ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម

សិស្សានុសិស្ស និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដែលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេ នឹងដឹងគុណអ្នកជាខ្លាំង។

បង្ហោះនៅលើ http:// www. ល្អបំផុតទាំងអស់។. ន/

សេចក្តីផ្តើម

1.2 វាលន័យវិទ្យា

2.2 ការវិភាគនិរុត្តិសាស្ត្រ

2.4 ការវិភាគតាមន័យធៀប

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

គន្ថនិទ្ទេស

ការដាក់ពាក្យ

សេចក្តីផ្តើម

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យណាមួយគឺជាឧបករណ៍សំខាន់សម្រាប់ការបង្រួបបង្រួមលទ្ធផលនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រនិងការយល់ដឹងរបស់មនុស្សនៅក្នុងភាសា។ វាជួសជុលដំណើរការនៃការយល់ដឹង ប្រមូលផ្តុំព័ត៌មានអំពីប្រធានបទជាក់លាក់មួយ បាតុភូត ទាំងសម្រាប់គោលបំណងនៃការទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស និងសម្រាប់ការផ្ទេរព័ត៌មានពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ។ ដូច្នេះក្រុម lexico-semantic នៃភាសាគឺជាវត្ថុនៃការយកចិត្តទុកដាក់ជាប្រចាំរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទោះបីជាការសិក្សាមួយចំនួនធំក៏ដោយក៏ប្រធានបទនេះមិនបាត់បង់ភាពពាក់ព័ន្ធរបស់វាដែរ។

គោលបំណងនៃការងារនេះគឺដើម្បីសិក្សាអំពីក្រុម lexical-semantic នៃនាមជាភាសាអង់គ្លេស។

ដើម្បីផ្តល់គំនិតទ្រឹស្តីនៃវាក្យសព្ទទាំងមូលជាប្រព័ន្ធតែមួយ;

ពិចារណាអំពីគំនិតនៃវាល semantic និងក្រុម lexico-semantic;

ធ្វើការវិភាគជាក់ស្តែងនៃក្រុម lexico-semantic នៃភាសាអង់គ្លេស។

នៅក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំប្រើវិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនិរុត្តិសាស្ត្រ។ សម្ភារៈសម្រាប់ការសិក្សានេះគឺវចនានុក្រមតាមអ៊ិនធរណេតពន្យល់ និងនិតិវិធីនៃភាសាអង់គ្លេស៖ "The Online Etymology Dictionary", "Wordsmyth Dictionary-Thesaurus"។

ការវិភាគនិរុត្តិសាស្ត្រនៃពាក្យណាមួយជួយយើងតាមដានប្រវត្តិសាស្រ្ត និងការវិវត្តនៃអត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះនិរុត្តិសាស្ត្រនៃពាក្យដោយអ្នកចងក្រងវចនានុក្រមនៃថេរនៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី Yu.S. ស្តេផាណូវ។ នៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ "និរុត្តិសាស្ត្រគឺជាបុរេប្រវត្តិសាស្ត្រដែលជាប្រវត្តិសាស្ត្រមុនអក្សរសាស្ត្រនៃគំនិត។ ប្រវត្តិសាស្ត្រ​វប្បធម៌​មុន​ចេះ​អក្សរ​ត្រូវ​បាន​គេ​កត់​ត្រា​មិន​មែន​នៅ​ក្នុង​បូជនីយដ្ឋាន​បុរាណវិទ្យា​ទេ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ។ [Stepanov Yu. S. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាសាវិទ្យាទូទៅ។ - អិមៈ ការត្រាស់ដឹង ឆ្នាំ ១៩៧៥ - ស. ៦]

1. ក្រុម Lexico-semantic ដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសា

វាក្យសព្ទគឺជាការរួបរួមរួមនៃធាតុដែលអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពាក្យនៅក្នុងភាសាណាមួយមិនមាននៅក្នុងភាពឯកោពីគ្នាទៅវិញទៅមកនោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធបង្កើតប្រព័ន្ធដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានផ្សេងៗគ្នា: វេយ្យាករណ៍ - វេយ្យាករណ៍ (ផ្នែកនៃការនិយាយ) ការបង្កើតពាក្យ (សំបុកបង្កើតពាក្យ) សទិសន័យ (សទិសន័យអនាមិក។ ពាក្យដូចគ្នា, វាល semantic, ក្រុម lexical -semantic ជាដើម) ។ អ្នកប្រាជ្ញជាច្រើនបានដាក់ចេញ និងបង្កើតគំនិតនៃវាក្យសព្ទជាប្រព័ន្ធ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ៖ I.V.Arnold, V.V.Vinogradov, M.M.Pokrovsky, D.N.Shmelev, Yu.N.Karaulov, Z.D.Popova, L.A.Novikov, E.V.Kuznetsova, A.I. Smirnitsky, V.G. Gak, A.A. Ufimtseva, A.M. Kuznetsov និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

1.1 វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធចំពោះវាក្យសព្ទ

វាក្យសព្ទគឺជាកម្រិតចល័តបំផុតនៃភាសា ដែលក្នុងកម្រិតដ៏អស្ចារ្យបំផុតឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃជីវិត៖ ពាក្យខ្លះលែងប្រើហើយទុកជាភាសា ខ្លះទៀតលេចឡើង ឬត្រូវបានខ្ចី។ វាក្យសព្ទនៃភាសាត្រូវបានគណនាជារាប់ពាន់ពាក្យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគ្មិនស្វែងរកពាក្យដែលគាត់ត្រូវការយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ពន្យល់៖ មនុស្ស​ម្នាក់​មាន​វាក្យ​សព្ទ​ជា​ប្រព័ន្ធ​ដែល​ជួយ​សម្រួល​ដល់​ការ​ស្វែងរក។ អ្នកនិយាយស្វែងរកពាក្យដែលចាំបាច់មិនមែននៅក្នុងវាក្យសព្ទទាំងមូលនៃភាសានោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងផ្នែកតូចមួយរបស់វា - ស៊េរីសទិសន័យ វាលន័យវិទ្យា ក្រុម lexico-semantic ដែលត្រូវបានតម្រង់ទិសដោយស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ និងតក្កវិជ្ជានៃការគិត។ . អ្នកស្រាវជ្រាវភាគច្រើនដែលចាត់ទុកវាក្យសព្ទជាផ្នែកនៃភាសាកំណត់វាជាប្រព័ន្ធដែលមានភាពជាក់លាក់របស់វា ពន្យល់ដោយធម្មជាតិ និងសមាសភាពនៃគ្រឿង។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី M.M. Pokrovsky ដែលជាមនុស្សដំបូងគេដែលដឹងពីលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទ បានសរសេរថា "ពាក្យ និងអត្ថន័យរបស់វាមិនមានជីវិតដាច់ដោយឡែកពីគ្នានោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងព្រលឹងរបស់យើង ដោយមិនគិតពីស្មារតីរបស់យើងទៅជាក្រុមផ្សេងៗ និងជាមូលដ្ឋាន។ សម្រាប់​ការ​ដាក់​ជា​ក្រុម​គឺ​ជា​ភាព​ស្រដៀង​គ្នា​ឬ​ការ​ប្រឆាំង​ដោយ​ផ្ទាល់​ក្នុង​អត្ថន័យ​ចម្បង​»។ 2 [Pokrovsky M.M. ការស្រាវជ្រាវ Semasiological ក្នុងវិស័យភាសាបុរាណ។ - M. , 1986. - S. 82]

លក្ខណៈជាប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងលក្ខណៈនៃការប្រើប្រាស់ឯកតា lexical ដែលលំនាំជាក់លាក់ត្រូវបានសង្កេតឃើញ ឧទាហរណ៍ អនាមិកអាចត្រូវបានប្រើក្នុងបរិបទដូចគ្នា ដូចគ្នាអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់សទិសន័យ។

ដូច្នេះនៅក្នុងភាសាវិទ្យាសម័យទំនើប ទស្សនៈនៃវាក្យសព្ទជាប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង។ គាត់បានរកឃើញការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងការទទួលស្គាល់ការពិតនៃអត្ថិភាពនៅក្នុងភាសានៃក្រុមផ្សេងៗនៃពាក្យដែលត្រូវបានជំទាស់នៅក្នុងអត្ថន័យទម្រង់កម្រិតនៃភាពស្រដៀងគ្នានៃទម្រង់និងអត្ថន័យ។ ដោយធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងដែលអភិវឌ្ឍរវាងពាក្យដែលបង្កើតជាក្រុមជាក់លាក់។ល។

ពាក្យ ប្រព័ន្ធ lexico-semantic.

ការសិក្សានៃន័យវិទ្យា lexical នៅក្នុងន័យទូទៅ និង lexical ជាពិសេស និងជាពិសេស ភាសាអង់គ្លេស lexical semantics បច្ចុប្បន្នហាក់ដូចជាបញ្ហាពាក់ព័ន្ធជាពិសេស និងសំខាន់សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន។ ជាដំបូង ពាក្យនេះគឺជាចំណុចកណ្តាលនៃការស្រាវជ្រាវបែបនេះ "ចាប់តាំងពីវាគឺជាមីក្រូកូសពិសេសដែលផ្នែកខ្លះនៃការពិតត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង ដូច្នេះធម្មជាតិនៃអត្ថន័យ lexical ត្រូវបានបង្ហាញជាចម្បងតាមរយៈខ្លឹមសារនៃពាក្យនៅក្នុងវា ទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពវត្ថុដែលមានស្រាប់។ ដំណើរការ បាតុភូត។ [Alimpieva R.V. អត្ថន័យនៃពាក្យនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រុម lexico-semantic ។ - L.: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យ Leningrad State University, 1986. - S. 12]

បញ្ហា lexical នៃភាសាណាមួយត្រូវបានចាប់អារម្មណ៍ដល់អ្នកឯកទេសតាំងពីដើមដំបូងនៃការលេចឡើងនៃភាសាវិទ្យាជាវិន័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ អ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើនបានព្យាយាមម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីកំណត់វាក្យសព្ទនិងជាប្រព័ន្ធ។ សំណួរថាតើវាក្យសព្ទមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធបានកាន់កាប់គំនិតរបស់អ្នកភាសាវិទ្យាអស់ជាច្រើនទសវត្សមកហើយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថា "នៅក្នុងន័យទូទៅ ប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានយល់ថាជាសំណុំនៃធាតុដែលតភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុង ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ លក្ខណៈសម្បត្តិនៃប្រព័ន្ធណាមួយដែលត្រូវតែកត់សម្គាល់ មិនមែនជា សំណុំ​លក្ខណៈ​សាមញ្ញ​នៃ​ធាតុ​ផ្សំ​របស់​វា អ្វី​ដែល​គេ​ហៅ​ថា "ឥទ្ធិពល​ប្រព័ន្ធ" ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​នៅ​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ។ " ដែល​ប្រព័ន្ធ​នេះ​ទទួល​បាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​ថ្មី ដែល​ត្រូវ​បាន​ដកហូត​នៃ​ធាតុ​នីមួយៗ​ដែល​រួម​បញ្ចូល​ក្នុង​វា"។ [Stepanov Yu. S. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាសាវិទ្យាទូទៅ។ - អិមៈ ការត្រាស់ដឹង ឆ្នាំ ១៩៧៥ - ស. ៤២]

យោងទៅតាម I. P. Slesareva "វចនានុក្រមគឺជាប្រព័ន្ធមួយ ពោលគឺអង្គការបែបនេះ អង្គភាពដែលពឹងផ្អែកគ្នាទៅវិញទៅមក និងអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃមាតិកា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ផ្នែកត្រូវបានសម្គាល់នៅក្នុងវាក្យសព្ទ ខុសគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃប្រព័ន្ធ ពោលគឺកម្រិតនៃលំដាប់នៃទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យដែលបង្កើតតំបន់នេះ។ [Slesareva I.P. បញ្ហានៃការពិពណ៌នានិងការបង្រៀនវាក្យសព្ទរុស្ស៊ី។ - M. : Librokom, 2010. - S. 13]

នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ លក្ខណៈប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទគឺហួសពីការសង្ស័យយូរមកហើយដោយអ្នកឯកទេសភាគច្រើន។ ជាពិសេស Yu. D. Apresyan ឆ្លើយសំណួរអំពីលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទយ៉ាងវិជ្ជមាន។ អ្នកស្រាវជ្រាវផ្តល់និយមន័យបន្ថែមពីរនៃប្រព័ន្ធមួយ: 1) "សំណុំនៃវត្ថុបង្កើតជាប្រព័ន្ធប្រសិនបើចំនួនធាតុតូចជាងត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ការពិពណ៌នាពេញលេញនិងមិនប្រើឡើងវិញរបស់ពួកគេ"; 2) "សំណុំនៃវត្ថុបង្កើតជាប្រព័ន្ធមួយ ប្រសិនបើពួកវាអាចផ្លាស់ប្តូរទៅជាគ្នាទៅវិញទៅមកយោងទៅតាមច្បាប់ធម្មតា និងយុត្តិធម៌។" [Apresyan Yu. D. Lexical semantics // Apresyan Yu. D. ស្នាដៃដែលបានជ្រើសរើស។ - M., 1995. T. 1. - S. 55, S. 118] ហេតុដូច្នេះហើយ ប្រព័ន្ធគឺជាលទ្ធភាពនៃការពិពណ៌នាសេដ្ឋកិច្ចនៃវត្ថុ និងលទ្ធភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរគ្នាទៅវិញទៅមក។ យោងទៅតាម Yu. D. Apresyan វាក្យសព្ទគឺជាប្រព័ន្ធមួយ ចាប់តាំងពីយើងមានភាសា semantic ដែលមានធាតុផ្សំតិចជាងចំនួនឯកតានៅក្នុងភាសាធម្មជាតិដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

ពីគំនិតនៃភាសាជាប្រព័ន្ធ តាមធម្មជាតិតាមគំនិតនៃលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៃថ្នាក់របស់វា រួមទាំងវាក្យសព្ទ។ ការរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការពិពណ៌នាវាក្យសព្ទជាប្រព័ន្ធជាកម្មសិទ្ធិរបស់ L. V. Shcherba ។ វាក្យសព្ទនៃទម្រង់ភាសានីមួយៗយោងទៅតាម L.V. Shcherba, "ក្រណាត់ស្មុគ្រស្មាញតែមួយ, ប្រព័ន្ធតែមួយ, ធាតុដែលត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនង semantic ជាក់លាក់, ប្រព័ន្ធនៃពាក្យ, ដែលយោងទៅតាមច្បាប់នៃវេយ្យាករណ៍និងវាក្យសព្ទខ្លួនវា, ការនិយាយរបស់យើងជាមួយនឹងវាក្យសម្ព័ន្ធរបស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើង" ។ [Shcherba L.V. ប្រព័ន្ធភាសា និងសកម្មភាពនិយាយ។ - M.: LKI, 2008. - S. 270]

វាក្យសព្ទគឺជាផ្នែកដ៏ស្មុគ្រស្មាញបំផុតនៃភាសា ហើយចំនួននៃធាតុរបស់វាមានទំហំធំ និងមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដែលភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជារឿយៗត្រូវបានចោទជាសំណួរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លក្ខណៈប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទមាន ពាក្យនៅក្នុងភាសាមិនមាននៅក្នុងភាពឯកោទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពាក្យនីមួយៗនៅក្នុងភាសាណាមួយត្រូវបានភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងស្មុគ្រស្មាញ និងផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងពាក្យផ្សេងទៀត ហើយទំនាក់ទំនងនេះអាចផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពខុសគ្នានៃការបញ្ចេញមតិ និងខ្លឹមសារ។

ការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសសម្រាប់ការងារនេះគឺទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធនៃពាក្យដែលត្រូវបានគេហៅថា paradigmatic ។ “ទំនាក់ទំនង Paradigmatic បង្រួបបង្រួមពាក្យយោងទៅតាមភាពស្រដៀងគ្នានៃអត្ថន័យនៃលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួន ទាំងផ្លូវការ និងអត្ថន័យ។ ដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះ ពាក្យត្រូវបានដាក់ជាក្រុមទៅក្នុងថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា។ អាស្រ័យហេតុនេះ វាក្យសព្ទអាចត្រូវបានតំណាងថាជាប្រព័ន្ធនៃការទាក់ទងគ្នា និងប្រសព្វនៃថ្នាក់ផ្សេងៗនៃពាក្យ។

ពាក្យមួយ និងពាក្យដូចគ្នាអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការប្រឆាំងផ្សេងគ្នា ហើយការរួបរួមនៃការប្រឆាំងទាំងអស់បង្កើតបានជារចនាសម្ព័ន្ធគំរូនៃប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសា។ ការប្រឆាំងបីប្រភេទជាធម្មតាត្រូវបានសម្គាល់៖ ការប្រឆាំងអត្តសញ្ញាណ ការប្រឆាំងឯកជន និងការប្រឆាំងដោយសមភាព។ [Katsnelson S.D. ប្រភេទនៃការគិតភាសា និងការនិយាយ។ - M.: URSS, 2009 - P. 99] "ការប្រឆាំងជាផ្លូវការនៃអត្តសញ្ញាណរួមមាន សទិសន័យ សទិសន័យ ពាក្យសំដី និងពាក្យដូចគ្នា ដោយរៀងគ្នា អត្តសញ្ញាណពេញលេញនៃទម្រង់ និងអវត្តមាននៃសមាសធាតុទូទៅនៃន័យវិទ្យា។" [Kuznetsova E.V. Lexicology នៃភាសារុស្ស៊ី។ - អិមៈ វិទ្យាល័យ ឆ្នាំ ១៩៨៩ - ស. ៧៦]

1.2 វាលន័យវិទ្យា

វាល​មួយ​គឺ​ជា​គំនិត​ដែល​មាន​តម្លៃ​ច្រើន​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​វិសាលភាព​ជាក់លាក់​មួយ។ នៅក្នុងអត្ថន័យដើមនៃពាក្យ "វាល" ដូចជានៅក្នុងផ្នែកមួយនៃផ្ទៃផែនដីមានផ្នែកបន្ថែមនៅក្នុងលំហ។ យូរ ៗ ទៅពាក្យនេះមានការគិតឡើងវិញនូវពាក្យប្រៀបធៀបនិងការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃពាក្យ "វាល" ជាពាក្យនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗបានចាប់ផ្តើម។ ទន្ទឹមនឹងនេះ គំនិតនៃវាលមួយក៏ទទួលបានបរិមាណផងដែរ៖ នៅក្នុងរូបវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រស្រដៀងគ្នា បាតុភូតបរិមាណដូចជា វាលម៉ាញេទិកជាដើម ត្រូវបានគេហៅថាវាល។ ជាទូទៅ វាលមួយគឺជាអារេជាក់លាក់នៃទិន្នន័យ ឬបាតុភូតដែលមានទំនាក់ទំនងផ្សេងៗជាមួយគ្នា និងគោរពតាមគំរូទូទៅ។ ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ ពាក្យ "វាល" ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងរូបវិទ្យាក្នុងការប្រឆាំងទៅនឹងបញ្ហា ប៉ុន្តែនាពេលបច្ចុប្បន្នការយល់ដឹងបែបនេះគឺហួសសម័យទៅហើយ គំនិតនៃវាលមួយបានហួសពីវិសាលភាពនៃការប្រឆាំងបែបនេះ។ វាលក៏អាចជាការប៉ាន់ស្មាន អរូបី ឧទាហរណ៍នៅក្នុងគណិតវិទ្យា ដែលប្រព័ន្ធមួយចំនួននៃកន្សោមលេខ និងរូបមន្តអរូបីត្រូវបានគេហៅថា វាល។

