Setiap ibu tahu tentang manfaat puisi untuk anak. Bukan tanpa alasan para psikolog dan ahli terapi wicara menyarankan anak-anak untuk mulai membaca karya-karya tersebut sejak usia dini. Puisi pendek kecil cocok untuk siswa termuda. Lagu-lagu tersebut dapat diajarkan kepada anak-anak sejak usia satu tahun, sementara para ahli menyarankan anak-anak untuk mulai membaca lagu anak-anak sejak lahir. Mereka akan membantu bayi belajar berbicara sejak dini.

Pada awalnya, bayi akan mengoceh gembira saat ibunya membacakan, mencoba menirukan intonasi suaranya. Kemudian, seiring bertambahnya usia, mereka akan mulai mengeluarkan bunyi-bunyi yang sangat mengingatkan pada beberapa kata dalam puisi. Dan dalam setahun, beberapa anak yang gesit akan mengulangi kalimat favorit mereka setelah dewasa.

Mengapa membacakan puisi untuk anak kecil jauh lebih penting daripada membacakan prosa?

Jawaban atas pertanyaan ini sangat sederhana. Tidak diragukan lagi, dongeng sangat penting dalam perkembangan seorang anak. Namun bentuk puisilah yang membuat anak-anak tertarik pada “kata-kata dewasa” karena ritme dan merdunya. Membaca seperti itu mendorong anak untuk mulai mencoba mengucapkan bunyi-bunyian yang diingatnya dengan lantang.

Manfaat puisi

Puisi, seperti dongeng, mengembangkan imajinasi anak dengan sempurna. Namun pada usia dini memegang peranan penting dalam tumbuh kembang anak. Tak satu pun dari kita dapat membayangkan hal sehebat anak-anak. Namun tanpa kemampuan bermimpi, mustahil untuk menetapkan tujuan dan mencapainya bahkan di usia dewasa. Tanpa imajinasi, anak tidak akan bisa bersenang-senang, dan anak apa yang bisa dianggap bahagia jika ia tidak menghabiskan waktunya untuk bermain game semasa kecil?

Puisi juga mengembangkan daya ingat pada anak. Tak heran jika di sekolah kita mempelajari karya-karya penyair dalam jumlah yang begitu banyak. Lagi pula, tidak ada gunanya belajar jika ketika seorang anak meninggalkan sekolah, semua pengetahuan hilang dari kepalanya.

Di usia yang lebih muda, puisi-puisi yang ringan dan pendek cocok untuk pengembangan daya ingat, misalnya S.Ya. Marshak "Di mana burung pipit makan malam?"

Di mana kamu makan siang, burung pipit?

Di kebun binatang bersama binatang.

Aku makan siang dulu

Di balik jeruji besi dekat singa.

Mengambil penyegaran dari rubah.

Saya minum air di walrus's.

Saya makan wortel dari gajah.

Saya makan millet dengan bangau.

Tinggal bersama badak

Saya makan sedikit dedak.

Saya pergi ke pesta itu

Pada kanguru berekor.

Saya sedang makan malam yang meriah

Di beruang berbulu lebat.

Buaya yang bergigi

Hampir menelanku.

Para ahli percaya bahwa karya-karya tersebut mengajarkan anak-anak untuk membangun rantai logis dengan benar.

Ini adalah bentuk puisi yang akan menjadi asisten yang sangat diperlukan bagi anak ketika ia belajar membaca, karena frasa berulang yang berima jauh lebih mudah diucapkan daripada kalimat yang canggung dan sulit dalam bentuk prosa.

Manfaat puisi untuk melatih pengucapan sudah diketahui. Jika Anda rutin membacakannya kepada anak, mulai dari usia dini, mereka tidak akan membutuhkan ahli terapi wicara nantinya. Karya “Where Did the Sparrow Have Dinner?” sangat cocok untuk tujuan ini.

Jangan lupakan proses membesarkan anak sambil membacakan pantun-pantun lucu. Bagaimanapun, setiap karya, meskipun sangat pendek, membawa gagasan utama yang disampaikan penyair kepada pembaca kecilnya dengan cara yang menyenangkan. Para psikolog telah membuktikan bahwa dalam versi puisilah anak-anak paling memahami “pelajaran instruktif”.

“Di mana burung pipit makan siang?”, penulis - S.Ya. Marshak

Samuil Yakovlevich Marshak adalah penyair Soviet terkenal dan penulis banyak buku anak-anak yang hebat. Orang tua kami tumbuh dalam pekerjaannya. Anak-anak sangat menyukainya, karena puisi-puisinya yang lucu selalu menarik dan mendidik.

