ការសិក្សាពីចម្ងាយរបស់មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Zhirnovsky ។ GBPO "មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Zhirnovsky" ប្រកាសចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សាបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់

កណ្តឹងទីមួយនៅសាលាគរុកោសល្យនៅ Zhirnovsk បានកើតឡើងនៅខែកញ្ញាឆ្នាំ 1983 ។ ហើយអស់រយៈពេលជាងមួយភាគបួននៃសតវត្សមកហើយ ក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុសបានប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅក្នុងវាជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីទទួលបានវិជ្ជាជីវៈដ៏ថ្លៃថ្នូបំផុតមួយនៅលើផែនដី - វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន។

ការបង្កើតសាលាគរុកោសល្យ Zhirnovsky គឺជាបញ្ហាសំខាន់ក្នុងតំបន់ពីព្រោះ។ នៅក្នុងសាលារៀននៃតំបន់ Volgograd ការខ្វះខាតធ្ងន់ធ្ងរនៃគ្រូបឋមសិក្សាត្រូវបានបង្ហាញ។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះជាវិជ្ជមានមេដឹកនាំនៃស្រុក Zhirnovsky - លេខាទីមួយនៃ RK CPSU Udalov Alexander Semenovich ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃក្រុមប្រឹក្សាស្រុក Gatsenko Ivan Stepanovich ប្រធាននាយកដ្ឋានស្រុកនៃ ការអប់រំសាធារណៈ Solomennov Nikolai Ivanovich បានផ្តួចផ្តើមគំនិតដើម្បីបើកសាលាគរុកោសល្យនៅក្នុងទីក្រុង Zhirnovsk ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបឋមសិក្សានិងអ្នកអប់រំនៃក្រុមថ្ងៃបន្ថែមដែលបានទទួលការអប់រំគរុកោសល្យចាំបាច់អាចបណ្តុះបណ្តាលនិងអប់រំសិស្សថ្នាក់ទី 1-4 ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ .

គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយគណៈកម្មាធិការតំបន់ Volgograd នៃ CPSU និងគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃក្រុមប្រឹក្សាតំបន់ Volgograd នៃអ្នកតំណាងប្រជាជនដែលនៅក្នុងវេនបានអនុវត្តជាមួយឯកសារផ្លូវការទៅអាជ្ញាធរជាន់ខ្ពស់នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។

ដោយផ្អែកលើការវិភាគហ្មត់ចត់នៃស្ថានភាពនេះនិងគិតគូរពីតម្រូវការសម្រាប់ដំណោះស្រាយជាវិជ្ជមានចំពោះបញ្ហានេះរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំនៃ RSFSR G. Veselov បានចេញបញ្ជានៅថ្ងៃទី 10 ខែឧសភាឆ្នាំ 1983 ដើម្បីបើកសាលាគរុកោសល្យនៅក្នុងទីក្រុង Zhirnovsk ។ . តាម​ការ​សម្រេច​របស់​អាជ្ញាធរ​មូលដ្ឋាន គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​ថ្មី​នេះ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​អគារ​អតីត​អនុវិទ្យាល័យ​លេខ​១។

ការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍសាលាគរុកោសល្យបានប្រព្រឹត្តទៅក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងសេដ្ឋកិច្ចសង្គម នយោបាយ ការអប់រំ និងវប្បធម៌។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទោះបីជាមានការលំបាកទាំងអស់ក៏ដោយ ក៏ស្ថាប័នអប់រំនៅរស់រានមានជីវិត បង្កើតឡើង និងនៅតែមាន។

Moskalenko ត្រូវបានណែនាំជានាយកទីមួយនៃសាលាគរុកោសល្យលោក Leonid Timofeevichដែលធ្វើការជាប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនា និងបង្កជម្លោះនៃគណៈកម្មាធិការស្រុក Zhirnovsky នៃ CPSU និងមានអនុវិទ្យាល័យ (មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Arkadak) និងខ្ពស់ជាងនេះ (វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Volgograd) ការអប់រំគរុកោសល្យ និងបទពិសោធន៍ការងារមួយចំនួននៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សា និងជាន់ខ្ពស់នៃ សាលាសូវៀត។ Alexander Ponomarev ដែលពីមុនធ្លាប់ធ្វើជាគ្រូបង្រៀននៃសាលាសម្រាប់យុវជនធ្វើការនៅទីក្រុង Nikolaevsk តំបន់ Volgograd ត្រូវបានតែងតាំងជានាយករងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា។

Onipchenko Nina Andreevna បានចាប់ផ្តើមធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៅសាលាថ្មី។ ក្រោយមក Nina Andreevna ពីឆ្នាំ 1989 ដល់ឆ្នាំ 2002 បានធ្វើការជានាយករងសាលាគរុកោសល្យសម្រាប់ការងារអប់រំ។

ដោយបានប្រមូលនូវបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្នុងការបង្រៀននៅតាមសាលារៀន គ្រូដំបូងដែលចូលរួមក្នុងក្រុមគឺ៖ គណិតវិទ្យា - Saenko Raisa Vasilyevna ភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី - Lyatkina Galina Viktorovna គរុកោសល្យ - Plushenko Pavel Andreevich ជីវវិទ្យា - Frolova Maria Fedorovna រូបវិទ្យា - Shershnevna I , ភូមិសាស្ត្រ - Ponomareva Valentina Alexandrovna, ភាសាបរទេស - Tarapata Alexander Ivanovich, ការអប់រំកាយ - Sizonenko Vasily Vasilyevich, តន្ត្រី - Shevchenko Alexander Mikhailovich, Serov Sergey Alekseevich, Borisov Boris Anatolyevich, Lukanova Nadezhda Evgenievna និងអ្នកដទៃ។

វាជាការលំបាកក្នុងការចាប់ផ្តើមអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីដំបូង ប៉ុន្តែភាពរីករាយមិនធម្មតា បំណងប្រាថ្នាដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសដែលមានជំនាញបានជួយក្រុមឱ្យរួបរួមគ្នា និងយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងអស់។ ការគាំទ្រនិងជំនួយដោយសមមិត្តដែលមិនចាប់អារម្មណ៍នៅដើមដំបូងនៃការរៀបចំការងាររបស់សាលាគរុកោសល្យហើយក្រោយមកត្រូវបានផ្តល់ដោយនាយកនិងគ្រូបង្រៀននៃសាលាគរុកោសល្យ Mikhailovsky (Yuri Ivanovich Sotskov) សាលាគរុកោសល្យ Dubovsky (Nikolay Vladimirovich Shatilov) វ៉ុលកា។ សាលាគរុកោសល្យ (Viktor Petrovich Lysenkov) ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1987 មក មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូត្រូវបានដឹកនាំដោយ Shishlyannikov Alexander Danilovichដែល​បាន​ធ្វើ​យ៉ាង​ច្រើន​ដើម្បី​ពង្រឹង​មូលដ្ឋាន​សម្ភារៈ៖ គ្រឿង​សង្ហារិម ឧបករណ៍​ជំនួយ​ការ​មើល​ឃើញ ឧបករណ៍​កីឡា​ត្រូវ​បាន​ទិញ បន្ទប់​កុំព្យូទ័រ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង។

ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1991 ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានដឹកនាំដោយ Trifonova Anna Ivanovna- ឧត្តមភាពក្នុងការអប់រំនៃ RSFSR, បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃ SPO RF ។ អស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ក្រុមការងារដែលប្រមូលបានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការងារ បាននិងកំពុងស្វែងរកទម្រង់សកម្ម និងវិធីសាស្រ្តនៃការបណ្តុះបណ្តាល ផ្តួចផ្តើមគំនិត និងបង្ហាញពីប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់របស់វា។

រលកនៃការច្នៃប្រឌិតនេះត្រូវបានគាំទ្រយ៉ាងសកម្មតាំងពីឆ្នាំ 2006 ដោយអ្នកដឹកនាំវ័យក្មេងម្នាក់ដែលមានថាមពលខ្លាំង។ Prigodina Elena Nikolaevna.

ក្រោមការដឹកនាំរបស់នាង គ្រូបង្រៀនប្រហែល 50 នាក់ធ្វើការនៅសាលា ដែលក្នុងនោះ 5 នាក់គឺជាបុគ្គលិកកិត្តិយសនៃ SPO នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 8 ឧត្តមភាពក្នុងវិស័យអប់រំសាធារណៈ 10 នាក់ត្រូវបានផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រកិត្តិយសពីក្រសួងអប់រំនៃ RSFSR និងក្រសួងនៃ ការអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមានឧត្តមភាពក្នុងការអប់រំកាយនិងកីឡា។ គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនមានប្រភេទគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់បំផុត និងទីមួយ។

នៅឆ្នាំ 1985 ការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងនៃគ្រូបឋមសិក្សាវ័យក្មេង និងអ្នកអប់រំនៃក្រុមថ្ងៃបន្ថែមបានកើតឡើង ដែលត្រូវបានទទួលយកនៅឆ្នាំ 1983 ដោយផ្អែកលើការអប់រំថ្នាក់ទី 10 ។ ការ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​មាន​ចំនួន​៨៦​នាក់ ក្នុង​នោះ​៤​នាក់​បាន​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ពី​មហាវិទ្យាល័យ​ដោយ​កិត្តិយស។ នៅមុនថ្ងៃគម្រប់ខួប 25 ឆ្នាំរបស់ខ្លួន សាលាបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកឯកទេសចំនួន 2,771 នាក់។ ក្នុង​នោះ​២៣១​នាក់​ជា​យុវជន។ មនុស្ស 398 នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយសក្នុងនោះមានយុវជន 18 នាក់។

មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Zhirnovsky ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់វាបានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូជាង 10 ពាន់នាក់នៃវិស័យផ្សេងៗដែលបានក្លាយជាសិស្សល្អបំផុតនៅក្នុងស្រុកក្នុងតំបន់របស់ពួកគេ។ ឱកាសសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ បើកឱកាសថ្មីសម្រាប់អ្នកដែលមិនអាចទទួលបានការអប់រំ។

អ្នកអាចក្លាយជាគ្រូបង្រៀន ជោគជ័យ និងទទួលបានឱកាសថ្មីៗ ដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះ។ អ្វី​ដែល​សិស្ស​ធ្លាប់​ស្រមៃ​ចង់​បាន​ពី​មុន​ឥឡូវ​ក្លាយ​ជា​ការ​ពិត។

ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបបញ្ចូលជំនាញពិសេសដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ អ្នកត្រូវចូលទៅកាន់គេហទំព័រផ្លូវការ ឬស្វែងរកព័ត៌មានពីការិយាល័យចូលរៀន។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងដាក់ពាក្យចូលមហាវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើថ្នាក់ទី 9 នោះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវប្រឡងចូលប៉ុណ្ណោះហើយបន្ទាប់មកពិន្ទុឆ្លងកាត់មិនមានបញ្ហាទេ។ តម្លៃនៅមហាវិទ្យាល័យនីមួយៗគឺខុសគ្នា ប៉ុន្តែចំនួននេះទាបជាងការអប់រំពេញម៉ោង។

មហាវិទ្យាល័យផ្តល់នូវមូលដ្ឋានទិន្នន័យដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដែលវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀនឈានមុខគេ។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយមតិយោបល់របស់និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សារួចហើយដែលអាចដឹងពីខ្លួនឯងនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈ។ ក្រៅ​ពី​កម្មវិធី​សិក្សា​ក៏​មាន​សម្ភារៈ​ជា​ច្រើន​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​ទូទៅ។ សិស្សល្អបំផុតត្រូវបានជ្រើសរើសជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធីវប្បធម៌ផ្សេងៗ។

ឧទាហរណ៍នៃការធ្វើតេស្តដែលបានដោះស្រាយនៅក្នុងគណនីរបស់អ្នក។

មហាវិទ្យាល័យ និងសាខា

បច្ចុប្បន្ននេះ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញដូចខាងក្រោមៈ

  1. 050144 / 44.02.01 ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា
  2. 050141 / 49.02.01 វប្បធម៌រាងកាយ
  3. 050146 / 44.02.01 បង្រៀននៅថ្នាក់បឋមសិក្សា
  4. 40.02.01 ច្បាប់ និងការរៀបចំសន្តិសុខសង្គម

ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តការអប់រំកាយ និងកីឡា សូមពិនិត្យមើលសាកលវិទ្យាល័យ។

គេហទំព័រផ្លូវការ និងគណនីផ្ទាល់ខ្លួន

http://gpk2011.ru/


ធ្វើតេស្តពីចម្ងាយ - ពី 999.99 rubles *

ឆ្លងកាត់ការប្រឡងពីចម្ងាយ - ពី 1000 rubles *

ការការពារនិក្ខេបបទតាមរយៈ Skype - ពី 2500 rubles *

រាល់ការទូទាត់ចុងក្រោយសម្រាប់សេវាកម្មនេះត្រូវបានធ្វើឡើងតែបន្ទាប់ពីសេវាកម្មត្រូវបានផ្តល់ជូន (ការធ្វើតេស្តឬការប្រឡងត្រូវបានឆ្លងកាត់ ការការពារនិក្ខេបបទបានជោគជ័យ)។ ការចំណាយចុងក្រោយអាស្រ័យលើភាពស្មុគស្មាញនៃភារកិច្ច វិន័យ និងភាពបន្ទាន់។ ដាក់ស្នើកម្មវិធីសម្រាប់ការគណនា។

ការធ្វើតេស្តនិងការប្រឡងក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2017/2018 នៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Zhirnovsky

នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Zhirnovsky វាបង្កប់ន័យថាការផ្តល់សក្ខីកម្មដំណើរការជាទម្រង់អនឡាញ។ ក្នុង​ករណី​នេះ មានឱកាស​ច្រើន​ក្នុងការ​ទទួលបាន​ពិន្ទុ​ល្អ ព្រោះ​ការ​ប្រឡង​សរសេរ​ក្នុង​បរិយាកាស​ដែល​យើង​ធ្លាប់​ធ្វើ​។ ប៉ុន្តែនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេសម្រាប់ការចែកចាយប្រកបដោយជោគជ័យ ត្រូវការចំណេះដឹងបន្ថែម។ ចម្លើយរបស់យើងចំពោះការធ្វើតេស្តនឹងមិនត្រឹមតែក្លាយជាស្តង់ដារនៃចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះរបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នឹងក្លាយជាសំណាញ់សុវត្ថិភាពផងដែរ ក្នុងករណីសិស្សភ្លេចអ្វីមួយ។


យើងផ្តល់ជូននូវសេវាកម្មយ៉ាងពេញលេញសម្រាប់និស្សិតសិក្សាពីចម្ងាយនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Zhirnovsky៖

  • ការដោះស្រាយការធ្វើតេស្តនៅក្នុងគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក (ចម្លើយចំពោះការធ្វើតេស្ត);
  • ការប្រឡងពីចម្ងាយក្នុងវិញ្ញាសាណាមួយ (រួមទាំងការប្រើ TeamViewer; ជាមួយ webcam; ជាមួយនឹងអត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួន);
  • ការត្រួតពិនិត្យ, ឯកសាររយៈពេល, ការដោះស្រាយបញ្ហា;
  • អរូបី, អរូបី;
  • ការផ្តល់វគ្គនៅលើមូលដ្ឋាន turnkey;
  • យើងដោះស្រាយបញ្ហាជាមួយបំណុលក្នុងការសិក្សាទាក់ទងនឹងការផ្ទេរពីសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត។
  • បរិញ្ញាបត្រ, អនុបណ្ឌិត, ស្នាដៃនិក្ខេបបទ;
  • ការប្រឡងចូល (ជំនួយ) ។

ផ្ញើសំណើសម្រាប់ការគណនា៖ អាសយដ្ឋាន​អ៊ីមែល​នេះ​ត្រូវ​បាន​ការពារ​ពី​សំបុត្រ​ឥត​ប្រយោជន៍។ អ្នកត្រូវតែបើក JavaScript ដើម្បីមើល។

ហៅទូរសព្ទទៅ៖ 8-800-100-6787 (ឥតគិតថ្លៃនៅរុស្ស៊ី!)

ជំនួយក៏ត្រូវបានផ្តល់ជូនពីចម្ងាយផងដែរ។ យើងតែងតែមានអ៊ីនធឺណិត និងឆ្លើយតបទៅនឹងកម្មវិធីបានយ៉ាងលឿន ហើយការងារតែងតែត្រូវបានផ្តល់ជូនទាន់ពេលវេលា។ ដូច្នេះ អ្នក​អាច​ប្រាកដ​ក្នុង​ចិត្ត​អំពី​វិជ្ជាជីវៈ និង​ពេលវេលា​របស់​យើង។

នៅឆ្នាំនេះ ស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈស្វ័យភាពរបស់រដ្ឋនៃតំបន់ Penza "Penza Social and Pedagogical College" ប្រារព្ធខួប 95 ឆ្នាំចាប់តាំងពីការបង្កើតរបស់ខ្លួន។ Nikolai Taktarov នាយករងនៃទីក្រុង Penza បានអបអរសាទរដល់បុគ្គលិកបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់នៃស្ថាប័នអប់រំក្នុងខួបកិត្តិយសនេះ។

"វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនគឺជាផ្នែកមួយដ៏លំបាកបំផុត។ គ្រូរបស់យើងផ្តល់ឱ្យយើងនូវមូលដ្ឋានដែលទស្សនៈពិភពលោករបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលកំណត់ជីវិតរបស់យើងនាពេលអនាគត។- បាននិយាយថា Nikolai Taktarov ។ - នោះហើយជាមូលហេតុដែលការធ្វើជាគ្រូបង្រៀននាពេលអនាគតដូចជានៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យសង្គមនិងគរុកោសល្យគឺកាន់តែមានទំនួលខុសត្រូវនិងកិត្តិយស។ ហើយ​សម្រាប់​បេសកកម្ម​ដ៏​លំបាក​នេះ ក្នុង​នាម​ប្រធាន​ទីក្រុង Penza ខ្លួន​ខ្ញុំ​ផ្ទាល់ និង​អង្គភាព​រង​ទាំងមូល​នៃ Penza City Duma ខ្ញុំ​សូម​អរគុណ»។.
អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការងារមនសិការ ការសម្តែងខ្ពស់ និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ការរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងចំពោះការអប់រំ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ ការលះបង់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ការរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអប់រំនៃទីក្រុង Nikolai Taktarov បានប្រកាសថា ការដឹងគុណរបស់ប្រមុខនៃទីក្រុង Penza ដល់គ្រូបង្រៀនមហាវិទ្យាល័យនិងអតីតយុទ្ធជននៃអាជីវកម្មអប់រំ។
ការដឹងគុណនិងវិញ្ញាបនបត្រកិត្តិយសក៏ត្រូវបានប្រគល់ជូនអ្នកតំណាងផ្សេងទៀតនៃបុគ្គលិកបង្រៀនដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយនាយកបច្ចុប្បន្ននៃស្ថាប័នអប់រំ Lyudmila Petrova ។
វិស្សមកាលបានបន្តជាមួយនឹងខ្សែភាពយន្តដែលមានរូបថតដែលរំលឹកអ្នកដែលមានវត្តមាននៅក្នុងសាលជាច្រើនអំពីអតីតកាល សិស្ស និងការអនុវត្តការបង្រៀន។ ដូចគ្នានេះផងដែរសម្រាប់ភ្ញៀវទាំងអស់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនេះនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យបានរៀបចំការសម្តែងច្នៃប្រឌិតចម្រុះពណ៌។ ពួក​គេ​បាន​សម្តែង​បទ​ចម្រៀង​ជា​ច្រើន​បទ ហើយ​ក៏​បាន​បង្ហាញ​ពី​ទេព​កោសល្យ​រាំ​របស់​ពួក​គេ​ផង​ដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរពួកគេបានធ្វើឱ្យភ្ញៀវភ្ញាក់ផ្អើលមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងកម្រិតខ្ពស់នៃដំណើរការនៃបន្ទប់ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងមានភាពចម្រុះរបស់ពួកគេផងដែរ។

ឯកសារយោង៖ មហាវិទ្យាល័យសង្គម និងគរុកោសល្យ Penza គឺជាស្ថាប័នអប់រំចំណាស់ជាងគេនៅក្នុងតំបន់ Penza ។
បុព្វបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Penza គឺជាសិក្ខាសាលារបស់គ្រូ ដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងឆ្នាំ 1874 ។
នៅឆ្នាំ 1936 មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Penza ។ ហើយនៅឆ្នាំ 1996 - ទៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Penza ។
នៅឆ្នាំ 2007 មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gorodishchensky ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Penza ។
នៅឆ្នាំបន្ទាប់ ឈ្មោះរបស់មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Penza ត្រូវបានប្តូរទៅជា មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យវិជ្ជាជីវៈ Penza ដែលក្នុងឆ្នាំ 2012 បានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃមហាវិទ្យាល័យពហុវិជ្ជា Penza ។
នៅឆ្នាំ 2016 ការរៀបចំឡើងវិញបានធ្វើឡើងជាលទ្ធផលដែល GAPOU PO "Penza Social and Pedagogical College" ត្រូវបានបែងចែក។

ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ:

មូលដ្ឋានគ្រឹះផ្នែកច្បាប់វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យ - 502 ម៉ោងតម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 10,000 រូប្លិ៍;

មូលដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈនិងច្បាប់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀននៃវប្បធម៌រាងកាយ - 356 ម៉ោងតម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 10,000 រូប្លិ៍;

គរុកោសល្យនិងចិត្តវិទ្យានៃការអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ - 252 ម៉ោងតម្លៃសិក្សា 10,000 rubles;

មូលដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈនិងច្បាប់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូនៃវប្បធម៍រាងកាយសម្របខ្លួន - 252 ម៉ោងតម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 10,000 រូប្លិ៍;

មូលដ្ឋានគ្រឹះវិជ្ជាជីវៈនិងច្បាប់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបឋមសិក្សា - 454 ម៉ោងតម្លៃសិក្សា - 10,000 រូប្លិ៍។

រយៈពេលនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញគឺ 3 (3.5) ខែ។ ទម្រង់នៃការអប់រំគឺក្រៅម៉ោងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាសិក្សាពីចម្ងាយ។

វគ្គសិក្សាអាចត្រូវបានទទួលយកដោយអ្នកដែលមានអនុវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈនិង (ឬ) ឧត្តមសិក្សា; អ្នកទទួលការអប់រំមធ្យមសិក្សា និង (ឬ) ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។
បរិមាណនៃការសិក្សារបស់សិស្សគឺ 22-36 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ រួមទាំងការបង្រៀន និងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែងលើការគ្រប់គ្រងកម្មវិធីអប់រំនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងកម្មសិក្សានៅកន្លែងធ្វើការ។

វគ្គសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់៖

- ការរៀបចំការងាររបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាស្របតាមតម្រូវការរបស់ GEF DO (72 ម៉ោង)តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 3000 រូប្លិ៍;

ការយកឈ្នះលើការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកសូរសព្ទនិងសូរសព្ទនៃការនិយាយរបស់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យនិងបឋមសិក្សា (72 ម៉ោង) តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 3000 រូប្លិ៍។

ការរៀបចំការអប់រំកាយរបស់កុមារស្របតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ (72 ម៉ោង) តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 3000 រូប្លិ៍;

សកម្មភាពគំនូរជីវចលរបស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (72 ម៉ោង) តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 3000 រូប្លិ៍;

ជំនួយផ្នែកចិត្តសាស្រ្ត និងគរុកោសល្យសម្រាប់កុមារពិការក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ (72 ម៉ោង) តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 3,000 រូប្លិ៍;

ការផ្តល់ជំនួយដំបូងដល់សិស្សនិងសិស្សនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ (36 ម៉ោង) តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 1500 រូប្លិ៍;

វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនភាសាបរទេសនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំស្របតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ (72 ម៉ោង) តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 3000 រូប្លិ៍;

- ការកសាងមេរៀនក្នុងការអប់រំកាយដោយអនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ (72 ម៉ោង) តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 3000 រូប្លិ៍។

- បច្ចេកវិទ្យានៃការប្រឹក្សាគ្រួសារនៅសាលាបឋមសិក្សា (៣៦ ម៉ោង) តម្លៃសិក្សា ៩០០ រូប្លិ៍។

- ធ បច្ចេកវិទ្យាប្រឹក្សាគ្រួសារនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (៣៦ ម៉ោង) តម្លៃសិក្សា ៩០០ រូប្លិ៍។

រយៈពេលនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់គឺ 4 សប្តាហ៍ (72 ម៉ោង) ។ ទម្រង់នៃការអប់រំគឺក្រៅម៉ោងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាសិក្សាពីចម្ងាយ។

វគ្គសិក្សាអាចត្រូវបានទទួលយកដោយអ្នកដែលមានការអប់រំមធ្យមសិក្សានិង (ឬ) ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។

បន្ទុកសិក្សារបស់សិស្សគឺ 18 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ រួមទាំងការបង្រៀន និងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែងលើការគ្រប់គ្រងកម្មវិធីអប់រំ។


ការបណ្តុះបណ្តាលនឹងចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2019!
ទាមទារសម្រាប់ការចូលរៀនផ្ញើពាក្យសុំទៅកាន់អាសយដ្ឋានអ៊ីមែល [អ៊ីមែលការពារ]ឬ [អ៊ីមែលការពារ] :

វគ្គសិក្សាទំ ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់៖


ចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ 2019 តទៅ វគ្គសិក្សាបន្ថែមពេញម៉ោងនឹងចាប់ផ្តើមនៅក្នុងផ្នែកខាងក្រោម៖

¾ សកម្មភាពគំនូរជីវចលរបស់គ្រូ - អ្នករៀបចំ;

¾ អ្នកសំដែងស្នាដៃសិល្បៈ និងរចនា;

¾ ការប្រើប្រាស់ទិន្នន័យ anthropometric នៅក្នុងការងារស្រាវជ្រាវជាមួយកុមារនៃអាយុមត្តេយ្យសិក្សានិងបឋមសិក្សា;

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង