk)
bartender, tidak terkendali, kulit kayu birch dan kulit kayu birch, pipa gas, blagovest, nikmat, blok, bombardir, laras, delusi dan delusi, baju besi (mengamankan sesuatu untuk seseorang), baju besi (selubung pelindung), toko roti, borjuasi, sandwich, makhluk, birokrasi
kotor, masak (masak, masak, rebus, masak), penjaga, willow, dokter hewan, nyalakan, pasokan air, Volgodonsky, serigala (serigala, serigala, serigala), pencuri (pencuri, pencuri, pencuri, tentang pencuri), sihir, berinvestasi, cekung, membangkitkan, exorbitantly
pipa gas, keahlian memasak, hektar, asal-usul, kewarganegaraan, grenadier, pir
sepupu, genit, demokrasi, departemen, lalim, tanda hubung, tindakan, diagnosa, dialog, apotek, putih, pencabutan, dogma, kontrak, kontraktual, telanjang, merah, dokumen, melaporkan, telanjang, dosinya, waktu luang, profesor, putri, dram aturgy, mengantuk, bapa pengakuan,
sesat,
tirai, ventilasi, kehidupan,
buku, (amankan sesuatu untuk seseorang), buku (tutup dengan baju besi), iri hati, bengkok, konspirasi (perjanjian rahasia), konspirasi (mantra), bengkok, panjang, beku, sibuk (pria), sibuk (oleh seseorang ), menyumbat, tersumbat, cetakan, segel, disegel, bubuk, panggilan (panggilan, panggilan, panggilan), musim dingin, kedengkian, tanda, signifikansi, sihir, bergerigi
sendok, sendok, pembersih,
sasis, penjahit, goyang, jarum suntik, coklat kemerah-merahan, batu pecah, serpihan kayu, serpihan kayu,
tamasya, ahli, ekspor, dilengkapi, ekspres, epilog, pullover
yurOdivy
agama, knalpot,
flounder, katalog, karet, batuk, kuartal, cedar, kilometer, sinematografi, pantry, batuk rejan, perguruan tinggi, raksasa, kompas, kompleks, kepentingan pribadi, lebih cantik, jelatang, batu api, memasak, dapur, bodoh, bongkahan, LO mulut , flap (limbah, sisa-sisa), flap (selembar kain),
memikat, ahli, obat-obatan, singkat, manajer, metalurgi, sedikit (diizinkan - sedikit), pemuda, tukang susu, monolog, cobaan,
telanjang, telanjang (terputus), telanjang (memegang catur), membungkuk, untuk waktu yang lama, niat, miring, backhand, mulai, mulai, tunggakan, penyakit, obituari, kebencian, bersahaja, pipa minyak, bayi baru lahir,
penyediaan, memfasilitasi, mempertajam, Merangkul, merangkul, memfasilitasi, mendorong, meminjam, sakit hati, grosir, menginformasikan, titik, membuka sumbat, Masa remaja, sebagian, kelumpuhan,
pasangan, membajak, anak sulung, cetakan, restoran pizza, menawarkan, fabel, dipahami, dipahami, dipahami, dibesarkan, siang, tas kerja, tumpuan, pemakaman, di pemakaman, dataran tinggi, mengantisipasi, dilakukan, gagal, menghadiahkan, menghadiahkan, kalimat p , mas kawin
berpengetahuan, bit, silo, yatim piatu, yatim piatu, kasing plum, belasungkawa, pertemuan, konsentrasi, sarana, patung, status, undang-undang, steno, tukang kayu, bejana, bengkok,
bea cukai, penari, kue, kue, sepatu,
dekorasi, mempercepat, memperdalam, Batubara, Ukraina, meningkatkan, meninggal, disebutkan, menyebutkan, memperkuat, memperburuk,
faksimili, porselen, ekstravaganza, fenomena, jimat, fluorografi, daun terbang, bentuk,
kekacauan, karakteristik (khas), karakteristik (aktor), pendoa syafaat, syafaat, syafaat, terawat (adj.), terawat (adj.), Kristen, penjual Kristus,
semen, rantai, gipsi,
Tugas 5. Pada salah satu kalimat di bawah ini SALAH kata yang disorot digunakan. Perbaiki kesalahan dan tulis kata dengan benar. Algoritme eksekusi tugas:
baca semua penawaran dengan hati-hati;
tentukan makna leksikal dari masing-masing kata paronim dengan memilih sinonim dan antonim atau dengan mempertimbangkan kata apa yang dapat digabungkan dengan masing-masing kata tersebut;
menunjukkan jawaban yang benar.
Penerima - penerima. Penerima - orang atau organisasi kepada siapa kiriman pos ditujukan (penerima); penerima - seseorang atau organisasi yang mengirim kiriman pos (pengirim).
anekdot - anekdot. Anekdot - melekat dalam anekdot, berdasarkan anekdot (cerita anekdot); anekdot - konyol, konyol (kasus anekdot).
kuno - kuno. Kuno - karakteristik zaman kuno (pandangan kuno), kuno - usang, tidak sesuai dengan pandangan baru, aturan (penggunaan kuno).
hari kerja - setiap hari. Hari kerja - bukan hari libur (hari kerja); setiap hari - membosankan, monoton (pekerjaan sehari-hari).
Tarik napas - tarik napas. Tarik napas - ambil, hirup udara (hirup oksigen), ilhami sesuatu (tarik keberanian); mendesah - menghela nafas (bernapas lega); istirahat sebentar (biarkan aku bernafas); berduka, bersedih (mendesah untuk anak-anak).
Pendidikan - pendidikan. Pendidikan - terkait dengan pendidikan (sistem pendidikan); pendidikan - terkait dengan guru (ruang pendidikan).
Semua orang - semua orang. Semua orang - semua orang (setiap menit); semua jenis - yang paling beragam (semua jenis pencarian).
Pilihan - selektif. Terpilih - terkait dengan pemilihan, dipilih dengan pemungutan suara (posisi terpilih); selektif - parsial (pemeriksaan selektif)
Harmonik - harmonis. Harmonik - terkait dengan harmoni (rangkaian harmonik); harmonis - ramping, terkoordinasi (kepribadian harmonis).
utama - modal. Utama - utama, paling signifikan, pusat, senior (jalan utama); modal - terkait dengan judul (peran judul).
Mesin - penggerak. Mesin - mesin yang menggerakkan, tenaga (motor listrik); penggerak - apa yang menggerakkan, berkontribusi padanya (penggerak masyarakat, kemajuan sudah ketinggalan zaman.).
Demokratis - Demokratis. Demokratis - berkaitan dengan demokrasi, demokrat (kubu demokratik); demokratis - karakteristik demokrasi, demokrat (tindakan demokratis).
Dinamis - dinamis. Dinamis - terkait dengan dinamika, gerakan (teori dinamis); dinamis - memiliki energi internal yang besar (kecepatan dinamis).
Diplomatik - diplomatis. Diplomatik - terkait dengan diplomasi, diplomat (pos diplomatik); diplomatis - dihitung secara halus, mengelak (perilaku diplomatis).
Panjang panjang. Panjang - memiliki panjang yang besar (laporan panjang); panjang - jangka panjang (liburan panjang, periode panjang).
Sukarela - sukarela. Sukarela - dilakukan tanpa paksaan (kerja sukarela); sukarelawan - berkaitan dengan sukarelawan (inisiatif sukarelawan, pasukan sukarelawan).
dramatis - dramatis. Dramatis - mengungkapkan perasaan yang kuat, penuh drama (situasi dramatis); dramatis - terkait dengan drama (lingkaran dramatis).
ramah - ramah. Ramah - berkaitan dengan teman, teman (pertemuan ramah); ramah - berdasarkan persahabatan (negara sahabat).
menyedihkan - menyedihkan. Menyedihkan - mengungkapkan kesedihan, kerinduan, penderitaan; sedih, sedih (suara menyedihkan); welas asih - cenderung kasihan, simpati; welas asih, menyentuh (kata-kata penuh kasih, orang).
Cadangan - hemat. Cadangan - tersedia sebagai cadangan (keluar darurat); hemat - bisa menimbun (orang hemat).
Jahat - jahat. Jahat - penuh dengan rasa permusuhan (orang jahat); jahat - memiliki tujuan yang buruk, disengaja (jahat bukan pembayar).
Eksekutif - tampil. Eksekutif - rajin, memiliki tujuan implementasi sesuatu (pekerja eksekutif); melakukan - berkaitan dengan pemain (melakukan keterampilan).
diperbantukan - perjalanan bisnis. Dibantu - orang yang sedang dalam perjalanan bisnis (spesialis yang diperbantukan); perjalanan bisnis - berkaitan dengan perjalanan bisnis (biaya perjalanan).
Komik - lucu. Komik - terkait dengan komedi (karakter komik); lucu - lucu (tampilan lucu).
Kritis - kritis. Kritis - terkait dengan kritik (artikel kritis); kritis - memiliki kemampuan untuk mengkritik (pendekatan kritis).
logis - logis. Logis - terkait dengan logika (pemikiran logis); logis - benar, masuk akal, konsisten (penalaran logis).
metodis - metodis. Metodis - terkait dengan metodologi (konferensi metodis); metodis - persis mengikuti rencana (pekerjaan metodis).
Benci - penuh kebencian. Kebencian - dijiwai dengan kebencian (tindakan kebencian); penuh kebencian - menyebabkan kebencian (musuh yang dibenci).
tak tertahankan - tak tertahankan. Tak tertahankan - yang tidak bisa ditahan (dingin yang tak tertahankan); tidak toleran - tidak dapat diterima (sikap tidak toleran).
untuk makan - untuk makan. Menjadi lebih miskin - menjadi miskin (menjadi lebih miskin akibat inflasi); memiskinkan - membuat miskin (memiskinkan hidup).
berbahaya - menakutkan. Berbahaya - terkait dengan bahaya (jembatan berbahaya); hati-hati - bertindak hati-hati (hati-hati orang).
salah ketik - berhenti berlangganan. Salah ketik - kesalahan penulisan yang tidak disengaja (salah ketik yang mengganggu); berhenti berlangganan - jawaban yang tidak mempengaruhi manfaat kasus (berhenti berlangganan kurang ajar).
Belajar - belajar. Menguasai - mempelajari cara menggunakan sesuatu, memasukkannya ke dalam lingkaran aktivitas seseorang (untuk menguasai pelepasan produk baru); untuk mengasimilasi - untuk membuat kebiasaan; mengerti, menghafal
Organik - organik. Organik - berkaitan dengan dunia tumbuhan atau hewan (bahan organik); organik - terkait erat, alami (integritas organik).
