ការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យលើភាសារុស្ស៊ី។ ការសន្ទនាសាលា

ការសន្ទនាគឺជាប្រភេទនៃសុន្ទរកថាផ្ទាល់ ដែលមានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា៖

1. ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា ព័ត៌មានត្រូវបានផ្លាស់ប្តូររវាងអ្នកចូលរួមពីរនាក់ (តាមពិតការសន្ទនា) ជាច្រើន (ពហុឡូក) នៅក្នុងការសន្ទនាមួយ។

2. សេចក្តីថ្លែងការណ៍នីមួយៗរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងការសន្ទនាត្រូវបានគេហៅថាចម្លង។

3. អ្នកចូលរួមក្នុងការសន្ទនាផ្លាស់ប្តូរការកត់សម្គាល់ក្នុងទម្រង់ជាសំណួរ/ចម្លើយ ការបញ្ជាក់/បដិសេធ ការបញ្ជាក់/ការបញ្ជាក់។

4. ជាញឹកញយ នៅក្នុងលិខិតមួយ ចំណាំនីមួយៗត្រូវបានសរសេរពីបន្ទាត់ថ្មី សញ្ញាដាច់ៗត្រូវបានដាក់នៅពីមុខវា។

5. ភាសានៃស្នាដៃគឺការសន្ទនា (ពហុឡូក) ការចម្លងក៏មានមុនដោយឈ្មោះតួអក្សរដែលវាជាកម្មសិទ្ធិ។

6. លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍នៃកិច្ចសន្ទនាគឺការប្រើប្រយោគមិនពេញលេញ ពីព្រោះព័ត៌មានភាគច្រើនត្រូវបានដឹងចំពោះអ្នកចូលរួមក្នុងការសន្ទនាពីការកត់សម្គាល់ពីមុន កាលៈទេសៈនៃការសន្ទនា និងស្ថានភាពមិនមែនពាក្យសំដី។


ឧទាហរណ៍នៃការសន្ទនាជាភាសារុស្សី

ប្រកាសដែលពាក់ព័ន្ធ៖

  1. - ឌីម៉ា ជំរាបសួរកូនប្រុស! ម៉េច​ក៏​អង្គុយ​ងក់ក្បាល​ម្ល៉េះ? - រាត្រីសួស្តីម៉ាក់! បាទ ថ្ងៃនេះខ្ញុំឈ្លោះជាមួយលីណា។ ហើយបុរសបាននិយាយថា ...
  2. - សួស្តី វ៉ាន់យ៉ា! - សួស្តីសាសា! រីករាយ​ណាស់​ដែល​បាន​ជួប​អ្នក! - ហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់! ដូច្នេះប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកបានចំណាយពេលថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅរបស់អ្នកដោយរបៀបណា? - អូខ្ញុំបានចំណាយពួកគេ ...
  3. ការសន្ទនានេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរការកត់សម្គាល់ដោយធម្មជាតិដែលអាចកើតឡើងរវាងអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើតនៅក្នុងស្ថានភាពមួយដែលមនុស្សចម្លែកពីរនាក់ត្រូវបានណែនាំគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការសន្ទនាមិនមែន...
  4. សញ្ញានៃស្ទីលពាក្យសំដី៖ វត្តមាននៃការអំពាវនាវ ពាក្យសាមញ្ញ និង វចនានុក្រម ការប្រើប្រយោគមិនពេញលេញ ឯកតាឃ្លា គ្រាមភាសា ភាគល្អិត ពាក្យដដែលៗ ឃ្លាមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា៖ - Kostya! ម៉េចបាន?! ម្តងទៀត...
  5. - អរុណសួស្តី លីណា! “អរុណសួស្តី សាសា!” ខ្ញុំកំពុងញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកហើយ! ហើយខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នក! - សូមអរគុណ។ ឃើញ​យាយ​ឆ្ងាញ់​ច្រើន​ណាស់...
  6. - កាតុនកា! - បាទម៉ាក់? - កូន​ស្រី​សូម​ឈប់​បោះ​ក្រដាស​រុំ​ស្ករ​គ្រាប់​ជុំវិញ​សួន​ច្បារ​ទៅ! មើល​ទៅ​ថា​អាក្រក់​ប៉ុណ្ណា - ស្មៅ​ពណ៌​បៃតង​ជុំវិញ ផ្កា​រំដួល ហើយ​នេះ​ជា​ឯកសារ​របស់​អ្នក...
  7. កាសតូចពីរ និងអ្នកលេងសំណព្វចិត្តជាមួយនឹងការតែងនិពន្ធដ៏អស្ចារ្យអាចនាំយើងទៅកាន់លំហមួយផ្សេងទៀត ទៅកាន់ពិភពនៃការស្រមើស្រមៃ និងការហោះហើរក្នុងពេលវេលាដ៏សុខដុមរមនា និងភាពស្ងប់ស្ងាត់....
  8. សួស្តី Mike! - ហេពេត្រុស! តើ​អ្នក​កំពុង​ទៅណា? - ខ្ញុំនឹងទៅឧទ្យាន។ ឳពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានអោយខ្ញុំនូវកាមេរ៉ាឌីជីថលមួយសម្រាប់ខ្ញុំ...
ឧទាហរណ៍នៃការសន្ទនាជាភាសារុស្សី

សូម្បី​តែ​អ្នក​ដែល​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​វិស័យ​អក្សរសាស្ត្រ​ក៏​មិន​ឈឺ​ចាប់​ដែរ​ក្នុង​ការ​ចេះ​សរសេរ​ការ​សន្ទនា។ សម្រាប់សិស្ស សិស្សសាលាដែលកំពុងសិក្សាវគ្គសិក្សាភាសារុស្ស៊ី អ្នកនិពន្ធថ្មីថ្មោង ជំនាញនេះគឺចាំបាច់យ៉ាងសាមញ្ញ។ ស្ថានភាពមួយទៀត៖ កូនរបស់អ្នកសុំជំនួយពីកិច្ចការផ្ទះ។ ឧបមាថាគាត់បានផ្តល់ភារកិច្ចក្នុងការតែងការសន្ទនា "សៀវភៅក្នុងជីវិតរបស់យើង" ឬអ្វីមួយស្រដៀងគ្នា។ សមាសធាតុ semantic នៃភារកិច្ចមិនបង្កឱ្យមានការលំបាកទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការចម្លងនៃវីរបុរសធ្វើឱ្យមានការសង្ស័យយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ហើយការចម្លងខ្លួនឯងត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយរបៀបណាដែលមិនជាប់លាប់ពេក។

ក្នុងករណីបែបនេះ អ្នកគួរតែដឹងពីរបៀបសរសេរការសន្ទនាជាភាសារុស្សីលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ នៅក្នុងអត្ថបទខ្លីដែលបានស្នើឡើង យើងនឹងព្យាយាមវិភាគគំនិតនៃការសន្ទនា គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការសាងសង់របស់វា និងលក្ខណៈពិសេសនៃវណ្ណយុត្តិ។

តើទម្រង់នេះជាអ្វី?

គំនិតនៃការសន្ទនាសំដៅលើដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមក។ ការចម្លងក្នុងអំឡុងពេលវាត្រូវបានប្រសព្វជាមួយឃ្លាឆ្លើយតបជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរនៅក្នុងតួនាទីរបស់អ្នកស្តាប់ និងអ្នកនិយាយ។ លក្ខណៈពិសេសនៃទំនាក់ទំនងនៃការសន្ទនាគឺការរួបរួមនៅក្នុងការបញ្ចេញមតិការយល់ឃើញនៃគំនិតនិងប្រតិកម្មចំពោះពួកគេដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ នោះ​គឺ​សមាសភាព​នៃ​ការ​សន្ទនា​គឺ​ជា​ការ​ចម្លង​គ្នា​ទៅវិញទៅមក​នៃ interlocutors ។

ដោយ​មិន​ដឹង​ពី​របៀប​សរសេរ​ការ​សន្ទនា​ទេ អ្នក​និពន្ធ​ដែល​ប្រាថ្នា​ចង់​បាន​ត្រូវ​វិនាស​ទៅ​នឹង​ការ​បរាជ័យ។ យ៉ាងណាមិញទម្រង់អក្សរសាស្ត្រនេះគឺជារឿងធម្មតាបំផុតមួយនៅក្នុងការងារសិល្បៈ។

នៅពេលការសន្ទនាសមស្រប

រាល់ពេលដែលវាកើតឡើងក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ នៅពេលដែលអ្នកចូលរួមម្នាក់ៗកំពុងស្តាប់ ឬនិយាយឆ្លាស់គ្នា។ រាល់ការចម្លងនៃកិច្ចសន្ទនាអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសកម្មភាពនិយាយ - សកម្មភាពដែលបង្កប់ន័យលទ្ធផលជាក់លាក់មួយ។

លក្ខណៈពិសេសចម្បងរបស់វាគឺដោយសារតែគោលបំណង ភាពល្មម និងការគោរពច្បាប់មួយចំនួន។ គោលបំណងនៃឥទ្ធិពលនៃការនិយាយត្រូវបានយល់ថាជាគោលដៅលាក់កំបាំង ឬច្បាស់លាស់របស់អ្នកចូលរួមក្នុងការសន្ទនា។ វាអាចជាសារ សំណួរ ដំបូន្មាន បញ្ជា បញ្ជា ឬការសុំទោស។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរៀងៗខ្លួន ដៃគូសន្ទនាឆ្លាស់គ្នាអនុវត្តចេតនាជាក់លាក់ គោលបំណងគឺដើម្បីជំរុញភាគីម្ខាងទៀតឱ្យធ្វើសកម្មភាពជាក់លាក់នៃធម្មជាតិនៃការនិយាយ។ ការញុះញង់ព័ត៌មានត្រូវបានបង្ហាញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទចាំបាច់ ឬដូចជា៖ "អាចទេ?" ល។

របៀបសរសេរការសន្ទនា។ ច្បាប់ទូទៅ

  1. ការបញ្ជូនសារជាផ្នែកៗ។ ដំបូងអ្នកស្តាប់ត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការយល់ឃើញនៃព័ត៌មានបន្ទាប់មកវាត្រូវបានបញ្ជាក់បន្ទាប់ពីនោះវាត្រូវបានបញ្ជូនដោយផ្ទាល់ (ជាទម្រង់ឧទាហរណ៍នៃដំបូន្មានឬសំណើ) ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាជាការចាំបាច់ដើម្បីអនុវត្តតាមច្បាប់ចាំបាច់នៃសុជីវធម៌។
  2. ប្រធានបទនៃសារគួរតែត្រូវគ្នាទៅនឹងគោលបំណងសំខាន់នៃការសន្ទនា។
  3. ការនិយាយរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាត្រូវតែមានភាពមិនច្បាស់លាស់ អាចយល់បាន និងស្រប។

ក្នុងករណីដែលមិនអនុលោមតាមច្បាប់ទាំងនេះ ការរំលោភលើការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមកកើតឡើង។ ឧទាហរណ៏មួយគឺជាការនិយាយដែលមិនអាចយល់បានរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាម្នាក់ (ដោយមានការលើសលុបនៃពាក្យដែលមិនស្គាល់ ឬការនិយាយមិនច្បាស់)។

របៀបដែលការសន្ទនាចាប់ផ្តើម

នៅដើមដំបូងនៃការសន្ទនា ការសួរសុខទុក្ខត្រូវបានបង្កប់ន័យ ហើយជាញឹកញាប់សំណួរត្រូវបានសួរអំពីលទ្ធភាពនៃការសន្ទនាដោយខ្លួនឯង: "តើខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយអ្នកបានទេ?", "តើខ្ញុំអាចរំខានអ្នកបានទេ?" ល. បន្ទាប់មក ភាគច្រើនជាញឹកញាប់មានសំណួរអំពីអាជីវកម្ម សុខភាព និងជីវិតជាទូទៅ (ភាគច្រើនវាអនុវត្តចំពោះការសន្ទនាក្រៅផ្លូវការ)។ ច្បាប់ទាំងនេះគួរតែត្រូវបានប្រើ ប្រសិនបើឧទាហរណ៍ អ្នកត្រូវសរសេរការសន្ទនារបស់មិត្តភក្តិ។ នេះជាធម្មតាត្រូវបានបន្តដោយសារអំពីគោលបំណងភ្លាមៗនៃការសន្ទនា។

លើសពីនេះ ប្រធានបទ​គឺ​ជា​កម្មវត្ថុ​នៃ​ការអភិវឌ្ឍន៍។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសរសេរការសន្ទនាដែលនឹងមើលទៅឡូជីខលនិងធម្មជាតិ? រចនាសម្ព័នរបស់វាបង្កប់ន័យព័ត៌មានរបស់អ្នកនិយាយដែលបានផ្តល់ឱ្យជាផ្នែកៗ ប្រសព្វជាមួយសុន្ទរកថារបស់អ្នកសន្ទនាជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិប្រតិកម្មរបស់គាត់។ នៅចំណុចខ្លះ អ្នកក្រោយអាចចាប់យកគំនិតផ្តួចផ្តើមនៅក្នុងការសន្ទនា។

