1. Berdasarkan hasil kampanye penerimaan tahun 2017, universitas untuk tempat yang didanai negara
6202 pemenang dan peraih hadiah olimpiade masuk. Pada tahun 2016 angka ini
adalah 5950 orang. Berapa persentase tingkat penerimaan yang terlampaui?
ke universitas untuk tempat anggaran bagi para pemenang dan peraih hadiah olimpiade tahun 2017
dibandingkan tahun 2016? (Bulatkan jawabanmu ke persentase terdekat)
2. Selama periode 12 Juni s/d 13 Juli 2017, uji peluang di portal Postupi Online
Lebih dari satu juta pelamar lolos. Gambar tersebut menunjukkan distribusinya
jumlah hasil tes, peluang masuk ke spesialisasi teknis
universitas Tentukan dari gambar jumlah pelamar yang mengikuti
pengujian, memiliki kesempatan untuk mendaftar di spesialisasi “Geologi, pertambangan,
bisnis minyak dan gas dan geodesi"
Larutan. Gambar tersebut menunjukkan bahwa jawabannya adalah 6000
3. Carilah luas trapesium yang digambar pada kertas kotak-kotak dengan ukuran sel
1 cm × 1 cm (lihat gambar). Berikan jawaban Anda dalam sentimeter persegi.
4. Selama penembakan artileri, sistem otomatis melepaskan tembakan ke sasaran.
Jika target tidak hancur, sistem akan menembakkan tembakan kedua. Tembakan
ulangi sampai target hancur. Kemungkinan kehancuran
untuk beberapa target, pada tembakan pertama adalah 0,1, dan pada setiap tembakan berikutnya adalah 0,9.
Berapa banyak tembakan yang diperlukan untuk kemungkinan menghancurkan target
tidak kurang dari 0,95?
5. Temukan akar persamaan √(31-2x)=3
6. Pada segitiga ABC AC=BC=4, sudut C adalah 30°.
Carilah tinggi AH.
Penyelesaian: (kaki yang berhadapan dengan sudut 30 derajat sama dengan setengah sisi miring, (sisi miring AC, kaki yang berhadapan dengan sudut 30) AH, artinya AH=0,5AC=2)
8. Dua rusuk suatu persegi panjang sejajar,
berasal dari titik sudut yang sama sama dengan 3 dan 4. Luas
luas permukaan paralelepiped ini adalah 94. Temukan
sisi ketiga berasal dari titik sudut yang sama
9. Tentukan nilai persamaan -18√2sin(-135)
10. Ketinggian bola yang dilempar dari atas tanah berubah menurut hukum
h(t)=1.6+8t−5t2, dengan h adalah tinggi badan dalam meter, t adalah waktu dalam detik yang telah berlalu sejak saat itu
melemparkan. Berapa detik bola akan berada pada ketinggian minimal tiga meter?
11. Pada arah “Linguistik Dasar dan Terapan” dari lulusan
Lyceum menerima 600 lamaran lebih banyak dibandingkan lulusan gimnasium. Cewek-cewek
Di antara lulusan bacaan, terdapat 5 kali lebih banyak anak perempuan dibandingkan lulusan gimnasium.
Dan terdapat lebih banyak laki-laki muda di antara lulusan sekolah bacaan daripada laki-laki muda di antara lulusan
gimnasium n kali, dengan 6< n < 12 (n ‐ целое число). Определить общее количество
aplikasi jika ada 20 lebih banyak anak laki-laki daripada perempuan di antara lulusan gimnasium.
Pada tahun 2017, dana dialokasikan untuk program Financial Analytics 15 tempat anggaran untuk warga negara Federasi Rusia dan orang-orang yang sederajat dengan mereka, 20 tempat untuk pelatihan di bawah kontrak Dan 5 tempat pelatihan warga negara asing. Masuk ke program ini dilakukan secara kompetitif berdasarkan hasil ujian masuk dan spesialisasi "Analisis Keuangan".
Program ini menerima 134 lamaran dari warga Federasi Rusia (dan yang setara dengan mereka), serta 7 lamaran dari warga negara asing. Berdasarkan lamaran dari warga Rusia, kami menempati posisi kedua di antara semua program magister dengan program Kewirausahaan dan Manajemen Proyek, di belakang program Pemasaran, yang menerima 155 lamaran. Namun dalam arah “Keuangan dan Kredit” yang baru untuk program magister di Fakultas Ekonomi, program kami ternyata menjadi yang terdepan dalam jumlah lamaran yang diajukan.
Program ini menerima sertifikat dalam bahasa Inggris, memberikan 75 hingga 100 poin untuk ujian bahasa Inggris. Ijazah para pemenang kompetisi CFA Institute Research Challenge 2017 juga diperhitungkan, memberikan pemenang 100 poin untuk ujian bahasa Inggris dan spesialisasi mereka; pemenang dan pemenang hadiah kompetisi Finance 360 2017, yang memberikan pemenang 100 poin untuk ujian spesialisasinya dan pemenang hadiah 80 poin untuk ujian spesialisasinya. Hasil pelamar ujian dapat dilihat pada gambar di bawah dalam konteks ujian, gender, anggaran atau tempat kontrak, sertifikat bahasa dan olimpiade yang disorot.
Kami rasa tidak ada yang istimewa untuk dikomentari di sini: semuanya sudah cukup jelas. Terdapat sedikit bias dalam porsi bahasa Inggris dalam total nilai, namun hal tersebut tidak signifikan. Anda juga dapat melihat bahwa Anda dapat mengikuti kedua ujian tersebut, sekaligus mengungguli peserta Olimpiade dan pemegang sertifikat. Sementara itu, program ini menerima 5 orang pelamar dengan sertifikat bahasa internasional dan 2 orang dari kompetisi internasional, serta 4 orang dari olimpiade, termasuk kompetisi internasional yang sama.
Pembagian bersama berdasarkan penjumlahan kedua ujian bagi yang lulus kedua ujian tersebut (termasuk peserta olimpiade dan pemegang sertifikat) adalah sebagai berikut:
Berdasarkan tahun lahir dan jenis kelamin, sebaran mereka yang mengikuti program ini adalah sebagai berikut:
Dan sebaran menurut jenis kelamin dan bulan lahir di antara mereka yang diterima adalah sebagai berikut:
Di antara mereka yang mengaku, distribusi antar wilayah di Rusia (orang asing tidak mengikuti program tahun ini) menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan antara mereka yang berasal dari wilayah tersebut dan mereka yang berasal dari Moskow - semua orang memiliki usia yang hampir sama dan semua orang tidak takut untuk berubah. daerah untuk menerima pendidikan berkualitas:
Jumlah orang yang membutuhkan asrama di antara mereka yang mengikuti program ini adalah sebagai berikut:
Secara total, 43 orang dari 14 universitas mengikuti program ini, sementara tahun ini hampir semua tempat anggaran diisi oleh lulusan Universitas Negeri Moskow, yang sangat tidak biasa untuk program ini; biasanya hingga setengah dari tempat anggaran dalam beberapa tahun terakhir di Program “Ekonomi Keuangan”, pendahulu dari program kami, ditempati oleh lulusan universitas lain:
Pada saat yang sama, menurut survei pelamar, 3/4 mengklasifikasikan diri mereka sebagai optimis dan mudah tersinggung, dan 1/4 sebagai melankolis dan apatis, yang secara akurat mencerminkan pilihan jalur pelatihan: yang satu membutuhkan dorongan, dan yang lainnya membutuhkan kelancaran. pengambilan keputusan.
Kami berharap semua pelamar dapat belajar dengan tekun, mendapatkan gelar master, dan kemudian dalam pekerjaan dan kehidupan sehari-hari selalu berpegang pada motto program kami, yang diberikan di akhir review hasil kampanye penerimaan tahun 2017 untuk bidang Keuangan. Program analisis.
Hasil kampanye penerimaan gelar sarjana dan magister di Institut Pushkin telah dirangkum.
Pada tahun 2017, institut ini melaksanakan pendaftaran pada program sarjana “Filologi Domestik”, “Filologi Terapan”, “Pengajaran Disiplin Filologi”. Selama tiga tahun terakhir, program “Filologi Terapan” telah menarik minat terbesar di antara pelamar.
Rata-rata kompetisinya adalah 5,5 orang per 1 tempat anggaran. « Ciri khas dari kampanye penerimaan tahun ini adalah peningkatan jumlah pelamar dengan 100 poin Unified State Examination dalam mata pelajaran khusus atau yang merupakan pemenang Olimpiade.Hampir seperempat (24%) mahasiswa sarjana tahun pertama yang terdaftar memiliki hasil sebagai berikut"- kata wakil rektor bidang pendidikan Elena Koltakova.
Sepertiga siswa tahun pertama memiliki sertifikat dengan pujian, skor USE rata-rata mereka adalah 93. Rata-rata nilai USE siswa tahun pertama mengalami peningkatan: pada tahun 2017 sebesar 89,1 poin, melebihi nilai tahun lalu (88 poin).
Menurut Elena Koltakova, banyak mahasiswa baru (45%) mengikuti olimpiade dan kompetisi lainnya, yang memungkinkan mereka menerima poin tambahan untuk pencapaian individu saat memasuki institut.
Mahasiswa Institut Pushkin pada tahun 2017 adalah: lulusan sekolah dari 26 daerah Federasi Rusia. Selain Moskow dan wilayah Moskow, pelamar dari wilayah Arkhangelsk, Vladimir, Rostov, Samara, Yaroslavl, republik Buryatia, Komi, Mari El, Tatarstan, Chuvashia, Krasnoyarsk dan Krasnodar, dll. .
« Lima mahasiswa baru kami memiliki pengalaman menjadi sukarelawan dan kami berharap mereka akan terlibatsukarelawan internasionalprogram “Duta Besar Bahasa Rusia di Dunia” dan akan berpartisipasi dalam proyek institut"- kata Elena Viktorovna.
Tahun ini, penerimaan program master dilakukan untuk program berikut: "Bahasa Rusia sebagai bahasa asing", "Bahasa Rusia dan komunikasi antar budaya", "Dukungan filologis media".
« Siswa master tahun pertama kami menunjukkan hasil yang sangat baik dalam ujian masuk, karena nilai rata-rata mereka yang terdaftar adalah 93,3, dan 46% siswa tahun pertama memiliki gelar sarjana dengan pujian", catatan Elena Koltakova.
Siswa memasuki program master dari 32 wilayah Rusia- lulusan Akademi Perdagangan Luar Negeri Seluruh Rusia, Universitas Federal Kazan, Universitas Negeri Moskow. M.V. Lomonosov, Universitas Negeri Riset Nasional Novosibirsk, RANEPA, Universitas Negeri Sakhalin, dan, tentu saja, Institut Pushkin dan universitas Rusia lainnya.
Kompetisi terbesar adalah untuk masuk ke program Bahasa Rusia sebagai Bahasa Asing. “Program ini merupakan “kartu panggil” lembaga ini,” komentar Wakil Rektor. “Siswa master mendapat kesempatan untuk menjalani magang di luar negeri dalam bidang spesialisasi mereka, dan kemudian mengajar bahasa Rusia kepada anak sekolah dan pelajar asing.”
Persaingan serius muncul ketika mendaftar di program master baru, yang dibuka pada tahun 2016, “Dukungan Filologis untuk Media.” Mahasiswa program ini berkesempatan mengikuti kelas master dan magang di saluran televisi, radio, majalah, dan surat kabar terkemuka.
Institut Pushkin adalah pemimpin yang diakui dalam bidang pelatihan personel untuk studi global Rusia; siswa dari 150 negara telah belajar di dalamnya. Pelajar asing dari Albania, Bosnia dan Herzegovina, Vietnam, Yunani, Cina, Kyrgyzstan, Kongo, Kuba, Latvia, Polandia, Serbia, Slovakia, Slovenia, Republik Ceko, Montenegro, Jepang dan negara-negara lain akan datang untuk belajar untuk gelar sarjana dan magister. .
30 Agustus pukul 11.00 Akan ada pertemuan antara pimpinan Institut Pushkin dan mahasiswa tahun pertama.
Selamat atas penerimaan Anda!
Kampanye penerimaan berikutnya akhirnya berakhir dan lulusan lembaga pendidikan menengah telah memasuki tahap kehidupan baru yang penting, menentukan masa depan mereka. Menyimpulkan hasil kampanye masuk tahun 2017, pimpinan perguruan tinggi berbicara tentang hasil ujian masuk dan preferensi pelamar dalam memilih spesialisasi.
Kampanye penerimaan berikutnya akhirnya berakhir dan lulusan lembaga pendidikan menengah telah memasuki tahap kehidupan baru yang penting, menentukan masa depan mereka. Menyimpulkan hasil kampanye masuk tahun 2017, pimpinan lembaga pendidikan tinggi berbicara tentang hasil ujian masuk dan preferensi pelamar dalam memilih spesialisasi, dan perwakilan Rosobrnadzor dan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan mengumumkan data statistik "kering".
Menurut informasi yang diberikan Rosobrnadzor, sekitar enam ratus delapan belas ribu anak sekolah mengikuti Ujian Negara Bersatu tahun ini. Patut dicatat bahwa, berdasarkan hasil Unified State Examination, sebagian besar pelamar dapat mengandalkan tempat di universitas berdasarkan perintah pemerintah. Menurut Mendikbud, angka tersebut mencapai 57%, dan nilai rata-ratanya meningkat rata-rata 2 poin dibandingkan tahun sebelumnya.
Peningkatan tingkat prestasi akademik tidak luput dari perhatian, dan menyebabkan peningkatan ambang batas bawah rata-rata titik masuk V . Selain itu, kita tidak bisa tidak memperhatikan pertumbuhan minat generasi muda terhadap ilmu pengetahuan alam yang terus meningkat.
Spesialisasi apa yang paling banyak diminati?
Di Universitas Negeri Pedagogis Moskow, seperti sebelumnya, terdapat permintaan yang tinggi untuk spesialisasi humaniora. Spesialisasi jurnalisme dan media termasuk yang paling diminati di sini: ada 35 orang per tempat di sini, dan skor kelulusannya adalah 276 poin. Fakultas Bahasa Asing yang banyak diminati di hampir semua mata pelajaran, juga tak kehilangan posisinya tahun ini.
Sungguh luar biasa bahwa para pelamar menunjukkan peningkatan minat pada spesialisasi pendidikan guru. Secara khusus, peningkatan permintaan terlihat pada spesialisasi guru bahasa dan sastra Rusia dengan skor kelulusan 272. Jumlah lulusan yang mendaftar ke Fakultas Pedagogi dan Psikologi Prasekolah sedikit lebih kecil, tetapi, secara umum, terjadi peningkatan rata-rata skor dicatat di sana.
Sangat tegang kampanye penerimaan berakhir di Sekolah Tinggi Ekonomi di Universitas Riset Nasional. Di sini, sejak tahun 2014, terjadi peningkatan jumlah siswa setiap tahunnya. Dibandingkan dengan tahun 2014, jumlah siswa meningkat dua kali lipat pada tahun 2015, dan meningkat sebesar 65% pada tahun 2016. Tahun ini tidak terkecuali dan, bertentangan dengan ekspektasi, jumlah orang yang ingin mendaftar di universitas ini meningkat sebesar 30%. Menurut Vadim Radaev, wakil rektor pertama universitas tersebut, karena “masuknya” pelamar, persaingan di universitas sangat besar: 45 orang melamar satu tempat.
Banyaknya lulusan menyebabkan persyaratan skor USE yang tinggi, dan sekarang di HSE skor rata-rata hampir mencapai 90. Oleh karena itu, hanya yang terkuat yang melamar di sini. Bidang ekonomi, multimarket, dan komunikasi (bahasa asing dan komunikasi antar budaya) paling diminati di sini. Tren global modern telah menyebabkan persaingan yang besar untuk spesialisasi yang berkaitan dengan media, komunikasi, ilmu komputer, rekayasa perangkat lunak, TI dan segala sesuatu yang berhubungan dengan teknologi.
Minat terhadap spesialisasi TI juga meningkat. Meskipun ini adalah institut fisika dan teknologi, minat pelamar untuk mempelajari teknologi di persimpangan spesialisasi sangat indikatif. Omong-omong, popularitas MIPT di kalangan pelamar sebagian besar disebabkan oleh hal tersebut sistem pelatihan pra-universitas, di mana universitas terlibat secara aktif. Lebih dari 17 ribu anak sekolah belajar di berbagai bidang seperti ilmu komputer, matematika, kimia dan fisika di sekolah korespondensi MIPT. Lembaga ini meningkatkan skor penerimaan menjadi 94, tetapi parameter utama penerimaannya adalah partisipasi pelamar dalam Olimpiade Seluruh Rusia.
Di universitas kedokteran, persaingan besar terus terlihat pada spesialisasi "", "Kedokteran Umum" dan "" (dua spesialisasi terakhir masing-masing berjumlah 30 dan 36 orang). Di Universitas Kedokteran Negeri Moskow Pertama, arah baru dibuka: di "Farmasi" arah "Konsultasi Kedokteran dan Farmasi" disorot, dan dalam "Kedokteran Umum" - "Dokter-Peneliti". Perlu dicatat bahwa sebagian besar pelamar ke universitas ini adalah pelamar yang telah mempersiapkan diri dengan baik dan belajar di kelas biomedis, sehingga nilai rata-rata mereka cukup tinggi.
Bimbingan karir bagi generasi muda
Saat mempelajari hasil kampanye penerimaan, para ahli dengan senang hati mencatat bahwa lulusan mulai mengambil pendekatan yang lebih sadar pilihan profesi. Jika sebelumnya mereka dipandu oleh prestise spesialisasi dan tingkat upah, saat ini prioritasnya adalah masalah yang sama sekali berbeda. Pemuda modern tidak lagi hanya tertarik pada nilai-nilai materi. Banyak pelamar sedang mempertimbangkan prospek pendidikan lebih lanjut, pekerjaan, dan kemungkinan berpartisipasi dalam program magang dan magang.
Menurut Rektor, mahasiswa saat ini tidak lagi menjadi “ensiklopedia berjalan” dan telah belajar bernalar, mencari informasi yang diperlukan dan menggunakannya secara efektif. Kaum muda menjadi lebih fleksibel dan mudah bergaul. Mereka menunjukkan minat yang besar pada pekerjaan proyek dan mata kuliah pilihan, dan ini memiliki efek menguntungkan pada pekerjaan di masa depan, apa pun spesialisasi mereka.
Penting juga bahwa ketika menyerahkan dokumen, pelamar tahu persis apa yang mereka inginkan. Artinya, mereka lebih berorientasi. Hal ini dibuktikan dengan tahun ini banyak pelamar yang langsung menyerahkan dokumen asli ke universitas pilihannya.
Fitur kampanye perkenalan – 2017
Salah satu ciri khas dari kampanye penerimaan tahun ini adalah bahwa lembaga pendidikan mulai memperhitungkan hasil individu pelamar, seperti partisipasi dalam kompetisi dan berbagai olimpiade. Sekarang universitas memberikan penghargaan atas prestasi akademik khusus. Hal ini tentu akan mendorong siswa untuk memperolehnya sebanyak-banyaknya.
Ciri lainnya adalah penurunan demografi pada tahun terakhir. Faktanya, pada tahun 2017, pelamarnya adalah generasi muda yang lahir di awal abad baru, ketika angka kelahiran masih cukup rendah. Namun diperkirakan pada tahun-tahun berikutnya jumlah pelamar akan meningkat secara signifikan, karena kelahiran mereka terjadi pada tahun-tahun pertumbuhan demografi. Banyak rektor percaya bahwa hal ini akan mengarah pada redistribusi spesialisasi dan akan menarik lebih banyak guru dan peneliti.
Lulusan sekolah Rusia akhirnya menjadi mahasiswa tahun pertama, dan rektor universitas menyimpulkan hasil kampanye penerimaan tahun 2017. Rektor universitas-universitas di ibu kota menceritakan kepada RIA Novosti tentang seberapa besar rata-rata peningkatan nilai USE, bagaimana anak-anak sekolah mulai memilih profesi masa depan mereka dan bagaimana kampanye penerimaan tahun ini berbeda dari tahun-tahun sebelumnya.Menurut Rosobrnadzor, tahun ini sekitar 618 ribu lulusan mengambil Ujian Negara Bersatu. Selain itu, lebih dari separuh dari mereka dapat mengandalkan tempat yang didanai anggaran di universitas Rusia. Seperti yang diungkapkan Kepala Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Olga Vasilyeva, pada tahun 2017 angkanya mencapai 57%.
Selama beberapa tahun sekarang, anak-anak sekolah telah menunjukkan minat yang tetap terhadap disiplin ilmu pengetahuan alam, jumlah mereka yang tidak lulus ujian berkurang setengahnya, dan di sejumlah mata pelajaran terjadi peningkatan nilai rata-rata. Setelah itu, rata-rata nilai masuk universitas meningkat, dan di beberapa spesialisasi - cukup signifikan.
Rata-rata nilai Ujian Negara Bersatu meningkat
Dalam perbincangannya dengan RIA Novosti, rektor beberapa universitas di ibu kota mencatat adanya peningkatan rata-rata nilai UN Unified State pelamar.
“Kalau bicara rata-rata nilai pegawai negeri meningkat hampir 2 poin. Hal ini cukup signifikan. Tadinya 77,5 - sekarang 79,5. Ini dianggap peningkatan skor rata-rata per tahun yang cukup besar, karena penerimaannya cukup besar - sekitar seribu pegawai sektor publik yang kami terima,” kata Vladimir Filippov, rektor RUDN University.
Ia mencatat, dari total 47 bidang pelatihan yang diterima universitas, rata-rata nilai USE meningkat di 37 spesialisasi, sedangkan di 18 bidang studi sangat signifikan - lebih dari 10 poin.
“Saya senang dengan nilai rata-rata di beberapa spesialisasi... yang persaingannya sebelumnya rendah. Misalnya untuk bidang kimia,” kata Filippov.
Menurut rektor NUST MISIS, Alevtina Chernikova, setiap orang ketiga yang diterima di universitas teknologi ini memberikan sertifikat pendidikan menengah dengan pujian, dan total skor Ujian Negara Bersatu adalah 250 atau lebih tinggi. Selain itu, jumlah pemenang dan peraih hadiah Olimpiade meningkat sebesar 50%.
“Tren yang jelas adalah semakin populernya spesialisasi di bidang ilmu material, IT, dan nanoteknologi. Berdasarkan hasil kampanye penerimaan tahun 2017, area tersebut menjadi area terpopuler di kalangan pelamar, persaingan untuk beberapa di antaranya melebihi 50 orang per tempat,” kata Chernikova.
Peningkatan minat terhadap spesialisasi teknik juga dicatat di Universitas Ekonomi Rusia. Plekhanov, dan sekarang, dalam hal permintaan, bidang pelatihan ini mendekati popularitas ekonomi.
“Tahun ini perubahan yang paling tidak terduga adalah kenaikan nilai pada jurusan teknik. Khususnya, untuk spesialisasi “Mesin dan Peralatan Teknologi” yang sebelumnya tidak terlalu populer, tidak hanya nilai rata-rata yang meningkat, tetapi juga pendaftaran siswa berdasarkan anggaran ekstra melebihi indikator yang direncanakan sebanyak tiga kali lipat, ”kata rektor universitas. , Victor Grishin.
Sebelumnya, perwakilan perguruan tinggi mencatat, tahun ini juga ada kecenderungan peningkatan minat terhadap profesi di bidang IT dan media.
Pilihan profesi secara sadar
“Tren paling signifikan yang mulai terlihat dalam beberapa tahun terakhir adalah pendekatan yang lebih sadar dalam memilih profesi. Hal ini terlihat dari pertanyaan yang diajukan pelamar selama proses penerimaan. Terlepas dari kenyataan bahwa pilihan tersebut masih terkait erat dengan gagasan orang tua, di mana indikator utama dalam sebagian besar kasus adalah “prestise” bersyarat dari spesialisasi dan tingkat potensi gaji, generasi Z masih belum membuat keputusan. pilihannya semata-mata berdasarkan kriteria materi,” kata Rektor REU im. Plekhanov.
Ia mencatat bahwa para lelaki mulai lebih sering bertanya tentang kemungkinan penerapan lebih lanjut, pekerjaan, pilihan untuk melanjutkan studi dan menjalani magang.
“Secara tradisional, pertanyaan tentang kemungkinan belajar bahasa asing adalah hal yang populer - di banyak daerah kami mengajarkan dua bahasa, dan ada tujuh bahasa opsional yang dapat dipilih,” tambahnya.
Rektor Universitas Pedagogi Negeri Moskow Igor Remorenko mencatat bahwa pelamar saat ini dan mahasiswa tahun pertama sudah tidak lagi menyukai "ensiklopedia berjalan" dan, tentu saja, tidak begitu paham dengan fakta-fakta yang diketahui oleh generasi tua, tetapi mereka dengan cepat menemukannya informasi yang diperlukan dan mampu bernalar.
“Bagi saya, mereka tampaknya mampu menghadapi situasi yang kompleks dan problematis lebih cepat dibandingkan mereka yang masuk universitas lima tahun lalu. Saya suka mereka, mereka banyak bicara, tertarik pada berbagai hal, rela memilih mata kuliah pilihan, dan bersaing untuk mendapatkannya. Mereka tertarik dengan pekerjaan proyek. Kalau dari segi ensiklopedis tentu pengetahuannya lebih sedikit dibandingkan sebelumnya, namun dari segi keberagaman kepentingan, kesiapan menggerakkan dan mencapai sesuatu tidak kalah dengan generasi sebelumnya,” ujarnya.
Rektor REU menegaskan, saat ini, untuk mendapatkan lapangan kerja yang efektif, apapun spesialisasi yang dipilih, lulusan universitas modern harus fleksibel. Menurutnya, pegawai muda harus mampu bekerja di persimpangan profesi, mampu menyelesaikan tugas dari jarak jauh dengan menggunakan berbagai solusi IT, mampu berkomunikasi dengan orang, cepat mencari dan mengolah informasi, memiliki tingkat mobilitas dan pembelajaran yang tinggi. kemampuan, termasuk keterampilan pendidikan mandiri. Apalagi menurutnya hal itu berlaku hampir di semua profesi.
Fitur kampanye penerimaan - 2017
Seperti yang dikatakan Remorenko kepada RIA Novosti, fitur pertama dari kampanye penerimaan tahun ini adalah bahwa universitas telah belajar menerima dan memperhitungkan pencapaian individu pelamar, yang mencakup berbagai Olimpiade di berbagai tingkatan dan kompetisi.
“Artinya, jika sebelumnya beberapa (perguruan tinggi) ragu-ragu untuk mencoba, kini daftar prestasi individu yang mendapat poin tambahan dari universitas mencapai beberapa halaman dalam dokumen universitas tentang penyelenggaraan penerimaan,” kata Remorenko.
Menurutnya, tahun ini cakupan kompetisinya cukup luas. Dan, terlepas dari kenyataan bahwa rata-rata jumlah pelamar yang mendapat poin tambahan ini dalam penerimaannya hanya sebesar 5–7%, mereka masih berusaha untuk mendapatkan poin ini.
“Fitur kedua adalah tahun terakhir penurunan demografis. Kini mereka yang lahir di pergantian tahun 2000an sudah masuk perguruan tinggi. 10 tahun ke depan adalah tahun-tahun di mana pertumbuhan demografis akan dimulai, dan banyak rektor berharap bahwa alih-alih mengurangi staf pengajar setiap tahun, akan ada peluang untuk menarik guru dan peneliti baru,” kata Remorenko.
Dijelaskannya, hal tersebut tidak berlaku untuk semua perguruan tinggi, namun perguruan tinggi mengharapkan adanya redistribusi spesialisasi di masa depan.
“Universitas harus mampu mengambil tindakan tepat pada waktunya dan menawarkan model pendidikan modern yang terkini. Mereka yang menawarkan teknologi pendidikan modern akan menunjukkan pekerjaan yang menjanjikan, mengajarkan cara mengembangkan sastra asing, dan akan menjadi menarik bagi mahasiswa masa depan,” kata rektor Universitas Pedagogi Negeri Moskow.
