ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញ គឺជាប្រយោគដែលមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃតំណភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ។ ពួកគេអាចបញ្ចូលគ្នា៖

• ការសម្របសម្រួល និងការតភ្ជាប់មិនមែនសហជីព៖ "ដុំព្រិលធំៗដំបូងបានលិចបន្តិចម្តងៗនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ ហើយបន្ទាប់មកបានធ្លាក់ចុះកាន់តែលឿន - ព្យុះព្រិលបានចាប់ផ្តើម។
• មិន​មាន​សម្ព័ន្ធភាព​ជាមួយ​មន្ត្រី​ក្រោម​ឱវាទ៖ «នៅ​ពេល​ល្ងាច​អាកាសធាតុ​យ៉ាប់យ៉ឺន​ខ្លាំង គ្មាន​អ្នក​ណា​ចង់​ដើរ​លេង​ទេ ពេល​ខ្ញុំ​បញ្ចប់​មុខ​របរ»។
• ប្រភេទចម្រុះ: "ភ្ញៀវទាំងអស់បានចូលទៅក្នុងសាលដោយស្ងៀមស្ងាត់យកកន្លែងរបស់ពួកគេហើយបន្ទាប់ពីនោះពួកគេចាប់ផ្តើមនិយាយដោយខ្សឹបខ្សៀវរហូតដល់អ្នកដែលបានអញ្ជើញពួកគេមកទីនេះបានបង្ហាញខ្លួននៅមាត់ទ្វារ" ។
• ការសម្របសម្រួល និងទំនាក់ទំនងថ្នាក់ក្រោម៖ «ស្លឹកម្រុំដ៏ស្រស់ស្អាតមួយបានធ្លាក់មកជើងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តរើសវាទៅដាក់ក្នុងថូនៅផ្ទះ»។

ដើម្បីរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញបានត្រឹមត្រូវ គេគួរតែដឹងច្បាស់អំពីរបៀបដែលផ្នែករបស់ពួកគេមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ វាក៏អាស្រ័យលើការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិផងដែរ។

ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់សំរបសំរួល

នៅក្នុងភាសារុស្សី ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញអាចមានផ្នែកដែលបង្រួបបង្រួមដោយការតភ្ជាប់មួយក្នុងចំណោម 3 ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់ - សំរបសំរួល ការសម្របសម្រួល និងគ្មានសហជីព ឬទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។ រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធដែលមានប្រភេទនៃការតភ្ជាប់សំរបសំរួលរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រយោគស្មើគ្នាពីរឬច្រើនដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពសំរបសំរួល។

រវាងពួកវា វាអាចទៅរួចក្នុងការបញ្ចប់ ឬផ្លាស់ប្តូរពួកវា ដោយហេតុថាពួកវានីមួយៗឯករាជ្យ ប៉ុន្តែរួមគ្នាក្នុងន័យថាពួកវាបង្កើតបានជាទាំងមូល ឧទាហរណ៍៖

• អានសៀវភៅនេះ អ្នកនឹងរកឃើញទិដ្ឋភាពថ្មីទាំងស្រុងនៃការពិត។ (អ្នកអាចដាក់ចន្លោះរវាងប្រយោគពីរ ហើយខ្លឹមសារនៅតែដដែល)។
• ព្យុះផ្គររន្ទះបានខិតជិតមកដល់ ហើយពពកខ្មៅៗបានលេចឡើងនៅលើមេឃ ហើយខ្យល់ក៏ពោរពេញដោយសំណើម ហើយខ្យល់បក់ដំបូងបានបោកបក់លើកំពូលឈើ។ (ផ្នែកអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរខណៈពេលដែលអត្ថន័យនៃប្រយោគនឹងដូចគ្នា) ។

ការតភ្ជាប់សំរបសំរួលអាចជាធាតុផ្សំនៃការតភ្ជាប់នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ។ ឧទាហរណ៍នៃការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់វាជាមួយចំណងសម្ព័ន្ធភាពត្រូវបានគេស្គាល់។

ការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសំឡេង

ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញ ច្រើនតែរួមបញ្ចូលគ្នានូវទំនាក់ទំនងសំរបសំរួលជាមួយនឹងវត្ថុមិនមែនសហជីព។ នេះគឺជាឈ្មោះនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ ដែលផ្នែកនៃប្រយោគត្រូវបានទាក់ទងគ្នាទាំងស្រុងដោយការបញ្ចេញសំឡេង ឧទាហរណ៍៖

"ក្មេងស្រីបានបង្កើនល្បឿនរបស់នាង (1): រថភ្លើង, puffing, បានបើកទៅស្ថានីយ៍ (2) និងហួចនៃក្បាលរថភ្លើងបានបញ្ជាក់នេះ (3)" ។

រវាងផ្នែកទី 1 និងទី 2 នៃសំណង់មានការតភ្ជាប់អសមកាល ហើយប្រយោគទីពីរ និងទីបីត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយទំនាក់ទំនងសំរបសំរួល ពួកវាស្មើគ្នាទាំងស្រុង ហើយការឈប់ពេញលេញអាចដាក់រវាងពួកវាបាន។

ក្នុង​ឧទាហរណ៍​នេះ​មាន​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នៃ​ការ​សម្របសម្រួល​និង​ការ​តភ្ជាប់​មិនមែន​សហជីព​ដែល​រួបរួម​ដោយ​អត្ថន័យ lexical មួយ​។

ការសាងសង់ជាមួយនឹងការសម្របសម្រួលនិងការតភ្ជាប់ក្រោមបង្គាប់

ប្រយោគ​ដែល​ផ្នែក​មួយ​សំខាន់ ហើយ​ផ្នែក​មួយ​ទៀត​អាស្រ័យ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា ស្មុគស្មាញ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពីទីមួយដល់ទីពីរ អ្នកតែងតែអាចសួរសំណួរដោយមិនគិតពីកន្លែងដែលវាស្ថិតនៅ ឧទាហរណ៍៖

• ខ្ញុំមិនចូលចិត្ត (ពេលណា?) ត្រូវបានរំខាន។ (ផ្នែកសំខាន់គឺនៅដើមប្រយោគ)។
• នៅពេលដែលពួកគេរំខានខ្ញុំ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តវា (ពេលណា?) (ប្រយោគចាប់ផ្តើមដោយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ)។
• Natasha បានសម្រេចចិត្ត (រយៈពេលប៉ុន្មាន?) ថានាងនឹងចាកចេញរយៈពេលយូរ (សម្រាប់ហេតុផលអ្វី?), ដោយសារតែអ្វីដែលបានកើតឡើងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើនាង។ (ផ្នែកទីមួយនៃប្រយោគគឺសំខាន់ទាក់ទងនឹងទីពីរខណៈពេលដែលទីពីរ - ទាក់ទងនឹងទីបី) ។

រួមបញ្ចូលគ្នាជាទាំងមូល ទំនាក់ទំនងសម្របសម្រួល និងអនុរក្សបង្កើតបានជារចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ។ ខាងក្រោមនេះជាឧទាហរណ៍នៃសំណើ។

"ខ្ញុំបានដឹង (1) ថាឧបសគ្គថ្មីកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ (2) ហើយការសម្រេចនេះបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវកម្លាំង (3)" ។

ផ្នែកទីមួយគឺជាផ្នែកសំខាន់ទាក់ទងនឹងទីពីរចាប់តាំងពីពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងក្រោមបង្គាប់។ ទីបីត្រូវបានភ្ជាប់ទៅពួកគេដោយការតភ្ជាប់សម្របសម្រួលដោយមានជំនួយពីសហជីពនិង។

"ក្មេងប្រុសហៀបនឹងយំ (1) ហើយទឹកភ្នែកបានពេញភ្នែករបស់គាត់ (2) នៅពេលដែលទ្វារបើក (3) ដូច្នេះគាត់អាចដើរតាមម្តាយរបស់គាត់ (4)" ។

ប្រយោគទីមួយនិងទីពីរត្រូវបានភ្ជាប់ដោយតំណភ្ជាប់សំរបសំរួលដោយមានជំនួយពីសហជីព "និង" ។ ផ្នែកទី 2 ទី 3 និងទី 4 នៃសំណង់ត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការសម្របសម្រួល។

នៅក្នុងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ ប្រយោគដែលពួកគេត្រូវបានផ្សំអាចមានភាពស្មុគស្មាញ។ ពិចារណាឧទាហរណ៍មួយ។

"ខ្យល់បានបក់ឡើង កាន់តែខ្លាំងជាមួយនឹងខ្យល់បក់ខ្លាំង (1) ហើយមនុស្សលាក់មុខរបស់ពួកគេនៅក្នុងកអាវរបស់ពួកគេ (2) នៅពេលដែលមានខ្យល់បក់បោកមកលើពួកគេ (3)" ។