Kecaman - diskusi. Penghukuman - ekspresi ketidaksetujuan, hukuman (kecaman terhadap penjahat); diskusi - pertimbangan komprehensif (diskusi masalah);
Bertanggung jawab - bertanggung jawab. Timbal balik - menjadi jawaban (tanggapan); bertanggung jawab - bertanggung jawab, penting (karyawan yang bertanggung jawab).
Pelaporan - berbeda. Pelaporan - terkait dengan laporan (periode pelaporan); berbeda - dapat dibedakan dengan baik (suara berbeda).
Politik - politik. Politik - terkait dengan politik (politisi); politik - bertindak diplomatis, hati-hati (petunjuk politik).
Dapat dimengerti - dapat dimengerti. Pemahaman - pemahaman cepat (pemahaman orang); dapat dimengerti - jelas (alasan yang jelas).
Perwakilan - perwakilan. Perwakilan - membuat kesan yang baik (penampilan representatif); perwakilan - terpilih (badan perwakilan); berkaitan dengan representasi, perwakilan (biaya representasi).
Presentasi - ketentuan. Pengajuan - presentasi untuk sosialisasi, nominasi untuk promosi (representasi karakteristik); ketentuan - alokasi sesuatu yang dapat digunakan seseorang (pemberian pinjaman).
mencolok - mencolok. Perseptif - mampu memperhatikan (kritik perseptif); terlihat - terlihat (ketidaksenangan yang terlihat).
Realistis - realistis. Realistis - di sebelah realisme (lukisan realistis); realistis - sesuai dengan kenyataan, cukup praktis (tujuan realistis).
Tersembunyi - rahasia. Tersembunyi - rahasia, tidak terlihat (ancaman tersembunyi); rahasia - tidak diungkapkan (orang rahasia).
Taktis - taktis. Bijaksana - memiliki kebijaksanaan (tindakan bijaksana); taktis - terkait dengan taktik (tugas taktis).
Teknis - teknis. Teknis - berkaitan dengan teknologi (kemajuan teknis); teknis - memiliki keterampilan tinggi (aktor teknis).
Beruntung - beruntung. Beruntung - senang; orang yang beruntung (penjelajah yang beruntung); sukses - sukses (selamat siang).
Aktual - aktual. Aktual - sesuai dengan fakta (keadaan aktual); faktual - mengandung banyak fakta (laporan aktual).
Master - ekonomi. Guru - berkaitan dengan pemilik; seperti pemilik yang baik (kepentingan pemilik); ekonomi - sibuk dengan ekonomi, terkait dengan ekonomi (masalah ekonomi).
Eksplisit - jelas. Eksplisit - jelas, tidak terselubung (superioritas yang jelas); jelas - berbeda, dapat dibedakan dengan baik (bisikan jernih).
Tugas 6. Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan kata bentuk. Perbaiki kesalahannya dan mengeja kata dengan benar.
Temukan kesalahan dalam pendidikan dan penggunaan
bentuk kasus angka;
angka satu setengah, satu setengah;
angka kolektif, termasuk angka keduanya, keduanya;
derajat komparatif dan superlatif dari kata sifat dan kata keterangan;
jamak nominatif dan genitif dari beberapa kata benda;
bentuk imperatif dari beberapa kata kerja.
Algoritme eksekusi tugas:
1. Tentukan bagian pidato mana yang termasuk dalam kata tersebut.
2. Jika nama ini berupa angka, ingat itu
dalam nama bilangan kuantitatif yang kompleks kedua bagian miring;
Kasus
Dari 50 - 80
200, 300, 400
Dari 500 - 900
lima puluh
tumit Dan sepuluh Dan
tumit Dan sepuluh Dan
lima puluh
lima Yu sepuluh Yu
oh tumit Dan sepuluh Dan
dua ratus
dv Wow sarang madu
dv pikiran st saya
dua ratus
dv penuh arti st ami
tentang dv Wow st Oh
lima ratus
tumit Dan sarang madu
tumit Dan st saya
lima ratus
lima Yu st ami
oh tumit Dan st Oh
saat menurunkan bilangan urut majemuk, saja kata terakhir;
angka keduanya digunakan dengan kata benda maskulin dan netral, dan keduanya- perempuan;
Kasus
M., lih. marga
G. genus
keduanya
keduanya
keduanya
keduanya
keduanya
tentang keduanya
keduanya
keduanya
keduanya
keduanya
keduanya
tentang keduanya
kata benda kolektif ( dua, tiga, empat dll.) digunakan dengan kata benda yang menunjukkan laki-laki, nama hewan bayi, objek berpasangan, atau hanya memiliki bentuk jamak.
3. Jika nama ini adalah kata sifat, periksa apakah bentuk derajat perbandingan sudah terbentuk dengan benar. Ingat: Anda tidak dapat mencampur bentuk derajat perbandingan sederhana dan majemuk.
Derajat perbandingan kata sifat
Komparatif
bagus sekali
sederhana
gabungan
sederhana
gabungan
cantik'v- dia)
lebih sedikit- dia
dalam e
lagi Cantik
lebih sedikit Cantik
cantik'v- abu- uy
Besar- aish- uy
nai paling sulit
paling Cantik
paling Cantik
Derajat perbandingan kata keterangan
komparatif
bagus sekali
sederhana
gabungan
gabungan
-dia)- sakit - sakit dia, sakit padanya
-e - Tenanglah e-dia- tipis - tipis e
kata keterangan + kurang lebih) lagi tipis
lebih sedikit Menarik
gelar komparatif + kata ganti semua, semuanya:
telah melakukan yang terbaik (dari semuanya)
4. Jika ini kata kerja, perhatikan formasi yang benar
bentuk mood imperatif;
bentuk lampau yang digunakan tanpa akhiran adalah -NU-.
(Ada - baik - dalam kata kerja - kesalahan - jawaban yang benar)
5. Jika ini kata benda, pastikan formasinya benar
bentuk jamak nominatif;
bentuk jamak genitif.
JAMAK NOMINATIF
m.baik
Dengan akhir - dan saya(penekanan pada akhir)
Dengan akhir - s, -i ( berbasis aksen)
pengaruh nomor ganda)
Alamat, pantai, abad, penggemar, direktur, dokter, selokan, inspektur, perahu, semanggi, pakan, kotak, badan, pukat, distrik, liburan, paspor, juru masak, profesor, variasi, penjaga, tumpukan, paramedis, bangunan tambahan, gudang, ramrod, tumpukan, stempel, jangkar, elang.
kalimat, ranjau,
editor, penembak jitu, traktor, kue, depan, pengemudi.
volume
pembuat kunci tukang roti
1. Kata benda asing animasi. pada
-torus, -sor gaya netral: direksi
1. Kata benda asing animasi. pada -er,
-er:insinyur
2. Benda mati. kata asing di
-torus, -sor:prosesor
3. Kata benda asing animasi. pada
-untuk dengan sentuhan buku: editor.
Ingat: minyak - pl. jam - minyak A
krim - pl. - krim S(bukan krim A)
pria
wanita
rata-rata
uang kertas
jerapah
aula
perbaikan
piano
hanya
kain tule
sampo
sandal, sepatu bot
manset, kalus
sepatu kets
kursi yang dipesan
saus (dengan saus)
sandal
sepatu (tanpa sepatu)
nama belakang
kulit kayu
sungut
Tugas 7. Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
1. Cari kesalahan dalam kalimat:
1) dengan anggota yang homogen; (cari predikat homogen dengan gabungan I. Ajukan pertanyaan dari kata kerja ke anggota kalimat yang homogen. Pertanyaannya harus sama, jika tidak, maka kesalahan !!! Ini akan menjadi jawaban yang benar. (I melihat??? (anggota kalimat hilang) dan saya bangga alam? Saya melihat apa ?, saya bangga dengan apa?)
2) dengan pergantian partisip; (lihat di bagian akhir sakramen, ingatlah bahwa harus ada kesepakatan dengan kata yang didefinisikan dalam jenis kelamin, jumlah, kasus.)
3) dengan nama diri yang diapit tanda petik dan merupakan nama surat kabar, majalah, buku, lukisan, film;
4) dengan preposisi turunan berkat, meskipun, meskipun dan preposisi non-turunan Oleh digunakan dalam giliran bicara setelah selesai, setelah tiba, setelah selesai, setelah tiba;
5) dengan aliansi ganda tidak hanya tetapi; seperti… dan;
6) menggunakan tanda kutip;
7) dimulai dengan kata-kata: setiap orang yang…; orang-orang yang…; tidak satupun dari mereka yang...
Tugas 8. Identifikasi kata di mana vokal yang diperiksa tanpa tekanan dari akarnya hilang. Tuliskan kata ini dengan memasukkan huruf yang hilang.
Algoritme eksekusi tugas:
1. Coret kata-kata dengan vokal bergantian, karena itu bukan jawaban yang benar:
1.1. baca setiap kata dengan hati-hati dan cari kata-kata dengan vokal bergantian di root ( gar - gunung, zar - zor, klan - klon, makhluk - ciptaan, lag - bohong, bir - ber, pesta - jalur, dir - der, tir - ter, dunia - mer, blist - bersinar, stil - stel, jig - terbakar, chit - genap, kas -kos, rast - rosch - tumbuh, lompat - skoch, poppy - mok, sama - genap).
2) pilih kata-kata uji untuk kata-kata yang tersisa, dengan mengingat bahwa di antara kata-kata itu mungkin ada kata-kata kamus di mana vokal tanpa tekanan memerlukan hafalan;
3) jika Anda menemukan kata kamus, Anda dapat mencoretnya, karena itu bukan jawaban yang benar;
4) jika Anda berhasil mengambil tes di mana suara vokal yang tidak jelas ditekankan dan terdengar jelas, maka Anda telah menemukan jawaban yang benar.
Tugas 9. Identifikasi urutan di mana huruf yang sama hilang di kedua kata di awalan. Tulis kata-kata ini dengan huruf yang hilang.
Anda perlu mengetahui aturan ejaan berikut:
ejaan awalan pada -З dan -С;
ejaan awalan PRE dan PRI;
PRA -
PADA -
Tetap (=trans-)
tiba (mendekati)
membenci (benci)
Membenci (untuk memberi seseorang perlindungan)
Mengkhianati (= kembali)
untuk memberi (untuk menambahkan, untuk mengubah sesuatu, untuk menambahkan)
sujud, sujud (= kembali)
sujud (mendekati)
mengubah (melaksanakan)
Berpura-pura (tindakan tidak lengkap)
Sementara (= kembali)
Masuk (pendekatan)
bertahan (bertahan)
membiasakan diri (membiasakan diri)
Penerus (= kembali, adopsi)
Penerima (radio)
Mengundurkan diri (mati)
Lampirkan (letakkan dekat)
Perubahan-perubahan (pembalikan nasib)
penjaga gerbang - penjaga gerbang
Tidak dapat diubah (tidak dapat diubah, tidak dapat dihancurkan)
lampirkan (lampirkan)
Prasyarat (wajib)
Kondisi yang tidak dapat diterima (tidak mungkin)
Batas (border)
Lorong (perpanjangan di gereja)
Diremehkan (sangat)
Dikurangi (sedikit)
Ingat:
PRA-
PADA-
mukadimah, menang, yang berkuasa, predikat, menyajikan, rapi, Presiden, presidium, anggapan, daftar harga, pendahuluan, merayu, jangan gagal, pemutaran perdana, mengabaikan, persiapan, menyajikan, hambatan, hak prerogatif, gengsi, orang yang berpura-pura, Pilihan
pribadi, cerewet, hak istimewa, kontingensi, cantik, pilih-pilih, petualangan, primadona, primata, primitif, prioritas, menyedihkan, bersumpah, mengklaim, membumbui, bersahaja, aneh
Awalan pada -З dan -С:
ejaan tergantung pada konsonan berikutnya
sebelum konsonan bersuara - seruan, tanpa akar
sebelum konsonan tak bersuara
panggang, ceroboh, diam
Tugas 10. Tuliskan kata yang huruf E / I / tertulis di tempat celahnya
Algoritme eksekusi tugas:
1) Cari tahu di bagian kata mana surat itu hilang: di akhir atau di akhiran.
2) Jika vokal dihilangkan di bagian akhir, gunakan bentuk kata kerja yang tidak terbatas untuk membuat konjugasinya:
di akhiran pribadi dari kata kerja konjugasi pertama, vokal E, Y ditulis;
di akhiran pribadi dari kata kerja konjugasi kedua, vokal I, A (I) ditulis.
3) Jika vokal hilang di sufiks, maka analisislah sifat ejaannya:
vokal yang hilang dalam sufiks partisipatif ush, yusch, abu, kotak, im, makan (om).
vokal yang hilang sebelum akhiran participle vsh, nn .
4) Ejaan sufiks partisipatif ush, yusch, abu, yashch, im, makan (om) tergantung pada konjugasi dari kata kerja asli:
dalam partisip terbentuk dari kata kerja SAYA konjugasi , akhiran ditulis ush, yusch, em (om) ;
dalam partisip terbentuk dari kata kerja II konjugasi , akhiran ditulis abu, kotak, im.
5) Ejaan vokal sebelum akhiran partisip vsh dan nn tergantung dari itu ke di - yat atau itu - et bentuk tak terbatas dari kata kerja aslinya berakhir:
yat atau yat , lalu sebelumnya nn dalam past participle pasif, vokal dipertahankan dan saya);
jika kata kerja aslinya diakhiri dengan makan atau makan , lalu sebelumnya nn hanya tertulis e ;
sebelum akhiran vsh mempertahankan vokal yang sama , seperti sebelum akhir menjadi dalam bentuk yang tidak terbatas.
PETUNJUK: Masukkan kata kerja dalam bentuk jamak orang ke-3. (MEREKA melakukan apa? MEREKA melakukan apa?) akhiran -ut-yut - konjugasi kata kerja 1 - pada akhiran Anda harus menulis surat e,
Akhiran - at-yat - kata kerja 2 konjugasi - di akhiran Anda harus menulis surat DAN.
Tugas 11. Tuliskan kata di mana huruf I ditulis di tempat celah
Perlu mengetahui ejaan sufiks
kata benda ( ets, itz; tinta, tinta; keluar masuk; ichk, echk; ik, ek );
kata sifat ( iv, ev; hidup, chiv );
kata kerja ( pohon willow, pohon willow; eva, ova; Dan, E sebelum akhiran yang ditekankan wa) .
Algoritme eksekusi tugas:
1) Tentukan bagian mana dari pidato (kata benda, kata sifat, kata kerja) milik kata dengan huruf yang hilang di akhiran.
2) Terapkan aturan yang diinginkan.
kata sifat
-ev- tanpa tekanan: lem ev oh, email ev th
-iv- perkusi: linen willow th
Pengecualian: baik willow ah, bodoh willow th
-chiv-:infusi chiv th
-hidup-: bakat Liv th
kata kerja
-ova- (-eva-)
Tutup Telepon
aku gantung
Yva- (-iva-)
mengganggu
saya merasa terganggu
TABEL DEFINISI
AKHIR KATA KERJA DAN AKHIRAN PARTIKEL
Akhir kata kerja
Akhiran valid. partisip
Akhiran menderita. partisip
saya konjugasi
istirahat
-makanmenulismakan
-makanmenulismakan
-etmenulisee
-utmenulisut
-utpikiranut
-usch-menulisyi uy
-yusch-pikiranYusch uy
-om-telah membawaohm th
-makan-hembusan makanth
II konjugasi
N.F. pada - Dan menjadi
-merekaketatmereka
-ishketatish
-iteketatini
-padaketatyat
-yapenyimpananyat
-abu-bernapasabu uy
-kotak-penyimpananpeti uy
-mereka-penyimpananmereka th
Tugas 12. Tentukan kalimat yang BUKAN dengan burung bulbul ditulis SATU.(TERPISAH). Buka tanda kurung dan tulis kata ini.
)? Perlu diingat bahwa aturan penulisan BUKAN dengan berbagai jenis kata dapat dikelompokkan sebagai berikut:
Tidak dengan kata benda, kata sifat, kata keterangan di O, E
BUKAN dengan kata benda, kata sifat berkualitas, kata keterangan di -O dan -E;
BUKAN dengan kata kerja dan gerund;
BUKAN dengan partisip.
bersama
terpisah
1. Tidak digunakan tanpa NOT:
orang bebal
dongeng
ceroboh
konyol
1. Jika ada pertentangan dengan persatuanA Tidak benar tapi salah
Bukan senang tapi sedih
Tidak dekat tapi jauh
kata keterangan tidak di O-E: tidak masuk seperti teman
2. Jika kata dengan awalan NOT dapat dicari sinonimnya tanpa NOT
Musuh (musuh)
Kemalangan (kesedihan)
Musuh (musuh)
tidak bahagia (sedih)
Dekat (jauh)
2. Jika pada kata dengan TIDAK ada kata jauh, sama sekali, tidak sama sekali, tidak sama sekali, sama sekali tidak
Jauh dari cantik
Bukan teman sama sekali
Tidak ada yang menarik
Sama sekali tidak manis
3. Ingat:
kecil
budak
kebingungan
ketidaksempurnaan
tumbuhan bawah
entahlah
ceroboh
3. Ingat:
bukan dalam ukuran, bukan sebagai contoh, bukan untuk kebaikan, bukan untuk tergesa-gesa, bukan untuk rasa, bukan dalam kekuatan, bukan menurut naluri, bukan dari tangan, dll.; b) tidak memberi atau menerima, tidak menjadi atau aku, tidak ada di sini atau di sana, tidak ada cahaya atau fajar, untuk apa-apa
bukan tentang apa pun, bukan alas, bukan ban, bukan untuk menghirup tembakau, bukan untuk sepeser pun dan seterusnya.
tidak satu (tidak ada) - tidak satu (banyak), tidak pernah (tidak pernah) - tidak sekali (sering) .
2.Tidak dengan kata kerja dan gerund
bersama
terpisah
1. Tidak digunakan tanpa NOT:
membenci (marah)
kemarahan (kemarahan)
sakit
benci
membenci
1. Selalu pisahkan
Tidak
Tidak mengejar
Tidak tahu
2. Dengan awalan di bawah-
DI BAWAH-= di bawah normal, tidak 100% berada dalam jumlah yang tidak mencukupi
ada antonim dengan re- (=kelebihan)
undersalt sup (garam berlebihan sup)
hasilnya tidak memuaskan
hilang = tidak cukup
Anda kurang sabar.
^ Saya selalu kekurangan uang.
2. Dengan awalan bukan + to
dilakukan tidak untuk mengakhiri
jangan nonton filmnya, jangan dibawa pulang
Dia tidak selesai dan terdiam.
(untuk mengakhiri tersirat)
tidak mencapai = tidak mencapai
Talinya hilang sebelum jenis kelamin.
Sebelum poplar kehilangan lantai lima
3. Tidak dengan kata sifat partisipatif dan verbal.
bersama
terpisah
1. tidak digunakan tanpa NOT:
N unit perhatian (adj., tidak berkemas tanpa TIDAK)
2. TIDAK ADA pertentangan dengan serikat A dan
kata tergantung: n TIDAK bidang yang ditabur (tidak ada a, AP)
1. dengan singkat partisip: not_ tertutup
2. ADALAH berlawanan dengan serikat a:
belum selesai, A mulai bertemu
3. ADALAH bergantung kata-kata:
tidak dikenal selama ladang, belum dibajak
4.NOT dan NOR dengan PRONOUN negatif
bersama
terpisah
Tidak ada preposisi antara NOT dan kata ganti: No one, no one
ADA SARAN
Tanpa siapa pun, tanpa siapa pun
Tugas 13. Tentukan kalimat yang kedua kata yang digarisbawahi ditulis dengan JELAS (TERPISAH). Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.
Algoritme eksekusi tugas:
1) Baca kalimatnya, pikirkan artinya.
2) Tentukan bagian pidato mana dari kata yang digarisbawahi itu.
Serikat pekerja sehingga, juga, juga, tetapi, apalagi, apalagi, jadi, karena tertulis bersama ; mereka dapat diganti dengan sinonim dari bagian pidato yang sama.
Kata-kata dari bagian ucapan lain yang mirip dengan serikat pekerja ini terdengar apapun, sama juga, untuk itu, untuk itu, untuk itu , dan sebagainya, dari itu ditulis secara terpisah. Mereka terdiri dari dua komponen: salah satunya (baik, akan) dapat dihapus dari proposal, atau diatur ulang ke tempat lain; komponen lainnya (itu, itu, daripada, ya itu) mengganti dengan kata lain.