Pengarang puisi ini mengajarkan ketekunan kepada anak-anak melalui contoh tokoh utama yang menunjukkan kecerdikan: ia ingat bahwa kebun binatang selalu memiliki banyak makanan untuk hewan dan pergi ke sana untuk makan siang. Seekor burung pipit harus menunjukkan keberanian yang besar untuk tidak takut naik ke kandang singa, rubah, dan bahkan buaya! Maka puisi “Where the Sparrow Dined” juga mengajarkan keberanian kepada pembaca ciliknya.

Kartun dibuat berdasarkan puisi pada tahun 1983.

Sebuah karya anak yang terkenal dan populer bisa menjadi puisi favorit anak. Lucu dan ceria, anak prasekolah mana pun akan menyukainya. Selain itu, syair pendek ini sangat berirama dan musikal sehingga disukai anak-anak maupun orang dewasa.

Siapa yang menulis karya itu

Jenius puisi anak-anak Samuil Marshak menghasilkan puisi yang indah dan lucu "Where the Sparrow Dined". Penulis memasukkannya ke dalam kumpulan karyanya yang lain, seperti "Teremok", "Rumah Kucing", "Begitulah Pelupa". Ayatnya ada di bawah.

Di mana kamu makan siang, burung pipit?

Di kebun binatang bersama binatang.

Aku makan siang dulu

Di balik jeruji besi dekat singa.

Mengambil penyegaran dari rubah.

Saya minum air di walrus's.

Saya makan wortel dari gajah.

Saya makan millet dengan bangau.

Tinggal bersama badak

Saya makan sedikit dedak.

Saya pergi ke pesta itu

Pada kanguru berekor.

Saya sedang makan malam yang meriah

Di beruang berbulu lebat.

Buaya yang bergigi

Hampir menelanku.

Dongeng biasa dengan cepat mendapatkan popularitas di kalangan anak-anak dan orang dewasa karena sifat komiknya dan kemudahan menghafalnya. Seperti semuanya puisi anak-anak Samuel Marshak.

Kartun berdasarkan puisi

Itu sebabnya sajak anak-anak bahkan kartun yang digambar tangan telah dibuat. Film ini dirilis oleh studio Soyuzmultfilm pada tahun 1983. Svetozar Rusakov ditunjuk sebagai desainer produksi, dan Sandor Kallosh sebagai komposer. Ia menggunakan potongan-potongan musik karya Domenico Cimarosa, seorang komposer musik klasik terkenal Italia.

Kartun tersebut disuarakan oleh Artis Terhormat RSFSR Oleg Anofriev, yang menjadi terkenal karena perannya dalam film "The Tale of Lost Time" (memerankan Petya lama), "After the Rain on Thursday" dan "Incognito from St. Petersburg" . Dia juga menyuarakan kartun anak-anak lainnya: “Bagaimana Anak Singa dan Kura-kura Menyanyikan Lagu”, “Trem Nomor Sepuluh Berjalan”, “Musisi Kota Bremen”.

Cara belajar sebuah ayat dengan bayi Anda

Karya Samuel Marshak "Where the Sparrow Dined" terdiri dari enam belas baris pendek. Dengan seorang anak, mudah untuk menghafal empat baris sekaligus, dan dengan setiap kuatrain baru, perkuat materi yang sudah dipelajari.

Anak mudah mengingat puisi jika terdapat komponen emosional. Anda tentu harus tersenyum tulus dan bersenang-senang saat membaca puisi, agar bayi lebih cepat mengingatnya. Jangan mencoba mempelajarinya sekaligus. Untuk menggunakan memori jangka panjang dalam menghafal karya penulis anak-anak ini, ada baiknya mencoba membacanya dengan intonasi beberapa kali selama dua atau tiga hari berturut-turut, kemudian mencoba mengulanginya bersama anak.

Setelah puisi dibacakan ulang beberapa kali, orang dewasa dapat mencoba mengucapkan satu baris sehingga anak mengucapkan baris kedua. Disarankan untuk melakukan ini dengan cara yang menyenangkan. Kemudian Anda dapat bertukar tempat, sekarang anak tersebut mengucapkan baris pertama, dan orang dewasa mencoba mengucapkan baris kedua. Cara ini sangat efektif untuk menghafal.

Yang hebat tentang puisi:

Puisi itu seperti lukisan: beberapa karya akan lebih memikat Anda jika Anda melihatnya lebih dekat, dan yang lainnya jika Anda menjauh.

Puisi-puisi kecil yang lucu lebih mengganggu saraf daripada derit roda yang tidak kotor.

Hal yang paling berharga dalam hidup dan puisi adalah apa yang salah.