ការបញ្ចប់នៃការសន្ទនាមានឃ្លាដែលបង្ហាញពីលក្ខណៈទូទៅ ហើយជាក្បួនត្រូវបានអមដោយប្រយោគដែលហៅថា សីលធម៌ អមដោយពាក្យលា។

តាមឧត្ដមគតិ ប្រធានបទនីមួយៗនៃកិច្ចសន្ទនាគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើង មុននឹងបន្តទៅវគ្គបន្ទាប់។ ប្រសិនបើប្រធានបទនេះមិនត្រូវបានគាំទ្រដោយអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងណាមួយទេ នេះគឺជាសញ្ញានៃការខ្វះចំណាប់អារម្មណ៍លើវា ឬក្នុងការប៉ុនប៉ងដើម្បីបញ្ចប់ការសន្ទនាទាំងមូល។

អំពីវប្បធម៌នៃការនិយាយ

នៅពេលបង្កើតអាកប្បកិរិយានៃការនិយាយ អ្នកទាំងពីរត្រូវការការយល់ដឹង សមត្ថភាពជាក់លាក់មួយដើម្បីជ្រាបចូលទៅក្នុងគំនិត និងអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃ ដើម្បីចាប់យកការជម្រុញរបស់គាត់។ បើគ្មានទាំងអស់នេះទេ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ជោគជ័យគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ បច្ចេកទេសនៃការសន្ទនាសំដៅលើគំរូទំនាក់ទំនងផ្សេងៗជាមួយនឹងមធ្យោបាយជាច្រើនសម្រាប់ការបញ្ចេញគំនិត អារម្មណ៍ និងគំនិត ព្រមទាំងជំនាញទំនាក់ទំនងយុទ្ធសាស្ត្រ។

យោងទៅតាមច្បាប់ទូទៅ សំណួរនីមួយៗដែលដាក់ទាមទារចម្លើយផ្ទាល់ខ្លួន។ ការឆ្លើយតបលើកទឹកចិត្តត្រូវបានរំពឹងទុកក្នុងទម្រង់នៃពាក្យ ឬសកម្មភាព។ Narration បង្កប់ន័យការប្រាស្រ័យទាក់ទងទៅវិញទៅមកក្នុងទម្រង់ជាការតបត ឬផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់។

ពាក្យក្រោយនេះ សំដៅលើការខ្វះការនិយាយបែបនេះ កាលបើអ្នកស្តាប់ដោយជំនួយពីសញ្ញាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី (កាយវិការ ពាក្យអធិប្បាយ ទឹកមុខ) ធ្វើឲ្យច្បាស់ថា ការនិយាយបានស្តាប់ហើយយល់។

ចូរបន្តទៅការសរសេរ

ដើម្បីសរសេរការសន្ទនាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ អ្នកត្រូវដឹងពីច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការសាងសង់មានសមត្ថកិច្ចរបស់វា។ ដូច្នេះ ចូរយើងពិចារណាពីច្បាប់ជាមូលដ្ឋានដែលអ្នកអាចធ្វើការសន្ទនាគ្នាពី 4 ឬច្រើនជាងនេះ។ ទាំងសាមញ្ញបំផុត និងស្មុគ្រស្មាញជាមួយគ្រោងស្មុគស្មាញ។

អ្នកនិពន្ធជាច្រើនប្រើវានៅក្នុងការងារសិល្បៈរបស់ពួកគេ។ ការសន្ទនាខុសពីការនិយាយផ្ទាល់ដោយអវត្តមាននៃសញ្ញាសម្រង់ និងកថាខណ្ឌថ្មីសម្រាប់ការចម្លងនីមួយៗ។ ប្រសិនបើការចម្លងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងសញ្ញាសម្រង់ នោះជាញឹកញាប់វាត្រូវបានបង្កប់ន័យថានេះគឺជាការគិតរបស់វីរបុរស។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានសរសេរដោយយោងទៅតាមច្បាប់តឹងរឹងដោយយុត្តិធម៌ដែលត្រូវបានពិពណ៌នាខាងក្រោម។

របៀបសរសេរការសន្ទនាជាភាសារុស្ស៊ីដោយអនុលោមតាមច្បាប់នៃវណ្ណយុត្តិ

នៅពេលសរសេរការសន្ទនា វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការប្រើសញ្ញាវណ្ណយុត្តិឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែជាដំបូងបន្តិចអំពីវាក្យស័ព្ទ៖

ការចម្លងគឺជាឃ្លាដែលនិយាយដោយតួអក្សរឮៗ ឬចំពោះខ្លួនគេ។

ពេលខ្លះអ្នកអាចធ្វើបានដោយគ្មានពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធ - ជាធម្មតានៅពេលដែលការសន្ទនាមានការចម្លងពីមនុស្សតែពីរនាក់ (ឧទាហរណ៍ អ្នកមានភារកិច្ច - សរសេរការសន្ទនាជាមួយមិត្តម្នាក់)។ ក្នុង​ករណី​នេះ ការ​ចម្លង​នីមួយៗ​ត្រូវ​នៅ​ពី​មុខ​ដោយ​សញ្ញា​ដាច់​បន្ទាប់​ដោយ​ចន្លោះ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លាមួយ ចំណុច ពងក្រពើ ចំណុចឧទាន ឬសញ្ញាសួរ។

នៅពេលដែលការចម្លងនីមួយៗត្រូវបានអមដោយពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធ ស្ថានភាពកាន់តែស្មុគស្មាញបន្តិច៖ ចំនុចគួរត្រូវបានជំនួសដោយសញ្ញាក្បៀស (តួអក្សរដែលនៅសល់នៅកន្លែងរបស់ពួកគេ) បន្ទាប់មកដកឃ្លា សញ្ញា និងម្តងទៀត។ ចន្លោះត្រូវបានដាក់។ បន្ទាប់ពីនោះពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ (ទាំងស្រុងដោយអក្សរតូច) ។

ជម្រើសពិបាកជាង

ពេលខ្លះពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធអាចមានទីតាំងនៅមុនការចម្លង។ ប្រសិនបើនៅដើមដំបូងនៃកិច្ចសន្ទនា ពួកគេមិនត្រូវបានបន្លិចជាកថាខណ្ឌដាច់ដោយឡែកទេ ពោះវៀនធំត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីពួកគេ ហើយការកត់សម្គាល់ចាប់ផ្តើមនៅលើបន្ទាត់ថ្មី។ តាមរបៀបដូចគ្នា ការចម្លងបន្ទាប់ (ឆ្លើយតប) ត្រូវបានគេសន្មត់ថាចាប់ផ្តើមពីបន្ទាត់ថ្មី។

