KGBOU SPO "មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Kamensky" បានបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសកម្រិតមធ្យមចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1961 ។ មហាវិទ្យាល័យមានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលចាំបាច់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់៖ ថ្នាក់រៀន បន្ទប់អនុវត្តបឋម សៀវភៅសិក្សា ជំនួយការមើលឃើញ ខ្មោចលង អត់ចេះសោះ ថ្នាក់កុំព្យូទ័រដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍ចុងក្រោយបំផុត (កុំព្យូទ័រ ក្តារខៀនអន្តរកម្ម)។

មហាវិទ្យាល័យសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយស្ថាប័នវេជ្ជសាស្ត្រនៃទីក្រុង និងតំបន់។

មហាវិទ្យាល័យរៀបចំការលំហែរបស់សិស្សតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ល្ងាចដែលមានប្រធានបទ ការប្រកួត ការប្រកួតកីឡាត្រូវបានប្រារព្ធឡើង ក្លឹបកំណាព្យ Pegasus Stall ចលនា Mercy ដែលសមាជិកធ្វើការជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងផ្នែកកុមារនៃមន្ទីរពេទ្យ Central District ធ្វើការ។ សិស្សកំពុងរៀបចំការប្រគុំតន្ត្រីថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ពួកគេចូលរួមក្នុងការប្រកួត និងការប្រកួតប្រជែងគ្រប់មហាវិទ្យាល័យ ទីក្រុង ក្នុងតំបន់ និងសាធារណរដ្ឋ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងធ្វើការនៅក្នុងស្ថាប័នវេជ្ជសាស្រ្តជាច្រើននៃទីក្រុង ដែនដី Altai និងតំបន់ផ្សេងទៀតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Kamensky ប្រកាសជ្រើសរើសបុគ្គលិកក្នុងជំនាញដូចខាងក្រោម៖
ផ្អែកលើ ៩ ថ្នាក់៖
-"ភាពជាបងប្អូន"គុណវុឌ្ឍិ - "គិលានុបដ្ឋាយិកា".
តេស្តចូលរៀន៖ ជីវវិទ្យា (ផ្ទាល់មាត់) ភាសារុស្សី (តាមអាន)។
ផ្អែកលើ ១១ ថ្នាក់៖
-"ថ្នាំ"គុណវុឌ្ឍិ - "ពេទ្យ".
ការធ្វើតេស្តចូល៖ ជីវវិទ្យា (USE), ភាសារុស្សី (USE) ។

អ្នកដែលមិនមានលទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមអាចដាក់ឯកសារសម្រាប់ការឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនៅលើមូលដ្ឋាននៃ KGBOU SPO "មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Kamensky" រហូតដល់ថ្ងៃទី 05 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2012; និងអ្នកដែលទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) មុនឆ្នាំ 2008 ឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលរៀននៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យ (ភាសារុស្សី - សរសេរតាមអានជីវវិទ្យា - ផ្ទាល់មាត់) ។

មិនតែងតែបេក្ខជនបានសម្រេចចិត្តលើជម្រើសនៃវិជ្ជាជីវៈនោះទេ។ ដូច្នេះតើអ្នកទៅរៀននៅឯណា?

មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Kamensk-Ural

លក្ខណៈពិសេសនៃជំនាញ

ថែទាំ

អ្នកណាទៅធ្វើការ
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចធ្វើការជាគិលានុបដ្ឋាយិកានៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ គ្លីនិក សាលារៀន មតេយ្យ មជ្ឈមណ្ឌលគាំពារសង្គម។ អ្នកតមអាហារ
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
ផ្តល់ការថែទាំ និងសង្គ្រោះបន្ទាន់; តាមដានស្ថានភាពរបស់អ្នកជំងឺ; ស្តារនីតិសម្បទាអ្នកជំងឺបន្ទាប់ពីជំងឺ; អនុវត្តវិធានការបង្ការ។
ការថែទាំ និងថែទាំប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ!

អាជីវកម្មវេជ្ជសាស្រ្ត និងបង្ការ

អ្នកណាទៅធ្វើការ
អ្នកឯកទេសត្រួតពិនិត្យអនាម័យ ជំនួយការគ្រូពេទ្យអនាម័យ អ្នកជំនាញរោគរាតត្បាត; គ្រូពេទ្យអនាម័យ។
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
ចូលរួមក្នុងការធ្វើអធិការកិច្ចអនាម័យនៃហាងកាហ្វេសាលាមត្តេយ្យសាលារៀន។ល។ កំណត់អត្តសញ្ញាណគ្រោះថ្នាក់ដែលប៉ះពាល់ដល់សុខភាព; រៀបចំ និងអនុវត្តវិធានការការពារការងារ; ការពារសិទ្ធិអ្នកប្រើប្រាស់ អនុវត្តការបង្ការជំងឺការងារ។
ការការពារគឺជាថ្នាំនៃអនាគត!