Marina Tsvetaeva

Dari semua seni, puisi adalah yang paling rentan terhadap godaan untuk mengganti keindahan khasnya dengan kemegahan yang dicuri.

Humboldt V.

Puisi berhasil jika diciptakan dengan kejernihan spiritual.

Menulis puisi lebih dekat dengan ibadah daripada yang diyakini pada umumnya.

Andai saja Anda tahu dari mana puisi sampah tumbuh tanpa rasa malu... Seperti dandelion di pagar, seperti burdock dan quinoa.

A.A.Akhmatova

Puisi tidak hanya berbentuk syair: ia dituangkan ke mana-mana, ada di sekitar kita. Lihatlah pohon-pohon ini, di langit ini - keindahan dan kehidupan memancar dari mana-mana, dan di mana ada keindahan dan kehidupan, di situ ada puisi.

I.S.Turgenev

Bagi banyak orang, menulis puisi adalah hal yang semakin menyusahkan pikiran.

G.Lichtenberg

Syair yang indah ibarat busur yang ditarik menembus serat-serat nyaring keberadaan kita. Penyair membuat pikiran kita bernyanyi di dalam diri kita, bukan pikiran kita sendiri. Dengan memberi tahu kita tentang wanita yang dicintainya, dia dengan senang hati membangkitkan cinta dan kesedihan kita dalam jiwa kita. Dia seorang pesulap. Dengan memahaminya, kita menjadi penyair seperti dia.

Dimana puisi anggun mengalir, tidak ada ruang untuk kesombongan.

Murasaki Shikibu

Saya beralih ke versi Rusia. Saya pikir seiring berjalannya waktu kita akan beralih ke ayat kosong. Sajak dalam bahasa Rusia terlalu sedikit. Yang satu memanggil yang lain. Nyala api mau tidak mau menyeret batu ke belakangnya. Melalui perasaanlah seni pasti muncul. Siapa yang tidak bosan dengan cinta dan darah, sulit dan indah, setia dan munafik, dan sebagainya.

Alexander Sergeevich Pushkin

-...Apakah puisimu bagus, ceritakan sendiri?
- Mengerikan! – Ivan tiba-tiba berkata dengan berani dan terus terang.
- Jangan menulis lagi! – pendatang baru itu bertanya dengan nada memohon.
- Aku berjanji dan bersumpah! - Ivan berkata dengan sungguh-sungguh...

Mikhail Afanasyevich Bulgakov. "Tuan dan Margarita"

Kita semua menulis puisi; penyair berbeda dari penyair lain hanya dalam hal mereka menulis dengan kata-kata mereka.

John Fowles. "Nyonya Letnan Prancis"

Setiap puisi adalah tabir yang terbentang di tepi beberapa kata. Kata-kata ini bersinar seperti bintang, dan karena itulah puisi itu ada.

Alexander Alexandrovich Blok

Penyair kuno, tidak seperti penyair modern, jarang menulis lebih dari selusin puisi selama hidupnya yang panjang. Ini bisa dimengerti: mereka semua adalah penyihir yang hebat dan tidak suka menyia-nyiakan hal-hal sepele. Oleh karena itu, di balik setiap karya puisi pada masa itu pasti tersembunyi seluruh Alam Semesta, yang penuh dengan keajaiban - seringkali berbahaya bagi mereka yang sembarangan membangunkan baris-baris tertidur.

Max Goreng. "Mati cerewet"

Saya memberikan ekor surgawi ini kepada salah satu kuda nil kikuk saya:...

Mayakovsky! Puisimu tidak menghangatkan, tidak menggairahkan, tidak menular!
- Puisiku bukanlah kompor, bukan laut, dan bukan wabah!

Vladimir Vladimirovich Mayakovsky

Puisi adalah musik batin kita, dibalut dengan kata-kata, diresapi dengan untaian tipis makna dan mimpi, dan oleh karena itu, mengusir para kritikus. Mereka hanyalah penyeru puisi yang menyedihkan. Apa yang bisa dikatakan seorang kritikus tentang kedalaman jiwa Anda? Jangan biarkan tangannya yang vulgar meraba-raba di sana. Biarkan puisi baginya tampak seperti lenguhan yang tidak masuk akal, kumpulan kata-kata yang kacau balau. Bagi kami, ini adalah lagu kebebasan dari pikiran yang membosankan, lagu agung yang terdengar di lereng seputih salju dari jiwa kami yang menakjubkan.

Boris Krieger. "Seribu Kehidupan"

Puisi adalah kegairahan hati, kegairahan jiwa dan air mata. Dan air mata tak lebih dari puisi murni yang menolak kata.