ការតែងការសន្ទនាជាភាសារុស្សីមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលនោះទេ។ ករណីពិបាកបំផុតអាចត្រូវបានគេហៅថាករណីនៅពេលដែលពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានដាក់នៅខាងក្នុងចម្លង។ ការស្ថាបនាវេយ្យាករណ៍នេះច្រើនតែអមដោយកំហុស ជាពិសេសក្នុងចំណោមអ្នកនិពន្ធថ្មីថ្មោង។ នេះគឺដោយសារតែជម្រើសមួយចំនួនធំ ចំនុចសំខាន់មានពីរ៖ ប្រយោគត្រូវបានខូចដោយពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធ ឬពាក្យដូចគ្នានេះត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះប្រយោគជាប់គ្នា។

ក្នុងករណីទាំងពីរនេះ ការចាប់ផ្តើមនៃការចម្លងគឺដូចគ្នាទៅនឹងឧទាហរណ៍ជាមួយពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធបន្ទាប់ពីវា (សញ្ញាដាច់ ៗ លំហ ការចម្លងខ្លួនវាម្តងទៀត ចន្លោះមួយ សញ្ញាម្តងទៀត ដកឃ្លា និងពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធសរសេរជាអក្សរតូច។ អក្សរ) ។ ផ្នែកបន្ទាប់គឺខុសគ្នារួចទៅហើយ។ ប្រសិនបើពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធមានបំណងដាក់នៅខាងក្នុងប្រយោគទាំងមូល បន្ទាប់ពីពាក្យទាំងនេះ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានទាមទារ ហើយការកត់សម្គាល់បន្ថែមបន្តដោយអក្សរតូចមួយបន្ទាប់ពីសញ្ញា។ ប្រសិនបើវាត្រូវបានសម្រេចចិត្តដាក់ពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធនៅចន្លោះប្រយោគពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នានោះ ទីមួយនៃពួកគេគួរតែបញ្ចប់ដោយការឈប់ទាំងស្រុង។ ហើយបន្ទាប់ពីសញ្ញាដាច់ ៗ ដែលមិនអាចខ្វះបាន ការកត់សម្គាល់បន្ទាប់ត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរធំ។

ករណីផ្សេងទៀត។

ជួនកាលមានបំរែបំរួល (កម្រគ្រប់គ្រាន់) នៅពេលដែលមានកិរិយាសព្ទគុណលក្ខណៈពីរនៅក្នុងពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធ។ តាមរបៀបដូចគ្នា ពួកវាអាចមានទីតាំងនៅមុន ឬក្រោយការចម្លង ហើយទាំងអស់គ្នាគឺជារចនាសម្ព័ន្ធតែមួយ ដែលសរសេរនៅលើបន្ទាត់ដាច់ដោយឡែកមួយ។ ក្នុងករណីនេះផ្នែកទីពីរនៃការនិយាយដោយផ្ទាល់ចាប់ផ្តើមដោយសញ្ញាសម្គាល់និងសញ្ញា។

នៅក្នុងស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ ពេលខ្លះអ្នកអាចរកឃើញសំណង់កាន់តែស្មុគស្មាញ ប៉ុន្តែយើងនឹងមិនស្វែងយល់អំពីវាឥឡូវនេះទេ។

ដោយបានស្ទាត់ជំនាញច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃការសាងសង់ អ្នកអាចស្រដៀងគ្នា ឧទាហរណ៍ សរសេរភាសាជាដើម។

បន្តិចអំពីខ្លឹមសារ

ចូរផ្លាស់ទីពីវណ្ណយុត្តិដោយផ្ទាល់ទៅខ្លឹមសារនៃកិច្ចសន្ទនា។ ដំបូន្មានរបស់អ្នកនិពន្ធដែលមានបទពិសោធន៍គឺត្រូវកាត់បន្ថយទាំងបន្ទាត់ និងពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធ។ អ្នកគួរតែលុបការពិពណ៌នា និងឃ្លាដែលមិនចាំបាច់ទាំងអស់ ដែលមិនមានព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ ក៏ដូចជាការតុបតែងដែលមិនចាំបាច់ (នេះអនុវត្តមិនត្រឹមតែចំពោះការសន្ទនាប៉ុណ្ណោះទេ)។ ជាការពិតណាស់ជម្រើសចុងក្រោយគឺអាស្រ័យលើអ្នកនិពន្ធ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលក្នុងពេលតែមួយគាត់មិនផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍នៃសមាមាត្រ។

ការសន្ទនាបន្តយូរពេកមានការធ្លាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ នេះ​មិន​ចាំ​បាច់​ទាញ​រឿង​ចេញ។ យ៉ាងណាមិញវាត្រូវបានគេយល់ថាតួអង្គកំពុងនិយាយនៅក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែងហើយគ្រោងនៃការងារទាំងមូលត្រូវតែអភិវឌ្ឍលឿនជាងមុន។ ប្រសិនបើការសន្ទនាដ៏វែងគឺចាំបាច់ វាគួរតែត្រូវបានពនរដោយការពិពណ៌នាអំពីអារម្មណ៍របស់តួអង្គ និងសកម្មភាពដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។

ឃ្លាដែលមិនមានព័ត៌មានមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍គ្រោងអាចរារាំងការសន្ទនាណាមួយ។ វាគួរតែស្តាប់ទៅធម្មជាតិតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ វាមានការធ្លាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការប្រើប្រយោគស្មុគស្មាញ ឬកន្សោមទាំងនោះដែលមិនដែលកើតឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលមានពាក្យសំដី (ជាការពិត ប្រសិនបើចេតនារបស់អ្នកនិពន្ធមិនមានន័យផ្ទុយពីនេះ)។

របៀបសាកល្បងខ្លួនឯង

មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតដើម្បីគ្រប់គ្រងភាពធម្មជាតិនៃច្បាប់ចម្លងដែលផ្សំឡើងគឺដោយការអានការសន្ទនាឱ្យឮៗ។ បំណែកវែងៗទាំងអស់ រួមជាមួយនឹងពាក្យអសុរោះ នឹងកាត់ត្រចៀកដោយជៀសមិនរួច។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាកាន់តែលំបាកក្នុងការត្រួតពិនិត្យវត្តមានរបស់ពួកគេដោយភ្នែក។ ច្បាប់នេះអនុវត្តចំពោះអត្ថបទណាមួយតាមរបៀបដូចគ្នា មិនមែនគ្រាន់តែការសន្ទនាប៉ុណ្ណោះទេ។

កំហុសទូទៅមួយទៀតគឺការលើសនៃពាក្យដែលមានគុណលក្ខណៈ ឬ monotony នៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន អ្នកគួរតែដកចេញនូវមតិអតិបរិមារបស់អ្នកនិពន្ធដូចជា៖ គាត់និយាយ នាងបានឆ្លើយជាដើម។ ប្រាកដណាស់ នេះគួរតែត្រូវបានធ្វើក្នុងករណីដែលវាច្បាស់រួចហើយថាតើតួអង្គមួយណាដែលចម្លងជាកម្មសិទ្ធិ។

កិរិយាសព្ទគុណលក្ខណៈមិនគួរធ្វើម្តងទៀតទេ ភាពដូចគ្នារបស់វាធ្វើឱ្យឈឺត្រចៀក។ ពេលខ្លះអ្នកអាចជំនួសពួកវាដោយឃ្លាដែលពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពរបស់តួអង្គ បន្ទាប់មកដោយការចម្លង។ ភាសារុស្សីមានចំនួនច្រើននៃសទិសន័យសម្រាប់កិរិយាសព្ទដែលបាននិយាយ លាបពណ៌តាមស្រមោលអារម្មណ៍ផ្សេងៗ។

គុណលក្ខណៈមិនគួរច្រឡំជាមួយអត្ថបទតួទេ។ ក្នុងករណីដែលគ្មានគុណលក្ខណៈ (ឬពាក្យជំនួស) ការសន្ទនាប្រែទៅជាអត្ថបទធម្មតា ហើយត្រូវបានធ្វើទ្រង់ទ្រាយដាច់ដោយឡែកពីចម្លង។

ដោយប្រកាន់ខ្ជាប់នូវច្បាប់ដែលយើងបានគូសបញ្ជាក់ អ្នកអាចសរសេរការសន្ទនាណាមួយបានយ៉ាងងាយស្រួល។

សួស្តី Katia ។

សួស្តី Dasha ។

ថ្ងៃនេះអ្នកមិនបានមកសាលារៀនទេ ឈឺទេ?

បាទ ខ្ញុំឈឺ។ ខ្ញុំឈឺទ្រូង រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំមិនអាចទៅសាលារៀនបានទេ។

តើអ្នកនឹងនៅឆ្ងាយពីសាលារៀនរយៈពេលប៉ុន្មាន?

មួយសប្តាហ៍នៅកន្លែងណាមួយ។ ផ្ញើកិច្ចការផ្ទះឱ្យខ្ញុំតាមរយៈទំនាក់ទំនង។

មិនអីទេ តើខ្ញុំអាចមកលេងអ្នកបានទេ?

នៅឡើយ។ ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកឈឺ។

សរសេរដើម្បីទាក់ទងឬហៅទូរស័ព្ទ។

មិនអីទេ យើងនឹងហុចផ្លែក្រូចតាមរយៈម៉ាក់)

តើមានអ្វីថ្មីនៅសាលា?

Matveev បានធ្វើវាម្តងទៀត។ បាចទឹកមួយធុង។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​យក​ក្រណាត់​ពី​បន្ទប់​ជិត​ខាង ហើយ​ជួយ​គាត់​សម្អាត​ទឹក។

ឌីម៉ាដឹងពីរបៀបស្វែងរកការងារ។

Marina បាននាំយករូបថតកូនឆ្មារបស់នាង។ ស្អាត​ណាស់។ ឥឡូវនេះខ្ញុំចង់ទៅលេងនាង និងលេងជាមួយកូនឆ្មា។

ខ្ញុំក៏នឹងជាសះស្បើយដែរ។ ដល់ពេលខ្ញុំញ៉ាំហើយ។ អរគុណ​សម្រាប់​ការ​ខ​ល​មក។

ល្អ លាហើយ។

អត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួន

    ផ្នែកនេះមានអត្ថបទ ប៉ុន្តែមានរដូវផ្សេងៗគ្នា

  • ការវិភាគរឿងរបស់ Chekhov នៅក្នុងឱសថស្ថាន

    ភាពព្រងើយកន្តើយនិងភាពគ្មានព្រលឹងរបស់មនុស្សដែលត្រូវបានពិពណ៌នាដោយ Chekhov ជាច្រើនឆ្នាំមុននៅតែជួបប្រទះនៅក្នុងជីវិតហើយថ្មីៗនេះច្រើនដងច្រើនជាងមុន។ "នៅក្នុងឱសថស្ថាន" ខ្នាតតូចរបស់ Chekhov ត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងនៅក្នុងដ៏ល្បីល្បាញ

  • សមាសភាពកម្មវិធីទូរទស្សន៍ដែលខ្ញុំចូលចិត្ត Eagle and Tails

    វាមិនមែនជាការឥតប្រយោជន៍ទេដែល "ឥន្ទ្រី និងកន្ទុយ" បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះក្នុងការតែងតាំងសម្រាប់ការជ្រើសរើសកម្មវិធីទូរទស្សន៍ល្អបំផុត ចាប់តាំងពីគំនិតខ្លួនឯងគឺប្លែកពីគេ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងវិស័យទេសចរណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងអត្ថន័យនៃកម្មវិធីទាំងមូលផងដែរ។ ចាប់តាំងពីវាគិតមិនត្រឹមតែអំពីជីវិតសម្បូរបែបនៃការធ្វើដំណើរ

  • សមាសភាពការស្វែងរកខាងវិញ្ញាណរបស់ Bolkonsky និង Bezukhov

    នៅក្នុងប្រលោមលោកវីរភាពរបស់លោក Leo Tolstoy "សង្គ្រាម និងសន្តិភាព" អ្នកនិពន្ធ បន្ថែមលើបញ្ហាពិភពលោក ក៏ចាត់ទុកកិច្ចការមនុស្សសុទ្ធសាធផងដែរ។ អ្នកអានត្រូវបានបង្រៀនឱ្យវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់វីរបុរស ផ្លាស់ប្តូរបញ្ហាអក្សរសាស្ត្រទៅកាន់ជីវិតរបស់ពួកគេ និងស្វែងរកដំណោះស្រាយ។

  • រូបភាព និងតួនាទីរបស់មនុស្សនៅក្នុងប្រលោមលោក សង្គ្រាម និងសន្តិភាព ដោយ Tolstoy

    មនុស្សនៅក្នុងប្រលោមលោកមិនត្រឹមតែជាទាហានសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះទេ ភាគច្រើនជាពួកបម្រើ។ ប្រជាជនក៏ជាប្រជាជននៃអចលនទ្រព្យដ៏សម្បូរបែប Rostov, Bolkonsky ។ ប្រជាជននៅទីនេះត្រូវបានចាត់ទុកជាជាតិសាសន៍។ ប្រជាជនតែងតែជាកម្លាំងជំរុញនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ចំណាត់ថ្នាក់ដោយឥតគិតថ្លៃណាត់ជួបនៅ Voronezh ក្នុងតំបន់កណ្តាល។ ទីភ្នាក់ងារណាត់ជួបអាពាហ៍ពិពាហ៍ Forge of Happiness Voronezh ។ ទាក់ទងសេវាកម្មនៃមជ្ឈមណ្ឌលគ្រួសារ និងទំនាក់ទំនង FORGE OF HAPPINESS ។ អានបន្ថែម ចំណាត់ថ្នាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ...

អ្នកស្គាល់គ្នាការប្រកាសរបស់ Korsakov ។ ការធ្វើឱ្យអ្នកស្គាល់គ្នានៅ Korsakov កាន់តែងាយស្រួល! វាមិនចាំបាច់ក្នុងការចូលទៅកាន់គេហទំព័រណាត់ជួប ហើយឆ្លងកាត់ការចុះឈ្មោះពេញលេញនោះទេ។ នៅក្នុងផ្នែកនេះ អ្នកអាចសរសេរអំពីខ្លួនអ្នក និងទីកន្លែង...

ភាព​ភ័យខ្លាច​នៃ​ការ​ជួប​ភេទ​ផ្ទុយ​គឺ​កើត​មាន​ដូចគ្នា​ចំពោះ​បុរស​ទាំង​ពីរ​។​ បើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​មិន​ស្រួល​ពេល​ទាក់ទង​ជាមួយ​មនុស្ស​ស្រី​ដែល​មិន​ស្គាល់ បើ​សិន​ជា​អ្នក​ដឹង​ហើយ​យើង​នឹង​កំណត់​អត្តសញ្ញាណ​និង​បំបាត់​ភាព​មិន​ស្រួល​ណាមួយ​ដែល​...

ការកំណត់ភាពឆបគ្នាតាមកាលបរិច្ឆេទនៃអ្នកស្គាល់គ្នា។ ដោយមានជំនួយពី numerology អ្នកអាចបង្កើតរូបភាពពិតនៃដៃគូសក្តានុពលរបស់អ្នក ឬស្វែងរកជោគវាសនារួមគ្នា។ ការព្យាករណ៍អាចត្រូវបានគណនាដោយប្រើកាលបរិច្ឆេទ ...

ចូលទៅណាត់ជួបដោយមិនចាំបាច់ចុះឈ្មោះ។ ណាត់ជួបដោយឥតគិតថ្លៃជាមួយស្រីស្អាត និងសិចស៊ីនៅ Sevastopol និងជាមួយស្ត្រីដោយគ្មានការចុះឈ្មោះសម្រាប់ការឆ្លើយឆ្លង ការទំនាក់ទំនង ការចែចង់ ស្នេហា មិត្តភាព ទំនាក់ទំនងធ្ងន់ធ្ងរ ការរួមគ្នា ...

អ្នកជាវ៖ 1 ពាន់នាក់ អំពីខ្ញុំ៖ ក្រុមមួយដែលឧទ្ទិសដល់ការណាត់ជួប ទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងនៅ Donetsk (DPR)។ ការណាត់ជួប ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ Read moreSubscribers: 1k About me: ក្រុមឧទ្ទិសដល់ការណាត់ជួប,...

តើ​អ្នក​អាច​សរសេរ​អ្វី​ទៅ​មនុស្ស​ស្រី​ពេល​ជួប​គ្នា​ដំបូង? ឧទាហរណ៍នៃឃ្លា និងដំបូន្មានពីអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។ ក្មេងស្រី តើអ្នកដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំទើបតែបានឃើញទេ? ខ្ញុំបានឃើញបុរសវ័យក្មេងម្នាក់ទើបតែបានជួបក្មេងស្រី។ អាន​បន្ថែម អ្វី​ដែល​ត្រូវ​សរសេរ...

គេហទំព័រណាត់ជួប Otradny ។ ការណាត់ជួបបុរស និងស្ត្រីនៅ Otradnoye តាមរយៈអ៊ីនធឺណែត ដូចជាសេវាកម្មឧស្សាហកម្ម IT ផ្សេងទៀតបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃជីវិតរបស់យើង។ អ្នកអាចឮរឿងជាច្រើនដូចជាអ្នកស្គាល់គ្នាតាមរយៈ ...

ដើម្បីសរសេរការសន្ទនាជាភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯង ជាដំបូងអ្នកគួរស្រមៃមើលរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា គូរភាពស្រដៀងគ្នាខ្លះជាមួយការសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកជាភាសាកំណើតរបស់អ្នក។

1) ការសន្ទនាណាមួយចាប់ផ្តើមដោយការស្វាគមន៍។ តើវានឹងទៅជាយ៉ាងណា អាស្រ័យលើអ្នកដែលអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយ។ ប្រសិនបើនេះជាមន្ត្រី ឬមន្ត្រី (ចៅហ្វាយរបស់អ្នក គ្រូបង្រៀន អភិបាលក្រុង គ្រាន់តែជាមនុស្សចម្លែកចំពោះអ្នក) នោះវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើសំណង់ដែលស្រដៀងនឹងភាសារុស្សី “អរុណសួស្តី/ល្ងាច” - “សួស្តី/ល្ងាច” ឬអព្យាក្រឹត "ជំរាបសួរ" ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬអ្នកដ៏ទៃនៅជិតអ្នក អ្នកអាចប្រើការស្វាគមន៍ដោយសេរី និងអារម្មណ៍ដូចជា៖ "សួស្តី!", "តើអ្នកធ្វើដូចម្តេច?", "ហេ, មានរឿងអ្វី?"។
(ចំណាំ៖ នៅក្នុងការសន្ទនាក្រៅផ្លូវការ ឃ្លាស្វាគមន៍ច្រើនតែរួមបញ្ចូលសំណួរដូចជា៖ "តើមានអ្វីថ្មី តើអ្នកសុខសប្បាយជាទេ?" វានឹងស្តាប់ទៅដូចជា៖ - សួស្តី តើមានអ្វីកើតឡើង? - មិនច្រើនទេ (ឬអរគុណ ខ្ញុំមិនអីទេ )

2) ការចម្លងការឆ្លើយតបត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបស្រដៀងគ្នា។ យើងឆ្លើយតបទៅនឹងការស្វាគមន៍យ៉ាងតឹងរឹងជាមួយនឹងឃ្លាដ៏គួរសម និងស្ងួត “ជំរាបសួរ រីករាយដែលបានជួបអ្នក”។ (ជំរាបសួរ, រីករាយដែលបានជួបអ្នក)
(ចំណាំ៖ ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់បុគ្គលនោះរួចហើយ សូមបន្ថែមចំណងជើង៖
Mister + ឈ្មោះ (ទៅបុរស) Missis (ទៅស្ត្រីរៀបការ)
កញ្ញា - (ចំពោះនារីវ័យក្មេង)) យើងឆ្លើយការស្វាគមន៍យ៉ាងរាក់ទាក់ក្នុងវិធីដែលមិនមានការរំខាន ដើម្បីឱ្យការសន្ទនាមើលទៅមានលក្ខណៈធម្មជាតិ និងបន្ធូរអារម្មណ៍តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