ផ្នែកទី 1 មានភាពស្មុគស្មាញដោយការបង្វែរគុណកិរិយា។

ប្រភេទនៃសំណង់គ្មានសហជីព និងសំណង់ក្រោមបង្គាប់

នៅក្នុងភាសារុស្សី អ្នកតែងតែអាចរកឃើញប្រយោគដែលមិនមែនជាសហជីពរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងប្រភេទនៃការតភ្ជាប់ខាងក្រោម។ នៅក្នុងសំណង់បែបនេះ អាចមាន 3 ផ្នែក ឬច្រើនផ្នែក ដែលផ្នែកខ្លះជាផ្នែកសំខាន់សម្រាប់ផ្នែកខ្លះ និងអាស្រ័យលើផ្នែកផ្សេងទៀត។ ផ្នែកដែលគ្មានសហជីពត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកគេដោយមានជំនួយពីសម្លេង។ នេះ​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​គេ​ហៅ​ថា​ការ​សាង​សង់​វាក្យសម្ព័ន្ធ​ស្មុគ្រ​ស្មាញ (ឧទាហរណ៍​ខាង​ក្រោម) ជាមួយ​នឹង​ទំនាក់​ទំនង​មិន​មាន​សហ​ភាព​ក្រោម​បង្គាប់៖

"ក្នុងគ្រានឿយហត់ខ្លាំង ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ចម្លែក (1) - ខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីមួយ (2) ដែលខ្ញុំគ្មានព្រលឹង (3)" ។

ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ ផ្នែកទី 1 និងទី 2 ត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយអត្ថន័យទូទៅ និងការបញ្ចេញសំឡេង ចំណែកឯផ្នែកទី 2 (មេ) និងទី 3 (អាស្រ័យ) គឺជាប្រយោគស្មុគស្មាញ។

"នៅពេលដែលព្រិលធ្លាក់នៅខាងក្រៅ (1) ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានរុំខ្ញុំដោយកន្សែងជាច្រើន (2) ដោយសារតែនេះខ្ញុំមិនអាចផ្លាស់ទីជាធម្មតា (3) ដែលធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការលេងបាល់ព្រិលជាមួយបុរសផ្សេងទៀត (4)" ។

ក្នុង​ប្រយោគ​នេះ ផ្នែក​ទី ២ ជា​ផ្នែក​សំខាន់​ទាក់ទង​នឹង​លេខ ១ ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​ជាមួយ​គ្នា​នេះ វា​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ជាមួយ​សំឡេង​ទី ៣។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រយោគទីបី គឺជាប្រយោគសំខាន់ដែលទាក់ទងនឹងទីបួន ហើយជារចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ។

នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញមួយ ផ្នែកខ្លះអាចត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយគ្មានសហជីព ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយជាផ្នែកមួយនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ។

រចនាជាមួយនឹងការទំនាក់ទំនងគ្រប់ប្រភេទ

ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញ ដែលការទំនាក់ទំនងគ្រប់ប្រភេទត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងពេលដំណាលគ្នាគឺកម្រណាស់។ ប្រយោគស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ នៅពេលដែលអ្នកនិពន្ធចង់បង្ហាញពីព្រឹត្តិការណ៍ និងសកម្មភាពឲ្យបានត្រឹមត្រូវតាមដែលអាចធ្វើបានក្នុងឃ្លាមួយ ឧទាហរណ៍៖

"សមុទ្រទាំងមូលត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយរលក (1) ដែលនៅពេលដែលខិតទៅជិតច្រាំងសមុទ្រកាន់តែធំ (2) ពួកគេបានធ្លាក់ដោយសំលេងរំខានជាមួយនឹងរបាំងរឹង (3) ហើយជាមួយនឹងការស្រែកថ្ងូរមិនសប្បាយចិត្តទឹកបានស្រក (4) ទៅ ត្រលប់មកវិញហើយវាយដោយកម្លាំងថ្មី (5)" ។

ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ ផ្នែកទី 1 និងទី 2 ត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងក្រោមបង្គាប់។ ទីពីរ និងទីបីគឺគ្មានសហជីព រវាងទី 3 និងទី 4 គឺជាទំនាក់ទំនងសម្របសម្រួល ហើយទី 4 និងទី 5 គឺជាអ្នកក្រោមបង្គាប់ម្តងទៀត។ ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធដ៏ស្មុគស្មាញបែបនេះអាចបែងចែកជាប្រយោគជាច្រើន ប៉ុន្តែសរុបមក វាមានពណ៌អារម្មណ៍បន្ថែម។

ការបំបែកការផ្តល់ជូនជាមួយនឹងប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការទំនាក់ទំនង

សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅក្នុងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញត្រូវបានដាក់នៅលើមូលដ្ឋានដូចគ្នានឹងប្រយោគស្មុគស្មាញ សមាសធាតុ និងមិនមែនសហជីព ឧទាហរណ៍៖

• នៅ​ពេល​មេឃ​ចាប់​ផ្ដើម​ប្រផេះ​នៅ​ទិស​ខាង​កើត មាន់​រងាវ​មួយ​ក្បាល។ (ទំនាក់ទំនងអ្នកក្រោមបង្គាប់) ។
• អ័ព្ទ​ស្រាល​មួយ​បាន​ធ្លាក់​ចុះ​ក្នុង​ជ្រលង​ភ្នំ ហើយ​ខ្យល់​បាន​ញ័រ​ពេញ​ស្មៅ។ (ប្រយោគផ្សំ) ។
• នៅពេលដែលថាសព្រះអាទិត្យរះពីលើផ្តេក ហាក់ដូចជាពិភពលោកទាំងមូលពោរពេញដោយសំឡេង - សត្វស្លាប សត្វល្អិត និងសត្វបានស្វាគមន៍ថ្ងៃថ្មី។ (សញ្ញាក្បៀស​ឈរ​នៅ​ចន្លោះ​ផ្នែក​សំខាន់ និង​អាស្រ័យ​នៃ​ប្រយោគ​ស្មុគស្មាញ ហើយ​សញ្ញា​ចុច​បំបែក​វា​ពី​ផ្នែក​មិន​មែន​សហជីព)។

ប្រសិនបើអ្នកបញ្ចូលប្រយោគទាំងនេះទៅជាមួយ នោះអ្នកទទួលបានការសាងសង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ (ថ្នាក់ទី 9 វាក្យសម្ព័ន្ធ)៖

"នៅពេលដែលមេឃនៅទិសខាងកើតចាប់ផ្តើមមានពណ៌ប្រផេះ មាន់រងាវ (1) អ័ព្ទភ្លឺនៅលើជ្រលងភ្នំ ហើយខ្យល់បក់បោកលើស្មៅ (2) នៅពេលដែលថាសនៃព្រះអាទិត្យរះពីលើផ្តេក។ ប្រសិនបើពិភពលោកទាំងមូលពោរពេញទៅដោយសំឡេង - បក្សី សត្វល្អិត និងសត្វស្វាគមន៍ថ្ងៃថ្មី (3)"។

ការញែករចនាសម្ព័ន្ធសំយោគស្មុគស្មាញ

ដើម្បីវិភាគសំណើជាមួយប្រភេទទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នា អ្នកត្រូវតែ៖

• កំណត់ប្រភេទរបស់វា - និទានកថា ការចាំបាច់ ឬសួរចម្លើយ;
• ស្វែងយល់ថាតើប្រយោគសាមញ្ញប៉ុន្មានដែលវាមាន ហើយស្វែងរកព្រំដែនរបស់វា។
• កំណត់ប្រភេទនៃតំណភ្ជាប់រវាងផ្នែកនៃសំណង់ syntactic;
• កំណត់លក្ខណៈប្លុកនីមួយៗដោយរចនាសម្ព័ន្ធ (ប្រយោគស្មុគស្មាញឬសាមញ្ញ);
• គូរវាចេញ។

ដូច្នេះអ្នកអាចរុះរើរចនាសម្ព័ន្ធជាមួយនឹងចំនួនតំណភ្ជាប់និងប្លុកណាមួយ។

ការ​អនុវត្ត​ប្រយោគ​ជាមួយ​នឹង​ប្រភេទ​តំណ​ផ្សេង​គ្នា​

សំណង់ស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានគេប្រើប្រាស់នៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ក៏ដូចជានៅក្នុងសារព័ត៌មាន និងការប្រឌិត។ ពួកគេបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធក្នុងកម្រិតធំជាងការសរសេរដាច់ដោយឡែក។ មេដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ដែលបានប្រើសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញគឺ Leo Tolstoy ។