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យមន្ទីរពិសោធន៍

អ្នកណាទៅធ្វើការ
អ្នកបច្ចេកទេសមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្រ្តនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ មជ្ឈមណ្ឌលរោគវិនិច្ឆ័យ
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
ធ្វើការស្រាវជ្រាវនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ផ្សេងៗដោយប្រើឧបករណ៍ទំនើបៗ និងកុំព្យូទ័រ។ គឺ​អ្នក​បច្ចេកទេស​មន្ទីរពិសោធន៍​ដែល​ជួយ​គ្រូពេទ្យ​ធ្វើ​រោគវិនិច្ឆ័យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ​!
រុករកអ្វីដែលលាក់ពីទិដ្ឋភាព!

ការងារ​សង្គម

អ្នកណាទៅធ្វើការ
បុគ្គលិកសង្គម, បុគ្គលិកសង្គម
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
កំណត់មនុស្សដែលត្រូវការសេវាសង្គម; រៀបចំការផ្តល់ជំនួយសង្គមដល់អ្នកដែលត្រូវការ។ ចូលរួមក្នុងការសិក្សាអំពីស្ថានភាពសង្គម;
ជំរុញសកម្មភាពរបស់អង្គការរដ្ឋ និងសាធារណៈ ដើម្បីផ្តល់ជំនួយចាំបាច់ដល់ប្រជាជន; គ្រប់គ្រងគុណភាពនៃសេវាកម្មដែលបានផ្តល់
ជួយអ្នកដែលមានការលំបាក!

ទន្តព្ទ្យវិទ្យា

អ្នកណាទៅធ្វើការ
អ្នកបច្ចេកទេសធ្មេញក្នុងគ្លីនិកធ្មេញ ការិយាល័យ
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
ផលិតប្រភេទផ្សេងៗនៃមកុដ និងធ្មេញសិប្បនិម្មិត។
ការងារ​របស់​អ្នក​បច្ចេកទេស​ធ្មេញ​គឺ​ស្រដៀង​នឹង​ជាង​គ្រឿងអលង្ការ។
ធ្មេញមានសុខភាពល្អ និងស្នាមញញឹមស្រស់ស្អាត -នេះជាអាជីព និងមោទនភាពរបស់យើង!

អាជីវកម្មពេទ្យ

អ្នកណាទៅធ្វើការ
ប្រធានចំណុច feldsher-សម្ភព មណ្ឌលសុខភាព; គ្រូពេទ្យនៃតំបន់ព្យាបាល និងកុមារ គ្រូនៃលំហាត់កាយសម្បទា ជំនួយការគ្រូពេទ្យទូទៅ គ្រូពេទ្យនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តសង្គ្រោះបន្ទាន់
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
រកឃើញជំងឺ និងព្យាបាលមនុស្ស ផ្តល់ការថែទាំសង្គ្រោះបន្ទាន់ក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ អនុវត្តការការពារជំងឺ កែលម្អសុខភាពអ្នកជំងឺ គ្រប់គ្រងមណ្ឌលសុខភាព។
សង្គ្រោះជីវិត រក្សាសុខភាព!

សម្ភព

អ្នកណាទៅធ្វើការ
ឆ្មបនៅមន្ទីរពេទ្យសម្ភព បន្ទប់ពិនិត្យស្ត្រី។ រៀបចំសាលារៀនសម្រាប់ឪពុកម្តាយនាពេលអនាគត
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
ពិនិត្យស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ, ជួយក្នុងការសម្រាលកូន; ថែរក្សាទារកទើបនឹងកើត, វាយតម្លៃស្ថានភាពសុខភាពរបស់គាត់; អនុវត្តការងារថែរក្សាសុខភាពស្ត្រី ចូលរួមក្នុងផែនការគ្រួសារ
ពិភពលោកទាំងមូលស្ថិតនៅក្នុងដៃឆ្មប!

អុបទិកពេទ្យ

អ្នកណាទៅធ្វើការ
អ្នកបច្ចេកទេស - ជាងអុបទិកនៃសហគ្រាសអុបទិក ហាងអុបទិក សិក្ខាសាលា
អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ
ដើម្បីជ្រើសរើសមធ្យោបាយកែចក្ខុវិស័យ សិក្សាមុខងារនៃចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកជំងឺ ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យទំនើប ផលិតមធ្យោបាយកែចក្ខុវិស័យគ្រប់ប្រភេទ ជួសជុលមធ្យោបាយកែចក្ខុវិស័យ។

មើលពណ៌នៃជីវិតទាំងអស់គ្នា!

ឯកទេស 34.02.02 ការម៉ាស្សាបែបវេជ្ជសាស្រ្ដសម្រាប់អ្នកដែលមានពិការភ្នែក

គុណវុឌ្ឍិ - គិលានុបដ្ឋាយិកាម៉ាស្សា / គិលានុបដ្ឋាយិកាម៉ាស្សា

អ្នកណាទៅធ្វើការ
គិលានុបដ្ឋាយិកាម៉ាស្សា / គិលានុបដ្ឋាយិកាម៉ាស្សាសុខភាព៖

• នៅក្នុងអង្គការវេជ្ជសាស្រ្ត (ពហុគ្លីនីក, មន្ទីរពេទ្យ, មន្ទីរពេទ្យ, មណ្ឌលកុមារកំព្រា, មន្ទីរពេទ្យ, អនាម័យ);
• នៅក្នុងមណ្ឌលសុខភាពនៃសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម;
• នៅក្នុងស្ថាប័នមត្តេយ្យសិក្សា និងសាលា។

អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ

• រៀបចំកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នកម៉ាស្សាសម្រាប់ការងារ;
• រៀបចំអ្នកជំងឺសម្រាប់នីតិវិធីម៉ាស្សាបុរាណ;
• ធ្វើការពិនិត្យអ្នកជំងឺដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណ contraindications ទៅនឹងការម៉ាស្សាបុរាណនៅពេលនៃនីតិវិធី;
• កំណត់តំបន់នៃភាពតានតឹងនៃជាលិកាសាច់ដុំ តំបន់នៃ hyperesthesia ការឈឺចាប់ជាដើម។
• ជ្រើសរើសកម្រិតនៃប្រសិទ្ធភាពម៉ាស្សាដោយអនុលោមតាមវេជ្ជបញ្ជារបស់វេជ្ជបណ្ឌិតនិងលក្ខណៈនៃស្ថានភាពសរីរវិទ្យារបស់អ្នកជំងឺនៅពេលនៃនីតិវិធី;
• រៀបចំផែនការចំនួន, លំដាប់នៃការព្យាបាលនៃតំបន់ម៉ាស្សា, អាំងតង់ស៊ីតេនៃការប៉ះពាល់និងពេលវេលានៃនីតិវិធីមួយ;
• អនុវត្តនីតិវិធីនៃការម៉ាស្សាបុរាណយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តដែលបានជ្រើសរើស;
• យកទៅក្នុងគណនីភាពគ្រប់គ្រាន់នៃការឆ្លើយតបរបស់អ្នកជំងឺចំពោះផលប៉ះពាល់;
• ប្រៀបធៀបស្ថានភាពរបស់អ្នកជំងឺមុន និងក្រោយនីតិវិធីម៉ាស្សា។ បើចាំបាច់, លៃតម្រូវវិធីសាស្រ្តនៃការប៉ះពាល់ម៉ាស្សា;
• បញ្ចូលទិន្នន័យអ្នកជំងឺទៅក្នុងបញ្ជីឈ្មោះ។

អាស័យដ្ឋាន៖ស្ត។ ប៉ុប ប៉ូវ៉ា, ១០

ទូរស័ព្ទ៖ 39-95-65, 39-94-38

លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀនក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលមានប្រាក់កម្រៃ(ច្បាប់សម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈថវិការដ្ឋនៃតំបន់ Sverdlovsk "មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Kamensk-Ural"

គណៈវិនិច្ឆ័យបានវាយតម្លៃលក្ខណៈនៃការងារ (ការពិសោធន៍ ឬការស្រាវជ្រាវ) ភាពពាក់ព័ន្ធនៃប្រធានបទស្រាវជ្រាវ ការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយនឹងគោលដៅ និងគោលបំណងនៃការថែទាំសុខភាពជាក់ស្តែង ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវទំនើប និងវិធីសាស្ត្រស្ថិតិទំនើបសម្រាប់ដំណើរការលទ្ធផលដែលទទួលបាន វិទ្យាសាស្ត្រ។ កម្រិតនៃសារ ការអនុលោមតាមរចនាសម្ព័ននៃការងារជាមួយនឹងគ្រោងការណ៍ឡូជីខលដែលទទួលយកជាទូទៅ ការឆ្លើយឆ្លងនៃរូបភាពដែលបានប្រើចំពោះសម្ភារៈដែលបានបញ្ជាក់។

ហើយការសាយសត្វមិនបន្លាចយើងទេមានតែសុខភាពប៉ុណ្ណោះ!

ជាពិសេសខ្ញុំចង់និយាយទៅកាន់សិស្សសព្វថ្ងៃ។ ពេល​វេលា​សិស្ស​ជា​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក! វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត ការស្វែងរក ការសម្រេចក្តីសង្ឃឹម។ វាគឺជាកំឡុងពេលសិក្សាជាច្រើនឆ្នាំដែលការបង្កើតតួអង្គកើតឡើង គោលការណ៍ និងជំនឿត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាពជោគជ័យនាពេលអនាគតត្រូវបានដាក់។ អនាគត​ប្រទេស​យើង​នឹង​ពឹង​ផ្អែក​យ៉ាង​ខ្លាំង​ទៅ​លើ​ប្អូនៗ​សិស្ស​សម័យ​នេះ!

ដោយអស់ពីដួងចិត្តខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អសំណាងល្អនៅក្នុងវគ្គការបំពេញក្តីសង្ឃឹមក្នុងអាជីពស្នេហាសុភមង្គលនិងភាពរុងរឿងក្នុងជីវិតហើយនៅថ្ងៃដ៏អស្ចារ្យនេះ - សប្បាយ!

ដោយក្តីគោរពពីនាយកមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Shakhty ។ G.V. Kuznetsova,

នីណា Fedotovna Nikulina

រហូតដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1943 នាងបានសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Tomsk ហើយបានធ្វើការជាគិលានុបដ្ឋាយិកានៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យយោធាមួយ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថាន (ការបញ្ចប់ការសិក្សាដោយបង្កើនល្បឿន) នាងត្រូវបានគេបញ្ជូនទៅជួរមុខជាវេជ្ជបណ្ឌិតវ័យក្មេងនៃកងវរសេនាធំកាំភ្លើងធំឆ្មាំទី 247 នៃកងវរសេនាធំកាំភ្លើងធំឆ្មាំទី 100 នៃរណសិរ្សអ៊ុយក្រែនទី 2 ដែលនាងបានឆ្លងកាត់សង្រ្គាមទាំងមូល។ បានចូលរួមក្នុងសមរភូមិដើម្បីរំដោះទីក្រុង Voronezh, Kyiv, Prague ។

"នៅខែសីហាឆ្នាំ 1943 កងទ័ពរបស់យើងបានឆ្លងកាត់ Dnieper ។ រួមគ្នាជាមួយគ្រូពេទ្យ Nikolai Bisin ពួកគេត្រូវបានផ្ទេរទៅច្រាំងទន្លេខាងស្តាំ ហើយបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្របឋមនៅបាតរណ្តៅ។ អស់រយៈពេល 5 ថ្ងៃ ពួកយើងបានផ្តល់ជំនួយដល់អ្នករបួសនៃកងវរសេនាធំរបស់យើង និងអង្គភាពផ្សេងទៀតដែលបានចាប់យកក្បាលស្ពាន និងបានបណ្តេញជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ដែលជឿនលឿនយ៉ាងខ្លាំង។ ការ​ប្រយុទ្ធ​គ្នា​មាន​ការ​លំបាក​ខ្លាំង​ណាស់។

ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ គ្រូពេទ្យ និងខ្ញុំបានជួយអ្នករបួសជាងមួយរយនាក់៖ យើងឈប់ហូរឈាមតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលមាន បង់រុំរបួស ចាក់ម្ជុល ឲ្យអាហារអ្នករបួស ដាក់លើដីក្រោមគុម្ពោត ដាក់អាវធំ និងអាវភ្លៀងនៅក្រោម។ ពួកគេ។ ហើយនៅយប់ងងឹតមួយ ពួកគេបានដឹកអ្នករបួសតាមទូកទៅត្រើយម្ខាងនៃទីក្រុង Dnieper ទៅកាន់អង្គភាពពេទ្យកងវរសេនាធំ។

មេបញ្ជាការកងវរសេនាធំបានហៅសកម្មភាពរបស់យើងថាជាស្នាដៃមួយ ហើយសម្រាប់សមរភូមិនេះ យើងបានទទួលរង្វាន់លំដាប់ផ្កាយក្រហម (ពីសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍របស់ Sharygina V.N.)

បានចូលរួមក្នុងសង្រ្គាមជាមួយប្រទេសជប៉ុនជាផ្នែកនៃរណសិរ្ស Trans-Baikal ទី 2 ។ សង្គ្រាមសម្រាប់ Valentina Nikolaevna បានបញ្ចប់នៅ Port Arthur ។

រង្វាន់៖ លំដាប់នៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិ លំដាប់ផ្កាយក្រហម មេដាយ "សម្រាប់គុណសម្បត្តិយោធា" មេដាយ "សម្រាប់ជ័យជំនះលើប្រទេសអាឡឺម៉ង់" មេដាយរំលឹកដល់ជ័យជំនះ។

នៅសម័យក្រោយសង្គ្រាម នាងបានធ្វើការជាវេជ្ជបណ្ឌិតនៅមន្ទីរពេទ្យស្រុកមួយក្នុងដែនដី Altai ភូមិ Starobardinskoye - 1946-1948 ជាអនុប្រធានគ្រូពេទ្យនៃមន្ទីរពេទ្យផ្លូវដែកនៅស្ថានីយ៍ Taiga នៃផ្លូវរថភ្លើង Tomsk - 1949-1953 ។ ប្រធានគ្រូពេទ្យនៃមន្ទីរពេទ្យផ្លូវដែកនៅ Novokuznetsk - 1953-1960 ។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែតុលាឆ្នាំ 1963 នាងបានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកសម្ភពនិងរោគស្ត្រីនៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងតំបន់ Sverdlovsk ពីឆ្នាំ 1965 ដល់ឆ្នាំ 1982 នាងបានកាន់តំណែងជានាយករងសម្រាប់ការងារអប់រំរបស់ SOMU និងពីថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1983 ដល់ឆ្នាំ 1990 - ជាប្រធាននាយកដ្ឋាន។ នាយកដ្ឋានពេលល្ងាចនៃ SOMU ។ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនាងគឺជាប្រធានក្រុមប្រឹក្សាអតីតយុទ្ធជននៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យនៃសាលាវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងតំបន់។ រង្វាន់៖ មេដាយ "សម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃការងារ" (ឆ្នាំ 1954) មេដាយ "សម្រាប់កម្លាំងពលកម្មដ៏ក្លាហានក្នុងការរំលឹកខួប 100 ឆ្នាំនៃកំណើតរបស់ V.I. Lenin" មេដាយ "អតីតយុទ្ធជននៃការងារ" ផ្លាកសញ្ញា "បុគ្គលិករដ្ឋបាលឆ្នើមនៃក្រសួងផ្លូវដែកឆ្នាំ 1953 ។ " , ផ្លាកសញ្ញា "បុគ្គលិកល្អនៃការថែទាំសុខភាព" ក្នុងឆ្នាំ 1976 ។

នាងបានកើតនៅថ្ងៃទី 8 ខែសីហាឆ្នាំ 1918 នៅទីក្រុង Izhevsk នៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមសូវៀតស្វយ័ត Udmurt ក្នុងគ្រួសារបុគ្គលិក។

នៅឆ្នាំ 1940 នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Izhevsk មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ។ នៅឆ្នាំ 1937 នាងបានរៀបការជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់។ នៅឆ្នាំ 1940 ក្នុងការធ្វើទាហានប្តីរបស់នាងបានចូលទៅក្នុងជួរកងទ័ពហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1941 Lyubov Vasilievna ក៏បានទៅជួរមុខផងដែរ។ នាងបានឆ្លងកាត់សង្រ្គាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យទាំងមូលទៅកាន់ទីក្រុងប៊ែកឡាំង: នាងបានចាប់ផ្តើមសង្រ្គាមជាមួយនឹងឋានៈជាប្រធានក្រុមហើយបានបញ្ចប់ដោយឋានៈជាវរសេនីយ៍ឯកនៃសេវាកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ។ នាងបានទទួលរង្វាន់ការបញ្ជាទិញចំនួន 6 និងមេដាយចំនួន 17 និងមេដាយ "សម្រាប់កម្លាំងពលកម្មដ៏ក្លាហានក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យឆ្នាំ 1941-1945" ។

រហូតមកដល់ឆ្នាំ 1946 នាងបានធ្វើការនៅក្នុងស្រុក Tylovaisky នៃសាធារណរដ្ឋ Udmurt ជាប្រធានគ្រូពេទ្យ។ សម្រាប់ការងាររបស់នាង នាងទទួលបានផ្លាកសញ្ញា "ឧត្តមភាពក្នុងការថែទាំសុខភាព"។

នៅឆ្នាំ 1946 ប្តីរបស់នាងត្រូវបានគេចាត់ឱ្យទៅប្រទេសបេឡារុស្ស។ Lyubov Vasilievna ធ្វើការជាប្រធានគ្លីនិកសម្ភព

នៅក្នុងទីក្រុង Lida ហើយបន្ទាប់មកជាប្រធានគ្រូពេទ្យនៃមន្ទីរពេទ្យសម្ភពនៅ Grodno ។ នាងបានទទួលមេដាយ "សម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃការងារ" ។

នៅឆ្នាំ 1954 ប្តីរបស់ខ្ញុំត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់នៅទីក្រុង Eberswalde ។ Lyubov Vasilievna បានធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យនៃអង្គភាពយោធាជាគ្រូពេទ្យឯកទេសខាងសម្ភព - រោគស្ត្រីហើយបន្ទាប់មកជាប្រធានផ្នែកសម្ភពនៃមន្ទីរពេទ្យនេះ។

នៅឆ្នាំ 1963 យោងទៅតាមការតែងតាំងថ្មីរបស់ស្វាមីនាងបានផ្លាស់ទៅ Sverdlovsk ។ រហូតដល់ឆ្នាំ 1967 នាងបានធ្វើការនៅក្នុងគ្លីនិកស្ត្រី។ តាមការអញ្ជើញរបស់ Valentina Nikolaevna Sharygina នាងបានផ្លាស់ទៅធ្វើការនៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងតំបន់ Sverdlovsk ក្នុងឆ្នាំ 1967 ជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកសម្ភព និងរោគស្ត្រី។ នាង​ជា​គ្រូ​ប្រចាំ​ថ្នាក់​នៅ​ផ្នែក​សម្ភព ជា​ប្រធាន​គណៈកម្មាធិការ​មូលដ្ឋាន​នៃ​សាលា។ នាងបានទទួលមេដាយ "សម្រាប់ការងារដ៏ក្លាហានក្នុងការរំលឹកខួប 100 ឆ្នាំនៃកំណើតរបស់ V.I. លេនីន។ អតីតយុទ្ធជននៃការងារ។ នាងក៏ទទួលបានមេដាយរំលឹកអនុស្សាវរីយ៍សម្រាប់ខួបលើកទី 30, 40, 50, 60 ឆ្នាំនៃជ័យជំនះក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យឆ្នាំ 1941-1945 ។

នៅឆ្នាំ 1973 នាងបានចូលនិវត្តន៍ហើយរហូតដល់ឆ្នាំ 1978 នាងបានធ្វើការនៅក្នុងគ្លីនិកស្ត្រី។

Lyubov Vasilievna មានកូនពីរនាក់ ចៅបីនាក់ និងចៅទួតពីរនាក់។ កូនស្រី Sofia Konstantinovna បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Izhevsk ។ គ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រ។ កូនប្រុស Igor Konstantinovich បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលនៃ UPI ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថាន គាត់ត្រូវបានព្រាងឱ្យចូលបម្រើកងទ័ព ហើយសម្រេចចិត្តស្នាក់នៅក្នុងជួរកងទ័ព ដើម្បីបំពេញកាតព្វកិច្ចយោធាបន្ថែម តាមគន្លងរបស់ឪពុកគាត់។ គាត់​បាន​ចាប់​ផ្តើម​បម្រើ​ការ​ងារ​ដោយ​ឋានន្តរស័ក្តិ​ថ្នាក់​អនុសេនីយ៍​ឯក ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​គាត់​បន្ត​បម្រើ​ដោយ​ឋានន្តរស័ក្តិ។

ចៅប្រុស Pavel - វិស្វករម្នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យមេកានិចនៃ UPI ។ ចៅប្រុស Denis ក៏បានបញ្ចប់ការសិក្សាពី UPI ដែលជាមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល។ ចៅប្រុស Konstantin បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យវិទ្យុ UPI ។