Struktur kepribadian dalam psikologi. Teori dasar

Struktur psikologis kepribadian adalah model holistik, suatu sistem kualitas dan sifat yang sepenuhnya mencirikan karakteristik psikologis seseorang (pribadi, individu).

Kami menggunakan model struktur psikologis kepribadian, berdasarkan kombinasi dua skema, yang dikembangkan pertama oleh S.L. Rubinstein, dan kemudian oleh K.K. Platonov.

Model dasar ini didasarkan pada pendekatan aktivitas pribadi. Struktur ini mencakup enam substruktur yang saling berhubungan. Mereka dipilih secara kondisional hanya untuk mendapatkan semacam skema kepribadian yang utuh.

Jadi, komponen atau substruktur psikologis berikut ini dibedakan dalam kepribadian:

  • kesadaran diri;
  • orientasi kepribadian;
  • temperamen dan karakter;
  • proses dan keadaan mental;
  • kemampuan dan kecenderungan;
  • pengalaman psikis individu

A.F. Lazursky tentang struktur kepribadian.

Postulat lain yang sama pentingnya adalah posisi Sergei Rubinstein yang disampaikan oleh A. N. Leontiev tentang tindakan eksternal melalui kondisi internal. A. N. Leontiev percaya: jika subjek kehidupan (perhatikan, bukan individu!) memiliki “kekuatan reaksi independen”, dengan kata lain, aktivitas, maka memang benar: “internal (subjek) bertindak melalui eksternal dan dengan demikian mengubah dirinya sendiri. ”


Jadi, perkembangan kepribadian bagi kita tampak sebagai suatu proses interaksi dari banyak aktivitas yang masuk ke dalam hubungan hierarki satu sama lain. Kepribadian bertindak sebagai seperangkat hubungan hierarki aktivitas.

Untuk interpretasi psikologis “hierarki aktivitas”, A. N. Leontiev menggunakan konsep “kebutuhan”, “motif”, “emosi”, “makna”, dan “makna”.

Intinya, kebutuhan akan dikacaukan dengan motif, karena “sampai kepuasan pertamanya, kebutuhan “tidak mengetahui” objeknya”… dan oleh karena itu “harus ditemukan. Hanya sebagai hasil dari pendeteksian seperti itulah kebutuhan memperoleh objektivitasnya, dan objek yang dirasakan (dibayangkan, dapat dibayangkan) - aktivitasnya yang memotivasi dan mengarahkan, yaitu menjadi suatu motif.” Keunikan emosi, jelas A. N. Leontiev, adalah bahwa emosi mencerminkan hubungan antara motif (kebutuhan) dan kesuksesan atau kemungkinan keberhasilan pelaksanaan aktivitas subjek yang sesuai dengannya.

Dengan demikian, emosi menghasilkan dan menentukan susunan pengalaman seseorang terhadap situasi realisasi-non-realisasi motif aktivitas. Penilaian rasional mengikuti pengalaman tersebut, memberinya makna tertentu dan melengkapi proses pengenalan motif, membandingkannya dan mencocokkannya dengan tujuan kegiatan. Makna pribadi itulah yang mengungkapkan sikap subjek terhadap fenomena objektif yang disadarinya.

Ada motif-insentif, yaitu Mendorong, kadang-kadang sangat emosional, tetapi tidak memiliki fungsi pembentuk makna, dan motif pembentuk makna atau motif-tujuan, juga merangsang aktivitas, tetapi sekaligus memberikan makna pribadi. Hirarki motif-motif ini merupakan lingkup motivasi individu, sentral dalam struktur kepribadian A. N. Leontyev, karena hierarki aktivitas dilakukan melalui hierarki motif pembentuk makna yang memadai.

Semua ini memungkinkan A.N. Leontyev untuk mengidentifikasi tiga parameter kepribadian utama:

Luasnya hubungan seseorang dengan dunia (melalui aktivitasnya);

Derajat hierarki hubungan-hubungan tersebut, menjelma menjadi hierarki motif pembentuk makna (motives-goals);

Struktur umum hubungan-hubungan ini, atau lebih tepatnya motif-tujuan.

Proses pembentukan kepribadian, menurut A. N. Leontiev, adalah proses “pembentukan sistem makna pribadi yang koheren”.

Nilai, minat, cita-cita dalam lingkup motivasi individu, perannya dalam aktivitas.

Lingkup motivasi kepribadian adalah sistem motif yang hierarkis kepribadian.

Motivasi muncul dalam diri seseorang hampir sejak lahir dan berkembang seiring dengan orang tersebut. Dan hierarki tertentu bergantung pada adanya nilai-nilai moral dan material tertentu dalam diri seseorang, yang masing-masing lebih unggul dari yang lain.

Komponen utama dari bidang kepribadian ini adalah: kebutuhan, ketertarikan, dan minat tertentu, niat, cita-cita, norma sosio-psikologis, stereotip, dll..

Kepentingan, cita-cita, keyakinan adalah insentif untuk bertindak yang bertujuan memuaskan kebutuhan individu: kognitif, untuk menyesuaikan diri dengan model tertentu, untuk menyesuaikan perilaku seseorang dengan prinsip dan pandangannya sendiri.

Sumber makna yang menentukan apa yang penting bagi seseorang dan apa yang tidak, serta mengapa, tempat apa yang ditempati objek atau fenomena tertentu dalam hidupnya, adalah kebutuhan dan nilai-nilai pribadi orang. Keduanya menempati tempat yang sama dalam struktur motivasi manusia.

Jadi, nilai-nilai- inilah yang sangat dihargai seseorang dalam hidup, yang kepadanya ia melekatkan makna hidup yang positif dan khusus. Setiap orang memiliki nilai-nilai kehidupannya masing-masing. Bagi sebagian orang, mereka bersifat material, bagi yang lain bersifat spiritual.

Orientasi nilai- ini adalah keadaan mental yang mengekspresikan refleksi dalam kesadaran seseorang akan nilai-nilai yang ia akui sebagai tujuan penting yang strategis. Orientasi nilai sangat menentukan arah seseorang. Objek material, hubungan sosial, atau fenomena spiritual apa pun dapat berperan sebagai nilai.

Nilai- ini adalah properti suatu objek atau fenomena yang dapat memuaskan kebutuhan, keinginan, minat, dan kecenderungan seseorang. Nilai terbentuk sebagai hasil kesadaran seseorang akan kebutuhannya sesuai dengan objek dan fenomena dunia sekitarnya. Sikap berbasis nilai terhadap dunia tidak akan muncul sampai seseorang menemukan bahwa memenuhi kebutuhannya saat ini adalah masalah. Dan semakin problematis pemuasan kebutuhan tersebut, semakin besar nilai objek, fenomena (atau metode) pemuasannya. Misalnya, kesehatan dan kehidupan menjadi berharga bagi seseorang justru ketika ia benar-benar terancam oleh penyakit dan kematian.

Minat- keadaan mental yang memastikan bahwa individu terfokus pada mengidentifikasi tujuan aktivitas berdasarkan kepuasan kebutuhan kognitif. Dengan kata lain, minat merupakan motif yang berhubungan dengan kebutuhan kognitif. Seseorang tertarik pada objek dan fenomena yang dapat memuaskan kebutuhan tertentu.Minat, tugas, keinginan dan niat, meskipun merupakan bagian dari sistem faktor motivasi, berpartisipasi dalam motivasi perilaku, namun tidak begitu berperan. peran insentif sebagai peran instrumental. Mereka lebih bertanggung jawab terhadap gaya daripada arah perilaku.

Ideal- ini adalah gambaran tujuan akhir yang diinginkan, yang membimbing seseorang pada saat ini dan yang memainkan peran penting dalam proses keberadaan semua aktivitas dan tindakannya. Di antara nilai-nilai dasar, nilai-nilai yang bersifat ideal mempunyai peranan khusus. Cita-cita harus dianggap sebagai motif dominan aktivitas dan hubungan individu.

Harga diri dan tingkat aspirasi kepribadian.

Harga diri individu adalah bagian dari proses yang membentuk kesadaran diri manusia. Dengan harga diri, seseorang mencoba mengevaluasi kualitas, sifat, dan kemampuannya. Hal ini dilakukan melalui introspeksi, introspeksi, laporan diri, dan juga melalui perbandingan terus menerus antara diri sendiri dengan orang lain yang berhubungan langsung dengan seseorang.

Struktur harga diri memiliki dua komponen:

Kognitif, mencerminkan segala sesuatu yang dipelajari individu tentang dirinya dari berbagai sumber informasi;

Emosional, mengungkapkan sikap seseorang terhadap berbagai aspek kepribadiannya (karakter, perilaku, kebiasaan, dll).

Harga diri = Kesuksesan / Tingkat cita-cita

Tingkat aspirasi- tingkat yang ingin dicapai seseorang dalam berbagai bidang kehidupan (karier, status, kesejahteraan, dll.), tujuan ideal dari tindakannya di masa depan. Kesuksesan adalah pencapaian hasil tertentu, pemenuhan program tindakan tertentu yang mencerminkan tingkat aspirasi. Rumusnya menunjukkan bahwa harga diri dapat ditingkatkan baik dengan mengurangi tingkat aspirasi atau dengan meningkatkan efektivitas tindakan seseorang.

Harga diri pribadi mungkin memadai, terlalu tinggi, atau terlalu rendah. Dengan penyimpangan yang kuat dari harga diri yang memadai, seseorang mungkin mengalami ketidaknyamanan psikologis dan konflik internal.

Harga diri yang tinggi dan rendah dapat dikombinasikan dengan tingkat aspirasi yang berbeda (tinggi atau rendah)

Dengan harga diri yang meningkat dengan jelas, seseorang memperoleh kompleks superioritas, memiliki gagasan ideal tentang dirinya, menafsirkan kelemahannya sebagai kekuatan, dan mengasosiasikan kegagalannya dengan alasan eksternal.

Dengan harga diri yang jelas rendah, seseorang biasanya tidak percaya diri, pemalu, bimbang, terlalu berhati-hati, mudah terpengaruh oleh orang lain, terlalu menuntut pada dirinya sendiri dan orang lain, terlalu kritis terhadap diri sendiri, yang seringkali berujung pada isolasi, iri hati, dan rasa iri. kecurigaan.

Manusia adalah makhluk dengan organisasi mental yang sangat kompleks. Ia dilahirkan dan berkembang menurut hukum biologi dan genetika, dan bersamaan dengan itu, pembentukan kepribadian dan kesadaran dirinya terjadi di bawah pengaruh masyarakat. Selain itu, manusia merupakan subjek kegiatan di hampir semua bidang kehidupan - sosial, spiritual, ekonomi dan politik.

Konsep kepribadian dan strukturnya

Tidak mungkin dalam satu ilmu untuk mencakup seluruh keragaman aspek esensi manusia, itulah sebabnya ada banyak teori tentang apa yang dimaksud dengan kepribadian. Istilah ini digunakan dalam psikologi modern bersama dengan istilah-istilah seperti “individu” dan “individualitas”; perbedaan di antara keduanya adalah bahwa dua definisi terakhir lebih spesifik dan hanya mencakup satu atau sisi lain dari kepribadian. Dalam arti luas, kepribadian adalah seperangkat kualitas yang diperoleh individu dalam proses perkembangannya dan diwujudkan dalam hubungan dengan individu lain atau dalam berbagai bidang aktivitas sadar. Dilihat dari definisinya, konsep kepribadian mencirikan seseorang terutama dari segi sosial. Struktur kepribadian dalam psikologi diwakili oleh banyak klasifikasi berbeda, yang paling umum akan disajikan di bawah ini.

Teori kepribadian dalam psikologi menurut Freud

Pada tahun 20-an abad kedua puluh, psikolog besar Jerman mengembangkan konsepnya

anatomi jiwa manusia. Struktur kepribadian dalam psikologi Freudian terdiri dari tiga komponen: “Id” – It (tidak sadar), “Ego” – I (sadar) dan “Super-Ego” – Super-I (hati nurani, sikap ideal). Id menempati tempat sentral dalam struktur kepribadian sepanjang kehidupan individu; prinsip utamanya adalah menerima kesenangan dari kepuasan langsung atas keinginan-keinginan irasional seseorang. Ego adalah sejenis pengatur yang berusaha memenuhi kebutuhan id, namun pada saat yang sama tidak melanggar hukum dan tradisi masyarakat. Super ego berperan sebagai penggerak cita-cita moral yang tinggi dan terbentuk dalam proses pendidikan.

Struktur kepribadian dalam psikologi menurut Rubinstein

Psikolog dan filsuf Soviet S.L. Rubinstein mengajukan konsepnya tentang sejarah kepribadian manusia. Dia juga mengidentifikasi tiga komponen:

2. Pengetahuan, kemampuan dan keterampilan (KUN) yang diperoleh sebagai hasil kognitif

kegiatan.

3. Ciri-ciri individu yang dinyatakan dalam watak, perangai, kemampuan.

Struktur kepribadian dalam psikologi menurut Platonov

KK Platonov memandang kepribadian sebagai seperangkat sifat biososial, di antaranya ia mengidentifikasi empat substruktur:

1. Kualitas berorientasi sosial (kualitas moral, hubungan sosial).

2. Pengalaman (kebiasaan dan pengetahuan).

3. Ciri-ciri individu yang ditentukan secara biologis (karakter, temperamen, kecenderungan, kebutuhan).

4. Bentuk refleksi proses mental (berpikir, kemauan, perasaan, sensasi, ingatan).

Seperti yang Anda lihat, klasifikasi Platonov sebagian besar sama dengan klasifikasi Rubinstein, tetapi lebih rinci. Model ini secara signifikan mempengaruhi perkembangan psikologi Soviet.

Para ilmuwan telah lama berusaha menemukan konten di balik konsep "kepribadian" aspek utama analisis, beberapa komponen, "blok", orientasi yang akan membantu dalam memahami orang tertentu. Tentu saja aspek-aspek tersebut hanya dapat berupa abstraksi-abstrak realitas yang kasar, namun tanpa pengasaran tersebut tidak akan ada pengetahuan. Inilah masalah struktur kepribadian. Sebenarnya kita sudah menyinggungnya ketika kita berbicara tentang struktur kepribadian yang dikemukakan oleh S. Freud. Dapat diasumsikan bahwa petunjuk tentang struktur kepribadian terkandung dalam pertanyaan yang baru saja kita bahas tentang hubungan antara konsep “individu”, “kepribadian”, “individualitas”.

Dalam psikologi Rusia, ada beberapa solusi khusus untuk masalah ini, yang sebagian akan kami sajikan di sini.

S. L. Rubinstein mendefinisikan studi tentang “penampilan mental” seseorang dengan tiga pertanyaan: 1. Apa yang diinginkan seseorang, apa yang menarik baginya, apa yang dia perjuangkan? Ini adalah pertanyaan tentang arahnya, tentang sikap dan kecenderungannya, kebutuhannya, minatnya dan cita-citanya. 2. Apa yang dapat dilakukan seseorang? Ini adalah pertanyaan tentang kemampuan dan bakatnya. 3. Apakah seseorang itu? Ini adalah pertanyaan tentang “kecenderungan dan sikap apa yang masuk ke dalam darah dan dagingnya dan menjadi ciri inti kepribadiannya. Ini adalah pertanyaan tentang karakter seseorang.”2

Dapatkah diagram ini membantu dalam memikirkan orang tertentu? Tentu. Cara-cara penegasan diri yang tidak konstruktif pada seseorang, yang secara signifikan mempersulit hidupnya, dapat berasal dari konflik internal antara keinginannya untuk tujuan (arah) hidup yang besar dan kurangnya kebiasaan mengembangkan kemampuan yang sesuai. Dan tidak adanya kebiasaan ini dapat dikaitkan dengan karakter.

Dalam konteks mengkonkretkan hubungan antara faktor sosial dan biologis dalam perkembangan kepribadian, kita dapat beralih ke solusi masalah struktur kepribadian yang dikemukakan oleh K. K. Platonov. Ada empat substruktur kepribadian di sini.
1. Substruktur orientasi kepribadian, termasuk pandangan dunia, keyakinan, minat, keinginan, dan dorongan. Dalam bentuk-bentuk orientasi, baik sikap maupun kualitas moral individu diwujudkan.
2. Substruktur pengalaman, yang diwujudkan dalam pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan. Hal ini juga dapat disebut sebagai substruktur kesiapsiagaan. Melalui substruktur inilah perkembangan kepribadian individu mengumpulkan pengalaman sejarah umat manusia.
3. Karakteristik individu dari proses mental atau fungsi mental individu. Di sini kita dapat menunjukkan fakta bahwa beberapa orang berpikir cepat, tapi mungkin agak dangkal, yang lain - lambat, tapi mereka lebih fokus untuk memahami esensi fenomena. Ciri-ciri serupa ditemukan dalam proses mental lainnya.
4. Substruktur yang ditentukan secara biologis. Ini mencakup sifat-sifat yang terkait dengan jenis kelamin, usia, jenis sistem saraf, dan perubahan organik.

Ketika berpindah dari substruktur keempat ke substruktur pertama, pentingnya persyaratan biologis dari ciri-ciri kepribadian berkurang dan pentingnya determinasi sosialnya meningkat. Penting agar sifat-sifat yang ditentukan secara biologis dimasukkan dalam struktur kepribadian. Fakta ini tidak sesuai dengan pernyataan A. N. Leontyev di atas tentang kepribadian sebagai “kualitas khusus” yang murni berasal dari sosial. Menurutnya, seseorang “memperhitungkan” sifat bawaannya dan menggunakannya dalam mengatur aktivitasnya. Adapun struktur kepribadian adalah “konfigurasi yang relatif stabil dari garis motivasi utama yang hierarkis secara internal”, yang berasal dari hierarki aktivitas relevan yang menjadi dasar kepribadian.

Dengan latar belakang penilaian ini, marilah kita menyajikan solusi lain terhadap pertanyaan tentang struktur kepribadian. Dalam hal ini, dibedakan tiga tingkatan hierarki dalam berfungsinya kepribadian: “Pertama, ini adalah inti kepribadian, yaitu seperangkat struktur motivasi yang menentukan arah “gerakan” kepribadian... Kedua , inilah pinggiran kepribadian, yang menentukan cara spesifik penerapan inti motivasi . Pinggiran kepribadian terdiri dari makna-makna pribadi, ciri-ciri, sistem konstruksi, peran sosial di mana subjek diikutsertakan, dan sejarah pribadinya. Pada tingkat pembahasan ini dimungkinkan untuk melakukan tipologi kepribadian. Ketiga, ini adalah tingkat prasyarat individu bagi keberadaan seseorang, yang pada dasarnya bersifat impersonal. Prasyarat individu (misalnya: jenis kelamin, usia, struktur dan sifat sistem saraf, sifat regulasi neurohumoral, dll.) dengan sendirinya tidak informatif dalam kaitannya dengan individu, tetapi menentukan karakteristik interaksi individu dengan dunia. dan dengan dirinya sendiri.” Ternyata lingkup motivasi merupakan inti dari kepribadian, namun struktur kepribadian tidak habis olehnya.

Mari kita pertimbangkan solusi menarik lainnya untuk masalah struktur kepribadian, yang memiliki arti praktis. Tiga komponen struktur ini disorot oleh A.V.Petrovsky.

Yang pertama adalah substruktur intra-individu (atau intra-individu). Ini adalah organisasi individualitas seseorang, yang diwakili oleh struktur temperamen, karakter, dan kemampuan.

Pada saat yang sama, kepribadian tidak dapat dianggap sebagai sesuatu yang hanya berada dalam ruang tertutup tubuh individu. Ia menemukan dirinya dalam lingkup hubungan antar-individu, dalam ruang interaksi antarpribadi. Oleh karena itu substruktur kepribadian kedua - antarindividu.

Substruktur ketiga adalah meta-individu (atau supra-individu). Dalam hal ini, fokusnya adalah pada “kontribusi” yang diberikan seseorang melalui aktivitasnya pada orang lain. Dengan demikian, kepribadian tidak hanya diambil melampaui tubuh organik individu, tidak hanya bergerak melampaui batas-batas keberadaannya, hubungan yang ada “di sini dan saat ini” dengan orang lain, tetapi juga melanjutkan dirinya dalam diri orang lain. Representasi ideal kepribadian orang lain karena “kontribusi” yang diberikan kepada mereka disebut personalisasi. Rupanya, “kontribusi” tersebut sangat menentukan skala individu.

Oleh karena itu, kami telah mempertimbangkan sejumlah solusi terhadap pertanyaan tentang struktur kepribadian. Mereka berbeda secara signifikan satu sama lain karena kompleksitas ekstrim dari objek pengetahuan, serta keserbagunaan pendekatan dari pihak peneliti. Namun, bersama-sama mereka membantu untuk memahami isi di balik konsep “kepribadian”.

Dalam sebagian besar definisi psikologis yang paling beragam, kepribadian muncul sebagai “totalitas”, “jumlah”, “sistem”, “organisasi”, dll., yaitu. sebagai suatu kesatuan tertentu dari unsur-unsur tertentu, sebagai suatu struktur tertentu. Baik dalam psikologi asing dari berbagai arah, maupun dalam psikologi dalam negeri, kita dapat menemukan banyak perkembangan spesifik struktur kepribadian (3. Freud, C.G. Jung, G. Allport, K.K. Platonov, B.C. Merlin, dll.). Pada saat yang sama, memahami masalah struktur kepribadian dari perspektif teoretis umum dan kemudian mempertimbangkan poin-poin terpenting ketika membangun konsep seseorang bukanlah hal yang umum. Contoh perkembangan tersebut adalah struktur kepribadian yang diciptakan oleh K.K. Platonov, G.Eysenck.

Platonov, setelah menganalisis pemahaman filosofis dan psikologis tentang struktur, mendefinisikannya sebagai interaksi fenomena mental yang benar-benar ada, secara keseluruhan (khususnya, kepribadian), dan substrukturnya, elemen, dan hubungan komprehensifnya. Untuk menggambarkan struktur kepribadian, menurut Platonov, perlu ditetapkan apa yang dianggap keseluruhan, membatasi dan mendefinisikannya. Kemudian kita perlu mencari tahu apa yang merupakan unsur-unsur integritas ini, dengan memahami bagian-bagian yang tidak dapat diurai dalam kerangka sistem tertentu dan relatif otonom. Selain itu, perlu untuk memperhitungkan jumlah elemen-elemen ini semaksimal mungkin. Pada tahap selanjutnya, hubungan yang paling signifikan dan umum antar elemen, antara masing-masing elemen dan integritasnya, harus diungkapkan. Selanjutnya, jumlah substruktur yang diperlukan dan memadai diidentifikasi yang akan memuat semua elemen integritas yang dianalisis. Substruktur dan elemen diklasifikasikan. Maka penting untuk memeriksa hierarki genetik pada tingkat komponen.

Hasil analisis struktural ini adalah struktur kepribadian K.K. yang dinamis dan fungsional. Platonov. Ini terdiri dari empat substruktur yang berdekatan: 1) substruktur orientasi dan hubungan kepribadian; 2) pengetahuan, keterampilan, kemampuan, kebiasaan, yaitu. pengalaman; 3) karakteristik individu dari proses mental individu; 4) sifat tipologis, usia, gender individu, yaitu. biopsikis. Platonov juga mengidentifikasi substruktur karakter dan kemampuan, yang ditumpangkan pada empat substruktur utama.

Ide-ide S.L. penting untuk pengembangan masalah struktur kepribadian dalam psikologi Rusia. Rubinstein dan V.N. Myasishchev, meskipun struktur tertentu diciptakan oleh para pengikutnya.

A.G. Kovalev mengidentifikasi komponen-komponen struktur kepribadian berikut: orientasi (sistem kebutuhan, minat, cita-cita), kemampuan (kumpulan sifat intelektual, kemauan dan emosional), karakter (sintesis hubungan dan cara perilaku), temperamen (sistem sifat alami) ). SM Merlin menciptakan teori individualitas integral, ia menggambarkan dua kelompok karakteristik individu. Kelompok pertama - "sifat individu" - mencakup dua substruktur: temperamen dan karakteristik kualitatif individu dari proses mental. Kelompok kedua - “sifat individualitas” - memiliki tiga substruktur: 1) motif dan hubungan; 2) karakter; 3) kemampuan. Semua substruktur kepribadian saling berhubungan berkat hubungan mediasi - aktivitas.

BG Ananyev menggunakan kategori "orang" yang lebih luas, yang mencakup seluruh kategori pribadi, seperti individu, kepribadian, individualitas, subjek kegiatan. Dia mengusulkan struktur umum manusia. Masing-masing elemen struktur ini memiliki substrukturnya masing-masing. Dengan demikian, struktur seseorang sebagai individu memiliki dua tingkatan, yang meliputi sifat-sifat usia-jenis kelamin, ciri-ciri individu (konstitusional, ciri-ciri neurodinamik, dll), fungsi psikofisiologis, kebutuhan organik, kecenderungan, dan temperamen. Kepribadian itu sendiri diatur dengan tidak kalah rumitnya: status, peran, orientasi nilai adalah kelas utama dari sifat-sifat pribadi; motivasi perilaku, struktur perilaku sosial, kesadaran, dll. adalah sifat pribadi sekunder.

Dalam konsep kepribadian asing, banyak perhatian juga diberikan pada masalah struktur. Salah satu yang paling terkenal adalah struktur kepribadian 3. Freud. Dalam konsep K.G. Jung, di mana kepribadian, seperti halnya Freud, muncul sebagai suatu sistem, substruktur penting berikut dibedakan: Ego, ketidaksadaran pribadi dan kompleksnya, ketidaksadaran kolektif dan arketipenya, persona, anima, animus dan bayangan. Dalam kerangka psikologi mendalam, G. Murray, W. Reich dan lain-lain juga membahas masalah struktur kepribadian.

Sekelompok besar peneliti asing menganggap sifat sebagai unit struktural kepribadian. G. Allport adalah salah satu orang pertama yang bekerja ke arah ini. Teorinya tentang kepribadian disebut “teori sifat”. Allport mengidentifikasi jenis ciri berikut: ciri kepribadian (atau ciri umum) dan watak pribadi (ciri individu). Keduanya merupakan struktur neuropsikik yang mengubah banyak rangsangan dan menentukan banyak respons yang setara. Tetapi ciri-ciri kepribadian mencakup segala ciri yang melekat pada sejumlah orang tertentu dalam budaya tertentu, dan watak pribadi adalah ciri-ciri individu yang tidak memungkinkan untuk dibandingkan dengan orang lain, sehingga menjadikan seseorang unik. Allport memusatkan perhatian khusus pada studi tentang disposisi pribadi. Mereka, pada gilirannya, dibagi menjadi tiga jenis: kardinal, pusat dan sekunder. Disposisi utama adalah yang paling umum; ia menentukan hampir semua tindakan manusia. Menurut Allport, kecenderungan ini relatif tidak biasa dan tidak terlihat pada banyak orang. Disposisi sentral adalah ciri-ciri kepribadian yang menonjol, unsur-unsur pembentuknya, dan dapat dengan mudah dideteksi oleh orang lain. Jumlah disposisi sentral yang menjadi dasar pengenalan akurat seseorang kecil - dari lima hingga sepuluh. Disposisi sekunder lebih terbatas dalam manifestasinya, kurang stabil, kurang umum. Semua ciri kepribadian berada dalam hubungan tertentu, tetapi relatif independen satu sama lain. Ciri-ciri kepribadian ada dalam kenyataan, dan bukan hanya penemuan teoritis; mereka adalah elemen penggerak (motivasi) perilaku. Menurut Allport, ciri-ciri kepribadian disatukan menjadi satu kesatuan oleh suatu konstruksi tertentu, yang disebut proprium.

Sifat adalah kategori dasar dalam teori kepribadian R. Cattell. Menurutnya, untuk memperoleh pengetahuan tentang seseorang dapat digunakan tiga sumber utama: data registrasi fakta kehidupan nyata (L-data), data penilaian diri ketika

pengisian angket (Q-data) dan data uji objektif (OT-data). Cattell dan kolaboratornya menghabiskan beberapa dekade melakukan survei skala besar terhadap perwakilan beberapa kelompok umur di berbagai negara. Data ini menjadi sasaran analisis faktor untuk mengidentifikasi faktor-faktor mendasar yang menentukan atau mengendalikan variasi dalam variabel permukaan. Hasil survei ini adalah pertimbangan kepribadian sebagai struktur sifat yang kompleks dan berbeda. Sifat adalah struktur mental hipotetis yang ditemukan dalam perilaku dan menentukan kecenderungan untuk bertindak secara konsisten dalam lingkungan yang berbeda dan seiring waktu. Sifat dapat diklasifikasikan dalam beberapa cara. Yang penting adalah perbedaan antara fitur permukaan dan fitur dasar. Sifat dangkal adalah serangkaian ciri-ciri perilaku seseorang yang saling menyertai (dalam kedokteran disebut sindrom). Mereka tidak mempunyai dasar tunggal dan tidak stabil. Yang lebih penting adalah fitur awal. Ini adalah beberapa kuantitas atau faktor gabungan. Merekalah yang menentukan keteguhan perilaku seseorang dan merupakan “bahan penyusun kepribadian”. Berdasarkan hasil analisis faktor Cattell, terdapat 16 ciri awal, untuk mengukurnya digunakan kuesioner “16 Personality Factors” (16 PF). Faktor-faktor tersebut adalah: daya tanggap - sikap acuh tak acuh, kecerdasan, stabilitas emosi - ketidakstabilan, dominasi - subordinasi, kehati-hatian - kecerobohan, dll.

Sifat-sifat asli pada gilirannya dapat dibagi menjadi dua jenis tergantung pada asal usulnya: sifat-sifat yang mencerminkan sifat-sifat keturunan - sifat-sifat konstitusional; dihasilkan dari kondisi sosial dan fisik lingkungan – sifat-sifat yang dibentuk oleh lingkungan. Ciri-ciri awal dapat dibedakan berdasarkan cara pengungkapannya. Sifat-kemampuan berkaitan dengan efektivitas pencapaian tujuan yang diinginkan; ciri-ciri temperamen - dengan emosi, kecepatan, energi reaksi; ciri-ciri dinamis mencerminkan lingkup motivasi individu. Ciri-ciri dinamis dibagi menjadi tiga kelompok: sikap, erg, dan perasaan. Cattell meneliti interaksi kompleks dari substruktur ini, dan dia memberikan perhatian khusus pada “perasaan dominan” – perasaan Diri.

Dalam teori G. Eysenck, kepribadian juga dihadirkan dalam bentuk struktur sifat yang terorganisir secara hierarkis. Pada tingkat yang paling umum, Eysenck mengidentifikasi tiga jenis atau supertrait: ekstraversi - introversi, neurotisme - stabilitas, psikotisme - kekuatan superego. Pada tingkat berikutnya, ciri-ciri merupakan cerminan permukaan dari tipe yang mendasarinya. Misalnya, ekstraversi didasarkan pada ciri-ciri seperti kemampuan bersosialisasi, keaktifan, ketekunan, aktivitas, dan keinginan untuk sukses. Di bawah ini adalah reaksi yang biasa terjadi; Di bagian bawah hierarki terdapat reaksi spesifik atau perilaku yang benar-benar diamati. Untuk setiap sifat super, Eysenck menetapkan dasar neurofisiologis. Tingkat keparahan suatu sifat super tertentu dapat dinilai dengan menggunakan kuesioner yang dirancang khusus, yang paling terkenal di negara kita adalah Kuesioner Kepribadian Eysenck.

Sama seperti G.Eysenck, J.P. Guilford memandang kepribadian sebagai struktur hierarki sifat dan merupakan salah satu orang pertama yang mempelajarinya menggunakan analisis faktor. Dalam kepribadian, ia membedakan bidang kemampuan, bidang temperamen, bidang hormik, dan kelas parameter patologi. Dalam bidang temperamen, misalnya, sepuluh ciri diidentifikasi secara faktorial: aktivitas umum, dominasi, kemampuan bersosialisasi, stabilitas emosi, objektivitas, kecenderungan berpikir, dll.

Studi klasik yang dijelaskan tentang struktur ciri-ciri kepribadian berfungsi sebagai model dan stimulus untuk banyak karya berikutnya tentang reproduksi empiris model faktor tertentu atau pada pengembangan landasan baru untuk deskripsi faktorial kepribadian tanpa analisis serius terhadapnya. dalam konsep kepribadian holistik.

Struktur kepribadian. Kepribadian adalah sistem stabil yang terdiri dari karakteristik individu, psikologis, dan sosial sepenuhnya. Psikologi sebagai ilmu hanya mempertimbangkan ciri-ciri psikologis yang membentuk struktur kepribadian. Konsep dan struktur kepribadian merupakan isu kontroversial di antara banyak psikolog, beberapa percaya bahwa hal itu tidak dapat terstruktur dan dirasionalisasikan dengan cara apa pun, sementara yang lain justru mengajukan teori baru tentang struktur kepribadian. Namun tetap saja, ada karakteristik tertentu yang, dengan satu atau lain cara, ada, dan layak untuk dideskripsikan.

Ini adalah komponen kepribadian yang paling penting; ini menunjukkan semua hubungan manusia di dunia. Sikap terhadap individu lain, terhadap suatu objek, situasi, dan secara umum terhadap seluruh realitas yang mengelilinginya.

– ini adalah manifestasi dari sifat dinamis proses mental manusia.

adalah seperangkat karakteristik tipologis individu yang berkontribusi pada perwujudan keberhasilan dalam suatu kegiatan tertentu.

Orientasi seseorang menentukan kecenderungan dan minatnya terhadap suatu subjek kegiatan tertentu. Kualitas kemauan mencerminkan kesiapan pada titik tertentu untuk melarang diri sendiri, tetapi mengizinkan sesuatu.

Emosionalitas merupakan komponen penting dari struktur pribadi, dengan bantuannya seseorang mengekspresikan sikapnya terhadap sesuatu melalui reaksi tertentu.

Seseorang merupakan suatu totalitas yang menentukan tingkah laku seseorang. Sikap dan nilai sosial memegang peranan besar dalam diri seseorang. Merekalah yang pertama-tama dirasakan oleh masyarakat dan menentukan sikapnya terhadap individu. Daftar karakteristik ini tidak lengkap, dalam teori kepribadian yang berbeda, sifat tambahan dapat ditemukan, yang disorot oleh penulis berbeda.

Struktur psikologis kepribadian

Struktur pribadi dalam psikologi dicirikan melalui sifat-sifat psikologis tertentu, tanpa secara khusus mempengaruhi hubungannya dengan masyarakat dan seluruh dunia di sekitarnya.

Struktur kepribadian dalam psikologi secara singkat. Ada beberapa komponen dalam psikologi kepribadian.

Komponen struktur yang pertama adalah arah. Struktur fokus meliputi sikap, kebutuhan, minat. Salah satu komponen orientasi menentukan aktivitas manusia, yaitu memainkan peran utama, dan semua komponen lainnya bergantung padanya dan beradaptasi. Misalnya, seseorang mungkin mempunyai kebutuhan akan sesuatu, tetapi sebenarnya dia tidak berminat pada suatu hal tertentu.

Komponen struktur yang kedua adalah kemampuan. Mereka memberi seseorang kesempatan untuk mewujudkan dirinya dalam suatu kegiatan tertentu, mencapai kesuksesan dan penemuan-penemuan baru di dalamnya. Kemampuan itulah yang menjadi orientasi seseorang, yang menentukan aktivitas utamanya.

Karakter sebagai wujud perilaku kepribadian merupakan komponen ketiga dari struktur. Karakter merupakan sifat yang paling mudah diamati, sehingga seseorang terkadang dinilai hanya dari karakternya saja, tanpa memperhitungkan kemampuan, motivasi dan kualitas lainnya. Karakter adalah sistem kompleks yang mencakup lingkungan emosional, kemampuan intelektual, kualitas kemauan, dan kualitas moral yang terutama menentukan tindakan.

Komponen lainnya adalah sistem. memastikan perencanaan perilaku dan koreksi tindakan yang tepat.

Proses mental juga merupakan bagian dari struktur kepribadian, mencerminkan tingkat aktivitas mental, yang diekspresikan dalam aktivitas.

Struktur sosial kepribadian

Dalam mendefinisikan kepribadian dalam sosiologi, tidak boleh direduksi hanya pada sisi subjektif, yang utama dalam strukturnya adalah kualitas sosial. Oleh karena itu, seseorang harus menentukan sifat-sifat sosial objektif dan subjektif yang membentuk fungsinya dalam kegiatan yang bergantung pada pengaruh masyarakat.

Struktur kepribadian dalam sosiologi secara singkat. Ia merupakan suatu sistem sifat-sifat yang terbentuk atas dasar berbagai kegiatannya, yang dipengaruhi oleh masyarakat dan lembaga-lembaga sosial di mana individu itu termasuk.

Struktur pribadi dalam sosiologi memiliki tiga pendekatan penunjukan.

Dalam pendekatan pertama, seseorang memiliki substruktur berikut: aktivitas - tindakan yang bertujuan seseorang dalam kaitannya dengan suatu objek atau orang; budaya – norma dan aturan sosial yang memandu tindakan seseorang; memori adalah totalitas semua pengetahuan yang diperoleh melalui pengalaman hidup.

Pendekatan kedua mengungkapkan struktur pribadi dalam komponen-komponen berikut: orientasi nilai, budaya, status sosial dan peran.

Jika kita menggabungkan pendekatan-pendekatan tersebut, maka kita dapat mengatakan bahwa kepribadian dalam sosiologi mencerminkan ciri-ciri karakter tertentu yang diperolehnya dalam proses interaksi dengan masyarakat.

Struktur kepribadian menurut Freud

Struktur kepribadian dalam psikologi Freudian memiliki tiga komponen: Id, Ego dan Super Ego.

Komponen pertama Id adalah substansi tertua dan tidak disadari yang membawa energi manusia, bertanggung jawab atas naluri, keinginan, dan libido. Ini adalah aspek primitif, yang beroperasi berdasarkan prinsip ketertarikan dan kesenangan biologis, ketika ketegangan hasrat yang terus-menerus dilepaskan, hal itu dilakukan melalui fantasi atau tindakan refleks. Tidak mengenal batas, sehingga keinginannya dapat menjadi masalah dalam kehidupan sosial seseorang.

Ego adalah kesadaran yang mengendalikan Itu. Ego memuaskan keinginan-keinginan id, tetapi hanya setelah menganalisis keadaan dan kondisi, sehingga keinginan-keinginan tersebut, ketika dilepaskan, tidak bertentangan dengan aturan-aturan masyarakat.

Super ego adalah gudang prinsip-prinsip moral dan etika, aturan dan tabu seseorang yang memandu perilakunya. Mereka terbentuk di masa kanak-kanak, sekitar usia 3-5 tahun, ketika orang tua paling aktif terlibat dalam membesarkan anak. Aturan-aturan tertentu ditetapkan dalam orientasi ideologis anak, dan ia melengkapinya dengan norma-normanya sendiri, yang ia peroleh dalam pengalaman hidup.

Untuk perkembangan yang harmonis, ketiga komponen itu penting: Id, Ego dan Super Ego harus berinteraksi secara setara. Jika salah satu zat tersebut terlalu aktif, maka keseimbangannya akan terganggu sehingga dapat menimbulkan kelainan psikologis.

Berkat interaksi ketiga komponen tersebut, mekanisme perlindungan dikembangkan. Yang utama adalah: negasi, proyeksi, substitusi, rasionalisasi, pembentukan reaksi.

Penyangkalan menekan dorongan internal individu.

Proyeksi adalah atribusi keburukan seseorang kepada orang lain.

Substitusi berarti mengganti objek yang tidak dapat diakses tetapi diinginkan dengan objek lain yang lebih dapat diterima.

Dengan bantuan rasionalisasi, seseorang dapat memberikan penjelasan yang masuk akal atas tindakannya. Pembentukan reaksi adalah suatu tindakan yang dilakukan oleh seseorang, berkat itu ia mengambil tindakan yang berlawanan dengan dorongan-dorongan terlarangnya.

Freud mengidentifikasi dua kompleks dalam struktur kepribadian: Oedipus dan Electra. Menurut mereka, anak memandang orang tuanya sebagai pasangan seksual dan merasa iri terhadap orang tua lainnya. Anak perempuan menganggap ibu mereka sebagai ancaman karena dia menghabiskan banyak waktu bersama ayahnya, dan anak laki-laki lebih iri pada ibu mereka daripada ayah mereka.

Struktur kepribadian menurut Rubinstein

Menurut Rubinstein, kepribadian mempunyai tiga komponen. Komponen pertama adalah arah. Struktur orientasi terdiri dari kebutuhan, keyakinan, minat, motif, perilaku dan pandangan dunia. Orientasi seseorang mengungkapkan konsep diri dan esensi sosialnya, mengorientasikan aktivitas dan aktivitas seseorang tanpa memperhatikan kondisi lingkungan tertentu.

Komponen kedua terdiri dari pengetahuan, kemampuan dan keterampilan, sarana utama aktivitas yang diperoleh seseorang dalam proses aktivitas kognitif dan objektif. Memiliki pengetahuan membantu seseorang untuk bernavigasi dengan baik di dunia luar; keterampilan memastikan pelaksanaan aktivitas tertentu. Keterampilan membantu mencapai hasil dalam bidang aktivitas mata pelajaran baru, keterampilan tersebut dapat diubah menjadi kemampuan.

Individu - sifat tipologis merupakan komponen ketiga dari kepribadian, mereka memanifestasikan dirinya dalam karakter, temperamen dan kemampuan, yang menjamin orisinalitas seseorang, keunikan kepribadiannya dan menentukan perilaku.

Kesatuan semua substruktur memastikan berfungsinya seseorang dalam masyarakat dan kesehatan mentalnya.

Selain itu dalam diri seseorang dapat ditentukan tingkatan organisasi tertentu yang melaksanakannya sebagai subjek kehidupan. Standar hidup - mencakup pengalaman hidup, standar moral, dan pandangan dunia. Tingkat pribadi terdiri dari ciri-ciri karakterologis individu. Tingkat mental terdiri dari proses mental dan aktivitas serta kekhususannya.

Bagi Rubinstein, kepribadian terbentuk melalui interaksi dengan dunia dan masyarakat. Inti kepribadian meliputi motif tindakan sadar, tetapi seseorang juga mempunyai motif bawah sadar.

Struktur kepribadian menurut Jung

Jung mengidentifikasi tiga komponen: kesadaran, ketidaksadaran individu dan ketidaksadaran kolektif. Pada gilirannya, kesadaran memiliki dua substruktur: persona, yang mengekspresikan “aku” manusia terhadap orang lain, dan diri apa adanya – ego.

Dalam struktur kesadaran, pribadi adalah tingkat yang paling dangkal (arketipe konformitas). Komponen struktur kepribadian ini mencakup peran dan status sosial yang melaluinya seseorang disosialisasikan dalam masyarakat. Ini adalah sejenis topeng yang dipakai seseorang saat berinteraksi dengan orang lain. Dengan bantuan persona, orang menarik perhatian pada dirinya sendiri dan memberi kesan pada orang lain. Di balik tanda-tanda lahiriah, simbol-simbol menutupi diri dengan pakaian, aksesoris, seseorang dapat menyembunyikan pikirannya yang sebenarnya, ia bersembunyi di balik sifat-sifat luar. Simbol penegasan status sosial juga penting, misalnya mobil, pakaian mahal, rumah. Tanda-tanda seperti itu dapat muncul dalam mimpi simbolis seseorang yang khawatir dengan statusnya, ketika ia bermimpi, misalnya, bahwa suatu benda yang ia takuti hilang dalam kehidupan nyata, ia kehilangannya dalam mimpi. Di satu sisi, mimpi seperti itu berkontribusi pada peningkatan kecemasan dan ketakutan, tetapi di sisi lain, mimpi tersebut bertindak sedemikian rupa sehingga seseorang mulai berpikir secara berbeda, ia mulai menganggap hal yang hilang dalam mimpi itu lebih serius. untuk melestarikannya dalam kehidupan.

Ego adalah inti kepribadian dalam strukturnya dan menggabungkan semua informasi yang diketahui seseorang, pikiran dan pengalamannya, dan sekarang sadar akan dirinya sendiri, semua tindakan dan keputusannya. Ego memberikan rasa koherensi, keutuhan apa yang terjadi, kestabilan aktivitas mental dan kesinambungan aliran perasaan dan pikiran. Ego merupakan produk dari ketidaksadaran, namun merupakan komponen yang paling sadar karena bertindak berdasarkan pengalaman pribadi dan berdasarkan pengetahuan yang diperoleh.

Ketidaksadaran individu adalah pikiran, pengalaman, keyakinan, keinginan yang sebelumnya sangat relevan, tetapi setelah mengalaminya, seseorang menghapusnya dari kesadarannya. Dengan demikian, mereka memudar ke latar belakang dan tetap, pada prinsipnya, dilupakan, tetapi mereka tidak bisa ditekan begitu saja, oleh karena itu alam bawah sadar adalah gudang untuk semua pengalaman, pengetahuan yang tidak perlu dan mengubahnya menjadi kenangan, yang terkadang akan keluar. Ketidaksadaran individu memiliki beberapa komponen arketipe: bayangan, anima dan animus, diri.

Bayangan adalah kembaran kepribadian yang gelap dan buruk; ia berisi semua keinginan jahat, perasaan jahat dan gagasan tidak bermoral, yang dianggap sangat rendah oleh kepribadian dan berusaha untuk tidak terlalu memandang bayangannya, agar tidak menghadapi sifat buruknya secara terbuka. Meskipun bayangan merupakan elemen sentral dari ketidaksadaran individu, Jung mengatakan bahwa bayangan bukanlah sesuatu yang ditekan, melainkan merupakan diri manusia yang lain. Seseorang tidak boleh mengabaikan bayangan, ia harus menerima sisi gelapnya dan mampu menilai sifat-sifat baiknya sesuai dengan sifat-sifat negatif yang tersembunyi di balik bayangan itu.

Arketipe yang mewakili permulaan perempuan dan laki-laki adalah anima, yang direpresentasikan pada laki-laki, animus - pada perempuan. Animus menganugerahi perempuan dengan sifat-sifat maskulin, misalnya kemauan yang kuat, rasionalitas, karakter yang kuat, sedangkan anima memungkinkan laki-laki terkadang menunjukkan kelemahan, kurangnya kekuatan karakter, dan irasionalitas. Ide ini didasarkan pada fakta bahwa tubuh kedua jenis kelamin mengandung hormon lawan jenis. Kehadiran arketipe tersebut memudahkan laki-laki dan perempuan untuk menemukan kesamaan bahasa dan memahami satu sama lain.

Yang paling utama di antara semua arketipe bawah sadar individu adalah diri. Ini adalah inti dari seseorang, di mana semua komponen lainnya dikumpulkan dan integritas kepribadian terjamin.

Jung mengatakan bahwa orang mengacaukan arti ego dan diri sendiri dan lebih mementingkan ego. Namun diri tidak akan dapat berlangsung sampai keselarasan seluruh komponen kepribadian tercapai. Diri dan ego bisa hidup bersama, namun individu membutuhkan pengalaman tertentu untuk mencapai hubungan ego-diri yang kuat. Setelah mencapai hal ini, kepribadian menjadi benar-benar holistik, harmonis dan sadar. Jika proses integrasi kepribadian seseorang terganggu, hal ini dapat memicu terjadinya neurosis. Dan dalam hal ini digunakan psikoterapi analitik yang bertujuan untuk mengoptimalkan aktivitas sadar dan tidak sadar. Pada dasarnya tujuan psikoterapi adalah untuk bekerja dengan "ekstraksi" kompleks emosional bawah sadar dan bekerja dengannya sehingga orang tersebut memikirkan kembali dan memandang sesuatu secara berbeda. Ketika seseorang menyadari kompleks bawah sadar ini, dia sedang menuju pemulihan.

Struktur kepribadian menurut Leontiev

Konsep dan struktur kepribadian A. N. Leontyev melampaui bidang hubungan dengan dunia. Di balik definisinya, kepribadian merupakan realitas individu yang lain. Ini bukanlah campuran ciri-ciri biologis, melainkan kesatuan ciri-ciri sosial yang sangat terorganisir. Seseorang menjadi kepribadian dalam proses aktivitas kehidupan, tindakan tertentu, berkat itu ia memperoleh pengalaman dan bersosialisasi. Kepribadian adalah pengalaman itu sendiri.

Kepribadian bukanlah pribadi yang utuh, sebagaimana ia dengan segala faktor biologis dan sosialnya. Ada ciri-ciri yang tidak termasuk dalam kepribadian, tetapi sampai ciri-ciri itu terwujud sulit untuk mengatakannya terlebih dahulu. Kepribadian muncul dalam proses hubungan dengan masyarakat. Ketika suatu kepribadian muncul, kita dapat membicarakan strukturnya. Keseluruhan kepribadian merupakan satu kesatuan yang koheren dan integral, tidak bergantung pada individu biologis. Individu adalah kesatuan proses biologis, biokimia, sistem organ, fungsinya, tidak berperan dalam sosialisasi dan pencapaian individu.

Kepribadian, sebagai suatu kesatuan non-biologis, muncul dalam perjalanan hidup dan aktivitas tertentu. Oleh karena itu, yang muncul adalah struktur individu dan struktur pribadi yang tidak bergantung padanya.

Kepribadian memiliki struktur hierarki faktor-faktor yang dibentuk oleh jalannya peristiwa sejarah. Ini memanifestasikan dirinya melalui diferensiasi berbagai jenis kegiatan dan restrukturisasinya, dalam proses muncul koneksi sekunder yang lebih tinggi.

Kepribadian di balik A. N. Leontiev dicirikan sebagai beragam hubungan aktual subjek yang menentukan kehidupannya. Kegiatan ini menjadi landasannya. Namun tidak semua aktivitas seseorang menentukan kehidupannya dan membentuk kepribadiannya. Orang-orang melakukan banyak tindakan dan perbuatan berbeda yang tidak mempunyai hubungan langsung dengan perkembangan struktur pribadi dan mungkin hanya bersifat eksternal, tidak benar-benar mempengaruhi orang tersebut dan tidak memberikan kontribusi terhadap strukturnya.

Hal kedua yang menjadi ciri kepribadian adalah tingkat perkembangan hubungan antara tindakan sekunder, yaitu pembentukan motif dan hierarkinya.

Ciri ketiga yang menunjukkan kepribadian adalah tipe strukturnya, bisa berupa monovertex atau polyvertex. Tidak semua motif dalam diri seseorang merupakan tujuan hidupnya, bukan merupakan puncak dirinya, dan tidak mampu menahan seluruh beban puncak kepribadian. Struktur ini merupakan piramida terbalik, dimana bagian atas, bersama dengan tujuan hidup utama, berada di bagian bawah dan memikul seluruh beban yang berhubungan dengan pencapaian tujuan tersebut. Tergantung pada tujuan hidup utama yang ditetapkan, itu akan tergantung pada apakah ia dapat menahan seluruh struktur dan tindakan yang terkait dengannya serta pengalaman yang diperoleh.

Motif dasar individu harus didefinisikan sedemikian rupa untuk mendukung keseluruhan struktur. Motif menentukan aktivitas, berdasarkan hal tersebut, struktur kepribadian dapat didefinisikan sebagai hierarki motif, struktur stabil dari tindakan motivasi utama.

SEBUAH. Leontiev mengidentifikasi tiga parameter mendasar dalam struktur pribadi: luasnya hubungan seseorang dengan dunia, tingkat hierarki, dan struktur gabungannya. Psikolog juga menyoroti satu aspek menarik dari teori tersebut, seperti kelahiran kembali kepribadian, dan analisis tentang apa yang terjadi pada saat ini. Seseorang menguasai perilakunya, cara-cara baru untuk menyelesaikan konflik motivasi yang terkait dengan kesadaran dan sifat kemauan terbentuk. Motif ideal yang mandiri dan berada di luar vektor-vektor medan eksternal, yang mampu mensubordinasikan tindakan dengan motif-motif eksternal yang diarahkan secara antagonis, dapat menyelesaikan konflik dan berperan sebagai mekanisme mediasi dalam penguasaan perilaku. Hanya dalam imajinasi seseorang dapat menciptakan sesuatu yang akan membantunya menguasai perilakunya sendiri.

Struktur kepribadian menurut Platonov

Dalam K. K. Platonov, kepribadian memiliki struktur hierarki, yang di dalamnya terdapat empat substruktur: pengkondisian biologis, bentuk tampilan, pengalaman sosial, dan orientasi. Struktur ini digambarkan dalam bentuk piramida, yang fondasinya dibentuk oleh ciri-ciri biokimia, genetik, dan fisiologis individu sebagai suatu organisme, secara umum sifat-sifat yang memberi kehidupan dan menunjang kehidupan manusia. Ini termasuk karakteristik biologis seperti jenis kelamin, usia, dan perubahan patologis yang bergantung pada perubahan morfologi di otak.

Substruktur kedua adalah bentuk refleksi, bergantung pada proses kognitif mental - perhatian, pemikiran, memori, sensasi dan persepsi. Perkembangannya memberi seseorang lebih banyak kesempatan untuk lebih aktif, lebih jeli dan lebih memahami realitas di sekitarnya.

Substruktur ketiga memuat ciri-ciri sosial seseorang, pengetahuan dan keterampilannya, yang diperolehnya melalui pengalaman pribadi melalui komunikasi dengan orang lain.

Substruktur keempat dibentuk oleh orientasi seseorang. Hal ini ditentukan melalui keyakinan, pandangan dunia, keinginan, aspirasi, cita-cita dan dorongan seseorang, yang ia gunakan dalam pekerjaan, pekerjaan atau hiburan favoritnya.

Dalam ilmu psikologi, kategori manusia, individu, kepribadian, dan individualitas termasuk dalam kategori dasar. Mereka tidak murni psikologis dan dipelajari oleh semua ilmu sosial. Oleh karena itu, muncul pertanyaan tentang kekhususan studi kategori-kategori ini oleh psikologi: semua fenomena mental dibentuk dan dikembangkan dalam aktivitas dan komunikasi, tetapi mereka tidak termasuk dalam proses ini, tetapi milik subjeknya - individu sosial, kepribadian.

Masalah kepribadian juga berperan sebagai masalah yang berdiri sendiri. Tugas teoretis yang paling penting adalah menemukan landasan objektif dari sifat-sifat psikologis yang menjadi ciri seseorang sebagai individu, sebagai individu, dan sebagai kepribadian. Seseorang dilahirkan ke dunia sudah menjadi manusia.

Konsep Manusia adalah yang terluas. Ini adalah nama umum ilmiah klasik yang diterima untuk jenis makhluk hidup khusus - “manusia berakal sehat”, atau homo sapiens. Konsep ini menggabungkan segalanya: alam, biokimia, sosial, medis, dll.

Individu- kategori yang menunjukkan milik ras manusia. Konsep ini mengungkapkan identitas gender seseorang, yaitu. setiap orang adalah individu. Ini adalah penekanan pada singularitas (sebagai lawan dari pribadi) dan ketidakterpisahan (sebagai lawan dari pribadi).

Individu menekankan pada aspek biologis dalam diri seseorang, namun tidak mengesampingkan komponen sosial yang melekat pada umat manusia. Seseorang dilahirkan sebagai individu tertentu, tetapi setelah menjadi pribadi, ia tidak sekaligus berhenti menjadi individu.

Kepribadian- seseorang yang berkembang dalam masyarakat dan melakukan interaksi dan komunikasi dengan orang lain dengan menggunakan bahasa.

Yaitu seseorang sebagai anggota masyarakat, hasil pembentukan, perkembangan dan sosialisasi. Namun hal di atas tidak berarti bahwa manusia hanyalah makhluk sosial, tanpa ciri-ciri biologis. Dalam psikologi kepribadian, sosial dan biologis ada dalam satu kesatuan. Dimungkinkan untuk memahami siapa seseorang hanya melalui studi tentang hubungan sosial nyata dan hubungan yang dimasuki seseorang. Bukan tanpa alasan S.L. Rubinstein mengatakan bahwa semua psikologi adalah psikologi kepribadian. Pada saat yang sama, kategori “pribadi” dan “kepribadian” tidaklah sama. Yang terakhir menentukan orientasi sosial seseorang yang menjadi individu, asalkan ia berkembang dalam masyarakat (misalnya, berbeda dengan “anak liar”), berinteraksi dengan orang lain (berbeda dengan mereka yang sakit parah sejak lahir). Setiap orang normal memiliki beberapa manifestasi pribadi tergantung pada bagian masyarakat mana dia diproyeksikan saat ini: keluarga, pekerjaan, studi, persahabatan. Pada saat yang sama, kepribadian bersifat holistik dan terpadu, sistemik dan terorganisir.

Dalam psikologi, ada interpretasi lain yang lebih sempit tentang pemahaman kepribadian, ketika mereka menyoroti kualitas-kualitas tertentu yang seharusnya bertindak sebagai atribut integralnya. Di sini diusulkan untuk mempertimbangkan hanya seseorang, misalnya, yang mandiri, bertanggung jawab, dan sangat berkembang, sebagai pribadi. Kriteria seperti ini biasanya subjektif dan sulit dibuktikan.

Kekhususan kondisi kehidupan sosial dan cara beraktivitas seseorang menentukan ciri-ciri dan sifat individunya. Semua orang mempunyai ciri-ciri mental, pandangan, adat istiadat dan perasaan tertentu, masing-masing dari kita memiliki perbedaan dalam lingkup kognitif kepribadian, yang akan menentukan individualitas kita.

adalah model holistik, suatu sistem kualitas dan sifat yang sepenuhnya mencirikan karakteristik psikologis seseorang (pribadi, individu).

Semua proses mental dilakukan dalam diri seseorang, tetapi tidak semuanya berperan sebagai ciri khasnya. Masing-masing dari kita dalam beberapa hal mirip dengan semua orang, dalam beberapa hal hanya seperti sebagian orang, dan dalam beberapa hal tidak seperti orang lain.

Dalam psikologi, terdapat banyak sekali model struktur psikologis kepribadian, yang berasal dari berbagai teori tentang jiwa dan kepribadian, dari berbagai parameter dan tugas. Dalam manual kami, kami menggunakan model struktur psikologis kepribadian, berdasarkan kombinasi dua skema, yang dikembangkan pertama oleh S.L. Rubinstein dan kemudian oleh K.K. Platonov.