3) ឥឡូវនេះយើងកំណត់គោលបំណងនៃការសន្ទនារបស់យើង។ តោះមើលឧទាហរណ៍៖

ក) ការអញ្ជើញ
- សម្រាប់មិត្ត៖ - ចុះរោងកុនវិញ? (ចុះភាពយន្តមួយ?) - តើអ្នកមានគម្រោងអ្វីនៅថ្ងៃច័ន្ទ? តើអ្នកចង់ទៅរោងកុនទេ? (ថ្ងៃច័ន្ទមានគំរោងទៅមើលកុនទេ?) សំណួរទូទៅស្អាតណាស់។ ចំលើយក៏ងាយស្រួលដែរ។ - ស្តាប់ទៅល្អណាស់ តោះទៅ។ (ស្តាប់ទៅគួរឱ្យទាក់ទាញ តោះទៅ) ឬសុំទោស ខ្ញុំរវល់នៅថ្ងៃច័ន្ទ។ យើងនឹងធ្វើវានៅពេលក្រោយ។ (សុំទោស ខ្ញុំរវល់ថ្ងៃច័ន្ទ តោះធ្វើម្តងទៀត)
(ចំណាំ៖ អ្នកអាចបន្ថែមប្រយោគណែនាំមុននឹងសំណួរ ឬសំណើ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកចូលចិត្តមើលភាពយន្ត។ ខ្ញុំប្រាកដថាមានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងរោងកុនឥឡូវនេះ - ខ្ញុំដឹង អ្នកចូលចិត្តមើលភាពយន្ត។ ខ្ញុំប្រាកដថានៅទីនោះ អ្វី​ដែល​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាក់​បញ្ចាំង​នៅ​ក្នុង​រោង​កុន​ឥឡូវ​នេះ​)
- ផ្លូវការ
តើអ្នកចង់ + កិរិយាស័ព្ទ (តើអ្នកចង់ + កិរិយាស័ព្ទ) ទេ?
តើអ្នកយល់ស្រប ... (តើអ្នកយល់ស្របទេ)?

ខ) ស្នើសុំ
(ចំណាំ៖ យើងប្រើពាក្យ "សូម" (សូម) និង "សុំទោស" យ៉ាងសកម្ម (សុំទោស ខ្ញុំសុំទោស) ដោយមិនគិតពីប្រភេទនៃការសន្ទនា នេះគឺជាសញ្ញានៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ដ៏ល្អរបស់អ្នក)។
-មិត្ត៖ តើអ្នកអាចយកសៀវភៅនេះមកឲ្យខ្ញុំបានទេ? (តើអ្នកអាចយកសៀវភៅនេះមកអោយខ្ញុំបានទេ?)
-official: ជួយប្រាប់ផង? (តើ​អ្នក​អាច​ជួយ​ខ្ញុំ​បាន​ទេ?)
តើអ្នកចង់ (កិរិយាសព្ទ + ing) បើកបង្អួចទេ? (តើអ្នកអាចបើកបង្អួចបានទេ?)
តើខ្ញុំអាចរំខានអ្នករកសៀវភៅឱ្យខ្ញុំបានទេ? (សុំទោសដែលរំខាន តើខ្ញុំអាចសុំសៀវភៅឱ្យខ្ញុំបានទេ?)

ខ) ស្នើសុំព័ត៌មាន
-ជាមួយ​មិត្ត​ភ័​ក្រ:
ប្រាប់ខ្ញុំអំពី ... (ប្រាប់ខ្ញុំ)
តើ​អ្នក​មាន​រឿង​អ្វី​ខ្លះ…? (គិតម៉េចដែរ…)
- ជាមួយមន្ត្រី
តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេ (អ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេ)
តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាចំពោះបញ្ហា...? (តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះបញ្ហា?)

ពាក្យសំណួរសម្រាប់សរសេរប្រយោគដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានអំពីវត្ថុដែលចាប់អារម្មណ៍៖ កន្លែងណា (កន្លែងណា?) ពេល (ពេលណា?) របៀប (របៀប?) ប៉ុន្មាន (ប៉ុន្មាន) ប៉ុន្មាន (ប៉ុន្មាន (សម្រាប់រាប់បាន)) ប៉ុន្មាន (ចំនួនប៉ុន្មានសម្រាប់រាប់មិនអស់ ឧ. ប្រាក់ ពេលវេលា) ដែល (មកពី) អ្វី (អ្វី) ។

កុំភ្លេចអរគុណអ្នកសម្របសម្រួលសម្រាប់ព័ត៌មានដែលទទួលបាន។
អរគុណច្រើន (អរគុណច្រើន)
ការដឹងគុណរបស់ខ្ញុំ (ការដឹងគុណរបស់ខ្ញុំ)

បើចាំបាច់ អ្នកអាចបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដោយប្រើឃ្លា៖
ផ្ទាល់ខ្លួនខ្ញុំជឿ (ខ្ញុំជឿ)
តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ (តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ)
សម្រាប់ខ្ញុំ (សម្រាប់ខ្ញុំ)

4) លា

  • លាហើយ (លាហើយជាសកលសម្រាប់ប្រភេទទាំងពីរនៃការសន្ទនា)
  • វាល្អណាស់ដែលបានជួបអ្នក (វាពិតជាល្អណាស់ដែលបានជួបអ្នក)
  • ល្អបំផុតទាំងអស់ (ល្អបំផុត)

លាជាមិត្ត៖

  • ជួបគ្នា (ជួប)
  • លាហើយ​ពេលនេះ)
  • យូរហើយ (សម្រាប់ពេលនេះ)
  • សង្ឃឹមថានឹងបានឮពីអ្នកឆាប់ៗនេះ (ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបានឮពីអ្នកឆាប់ៗនេះ)

- តើខ្ញុំអាចជួយអ្នកបានទេ?
បាទ ខ្ញុំត្រូវទៅផ្លូវ Pushkinskaya ។
- អ្នកត្រូវទៅត្រង់ផ្លូវ Tverskaya ទៅកាន់វិមានទៅ Pushkin ។
សូមអរគុណ។

- ខ្ញុំ​អាច​ជួយ​អ្នក​បាន?
- បាទខ្ញុំត្រូវទៅផ្លូវ Pushkinskaya ។
- អ្នកត្រូវទៅត្រង់តាមបណ្តោយផ្លូវ Tverskaya ទៅកាន់វិមានទៅ Pushkin ។
- សូមអរគុណ។

វាតែងតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការនិយាយជាមួយមិត្តល្អ។ ជាពិសេសអំពីអាហារ។

  • សួស្តី Mike ។ តើអ្នកបានធ្វើអ្វី? (សួស្តី Mike តើអ្នកមានរឿងអ្វី?)
  • សួស្តីប្រូ។ គ្មានអ្វីច្រើនទេ ហើយចុះអ្នកវិញ? (សួស្តី Brian គ្មានអ្វីទេ ចុះអ្នកវិញ?)
  • ខ្ញុំទើបតែត្រលប់មកពីហាង។ ខ្ញុំបានទិញត្រីសាម៉ុង 3 គីឡូក្រាម នំបុ័ង 2 ដុំ ទួរគីមួយ ក្រូច 5 គីឡូក្រាម និងធញ្ញជាតិ
  • ល្អ​ណាស់។ ហើយដោយវិធីអ្វីជាអាហារដែលអ្នកចូលចិត្ត? (ល្អណាស់។ ហើយដោយវិធីនេះ តើអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំអ្វី?)
  • អូ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំចូលចិត្តញ៉ាំ ជាទូទៅអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តសាឡាត់ដំឡូង ការ៉េម និងឡាសាណា។ ហើយ​ចុះ​អ្នក​វិញ? តើ​អ្នក​ចូលចិត្ត​ញាំ​ុ​អ្វី? (អូ! អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំចូលចិត្តញ៉ាំអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តគឺ សាឡាត់ដំឡូង ការ៉េម និងឡាសាណា ចុះអ្នកវិញ តើអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំអ្វី?)
  • ខ្ញុំ? ខ្ញុំចូលចិត្តសាច់ក្រក និងពោត។ ហើយម្នាស់ និងផ្លែប៉ោមផងដែរ គឺជាផ្លែឈើដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុត (ខ្ញុំ? ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តសាច់ក្រក និងឆ្កែក្តៅ។ ម្នាស់ និងផ្លែប៉ោមក៏ជាផ្លែឈើដែលខ្ញុំចូលចិត្តដែរ។)
  • ហើយតើអ្នកនឹងចំអិនអ្វីនៅថ្ងៃ Thanksgiving? (តើ​អ្នក​នឹង​ធ្វើ​ម្ហូប​អ្វី​ក្នុង​ការ​ថ្លែងអំណរគុណ​នេះ?)
  • ខ្ញុំនឹងចំអិនទួរគីដូចសព្វដង។ ខ្ញុំនឹងធ្វើសាឡាត់ក្តាម សាឡាត់ជាមួយអូលីវ និងផ្សិត និងដំឡូង mashed ។ (ខ្ញុំនឹងចម្អិនទួរគីដូចដែលខ្ញុំធ្វើជាធម្មតា។ ខ្ញុំក៏នឹងធ្វើសាឡាត់ក្តាម សាឡាត់អូលីវ និងផ្សិត និងដំឡូងបារាំង។ )
  • តើខ្ញុំអាចមកបានទេ? (តើខ្ញុំអាចមករកបានទេ?)
  • ជាការពិតណាស់ (ជាការពិតណាស់) ។

អ្នកមកភោជនីយដ្ឋាន ហើយអ្នករត់តុមករកអ្នក។

  • ថ្ងៃល្អសម្រាប់អ្នក។ តើខ្ញុំអាចទទួលយកការបញ្ជាទិញរបស់អ្នកបានទេ? (អរុណសួស្តីលោកគ្រូ តើខ្ញុំអាចទទួលការបញ្ជាទិញបានទេ?)
  • ពិតប្រាកដ។ ប៉ុន្តែ​ដំបូង​ខ្ញុំ​ចង់​ឮ​ម្ហូប​ពិសេស​ថ្ងៃ​នេះ​។ (ជា​ការ​ពិត​ណាស់​គ្រាន់​តែ​ចាប់​ផ្តើ​ម​, ខ្ញុំ​ចង់​ឮ​ថា​តើ​អ្នក​មាន​ចាន​ពិសេស​អ្វី​)
  • តាមគ្រប់មធ្យោបាយ។ ថ្ងៃនេះយើងមានស៊ុបប៉េងប៉ោះ ស្ប៉ាហ្គឺទី បូឡូណាស និងត្រប់ហ្វែល។ យើងក៏មានស្រាដ៏អស្ចារ្យនៃឆ្នាំ 1934 ផងដែរ។ (ជា​ការ​ពិត​ណាស់ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​យើង​បម្រើ​ស៊ុប​ប៉េងប៉ោះ ស្ប៉ាហ្គេទី​ជាមួយ​ឈីស និង​ស្រា​ឆ្នាំ 1934 ដ៏​ល្អ​មួយ)
  • អូ វាស្តាប់ទៅអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំ​នឹង​មាន​របស់​ទាំង​អស់​នោះ ហើយ​ក៏​មាន​សាច់គោ​ប្រឡាក់​ឈាម​ដែរ។ (អូ វាល្អណាស់។ ខ្ញុំនឹងបញ្ជាទិញទាំងអស់ និងសាច់គោ និងឈាមមួយចំនួនទៀត)
  • ជម្រើសដ៏ល្អមួយណាលោក! ខ្ញុំនឹងនាំអ្នកនូវការបញ្ជាទិញក្នុងរយៈពេល 10 នាទី។
  • តើអ្នកចង់បានអ្វីសម្រាប់វាលខ្សាច់។ ក្រៅពីត្របែក។ យើងមាននំផ្លែប៉ោម និងនំសូកូឡាដ៏អស្ចារ្យ។ (ហើយ​តើ​អ្នក​ចង់​អ្វី​សម្រាប់​បង្អែម​ក្រៅ​ពី​ត្របែក។ យើង​មាន​នំ​ប៉ោម និង​នំ​សូកូឡា​ដ៏​អស្ចារ្យ)
  • ខ្ញុំចង់បាននំសូកូឡាមួយសូម។ ហើយតើអ្នកមានឡាតេទេ? (ខ្ញុំប្រហែលជានឹងកុម្ម៉ង់នំសូកូឡា។ តើអ្នកមានឡាតេទេ?)
  • ពិត​ហើយ​លោក​អ្នក​ចង់​តែ​មួយ? យើង​មាន​តែ​ផ្កាម្លិះ​ដ៏​ល្អ​ជាមួយ​រសជាតិ​ស្ត្របឺរី
  • ខ្ញុំនឹងយកតែ។ (ពិតណាស់ខ្ញុំនឹងបញ្ជាទិញតែល្អជាង)