ដូចជាជម្រើសត្រឹមត្រូវនៃពាក្យអាចធ្វើឱ្យការបញ្ចេញមតិជាក់ស្តែង ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបានសម្រេចដោយជម្រើសសមស្របនៃសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ ពោលគឺឧ។ វិធីនៃការផ្សំពាក្យទៅជាឯកតាអាំងតេក្រាល - ឃ្លានិងប្រយោគ។

ទិដ្ឋភាពខាងក្រោមគួរត្រូវយកមកពិចារណានៅពេលផ្សំពាក្យទៅជាប្រយោគ៖

១) ការព្រមព្រៀង និងការអនុលោមតាមពាក្យពីមួយទៅមួយ ព្រមជាមួយនឹងប្រយោគមួយទៅមួយទៀត (អនុយោគនៃឃ្លាអនុបវាទទៅកាន់មេ)។

2) លំដាប់​ដែល​ពាក្យ​តាម​ពី​មួយ​ទៅ​មួយ​។

3) អត្ថន័យធម្មតានៃសំណង់សំយោគ។

4) ការ​បង្កើត​ប្រយោគ​ក្នុង​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ឬ intonation ។

5) សារៈសំខាន់ផ្លូវចិត្តនៃរចនាសម្ព័ន្ធ។

ចូរយើងពិចារណាចំណុចទាំងនេះ។

1) សមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគគឺ predicate (ជាធម្មតាកិរិយាស័ព្ទ) និងប្រធានបទ (noun) ស្របជាមួយគ្នា; ពាក្យទាំងនេះនីមួយៗអាចត្រូវបានសម្របសម្រួល ឬគ្រប់គ្រងដោយសមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគ ឬអ្នកក្រោមបង្គាប់ ដែលនៅក្នុងវេនអាចមានសមាជិករងនៃប្រយោគនៃដំណាក់កាលទីពីរ។ល។

ការតភ្ជាប់ដែលមានរវាងពាក្យត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការសម្របសម្រួលនៃផ្នែកអថេរនៃការនិយាយក្នុងចំនួន ករណី តានតឹង បុគ្គល។ ប្រសិនបើយើងពិចារណាអំពីការតភ្ជាប់ទាំងអស់នេះ នោះសំណើនឹងលេចឡើងជាស៊េរីនៃខ្សែសង្វាក់ដែលទាក់ទងគ្នា និងបង្រួបបង្រួមទៅសមាជិកសំខាន់នៃសំណើ។ ប្រយោគទាំងមូល (ឃ្លារង) អាចបង្ហាញជាពាក្យដាច់ដោយឡែកនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់ទាំងនេះ។ ខ្សែសង្វាក់ទាំងនេះនីមួយៗបង្កើតបានជាក្រុមបង្រួបបង្រួមច្រើន ឬតិច (សមាជិកទូទៅនៃប្រយោគ) រួបរួមគ្នាដោយភាពជាប់គ្នានៃមុខតំណែងក្នុងប្រយោគ ការសង្កត់ធ្ងន់លើអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់វា (ការបែងចែកសំឡេង) ។ល។

2) ពាក្យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នារវាងពួកគេជាធម្មតាត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់ជាក់លាក់មួយ។ ឧទាហរណ៍ ប្រធានបទត្រូវបានដាក់មុនពាក្យព្យាករណ៍ និយមន័យនៃគុណនាមមុនការកំណត់ វត្ថុបន្ទាប់ពីពាក្យបញ្ជា។ល។ លំដាប់ធម្មតានេះ មិនគិតថ្លៃច្រើន ឬតិចក្នុងភាសារុស្សី ធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលយល់អំពីទំនាក់ទំនងនៃពាក្យដែលបង្កើតជាប្រយោគ។ ការបំពានវាបណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍មិនធម្មតា ហើយទាមទារឱ្យមានការបញ្ចេញសំឡេងពិសេស ដូចជាការធ្វើឱ្យមានភាពមិនប្រក្រតីក្នុងការរៀបចំពាក្យ។

3) ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធមួយចំនួនមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន។ ដូច្នេះ យើង​បែងចែក​ពី​ការ​ស្ថាបនា​ការ​បញ្ជាក់​-ប្រកាស​ធម្មតា​នៃ​ប្រយោគ ការ​ស្ថាបនា​នៃ​ការ​សួរ​ចម្លើយ និង​ឧទាន។ សំណង់ទាំងនេះគឺស្របជាមួយនឹងស្រមោលពិសេសនៅក្នុងអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង។

4) ពាក្យដែលរៀបចំតាមរបៀបនេះ បែងចែកជាក្រុមជិតស្និទ្ធ ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមការបញ្ចេញសំឡេង។ យើងប្រកាសក្រុមពាក្យនីមួយៗ (ហើយជួនកាលសូម្បីតែពាក្យមួយ) ដាច់ដោយឡែកពីគ្នា ដោយសម្រេចបានភាពឯកោនេះ ដោយមានជំនួយពីភាពតានតឹងឡូជីខល ដែលយើងដាក់លើពាក្យសំខាន់ និងអត្ថន័យរបស់ក្រុម ដោយមានជំនួយពីការផ្អាកឃ្លាដាច់ដោយឡែកពីគ្នា (តួនាទីនៃការផ្អាក ក៏ត្រូវបានលេងដោយការពន្យាពេលក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ពោលគឺការផ្លាស់ប្តូរចង្វាក់នៃការបញ្ចេញសំឡេង) និងដោយការលើក និងបន្ទាបសំឡេង។

គ្រា​នៃ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ទាំង​អស់​នេះ​រួម​គ្នា​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​សំឡេង។ Intonation មានតួនាទីដូចគ្នាក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ដូចជាវណ្ណយុត្តិ (វណ្ណយុត្តិ) ក្នុងការសរសេរ។ នៅក្នុងវិធីជាច្រើន វណ្ណយុត្តិស្របគ្នានឹងការបញ្ចេញសំឡេង ប៉ុន្តែតាមរបៀបជាច្រើនវាខុសគ្នា ដោយសារនៅពេលរៀបចំសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ យើងបន្តពីការវិភាគនៃរចនាសម្ព័ន្ធឡូជីខល និងវាក្យសម្ព័ន្ធនៃឃ្លា ហើយមិនមែនមកពីការវិភាគនៃការបញ្ចេញសំឡេងនោះទេ។

Intonation មិនត្រឹមតែបង្កើតបរិបទដែលបានកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជួនកាលភ្ជាប់អត្ថន័យពិសេស និងអត្ថន័យថ្មីទៅក្នុងបរិបទដែលបានកំណត់យ៉ាងល្អ។ ដោយការបញ្ចូលឃ្លាដូចគ្នាក្នុងវិធីផ្សេងគ្នា យើងទទួលបានស្រមោលពិសេសនៃអត្ថន័យ។ ជាឧទាហរណ៍ ការធ្វើឱ្យតានតឹងឡូជីខលលើពាក្យមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត យើងអាចទទួលបានជម្រើសបួនសម្រាប់ប្រយោគមួយ “Ivan was at home កាលពីម្សិលមិញ”; ជាឧទាហរណ៍ ការសង្កត់ធ្ងន់លើ "កាលពីម្សិលមិញ"៖ "អ៊ីវ៉ាននៅផ្ទះកាលពីម្សិលមិញ" យើងសង្កត់ធ្ងន់ថាពាក្យរបស់យើងសំដៅជាពិសេសចំពោះម្សិលមិញ មិនមែនសំដៅលើអ្វីផ្សេងទៀតទេ។

ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបានសម្រេចដោយការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធពាក្យសំដី។ នៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ជាធម្មតាយើងប្រើ intonations មិនមែនវេយ្យាករណ៍បែបនេះដែលផ្តល់ឱ្យបរិបទនូវអត្ថន័យថ្មី។ នៅក្នុងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ជាកន្លែងដែលសំឡេងខ្លាំងបែបនេះពិបាកពណ៌នា ជាធម្មតាពួកគេងាកទៅរកការស្ថាបនាដែលលំដាប់នៃពាក្យ និងអត្ថន័យរបស់វាកំណត់ទាំងស្រុងនូវការបញ្ចេញសំឡេង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពេលខ្លះ "ការគូសបន្ទាត់ពីក្រោម" លក្ខណៈអរូបីនេះត្រូវបានបង្ហាញក្នុងពុម្ពអក្សរពិសេស៖ ទ្រេត គម្លាត។ល។

សំណង់សួរចម្លើយ និងឧទានមានទម្រង់សំឡេងពិសេស។ Intonation បង្ហាញពីខ្លឹមសារអារម្មណ៍នៃប្រយោគ; ប្រភេទពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងផ្លូវចិត្តគឺជាការបង្កើនការបញ្ចេញសំឡេងដែលសង្កត់ធ្ងន់ ហៅថាការសង្កត់ធ្ងន់។ ការបំប្លែងសំឡេងជាលក្ខណៈនៃសូរស័ព្ទ ពីកន្លែងដែលវាត្រូវបានផ្ទេរទៅប្រភេទខ្លះនៃស្នាដៃទំនុកច្រៀងដែលធ្វើត្រាប់តាមសូរស័ព្ទ (អូឌីត ជាដើម)។