Preposisi turunan ditulis bersama: KARENA = KARENA, DI TAMPAK = KARENA, TENTANG = KARENA, BERSAMA = KE, KEPADA = bertentangan dengan.
Preposisi turunan ditulis secara terpisah: SELAMA = DI LANJUTKAN, DI PERBEDAAN, DI KESIMPULAN, SELAMA.
Untuk ejaan kata keterangan yang berkelanjutan, ditulis dengan tanda penghubung, atau terpisah, terapkan aturan yang sesuai.
Preposisi turunan
Kata benda dengan preposisi
selama
Tidak ada berita V mengalir di tahun ini.
Berapa lama?
(nilai waktu)
selama (apa?) sungai
Melihat V terus (apa?) seri.
DI DALAM(cepat) arus sungai
Melihat V(segera) lanjut seri
dalam kelanjutan
Dia berkata dalam kelanjutan jam.
Akhirnya artikel
Pada akhirnya, pada akhirnya
Duduk V kesimpulanI.
Duduk V(utang) kesimpulanI.
sebaliknya dari orang lain
(digunakan dengan dari)
Perbedaan V perbedaan kehidupan.
Perbedaan V(kuat) perbedaan kehidupan.
karena= karena
Dia tidak datang karena penyakit.
Ingat: nanti Saya - kata keterangan
sebagai konsekuensi
campur tangan sebagai konsekuensi dalam kasus pencurian.
campur tangan V(baru) konsekuensi dalam kasus pencurian.
menyukai= suka
kapal menyukai termos
Kesalahan V baik kata benda.
tentang= tentang, tentang
Mencapai kesepakatan tentang kunjungan.
Meletakkan pada memeriksa di bank.
Meletakkan pada(milikku) memeriksa.
terhadap=k
Pergi terhadap teman.
pergi ke sebuah pertemuan dengan teman-teman.
pergi pada(sudah lama ditunggu) pertemuan.
karena= karena
Dalam pandangan Kami tidak pergi ke bioskop saat hujan.
SAYA dimaksudkan Besok. (ekspresi stabil).
sebagai kerucut
dalam pikiran kota
(pemandangan kerucut, pemandangan kota)
kata keterangan
Kata benda dengan preposisi
mendaki ke atas (mengacu pada kata kerja)
mendaki ke atas gunung
pada(paling) atas gunung
sepatu saya bugar
di waktu yang tepat berbunga -
V ( musim semi) waktu berbunga
Preposisi turunan
Partisipasi dengan negasi
Meskipun hujan, pergi ke luar kota
(Meskipun itu hujan).
Terlepas dari cuaca buruk, kami pergi berkemah.
(terlepas dari apa?)
Meskipun ayah, dia bangkit dari meja.
Terlepas dari saya, dia meninggalkan ruangan.
(=tidak melihat)
Tugas 14. Tunjukkan semua angka di mana HH (H) ditulis
tentukan bagian mana dari kata yang memiliki huruf yang hilang itu;
terapkan aturan ejaan Н dan НН di akhiran bagian pidato ini.
Kata benda:
HH
H
1. Jika akar kata diakhiri dengan H, dan akhiran dimulai dengan H:
malinn ik(Mali N A)
2. Jika kata benda. dibentuk dari kata sifat dengan HH, atau dari partisip:
penyakitenn awn(penyakit enn th)
manja(dimanja)
3. Ingat: besprida nn itza
1. Pada kata yang terbentuk dari kata benda yang memiliki akhiran -in-, -an-, -yan-
gambutyang ik(dari kata benda gambut)
2. Dalam kata-kata yang dibentuk dari adj. dengan satu H: belajarN ik(dari adj. studi N th), martir, pekerja
3. Dengan kata-kata:
taji yang itza (bag yang th), ganja yang ir (ganja yang th)
var en ik (var kamu th), merokok kamu tenda (kopch kamu th)
biaya yang ika (biaya yang ah) bijaksana kamu awn (bijaksana kamu th)
minyak en itza (minyak en th), gandum yang itza (gandum yang th)
gost di dalam itza (tamu di dalam th), kayu bakar yang ik (kayu bakar yang Aduh)
cerdas kamu awn (artinya N th), bagus en itza
Kata sifat:
HH
H
1.n. -H+ -H-: karmann th
2. -ONN-, -ENN-: Komisiion th, cranberryenn th,
! tanpa angin nn th
3. pengecualian dengan -YANN-: KACAHH YY, TINHH YY, KAYUHH Y Y
YU nn Dan kamu ( muda S nat Uralis)
1. -IN-: angsa di dalam th
2. pengecualian ANGINH Y Y(hari, orang)
3.-AN- (-YAN-): kuliten th
Ingat: Yu N th;
taji yang oh, rum yang oh, r yang oh, pi yang oh, benar N yy (suf sejarah - YAN-); batang N oy, svy N oh ya N wah, hijau N ah, pergi N ah, inti N th.
Dalam kata sifat pendek, jumlah n yang sama ditulis seperti kata sifat penuh.
Tuma nn jarak aya - jarak kabut nn A
angin N th gadis - gadis di angin N A
Partisipasi:
Н - НН DALAM SUFFIX OF PARTICIPLE DAN VERBAL ADJECTIVE
HH
H
1. Ada awalan: tentang tepung berbiji
(kecuali lampiran Bukan-)
Tapi tidak masalah dia nn oh tepung
1. Ada awalan Bukan-: Bukan penaburan N oh tepung
2. Tidak¬, tapi ada AP: soya nn dan saya melalui saringan tepung
2. Tidak ¬: menabur N oh tepung
3. memiliki akhiran -ova-/-eva-:
marin telurnn ketimun
3. Pengecualian: kova N ah, kunyah N Oh keren N th (-ov-, -ev- adalah bagian dari root)
4. Dibentuk dari kata kerja perfective tanpa awalan:
Reshe nn tugas (untuk memecahkan - apa Dengan Mengerjakan?)
Tetapi: dari luka nn th , luka nn th di kaki pejuang
! Makhluk lukann th, prajurit itu tetap di barisan.
Wanita segera digantung pencuciannn Oh.(Penderitaan. kata keterangan, karena mempertahankan makna verbal, menunjukkan keadaan sementara, dan bukan kualitas tanda permanen)., tanpa angin
4. Pengecualian: luka N oh, berangin
5. Kata-kata yang sama dalam arti langsungnya akan menjadi partisipatif : nama nn oh bermain, akhir nn th bekerja.
5. Ketika partisip berubah menjadi kata sifat, dimungkinkan untuk mengubah arti leksikal dari kata tersebut: anak yang cerdas, tamu tak diundang, saudara laki-laki bernama, ayah yang dipenjara, mahar, Minggu Pengampunan, orang mati.
Pengecualian: serakah, diinginkan,
tidak terdengar, tidak terlihat, suci,
tak terduga, tak terduga, tidak disengaja, dilakukan, lambat, terjaga, sombong, dikejar
6. Ejaan tidak berubah sebagai bagian dari kata majemuk: emas N oh, memo N th-fraktur N th, Kata segala sesuatu pada umumnya memiliki arti kata sifat(kualitas tinggi), bukan nilai "adj. + komuni.
7. Partisip singkat: gadis manja N A
HARUS BERBEDA
kata sifat singkat
Komuni Singkat
Gadis dibesarkan nna (sama - kata sifat pendek). Dapat diganti dengan kata sifat lengkap: berpendidikan SAYA.
Gadis dibesarkan N dan di panti asuhan (oleh siapa?) - kata keterangan pendek .. Diganti dengan kata kerja: gadis itu dibesarkan.
Kata keterangan
Partisip netral pendek
Ch. adv.
Dia menjawab dengan sengaja(bagaimana? dengan cara apa?).
Dengan bijaksana - suatu keadaan.
kata benda cr. lebih-lebih lagi
Kasus bijaksana (bagaimana?) dari semua sisi.
Dianggap - predikat.
Tugas 15. Siapkan tanda baca. Tentukan jumlah kalimat yang perlu diberi satu koma.
Algoritme eksekusi:
1. Temukan anggota yang homogen dalam kalimat.
2. Tentukan serikat mana yang menghubungkan mereka:
jika itu adalah serikat penghubung atau pembagi tunggal ( dan, atau, baik, ya (= dan ), koma di depannya tidak menempatkan ;
jika merupakan gabungan rangkap ( sebagai ..., dan; tidak begitu banyak ... seperti; tidak hanya tetapi; meskipun... tapi ), koma ditempatkan hanya sebelum bagian kedua dari penyatuan ganda ;
jika ini persekutuan berulang , Itu koma ditempatkan hanya di depan mereka yang ada antara anggota yang homogen ;
sebelum menentang aliansi antara anggota yang homogen selalu beri tanda koma .
3. Periksa apakah kalimat tersebut mengandung anggota yang homogen yang dihubungkan berpasangan. Ingat: jika anggota yang homogen dalam kalimat digabungkan berpasangan, lalu koma ditempatkan di antara grup berpasangan dan hanya satu!
Tugas 16. Tempatkan tanda baca: tunjukkan semua angka di mana koma harus berada dalam kalimat.
Ingat:
berkenaan dgn partisip menjawab pertanyaan Yang? yang? yang? yang? ;
gerund menjawab pertanyaan setelah melakukan apa? melakukan apa? Dan menunjukkan tindakan tambahan dengan kata kerja - predikat ; omzet partisipatif menjawab pertanyaan Bagaimana? Kapan? Mengapa?
tanda baca dalam pergantian partisip tergantung pada lokasinya dalam kaitannya dengan kata benda yang didefinisikan;
pergantian kata keterangan selalu dibedakan secara tertulis dengan koma;
definisi dan keadaan yang homogen, diungkapkan oleh frasa partisipatif dan partisipatif dan dihubungkan oleh satu kesatuan Dan, tidak dipisahkan oleh koma.
Algoritme eksekusi tugas:
1) Temukan frasa partisipatif dan adverbial dalam kalimat, tentukan batasannya dengan benar. Selalu dipisahkan dengan koma.
2) Tentukan posisi apa dalam kalimat yang ditempati pergantian partisipatif (DO- tidak menonjol dengan koma !!! SETELAH kata didefinisikan - menonjol !!!).
3) Periksa apakah kalimat tersebut mengandung anggota yang homogen dengan gabungan DAN, diekspresikan dengan frasa partisipatif atau partisipatif. Koma tidak diletakkan sebelum serikat Dan.
4). Perhatian! tidak boleh ada angka di tengah omzet, ini provokasi!!! Singkirkan mereka!!!Gunakan trik untuk menghilangkan turnover yang disorot.
Tugas 17.
Ingat: kata pengantar dapat dihapus dari kalimat tanpa mengubah gagasan utama konstruksi sintaksis. Gunakan teknik mengecualikan kata-kata yang disorot.
Algoritme eksekusi tugas:
1) Periksa apakah kata-kata yang disorot adalah kata pengantar.
Kata pengantar dapat dihapus dari kalimat atau diganti dengan kata pengantar sinonim; mereka dipisahkan dengan koma.
Homonim dengan kata pengantar, anggota kalimat tidak dapat dihilangkan tanpa mengubah makna konstruksi sintaksis; mereka tidak dipisahkan dengan koma.
Ingatlah bahwa kata-kata bukanlah pengantar dan tidak dipisahkan dengan koma: seolah-olah, seolah-olah, mungkin, untuk sebagian besar, seolah-olah, secara harfiah, sebagai tambahan, bagaimanapun juga, pada akhirnya, tampaknya, hampir tidak, bagaimanapun juga, bahkan, persis, kadang-kadang, seolah-olah, selain itu, hanya, sementara itu, pasti, sangat, mungkin, pasti, pasti, sebagian, setidaknya, benar-benar, masih, oleh karena itu, sederhananya, biarlah, dengan tegas, bagaimanapun, hanya, seharusnya.
Tugas 18. Tempatkan tanda baca: tunjukkan semua angka di mana koma harus berada dalam kalimat.
Algoritme eksekusi:
1. Temukan dasar tata bahasa dari kalimat tersebut.
2. Tentukan batas-batas bagian utama dan bawahan.
3. Baca kalimatnya, amati tanda-tanda yang dipilih. Ini akan membantu mengidentifikasi solusi yang salah ditemukan atau, sebaliknya, mengkonfirmasi pilihan yang benar.
Ingat! Sebagai aturan, kalimat kompleks disajikan dalam tugas ini. dengan kata sifat , di dalamnya kata penghubung yang tidak pada awal bagian bawahan, tapi di tengah-tengah dia, oleh karena itu Koma tidak ditempatkan sebelum kata serumpun. (1. Hilangkan angka di sekitar kata “yang”
4. Perhatian serikat Dan). Tentukan apa yang terhubung: bagian dari kalimat kompleks - koma, anggota kalimat yang homogen - tanpa koma.
Tugas 19. Tempatkan tanda baca: tunjukkan semua angka di mana koma harus berada dalam kalimat.
Untuk menyelesaikan tugas, gunakan algoritme:
1. Tunjukkan dasar tata bahasa dalam kalimat tersebut.
2. Tentukan batas-batas kalimat sederhana sebagai bagian dari konstruksi sintaksis yang kompleks.
3. Lihat bagaimana bagian-bagian ini terhubung.
4. Cari tahu apakah penawaran itu berisi Serikat Dan , dan jika ada dalam kalimat, tentukan apa hubungannya:
Jika anggota yang homogen , lalu ada koma di depannya tidak menempatkan ;
Jika bagian dari kalimat kompleks , lalu ada koma di depannya meletakkan .
5. Temukan 2 serikat pekerja berdampingan: bagaimana jika, kapan, dan jika, dan meskipun, tetapi kapan, sehingga jika, dan kapan:
Koma di antara kata sambung TIDAK menempatkan jika kata-kata melangkah lebih jauh dalam kalimat lalu ya, tapi
Koma di antara kata sambung meletakkan, Jika tidak KEMUDIAN, JADI, TAPI.
Tugas 20. Manakah dari pernyataan yang sesuai dengan isi teks? Tentukan nomor jawaban.
Perhatian khusus harus diberikan pada kalimat kedua dan ketiga:
mereka (argumen dan keluaran) berisi informasi utama;
oleh karena itu, di antara opsi jawaban, Anda harus mencari yang menggabungkan informasi dari kalimat ke-2 dan ke-3.
Ingat informasi utama hanya diberikan dalam arti langsungnya (PERSIS dan KHUSUS)
Algoritme eksekusi tugas:
1. Soroti di setiap kalimat kata kunci yang penting untuk memahami masalah yang diangkat dalam teks ini; perhatikan bagian utama kalimat kompleks.
2. Menentukan hubungan sebab akibat antar kalimat dalam teks dengan menganalisis konjungsi, kata serumpun, konstruksi pengantar.
3. Persingkat teks dengan mencoret informasi sekunder (berbagai penjelasan, detail, deskripsi fakta minor, komentar, pengulangan leksikal).
4. Mentransmisikan dalam satu kalimat informasi utama yang terkandung dalam teks.
5. Bandingkan opsi kompresi teks Anda (kalimat Anda yang menyampaikan gagasan utamanya) dengan opsi jawaban.
Tugas 21. Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar? Tentukan nomor jawaban.
Algoritme eksekusi tugas:
1. Baca teksnya.
2. Untuk menentukan jenis ucapannya, gunakan teknik "fotografi" imajiner:
jika memungkinkan untuk "memotret" seluruh teks dalam satu bingkai, ini adalah keterangan ;
jika memungkinkan untuk "memotret" teks dalam rangkaian bingkai yang berurutan, ini adalah cerita ;
jika teks tidak dapat "difoto" - ini pemikiran .
3. Ingat itu
keterangan pertunjukan (inilah yang kita lihat: potret seseorang, lanskap, interior);
cerita menceritakan (ini adalah rangkaian peristiwa atau tindakan dan tindakan karakter);
pemikiran membuktikan dan dibangun sesuai dengan skema: tesis - bukti - kesimpulan akhir.
Tentukan jenis pidato apa yang termasuk dalam teks yang diusulkan.
Jenis pidato
skema komposisi
Cerita
(Apa yang terjadi?)
Saya datang saya melihat saya menaklukkan.
mengkomunikasikan urutan tindakan atau peristiwa.
kata kerja digunakan.
Banyak Bingkai
eksposisi
mengikat
Pengembangan tindakan
klimaks
5. Pertukaran
Keterangan
(Yang?)
menunjukkan tanda-tanda suatu benda, orang, tempat, keadaan. Kata sifat digunakan.
1 bingkai
Dari kesan umum hingga detailnya.
Penalaran (mengapa?)
membuktikan posisi (tesis) ini atau itu, menjelaskan esensi, penyebab fenomena ini atau itu, peristiwa.
Ini berbicara tentang sebab dan akibat, peristiwa dan fenomena, gagasan kita tentangnya, penilaian, perasaan. - tentang apa yang tidak bisa difoto.
1. Tesis (pemikiran yang sedang dibuktikan) →
2. argumen (bukti, contoh) →
3. kesimpulan.
Tugas 22. Dari kalimat yang diberikan, tuliskan sinonim (pasangan sinonim). (Mungkin ada berbagai cara leksikal.
Algoritme eksekusi tugas:
1. Jika dalam tugas diperlukan untuk menemukan unit leksikal tertentu dalam bagian teks yang ditentukan, itu perlu
ingat definisi unit leksikal ini:
Antonim- ini adalah kata-kata dari bagian ucapan yang sama, berlawanan dalam arti leksikalnya.! Antonim dapat bersifat kontekstual, artinya, antonim hanya menjadi antonim dalam konteks tertentu.
Sinonim- Ini adalah kata-kata dari bagian ucapan yang sama, artinya sama atau serupa, tetapi bunyi dan ejaannya berbeda. Seperti antonim, sinonim bisa kontekstual.
Homonim-ini adalah kata-kata sekalipunsuara lebih tinggi (denganmungkin berbedamenulis) atau menuliskereta luncur (jika memungkinkannom terdengar berbedanii), tetapi berbeda artinya.
historisisme- Ini adalah kata-kata usang yang tidak lagi digunakan karena hilangnya objek dan fenomena yang mereka tunjukkan dari kehidupan.
Neologisme– kata-kata baru dengan penggunaan terbatas.
Fraseologisme- Frasa yang tidak dapat dipisahkan secara leksikal direproduksi dalam bentuk jadi: gantung hidung, menang, suara tangisan)
Tugas 23. Di antara kalimat 1-8 (mungkin ada nomor kalimat lain), temukan kalimat yang berhubungan dengan kalimat sebelumnya menggunakan kata ganti posesif (alat komunikasi lain). Tulis nomor penawaran ini.
Sarana komunikasi leksikal yang diperlukan dalam tugas B7:
pengulangan leksikal (pengulangan kata dan frasa);
sinonim dan substitusi sinonim;
sinonim kontekstual;
antonim (termasuk yang kontekstual).
Sarana komunikasi morfologis:
serikat pekerja;
pribadi, demonstratif, dan beberapa kata ganti lain alih-alih kata-kata dari kalimat sebelumnya;
kata keterangan;
derajat perbandingan kata sifat dan kata keterangan.
Sarana sintaksis komunikasi kalimat meliputi:
paralelisme sintaksis (urutan kata yang sama dan desain morfologis yang sama dari anggota kalimat yang berdekatan);
pembagian (penarikan dari kalimat bagian mana pun dan pelaksanaannya dalam bentuk kalimat independen yang tidak lengkap);
kalimat tidak lengkap;
kata pengantar dan kalimat, banding, pertanyaan retoris.
Algoritme eksekusi tugas:
1. Penting untuk mempelajari kategori kata ganti dengan tegas, karena hubungan kata ganti paling dibutuhkan dalam tugas jenis ini.
2. Ingatlah bahwa Anda harus menentukan hubungan kalimat ini dengan sebelumnya , dengan yang ada untuk penawaran yang sedang Anda pertimbangkan .
KUCING PRONOUN DENGAN MAKNA
Pribadi
Satuan h.pl. H.
1 l. - aku kita
2 l. - kamu kamu
3 l. - dia, dia, itu mereka
dapat dikembalikan
saya sendiri
Interogatif
relatif
siapa, apa, yang, siapa, yang, berapa, apa
tak terbatas
seseorang, sesuatu, beberapa, beberapa, seseorang, sesuatu, seseorang, seseorang, seseorang, suatu hari nanti
Negatif
tidak ada, tidak ada, tidak ada, tidak ada, tidak ada, tidak ada
Posesif
milikku, milikmu, milikmu, milik kita, miliknya, miliknya, milik mereka
menunjuk
itu, ini, ini, ini, ini (usang)
Penentu
semua, semua orang, semua orang, dirinya sendiri, apa saja, lainnya, sebagian besar, lainnya
Saat menolak beberapa kata ganti, seluruh kata berubah: Saya - untuk saya, Anda - untuk Anda ...