គំនិតអរូបីស្រដៀងគ្នានៃវាលមួយក៏អាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងន័យវិទ្យា ដែលពាក្យ "វាល" ពិពណ៌នាអំពីទំនាក់ទំនងពហុកម្រិតនៃឯកតាភាសា។ វាលបែបនេះគឺជាគំរូតាមលក្ខខណ្ឌនៃភាពស្មុគស្មាញនៃឯកតាភាសាផ្សេងៗ ពួកវាមាននៅក្នុងការស្រមើស្រមៃតែប៉ុណ្ណោះ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកវាពិពណ៌នាយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពអំពីគំរូនៃទំនាក់ទំនងអន្តរកម្ម និងអន្តរកម្មនៃគ្រឿងទាំងនេះ។ វាគឺនៅក្នុងអត្ថន័យតាមលក្ខខណ្ឌនេះ ដែលវាល semantic ត្រូវបានយល់ថាជាស្មុគ្រស្មាញនៃឯកតាភាសានៃកម្រិតផ្សេងៗគ្នា បង្រួបបង្រួមដោយអត្ថន័យ semantic ធម្មតា។

នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត វាល semantic គឺជាសំណុំនៃឯកតាភាសាដែលបង្រួបបង្រួមដោយលក្ខណៈ semantic ទូទៅមួយចំនួន i.e. មានសមាសធាតុតម្លៃទូទៅមួយចំនួនដែលមិនសំខាន់។ ដំបូងតួនាទីនៃឯកតា lexical បែបនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាឯកតានៃកម្រិត lexical - ពាក្យ។ ក្រោយ​មក ការ​ពិពណ៌នា​អំពី​ផ្នែក​ន័យ​វិទ្យា​បាន​លេច​ចេញ​ជា​ស្នាដៃ​ភាសា​ រួម​ទាំង​ឃ្លា​និង​ប្រយោគ​ផង​ដែរ។

"វាល semantic មានលក្ខណៈសម្បត្តិចម្បងដូចខាងក្រោម:

1. វាល semantic គឺអាចយល់បានដោយវិចារណញាណចំពោះអ្នកនិយាយដើមកំណើត ហើយមានការពិតផ្លូវចិត្តសម្រាប់គាត់។

2. វាល semantic គឺស្វយ័ត ហើយអាចត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រព័ន្ធរងភាសាឯករាជ្យ។

3. ឯកតានៃវាល semantic ត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនង semantic ប្រព័ន្ធជាក់លាក់។

4. វាល semantic នីមួយៗត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយវាល semantic ផ្សេងទៀតនៃភាសា ហើយរួមគ្នាជាមួយពួកវាបង្កើតជាប្រព័ន្ធភាសា។ [Arkhipova Yu. Yu. សមាសភាព, ន័យនិងមុខងារនៃក្រុម lexico-semantic នៃកិរិយាស័ព្ទនៃការយល់ឃើញដែលមើលឃើញ: ឌី។ ... កំប៉ុង។ ហ្វីឡូ។ វិទ្យាសាស្ត្រ។ - SPb., 2000. - S. 19]

ទ្រឹស្តីនៃវាល semantic គឺផ្អែកលើគំនិតនៃអត្ថិភាពនៃក្រុម semantic ជាក់លាក់នៅក្នុងភាសា ក៏ដូចជាលទ្ធភាពនៃការកើតឡើងនៃឯកតាភាសានៅក្នុងក្រុមបែបនេះមួយ ឬច្រើន។ ជាពិសេសវាក្យសព្ទនៃភាសា (វចនានុក្រម) អាចត្រូវបានតំណាងជាសំណុំនៃក្រុមពាក្យដាច់ដោយឡែកដែលរួបរួមដោយទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នា: មានន័យដូច (អួត - អួត) អនាមិក (និយាយ - ស្ងៀម) ។ល។

ធាតុនៃវាល semantic ដាច់ដោយឡែកមួយត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងទៀងទាត់ និងជាប្រព័ន្ធ។ ដូច្នេះ​ហើយ​ពាក្យ​ទាំង​អស់​របស់​វាល​គឺ​ប្រឆាំង​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ វាល semantic អាចប្រសព្វគ្នា ឬបញ្ចូលគ្នាទៅវិញទៅមកទាំងស្រុង។ អត្ថន័យនៃពាក្យនីមួយៗត្រូវបានកំណត់យ៉ាងពេញលេញ លុះត្រាតែស្គាល់អត្ថន័យនៃពាក្យផ្សេងទៀតនៃវាលដូចគ្នានេះ។

“ឯកតាភាសាដាច់ដោយឡែកមួយអាចមានអត្ថន័យជាច្រើន ហើយដូច្នេះ អាចត្រូវបានចាត់ចែងទៅផ្នែកន័យន័យផ្សេងគ្នា។ ភាពខុសគ្នាដ៏សាមញ្ញបំផុតនៃវាល semantic គឺជាវាលនៃប្រភេទ paradigmatic ឯកតានៃ lexemes ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយ និងបង្រួបបង្រួមដោយ seme ប្រភេទទូទៅនៅក្នុងអត្ថន័យ។ វាលបែបនេះក៏ត្រូវបានគេសំដៅជាញឹកញាប់ថាជាថ្នាក់ semantic ឬក្រុម lexico-semantic ។ [Antrushina G. B. Lexicology នៃភាសាអង់គ្លេស / G. B. Antrushina, O. V. Afanasyeva, N. N. Morozova ។ - M.: Bustard, 2004. - S. 76]

1.3 ក្រុម Lexico-semantic

“លទ្ធផលនៃការពិពណ៌នាដែលមានគោលបំណងកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រព័ន្ធនៃវត្ថុគឺជាការចាត់ថ្នាក់មួយ។ នៅពេលចាត់ថ្នាក់ឯកតា lexical ភារកិច្ចកើតឡើងនៃការបង្កើតនាមត្រកូលនៃសមាគមពាក្យ (ដំណាក់កាលចាំបាច់ក្នុងការពិពណ៌នាវចនានុក្រមទាំងមូលនៅក្នុងពាក្យ ideographic) និងកំណត់អត្តសញ្ញាណអក្សរសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់ណាស់ ការជ្រើសរើសនៃ "ប្រភេទ" នៃវាលកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានផ្សេងគ្នា គ្មានការរួបរួមផ្ទៃក្នុង ហើយគោលគំនិតនៃ LSG គឺគ្មានភាពត្រឹមត្រូវចាំបាច់ និងភាពមិនច្បាស់លាស់ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យប្រើវាដោយគ្មានការកក់ទុក។ [Slesareva I.P. បញ្ហានៃការពិពណ៌នានិងការបង្រៀនវាក្យសព្ទរុស្ស៊ី។ - M. : Librokom, 2010. - S. 65]

A. A. Ufimtseva នៅក្នុងការងាររបស់នាងលើវាក្យសព្ទផ្តល់ឱ្យប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការសិក្សានិងការអភិវឌ្ឍនៃគំនិតនៃ "វាល semantic" ។ នាងកំណត់អត្តសញ្ញាណ "ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវសំខាន់ពីរក្រុម ដែលក្នុងមធ្យោបាយមួយ ឬវិធីផ្សេងទៀតបានដោះស្រាយបញ្ហានេះ៖

1) ការសិក្សាអំពីវិស័យគំនិត; បញ្ហានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ J. Trier និង L. Weisberger ។ ពួកគេបានកំណត់ព្រំដែនមិនច្រើនទេ ថាជាវាល "គំនិត" ឬ "គំនិត" ។

2) ការសិក្សាវាក្យសព្ទនៅក្នុងស៊េរី lexical និង semantic ផ្សេងគ្នាក្នុងគោលបំណងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈនៃភាសាជាក់លាក់មួយ។ ទិសដៅនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដូចជា G. Ipsen, V. Portzig និងអ្នកដទៃ។ [Ufimtseva A. A. បទពិសោធន៍ក្នុងការសិក្សាវាក្យសព្ទជាប្រព័ន្ធ៖ ផ្អែកលើសម្ភារៈនៃភាសាអង់គ្លេស។ - M.: URSS, 2010. - S. 71]

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អ្នកស្រាវជ្រាវកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងការសិក្សានៃទិសដៅទីពីរ ពាក្យ "វាលន័យ" "វាលភាសា" លាក់គំនិតផ្សេងៗ ដោយចាប់ផ្តើមពីក្រុមពាក្យ និរុត្តិសាស្ត្រ បញ្ចប់ដោយអត្ថន័យបុគ្គលនៃពាក្យពហុន័យ។

I. P. Slesareva ក៏ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហាដូចគ្នានៅក្នុងការងាររបស់គាត់ដោយផ្តល់និយមន័យមួយចំនួននៃក្រុម lexical-semantic មួយ: "ក្រុម lexical-semantic ជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថាក្រុមនៃពាក្យដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៅក្នុងអត្ថន័យ" ។ [Slesareva I.P. បញ្ហានៃការពិពណ៌នានិងការបង្រៀនវាក្យសព្ទរុស្ស៊ី។ - M. : Librokom, 2010 - S. 139]

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសារៈសំខាន់នៃការគូសបញ្ជាក់ក្រុម lexico-semantic គឺហួសពីការសង្ស័យ។ ក្រុម lexico-semantic នៅតែជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការពិពណ៌នានៅពេលបង្រៀនភាសាណាមួយ រួមទាំងភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ តាមទស្សនៈនេះ ក្រុម lexico-semantic ត្រូវបានយល់ថាជាភាសាវិទ្យា និងផ្លូវចិត្ត ពោលគឺសមាគមនៃពាក្យ សមាជិកដែលមានស្ថានភាពវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នា និងត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពដូចគ្នានៃទំនាក់ទំនងន័យវិទ្យា ទំនាក់ទំនងនៃន័យធៀប។ ភាព​ជិត​គ្នា​តាម​ប្រភេទ​សទិសន័យ។

ប៉ុន្តែសទិសន័យក្នុងករណីនេះគួរតែត្រូវបានយល់ក្នុងន័យទូលំទូលាយ: ទំនាក់ទំនងទាំងនេះមានន័យថាទំនាក់ទំនងនៃពាក្យមានន័យដូច (ក្នុងន័យតូចចង្អៀត) សម្មតិនាម ភាពខុសឆ្គង ក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចត្រូវបានសង្ខេបនៅក្រោមប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងដែលមានឈ្មោះណាមួយ។ ក្រុម lexico-semantic ក៏រួមបញ្ចូលអនាមិកផងដែរ។ នោះគឺជាគោលការណ៍សំខាន់មួយនៃការបែងចែកវាក្យសព្ទនិងការបែងចែកក្រុម lexico-semantic អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាច្បាប់ទស្សនវិជ្ជានៃការរួបរួមនិងការតស៊ូរបស់ផ្ទុយគ្នាដែល R.V. Alimpiev ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការងាររបស់នាង។ នាងបានកត់សម្គាល់ថាវាគឺជាច្បាប់នេះដែលមានឥទ្ធិពលផ្ទាល់ទៅលើទំនោរនៃភាពខុសគ្នានៃន័យន័យនៃធាតុភាសា (ឯកតា lexical) និងលើទំនោរទៅនឹងការបញ្ចូលន័យន័យរបស់វា ហើយផ្តល់និយមន័យដូចខាងក្រោមៈ "ក្រុម lexico-semantic គឺជាសំណុំនៃ ពាក្យដែលមានភាពស្និទ្ធស្នាល (រាប់បញ្ចូលទាំងពាក្យផ្ទុយ - ពាក្យផ្ទុយ) និងអត្ថន័យដូចគ្នាបេះបិទជាមួយនឹងស្រមោលផ្សេងៗ លក្ខណៈឌីផេរ៉ង់ស្យែល (មានន័យដូច)។ [Alimpieva R.V. អត្ថន័យនៃពាក្យនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រុម lexico-semantic ។ - L.: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យ Leningrad State University, 1986. - S. 167]

គួរកត់សំគាល់ផងដែរថាទំនាក់ទំនងនៃក្រុមទាំងនេះ និងក្រុមរងជាមួយគ្នាគឺជាទំនាក់ទំនងប្រសព្វ ពោលគឺពាក្យនៃក្រុម lexico-semantic មួយអាចត្រូវបានចែកចាយក្នុងចំណោមក្រុមប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះក្រុម lexico-semantic គឺជាការបញ្ចេញមតិដ៏ទាក់ទាញបំផុតនៃលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទ៖ វារួមបញ្ចូលគ្នានូវទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗទាំងអស់នៃទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធរវាងពាក្យដោយគិតគូរពីសទិសន័យ ភាពផ្ទុយស្រឡះ ពហុសេមី មិនមែនជាបាតុភូតឯកោទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងទំនាក់ទំនងពិតរបស់ពួកគេ .

លើសពីនេះទៀតមានកម្រិតមួយចំនួននៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រុម lexico-semantic ខ្លួនវាផ្ទាល់។ ដំបូងបង្អស់ស្នូលនិងបរិមាត្រត្រូវបានសម្គាល់នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ។ ស្នូលដែលជាចំណុចកណ្តាលនៃក្រុម lexico-semantic រួមបញ្ចូលពាក្យដែលមានអព្យាក្រឹតក្នុងការដាក់ពណ៌តាមរចនាប័ទ្ម និងអត្ថន័យទូទៅបំផុត។ បរិមាត្រនៃក្រុម lexico-semantic មានឯកតា lexical ដែលមានចំនួនច្រើនបំផុតនៃ semes ឌីផេរ៉ង់ស្យែល: ទាំងនេះអាចជាពាក្យពិសេស (ពាក្យ) ពាក្យដែលមានធាតុផ្សំនៃអត្ថន័យ។

"នៅក្នុងស្នូលនៃក្រុម lexico-semantic មនុស្សម្នាក់អាចញែកពាក្យមូលដ្ឋានឬស៊េរីសទិសន័យមូលដ្ឋាន។ ពាក្យមូលដ្ឋាននៃក្រុម lexico-semantic មាននៅក្នុង semantics របស់វាជា integral seme ទូទៅចំពោះឯកតាទាំងអស់នៃក្រុម lexico-semantic ដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ពាក្យបែបនេះនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានគេហៅថា អត្តសញ្ញាណមូលដ្ឋាននៃក្រុម lexico-semantic ។ ឧបករណ៍កំណត់ពាក្យមូលដ្ឋាននៃក្រុមគួរតែមានលក្ខណៈសាមញ្ញក្នុងសមាសភាព morphemic មានភាពឆបគ្នាយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតក្នុងចំណោមឯកតានៃក្រុម lexico-semantic ដែលបានផ្តល់ឱ្យ មានសារៈសំខាន់ផ្លូវចិត្តសម្រាប់អ្នកនិយាយដើម ហើយមិនគួរជាការខ្ចីថ្មីៗនេះទេ។ [Alimpieva R.V. អត្ថន័យនៃពាក្យនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រុម lexico-semantic ។ - L.: Publishing House of Leningrad State University, 1986. - S. 34]

ដូច្នេះ វាមានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃវាក្យសព្ទដែលត្រូវតែយកមកពិចារណានៅពេលសិក្សាវា។ I. S. Slesareva លើកឡើងពីសារៈសំខាន់បំផុតក្នុងចំណោមពួកគេ៖

“ការយល់ដឹងពីភាពជាក់លាក់នៃវាក្យសព្ទជាកម្រិតមួយនៃភាសាដែលទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្ត និងគោលដៅនៃការពិពណ៌នាអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាបទប្បញ្ញត្តិដូចខាងក្រោម៖

វាក្យសព្ទត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយប្រព័ន្ធ;

កន្សោមនៃលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទគឺជាក្រុមនៃពាក្យ semantic ដែលខុសគ្នានៅក្នុងកម្រិតនិងធម្មជាតិនៃការតភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធរវាងពាក្យ;

អត្ថន័យនៃពាក្យមួយត្រូវបានយល់ថាជាការឯកភាពគ្រាមភាសានៃពាក្យរបស់វា;

ទំនាក់​ទំនង​តាម​ន័យ​ជា​ភាសា​ត្រូវ​បាន​គ្រប់គ្រង​មិន​មែន​ដោយ​ភាព​រឹង​មាំ​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​លំនាំ​ប្រូបាប៊ីលីស្ត…”។ [Slesareva I.P. បញ្ហានៃការពិពណ៌នានិងការបង្រៀនវាក្យសព្ទរុស្ស៊ី។ - M. : Librokom, 2010. - S. 95]

ខ្ញុំនឹងរស់នៅដោយសង្ខេបលើរចនាសម្ព័ន្ធន័យនៃពាក្យ ដែលផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីពិចារណាការភ្ជាប់ពាក្យដូចជា syntagmatic និង paradigmatic ។ ភាសាមានគោលបំណងសំខាន់នៃការទំនាក់ទំនង។ ដូច្នេះ ពាក្យ​គួរ​មាន​អត្ថន័យ​ច្បាស់​លាស់​ចំពោះ​អ្នក​សន្ទនា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ "អត្ថន័យភាសាត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាឯកច្ឆន្ទថាជាឯកតាសំខាន់នៃន័យវិទ្យា។ Semes មានន័យថា "សមាសធាតុអត្ថន័យ" ដើរតួជាសមាសធាតុរចនាសម្ព័ន្ធនៃ sememe (អត្ថន័យ) ។ [Vasiliev L. M. ភាសាវិទ្យាសម័យទំនើប។ - M. : Librokom, 2009 - S. 91]

ដោយមានជំនួយពីការវិភាគសមាសធាតុ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណធាតុផ្សំនៃឯកតាភាសា និងបង្ហាញអត្ថន័យក្នុងទម្រង់នៃសំណុំនៃអត្ថន័យបឋម ឬលក្ខណៈន័យន័យ។ ធាតុផ្សំនៃអត្ថន័យបឋម ឬតិចតួចបំផុត (នៅកម្រិតជាក់លាក់នៃការវិភាគ) ធាតុផ្សំនៃអត្ថន័យដែលសម្គាល់នៅក្នុងផ្នែកខ្លឹមសារនៃ lexeme ឬវ៉ារ្យ៉ង់ lexico-semantic ដាច់ដោយឡែករបស់វាត្រូវបានគេហៅថា seme ។ នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះយើង ដោយមានជំនួយពីការវិភាគសមាសធាតុនៃ semes បុគ្គល មនុស្សម្នាក់អាចបែងចែក semes syntagmatic (ពួកគេកំណត់ភាពឆបគ្នានៃ semantic នៃទម្រង់ពាក្យ) និង paradigmatic ones (ពួកគេកំណត់ទំនាក់ទំនងនៃ semes នៅក្នុងសមាសភាពនៃ lexical ។ និងគំរូវេយ្យាករណ៍)។

2. ក្រុម Lexico-semantic "បន្លែ"

ជំពូកនេះពិពណ៌នាអំពីក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" ជាភាសាអង់គ្លេស។ ដោយហេតុថាវាលអក្ខរកម្មណាមួយអាចយល់បានដោយវិចារណញាណចំពោះអ្នកនិយាយដើមនៃភាសាណាមួយ ខ្ញុំនឹងប្រើវចនានុក្រម ideographic វចនានុក្រម ដើម្បីកំណត់វា។

2.1 សមាសភាពនៃក្រុម lexical-semantic "បន្លែ"

បន្លែគឺជាគំនិតដែលមានសមត្ថភាពខ្លាំងដែលមានព្រំដែនមិនច្បាស់។ និយមន័យដែលអាចទទួលយកបានបំផុតនៃបន្លែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយសាស្រ្តាចារ្យ V.I. Edelstein ដែលបានហៅបន្លែថា "រុក្ខជាតិស្មៅដែលដាំដុះសម្រាប់ផ្នែកទឹកដមរបស់ពួកគេត្រូវបានបរិភោគដោយមនុស្ស" ។ [Edelstein V.I. ថ្មី​ក្នុង​ការ​ថែ​សួន, M.: L., 1931. - S. 21]

មានការចាត់ថ្នាក់បន្លែជាច្រើនតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ ប៉ុន្តែអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺការចាត់ថ្នាក់ដោយផ្អែកលើការប្រើប្រាស់បន្លែមួយផ្នែកឬផ្នែកផ្សេងទៀត។ នៅលើមូលដ្ឋាននេះ រុក្ខជាតិបន្លែ ត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមដូចខាងក្រោមៈ

ក) ផ្លែឈើ (ប៉េងប៉ោះ ត្រសក់ ពងមាន់ ម្រេច zucchini មឹក zucchini ល្ពៅ ឪឡឹក ឪឡឹក artichoke physalis peas សណ្តែក សណ្តែក សណ្តែក ពោត ស្ករ ។ល។)។

ខ) ដំណាំជា root និងមើម (carrots, rutabaga, table beet, radish, radish, turnip, tuber celery, root parsley, sweet potato, Jerusalem artichoke, parsnip ជាដើម) ។

គ) ខ្ទឹមបារាំង (ខ្ទឹមបារាំង ខ្ទឹមក្រហម ខ្ទឹមក្រហម ខ្ទឹមស ខ្ទឹមក្រហម ខ្ទឹមស ខ្ទឹមក្រហម ខ្ទឹមក្រហម ខ្ទឹមស ខ្ទឹមក្រហម។

ឃ) ស្លឹកឈូក រួមទាំងស្ពៃក្តោប (ពណ៌ស ក្រហម ចិន សាវ៉ូ ទីក្រុងប្រ៊ុចសែល ប៉េកាំង កូឡារ៉ាប៊ី ខាត់ណាផា្កស្ព ប្រូខូលី)។

ង) បៃតង (សាឡាត់គ្រប់ប្រភេទ សាឡាត់ chicory, spinach, sorrel, rhubarb, purslane, asparagus, amaranth, watercress, watercress, garden quinoa, mustard leaf, beet leaf (chard), borage, dandelion, asparagus, dill)។

ច) រសជាតិហឹរ (anise, kupyr, basil, lovage, hyssop, snakehead, watercress, marjoram, tarragon, horseradish, katran, coriander, lemon balm, mint, sage, savory, cumin, thyme, rosemary, rue, nigella, fennel, ល។ )

ពាក្យសម្រាប់ការវិភាគបន្ថែមត្រូវបានជ្រើសរើសដោយខ្ញុំដោយវិធីសាស្រ្តនៃគំរូបន្ត ដោយប្រើវចនានុក្រមរុក្ខសាស្ត្ររបស់ O.P. Ryabko "វចនានុក្រមរុក្ខសាស្ត្រអង់គ្លេស-ឡាតាំង-រុស្ស៊ី" ដោយសារនៅក្នុងខ្លួនវា ក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" មានទំហំធំ និងទូលំទូលាយ។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណមូលដ្ឋានសម្រាប់ក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" នឹងជាពាក្យ "បន្លែ" ។ វេយ្យាករណ៍តាមអ៊ីនធឺណិត "Wordsmyth Dictionary-Thesaurus" ព្យាបាលវាដូចនេះ៖

និយមន័យលេខ 1 - រុក្ខជាតិឬផ្នែកនៃរុក្ខជាតិដូចជា spinach ការ៉ុតឬសណ្តែកដែលប្រើជាអាហារ។

និយមន័យលេខ 2 - ភាវៈរស់ណាមួយចាត់ថ្នាក់ជារុក្ខជាតិ។

និយមន័យលេខ 3 - (ក្រៅផ្លូវការ) អ្នកដែលបានទទួលរងរបួស ឬជំងឺធ្ងន់ធ្ងររហូតដល់គាត់មានចលនា និងអសមត្ថភាពនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត។ អត្ថន័យនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនផ្លូវការ ហើយមិនសំដៅដោយផ្ទាល់ទៅលើបន្លែនោះទេ។ ដូច្នេះវាមិនចាប់អារម្មណ៍យើងទេ។

បញ្ជីពេញលេញនៃពាក្យដែលជាផ្នែកមួយនៃក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" អាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធលេខ 1 ។

តាមទស្សនៈនៃរចនាប័ទ្មការវិភាគនៃគំរូដែលកំពុងពិចារណាគឺមិនពិបាកទេ។ ពាក្យទាំងអស់នៃក្រុម lexico-semantic "បន្លែ" ដែលគេស្គាល់តាមវចនានុក្រម សំដៅលើវាក្យសព្ទអព្យាក្រឹត កន្សោមពាក្យ colloquial មិនត្រូវបានកត់សម្គាល់ទេលើកលែងតែពាក្យ 5 ដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សាខាងក្រោម។

ការវិភាគបែប Paradigmatic ក៏មិនពិបាកដែរ ព្រោះពាក្យទាំងអស់ពីគំរូនេះគឺជាពាក្យ។ ពាក្យភាគច្រើនគឺសមមូលពេញលេញទាក់ទងនឹងពាក្យរុស្ស៊ី។ ពាក្យទាំងអស់ពីការងារនេះគឺជាសម្មតិនាមដែលទាក់ទងនឹងពាក្យ "បន្លែ" ។

2.2 ការវិភាគនិរុត្តិសាស្ត្រ

វចនានុក្រមនិរុត្តិសាស្ត្រតាមអ៊ីនធឺណិត (www.etymonline.com) ផ្តល់ព័ត៌មានដូចខាងក្រោមៈ

បន្លែ - ពាក់កណ្តាល 15c ។ ដើមរុក្ខជាតិណាមួយពីបន្លែ (adj ។ ); អត្ថន័យជាក់លាក់នៃ "រុក្ខជាតិដាំដុះសម្រាប់ជាអាហារ រុក្ខជាតិដែលអាចបរិភោគបាន ឬជាឬស" ត្រូវបានកត់ត្រាជាលើកដំបូងនៅឆ្នាំ 1767 ។ O.E. ពាក្យគឺ wyrte ។ អត្ថន័យ "បុគ្គលដែលដឹកនាំជីវិតឯកកោ" ត្រូវបានកត់ត្រាពីឆ្នាំ 1921 ។ ប្រភពទូទៅបំផុតនៃពាក្យសម្រាប់បន្លែនៅក្នុងភាសា IE គឺជាដេរីវេនៃពាក្យសម្រាប់ "បៃតង" ឬ "រីកលូតលាស់" ។

ពាក្យនេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ etymologically ដែលវាត្រូវបានខ្ចីមិនមែនមកពីភាសាផ្សេងទៀតនោះទេប៉ុន្តែមកពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ - គុណនាមមួយ, ដែល, នៅក្នុងវេន, មកពីបារាំងចាស់, ហើយនៅទីនោះវាមកពីឡាតាំង។

Artichoke - 1530s ពី articiocco វ៉ារ្យ៉ង់អ៊ីតាលីខាងជើងរបស់វា។ arcicioffo ពី O.Sp. alcarchofa មកពីភាសាអារ៉ាប់ al-hursufa "Arichoke" ។ ការបំរែបំរួលរបស់អ៊ីតាលីខាងជើងគឺប្រហែលជាមកពីឥទ្ធិពលរបស់ ciocco "stump" ។ និរុត្តិសាស្ត្រប្រជាប្រិយបានបង្វែរពាក្យជាភាសាអង់គ្លេស។ ការបញ្ចប់ប្រហែលជាត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយ choke ហើយទម្រង់ដំបូងនៃពាក្យនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសរួមមាន archecokk, hortichock, artychough, hartichoake ។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​អារ៉ាប់​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ពី​អ៊ីតាលី​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៥៣០។

Amaranth - 1610s ពី Fr. amarante ពី L. amarantus ពី Gk ។ អាម៉ាន់តូស ឈ្មោះផ្កាដែលមិនចេះរីងស្ងួត។ "អស់កល្ប" ពី ក- "មិន" + ដើម​មៀន "ស្លាប់​ទៅ​ឆ្ងាយ រលត់ រលត់ រលត់" ពី PIE *mer- "ជូត​ឱ្យ​ឆ្ងាយ អន្តរាយ" (មើល​សុបិន​អាក្រក់) ។

ពាក្យ​ដើម​ក្រិក​សម្រាប់​ផ្កា​ដែល​មិន​ស្រពោន​បាន​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​ចាស់​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៦១០ ដោយ​បាន​បញ្ចូល​ភាសា​បារាំង​មក​ពី​ឡាតាំង។

Asparagus - ចុង O.E. sparage, ពី L. asparagus (នៅក្នុង M. L. ជាញឹកញាប់ sparagus), ពី Gk ។ asparagos មានប្រភពដើមមិនច្បាស់លាស់; ប្រហែលជាមកពី PIE base *sp(h)er(e)g- "ដើម្បីផុសឡើង" (ទោះបីជាមកពីប្រភពមិនមែនក្រិក)។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសកណ្តាល asperages ជួនកាលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពហុវចនៈជាមួយនឹង aspergy ឯកវចនៈមិនពិត។ ដោយ 16 គ។ ពាក្យនេះត្រូវបាន Anglicized ដូចជានៅឆ្ងាយដូចជា sperach, sperage ។

ពាក្យនៃប្រភពដើមឥណ្ឌូ - អ៊ឺរ៉ុបបានឆ្លងទៅជាភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈឡាតាំងដោយបានចូលទៅក្នុងឡាតាំងពីភាសាក្រិច។ នៅសតវត្សរ៍ទី ១៦ ពាក្យនេះត្រូវបានបំភាន់។

Anise - រុក្ខជាតិ Levantine ដាំដុះសម្រាប់គ្រាប់ពូជរបស់វា ដែលជាប្រភពដ៏សំខាន់នៃប្រេងគីមី និងរសជាតិ c.1300 ពី O.Fr. anis (13c.), ពី L. anisum, ពី Gk. អានីសុន។ ដោយបុរាណ, យល់ច្រឡំបន្តិចជាមួយ dill ។

ពាក្យដែលមានដើមកំណើតក្រិកបានឆ្លងចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈភាសាបារាំងចាស់នៅឆ្នាំ 1300 ដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាសាបារាំងចាស់ពីឡាតាំង។

Basilica - 1540s ពី L. basilica "ការកសាងតុលាការយុត្តិធម៌" និង, ដោយផ្នែកបន្ថែម, ព្រះវិហារបានកសាងឡើងនៅលើផែនការនៃមួយ, ពី Gk ។ (stoa) basilike "រាជ (វិបផតថល) ។

ពាក្យ​ដើម​ក្រិក​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ឡាតាំង​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៥៤០។

ប្រទាលមុខ - ដើមឆ្នាំ ១៣ គ., បាស, សារធាតុក្រអូបធ្វើពីជ័រ និងប្រេង, ពី O.Fr. basme (Mod. Fr. baume), ពី L. balsamum, ពី Gk ។ balsamon "balsam" ពី Heb.basam "គ្រឿងទេស" ។

ពាក្យនេះមានដើមកំណើតជាភាសាហេប្រ៊ូ ដែលបានបញ្ជូនជាភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈភាសាបារាំងចាស់នៅដើមសតវត្សទី 13 ដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាសាបារាំងចាស់ពីឡាតាំង។

Batata - 1560s ពី Sp. ប៉ាតាតាមកពីការីប (ហៃទី) បាតាតា "ដំឡូងផ្អែម" ។ ដំឡូងផ្អែមត្រូវបានណែនាំជាលើកដំបូងទៅកាន់អឺរ៉ុប; នៅក្នុងការដាំដុះនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញនៅពាក់កណ្តាលឆ្នាំ 16 គ។ នៅរដ្ឋ Virginia នៅឆ្នាំ 1648 ។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​អេស្ប៉ាញ​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៥៦០។

Beet-O.E. bete "beet, beetroot" មកពី L. beta បាននិយាយថាមានដើមកំណើត Celtic ។ ជាទូទៅនៅក្នុង O.E. បន្ទាប់មកបាត់បង់រហូតដល់ឆ្នាំ 1400 ។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​ឡាតាំង​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ភាសា​អង់គ្លេស​ចាស់។ វាលែងប្រើមុនឆ្នាំ 1400 ។

សណ្តែក - O.E. សណ្តែក "សណ្តែក សណ្តែក សណ្តែក" ពី P.Gmc. *bauno (cf. O.N. baun, M.Du. bone, Du. boon, O.H.G. bona, Ger. Bohne) ប្រហែលមកពី PIE reduplicated base *bha-bha- និងទាក់ទងទៅនឹង L. faba "bean"។ ជាពាក្យប្រៀបធៀបសម្រាប់ "អ្វីមួយដែលមានតម្លៃតូច" វាត្រូវបានបញ្ជាក់ពី c.1300 ។

ពាក្យ baen បានមកពី Proto-Germanic ទៅជាភាសាអង់គ្លេសចាស់។

ពន្លកស៊ែល - រដ្ឋធានីនៃ Brabant ចាស់ឥឡូវនេះនៃប្រទេសបែលហ្ស៊ិកនៃ Gmc ។ ប្រភពដើមពី brocca "marsh" + sali "បន្ទប់អគារ" ពី L. cella (សូមមើលក្រឡា) ។ វាបានកើតឡើង 6 គ។ ជាបន្ទាយនៅលើកោះក្នុងទន្លេ។ ជាប្រភេទកំរាលព្រំពីឆ្នាំ ១៧៩៩; ជាប្រភេទនៃចរមួយពីឆ្នាំ 1748។ ពន្លកស៊ែល (Brassica oleracea gemmifera) បានបញ្ជាក់តាំងពីឆ្នាំ 1748 (ការពិពណ៌នាដំបូងគឺពីឆ្នាំ 1580)។

ឈ្មោះរបស់បន្លែត្រូវបានបញ្ជាក់នៅឆ្នាំ 1748 ដែលការលើកឡើងដំបូងនៃវាគឺនៅឆ្នាំ 1580 ។

ផ្កាខាត់ណាខៀវ - ឆ្នាំ ១៦៩០ ពីវា។ ផ្កាខាត់ណាខៀវ, pl ។ នៃ broccolo "ពន្លក, ពន្លកស្ព" ស្រអាប់។ នៃ brocco "បាញ់, ធ្មេញ, ក្រចកតូច" (សូមមើល brocade) ។

ពាក្យដើមរបស់អ៊ីតាលី ចូលជាភាសាអង់គ្លេសនៅឆ្នាំ ១៦៩០។

បូចចយ ប្រភេទស្ពៃចិន មកពី កាតាំង។ "បន្លែពណ៌ស" ។

ពាក្យ​ដែល​បាន​មក​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​មក​ពី​ភាសា​ចិន​កុក​តុង​។

ពោត - "គ្រាប់ធញ្ញជាតិ" O.E. ពោតពី P.Gmc. * kurnam "គ្រាប់ពូជតូច" (cf. O.Fris., O.S. korn "grain," M.Du. coren, Ger. Korn, O.N. korn, Goth. kaurn) ពី PIE base *gre-no- "grain" ( cf. O.C.S. zruno "grain," L. granum "seed," Lith. Ћirnis "pea") ។ អារម្មណ៍របស់ O.E. ពាក្យគឺ "គ្រាប់ធញ្ញជាតិជាមួយគ្រាប់ពូជដែលនៅតែនៅក្នុង" (ឧទាហរណ៍ barleycorn) ជាជាងរុក្ខជាតិជាក់លាក់មួយ។ តាមមូលដ្ឋាន យល់ថាជាដំណាំឈានមុខគេនៃស្រុកមួយ។ ដាក់កម្រិតលើពោតនៅលើ cob នៅអាមេរិក (c.1600 ដើមពោតឥណ្ឌា ប៉ុន្តែគុណនាមត្រូវបានទម្លាក់) ជាធម្មតាស្រូវសាលីនៅប្រទេសអង់គ្លេស oats នៅស្កុតឡែន និងអៀរឡង់ ខណៈដែល korn មានន័យថា "rye" នៅក្នុងផ្នែកខ្លះនៃប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។

ពាក្យពោតបានមកពី Proto-Germanic ទៅជាភាសាអង់គ្លេសចាស់ ហើយមានន័យថា "គ្រាប់ធញ្ញជាតិដែលនៅតែមានគ្រាប់" ។ អត្ថន័យនៃ "ពោត" បានបង្ហាញខ្លួននិងចាក់ឫសនៅអាមេរិក។

ត្រសក់ - ចុង 14c., ពី O.Fr. cocombre (13c., Mod. Fr. concombre) មកពី L. cucumerem (nom. cucumis) ប្រហែលមកពីភាសាមេឌីទែរ៉ាណេមុនអក្សរទ្រេត។ ពាក្យឡាតាំងក៏ជាប្រភពរបស់វាដែរ។ cocomero Sp. cohombro, កំពង់ផែ។ កូកូមប្រូ។ ជំនួស O.E. eoryuzhppla (pl.), ភ្លឺ។ "ផ្លែប៉ោមផែនដី" ។ Cowcumber គឺជាទម្រង់ទូទៅ 17c.-18c. ហើយការបញ្ចេញសំឡេងនោះបន្តរហូតដល់ 19c។ ដាំជាបន្លែសួននៅឆ្នាំ ១៦០៩ ដោយពួកអាណានិគម Jamestown ។

ពាក្យ​ដើម​ឡាតាំង​មួយ​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​ចាស់​នៅ​ចុង​សតវត្ស​ទី​១៤។ វាបានជំនួសពាក្យអង់គ្លេសចាស់សម្រាប់ "ផ្លែប៉ោមផែនដី" ។

ការ៉ុត - ឆ្នាំ ១៥៣០ ពី M.Fr. ការ៉ុតពី L. carota ពី Gk ។ ការ៉ុត "ការ៉ុត" មកពី PIE * kre- ពីមូលដ្ឋាន * ker- "ស្នែងក្បាល" ដូច្នេះបានហៅសម្រាប់រូបរាងដូចស្នែងរបស់វា។ ដើម​មាន​ឫស​ស និង​ជា​រុក្ខជាតិ​ឱសថ​បុរាណ​ប្រើ​ជា​ថ្នាំ​បន្សាប និង​ការពារ​ការ​ពុល។ មិនត្រូវបានសម្គាល់ទាំងស្រុងពី parsnips នៅសម័យបុរាណទេ។ ណែនាំឡើងវិញនៅអឺរ៉ុបដោយជនជាតិអារ៉ាប់ c.1100 ។ ការ៉ុតពណ៌ទឹកក្រូចប្រហែលជានៅដើមឆ្នាំ 6c. ប្រហែលជាបានចាប់ផ្តើមជាការផ្លាស់ប្តូរនៃការ៉ុតពណ៌ស្វាយអាស៊ី ហើយត្រូវបានដាំដុះទៅជារុក្ខជាតិដែលអាចបរិភោគបានសម័យទំនើប 16c.-17c។ នៅប្រទេសហូឡង់។ ដាំជាបន្លែសួននៅឆ្នាំ ១៦០៩ ដោយពួកអាណានិគម Jamestown ។

ពាក្យនេះមានដើមកំណើត Proto-Indo-European ដែលបានបញ្ចូលជាភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈភាសាបារាំងនៅឆ្នាំ 1530 ដោយបានបញ្ចូលភាសាបារាំងពីឡាតាំង។

ស្ពៃក្តោប - ពាក់កណ្តាល 15c., caboge, ពី M.Fr. caboche "ក្បាល" (នៅក្នុង Channel Islands "ស្ពៃក្តោប") ពី O.Fr. caboce "ក្បាល" ពី L. caput "head" (មើលក្បាល) ។

ពាក្យ​ដើម​ឡាតាំង​មួយ​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​នៅ​ពាក់​កណ្តាល​សតវត្សរ៍​ទី ១៥។

ផ្កាខាត់ណាខៀវ - ឆ្នាំ 1590 ដែលដើមឡើយ cole florye ពីវា។ cavoli fiori "ស្ពៃក្តោបផ្កា" pl ។ នៃ cavolo "ស្ពៃក្តោប" + fiore "ផ្កា" (ពី L. flora) ។ ធាតុទីមួយគឺមកពី L. caulis "ស្ពៃក្តោប" (ដើមឡើយ "ដើម ដើម") ដែលត្រូវបានខ្ចីទៅជាភាសាអាឡឺម៉ង់ និងជាប្រភពនៃ cole នៅក្នុង cole-slaw និង ខាត់ណាស្កុតឡេន។

ពាក្យ​ដើម​ឡាតាំង​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​អ៊ីតាលី​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៥៩០។ នៅក្នុងភាសាអ៊ីតាលី វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអរគុណចំពោះការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យ cavolo + fiore ។

Celery - ឆ្នាំ 1660 ពី Fr. celeri (17c., ដើមឡើយ sceleri d "Italie) មកពី It. (គ្រាមភាសា Lombard) seleri (selero ឯកវចនៈ) ពី L.L. selinon ពី Gk. selinon "parsley" ។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​ឡាតាំង​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៦៦០ ដោយ​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​បារាំង​ពី​អ៊ីតាលី។

Chive - c.1400, ពី O.Fr. chive (O.Fr., Mod.Fr. cive, 13c.), ពី L. cepa "onion" (សូមមើល onion)។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​ឡាតាំង​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ពី​បារាំង​ចាស់​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៤០០។

Cole - "ស្ពៃក្តោប" ចុង O.E. Cawel ប្រហែលជាតាមរយៈ O.N. kal, ពី L. caulis "ដើម, ដើម, ស្ពៃក្តោប" (cf. It. cavolo, Sp. col, O.Fr. chol, Fr. chou; ខ្ចីជាភាសាអាឡឺម៉ង់ផងដែរ cf. Swed.kal, Dan. kaal, Ger .kohl, Du.kool).

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​ឡាតាំង​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​រយៈ​ភាសា​អង់គ្លេស​ចាស់។

Collard - 1755, Amer.Eng., អំពើពុករលួយនៃ coleworth (M.E.) "ស្ពៃក្តោប" ក្រោយមកជាពិសេស "ខាត់ណាបៃតង" ។ ធាតុដំបូងដែលទាក់ទងនឹង cole នៅក្នុង coleslaw; សម្រាប់ធាតុទីពីរសូមមើល wort ។

ពាក្យនេះបានចូលជាភាសាអង់គ្លេសអាមេរិចពីភាសាអង់គ្លេសកណ្តាលនៅឆ្នាំ 1755 ។

Cress-O.E. cresse, ដើម czhrse, ពី P.Gmc. *krasjon- (cf. M.L.G. kerse, karse; M.Du. kersse; O.H.G. kresso, Ger. Kresse) ពី PIE base *gras- "ដើម្បីលេបត្របាក់" (seegastric) ។ វាបានអនុវត្ត metathesis ស្រដៀងទៅនឹងស្មៅ។ fr. Cresson, វា។ cresciones គឺជាពាក្យកម្ចីអាល្លឺម៉ង់។

ពាក្យនៃប្រភពដើម Proto-Indo-European បានឆ្លងចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈ Old English ដោយបានចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសចាស់ពី Proto-Germanic ។

Chard - 1650s ពី Fr. carde "chard" ពី L. carduus "thistle, artichoke" ។

ពាក្យ​ដើម​ឡាតាំង​មួយ​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៦៥០។

Dandelion - ដើម 15c., មុន dent-de-lioun (ចុង 14c.), ពី M.Fr. dent de Lion, ភ្លឺ។ "ធ្មេញរបស់តោ" (ពីស្លឹកធ្មេញរបស់វា) ការបកប្រែរបស់ M.L. dens leonis ។

ពាក្យ​ដើម​ឡាតាំង​មួយ​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​កណ្តាល​នៅ​ដើម​សតវត្ស​ទី ១៥។

Dill - O.E. dile "dill, anise," a W.Gmc. ពាក្យនៃប្រភពដើមមិនស្គាល់ (cf. O.S. dilli, M.Du., Du. dill, Swed. dill, Ger. Dill) ។

ពាក្យនៃប្រភពដើមមិនស្គាល់ បញ្ចូលភាសាអង់គ្លេសចាស់តាមរយៈអាល្លឺម៉ង់ខាងលិច។

Eggplant - 1767, ពីស៊ុត (n ។ ) + រុក្ខជាតិ (n ។ ) ។ ដើមកំណើតនៃពូជពណ៌ស។ cf. អូបឺហ្គីន។

បង្កើតឡើងដោយពាក្យផ្សំពីស៊ុត + រុក្ខជាតិ កត់ត្រាតាំងពីឆ្នាំ ១៧៦៧។

ខ្ទឹម - O.E. garleac (Mercian), garlec (W. Saxon) "ខ្ទឹម" ពី gar "spear" (សំដៅលើ clove) សូមមើល gar + leac "leek" (មើល leek) ។

ពាក្យអង់គ្លេសចាស់បានមកពីការផ្សំ។

ហ៊ីសុប - O.E. ysope មកពីអៀរឡង់ឡាតាំង hysopus ពី Gk ។ hyssopos ដែលជារុក្ខជាតិរបស់ប៉ាឡេស្ទីន ដែលប្រើក្នុងពិធីបន្សុតរបស់សាសន៍យូដា មកពីហេប។ "ezobh (cf. Syriac zupha, អារ៉ាប់ zufa) ។

ពាក្យដើមជាភាសាហេប្រ៊ូ បានឆ្លងចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសចាស់ តាមរយៈភាសាអ៊ីរ៉ង់-ឡាតាំង ដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាសាអ៊ីរ៉ង់-ឡាតាំងពីភាសាក្រិច។

Horseradish - 1590s, Cochlearia armoricia; ឈ្មោះទូទៅរក្សានូវន័យធៀបធម្មតារបស់សេះថាជា "ខ្លាំង ធំ ក្រៀម" (ឧ. នៅក្នុងផ្សិតសេះលែងប្រើ, parsley សេះ, O.E. horsminte "horse mint" ជាដើម); សូមមើល Radish ផងដែរ។

ពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំ 1590 ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវពាក្យពីរ - សេះ + radish ។

Kohlrabi - ផងដែរ kohl-rabi, kohl rabi, ប្រភេទនៃស្ពៃ, 1807, ពី Ger ។ Kohlrabi (16c.), ពីវា។ cavoli rape ពហុវចនៈនៃ cavolo rapo "cole-rape;" មើល cole + rape (n.) ។ ទម្រង់ដែលមានឥទ្ធិពលជាភាសាអាឡឺម៉ង់ដោយ Ger. kohl "ស្ពៃក្តោប" ។

ពាក្យ​ដើម​របស់​អ៊ីតាលី​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​អាល្លឺម៉ង់​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៨០៧។

សណ្តែកកួរ - ដើមឆ្នាំ 14c. ដែលមិនស្គាល់ប្រភពដើម ដើម kidenere ប្រហែលជាសមាសធាតុនៃ O.E. cwiр "ស្បូន" (មើលពោះវៀន) + អ៊ី "ស៊ុត" (សូមមើលស៊ុត (n ។ )) យោងទៅរូបរាងនៃសរីរាង្គ។ ន័យធៀបនៃ "និស្ស័យ" គឺមកពីឆ្នាំ 1550 ។ សណ្តែកកួរមានតាំងពីឆ្នាំ 1540 ដូច្នេះគេហៅថារូបរាងរបស់វា។

បន្លែនេះបានទទួលឈ្មោះរបស់វានៅឆ្នាំ 1540 ទាក់ទងនឹងរូបរាងរបស់វា។

Leek - O.E. lzhc (Mercian), leac (W.Saxon) "leek, ខ្ទឹមបារាំង, ខ្ទឹម" ពី P.Gmc ។

lauka - (cf. O.N. laukr "leek,ខ្ទឹម," Dan. lшg, Swed. lцk "onion," O.S. lok "leek," M.Du. looc, Du.look "leek,ខ្ទឹម," O.H.G. louh, Ger. លាច "ដំបែ") ។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​ប្រូតូ-អាឡឺម៉ង់ ដែល​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ចាស់។

mustard - ចុង 12c., ពី O.Fr. mustarde ពី must "ត្រូវតែ" ពី L. mustum

"ស្រាថ្មី" (សូមមើល must (n.1)); ដូច្នេះ​គេ​ហៅ​ព្រោះ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​រៀបចំ​ដំបូង​ដោយ​ការ​បន្ថែម​គ្រាប់​ដី​របស់​រុក្ខជាតិ​ដើម្បី​ធ្វើ​ជា​ម្សៅ។ ជាឈ្មោះពណ៌ វាត្រូវបានបញ្ជាក់តាំងពីឆ្នាំ 1848 ។

ពាក្យដែលមានដើមកំណើតពីក្រិច បញ្ចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស តាមរយៈភាសាបារាំងចាស់នៅចុងសតវត្សទី 12 ដែលចូលមកជាភាសាបារាំងពីឡាតាំង។

Melon - ចុងឆ្នាំ 14c. ពី O.Fr. Melon, ពី M.L. Melonem (nom. melo) មកពី L. melopeponem ជាប្រភេទល្ពៅមកពី Gk. melopepon "gourd-apple" (ឈ្មោះសម្រាប់ប្រភេទជាច្រើននៃ gourd បង្កើតផ្លែផ្អែម) ពី Melon "apple" (ពីប្រភព PIE បញ្ជាក់នៅក្នុង Hittite mahla- "grapevine, សាខា") + pepon ប្រភេទនៃ gourd នាមការប្រើប្រាស់ pepon ។ "ទុំ។" នៅក្នុងភាសាក្រិច ផ្លែឪឡឹក "ផ្លែប៉ោម" ត្រូវបានគេប្រើតាមរបៀបទូទៅសម្រាប់ផ្លែឈើបរទេសទាំងអស់ (ឧទាហរណ៍ផ្លែប៉ោម) ។ ពហុវចនៈក្រិកនៃ "ឪឡឹក" ត្រូវបានប្រើតាំងពីបុរាណកាលសម្រាប់ "សុដន់ក្មេងស្រី" ។

ពាក្យ​ដើម​ក្រិក​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង ដោយ​បាន​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​បារាំង​ពី​ឡាតាំង។ ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយគឺថានៅក្នុងភាសាក្រិចពាក្យមានន័យថាផ្លែឈើទាំងអស់នៃប្រភពដើមបរទេស។

ខ្ទឹមបារាំង - ដើមឆ្នាំ 12 គ។ ពី Anglo-Fr ។ សហជីពពី O.Fr. oignon (ពីមុនក៏ oingnon) មកពី L. unionem (nom. Unio) ។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ដើម​កំណើត​ឡាតាំង​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​រយៈ​ភាសា Ango-Norman នៅ​ដើម​សតវត្សរ៍​ទី ១២។

Parsley - 14 គ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ O.E. Petersburg, O.Fr. peresil (13c.) ទាំងពី M.L. petrosilium ពី L. petroselinum ពី Gk ។ petroselinon "rock-parsley" ពី petros "rock, stone" + selinon "celery" ។

ពាក្យ​មួយ​មាន​ដើម​កំណើត​ក្រិក​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​ចាស់​ក្នុង​សតវត្សរ៍​ទី ១៤ ដោយ​បាន​បញ្ចូល​ភាសា​បារាំង​មក​ពី​ឡាតាំង។

Parsnip - 16c., parsnepe, អំពើពុករលួយ (ដោយឥទ្ធិពលរបស់ M.E. nepe "turnip") នៃ M.E. passenep (ចុង 14c.), ពី O.Fr. pasnaie មកពី L. pastinaca "parsnip, carrot" ពី pastinum " fork two-pronged" (ទាក់ទងទៅនឹង pastinare "ដើម្បីជីកដី") ដូច្នេះត្រូវបានគេហៅថាពីរូបរាងនៃឫស។ parsnip ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាប្រភេទមួយនៃ turnip ។

ពាក្យដែលមានដើមកំណើតពីបារាំងដែលបានឆ្លងចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសនៅសតវត្សទី 16 ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមឥទ្ធិពលនៃពាក្យអង់គ្លេសកណ្តាល "turnip" ។

Radish - ចុង O.E. rgdic, ពី L. radicem (nom. radix) "root," ពី PIE base * wrad- "twig, root" (cf. Gk. rhiza, Lesbian brisda "root;" Gk. hradamnos "branch;" oth. waurts, O. E. wyrt; Welsh gwridd, O. Ir. fren "root") ។

ពាក្យនេះមានដើមកំណើត Proto-Indo-European ដែលបានបញ្ជូនទៅជាភាសាអង់គ្លេសចាស់តាមរយៈឡាតាំង។

Rhubarb - ចុងឆ្នាំ 14c. ពី O.Fr. rubarbe, ពី M.L. rheubarbarum ពី Gk ។ rha barbaron "rhubarb បរទេស" ពី rha "rhubarb" (ភ្ជាប់ជាមួយ Rha ឈ្មោះ Scythian បុរាណនៃទន្លេ Volga) + barbaron, neut ។ នៃ barbaros "បរទេស" ។

ពាក្យ​ដើម​ក្រិច​បាន​ឆ្លង​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​ចាស់​នៅ​ចុង​សតវត្ស​ទី ១៤ ដោយ​ធ្លាក់​ចូល​ទៅ​ជា​ភាសា​បារាំង​ចាស់​ពី​ឡាតាំង​នៃ​មជ្ឈិមសម័យ។

Rutabaga - ១៧៩៩ មកពីស៊ុយអែត។ ចុច (W. Götland) rotabagge, ពី rot "root" + bagge "bag" ។ ពាក្យស្លោកមានន័យថា "ដុល្លារ" គឺមកពីឆ្នាំ 1940 ។

ពាក្យដើមរបស់ស៊ុយអែត បានប្តូរទៅជាភាសាអង់គ្លេសនៅឆ្នាំ ១៧៩៩។

Savoy - តំបន់នៅភាគអាគ្នេយ៍នៃប្រទេសបារាំង Fr. Savoie មកពី Roman Sapaudia មិនស្គាល់ប្រភពដើម។

បន្លែត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះតាមតំបន់ដែលវាដុះ។

Shallot - 1664 ពី Fr. echalote ពី M.Fr. eschalotte ពី O.Fr. eschaloigne ពី L. *escalonia (សូមមើល scallion) ។

ពាក្យ​ដើម​ឡាតាំង​មួយ​បាន​ឆ្លង​ចូល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តាម​ភាសា​បារាំង​ចាស់​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៦៦៤។

ប៉េងប៉ោះ - 1753, tomate មុន (c.1600), ពី Sp. tomate (ពាក់កណ្តាល 16c ។ ) ពី Nahuatl tomatl "ប៉េងប៉ោះមួយ" ភ្លឺ។ "ផ្លែឈើហើម" ពីប៉េងប៉ោះ "ទៅហើម" ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ​ប្រហែល​ជា​រង​ឥទ្ធិពល​ដោយ​ដំឡូង (១៥៦៥)។

ពាក្យនេះបានចូលជាភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈភាសាអេស្ប៉ាញក្នុងឆ្នាំ 1753។ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យនេះបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃពាក្យ potato ។

Turnip - ឆ្នាំ 1530, turnepe ប្រហែលជាពីវេន (ពីរូបរាងរបស់វាដូចជាបានបើកម៉ាស៊ីនក្រឡឹង) + M.E. nepe "turnip" ពី O.E. nzhp ពី L. napus "turnip" ។ ទម្រង់ទំនើបនៃពាក្យនេះបានលេចចេញនៅចុងឆ្នាំ ១៨ គ។

ពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមធ្យោបាយនៃពាក្យមួយផ្សេងទៀតវេននិងការបញ្ចប់មកពីពាក្យឡាតាំង napus ។ បន្ទាប់ពីការវិភាគទិន្នន័យដែលទទួលបាន វាអាចប្រកែកបានថាសម្រាប់ពាក្យភាគច្រើន ភាសាដូនតាគឺឡាតាំង បន្តដោយ Proto-Germanic និងក្រិក។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ភាគច្រើននៃពាក្យបានចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសពីភាសាបារាំង ហើយពាក្យទាំងនេះបានចូលទៅក្នុងភាសាបារាំងតាមវិធីផ្សេងៗ។

2.3 ការវិភាគដេរីវេ

ពាក្យនៃក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" អាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញចំនួននៃប្រភេទនៃការបង្កើតពាក្យ។

ជាដំបូងនៃការបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនេះ: eggplant, rutabaga, kohlrabi, collard, ខាត់ណាផា្កស្ព, amaranth, horseradish ។

វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាពាក្យភាគច្រើនបានឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលនៃការតែងនិពន្ធខណៈពេលដែលនៅតែជាភាសាដើមហើយបានចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសរួចហើយនៅក្នុងទម្រង់អប់រំ។ ពាក្យទាំងនេះរួមមាន:

Rutabaga, ពាក្យដែលមានដើមកំណើតស៊ុយអែត, rotabagge, ពី rot "root" + bagge "bag";

Kohlrabi, ពាក្យនៃប្រភពដើមអ៊ីតាលី, colerape ពី cole + rape;

Collard, ពាក្យដើមនៃភាសាអង់គ្លេសកណ្តាល, coleworth ពី cole + wort;

ខាត់ណាផា្កស្ព ជាពាក្យដែលមានដើមកំណើតពីឡាតាំង ប៉ុន្តែការបង្កើតពាក្យមានដើមកំណើតជាភាសាអ៊ីតាលី cavoli fiori "flowered cabbage" pl. នៃ cavolo "ស្ព" + fiore "ផ្កា";

Amaranth, ពាក្យដើមក្រិក, amarantos "ជារៀងរហូត" ពី a- "មិន" + ដើមនៃ marainein "ស្លាប់ទៅឆ្ងាយ, ខ្ជះខ្ជាយ, ពន្លត់, ពន្លត់"

ពាក្យ eggplant និង horseradish ត្រូវបានបង្កើតឡើងរួចហើយនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសខ្លួនឯង។

Eggplant - ពីស៊ុត "ស៊ុត" + រុក្ខជាតិ "រុក្ខជាតិ" ។

ពាក្យនេះគឺដោយសារតែរាងពងក្រពើនៃបន្លែខ្លួនឯង។

Horseradish - ឈ្មោះទូទៅរក្សានូវន័យធៀបធម្មតានៃសេះជា "ខ្លាំង, ធំ, រដុប" + radish ។

ភ្លាមៗនោះការបង្កើតពាក្យកើតឡើងដោយសារតែរសជាតិនៃបន្លែ។

ពាក្យត្រសក់បានឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃការភ្ជាប់ ការបញ្ចប់ -er ត្រូវបានបន្ថែមទៅប្រភពដើមពីភាសាបារាំងចាស់ដែលបម្រើដើម្បីបង្កើតនាម។

ពាក្យផ្សេងទៀតទាំងអស់បានចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសរួចហើយនៅក្នុងទម្រង់ដែលយើងសង្កេតមើលពួកគេ។

2.4 ការវិភាគតាមន័យធៀប

ដើម្បីធ្វើការវិភាគតាមន័យនៃក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" ខ្ញុំបានប្រើវចនានុក្រមអនឡាញ "Wordsmyth Dictionary-Thesaurus" ។

និយមន័យ 1 - រុក្ខជាតិ ឬផ្នែកនៃរុក្ខជាតិ ដូចជា ស្ពៃ ស្ពៃ ការ៉ុត ឬសណ្ដែក ដែលប្រើជាអាហារ។

និយមន័យទី 2 - ភាវៈរស់ណាដែលចាត់ថាជារុក្ខជាតិ។

និយមន័យទី 3 - (ក្រៅផ្លូវការ) អ្នកដែលបានទទួលរងរបួស ឬជំងឺធ្ងន់ធ្ងររហូតដល់គាត់មានចលនា និងអសមត្ថភាពនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត។

និយមន័យ ១ បន្លាខ្ពស់ដូចដើមមានផ្កា មានផ្កាក្រាស់ ស្លឹកដូចជញ្ជីង យកមកចម្អិនបរិភោគ។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិដាំដុះសម្រាប់ផ្លែរបស់វា ឬពណ៌ស្វាយងងឹត ផ្លែអូវ៉ូដខ្លួនឯង ដែលបរិភោគជាបន្លែ។

និយមន័យ 1 គ្រាប់ពូជដែលអាចបរិភោគបាន ឬគ្រាប់ពូជនៃប្រភេទរុក្ខជាតិ leguminous ជាច្រើនប្រភេទ។

និយមន័យ 2 នៃប្រភេទផ្សេងៗនៃរុក្ខជាតិ leguminous ឬសណ្តែក- bearing ។

និយមន័យ 3 គ្រាប់ពូជ ឬវត្ថុផ្សេងទៀតដែលស្រដៀងនឹងសណ្តែក។

និយមន័យ 4 (មិនផ្លូវការ) ក្បាលមួយ។

និយមន័យ ១ ផ្លែឈើនៃវល្លិផ្សេងៗ ដែលមានសំបករឹង ច្រើនតែរលោង និងមានសាច់ក្រាស់ មានជាតិទឹក មានចាប់ពីពណ៌បៃតងស្លេក ឬលឿង រហូតដល់ពណ៌ទឹកក្រូច ឬពណ៌ផ្កាឈូកក្រហមជ្រៅ។

និយមន័យ ១ (ជាភាសាអង់គ្លេស) បន្លែរាងដូចត្រសក់ មានសំបកពណ៌បៃតងខ្មៅរលោង។ zucchini មួយ។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិធញ្ញជាតិខ្ពស់ដែលបង្កើតត្រចៀករាងស៊ីឡាំងជាមួយនឹងជួរនៃគ្រាប់ពណ៌លឿងឬសដែលអាចបរិភោគបាន។

និយមន័យ 2 គ្រាប់ពូជនៃរុក្ខជាតិនេះ។

និយមន័យ 3 ត្រចៀកដែលគ្រាប់ពូជនៃរុក្ខជាតិនេះលូតលាស់។

និយមន័យទី ៤ (ក្រៅផ្លូវការ) ជារឿងកំប្លែង តន្ត្រី ឬដូចដែលចាត់ទុកថាជារឿងតូចតាច ឬមនោសញ្ចេតនាហួសហេតុពេក។

និយមន័យទី 5 (ជាភាសាអង់គ្លេស) រុក្ខជាតិធញ្ញជាតិណាមួយដូចជា ស្រូវសាលី បាឡេ ឬ oats ឬគ្រាប់ពូជដែលប្រមូលផលនៃគ្រាប់ធញ្ញជាតិ។

និយមន័យ ១ ផ្លែ​ដែល​អាច​បរិភោគ​បាន​នៃ​វល្លិ​ដែល​លូន​ចូល​។ វែង និងរាងស៊ីឡាំង ជាមួយនឹងស្បែកពណ៌បៃតងរឹង និងសាច់ពណ៌សពណ៌បៃតង។

និយមន័យ 1 a usu ។ ផ្លែឈើ​ដែល​អាច​បរិភោគ​បាន​មាន​ជាតិ​អាស៊ីត​បន្តិច​មាន​ពណ៌​ក្រហម សាច់​ដុំៗ ច្រើន​តែ​ញ៉ាំ​ជា​បន្លែ។

និយមន័យ 1 សណ្តែកសួនធម្មតាដែលដាំដុះសម្រាប់គ្រាប់ពណ៌ក្រហម គ្រាប់ដែលអាចបរិភោគបាន ឬគ្រាប់រាងក្រលៀនខ្លួនឯង។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិ​មួយ​ប្រភេទ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ស្ពៃក្តោប និង​ស្ពៃក្តោប មាន​ដើម​ដុះ​លឿង មាន​ដើម​ដុះ​ពន្លក ។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិដាំដុះសម្រាប់ឫសក្រូចដែលអាចបរិភោគបាន។

និយមន័យទី 2 ឫសតែមួយដែលមានវាយនភាពក្រិន ពណ៌ទឹកក្រូច និងរាងស្តើង។

និយមន័យ ១ ការ៉ុត ដូចជារុក្ខជាតិដែលមានផ្កាពណ៌លឿង និងមានឫសធំពណ៌ស អាចបរិភោគបាន។

និយមន័យ 1 ណាមួយនៃឱសថសួនច្បារជាច្រើន, usu ។ ស្លឹកគ្រៃ ចែកល្អិតល្អន់ ប្រើសម្រាប់រដូវ ឬតុបតែងអាហារ។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិដែលអាចបរិភោគបាន មានដើមធំ។ ឫសពណ៌ស និងស្លឹកមានរោមដែលជួនកាលប្រើជាបៃតង។

និយមន័យ 1 ឱសថមួយក្រុមនៃគ្រួសារស្ពៃក្តោបដែលមានក្លិនឈ្ងុយ ស្រួយ ស្រួយ អាចបរិភោគបាន។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិមួយប្រភេទដែលដាំដុះសម្រាប់ដើមរបស់វាមានក្លិនឈ្ងុយ អាចបរិភោគបាន និងសម្រាប់ស្លឹក និងគ្រាប់របស់វា ប្រើជាគ្រឿងទេស។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិដាំដុះដែលមានស្លឹក និងសាច់។ ឫសក្រហមងងឹតអាចបរិភោគបាន។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិ​មួយ​ប្រភេទ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ខ្ទឹមបារាំង​ដែល​មាន​ស្លឹក​បៃតង​ទូលាយ និង​មាន​សាច់​ពណ៌​ស រាង​ស៊ីឡាំង។

និយមន័យ ១ អំពូលមានរសជាតិមុតស្រួច ប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការចម្អិនអាហារ និងជារសជាតិ។

និយមន័យ 2 រុក្ខជាតិដែលផលិតអំពូលបែបនេះ ជាសមាជិកនៃគ្រួសារផ្កាលីលី។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិតូចមួយមានស្លឹកវែងដូចស្មៅ មានក្លិនក្រអូប ច្រើនតែប្រើជាគ្រឿងទេស។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិ​ដូច​ខ្ទឹមបារាំង​នៃ​គ្រួសារ Lily ដែល​បង្កើត​ជា​អំពូល​មាន​រសជាតិ​ញ៉ាំ​ជា​បន្លែ ឬ​ប្រើ​ក្នុង​ការ​ចម្អិន។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិដែលមានអាយុច្រើនឆ្នាំទាក់ទងនឹងខ្ទឹមបារាំង និងដាំដុះសម្រាប់អំពូលដែលមានក្លិនខ្លាំង និងរសជាតិប្លែក។

និយមន័យ ១ បន្លែដែលមានស្លឹកធំពណ៌បៃតង ឬពណ៌ស្វាយ ដែលត្រួតលើគ្នាយ៉ាងតឹង ដើម្បីបង្កើតជាក្បាលមូល។

និយមន័យ ២ (ពាក្យស្លោក) ប្រាក់។

និយមន័យ ១ ពន្លក​ក្បាល​បៃតង​តូចៗ​ដែល​ដុះ​លើ​ដើម​រុក្ខជាតិ​ដែល​ជា​ប្រភេទ​ស្ពៃ។

និយមន័យ 1 ពូជរងនៃស្ពៃក្តោប ឬកញ្ចុំផ្កាពណ៌បៃតង និងដើមផ្ការបស់រុក្ខជាតិនេះប្រើជាអាហារ។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិអាស៊ីដូចស្ពៃក្តោប ទាក់ទងទៅនឹងស្ពៃក្តោប ដែលមានស្លឹកពណ៌បៃតងខ្ចីនៅលើដើមពណ៌ស។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិផ្សេងៗដែលទាក់ទងនឹងស្ពៃក្តោប ឧ. ការរំលោភ។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិនៃគ្រួសារស្ពៃក្តោបដែលមានដើមដុះពន្លក។

និយមន័យ 1 ស្ពៃមួយប្រភេទដែលដាំដុះសម្រាប់ស្លឹករបស់វា។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិ​ស្រដៀង​នឹង​សាឡាត់​ដែល​អាច​បរិភោគ​បាន មាន​ក្បាល​រាង​ស៊ីឡាំង​វែង​នៃ​ស្លឹក​ពណ៌​ស្រាល។

និយមន័យ 1 បន្លែដាំដុះទាក់ទងនឹងស្ពៃក្តោបដែលមានក្បាលធំក្រាស់អាចបរិភោគបាន ក្រៀមស្វិត។ ផ្កាពណ៌ស។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិមួយប្រភេទមានស្លឹកស្តើង និងមានផ្កាតូចៗពណ៌ស្វាយ។

និយមន័យ 2 ផ្ការឿងព្រេងនិទានដែលមិនស្លាប់។

និយមន័យ 1 នៃរុក្ខជាតិផ្សេងៗដែលមានដើមកំណើតនៅអឺរ៉ាស៊ី ដែលមានផ្កាពណ៌លឿង និងគ្រាប់។

និយមន័យទី ២ ម្សៅ ឬម្សៅដែលមានក្លិនឈ្ងុយ ផលិតចេញពីគ្រាប់ដីនៃរុក្ខជាតិ mustard ហើយប្រើជាគ្រឿងលម្អ ឬសម្រាប់គោលបំណងឱសថ។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិផ្សេងៗដែលទាក់ទងនឹង mustard ដូចជា watercress ដែលស្លឹកមានរសជាតិមុតស្រួចត្រូវបានគេប្រើជារសជាតិឬជាគ្រឿងតុបតែងអាហារ។

និយមន័យ ១ ពូជនៃដើមប៊ីចេងមានដើម និងស្លឹកធំ ប្រើជាបន្លែ។

និយមន័យទី១ ជារុក្ខជាតិស្មៅដុះទាប មានស្លឹកមានស្នាម និងផ្កាពណ៌លឿង។

និយមន័យ 1 រុក្ខជាតិប្រចាំឆ្នាំដែលពាក់ព័ន្ធផ្សេងៗដែលមានដើម និងស្លឹកក្រាស់ និងមានផ្កាតូចៗពណ៌ភ្លឺចាំងដែលបើកតែក្នុងពន្លឺថ្ងៃ។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិដាំដុះមានទងស្លឹកវែងពណ៌បៃតង ឬក្រហម ដែលច្រើនតែចម្អិនជាមួយស្ករ ហើយបរិភោគដូចផ្លែឈើ។

និយមន័យ 1 មែកធាងខ្ពស់ទាក់ទងនឹងផ្កាលីលីដែលពន្លកវ័យក្មេងត្រូវបានដាំដុះនិងបរិភោគជាបន្លែ។

និយមន័យ ១ ជាឱសថមានក្លិនក្រអូបនៃគ្រួសារ celery ឬស្លឹក ឬគ្រាប់ល្អិតរបស់វាប្រើជារសជាតិ ឬជាថ្នាំ។

និយមន័យ 2 ត្រសក់ជ្រក់រសជាតិជាមួយឱសថនេះ។

និយមន័យ ១ រុក្ខជាតិដែលមានផ្កាចង្កោមតូចៗ និងគ្រាប់មានក្លិនឈ្ងុយ។

និយមន័យទី ១ ជារុក្ខជាតិក្លិនក្រអូបនៃគ្រួសារ mint ដែលមានដើមកំណើតនៅអាស៊ី ហើយមានផ្កាពណ៌ខៀវ ដុះពន្លក។

និយមន័យ 1 ឱសថអ៊ឺរ៉ុបដែលស្លឹក និងគ្រាប់ក្រអូបត្រូវបានគេប្រើជាគ្រឿងទេស។

និយមន័យ ១ ប្រេងលាបព្យាបាល ក្លិនក្រអូប។

និយមន័យ 2 ជ័រប្រេងដែលហូរចេញដោយដើមឈើ និងគុម្ពឈើផ្សេងៗ ដែលថ្នាំនេះធ្វើឡើង។

និយមន័យ 3 នៃរុក្ខជាតិក្រអូបផ្សេងៗ ដូចជាប្រទាលកន្ទុយក្រពើ។

និយមន័យ ១ ជាប្រភេទរុក្ខជាតិមានផ្កាមានកំពស់ខ្ពស់ ទ្រវែង មានដើមក្រាស់ មានពណ៌ស មានក្លិនឈ្ងុយ។

ដូចដែលអាចមើលឃើញពីសម្ភារៈដែលបានបង្ហាញពាក្យស្ទើរតែទាំងអស់មានអត្ថន័យតែមួយគត់ដែលសំដៅជាពិសេសទៅលើក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" ។ មានតែ 5 ពាក្យក្នុងចំណោម 50 ប៉ុណ្ណោះដែលមានអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំដែលហួសពីព្រំដែននៃក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" ។

ពួកគេរួមមាន:

Amaranth - អត្ថន័យទីពីររបស់គាត់គឺធម្មជាតិដ៏អស្ចារ្យនៃ "ផ្កាដែលមិនចេះរីងស្ងួត" ។

សណ្តែក - អត្ថន័យក្រៅផ្លូវការទីបួនគឺជាក្បាលរបស់នរណាម្នាក់;

ស្ពៃក្តោប - អត្ថន័យពាក្យស្លោក - ប្រាក់;

ពោត - អត្ថន័យក្រៅផ្លូវការទីបួន - រឿងកំប្លែងឬតន្ត្រីមនោសញ្ចេតនាពេក;

បន្លែ - មានអត្ថន័យក្រៅផ្លូវការមានន័យថាមនុស្សម្នាក់ដែលបានទទួលរបួសដែលរារាំងគាត់ពីសកម្មភាពផ្លូវចិត្តនិងរាងកាយ។

នេះបង្ហាញថាភាគច្រើននៃពាក្យដែលបានវិភាគរបស់ក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" នៅក្នុងការងារនេះគឺជាពាក្យវិទ្យាសាស្រ្ត។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

នៅក្នុងការងារនេះ ខ្ញុំពិចារណាក្រុម lexical-semantic នៃភាសាអង់គ្លេសដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃក្រុម "បន្លែ" ខ្ញុំបានធ្វើការវិភាគយ៉ាងទូលំទូលាយពីទស្សនៈនៃ lexical semantics រួមទាំងការវិភាគ etymological ការវិភាគការបង្កើតពាក្យ និង semantic ។ ការវិភាគ។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណមូលដ្ឋានសម្រាប់ក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" នឹងក្លាយជាពាក្យភាសាអង់គ្លេសបន្លែ។

ពាក្យសម្រាប់ការវិភាគនៃក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយការយកគំរូបន្ត ដោយប្រើវចនានុក្រមរុក្ខសាស្ត្ររបស់ O.P. Ryabko "វចនានុក្រមរុក្ខសាស្ត្រអង់គ្លេស-ឡាតាំង-រុស្ស៊ី" ចាប់តាំងពីក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" គឺទូលំទូលាយណាស់។

ពាក្យនៃក្រុម lexical-semantic "បន្លែ" គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ etymologically ដោយសារតែពួកគេត្រូវបានខ្ចីភាគច្រើនហើយចំនួននៃប្រទេសម្ចាស់ជំនួយគឺមានភាពទាក់ទាញនៅក្នុងបរិមាណនិងភាពចម្រុះរបស់វា។ ក្នុងចំណោមពួកគេក៏មានពាក្យអង់គ្លេសដើមផងដែរ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរគឺវ៉ារ្យ៉ង់នៃពាក្យដែលទទួលបានឈ្មោះរបស់ពួកគេនៅក្នុងកិត្តិយសនៃកន្លែងនៃរូបរាងរបស់ពួកគេ (savoy, basilica) ។

...

ឯកសារស្រដៀងគ្នា

នាម (នាម) ជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ។ ប្រភេទនៃចំនួននាម។ ប្រភេទភេទជាភាសាអង់គ្លេស។ វិធីសាស្រ្តក្នុងការចាត់ថ្នាក់នៃនាមជាភាសាអង់គ្លេស។ ភាពលំបាកនៃការបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេស។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 09/21/2006


គំនិតនៃប្រភេទ lexical និងវេយ្យាករណ៍។ ភាពខុសគ្នារវាង LGR និងប្រភេទវេយ្យាករណ៍។ លក្ខណៈពិសេសនៃឈ្មោះត្រឹមត្រូវ ការចាត់ថ្នាក់ ទីតាំង មុខងារក្នុងភាសា និងអក្សរសាស្ត្រ។ បាតុភូតអន្តរកាលនៅក្នុង LGR នៃនាម។ ទ្រឹស្តីនៃការផ្លាស់ប្តូរ។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 08/31/2011


មុខងារទំនាក់ទំនងនៃភាសា។ លក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសា។ លក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធ lexical-semantic នៃភាសារុស្ស៊ី។ ក្រុមនៃពាក្យនៅក្នុងឈ្មោះនៃចំណុចសេវានៅក្នុង Tolyatti: ទំនាក់ទំនងជាក់លាក់នៃពាក្យ; ប្រធានបទ; វចនានុក្រម-ន័យវិទ្យា។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 04/21/2010


ការវិភាគនៃគំរូរចនាសម្ព័ន្ធ-អត្ថន័យនៃវាក្យស័ព្ទសេដ្ឋកិច្ចលើឧទាហរណ៍នៃវិស័យទីផ្សារ។ លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតពាក្យ។ វិធីសាស្រ្ត Lexico-semantic, morphological និង syntactic នៃការបង្កើតពាក្យជាភាសាអង់គ្លេស។

និក្ខេបបទបន្ថែម ០៥/១៨/២០១២


គំនិតនៃបាតុភូត "ដំណោះស្រាយ" នៅក្នុងចិត្តវិទ្យានិងភាសា។ គោលការណ៍ណែនាំជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការសម្រេចចិត្ត។ គំនិតនៃវាល lexico-semantic ជាភាសាអង់គ្លេស។ ការជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងបាតុភូត "ការសម្រេចចិត្ត" និង "ជម្រើស" ។ នៅជិតបរិវេណនៃវាល lexico-semantic "ការសម្រេចចិត្ត" ។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 06/18/2012


លក្ខណៈពិសេសនៃមុខងារលំដាប់ពាក្យជាភាសាអង់គ្លេស។ ប្រភេទនៃលំដាប់ពាក្យជាភាសាអង់គ្លេស។ ករណីប្រើប្រាស់សំខាន់នៃប្រភេទបញ្ច្រាសជាភាសាអង់គ្លេស។ ការវិភាគនៃការបញ្ច្រាសនៅក្នុងការងាររបស់ Aldous Huxley "Yellow Chrome" (Aldous Huxley "Crome Yellow") ។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី ១១/០៦/២០១១


គំនិតនៃវាល semantic មួយ។ វាលគំនិត "លំនៅដ្ឋាន" ជាភាសារុស្សី។ ការប្រៀបធៀបភាសារុស្ស៊ីនិងអង់គ្លេស។ ការលំបាកជួបប្រទះនៅពេលបកប្រែពីភាសាមួយទៅភាសាមួយទៀត។ ការបង្កើតក្រុម lexical-semantic នៃពាក្យ "លំនៅដ្ឋាន" នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី ០៣/០៧/២០១៤


សំណើចជាបាតុភូតទស្សនវិជ្ជា វប្បធម៌ និងសង្គម។ សមាសភាពនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃវាល lexical-semantic "Lachen"/"Lächeln" ជាភាសាអាឡឺម៉ង់សម័យទំនើប ភាពឆបគ្នានៃនាមទាំងនេះ។ ក្រុម Lexico-semantic នៃកិរិយាស័ព្ទតំណាងឱ្យស្ថានភាពនៃការសើច

និក្ខេបបទបន្ថែម ០៩/១៧/២០១៤


ក្រុម Lexico-semantic (LSG) នៃកិរិយាស័ព្ទដែលមានបច្ច័យ "-irova-" ជាភាសារុស្សី និងតួនាទីរបស់ពួកគេក្នុងការបង្កើតរូបភាពភាសានៃពិភពលោក។ LSG ជាបាតុភូតនៃទ្រឹស្តី lexical ។ ការរំពឹងទុកថ្មីសម្រាប់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈ semantic និង derivational នៃ LSG ។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី ០៦/០៥/២០០៩


និយមន័យនៃពាក្យ "neologism" និងលក្ខណៈសំខាន់របស់វា។ វិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើត neologisms នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតថ្មីនៅក្នុងវាក្យសព្ទរបស់វា។ លក្ខណៈនៃទំនោរក្នុងការប្រើ neologisms euphemistic នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើប។

ធាតុផ្សំមួយនៃការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា ដែលជាអង្គភាពបង្កើតសំខាន់ដែលយោងទៅតាម V.A. ហ្គ្រិចកូ ពាក្យជាក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូននៃអត្ថន័យ lexical ។

កម្រិតនេះក៏រួមបញ្ចូលផងដែរ ស្មើនឹងពាក្យ ឯកតាបន្ទាប់បន្សំដែលមិនមែនជាពាក្យតែមួយនៃភាសា៖

1) ឯកតា phraseological;

2) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដែលហៅថា lexicalized និង predicative (ពាក្យផ្សំ, ឈ្មោះវិភាគដែលមានស្ថេរភាពផ្សេងៗ, ពាក្យផ្សំ);

3) អក្សរកាត់។

នៅកម្រិត lexico-semantic លទ្ធផលនៃសកម្មភាពនៃការយល់ដឹងនៃសមូហភាពទំនាក់ទំនង គំនិតដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងការអនុវត្តនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង គំនិតភាសាវិទ្យាត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ និងបញ្ចូលគ្នា។ កម្រិត lexico-semantic ខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីកម្រិតផ្សេងទៀតទាំងអស់។

មានលក្ខណៈកំណត់មួយចំនួន៖

1) permeability នៃវាក្យសព្ទ, ការបើកចំហនៃកម្រិតនៃភាសានេះ;

2) ការបង្កើតស្រទាប់ផ្សេងគ្នានៃវាក្យសព្ទ: គ្រាមភាសា, វិជ្ជាជីវៈ, វាក្យសព្ទ។

3) ភាពខុសគ្នានៃក្រុមតាមប្រធានបទនិងអត្ថន័យនៃពាក្យ;

4) ទំនាក់ទំនងនៃវាក្យសព្ទជាមួយផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការទំនាក់ទំនង;

5) ការរៀបចំប្រព័ន្ធខាងក្នុងនៃវាក្យសព្ទ, នៅក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយនឹងការដែល hypernyms និង hyponyms ត្រូវបានសម្គាល់;

6) ការចាត់តាំងនៃវាក្យសព្ទនៃវាក្យសព្ទដែលទាក់ទងនឹងបាតុភូតខាងក្រោមត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ: polysemy, synonymy, antonymy, lexical assimilation, ភាពឆបគ្នានៃពាក្យ semantic, វាល semantic;

7) ហ្សែនបន្ទាប់បន្សំនៃឯកតា lexicalized;

8) សទិសន័យនៃឯកតាបន្ទាប់បន្សំទៅនឹងពាក្យ។

• - ផ្នែកសំខាន់នៃវចនានុក្រមទាញយកព័ត៌មាន ដែលក្នុងនោះអ្នកពណ៌នា និងអ្នកមិនពិពណ៌នាទាំងអស់ត្រូវបានរាយក្នុងលំដាប់អក្ខរក្រមតែមួយ ដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងគំរូរបស់ពួកគេ។ សូមមើលផងដែរ៖ ...

  វាក្យសព្ទហិរញ្ញវត្ថុ

• - នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងកម្រិតសម្ភារៈ-ក្រាហ្វិក វាមានលក្ខណៈស្មុគស្មាញនៃធនធានព័ត៌មាន។ ព័ត៍មាននេះមាននៅក្នុង lexical, morphological និង syntactic នៃអត្ថបទ...
• - កម្រិតស្មុគស្មាញនិងអរូបីបំផុតពីផ្នែកខាងសម្ភារៈនៃសញ្ញា។ លក្ខណៈសម្បត្តិនៃកម្រិតនេះត្រូវបានកំណត់ដោយអន្តរកម្មនៃរូបភាពភាសានិងគំនិតនៃពិភពលោកនៅក្នុងចិត្តមនុស្ស ...

  វចនានុក្រមបកប្រែពន្យល់

• - 1) ការវិភាគរោគរាតត្បាត; 2) គំរូ; 3) ការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធ...

  ពាក្យ និងគោលគំនិតនៃភាសាវិទ្យា៖ វាក្យសព្ទ។ វចនានុក្រម។ វេយ្យាករណ៍។ វចនានុក្រម

• - 1) ការវិភាគរោគរាតត្បាត; 2) គំរូ; 3) ការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធ...
• - វិធីសាស្រ្តមិនមែនរូបវិទ្យា ដែលពាក្យថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃ lexeme ដែលមាននៅក្នុងភាសា ដោយបង្កើត lexemes ដូចគ្នា៖ fist1 - fist2 ...

  វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា T.V. ហ្វូល

• - កម្រិតទីមួយ កម្រិតទាបបំផុតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈភាសា ដែលសទ្ទានុក្រម និងវេយ្យាករណ៍ស្ថិតនៅ ដែលបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើត ទីពីរ - កម្រិតវេយ្យាករណ៍ ...

  វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា T.V. ហ្វូល

• - ជាប្រព័ន្ធមួយ កម្រិតនេះតំណាងឱ្យភាពសុចរិតជាក់លាក់មួយ ដែលមានធាតុផ្សំ៖ ពាក្យ និងឯកតាឃ្លា បង្កើតជាសំណុំឯកតាដែលបានរៀបចំ ជាប់ទាក់ទងគ្នា និងក្នុងពេលតែមួយ ...

  វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា T.V. ហ្វូល

• - វិធីសាស្រ្តមិនមែនរូបវិទ្យា ដែលពាក្យថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃ lexeme ដែលមាននៅក្នុងភាសា ដោយបង្កើត lexemes ដូចគ្នា៖ fist1 - fist2 ...
• - ធាតុផ្សំមួយនៃការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា ដែលជាអង្គភាពបង្កើតសំខាន់ដែលយោងទៅតាម V.A. Grechko ពាក្យ​ជា​អ្នក​ផ្ទុក​នៃ​អត្ថន័យ​ lexical...

  Morphemics ។ ការបង្កើតពាក្យ៖ វចនានុក្រមយោង

• - ...

  វចនានុក្រមអក្ខរាវិរុទ្ធនៃភាសារុស្ស៊ី

• - le / xico- - ផ្នែកដំបូងនៃគុណនាមស្មុគស្មាញ សរសេរតាមរយៈ ...
• - ...

  បញ្ចូលគ្នា។ ដោយឡែកពីគ្នា។ តាមរយៈសហសញ្ញា។ វចនានុក្រម - ឯកសារយោង

• - ...

  បញ្ចូលគ្នា។ ដោយឡែកពីគ្នា។ តាមរយៈសហសញ្ញា។ វចនានុក្រម - ឯកសារយោង

• - ...

  វចនានុក្រមអក្ខរាវិរុទ្ធ

• - l "exico-semantic" ...

  វចនានុក្រមអក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ី

"កម្រិត lexico-semantic" នៅក្នុងសៀវភៅ

៣.៤. អាម៉ា និង​ភាសា​ន័យ​ធៀប

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ ជប៉ុន៖ ភាសា និងវប្បធម៌ អ្នកនិពន្ធ Alpatov Vladimir Mikhailovich

ខ្វះចន្លោះ

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ ការពារវិទ្យាសាស្ត្រ (ព្រឹត្តិបត្រលេខ ១) អ្នកនិពន្ធ គណៈកម្មាការដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការក្លែងបន្លំ និងការក្លែងបន្លំនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ

ម៉ាស៊ីនបូមធូលី Semantic D.Yu. ManinYA បានអានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវជំពូកទី 2 នៃសៀវភៅសិក្សាថ្មី "ទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិសម័យទំនើប" (ម៉ូស្គូ: FAIR-PRESS, 2004) ដែលត្រូវបានគេហៅថា "រូបភាពរូបវិទ្យាទំនើបនៃពិភពលោក" និពន្ធដោយ Dr. - កម្រាល។ វិទ្យាសាស្ត្រ L.V. ឡេកូវ។ ចូរហៅរឿង

ការចូលសុបិនតាមរយៈម៉ាស៊ីនបូមធូលី Semantic

ពីសៀវភៅ កម្រិតនៃក្តីស្រមៃ អ្នកនិពន្ធ Ksendzyuk Alexey Petrovich

ការចូលទៅក្នុងសុបិនតាមរយៈការខ្វះចន្លោះ អនុញ្ញាតឱ្យយើងប៉ះលើចំណុចមួយដែលបញ្ជាក់ពីគុណភាពជាមូលដ្ឋាននៃការយកចិត្តទុកដាក់ដែលបញ្ជូនការយល់ដឹងទៅក្នុងសុបិន (ឬផ្ទុយទៅវិញ សុបិន្តចូលទៅក្នុងការយល់ដឹង អាស្រ័យលើចំណុចដែលមនុស្សម្នាក់សង្កេត

1. ការវិភាគតាមន័យធៀប

ពីសៀវភៅ Vienna Circle ។ ការលេចឡើងនៃ neopositiveism អ្នកនិពន្ធ Kraft Victor

1. ការវិភាគតាមន័យធៀប

2. ជួរ semantic នៃពាក្យនៅក្នុងបុរាណដំបូង

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ លទ្ធផលនៃការអភិវឌ្ឍន៍សហសវត្សរ៍ លេខ។ I-II អ្នកនិពន្ធ Losev Alexey Fyodorovich

2. ជួរន័យនៃពាក្យនៅក្នុងសៀវភៅបុរាណដំបូង ក) ក្នុងចំណោម Pythagoreans បុរាណ ពាក្យនៅក្នុងសំណួរក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងនិរុត្តិសាស្ត្ររបស់វាដែរ ប៉ុន្តែមានតែការសង្កត់ធ្ងន់លើគ្រានៃរចនាសម្ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះ (58 B 15) ។ មុនពេល Pythagoreans អត្ថន័យព្យញ្ជនៈនៃពាក្យនេះប្រហែលជាមានរួចហើយ

ប្រព័ន្ធវិភាគព័ត៌មាន "បណ្ណសារន័យវិទ្យា"

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ Internet Intelligence [Action Guide] អ្នកនិពន្ធ Yushchuk Evgeny Leonidovich

ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងវិភាគ "Semantic Archive" ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងវិភាគ "Semantic Archive" ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រុមហ៊ុន "Analytical Business Solutions"។

៣.២.៣.៧. ការគ្រប់គ្រងតាមន័យវិទ្យា

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ Applied Software: ប្រព័ន្ធដំណើរការពាក្យដោយស្វ័យប្រវត្តិ អ្នកនិពន្ធ Malkovsky Mikhail Georgievich

៣.២.៣.៧. កម្មវិធីគ្រប់គ្រងអត្ថន័យ CEM1 កម្មវិធីរកឃើញភាពមិនស្របគ្នារវាងលក្ខណៈអត្ថន័យដែលរំពឹងទុកនៃតួអង្គ (ប្រធានបទ វត្ថុ) នៃកិរិយាស័ព្ទ និងលក្ខណៈពិសេសនៃពាក្យ (ក្រុមពាក្យ) ដែលពិតជាកាន់កាប់មុខតំណែងដែលត្រូវគ្នា។ ភាពខុសគ្នានេះធ្វើឱ្យមានការលំបាកក្នុងការបញ្ចប់

1. ខ្លឹមសារ-ន័យន័យ និងទិដ្ឋភាពផ្លូវការ-អត្ថន័យនៃរចនាប័ទ្ម idiostyle របស់ Pasternak

ពីសៀវភៅ Poet និង prose: សៀវភៅអំពី Pasternak អ្នកនិពន្ធ Fateeva Natalya Alexandrovna

របាំង semantic

ពីសៀវភៅវោហាសាស្ត្រ។ សិល្បៈនៃការនិយាយជាសាធារណៈ អ្នកនិពន្ធ Leshutina Irina

Semantic barrier A semantic, semantic, barrier កើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សកំណត់អ្វីដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងសញ្ញាដូចគ្នា (ពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដី) ដែលបង្កើតការបំភាន់នៃការទំនាក់ទំនង។

អត្ថន័យនៃពាក្យដដែលៗ

ពីសៀវភៅ Broken Wills អ្នកនិពន្ធ Kundera Milan

អត្ថន័យ SEMANTIC នៃពាក្យដដែលៗពីរដងស្លាប់ Fremde ម្តងស្លាប់ Fremdheit ជាមួយនឹងពាក្យដដែលៗនេះអ្នកនិពន្ធណែនាំទៅក្នុងអត្ថបទរបស់គាត់នូវពាក្យដែលមានចរិតលក្ខណៈនៃគោលគំនិតសំខាន់។ ប្រសិនបើចាប់ផ្តើមពីពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ អ្នកនិពន្ធបង្កើតអាគុយម៉ង់ដ៏វែងមួយ ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យនេះគឺចាំបាច់ជាមួយ

III. ការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ

ពីសៀវភៅ វិញ្ញាណនៃពេលវេលា អ្នកនិពន្ធ Rubinstein Lev Semyonovich

III. ការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ មិនមែនជាពាក្យអំពីនយោបាយទេ នេះពិតជាអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើផ្ទាំងរូបភាពផលិតនៅផ្ទះដែលព្យួរនៅលើជញ្ជាំងក្នុងស្ទូឌីយ៉ូរបស់មិត្តសិល្បកររបស់ខ្ញុំអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ វាគឺនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 ។ មិត្តរបស់ខ្ញុំមិនខ្លាចជាពិសេសទេ។ នោះគឺជាការពិតណាស់បន្តិច

ការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ

ពីសៀវភៅ វិញ្ញាណនៃពេលវេលា អ្នកនិពន្ធ Rubinstein Lev Semyonovich

ការផ្លាស់ប្តូរតាមន័យធៀប មិនធម្មតាទេ ពាក្យថា "ប្រធានាធិបតី" មានការទាក់ទាញ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងទីធ្លាចំហររបស់យើងនាពេលថ្មីៗនេះ នៅពេលដែលបាននាំមករកយើងដោយខ្យល់បក់បោកខាងលិច វាមិនបានកន្លងផុតទៅ ដូចជារឿងជាច្រើននៃប្រភេទនេះ ប៉ុន្តែបានតាំងទីលំនៅនៅលើដីរបស់យើង ហើយបានចាប់ផ្តើមដូច

ឃ. ការវិភាគ Lexico-syntactic

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ សៀវភៅណែនាំអំពីទ្រឹស្ដី។ SDA Bible Commentary Volume 12 អ្នកនិពន្ធ ព្រះវិហារគ្រិស្តបរិស័ទ ទីប្រាំពីរ Adventist

ឃ. ការវិភាគ Lexico-syntactic គោលដៅចុងក្រោយរបស់សិស្សព្រះគម្ពីរគឺដើម្បីបង្កើតអត្ថន័យផ្ទាល់ច្បាស់លាស់នៃបទគម្ពីរ។ ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃភាពច្បាស់លាស់នៃព្រះគម្ពីរ (សូមមើល F.C. 3) អត្ថបទគួរតែត្រូវបានយកក្នុងអត្ថន័យជាក់ស្តែងរបស់វា លុះត្រាតែវាបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថា

កម្រិតមូលដ្ឋាន កម្រិតផ្លូវ និងកម្រិតផ្លែឈើ

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ អភិវឌ្ឃន៍ភាពរសើបដោយតុល្យភាព៖ លំហាត់ពុទ្ធសាសនបណ្ឌិត្យ សម្រាប់ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ (ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើកទី២) អ្នកនិពន្ធ Berzin Alexander

កម្រិតមូលដ្ឋាន កម្រិតផ្លូវ និងកម្រិតផល ក្នុងព្រះពុទ្ធសាសនា បាតុភូតមួយចំនួនត្រូវបានមើលពីទស្សនៈបីកម្រិតគឺ កម្រិតមូលដ្ឋាន កម្រិតផ្លូវ និងកម្រិតផល។ បាតុភូតទាំងនេះរួមបញ្ចូលកត្តាដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធនៃសក្តានុពលវិជ្ជមាននិងជ្រៅ

ការវិភាគ Lexico-syntactic

ពីសៀវភៅ Hermeneutics អ្នកនិពន្ធ Werkler Henry A.

ការវិភាគ Lexico-Syntactic បន្ទាប់ពីសិក្សាជំពូកនេះ អ្នកគួរតែអាច៖ ១. ដាក់ឈ្មោះមូលហេតុសំខាន់ពីរថាហេតុអ្វីបានជាការវិភាគ lexico-syntactic មានសារៈសំខាន់ណាស់។2. ដាក់ឈ្មោះប្រាំពីរដំណាក់កាលនៃការវិភាគ lexico-syntactic.3. ដាក់ឈ្មោះវិធីសាស្រ្តបីសម្រាប់កំណត់អត្ថន័យនៃពាក្យបុរាណ ហើយប្រៀបធៀប

ពាក្យមួយគូ ឬ LSV ដែលភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងនៃការលើកទឹកចិត្តតាមន័យធៀប ភាពស្រដៀងគ្នា ការប្រឆាំង។ .):

ក) គំរូអន្តរពាក្យ៖

រចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យ polysemantic

ក្តៅ 1 - អំពីសីតុណ្ហភាព

ក្តៅ 2 - អំពីតួអក្សរ

ខ) គំរូអន្តរពាក្យ៖

គូ (ក្តៅ-ក្តៅ)

គូស្រករ (ក្តៅ-ត្រជាក់)...

Micro-paradigms ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងគំរូធំជាងនេះ៖

ស៊េរី​ដូច​គ្នា​,

ក្រុម Lexico-semantic ។ល។ ឧទាហរណ៍គុណនាម

ក្តៅក្រហាយ ក្តៅក្រហាយ ក្តៅក្រហាយ… ទម្រង់ ស៊េរីស្រដៀងគ្នា.

LEs អនាមិកចំពោះពួកគេបង្កើត ស៊េរីស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត។:

ត្រជាក់, ត្រជាក់, ត្រជាក់, ទឹកកក, ទឹកកក ...

ជួរនៃសទិសន័យជាមួយអត្ថន័យ 'ក្តៅ', 'ត្រជាក់', 'ក្តៅ' បង្កើតជាក្រុម lexical-semantic ជាមួយនឹងអត្ថន័យទូទៅ 'អារម្មណ៍សីតុណ្ហភាព' ។

ក្រុម Lexico-semantic បញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងវាល semantic ។

lexical>lexico-semantic>semantic

វាលក្រុម microparadigm

ទាំងនោះ។ វាក្យសព្ទ ដូចជាភាសាទាំងមូល គឺជាប្រព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធ។

ប្រភេទដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៃទំនាក់ទំនងគំរូរបស់ LE គឺទំនាក់ទំនងទូទៅ ឬសម្មតិនាម (hypo-hyperonymy) (ភាសាក្រិច hypo `ក្រោម, ខាងក្រោម', hyper `above, above', onyma `name')។

ពាក្យដែលមានអត្ថន័យតូចចង្អៀត (សម្មតិនាម)

ពាក្យដែលមានអត្ថន័យទូលំទូលាយ (hypernym) ។

តម្លៃនៃសម្មតិនាមត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងតម្លៃនៃពាក្យអសុរស។

ទាំងនេះគឺជាទំនាក់ទំនងនៃប្រភេទ

ទូទៅ - ឯកជន, ប្រភេទ - ប្រភេទ:

នំ- ស្ពៃក្តោប, Cream sour;

សត្វ- ខ្លាឃ្មុំ, ទន្សាយ ...

ទាំងមូលគឺជាផ្នែកមួយនៃទាំងមូល៖

ថ្ងៃ- ពេលព្រឹក រសៀល យប់ យប់;

ឡានតួ កង់ ម៉ាស៊ីន...

គោលគំនិតនៃ "សម្មតិនាម" និង "សម្មតិនាម" គឺទាក់ទងគ្នា។

ដូច្នេះ LE dog-

អក្សរផ្ចង់ទៅជាសម្មតិនាម poodle, greyhound, newfoundland ជាដើម។

សម្មតិនាមទាក់ទងនឹងឈ្មោះសត្វដែលមានឋានានុក្រមខ្ពស់ជាង។ល។ .

តួនាទីសំខាន់ក្នុងការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទត្រូវបានលេងដោយទំនាក់ទំនងបង្កើតពាក្យ (ដេរីវេទីយ៉ូ) ទំនាក់ទំនង (lat. derivatio` ការបង្វែរ, ការបង្កើត ") ។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី ទំនាក់ទំនងនិស្សន្ទវត្ថុត្រូវបានពិចារណានៅក្នុង វេយ្យាករណ៍.

វាជាទំនាក់ទំនង

រវាងពាក្យដែលបានបង្កើតឡើង ពីពាក្យមួយ។:

រៀន> គោលលទ្ធិ

រវាងពាក្យជាប់គ្នា។ ការបង្កើតពាក្យ:

រៀន> គ្រូ > បង្រៀន > បង្រៀន

ដេរីវេនៃពាក្យមូលដ្ឋានទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំតាមឋានានុក្រមលើមូលដ្ឋាននៃទំនាក់ទំនងលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃសំបុកបង្កើតពាក្យ៖

គ្រូ > បង្រៀន > បង្រៀន

សិស្ស > សិស្ស

រៀន> គោលលទ្ធិ

សិក្សា > អប់រំ

ក្រុម Lexico-semantic

ក្រុម Lexico-semantic (LSG) គឺជាបណ្តុំនៃពាក្យ ផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថា, រួបរួម អាំងតេក្រាល។.

ឧទាហរណ៍ សម្រាប់ពាក្យ - ព្រឹក រសៀល ល្ងាច យប់ ថ្ងៃ ទីពីរ នាទី ម៉ោង សប្តាហ៍ ខែ... អាំងតេក្រាល សេម (archiseme) គឺ ` ពេលវេលា". ពេលវេលានៃថ្ងៃ, ប្រវែងនៃចន្លោះពេល, ល. គឺឌីផេរ៉ង់ស្យែល semes (លក្ខណៈពិសេស) ។

សញ្ញាអាំងតេក្រាលនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ក្លាយជាឌីផេរ៉ង់ស្យែល។ ឧទាហរណ៍ លក្ខណៈពិសេស 'ទាក់ទង', អាំងតេក្រាលសម្រាប់ le `ឪពុក', `ម្តាយ', `កូនប្រុស', 'កូនស្រី' ជាដើម ក្លាយជា ឌីផេរ៉ង់ស្យែលនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទៅ LSG ដែលរួមបញ្ចូលការរចនានៃទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀតរវាងមនុស្សដូចជា "មិត្តរួមការងារ" "មិត្តរួមដំណើរ" "មិត្តរួមថ្នាក់" "ចៅហ្វាយ" ជាដើម។ .

ការរៀបចំ LSH គឺផ្អែកលើទំនាក់ទំនង hypo-hyperonymic៖

ព្រឹក រសៀល យប់ - ថ្ងៃ,

ម្តាយឪពុកកូនប្រុសកូនស្រី - សាច់ញាតិ…

LSH អាច​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ជួរ​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា និង​គូ​អនាមិក (មើល​ឃើញ LSH `អារម្មណ៍​សីតុណ្ហភាព')។

LSG ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពដូចគ្នានៃគំនិតនៃធាតុ។ ដូច្នេះ ឯកតារបស់វាគឺជាពាក្យដែលមានតម្លៃតែមួយ និង LSV នៃពាក្យ polysemantic ។

គំនិត LSW ខុសគ្នារួមបញ្ចូលនៅក្នុង LSGs ផ្សេងៗគ្នា។ ថ្ងៃពុធ៖

បងប្អូនស្រី 1 - នៅក្នុងការកំណត់ LSG នៃសាច់ញាតិ;

បងស្រីទី 2 - នៅក្នុង LSG នៃឈ្មោះរបស់បុគ្គលិកពេទ្យ;

ឪពុក 1 គឺជា "ឪពុកម្តាយ" និង

ឪពុក 2 - "បូជាចារ្យ"

LSG 1 LSG ២

ឧទាហរណ៍ ពាក្យគន្លឹះ 'master key' និង key 'spring' សំដៅលើ LSGs ផ្សេងគ្នា។

ផ្សេងទៀត ទំនាក់ទំនងគំរូក៏អាចហួសពីដែនកំណត់នៃ LSG នេះផងដែរ ដោយភ្ជាប់វាជាមួយ LSGs ជិតខាង។ ឧទាហរណ៍នៅពេល ដេរីវេទំនាក់ទំនង ដេរីវេនៃឫសដូចគ្នាជារឿយៗជាកម្មសិទ្ធិរបស់ LSGs ផ្សេងៗគ្នា៖

ដៃ, ប៊ិច - LSG "ផ្នែកនៃរាងកាយ",

ងាយស្រួល, ប្រដាប់អាវុធតែមួយ - LSG "លក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន",

ដៃអាវ - LSG "ព័ត៌មានលម្អិតនៃសំលៀកបំពាក់" ។

រចនាសម្ព័ន្ធ LSG

នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃ LSH ណាមួយមាន

ស្នូល, ស្នូល

កណ្តាល, កណ្តាល

បរិមាត្រ, បរិមាត្រ

ស្នូលនៃ LSG មានអត្ថន័យ សាមញ្ញបំផុត។និង ញឹកញាប់បំផុត។ LE. តាមក្បួនមួយពួកគេមានលក្ខណៈអព្យាក្រឹត។

ឧទាហរណ៍ ស្នូលនៃគុណនាម LSG ដែលមានអត្ថន័យ 'ពណ៌' ក្នុងទម្រង់ជាភាសារុស្សី៖

ស, ខ្មៅ, ក្រហម, លឿង, បៃតង, ខៀវ, ខៀវ;

ប្រហែលជាពណ៌ប្រផេះត្នោត។

មជ្ឈមណ្ឌល - ឯកតាជាមួយ ន័យស្មុគ្រស្មាញជាង.

មជ្ឈមណ្ឌល LSG "ពណ៌" រួមបញ្ចូលគុណនាមដ៏កម្រដែលបង្ហាញពីពណ៌ជាក់លាក់៖

ពណ៌ផ្កាឈូក, ពណ៌ទឹកក្រូច, ពណ៌ស្វាយ, lilac, lemon, lilac, azure ជាដើម។

ក៏ដូចជាប្រព័ន្ធដាក់ឈ្មោះពណ៌ពិសេស៖

សក់: ប្រផេះ, ក្រហម, ប៍នតង់ដេង, ashen,

ស្បែក: ក្រហម, swarthy,

ភ្នែក: ត្នោត,

ពណ៌សេះ: ខ្មៅ, ច្រកដាក់។

បរិវេណ- កម្រពាក្យ, ឈ្មោះបន្ទាប់បន្សំរួមបញ្ចូលដោយតម្លៃចម្បងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការបណ្តាក់ទុនរួមគ្នាដែលនៅជាប់គ្នា។ វាអាចមានសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យស្នូល និងកណ្តាល៖

ប្រផេះ ត្នោត...

amber (លឿង),

សូកូឡា (ពណ៌ត្នោត),

ក្រហម, ក្រហម, ក្រហម, ពណ៌ស្វាយ, ក្រហម, កាមីន (ក្រហម);

ស្បែកស សក់ស្កូវ សក់រួញ ជាដើម។ (អត្ថន័យនៃពាក្យទាំងនេះភាគច្រើនមិនត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះអ្នកនិយាយដើមឡើយ)។

នៅតាមបរិវេណនៃ LSH ជាញឹកញាប់

ពាក្យ​ដែល​សម្គាល់​រចនាប័ទ្ម​,

ពាក្យដែលលែងប្រើ,

Neologisms ។

ព្រំដែន​រវាង​ស្នូល កណ្តាល និង​បរិមាត្រ​ត្រូវ​បាន​ព្រិល (in សមកាលកម្ម).

ពាក្យអាចផ្លាស់ទីពីកណ្តាលទៅបរិមាត្រ និងច្រាសមកវិញ (in diachrony).

រចនាសម្ព័នរបស់ LSG (ស្នូល កណ្តាល បរិមាត្រ) គឺដូចគ្នានៅក្នុងភាសាទាំងអស់។ ប៉ុន្តែ LSGs ជាក់លាក់នៅក្នុងភាសាផ្សេងគ្នាមានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

ឧទាហរណ៍, ភាពខុសគ្នារវាងខៀវ និងខៀវនៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី ឡាង បង្ហាញដោយគុណនាមផ្សេងគ្នា ហើយនៅក្នុងភាសាអឺរ៉ុបខាងលិច ពណ៌ទាំងពីរត្រូវបានតំណាងដោយគុណនាមតែមួយ៖

អាឡឺម៉ង់ ខៀវ, អង់គ្លេស ខៀវ, ខៀវបារាំង។

ប្រសិនបើតម្រូវការកើតឡើង ធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាពួកគេ ពាក្យដែលមានអត្ថន័យ 'ពន្លឺ' 'ងងឹត' ត្រូវបានបន្ថែម។

នៅក្នុងភាសាទួគី ការកំណត់ពណ៌ LSG មិនត្រូវគ្នា។នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ ទាំងរុស្ស៊ី និងអឺរ៉ុបខាងលិច។

គុណនាមបួនគឺស្រដៀងនឹងអត្ថន័យរបស់អឺរ៉ុប៖

qq `ពណ៌ស "qara `ខ្មៅ"

sarig`ពណ៌លឿង "qizil`red"

សមាសភាពបរិមាណ LSG ស្រដៀងគ្នានៅក្នុងភាសាផ្សេងគ្នាអាចខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំង។ ឧទាហរណ៍ LSG នៃកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យ "ចលនា" នៅក្នុងភាសាស្លាវីគឺទូលំទូលាយណាស់។ វារួមបញ្ចូលកិរិយាស័ព្ទទៅ - ដើរទៅ - ជិះ - ហោះហើរ - ហោះហើរ - ហែល - រត់ - រត់ - ដឹក - ដឹក - ដឹក - ដឹក - ដឹកនាំ - បើកបរក៏ដូចជាកិរិយាស័ព្ទជាច្រើនដែលបានបង្កើតឡើងពីពួកវាជាមួយបុព្វបទនិងក្រោយ - យ៉ា៖ មកដល់ ហោះហើរ រត់ឡើង ប្រញាប់។ល។ លើសពីនេះទៀត នេះរួមបញ្ចូលទាំងកិរិយាសព្ទដែលបានបង្កើតឡើងពីឫសផ្សេងទៀតដូចជា get, walk, hobble, mince, drag, etc. សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន វាស្ថិតក្នុងចំណោមអ្នកនិយាយភាសាស្លាវី ដែលបំណែកនៃរូបភាពនៃពិភពលោកនេះគឺ បានពិពណ៌នាយ៉ាងលម្អិត។

ក្រុម Lexico-semantic

ក្រុម Lexico-semantic- ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនៃផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថាជាមួយនឹងសមាសភាគសំខាន់ទូទៅនៃអត្ថន័យ។ LSG លេចធ្លោនៅក្នុងវិស័យន័យវិទ្យា។ ឧទាហរណ៍៖ LSG (គុណនាមសីតុណ្ហភាព)៖ ក្តៅ ត្រជាក់ ទឹកកក ក្តៅ ត្រជាក់ ដុត។ល។

សញ្ញានៃ LSH

1. គឺ​ជា​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នៃ​ពាក្យ​ពីរ, ច្រើន​ឬ​ច្រើន​តាម​អត្ថន័យ lexical របស់​ពួក​គេ;
2. អភិវឌ្ឍជាប្រវត្តិសាស្ត្រ, i.e. វាមានលក្ខណៈថាមវន្តនៅក្នុងធម្មជាតិ;
3. នៅជិតក្រុមប្រធានបទ ប៉ុន្តែខុសគ្នាខ្លាំងពីវា។

ឧទាហរណ៍ LSG

ដូច្នេះចំពោះក្រុម lexico-semantic នៃ lexeme ផែនដីពាក្យរួមមាន:

• ភពផែនដី - ពិភពលោក - ពិភពលោក;
• ដី - ដី - ស្រទាប់;
• កម្មសិទ្ធិ - អចលនៈទ្រព្យ - អចលនៈទ្រព្យ;
• ប្រទេស - រដ្ឋ - រដ្ឋ.

អក្សរសិល្ប៍

• ហ្វីលីន F.P. "អំពីក្រុម lexico-semantic នៃពាក្យ"

មូលនិធិវិគីមេឌា។ ឆ្នាំ ២០១០។

សូមមើលអ្វីដែល "ក្រុម Lexico-semantic" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

ក្រុម lexico-semantic- សំណុំនៃពាក្យនៃផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលមានមុខងារ semantic ទូទៅ និងភាពឆបគ្នាស្រដៀងគ្នា ... វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ និងការវិភាគអត្ថបទ។ វចនានុក្រម - ឯកសារយោង

ក្រុម lexico-semantic នៃពាក្យ (lsg)- អង្គការយ៉ាងទូលំទូលាយនៃពាក្យ បង្រួបបង្រួមដោយសមាសភាគន័យន័យមូលដ្ឋាន ដែលតំណាងឱ្យថ្នាក់នៃថ្នាក់នៃវត្ថុ លក្ខណៈពិសេស ដំណើរការ ទំនាក់ទំនង។ ឧទាហរណ៍ សមាសធាតុ semantic មូលដ្ឋាននៃ LSG "រុក្ខជាតិ" រួមបញ្ចូលនៅក្នុងផ្នែក semantic ......

ក្រុម lexico-semantic នៃពាក្យ (LSG)- អង្គការយ៉ាងទូលំទូលាយនៃពាក្យ បង្រួបបង្រួមដោយសមាសភាគន័យន័យមូលដ្ឋាន ដែលតំណាងឱ្យថ្នាក់នៃថ្នាក់នៃវត្ថុ លក្ខណៈពិសេស ដំណើរការ ទំនាក់ទំនង។ ឧទាហរណ៍ សមាសធាតុ semantic មូលដ្ឋាននៃរោងចក្រ LSG រួមមានដូចខាងក្រោមនៅក្នុងផ្នែក semantic ......

ក្រុម lexico-semantic (LSG)- ពាក្យ​នៃ​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​រួបរួម​ដោយ​នុយក្លេអ៊ែរ (មេ) seme (ឧទាហរណ៍ LSG នៃ​កិរិយាសព្ទ​នៃ​ចលនា គុណនាម​ពណ៌ ។ល។)... វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា T.V. ហ្វូល

ក្រុម semantic- ▲ កំណត់ពាក្យដែលទាក់ទង (ជាមួយ) អត្ថន័យនៃស៊ុមគឺជាសំណុំនៃពាក្យដែលទាក់ទងនឹងមាតិកា។ ក្រុម lexico-semantic គឺជាក្រុមនៃពាក្យនៃផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថាដែលមាន បន្ថែមពីលើវេយ្យាករណ៍ទូទៅ យ៉ាងហោចណាស់ seme lexical ទូទៅមួយ។ មនោសញ្ចេតនា …… វចនានុក្រម Ideographic នៃភាសារុស្ស៊ី

វាល- វាលគឺជាសំណុំនៃភាសា (ជាចម្បង lexical) ឯកតាដែលរួបរួមដោយមាតិកាទូទៅ (ជួនកាលផងដែរដោយសូចនាករផ្លូវការទូទៅ) និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពស្រដៀងគ្នានៃគំនិត ប្រធានបទ ឬមុខងារនៃបាតុភូតដែលបានកំណត់។ នៅ​លើ… …

_ បញ្ជីអក្សរកាត់- អាក. M. Ageev Aleshk ។ Yu. Aleshkovsky A. N. T. A. N. Tolstoy A. Plat ។ A. Platonov B. Vas. B. Vasiliev bezl ។ Bulg ផ្ទាល់ខ្លួន។ M. Bulgakov v ។ មើល V. Ax ។ ស្រា V. Aksenov ។ ការចោទប្រកាន់ V. Kav ។ V. Kaverin Voin ។ V. Voinovich V. Sol ។ V. Soloukhin មានកំពស់ខ្ពស់ ...... វចនានុក្រមសំយោគពិសោធន៍

Olga Pavlovna Frolova ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត៖ 1931 (1931) ... Wikipedia

ការវិភាគនៃពាក្យ paradigmatic- (គ្រោងការណ៍វិភាគ) ប្រភេទនៃការវិភាគដែលពិចារណាពីសមាគមនៃផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយ, គំរូដូចគ្នារបស់ពួកគេ, សទិសន័យ, អនាមិក, ប្រធានបទ, គំរូអ៊ីប៉ូណូមីក, ក្រុម lexico-semantic, ... ... ពាក្យ និងគោលគំនិតនៃភាសាវិទ្យា៖ វាក្យសព្ទ។ វចនានុក្រម។ វេយ្យាករណ៍។ វចនានុក្រម

សមីការ- (មកពីភាសាក្រិច σημαντικός អត្ថន័យ) 1) មាតិកាទាំងអស់ ព័ត៍មានដែលបានបញ្ជូនដោយភាសា ឬផ្នែកណាមួយរបស់វា (ពាក្យ ទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ ឃ្លា ប្រយោគ); 2) ផ្នែកនៃភាសាវិទ្យាដែលសិក្សាមាតិកានេះ ព័ត៌មាន; … វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយភាសា

ពាក្យដែលទាក់ទងរវាង ខ្លួនឯងប្រភេទនៃការប្រឆាំងដែលបានពិពណ៌នាខាងលើ បង្កើតជាក្រុម lexico-semantic ដែលមានបរិមាណ និងរចនាសម្ព័ន្ធខុសៗគ្នា។ ការលាតត្រដាងការភ្ជាប់ប្រព័ន្ធទាំងអស់នៅក្នុងវាក្យសព្ទនៃភាសាណាមួយគឺជាកិច្ចការដែលចំណាយពេលវេលាយ៉ាងខ្លាំង។ យោងតាមការគណនារបស់ Petr Nikitich Denisov បុគ្គលិកលក្ខណៈបុគ្គលជាមធ្យមគឺប្រហែល 30,000 ពាក្យ វាក្យសព្ទទូទៅនៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រឈានដល់ 300,000 ឯកតា។ ប្រសិនបើយើងយកទៅក្នុងគណនីលក្ខខណ្ឌពិសេសនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សនោះ ចំនួននៃគ្រឿងនឹងមានច្រើនជាងមួយលាន។

ជាធម្មតា ការដាក់ជាក្រុម lexical ដូចជាស៊េរីមានន័យដូច ក្រុម lexico-semantic និងវាល វាល lexical-phraseological ក្រុមប្រធានបទ ការដាក់ជាក្រុមត្រូវបានសម្គាល់។ វាមិនតែងតែអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគូរបន្ទាត់ច្បាស់លាស់រវាងប្រភេទផ្សេងគ្នានៃក្រុមនោះទេ។

ស៊េរី​សមកាលកម្ម- ក្រុមនៃសទិសន័យរួបរួមគ្នាជុំវិញសមាជិកសំខាន់មួយ - លេចធ្លោ។ ភាពលេចធ្លោមានអត្ថន័យទូទៅបំផុត វាជាធម្មតាអាចជំនួសសទិសន័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងបរិបទជាក់លាក់ ហើយតាមរចនាប័ទ្មវាជាធម្មតាជាឯកតាអន្តររចនាប័ទ្ម។ ថ្ងៃពុធ៖ ពេញនិយម, ល្បីល្បាញ, ល្បីល្បាញ, អស្ចារ្យ; គួរសម, ល្អិតល្អន់, គួរសម, ត្រឹមត្រូវ; ប្រកែក, វត្ថុ, ផ្ទុយ, ផ្ទុយ, ល។

ក្រុម Lexico-semantic(LSG) - ក្រុមធំនៃពាក្យនៃផ្នែកមួយនៃការនិយាយ, រួបរួមដោយពាក្យមួយ - កំណត់អត្តសញ្ញាណឬឃ្លាសំណុំ, អត្ថន័យនៃការដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យដែលនៅសល់នៃក្រុមនិងដែលអាចជំនួសបាន។ ពាក្យដែលនៅសល់ក្នុងបរិបទមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍ៈ ញញួរ, ប៉ែល, តុងរួច, ដង្កៀប, ដង្កាប់, ទួណឺវីស - "ឧបករណ៍"; វេជ្ជបណ្ឌិត គិលានុបដ្ឋាយិកា គ្រូពេទ្យ អ្នកស្រុក ឆ្មប គ្រូពេទ្យ ជាដើម - "បុគ្គលិកពេទ្យ" ។

វាល Lexico-semantic(LSP) - សំណុំនៃពាក្យមួយចំនួនធំនៃផ្នែកមួយ ឬច្រើននៃការនិយាយ ដែលបង្រួបបង្រួមដោយគោលគំនិតទូទៅ (seme) ។ ឈ្មោះវាលជាធម្មតាជាឃ្លាដែលដាក់ឈ្មោះគំនិតដែលផ្សំពាក្យនៅក្នុងវាល។ ឧទាហរណ៍: ឡាន ឡានក្រុង កង់ កប៉ាល់ តាក់ស៊ី រថភ្លើង រថភ្លើងនិងផ្សេងទៀត - "មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន"; ឆ្នាំ, ម៉ោង, នាទី, ទីពីរ, ខែ, សប្តាហ៍, ពេល, រដូវក្តៅ, រដូវរងា, សតវត្សនិងផ្សេងទៀត - "ឈ្មោះនៃពេលវេលា" ។

វាល Lexico-phraseological(LFP) គឺជាវាល lexical-semantic ដែលរួមបញ្ចូលឯកតាឃ្លាផងដែរ។

ក្រុម និងវាល Lexico-semantic មានស្នូល និងបរិក្ខារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ស្នូលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវ៉ារ្យ៉ង់, សទិសន័យ, អនាមិក, ក្រុមទូទៅ, រួបរួមដោយសូន្យនិងក្រុមប្រឆាំងឯកជន។ នៅ​តាម​បរិវេណ​នៃ​វាល​នេះ មាន​ពាក្យ​ដែល​តភ្ជាប់​ដោយ​ការ​ប្រឆាំង​ដែល​មាន​តម្លៃ​ស្មើ​នឹង​ពាក្យ​នុយក្លេអ៊ែរ។ បាទនៅក្នុងវាល រស់នៅ- ស្លាប់តាមរយៈការទំនាក់ទំនង រស់នៅ- ដកដង្ហើមអ្នកអាចទៅកាន់ lexemes ឆ្ងាយជាងនេះ៖ នឿយហត់ សម្រាក គេង ភ្ញាក់ពីគេងល។

វាល lexico-semantic ខុសគ្នាទាំងនៅក្នុងចំនួននៃសមាសភាគរបស់ពួកគេ និងនៅក្នុងបរិមាណ និងគុណភាពនៃការប្រឆាំង។

រវាង​ពួកគេ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់មនុស្សម្នាក់គឺខ្លួនគាត់ និងបរិយាកាសភ្លាមៗរបស់គាត់ ដូច្នេះហើយ វិស័យ lexico-semantic នៃទំនាក់ទំនងញាតិមិត្ត វិជ្ជាជីវៈ មុខរបរ អាហារ សកម្មភាពក្នុងគ្រួសារ ជាដើម ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបលម្អិតបំផុត ជាពិសេសផ្នែកដែលមិនសូវសំខាន់ និងមិនសូវស្គាល់។ ដែលមិនមែនជាប្រធានបទនៃការពិភាក្សាប្រចាំថ្ងៃដ៏ធំទូលាយ (សកលលោក មីក្រូវើល ។ល។) មិនមានវាល lexico-semantic ធំ និងមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អនោះទេ។

ពាក្យដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវាល lexico-semantic ដូចគ្នាជួបប្រទះដំណើរការ semantic ទូទៅ: សញ្ញាសម្គាល់ semes អភិវឌ្ឍប្រភេទដូចគ្នានៃអត្ថន័យ បទពិសោធន៍ដូចគ្នាបេះបិទ និងការផ្លាស់ប្តូរ metaphorical ។ ជាឧទាហរណ៍ ឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រ ជាធម្មតាត្រូវបានគេប្រើជាចំណងជើងនៃសៀវភៅសិក្សាអំពីវិទ្យាសាស្ត្រនេះ។ (ទិញរូបវិទ្យា តើវេយ្យាករណ៍របស់ខ្ញុំទៅណា?)ឈ្មោះរបស់រុក្ខជាតិក៏ត្រូវបានគេប្រើជាឈ្មោះផ្លែឈើរបស់រុក្ខជាតិនេះផងដែរ (cf. pear, cherry, plum, rowanនិងអ្នកផ្សេងទៀត); ឈ្មោះនៃផ្នែកនៃរាងកាយមួយក៏ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីសំដៅទៅលើជំងឺនៃផ្នែកនេះនៃរាងកាយ (ផ្តល់ថ្នាំសម្រាប់ក្បាល, ឈឺក្រពះ, សីតុណ្ហភាពពីបំពង់កជាដើម); ឈ្មោះរបស់សត្វសំដៅលើសាច់របស់សត្វនេះ។ (ញ៉ាំសាច់មាន់ស៊ុបទន្សាយល។ )

វាល Lexico-semantic នៃភាសាផ្សេងគ្នាមានលក្ខណៈពិសេសជាតិ។ វាបង្ហាញដោយខ្លួនវានៅក្នុងចំនួនពាក្យដែលបំពេញវាល ក្នុងចំនួន និងប្រភេទនៃការប្រឆាំងរវាង sememes និង lexemes នៃវាលដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ឧទាហរណ៍បុរាណរបស់ Hjelmslev ដែលប្រៀបធៀបការរចនារបស់កុមារដែលមានឪពុកម្តាយដូចគ្នា បង្ហាញពីរឿងនេះយ៉ាងល្អ។

លក្ខណៈសតិអារម្មណ៍ដែលរៀបចំមីក្រូក្រុមនេះ - ភេទរបស់កុមារ និងលំដាប់នៃកំណើត - គឺមានលក្ខណៈជាសកល ប៉ុន្តែត្រូវបានចែកចាយខុសគ្នារវាង lexemes ។ នៅក្នុងភាសាម៉ាឡេ ពួកគេមិនត្រូវបានសម្គាល់ដោយ lexemes ជាភាសារុស្សី ដោយមានជំនួយពី lexemes ភេទរបស់កុមារត្រូវបានសម្គាល់ ហើយនៅក្នុងភាសាហុងគ្រី ទាំងភេទ និងលំដាប់នៃកំណើតរបស់កុមារក្នុងគ្រួសារ។

លក្ខខណ្ឌនៃជីវិត និងជីវិតរបស់មនុស្សរួមចំណែកដល់ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធលម្អិតច្រើន ឬតិចនៃវាល lexico-semantic ។ ឈ្មោះព្រិលក្នុងចំណោមប្រជាជននៃ tundra ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងលម្អិតជាងក្នុងចំណោមប្រជាជនដទៃទៀត; វាក្យសព្ទ​នេសាទ​សម្បូរ​ជាង​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​នេសាទ។ល។ អ្នក​បង្កាត់​សត្វ​រមាំង​មាន​ឈ្មោះ​ពិសេស​សម្រាប់​សត្វ​ក្តាន់ ក្តាន់​ទើប​កើត ក្តាន់​អាយុ​ដល់​ពីរ​ឆ្នាំ ក្តាន់​ឈ្មោល និង​ក្តាន់​ញី​អាយុ​ពី​ពីរ​ទៅ​បី​ឆ្នាំ​សម្រាប់​ក្តាន់​ចាស់។ល។

ក្រុមប្រធានបទ(វាល) - សំណុំនៃពាក្យមួយចំនួនធំ សំណុំឃ្លា និងឯកតា phraseological ឯកតានៃផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយដែលទាក់ទងទៅនឹងវិស័យដូចគ្នានៃការពិត។ ឧទាហរណ៍ ក្រុមប្រធានបទ (វាល) - កីឡា កសិកម្ម ឧស្សាហកម្ម ជីវិត សិល្បៈនិងល។

ក្រុមសមាគម (វាល)- សំណុំនៃពាក្យដែលទាក់ទងនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សដែលមានពាក្យជំរុញចិត្តណាមួយ។ ក្រុមសមាគមអាចរួមបញ្ចូលពាក្យនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។ ឧទាហរណ៍: វាលខ្សាច់- ខ្សាច់ កំដៅ អូដ្ឋ បន្លា ផឹក លឿង ខ្សាច់ ភ្នំ; ទឹកដោះគោ- ស, គោ, អ្នកចិញ្ចឹម, ទឹកដោះគោ, ហៃ, ស្មៅ, កញ្ចប់, ដប; ផ្កា- chamomile, ផ្កាកុលាប, ភួង, tulip, ក្លិន, ស្រស់ស្អាត។ សមាគមត្រូវបានបែងចែកទៅជា វាក្យសម្ព័ន្ធ(បង្កើតឃ្លាជាមួយការជំរុញ) និង គំរូ(មាន​ភាព​សាមញ្ញ​ខ្លះ​ជាមួយ​នឹង​ការ​ជំរុញ ប៉ុន្តែ​មិន​បង្កើត​ឃ្លា​ជាមួយ​វា)។ ឧទាហរណ៍ទៅ - នៅលើជើង (សមាគមវាក្យសម្ព័ន្ធ) ទៅ - រត់ (សមាគមគំរូ) ។

ក្រុមសមាគមមិនត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងអង្គការឋានានុក្រមនៃក្រុម lexical ទេ។ (ក្រុមប្រធានបទ- អិលអេសភី- LSG- ស៊េរី​ដូចគ្នា​)ពួកវាជ្រាបចូលទៅក្នុងគ្រប់ទិសដៅនៃប្រព័ន្ធ lexical ទាំងមូលនៃភាសា។ សមាគមដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការទន្ទេញវាក្យសព្ទ ក្នុងការរៀបចំការផ្ទុកប្រកបដោយសណ្តាប់ធ្នាប់របស់វានៅក្នុងសតិ ក៏ដូចជានៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ ដែលពួកគេភាគច្រើនកំណត់អត្ថបទរងនៃការងារ។