លក្ខណៈសម្បត្តិទាំងអស់នេះនៃការនិយាយដែលបានតភ្ជាប់ត្រូវបានសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្នា។ ការផ្លាស់ប្តូរកិច្ចព្រមព្រៀងជាធម្មតាតម្រូវឱ្យមានទាំងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងលំដាប់ពាក្យ និងការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃសំណង់ ហើយជាលទ្ធផល ការបញ្ចេញសំឡេងនៃការបញ្ចេញសំឡេង។

5) វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាសមាជិកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគមិនត្រឹមតែជាទម្រង់វេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់ទេ (បុព្វបទគឺជាកិរិយាស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួនប្រធានបទគឺជានាមនៅក្នុងករណីតែងតាំង) ប៉ុន្តែក៏មានអត្ថន័យវាក្យសម្ព័ន្ធមួយចំនួនផងដែរ។ ដូច្នេះ ការព្យាករណ៍គឺជាអ្វីដែលបង្ហាញពីគំនិតកណ្តាលនៃសារ (អ្វីដែលត្រូវបានរាយការណ៍) ហើយប្រធានបទគឺជាអ្នកដឹកជញ្ជូននៃសកម្មភាពឬបាតុភូតដែលត្រូវបានរាយការណ៍ (អ្វីដែលត្រូវបានរាយការណ៍) ។

ការវាយតម្លៃប្រយោគពីទស្សនៈនៃអត្ថន័យស្រដៀងគ្នានៃសមាជិកនៃប្រយោគនេះ យើងរកឃើញនៅក្នុងវាថាជាទស្សនវិជ្ជាផ្លូវចិត្ត និងប្រធានបទផ្លូវចិត្ត ដែលជាទូទៅស្របគ្នានឹងវេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែប្រហែលជាមិនស្របគ្នា។ ឧបមាថាយើងចង់រាយការណ៍ថាយប់បានកន្លងផុតទៅហើយ។ យើងនិយាយថា - "ពេលព្រឹកបានមកដល់" ដោយដាក់ការសង្កត់ធ្ងន់ឡូជីខលលើពាក្យ "វាបានមកដល់" ។ នៅទីនេះ វេយ្យាករណ៍ទស្សន៍ទាយត្រូវគ្នានឹងចិត្តវិទ្យា ("វាបានមក") ក៏ដូចជាប្រធានបទ ("ព្រឹក")។ ប៉ុន្តែសូមរៀបចំពាក្យឡើងវិញ - ហើយភាពតានតឹងឡូជីខលហើយអត្ថន័យនៃពាក្យនឹងផ្លាស់ប្តូរ - "ព្រឹកបានមកដល់" ។ ពាក្យកណ្តាលក្លាយជា "ព្រឹក" - ការព្យាករណ៍ផ្លូវចិត្ត។

(ប្រៀបធៀបកន្សោម "ពេលល្ងាច" ក៏ដូចជា neologism នៃយុគសម័យនៃនិមិត្តសញ្ញា "នឹងរលាយបាត់" ។) សម្រាប់ការបង្កើតប្រយោគមួយ វត្តមាននៃការព្យាករណ៍ផ្លូវចិត្តគឺចាំបាច់។ ដូច្នេះហើយ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន ពាក្យមួយអាចបង្កើតប្រយោគទាំងមូល៖ "ល្ងាច!" "ភ្លើង!" ។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមិនត្រឹមតែទាក់ទងទៅនឹងប្រធានបទនិង predicate សំណួរកើតឡើងអំពីមុខងារផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេនោះទេប៉ុន្តែក៏ទាក់ទងទៅនឹងសមាជិកផ្សេងទៀតនៃការកាត់ទោស។ ខ្ញុំសូមពន្យល់ជាមួយឧទាហរណ៍៖

"ឈឺ Ivan ធ្វើការហើយ Peter ដែលមានសុខភាពល្អអង្គុយនៅលើចង្ក្រាន" ។ នៅទីនេះ "មានសុខភាពល្អ" និង "ឈឺ" ផ្លូវចិត្តមិនមែនជានិយមន័យនោះទេប៉ុន្តែកាលៈទេសៈ: "Ivan ធ្វើការទោះបីជាការពិតដែលថាគាត់ឈឺ។ តួនាទីផ្លូវចិត្តនៃពាក្យទាំងនេះត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងការរៀបចំពាក្យធម្មជាតិ (ផ្លូវចិត្ត) ជាង: "Ivan ធ្វើការឈឺហើយ Peter អង្គុយនៅលើចង្ក្រានមានសុខភាពល្អ" ។

លំដាប់នៃពាក្យ, ការបំបែករបស់ពួកគេទៅជាក្រុមដាច់ដោយឡែក, intonation - ទាំងអស់នេះគឺស្របជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវចិត្តនៃការកាត់ទោស។ នៅពេលវិភាគការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធផ្សេងៗ មនុស្សម្នាក់គួរតែគិតគូរជានិច្ចអំពីពេលវេលានៃទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្តនៅក្នុងប្រយោគមួយ។

កន្សោម​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ប្រើ​ទម្រង់​មិន​ប្រក្រតី​នៃ​ការ​ផ្សំ​ពាក្យ​ក្នុង​ប្រយោគ។

Tomashevsky B.V. ទ្រឹស្តីអក្សរសាស្ត្រ។ កំណាព្យ - M. , 1999

ប្រយោគ POLYMERIC COMPLEX

ប្រធានបទ V

1. កម្រិតអត្ថបទ៖ STS, អត្ថបទ។

2. កម្រិតផ្តល់ជូន៖ PP, SP, SSK ។

3. កម្រិតពាក្យជាវាក្យសម្ព័ន្ធ (SPS ជាពាក្យក្នុងប្រយោគ) ឃ្លា។

ប្រយោគស្មុគស្មាញពហុនាម - SME / MchSP ។

សំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ - CCK ។

ឯកតាព្យាករណ៍គឺ PE ។

ប្រយោគសាមញ្ញមួយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងពីវាក្យសម្ព័ន្ធ ឬឃ្លា ឬទម្រង់ទាំងពីរ។ ប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រយោគសាមញ្ញ។ ពីប្រយោគស្មុគស្មាញ , ប្រយោគសាមញ្ញ និងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ(អេស.ស៊ី)បន្ថែម STS .

ប្រយោគផ្សំមានពីរប្រភេទ។ :

1) គោលពីរប្រយោគស្មុគ្រស្មាញ - មានឯកតាទស្សន៍ទាយពីរជាមួយនឹងប្រភេទនៃការតភ្ជាប់មួយ (សំរបសំរួល អនុរង ឬមិនមែនសហជីព)។

2) ពហុនាមប្រយោគស្មុគស្មាញ - មានឯកតាព្យាករណ៍ចំនួនបីឬច្រើន (PU) ។

SSK ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រយោគស្មុគស្មាញគោលពីរ។ វាអាចមានប្រយោគគោលពីរទាំងនេះជាច្រើន ហើយមានប្រភេទនៃការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធជាច្រើននៅក្នុង SSC ។ ស្មៅមានពណ៌បៃតង ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ ព្រោះរដូវផ្ការីកមកដល់ហើយ។(SSK ចាប់តាំងពីក្នុងការសាងសង់នេះមានទាំងសម្ព័ន្ធមិត្ត និងទំនាក់ទំនងក្រោមបង្គាប់)។

ភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នានៃសហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យម និងអេសអេសអេស

នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ទំនើប ប្រយោគស្មុគស្មាញពហុនាម- នេះគឺជាប្រភេទនៃប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឯកតាទស្សន៍ទាយចំនួនបី ឬច្រើនដែលតភ្ជាប់ដោយប្រភេទនៃការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធមួយ។

សំណង់សំយោគស្មុគ្រស្មាញគឺជាឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធពិសេសដែលមានប្រយោគស្មុគស្មាញគោលពីរនៃប្រភេទផ្សេងៗ។

សហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យម និង SSCs មានភាពដូចគ្នាច្រើន។ សម្រាប់ហេតុផលនេះ មិនមែនអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ចែករំលែកវាទេ។

ភាពស្រដៀងគ្នារវាង SMEs និង SSCs :

1. ចំនួនឯកតាព្យាករណ៍ (តែងតែមាន PUs ជាច្រើន)។

2. ធម្មជាតិស្មុគស្មាញនៃគំនិតដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងពួកគេ។ លទ្ធភាពការបន្លិចផ្នែកនៃអត្ថន័យនៅក្នុងសមាសភាពរបស់ពួកគេ។

ឧទាហរណ៍: 1 វាល្អណាស់ក្នុងការជិះ: 2 ស្រអាប់ក្តៅ ថ្ងៃ, 3 ជុំវិញ ពណ៌ជាច្រើន។និង larks, 4 ផ្លុំពន្លឺដ៏ស្រស់ស្អាត ខ្យល់ ... (A.P. Chekhov) ។ មុនពេលយើងគឺជាសំណង់ដែលមាន 4 គ្រឿងព្យាករណ៍។ នេះគឺជា MchBSP ។ សូមមើលដ្យាក្រាមក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា! ប្រសិនបើមិនមានផ្នែកទី 1 ទេនោះជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងរាប់បញ្ចូលនៃភាពដំណាលគ្នានោះការជ្រើសរើសផ្នែក semantic នឹងមិនសមរម្យ (ព្រោះទាំងនេះគឺជាប្រយោគនៃលំដាប់ដូចគ្នា) ។

3. ការប្រើប្រាស់ពិសេសនៃតំណភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ (សម្រាប់តែ SME និង SSK)៖

ក) ចំណុចប្រសព្វនៃសហជីព. ឧទាហរណ៍ពី The Blind Musician៖ 1 ពិការភ្នែកបានដឹង, 2 អ្វីចេញពីបង្អួច មើលព្រះអាទិត្យ និង 3 អ្វី 4 ប្រសិនបើគាត់នឹងលាតសន្ធឹងដៃនៅបង្អួច 3 បន្ទាប់មកពីគុម្ពោត ទឹកសន្សើមនឹងធ្លាក់ចុះ . ចុះបើគឺជាចំណុចប្រសព្វនៃសហជីព។ ការទំនាក់ទំនងគឺជាការសម្របសម្រួល អ្វី ... និងអ្វី- ប៉ុន្តែវាមិនមែនជា SSP ទេ។ 1-2 SPP, 1-3 SPP, 3-4 SPP ។

ខ) រំលងសម្ព័ន្ធភាព. ឧទាហរណ៍៖ 1 ខ្ញុំបានដឹង, 2 អ្វីឆាប់ៗនេះ ការប្រឡង និង ៣ត្រូវការទៅគាត់ ត្រៀមខ្លួន . 1-2 SPP,1-3 SPP ។

ក្នុង) សមាសធាតុដែលមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធ. 1 ថ្ងៃគឺបែបនោះ។ ប្រទានពរ,2 ប្រទេសអ៊ីតាលីដូច មានជីជាតិ, 3 អារម្មណ៍ដូច រីករាយ, ៤ អ្វី អតីតកាលហាក់ដូចជាផ្សែង . មានពាក្យលិបិក្រមជាបីផ្នែក។ ៤ - គុណកិរិយាគុណនាម (ល្អដល់កម្រិតណា?) 1-4, 2-4, 3-4 គឺជា SPPs ប៉ុន្តែ 1, 2, 3 ក៏មានអន្តរកម្មជាមួយគ្នាដែរ (1-2, 2-3 គឺជា BSPs) ។ នេះ​ជា​ការ​សាង​សង់​វាក្យសម្ព័ន្ធ​ដ៏​ស្មុគស្មាញ។ នៅក្នុង SSC នេះមាន SPs គោលពីរច្រើនជាងឯកតាព្យាករណ៍ (PP - 4, និង SP - 5) ។

ឃ) SMEs និង SSCs មាន សម្ព័ន្ធភាពជាមួយវិសាលភាពផ្សេងៗ (ខ្ពស់-ទាប-កណ្តាល/ខ្ពស់-ទាប). 1 ដល់គាត់ ហាក់ដូចជា, 2 អ្វី ពួកគេទាំងអស់គ្នារវល់ទាំងនោះ(ពន្យល់) , 3 អ្វីហ្មត់ចត់ លាក់ភាពល្ងង់ខ្លៅ និងការមិនពេញចិត្តក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។(ពន្យល់ / សាច់ញាតិក្នុងស្រុក), និង ៤ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ គាត់, 5 ទៅ មិនធ្វើបត្យាប័នការថប់បារម្ភរបស់ពួកគេ។(ប្រយោគគ្មានកំណត់ គោលបំណងគុណកិរិយា) 4 ល្អណាស់ ញញឹមនិង បាននិយាយអំពី trifles. វាអាចទៅរួចក្នុងការបែងចែកផ្នែកន័យពីរយ៉ាង៖ CSO រវាងផ្នែកកំពុងតភ្ជាប់ CSO ​​គឺជាមូលហេតុ (=connective-resultant ពីព្រោះផ្នែកទី 2 គឺជាលទ្ធផលនៃអ្វីដែលបានធ្វើនៅក្នុងទីមួយ) ។ សហជីពជាធម្មតាមានជួរសកម្មភាពខ្ពស់ ជាធម្មតាការភ្ជាប់ (ការតែង) ដែលភ្ជាប់ផ្នែកន័យធៀប. សហជីពដែលភ្ជាប់ប្លុកឬខ្សែសង្វាក់នៃឃ្លារងមានជួរសកម្មភាពជាមធ្យម។(ឧ. សហជីព អ្វីភ្ជាប់ផ្នែកទីពីរនិងទីបីទៅផ្នែកទីមួយ) ។ សម្ព័ន្ធភាពដែលភ្ជាប់ PU មួយទៅមួយផ្សេងទៀតមានជួរសកម្មភាពទាប(សហជីព ទៅភ្ជាប់អ្នកក្រោមបង្គាប់ 5 ទៅមេ 4) ។ ក្នុងការសាងសង់នីមួយៗ ទាំងនេះអាចជាសហជីពផ្សេងៗគ្នា។

ង)សហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យម និង SSCs តែងតែប្រើ សម្ព័ន្ធភាពទ្វេ (ប្រសិនបើ…បន្ទាប់មក, ពេលណា…បន្ទាប់មក, ដោយសារតែ…អ្វី)។នៅក្នុងប្រយោគគោលពីរ គេក៏ប្រើដែរ ប៉ុន្តែមិនសូវញឹកញាប់ទេ។ នៅក្នុងសំណង់ពហុធា ពួកវាត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងមុន ដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវទំនាក់ទំនងរវាងផ្នែកសំខាន់ៗ និងផ្នែករង។ សូមមើលឧទាហរណ៍ពី The Blind Musician ខាងលើ។

4. មានតែនៅក្នុងសំណង់ពហុនាម និង SSC ប៉ុណ្ណោះដែលមានបាតុភូតបែបនេះ ភាពស្មុគស្មាញនៃការសម្របសម្រួល . នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសដែលធ្វើឱ្យពួកគេស្រដៀងនឹងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប្រភេទនៃការសម្របសម្រួលស្មុគស្មាញ: ប៉ារ៉ាឡែល, សៀរៀល, ដូចគ្នា ។

ក) បន្តបន្ទាប់ ឬ ការបញ្ជូនខ្សែសង្វាក់ - នេះគឺជាប្រភេទនៃទំនាក់ទំនង subordinate ដ៏ស្មុគស្មាញ ដែលនៅក្នុង subordinate clause ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹង main clause ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនេះក្លាយជា main one សម្រាប់បន្ទាប់ទៀត។ ឧទាហរណ៍៖ 1 អ្វី និយាយធម្មតា។ មនុស្ស, 2 ប្រសិនបើពួកគេនឹងឮ, 3 អ្វី លោក Einsteinប្រាំមួយឆ្នាំ គំនិតអំពីភាពទទេ 4 ដែល (ទាំងពាក្យភ្ជាប់និងប្រធានបទ) គ្មាននរណាម្នាក់ មិន​គួរ​ឱ្យ​ចាប់អារម្មណ៍ . នេះអាចត្រូវបានគេហៅថាខ្សែសង្វាក់នៃគុណនាម។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបែងចែកកម្រិតនៃការពឹងផ្អែកនៃឃ្លារង។

ខ) ការដាក់ស្នើដូចគ្នា - នេះគឺជាប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងអ្នកក្រោមបង្គាប់ដ៏ស្មុគស្មាញមួយ ដែលឃ្លារងពីរ ឬច្រើនជាកម្មសិទ្ធិរបស់មេមួយ ដែល ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងមេមួយដោយប្រភេទនៃ subordination មួយ។(ទាំងអស់ជាមួយនឹងកត្តាកំណត់ ឬតាមលក្ខខណ្ឌ ឬអនុភាពទ្វេ) និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទ semantic ដូចគ្នា។(ការពន្យល់ទាំងអស់, គុណកិរិយា) ។ ជាធម្មតាពួកគេក៏ត្រូវបានចូលរួមដោយមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដូចគ្នា (ការភ្ជាប់ជា) ប៉ុន្តែនេះមិនចាំបាច់ទេ! ឧទាហរណ៍៖ 1 ខ្ញុំចង់ប្រាប់, 2 ដូច ស្រស់ស្អាតការចេញផ្កា វាលស្មៅព្រឹកព្រលឹម, 3 ដូចនៅក្នុងស្លឹកស្មៅរដុប ប្រមូលផ្តុំគ្រីស្តាល់ ការធ្លាក់ចុះមួយ។ទឹកសន្សើម, ៤ អ្វី (ពាក្យរួម) ភ្លឺ គួរនៅក្នុងវាលស្មៅពីជើងរបស់អ្នក 5 ដូច ល្អធម្មតានៅក្នុងកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ កន្ទុយសេះ . ប្រយោគ​ក្រោម​បង្គាប់​ទាំង​អស់​ត្រូវ​បាន​ចូល​រួម​ដោយ​ការ​តភ្ជាប់​ពាក្យ​សំដី​ទាំងអស់​គឺ​ជា​ការ​ពន្យល់។ 2, 3, 4, 5 បង្កើតជាបណ្តុំនៃ adnexal ពួកវាមានភាពដូចគ្នា។ ភាពដូចគ្នាចូលទៅក្នុងប្លុកមួយ ក្រោយមកទៀត - ចូលទៅក្នុងសង្វាក់ដែលមានកម្រិតនៃការពឹងផ្អែក។

ក្នុង) ការអនុលោមភាពស្របគ្នា / ស្របគ្នា។ - នេះគឺជាប្រភេទនៃទំនាក់ទំនង subordinating ដ៏ស្មុគស្មាញ ដែលនៅក្នុង subordinate clause ពីរ ឬច្រើនជាកម្មសិទ្ធិរបស់ main clause មួយ ដែល ភ្ជាប់ខុសគ្នាទៅនឹងផ្នែកសំខាន់(ឧទាហរណ៍៖ មួយដោយការតភ្ជាប់តាមលក្ខខណ្ឌ មួយទៀតដោយកត្តាកំណត់) និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទន័យផ្សេងគ្នា. ឧទាហរណ៍នៃការរចនាបែបនេះ៖ 1 ពេលណា​ ខ្ញុំនិង Belokurov បានដើរនៅជិតផ្ទះ, 2 ភ្លាមៗ បានផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងនិទាឃរដូវចូលទៅក្នុងទីធ្លា រទេះរុញ, 3 ដែលក្នុងនោះ (ពាក្យសមាគម) អង្គុយរបស់យើង។ មិត្តភក្ដិ​ចាស់ . ប្រសិនបើប្រយោគរងទាំងពីរមានកាលៈទេសៈ (កន្លែងមួយ ពេលវេលាផ្សេងទៀត) ទាំងពីរត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាដោយទំនាក់ទំនងកំណត់ នោះពួកវាត្រូវបានចាត់ទុកថាដូចគ្នា ហើយមិនដូចគ្នាទេ។ ពេលខ្លះវាអាចចាត់ទុកថាមានលក្ខណៈខុសគ្នា។ សម្រាប់ Gogolina T.V. ទាំងនេះគឺជាឃ្លាដូចគ្នា (ព្រោះការតភ្ជាប់គឺដូចគ្នា) ។

* ឃ) មាន ប្រភេទអន្តរកាលរវាងអនុភាពដូចគ្នា និងតំណពូជ . មិនមែនអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់យល់ស្របនឹងគំនិតនៃ "ប្រភេទអន្តរកាល" នោះទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែល Babaitseva ហៅគាត់។ អ្នកប្រាជ្ញខ្លះចាត់ទុកការអនុលោមតាមបែបតំណពូជ និងស្របគ្នាថាជាប្រភេទនៃអនុភាពឯករាជ្យពីរ។ ចំពោះ​ប្រភេទ​អន្តរកាល គេ​ប្រើ​ពាក្យ​ថា “អនុភាព​ស្រប”។ 1 ខ្ញុំបានដឹង, 2 អ្វីឆាប់ៗនេះ ការប្រឡងនិង 1 ជានិច្ច គំនិត,3 អ្វី វាដល់ពេលហើយ។ (ពាក្យប្រភេទរដ្ឋ) ដើម្បី​ចាប់​ផ្តើ​មទៅគាត់ ត្រៀមខ្លួន . ពួកគេសំដៅទៅលើពាក្យផ្សេងគ្នា។ នៅក្នុងន័យនៃរចនាសម្ព័ន្ធ នេះគឺជាការអនុលោមតាមបែបតំណពូជ ប៉ុន្តែនៅក្នុងន័យនៃន័យវិទ្យា (ព្រោះឃ្លាក្រោមបង្គាប់គឺដូចគ្នា) នេះគឺជាអនុភាពដូចគ្នា ។ ប្រភេទទីពីរគឺការអនុលោមតាមប៉ារ៉ាឡែល។

* អ៊ី) ប្រភេទនៃការចម្លងរោគនៃ subordination ស្មុគស្មាញ , ពាក់ព័ន្ធនឹងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រភេទមុន ៗ នៃការអនុលោមតាមកំណែផ្សេងៗគ្នា។ "អាណា Karenina"៖ 1 ឥឡូវ​នេះ នាងបានយល់,2 អ្វី អាណាន់អាចមានពណ៌ស្វាយ និង 3 អ្វី (ចំណុចប្រសព្វនៃសហជីព) របស់នាង ភាពទាក់ទាញគឺយ៉ាង​ពិតប្រាកដ ក្នុង (SIS), ៤ អ្វី វាភ្លឺជាងសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក, 5 អ្វី សម្លៀកបំពាក់មិនដែល មិនអាចមើលឃើញនៅ​លើ​វា. មាន​ប្លុក​ពីរ​នៃ​ឃ្លា​អនុរង​ដែល​ដូចគ្នា​។ ប្រភេទនៃ subordination ដ៏ស្មុគស្មាញ៖ 2 និង 3 ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ 1 - នេះគឺជា subordination ដូចគ្នា, 4 និង 5 ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ 3 - នេះក៏ជា subordination ដូចគ្នាដែរ។ 1->3->4; 1-> 3->5 គឺជាការអនុលោមតាមលំដាប់លំដោយ។ ដូចនេះ មានការចម្លងរោគ/រួមបញ្ចូលគ្នានៃទំនាក់ទំនងអ្នកក្រោមបង្គាប់ដែលមានភាពស្មុគស្មាញ ពីព្រោះ មាន​ទាំង​ការ​ចុះ​សម្រុង​គ្នា​និង​ស្រប​គ្នា។

ភាពខុសគ្នារវាង SMEs និង SSCs គឺមួយ។ :នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញពហុធា មានតែប្រភេទនៃការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធមួយប៉ុណ្ណោះដែលតែងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ ហើយនៅក្នុង SSK តែងតែមានពួកវាជាច្រើន .

ការបែងចែកប្រយោគស្មុគស្មាញទៅជាពហុធា SSK និងផ្សេងទៀតបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 50 នៃសតវត្សទី XX ។ នេះត្រូវបានពិភាក្សាលម្អិត។ ពួកគេបានជ្រើសរើសប្រយោគស្មុគស្មាញនៃប្រភេទគោលពីរ និងប្រយោគដែលមានសមាសធាតុមួយចំនួនធំ (ក្រុមនេះត្រូវបានគេហៅថាខុសគ្នា)។ ការបង្រៀនត្រូវបានចេញផ្សាយ Alexander Nikolaevich Gvozdev . គាត់បានច្រៀងចេញ ប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយសមាសភាពនិងការបញ្ជូន. សៀវភៅសិក្សាបានចេញមកបន្តិចក្រោយមក។ Vera Arsentievna Beloshapkova . V.A. Beloshapkova បានហៅសំណើបែបនេះ "ប្រយោគស្មុគស្មាញនៃប្រភេទស្មុគស្មាញ". សៀវភៅសិក្សាបានចេញនៅពេលក្រោយ។ A.G. Rudneva . គាត់បានហៅពួកគេ។ "ប្រយោគស្មុគស្មាញនៃសំណង់ចម្រុះ". នៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 នៃសតវត្សទី XX សៀវភៅសិក្សាជាច្រើន និងការកំណត់និយមន័យផ្សេងៗបានលេចឡើងក្នុងពេលតែមួយ៖

ក) Leonard Yurievich Maksimov (មិត្តរួមថ្នាក់របស់ Demidova KI) ។ គាត់បានប្រើពាក្យ "ប្រយោគស្មុគស្មាញពហុវចនៈ" ។

ខ) នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាប្រពៃណីរបស់សាលា (Maksimova, Kryuchkov) ពាក្យ "SP ជាមួយនឹងប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការទំនាក់ទំនង" បានលេចឡើងស្របគ្នានោះមានពាក្យ "SP ជាមួយនឹងឃ្លារងជាច្រើន" ។

គ) ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះសៀវភៅសិក្សារបស់ Nina Sergeevna Valgina ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយដែលស្នើពាក្យ "សំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ" ។ ពាក្យ​នេះ​បាន​ក្លាយ​ជា​ការ​បង្កប់​ក្នុង​វិទ្យាសាស្ត្រ។

Anna Nikolaevna Chesnokova និង Galina Ivanova Tretnikova - សៀវភៅសិក្សា ការប្រមូល "ការសំយោគកិច្ចការក្នុងវេយ្យាករណ៍" (ទសវត្សរ៍ទី 70 - ដើមទសវត្សរ៍ទី 80) ។ A.N. Chesnokova និង G.I. Tretnikova បានសរសេរអត្ថបទដែលពិពណ៌នាអំពី SSC យោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន 4 (រចនាសម្ព័ន្ធ អត្ថន័យ មុខងារ និងរចនាប័ទ្ម)។ ទាំង N.S. Valgina, និង G.I. Tretnikova, និង Chesnokova នៅក្រោម SSC បានយល់ពីប្រយោគណាមួយដែលមានឯកតាព្យាករណ៍ច្រើនជាងបី។

នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាចុងក្រោយបំផុត (ទសវត្សរ៍ទី 90 - ដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 2000) វាជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែកទៅជា SMEs និង SSCs (ប៉ុន្តែ Dibrova មិនសន្មតថាការបែងចែកបែបនេះទេ) នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សារបស់ P.A. Lekant SMEs និង SSCs ត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នា (ប៉ុន្តែមិនបានពិពណ៌នាលម្អិតទេ)។ នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាចុងក្រោយដោយ N.S. Valgina មានការបែងចែកទៅជាប្រយោគស្មុគស្មាញពហុធា និងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ។

អេ វេយ្យាករណ៍សាលា មិនមានការបែងចែកជាផ្លូវការទៅជាប្រយោគស្មុគ្រស្មាញពហុធា និងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញទេ វាមិនមានសូម្បីតែពាក្យបែបនេះ ប៉ុន្តែតាមពិតការបែងចែកបែបនេះមាននៅក្នុងវេយ្យាករណ៍សាលា។ លក្ខខណ្ឌដែលបានស្នើឡើងដោយ Kryuchkov និង Maksimov មានរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សារបស់សាលាត្រូវបានគេហៅថា ប្រយោគស្មុគស្មាញ ដែលមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការតភ្ជាប់ ហើយក្នុងចំណោមប្រយោគស្មុគស្មាញពហុនាម NGNs ដែលមានប្រយោគផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានសម្គាល់។ ចំណាត់ថ្នាក់សាលា JV:

2. NGN (MsNPP - NGN ដែលមានឃ្លាជាច្រើន)

4. SPS ជាមួយនឹងប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការទំនាក់ទំនង (= SSK)

* អំពីសាលា។ នៅក្នុង NGN ជាមួយនឹងឃ្លារងជាច្រើន ប្រភេទស្មុគស្មាញនៃ subordination ត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់ស្មុគស្មាញ៖

1) ការបញ្ជូនបន្ត។

2) ការអនុលោមតាមប៉ារ៉ាឡែល៖ អនុភាពដូចគ្នា / តំណពូជ។ ប៉ារ៉ាឡែល​គឺ​ផ្ទុយ​ទៅ​នឹង​ការ​បន្តបន្ទាប់​គ្នា​ហើយ​សម្រាប់​នេះ​វា​ឈរ​ចេញ​។ នៅក្នុងសៀវភៅណែនាំជាច្រើនដែលចេញមកបន្ថែមលើសៀវភៅសិក្សា ពួកគេព្យាយាមបោះបង់ចោលពាក្យថា អនុភាពស្របគ្នា។ ហើយឆាប់ៗនេះវានឹងមានលក្ខណៈដូចនេះ៖ ស្រប, ដូចគ្នា, ការបញ្ជូនបន្តបន្ទាប់បន្សំ។

Complex syntactic constructs គឺជាប្រយោគស្មុគស្មាញពហុធា ដែលមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ ឧទាហរណ៍ ការសម្របសម្រួល និងការអនុលោម ការសម្របសម្រួល និងការមិនរួបរួម។ល។ ប្រយោគបែបនេះជួនកាលត្រូវបានគេហៅថាប្រយោគចម្រុះ។

ប្រយោគដែលមានការភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធច្រើនប្រភេទ ជាធម្មតាមានពីរ (យ៉ាងហោចណាស់) ផ្នែកដែលអាចបែងចែកបានតាមលំដាប់ និងឡូជីខល ឬជាច្រើន ក្នុងចំណោមនោះអាចមានប្រយោគស្មុគស្មាញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយតាមក្បួនផ្នែកសំខាន់ៗមានប្រភេទដូចគ្នានៃការតភ្ជាប់ (សំរបសំរួលឬមិនមែនសហជីព) ។

ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងប្រយោគ មេចិកមិនបានមើលក្រោយ និងមិនឮការដេញតាម ប៉ុន្តែគាត់ដឹងថាពួកគេកំពុងដេញគាត់ ហើយនៅពេលដែលការបាញ់ប្រហារចំនួនបីគ្រាប់បានបន្លឺឡើងម្តងមួយៗ ហើយបាល់ទះមួយបានបន្លឺឡើង វាហាក់ដូចជាគាត់ថាពួកគេ កំពុងបាញ់មកលើគាត់ ហើយគាត់បានរត់លឿនជាងមុន (Fad .) បួនផ្នែក៖

ក) ដាវមិនមើលទៅក្រោយ ហើយមិនឮការដេញតាម។

ខ) ប៉ុន្តែគាត់ដឹងថាពួកគេកំពុងដេញគាត់។

គ) ហើយនៅពេលដែលការបាញ់ប្រហារចំនួនបីបានបន្លឺឡើងម្តងមួយៗ ហើយបាល់ទះមួយបានបន្លឺឡើង វាហាក់ដូចជាគាត់ថាពួកគេបានបាញ់មកលើគាត់។

ឃ) ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមលឿនជាងមុន។

ផ្នែកទាំងអស់នេះត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងសមាសភាព ប៉ុន្តែនៅក្នុងផ្នែកមានការអនុលោមតាមផ្នែក (សូមមើលផ្នែក ខ និងគ)។

ឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធនៃអត្ថបទគឺជារយៈពេល។ ឧទាហរណ៍បុរាណមួយគឺ "នៅពេលដែលវាលពណ៌លឿងមានភាពរំជើបរំជួល" របស់ Lermontov ។

នៅពេលដែលវាលលឿងព្រួយបារម្ភ,

ហើយ​ព្រៃ​ស្រស់​ច្រែះ​តាម​សំឡេង​ខ្យល់

ហើយផ្លែព្រូនក្រហមលាក់ខ្លួននៅក្នុងសួនច្បារ

នៅក្រោមម្លប់ស្លឹកបៃតងផ្អែម;

ពេលបាញ់ទឹកសន្សើមក្រអូប។

ល្ងាច ឬព្រឹកព្រលឹមនៅម៉ោងមាស

ពីក្រោមគុម្ពោតខ្ញុំផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ

គាត់ងក់ក្បាលយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល;

នៅពេលដែលគន្លឹះត្រជាក់លេងនៅក្នុងជ្រោះ

ហើយទម្លាក់គំនិតចូលទៅក្នុងសុបិនមិនច្បាស់លាស់មួយចំនួន។

បញ្ឆោតខ្ញុំនូវរឿងអាថ៍កំបាំងមួយ។

អំពីទឹកដីសន្តិភាព, ពីកន្លែងដែលគាត់ប្រញាប់, -

ពេល​នោះ​ចិត្ត​ខ្ញុំ​ក៏​បន្ទាប​ខ្លួន

បន្ទាប់មកស្នាមជ្រួញនៅលើថ្ងាសខុសគ្នា -

ហើយខ្ញុំអាចយល់ពីសុភមង្គលនៅលើផែនដី

ហើយនៅលើមេឃខ្ញុំឃើញព្រះ។

កំឡុងពេលគឺជាការបង្កើតវាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញ និងចង្វាក់-ការបញ្ចេញសំឡេង។ លក្ខណៈពិសេសចម្បងនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាគឺវត្តមាននៃផ្នែកពីរដែលជាធម្មតាមិនស្មើគ្នានៅក្នុងបរិមាណ (ទីមួយលើសពីទីពីរ) ដែលមានភ្លេងនិងចង្វាក់ខុសគ្នា។ ផ្នែកទី 1 ត្រូវបានប្រកាសនៅក្នុងសម្លេងខ្ពស់ (ជាមួយនឹងការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងដល់ការផ្អាកមួយ) ចង្វាក់បង្កើនល្បឿន; តាមក្បួនវាត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកចង្វាក់។ ផ្នែកទីពីរបន្ទាប់ពីការផ្អាកមួយត្រូវបានប្រកាសជាមួយនឹងការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃសម្លេង, ចង្វាក់ថយចុះ។ ចង្វាក់ត្រូវបានរក្សាដោយរចនាសម្ព័ន្ធប៉ារ៉ាឡែលនៃសមាសធាតុនៃផ្នែកទីមួយ ពាក្យដដែលៗនៃ prepositions និងពាក្យផ្ទួន lexical ។

យោងតាមរចនាសម្ព័ន្ធ syntactic រយៈពេលគឺចម្រុះ; វា​អាច​យក​ទម្រង់​នៃ​ការ​បណ្តាក់​ទុន​រួម​គ្នា (មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ប្រភេទ ឬ​រចនាសម្ព័ន្ធ​ស្មុគ្រ​ស្មាញ) ឬ​ទម្រង់​សាមញ្ញ​ស្មុគស្មាញ ឬ​អត្ថបទ​ដែល​មាន​ប្រយោគ​មួយ​ចំនួន។ ម្យ៉ាងវិញទៀត រយៈពេលមួយគឺមិនសូវជារចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធជាតួលេខរចនាប័ទ្មចង្វាក់នោះទេ។

សំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញគឺជាការរួមផ្សំនៃផ្នែកដែលមានតំណភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធច្រើនប្រភេទ។ ទាំងនេះគឺជាប្រភេទនៃការផ្តល់ជូនរួមគ្នា។ ពួកវាមានភាពចម្រុះនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃបន្សំដែលអាចកើតមាននៃផ្នែកនៅក្នុងពួកវា ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់ភាពចម្រុះទាំងអស់របស់ពួកគេ ពួកគេផ្តល់ប្រាក់កម្ចីដល់ការចាត់ថ្នាក់យ៉ាងច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់។
អាស្រ័យលើបន្សំផ្សេងៗនៃប្រភេទនៃការតភ្ជាប់រវាងផ្នែក ប្រភេទនៃសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញដូចខាងក្រោមគឺអាចធ្វើទៅបាន៖

1. សមាសភាព និងការចុះចូល៖ Lopatin ចាប់ផ្តើមងងុយដេក គាត់សប្បាយចិត្ត " ioogdir អ្នកបើកបរបានបង្ហាញខ្លួននៅមាត់ទ្វារហើយរាយការណ៍ (ftd) រថយន្តរួចរាល់ហើយ (K. Simonov) ។

5 និង

ដោយហេតុផលខ្លះយើងទាំងអស់គ្នាចងចាំ YashD) Belikov របស់យើងមិនបានរៀបការ @ ឥឡូវនេះវាហាក់ដូចជាចម្លែកសម្រាប់យើង lt;ftdgt; រហូតមកដល់ពេលនេះយើងបានមើលរំលងទាំងស្រុងនូវព័ត៌មានលម្អិតដ៏សំខាន់បែបនេះនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់ (A. Chekhov) ។

	, និង
		ខ្ញុំ
(អ្វី...)		(អ្វី...)

Zuev បានចាំងពន្លឺដោយភ្លើងពិល (YD) ពន្លឺនៅតែស្រអាប់ @ Zuev បានពន្លត់វា Dtobr រក្សាទុកពន្លឺភ្លើងចុងក្រោយជាមធ្យោបាយចុងក្រោយ (K. Paustovsky) ។
និង
ប៉ុន្តែ
(ទៅ...),
ខ្ញុំចាប់ផ្តើមញ៉ាំអាហារនៅក្នុងផ្ទះបាយរបស់ប្រជាជន ពីអតីតភាពប្រណីត ខ្ញុំមានតែអ្នកបម្រើម្នាក់នេះដែលនៅតែបម្រើឪពុករបស់ខ្ញុំ ហើយអ្នកដែលខ្ញុំបោះបង់វាចោល (A. Chekhov) ឈឺចាប់ណាស់។

(ដែល...) និង (ដែល...)

1. សមាសភាពនិងការតភ្ជាប់ដោយគ្មានសហជីព៖ ខ្ញុំមានទិសដៅទៅផ្នែកមួយទៀត (§а) ខ្ញុំយឺតយ៉ាវនៅពីក្រោយរថភ្លើង៖ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងមើលកងអនុសេនាតូចរបស់ខ្ញុំ និងអនុសេនីយ៍ឯករបស់ខ្ញុំ (E. Kazakevich) ។

			.

មិនមានព្រលឹងនៅតាមផ្លូវនិងនៅជិត dachas ទេ: អ្នករស់នៅរដូវក្តៅចាស់បានចូលគេងហើយក្មេងៗកំពុងដើរក្នុងព្រៃ (A. Chekhov) ។

ប៉ុន្តែការអាន ជាក់ស្តែង មិនបានកាន់កាប់នាងបានល្អទេ៖ នាងបានទម្លាក់សៀវភៅ ហើយរើសវាម្តងទៀត ដាក់វានៅលើជង្គង់របស់នាង ហើយចង់កាត់សន្លឹកដោយម្ជុលក្បាលរបស់នាង ប៉ុន្តែសន្លឹកត្រូវបានរហែក ហើយសៀវភៅធ្លាក់ចុះ (N. Leskov )
និង
ប៉ុន្តែ
Corncrakes ស្រែកនៅក្នុងគុម្ពោត សត្វក្រួចវាយដំ ស្រែកថ្ងូរ ផ្កាយដំបូងបានឆេះ ហើយពេលព្រឹកព្រលឹមឡើងលើចម្ងាយ និងអ័ព្ទអស់រយៈពេលជាយូរ (K. Paustovsky) ។
ក
, [

1. ការចុះចូល និងការតភ្ជាប់មិនមែនសហជីព៖ នៅក្នុងព្រៃ ដើរលេង ពេលខ្លះគិតអំពីការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវបានគេចាប់បានដោយការរីករាយខាងទស្សនវិជ្ជា៖ វាហាក់បីដូចជា b^rdtr) អ្នកសម្រេចចិត្តជោគវាសនាដែលអាចយល់បានរបស់មនុស្សជាតិទាំងអស់ (M. Prishvin)។

(ដូច...
និយាយថាអនុញ្ញាតឱ្យ

នៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តវាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើមេរៀនម្តងទៀតបន្ទាប់មកវាជាការល្អក្នុងការចងចាំពួកគេ; នៅក្នុងសីលធម៌ ចាំបាច់ត្រូវចងចាំកំហុសឱ្យបានល្អ lt; ^ មិនត្រូវនិយាយឡើងវិញទេ (V. Klyuchevsky) ។

អ្នក​ណា​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ​ហើយ អ្នក​ណា​ដែល​បាន​ធ្វើ​នោះ​ស្ងាត់​ឈឹង (សេណេកា)។
គ្មានការសង្ស័យទេអំពីរឿងនោះ Dtfeto គឺពិតប្រាកដណាស់៖ វ៉ែនតាពណ៌ទឹកក្រូច-លឿងបានភ្លឺនៅលើក្បាលរបស់គាត់ដោយសន្តិភាព (M. Sholokhov) ។

1. សមាសភាព ការចុះចូល និងការភ្ជាប់គ្នាដោយគ្មានសហជីព៖ នាងបានស្តាប់ ហើយមើលទៅមុខរបស់គាត់៖ ភ្នែករបស់នាងសោកសៅ ឆ្លាតវៃ នាងច្បាស់ណាស់ lt;$td) នាងចង់និយាយអ្វីមួយទៅកាន់គាត់ (A. Chekhov)។

	5
		1 (អ្វី...)

Litvinov បានជួបប្រទះនូវអារម្មណ៍ស្រដៀងនឹងការកាន់កាប់របស់មនុស្សនោះ Skogdyuon មើលចុះពីលើប៉មខ្ពស់៖ ខាងក្នុងទាំងមូលរបស់គាត់បានកក ក្បាលរបស់គាត់កំពុងវិលយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ និងដោយភាពស្រពិចស្រពិល (I. Turgenev) ។
, និង
(ដែល...)
(ពេលណា​...)
ដូច្នេះហើយ ការប្រុងប្រយត្ន័បានបញ្ចប់ គ្រប់គ្នាក៏បែកខ្ញែកគ្នាស្ងាត់ៗ ចម្ងាយក៏ងងឹតសូន្យឈឹង ភាពស្ងៀមស្ងាត់បានមកដល់ ដែលកើតឡើងតែនៅស្ថានីយ៍ឈរតែម្នាក់ឯងក្នុងវាលស្រែ ឬក្នុងព្រៃ (A. Chekhov)។

និង
និង
}