Membedakan kategori kata ganti.
Menikahi Dia (miliknya, mereka) buku- yang? - kata ganti posesif.
Kami melihatdia (miliknya, mereka ) - yang? - kata ganti orang.
Siapa bertugas hari ini? - kata ganti tanya.
Kami tidak tahu, Siapa tugas hari ini adalah kata ganti relatif.
Tugas 24. Kembalikan istilah yang hilang dalam teks ulasan, dengan bantuan fitur linguistik teks ini dicirikan.
Algoritme eksekusi tugas:
Bacalah dengan cermat daftar sarana kiasan dan ekspresif bahasa yang disajikan dalam contoh jawaban.
Bagilah semua istilah menjadi 3 kelompok: Paths, Figures, Vocabulary.
Baca reviewnya dengan seksama, masukkan IVS yang diperlukan.
4 . Jika mengalami kesulitan, Anda dapat menggunakan teknik mengecualikan dari daftar istilah-istilah yang menurut artinya tidak dapat menggantikan celah dalam teks.
1. jalur - kata-kata dan ungkapan yang digunakan dalam arti kiasan:
julukan - definisi kiasan (Melalui bergelombang kabut bulan menyelinap ... / A.S. pushkin/);
pengejawantahan - atribusi kualitas, tindakan, emosi seseorang ke objek, sifat, konsep abstrak ( Bumi sedang tidur dalam cahaya biru / M.Yu. Lermontov/);
perbandingan - perbandingan dua objek atau fenomena untuk menjelaskan salah satunya dengan bantuan yang lain ( Es lemah di sungai pelajar seperti gula leleh terletak pada. Nekrasov/);
metafora - transfer properti dari satu objek ke objek lain berdasarkan kesamaannya (Lights api unggun rowan merah / S.A. Yesenin /);
metonymy - penunjukan alegoris subjek pembicaraan, "mengganti nama", mengganti satu konsep dengan konsep lain yang memiliki hubungan kausal dengannya ( Semua bendera akan mengunjungi kami / A.S. pushkin/);
synecdoche - semacam metonimi, ketika nama bagian digunakan sebagai pengganti nama keseluruhan atau sebaliknya (Kita semua melihat Napoleon / A.S. Pushkin /);
hiperbola - melebih-lebihkan sifat-sifat tertentu dari objek yang digambarkan (Matahari terbenam terbakar dalam seratus ribu matahari / V.V. Mayakovsky /);
litotes - terlalu meremehkan properti dari objek atau fenomena yang digambarkan (spitz Anda, spitz yang cantik, tidak lebih dari bidal / A.S. Griboyedov /);
ironi - ejekan tersembunyi; penggunaan kata atau ungkapan dalam arti yang berlawanan dari literal (Otkol, cerdas, kamu mengembara kepala? / I.A. Krylov/);
parafrase – mengganti nama suatu objek atau fenomena dengan deskripsi ciri khasnya atau indikasi ciri khasnya ( Raja binatang/alih-alih singa/);
2. Kata-kata kiasan - konstruksi sintaksis khusus yang memberikan ekspresi pada ucapan:
antitesis - pertentangan tajam antara konsep, pikiran, gambaran (Kamu celaka, Kamu berlimpah, Kamu kuat, Kamu tidak berdaya, Ibu Rus'! / N.A. Nekrasov /);
inversi - urutan kata terbalik (memutihkan berlayar sendirian/M.Yu. Lermontov/);
gradasi - susunan kata atau ekspresi dalam urutan menaik atau menurun dari maknanya (semantik atau emosional) ( Bersinar, terbakar, bersinar mata biru besar)
oxymoron - kombinasi kontras dari kata-kata yang berlawanan artinya ( Jiwa mati, mayat hidup, kegembiraan sedih);
pembagian - pelanggaran batas kalimat yang disengaja (Itu terjadi lama sekali. Dahulu kala. Anna mengalami masalah. Besar.);
anafora monofoni, pengulangan kata-kata serupa di awal bait atau frasa yang berjarak dekat ( Tunggu saya dan saya akan kembali. Tunggu saja banyak. Tunggu ketika hujan kuning membuatmu sedih, Tunggu saat salju turun, Tunggu ketika panas Tunggu ketika orang lain tidak diharapkan, setelah kemarin lupa / K. Simonov/);
epifora - pengulangan kata atau frasa yang sama di akhir beberapa konstruksi yang berdekatan (saya ingin tahu mengapa saya anggota dewan tituler? Kenapa tepatnya anggota dewan tituler? /N.V. Gogol /);
pertanyaan retoris - pertanyaan yang diajukan untuk menarik perhatian pada fenomena tertentu (Menjadi atau tidak menjadi? / Shakespeare /);
seruan retoris - seruan emosional kepada orang-orang yang tidak terlibat langsung dalam komunikasi, atau benda mati (Orang-orang dunia, jaga dunia!);
elipsis - penghilangan predikat, memberikan dinamisme ucapan (Kami desa - menjadi abu, kota - menjadi debu / V.A. Zhukovsky /);
pengulangan leksikal - pengulangan yang disengaja dari kata atau frasa yang sama untuk meningkatkan emosionalitas, ekspresi pernyataan tersebut (Tampaknya segala sesuatu di alam tertidur: sedang tidur rumput, tidur pohon, tidur awan).
dipertanyakan - bentuk tanggapan presentasi - suatu bentuk presentasi di mana pertanyaan dan jawaban bergantian (Apa yang harus dilakukan? Saya tidak tahu. Kepada siapa harus meminta nasihat? Tidak diketahui.);
paralelisme sintaksis - konstruksi sintaksis yang sama dari kalimat tetangga, susunan yang sama dari anggota kalimat yang serupa di dalamnya (Saya melihat masa depan dengan ketakutan, / Saya melihat masa lalu dengan kerinduan. / M.Yu. Lermontov /);
anggota kalimat yang homogen .
3 . Sarana ekspresi leksikal: Kosakata
Kata-kata dialek - kata atau frasa yang ada di tempat tertentu (dialektisme teritorial), kelompok sosial (dialektisme sosial), atau profesi (dialektisme profesional): cock-kochet
jargon- pidato kelompok sosial, berbeda dari bahasa umum, mengandung banyak kata dan ungkapan artifisial. Ada berbagai jargon: salon, filistin, pencuri, pelajar, sekolah, tentara, olahraga, dll. "Bau" - dari jargon pemburu, "amba" - dari laut.
Antonim(Semut Yunani - melawan dan pada uma - nama) - kata-kata yang memiliki arti berlawanan: "Penipuan dan cinta", "Lebih putih hanya kilau, lebih hitam bayangan."
Archaisme(dari bahasa Yunani Archaios - kuno) - kata atau kiasan yang sudah usang.
Neologisme(dari bahasa Yunani Neos - baru dan logos - kata) - kata baru yang muncul sehubungan dengan munculnya konsep baru dalam kehidupan (dalam sains, teknologi, budaya, dalam kehidupan sehari-hari). Neologisme menekankan ekspresi ucapan. Misalnya, "biasa-biasa saja" bukan "biasa-biasa saja".
Sinonim(dari bahasa Yunani - nama yang sama) 1) Kata-kata yang ejaannya berbeda, tetapi dekat (atau sama) artinya: mengalahkan-mengatasi (musuh); lari - buru-buru; cantik - menawan; kuda nil - kuda nil. 2) Sinonim kontekstual adalah kata atau frasa yang konvergen artinya dalam konteks yang sama, kata-kata ini bersifat individual, situasional: jarum - jarum Ostankino (menara); suara (murmur) ombak; kebisingan (gemerisik, gemerisik, bisikan) dedaunan.
Sinonim kontekstual - kata-kata atau kombinasi kata-kata yang memperoleh makna yang dekat hanya dalam konteks tertentu. "Tidak melakukan apa-apa" - istirahat pasif.
Fraseologisme - secara leksikal tak terpisahkan, stabil dalam komposisi dan strukturnya, utuh dalam arti, sebuah frase yang direproduksi dalam bentuk satuan tuturan yang sudah jadi. (Alis mengerutkan kening, kemenangan, kepala bagian bawah, hidung berdarah, terbakar karena malu, gigi telanjang, kematian mendadak, kerinduan, embun beku yang menggigit, perahu rapuh, pertanyaan halus, posisi halus)
Homonim- kata-kata yang terdengar mirip dengan arti yang berbeda, misalnya: klub (pasangan dan olahraga), berubah pikiran (banyak dan berubah pikiran). Dalam pidato lisan, homonim suara (homofon) muncul - kata-kata yang terdengar sama, meskipun ditulis berbeda: menangis dan menangis, mendidih dan terbuka.
BAGIAN 2
Penting untuk menganalisis teks yang diusulkan, mengidentifikasi posisi penulis pada salah satu masalah yang diangkat di dalamnya, secara tepat dan meyakinkan mengungkapkan sikapnya sendiri terhadap apa yang dibaca. Volume esai setidaknya 200 kata.
Untuk melakukan tugas dengan benar, Anda perlu tahu Kriteria evaluasi Bagian C.
Rencana penulisan esai - penalaran pada teks yang diusulkan
Terlepas dari konten teksnya, Anda dapat menggunakan rencana berikut, yang disusun berdasarkan persyaratan untuk menyelesaikan tugas bagian C:
1. Rumuskan masalah - K 1
2. Mengomentari masalah.K-2
4. Ekspresikan pendapat Anda sendiri, setuju atau tidak setuju dengan penulis K-4
5. Buktikan sudut pandang Anda dengan memberikan setidaknya dua argumen (masing-masing diberikan dalam paragraf baru).
6. Kesimpulan akhir (kesimpulan).
Masalah - sebuah pertanyaan yang menarik minat penulis teks sumber dan menyebabkan pemikiran dan refleksinya.
Tugas 7 tentang Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia melibatkan pencarian kesalahan terkait dengan konstruksi kalimat. Untuk menyelesaikan tugas ini, tidak hanya diperlukan pengetahuan, tetapi juga perhatian dasar, yang akan membantu, misalnya, untuk melihat bentuk angka atau waktu yang salah.
Algoritma eksekusi tugas
- mencirikan jenis masing-masing kalimat ini (kompleks, sederhana, rumit dengan frasa partisipatif atau adverbial);
- menentukan adanya penerapan yang tidak konsisten, apakah ucapan tidak langsung dan bentuk kasus dari preposisi dengan kata benda dibentuk dengan benar;
- pertimbangkan ciri-ciri hubungan antara subjek dan predikat, bentuk kata kerja, anggota yang homogen.
Kesalahan dalam konstruksi kalimat kompleks
Menggunakan serikat tambahan atau penyalahgunaannya
Kesalahan dalam hubungan antara subjek dan predikat
Dalam kalimat yang dibangun menurut jenis "mereka yang" dan "semua yang ..." predikat yang berkaitan dengan "mereka" dan "semua" harus jamak, dan predikat yang berkaitan dengan "siapa" - dalam bentuk tunggal
Kesalahan dalam membangun pergantian partisipatif
Itu dilarang! letakkan frase partisipatif setelah kata yang tidak didefinisikan
Itu dilarang! termasuk kata yang didefinisikan dalam frasa partisipatif
Participle dan kata yang didefinisikan harus setuju dalam jenis kelamin, jumlah dan kasus.
Kesalahan dalam membangun pergantian adverbial
Dalam sebuah kalimat dengan pergantian partisipatif, harus ada seseorang (objek, konsep abstrak) yang melakukan tindakan utama dan, bersamaan dengan itu, tambahan, yang menunjukkan partisip
CATATAN
"Kehadiran" seseorang adalah opsional, kalimat impersonal juga dapat mencakup pergantian partisipatif, misalnya:
Mempertimbangkan indikator ini, diperlukan mengubah kekhususan pekerjaan.
Kesalahan dalam konstruksi kalimat dengan anggota yang homogen
Itu dilarang bersatu sebagai anggota homogen:
- klausa bawahan dengan "yang" dan pergantian partisipatif
- tambahan dan tambahan
- kata benda dan kata kerja dalam bentuk infinitif
- predikat yang digabungkan dengan kata benda dependen dalam kasus yang berbeda (pertanyaan yang diajukan dari kata kerja harus sama)
Serikat pekerja "keduanya ... dan ...", "tidak hanya, tetapi juga ..." harus dihubungkan hanya oleh anggota homogen dari satu bagian ucapan, dan tidak dapat diubah, yaitu diganti dengan kata lain
Kata generalisasi dan anggota yang homogen harus dalam kasus yang sama
Jika anggota yang homogen digabungkan dengan preposisi yang berbeda, tidak diperbolehkan menghilangkan salah satunya
Kesalahan dalam menyusun kalimat dengan ucapan tidak langsung
Itu dilarang! mencampur pidato langsung dan tidak langsung dalam satu kalimat
Itu dilarang! gunakan kata ganti "aku" dalam kalimat dengan ucapan tidak langsung
Kesalahan dalam penyusunan kalimat dengan penerapan yang tidak konsisten
Aplikasi yang tidak konsisten - kata benda, tunggal atau dengan kata-kata dependen, yang menunjukkan nama (dikutip). Itu harus dalam kasus nominatif jika ada kata yang memanggilnya (cerita, pameran, buku), dll.: DI DALAM majalah "Mekanika Populer" membahas perkembangan teknologi terkini.
Jika nama dalam tanda kutip diberikan tanpa kata yang mendefinisikannya, maka namanya berubah dalam beberapa kasus: DI DALAM "Argumen dan Fakta" Ada banyak kategori yang sesuai dengan selera semua orang.
Kesalahan dalam penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi
Preposisi turunan berkat, menurut, meskipun, seperti, meskipun, meskipun digunakan dengan kata benda dalam kasus datif: karena persyaratan, menurut instruksi, melawan takdir
Setelah preposisi PO dengan arti "setelah", kata benda digunakan dalam bentuk kasus preposisi: saat tiba, saat tiba, setelah selesai
INGAT! membayar (Apa?)…, tinjauan HAI…, tinjauan pada…
Kesalahan dalam kompatibilitas aspek tegang bentuk kata kerja
Tidak mungkin menggabungkan kata kerja dari berbagai jenis (sempurna dan tidak sempurna) dan bentuk kata yang berbeda dalam satu kalimat
Contoh tugas dan analisisnya
Cocokkan kalimat dengan kesalahannya
| Jenis kesalahan | Penawaran |
| A) Pelanggaran hubungan antara subjek dan predikat | 1. Mendengarkan melodi yang penuh perasaan ini, dunia seakan membeku |
| B) Kesalahan dalam menyusun kalimat dengan pergantian partisipatif | 2. Saya mengerti betapa pentingnya percakapan ini. |
| C) Pelanggaran jenis korelasi temporal bentuk kata kerja | 3. Saat tiba, semua orang berkumpul di konferensi |
| D) Pelanggaran dalam pembuatan proposal dengan aplikasi yang tidak konsisten | 4. Ekaterina datang ke tepi tebing terjal dan dengan hati-hati melihat ke bawah |
| E) Kesalahan dalam menyusun kalimat dengan pergantian partisipatif | 5. Ayah mencoba melihat apakah saya bisa tinggal. |
| E) Kesalahan dalam konstruksi kalimat kompleks | 6. Saya melihat lapangan di pinggiran desa bertabur bunga |
| G) Kesalahan dalam menyusun kalimat dengan ucapan tidak langsung | 7. Saya tertarik pada museum dan pameran |
| H) Penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi yang salah | 8. Surat kabar Komsomolskaya Pravda menerbitkan artikel tentang keuangan |
| K) Kesalahan dalam menyusun kalimat dengan anggota yang homogen | 9. Setiap orang yang mengunjungi pertunjukan sangat terkesan |
| A | B | DI DALAM | G | D | e | DAN | Z | KE |
| 9 | 1 | 4 | 8 | 6 | 2 | 5 | 3 | 7 |
Sumber Pencarian: Keputusan 2442. Ujian Negara Bersatu 2017. Bahasa Rusia. AKU P. Tsybulko. 36 pilihan.
Tugas 7. Tetapkan korespondensi antara kesalahan tata bahasa dan kalimat pembuatannya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
|
KESALAHAN TATA BAHASA A) pelanggaran dalam pembuatan proposal dengan aplikasi yang tidak konsisten B) pelanggaran korelasi spesies-temporal dari bentuk kata kerja B) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan pergantian partisipatif D) penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi yang salah E) kesalahan dalam menyusun kalimat dengan anggota yang homogen |
PENAWARAN 1) Logisitas ucapan adalah kualitas komunikatif yang memberikan, pertama-tama, konsistensi dan argumentasi ucapan. 2) V. I. Vernadsky mengajukan pertanyaan tentang pembebasan manusia secara bertahap dari ketergantungannya pada kondisi alam, serta penciptaan klorofil buatan. 3) Saat penumpang tiba di bandara, petugas pengawas perbatasan membubuhkan stempel lintas batas di paspor. 4) Ketika sebuah buku lahir di benak penulisnya, ia mengalami perasaan mendekati kebahagiaan yang tidak diketahui. 5) Mengekspresikan pandangan saya tentang masalah kesepian dalam sastra dunia, saya mengajukan pertanyaan kepada pembicara. 6) Tidak mungkin membaca akhir cerita Kuprin "Garnet Bracelet" tanpa kegembiraan emosional yang berat. 7) Kegembiraan seorang penulis sejati adalah kegembiraan seorang pemandu menuju keindahan, yang tahu jalan menuju masa depan. 8) Setibanya di Moskow, penulis pemula menelepon editor dan mengatur pertemuan. 9) Dalam artikelnya, V. G. Belinsky tidak hanya mempelajari bentuk karya secara detail, tetapi juga merumuskan pertanyaan-pertanyaan yang penting untuk memahami masalah moral pada masanya. |
Larutan.
Pertimbangkan masing-masing kalimat ini dan tentukan apakah mengandung kesalahan tata bahasa.
1) Logisitas ucapan adalah kualitas komunikatif yang memberikan, pertama-tama, konsistensi dan argumentasi ucapan. Kalimat kompleks dengan klausa bawahan, tidak ada kesalahan tata bahasa.
2) V. I. Vernadsky mengajukan pertanyaan tentang BAGAIMANA cara menghilangkan ketergantungan seseorang pada kondisi alam secara bertahap, DAN JUGA tentang penciptaan klorofil buatan. Kalimat dengan anggota minor, gabungan majemuk digunakan secara tidak benar (perlu: keduanya ... dan). kesalahan D.
3) SAAT KEDATANGAN penumpang di bandara, petugas pengawas perbatasan membubuhkan stempel lintas batas di paspor. Kalimat tersebut berisi kata benda dengan preposisi PO. Preposisi ini membutuhkan penempatan kata benda ke dalam kasus preposisional (itu perlu: ON ARRIVAL). g kesalahan.
4) Ketika sebuah buku LAHIR di benak penulis, dia MENGALAMI perasaan mendekati kebahagiaan yang tidak diketahui. Kalimat yang rumit, kata kerja dengan bentuk kata yang berbeda digunakan di bagian utama dan bawahan (perlu: lahir, pengalaman). Kesalahan B.
5) Mengekspresikan pandangan saya tentang masalah kesepian dalam sastra dunia, saya mengajukan pertanyaan kepada pembicara. Kalimat dengan pergantian partisipatif yang tidak menunjukkan tindakan tambahan dari subjek (itu perlu: Mengekspresikan pandangan saya tentang masalah kesepian dalam sastra dunia, saya mengajukan pertanyaan kepada pembicara.). Sebuah kesalahan di.
6) Tidak mungkin membaca akhir cerita Kuprin "Garnet Bracelet" tanpa kegembiraan emosional yang berat. Proposal tersebut berisi lampiran (cerita "Garnet Bracelet"). Kesalahan A dibuat (itu perlu: cerita "Garnet Bracelet").
7) Kegembiraan seorang penulis sejati adalah kegembiraan seorang pemandu menuju keindahan, yang tahu jalan menuju masa depan. Kalimat tersebut mengandung frasa partisipatif, tidak ada kesalahan.
8) Setibanya di Moskow, penulis pemula menelepon editor dan mengatur pertemuan. Kalimat tersebut mengandung kata benda dengan preposisi PO, tidak terdapat kesalahan.
9) Dalam artikelnya, V. G. Belinsky tidak hanya mempelajari bentuk karya secara detail, tetapi juga merumuskan pertanyaan-pertanyaan yang penting untuk memahami masalah moral pada masanya. Kalimat dengan anggota sekunder, tidak ada kesalahan.
Penyelidikan. Pastikan untuk menganalisis setiap kalimat dari opsi yang diusulkan agar tidak membuat kesalahan. Angka dalam jawaban tidak diulang.
Sebagai tanggapan, kami menuliskan angka yang sesuai dengan huruf, dengan ketat memperhatikan urutannya, tanpa spasi dan koma.
Pelajaran dikhususkan untuk bagaimana menyelesaikan tugas ujian ke-7 dalam ilmu komputer
Topik ke-7 - "Excel Spreadsheets" - dicirikan sebagai tugas dengan tingkat kerumitan dasar, waktu eksekusi sekitar 3 menit, skor maksimum adalah 1
* Beberapa gambar halaman diambil dari materi presentasi K. Polyakov
Jenis Tautan Sel
Rumus yang ditulis dalam sel tabel adalah relatif, mutlak Dan Campuran.
Fungsi Excel Standar
Dalam USE, fungsi standar berikut ditemukan dalam rumus:
- COUNT - jumlah sel yang tidak kosong,
- SUM adalah jumlah
- RATA-RATA - nilai rata-rata,
- MIN adalah nilai minimum,
- MAX - nilai maksimum
Sebagai parameter fungsi, rentang sel ditunjukkan di mana-mana: MIN (A2: A240)
Membuat diagram
Memecahkan tugas USE dalam ilmu komputer
Pertimbangkan bagaimana tugas 7 USE dalam ilmu komputer diselesaikan.
Analisis Bagan
7_1:
Bagan mana yang dengan benar mencerminkan rasio jumlah total peserta (dari ketiga wilayah) untuk masing-masing subjek uji?
✍ Solusi:
- diagram batang memungkinkan Anda menentukan nilai numerik. Jadi, misalnya di Tatarstan dalam biologi, jumlah pesertanya 400 dan seterusnya. Dengan menggunakannya, kami akan menemukan jumlah peserta dari semua wilayah di setiap mata pelajaran. Untuk melakukan ini, kami menghitung nilai semua kolom dalam bagan:
Hasil: 1
Kami menawarkan Anda untuk menonton analisis terperinci dari 7 tugas ini di video:
7_2:
Diagram menunjukkan jumlah peserta tes berdasarkan mata pelajaran di berbagai wilayah Rusia. 
Manakah dari diagram yang dengan tepat mencerminkan rasio jumlah peserta tes berdasarkan sejarah di daerah?
✍ Solusi:
Hasil: 2
Untuk analisis tugas yang terperinci, lihat videonya:
Salin rumus
7_3: Ujian Negara Bersatu dalam Informatika 2016, "Tugas tes tipikal dalam informatika", Krylova S.S., Churkina T.E. Pilihan 2.:
Sebuah fragmen dari spreadsheet diberikan. 
Dari sel A3 ke dalam sel C2
C2?
✍ Solusi:
Hasil: 180
Untuk analisis tugas 7 ini, lihat videonya:
7_4: GUNAKAN dalam Informatika 2017, "Tugas tes umum dalam Informatika", Krylova S.S., Churkina T.E. Opsi 5:
A3 ke dalam sel E2 rumus telah disalin. Saat menyalin, alamat sel telah berubah secara otomatis.
Berapa nilai numerik dari rumus di dalam sel E2?
✍ Solusi:
- Pertimbangkan formula dalam sel A3:= $E$1*A2 . Tanda dolar berarti pengalamatan absolut: saat Anda menyalin rumus, huruf atau angka di sebelah dolar tidak akan berubah. Artinya, dalam kasus kami, faktornya $E$1 sehingga akan tetap berada di rumus saat menyalin.
- Karena penyalinan dilakukan di dalam sel E2, Anda perlu menghitung berapa banyak kolom yang akan dipindahkan rumus ke kanan: 5 kolom (dari A sebelum e). Dengan demikian, dalam faktor A2 surat A akan digantikan oleh e.
- Sekarang mari kita hitung berapa banyak baris yang akan dipindahkan rumus saat menyalin: satu (c A 3 ke E 2 ). Dengan demikian, dalam faktor A2 nomor 2 akan digantikan oleh 1 .
- Dapatkan rumusnya dan hitung hasilnya: =$E$1*E1 = 1
Hasil: 1
7_5: 7 tugas. Versi demo ujian informatika 2018:
Sebuah fragmen dari spreadsheet diberikan. Dari sel B3 ke dalam sel A4 rumus telah disalin. Saat menyalin alamat sel dalam rumus, mereka secara otomatis berubah.
Berapa nilai numerik dari rumus di dalam sel A4?
Catatan: Tanda $ menunjukkan pengalamatan absolut.
✍ Solusi Tugas 7:
- Tanda dolar $ berarti pengalamatan absolut:
- $ di depan huruf berarti kolom sudah diperbaiki: mis. saat menyalin rumus, nama kolom tidak akan berubah;
- $ di depan angka berarti memperbaiki baris: saat menyalin rumus, nama baris tidak akan berubah.
- Dalam kasus kami, huruf dan angka yang dipilih tidak akan berubah: = $C 2+D $3
- Menyalin rumus satu kolom ke kiri berarti surat itu D(dalam D$3) harus diubah ke yang sebelumnya C. Saat menyalin rumus ke bawah satu baris, nilainya 2 (dalam $C2) berubah menjadi 3 .
- Kami mendapatkan rumus:
Hasil: 600
Untuk solusi mendetail dari tugas ke-7 ini dari versi demo USE tahun 2018, lihat videonya:
Formula apa yang ditulis
7_6: 7 tugas ujian. Tugas 6 GVE Kelas 11 Tahun 2018 (FIPI)
Kolya perlu membuat tabel nilai rumus menggunakan spreadsheet 5x–3tahun untuk nilai-nilai X Dan pada dari 2
sebelum 5
. Untuk melakukan ini, pertama dalam rentang B1:E1 Dan A2:A5 dia menuliskan angkanya 2
sebelum 5
. Kemudian ke sel DI 2 tulis rumusnya (A2 - nilai x; B1 - nilai y), lalu salin ke semua sel rentang B2:E5. Hasilnya adalah tabel di bawah ini. 
Formula apa yang tertulis di dalam sel DI 2?
Catatan: Tanda $ digunakan untuk menunjukkan pengalamatan absolut.
Pilihan:
1)=5*$A$2–3*$B$1
2)=5*$A2–3*B$1
3)=5*A$2–3*$B1
4)=5*A2–3*$B$1
✍ Solusi:
- Bayangkan secara mental menyalin sel dengan formula secara terpisah secara horizontal dan vertikal.
- Referensi kolom dalam formula A tidak boleh mengubah huruf saat menyalin, yang berarti Anda harus memberi tanda $ di depannya:
Secara horizontal:
Tegak lurus:
Hasil: 2
Arti dari rumus SUM atau AVERAGE
7_7: GUNAKAN dalam tugas ilmu komputer 7 (contoh tugas P-00, Polyakov K.)
Di belakang 
Bagaimana nilai sel akan berubah C3 jika setelah memasukkan rumus pindahkan isi sel B2 V B3?
("+1" berarti peningkatan sebesar 1
, "-1" berarti penurunan 1
):
Pilihan:
1) -2
2) -1
3) 0
4) +1
✍ Solusi:
- Mari menganalisis data spreadsheet sebelum pindah:
- Di dalam sel C2 nomor akan 4 , sejak fungsi MEMERIKSA menghitung jumlah sel yang tidak kosong dalam rentang yang ditentukan.
- Di dalam sel C3 nomor akan 3 :
Sekarang mari kita lihat apa yang terjadi setelah pindah:
(jangan lupa bahwa fungsi RATA-RATA tidak memperhitungkan sel kosong, jadi sel B2 tidak diperhitungkan).
Hasil: 2
Solusi video terperinci:
7_8:
Dalam spreadsheet, nilai rumusnya =AVERAGE(C2:C5) adalah 3 .
Berapa nilai rumus =SUM(C2:C4) jika nilai selnya C5 sama 5
?
✍ Solusi:
- Fungsi RATA-RATA dirancang untuk menghitung rata-rata aritmatika dari rentang sel yang ditentukan. Itu. dalam kasus kami, nilai rata-rata sel C2, C3, C4, C5.
- Hasil dari fungsi =AVERAGE(C2:C5) diberikan dengan syarat, mari kita gantikan ke dalam rumus:
Hasil: 7
Untuk solusi terperinci, lihat videonya:
Nomor berapa yang harus ada di dalam sel
7_9: GUNAKAN dalam penugasan Informatika 2017 FIPI opsi 7 (Krylov S.S., Churkina T.E.):
Diberikan sebuah fragmen dari spreadsheet: 
A1 untuk memiliki bagan berdasarkan nilai sel A2:C2 sesuai dengan gambar? Diketahui bahwa semua nilai sel dari rentang yang dipertimbangkan adalah non-negatif.
✍ Solusi:
- Kami memiliki diagram lingkaran yang menampilkan bagian masing-masing komponen secara total. Dari gambar diagram, dapat dinilai bahwa, kemungkinan besar, nilai di semua sel rumus harus sama (sektor diagram secara visual sama).
- A1 -> X:
Hasil: 5
Untuk analisis yang lebih rinci, kami sarankan untuk menonton video solusi untuk 7 tugas ujian dalam ilmu komputer ini:
Pertimbangkan contoh lain untuk menyelesaikan tugas 7 ujian dalam ilmu komputer:
7_10: GUNAKAN dalam Informatika 2017 tugas 7 opsi FIPI 15 (Krylov S.S., Churkina T.E.):
Diberikan sebuah fragmen dari spreadsheet: 
Bilangan bulat apa yang harus ditulis dalam sel C1 sehingga bagan dibangun setelah melakukan perhitungan dengan nilai rentang sel A2:C2 apakah sesuai dengan gambar?
Diketahui bahwa semua nilai rentang di mana bagan dibuat memiliki tanda yang sama.
✍ Solusi:
- Bagan pai menampilkan proporsi masing-masing bagian secara total. Dalam kasus kami, bagan mencerminkan hasil penghitungan rumus dalam sel A2:C2
- Menurut diagram, dapat dinilai bahwa, kemungkinan besar, nilai yang diperoleh dalam rumus di semua sel harus sama (sektor diagram secara visual sama).
- Kami mendapatkan ekspresi dari rumus sel dengan mengganti alih-alih C1 -> x:
