មុខងារភាសា។ មុខងារភាសា

មុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាតំណាងឱ្យទិដ្ឋភាពពីរនៃការសិក្សាភាសា ការពិពណ៌នា និងប្រវត្តិសាស្រ្ត ដែលភាសាវិទ្យាសម័យទំនើបតែងតែកំណត់ថាជាវិស័យសិក្សាឯករាជ្យ។ តើមានហេតុផលសម្រាប់រឿងនេះទេ? តើ​មិន​មែន​ជា​ការ​បែងចែក​ដោយ​ធម្មជាតិ​នៃ​វត្ថុ​នៃ​ការ​សិក្សា​នោះ​ទេ​ឬ?

ការពិពណ៌នា និងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាយូរមកហើយនៅក្នុងការអនុវត្តនៃការស្រាវជ្រាវភាសា ហើយទើបតែរកឃើញថាជាទ្រឹស្តីត្រឹមត្រូវមួយដ៏ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែបញ្ហានៃវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាទាំងនេះក្នុងការសិក្សាភាសាបានកើតឡើងតាំងពីពេលដែល F. de Saussure បានបង្កើតអនាមិកដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់នៃភាសា diachronic និង synchronic ។ អង្គបដិបក្ខនេះគឺបានមកពីការប្រឆាំងរបស់ Saussurean សំខាន់ - ភាសា និងការនិយាយ - ហើយត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងជាប់លាប់ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាផ្សេងទៀតដែលធ្វើឡើងដោយ Saussure: ភាសាវិទ្យាដែលធ្វើសមកាលកម្មគឺក្នុងពេលតែមួយ ខាងក្នុង ឋិតិវន្ត (ឧ. ដោះលែងពីកត្តាពេលវេលា) និងជាប្រព័ន្ធ ខណៈពេលដែល diachronic ភាសាវិទ្យាគឺខាងក្រៅ ការវិវត្តន៍ (ថាមវន្ត) និងគ្មានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។

នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃភាសាវិទ្យា ការប្រឆាំងរវាងភាសា diachronic និង synchronic បានប្រែក្លាយមិនត្រឹមតែជាបញ្ហាស្រួចស្រាវ និងចម្រូងចម្រាសបំផុតដែលបណ្តាលឱ្យមានអក្សរសិល្ប៍ដ៏ធំនោះទេ ប៉ុន្តែបានចាប់ផ្តើមប្រើជាលក្ខណៈសំខាន់ដែលបំបែកសាលាភាសា និងនិន្នាការទាំងមូល។ (ឧទាហរណ៍ សូរសព្ទ diachronic និងសូរសព្ទ glossematic) ឬភាសាពិពណ៌នា)។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សាដ៏ស៊ីជម្រៅអំពីបញ្ហានៃទំនាក់ទំនងរវាងភាសា diachronic និង synchronic (ឬភស្តុតាងនៃអវត្តមាននៃទំនាក់ទំនងណាមួយ) ការកំណត់អត្តសញ្ញាណបានកើតឡើងបន្តិចម្តងៗដែល Saussure ខ្លួនឯងមិនអាចនឹកស្មានដល់។ : ការសិក្សា diachronic និង synchronic នៃភាសាដែលជាប្រតិបត្តិការផ្សេងគ្នាឬវិធីសាស្រ្តការងារដែលបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងជាក់លាក់និងដោយគ្មានមធ្យោបាយផ្តាច់មុខ, បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានទាក់ទងជាមួយវត្ថុនៃការសិក្សា - ភាសា, មកពីធម្មជាតិរបស់វា។ នៅក្នុងពាក្យរបស់ E. Coseriou វាបានប្រែក្លាយថា ភាពខុសគ្នារវាង synchrony និង diachrony មិនមែនសំដៅទៅលើទ្រឹស្ដីនៃភាសានោះទេ ប៉ុន្តែចំពោះទ្រឹស្តីនៃភាសាវិទ្យា។

ភាសាខ្លួនវាមិនដឹងពីភាពខុសគ្នាបែបនេះទេព្រោះវាតែងតែស្ថិតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ (ដែលដោយវិធីនេះ Saussure ក៏ទទួលស្គាល់ផងដែរ) ដែលមិនត្រូវបានអនុវត្តជាការផ្លាស់ប្តូរមេកានិចនៃស្រទាប់ឬស្រទាប់ធ្វើសមកាលកម្មដែលជំនួសគ្នាទៅវិញទៅមកដូចជាឆ្មាំ (កន្សោម នៃ I. A. Baudouin de Courtenay) ប៉ុន្តែជាដំណើរការបន្តបន្ទាប់គ្នា មូលហេតុ និងគ្មានការរំខាន។ នេះមានន័យថាអ្វីៗទាំងអស់ដែលត្រូវបានពិចារណាជាភាសាខាងក្រៅនៃ diachrony មិនមែនជាស្ថានភាពពិតនៃភាសានោះទេ ប៉ុន្តែមានតែការពិពណ៌នាដែលមានលក្ខណៈសមកាលកម្មរបស់វាប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះបញ្ហានៃភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និង diachrony គឺពិតជាបញ្ហានៃវិធីសាស្រ្តធ្វើការ មិនមែនជាលក្ខណៈ និងខ្លឹមសារនៃភាសានោះទេ។

អនុលោមតាមអ្វីដែលបាននិយាយ ប្រសិនបើភាសាមួយត្រូវបានសិក្សាពីមុំពីរ ការសិក្សាបែបនេះគួរតែមានគោលបំណងបង្ហាញពីរបៀបដែលនៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពភាសា ការកើតឡើងនៃបាតុភូតដែលទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាកើតឡើង។

តម្រូវការ និងក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយផងដែរ ទិសដៅនៃការសិក្សាបែបនេះត្រូវបានស្នើឡើងដោយពាក្យប្រៀបធៀបដ៏ល្បីរបស់ S. Bally៖ “ជាដំបូង ភាសាកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ប៉ុន្តែពួកគេអាចដំណើរការបានដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរ។ នៅពេលណាមួយនៃអត្ថិភាពរបស់ពួកគេ ពួកគេគឺជាផលនៃលំនឹងបណ្តោះអាសន្ន។ ដូច្នេះតុល្យភាពនេះគឺជាលទ្ធផលនៃកម្លាំងផ្ទុយគ្នាពីរ: នៅលើដៃមួយ ប្រពៃណីដែលពន្យារពេលការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនស៊ីគ្នានឹងការប្រើប្រាស់ភាសាធម្មតា ហើយម្យ៉ាងវិញទៀតទំនោរសកម្មជំរុញភាសានេះក្នុងទិសដៅជាក់លាក់មួយ។

ជាការពិតណាស់ "តុល្យភាពបណ្ដោះអាសន្ន" នៃភាសាគឺជាគំនិតតាមលក្ខខណ្ឌ ទោះបីជាវាដើរតួជាតម្រូវការជាមុនដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ការអនុវត្តដំណើរការទំនាក់ទំនងក៏ដោយ។ បន្ទាត់ជាច្រើនឆ្លងកាត់ចំណុចនៃលំនឹងនេះ ដែលនៅម្ខាងចូលទៅក្នុងអតីតកាល ចូលទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសា ហើយម្ខាងទៀតប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃភាសា។ "យន្តការនៃភាសា" I. L. Baudouin de Courtenay បង្កើតបានយ៉ាងត្រឹមត្រូវ "ហើយជាទូទៅរចនាសម្ព័ន្ធ និងសមាសភាពរបស់វានៅពេលណាមួយតំណាងឱ្យលទ្ធផលនៃប្រវត្តិសាស្ត្រទាំងអស់ដែលមុនវា ការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងអស់មុនវា និងផ្ទុយមកវិញ យន្តការនេះនៅជាក់លាក់មួយ។ ពេលវេលាកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃភាសា”។

ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលយើងចង់ទម្លាយអាថ៌កំបាំងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា យើងមិនអាចបំបែកវាទៅជាប្លង់ដោយឯករាជ្យពីគ្នាទៅវិញទៅមកបានទេ។ ការបំផ្លាញបែបនេះ រាប់ជាសុចរិតដោយគោលដៅជាក់លាក់នៃការសិក្សា និងអាចទទួលយកបានពីទស្សនៈនៃវត្ថុនៃការសិក្សា ពោលគឺឧ។ ភាសានឹងមិនផ្តល់លទ្ធផលដែលយើងកំពុងព្យាយាមសម្រាប់ក្នុងករណីនេះទេ។ ប៉ុន្តែយើងពិតជានឹងសម្រេចបានពួកគេ ប្រសិនបើយើងកំណត់ជាគោលដៅនៃការស្រាវជ្រាវរបស់យើងអំពីអន្តរកម្មនៃដំណើរការនៃមុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ វាគឺនៅក្នុងបរិបទនេះដែលការពិភាក្សាខាងក្រោមនឹងត្រូវបានអនុវត្ត។

នៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍភាសា ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ និងគុណភាពរបស់វា ដែលជាមូលហេតុដែលវាហាក់ដូចជាអាចអះអាងបានថា ច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគឺជាច្បាប់នៃការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពបន្តិចម្តងៗដែលកើតឡើងនៅក្នុងវា។ ម៉្យាងវិញទៀត មុខងារនៃភាសាគឺជាសកម្មភាពរបស់វាយោងទៅតាមច្បាប់ជាក់លាក់។ សកម្មភាពនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្អែកលើលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនោះដែលជាលក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ អាស្រ័យហេតុនេះ នៅក្នុងដំណើរការនៃភាសា យើងកំពុងនិយាយអំពីបទដ្ឋានជាក់លាក់ អំពីច្បាប់មួយចំនួនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធភាសា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណច្បាប់នៃមុខងាររបស់វាជាមួយនឹងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។

ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ការបង្កើតធាតុរចនាសម្ព័ន្ធថ្មីនៃភាសាកើតឡើងនៅក្នុងសកម្មភាពនៃភាសាក្រោយៗទៀត មុខងារនៃភាសាដែលបម្រើជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងសម្រាប់សមាជិកនៃសង្គមដែលបានផ្តល់ឱ្យបង្កើតនូវតម្រូវការថ្មីដែលសង្គមកំណត់។ ភាសា ហើយដោយហេតុនេះ ជំរុញវាឱ្យមានការវិវឌ្ឍ និងកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់។ ហើយនៅពេលដែលភាសាមានការវិវឌ្ឍន៍ នៅពេលដែលរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាផ្លាស់ប្តូរ ច្បាប់ថ្មីសម្រាប់ដំណើរការនៃភាសាត្រូវបានបង្កើតឡើង បទដ្ឋានត្រូវបានកែសម្រួលស្របតាមសកម្មភាពនៃភាសាត្រូវបានអនុវត្ត។

ដូច្នេះ មុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសា ទោះបីដោយឡែកពីគ្នាក៏ដោយ គឺក្នុងពេលតែមួយ បាតុភូតអាស្រ័យគ្នា និងអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសាជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង ការផ្លាស់ប្តូរភាសាកើតឡើង។ ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសានៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍរបស់វាបង្កើតច្បាប់ថ្មីសម្រាប់ដំណើរការនៃភាសា។ ភាពជាប់ទាក់ទងគ្នានៃទិដ្ឋភាពប្រវត្តិសាស្ត្រ និងបទដ្ឋាននៃភាសាក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងការបកស្រាយនៃទំនាក់ទំនងនៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ចំពោះទិដ្ឋភាពទាំងនេះ។ ប្រសិនបើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាត្រូវបានអនុវត្តដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃច្បាប់នៃមុខងារ នោះស្ថានភាពនៃភាសាដែលត្រូវគ្នាតំណាងឱ្យដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រធម្មជាតិនេះ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការរស់នៅ និងច្បាប់សកម្មនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានៅក្នុង ច្បាប់និងបទដ្ឋាននៃដំណើរការរបស់វា។

V.A. Zvegintsev ។ អត្ថបទស្តីពីភាសាវិទ្យាទូទៅ - មូស្គូ ឆ្នាំ ១៩៦២

ភាសាទាំងមូល និងភាសាដែលមានពីរផ្នែកផ្ទុយគ្នា គឺភាសា និងការនិយាយផ្ទុយរបស់វា។ ភាសាគឺជាកម្មសិទ្ធិរបស់សហគមន៍ភាសាទាំងមូល វាជាបាតុភូតសង្គម។ ភាសាសង្គមគឺក្នុងន័យថាគ្រប់ទម្រង់នៃភាសាជារបស់សហគមន៍ទាំងមូល។ ប៉ុន្តែភាសាមានតែនៅក្នុងការនិយាយប៉ុណ្ណោះ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការនិយាយគឺមានលក្ខណៈបុគ្គល ព្រោះវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបុគ្គលជាក់លាក់ក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ម៉្យាងវិញទៀតវាគឺជាសង្គមព្រោះវាត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់នៃភាសាជាក់លាក់មួយ។ មនុស្សម្នាក់ៗមានភាសាផ្ទាល់របស់គាត់ (រចនាប័ទ្មនៃការនិយាយផ្ទាល់ខ្លួន) ប៉ុន្តែមិនអាចមានបុគ្គលផ្តាច់មុខបានទេ ព្រោះយើងគូររាល់លក្ខណៈបុគ្គលនៅក្នុងភាសា។ នៅពេលដែលយើងឮស្ទីលនៃការនិយាយជាក់លាក់ យើងអាចស្រមៃថាយើងកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកណា យើងអាចធ្វើការពណ៌នាបុគ្គលអំពីបុគ្គលនេះ។ ការនិយាយក៏ជាសង្គមដែរ ព្រោះតាមរយៈការនិយាយរបស់មនុស្ស យើងអាចស្រមៃមើលបរិបទសង្គមដែលសុន្ទរកថានេះកើតឡើង។

ភាសាគឺជាកូដ។ ការនិយាយរបស់មនុស្សគឺអាចយល់បាននៅពេលដែលយើងដឹងពីលេខកូដនេះ (ឯកតានៃកូដនេះ)។ ការនិយាយគឺជាសារនៅលើកូដនេះ។

ភាសា​គឺ​ជា​អរូបី វា​មិន​ត្រូវ​បាន​យល់​ឃើញ​ដោយ​ញ្ញាណ។ ការ​និយាយ​គឺ​ជា​ការ​ពិត​ប្រាកដ​និង​ជា​សម្ភារៈ។

លក្ខណៈពិសេសនៃភាសា- នេះជាគោលបំណង តួនាទីនៃភាសាក្នុងសង្គមមនុស្ស។ ភាសាគឺពហុមុខងារ។ មុខងារជាមូលដ្ឋាន និងសំខាន់បំផុតនៃភាសាគឺ ទំនាក់ទំនង(ដើម្បីជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង) និង ការយល់ដឹង(បម្រើជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើត និងបញ្ចេញគំនិត សកម្មភាពនៃស្មារតី)។ មុខងារសំខាន់ទីបីនៃភាសាគឺ អារម្មណ៍(ជា​មធ្យោបាយ​នៃ​ការ​បង្ហាញ​អារម្មណ៍​, អារម្មណ៍​) ។ មុខងារជាមូលដ្ឋានគឺបឋម។ បន្ថែមពីលើមុខងារជាមូលដ្ឋាន និស្សន្ទវត្ថុ មុខងារឯកជននៃភាសាក៏ត្រូវបានសម្គាល់ផងដែរ។

មុខងារទំនាក់ទំនងមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់កន្សោមភាសាក្នុងគោលបំណងបញ្ជូន និងទទួលសារក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល និងមហាជន ដោយមានគោលបំណងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានរវាងមនុស្សជាអ្នកចូលរួមក្នុងសកម្មភាពទំនាក់ទំនងភាសា។

មុខងារនៃការយល់ដឹងគឺការប្រើកន្សោមភាសាដើម្បីដំណើរការ និងរក្សាទុកចំណេះដឹងនៅក្នុងការចងចាំរបស់បុគ្គល និងសង្គម ដើម្បីបង្កើតរូបភាពនៃពិភពលោក។ មុខងារទូទៅ ការចាត់ថ្នាក់ និងការតែងតាំងនៃឯកតាភាសាត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងមុខងារយល់ដឹង។

មុខងារបកស្រាយគឺ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ពី​អត្ថន័យ​ជ្រៅ​នៃ​សេចក្តីថ្លែងការណ៍​ភាសា​ដែល​យល់​ឃើញ។

ទៅលេខ អនុគមន៍ដេរីវេនៃមុខងារទំនាក់ទំនងនៃភាសារួមបញ្ចូលមុខងារដូចខាងក្រោមៈ ហ្វាទិច(ការកំណត់ទំនាក់ទំនង), អក្សរកាត់(បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍), ដោយស្ម័គ្រចិត្ត(ផលប៉ះពាល់) ។ល។ ក្នុងចំណោម មុខងារទំនាក់ទំនងឯកជនក៏អាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណផងដែរ។ បទប្បញ្ញត្តិ(សង្គម, អន្តរកម្ម) មុខងារ, ដែលមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយភាសាក្នុងអន្តរកម្មភាសានៃទំនាក់ទំនងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរតួនាទីទំនាក់ទំនង, អះអាងភាពជាអ្នកដឹកនាំទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ, មានឥទ្ធិពលលើគ្នាទៅវិញទៅមក, រៀបចំការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានដោយជោគជ័យដោយសារតែការសង្កេតនៃ postulates ទំនាក់ទំនង។ និងគោលការណ៍។

ភាសាក៏មាន វេទមន្ត( ន. ) មុខងារ​ដែល​មាន​ក្នុង​ការ​ប្រើ​ភាសា​ក្នុង​ពិធី​សាសនា​ក្នុង​ការ​ប្រតិបត្តិ​ខាង​វេទមន្ត វិជ្ជា ។ល។

មុខងារបង្ហាញអារម្មណ៍ភាសាគឺជាការប្រើប្រាស់នៃការបញ្ចេញមតិភាសាដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍ អារម្មណ៍ អារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយាផ្លូវចិត្ត អាកប្បកិរិយាចំពោះដៃគូទំនាក់ទំនង និងប្រធានបទនៃការទំនាក់ទំនង។

បែងចែកផងដែរ។ សោភ័ណភាព(កវី) មុខងារ ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​ជា​ចម្បង​នៅ​ក្នុង​ការ​ច្នៃ​ប្រឌិត​សិល្បៈ ពេល​បង្កើត​ស្នាដៃ​សិល្បៈ។

មុខងារជនជាតិភាគតិចនៃភាសា- នេះគឺជាការប្រើប្រាស់ភាសាមួយក្នុងគោលបំណងបង្រួបបង្រួមគ្នាជាតំណាងនៃក្រុមជនជាតិមួយដែលបានផ្តល់ឱ្យជាជនជាតិដើមនៃភាសាតែមួយ។

មុខងារភាសាមេតាមាននៅក្នុងការបញ្ជូនសារអំពីការពិតនៃភាសាខ្លួនវា និងអំពីសកម្មភាពនៃការនិយាយនៅក្នុងវា។

14 សំណួរ។ ភាសាជាប្រព័ន្ធនៃសញ្ញា។ ការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃភាសា។ គំនិតនៃកម្រិតភាសា។

ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃការរៀនភាសាជាប្រព័ន្ធ និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីយល់ពីលក្ខណៈសម្បត្តិផ្ទៃក្នុងនៃបាតុភូតភាសា មានទំនោរទៅរកភាពខុសគ្នាដ៏មានអត្ថន័យរវាងគំនិតនៃ "ធាតុ" និង "ឯកតា" នៃភាសាជាផ្នែកមួយ និងទាំងមូល។ ជាផ្នែកនៃធាតុផ្សំ ឯកតាភាសា (ផែនការនៃការបញ្ចេញមតិ ឬផែនការខ្លឹមសាររបស់ពួកគេ) ធាតុផ្សំនៃភាសាមិនឯករាជ្យទេ ព្រោះពួកវាបង្ហាញតែលក្ខណៈសម្បត្តិមួយចំនួននៃប្រព័ន្ធភាសាប៉ុណ្ណោះ។ ឯកតានៃភាសាមានលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធភាសា ហើយជាទម្រង់អាំងតេក្រាល ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយឯករាជ្យដែលទាក់ទង (ontological និងមុខងារ)។ ទម្រង់ឯកតាភាសា កត្តាបង្កើតប្រព័ន្ធដំបូង។

គំនិតនៃ "ប្រព័ន្ធ" នៅក្នុងភាសាវិទ្យាគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគំនិតនៃ "រចនាសម្ព័ន្ធ" ។ ប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានយល់ជាភាសាទាំងមូល ព្រោះវាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលំដាប់ សរុបឯកតារបស់វាខណៈពេលដែលរចនាសម្ព័ន្ធគឺ រចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិ ភាសាហើយរចនាសម្ព័ន្ធគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិ ប្រព័ន្ធភាសា .

ឯកតាភាសាខុសគ្នានិង តាមបរិមាណ, និង ប្រកបដោយគុណភាព, និង មានមុខងារ។សរុប ដូចគ្នាទម្រង់ឯកតាភាសា ប្រព័ន្ធរង, បានហៅ ថ្នាក់កម្រិត។

រចនាសម្ព័ន្ធភាសា - នេះគឺជាសំណុំនៃទំនាក់ទំនងធម្មតា និងទំនាក់ទំនងរវាងឯកតាភាសា អាស្រ័យលើធម្មជាតិរបស់វា និងកំណត់គុណភាពដើមនៃប្រព័ន្ធភាសាទាំងមូល និងលក្ខណៈនៃមុខងាររបស់វា. ប្រភពដើមនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសាត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈនៃទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងរវាងឯកតាភាសា។

អាកប្បកិរិយា -វាគឺជាលទ្ធផលនៃការប្រៀបធៀបនៃពីរ ឬច្រើនឯកតានៃភាសាមួយនៅលើមូលដ្ឋានទូទៅ ឬលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួន។ នេះត្រូវបានសម្របសម្រួល ការញៀនឯកតាភាសា ដែលក្នុងនោះការផ្លាស់ប្តូរមួយក្នុងចំនោមពួកវាមិននាំអោយមានការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងទៀតទេ។ ទំនាក់ទំនងជាមូលដ្ឋានខាងក្រោមសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធភាសាត្រូវបានសម្គាល់៖ ឋានានុក្រមបង្កើតឡើងរវាង ខុសគ្នាឯកតា (phonemes និង morphemes; morphemes និង lexemes ជាដើម); ប្រឆាំងយោងទៅតាមឯកតាភាសា ឬលក្ខណៈពិសេសរបស់ពួកគេគឺផ្ទុយពីគ្នាទៅវិញទៅមក។

ការតភ្ជាប់ឯកតាភាសាត្រូវបានកំណត់ជា ឯកជនករណីនៃទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ បង្ហាញពីការពឹងផ្អែកដោយផ្ទាល់នៃឯកតាភាសា។ ទន្ទឹមនឹងនេះការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងអង្គភាពមួយនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀត។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាលេចឡើងជា ច្បាប់ការតភ្ជាប់នៃធាតុ និងឯកតាទាំងនេះនៅក្នុងប្រព័ន្ធជាក់លាក់មួយ ឬប្រព័ន្ធរងនៃភាសា ដែលបង្កប់ន័យវត្តមាន រួមជាមួយនឹង ថាមវន្តនិង ភាពប្រែប្រួលនិងទ្រព្យសម្បត្តិរចនាសម្ព័ន្ធដ៏សំខាន់ដូចជា និរន្តរភាព។ដោយវិធីនេះ និរន្តរភាពនិង ភាពប្រែប្រួល- ពីរដែលទាក់ទងនឹងគ្រាមភាសា និង "ទំនោរប្រឆាំងនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការដំណើរការនិងការអភិវឌ្ឍនៃប្រព័ន្ធភាសា, របស់ខ្លួន។ រចនាសម្ព័ន្ធបង្ហាញខ្លួនវាជាទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិ និរន្តរភាព, ក មុខងារជាទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិ ភាពប្រែប្រួល។រចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា ដោយសារស្ថេរភាព និងភាពប្រែប្រួលរបស់វា ដើរតួជាកត្តាបង្កើតប្រព័ន្ធសំខាន់បំផុតទីពីរ។

កត្តាទីបីក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធ (ប្រព័ន្ធរង) នៃភាសាគឺ លក្ខណៈសម្បត្តិឯកតាភាសាគឺ៖ ការបង្ហាញនៃធម្មជាតិរបស់វា ខ្លឹមសារខាងក្នុង តាមរយៈទំនាក់ទំនងជាមួយឯកតាផ្សេងទៀត។ លក្ខណៈសម្បត្តិនៃឯកតាភាសាជួនកាលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមុខងារនៃប្រព័ន្ធរង (កម្រិត) ដែលបង្កើតឡើងដោយពួកវា។

តើអ្វីជារចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធភាសា? ដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះ ចាំបាច់ត្រូវបង្ហាញខ្លឹមសារនៃទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងទាំងនោះ ដោយសារផ្នែកភាសាវិទ្យាបង្កើតបានជាប្រព័ន្ធមួយ។ ការតភ្ជាប់ និងទំនាក់ទំនងទាំងនេះមានទីតាំងនៅតាមអ័ក្សបង្កើតប្រព័ន្ធពីរនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា៖ ផ្ដេក(ឆ្លុះបញ្ចាំងពីទ្រព្យសម្បត្តិនៃឯកតាភាសាដែលត្រូវផ្សំជាមួយគ្នាដោយហេតុនេះអនុវត្តមុខងារទំនាក់ទំនងនៃភាសា); បញ្ឈរ(ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការតភ្ជាប់នៃឯកតាភាសាជាមួយនឹងយន្តការ neurophysiological នៃខួរក្បាលដែលជាប្រភពនៃអត្ថិភាពរបស់វា) ។ អ័ក្សបញ្ឈរនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសាគឺ គំរូទំនាក់ទំនងនិងផ្ដេក - ទំនាក់ទំនង វាក្យសម្ព័ន្ធ,រចនាឡើងដើម្បីធ្វើឱ្យយន្តការមូលដ្ឋានពីរនៃសកម្មភាពនិយាយ៖ ការតែងតាំងនិង ការទស្សន៍ទាយ។ វាក្យសម្ព័ន្ធទំនាក់ទំនងគ្រប់ប្រភេទរវាងឯកតាភាសានៅក្នុងខ្សែសង្វាក់ការនិយាយត្រូវបានគេហៅថា។ ពួកគេអនុវត្តមុខងារទំនាក់ទំនងនៃភាសា។ Paradigmaticត្រូវបានគេហៅថាទំនាក់ទំនង associative-semantic នៃឯកតាដូចគ្នា ដែលជាលទ្ធផលនៃឯកតាភាសាត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងថ្នាក់ ក្រុម ក្រុម ពោលគឺចូលទៅក្នុងគំរូ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងវ៉ារ្យ៉ង់នៃឯកតាភាសាដូចគ្នា ស៊េរីសទិសន័យ គូអនាមិក ក្រុម lexico-semantic និងវាល semantic ជាដើម។ Syntagmatics និង paradigmatics កំណត់លក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធខាងក្នុងនៃភាសាថាជាកត្តាបង្កើតប្រព័ន្ធដ៏សំខាន់បំផុតដែលសន្មត និងដាក់លក្ខខណ្ឌគ្នាទៅវិញទៅមក។ ដោយធម្មជាតិនៃ syntagmatics និង paradigmatics ឯកតាភាសាត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាទៅជា superparadigms រួមទាំងឯកតាដូចគ្នានៃកម្រិតដូចគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញ។ ពួកវាបង្កើតជាកម្រិត (ថ្នាក់) នៅក្នុងភាសា៖ កម្រិតនៃសូរសព្ទ កម្រិតនៃ morphemes កម្រិតនៃ lexemes ជាដើម។ រចនាសម្ព័ន្ធពហុកម្រិតនៃភាសាបែបនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃខួរក្បាលដែល "គ្រប់គ្រង" យន្តការផ្លូវចិត្តនៃការទំនាក់ទំនងពាក្យសំដី។

ឯកតានៃភាសានិងការនិយាយ

ការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមសំដីត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈភាសាជាប្រព័ន្ធនៃមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងតាមសូរសព្ទ វេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍។

ដូច្នេះ ភាសាត្រូវបានកំណត់ថាជាប្រព័ន្ធនៃធាតុ (ឯកតាភាសា) និងប្រព័ន្ធនៃច្បាប់សម្រាប់ដំណើរការនៃឯកតាទាំងនេះ ដែលជារឿងធម្មតាសម្រាប់អ្នកនិយាយទាំងអស់នៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ នៅក្នុងវេន សុន្ទរកថាគឺជាការនិយាយជាក់ស្តែង ហូរតាមពេលវេលា និងស្លៀកពាក់ដោយសំឡេង (រួមទាំងការបញ្ចេញសំឡេងខាងក្នុង) ឬទម្រង់សរសេរ។ ការនិយាយត្រូវបានយល់ថាជាដំណើរការនៃការនិយាយដោយខ្លួនឯង (សកម្មភាពនៃការនិយាយ) និងលទ្ធផលរបស់វា (ការនិយាយធ្វើការជួសជុលដោយការចងចាំឬការសរសេរ)។

ភាសាមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ ពោលគឺការរៀបចំអង្គភាពរបស់វា។ ឯកតាភាសា (ពាក្យ morphemes, ប្រយោគ) បង្កើតបានជាសារពើភ័ណ្ឌភាសា។ ប្រព័ន្ធនៃឯកតាត្រូវបានគេហៅថាសារពើភ័ណ្ឌភាសា; ប្រព័ន្ធនៃច្បាប់សម្រាប់ដំណើរការនៃឯកតា - វេយ្យាករណ៍នៃភាសានេះ។ បន្ថែមពីលើឯកតា ភាសាមានច្បាប់ លំនាំនៃដំណើរការនៃគ្រឿងទាំងនេះ។ ទាំងឯកតា និងច្បាប់នៃដំណើរការគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់អ្នកនិយាយទាំងអស់នៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

មូលដ្ឋានសម្រាប់ភាពខុសគ្នារវាងភាសា និងការនិយាយ គឺជាវត្ថុទូទៅដែលមានស្រាប់នៅក្នុងភាសា និងករណីជាក់លាក់នៃការប្រើប្រាស់ទូទៅនេះក្នុងសកម្មភាពនិយាយ។ មធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដែលធ្វើឡើងនៅខាងក្រៅសុន្ទរកថាជាក់លាក់មួយ (ឧទាហរណ៍ វចនានុក្រមវេយ្យាករណ៍) ត្រូវបានគេហៅថាភាសា ហើយមធ្យោបាយដូចគ្នានៅក្នុងសុន្ទរកថាត្រូវបានគេហៅថាការនិយាយ។ ភាពខុសគ្នាខាងក្រៅរវាងភាសា និងការនិយាយត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងលក្ខណៈលីនេអ៊ែរនៃការនិយាយ ដែលជាលំដាប់នៃឯកតាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងស្របតាមច្បាប់នៃភាសា។

នៅក្នុងភាសា និងការនិយាយ ឯកតាដែលមានអត្ថន័យតិចតួចត្រូវបានសម្គាល់ កំណត់យ៉ាងច្បាស់ដោយសញ្ញានៃភាពតិចតួចបំផុត ភាពមិនរលាយទៅជាផ្នែកតូចៗដែលមានអត្ថន័យ។ ឯកតាបែបនេះគឺនៅក្នុងការនិយាយនៅក្នុងអត្ថបទដែលហៅថា morph និងនៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសារៀងៗខ្លួន morpheme ។ ពាក្យមួយនៅក្នុងអត្ថបទ និង morph គឺជាឯកតានៃសុន្ទរកថាពីរ ខណៈពេលដែល lexeme និង morpheme គឺជាឯកតានៃភាសាពីរ។

ទាំង​ក្នុង​ការ​និយាយ និង​ភាសា បន្ថែម​លើ​ឯកតា​ទ្វេភាគី មាន​ឯកតា​ម្ខាង។ ទាំងនេះគឺជាឯកតាសំឡេងដែលត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងន័យនៃការបញ្ចេញមតិ ហើយគ្រាន់តែទាក់ទងដោយប្រយោលទៅនឹងខ្លឹមសារប៉ុណ្ណោះ។ Phonemes ត្រូវគ្នាទៅនឹងផ្ទៃខាងក្រោយដែលត្រូវបានសម្គាល់នៅក្នុងលំហូរនៃការនិយាយនៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសា។ Phonemes គឺជាឧទាហរណ៍ជាក់លាក់នៃ phonemes ។ ដូច្នេះ នៅក្នុងពាក្យ ម៉ាក់ ដែលបញ្ចេញដោយនរណាម្នាក់ មានប្រវត្តិចំនួនបួន ប៉ុន្តែមានតែសូរសព្ទពីរប៉ុណ្ណោះ (m និង a) ដែលនីមួយៗតំណាងជាពីរច្បាប់ចម្លង។

បុគ្គលនៅក្នុងសុន្ទរកថាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការជ្រើសរើសឯកតាដែលសេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យណាមួយអាចត្រូវបានជ្រើសរើសពីស៊េរីសទិសន័យដើម្បីដើរ ជំហាន ជំហាន ជំហាន សកម្មភាព ដើរក្បួន សាប់ ស្ទុះ នៅពេលបង្កើតពាក្យ។

នៅពេលដំណើរការនៅក្នុងការនិយាយ ឯកតាភាសាអាចទទួលបានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនដែលមិនមែនជាលក្ខណៈនៃភាសាទាំងមូល។ នេះអាចបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងការបង្កើតពាក្យថ្មីដែលត្រូវបានសាងសង់ឡើងយោងទៅតាមច្បាប់នៃភាសាប៉ុន្តែមិនត្រូវបានជួសជុលដោយការអនុវត្តនៃការប្រើប្រាស់វានៅក្នុងវចនានុក្រមនោះទេ។

ភាសា និងការនិយាយខុសគ្នាដូចគ្នា ដែលក្បួនវេយ្យាករណ៍ និងឃ្លាដែលក្បួននេះប្រើ ឬពាក្យក្នុងវចនានុក្រម និងការប្រើប្រាស់ពាក្យនេះរាប់មិនអស់ក្នុងអត្ថបទផ្សេងៗគ្នា។ ការនិយាយគឺជាទម្រង់នៃអត្ថិភាពនៃភាសា។ មុខងារភាសានិងត្រូវបាន "ផ្តល់ឱ្យភ្លាមៗ" នៅក្នុងការនិយាយ។ ប៉ុន្តែអរូបីចេញពីការនិយាយ ពីសកម្មភាពនៃការនិយាយ និងអត្ថបទ គ្រប់ភាសាគឺជាធាតុអរូបី។

ឯកតានៃការនិយាយ៖ វាក្យសម្ព័ន្ធ, ក្រាម, លេក, ម៉ូហ្វ, ផ្ទៃខាងក្រោយ, ផូណូម៉ូហ្វ, ដេរីវេ, ឃ្លា

ឯកតាភាសា៖ វាក្យសម្ព័ន្ធ, gramme, lexeme, morpheme, phoneme, phonomorpheme, derivative, phraseme

ភាសាគឺជាយន្តការស្មុគ្រស្មាញ មិនមែនគ្រាន់តែជាមេកានិចប៉ុណ្ណោះទេ។ សំណុំនៃភាសា ធាតុ។ : phonemes, morphemes, ពាក្យ, prepositions ។ ភាសាអាចប្រៀបធៀបទៅនឹង clockwork ដែលកង់ទាំងអស់ត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីបង្កើត acc ។ សកម្មភាព៖ បង្ហាញម៉ោង។ ដូច្នេះពាក្យ "ប្រព័ន្ធ" និង "រចនាសម្ព័ន្ធ" ត្រូវបានប្រើ។ ប្រព័ន្ធហៅថាសត្វទីទុយ។ ការតភ្ជាប់និង rel ។ រវាងសមាសភាព ធាតុរបស់វា, i.e. ឯកតារបស់វា។ ទៅភាសា។ វាជាទម្លាប់ក្នុងការតំណាងឱ្យភាសាជាឯកភាពនៃប្រព័ន្ធ និងរចនាសម្ព័ន្ធ។ ការអភិវឌ្ឍន៍និងការប្រើប្រាស់ ភាសាសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងទាក់ទងនឹងការតមអាហារ។ រចនាសម្ព័ន្ធអន្តរកម្ម និងប្រព័ន្ធ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ រចនាសម្ព័ន្ធភាសាដែលហៅថា-Xia cumulative ឯកតារបស់វា, ប្រភេទ, ថ្នាក់, ឆ្មា។ real-Xia ទៅជាទាំងមូលតែមួយនៅលើមូលដ្ឋាននៃ lang ។ rel ។ និងភាពអាស្រ័យ។ ប្រព័ន្ធគឺជាវត្ថុទាំងមូល, comp ។ ពីនាយកដ្ឋាន ទំនាក់ទំនង ផ្នែក, ឆ្មា។ បង្កើតឯកភាព និងសុចរិតភាព ហើយរចនាសម្ព័ន្ធគឺជាគំនិតវិភាគ វាជាគុណលក្ខណៈ ឬធាតុនៃប្រព័ន្ធ។

កម្រិតភាសាខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់ជាភាសាសំខាន់ៗ៖

សូរសព្ទ;

morphemic;

lexical (ពាក្យសំដី);

វាក្យសម្ព័ន្ធ (កម្រិតប្រយោគ) ។

កម្រិតដែលផ្នែកពីរ (មានផែនការបញ្ចេញមតិ និងផែនការមាតិកា) ត្រូវបានសម្គាល់ត្រូវបានគេហៅថា កម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃភាសា។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លះមានទំនោរបែងចែកតែពីរកម្រិតប៉ុណ្ណោះ៖ ឌីផេរ៉ង់ស្យែល (ភាសាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធនៃសញ្ញាប្លែកមួយ៖ សំឡេង ឬសញ្ញាសរសេរដែលជំនួសពួកគេ - ការបែងចែកឯកតានៃកម្រិតន័យន័យ) និងសទ្ទានុក្រម ដែលឯកតាពីរចំហៀងត្រូវបានសម្គាល់។

ក្នុងករណីខ្លះ ឯកតានៃកម្រិតជាច្រើនស្របគ្នាក្នុងទម្រង់សំឡេងតែមួយ។ ដូច្នេះនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី និង phoneme, morpheme និង word coincide, in lat. ខ្ញុំ "ទៅ" - phoneme, morpheme, ពាក្យនិងប្រយោគ។

ឯកតានៃកម្រិតដូចគ្នាអាចមាននៅក្នុងអរូបី ឬ "emic" (ឧទាហរណ៍ phonemes, morphemes) និងបេតុង ឬ "ethical" (backgrounds, morphs) ទម្រង់ដែលមិនមែនជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបន្លិចកម្រិតបន្ថែមនៃភាសា : ផ្ទុយទៅវិញ វាសមហេតុផលក្នុងការនិយាយអំពីកម្រិតផ្សេងៗនៃការវិភាគ។ លក្ខណៈគុណភាពនៃថ្នាក់ភាសាបង្ហាញថា បន្ថែមពីលើសញ្ញាទូទៅនៃការ decomposability និងការសំយោគលក្ខណៈនៃឯកតានៃថ្នាក់នីមួយៗ មានបាតុភូតនៃភាសាដែលមិនអាច ត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈថ្នាក់ជាក់លាក់។ លើសពីនេះទៀត មានបាតុភូតនៅក្នុងភាសាដែលមិនអាចត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយគំនិតនៃថ្នាក់មួយ។ ទាំងនេះគឺជាបាតុភូតដូចជា ការរៀបចំពាក្យសំដីនៃពាក្យសំដី អង្គការសំនៀងនៃការនិយាយ ការរៀបចំក្រាហ្វិក-អក្ខរាវិរុទ្ធ និងសិល្បៈនៃការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ បាតុភូតនៃ phraseology វចនានុក្រមនៃឃ្លា បាតុភូតនៃរូបមន្តស្តង់ដារ-ប្រយោគ (ដូចជា ទម្រង់បែបបទនៃការស្វាគមន៍ ការស្តីបន្ទោស។ល។) ទម្រង់បែបបទនៃពាក្យ។ល។


ការយល់ដឹងដើមនៃច្បាប់ភាសាត្រូវបានបង្ហាញនៅសាលាភាសាប្រាក។ សរសេរ B. Trnka et al. "ច្បាប់គ្រប់គ្រងការនិយាយជាភាសាមួយ" ដូចជាច្បាប់នៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ គួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាច្បាប់អរូបី ប៉ុន្តែអាចអនុវត្តបាន និងអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ដោយធម្មជាតិរបស់ពួកគេ ពួកគេ - ផ្ទុយទៅនឹងច្បាប់នៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ សកម្មភាពមេកានិច - គឺជាបទដ្ឋាន (normothetic) ហើយដូច្នេះមានសុពលភាពសម្រាប់តែប្រព័ន្ធជាក់លាក់មួយ និងនៅពេលជាក់លាក់មួយ។ ប្រសិនបើច្បាប់ទាំងនេះត្រូវបានជួសជុល ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងវេយ្យាករណ៍ ពួកវាមានឥទ្ធិពលធម្មតាផ្ទុយពីបុគ្គល ពង្រឹងកាតព្វកិច្ច និងឯកភាពនៃបទដ្ឋានភាសា។ លក្ខណៈធម្មតានៃច្បាប់ភាសាមិនរាប់បញ្ចូលលទ្ធភាពដែលពួកវាខ្លះមានសុពលភាពសម្រាប់ភាសាមួយចំនួន ឬសូម្បីតែសម្រាប់ភាសាទាំងអស់នៅក្នុងសម័យដែលអាចចូលប្រើបានជាប្រវត្តិសាស្ត្រ (ឧទាហរណ៍ ច្បាប់នៃភាពផ្ទុយគ្នាអប្បបរមានៃសូរសព្ទនៅជាប់គ្នា នៅ​ក្នុង​ពាក្យ​មួយ)។ ភាសាទាំងអស់នៃពិភពលោកមាន, បន្ថែមពីលើលក្ខណៈពិសេសរបស់ពួកគេ, និងភាពស្រដៀងគ្នាជាមូលដ្ឋាន; ភាពស្រដៀងគ្នាទាំងនេះគួរតែត្រូវបានទទួលរងនូវការវិភាគបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងកាត់បន្ថយទៅជាច្បាប់វិទ្យាសាស្ត្រ។ ដូចដែលវាច្បាស់ពីការដកស្រង់ខាងលើ ក្នុងករណីនេះ គំនិតនៃច្បាប់ឆ្លងកាត់ការគិតឡើងវិញយ៉ាងសំខាន់ ហើយពិតជាត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាគោលគំនិតនៃបទដ្ឋានមួយ។ ដោយសារបទដ្ឋានអាចមកពីសកម្មភាពដែលមានគោលបំណងរបស់មនុស្ស ដោយការយល់ដឹងអំពីច្បាប់ភាសា វាបាត់បង់គុណភាពនៃវត្ថុបំណង។

ដូច្នេះ គំនិតនៃច្បាប់ក្នុងភាសាវិទ្យាមិនមានភាពច្បាស់លាស់ទេ ដំណើរការ និងបាតុភូតផ្សេងៗត្រូវបានយកមកពីក្រោមវា ដែលនៅក្នុងការបង្ហាញរបស់ពួកគេជារឿយៗមិនមានអ្វីទៀងទាត់នោះទេ។ វាច្បាស់ណាស់ដោយសារតែកាលៈទេសៈនេះដែលការប្រើប្រាស់ពាក្យ "ច្បាប់" នៅក្នុងភាសាវិទ្យាជាធម្មតាត្រូវបានអមដោយការកក់ទុកដែលជាខ្លឹមសារនៃច្បាប់ភាសាគឺជាច្បាប់នៃលំដាប់ពិសេសដែលវាមិនអាចប្រៀបធៀបជាមួយច្បាប់ផ្សេងទៀតបានទេ។ ថាការអនុវត្តនៃពាក្យនេះចំពោះដំណើរការភាសាគឺមានលក្ខខណ្ឌ។ល។

ដូច្នេះជាឧទាហរណ៍អំពីច្បាប់សូរសព្ទរបស់ Yoz ។ Shrinen សរសេរថា “...ភាពទៀងទាត់នៃភាសា ឬស៊េរីស្របគ្នានៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរភាសាដែលកើតឡើងនៅក្នុងព្រំដែនជាក់លាក់នៃទីកន្លែង និងពេលវេលា ត្រូវបានគេហៅថាច្បាប់សំឡេង។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយច្បាប់រូបវន្ត ឬគីមីទេ។ ពួកគេមិនមែនជា "ច្បាប់" នៅក្នុងន័យធម្មតានៃពាក្យនោះទេ ប៉ុន្តែជាច្បាប់ត្រឹមត្រូវដោយផ្អែកលើនិន្នាការជាក់លាក់ ឬដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ។ G. Hirt ផ្តល់នូវលក្ខណៈដូចគ្នានៃច្បាប់សូរសព្ទ៖ “តាមពិតទៅ ច្បាប់សំឡេងក្នុងន័យនៃច្បាប់ធម្មជាតិ គឺមិនមានបញ្ហាអ្វីឡើយ”។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ដំណើរការ​ធម្មតា ឬ​ការ​ឆ្លើយឆ្លង​ជា​ប្រពៃណី​នៅ​តែ​បន្ត​ហៅ​ថា​ច្បាប់​ក្នុង​ភាសាវិទ្យា។

គោលគំនិតនៃច្បាប់ភាសាមិនបានទទួលនិយមន័យច្បាស់លាស់គ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រភាសាសូវៀតទេ។ ទ្រឹស្តីអាកាដ។ N. Ya. Marra ដែលអស់មួយរយៈបានកាន់កាប់មុខតំណែងលេចធ្លោមួយនៅក្នុងភាសាសូវៀតបានបង្វែរភាសាវិទូរបស់យើងពីការសិក្សាជាក់លាក់នៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ដោយអនុលោមតាមលក្ខណៈទូទៅនៃទ្រឹស្ដីរបស់គាត់ N. Ya. Marr បានជំនួសច្បាប់ភាសាជាមួយនឹងច្បាប់សង្គមវិទ្យា។ គាត់បានស្វែងរកដូចដែលគាត់ផ្ទាល់បានសរសេរអំពីវា "ដើម្បីធ្វើឱ្យចុះខ្សោយនូវសារៈសំខាន់នៃច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ដូច្នេះការផ្ទេរចំណុចកណ្តាលនៃទំនាញមិនត្រឹមតែនៅក្នុងន័យវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុង morphology ទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃបាតុភូតភាសាដោយសង្គម។ - កត្តាសេដ្ឋកិច្ច។

វាច្បាស់ណាស់ថាជាការផ្ទុយទៅនឹងអាកប្បកិរិយារបស់ N. Ya. Marr ថាបន្ទាប់ពីការពិភាក្សានៅឆ្នាំ 1950 នៅក្នុងភាសាសូវៀតគំនិតនៃច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយហើយអ្នកភាសាសូវៀតត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចឱ្យសិក្សាច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃ ការអភិវឌ្ឍនៃភាសាជាក់លាក់។ ការតំរង់ទិសនៃការស្រាវជ្រាវភាសាគួរតែមានលក្ខណៈវិជ្ជមាន។

ជាអកុសល ដំបូងឡើយ អ្នកភាសាវិទ្យាសូវៀត នៅពេលកំណត់ខ្លឹមសារនៃគោលគំនិតនៃច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ពោលគឺ ជាខ្លឹមសារ ច្បាប់ភាសាក្នុងន័យត្រឹមត្រូវ មិនបានធ្វើឡើងពីការសង្កេតនៃដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានោះទេ ប៉ុន្តែមកពី ការបកស្រាយបែប dogmatic នៃស្នាដៃរបស់ស្តាលីន ទោះបីជាក្នុងពេលជាមួយគ្នានៅក្នុងការងារមួយចំនួន សំណួរនេះក៏ត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងយន្តហោះភាសាត្រឹមត្រូវផងដែរ។

ការយល់ដឹងសម័យទំនើបនៃភារកិច្ចនៃភាសាវិទ្យាសូវៀតមិនដកបញ្ហានៃច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃភាសាចេញពីរបៀបវារៈនោះទេប្រសិនបើយើងយល់អំពីរូបមន្តនៃដំណើរការធម្មតាជាក់លាក់ចំពោះភាសា។ ជាមួយនឹងការយល់ដឹងអំពីបញ្ហានេះ និយមន័យនៃច្បាប់ភាសាជា "ផ្ទៃក្នុង" ហាក់ដូចជាមានភាពយុត្តិធម៌ណាស់ ប៉ុន្តែនិយមន័យនេះមិនគួរបង្កឱ្យមានការបែងចែកនៃច្បាប់ភាសាដល់ក្រុមពិសេស ដើម្បីដាក់ពួកវានៅខាងក្រៅលក្ខណៈចាំបាច់នៃ ច្បាប់ជាទូទៅ។

នៅពេលកំណត់ច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាភាសាមួយ គួរតែបន្តពីការយល់ដឹងទូទៅនៃច្បាប់ដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងទស្សនវិជ្ជានៃសម្ភារៈនិយមគ្រាមភាសា។

លក្ខណៈសំខាន់ដែលត្រូវតែបង្ហាញផងដែរនៅក្នុងច្បាប់ភាសាគឺមានដូចខាងក្រោម។

ច្បាប់ធម្មជាតិ និងសង្គមមានគោលបំណង។ អាស្រ័យហេតុនេះ គំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាក៏គួរត្រូវបានសិក្សាផងដែរ មិនមែននៅក្នុងទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គលនោះទេ ដូចជាឧទាហរណ៍ អ្នកនិយមវេយ្យាករណ៍បានធ្វើនៅពេលពន្យល់ពីការកើតឡើងនៃបាតុភូតថ្មីនៅក្នុងភាសា ហើយមិនអាស្រ័យលើឆន្ទៈរបស់មនុស្ស ដែលត្រូវបានប្រកែកដោយ N Ya. Marr ដែលបានតស៊ូមតិអំពីអន្តរាគមន៍សិប្បនិម្មិតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ដោយសារភាសាគឺជាបាតុភូតសង្គមនៃលំដាប់ពិសេស ដែលមានលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វា គំរូខាងក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ពិសេសដែលមាននៅក្នុងវាគួរតែត្រូវបានសិក្សាជាច្បាប់គោលបំណង ដែលភាពជាក់លាក់នៃបាតុភូតនេះត្រូវបានបង្ហាញ។

ច្បាប់យកអ្វីដែលចាំបាច់បំផុតក្នុងទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុងនៃបាតុភូត។ ដោយសាររូបមន្តនៃច្បាប់បង្ហាញជាទម្រង់ទូទៅនៃភាពទៀងទាត់ដែលមាននៅក្នុងបាតុភូត ភាពទៀងទាត់របស់វាប្រែទៅជាធំជាងច្បាប់ វាមិនត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយរូបមន្តរបស់វាទាំងស្រុងនោះទេ។ ប៉ុន្តែ ម្យ៉ាងវិញទៀត ច្បាប់ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនូវចំនេះដឹងនៃគំរូ ធ្វើឱ្យទូទៅនូវបាតុភូតជាក់លាក់ និងការបង្ហាញធាតុនៃឧត្តមសេនីយ៍នៅក្នុងពួកគេ។ ដូច្នេះ ច្បាប់ភាសាគឺតែងតែទូលំទូលាយជាងបាតុភូតជាក់លាក់ដាច់ដោយឡែកមួយ។ នេះអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយឧទាហរណ៍ខាងក្រោម។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីចាស់តាំងពីសតវត្សទី XI ។ វាអាចរកឃើញបាតុភូតនៃការបាត់ខ្លួននៃមនុស្សថ្លង់ខ្សោយ នៅក្នុងទីតាំងមុនការឆក់ដំបូង (ឧទាហរណ៍ ព្រះអង្គម្ចាស់ > ព្រះអង្គម្ចាស់). ដំណើរការសូរសព្ទនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយភាពទៀងទាត់ពេញលេញ ហើយដូច្នេះវាពិតជាអាចចាត់ថ្នាក់វាក្នុងចំណោមច្បាប់សូរសព្ទបុរាណ ដូចដែលពួកគេត្រូវបានយល់ដោយ neogrammarists ។ ប៉ុន្តែតាមការពិត នេះគ្រាន់តែជាបាតុភូតជាក់លាក់មួយ ដែលសមនឹងលំនាំទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកសូរសព្ទនៃភាសារុស្សី។ គំរូនេះមាននៅក្នុងការបញ្ជាក់ទូទៅនៃស្រៈដែលគ្មានសំឡេង និង នៅក្នុងទីតាំងរឹងមាំ (ឧទាហរណ៍ sn - គេង, ថ្ងៃ - ថ្ងៃ)និងការធ្លាក់របស់ពួកគេនៅក្នុងទីតាំងទន់ខ្សោយ ហើយការដួលរលំនេះបានកើតឡើងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងទីតាំងមុនភាពតានតឹងដំបូងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងមុខតំណែងផ្សេងទៀត រួមទាំងព្យាង្គចុងក្រោយបើកចំហផងដែរ។ ភាពទៀងទាត់ទូទៅនេះលេចឡើងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងភាពខុសគ្នានៃការផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់មួយ ខ្លឹមសារខាងក្នុងដែលទោះជាយ៉ាងណានៅតែដដែល។ រូបមន្តទូទៅនៃច្បាប់នេះមិនគ្របដណ្តប់លក្ខណៈពិសេសទាំងអស់នៃករណីជាក់លាក់នៃការបង្ហាញរបស់វា។ ជាឧទាហរណ៍ គម្លាតដែលគេស្គាល់បង្ហាញពីការអភិវឌ្ឍន៍តាមសូរសព្ទនៃពាក្យ ក្រិក។សាស្រ្តាចារ្យនិយាយថា "នៅសម័យបុរាណ" ។ P. Ya. Chernykh, - មុនពេលដួលរលំនៃមនុស្សថ្លង់, ពាក្យ ក្រិកបញ្ចេញសំឡេងជាមួយ បន្ទាប់ពី r: grk, គុណនាម ក្រិក(ឧទាហរណ៍ , មនុស្ស). គុណនាម​នេះ​គួរ​មាន​សំឡេង​ក្នុង​ការ​និយាយ​អក្សរសាស្ត្រ gr "etsk" ii(ពី gr "ech" sk "iy)ហើយយើងពិតជានិយាយថា៖ វ៉ាល់ណាត់ល. ឥទ្ធិពលដោយទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមនេះ។ gr "ech" esk(ពី grchsk)នៅក្នុងយុគសម័យនៃការដួលរលំនៃមនុស្សថ្លង់បានបង្ហាញខ្លួន "អេនៅក្នុងបច្ច័យ -esk-ហើយនៅក្នុងពាក្យ gr "echesk" iiនិងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនេះ (ជាមួយបច្ច័យ - "esk-)បានក្លាយជារឿងធម្មតានៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ។

ម្យ៉ាងវិញទៀត ការបង្កើតច្បាប់កាន់តែស៊ីជម្រៅ និងពង្រីកចំណេះដឹងអំពីបាតុភូតជាក់លាក់ និងជាក់លាក់ ព្រោះវាបង្កើតលក្ខណៈទូទៅនៅក្នុងពួកវា កំណត់និន្នាការទូទៅទាំងនោះ ដែលការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រព័ន្ធសូរសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីបានកើតឡើង។ ដោយដឹងពីច្បាប់ទាំងនេះ យើងមានឱកាសតំណាងឱ្យការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា មិនមែនជាផលបូកមេកានិចនៃបាតុភូតដាច់ដោយឡែក និងមិនទាក់ទងគ្នានោះទេ ប៉ុន្តែជាដំណើរការធម្មជាតិដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុងនៃការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ដូច្នេះ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ដែលបានវិភាគ ករណីបុគ្គលទាំងអស់នៃការបោសសម្អាត និងការធ្លាក់ចុះនៃមនុស្សថ្លង់ ត្រូវបានបង្ហាញមិនមែនជាករណីដាច់ស្រយាលនៃការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទនោះទេ ប៉ុន្តែជាការបង្ហាញពីភាពចម្រុះនៃគំរូដែលបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់វា ដែលជាទូទៅធ្វើឱ្យបាតុភូតជាក់លាក់ទាំងនេះ។ ដូច្នេះ ច្បាប់ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសារៈសំខាន់បំផុតនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។

លក្ខណៈមួយទៀតនៃច្បាប់គឺថាវាកំណត់ការកើតឡើងវិញនៃបាតុភូតនៅក្នុងវត្តមាននៃលក្ខខណ្ឌថេរដែលទាក់ទង។ លក្ខណៈនៃច្បាប់នេះមិនគួរត្រូវបានគិតឱ្យតូចចង្អៀតពេកទេ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះ គំនិតនៃច្បាប់ភាសាក៏មិនអាចបង្កើតបានតែឯងដែរ។

ដូច្នេះឧទាហរណ៍ប្រសិនបើយើងយកដំណើរការជាក់លាក់មួយនៃការបង្រួមស្រៈវែង អំពី៖ និង៖ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសរវាងសតវត្សទីដប់ប្រាំ និងសតវត្សទីដប់ប្រាំពីរ វាបានកើតឡើងជាមួយនឹងភាពទៀងទាត់ដ៏អស្ចារ្យ ហើយកើតឡើងនៅកន្លែងណាដែលមានលក្ខខណ្ឌដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យ ឧបករណ៍-"ឧបករណ៍" (ទៅ៖ l>tu:l), នៅក្នុងពាក្យ ព្រះ​ច័ន្ទ-"ព្រះ​ច័ន្ទ" (បន្ទាប់មក: n>ty:n), នៅក្នុងពាក្យ អាហារ-"អាហារ" (fo: d> fu: d), នៅក្នុងពាក្យ ធ្វើ-"ធ្វើ" (ធ្វើ :> du :)ល. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងខ្លួនវា ដំណើរការនេះ ទោះបីជាការពិតដែលវាបង្ហាញពីការកើតឡើងដដែលៗនៃបាតុភូតនៅក្នុងវត្តមាននៃលក្ខខណ្ឌថេរក៏ដោយ ក៏មិនមែនជាច្បាប់ភាសាក្នុងន័យត្រឹមត្រូវនៃពាក្យនោះទេ។ ប្រសិនបើវាអាចបង្ខាំងខ្លួនយើងទៅនឹងសញ្ញាមួយនៃការកើតឡើងជាទៀងទាត់នៃបាតុភូតមួយ នោះវាអាចទទួលយកបានពេញលេញនូវការយល់ដឹងចាស់នៃច្បាប់ ដូចដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ neogrammarists ។ នេះ​បើ​ទោះ​បី​ជា​ធម្មតា ប៉ុន្តែ​បាតុភូត​ពិសេស​ខ្វះ​សញ្ញា​ផ្សេង​ទៀត​នៃ​ច្បាប់ ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ខាង​លើ។ បាតុភូតនៃលំដាប់មួយត្រូវតែភ្ជាប់ និងទាក់ទងជាមួយបាតុភូតផ្សេងទៀត ដែលនឹងធ្វើឱ្យវាអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅក្នុងពួកវាធាតុនៃគំរូទូទៅសម្រាប់ភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ហើយភាពដដែលៗនៃបាតុភូតត្រូវតែត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃគំរូទូទៅនេះដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃបាតុភូតជាក់លាក់និងជាក់លាក់។ ការសិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាអង់គ្លេសបានធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតបានថាករណីដែលបានពិចារណានៃការផ្លាស់ប្តូរ អំពី៖> និង៖គឺជាការបង្ហាញជាក់លាក់នៃគំរូទូទៅមួយ ដែលយោងទៅតាមស្រៈវែងទាំងអស់នៃភាសាអង់គ្លេសបានរួមតូចក្នុងអំឡុងពេលដែលបានបញ្ជាក់ និងតូចចង្អៀតបំផុត ( ខ្ញុំ៖និង និង :) diphthongized ។ ពាក្យដដែលៗជាទៀងទាត់គួរតែត្រូវបានទាក់ទងជាមួយដំណើរការទូទៅនេះ ដែលបានក្លាយជាផ្នែកឈានមុខគេសម្រាប់ផ្នែកសូរសព្ទនៃភាសាអង់គ្លេសនៅដំណាក់កាលជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា ហើយបានយកទម្រង់ជាក់លាក់ផ្សេងៗ។ ពាក្យដដែលៗជាទៀងទាត់នៃករណីនីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នា (ឧទាហរណ៍ ការផ្លាស់ប្តូរដែលបានបញ្ជាក់ o :> និង :)មានតែករណីពិសេសនៃការបង្ហាញភាពទៀងទាត់។ ភាពទៀងទាត់នៃលំដាប់នេះគឺបង្ហាញឱ្យឃើញបំផុត ដោយហេតុថាពួកវាមានលក្ខណៈឯកសណ្ឋាន ប៉ុន្តែត្រូវបានពិចារណាដោយឡែកពីគ្នា ដោយគ្មានទំនាក់ទំនងជាមួយបាតុភូតធម្មតាផ្សេងទៀត ពួកគេមិនធ្វើឱ្យវាអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងខ្លឹមសារនៃភាពទៀងទាត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សូរសព្ទនៃភាសានោះទេ។

រឿងមួយទៀតគឺពាក្យដដែលៗនៃបាតុភូតដែលទាក់ទងនឹងច្បាប់។ វាអាចមានទម្រង់ជាច្រើន ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៃទម្រង់ទាំងនេះនឹងដូចគ្នា និងពិតប្រាកដដែលត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់នេះ។ ដូច្នេះ​បើ​យើង​ងាក​ទៅ​មើល​ឧទាហរណ៍​ខាង​លើ​ពី​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ភាសា​អង់គ្លេស នោះ​មាន​ន័យ​ថា​ដំណើរ​ផ្លាស់ប្តូរ :> អ៊ី :> ខ្ញុំ៖(cf. ពាក្យ វាយ-"វាយ"; b: tq>be: t>bi: t), e:>i:(cf. ពាក្យ ជួប-"ជួប": ខ្ញុំ: t> mi: t), o:> និង:(cf. ពាក្យ ព្រះ​ច័ន្ទ-"ព្រះ​ច័ន្ទ": mo:n>mu:n)ល. ទោះបីជាពួកវាមានភាពចម្រុះក្នុងទម្រង់ជាក់លាក់ក៏ដោយ ពួកវាជាបាតុភូតដែលរួបរួមគ្នាក្នុងគោលការណ៍របស់ពួកគេ ពាក្យដដែលៗដែលបង្កើតឡើងវិញនូវភាពទៀងទាត់ដូចគ្នា៖ ការរួមតូចនៃស្រៈវែង។

ពីទំនាក់ទំនងនៃច្បាប់ និងករណីជាក់លាក់នៃការបង្ហាញរបស់វា មនុស្សម្នាក់គួរតែបែងចែកលទ្ធភាពនៃការចុះចូលគ្នាទៅវិញទៅមកនៃគំរូផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ទន្ទឹមនឹងភាពទៀងទាត់នៃធម្មជាតិនេះក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា វាអាចបង្ហាញពីភាពទៀងទាត់នៃវិសាលភាពតូចចង្អៀត ដែលបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ភាពទៀងទាត់នៃលំដាប់ទូទៅ។ ក្នុងករណីនេះ ការផ្លាស់ប្តូរនៃលំដាប់ទូទៅបន្ថែមទៀតត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួននៃវិសាលភាពដែលមានកម្រិតបន្ថែមទៀត ដែលជួនកាលជាផលវិបាកនៃពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ ច្បាប់ដ៏សំខាន់មួយដែលបានដើរតួនាទីយ៉ាងធំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ ដូចជាច្បាប់នៃព្យាង្គបើកចំហ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងមូលដ្ឋានភាសាស្លាវីទូទៅ ហើយបានបន្តដំណើរការនៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃ ភាសាស្លាវីនីមួយៗត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទមួយចំនួននៅពេលផ្សេងគ្នា។ ទាំងនេះរាប់បញ្ចូលទាំងដំណើរការនៃ monophthongization នៃ diphthongs (មុនជាងនេះទៅទៀត diphthongs ត្រូវបាន monophthongized នៅលើ និងបន្ទាប់មក diphthong មួយ។ អូនិង សញ្ញាក្បៀសបន្ថែមទៀតជាមួយនឹងសូរសៀងរលោង) ការធ្វើឱ្យសាមញ្ញនៃក្រុមផ្សេងៗនៃព្យញ្ជនៈ។

លក្ខណៈនៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានេះអាចបង្កឱ្យមានការសង្កេតថារាល់បាតុភូតធម្មតានៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសាដែលបានកំណត់ខាងលើគឺជាអ្វីដែលស្មុគ្រស្មាញជាងច្បាប់៖ វាជានិន្នាការទូទៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាងច្បាប់បុគ្គល។ ការជំទាស់នេះ ដោយផ្អែកលើការយល់ដឹងជាប្រពៃណីនៃច្បាប់ភាសា ត្រូវតែគិតគូរជាមួយ។ អាកប្បកិរិយាចំពោះការជំទាស់បែបនេះអាចមានពីរប្រភេទប៉ុណ្ណោះ។ ឬមួយគួរតែទទួលស្គាល់ណាមួយ សូម្បីតែបាតុភូតតែមួយ និងដាច់ស្រយាលនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍភាសាជាធម្មជាតិ ហើយវាគឺជាការយល់ដឹងបែបនេះដែលសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ A. Meillet ថាច្បាប់មិនឈប់ជាច្បាប់ទេ ទោះបីជាវាត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយ ឧទាហរណ៍តែមួយ ជំរុញឱ្យមានការយល់ដឹងបែបនេះ។ ក្នុងករណីនេះ មនុស្សម្នាក់គួរតែបោះបង់ចោលរាល់ការប៉ុនប៉ងដើម្បីស្វែងរកនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា លក្ខណៈទូទៅដែលកំណត់លក្ខណៈនៃដំណើរការធម្មជាតិណាមួយ ហើយទទួលស្គាល់ថាច្បាប់ភាសាគឺជាច្បាប់នៃ "លំដាប់ពិសេស" ដែលលក្ខណៈត្រូវបានកំណត់ដោយបទប្បញ្ញត្តិតែមួយ។ : គ្មាន​ហេតុ​ផល​ទេ​។ ឬយើងត្រូវខិតខំបង្ហាញនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍភាសានូវលក្ខណៈទូទៅដែលបានចង្អុលបង្ហាញនៃដំណើរការធម្មតាណាមួយ។ នៅក្នុងករណីទីពីរនេះ វានឹងចាំបាច់ក្នុងការធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាជាក់លាក់នៃការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ហើយថែមទាំងត្រូវគិតឡើងវិញផងដែរ។ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត ភាសាវិទ្យានឹងអាចដំណើរការជាមួយនឹងប្រភេទទូទៅនៃវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ ហើយនឹងឈប់ពិចារណា ឧទាហរណ៍ ផ្លែប៉ោមដែលបានធ្លាក់ពីលើដើមឈើជា "ច្បាប់ពិសេស" និងដាច់ដោយឡែក។ ជាការប្រសើរណាស់, ជាក់ស្តែង, ទៅវិធីទីពីរនេះ។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ ការបង្ហាញបន្ថែមនៃសំណួរនេះនឹងត្រូវបានតម្រង់ឆ្ពោះទៅរកវា។

ច្បាប់ទូទៅ និងឯកជននៃភាសា

ក្នុងចំណោមបាតុភូតផ្សេងទៀតនៃសណ្តាប់ធ្នាប់សង្គម ភាសាមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនដែលបែងចែកវាពីពួកគេ។ គុណភាពនៃភាសាទាំងនេះរួមមានលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា វត្តមាននៃទិដ្ឋភាពរាងកាយជាក់លាក់មួយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សាភាសាដោយវិធីសាស្ត្ររូបវន្ត ការដាក់បញ្ចូលធាតុនៃសញ្ញា ទម្រង់ពិសេសនៃទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស និងពិភពពិត។ នៃការពិត។ល។ សំណុំនៃគុណភាពទាំងមូលដែលកំណត់លក្ខណៈភាសាគឺពិសេសក្នុងចំណោមបាតុភូតសង្គមផ្សេងទៀត ភាពជាក់លាក់ដែលមានតែនៅក្នុងភាសាកំណត់ទម្រង់ ឬលំនាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ប៉ុន្តែ​ភាសា​មនុស្ស​ទទួល​បាន​ការ​បង្ហាញ​ភាព​ចម្រុះ​ខ្លាំង​ណាស់។ ភាពខុសគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធរវាងភាសានាំឱ្យការពិតដែលថាផ្លូវនិងទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសានីមួយៗដាច់ដោយឡែកត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈបុគ្គល។

ដូច្នោះហើយ ច្បាប់នៃភាសាទាក់ទងជាមួយភាសាជាទូទៅ ជាបាតុភូតសង្គមនៃលំដាប់ពិសេស ឬជាមួយភាសាដាច់ដោយឡែក និងជាក់លាក់ វាហាក់ដូចជាអាចនិយាយអំពីច្បាប់ទូទៅ ឬជាក់លាក់នៃភាសា។

ច្បាប់ទូទៅធានានូវឯកសណ្ឋានទៀងទាត់នៃដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយធម្មជាតិទូទៅនៃភាសាទាំងអស់ ខ្លឹមសារនៃភាពជាក់លាក់នៃភាសាដែលជាបាតុភូតសង្គមនៃលំដាប់ពិសេស មុខងារសង្គម និងលក្ខណៈគុណភាពរបស់វា សមាសធាតុរចនាសម្ព័ន្ធ។ ទាក់ទងទៅនឹងបាតុភូតសង្គមផ្សេងទៀត ពួកគេដើរតួជាលក្ខណៈនៃភាសា ហើយវាពិតជាកាលៈទេសៈនេះដែលផ្តល់ហេតុផលដើម្បីហៅពួកគេថាជាច្បាប់ផ្ទៃក្នុងរបស់ខ្លួន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងភាសាពួកគេមានលក្ខណៈជាសកល។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាដោយគ្មានការចូលរួមពីច្បាប់ទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែទោះបីជារូបមន្តនៃច្បាប់បែបនេះមានលក្ខណៈដូចគ្នាសម្រាប់គ្រប់ភាសាក៏ដោយ ក៏ពួកគេមិនអាចដំណើរការតាមរបៀបដូចគ្នាក្នុងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងផ្សេងគ្នាដែរ។ នៅក្នុងទម្រង់ជាក់លាក់របស់ពួកគេពួកគេទទួលបានការបញ្ចេញមតិចម្រុះអាស្រ័យលើលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនថាច្បាប់ទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងណានោះទេ ពួកគេនៅតែជាច្បាប់ទូទៅសម្រាប់គ្រប់ភាសា ព្រោះវាមិនត្រូវបានកំនត់ដោយលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាជាក់លាក់នោះទេ ប៉ុន្តែដោយខ្លឹមសារជាក់លាក់នៃភាសាមនុស្សជាទូទៅជាបាតុភូតសង្គម។ នៃការបញ្ជាទិញពិសេសដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបម្រើតម្រូវការរបស់មនុស្សសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង។

ទោះបីជានៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាវិទ្យាបញ្ហានៃការកំណត់ច្បាប់ទូទៅនៃភាសាមិនបានទទួលការបង្កើតគោលបំណងក៏ដោយតាមពិតវាតែងតែស្ថិតនៅចំកណ្តាលនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកភាសាវិទ្យាដោយភ្ជាប់ជាមួយបញ្ហានៃធម្មជាតិនិងខ្លឹមសារនៃភាសា។ ជាឧទាហរណ៍ បំណងប្រាថ្នារបស់ F. Bopp ដើម្បីបង្ហាញពីច្បាប់រូបវន្ត និងមេកានិចក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ការប៉ុនប៉ងរបស់ A. Schleicher ដើម្បីសម្របសម្រួលការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាទៅនឹងទ្រឹស្តីវិវត្តរបស់ Charles Darwin ហើយសព្វថ្ងៃនេះ F. de ការដាក់បញ្ចូលភាសារបស់ Saussure ទៅក្នុង "វិទ្យាសាស្រ្តដែលសិក្សាពីជីវិតនៃសញ្ញានៅក្នុងជីវិតនៃសង្គម" (semiology) ក៏ដូចជាការបកស្រាយភាសាដោយវិធីសាស្រ្តនៃតក្កវិជ្ជាគណិតវិទ្យា - ទាំងអស់នេះគឺមិនសំខាន់អ្វីក្រៅពីការសិក្សាចម្រុះដែលស្វែងរក កំណត់ច្បាប់ទូទៅនៃភាសា។ តាមក្បួនមួយ ការស្វែងរកទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តតាមវិធីប្រៀបធៀប ឬប្រសើរជាងដោយប្រើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងទៀត - រូបវិទ្យា (ដោយ F. Bopp) វិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ (ដោយ A. Schleicher) សង្គមវិទ្យា (ដោយ F. de Saussure) , តក្កវិជ្ជាគណិតវិទ្យា (ដោយ ឆោមស្គី) និងផ្សេងៗទៀត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាការសំខាន់ក្នុងការកំណត់ច្បាប់ទូទៅនៃភាសាដោយមិនគិតពី (ជាអកុសល តិចតួចណាស់ដែលត្រូវបានធ្វើក្នុងទិសដៅនេះ) ជាមួយនឹងដាននៃរបៀបដែលពួកវាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ និងការអភិវឌ្ឍន៍។ នៃភាសាជាក់លាក់។ តាមទស្សនៈនេះ ច្បាប់ទូទៅនៃភាសាគួរតែរួមបញ្ចូលឧទាហរណ៍ វត្តមានជាកាតព្វកិច្ចនៅក្នុងវានៃផែនការពីរ - និយាយដោយទាក់ទងគ្នា ផែនការនៃ "ការបញ្ចេញមតិ" និងផែនការនៃ "ខ្លឹមសារ" ដែលជារូបមន្តបីដងនៃមេ។ ធាតុផ្សំនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា៖ សូរសព្ទ - ពាក្យ - ប្រយោគ ការបង្កើតការអភិវឌ្ឍន៍ជាទម្រង់នៃអត្ថិភាពនៃភាសា (មានន័យថា "ការរស់នៅ" ភាសា) ជាដើម។ ច្បាប់ទូទៅទាំងនេះ ដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការ តាមដានការចំណាំងឆ្លុះរបស់ពួកគេជាភាសាជាក់លាក់ រួមបញ្ចូលច្បាប់នៃអត្រាមិនស្មើគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃធាតុរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗគ្នានៃភាសាមួយ។

យោងតាមច្បាប់នេះ វាក្យសព្ទនៃភាសា និងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍របស់វាមានភាពខុសប្លែកគ្នាកម្រិតនៃស្ថេរភាព ហើយប្រសិនបើឧទាហរណ៍ វាក្យសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងរហ័ស និងដោយផ្ទាល់នូវការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងសង្គម ហើយដូច្នេះគឺជាផ្នែកចល័តបំផុតនៃ ភាសា បន្ទាប់មករចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ផ្លាស់ប្តូរយឺតខ្លាំងណាស់ ហើយដូច្នេះគឺជាផ្នែកដែលមានស្ថេរភាពបំផុតនៃភាសា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលពីរបៀបដែលច្បាប់ទូទៅនេះត្រូវបានអនុវត្តជាភាសាជាក់លាក់នោះ គ្រាពិសេសនឹងកើតឡើងភ្លាមៗ ដែលនឹងទាក់ទងមិនត្រឹមតែទម្រង់នៃការអនុវត្តច្បាប់នេះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងឈានដល់ល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍ទៀតផង។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងប្រៀបធៀបរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអាឡឺម៉ង់ និងភាសាអង់គ្លេស (ភាសាអាឡឺម៉ង់ដែលទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ) នៅដំណាក់កាលចាស់បំផុតនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់យើង និងក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ រូបភាពខាងក្រោមនឹងបង្ហាញឡើង។ នៅសម័យបុរាណនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ ភាសាទាំងពីរនេះបង្ហាញពីភាពស្រដៀងគ្នាយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេ ដែលក្នុងន័យទូទៅអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាសំយោគ។ ភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើបមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍របស់វាពីអាល្លឺម៉ង់សម័យទំនើប: វាជាភាសានៃរចនាសម្ព័ន្ធវិភាគ ខណៈដែលអាល្លឺម៉ង់នៅតែបន្តជាភាសាសំយោគ។ កាលៈទេសៈនេះក៏កំណត់លក្ខណៈផ្នែកម្ខាងទៀតនៃបាតុភូតដែលកំពុងពិចារណាផងដែរ។ រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអាឡឺម៉ង់គឺខិតទៅជិតរដ្ឋដែលត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងវិមានបុរាណបំផុតរបស់ខ្លួនជាងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអង់គ្លេស។ ការផ្លាស់ប្តូរកាន់តែច្រើនបានកើតឡើងនៅក្នុងពេលក្រោយ ហើយនេះបង្ហាញថារចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអង់គ្លេសបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងពេលជាមួយគ្នាជាងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអាល្លឺម៉ង់។

ការផ្លាស់ប្តូរដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអង់គ្លេស និងអាឡឺម៉ង់គឺអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់រួចហើយពីការប្រៀបធៀបដ៏សាមញ្ញនៃគំរូនៃពាក្យដែលមានឫសគល់ដូចគ្នានៅក្នុងរយៈពេលផ្សេងៗគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាទាំងនេះ។ ទោះបីជាយើងមិនអើពើនឹងប្រភេទផ្សេងគ្នានៃ declension នៃនាម (ខ្សោយ - ព្យញ្ជនៈ និងខ្លាំង - ស្រៈ) ហើយយកទៅក្នុងគណនីតែភាពខុសគ្នានៃទម្រង់នៃ declension ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាទូទៅ ក្នុងករណីនេះ ភាពជិតខាងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាអង់គ្លេសចាស់ និងអាល្លឺម៉ង់សម័យទំនើប។ ហើយ​ការ​ចាក​ចេញ​យ៉ាង​សំខាន់​ពី​ភាសា​ទាំង​ពីរ​នេះ​នឹង​ត្រូវ​បាន​គេ​មើល​ឃើញ​យ៉ាង​ច្បាស់។​ ភាសាអង់គ្លេស​ទំនើប។ សព្វនាមភាសាអង់គ្លេស មិនត្រឹមតែបែងចែករវាងប្រភេទផ្សេងៗគ្នា (ខ្លាំង និងខ្សោយ) ឬទម្រង់ទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មិនមានទម្រង់ declension អ្វីទាំងអស់ (អ្វីដែលគេហៅថា Saxon genitive ត្រូវបានកំណត់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការប្រើប្រាស់)។ ផ្ទុយទៅវិញ អាឡឺម៉ង់សម័យទំនើបមិនត្រឹមតែរក្សាភាពខុសគ្នាពីបុរាណនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃប្រភេទ declension (ជាមួយនឹងការកែប្រែមួយចំនួនឥឡូវនេះ) និងយេនឌ័រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានច្រើនដូចគ្នាជាមួយនឹងភាសាអង់គ្លេសចាស់នៅក្នុងទម្រង់នៃ declension paradigm ដែលច្បាស់ពីចំណុចខាងក្រោម។ ឧទាហរណ៍:

ភាសាអង់គ្លេសទំនើប ថ្ងៃ (ថ្ងៃ) ទឹក (ទឹក) ភាសា (ភាសា)
ភាសាអង់គ្លេសចាស់ ឯកតា ចំនួន ភេទប្រុស មធ្យម ពូជ ស្ត្រី ពូជ
ឈ្មោះ។ jg ខ្យល់ តង់
វីនិត។ jg ខ្យល់ ទុយហ្គាន
Dative ដឺក្រេ អាកាសធាតុ ទុយហ្គាន
ផ្តល់​កំណើត។ ដឺក្រេ ខ្យល់ ទុយហ្គាន
ម. ចំនួន
ឈ្មោះ។ dages ខ្យល់ ទុយហ្គាន
វីនិត។ dages ខ្យល់ ទុយហ្គាន
ផ្តល់​កំណើត។ ដាកា អាកាសធាតុ ទុងណា
Dative ដាម អាកាសធាតុ ដុំពក
អាល្លឺម៉ង់ទំនើប ឯកតា ចំនួន
ឈ្មោះ។ ស្លាក Wasser Zunge
វីនិត។ ស្លាក Wasser Zunge
Dative ស្លាក(e) Wasser Zunge
នឹងសម្រាលកូន ស្លាក Wassers Zunge
ម. ចំនួន
ឈ្មោះ។ ស្លាក Wasser Zungen
វីនិត។ ស្លាក Wasser Zungen
ផ្តល់​កំណើត។ ស្លាក Wasser Zungen
Dative ស្លាក Wassern Zungen

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការផ្លាស់ប្តូរភាសាទាំងពីរក៏មានទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាផងដែរ ដែលត្រូវបានកំណត់រួចហើយដោយច្បាប់ពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មុននឹងបន្តទៅការកំណត់លក្ខណៈនៃប្រភេទទីពីរនៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា វាហាក់ដូចជាចាំបាច់ដើម្បីកត់សម្គាល់កាលៈទេសៈខាងក្រោម។ អត្រាធំឬតិចជាងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាផ្សេងៗមិនផ្តល់ហេតុផលដើម្បីនិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាធំជាងឬតិចជាងក្នុងន័យប្រៀបធៀបទេ។ ដូច្នេះជាពិសេស ការពិតដែលថាភាសាអង់គ្លេសបានផ្លាស់ប្តូរវេយ្យាករណ៍ច្រើនជាងភាសាអាឡឺម៉ង់ក្នុងរយៈពេលកាលប្បវត្តិដូចគ្នានេះ មិនមែនមានន័យថាភាសាអង់គ្លេសឥឡូវនេះមានការអភិវឌ្ឍន៍ជាងភាសាអាល្លឺម៉ង់នោះទេ។ វានឹងមិនសមហេតុសមផល និងមិនសមហេតុផលក្នុងការវិនិច្ឆ័យការអភិវឌ្ឍភាសាកាន់តែច្រើន ឬតិចជាងនេះដោយរយៈពេលកំណត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ ហើយសម្រាប់ការវាយតម្លៃប្រៀបធៀបទាក់ទងនឹងស្ថានភាព "ចុងក្រោយ" របស់ពួកគេនៅដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចុប្បន្ន វិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសាធ្វើ។ មិនមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យណាមួយឡើយ។ តាមមើលទៅលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបែបនេះគឺមិនអាចទៅរួចនោះទេ ដោយសារភាសាផ្សេងៗគ្នា ស្របតាមច្បាប់ជាក់លាក់របស់ពួកគេ អភិវឌ្ឍតាមរបៀបពិសេស ដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេមានទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា ដូច្នេះហើយតាមខ្លឹមសារ បាតុភូតដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបានលេចឡើងក្នុងករណីនេះ។

ពីច្បាប់ទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ជាបាតុភូតសង្គមជាក់លាក់មួយ គួរតែបែងចែកច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាជាក់លាក់នីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នា ដែលជាលក្ខណៈនៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ និងបែងចែកវាពីភាសាផ្សេងទៀត។ ប្រភេទនៃច្បាប់នេះ ចាប់តាំងពីពួកវាត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាបុគ្គល ក៏អាចត្រូវបានផ្តល់ឈ្មោះនៃច្បាប់ផ្ទៃក្នុងពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។

ដូចឧទាហរណ៍ដែលបានលើកឡើងរួចមកហើយ ច្បាប់ទូទៅ និងពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍មិនត្រូវបានកំណត់ពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយជញ្ជាំងដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាននោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ច្បាប់ពិសេសនោះបញ្ចូលគ្នាជាមួយច្បាប់ទូទៅ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាភាសាជាក់លាក់នីមួយៗបង្កប់នូវលក្ខណៈពិសេសទាំងអស់នៃភាសាដែលជាបាតុភូតសង្គមនៃលំដាប់ពិសេសហើយដូច្នេះអាចអភិវឌ្ឍបានតែលើមូលដ្ឋាននៃច្បាប់ទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត ដោយសារភាសាជាក់លាក់នីមួយៗមានរចនាសម្ព័ន្ធដ៏ល្អ រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ពិសេស និងប្រព័ន្ធសូរសព្ទ វាក្យសព្ទផ្សេងគ្នាត្រូវបានកំណត់ដោយការរួមបញ្ចូលធម្មជាតិមិនស្មើគ្នានៃធាតុផ្សំរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនេះនៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសា ទម្រង់នៃការបង្ហាញនៃ សកម្មភាពនៃច្បាប់ទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងភាសាបុគ្គលផ្លាស់ប្តូរដោយជៀសមិនរួច។ ហើយទម្រង់ពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាក់លាក់ ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងច្បាប់ជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។

កាលៈទេសៈនេះអាចត្រូវបានតាមដាននៅក្នុងការសិក្សាប្រៀបធៀបនៃការវិវត្តនៃបាតុភូតដូចគ្នានៅក្នុងភាសាផ្សេងៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ សូមពិចារណាប្រភេទពេលវេលា។ ភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអាឡឺម៉ង់នៅសម័យបុរាណនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេមានប្រព័ន្ធនៃភាពតានតឹងប្រហាក់ប្រហែល លើសពីនេះទៅទៀតគឺសាមញ្ញណាស់៖ ពួកគេមានតែទម្រង់នៃសម័យបច្ចុប្បន្ន និងកាលអតីតកាលសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះ។ ចំពោះអនាគតកាល វាត្រូវបានសម្តែងដោយបរិយាយ ឬក្នុងទម្រង់នៃសម័យបច្ចុប្បន្ន។ ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃភាសាទាំងពីរបានដើរតាមខ្សែបន្ទាត់នៃការធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវប្រព័ន្ធតានតឹងរបស់ពួកគេ និងបង្កើតទម្រង់ពិសេសសម្រាប់បង្ហាញពីភាពតានតឹងនាពេលអនាគត។ ដំណើរការនេះដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើរួចមកហើយ សមនឹងច្បាប់ទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា យោងទៅតាមរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសា ទោះជាយឺតក៏ដោយ ក៏ត្រូវបានស្ថាបនាឡើងវិញយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដែលនៅយឺតយ៉ាវពីទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃភាសាក្នុងល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញមិនមានចរិតលក្ខណៈនៃការផ្ទុះនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានអនុវត្តយឺតៗ និងបន្តិចម្តងៗ ដែលជាប់ទាក់ទងនឹងច្បាប់ទូទៅមួយផ្សេងទៀត ពោលគឺជាមួយនឹងច្បាប់នៃការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗនៃគុណភាពនៃភាសាតាមរយៈការប្រមូលផ្តុំនៃធាតុផ្សំនៃ គុណភាពថ្មី និងការក្រៀមស្វិតចេញពីធាតុផ្សំនៃគុណភាពចាស់។ យើងបានឃើញរួចមកហើយនូវលក្ខណៈពិសេសនៃការអនុវត្តច្បាប់ទូទៅទាំងនេះជាភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអាឡឺម៉ង់ នៅក្នុងការពិតដែលថាដំណើរការនៃការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេឡើងវិញ រួមទាំងប្រព័ន្ធតានតឹងបានកើតឡើងជាមួយនឹងកម្រិតនៃភាពរឹងមាំខុសៗគ្នា។ ប៉ុន្តែវាបានកើតឡើងក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា ទោះបីជាការពិតដែលថាក្នុងករណីនេះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយភាសាដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធដែលមានចំនួនច្រើននៃធាតុដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ វិធីផ្សេងគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងនេះ (ក្នុងករណីនេះទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត) គឺដោយសារតែច្បាប់ពិសេសផ្សេងគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាធ្វើសកម្មភាពជាភាសាអាឡឺម៉ង់ និងភាសាអង់គ្លេស។ ភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធដំបូងនៃភាសាទាំងនេះ ដោយសារតែការពិតដែលថាពួកគេមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធបាននាំឱ្យមានការពិតដែលថាការវិវត្តនៃទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត ទោះបីជាវាបានកើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេស និងអាឡឺម៉ង់ក្នុងវិធីផ្សេងគ្នាក៏ដោយ មានចំណុចរួមមួយចំនួននៅក្នុង វគ្គសិក្សារបស់វា។ តើអ្វីជាភាពជិតស្និទ្ធ និងភាពខុសគ្នានៃដំណើរការនៃការបង្កើតទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតនៅក្នុងភាសាទាំងនេះ? ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយការពិតជាក់ស្តែងនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាទាំងនេះ។

រឿងធម្មតាគឺថាទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាមគ្រោងការណ៍រចនាសម្ព័ន្ធតែមួយដែលមានកិរិយាសព្ទជំនួយនិងកិរិយាស័ព្ទគ្មានទីបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទសំខាន់ហើយក៏កិរិយាស័ព្ទម៉ូឌុលដូចគ្នាត្រូវបានគេប្រើជាកិរិយាសព្ទជំនួយដែលជាន័យវិទ្យាដែល ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់ពួកគេទៅជាជំនួយក៏មានចំណុចរួមមួយចំនួនផងដែរ។ សម្រាប់អ្វីដែលនៅសល់ ការអភិវឌ្ឍន៍ទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតមានភាពខុសគ្នា ដែលនៅក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការពិតដែលថាពួកវាដំណើរការនៅក្នុងបរិបទនៃប្រព័ន្ធពេលវេលាផ្សេងៗគ្នា។ ជាពិសេស ភាពខុសគ្នាទាំងនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដូចខាងក្រោម។

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសចាស់ ភាពតានតឹងនាពេលអនាគតជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់តានតឹងបច្ចុប្បន្ន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ឃ្លាពិពណ៌នាត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទ modal នឹង និងឆន្ទៈ។ ទម្រង់វិភាគនេះទទួលបានរូបិយប័ណ្ណយ៉ាងច្រើននៅក្នុងសម័យភាសាអង់គ្លេសកណ្តាល។ នៅក្នុងដំណើរការនៃវេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេ កិរិយាសព្ទទាំងពីរបានកែប្រែខ្លះៗនូវអត្ថន័យរបស់វា ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នារហូតដល់។ បច្ចុប្បន្ន​នេះ​បាន​រក្សា​អត្ថន័យ​ចាស់​ជា​ច្រើន​របស់​ពួកគេ។ ជាពិសេស ដោយសារកិរិយាសព្ទទាំងពីរមានលក្ខណៈម៉ូឌុល ពួកគេរក្សាបាននូវអត្ថន័យម៉ូឌុលរបស់ពួកគេផងដែរនៅក្នុងមុខងារនៃកិរិយាសព្ទជំនួយក្នុងការបង្កើតនៃអនាគតកាល។ រហូតដល់ពេលដែលច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេត្រូវបានជួសជុល ជម្រើសនៃកិរិយាសព្ទជាក់លាក់មួយត្រូវបានកំណត់ដោយអត្ថន័យគំរូជាក់លាក់របស់ពួកគេ៖ នៅពេលដែលសកម្មភាពត្រូវបានធ្វើឡើងអាស្រ័យលើឆន្ទៈបុគ្គលនៃប្រធានបទ កិរិយាស័ព្ទនឹងត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលវាមាន។ ចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីភាពចាំបាច់ ឬកាតព្វកិច្ចដែលមានគោលបំណងច្រើន ឬតិចនៃសកម្មភាព។ កិរិយាស័ព្ទត្រូវប្រើ។ នៅ​ក្នុង​រចនាប័ទ្ម​ព្រះគម្ពីរ​នឹង​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ជា​ទូទៅ​។ Will ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ជា​ការ​ល្អ​ក្នុង​ការ​សន្ទនា​យ៉ាង​ខ្លាំង វា​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ច្រើន​ទៀត​ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​ដែរ​ ព្រោះ​វិមាន​អក្សរសាស្ត្រ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​យើង​វិនិច្ឆ័យ​រឿង​នេះ។ ជាលើកដំបូង បទដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទនឹង និងឆន្ទៈនៅក្នុងមុខងារជំនួយមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយលោក George Mason ក្នុងឆ្នាំ 1622 (នៅក្នុង Grarnaire Angloise របស់គាត់) ដែលផ្អែកលើអត្ថន័យគំរូជាក់លាក់ដូចគ្នាដែលភ្ជាប់នឹងមនុស្សទីមួយ។ ហើយនឹងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។ វេយ្យាករណ៍បានរកឃើញថាការប្រើប្រាស់នឹងកាន់តែសមរម្យសម្រាប់ការបង្ហាញអនាគតតានតឹងក្នុងមនុស្សទីមួយ ដោយសារពាក្យសំដីជាក់លាក់នៃកិរិយាស័ព្ទនេះ ដែលមានការបង្ខិតបង្ខំ ឬទំនុកចិត្តផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងអត្ថន័យរបស់វា ដែលមិនស៊ីគ្នានឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍គោលបំណងរបស់ ភាពតានតឹងនាពេលអនាគតក្នុងករណីភាគច្រើននៃការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសកម្មភាពជាមួយមនុស្សទីពីរឬទីបី។ នៅទីនេះ កិរិយាសព្ទនឹងមានភាពសមស្របជាងនៅក្នុងន័យរបស់វា។ នៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃភាសាអង់គ្លេសទំនើប ទម្រង់អក្សរកាត់នៃកិរិយាសព្ទជំនួយនឹង និងឈ្មោះ 'll បានបង្កើត ដែលផ្លាស់ប្តូរការប្រើប្រាស់ដាច់ដោយឡែកនៃកិរិយាស័ព្ទទាំងពីរ។ នៅក្នុងភាសាស្កុតឡេន អៀរឡង់ និងអង់គ្លេសអាមេរិច ឆន្ទៈគឺជាកិរិយាសព្ទជំនួយទូទៅតែមួយគត់ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតភាពតានតឹងនាពេលអនាគត។

ដូច្នេះ ការបង្កើតទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតជាភាសាអង់គ្លេសបានដំណើរការជាចម្បងតាមខ្សែបន្ទាត់នៃការគិតឡើងវិញនូវអត្ថន័យម៉ូឌុលដោយប្រើសំណង់វិភាគជាមួយនឹងការលុបបំបាត់បន្តិចម្តង ៗ នៃភាពខុសគ្នាដោយមនុស្សនៅក្នុងពួកគេ។ វិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍នេះគឺស្របទាំងស្រុងទៅនឹងការចង់បាននៃកិរិយាសព្ទភាសាអង់គ្លេសដើម្បីបញ្ចេញឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានពីការបញ្ចេញមតិនៃអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន។

នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ ទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតបានអភិវឌ្ឍស្របគ្នានៅលើមូលដ្ឋាននៃអត្ថន័យគំរូ និងទិដ្ឋភាព។ ថ្វីត្បិតតែអនាគតនៃទិដ្ឋភាពនៅទីបំផុតបានឈ្នះក៏ដោយ ប៉ុន្តែអនាគតគំរូមិនត្រូវបានដកចេញទាំងស្រុងពីភាសាអាឡឺម៉ង់រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។ ឃ្លាពិពណ៌នាជាមួយកិរិយាសព្ទ modal sollen និង wollen ត្រូវបានរកឃើញរួចហើយនៅក្នុងវិមានដំបូងនៃសម័យអាល្លឺម៉ង់ Old High ដែលឈានដល់ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយរវាងសតវត្សទី 11 និង 14 ។ ជាងនេះទៅទៀត មិនដូចភាសាអង់គ្លេសទេ កិរិយាសព្ទ sollen ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងមនុស្សទាំងអស់។ ប៉ុន្តែនៅពេលអនាគតការសាងសង់នេះចាប់ផ្តើមត្រូវបានជំនួសដោយមួយផ្សេងទៀត (ប្រភេទនាពេលអនាគត) ។ នៅក្នុងគម្ពីរ Luther វាកម្រត្រូវបានគេប្រើ ហើយនៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់សម័យទំនើប ក្នុងករណីមួយចំនួនដែលវាត្រូវបានគេប្រើ វាមានអត្ថន័យសំខាន់មួយ។

ប្រភពដើមនៃអនាគតជាក់លាក់ក៏គួរតែត្រូវបានសន្មតថាជាសម័យបុរាណនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអាឡឺម៉ង់។ ច្បាស់ណាស់ ចំនុចប្រសព្វរបស់វាត្រូវតែមើលឃើញនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ដ៏លើសលុបនៃទម្រង់តានតឹងបច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ ដើម្បីបង្ហាញពីភាពតានតឹងនាពេលអនាគត។ ប៉ុន្តែដោយសារទិដ្ឋភាពដូចជាប្រភេទវេយ្យាករណ៍កំពុងលែងប្រើជាភាសាអាឡឺម៉ង់ លំដាប់នៃការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទបច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ ដោយសារភាពតានតឹងនាពេលអនាគតត្រូវបានខូច ហើយនៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ចាស់ ស្ថានភាពច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីទាំងនេះ។ ពីសតវត្សទី 11 មានការបង្កើតការស្ថាបនាវិភាគមួយ ដែលរួមមានកិរិយាស័ព្ទ werden និងការចូលរួមនៃសម័យបច្ចុប្បន្ន ដែលដើមឡើយមានអត្ថន័យជាក់លាក់នៃការចាប់ផ្តើម ប៉ុន្តែនៅក្នុងសតវត្សទី XII និង XIII ។ បានប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយរួចហើយ ដើម្បីបង្ហាញពីភាពតានតឹងនាពេលអនាគត។ នៅពេលអនាគត (ចាប់ផ្តើមពីសតវត្សទី 12) សំណង់នេះត្រូវបានកែប្រែខ្លះ (werden + infinitive, not present participle) និងផ្លាស់ប្តូរអនាគត modal ។ នៅសតវត្សទី XVI និង XVII ។ វាលេចឡើងរួចហើយនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ទាំងអស់ជាទម្រង់តែមួយគត់នៃអនាគតកាល (រួមជាមួយនឹងទម្រង់នៃបច្ចុប្បន្ន ដែលត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងអត្ថន័យនៃអនាគតកាលក្នុងពាក្យសំដី និងភាសាអាល្លឺម៉ង់សម័យទំនើប)។ មិនដូចភាសាអង់គ្លេស អាល្លឺម៉ង់ ដោយប្រើសំណង់វិភាគស្រដៀងគ្នាដើម្បីបង្កើតភាពតានតឹងនាពេលអនាគត រក្សានៅក្នុងវានូវធាតុសំយោគលក្ខណៈនៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ទាំងមូលនៃភាសាអាល្លឺម៉ង់។ ជាពិសេស កិរិយាសព្ទ werden ដែលប្រើជាភាសាអាឡឺម៉ង់ជាកិរិយាសព្ទជំនួយដើម្បីបង្កើតភាពតានតឹងនាពេលអនាគត រក្សាទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន (ichwerdefahren, duwirstfahren, erwirdfahren ។ល។)។

ទាំងនេះគឺជាវិធីជាក់លាក់នៃការបង្កើតបាតុភូតវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងភាសាដែលទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដែលទោះជាយ៉ាងណាមានទម្រង់ផ្សេងៗស្របតាមច្បាប់ពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដែលដំណើរការជាភាសាអង់គ្លេស និងអាល្លឺម៉ង់។

វាជាលក្ខណៈដែលភាពខុសប្លែកគ្នាស្រដៀងគ្នាបានជ្រាបចូលទៅក្នុងវាក្យសព្ទនៃភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអាឡឺម៉ង់ ដែលមានប្រភេទរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា និងទាក់ទងគ្នាខុសគ្នាជាមួយនឹងភាពស្មុគស្មាញនៃគំនិត។ Palmer បានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកាលៈទេសៈនេះ (បកស្រាយវាខ្លះៗ) ។ គាត់បានសរសេរថា "ខ្ញុំជឿថាភាពខុសគ្នាទាំងនេះគួរតែត្រូវបានសន្មតថាជាលក្ខណៈពិសេសនៃភាសាអង់គ្លេសនិងភាសាអាឡឺម៉ង់ជាឧបករណ៍នៃការគិតអរូបី។ អាឡឺម៉ង់គឺខ្លាំងជាងភាសាអង់គ្លេសក្នុងភាពសាមញ្ញ និងតម្លាភាពនៃនិមិត្តសញ្ញារបស់វា ដូចដែលអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយឧទាហរណ៍សាមញ្ញបំផុត។ ជនជាតិអង់គ្លេសដែលចង់និយាយអំពីស្ថានភាពមិនទាន់រៀបការជាទូទៅត្រូវតែប្រើភាពសេពសន្ថវៈ ដែលជាពាក្យថ្មី និងពិបាកខុសប្លែកពីអាពាហ៍ពិពាហ៍ អាពាហ៍ពិពាហ៍ និងបរិញ្ញាបត្រ។ នេះត្រូវបានជំទាស់ដោយភាពសាមញ្ញនៃភាសាអាឡឺម៉ង់: die Ehe មានន័យថាអាពាហ៍ពិពាហ៍; ពីពាក្យនេះ adjective ehe-los ត្រូវបានបង្កើតឡើង - "មិនទាន់រៀបការ" ឬ "មិនទាន់រៀបការ" (មិនទាន់រៀបការ) ។ ពីគុណនាមនេះដោយការបន្ថែមបច្ច័យធម្មតានៃនាមអរូបីកើតឡើង Ehe-los-igkeit - "celibacy" - ពាក្យច្បាស់លាស់ដែលសូម្បីតែក្មេងប្រុសនៅតាមផ្លូវក៏អាចយល់បាន។ ហើយការគិតអរូបីរបស់ជនជាតិអង់គ្លេសជំពប់ដួលលើការលំបាកនៃនិមិត្តសញ្ញាពាក្យសំដី។ ឧទាហរណ៍មួយទៀត។ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីជីវិតអស់កល្បជានិច្ច យើងត្រូវងាកទៅរកពាក្យឡាតាំង អមតៈ - "អមតៈ" ដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងពីពាក្យធម្មតា ស្លាប់ - "ស្លាប់" និងស្លាប់ - "ស្លាប់" ។ ភាសាអាឡឺម៉ង់ម្តងទៀតមានគុណសម្បត្តិមួយចាប់តាំងពីសមាសធាតុនៃ Un-sterb-lich-keit - "អមតៈ" គឺច្បាស់ហើយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងនិងយល់ដោយសមាជិកនៃសហគមន៍ភាសាដែលស្គាល់ពាក្យមូលដ្ឋាន sterben - "ស្លាប់" ។

នៅលើមូលដ្ឋាននៃលក្ខណៈពិសេសនៃវាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសនិងអាល្លឺម៉ង់ដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយ Palmer សូម្បីតែទ្រឹស្តីបានកើតឡើងដែលផ្ទុយទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍វាក្យសព្ទអាឡឺម៉ង់គឺមានលក្ខណៈវិភាគច្រើនជាងភាសាអង់គ្លេស។

ដូច្នេះហើយ ច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ បង្ហាញឱ្យឃើញពីវិធី និងវិធីដែលការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាក់លាក់មួយកើតឡើង។ ដោយសារវិធីសាស្រ្តទាំងនេះមិនដូចគ្នាសម្រាប់ភាសាផ្សេងៗគ្នា យើងអាចនិយាយអំពីច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាជាក់លាក់តែប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ ច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាក់លាក់មួយកំណត់អត្តសញ្ញាណជាតិ-បុគ្គលនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ អត្តសញ្ញាណគុណភាពរបស់វា។

ច្បាប់ឯកជននៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគ្របដណ្តប់គ្រប់ផ្នែកទាំងអស់របស់វា - សូរសព្ទ វេយ្យាករណ៍ វាក្យសព្ទ។ គ្រប់ផ្នែកនៃភាសាអាចមានច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួន ដែលធ្វើឱ្យវាអាចនិយាយអំពីច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សូរសព្ទ សរីរវិទ្យា វាក្យសម្ព័ន្ធ និងវាក្យសព្ទ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ការដួលរលំនៃភាសារុស្សីដែលបានកាត់បន្ថយក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រគួរត្រូវបានសន្មតថាជាច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សូរសព្ទនៃភាសានេះ។ ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធស៊ុមអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសម្ព័ន្ធនៃភាសាអាឡឺម៉ង់។ ការបង្រួបបង្រួមនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសារុស្ស៊ីអាចត្រូវបានគេហៅថាច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍនៃ morphology របស់វា។ ច្បាប់ដូចគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍ morphology នៃភាសារុស្សី ដែលដំណើរការដូចខ្សែក្រហម ឆ្លងកាត់ប្រវតិ្តសាស្រ្តដែលមានអាយុកាលរាប់សតវត្សទាំងមូល គឺជាការពង្រឹងជាលំដាប់ក្នុងការបញ្ចេញមតិនៃទិដ្ឋភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះ និងមិនល្អឥតខ្ចោះ។ ភាសាអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការពង្រឹងវាក្យសព្ទនៃភាសាដោយការបង្កើតឯកតា lexical ថ្មីដោយផ្អែកលើសមាសភាពពាក្យ។ វិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសព្ទនៃភាសាអាឡឺម៉ង់ដែលមិនមែនជាលក្ខណៈនៃភាសាផ្សេងទៀតដូចជាភាសាបារាំងសម័យទំនើបអាចចាត់ទុកថាជាច្បាប់មួយនៃការបង្កើតពាក្យអាល្លឺម៉ង់។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមានន័យថាច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាជាក់លាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមេកានិចនៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃផ្នែកនីមួយៗនៃភាសាដែលតំណាងឱ្យផលបូកនព្វន្ធរបស់ពួកគេ។ ភាសាមិនមែនជាការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏សាមញ្ញនៃធាតុភាសាមួយចំនួននោះទេ - សូរសព្ទ វេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍។ វាតំណាងឱ្យការអប់រំដែលព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់របស់វាត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងទៀងទាត់ ដែលជាមូលហេតុដែលពួកគេនិយាយអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ ហើយនេះមានន័យថាធាតុនីមួយៗនៃផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាក៏ដូចជាផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធខ្លួនឯងសមាមាត្រនៃទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃរចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃភាសាទាំងមូល។ ហេតុដូច្នេះហើយ នៅក្នុងវត្តមាននៃទម្រង់ដាច់ដោយឡែក និងពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់ប្រព័ន្ធសូរសព្ទនៃភាសា សម្រាប់ផ្នែកវាក្យសព្ទ និងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ ច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាគីនីមួយៗរបស់វាធ្វើអន្តរកម្មគ្នាទៅវិញទៅមក និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈគុណភាពនៃរចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃ ភាសាទាំងមូល ... ឧទាហរណ៍នៃអន្តរកម្មបែបនេះអាចត្រូវបានលើកឡើងពីដំណើរការនៃការកាត់បន្ថយការបញ្ចប់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាអង់គ្លេស។ ដំណើរការទាំងនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកើតឡើងនៃភាពតានតឹងថាមពលនៅក្នុងភាសាអាល្លឺម៉ង់ និងជួសជុលវានៅលើស្រៈឫស។ ធាតុ​កំណត់​ដែល​ធ្លាក់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទីតាំង​ដែល​មិន​តានតឹង​ត្រូវ​បាន​កាត់​បន្ថយ និង​បាត់​ជា​បណ្តើរៗ។ កាលៈទេសៈនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងនៅក្នុងការបង្កើតពាក្យនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស និងនៅក្នុង morphology របស់វា (ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយនៃរចនាសម្ព័ន្ធវិភាគ) និងវាក្យសម្ព័ន្ធ (ជួសជុលលំដាប់ពាក្យជាក់លាក់មួយ និងផ្តល់វាដោយអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍)។

នៅក្នុងភាសារុស្សី ផ្ទុយទៅវិញ បំណងប្រាថ្នារឹងរូសសម្រាប់ភាពតានតឹងដែលមិនបានកំណត់ (របៀបដែលវាខុសគ្នាពីភាសាស្លាវីដូចជាប៉ូឡូញ ឬឆេក) គួរតែត្រូវបានសន្មតថាជាការពិតដែលថាវាត្រូវបានគេប្រើជាមធ្យោបាយ semantic នោះគឺវាលេចឡើងនៅក្នុង អន្តរកម្មជាមួយភាគីផ្សេងៗ ភាសា (អត្ថន័យ)។

ជាចុងក្រោយ គេគួរតែចង្អុលបង្ហាញពីភាពជិតស្និទ្ធដែលអាចកើតមាននៃច្បាប់ពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាផ្សេងៗគ្នា។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលភាសាបែបនេះមានទំនាក់ទំនងគ្នាដែលមានធាតុដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ វាច្បាស់ណាស់ថាភាសាបែបនេះកាន់តែជិតស្និទ្ធនឹងគ្នាទៅវិញទៅមកហេតុផលកាន់តែច្រើនដើម្បីឱ្យពួកគេមានច្បាប់ពិសេសដូចគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍។

ចំពោះ​អ្វី​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​បាន​និយាយ​គួរ​តែ​ត្រូវ​បាន​បន្ថែម​ដូច​ខាង​ក្រោម​។ ច្បាប់ភាសាមិនមែនជាកម្លាំងដែលជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានោះទេ។ កម្លាំងទាំងនេះគឺជាកត្តាខាងក្រៅនៃភាសា ហើយមានភាពចម្រុះយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងធម្មជាតិ - ពីអ្នកនិយាយដើមកំណើត និងតម្រូវការសង្គមរបស់ពួកគេចំពោះប្រភេទផ្សេងៗនៃទំនាក់ទំនងភាសា និងបាតុភូតនៃស្រទាប់ខាងក្រោម។ វា​ជា​កាលៈទេសៈ​នេះ​ហើយ​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​មិន​អាច​ពិចារណា​អំពី​ការ​អភិវឌ្ឍ​នៃ​ភាសា​ក្នុង​ភាព​ឯកោ​ពី​លក្ខខណ្ឌ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​របស់​វា​បាន។ ប៉ុន្តែ ដោយ​បាន​យល់​ឃើញ​ពី​ការ​ជំរុញ​ពី​ខាង​ក្រៅ ច្បាប់​ភាសា​ផ្តល់​ឱ្យ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ភាសា​នូវ​ទិសដៅ ឬ​ទម្រង់​ជាក់លាក់ (ស្រប​តាម​លក្ខណៈ​រចនាសម្ព័ន្ធ​របស់​វា)។ ក្នុងករណីមួយចំនួន និងផ្នែកខ្លះនៃភាសា (ជាចម្បងនៅក្នុងវាក្យសព្ទ និងអត្ថន័យ) លក្ខណៈជាក់លាក់នៃការរំញោចខាងក្រៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍភាសាអាចបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់ដែលត្រូវគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសា។ បញ្ហា​នេះ​ត្រូវ​បាន​ពិចារណា​លម្អិត​បន្ថែម​ទៀត​ខាង​ក្រោម​នៅ​ក្នុង​ផ្នែក "ប្រវត្តិ​ប្រជាជន និង​ច្បាប់​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ភាសា"។ សម្រាប់ពេលបច្ចុប្បន្ន មនុស្សម្នាក់គួរតែចងចាំពីការពឹងផ្អែកទូទៅដែលបានបញ្ជាក់ដែលមានរវាងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា និងកត្តាខាងក្រៅ។

តើអ្វីទៅជាការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា

គំនិតនៃច្បាប់នៃភាសាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃភាសា។ ដូច្នេះ គំនិតនេះអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងទម្រង់ជាក់ស្តែងរបស់វាតែនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាប៉ុណ្ណោះ នៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍរបស់វា។ ប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជាការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា? ចម្លើយចំពោះសំណួរដែលហាក់ដូចជាសាមញ្ញនេះ គឺមិនមានភាពច្បាស់លាស់នោះទេ ហើយការបង្កើតរបស់វាមានប្រវត្តិយូរអង្វែង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរនៃគោលគំនិតភាសាវិទ្យា។

នៅក្នុងភាសាវិទ្យា នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាប្រៀបធៀប ទស្សនៈត្រូវបានបង្កើតឡើងថា ភាសាដែលស្គាល់ដោយវិទ្យាសាស្ត្របានជួបប្រទះភាពរុងរឿងរបស់ពួកគេនៅសម័យបុរាណ ហើយឥឡូវនេះពួកគេអាចរកបានសម្រាប់ការសិក្សាតែក្នុងស្ថានភាពនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ និង ការរិចរិលកើនឡើងឥតឈប់ឈរ។ ទស្សនៈនេះដែលបង្ហាញជាលើកដំបូងនៅក្នុងភាសាវិទ្យាដោយ F. Bopp ត្រូវបានអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតដោយ A. Schleicher ដែលបានសរសេរថា: «នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ យើងឃើញថាភាសាគឺគ្រាន់តែជាការចុះខ្សោយយោងទៅតាមច្បាប់សំខាន់ៗមួយចំនួន ក្នុងន័យត្រឹមត្រូវ និងផ្លូវការ។ ភាសា​ដែល​យើង​និយាយ​ឥឡូវ​នេះ​គឺ​ដូច​ជា​ភាសា​ទាំង​អស់​របស់​ប្រជាជន​ដែល​មាន​សារៈសំខាន់​ជា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ ផលិតផល​ភាសា​ចាស់ជរា។ ភាសាទាំងអស់នៃអរិយធ៌ម តាមដែលយើងស្គាល់ពួកគេទាំងអស់ គឺមានច្រើន ឬតិច ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃការតំរែតំរង់។ ក្នុង​ការងារ​មួយ​ទៀត គាត់​និយាយ​ថា​៖ ​«​នៅ​សម័យ​បុរេប្រវត្តិ ភាសា​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង ហើយ​នៅ​សម័យ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​គេ​ស្លាប់»។ ទស្សនៈនេះ ដោយផ្អែកលើការតំណាងនៃភាសាជាសារពាង្គកាយមានជីវិត និងការប្រកាសពីសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រនៃអត្ថិភាពរបស់វា អំឡុងពេលនៃភាពចាស់ជរា និងការស្លាប់នោះ ត្រូវបានជំនួសដោយទ្រឹស្តីមួយចំនួនដែលបានកែប្រែទស្សនៈរបស់ Bopp និង Schleicher មួយផ្នែក និង មួយផ្នែកដាក់ចេញនូវទស្សនៈថ្មី ប៉ុន្តែមានទស្សនៈប្រវត្តិសាស្ត្រ និង metaphysical ស្មើគ្នា។

Curtius បានសរសេរថា "ភាពងាយស្រួលគឺជានិងនៅតែជាមូលហេតុចម្បងនៃការផ្លាស់ប្តូរសំឡេងនៅក្នុងគ្រប់កាលៈទេសៈទាំងអស់" ហើយចាប់តាំងពីបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ភាពងាយស្រួល សេដ្ឋកិច្ចនៃការនិយាយ និងនៅពេលជាមួយគ្នានោះការធ្វេសប្រហែសរបស់អ្នកនិយាយកំពុងកើនឡើង "ការផ្លាស់ប្តូរសំឡេងថយចុះ" ( i.e. ការបង្រួបបង្រួមនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍) ដែលបង្កឡើងដោយហេតុផលដែលបានចង្អុលបង្ហាញ នាំឱ្យភាសាទៅជារលាយ។

វេយ្យាករណ៍វ័យក្មេង Brugman និង Ostgof ភ្ជាប់ការអភិវឌ្ឍនៃភាសាជាមួយនឹងការបង្កើតសរីរាង្គនៃការនិយាយដែលអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុនិងវប្បធម៌នៃជីវិតរបស់មនុស្ស។ Ostgof សរសេរថា "ដូចជាការបង្កើតសរីរាង្គកាយទាំងអស់របស់មនុស្ស ដូច្នេះការបង្កើតសរីរាង្គនៃការនិយាយរបស់គាត់អាស្រ័យទៅលើលក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុ និងវប្បធម៌ដែលគាត់រស់នៅ"។

និន្នាការសង្គមវិទ្យាក្នុងភាសាវិទ្យាបានព្យាយាមភ្ជាប់ការអភិវឌ្ឍភាសាជាមួយនឹងជីវិតរបស់សង្គម ប៉ុន្តែបានបំផ្លើសខ្លឹមសារសង្គមនៃភាសា ហើយឃើញតែការផ្លាស់ប្តូរឥតន័យនៅក្នុងទម្រង់នៃភាសានៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកតំណាងនៃនិន្នាការនេះ J. Vandries សរសេរថា "... ភាសាតែមួយ និងភាសាដូចគ្នា" មើលទៅខុសគ្នាក្នុងសម័យកាលផ្សេងៗនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។ ធាតុរបស់វាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ស្តារ ផ្លាស់ទី។ ប៉ុន្តែសរុបមក ការខាតបង់ និងប្រាក់ចំណេញ ផ្តល់សំណងដល់គ្នាទៅវិញទៅមក... ទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែករូបវិទ្យា ស្រដៀងទៅនឹងប្រទាលកន្ទុយក្រពើ ដែលញ័រជាច្រើនដង។ រាល់ពេលដែលយើងទទួលបានបន្សំថ្មីនៃធាតុរបស់វា ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីថ្មីទេលើកលែងតែបន្សំទាំងនេះ។

ដូចដែលការស្ទង់មតិសង្ខេបនៃទស្សនៈនេះបង្ហាញ នៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍភាសា បើទោះបីជាវាហាក់ដូចជាផ្ទុយស្រឡះក៏ដោយ ក៏មិនមានការអភិវឌ្ឍន៍ពិតប្រាកដត្រូវបានរកឃើញដែរ។ ជាងនេះទៅទៀត ការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាក៏ត្រូវបានគេគិតថាជាការបែកបាក់របស់វា។

ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅក្នុងករណីទាំងនោះដែលការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការរីកចម្រើនក៏ដោយ ក៏វិទ្យាសាស្ត្រនៃភាសាជារឿយៗបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយការពិតនៃដំណើរការនេះ។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយអ្វីដែលគេហៅថា "ទ្រឹស្តីនៃវឌ្ឍនភាព" របស់អ្នកភាសាដាណឺម៉ាក O. Jespersen ។

Jespersen បានប្រើភាសាអង់គ្លេសជារង្វាស់នៃភាពរីកចម្រើន។ ភាសានេះនៅទូទាំងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វាបានស្ថាបនាឡើងវិញជាបណ្តើរៗនូវរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍របស់ខ្លួនក្នុងទិសដៅពីសំយោគទៅរចនាសម្ព័ន្ធវិភាគ។ ភាសាអាឡឺម៉ង់ផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាភាសារ៉ូម៉ាំងមួយចំនួន ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទិសដៅនេះ។ ប៉ុន្តែទំនោរនៃការវិភាគនៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀត (ភាសារុស្សី ឬភាសាស្លាវីផ្សេងទៀត) មិនបាននាំទៅរកការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃធាតុសំយោគរបស់ពួកគេ ដូចជាករណី inflection ជាដើម។ B. Kollinder នៅក្នុងអត្ថបទរបស់គាត់ដែលរិះគន់ទ្រឹស្ដីរបស់ O. Jespersen លើសម្ភារៈនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាហុងគ្រីបង្ហាញថាការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាក៏អាចកើតឡើងក្នុងទិសដៅនៃការសំយោគផងដែរ។ នៅក្នុងភាសាទាំងនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍បានបន្តតាមបន្ទាត់នៃការកែលម្អធាតុវេយ្យាករណ៍ដែលមាននៅក្នុងពួកគេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ភាសាផ្សេងៗគ្នា អភិវឌ្ឍក្នុងទិសដៅផ្សេងៗគ្នា ស្របតាមលក្ខណៈគុណភាព និងច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែ Jespersen ដោយប្រកាសថាប្រព័ន្ធវិភាគមានភាពល្អឥតខ្ចោះបំផុត និងមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះលទ្ធភាពនៃទិសដៅផ្សេងទៀតនៃការអភិវឌ្ឍន៍នោះ បានឃើញវឌ្ឍនភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍តែភាសាទាំងនោះប៉ុណ្ណោះ ដែលតាមគន្លងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេបានឆ្ពោះទៅរកការវិភាគ។ ដូច្នេះភាសាផ្សេងទៀតត្រូវបានដកហូតពីប្រភពដើមនៃទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេហើយសមនឹងគ្រែ Procrustean នៃ yardstick វិភាគដែលយកចេញពីភាសាអង់គ្លេស។

គ្មាននិយមន័យខាងលើណាមួយអាចធ្វើជាមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីសម្រាប់បំភ្លឺសំណួរអំពីអ្វីដែលគួរយល់ដោយការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។

នៅក្នុងផ្នែកមុន វាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញម្តងហើយម្តងទៀតថាទម្រង់នៃអត្ថិភាពនៃភាសាគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ការវិវឌ្ឍន៍នៃភាសានេះគឺដោយសារតែសង្គម ដែលភាសាមួយត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាដោយ inextricably គឺនៅក្នុងចលនាថេរ។ បន្តពីគុណភាពនៃភាសានេះ សំណួរនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគួរតែត្រូវបានសម្រេចចិត្ត។ វាច្បាស់ណាស់ថាភាសាបាត់បង់ភាពរឹងមាំរបស់វា ឈប់អភិវឌ្ឍ ហើយក្លាយទៅជា "ស្លាប់" នៅពេលដែលសង្គមខ្លួនឯងត្រូវវិនាស ឬនៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយវាត្រូវបានខូច។

ប្រវត្តិសាស្ត្រដឹងពីឧទាហរណ៍ជាច្រើនដែលបញ្ជាក់ពីបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ។ ទន្ទឹមនឹងការស្លាប់នៃវប្បធម៌ និងភាពជារដ្ឋរបស់អាសស៊ើរ និងបាប៊ីឡូន ភាសា Akkadian បានបាត់ទៅវិញ។ ជាមួយនឹងការបាត់ខ្លួននៃរដ្ឋដ៏មានឥទ្ធិពលរបស់ជនជាតិហេត គ្រាមភាសាដែលនិយាយដោយប្រជាជននៃរដ្ឋនេះបានស្លាប់៖ នេស៊ីត លូវៀន ប៉ាឡៃ និងហ៊ីតធី។ ការចាត់ថ្នាក់ភាសាមានភាសាស្លាប់ជាច្រើនដែលបាត់ខ្លួនជាមួយប្រជាជន៖ ហ្គោធិក ហ្វ៊ីនីសៀន អូស្កាន យូមប៊ីរីន អេទ្រុស្កាន ជាដើម។

វាកើតឡើងថាភាសាមួយរស់រានមានជីវិតពីសង្គមដែលវាបម្រើ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាពឯកោពីសង្គម វាបាត់បង់សមត្ថភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍ និងទទួលបានតួអក្សរសិប្បនិម្មិត។ នេះជាករណីឧទាហរណ៍ជាមួយឡាតាំង ដែលបានក្លាយជាភាសានៃសាសនាកាតូលិក ហើយនៅមជ្ឈិមសម័យបានបម្រើជាភាសាអន្តរជាតិនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ ភាសាអារ៉ាប់បុរាណមានតួនាទីស្រដៀងគ្នានៅក្នុងបណ្តាប្រទេសនៃមជ្ឈិមបូព៌ា។

ការផ្លាស់ប្តូរភាសាទៅកាន់មុខតំណែងមានកម្រិត ទៅកាន់សេវាចម្បងនៃក្រុមសង្គមនីមួយៗនៅក្នុងសង្គមតែមួយក៏ជាផ្លូវនៃការរិចរិលបន្តិចម្តងៗ ដំណើរការលំនឹង និងជួនកាលការចុះខ្សោយនៃភាសាផងដែរ។ ដូច្នេះភាសាបារាំងជាតិបានផ្ទេរទៅប្រទេសអង់គ្លេស (រួមជាមួយការសញ្ជ័យដោយពួក Normans) និងកំណត់ក្នុងការប្រើប្រាស់របស់វាតែដោយក្រុមសង្គមដែលលេចធ្លោនោះបានចុះខ្សោយបន្តិចម្តងៗ ហើយបន្ទាប់មកជាទូទៅបាត់ពីការប្រើប្រាស់នៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស (ប៉ុន្តែបានបន្តរស់នៅ និងអភិវឌ្ឍនៅក្នុង ប្រទេសបារាំង) ។

ឧទាហរណ៍មួយទៀតនៃការដាក់កម្រិតបន្តិចម្តងៗនៃវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ភាសា និងគម្លាតពីមុខតំណែងពេញនិយមអាចជាសំស្រ្កឹត ដែលគ្មានអ្វីគួរឱ្យសង្ស័យទេនៅពេលដែលភាសានិយាយនៃការប្រើប្រាស់ទូទៅ ប៉ុន្តែក្រោយមកបានបិទនៅក្នុងព្រំដែនវណ្ណៈ ហើយប្រែទៅជាភាសាដូចជា ស្លាប់ដូចឡាតាំងមជ្ឈិមសម័យ។ ផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាឥណ្ឌាបានឆ្លងកាត់ភាសាសំស្រ្កឹតតាមរយៈគ្រាមភាសាឥណ្ឌាដ៏ពេញនិយម - ដែលគេហៅថា Prakrits ។

លក្ខខណ្ឌទាំងនេះបញ្ឈប់ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ឬនាំទៅដល់ការស្លាប់របស់វា។ នៅក្នុងគ្រប់ករណីផ្សេងទៀត ភាសាមានការរីកចម្រើន។ ម៉្យាងទៀត ដរាបណាភាសាបម្រើសេចក្តីត្រូវការរបស់សង្គមដែលមានស្រាប់ ជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងរបស់សមាជិករបស់ខ្លួន ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ បម្រើសង្គមទាំងមូល ដោយមិនប្រកាន់ឋានៈណាមួយ ឬក្រុមសង្គមណាមួយឡើយ។ ភាសាកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍។ ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌទាំងនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ ដែលធានាបាននូវអត្ថិភាពនៃភាសា នោះភាសាមួយអាចស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ដែលវាកើតឡើងថា ទម្រង់នៃអត្ថិភាព (នៃការរស់នៅមិនស្លាប់) គឺជាការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

នៅពេលនិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា អ្វីៗទាំងអស់មិនអាចកាត់បន្ថយបានត្រឹមតែការកើនឡើង ឬថយចុះនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់វា និងទម្រង់ផ្សេងៗទៀតនោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ការពិតដែលថាពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាអាឡឺម៉ង់មានការថយចុះនៃការបញ្ចប់ករណី និងការកាត់បន្ថយផ្នែករបស់ពួកគេមិនគាំទ្រទាំងស្រុងនូវគំនិតដែលថាក្នុងករណីនេះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការរលួយនៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសានេះទេ។ តំរែតំរង់របស់វា។ វាមិនគួរត្រូវបានបំភ្លេចចោលថាភាសាត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការគិតដែលនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍរបស់វាវាបង្រួបបង្រួមលទ្ធផលនៃការងារនៃការគិតហើយជាលទ្ធផលការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសារួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែការកែលម្អជាផ្លូវការរបស់វាប៉ុណ្ណោះទេ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានៅក្នុងការយល់ដឹងនេះរកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់វាមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការពង្រឹងជាមួយនឹងច្បាប់ថ្មី និងទម្រង់ថ្មីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងការពិតដែលថាវាធ្វើអោយប្រសើរឡើង ធ្វើអោយប្រសើរឡើង និងបញ្ជាក់ពីច្បាប់ដែលមានស្រាប់។ ហើយនេះអាចកើតឡើងតាមរយៈការចែកចាយឡើងវិញនៃមុខងាររវាងទម្រង់ដែលមានស្រាប់ ការលុបបំបាត់ទម្រង់ doublet និងការបំភ្លឺនៃទំនាក់ទំនងរវាងធាតុបុគ្គលនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យនៃភាសា។ ដូច្នេះទម្រង់នៃដំណើរការកែលម្អភាសាអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នាអាស្រ័យលើរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា និងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ដែលដំណើរការនៅក្នុងវា។

សម្រាប់អ្វីៗទាំងអស់នោះ ការកក់ទុកសំខាន់មួយគឺត្រូវការនៅទីនេះ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្កើតភាពខុសគ្នាចាំបាច់រវាងបាតុភូតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា និងបាតុភូតនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់វា។ ចំពោះបាតុភូតជាក់ស្តែងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា យើងអាចរួមបញ្ចូលតែអ្វីដែលសមស្របទៅនឹងច្បាប់មួយ ឬច្បាប់ផ្សេងទៀតរបស់វា (តាមន័យដែលបានកំណត់ខាងលើ)។ ហើយដោយសារមិនមែនគ្រប់បាតុភូតនៃភាសាណាមួយបំពេញតម្រូវការនេះទេ (សូមមើលផ្នែកខាងក្រោមនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងមុខងារនៃភាសា) ភាពខុសគ្នាដែលបានបង្ហាញនៃបាតុភូតទាំងអស់ដែលកើតឡើងជាភាសាត្រូវបានអនុវត្តដោយហេតុនេះ។

ដូច្នេះ អ្វីក៏ដោយដែលទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាត្រូវប្រើ វានៅតែជាការអភិវឌ្ឍន៍ប្រសិនបើវាបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ។ ទីតាំងនេះត្រូវបានគាំទ្រយ៉ាងងាយស្រួលដោយការពិត។ បន្ទាប់ពីការសញ្ជ័យ Norman ភាសាអង់គ្លេសស្ថិតក្នុងវិបត្តិ។ ការដកហូតការគាំទ្រពីរដ្ឋ និងក្រៅឥទ្ធិពលធម្មតានៃការសរសេរ វាត្រូវបានបែងចែកទៅជាគ្រាមភាសាក្នុងស្រុកជាច្រើន ដោយចាកចេញពីបទដ្ឋាន Wessex ដែលឈានទៅដល់មុខតំណែងឈានមុខគេនៅចុងបញ្ចប់នៃសម័យអង់គ្លេសចាស់។ ប៉ុន្តែអាចនិយាយបានថា សម័យភាសាអង់គ្លេសមជ្ឈិម គឺជារយៈពេលនៃការធ្លាក់ចុះ និងតំរែតំរង់សម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស ដែលក្នុងអំឡុងពេលនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាបានឈប់ ឬសូម្បីតែត្រលប់មកវិញ? នេះមិនអាចនិយាយបានទេ។ វាគឺជាអំឡុងពេលនេះ ដែលដំណើរការដ៏ស្មុគស្មាញ និងស៊ីជម្រៅបានកើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេស ដែលបានរៀបចំ ហើយក្នុងន័យជាច្រើនបានចាក់គ្រឹះសម្រាប់លក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនោះ ដែលមានលក្ខណៈជាភាសាអង់គ្លេសទំនើប។ បន្ទាប់ពីការសញ្ជ័យ Norman ពាក្យបារាំងបានចាប់ផ្តើមជ្រាបចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសជាចំនួនដ៏ច្រើន។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនេះមិនបានបញ្ឈប់ដំណើរការនៃការបង្កើតពាក្យនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស មិនបានធ្វើឱ្យវាចុះខ្សោយនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ បានផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់វា បង្កើន និងពង្រឹងវា។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត។ ជាលទ្ធផលនៃកាលៈទេសៈប្រវត្តិសាស្រ្តមួយចំនួនចាប់តាំងពីសតវត្សទី XIV ។ នៅប្រទេសដាណឺម៉ាក ភាសាអាឡឺម៉ង់កំពុងរីករាលដាល ដោយផ្លាស់ប្តូរភាសាដាណឺម៉ាកមិនត្រឹមតែពីការប្រើប្រាស់ជាផ្លូវការប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមកពីពាក្យសំដីផងដែរ។ ភាសាស៊ុយអែត E. Wessen ពិពណ៌នាអំពីដំណើរការនេះដូចតទៅ៖ “នៅ Schleswig នៅដើមយុគសម័យកណ្តាល ជាលទ្ធផលនៃអន្តោប្រវេសន៍របស់មន្ត្រីអាឡឺម៉ង់ ពាណិជ្ជករ និងសិប្បករ ជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ទាបបានរីករាលដាលជាភាសាសរសេរ និងនិយាយរបស់ប្រជាជននៅទីក្រុង។ . នៅសតវត្សទី XIV ។ Count Gert បានណែនាំភាសាអាឡឺម៉ង់ជាភាសារដ្ឋបាលនៅទីនេះ។ កំណែទម្រង់បានរួមចំណែកដល់ការរីករាលដាលនៃភាសាអាឡឺម៉ង់នៅក្នុងការចំណាយរបស់ដាណឺម៉ាក; អាឡឺម៉ង់ទាប និងក្រោយមកទៀត អាឡឺម៉ង់ខ្ពស់ ត្រូវបានណែនាំជាភាសារបស់ព្រះវិហារ និងនៅក្នុងតំបន់ទាំងនោះនៅភាគខាងត្បូងនៃបន្ទាត់ Flensburg-Tenner ជាកន្លែងដែលប្រជាជននិយាយភាសាដាណឺម៉ាក។ នៅពេលអនាគត ភាសាអាឡឺម៉ង់នៅទីនេះក៏ក្លាយជាភាសារបស់សាលាផងដែរ ... ភាសាអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅតុលាការដាណឺម៉ាក ជាពិសេសនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 17 ។ វា​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​និយាយ​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ​ជា​ភាសា​និយាយ​ក្នុង​រង្វង់​អភិជន និង​ប៊ឺហ្គឺ។ ហើយទោះបីជាមានការរីករាលដាលនៃភាសាអាឡឺម៉ង់នៅក្នុងប្រទេសដាណឺម៉ាកក៏ដោយ ក៏ភាសាដាណឺម៉ាកដែលរួមបញ្ចូលនូវធាតុអាឡឺម៉ង់មួយចំនួនធំ និងបានពង្រីកដោយការចំណាយរបស់ពួកគេបានរុញទៅភាគខាងជើងនៃប្រទេសនោះ បានបន្តការអភិវឌ្ឍន៍ និងការកែលម្អរបស់ខ្លួនតាមច្បាប់របស់ខ្លួន។ . មកដល់ពេលនេះ ការបង្កើតវិមានដ៏អស្ចារ្យនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាដាណឺម៉ាកជាអ្វីដែលហៅថា "ព្រះគម្ពីរគ្រីស្ទាន III" (1550) ការបកប្រែត្រូវបានអនុវត្តដោយមានការចូលរួមពីអ្នកនិពន្ធដ៏លេចធ្លោនៅសម័យនោះ (Kr Pedersen, Petrus Paladius ។ល។) និង "Code of Christian V" (1683)។ សារៈសំខាន់នៃវិមានទាំងនេះពីទស្សនៈនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាដាណឺម៉ាកត្រូវបានកំណត់ដោយការពិតដែលថាឧទាហរណ៍ការចាប់ផ្តើមនៃសម័យ Neo-Datian ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង "ព្រះគម្ពីរគ្រីស្ទាន III" ។

ដូច្នេះ​ហើយ​ភាសា​ក៏​រីក​ចម្រើន​ទៅ​តាម​សង្គម។ ដូច​ជា​សង្គម​មិន​បាន​ដឹង​ពី​ស្ថានភាព​នៃ​ភាព​អសកម្ម​ដាច់ខាត ដូច្នេះ​ភាសា​មិន​នៅ​ស្ងៀម​ទេ។ នៅក្នុងភាសាដែលបម្រើដល់សង្គមដែលកំពុងអភិវឌ្ឍ មានការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរដែលសម្គាល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសា។ វាស្ថិតនៅក្នុងទម្រង់នៃការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះ ដែលអាស្រ័យលើគុណភាពនៃភាសា ដែលច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសារកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេ។

រឿងមួយទៀតគឺថាល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាក្នុងសម័យកាលផ្សេងៗនៃប្រវត្តិសាស្ត្រភាសាអាចខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ក៏​ដោយសារ​ការ​អភិវឌ្ឍ​សង្គម​ដែរ។ វាត្រូវបានកត់សម្គាល់ជាយូរមកហើយថាសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏ច្របូកច្របល់នៅក្នុងជីវិតនៃសង្គមត្រូវបានអមដោយការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៃភាសាហើយផ្ទុយទៅវិញសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រដែលមិនត្រូវបានសម្គាល់ដោយព្រឹត្តិការណ៍សង្គមសំខាន់ៗត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយរយៈពេលនៃស្ថេរភាពដែលទាក់ទងនៃភាសា។ ប៉ុន្តែ​អត្រា​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ភាសា​ច្រើន​ឬ​តិច​គឺ​ជា​ទិដ្ឋភាព​មួយ​ទៀត​នៃ​ការ​ពិចារណា​របស់​វា ដែល​កន្លែង​នោះ​គឺ​នៅ​ក្នុង​ផ្នែក "ភាសា និង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ"។

មុខងារនិងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា

មុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាតំណាងឱ្យទិដ្ឋភាពពីរនៃការរៀនភាសា - ការពិពណ៌នា និងប្រវត្តិសាស្រ្ត - ដែលភាសាវិទ្យាសម័យទំនើបតែងតែកំណត់ថាជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការសិក្សា។ តើមានហេតុផលសម្រាប់រឿងនេះទេ? តើ​មិន​មែន​ជា​ការ​បែងចែក​ដោយ​ធម្មជាតិ​នៃ​វត្ថុ​នៃ​ការ​សិក្សា​នោះ​ទេ​ឬ?

ការពិពណ៌នា និងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាយូរមកហើយនៅក្នុងការអនុវត្តនៃការស្រាវជ្រាវភាសា ហើយទើបតែរកឃើញថាជាទ្រឹស្តីត្រឹមត្រូវមួយដ៏ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែបញ្ហានៃវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាទាំងនេះក្នុងការសិក្សាភាសាបានកើតឡើងតាំងពីពេលដែល F. de Saussure បានបង្កើតអនាមិកដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់នៃភាសា diachronic និង synchronic ។ អង្គបដិបក្ខនេះគឺបានមកពីការប្រឆាំងរបស់ Saussurean សំខាន់ - ភាសា និងការនិយាយ - ហើយត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងជាប់លាប់ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាផ្សេងទៀតដែលធ្វើឡើងដោយ Saussure: ភាសាវិទ្យាដែលធ្វើសមកាលកម្មគឺក្នុងពេលតែមួយ ខាងក្នុង ឋិតិវន្ត (ពោលគឺ ដោះលែងពីកត្តាបណ្ដោះអាសន្ន) និងប្រព័ន្ធ និង diachronic ភាសាវិទ្យា - ខាងក្រៅ ការវិវត្តន៍ (ថាមវន្ត) និងគ្មានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃភាសាវិទ្យា ការប្រឆាំងរវាងភាសា diachronic និង synchronic បានប្រែក្លាយមិនត្រឹមតែជាបញ្ហាស្រួចស្រាវ និងចម្រូងចម្រាសបំផុតដែលបណ្តាលឱ្យមានអក្សរសិល្ប៍ដ៏ធំនោះទេ ប៉ុន្តែបានចាប់ផ្តើមប្រើជាលក្ខណៈសំខាន់ដែលបំបែកសាលាភាសា និងនិន្នាការទាំងមូល។ (ឧទាហរណ៍ សូរសព្ទ diachronic និងសូរសព្ទរលោង ឬភាសាពិពណ៌នា)។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សាដ៏ស៊ីជម្រៅអំពីបញ្ហានៃទំនាក់ទំនងរវាងភាសា diachronic និង synchronic (ឬភស្តុតាងនៃអវត្តមាននៃទំនាក់ទំនងណាមួយ) ការកំណត់អត្តសញ្ញាណបានកើតឡើងបន្តិចម្តងៗដែល Saussure ខ្លួនឯងមិនអាចនឹកស្មានដល់។ : ការសិក្សា diachronic និង synchronic នៃភាសាដែលជាប្រតិបត្តិការផ្សេងគ្នាឬវិធីសាស្រ្តការងារដែលបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងជាក់លាក់និងដោយគ្មានមធ្យោបាយផ្តាច់មុខ, បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានទាក់ទងជាមួយវត្ថុនៃការសិក្សា - ភាសា, មកពីធម្មជាតិរបស់វា។ នៅក្នុងពាក្យរបស់ E. Coseriou វាបានប្រែក្លាយថា ភាពខុសគ្នារវាង synchrony និង diachrony មិនមែនសំដៅទៅលើទ្រឹស្ដីនៃភាសានោះទេ ប៉ុន្តែចំពោះទ្រឹស្តីនៃភាសាវិទ្យា។ ភាសាខ្លួនឯងមិនស្គាល់ភាពខុសគ្នាបែបនេះទេព្រោះវាតែងតែស្ថិតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ (ដែលតាមវិធីនេះក៏ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយ Saussure) ដែលមិនត្រូវបានអនុវត្តជាការផ្លាស់ប្តូរមេកានិចនៃស្រទាប់ឬស្រទាប់ធ្វើសមកាលកម្មជំនួសគ្នាទៅវិញទៅមកដូចជាឆ្មាំ (an ការបញ្ចេញមតិដោយ I. A. Baudouin de Courtenay) ប៉ុន្តែជាដំណើរការបន្តបន្ទាប់គ្នា មូលហេតុ និងគ្មានការរំខាន។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ជា​ភាសា​នៅ​ក្រៅ​ diachrony គឺ​មិន​ពិត​។ លក្ខខណ្ឌភាសា ប៉ុន្តែមានតែភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វាប៉ុណ្ណោះ។ ការពិពណ៌នា. ដូច្នេះបញ្ហានៃភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និង diachrony គឺពិតជាបញ្ហានៃវិធីសាស្រ្តធ្វើការ មិនមែនជាលក្ខណៈ និងខ្លឹមសារនៃភាសានោះទេ។

អនុលោមតាមអ្វីដែលបាននិយាយ ប្រសិនបើភាសាមួយត្រូវបានសិក្សាពីមុំពីរ ការសិក្សាបែបនេះគួរតែមានគោលបំណងបង្ហាញពីរបៀបដែលនៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពភាសា ការកើតឡើងនៃបាតុភូតដែលទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាកើតឡើង។ តម្រូវការ និងក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយផងដែរ ទិសដៅនៃការសិក្សាបែបនេះត្រូវបានស្នើឡើងដោយពាក្យប្រៀបធៀបដ៏ល្បីរបស់ S. Bally៖ “ជាដំបូង ភាសាកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ប៉ុន្តែពួកគេអាចដំណើរការបានដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរ។ នៅពេលណាមួយនៃអត្ថិភាពរបស់ពួកគេ ពួកគេគឺជាផលនៃលំនឹងបណ្តោះអាសន្ន។ ដូច្នេះតុល្យភាពនេះគឺជាលទ្ធផលនៃកម្លាំងផ្ទុយគ្នាពីរ: នៅលើដៃមួយ ប្រពៃណីដែលពន្យារពេលការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនឆបគ្នាជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ភាសាធម្មតា ហើយម្យ៉ាងវិញទៀតទំនោរសកម្មដែលជំរុញភាសានេះក្នុងទិសដៅជាក់លាក់មួយ។ ជាការពិតណាស់ "តុល្យភាពបណ្ដោះអាសន្ន" នៃភាសាគឺជាគំនិតតាមលក្ខខណ្ឌ ទោះបីជាវាដើរតួជាតម្រូវការជាមុនដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ការអនុវត្តដំណើរការទំនាក់ទំនងក៏ដោយ។ បន្ទាត់ជាច្រើនឆ្លងកាត់ចំណុចនៃលំនឹងនេះ ដែលនៅម្ខាងចូលទៅក្នុងអតីតកាល ចូលទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសា ហើយម្ខាងទៀតប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃភាសា។ "យន្តការនៃភាសា" I. L. Baudouin de Courtenay បង្កើតបានយ៉ាងត្រឹមត្រូវ "ហើយជាទូទៅរចនាសម្ព័ន្ធ និងសមាសភាពរបស់វានៅពេលណាមួយតំណាងឱ្យលទ្ធផលនៃប្រវត្តិសាស្ត្រទាំងអស់ដែលកើតឡើងមុនវា ការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងអស់ដែលមុនវា និងផ្ទុយមកវិញ។ យន្តការនេះនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃភាសា»។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលយើងចង់ទម្លាយអាថ៌កំបាំងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា យើងមិនអាចបំបែកវាទៅជាប្លង់ដោយឯករាជ្យពីគ្នាទៅវិញទៅមកបានទេ។ ការបំផ្លាញបែបនេះ រាប់ជាសុចរិតដោយគោលដៅជាក់លាក់នៃការសិក្សា និងអាចទទួលយកបានពីទស្សនៈនៃវត្ថុនៃការសិក្សា ពោលគឺឧ។ ភាសានឹងមិនផ្តល់លទ្ធផលដែលយើងកំពុងព្យាយាមសម្រាប់ក្នុងករណីនេះទេ។ ប៉ុន្តែយើងពិតជានឹងសម្រេចបានពួកគេ ប្រសិនបើយើងកំណត់ជាគោលដៅនៃការស្រាវជ្រាវរបស់យើងអំពីអន្តរកម្មនៃដំណើរការនៃមុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ វាគឺនៅក្នុងបរិបទនេះដែលការពិភាក្សាខាងក្រោមនឹងត្រូវបានអនុវត្ត។

នៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍភាសា ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ និងគុណភាពរបស់វា ដែលជាមូលហេតុដែលវាហាក់ដូចជាអាចអះអាងបានថា ច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគឺជាច្បាប់នៃការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពបន្តិចម្តងៗដែលកើតឡើងនៅក្នុងវា។ ម៉្យាងវិញទៀត មុខងារនៃភាសាគឺជាសកម្មភាពរបស់វាយោងទៅតាមច្បាប់ជាក់លាក់។ សកម្មភាពនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្អែកលើលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនោះដែលជាលក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ អាស្រ័យហេតុនេះ នៅក្នុងដំណើរការនៃភាសា យើងកំពុងនិយាយអំពីបទដ្ឋានជាក់លាក់ អំពីច្បាប់មួយចំនួនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធភាសា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណច្បាប់នៃមុខងាររបស់វាជាមួយនឹងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។

ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ការបង្កើតធាតុរចនាសម្ព័ន្ធថ្មីនៃភាសាកើតឡើងនៅក្នុងសកម្មភាពនៃភាសាក្រោយៗទៀត មុខងារនៃភាសាដែលបម្រើជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងសម្រាប់សមាជិកនៃសង្គមដែលបានផ្តល់ឱ្យបង្កើតនូវតម្រូវការថ្មីដែលសង្គមកំណត់។ ភាសា ហើយដោយហេតុនេះ ជំរុញវាឱ្យមានការវិវឌ្ឍ និងកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់។ ហើយនៅពេលដែលភាសាមានការវិវឌ្ឍន៍ នៅពេលដែលរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាផ្លាស់ប្តូរ ច្បាប់ថ្មីសម្រាប់ដំណើរការនៃភាសាត្រូវបានបង្កើតឡើង បទដ្ឋានត្រូវបានកែសម្រួលស្របតាមសកម្មភាពនៃភាសាត្រូវបានអនុវត្ត។

ដូច្នេះ មុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសា ទោះបីដោយឡែកពីគ្នាក៏ដោយ គឺក្នុងពេលតែមួយ បាតុភូតអាស្រ័យគ្នា និងអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសាជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង ការផ្លាស់ប្តូរភាសាកើតឡើង។ ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសានៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍរបស់វាបង្កើតច្បាប់ថ្មីសម្រាប់ដំណើរការនៃភាសា។ ភាពជាប់ទាក់ទងគ្នានៃទិដ្ឋភាពប្រវត្តិសាស្ត្រ និងបទដ្ឋាននៃភាសាក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងការបកស្រាយនៃទំនាក់ទំនងនៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ចំពោះទិដ្ឋភាពទាំងនេះ។ ប្រសិនបើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាត្រូវបានអនុវត្តដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃច្បាប់នៃមុខងារ នោះស្ថានភាពនៃភាសាដែលត្រូវគ្នាតំណាងឱ្យដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រធម្មជាតិនេះ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការរស់នៅ និងច្បាប់សកម្មនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានៅក្នុង ច្បាប់និងបទដ្ឋាននៃដំណើរការរបស់វា។

តើទម្រង់ជាក់លាក់អ្វីខ្លះដែលអន្តរកម្មរវាងដំណើរការនៃមុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាកើតឡើង?

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ ដើម្បីឱ្យភាសាមាន មានន័យថាមានសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណើនេះមិនគួរនាំទៅរកការសន្និដ្ឋានមិនពិតដែលថារាល់បាតុភូតដែលកើតឡើងក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពភាសាគួរតែត្រូវបានសន្មតថាជាការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ នៅពេលដែលពាក្យ "រួចរាល់" ដែលបំពេញតម្រូវការរបស់មនុស្សសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទង សមស្របទៅនឹងច្បាប់ដែលមានស្រាប់នៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យនោះ វាស្ទើរតែមិនអាចឃើញដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានៅក្នុងរឿងនេះ និងដើម្បីកំណត់ច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាពីបាតុភូតទាំងនេះ។ . ដោយសារការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាគឺអំពីការពង្រឹងវាជាមួយនឹងធាតុវេយ្យាករណ៍ ឬវេយ្យាករណ៍ថ្មី អំពីការកែលម្អ ការកែលម្អ និងការបញ្ជាក់រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសា ចាប់តាំងពីនិយាយម្យ៉ាងទៀត យើងកំពុងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ ភាពខុសគ្នានៃបាតុភូតផ្សេងៗគឺចាំបាច់នៅទីនេះ។ អាស្រ័យលើភាពជាក់លាក់នៃសមាសធាតុផ្សេងៗនៃភាសា បាតុភូតថ្មី និងការពិតដែលកើតឡើងក្នុងដំណើរការនៃដំណើរការនៃភាសាអាចមានទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែពួកវាទាំងអស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាលុះត្រាតែពួកគេត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងប្រព័ន្ធភាសា។ ជាបាតុភូតថ្មីនៃលំដាប់ទៀងទាត់ ហើយដោយហេតុនេះ រួមចំណែកដល់ការកែលម្អបន្តិចម្តងៗ និងបន្តនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។

មុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាមិនត្រឹមតែមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានភាពស្រដៀងគ្នាដ៏អស្ចារ្យផងដែរ។ ទម្រង់នៃបាតុភូតទាំងនេះ និងបាតុភូតផ្សេងទៀតត្រូវបានកំណត់នៅទីបំផុតដោយលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នានៃភាសា។ បាតុភូតទាំងពីរនេះអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់លក្ខណៈលក្ខណៈដែលបែងចែកភាសាមួយពីភាសាមួយទៀត។ ចាប់តាំងពីការអភិវឌ្ឍនៃភាសាត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងារ សំណួរ ជាក់ស្តែងគឺចុះមកដើម្បីបង្ហាញពីវិធីដែលបាតុភូតនៃមុខងារវិវត្តទៅជាបាតុភូតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ឬដើម្បីបង្កើតលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលវានឹងអាចធ្វើទៅបានដើម្បី កំណត់បាតុភូតទាំងនេះ។ ការបង្កើតថារចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាគឺដូចជាការបង្កើត ព័ត៌មានលម្អិតដែលភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយទំនាក់ទំនងទៀងទាត់ ជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលការពិតភាសាថ្មីនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា មនុស្សម្នាក់អាចជ្រើសរើស "ប្លង់ពីរ" ជាកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួន។ ”។ ធាតុនីមួយៗនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាត្រូវតែតំណាងឱ្យការភ្ជាប់ជាទៀងទាត់នៃធាតុចុងក្រោយយ៉ាងហោចណាស់ពីរ ដែលមួយក្នុងចំនោមនោះទាក់ទងនឹងមួយទៀតនឹងតំណាងឱ្យអត្ថន័យ "ភាសា" ពិសេសរបស់វា។ បើមិនដូច្នោះទេ ធាតុនេះនឹងនៅក្រៅរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ តាមរយៈអត្ថន័យ "ភាសា" មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែយល់ ដូច្នេះ ថេរ និងធម្មជាតិដែលបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងសកម្មភាពនៃការតភ្ជាប់ភាសានៃធាតុមួយនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាជាមួយមួយផ្សេងទៀត។ អត្ថន័យ "ភាសា" គឺជាប្លង់ទីពីរនៃធាតុផ្សំនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា។ ទម្រង់នៃការតភ្ជាប់នៃធាតុនៃរចនាសម្ព័ន្ធត្រូវបានកែប្រែដោយអនុលោមតាមលក្ខណៈជាក់លាក់នៃធាតុផ្សំនៃរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនោះនៃភាសាដែលពួកគេត្រូវបានរួមបញ្ចូល; ប៉ុន្តែពួកវាមានវត្តមានចាំបាច់នៅក្នុងធាតុទាំងអស់នៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា ហើយអត្ថន័យ lexical គួរតែត្រូវបានរួមបញ្ចូលផងដែរក្នុងចំណោមធាតុរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ ដោយផ្អែកលើទីតាំងនេះ វាអាចត្រូវបានអះអាងថា សំឡេង ឬស្មុគស្មាញនៃសំឡេង ដោយគ្មានអត្ថន័យ "ភាសា" ក៏ដូចជាអត្ថន័យដែលនៅក្នុងវិធីមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតដែលមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយធាតុសំឡេងនៃភាសាគឺនៅខាងក្រៅ។ រចនាសម្ព័នរបស់វាប្រែជាបាតុភូតដែលមិនមែនជាភាសា។ អត្ថន័យ "ភាសា" មានទម្រង់វេយ្យាករណ៍ ពាក្យ និង morphemes ជាសមាជិកនៃប្រព័ន្ធភាសាតែមួយ។

អាស្រ័យហេតុនេះ ការពិតដែលកើតឡើងក្នុងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសានៅតែមានលក្ខណៈតែមួយ ប្រសិនបើវាគ្មានន័យ "ភាសា" នោះវាមិនអាចនិយាយបានថា វាត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃ ភាសាអាចផ្លាស់ប្តូរវា ពោលគឺកំណត់វាជាការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ឧទាហរណ៍ គំនិតនៃទំនាក់ទំនងបណ្ដោះអាសន្ន ឬគោលគំនិតនៃធម្មជាតិនៃសកម្មភាព (ប្រភេទ) ដែលវាប្រែថាអាចបង្ហាញក្នុងមធ្យោបាយមួយ ឬវិធីផ្សេងទៀត (ពិពណ៌នា) ជាភាសា ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាមិនទទួល ទម្រង់វេយ្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវ សំណង់ ឬក្បួនវេយ្យាករណ៍ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញពីធម្មជាតិនៅក្នុងសកម្មភាពនៃវិធីភាសានៃការបញ្ចេញមតិក្នុងទម្រង់ជាទម្រង់វេយ្យាករណ៍សមស្រប សំណង់ ឬក្បួនវេយ្យាករណ៍ មិនអាចចាត់ទុកថាជាអង្គហេតុនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា និងភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ប្រសិនបើនៅក្នុងការតភ្ជាប់នេះ យើងត្រូវពិចារណាលើសំណើភាសាអង់គ្លេសមួយចំនួន


វាច្បាស់ណាស់ថានៅក្នុងខ្លឹមសារឡូជីខលរបស់ពួកគេ ពួកគេទាំងអស់បង្ហាញពីសកម្មភាពដែលអាចត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈនាពេលអនាគត ហើយនៅលើមូលដ្ឋាននេះ ពួកគេអាចត្រូវបានគេដាក់ឱ្យស្មើគ្នាជាមួយនឹងខ្ញុំនឹងទៅ ឬអ្នកនឹងទៅ ដែលតាមវិធីនេះ ធ្វើនៅក្នុង សៀវភៅរបស់ខ្លួនដោយអ្នកភាសាវិទូជនជាតិអាមេរិក Kantor ដូច្នេះរាប់ទម្រង់ 12 នៃអនាគតកាលជាភាសាអង់គ្លេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទោះជាក្នុងការបញ្ចេញមតិបែបដែលខ្ញុំត្រូវទៅជាដើមក៏ដោយ ក៏គំនិតនៃពេលវេលាត្រូវបានបង្ហាញដោយមធ្យោបាយភាសា វាមិនមានទម្រង់ថេរ ដូចជាការសាងសង់ដែលខ្ញុំនឹងទៅ។ វាត្រូវបាននិយាយជាធម្មតា មិនមែនវេយ្យាករណ៍ទេ ហើយដូច្នេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការពិតនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាតែពីទស្សនៈនៃច្បាប់ទូទៅសម្រាប់បង្កើតប្រយោគប៉ុណ្ណោះ។

តាមទស្សនៈនេះ សំឡេងនៃការនិយាយដែលធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់ឯកោ ក៏ប្រែទៅជាគ្មានន័យ "ភាសា" ដែរ។ អ្វីដែលអាចមានអត្ថន័យនៅក្នុងស្មុគ្រស្មាញជាក់លាក់មួយ ពោលគឺនៅក្នុងប្រព័ន្ធសូរសព្ទ មិនត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ធាតុនៅខាងក្រៅស្មុគស្មាញនេះទេ។ ការផ្លាស់ប្តូរដែលការបញ្ចេញសំឡេងបែបនេះកើតឡើង ប្រសិនបើវាកើតឡើង បន្ថែមពីលើការភ្ជាប់ជាមួយប្រព័ន្ធសូរសព្ទនៃភាសា ហើយដូច្នេះវាគ្មានន័យ "ភាសា" ក៏ប្រែទៅជានៅខាងក្រៅរចនាសម្ព័ន្ធភាសា ដូចជាការរអិល។ លើផ្ទៃរបស់វា ដូច្នេះហើយមិនអាចទាក់ទងជាមួយការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានេះបានទេ។

សំណួរនៃការកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រព្រឹត្តទៅនៃភាសានៃបាតុភូតតែមួយនិងការពិតនៃការអភិវឌ្ឍនៃភាសាខ្លួនឯងត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងសំណួរនៃលក្ខខណ្ឌរចនាសម្ព័ន្ធនៃបាតុភូតទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងដំបូង។ នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃការពិតដែលថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងកើតឡើងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធជាក់លាក់នៃភាសា, មានបំណងប្រាថ្នាធម្មជាតិដើម្បីភ្ជាប់បាតុភូតទាំងអស់ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងវាជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួន។ តាមពិតទៅ ដរាបណាបទដ្ឋាន ឬច្បាប់នៃភាសាដែលចូលជាធរមាននៅពេលណាមួយត្រូវបានកំណត់ដោយរចនាសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នរបស់វា ការលេចចេញជាភាសានៃបាតុភូតថ្មីទាំងអស់ - យ៉ាងហោចណាស់ទាក់ទងនឹងទម្រង់របស់វា - ក៏ត្រូវបានកំណត់ដោយបច្ចុប្បន្នផងដែរ។ រចនាសម្ព័ន្ធ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ដោយសារមុខងារនៃភាសាត្រូវបានកំណត់ដោយរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានស្រាប់របស់វា ហើយការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍កើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងាររបស់វា មនុស្សម្នាក់អាចនិយាយអំពីលក្ខខណ្ឌរចនាសម្ព័ន្ធនៃទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាទាំងអស់។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែសំណើនេះមិនទាន់ផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់ការសន្និដ្ឋានថាបាតុភូតនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាទាំងអស់គឺទាក់ទងទៅនឹងការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការជំនួសការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាដោយលក្ខខណ្ឌរចនាសម្ព័ន្ធនៃបាតុភូតទាំងអស់នៃសកម្មភាពនៃភាសា។ នៅទីនេះ វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នានៅតែត្រូវការ ដែលអាចបង្ហាញដោយឧទាហរណ៍មួយ។

ដូច្នេះនៅក្នុងសូរសព្ទ ច្បាស់ជាងនៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀតនៃភាសា មនុស្សម្នាក់អាចតាមដានទីតាំងដែលមិនមែនគ្រប់បាតុភូតដែលបានកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធ (ឬដូចដែលពួកគេនិយាយ បាតុភូតដែលបានកំណត់ជាប្រព័ន្ធ) អាចត្រូវបានសន្មតថាជាការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។

ពេញមួយរយៈពេលស្ទើរតែទាំងស្រុងនៃអត្ថិភាពរបស់វា ភាសាវិទ្យាសាស្ដ្របានបង្កើតមូលដ្ឋាននៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសា ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា សូរសព្ទ ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតពីការផ្លាស់ប្តូរប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងភាសា។ ជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើផ្នែកនៃភាសានេះ សៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុបដែលបានសិក្សាច្រើនបំផុត ភាគច្រើនបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្ដូរតាមសូរសព្ទ ដែលបង្ហាញជាទម្រង់ "ច្បាប់" នៃលំដាប់ផ្សេងៗគ្នា។ ទាក់ទងនឹងវិសាលភាពនៃការគ្របដណ្តប់នៃបាតុភូត។ ដូច្នេះ សូរសព្ទប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀបបានប្រែក្លាយជាទិដ្ឋភាពឈានមុខគេនៃការសិក្សាភាសាមួយ ដោយមានជំនួយដែលប្រភពដើមនៃភាសា និងវិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈ។ នៅពេលស្គាល់ដំណើរការតាមសូរសព្ទ ឯករាជ្យភាព និងឯករាជ្យដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេពីតម្រូវការ intralinguistic សង្គម ឬតម្រូវការផ្សេងទៀតគឺតែងតែមានភាពទាក់ទាញ។ សេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើសទិសដៅនៃការផ្លាស់ប្តូរតាមសូរសព្ទ កំណត់ដោយលក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធសូរសព្ទនៃភាសា ក្នុងករណីខ្លះហាក់ដូចជាស្ទើរតែទាំងស្រុងនៅទីនេះ។ ដូច្នេះការប្រៀបធៀបនៃហ្គោធិកហ៊ីមីន (មេឃ) និង Old Norse himinn ជាមួយនឹងទម្រង់នៃពាក្យនេះនៅក្នុង Old High German himil និង Old English heofon បង្ហាញថាដំណើរការសូរសព្ទផ្សេងគ្នាត្រូវបានអង្កេតនៅក្នុងភាសាទាំងអស់នេះ។ ក្នុង​ករណី​ខ្លះ​មាន​ដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​មិន​ស៊ី​សង្វាក់​គ្នា (ជា​ភាសា​អាឡឺម៉ង់​ចាស់ និង​អង់គ្លេស​ចាស់) ហើយ​ក្នុង​ករណី​ផ្សេង​ទៀត​វា​អវត្តមាន (ហ្គោធិក និង​ន័រស​ចាស់)។ ប្រសិនបើដំណើរការនៃការបែងចែកត្រូវបានអនុវត្ត នោះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសចាស់ heofon វាបានទៅក្នុងទិសដៅមួយ (m>f, regressive dissimilation) និងនៅក្នុង Old German himil ក្នុងទិសដៅផ្សេងទៀត (n>1, ការបំបែកជាបណ្តើរៗ)។ វាមិនទំនងថាបាតុភូតពិសេសបែបនេះអាចត្រូវបានសន្មតថាជាចំនួននៃការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានោះទេ។ "ភាពព្រងើយកន្តើយ" នៃភាសាដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ចំពោះដំណើរការសូរសព្ទបែបនេះគឺដោយសារតែវិមាត្រតែមួយរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើដំណើរការបែបនេះមិនឆ្លើយតបតាមមធ្យោបាយណាមួយចំពោះរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាទេ ប្រសិនបើវាមិនប៉ះពាល់ដល់ប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងទៀងទាត់ផ្ទៃក្នុងនៃផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា ប្រសិនបើជាក់ស្តែងវាមិនបម្រើគោលបំណងនៃការបំពេញតម្រូវការណាមួយដែលមានភាពចាស់ទុំនៅក្នុង ប្រព័ន្ធភាសា បន្ទាប់មកភាសាមិនបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអនុវត្តដំណើរការទាំងនេះ ឬក្នុងទិសដៅរបស់ពួកគេទេ។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាភាសាអាចភ្ជាប់បាតុភូត "ព្រងើយកណ្តើយ" បែបនេះសម្រាប់វាជាមួយនឹងអត្ថន័យជាក់លាក់មួយ ហើយវានឹងបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងជម្រើសនៃទិសដៅដែលនៅក្នុងដែនកំណត់នៃលទ្ធភាពដែលមានស្រាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាមាន ទៅ។

នៅក្នុងប្រភេទនៃដំណើរការសូរសព្ទនេះ លំនាំជាក់លាក់ក៏អាចត្រូវបានកំណត់ផងដែរ ដែលភាគច្រើនត្រូវបានកំណត់ដោយជាក់លាក់នៃផ្នែកសំឡេងនៃភាសា។ ដោយសារភាសាទាំងអស់មានសំឡេង គំរូសូរសព្ទប្រភេទនេះត្រូវបានតំណាងជាភាសាផ្សេងៗគ្នា ដោយយកទម្រង់នៃច្បាប់សកល។ ដូច្នេះ assimilation គឺរីករាលដាលយ៉ាងខ្លាំង, បង្ហាញខ្លួនវានៅក្នុងភាសានៅក្នុងទម្រង់ផ្សេងគ្នានិងស្វែងរកការប្រើប្រាស់ផ្សេងគ្នា។ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបំបែកចេញ: ករណីនៃការ assimilation តភ្ជាប់ដោយទីតាំងទីតាំង (ដូចនៅក្នុងពាក្យរុស្ស៊ី shshsh<сшить); ассимиляции, возникающие на стыках слов и нередко представляемые в виде регулярных правил «сандхи» (например, закон Ноткера в древневерхненемецком или правило употребления сильных и слабых форм в современном английском языке: she в сочетании it is she и в сочетании she says ); ассимиляции, получающие закономерное выражение во всех соответствующих формах языка и нередко замыкающие свое действие определенными хронологическими рамками, а иногда оказывающиеся специфичными для целых групп или семейств языков. Таково, например, преломление в древнеанглийском, различные виды умлаутов в древнегерманских языках, явление сингармонизма финно-угорских и тюркских языков (ср. венгерское ember-nek - «человеку», но mеdar-nеk - «птице», турецкое tash-lar-dar - «в камнях», но el-ler-der - «в руках») и т. д. Несмотря на многообразие подобных процессов ассимиляции, общим для их универсального «закономерного» проявления является то обстоятельство, что все они в своих источниках - следствие механического уподобления одного звука другому, обусловливаемого особенностями деятельности артикуляционного аппарата человека. Другое дело, что часть этих процессов получила «языковое» значение, а часть нет.

នៅក្នុងបាតុភូតសូរសព្ទ "ស្វយ័ត" វាពិបាកក្នុងការមើលឃើញដំណើរការនៃការកែលម្អ "គុណភាពសូរសព្ទ" ដែលមានស្រាប់នៃភាសា។ ទ្រឹស្ដីនៃភាពងាយស្រួលដូចដែលបានអនុវត្តចំពោះដំណើរការសូរសព្ទ ដូចដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាបានទទួលរងនូវ fiasco ពេញលេញ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ជាក់ស្តែងនៃប្រព័ន្ធសូរសព្ទនៃភាសាជាក់លាក់បានបំបែករាល់ការគណនាទ្រឹស្តីរបស់អ្នកភាសាវិទ្យា។ ជាឧទាហរណ៍ ភាសាអាឡឺម៉ង់បានបង្កើតក្រុមនៃ affricates ពីចលនាទីពីរនៃព្យញ្ជនៈ ការបញ្ចេញសំឡេងដែលនិយាយតាមទ្រឹស្ដីហាក់ដូចជាមិនងាយស្រួល និងងាយស្រួលជាងការបញ្ចេញសំឡេងនៃព្យញ្ជនៈសាមញ្ញដែលពួកគេបានអភិវឌ្ឍនោះទេ។ មានករណីខ្លះនៅពេលដែលដំណើរការសូរសព្ទក្នុងកំឡុងពេលជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាស្ថិតក្នុងរង្វង់ដ៏កាចសាហាវ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រភាសាអង់គ្លេស bzhc>bak>back(w>a>g)។ ការពិចារណាប្រៀបធៀបក៏មិនផ្តល់អ្វីនៅក្នុងន័យនេះដែរ។ ភាសាខ្លះពោរពេញដោយព្យញ្ជនៈ (ប៊ុលហ្គារី ប៉ូឡូញ) ខ្លះទៀតមានភាពទាក់ទាញនៅក្នុងស្រៈច្រើនក្រៃលែង (ហ្វាំងឡង់)។ ទិសដៅទូទៅនៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប្រព័ន្ធសូរសព្ទនៃភាសាក៏ជារឿយៗផ្ទុយនឹងតម្រូវការទ្រឹស្តីសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃការបញ្ចេញសំឡេង។ ដូច្នេះ ភាសាអាឡឺម៉ង់ចាស់ ខ្ពស់ ដោយសារតែភាពឆ្អែតកាន់តែច្រើនជាមួយនឹងស្រៈ ច្បាស់ជាជាភាសា "ងាយស្រួល" និងតាមសូរសព្ទ "ល្អឥតខ្ចោះ" ជាងភាសាអាល្លឺម៉ង់សម័យទំនើប។

ជាក់ស្តែង "ភាពលំបាក" និង "ភាពងាយស្រួល" នៃការបញ្ចេញសំឡេងត្រូវបានកំណត់ដោយទម្លាប់នៃការបញ្ចេញសំឡេង ដែលផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះហើយ គោលគំនិតទាំងនេះ ក៏ដូចជាគំនិតនៃការកែលម្អដែលសម្របសម្រួលជាមួយពួកគេ ប្រែថា ប្រសិនបើពិចារណានៅក្នុងផែនការសូរសព្ទតែមួយ គឺមានលក្ខខណ្ឌខ្លាំងណាស់ ហើយទាក់ទងគ្នាតែជាមួយនឹងជំនាញបញ្ចេញសំឡេងរបស់មនុស្សក្នុងកំឡុងពេលជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសានីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ វាកើតឡើងពីនេះដែលវាមិនអាចនិយាយអំពីការកែលម្អណាមួយទាក់ទងនឹងដំណើរការសូរសព្ទដែលត្រូវបានពិចារណាដោយឯកោ។

អ្វីទាំងអស់ដែលត្រូវបាននិយាយដោយគ្មានមធ្យោបាយដកហូតបាតុភូតសូរសព្ទនៃសិទ្ធិក្នុងការកំណត់លក្ខណៈភាសាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ឧទាហរណ៍ដែលបានរាយបញ្ជីរួចហើយបង្ហាញថាពួកគេអាចជាលក្ខណៈនៃភាសាដែលបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង ជួនកាលកំណត់ក្រុមនៃភាសាដែលពាក់ព័ន្ធ ឬសូម្បីតែគ្រួសារទាំងមូលរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ស្រៈស្រៈសុខដុមរមនាត្រូវបានតំណាងជាភាសាទួគីជាច្រើនដែលមានអត្ថន័យមុខងារនៅក្នុងគុណកិរិយាមួយចំនួន ប៉ុន្តែមិនមែននៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀតទេ។ នៅក្នុងវិធីដូចគ្នានេះដែរបាតុភូតដូចជាចលនាដំបូងនៃព្យញ្ជនៈ (ហ្សែនទោះជាយ៉ាងណាមិនអាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងប្រភេទនៃ assimilation វិភាគ) គឺជាលក្ខណៈពិសេសបំផុតនៃភាសាអាឡឺម៉ង់។ លើសពីនេះទៅទៀត វាថែមទាំងអាចបង្កើតព្រំដែនដែលគេស្គាល់នៃដំណើរការសូរសព្ទនៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ - ពួកគេនឹងត្រូវបានកំណត់ដោយសមាសភាពសូរសព្ទនៃភាសា។ ប៉ុន្តែដើម្បីកំណត់លក្ខណៈភាសាដោយលក្ខណៈខាងក្រៅ ដោយមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា មិនមែនមានន័យថាកំណត់ខ្លឹមសារខាងក្នុងនៃភាសានោះទេ។

ដូច្នេះ នៅក្នុងបាតុភូតសូរសព្ទ ដែលបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសា វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដែលគួរតែផ្អែកលើការភ្ជាប់នៃបាតុភូតសូរសព្ទដែលបានផ្តល់ឱ្យជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាក់លាក់ មានករណីជាច្រើននៅពេលដែលការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទ។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះវាអាចទៅរួចនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាដូចគ្នាដើម្បីចង្អុលបង្ហាញការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទដែលមិនមានការរួបរួមជាមួយនឹងបាតុភូតផ្សេងទៀតនៃភាសានៅក្នុងចលនាទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ តម្រូវការជាមុនទាំងនេះធ្វើឱ្យវាអាចចូលទៅជិតដំណោះស្រាយនៃសំណួរនៃទំនាក់ទំនងរវាងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសានិងច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

បញ្ហានៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ និងជិតស្និទ្ធបំផុតទៅនឹងការសិក្សាដែលមានបំណងបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងបាតុភូតបុគ្គលនៃភាសាដែលកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងាររបស់វា និងប្រព័ន្ធភាសាទាំងមូល។ វាច្បាស់ណាស់តាំងពីដើមដំបូងមកថា ដំណើរការដែលកើតឡើងជាភាសាមួយត្រូវតែខុសគ្នាពីដំណើរការ និងបាតុភូតដែលកើតឡើងជាភាសាផ្សេង ព្រោះវាត្រូវបានអនុវត្តក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសាផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុងន័យនេះ បាតុភូតទាំងអស់នៃភាសាជាក់លាក់នីមួយៗ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើរួចហើយ ប្រែទៅជាមានលក្ខខណ្ឌតាមលំដាប់ ឬជាប្រព័ន្ធ ហើយយ៉ាងជាក់លាក់ក្នុងន័យថាពួកគេអាចលេចឡើងក្នុងដំណើរការនៃដំណើរការនៃតែប្រព័ន្ធភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ប៉ុន្តែអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាគឺខុសគ្នា ហើយការស្រាវជ្រាវភាសាគួរតែត្រូវបានដឹកនាំដើម្បីបង្ហាញពីភាពខុសគ្នាទាំងនេះ។ ដើម្បីឱ្យមានការពេញចិត្តចំពោះតែការពិតខាងក្រៅ និងភាពខុសគ្នាទាំងអស់ដែលបែងចែកភាសាមួយពីភាសាមួយផ្សេងទៀត អាទិភាពដែលកំណត់វាទៅនឹងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យនោះ នឹងមិនមានភាពច្របូកច្របល់ឡើយ។ រហូតទាល់តែការភ្ជាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការពិតណាមួយនៃភាសាជាមួយប្រព័ន្ធរបស់វាត្រូវបានបង្ហាញនោះ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការនិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ជាពិសេសអំពីច្បាប់របស់វា ទោះបីជាវាហាក់ដូចជាមានការល្បួង និង "អនុញ្ញាត" យ៉ាងណាក៏ដោយ។ វាមិនគួរត្រូវបានបំភ្លេចថាភាសាគឺជាបាតុភូតនៃធម្មជាតិដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។ ភាសាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធនៃសញ្ញាសំឡេង ឬនិយាយម្យ៉ាងទៀតមាននៅក្នុងទម្រង់នៃការនិយាយសំឡេង។ ដូច្នេះគាត់ទទួលបានទិដ្ឋភាពរាងកាយនិងសរីរវិទ្យា។ ទាំងនៅក្នុងច្បាប់វេយ្យាករណ៍ និងនៅក្នុងឯកតា lexical បុគ្គល ធាតុផ្សំនៃការងារយល់ដឹងនៃចិត្តមនុស្សស្វែងរកការបញ្ចេញមតិ និងការបង្រួបបង្រួមរបស់ពួកគេ មានតែជំនួយពីភាសាប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចដំណើរការគិតបាន។ កាលៈទេសៈនេះភ្ជាប់ភាសាជាមួយការគិតដែលមិនអាចពន្យល់បាន។ តាមរយៈមធ្យោបាយនៃភាសា ស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សក៏រកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេផងដែរ ដែលបន្សល់ទុកនូវភាពទាក់ទាញជាក់លាក់មួយនៅលើប្រព័ន្ធភាសា ហើយដូច្នេះក៏រួមបញ្ចូលធាតុបន្ថែមមួយចំនួននៅក្នុងវាផងដែរ។ ប៉ុន្តែសំឡេង និងសរីរាង្គនៃការនិយាយ និងគំនិតឡូជីខល និងបាតុភូតផ្លូវចិត្តមានមិនត្រឹមតែជាធាតុផ្សំនៃភាសាប៉ុណ្ណោះទេ។ ពួកវាត្រូវបានប្រើដោយភាសាឬត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវាប៉ុន្តែលើសពីនេះពួកគេក៏មានអត្ថិភាពឯករាជ្យផងដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសំឡេងនៃការនិយាយរបស់មនុស្សមានលំនាំរាងកាយនិងសរីរវិទ្យាឯករាជ្យ។ ការគិតមានច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណើរការរបស់វា។ ដូច្នេះ វាតែងតែមានគ្រោះថ្នាក់នៃការជំនួសច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងមុខងារនៃភាសា ឧទាហរណ៍ដោយច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងមុខងារនៃការគិត។ វាចាំបាច់ក្នុងការគិតគូរពីគ្រោះថ្នាក់នេះ ហើយដើម្បីជៀសវាងវា សូមពិចារណាការពិតទាំងអស់នៃភាសាតាមរយៈព្រីមនៃការតភ្ជាប់របស់ពួកគេទៅជារចនាសម្ព័ន្ធដែលប្រែក្លាយវាទៅជាភាសា។

ទោះបីជាការពិតនីមួយៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា និងត្រូវបានកំណត់ក្នុងទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាដោយរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានស្រាប់ក៏ដោយ វាមិនអាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាណាមួយឡើយ រហូតដល់វាត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងប្រព័ន្ធទាំងមូល។ នៃអង្គហេតុនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ចាប់តាំងពីនៅក្នុងការពិចារណាដាច់ដោយឡែកពីការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍នេះ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការកំណត់ភាពទៀងទាត់នៃការបង្ហាញរបស់ពួកគេ ដែលជាលក្ខណៈសំខាន់មួយនៃច្បាប់។ មានតែការពិចារណាលើការពិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានៅក្នុងភាពពេញលេញរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះដែលនឹងធ្វើឱ្យវាអាចបំបែកដំណើរការទាំងនោះដែលកំណត់បន្ទាត់សំខាន់ៗនៅក្នុងចលនាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសា។ មានតែវិធីសាស្រ្តបែបនេះទេដែលនឹងធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្ហាញពីច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេនៅក្នុងការពិតបុគ្គលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ការផ្តល់នេះតម្រូវឱ្យមានការពន្យល់លម្អិតបន្ថែមទៀត ដែលវាហាក់ដូចជាចាំបាច់ដើម្បីយោងទៅលើឧទាហរណ៍ជាក់លាក់មួយ។

ក្នុងចំណោមចំនួនសំខាន់ៗនៃការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទជាច្រើនដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសានោះ ករណីពិសេសមួយលេចធ្លោ ដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រព័ន្ធ និងនាំទៅរកការផ្លាស់ប្តូររបស់វា។ ជោគវាសនាបែបនេះបានកើតឡើងជាឧទាហរណ៍ umlaut ទម្រង់នៃករណីមួយចំនួននៃព្យញ្ជនៈ monosyllabic នៃភាសាអាល្លឺម៉ង់ចាស់។ នៅក្នុងប្រភពដើមរបស់វានេះគឺជាដំណើរការធម្មតានៃ assimilation ការ assimilation មេកានិចនៃស្រៈឫសទៅនឹងធាតុ - i (j) ដែលមាននៅក្នុងការបញ្ចប់។ នៅក្នុងភាសាអាល្លឺម៉ង់ផ្សេងគ្នា ដំណើរការនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ នៅក្នុង Old Norse និង Old Norse ទម្រង់ umlaut ក្នុងឯកវចនៈមានករណី dative ហើយក្នុងពហុវចនៈពួកគេមាននាមត្រកូល និងចោទប្រកាន់។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតមានទម្រង់មិនមែន umlaut (cf ។ , នៅលើដៃមួយ, fшte, fшtr, និងនៅលើផ្សេងទៀត, fotr, fotar, fota, fotum) ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសចាស់ រូបភាពគឺប្រហាក់ប្រហែលគ្នា៖ ឯកវចនៈ dative និងនាម - ពហុវចនៈចោទប្រកាន់មានទម្រង់ umlaut (fet, fet) ហើយករណីដែលនៅសល់នៃលេខទាំងពីរគឺមិនមែន umlaut (fot, fotes, fota, fotum) ។ នៅក្នុង Old High German ពាក្យដែលត្រូវគ្នា fuoZ ដែលពីមុនជារបស់សំណល់នៃនាមដែលមានដើមនៅក្នុង -u មិនបានរក្សាទម្រង់ declension ចាស់របស់វាទេ។ វាបានឆ្លងចូលទៅក្នុង declension នៃនាមដែលមានដើមនៅក្នុង -i ដែលលើកលែងតែទម្រង់សំណល់នៃករណីឧបករណ៍ (gestiu) មានទម្រង់បង្រួបបង្រួមរួចហើយ: ជាមួយនឹងស្រៈមួយសម្រាប់ឯកវចនៈ (gast, gastes, gaste) និង ជាមួយនឹងស្រៈមួយទៀតសម្រាប់ពហុវចនៈ (gesti, gestio, gestim, gesti) ។ ដូច្នេះហើយនៅក្នុងសម័យបុរាណដំណើរការត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដូចជាការរៀបចំការប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់ i-umlaut សម្រាប់ការជួសជុលវេយ្យាករណ៍នៃប្រភេទលេខយ៉ាងជាក់លាក់ក្នុងន័យថាវត្តមានរបស់ umlaut កំណត់ទម្រង់។ នៃពាក្យជាទម្រង់ពហុវចនៈ ហើយអវត្តមានរបស់វាបង្ហាញពីលេខឯកវចនៈ។

គួរកត់សម្គាល់ថានៅដើមដំបូងនៃយុគសម័យភាសាអង់គ្លេសមជ្ឈិមលក្ខខណ្ឌបានបង្កើតឡើងដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងភាសាអាឡឺម៉ង់ ចាប់តាំងពីលទ្ធផលនៃភាពស្រដៀងគ្នា ករណីទាំងអស់នៃឯកវចនៈត្រូវបានតម្រឹមជាមួយទម្រង់មិនមែន umlaut ។ ប្រសិនបើយើងគិតពីចលនាយ៉ាងលឿនក្នុងយុគសម័យនេះឆ្ពោះទៅរកការថយចុះពេញលេញនៃការបញ្ចប់សំណុំរឿង នោះតាមទ្រឹស្តី វាគួរតែត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាភាសាអង់គ្លេសថាមានលក្ខខណ្ឌទាំងអស់ដើម្បីប្រើការប្រឆាំងនៃទម្រង់ umlaut និង non-umlaut នៃ fot ។ / fet type ជាមធ្យោបាយនៃការបែងចែករវាងនាមឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។ ប៉ុន្តែ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស ដំណើរការ​នេះ​យឺត​ហើយ។ មកដល់ពេលនេះ ទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងទៀតបានកើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេស ដូច្នេះការបង្កើតពហុវចនៈតាមរយៈការកែប្រែស្រៈឫសបិទជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងទម្រង់សំណល់ជាច្រើន ដែលតាមទស្សនៈនៃភាសាទំនើប។ ត្រូវបានគេយល់ថាស្ទើរតែជាការបំពេញបន្ថែម។ នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ផ្សេងទៀតអ្វីៗគឺខុសគ្នា។ នៅក្នុងភាសា Scandinavian ដូចជា ដាណឺម៉ាកសម័យទំនើប នេះគឺជាក្រុមនៃនាមដ៏មានសារៈសំខាន់ (ជាពិសេស នាមដែលបង្កើតជាពហុវចនៈជាមួយបច្ច័យ - (e) r) ។ ប៉ុន្តែបាតុភូតនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងភាគច្រើនជាភាសាអាឡឺម៉ង់។ នៅទីនេះវាបានរកឃើញទីតាំងរឹងមាំនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ សម្រាប់ភាសាអាឡឺម៉ង់ នេះមិនមែនជាការសម្របតាមមេកានិចនៃប្រយោគទេ ប៉ុន្តែជាមធ្យោបាយវេយ្យាករណ៍មួយ។ តាមពិត umlaut ខ្លួនវាផ្ទាល់ ដែលជាបាតុភូត assimilation ជាក់ស្តែងបានបាត់ខ្លួនជាយូរមកហើយពីភាសាអាឡឺម៉ង់ ក៏ដូចជាធាតុ i ដែលបណ្តាលឱ្យវា។ មានតែការឆ្លាស់គ្នាស្រៈដែលទាក់ទងនឹងបាតុភូតនេះប៉ុណ្ណោះដែលបានរួចរស់ជីវិត។ ហើយច្បាស់ណាស់ ដោយសារការឆ្លាស់គ្នានេះបានប្រែក្លាយទៅជាការតភ្ជាប់ដោយការតភ្ជាប់ជាប្រចាំជាមួយនឹងធាតុផ្សេងទៀតនៃប្រព័ន្ធ ហើយដូច្នេះបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវាជាវិធីសាស្រ្តបង្កើតផលិតភាព វាត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈយុគសម័យបន្តបន្ទាប់នៃអត្ថិភាពនៃភាសាអាឡឺម៉ង់ ដោយរក្សាប្រភេទនៃការឆ្លាស់គ្នា ; វាត្រូវបានគេប្រើផងដែរក្នុងករណីដែលការពិតមិនមាន umlaut ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុង Middle High German មាននាមដែលមានទម្រង់ umlaut នៃការបង្កើតពហុវចនៈ ទោះបីជាពួកគេមិនដែលមានធាតុ i នៅចុងបញ្ចប់ក៏ដោយ៖ dste, fühse, ndgel ( Old High German asta, fuhsa, nagala) ។ ក្នុងករណីនេះ វាជាការស្របច្បាប់ក្នុងការនិយាយអំពីវេយ្យាករណ៍ក្នុងកម្រិតដូចគ្នាទៅនឹងសូរសព្ទ។

ការប្រៀបធៀបវេយ្យាករណ៍នៃបាតុភូត i-umlaut នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ ជាពិសេសនៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ និងភាសាអង់គ្លេស យើងរកឃើញភាពខុសគ្នាយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងដំណើរការនេះ ទោះបីជានៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងរបស់វាវាមានច្រើននៅក្នុងភាសាទាំងពីរក៏ដោយ។ វាមានប្រភពដើមនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌរចនាសម្ព័ន្ធទូទៅ ផ្តល់ប្រភេទដូចគ្នាបេះបិទនៃការឆ្លាស់ស្រៈ ហើយសូម្បីតែ grammaticalization របស់វាបន្តតាមបន្ទាត់ប៉ារ៉ាឡែល។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស នេះគ្មានអ្វីក្រៅពីបាតុភូតមួយដែលមិនបានទទួលការអភិវឌ្ឍន៍ទូលំទូលាយ ដែលជា "គំនិតមិនទាន់ចប់សព្វគ្រប់នៃភាសា" ដែលបានបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាមួយនៅលើរង្វង់ដែលមានកម្រិតនៃធាតុផ្សំនៃប្រព័ន្ធភាសាអង់គ្លេស។ នេះពិតជាការពិតនៃការវិវត្តន៍នៃភាសា ចាប់តាំងពីពេលចាប់ផ្តើមដំណើរការ វាបានចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃភាសាអង់គ្លេស ហើយដោយហេតុនេះបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួននៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ ប៉ុន្តែដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ វាមិនមែនជាច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអង់គ្លេសទេ យ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់ផ្នែកសំខាន់មួយនៃសម័យកាលនៃប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វាដែលយើងស្គាល់។ ដើម្បីក្លាយជាច្បាប់ បាតុភូតនេះខ្វះភាពទៀងទាត់។ វាអាចទៅរួចក្នុងការនិយាយអំពីច្បាប់ភាសានៅពេលដែលមិនមានផ្លូវមួយក្នុងចំណោមផ្លូវជាច្រើននៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាដែលផ្តល់ដោយរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានស្រាប់ ប៉ុន្តែលក្ខណៈជាក់លាក់នៃភាសាដែលចាក់ឫសនៅក្នុងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរចនាសម្ព័ន្ធដែលបានចូលទៅក្នុងសាច់ឈាមរបស់វា និងដែលបង្កើតទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ បន្ទាត់សំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអង់គ្លេសបានដំណើរការក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នា ទោះជាយ៉ាងណានៅសល់ក្នុងលទ្ធភាពរចនាសម្ព័ន្ធដែលមាន ដែលនៅក្នុងភាសាអាល្លឺម៉ង់បុរាណទាំងអស់មានលក្ខណៈពិសេសស្រដៀងគ្នាជាច្រើន។ ភាសាអង់គ្លេស ដែលប្រែជាចម្លែកចំពោះប្រភេទនៃការបង្កើតតាមរយៈការឆ្លាស់គ្នានៃស្រៈឫស បានរុញប្រភេទនេះមួយឡែក ដោយកំណត់វាទៅផ្នែកនៃបាតុភូតគ្រឿងកុំព្យូទ័រ។

ភាសាអាឡឺម៉ង់គឺខុសគ្នា។ នៅទីនេះបាតុភូតនេះមិនមែនជាវគ្គឯកជននៅក្នុងជីវិតនៃភាសានោះទេ។ នៅទីនេះវាគឺជាការប្រើប្រាស់ចម្រុះនៃបាតុភូតធម្មតាដែលជំពាក់រូបរាងរបស់វាទៅនឹងលក្ខខណ្ឌរចនាសម្ព័ន្ធដែលក្នុងករណីនេះបានបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃលក្ខណៈគុណភាពនៃភាសារួចហើយ។ នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ បាតុភូតនេះត្រូវបានគេប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយទាំងក្នុងការបង្កើតពាក្យ និងក្នុងន័យបញ្ឆិតបញ្ឆៀង។ វាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការបង្កើត diminutives សម្រាប់ - el, - lein ឬ - chen: Knoch - Knöchel, Haus - Hduslein, Blatt - Blättchen; ឈ្មោះតារាសម្ដែង (nomina- agentis) នៅលើ - er: Garten - Gdrtner, jagen - Jäger, Kufe - Küfer; ចលនានាមស្រីនៅលើ - ក្នុង: Fuchs - Füchsin, Hund - Hündin; នាមអរូបីដែលបង្កើតឡើងពីគុណនាម៖ lang - Länge, kalt - Kälte; មូលហេតុពីកិរិយាស័ព្ទខ្លាំង៖ trinken - tränken, saugen - sdugen; នាមអរូបីនៅលើ - nis: Bund - Bündnis, Grab - Gräbnis, Kummer - Kümmernis; នៅក្នុងការបង្កើតទម្រង់ពហុវចនៈសម្រាប់នាមបុរសមួយចំនួន៖ Vater - Väter, Tast - Täste; ស្ត្រី៖ Stadt - Städte, Macht - Mächte; neuter: Haus- Häuser; ក្នុង​ការ​បង្កើត​ទម្រង់​តាន​តឹង​ក្នុង​អតីតកាល ការ​ភ្ជាប់​ពាក្យ ៖ kam - käme, dachte - dächte; ដឺក្រេនៃការប្រៀបធៀបគុណនាម៖ lang - länger - längest, hoch - höher - höchst, ល។ នៅក្នុងពាក្យមួយ, នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់មានប្រព័ន្ធនៃការបង្កើតសាខាយ៉ាងខ្លាំងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើការជំនួសស្រៈនៃតួអក្សរពិសេសនេះ។ នៅទីនេះ ការឆ្លាស់គ្នានៃស្រៈយោងទៅតាម i-umlaut ដែលត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ និងរាងជាគំរូជាក់លាក់នៃការបំភាន់ និងការបង្កើតពាក្យ សូម្បីតែហួសពីដែនកំណត់របស់វា ហើយនៅក្នុងប្រភេទទូទៅនៃការបង្កើតរបស់វារួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងការចំណាំងបែរ និងសូរស័ព្ទ។ បន្ទាត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ គាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងការបង្កើតរបស់ពួកគេ បញ្ចូលទៅក្នុងប្រភេទនៃការបង្កើតដែលជារឿងធម្មតានៅក្នុងធម្មជាតិ រួមទាំងធាតុដែលកើតឡើងនៅពេលផ្សេងៗគ្នា។ ប្រភេទនៃការបង្កើតនេះដោយផ្អែកលើការជំនួសស្រៈដែលកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសាដំបូងក្នុងទម្រង់នៃបាតុភូតមេកានិចនៃ assimilation ដែលក្រោយមកបានទទួលអត្ថន័យ "ភាសា" ហើយត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងប្រព័ន្ធភាសា។ គឺជាច្បាប់មួយក្នុងចំណោមច្បាប់លក្ខណៈបំផុតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអាឡឺម៉ង់។ ប្រភេទនេះត្រូវបានកំណត់ដោយរចនាសម្ព័ន្ធសូរសព្ទនៃភាសាវារួបរួមគ្នាជាមួយបាតុភូតដូចគ្នាផ្សេងទៀតហើយបានក្លាយជាសមាសធាតុសំខាន់មួយនៃគុណភាពរបស់វាដែលបានបង្ហាញដោយភាពទៀងទាត់នៃការបង្ហាញរបស់វានៅក្នុងតំបន់ផ្សេងៗនៃភាសា។ គាត់បានធ្វើសកម្មភាពដោយរក្សានូវកម្លាំងសកម្មរបស់គាត់ពេញមួយរយៈពេលដ៏សំខាន់នៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសានេះ។ ដោយបានចូលទៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា វាបានបម្រើគោលបំណងនៃការដាក់ពង្រាយគុណភាពបច្ចុប្បន្នរបស់វា។

វាក៏ជាលក្ខណៈនៃប្រភេទនេះផងដែរ ដែលវាជាមូលដ្ឋានដែលជាច្រើន និងជាញឹកញាប់ខុសគ្នានៅក្នុងប្រភពដើម និងអត្ថន័យនៃការពិតភាសា។ នេះគឺជាបន្ទាត់សំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពិតផ្សេងគ្នាដែលបានលេចឡើងនៅពេលផ្សេងគ្នានៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសានិងត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយប្រភេទនៃការបង្កើតនេះ។

នៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃបាតុភូតតែមួយគត់ត្រូវបានតាមដាន - ពីការចាប់ផ្តើមរបស់វារហូតដល់ការដាក់បញ្ចូលក្នុងមូលដ្ឋាននៃលក្ខណៈគុណភាពនៃភាសា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតបាតុភូត និងដំណើរការនៃការបញ្ជាទិញផ្សេងៗគ្នា ដែលនីមួយៗមាន លក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួន។ ពួកគេទាំងអស់មានលក្ខខណ្ឌតាមរចនាសម្ព័ន្ធ ឬជាប្រព័ន្ធក្នុងន័យថាពួកគេបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងដំណើរការនៃការដំណើរការនៃប្រព័ន្ធភាសាមួយ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាគឺខុសគ្នា។ ពួកគេខ្លះឆ្លងកាត់ដូចដែលវាស្ថិតនៅតាមបណ្តោយផ្ទៃនៃរចនាសម្ព័ន្ធ ទោះបីជាពួកគេត្រូវបានបង្កើតដោយវាក៏ដោយ អ្នកផ្សេងទៀតបញ្ចូលភាសាជារឿងភាគនៃការវិវត្តរបស់វា។ ពួកគេមិនបានរកឃើញកន្សោមធម្មតានៅក្នុងប្រព័ន្ធរបស់គាត់ទេ ទោះបីជាពួកគេត្រូវកំណត់ក៏ដោយ ដោយសារតែមូលហេតុទូទៅនៃបាតុភូត ចំពោះលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ អ្នកផ្សេងទៀតកំណត់ទម្រង់សំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា និងភាពទៀងទាត់នៃរបកគំហើញរបស់ពួកគេបង្ហាញថា ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងស្នូលខាងក្នុងនៃភាសា ជាមួយនឹងធាតុផ្សំសំខាន់ៗនៃមូលដ្ឋានរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា បង្កើតលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់មួយដើម្បីធានាបាននូវភាពទៀងទាត់ដែលបានចង្អុលបង្ហាញ។ ការបង្ហាញនៅក្នុងផ្លូវប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ ទាំងនេះគឺជាច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ព្រោះវាពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ ពួកវាមិនអស់កល្បជានិច្ចសម្រាប់ភាសានោះទេ ប៉ុន្តែបាត់ទៅវិញជាមួយនឹងលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធដែលផ្តល់ការកើនឡើងដល់ពួកគេ។

ប្រភេទនៃបាតុភូត និងដំណើរការទាំងអស់នេះមានអន្តរកម្មជាមួយគ្នាគ្រប់ពេលវេលា។ ដោយសារតែចលនាឥតឈប់ឈរនៃភាសាទៅមុខ បាតុភូតនៃលំដាប់មួយអាចឆ្លងចូលទៅក្នុងបាតុភូតមួយទៀត លំដាប់ខ្ពស់ជាង ដែលបង្កប់ន័យអត្ថិភាពនៃប្រភេទអន្តរកាល។ លើសពីនេះ ចំណេះដឹងរបស់យើងអំពីការពិតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាមួយគឺមិនតែងតែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ និងកំណត់ដោយភាពប្រាកដប្រជានៃវត្តមាននៃលក្ខណៈពិសេសដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្មតថាការពិតដែលបានផ្តល់ឱ្យទៅប្រភេទមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃបាតុភូតដែលមានឈ្មោះ។ ជាការពិតណាស់ កាលៈទេសៈនេះមិនអាចធ្វើឲ្យស្មុគស្មាញដល់បញ្ហានៃទំនាក់ទំនងរវាងដំណើរការនៃមុខងារនៃភាសា និងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

កំណត់ចំណាំ៖

វ.ពិសានី។ Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft ។ Indogermanistic ។ Bern, 1953, SS. ១៣–១៤។

ន. A. Nehring ។ បញ្ហានៃសញ្ញាភាសាវិទ្យា។ Acta linguist ។, 1950, vol ។ VI, ច។ ខ្ញុំ

M.Sandmann ប្រធានបទនិងទស្សន៍ទាយ។ អេឌីនបឺក។ ឆ្នាំ 1954 ទំព័រ។ ៤៧–៥៧។

សូមមើលអត្ថបទ៖ N. Ege ។ Le signe linguistique est arbitraire. "Travaux du Cercle linguistique de Copenhague" ឆ្នាំ 1949 លេខ 5, ទំ។ II-29 ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ L. Elmslev ធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញដល់និយមន័យនៃភាសាជាប្រព័ន្ធនៃសញ្ញា។ នៅក្នុងការវែកញែករបស់គាត់លើប្រធានបទនេះ គាត់បាននិយាយដំបូងថា: "ការពិតដែលថាភាសាគឺជាប្រព័ន្ធនៃសញ្ញាហាក់ដូចជាច្បាស់ជាមុនហើយចំណុចចាប់ផ្តើមដែលទ្រឹស្តីភាសាត្រូវតែទទួលយកនៅដំណាក់កាលដំបូងបំផុតរបស់វា" ។ បន្ទាប់មកដោយផ្អែកលើការពិតដែលថាសញ្ញាមួយតែងតែតំណាងឬចង្អុលបង្ហាញអ្វីមួយហើយធាតុមួយចំនួននៃភាសា (សូរសព្ទនិងព្យាង្គ) មិនមានបញ្ហាទេទោះបីជាវាជាផ្នែកមួយនៃសញ្ញាត្រឹមត្រូវ (morphemes និងពាក្យ) Hjelmslev បានដាក់ចេញនូវគំនិតនៃ តួរលេខមួយ ហើយសរសេរក្នុងទំនាក់ទំនងនេះ៖ “ ភាសាមិនអាចពិពណ៌នាថាជាប្រព័ន្ធសញ្ញាសុទ្ធសាធបានទេ។ យោងទៅតាមគោលបំណងដែលជាធម្មតាត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈពួកគេ ពិតណាស់ពួកគេគឺជាប្រព័ន្ធសញ្ញាជាចម្បង ប៉ុន្តែនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធខាងក្នុងរបស់ពួកគេ វាគឺជាអ្វីផ្សេងទៀត ពោលគឺប្រព័ន្ធនៃតួលេខដែលអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់បង្កើតសញ្ញា” (L. Hjelmslev. Omkring Sprogteoriens Grundl ?ggelse. Kшbenhavn, 1943, p.43).24 នៅក្នុងទិដ្ឋភាពទស្សនវិជ្ជាសុទ្ធសាធ សំណួរនេះត្រូវបានដោះស្រាយផងដែរនៅក្នុងសិល្បៈ។ L. O. Reznikov ។ ប្រឆាំងនឹងភាពអនាធិបតេយ្យក្នុងភាសាវិទ្យា។ "Izv ។ បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀត, ឌី។ ភ្លឺ។ ខ្ញុំ yaz… 1948, ទេ។ 5. សូមមើលផងដែរនូវស្នាដៃរបស់គាត់ "The Concept and the Word"។ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យ Leningrad State ។ ១៩៥៨។

F. de Saussure ។ វគ្គសិក្សាភាសាវិទ្យាទូទៅ ទំព័រ ៧៧។

B. Delbrück។ ការណែនាំអំពីការរៀនភាសា។ SPb., 1904, ទំព័រ 13 ។

ក.ម៉ី។ សេចក្តីណែនាំអំពីការសិក្សាប្រៀបធៀបនៃភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប។ Sotsekgiz, M.-L., 1938, ទំព័រ 64 ។

R. Jacobson ។ Beitrag zur allgemeinen Kasuslehre ។ Travaux du Cercle Linguistique de Prague, 1936, VI, ផងដែរ: P. O. Jacobson ។ ការសង្កេត morphological លើ declension Slavic ។ "S-Cravenhage, 1958 (បោះពុម្ពជាមុន) ។

R. Jacobson ។ Kindersprache, Aphasie und Lautgesetze ។ អាប់សាឡា។ ១៩៤១។

V.Trnka ។ ច្បាប់ទូទៅនៃការផ្សំសូរសព្ទ។ Travaux du Cercle Linguistique de Prague, 1936, VI, ទំ។ ៥៧.

ថ្ងៃពុធ ហ្វាំងឡង់, lyijy "ជ្រូក", ប៉ូឡូញ, jezdziec "អ្នកជិះ", haida suus "និយាយ" និងឧទាហរណ៍ជាច្រើនពី Prakrit: aaga "ការគោរព", iisa "បែបនេះ", paava "ដើមឈើ", paasa "ទឹកដោះគោ", saa "តែងតែ" ។ល។ (N. S. Trubetzkou. Grundzuge der Phonologie. Gottingen, 1958, S. 221)។

N. S. Trubetzkow ។ Grundzuge der Phonologie, SS ។ ២២០–២២៤។ ទាក់ទងនឹងច្បាប់សកល សូមមើលផងដែរ៖ A. Haudricourt ។ Quelgues principes de phonologic historique ។ "Travaux du Cercle Linguistique de Prague", 1939, VIII; G. Zipf ។ អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស និងគោលការណ៍នៃការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចបំផុត។ Cambridge Mass., 1949 ។

A. Martinet ។ សូរស័ព្ទនៃការផ្លាស់ប្តូរសេដ្ឋកិច្ច។ Berne, 1955, § 4, 74. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថា គោលការណ៍នៃសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទ ដែល A. Martinet ការពារនៅក្នុងសៀវភៅរបស់គាត់ ក៏ជាច្បាប់សកលផងដែរ។ ទោះបីជាអ្នកនិពន្ធក្នុងពេលតែមួយបានស្វែងរកការដោះលែងខ្លួនឯងពី apriorism និងពឹងផ្អែកលើសម្ភារៈនៃភាសាជាក់លាក់ក៏ដោយគាត់នៅតែទទូចលើភាពទូលំទូលាយនៃគោលការណ៍របស់គាត់ហើយដូច្នេះក្នុងន័យនេះគឺមិនខុសគ្នាច្រើនពី N. Trubetskoy និង R. Yakobson ទេ។ ដែលគាត់រិះគន់។

B. Trnka et al. ឆ្ពោះទៅរកការពិភាក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនិយម។ បោះពុម្ពលើកដំបូងនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិ "បញ្ហាភាសាវិទ្យា" ឆ្នាំ 1957 លេខ 3. Cit ។ យោងតាមសៀវភៅ៖ V.A. Zvegintsev ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាវិទ្យានៃសតវត្សទី 19 និងទី 20 នៅក្នុងអត្ថបទនិងការដកស្រង់, ផ្នែកទី II ។ Uchpedgiz, M., 1960, ទំព័រ 100 ។

ចូស Schrijnen Einfuhrung នៅ das Studium der indogermanischen Sprachwissenschaft ។ Heidelberg, 1921, S. 82 ។

H. Hirt, - H. Arntz ។ Die Hauptprobleme der indogermanischen Sprachwissenschaft ។ Halle (Saale), 1939, S. 17. សៀវភៅទាំងមូលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់សំណួរនៃច្បាប់សំឡេង និងខ្លឹមសាររបស់វា៖ K. Rogger ។ Vom Wesen des Lautwandels ។ Leipzig ឆ្នាំ 1933 ក៏ដូចជាស្នាដៃរបស់ E. Hermann ។ Lautgesetz និង Analogie, 1931; Wechsler ។ Giebt es Lautgesetze? Festgabe fur H. Suchier, ឆ្នាំ 1900 ។

ការបកស្រាយនៃបញ្ហានេះពីមុខតំណែងទ្រឹស្តីរបស់ N. Ya. Marr មាននៅក្នុងអត្ថបទ៖ V. I. Abaev ។ អំពីច្បាប់សូរស័ព្ទ។ "ភាសា និងការគិត" ឆ្នាំ 1933 លេខ មួយ។

N. Ya. ផែនទី ស្នាដៃដែលបានជ្រើសរើស, លេខ 2. Sotsekgiz, M., 1934, ទំព័រ 117 ។

នៅក្នុងប្រភពដើមទូទៅរបស់វា គំនិតនេះត្រលប់ទៅ W. Humboldt ដែលបានប្រកែកថាភាសាឈានដល់ការបញ្ចប់របស់វានៅពេលដែល "ការតភ្ជាប់នៃទម្រង់សំឡេងជាមួយនឹងច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃភាសា" ។ "អ្នកអានអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាវិទ្យានៃសតវត្សទី 19-20" ។ ចងក្រងដោយ V.A. Zvegintsev ។ Uchnedgiz, M., 1956, p. 86. បានផ្តល់ឱ្យបន្ថែមទៀត: "អ្នកអាន" ។

វាសមនឹងទទួលបានការកត់សម្គាល់ថាវាត្រូវបានវាយតម្លៃជាវិជ្ជមានដោយវិទ្យាសាស្ត្របរទេសនៃភាសា។ សូមមើលឧទាហរណ៍ Art.: R. L "Hermitte. Les problemes des lois internes de developpement du langage et la linguistique sovietique Sat. "Linguistics Today" N. Y., 1954 ។

ឧទាហរណ៍បែបនេះគឺជាការងាររបស់ VV Vinogradov ។ គំនិតនៃច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានៅក្នុងប្រព័ន្ធទូទៅនៃភាសាម៉ាក្សនិយម។ "បញ្ហានៃភាសាវិទ្យា", ឆ្នាំ 1952, លេខ 2; V.A. Zvegintsev ។ នៅលើគំនិតនៃច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។ "Izv ។ បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀត, ឌី។ ភ្លឺ។ i yaz., 1951, លេខ 4 ។

ឧទាហរណ៍ដូចជាការងារ: V. M. Zhirmunsky ។ ស្តីពីច្បាប់ផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអាឡឺម៉ង់។ "រាយការណ៍។ និងសារ វិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀត, លេខ។ V, ឆ្នាំ 1953 ។

P. Ya. Chernykh ។ វេយ្យាករណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសារុស្ស៊ី។ Uchpedgiz, M., 1954, ទំព័រ 107 ។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាវាគឺជាគុណភាពនៃច្បាប់ទូទៅនៃភាសាដែលបែងចែកពួកគេពីច្បាប់សកល (សូមមើលផ្នែក "ច្បាប់ភាសា") ដែលភាសាវិទូខ្លះស្វែងរកការបង្កើត (W. Bröndal, L. Hjelmslev) ។

F. de Saussure ។ វគ្គសិក្សាភាសាវិទ្យាទូទៅ។ OGIZ, M., 1933, ទំព័រ 40 ។

សូមមើលឧទាហរណ៍៖ N. Chomsky ។ រចនាសម្ព័ន្ធសំយោគ។ "S-Gravenhague, 1957 ។

គួរកត់សម្គាល់ថាទ្រឹស្ដីរបស់ K. Buhler, A. Marty និង L. Hjelmslev ដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងបញ្ហានេះ ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈអវិជ្ជមានដោយ priori ហើយមិនអាចស្វែងរកកម្មវិធីសម្រាប់ភាសាជាក់លាក់បានទេ។

L.R. Palmer ។ ការណែនាំអំពីភាសាវិទ្យាទំនើប។ តូក្យូ ឆ្នាំ ១៩៤៣ ទំព័រ។ ១៧៨–១៧៩ សូមមើល ក៏មានការពិពណ៌នាប្រៀបធៀបនៃភាពខុសគ្នារវាងភាសាបារាំង និងអាឡឺម៉ង់នៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃសៀវភៅ៖ S. Bally ។ ភាសា និងសំណួរទូទៅនៃភាសាបារាំង។ IL, M. , ឆ្នាំ 1955 ។

A. Schleicher ។ Uber die Bedeutung der Sprache fur die Naturgeschichte des Menschen ។ Weimar, 1865, S. 27 ។

A. Schleicher ។ Sprachvergleichende Untersuchungen ។ បុព្វបទ។ ទីក្រុង Bonn ឆ្នាំ 1848 ។

ការយល់ដឹងថ្មីនិងដើមនៃគោលការណ៍សេដ្ឋកិច្ចគ្រប់គ្រងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការងាររបស់ A. Martinet ដែលពិចារណាបញ្ហានេះពីទស្សនៈនៃភាសាមុខងារ (សូមមើលការបកប្រែជាភាសារុស្សីនៃសៀវភៅរបស់គាត់ The Principle of Economy in Phonetic ការផ្លាស់ប្តូរ។ IL, M., 1960) ។

E. Soseriu ។ Sincronia, diacronia e historia: el problema del cambio linguistico ។ Montevidio, 1958, I, 33. 2. ការងារនេះផ្តល់នូវការវិភាគដ៏ហ្មត់ចត់ និងសុទិដ្ឋិនិយមនៃសំណុំទាំងមូលនៃបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហានៃទំនាក់ទំនងរវាង diachrony និង synchrony ហើយប្រហែលជាមានភាពហ្មត់ចត់បំផុត។ វាក៏មានអក្សរសិល្ប៍យ៉ាងទូលំទូលាយលើបញ្ហានេះផងដែរ។ សម្រាប់ការបង្ហាញអំពីបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃការងាររបស់ E. Coseriu សូមមើល N. C. W. Spence ។ ឆ្ពោះទៅរកការសំយោគថ្មីនៅក្នុងភាសាវិទ្យា៖ ការងាររបស់ Eugenio Coseriu ។ Archivum Linguisticum, 1960, លេខ។ មួយ។

គាត់សរសេរអំពីរឿងនេះថា "រដ្ឋ" ដាច់ខាតត្រូវបានកំណត់ដោយអវត្តមាននៃការផ្លាស់ប្តូរប៉ុន្តែដោយសារភាសាគឺតែងតែមិនថាតាមរបៀបណាក៏ដោយ។ តូច ប៉ុន្តែវាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ដរាបណាការសិក្សាភាសាមួយឋិតិវន្តក្នុងការអនុវត្តមានន័យថា ការមិនយកចិត្តទុកដាក់លើការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនសំខាន់” (“វគ្គសិក្សាភាសាវិទ្យាទូទៅ” ទំព័រ ១០៤)។ អ្វី​ដែល​នៅ​តែ​មិន​ច្បាស់​នោះ​គឺ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ភាសា​ណា​ដែល​ត្រូវ​ចាត់​ទុក​ថា​សំខាន់​និង​មួយ​ណា​មិន​សំខាន់។

ស.បាលី។ ភាសា និងសំណួរទូទៅនៃភាសាបារាំង។ IL, M. , 1955, ទំព័រ 29 ។

I. A. Baudouin de Courtenay ។ សុន្ទរកថាទូទៅមួយចំនួនអំពីភាសា និងភាសា។ ស៊ីត។ យោងតាមសៀវភៅ៖ V.A. Zvegintsev ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាវិទ្យានៃសតវត្សទី 19 និងទី 20 នៅក្នុងអត្ថបទនិងការដកស្រង់, ផ្នែក I. Uchpedgiz, M., 1960, ទំព័រ 241 ។

ជារឿយៗទំនាក់ទំនងរវាងមុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទំនាក់ទំនងរវាងការនិយាយ និងភាសា។ តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការពិចារណាបែបនេះគឺក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ ទីតាំងលើការអភិវឌ្ឍន៍ជាទម្រង់នៃអត្ថិភាពនៃភាសា។ F. de Saussure ធ្លាប់បាននិយាយថា "នៅគ្រប់ពេលទាំងអស់" សកម្មភាពនៃការនិយាយសន្មតទាំងប្រព័ន្ធដែលបានបង្កើតឡើង និងការវិវត្តន៍។ នៅ​ពេល​ណា​មួយ ភាសា​គឺ​ជា​សកម្មភាព​រស់​នៅ និង​ជា​ផល​នៃ​អតីតកាល» (“វគ្គ​ភាសាវិទ្យា​ទូទៅ” ទំព័រ ៣៤)។ ទាបជាងបន្តិច យើងរកឃើញនៅក្នុងគាត់នូវការពិចារណាខាងក្រោមអំពីការពឹងផ្អែកនៃភាសា និងការនិយាយ៖ “ដោយគ្មានការសង្ស័យ មុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ហើយសន្មត់គ្នាទៅវិញទៅមក៖ ភាសាគឺចាំបាច់សម្រាប់ការនិយាយដើម្បីអាចយល់បាន និងបង្កើតសកម្មភាពទាំងអស់របស់វា។ ការនិយាយ, នៅក្នុងវេន, គឺចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតភាសា; តាមប្រវត្តិសាស្ត្រ ការពិតនៃការនិយាយតែងតែនាំមុខភាសា... ការវិវត្តនៃភាសាត្រូវបានកំណត់ដោយបាតុភូតនៃការនិយាយ៖ ជំនាញភាសារបស់យើងត្រូវបានកែប្រែដោយការចាប់អារម្មណ៍ដែលទទួលបាននៅពេលស្តាប់អ្នកដទៃ។ ដូច្នេះ ការពឹងផ្អែកគ្នាទៅវិញទៅមករវាងភាសា និងការនិយាយត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ ភាសាគឺជាឧបករណ៍ និងផលិតផលនៃការនិយាយ។ ប៉ុន្តែទាំងអស់នេះមិនរារាំងការពិតដែលថាទាំងនេះគឺជារឿងពីរផ្សេងគ្នាទាំងស្រុងនោះទេ» (ibid., p. 42)។

ការចំណាំងផ្លាតដ៏ចម្លែកនៃគោលការណ៍នេះកើតឡើងនៅក្នុងអ្វីដែលហៅថា ការផ្លាស់ប្តូរ ដែលជាបទប្បញ្ញត្តិមួយនៃការ glossematics របស់ L. Hjelmslev (សូមមើល L. Hjelmslev. Omkring spragteoriens grundl?ggelse. Kшbenhavn, 1943)។ សម្រាប់ការបង្ហាញអំពីខ្លឹមសារនៃការផ្លាស់ប្តូរ សូមមើលអត្ថបទ៖ S. K. Shaumyan ។ លើខ្លឹមសារនៃភាសាវិទ្យារចនាសម្ព័ន្ធ។ "បញ្ហានៃភាសាវិទ្យា", 1956, លេខ 5. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្តូរអនុវត្តមុខងារផ្សេងទៀត និងធ្វើសកម្មភាពនៅក្នុងបរិបទទ្រឹស្តីផ្សេងពីគោលការណ៍នេះនៃវិមាត្រពីរនៃធាតុភាសា។

J. R. Cant ។ ចិត្តវិទ្យាកម្មវត្ថុនៃវេយ្យាករណ៍។ សាកលវិទ្យាល័យ Indiana Bloomington, ឆ្នាំ 1936 ។

លេខសំបុត្រ 1

មុខងារសំខាន់នៃភាសា។

បញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងសង្គមនៃលទ្ធិនិយមពីរភាសា។ ការជ្រៀតជ្រែកភាសា។

Bilingualism - ការរួមរស់នៃភាសាពីរឬច្រើននៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយ; ចំណេះដឹងដំណាលគ្នានៃភាសាពីរ ឬច្រើន។

បញ្ហាសង្គម - ចិត្តសាស្ត្រ - បញ្ហានៃការជ្រើសរើសភាសាដោយបុគ្គល។

បញ្ហាផ្លូវចិត្តគឺថាវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់ភាសាជាច្រើនដោយស្វ័យភាពក្នុងពេលតែមួយ។ កម្រិត: ទទួល, បន្តពូជពីរភាសា, ផលិតភាព

Diglossia - ការរួមរស់នៃទម្រង់ពីរឬច្រើននៃភាសាដូចគ្នានៅក្នុងសង្គម; ចំណេះដឹងដំណាលគ្នានៃទម្រង់នៃភាសាមួយទាក់ទងនឹងការចែកចាយមុខងារ។

នៅក្នុងស្ថានភាពមួយដែលមាន diglossia ទម្រង់មួយក្នុងចំណោមទម្រង់ដែលមានកិត្យានុភាពបំផុត។

ការជ្រៀតជ្រែកគឺជាការដាក់ប្រព័ន្ធភាសានៅពីលើគ្នាទៅវិញទៅមក ដែលនាំឱ្យមានការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។ កើតឡើងនៅកម្រិតផ្សេងៗនៃភាសា។ ការជ្រៀតជ្រែកវេយ្យាករណ៍គឺជាការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៃបទដ្ឋានវេយ្យាករណ៍។ ការជ្រៀតជ្រែកនៅកម្រិត lexico-sematic - "មិត្តក្លែងក្លាយរបស់អ្នកបកប្រែ" ប្រសិនបើឥទ្ធិពលទៅវិញទៅមកនៃភាសាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិជ្ជមាននោះវាត្រូវបានគេហៅថា transposition (វាជួយក្នុងការរៀនភាសាទីពីរនិងជាបន្តបន្ទាប់) ។ ប្រភេទ៖ សំឡេង (សូរសព្ទ សូរស័ព្ទ និងសំឡេង-បន្តពូជ) ការរំខាន។ ការរំខានអក្ខរាវិរុទ្ធ។ វេយ្យាករណ៍ (morphological, syntactic និងវណ្ណយុត្តិ) ការជ្រៀតជ្រែក។ ការជ្រៀតជ្រែក Lexical ។ ការជ្រៀតជ្រែកតាមន័យវិទ្យា។ ការជ្រៀតជ្រែករចនាប័ទ្ម។ ការជ្រៀតជ្រែកផ្ទៃក្នុង

សូរស័ព្ទ និងសូរសព្ទ ជាសាខានៃភាសាវិទ្យា។

ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវ៖ សំឡេង។ គាត់សិក្សាគ្រប់សំឡេងនៃភាសា៖ លក្ខណៈសម្បត្តិសរីរវិទ្យា និងសូរស័ព្ទ។ សូរសព្ទគឺជាផ្នែកនៃភាសាវិទ្យាដែលសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធសំឡេងនៃភាសា ពោលគឺ សំឡេងនិយាយ ព្យាង្គ ស្ត្រេស សំឡេង។ សូរសព្ទមាន 3 ជ្រុង ហើយវាត្រូវគ្នានឹងបីផ្នែកនៃសូរសព្ទគឺ 1. សូរស័ព្ទនៃការនិយាយ (សិក្សាពីលក្ខណៈរូបវន្តនៃការនិយាយ), 2. អរិយវិទ្យា ឬសរីរវិទ្យានៃការនិយាយ (សិក្សាលក្ខណៈជីវសាស្ត្រនៃការនិយាយ ពោលគឺ ការងារដែលបានធ្វើ។ ដោយមនុស្សម្នាក់នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង (ការបកស្រាយ) ឬការយល់ឃើញនៃសំឡេងនៃការនិយាយ), 3. សូរសព្ទ (សិក្សាពីសំឡេងនៃការនិយាយជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ពោលគឺមុខងារ ឬតួនាទីនៃសំឡេងដែលប្រើក្នុងភាសា)។ Phonology គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសូរស័ព្ទ។ Phonology សិក្សាផ្នែកសង្គម និងមុខងារនៃសម្លេងនិយាយ។ សូរសព្ទគឺជាប្រភេទសំឡេង ដែលមានលក្ខណៈទូទៅ តំណាងដ៏ល្អនៃសំឡេង។ លក្ខណៈពិសេសដែល phoneme ខុសពីអ្នកដទៃត្រូវបានគេហៅថា លក្ខណៈពិសេសឌីផេរ៉ង់ស្យែល (ផ្សេងគ្នា)។

លេខសំបុត្រ 2

  1. បញ្ហាទស្សនវិជ្ជានៃភាសាវិទ្យា។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៃភាសាវិទ្យាជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត។

បញ្ហាទស្សនវិជ្ជាទាក់ទងនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិជាមូលដ្ឋានទូទៅបំផុតនៃភាសា។ បញ្ហាទស្សនវិជ្ជានៃភាសាវិទ្យាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបញ្ហាមូលដ្ឋាននៃទស្សនវិជ្ជា: បឋម។

១) តើការគិត ឬភាសាអ្វីមកមុនគេ? តើការគិតអាចធ្វើទៅបានដោយគ្មានភាសាទេ?

2) ភាសានិងការនិយាយ។ ការ​និយាយ​គឺ​ជា​កាយវិការ​នៃ​ភាសា​តាម​រយៈ​សំឡេង។

៣) ភាសា និងសង្គម។ តើ​សង្គម​អាច​កើត​ឡើង​ដោយ​គ្មាន​ភាសា​ទេ?

៤) ភាសា និងវប្បធម៌។ វប្បធម៌គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគុណធម៌ខាងវិញ្ញាណ និងសម្ភារៈរបស់មនុស្ស។

លក្ខណៈនិមិត្តសញ្ញានៃភាសា។ តើភាសាជាប្រព័ន្ធនៃសញ្ញាធម្មតាឬ? សញ្ញាលក្ខណៈ - ពាក្យមិនត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់រាងកាយ។

ប្រព័ន្ធនិងរចនាសម្ព័ន្ធជាភាសា។ គ្រប់កម្រិតនៃភាសាបង្កើតជាប្រព័ន្ធ។

ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៃភាសាវិទ្យាជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត។

ភាសាវិទ្យាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងមនុស្សធម៌ ធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដមួយចំនួន ពីព្រោះ ភាសាគ្របដណ្តប់គ្រប់វិស័យនៃជីវិត។

វិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌៖

1. ជាតិពន្ធុវិទ្យា។ Ethnolinguistics គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាអំពីកុលសម្ព័ន្ធ ឈ្មោះទន្លេ ប្រទេស។ល។

2. នរវិទ្យា - សិក្សា​អំពី​បុគ្គល​មួយ​រូប​ជា​បាតុភូត​ជីវសាស្ត្រ​។

3. សង្គមវិទ្យា ជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាអំពីសង្គម។ សង្គមវិទ្យា - សិក្សាពីឥទ្ធិពលនៃសង្គមលើភាសា។ ម្យ៉ាងវិញទៀត គាត់សិក្សាពីតួនាទីនៃភាសានៅក្នុងសង្គម។

4. Semiotics គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសញ្ញា។ ប្រព័ន្ធផ្លាកសញ្ញាចរាចរណ៍ ប្រព័ន្ធល្បែងអុក...

5. ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។ កិច្ចការ៖ ការវិភាគភាសានៃអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។ ភាសាវិទ្យា + អក្សរសាស្ត្រ = ទស្សនវិជ្ជា។

6. ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភាសាវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រសិក្សាអំពីប្រវត្តិនៃបាតុភូតភាសា ភាសាដែលទាក់ទង។ល។

7. ចិត្តវិទ្យា។ វាសិក្សាដំណើរការនៃការគិតរបស់មនុស្ស។ ចិត្តវិទ្យាសិក្សាអំពីទំនាក់ទំនងរវាងដំណើរការនៃការគិត ការយល់ឃើញ និងភាសា។

វិទ្យា​សា​ស្រ្ត​ធម្មជាតិ:

1. ជីវវិទ្យា។ សមត្ថភាពភាសារបស់មនុស្ស។

2. ឱសថ។ Neurolinguistics គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីទំនាក់ទំនងនៃភាសាជាមួយ lobes នៃខួរក្បាល។ ការវិភាគផ្លូវចិត្ត (ការវិភាគកំហុស) ភាពឆបគ្នា (ការសមគំនិត) ។

3. សរីរវិទ្យា - ការងារនៃសរីរាង្គផ្សេងៗនៃឧបករណ៍និយាយ។

4. រូបវិទ្យា។ សូរស័ព្ទ - បន្ថយសំឡេង។

វិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ៖

គណិតវិទ្យា ឬវិទ្យាសាស្ត្រព័ត៌មាន។ ភាសាគណិតវិទ្យា - រូបមន្តដែលពិពណ៌នាអំពីដំណើរការភាសា។

1. កុំព្យូទ័រជួយបង្កើតវចនានុក្រម វចនានុក្រមភាសាបរទេស។

3. គណនាការរំពឹងទុកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាក់លាក់មួយ។

4. ដោយមានជំនួយពីភាសាវិទ្យា ភាសាសិប្បនិម្មិត (រួមទាំងភាសាម៉ាស៊ីន) ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

លេខសំបុត្រ 3 ។

  1. ផ្នែកសំខាន់នៃភាសា និងកម្រិតភាសា។

ភាសាណាមួយអាចមានយ៉ាងហោចណាស់ 10 និងមិនលើសពី 80 phonemes ។

កម្រិតគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធភាសាទាំងមូល។ អ្នកអាចជ្រើសរើសកម្រិតដែលបង្កើតជាឋានានុក្រម។ កម្រិត៖

Phonemes (ឯកតាមិនសំខាន់នៃភាសា ឯកតាអរូបី)

Morphemes (សញ្ញាអប្បបរមា; ឯកតាបែបនេះសម្រាប់ទម្រង់សូរសព្ទមួយចំនួនដែលមានខ្លឹមសារជាក់លាក់។ ពួកវាក៏អាចត្រូវបានបង្ហាញជាសម្ភារៈជាសូន្យផងដែរ)។

ផ្នែកនៃពាក្យមួយ។

ពាក្យ (ឯកតារចនាសម្ព័ន្ធ និងអត្ថន័យសំខាន់នៃភាសា ដែលបម្រើឱ្យឈ្មោះវត្ថុ និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា បាតុភូត ទំនាក់ទំនង មានសំណុំនៃសូរសព្ទ សូរសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍។ ពាក្យអាចបែងចែកជា 2 ប្រភេទនៃឯកតាៈ ទម្រង់ពាក្យ (ពាក្យ នៅក្នុងទម្រង់វេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់) និង lexeme (ឯកតាទ្វេភាគីអរូបីនៃភាសា ឯកតានៃវាក្យសព្ទ សរុបនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់របស់វា)។

ប្រយោគ (ណាមួយ (ពីការស្ថាបនាលម្អិតទៅពាក្យតែមួយ) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលជាសារអំពីអ្វីមួយ : សារសំឡេង, អារម្មណ៍វាក្យសម្ព័ន្ធ, វាក្យសម្ព័ន្ធតានតឹង, ទម្រង់) ។

ផ្នែកសំខាន់ៗនៃភាសាវិទ្យា៖

សូរសព្ទ (សូរសព្ទ) ។ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវ៖ សំឡេង។ គាត់សិក្សាគ្រប់សំឡេងនៃភាសា៖ លក្ខណៈសម្បត្តិសរីរវិទ្យា និងសូរស័ព្ទ។ Phonology គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសូរស័ព្ទ។ វេយ្យាករណ៍- សិក្សារចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវការនៃភាសា។ សិក្សា 2 ផែនការ (អត្ថន័យ) : កន្សោម, ខ្លឹមសារ។ វាត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែករងមួយចំនួន: morphemic (សមាសភាពពាក្យ), ការបង្កើតពាក្យ (និស្សន្ទវត្ថុ), morphology (ការសិក្សា inflection, ផ្នែកនៃការនិយាយ, ប្រភេទនៃអត្ថន័យ), វាក្យសម្ព័ន្ធ។ វចនានុក្រម- រៀនពាក្យនិងអត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេ។ សមីការ៖ សេម៉ា - សញ្ញា។ និរុត្តិសាស្ត្រ- ប្រភពដើមនៃពាក្យ។ រចនាបថ- សិក្សាការប្រើប្រាស់ពាក្យ ឬរចនាប័ទ្មមុខងារ។ ការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានបែងចែកទៅជាទម្រង់សៀវភៅ និងគ្រួសារ។ គ្រាមភាសា: គ្រាមភាសាដែនដី (ដែលភាសាប្រើ) ។ គ្រាមភាសារុស្ស៊ីខាងត្បូង ("a") និងរុស្ស៊ីខាងជើង ("o") ។ នៅទីក្រុងម៉ូស្គូគ្រាមភាសារុស្ស៊ីកណ្តាល: មធ្យម A, G - ផ្ទុះ។ វេយ្យាករណ៍- សិក្សាឯកតាស្ថេរភាពនៃភាសា - សព្វវចនាធិប្បាយ។ គោលការណ៍នៃការបែងចែកភាសាទៅជាកម្រិត។ ឯកតានៃកម្រិតនីមួយៗស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់ពិសេស៖ 1. មានតែឯកតាជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចបង្កើតកម្រិត ឯកតានៃកម្រិតផ្សេងៗគ្នាដែលមិនចូលទៅក្នុងប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងណាមួយជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក លើកលែងតែថ្នាក់ឋានានុក្រម។ ទំនាក់ទំនងនៃឯកតានៃកម្រិតដូចគ្នា: 1. Paradigmatic - វ៉ារ្យ៉ង់ទាំងអស់នៃឯកតាដូចគ្នាមានលក្ខណៈសម្បត្តិពីរ: ពួកគេមានផ្នែករួមមួយពួកគេត្រូវតែខុសគ្នាតាមវិធីមួយចំនួន។ 2. Syntagmatic - ច្បាប់នៃភាពឆបគ្នា។

លេខសំបុត្រ 4

លេខសំបុត្រ 5 ។

ប្រភេទនៃភាសាសកល។

ភាសាសកល,លក្ខណៈសម្បត្តិដែលមាននៅក្នុងភាសាមនុស្សទាំងមូល (និងមិនមែនជាភាសាបុគ្គល ឬភាសានៃគ្រួសារនីមួយៗ តំបន់។ល។)។ សមត្ថភាពក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈសកលនៃភាសាគឺជាការសន្និដ្ឋានដ៏សំខាន់បំផុតមួយដែលវិទ្យាសាស្ត្រភាសាបានមកដល់ក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះ ហើយក្នុងពេលតែមួយជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ទ្រឹស្តីភាសាសម័យទំនើបភាគច្រើន។

ការចាត់ថ្នាក់នៃសកលត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើហេតុផលជាច្រើន។

§ ផ្ទុយ ដាច់ខាតសកល (លក្ខណៈនៃភាសាដែលគេស្គាល់ទាំងអស់ ឧទាហរណ៍៖ ភាសាធម្មជាតិនីមួយៗមានស្រៈ និងព្យញ្ជនៈ) និង ស្ថិតិសកល ( និន្នាការ) ឧទាហរណ៍នៃស្ថិតិសកល៖ ភាសាស្ទើរតែទាំងអស់មានព្យញ្ជនៈច្រមុះ(ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នៅក្នុងភាសាអាហ្រ្វិកខាងលិចមួយចំនួន ព្យញ្ជនៈច្រមុះមិនមែនជាសូរសព្ទដាច់ដោយឡែកទេ ប៉ុន្តែជាសូរសព្ទនៃការបញ្ឈប់មាត់នៅក្នុងបរិបទនៃព្យញ្ជនៈច្រមុះ)។ ស្ថិតិសកលគឺទាក់ទងទៅនឹងអ្វីដែលគេហៅថា ញឹកញាប់- បាតុភូតដែលកើតឡើងជាភាសានៃពិភពលោកជាញឹកញាប់ (ជាមួយនឹងប្រូបាប៊ីលីតេលើសពីចៃដន្យ) ។

§ Absolute universals ក៏ត្រូវបានប្រឆាំងដែរ។ ជាប់ពាក់ព័ន្ធ (ស្មុគស្មាញ) នោះ​គឺ​អ្នក​ដែល​អះអាង​ការ​តភ្ជាប់​រវាង​ថ្នាក់​ពីរ​នៃ​បាតុភូត។ ឧទាហរណ៍, ប្រសិនបើភាសាមួយមានពីរ វាក៏មានពហុវចនៈផងដែរ។. ករណីពិសេសមួយនៃភាពជាប់ទាក់ទងជាសកល គឺជាឋានានុក្រម ដែលអាចត្រូវបានតំណាងថាជាសំណុំនៃ "ពីរពាក្យ" សកលដែលពាក់ព័ន្ធ។ ឧទាហរណ៍ បែបនេះគឺជាឋានានុក្រម Keenan-Comrie (ឋានានុក្រមភាពងាយស្រួលនៃឃ្លានាម ដែលគ្រប់គ្រង ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត ភាពអាចរកបាននៃអាគុយម៉ង់សម្រាប់ការពឹងផ្អែក៖

ប្រធានបទ > វត្ថុផ្ទាល់ > វត្ថុប្រយោល > វត្ថុប្រយោល > មាន > វត្ថុនៃការប្រៀបធៀប

យោងទៅតាម Keenan និង Comrie សំណុំនៃធាតុដែលអាចរកបានសម្រាប់ការពឹងផ្អែកនៅក្នុងវិធីមួយចំនួនគ្របដណ្តប់ការបន្តនៃឋានានុក្រមនេះ។

ឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀតនៃឋានានុក្រមគឺឋានានុក្រម Silverstein (ឋានានុក្រមចលនា) ឋានានុក្រមនៃប្រភេទអាគុយម៉ង់ដែលមានសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំង

សកលដែលបង្កប់ន័យអាចជាម្ខាង (X> Y) ឬពីរភាគី (X<=>យ) ជាឧទាហរណ៍ លំដាប់ពាក្យ SOV ជាធម្មតាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវត្តមានរបស់ postpositions នៅក្នុងភាសា ហើយផ្ទុយទៅវិញ ភាសា postpositional ភាគច្រើនមានលំដាប់ពាក្យ SOV ។

§ ក៏ប្រឆាំងដែរ។ កាត់កង(ទាមទារសម្រាប់គ្រប់ភាសា) និង inductive(ទូទៅចំពោះភាសាដែលគេស្គាល់ទាំងអស់) សកល។

លេខសំបុត្រ 6 ។

ប្រភេទនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ។

1. អត្ថន័យនៃគំនិតនៃពាក្យគឺជាទំនាក់ទំនងរវាងសញ្ញានិងវត្ថុដែលតំណាងដោយសញ្ញានេះ។

2. អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យគឺជាការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញសំឡេងដែលបានជួសជុលនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនិយាយជាមួយនឹងបាតុភូតមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃការពិត។ ពាក្យភាគច្រើនដាក់ឈ្មោះវត្ថុ គុណលក្ខណៈ បរិមាណ សកម្មភាព ដំណើរការ និងដើរតួជាពាក្យឯករាជ្យពេញលេញ។

3. អត្ថន័យដេរីវេ (ឬនិស្សន្ទវត្ថុ) ម្យ៉ាងវិញទៀត គឺពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតអត្ថន័យ lexical ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត វាផ្ទុកព័ត៌មានអំពីផ្នែកនៃការនិយាយដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពាក្យ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យ TUTOR អត្ថន័យដេរីវេនៃមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានបង្ហាញដោយបច្ច័យ -tel ដែលក៏ចង្អុលបង្ហាញថាពាក្យនេះគឺជានាម។

4. អត្ថន័យទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្ហាញដោយ inflection (បញ្ចប់) ឬតាមវិធីផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងពាក្យ TEACHER អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃយេនឌ័រ លេខ និងករណីត្រូវបានបង្ហាញដោយលេខសូន្យ។ (តុក្កតា - តុក្កតាក្រហម - ក្រហម - ក្រហម។ ល។ )

លេខសំបុត្រ 7 ។

លេខសំបុត្រ 8 ។

1. F. de Saussure លើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃសញ្ញាភាសា។

1) សញ្ញា បំពាន៖ ទំនាក់ទំនងរវាងសញ្ញាសម្គាល់ និងសញ្ញាសម្គាល់ជាធម្មតាមិនត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុដែលមានសញ្ញានោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សញ្ញាអាចជា "ទាក់ទង លើកទឹកចិត្ត» ក្នុងករណីដែលការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធរបស់វាអាចធ្វើទៅបាន (ការបំបែកទៅជាឯកតាសញ្ញានៃលំដាប់ទាប ឧទាហរណ៍ ការបែងចែកពាក្យទៅជា morphemes) ឬវាត្រូវបានគេប្រើក្នុងន័យធៀប។ ការលើកទឹកចិត្តកំណត់ការបំពាននៃសញ្ញា។ នៅក្នុងភាសាផ្សេងគ្នា និងនៅក្នុងរយៈពេលផ្សេងគ្នានៃអត្ថិភាពនៃភាសាមួយ សមាមាត្រនៃឯកតាដែលជំរុញដោយបំពាន និងដោយផ្នែកគឺមិនដូចគ្នាទេ។ ដូច្នេះ នៅក្នុងភាសាបារាំង សមាមាត្រនៃគ្រឿងដែលមិនមានការលើកទឹកចិត្ត ជាក់ស្តែងបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់បើប្រៀបធៀបជាមួយឡាតាំង។

2) សញ្ញាមាន សារៈសំខាន់(តម្លៃ) - សំណុំនៃលក្ខណៈសម្បត្តិទំនាក់ទំនង (ទាក់ទង) ។ សារៈសំខាន់អាចត្រូវបានបង្ហាញតែនៅក្នុងប្រព័ន្ធដោយការប្រៀបធៀបសញ្ញាភាសាជាមួយនឹងសញ្ញាភាសាផ្សេងទៀត។

3) សញ្ញា asymmetrical៖ សញ្ញាសម្គាល់មួយអាចមានសញ្ញាជាច្រើន (ក្នុងករណីមានពហុសេមី និងភាពដូចគ្នា) អ្នកតំណាងម្នាក់អាចមានសញ្ញាជាច្រើន (ក្នុងករណីដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នា)។ គំនិតនៃ asymmetric dualism នៃសញ្ញាភាសាត្រូវបានបង្ហាញដោយ S. O. Kartsevsky ។ នៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ភាគីទាំងពីរនៃឯកតាភាសា (សញ្ញានិងសញ្ញា) មិនត្រូវបានជួសជុលទេពោលគឺទំនាក់ទំនងរវាងពួកគេគឺត្រូវបានរំលោភដោយជៀសមិនរួច។ នេះមានន័យថាទាំងរូបរាងសំឡេងនៃឯកតាភាសា និងអត្ថន័យរបស់វាកំពុងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ ដែលនាំឱ្យមានការបំពានលើការឆ្លើយឆ្លងដើម។

4) អ្នកសម្គាល់ពាក់ លីនេអ៊ែរតួអក្សរ៖ នៅក្នុងការនិយាយ មានការដាក់ពង្រាយអង្គភាពដែលជាប់ទាក់ទងគ្នា ស្របតាមច្បាប់ជាក់លាក់។

5) សញ្ញាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈ ភាពប្រែប្រួល.

6) សញ្ញាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈ ភាពអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។. ទ្រព្យសម្បត្តិនេះអាចបង្ហាញខ្លួនវាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖

សញ្ញាណផ្លាស់ប្តូរ ប៉ុន្តែសញ្ញាសម្គាល់នៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ។ ឧទាហរណ៍មុនមួយខែ ខែកុម្ភៈហៅ ខែកុម្ភៈយូរ ៗ ទៅឈ្មោះនេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាយើងស្គាល់ ខែកុម្ភៈ; cf. ផងដែរ។ ថ្ងាស - ថ្ងាស;

សញ្ញាណសញ្ញានៅតែដដែល ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរដែលបានបញ្ជាក់។ បាទ ពាក្យ wenchនៅសតវត្សទី XVIII-XIX ។ មិនមានអត្ថន័យអវិជ្ជមានទេ ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះយើងប្រើវានៅក្នុងកន្សោមដូចជា ក្មេងស្រីដើរ. ផងដែរ។ សត្វតិរច្ឆានពីមុន​បាន​ដាក់​ឈ្មោះ​អ្នក​ដែល​ត្រូវ​បាន​នាំ​ទៅ​កាន់​ប៉ុស្តិ៍​ប៉ូលិស។ ពាក្យ បុរសកាន់កាប់នៅសតវត្សទី XVIII-XIX ។ អត្ថន័យប្រមាថអវិជ្ជមាន; នៅក្នុងសតវត្សទី 20 ពាក្យនេះ។ យុវជនធ្លាក់ចូលទៅក្នុង disuse និងអព្យាក្រឹតនៃពាក្យត្រូវបានអង្កេត បុរស. តម្លៃអាចពង្រីក ឬថយចុះតាមពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ ស្រាបៀរពីមុនមានន័យថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកអាចផឹកនិងពាក្យ ម្សៅហៅថាសារធាតុរលុងណាមួយ។

  1. វិធីវិភាគនៃការបញ្ចេញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍។

1) វិធីសាស្រ្តនៃពាក្យសេវាកម្មគឺជាការបង្ហាញពីអត្ថន័យខាងក្រៅពាក្យ។ សរសេរ - នឹងសរសេរ, ស្រស់ស្អាត - កាន់តែស្រស់ស្អាត។

2) វិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ចេញសំឡេង - intonation មិនមែនសំដៅលើពាក្យមួយទេ ប៉ុន្តែសំដៅទៅលើឃ្លាមួយ ហើយដូច្នេះគឺទាក់ទងនឹង grammatically ទៅនឹងប្រយោគ និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ ឧទាហរណ៍៖ តើគាត់បានមកទេ? គាត់​បាន​មក; គាត់មក... គាត់... មក? ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដើរ​បាន​យូរ​ទេ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដើរ​បាន​យូរ។

3) លីនេអ៊ែរនៃការនិយាយអនុញ្ញាតឱ្យវាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគោលដៅមួយដែលមានទីតាំងជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងលំដាប់បណ្ដោះអាសន្នហើយលំដាប់នៃតំណភ្ជាប់នៅក្នុងខ្សែសង្វាក់នេះអាចមានសារៈសំខាន់។ ឧទាហរណ៍៖ ឪពុកស្រឡាញ់កូនប្រុស; កូនប្រុសស្រឡាញ់ឪពុក។

4) បរិបទវេយ្យាករណ៍ - ប្រភេទនៃបរិបទភាសាដែលជាទីតាំងវាក្យសម្ព័ន្ធផ្ទាល់នៃពាក្យនៅក្នុងឃ្លាឬប្រយោគ: គាត់មានអាវពណ៌សនៅលើ; គាត់ជាមួយ - អាវជាមួយ - ពណ៌ស។

  1. សម្មតិកម្មអំពីប្រភពដើមនៃភាសា។

ប្រភពដើមនៃភាសា។ វិធីធម្មជាតិនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា៖

1) មានទ្រឹស្តីមួយដែលថាសំឡេងដំបូងគឺជាការបង្ហាញពីអារម្មណ៍;

2) Onomatopoeia ដោយសត្វ;

3) សម្រែកការងារ;

4) យល់ព្រម។

មាគ៌ានៃការអភិវឌ្ឍន៍៖

1) ភាសាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ (ដោយព្រះជនបរទេស ... )

លេខសំបុត្រ 9

  1. ប្រភេទនៃសញ្ញាសម្គាល់ពាក្យ។
Onomatopoeia ( onomatopoeia ) ។ ពាក្យដែលធ្វើត្រាប់តាមសំឡេងនៃការរស់នៅ និងធម្មជាតិគ្មានជីវិត។ មានទំនាក់ទំនងស្រមើស្រមៃរវាងសញ្ញា និងសញ្ញា។ សំឡេងដែលមានសញ្ញាហាក់ដូចជាជិតនឹងសញ្ញាសម្គាល់ Photosemantics -ការប៉ុនប៉ងភ្ជាប់សំឡេងជាមួយអត្ថន័យ។ អន្តរកម្ម- ការបញ្ជូនអារម្មណ៍មិនបែងចែក។ សញ្ញា​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ឃើញ​ថា​ជិត​នឹង​សញ្ញា។ ឧទាហរណ៍៖ អូ! មានន័យថា វិបល្លាស។ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។- ពាក្យ​ដែល​មាន​ន័យ​ថា​វត្ថុ​តែ​មួយ (ឈ្មោះ​សត្វ​, ឈ្មោះ​ទីក្រុង​។ ល។ )

ឈ្មោះត្រឹមត្រូវត្រូវបានបង្ហាញដោយអក្សរកាត់ប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងករណីដែលឈ្មោះត្រឹមត្រូវប្រែទៅជានាមធម្មតាក៏ត្រូវបានបង្ហាញដោយក្រុម។ ឧទាហរណ៍៖ ផែនការណាប៉ូឡេអុង - លក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ណាប៉ូឡេអុង។ ផ្ទៃខាងក្រោយ lexical សំខាន់គឺវាក្យសព្ទដើមពាក្យដែលជាមូលដ្ឋាននៃភាសា (100-200 ពាក្យ) ។ មូលដ្ឋាន - ពាក្យដែលនៅជុំវិញមនុស្សម្នាក់តាំងពីបុរាណកាល (ផ្នែករាងកាយសាច់ញាតិកំណាព្យ។ ល។ ) ។ ពាក្យនៃមូលដ្ឋាននៃវាក្យសព្ទគឺមិនមានការលើកទឹកចិត្ត - ពួកគេមិនមានមូលដ្ឋានជាក់លាក់ទេ។ វាក្យសព្ទលើកទឹកចិត្ត (ពាក្យនៃការតែងតាំងបន្ទាប់បន្សំ) - ពាក្យដែលមានមូលដ្ឋានបង្កើតបានក្រោកឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃពាក្យជាក់លាក់។ សព្វនាម (សព្វនាម) គឺជាការចង្អុលបង្ហាញ។ សព្វនាម​មិន​ត្រូវ​គ្នា​ទៅ​នឹង​តំណាង​ឬ​អត្ថន័យ។ វាក្យសព្ទមុខងារ (ពាក្យដែលមានមុខងារ) - ការភ្ជាប់កិរិយាស័ព្ទ, ភាគល្អិត, បន្សំ, បុព្វបទ។

លេខសំបុត្រ 10 ។

លេខសំបុត្រ ១១

លេខសំបុត្រ 12 ។

  1. ទិសដៅឡូជីខលក្នុងភាសាវិទ្យា។

ទិសដៅឡូជីខលក្នុងភាសាវិទ្យាគឺជាសំណុំនៃចរន្ត និងគំនិតបុគ្គលដែលសិក្សាភាសាទាក់ទងនឹងការគិត និងចំណេះដឹង ហើយត្រូវបានតម្រង់ទិសទៅកាន់សាលាមួយចំនួននៅក្នុងតក្កវិជ្ជា និងទស្សនវិជ្ជា។

ចរិតលក្ខណៈ៖

1) ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហានៃ epistemology

2) ទំនោរក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈសកលនៃភាសាក្នុងការធ្វើឱ្យខូចលក្ខណៈជាតិរបស់វា។

3) ការអភិវឌ្ឍន៍គោលការណ៍ឯកសណ្ឋានសម្រាប់ការវិភាគភាសា ឯករាជ្យនៃទម្រង់ភាសាពិត (ទូទៅសម្រាប់គ្រប់ភាសា តំណាងនៃរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគ ប្រព័ន្ធនៃផ្នែកនៃការនិយាយ។ល។)

4) ចំណូលចិត្តនៃការវិភាគសមកាលកម្មទៅ diachronic ហើយតាមនោះ វេយ្យាករណ៍ពិពណ៌នាទៅប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រៀបធៀបប្រវត្តិសាស្រ្ត

5) អត្ថប្រយោជន៍ ការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសម្ព័ន្ធ (ទ្រឹស្ដីប្រយោគ) និងន័យវិទ្យា

6) ភាពលេចធ្លោនៃមុខងារ វិធីសាស្រ្តក្នុងការអនុវត្តន៍ និយមន័យ និងការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃប្រភេទភាសា

7) និយមន័យនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេទៅនឹងប្រភេទសកលនៃតក្កវិជ្ជា: ពាក្យ - ទៅគំនិត (គំនិត) ផ្នែកនៃការនិយាយ - ទៅមុខងារឡូជីខលដែលវាអនុវត្ត ប្រយោគ - ការវិនិច្ឆ័យ ប្រយោគស្មុគស្មាញ - ការសន្និដ្ឋាន។

8) ការសន្មត់នៃសមាសធាតុលាក់កំបាំងនៃសំណើដែលបានបន្ថែមចេញពីគំរូឡូជីខលរបស់វា។

ការមករដូវ៖

1) សម័យបុរាណ

នៅសតវត្សទី 5 BC នៅប្រទេសក្រិចបុរាណ វិទ្យាសាស្រ្តនៃវោហាសាស្ត្រ (អំពីភាពវៃឆ្លាត) បានកើតមក។ នៅសតវត្សទី 3 BC តក្កវិជ្ជាបានអភិវឌ្ឍ។ ក្រិកបុរាណមិនបានបែងចែកការនិយាយ និងភាសាទេ។

2) មជ្ឈិមសម័យ វិទ្យាសាស្ត្រសិក្សានៅអឺរ៉ុបខាងលិច។

៣) ភាសាវិទ្យានៃយុគសម័យថ្មី។

អឺរ៉ុបខាងលិចគឺជាទឹកដីដែលភាសារ៉ូម៉ាំង និងភាសាអាឡឺម៉ង់ត្រូវបាននិយាយ។

២ ទិសៈ ១.ការ​បង្កើត​វេយ្យាករណ៍​ទស្សនវិជ្ជា - មនុស្ស​ទាំងអស់​គិត​ដូចគ្នា គ្រប់​ប្រភេទ​គឺ​ដូចគ្នា ។ 2. ការបង្កើតភាសាទស្សនវិជ្ជា (បង្ហាញពីប្រភេទនៃហេតុផល) ។ អ្នកគិតសំខាន់ៗនៃសម័យទំនើប: Locke, Leibniz និងអ្នកដទៃ។

នៅឆ្នាំ 1660 នៅប្រទេសបារាំងនៅក្នុងវត្តមួយព្រះសង្ឃ 2 អង្គបានសរសេរវេយ្យាករណ៍ទូទៅនិងសមហេតុផល។

4) រយៈពេលថ្មីបំផុត។

នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 20 វិធីសាស្រ្តឡូជីខលបានក្លាយជាការរអាក់រអួល, ដោយសារតែ សង្គមវិទ្យាជាតិ លក្ខណៈជាតិ ជាដើម មិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណាទេ។

ដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តឡូជីខល ទ្រឹស្តីនៃភាសាសកលត្រូវបានបង្កើតឡើង។

នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 20 អក្សរសាស្ត្រនៃភាសាបានបង្ហាញខ្លួន - ការសិក្សាអំពីប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៃភាសាមួយ ដោយមិនគិតពីប្រភពដើមរបស់វា។ គុណសម្បត្តិនៃទិសដៅឡូជីខល៖ មូលដ្ឋានសម្រាប់វេយ្យាករណ៍នៃភាសាណាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង

លេខសំបុត្រ ១៣

លេខសំបុត្រ ១៤.

លេខសំបុត្រ ១៥

ការភ្ជាប់។ ប្រភេទ affix ។

Affix គឺជា morpheme សេវាកម្មដែលជាធាតុអគារអប្បបរមានៃភាសាដែលភ្ជាប់ទៅនឹងឫសនៃពាក្យនៅក្នុងដំណើរការនៃប្រភពដើម morphological និងបម្រើដើម្បីបំប្លែងឫសសម្រាប់គោលបំណងវេយ្យាករណ៍ឬការបង្កើតពាក្យ។ មធ្យោបាយសំខាន់បំផុតនៃការបង្ហាញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ និងនិស្សន្ទវត្ថុ; ផ្នែកនៃពាក្យដែលប្រឆាំងទៅនឹងឫស និងផ្តោតលើអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ និង/ឬដេរីវេរបស់វា។

ប្រភេទភ្ជាប់៖

1) បុព្វបទ - morpheme ដែលនាំមុខឬសហើយផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ lexical ឬវេយ្យាករណ៍របស់វា (បុព្វបទ) ។

2) Postfix (ក្នុងន័យទូលំទូលាយ) - ផ្នែកនៃពាក្យដែលកើតឡើងបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់ឬទម្រង់បច្ច័យ (បច្ច័យឆ្លុះបញ្ចាំងនៃកិរិយាស័ព្ទ) ។

3) បច្ច័យ - morpheme ដែលជាផ្នែកដែលបានកែប្រែនៃពាក្យ ជាធម្មតាមានទីតាំងនៅក្រោយឫស។

4) Inflection - ការបញ្ចប់ដែលជាធម្មតាសម្គាល់មិនត្រឹមតែចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយហើយដូច្នេះបម្រើជាសញ្ញាព្រំដែនរបស់វានោះទេប៉ុន្តែក៏កំណត់លក្ខណៈទម្រង់ខ្លួនវាថាត្រៀមខ្លួនជាស្រេចសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ជាផ្នែកមួយនៃការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធមួយហើយដូច្នេះ "គ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯង" សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ស្វយ័តរវាង ចន្លោះពីរ និងរៀបចំសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដាច់ដោយឡែកមួយ។

5) Postfix (ក្នុងន័យតូចចង្អៀត) - morpheme បន្ទាប់ពីចុងបញ្ចប់ដែលត្រូវបានគេហៅថា morpheme ឆ្លុះបញ្ចាំង (និយាយ, សើច, នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ)

6) Confix - បន្សំនៃបុព្វបទជាមួយ postfix ដែលតែងតែធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នាជុំវិញឫស (DROP)

7) Infix - affixes បញ្ចូលទៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃ root; បម្រើដើម្បីបង្ហាញពីអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ថ្មី; រកឃើញជាភាសាអូស្ត្រូណេស៊ីជាច្រើន។

8) Transfix - បញ្ជូលថា បំបែកឫស ដែលមានតែព្យញ្ជនៈ បំបែកខ្លួន និងបម្រើជា "ស្រទាប់" នៃស្រៈក្នុងចំណោមព្យញ្ជនៈ កំណត់អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ។

9) Interfix - morphemes សេវាកម្មដែលមិនមានអត្ថន័យផ្ទាល់របស់ពួកគេប៉ុន្តែបម្រើដើម្បីភ្ជាប់ឫសនៅក្នុងពាក្យផ្សំ។

លេខសំបុត្រ ១៦.

ខ្លឹមសារនៃសម្មតិកម្ម៖ “ធម្មជាតិនៃការយល់ដឹងអំពីការពិត អាស្រ័យលើភាសាដែលមនុស្សម្នាក់គិត។ មនុស្ស​បំបែក​រូបភាព​នៃ​ពិភពលោក រៀបចំ​វា​ជា​គំនិត និង​ចែកចាយ​អត្ថន័យ​តាម​វិធី​នេះ ហើយ​មិន​ដូច្នោះ​ទេ ព្រោះ​។ គឺជាភាគីនៃកិច្ចព្រមព្រៀងមួយចំនួនដែលមានសុពលភាពសម្រាប់តែភាសានេះប៉ុណ្ណោះ។ ចំណេះដឹងមិនមានគោលបំណងទេ លក្ខណៈសកល។ បាតុភូតរូបវិទ្យាស្រដៀងគ្នានេះ ធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតរូបភាពស្រដៀងគ្នានៃសកលលោកបាន លុះត្រាតែប្រព័ន្ធភាសាស្រដៀងគ្នា ឬយ៉ាងហោចណាស់ទាក់ទងគ្នា”។

នៅក្នុងភាសារុស្សីពណ៌ខៀវនិងពណ៌ខៀវនិងសូម្បីតែពណ៌ខៀវនិងពណ៌បៃតងគឺខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ហេតុផលសម្រាប់នេះគឺជាភាសារុស្ស៊ីខ្លួនឯង។ មានពាក្យដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ពណ៌នីមួយៗ។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀតអ្វីៗគឺខុសគ្នា។ នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ភាសាអង់គ្លេសគឺជាពាក្យដូចគ្នា។ នៅក្នុង Breton, កូរ៉េ, វៀតណាម ពាក្យដូចគ្នាមានន័យថា "បៃតង" និង "ខៀវ" ។

នៅក្នុងភាសា Hopi Indian មានពាក្យដែលអនុវត្តចំពោះវត្ថុហោះណាមួយ លើកលែងតែសត្វស្លាប៖ ទៅយន្តហោះ ហោះ និងអ្នកបើកយន្តហោះ និងសត្វប្រចៀវ។

នៅក្នុងភាសាស្វាហ៊ីលី ពាក្យដូចគ្នានេះសំដៅលើក្បាលរថភ្លើង រថភ្លើង ឡាន រទេះ រទេះ ព្រីម កង់។

ភាសាមួយក្នុងចំនោមភាសា Melanesian មាន 100 ឈ្មោះពិសេសសម្រាប់ 100 ពូជនៃចេក។

ភាសា Sami មាន 20 ពាក្យសម្រាប់ទឹកកក, 11 សម្រាប់ត្រជាក់, 26 សម្រាប់សាយសត្វនិងរលាយ។

លើសពីនេះទៀត មានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងការរចនានៃសំណើរ៖

ភាសាអង់គ្លេស៖ គាត់អញ្ជើញភ្ញៀវខ្លះសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច = ៦ ពាក្យ

ភាសារបស់ជនជាតិឥណ្ឌា Nootka: ឆ្អិន - បរិភោគទៅពួកគេ - ទៅ (រួមបញ្ចូលភាសា)

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ យើងញែកធម្មជាតិតាមទិសដៅដែលភាសាកំណើតរបស់យើងប្រាប់យើង។ យើងបែងចែកប្រភេទមិនមែនដោយសារប្រភេទទាំងនេះបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯងនោះទេ។ ពិភពលោកគឺជាស្ទ្រីម kaleidoscopic នៃចំណាប់អារម្មណ៍ដែលត្រូវតែត្រូវបានរៀបចំដោយស្មារតីរបស់យើងហើយដូច្នេះដោយប្រព័ន្ធភាសា។

Rebuttal: យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន មូលហេតុ និងឥទ្ធិពលត្រូវបានយល់ច្រលំនៅទីនេះ។ ចេក 100 ពូជ ដូច្នេះ 100 ឈ្មោះ។

សម្រាប់​អ្នក​ភូមិ​នៅ​អាហ្វ្រិក​ខាង​កើត វា​មិន​មាន​អ្វី​ប្លែក​ពី​របៀប​ដែល​ក្បាលរថភ្លើង​ចំហាយ​ខុស​ពី​កង់។

ការបែងចែកពិភពលោកត្រូវបានកំណត់ដោយភាសាមិនមែនដោយការអនុវត្តសង្គមរបស់មនុស្សដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

លេខសំបុត្រ ១៧.

លេខសំបុត្រ 18

  1. មុខងារនៃភាសាពីទស្សនៈនៃទ្រឹស្តីនៃសកម្មភាពទំនាក់ទំនង R. Jacobson ។

1. ឯកសារយោង

2. បទប្បញ្ញត្តិ

3. អារម្មណ៍ (បញ្ចេញមតិ)

4. ការកំណត់ទំនាក់ទំនង

5. លោហធាតុ

6. សោភ័ណភាព

  1. មុខងារយោងដែល​មាន​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ ការបង្កើតនិងផ្ទេរព័ត៌មាន, ឧ។ រួមផ្សំមុខងារនៃការយល់ដឹង និងទំនាក់ទំនងនៃភាសា។
  2. មុខងារបទប្បញ្ញត្តិនៃភាសា

ប្រសិនបើការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺផ្តោតលើអ្នកទទួល នោះបទប្បញ្ញត្តិនៃអាកប្បកិរិយារបស់គាត់នឹងមកដល់។ អាកប្បកិរិយាអាចត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយការជំរុញសកម្មភាព ឆ្លើយសំណួរ ដោយការហាមឃាត់សកម្មភាព។

នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រមុខងារនេះត្រូវបានគេហៅថាខុសគ្នា៖

conative (conation - សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើចលនាតាមឆន្ទៈ)

អក្សរកាត់

ស្ម័គ្រចិត្ត (ឆន្ទៈ - ឆន្ទៈ)

ការអញ្ជើញ និងការលើកទឹកចិត្ត។

ភ្ជាប់​នឹង​មុខងារ​នេះ គឺ​ចេតនា, ចេតនា​របស់​វាគ្មិន; ដែលគាត់និយាយទៅកាន់អ្នកស្តាប់។ មាន​ការ​និយាយ​បែប​នេះ​ជា​ការ​សួរ​ដេញដោល ការ​ស្នើ​សុំ ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត ការ​បញ្ជា ការ​ព្រមាន ការ​ទូន្មាន...។

សម្រាប់សកម្មភាពនិយាយទូទៅ រចនាសម្ព័ន្ធសំយោគពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ និទានកថា ការសួរចម្លើយ ការលើកទឹកចិត្ត។

ជួនកាលរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានប្រើក្នុងន័យធៀប: សំណួរ: "តើអ្នកមានការប្រកួតណាមួយទេ?" បង្ហាញសំណើជាជាងសំណួរ។

3. មុខងារបង្ហាញអារម្មណ៍ (អារម្មណ៍).

ពេលខ្លះ អាកប្បកិរិយា - ចិត្តសាស្ត្ររបស់មនុស្សចំពោះអ្វីដែលគាត់កំពុងនិយាយអំពីត្រូវបានបង្ហាញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសុន្ទរកថា។ បន្ទាប់មកមុខងារអារម្មណ៍ត្រូវបានដឹង។

មធ្យោបាយសំខាន់នៃការបញ្ចេញអារម្មណ៍នៅក្នុងការនិយាយគឺការបញ្ចេញសំឡេង។ នៅក្នុងការពិសោធន៍ស្ទូឌីយោរបស់ K.Stanislavsky វាអាចបែងចែកស្ថានភាពអារម្មណ៍បានរហូតដល់ 40 នៅពេលបញ្ចេញឃ្លាមួយថា "យប់នេះ"។

អារម្មណ៍​ក៏​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ដោយ​ប្រើ​ពាក្យ​អធិប្បាយ​ឬ​ពាក្យ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​បង្ហាញ (ពណ៌​)៖ សម្លាញ់, ស្រឡាំងកាំង, អ្នកធ្វើការ, មិត្តរបស់ខ្ញុំ. ពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងវចនានុក្រមត្រូវបានដាក់ស្លាក - "ប្រមាថមើលងាយ, ហួសចិត្ត។

ផ្នែកខាងអារម្មណ៍នៃការនិយាយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការងារនៃអឌ្ឍគោលខាងស្តាំនៃខួរក្បាល។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានបញ្ហានៃអឌ្ឍគោលខាងស្តាំ នោះការនិយាយរបស់គាត់ក្លាយជាឯកតាដោយឯកឯង។ ការយល់ឃើញនៃការនិយាយក៏ត្រូវបានចុះខ្សោយផងដែរ។ គាត់យល់ពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលកំពុងទាក់ទង ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចយល់ថាតើវាមានន័យធ្ងន់ធ្ងរ ឬលេងសើចនោះទេ។

ប្រសិនបើអឌ្ឍគោលខាងឆ្វេងត្រូវបានខូចខាត ហើយអឌ្ឍគោលខាងស្តាំនៅដដែល អ្នកជំងឺប្រហែលជាមិនយល់ពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលកំពុងនិយាយនោះទេ ប៉ុន្តែមានប្រតិកម្មចំពោះសម្លេងរំជួលចិត្តដែលវាបាននិយាយ។

4. ការកំណត់ទំនាក់ទំនងមុខងារ។

ពេលខ្លះការប្រាស្រ័យទាក់ទងហាក់ដូចជាគ្មានន័យ។ វាគ្មិន​មិន​ខ្វល់​ពី​ព័ត៌មាន​ដែល​ពួកគេ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់​ទង​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​ទេ ពួកគេ​មិន​ស្វែង​រក​ការ​បង្ហាញ​អារម្មណ៍​ឬ​ឥទ្ធិពល​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។

ភាសានៅទីនេះដើរតួជាមុខងារបង្កើតទំនាក់ទំនង។

ទាំងនេះជាការសួរសុខទុក្ខ អបអរសាទរ សំណួរក្នុងកាតព្វកិច្ច "សុខសប្បាយជាទេ?" ហើយនិយាយអំពីអាកាសធាតុ ការកកស្ទះចរាចរណ៍ វិបត្តិហិរញ្ញវត្ថុសកល និងរឿងល្បីៗផ្សេងទៀត។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការទំនាក់ទំនង វាមានគោលបំណងជាចម្បងក្នុងការបង្កើត ឬរក្សាទំនាក់ទំនង។

ទម្រង់ និងខ្លឹមសារនៃទំនាក់ទំនងបង្កើតទំនាក់ទំនងគឺខុសគ្នាសម្រាប់មនុស្សដែលមានអាយុខុសគ្នា ភេទ ស្ថានភាពសង្គម ទំនាក់ទំនងរវាងវាគ្មិន។ ប៉ុន្តែជាទូទៅ សំណើបែបនេះមានលក្ខណៈស្តង់ដារ និងផ្តល់ព័ត៌មានតិចតួចបំផុត។ ថ្ងៃពុធ clichéd សូមអបអរសាទរ ឃ្លាដំបូង និងចុងក្រោយជាអក្សរ។ ភាពច្របូកច្របល់នៃសេចក្តីយោងតាមឈ្មោះនៅក្នុងការសន្ទនារវាងមនុស្សពីរនាក់ ការព្យាករណ៍ខ្ពស់នៃអត្ថបទដែលអនុវត្តមុខងារនេះ។

ការសន្ទនាទាំងនេះជួយយកឈ្នះលើភាពមិនចុះសម្រុងគ្នា កង្វះទំនាក់ទំនង។

ដំបូងការនិយាយរបស់កុមារអនុវត្តមុខងារនេះយ៉ាងពិតប្រាកដ៖ ក្មេងអាយុ 3 ឆ្នាំចាប់ផ្តើមនិយាយអ្វីមួយមិនទាន់ដឹងថាគាត់នឹងនិយាយអ្វីទេ។ គាត់ត្រូវការទំនាក់ទំនង។

6. មុខងារភាសាមេតា= អធិប្បាយពន្យល់នៃការនិយាយ។

មុខងារនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលដែលមានការលំបាកណាមួយក្នុងការទំនាក់ទំនងការនិយាយ។

(ពេលនិយាយជាមួយកូន ជនបរទេស ម្នាក់ទៀតដែលមិននិយាយភាសាអាជីពនេះ ស្ទីល ភាសាវាចា)។

ជាឧទាហរណ៍ ពេលឮពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ថា "កុំព្យូទ័រយួរដៃ" ជីដូនរបស់អ្នកអាចសួរថា "តើវាជាអ្វី?"។ ហើយអ្នកនិយាយថា "មែនហើយ កុំព្យូទ័រយួរដៃគឺជារឿងបែបនេះ ... ល។ " តាមរយៈការពន្យល់ អ្នកកំពុងអនុវត្តមុខងារ metalanguage។

ពេលខ្លះនៅក្នុងការសន្ទនាជាមួយជនបរទេស ឬកូន ឬជីដូនមួយ វាគឺមានតម្លៃសួរថាតើពួកគេយល់គ្រប់យ៉ាងដែរឬទេ។ រាល់មតិយោបល់ ការពន្យល់ គឺជាការអនុវត្តមុខងារ metalanguage ។

ជួនកាលភាសាត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយកម្រិតនៃរង្វង់របស់ពួកគេ i.e. កម្រិតដែលពាក្យត្រូវកំណត់ដោយគ្នាទៅវិញទៅមក។

មុខងារ metalinguistic ត្រូវបានដឹងនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងការពន្យល់ទាំងអស់។

6. មុខងារសោភ័ណនៃការនិយាយ (កំណាព្យ).

វាត្រូវធ្វើដោយការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសារសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃសារខ្លួនវាផ្ទាល់។

តើអាកប្បកិរិយាសោភ័ណភាពចំពោះភាសាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងដូចម្តេច? អ្នកនិយាយចាប់ផ្តើមសម្គាល់អត្ថបទខ្លួនវា សំឡេង និងវាយនភាពពាក្យសំដី។

អ្នកអាច ឬមិនចូលចិត្តពាក្យតែមួយ វេន ឃ្លា។ វា​គឺ​ជា​ការ​និយាយ ហើយ​មិន​មែន​ជា​ខ្លឹមសារ​របស់​វា​ទេ ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ឃើញ​ថា​ស្អាត ឬ​អាក្រក់ រំខាន។

មុខងារសោភ័ណភាពត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបន្តនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យធម្មតាជាមួយនឹងការរំលោភលើពាក្យសំដីការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ: ការប្រៀបធៀបដែលមិននឹកស្មានដល់, ការរៀបចំសំឡេងនៃការនិយាយ - ការសរសេរអក្សរកាត់, ការសរសេរសំឡេង។

សែលភាសាខ្លួនឯង ពាក្យក្លាយជាផ្នែកមួយនៃខ្លឹមសាររបស់វា។

លេខសំបុត្រ 1

ភាសាវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រ។ មុខងារសំខាន់នៃភាសា។

ភាសាវិទ្យា គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃភាសាធម្មជាតិរបស់មនុស្សទូទៅ និងគ្រប់ភាសានៃពិភពលោក ជាអ្នកតំណាងរៀងៗខ្លួន។ តាមភាសាពួកគេមានន័យថាភាសាធម្មជាតិរបស់មនុស្ស (ផ្ទុយពីភាសាសិប្បនិម្មិតនិងភាសារបស់សត្វ) ការកើតនិងអត្ថិភាពដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកើតនិងអត្ថិភាពរបស់មនុស្ស។ ពាក្យ "ភាសា" មានយ៉ាងហោចណាស់ 2 អត្ថន័យដែលទាក់ទងគ្នា: ភាសាជាទូទៅជាថ្នាក់ជាក់លាក់នៃប្រព័ន្ធសញ្ញា; ភាសាជាក់លាក់, i.e. ភាសាជនជាតិគឺជាប្រព័ន្ធដ៏មានអត្ថន័យដែលមានស្រាប់ ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងសង្គមជាក់លាក់មួយ នៅពេលជាក់លាក់ណាមួយក្នុងចន្លោះជាក់លាក់មួយ។ ភាសាជាក់ស្តែងគឺជាសំណុំនៃការអនុវត្តលក្ខណៈសម្បត្តិនៃភាសាជាទូទៅ។

មុខងារសំខាន់នៃភាសា។ ភាសាគឺជាប្រព័ន្ធពហុមុខងារ។ ក្នុងចំណោមមុខងារសំខាន់ៗនៃភាសាគឺ មុខងារដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យរបស់មនុស្សអំពីការពិត៖ ការបង្កើត ការរក្សាទុក និងការបញ្ជូនព័ត៌មាន។ មុខងារទីមួយត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយមុខងារតែងតាំង (ដាក់ឈ្មោះ)។ នៅក្នុងពាក្យ យើងអ៊ិនកូដព័ត៌មានអំពីការពិត។ មុខងារទីពីរត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងមុខងារយល់ដឹង ឬមុខងារយល់ដឹង (សមត្ថភាពក្នុងការបត់ និងលាតត្រដាងចំណេះដឹង)។ មុខងារទីបីគឺទាក់ទងទៅនឹងមុខងារទំនាក់ទំនង ឬទំនាក់ទំនង។

ភាសាគឺជាប្រព័ន្ធដែលស៊ីសង្វាក់គ្នានៃសញ្ញាដែលសំឡេង អក្ខរាវិរុទ្ធ និងខ្លឹមសារអត្ថន័យត្រូវបានទាក់ទងគ្នា។

វិទ្យាសាស្រ្តដែលទាក់ទងនឹងការសិក្សាភាសាខ្លួនឯងត្រូវបានគេហៅថា ភាសាវិទ្យា ឬភាសាវិទ្យា។ លក្ខណៈពិសេសនៃសញ្ញាត្រូវបានសិក្សាដោយ semiotics ។ Psycholinguistics កំណត់ពីរបៀបដែលវាមានឥទ្ធិពលលើការគិត។

ភាសានៃសហគមន៍ណាមួយគឺជាបាតុភូតចម្រុះ ស្មុគស្មាញខ្លាំង និងពហុមុខងារ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាធ្លាប់បានឮអំពីមុខងារទំនាក់ទំនងនៃភាសា ប៉ុន្តែក្រៅពីវាមានគោលបំណងដ៏វែងឆ្ងាយផ្សេងទៀត។ ចូរយើងព្យាយាមពិចារណាពួកគេ។

  • មុខងារទំនាក់ទំនងមានន័យថាភាសាគឺចាំបាច់សម្រាប់ការទំនាក់ទំនង ការផ្ទេរព័ត៌មាន។
  • មុខងារបង្កើតការគិត (ផ្លូវចិត្ត ការយល់ដឹង) មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងទំនាក់ទំនង។ វាគឺជាគោលបំណងទំនាក់ទំនងដែលស្ថិតនៅក្រោមមុខងារផ្លូវចិត្តនៃភាសាកំណត់វា។ B.Norman ផ្តល់ឧទាហរណ៍យ៉ាងច្បាស់លាស់អំពីតួនាទីនៃការយល់ដឹងនៃភាសានៅក្នុងការងាររបស់គាត់។ គាត់ដកស្រង់ក្មេងស្រីតូចម្នាក់ដែលនិយាយថានាងមិនដឹងថានាងកំពុងគិតអ្វីទេ រហូតដល់នាងនិយាយវាខ្លាំងៗ។
  • មុខងារសមូហភាព ឬការយល់ដឹងជួយប្រមូលចំណេះដឹង ហើយបន្ទាប់មកបញ្ជូនវាទៅមនុស្ស និងជំនាន់ផ្សេងទៀត។ មនុស្សជាច្រើនមិនធ្លាប់បានទៅឋានព្រះច័ន្ទទេ ប៉ុន្តែដោយសារចំណេះដឹងរបស់មនុស្សដែលបានទៅទីនោះ ពួកយើងបានដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីទេសភាពតាមច័ន្ទគតិ និងលក្ខណៈពិសេសនៃចលនានៅក្នុងកន្លែងនេះ។

លើសពីនេះ មុខងារនៃការយល់ដឹងបង្កើតជាពិភពខាងក្នុងរបស់មនុស្ស ជួយបង្កើត និងបញ្ចូលគំនិតដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់គាត់។

  • មុខងារតែងតាំងក៏អាចត្រូវបានគេហៅថា "ជំនឿរបស់មនុស្សលើឈ្មោះ" ។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា ពេល​យើង​ឮ​ពាក្យ «តុ» យើង​ស្រមៃ​ឃើញ​វត្ថុ​ផ្សេងៗ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកវាទាំងអស់នឹងមានលក្ខណៈសំខាន់ៗ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យចាត់ថ្នាក់ជា "តុ" មិនមែន "គណៈរដ្ឋមន្ត្រី" ឬផ្សេងទៀតទេ។ សមត្ថភាព​នេះ​ក្នុង​ការ​ញែក​វត្ថុ​ទូទៅ និង​ឈ្មោះ​ត្រូវ​បាន​ទាក់ទង​យ៉ាង​ជិតស្និទ្ធ​ជាមួយ
  • គោលបំណងបង្ហាញពីអារម្មណ៍នៃភាសាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញអារម្មណ៍របស់អ្នកដោយមានជំនួយពីពាក្យ។ សមត្ថភាពនេះត្រូវបានគេហៅថា "មុខងារនៃអារម្មណ៍នៃភាសា" ។ គោលបំណងរបស់វាគឺការអនុវត្តទំនាក់ទំនងអារម្មណ៍របស់មនុស្ស។ ប្រៀបធៀបពណ៌នៃពាក្យដែលមានន័យថា "ធំ": ធំ, មានសុខភាពល្អ, មហិមា។ មុខងារនេះប្រើអត្ថន័យពិសេស អន្តរកម្មដាច់ដោយឡែកដែលអាចបង្ហាញពីអារម្មណ៍ភ្លាមៗ។
  • មុខងារ phatic នៃភាសាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ វាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably ដោយផ្តោតលើការបង្កើត ការអភិវឌ្ឍ និងបទប្បញ្ញត្តិនៃទំនាក់ទំនងនៅក្នុងសមូហភាពខ្នាតតូច។ ដោយមានជំនួយពីមុខងារ phatic អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងបង្កើតទំនាក់ទំនងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនគាត់ហើយបន្ទាប់មកដោយប្រើមុខងារនិយតកម្មបន្តទំនាក់ទំនង។ នៅជាប់នឹងពួកគេគឺជាមុខងារ conative ដោយមានជំនួយពីភាសាដែលផ្តោតលើអ្នកទទួល។
  • ដោយមានជំនួយពីមុខងារស្ម័គ្រចិត្តនៃភាសាមនុស្សម្នាក់អាចមានឥទ្ធិពលលើអ្នកដទៃ។
  • មុខងារមនោគមវិជ្ជាជួយ ដោយមានជំនួយពីភាសាជាប្រព័ន្ធ ដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើមនោគមវិជ្ជា។ ជាឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានគេប្រើមិនមែនសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីរក្សាភាពជារដ្ឋរបស់វា ដើរតួជានិមិត្តសញ្ញា។
  • ដោយមានជំនួយពីមុខងារ metalinguistic ភាសាជាប្រព័ន្ធ និងបាតុភូតត្រូវបានវិភាគដោយភាសាខ្លួនឯង។
  • ដោយប្រើមុខងារតំណាង មនុស្សបញ្ជូនព័ត៌មាន។
  • វិសាលភាពនៃការច្នៃប្រឌិតអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដឹងពីការតំរង់ទិសសោភ័ណភាពនៃភាសា។
  • មានន័យថា ដោយមានជំនួយពីភាសា មនុស្សម្នាក់អាចបង្កើតការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ ដើម្បីបំបែកគំនិតនៃ "អាក្រក់" និង "ល្អ" ។
  • មុខងារយោងនៃភាសាមានន័យថាវាជាមធ្យោបាយនៃការប្រមូលផ្តុំបទពិសោធន៍របស់មនុស្ស។
  • មុខងារ omadative ជួយបង្កើត និងគ្រប់គ្រងការពិត។

មុខងារទាំងអស់នៃភាសាត្រូវបានភ្ជាប់ និងទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក អាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមក និងមិនអាចបំបែកបាន។