ការចាត់ថ្នាក់នៃផ្នែកនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដីនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវផ្លូវចិត្តសម័យទំនើប។ Grigory Kreydlin

semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ធាតុផ្សំនៃវប្បធម៌ semiotics គឺ non-verbal (non-verbal) semiotics ។

semiotics មិនមែនពាក្យសំដីសម័យទំនើបមានវិញ្ញាសាដាច់ដោយឡែកដែលទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ទាំងនេះគឺជាវិន័យ paralinguistics,សិក្សាកូដសំឡេងនៃការទំនាក់ទំនងមិនមែនពាក្យសំដី និង kinesics -វិទ្យាសាស្ត្រនៃកាយវិការ ដំណើរការកាយវិការ និងប្រព័ន្ធ។ ពួកគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់វិញ្ញាសាសំខាន់ៗសម្រាប់ការសិក្សានៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ លើសពីនេះទៀតការសិក្សា semiotics មិនមែនពាក្យសំដី oculesiku -វិទ្យាសាស្ត្រនៃភាសាភ្នែក និងអាកប្បកិរិយាដែលមើលឃើញរបស់មនុស្សក្នុងពេលទំនាក់ទំនង និង auscultation- វិទ្យាសាស្រ្តនៃការយល់ឃើញ auditory នៃសំឡេង និងអាកប្បកិរិយា auditory របស់មនុស្សនៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនង។ Auscultation បង្ហាញខ្លួនវាយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងសកម្មភាពតន្ត្រី និងការច្រៀង នៅក្នុងការជ្រើសរើស ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងការត្រងពាក្យសំដីនៅក្នុងដំណើរការនៃការយល់ឃើញរបស់វា ក៏ដូចជានៅក្នុងគរុកោសល្យថ្លង់ផងដែរ។ semiotics មិនមែនពាក្យសំដីក៏រួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រដូចជា haptics -វិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសាប៉ះ និងទំនាក់ទំនង tactile និង gastika -វិទ្យាសាស្ត្រនៃមុខងារនិមិត្តសញ្ញា និងទំនាក់ទំនងនៃអាហារ និងភេសជ្ជៈ ការទទួលទានអាហារ មុខងារវប្បធម៌ និងទំនាក់ទំនងនៃការប្រើប្រាស់ថ្នាំ និងការព្យាបាល។ តាមធម្មជាតិ ហ្គាស្ទីកាសិក្សាពីសិល្បៈធ្វើម្ហូប ការអនុវត្តផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ សិល្បៈនៃការទទួលភ្ញៀវ និងការល្បួងមនុស្ស ជាពិសេសដោយរៀបចំម្សៅស្នេហ៍ ឬភេសជ្ជៈ។ ក្រិកបុរាណបានហៅភេសជ្ជៈទាំងនេះថា Filtra ។ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះ olfaction -វិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសានៃក្លិន អត្ថន័យដែលបង្ហាញតាមរយៈពួកវា និងតួនាទីនៃក្លិនក្នុងការទំនាក់ទំនង។ Olfaction ចាប់អារម្មណ៍លើសកម្មភាពគីមី និងកម្ដៅនៃរាងកាយមនុស្ស ដែលប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការទំនាក់ទំនង និងពាក្យសំដី។ ជាឧទាហរណ៍ ក្លិនមានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអារ៉ាប់។ លើសពីនេះទៀត ពួកគេត្រូវបានសិក្សាដោយការវិនិច្ឆ័យវេជ្ជសាស្រ្ត អាកប្បកិរិយារបស់សត្វត្រូវបានកំណត់ដោយពួកគេ ហើយវិទ្យាសាស្រ្តនៃទឹកអប់ ក៏ដូចជាការបង្កើតរូបភាពទំនើបមិនអាចមានដោយគ្មានទិសដៅនេះទេ ចាប់តាំងពីរូបភាពរបស់មនុស្ស ពិតណាស់តែងតែមាន។ ឥទ្ធិពលដោយក្លិនដែលអមជាមួយគាត់។ រង្វង់នៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សា semiotics មិនមែនពាក្យសំដីក៏រួមបញ្ចូលផងដែរ។ ប្រូកស៊ីមិក -វិទ្យាសាស្ត្រនៃលំហទំនាក់ទំនង រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វា និង កាលប្បវត្តិ -វិទ្យាសាស្រ្តនៃពេលវេលាទំនាក់ទំនង រចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ semiotic និងវប្បធម៌របស់វា។ G. E. Kreidlin ដែលបានសិក្សាផ្នែកមិនមែនពាក្យសំដីពេញលេញ ក៏ស្នើឱ្យណែនាំទៅក្នុងរង្វង់នៃវិញ្ញាសាដែលសិក្សាវា ហើយ ប្រព័ន្ធវិទ្យា,ដែលគាត់បានកំណត់ថាជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រព័ន្ធនៃវត្ថុដែលមនុស្សជុំវិញពិភពលោករបស់ពួកគេ អំពីមុខងារ និងអត្ថន័យដែលវត្ថុទាំងនេះបង្ហាញនៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនង។ នៅ​ទីនេះ​គាត់​ណែនាំ​ភាសា​នៃ​គ្រឿង​អលង្ការ​, ភាសា​នៃ​សម្លៀក​បំពាក់ 1 ។

1 មើល៖ Kreidlin G. E. semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ ភាសារាងកាយ និងភាសាធម្មជាតិ។ M. , 2002 ។

របៀបដែលពួកគេមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក របៀបដែលពួកគេផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈ - ពួកគេដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មាត់។ នៅកណ្តាលនៃ monograph គឺជាមនុស្សម្នាក់និងលក្ខណៈពិសេសនៃអាកប្បកិរិយាមិននិយាយរបស់គាត់នៅក្នុងទង្វើនៃការទំនាក់ទំនង។ អ្នកនិពន្ធវិភាគឯកតាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី និងពាក្យសំដីផ្សេងៗ ពិពណ៌នាអំពីប្រព័ន្ធកាយវិការ និងអាកប្បកិរិយារបស់រុស្ស៊ី រកមើលវិធីសាស្រ្តថ្មីចំពោះប្រធានបទដែលសិក្សាតិចតួចនេះ ដោយគូរលើទិន្នន័យពីវិទ្យាសាស្ត្រពិសេសផ្សេងៗដែលជាផ្នែកមួយនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។
BBC 88.53
UDC 159.9
លេខ VK 5-86793-194-3
© G.E. Creidlin, ឆ្នាំ 2002
© Artwork New Literary Review, 2002

ក្នុង​ការ​ចងចាំ​របស់​ឪពុក​ខ្ញុំ​
Kreidlin Efim Grigorievich
ការណែនាំ
ប្រធានបទសៀវភៅ
ជាងសាមសិបឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានជួបអត្ថបទមួយដោយអ្នកភាសារុស្សីឆ្នើម A. A. Reformatsky Opera Coding and Transformation of Communication Systems (Reformatsky 1963)។ ការងារដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់នេះបានដោះស្រាយជាមួយនឹងធម្មជាតិ និងវិធីនៃអត្ថិភាពរួមគ្នានៃសកម្មភាពទំនាក់ទំនងទឹកនៃប្រព័ន្ធសញ្ញាជាច្រើន ហើយបានប៉ះលើបញ្ហាផ្សេងៗដែលទាក់ទងនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃមុខងារនៃសញ្ញានៃធម្មជាតិខុសៗគ្នាក្នុងការនិយាយ និងការវិភាគអំពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេក្នុងអន្តរកម្ម។ ការ​ទំនាក់ទំនង។
A. A. Reformatsky ជឿថាដោយមិនដោះស្រាយសំណួរអំពីរបៀបដែលសកម្មភាពទំនាក់ទំនងមិននិយាយពាក្យរបស់បុគ្គលកើតឡើង និងអ្វីដែលជាទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយសកម្មភាពពាក្យសំដីនោះ វាមិននឹកស្មានដល់ដើម្បីធ្វើគំរូប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង និងដំណើរការគិតខ្លួនឯងនោះទេ។ ផ្អែកលើការសិក្សារបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តកុមារ សរីរវិទ្យា និងគ្រូ Y.A. សកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ យោងទៅតាម A. A. Reformatsky នៅក្នុងសកម្មភាពនៃការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មាត់ ការសរសេរកូដសាមញ្ញនៃអត្ថន័យ ឬការកត់ត្រាព័ត៌មានមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។ ប្រព័ន្ធផ្សេងគ្នានៃដំណើរការព័ត៌មានសញ្ញាមាននៅក្នុងវាស្របគ្នា ហើយ - ខ្ញុំសូមដកស្រង់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រម្តងទៀត - ទោះបីជាពួកគេប្រកួតប្រជែងជាគោលការណ៍ក៏ដោយ ពួកគេមិនត្រួតលើគ្នាទេ ប៉ុន្តែតំណាងឱ្យសមាមាត្រស្មុគស្មាញជាង។
នៅក្នុងអក្សរកាត់នេះ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃទំនាក់ទំនងនេះ។ នៅកណ្តាលនៃ shimdos របស់នាងគឺជាមនុស្សដែលខ្ញុំ wo លក្ខណៈពិសេសនៃអាកប្បកិរិយាមិននិយាយនៅក្នុងទង្វើនៃការទំនាក់ទំនង។
គេដឹងតិចតួចណាស់អំពីអាកប្បកិរិយាទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស និងវិធីនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដីរបស់ពួកគេ។ គំនិតរបស់យើងអំពីការជម្រុញ គោលដៅ និងធម្មជាតិនៃសូម្បីតែសកម្មភាពរបស់យើងផ្ទាល់ គំនិត ពាក្យសម្ដីនៃអារម្មណ៍ ដែលមិននិយាយអំពីអាកប្បកិរិយារបស់ interlocutor ពិតប្រាកដ ឬស្រមើស្រមៃ មានភាពស្រពិចស្រពិល ឆោតល្ងង់ និងច្របូកច្របល់រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ និងបរិមាណ និងជម្រៅនៃ ចំណេះដឹងរបស់យើងអំពីអាកប្បកិរិយានៃការសន្ទនាការនិយាយមិនត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងលទ្ធភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រភាសានាពេលបច្ចុប្បន្ននេះទេ។ ចំពោះទិដ្ឋភាពមិនមែនពាក្យសំដីនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សក្នុងស្ថានភាពនៃអន្តរកម្មទំនាក់ទំនង និងបញ្ហានៃការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃកូដភាសាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីជាមួយភាសាធម្មជាតិ ដែលជាប្រធានបទសំខាន់នៃការសិក្សារបស់យើង ពួកគេមិនត្រឹមតែមិនពិពណ៌នាជាប្រព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែ នៅក្នុងជួរទាំងមូលនៃទំនាក់ទំនងពួកគេជាធម្មតាមិនរងផលប៉ះពាល់។
សៀវភៅដែលអ្នកអានកាន់ក្នុងដៃមានគោលបំណងបំពេញចន្លោះនេះក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ។ វាបានអនុម័តវិធីសាស្រ្តមួយដែលមាននៅក្នុងការវិភាគស្របគ្នានៃភាពខុសគ្នានៃឯកតាមិនមែនពាក្យសំដីនិងពាក្យសំដី។ ការវិភាគបែបនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាអំពីឃ្លាំងអាវុធដ៏សំបូរបែបនៃឧបករណ៍សញ្ញាដែលប្រើក្នុងការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស ការពិពណ៌នាអំពីភាពខុសគ្នានៃទំនាក់ទំនង semantic, pragmatic និង syntactic រវាងឯកតាសញ្ញាមិនមែនពាក្យសំដី និងពាក្យសំដី និងការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃមុខងាររួមរបស់ពួកគេនៅក្នុង សកម្មភាពទំនាក់ទំនង ដែល A. ARE បានសរសេរអំពី ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់បំផុតដែលដំណើរការនៃសញ្ញា និងព័ត៌មាន ហើយកាន់កាប់កន្លែងដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស និងសង្គម។ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាមិនមែនពាក្យសំដី នរណាម្នាក់បានកត់សម្គាល់ថា "ពាក្យអាចជាអ្វីដែលបុរសប្រើនៅពេលដែលអ្វីៗផ្សេងទៀតបរាជ័យ" - ពាក្យអាចជាអ្វីដែលមនុស្សប្រើនៅពេលដែលមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀតទាំងអស់បានបរាជ័យ (ពន្លឺ។<...>នៅពេលដែលអ្វីៗផ្សេងទៀតបរាជ័យ។ វិទ្យាសាស្រ្ត ដែលជាប្រធានបទនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនពាក្យសំដី និងកាន់តែទូលំទូលាយ អាកប្បកិរិយាមិននិយាយ និងអន្តរកម្មរបស់មនុស្ស ខ្ញុំស្នើឱ្យហៅ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ semiotics មិនមែនពាក្យសំដីដែលជាវិន័យវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់នៅតែត្រូវបានបង្កើតឡើងវានៅក្មេងណាស់។ វិទ្យាសាស្ត្រពិសេសដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុង semiotics មិនមែនពាក្យសំដី ឬប្រព័ន្ធរងនីមួយៗត្រូវបានសិក្សាដល់កម្រិតផ្សេងៗគ្នា ហើយជារឿយៗមិនមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកទាល់តែសោះ។ សម្រាប់ហេតុផលគោលបំណង និងប្រធានបទមួយចំនួន ដែលរួមមាន (ក) ការបែងចែក និងការជ្រើសរើសវត្ថុនៃការសិក្សាដែលមិនសូវល្អ (ខ) ចំនួនមិនគ្រប់គ្រាន់នៃស្ថេរភាព និងបង្ហាញឱ្យឃើញក្នុងការអនុវត្តទ្រឹស្តី វិធីសាស្រ្ត និងឧបករណ៍វិភាគ ហេតុដូចនេះហើយ លក្ខណៈពិពណ៌នាភាគច្រើននៃ ការស្រាវជ្រាវគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី (គ) ការអភិវឌ្ឍន៍ទាប និងភាពមិនស៊ីគ្នានៃភាសាជាក់ស្តែងសម្រាប់ការពិពណ៌នាអំពីប្រធានបទនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី (d) កង្វះនៃមូលដ្ឋានវិធីសាស្រ្ត និងជាក់ស្តែងដែលអាចទុកចិត្តបានក្នុងន័យនៃ semantics, pragmatics និង syntactic behavior នៃឯកតាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី ង) ជារឿយៗការទស្សន៍ទាយ លក្ខណៈមិនសូវសំខាន់ និងបញ្ហាខ្ពស់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍វិទ្យាសាស្ត្របុគ្គល និងលទ្ធផលដែលទទួលបាន មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែទទួលស្គាល់ថា កិច្ចការ និងបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើនដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រព័ន្ធរងមិនមែនពាក្យសំដីទាមទារការកែតម្រូវយ៉ាងសំខាន់ ហើយនៅក្នុងមួយចំនួន ករណីមានការពិនិត្យឡើងវិញពេញលេញ។
ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ វាមានតម្រូវការស្រួចស្រាវជាពិសេសសម្រាប់វិធីសាស្រ្ត semiotic បង្រួបបង្រួមក្នុងការសិក្សាអំពីមធ្យោបាយមិនមែនពាក្យសំដី និងពាក្យសំដីនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សនៅក្នុងទង្វើទំនាក់ទំនង ព្រោះមានតែនៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃវិធីសាស្រ្តបែបនេះ អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី។ ហើយជាពិសេស ប្រពៃណីដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីរបស់រុស្ស៊ី អាចទទួលបានការពន្យល់ដ៏ទូលំទូលាយ និងគ្រប់គ្រាន់បំផុត។ សៀវភៅនេះផ្តល់នូវការពិពណ៌នាសំខាន់នៃប្រព័ន្ធរងសំខាន់ៗនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដីនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃមនោគមវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រតែមួយ និងគោលការណ៍ណែនាំអំពីគំនិត និងវិធីសាស្រ្តទូទៅ នៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយគ្នា និងជាមួយភាសាធម្មជាតិ។ សមាសភាពនៃប្រព័ន្ធរងទាំងនេះ លក្ខណៈលក្ខណៈនៃអង្គការផ្ទៃក្នុង និងលំនាំនៃមុខងារត្រូវបានកំណត់ ការសិក្សាជាក់ស្តែង និងការយល់ដឹងទ្រឹស្តីអំពីយន្តការសំខាន់ៗនៃអន្តរកម្មនៃប្រព័ន្ធរងមិនមែនពាក្យសំដីជាមួយគ្នា និងជាមួយភាសាធម្មជាតិត្រូវបានអនុវត្ត មិនមែន - ស្ថានភាពមិនសំខាន់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសំដីរបស់មនុស្ស និងបាតុភូតដែលពាក់ព័ន្ធត្រូវបានពិពណ៌នា។
គួរកត់សំគាល់ថា ដោយសារកាលៈទេសៈផ្សេងៗ ភាគច្រើនជាវិទ្យាសាស្ត្រ អក្សរសិល្ប៍ដែលមានស្រាប់នៅលើពាក្យសំដីដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីស្ទើរតែមិនអើពើនឹងទិន្នន័យនៃទំនៀមទម្លាប់ភាសារុស្សី ខណៈពេលដែលសារៈសំខាន់នៃវប្បធម៌ និងជនជាតិភាគតិចរបស់វា ស្ទើរតែត្រូវការហេតុផលពិសេស។ សៀវភៅរបស់យើងជាលើកដំបូង សំដៅលើការសិក្សាជាប្រព័ន្ធនៃសម្ភារៈដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីរបស់រុស្ស៊ី វាមានការវិភាគលម្អិតនៃអង្គហេតុដែលថ្មីទាំងស្រុងសម្រាប់ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី និងទាញយកព័ត៌មានថ្មីដើម្បីបង្កើតភាពស្រដៀងគ្នា ភាពខុសគ្នា និងបន្ទរនៃភាសារុស្សី។ និងភាសាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីផ្សេងទៀត។ ការវិភាគទូលំទូលាយនៃអក្សរសិល្ប៍ពិភពលោក និងរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងវិទ្យាសាស្ត្រផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រលេចធ្លោជាច្រើនដែលធ្វើការក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី ផ្តល់ហេតុផលដើម្បីអះអាងថាសៀវភៅនេះគឺជាបទបង្ហាញវិទ្យាសាស្ត្រជាប្រព័ន្ធដំបូងនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ នៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយភាសា។ នៅក្នុងវាជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រទេសនិង, ដូចដែលវាហាក់ដូចជា, នៅក្នុងពិភពលោក linguosemio
ទំនៀមទម្លាប់វិទ្យាសាស្ត្របង្កើត និងដោះស្រាយកិច្ចការសំខាន់ៗមួយចំនួន ដែលត្រូវបានដាក់ចេញក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃវិទ្យាសាស្ត្របុគ្គល ដែលជាផ្នែកមួយនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ ខ្ញុំនឹងដាក់ឈ្មោះតែបញ្ហាមួយចំនួនដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងសៀវភៅ) ការកែលម្អបរិធានគោលគំនិត និងភាសាលោហៈនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី ជាពិសេសការនាំវាឱ្យស្របជាមួយនឹងបរិធានគោលគំនិត និងភាសា metalanguage នៃភាសាវិទ្យា ចុងបញ្ចប់នៃឯកតាដែលបានសិក្សា ប្រភេទ និងការប្រឆាំងនៃ paralinguistics, kinesics, proxemics និងវិទ្យាសាស្រ្តជាក់លាក់មួយចំនួនផ្សេងទៀតដែលបង្កើតជាស្នូលនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដីដែលបង្កើតភាពស្រដៀងគ្នានិងភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធរវាងបាតុភូតមិនមែនពាក្យសំដីនិងពាក្យសំដីដែលនៅឆ្ងាយពីគ្នាទៅវិញទៅមក) ការកំណត់នៃកាយវិការនិងចលនាសរីរវិទ្យានៃសារពើភ័ណ្ឌនៃ ការប្រឆាំងនៃកាយវិការសំខាន់ និងមុខងារនៃកាយវិការក្នុងភាសាកាយវិការផ្សេងៗគ្នា និងស្ថានភាពទំនាក់ទំនង) ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃប្រភេទអត្ថន័យ និងការបង្កើតទម្រង់បែបន័យនៃកាយវិការនិមិត្តសញ្ញាគ្រួសារ) ការវិភាគភាសា និងគំនិតនៃសំឡេង និងសម្លេង - ឧបករណ៍សំខាន់ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៃភាសានិងប៉ារ៉ាលីង) ការកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទ្រឹស្តីនៃ lexicography នៃកាយវិការ, ការអភិវឌ្ឍមនោគមវិជ្ជាទូទៅនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃវចនានុក្រមពន្យល់នៃកាយវិការ, កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធនៃតំបន់បុគ្គលនិងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្ហាញព័ត៌មានចាំបាច់នៅក្នុងពួកគេ) ការពិពណ៌នាសំខាន់នៃ ប្រព័ន្ធ semiotic ដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី និងពាក្យសំដីរបស់រុស្ស៊ី និងការបង្ហាញពីដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា lexicographic ជាក់ស្តែងមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងវចនានុក្រមនេះ (កំណត់ចំនួន និងសមាសភាពនៃតំបន់វចនានុក្រម បង្ហាញខ្លឹមសារ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃតំបន់នីមួយៗ ការវិភាគមួយចំនួន។ ធាតុវចនានុក្រមជាក់លាក់ និងបំណែករបស់វា) ។ល។) ការអភិវឌ្ឍន៍គោលការណ៍ និងវិធីសាស្រ្តនៃការពិពណ៌នាបែបន័យធៀបនៃកាយវិការ និងឯកតាភាសា - អ្វីដែលគេហៅថាឯកតាកាយវិការឃ្លា ក៏ដូចជាកាយវិការ និងឈ្មោះភាសារបស់ពួកគេ។
សម្ភារៈភាសាពិសោធន៍ (រុស្ស៊ី)

(9) ការបង្កើត និងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាជាក់លាក់មួយចំនួននៃការឆ្លើយឆ្លងអន្តរវប្បធម៌ និងអន្តរភាសានៃប្រព័ន្ធនិមិត្តសញ្ញាសញ្ញា និងការផ្ទេរប្រព័ន្ធមួយទៅប្រព័ន្ធមួយទៀត (វិធីសាស្រ្ត និងប្រភេទនៃការបកប្រែ បញ្ហានៃការបកស្រាយ អព្យាក្រឹតភាព និងការបាត់បង់អត្ថន័យ វាយអក្សរនៃការបរាជ័យទំនាក់ទំនង។ ។ អាកប្បកិរិយាទាក់ទងនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រចាំថ្ងៃរបស់រុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។
បន្ថែមពីលើបញ្ហាទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត សៀវភៅនេះបានលើកឡើង និងពិភាក្សាអំពីបញ្ហាវិធីសាស្រ្តមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហានៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងប្រភេទនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងឯកតា និងប្រភេទនៃភាសាវិទ្យា។
ដោយសារកាលៈទេសៈខាងលើ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដោះស្រាយកិច្ចការភាគច្រើនដែលយើងកំណត់ដោយការប្ៀបប្ដូចទៅនឹងអ្វីដែលបានដោះស្រាយមុននេះរួចហើយ។ ស្ទើរតែនីមួយៗនៃពួកគេទាមទារឱ្យមានការពិចារណាលើបញ្ហាទ្រឹស្តីថ្មី ការបំពេញចន្លោះប្រហោងនៃគំនិត និងវាក្យស័ព្ទដែលមានស្រាប់ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវដើម និងការវិភាគនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគទាំងនេះដោយការផ្ទៀងផ្ទាត់ជាក់ស្តែងជាបន្តបន្ទាប់។ ខ្ញុំនឹងនិយាយភ្លាមៗនូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងការសន្និដ្ឋាន និងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាបុគ្គលដែលបង្ហាញដល់ការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកអាន នរណាម្នាក់អាចចាត់ទុកថាគួរឱ្យសង្ស័យ ឬមិនគួរឱ្យជឿជាក់គ្រប់គ្រាន់ ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា នេះមិនត្រឹមតែជាកំហុសរបស់អ្នកនិពន្ធសៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ។ (ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី គាត់មិនបានដកចេញពីខ្លួនគាត់ទេ ប៉ុន្តែជាលទ្ធផលគោលដៅដែលមិនអាចជៀសបាននៃការស្រាវជ្រាវទាំងអស់នៅក្នុងវិស័យចំណេះដឹងថ្មីៗ ដែលជាបណ្តាញដែលទើបតែចាប់ផ្តើមត្រូវបានដាក់។
ប្រវត្តិនៃការបង្កើតសៀវភៅ
ការចាប់អារម្មណ៍លើការស្រាវជ្រាវយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើពាក្យសំដីដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីបានកើតឡើងដោយមិនបានរំពឹងទុក ហើយជាច្រើនឆ្នាំបន្ទាប់ពីខ្ញុំបានស្គាល់អត្ថបទដែលបានរៀបរាប់ខាងលើដោយ A. A. Reformatsky ។ នៅសាលាភាសាវិទ្យារដូវក្តៅដំបូង (ខែកក្កដា
ឆ្នាំ 1992 ទីក្រុង Dubna តំបន់មូស្គូ ជាកន្លែងដែលសិស្សជាសិស្សនៃសាលា Moscow និង Dubna មួយចំនួន និងសិស្សនៃកម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់។ ភាគច្រើនជាជនជាតិរុស្ស៊ី t ឆ្កេញី f

សាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់មនុស្សជាតិ (RGGU) និងសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ (MGU ហើយខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់ ខ្ញុំមានគំនិតរីករាយក្នុងការរៀបចំសិក្ខាសាលាសម្រាប់សិស្សថ្នាក់តូច រដូវក្តៅ សិស្សសាលាស្តីពីការរៀនភាសាសញ្ញា។ ថ្នាក់រៀនបានប្រែទៅជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែបន្ទាប់ពីការបង្រៀនទ្រឹស្តីការណែនាំជាច្រើនដែលខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យដែលអង្គភាពមូលដ្ឋាន ប្រភេទ និងទំនាក់ទំនងដែលមាននៅក្នុងភាសាសញ្ញារុស្ស៊ីត្រូវបានណែនាំ និងពិពណ៌នា សិក្ខាសាលាជាច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើង ហើយនៅមេរៀនជាក់ស្តែងដំបូងទាំងអស់ អ្នកចូលរួមរបស់វាគឺវាត្រូវបានស្នើឱ្យចាប់ផ្តើមការងាររួមគ្នាលើការចងក្រងវចនានុក្រមពន្យល់ (ពន្យល់) នៃភាសាសញ្ញារុស្ស៊ី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំបានព្យាយាមគូសបញ្ជាក់រូបរាងប្រហាក់ប្រហែលនៃវចនានុក្រមនេះ ដូចដែលខ្ញុំបានឃើញវា ដើម្បីគូសបញ្ជាក់ទូទៅ។ គ្រោងការណ៍នៃធាតុវចនានុក្រមបន្ទាប់ពីនោះយើងបានចាប់ផ្តើមធ្វើការរួមគ្នាលើការងារ lexicographic ជាក់លាក់មួយ - ដើម្បីសរសេរស្ថិតិវចនានុក្រម s សម្រាប់វចនានុក្រមដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ជាលទ្ធផល ក្រុមមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលបន្តការងាររបស់ខ្លួននៅទីក្រុងមូស្គូក្នុងសិក្ខាសាលាប្រចាំសប្តាហ៍ស្តីពីការមិនប្រើពាក្យសំដី ដែលធ្វើឡើងក្រោមការដឹកនាំរបស់ខ្ញុំនៅវិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យា (អតីតមហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្តី និងភាសាវិទ្យាអនុវត្ត) នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ី។ សម្រាប់មនុស្សធម៌។ ក្រុមមនុស្សដែលធ្វើការលើវចនានុក្រមត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរតាមពេលវេលា សិស្ស និងសិស្សសាលាមួយចំនួនបានចាកចេញ ខ្លះទៀតមក។ ជាការពិតណាស់ កាលៈទេសៈនេះ ធ្វើឱ្យមានភាពស្មុគស្មាញ និងធ្វើឱ្យការងារយឺតយ៉ាវយ៉ាងខ្លាំង ដែលនៅពេលនោះបានទទួលការទទួលស្គាល់ខាងសីលធម៌ និងការគាំទ្រផ្នែកសម្ភារៈពីវិទ្យាស្ថាន Open Society (មូលនិធិ J. Soros)។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ស្នូល​នៃ​ក្រុម​ជា​សំណាង​ល្អ​នៅ​តែ​មិន​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ ដែល​បាន​រួម​ចំណែក​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​ការ​បញ្ចប់​ការងារ។
នៅក្នុងដំណើរការនៃការងារបុគ្គល និងរួមគ្នាលើវចនានុក្រមនៃភាសាសញ្ញារុស្ស៊ី រឿងសំខាន់ពីរបានកើតឡើង។ ទីមួយ ការពិពណ៌នាអំពីសទ្ទានុក្រមដែលបានស្នើឡើងអាចផ្លាស់ប្តូរបានយ៉ាងងាយទៅជាការណែនាំជាភាសាសញ្ញារបស់រុស្ស៊ី ឬទៅជាសៀវភៅសិក្សាសមរម្យ ដែលយើងយល់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅទីនេះ ដូចជាការរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែ (ក) កាយវិការត្រឹមត្រូវ ពោលគឺចលនាដៃ សញ្ញា , ជើងក្បាល ប៉ុន្តែក៏ (ខ) ទឹកមុខ
(គ) ឥរិយាបថ និង (ឃ) ចលនាសញ្ញា (ចលនារាងកាយ) ទីពីរ វត្តមាននៅក្នុងវចនានុក្រមនៃតំបន់របស់យើងដែលបានរចនាឡើងដើម្បីបង្ហាញក្នុងទម្រង់ដែលងាយស្រួលប្រើ លក្ខណៈ និងយន្តការនៃអន្តរកម្មនៃឯកតាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី និងពាក្យសម្ដីធ្វើឱ្យវាមានប្រយោជន៍។ ឧបករណ៍សម្រាប់ផ្ទៃក្នុង
ការវិភាគពាក្យប្រៀបធៀបភាសា។
ជាសម្ភារៈពិសោធន៍សម្រាប់ការវិភាគន័យធៀបនៃឯកតានៃភាសាពីរ - ប្រចាំថ្ងៃ ភាសារុស្សីប្រចាំថ្ងៃ និងភាសារុស្សី - កាយវិការរុស្ស៊ីមួយចំនួន និងការផ្លាស់ប្តូរឃ្លាភាសារុស្សីមួយចំនួន (ឯកតាឃ្លាកាយវិការ) ត្រូវបានជ្រើសរើស។ សៀវភៅនេះមានទាំងផ្នែកធំជាង។ នៃការពិពណ៌នា lexicographic នៃភាសាកាយវិការរុស្ស៊ីមួយចំនួន នៅតែជាបឋម លទ្ធផលលើការសិក្សាប្រៀបធៀបនៃកាយវិការរុស្ស៊ី និងឯកតាឃ្លាកាយវិការ។
វាគួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ថាការពិពណ៌នាវិភាគនៃប្រព័ន្ធកាយវិការរុស្ស៊ីនិងអាកប្បកិរិយា kinetic ក៏ដូចជាទ្រឹស្តីនិងការអនុវត្តនៃ lexicography កាយវិការត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសនៅក្នុងសៀវភៅនេះដែលមិនអាចចាត់ទុកថាជាចៃដន្យ។ នៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមមាត់ តួនាទីនៃកាយវិការ ទឹកមុខ ឥរិយាបថ និងចលនារាងកាយមិនអាចត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានបានឡើយ ហើយទោះបីជាភាសាធម្មជាតិមានអាទិភាពដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌនៅទីនេះក៏ដោយ ក៏ទិដ្ឋភាពនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដូចជាកាយវិការ និងកាយវិការ របៀបមនុស្សឈរ ឬអង្គុយ របៀប។ ពួកគេមានទីតាំងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក របៀបផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែងក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា របៀបដែលពួកគេសម្លឹងមើលគ្នាទៅវិញទៅមក ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងអន្តរកម្មទំនាក់ទំនង។ ហើយវាត្រូវតែនិយាយថាភាពស្មុគស្មាញ និងភាពខុសគ្នានៃទម្រង់សញ្ញានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនពាក្យសំដីត្រូវគ្នាយ៉ាងពេញលេញទៅនឹងភាពស្មុគស្មាញ និងវិសាលភាពនៃវិទ្យាសាស្រ្តពិសេសដែលបង្កើតជា semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។
ប្រភពនិងសម្ភារៈ
ប្រភពសំខាន់សម្រាប់ការសិក្សាដែលបានបង្ហាញគឺអត្ថបទមិនមែនជាពាក្យសំដី (ផ្ទាល់មាត់) និងពាក្យសំដី (ផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ) របស់រុស្ស៊ី ទោះបីជាការវិភាគ និងការពិភាក្សាអំពីគំនិត សម្មតិកម្ម និងលទ្ធផលដែលបានដាក់ចេញ និងទទួលបាននៅក្នុង semiotics មិនមែនពាក្យសំដីក៏ផ្អែកលើទិន្នន័យផងដែរ។ ពីភាសាផ្សេង។ លើសពីនេះទៀត យើងងាកទៅរកឧទាហរណ៍នៃការពិតពីភាសា និងវប្បធម៌ផ្សេងទៀតសម្រាប់ការប្រៀបធៀប typological នៃបាតុភូតបុគ្គល ឬ deciphering ព័ត៌មានលម្អិតមួយចំនួននៃរូបភាពនៃអាកប្បកិរិយាមិនមែនពាក្យសម្ដីរបស់រុស្ស៊ី។
ពិសេសជាងនេះទៅទៀតនោះ សម្ភារៈដែលប្រមូលបាន និងកែច្នៃដែលមានមូលដ្ឋានលើរូបសំណាកនេះ។
(ក) ការសង្កេតដែលមើលឃើញ ក៏ដូចជាការថតរូបភាព និងវីដេអូនៃអាកប្បកិរិយាសន្ទនាមិនមែនពាក្យសំដីរបស់មនុស្សដែលមានជាតិ និងវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា ធ្វើឡើងដោយខ្ញុំផ្ទាល់ និងអ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀត រួមទាំងសហការីវ័យក្មេងរបស់ខ្ញុំ - និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងនិស្សិត។ តួសំខាន់នៃសម្ភារៈដែលមើលឃើញ រូបថត និងវីដេអូត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអត្ថបទនៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី។
(ខ) អត្ថបទផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សររបស់រុស្ស៊ីនៃប្រភេទ និងរចនាប័ទ្មផ្សេងៗដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអាកប្បកិរិយាបែបនេះ។ ជាដំបូង ទាំងនេះគឺជាអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ (ទាំងមូល ឬជាបំណែកតំណាងដោយយុត្តិធម៌ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់សំដីសិល្បៈរុស្ស៊ីនៃសតវត្សទី 19-20។ លើសពីនេះឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ត្រូវបានដកចេញពីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានបកប្រែ និងសារព័ត៌មាន។ ឧទាហរណ៍ភាសាមួយចំនួនត្រូវបានគេយកចេញពី សាជីវកម្មធំ ៗ ជាច្រើននៃប្រយោគដែលប្រមូលនិងដំណើរការមនុស្សផ្សេងទៀត។
(គ) សមា្ភារៈវាក្យសព្ទដែលមាននៅក្នុងភាសា (ការបកស្រាយ ឃ្លាឃ្លា ។ល។) និងវចនានុក្រមសញ្ញានៃភាសា និងវប្បធម៌ផ្សេងៗ។ សម្ភារៈដែលបានវិភាគនៅក្នុងឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត ជាចម្បងនៅក្នុងអក្សរកាត់ និងអត្ថបទ ក៏ត្រូវបានយកមកពិចារណាផងដែរ។
(ឃ) ឧទាហរណ៍នៃភាសាពិសោធន៍ដែលបង្កើតជាពិសេសដោយអ្នកនិពន្ធ ដែលសម្មតិកម្ម និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាច្រើនដែលបានបង្កើតនៅក្នុងសៀវភៅនេះត្រូវបានសាកល្បង។
វិធីសាស្រ្ត និងប្រវត្តិទ្រឹស្តីនៃការសិក្សា
លោក Hugo Schuchardt ធ្លាប់បានកត់សម្គាល់ថា ភាពសុចរិត និងឯកភាពផ្ទៃក្នុងនៃវិស័យចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រមិនច្រើនទេ ដោយសារភាពដូចគ្នានៃខ្លឹមសាររបស់វា ប៉ុន្តែដោយវិធីសាស្រ្តរួម និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃវិធីសាស្រ្តចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងដោះស្រាយ។ ដោយទទួលស្គាល់ភាពត្រឹមត្រូវដោយគ្មានល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃអ្នកភាសាវិទូ និងទស្សនវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ដ៏សំខាន់ម្នាក់ ខ្ញុំជឿថា ភាសាអក្ខរាវិរុទ្ធតែមួយសម្រាប់ការពិពណ៌នា (លោហធាតុ) ឯកតាមិនមែនពាក្យសំដី និង

ការតភ្ជាប់

  • 125267, ប្រទេសរុស្ស៊ី, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, ស្ត។ Chayanova 15, សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សជាតិ (RGGU), វិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យា (រហូតដល់ឆ្នាំ 1999 - មហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្តីនិងភាសាអនុវត្ត), នាយកដ្ឋានភាសារុស្ស៊ី; ទូរស័ព្ទ 7 (495) 259 - 6560 (ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស), 7 (495) 250 - 6446 (នាយកដ្ឋានភាសារុស្ស៊ី) ។

វាលនៃសកម្មភាព

ភាសាវិទ្យាទូទៅ សមីការទូទៅ សមីការមិនមែនពាក្យសំដី ទ្រឹស្តីនៃភាសារុស្ស៊ី ការវិភាគឡូជីខលនៃភាសាធម្មជាតិ ការបង្រៀនភាសារុស្សី វិធីសាស្រ្តបង្រៀនភាសាវិទ្យា និងគណិតវិទ្យានៅសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ។

ការអប់រំ

ចំណាត់ថ្នាក់

  • គ្រូបង្រៀន-វិធីសាស្រ្ត (ចំណងជើងការបង្រៀនខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី) ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1991 (14 - ខ្ពស់បំផុត - ប្រភេទគរុកោសល្យ);
  • បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រ Philological (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1980),
  • បណ្ឌិត Philology តាំងពីឆ្នាំ 2000
  • សាស្រ្តាចារ្យ (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2000) ។

ការបង្រៀន

ការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលា

សាកលវិទ្យាល័យ Kyiv, Ukraine, 1990, 2004; សាលារដូវក្តៅនៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ី ប្រទេសរុស្ស៊ី ឆ្នាំ 1992, 1993, 1995, 1999 - 2005 (ការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលា); ការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលានៅសាលា (និទាឃរដូវ)៖ ភាសាវិទ្យា និងវិញ្ញាសាដែលពាក់ព័ន្ធ, Pazardzhik, Bulgaria, 1990; សាកលវិទ្យាល័យ Rochester សហរដ្ឋអាមេរិក រដ្ឋញូវយ៉ក ការបង្រៀនភាសារុស្សី និងការបង្រៀនផ្នែកភាសាវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រដែលពាក់ព័ន្ធ ឆមាសរដូវរងារ 1991-1992; Ann Arbor (Michigan, USA) - 1996 និង 1997, Klagenfurt (Austria) - 2003, ការបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនៃទីក្រុង Berlin (ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់) (1998), ការបង្រៀននៅប្រទេសបារាំង (1999), 2002), ការបង្រៀននៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ (Frankfurt am Main , Jena, Tübingen, ល - 2000), នៅប្រទេសហ្វាំងឡង់ (Helsinki, Tampere - 2004, 2005, 2006) ការបង្រៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ និងតំបន់មូស្គូ (ពីឆ្នាំ 1989 ដល់បច្ចុប្បន្ន)។

  • បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ ២៧ ឆ្នាំ។
  • បទពិសោធន៍ការងារសរុប៖ 42 ឆ្នាំ (រួមទាំងការសិក្សា 5 ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ) ។

វគ្គសិក្សាអាន

សាកលវិទ្យាល័យ

អនុវិទ្យាល័យ

ការណែនាំអំពីភាសានិង semiotics; គណិតវិទ្យា ភាសា និងគណិតវិទ្យាក្នុងអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ; semiotics នៃវប្បធម៌, ភាសារុស្ស៊ី។

សមាជិកភាព

សង្គមសញ្ញាអន្តរជាតិ, សមាគម Pragmatic អន្តរជាតិ, សមាគមអន្តរជាតិនៃការយល់ដឹងស្លាវី, សង្គម Semiotic រុស្ស៊ី, សង្គមភាសាម៉ូស្គូ, ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញនៃមូលនិធិវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌រុស្ស៊ី (RGHF), ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញនៃមូលនិធិរុស្ស៊ីសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន (RFBR), ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សានៃ វិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សជាតិ (RGGU) ក្រុមប្រឹក្សាបណ្ឌិតសភានៅវិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ី។

ការងារ

អ្នកស្រាវជ្រាវនៅនាយកដ្ឋាន Semiotics នៃវិទ្យាស្ថានព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ដ្រ និងបច្ចេកទេសនៃបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្រសហភាពសូវៀត (VINITI) (1969 - 1981) ។ គ្រូបង្រៀននៃអនុវិទ្យាល័យ កន្លែងហាត់ប្រាណ និងលីស៊ីម (ពីឆ្នាំ ១៩៨២ ដល់បច្ចុប្បន្ន)។ សាស្ត្រាចារ្យជាន់ខ្ពស់ បន្ទាប់មកសាស្រ្តាចារ្យរងនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សជាតិ (RGGU) - ពីឆ្នាំ 1982 ដល់បច្ចុប្បន្ន) ។ សាស្រ្តាចារ្យនៃនាយកដ្ឋានភាសារុស្ស៊ីនៅវិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សជាតិ - ពីឆ្នាំ 2002 ដល់បច្ចុប្បន្ន។

វិសាលភាពនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ

ការបោះពុម្ភផ្សាយបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនសម្រាប់ឆ្នាំ 2002-2007

  1. កាយវិការភ្នែកនិងអាកប្បកិរិយាទំនាក់ទំនងដែលមើលឃើញ // ធ្វើការលើនរវិទ្យាវប្បធម៌៖ ក្នុងការចងចាំរបស់ Grigory Alexandrovich Tkachenko ។ M. : គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "អក្សរសិល្ប៍បូព៌ា" និង "ស្រមោច" ។ 2002, 236 - 251, 0.7 p.s.
  2. អាកប្បកិរិយាអន្តរកម្មរវាងស្ត្រីនិងបុរស (ទិដ្ឋភាពអន្តរវប្បធម៌) (អត្ថបទ) // Gender-Forschung In Der Slawistik ។ Beitrage der Konferenz យេនឌ័រ - Sprache - Kommmunikation - Kultur ។ 28 Aspril bis ថ្ងៃទី 1 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2001. Institut für Slawistik. Friedrich Schiller-Universität Jena ។ Wiener Slawistischer Almanach ។ Sonderband 55. 2002, 55 – 68, 0.6 p.s.
  3. វចនានុក្រមនៃភាសាសញ្ញារុស្ស៊ីនៅក្នុងការប្រៀបធៀបរបស់វាជាមួយវចនានុក្រមសញ្ញាផ្សេងទៀត (អត្ថបទ) ។ Semiosis Lexicographica, X, Warszawa, 2002, 27–45, 1.2 ទំព័រ។
  4. អាកប្បកិរិយាមិននិយាយរបស់មនុស្សក្នុងការទំនាក់ទំនងអាជីវកម្ម (អត្ថបទ) // "ភាសាវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាឆ្លាតវៃ"។ ការបន្តនៃកិច្ចសន្ទនាសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិ "ឆ្នាំ 2002 (Protvino ថ្ងៃទី 6 - 11 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2002)) ជាពីរភាគ (កែសម្រួលដោយ A.S. Narignani) V.1. ទ្រឹស្ដីបញ្ហា M.: "Nauka", 2002, 227 - 240, 0.6 p.l.
  5. សីលធម៌ និងសុជីវធម៌ក្នុងសញ្ញាអក្ខរាវិរុទ្ធ ("ក្រមសីលធម៌ និងសុជីវធម៌ក្នុងសញ្ញាអក្ខរាវិរុទ្ធ" (អត្ថបទ)) // ភាពគ្មានច្បាប់នៃភាសា។ សៅរ៍ អត្ថបទនៅខួបលើកទី 70 នៃកំណើតរបស់ A.I. Kuznetsova (ចងក្រងដោយ T.B. Agranat, O.A. Kazakevich; ក្រោមការកែសម្រួលទូទៅរបស់ A.E. Kibrik) ។ អិមៈ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ ឆ្នាំ ២០០២, ៣១០ – ៣២០, ១ ទំព័រ។
  6. ឯកតានិងប្រភេទនៃ paralinguistics ទាក់ទងនឹង kinesics (អត្ថបទ) // ភាសានៃពិភពលោក។ អក្សរសាស្ត្រ។ Uralistics ។ នៅក្នុងការចងចាំរបស់ T. Zhdanova ។ អត្ថបទ និងអនុស្សាវរីយ៍ (ចងក្រងដោយ V.A. Plungyan, A.Yu. Urmanchieva)។ M.: "Indrik", 2002, 55 - 72, 0.7 p.l.
  7. វចីកម្មដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី (monograph) ។ M.: "New Literary Review", ឆ្នាំ 2002 ទំព័រ 25 ។
  8. បុរស​និង​ស្ត្រី​ក្នុង​កិច្ច​សន្ទនា​ទី​១៖ មាត្រដ្ឋាន​យេនឌ័រ​អវយវៈ (អត្ថបទ) // ភាសាវិទ្យា និង​បច្ចេកវិទ្យា​ឆ្លាតវៃ។ ការបន្តនៃកិច្ចសន្ទនាសន្និសិទអន្តរជាតិ" ឆ្នាំ 2003 ថ្ងៃទី 11 - 16 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2003 ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: "Nauka", 2003, 337 - 345, 0.7 p.p.
  9. ពាក្យចចាមអារ៉ាម, ការនិយាយដើម, ពាក្យចចាមអារ៉ាម - ភាពសុខដុមរមនានិងភាពមិនប្រក្រតី (អត្ថបទ) (សហអ្នកនិពន្ធ M.V. Samokhin) // ការវិភាគឡូជីខលនៃភាសា។ លំហនិងភាពវឹកវរ (ក្រោមការកែសម្រួលរបស់ N.D. Arutyunova និង T.E. Yanko) ។ M.: ភាសានៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី, 2003, 1.5 / 0.75 ទំ។
  10. កាយវិការរុស្ស៊ី និងឃ្លាភាសារុស្សី I (ប្រភេទនៃព័ត៌មាន lexical និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃធាតុ lexical នៅក្នុងវចនានុក្រមនៃកាយវិការរុស្ស៊ី។ ) វេយ្យាករណ៍ និង​កាយវិការ​ប្រចាំថ្ងៃ)។ ទីក្រុងប៊ែកឡាំង ឆ្នាំ ២០០៣ ទំព័រ ១.២ ទំ.
  11. វចនានុក្រមនិងការអនុវត្តនៃកាយវិការរុស្ស៊ី៖ សកម្មភាពនៃការប៉ះនិងកិរិយាស័ព្ទរុស្ស៊ីនៃការប៉ះ (អត្ថបទ) // កាយវិការ៖ អត្ថន័យនិងការប្រើប្រាស់។ ឯកសារសម្រាប់សន្និសីទអន្តរជាតិលើកដំបូងស្តីពីកាយវិការ៖ កាយវិការ អត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់។ Universidade Fernando Pessoa, Oporto, ព័រទុយហ្គាល់, 2003, 1.3 p.l.
  12. សីលធម៌មិនមែនពាក្យសំដី៖ ការសួរសុខទុក្ខ និងពាក្យលា (អត្ថបទ) // Moscow Linguistic Journal, vol. 7, no. 2, 2003, 53-66, 0.8 p.p.
  13. ការសួរសុខទុក្ខ និងការលាគ្នាដោយពាក្យសំដី (កាយវិការ និងកាយវិការ) (អត្ថបទ) // ទិដ្ឋភាពនៃការសិក្សានៃការនិយាយដែលមានសំឡេង។ ការប្រមូលឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ខួបរបស់ Elena Andreevna Bryzgunova ។ M. : គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ, 2004, 323 - 334, 0.8 ទំ។
  14. រូបកាយជាភាសារុស្សី និងភាសារុស្សី I: តំណាងនៃស្មានៅក្នុងកូដ Semiotic ផ្សេងៗគ្នា (អត្ថបទ) (សហអ្នកនិពន្ធ A.B. Letuchy) // សមាជអន្តរជាតិនៃអ្នកស្រាវជ្រាវភាសារុស្ស៊ី។ ភាសារុស្ស៊ី៖ ជោគវាសនាប្រវត្តិសាស្ត្រនិងភាពទំនើប។ ដំណើរការនិងសម្ភារៈ។ Moscow, Moscow State University, ថ្ងៃទី 18 – 21 ខែមិនា ឆ្នាំ 2004, 121 – 122, 0.3/0, 15 p.s.
  15. គំនិតភាសាវិទ្យានៃផ្នែករាងកាយជាភាសារុស្សី (នៅលើឧទាហរណ៍នៃស្មា) (អត្ថបទ), (សហអ្នកនិពន្ធ A.B. Letuchy) ។ // អត្ថន័យសម្ងាត់៖ ពាក្យ។ អត្ថបទ។ វប្បធម៌។ សៅរ៍ អត្ថបទជាកិត្តិយសរបស់ N.D. Arutyunova (អ្នកកែសម្រួលទទួលខុសត្រូវ Yu.D. Apresyan) ។ M.: "ភាសានៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី", 2004, 128 - 136, 0.6 / 0.3 ទំ។
  16. ធាតុដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ជនអន្តោប្រវេសន៍រុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រទេសហ្វាំងឡង់ (អត្ថបទ) // ប្រភេទនៃការសម្ភាសន៍៖ លក្ខណៈពិសេសនៃសុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់របស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រទេសហ្វាំងឡង់និងសាំងពេទឺប៊ឺគ (ការប្រមូលអត្ថបទកែសម្រួលដោយ M. Leinonen) ។ Slavjanskaja filologija ។ Slavica Tamperensia VI ។ Tampere (ហ្វាំងឡង់), 2004, 0.8 ទំ។
  17. ការលើកទឹកចិត្តដោយពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដី (អត្ថបទ) // អត្ថន័យ និងការអនុវត្តនៃឯកតាភាសា។ ការប្រមូលស្នាដៃសម្រាប់ខួបលើកទី 45 នៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យរបស់ O.P. Ermakova (អ្នកកែសម្រួលទទួលខុសត្រូវ A.N. Eremin) ។ Kaluga: KSPU អ៊ឹម។ K.E. Tsiolkovsky ។ 2004, 187 - 193, 0.6 p.l.
  18. វប្បធម៍ និងរចនាប័ទ្មយេនឌ័រ (និក្ខេបបទ) // Les Signes du Monde: អន្តរវប្បធម៌ និងសកលភាវូបនីយកម្ម។ 8éme Congrés de l "Association Internationale de Sémiotoque។ ប្រវត្តិរូបសង្ខេប។ Lyon 7–12 juillet 2004, Lyon, 2004, 284 - 285, 0.2 p.l.
  19. បុរសនិងស្ត្រីក្នុងការសន្ទនា IV (បញ្ហានៃការកសាងឡើងវិញនៃអាកប្បកិរិយាមិននិយាយ) (អត្ថបទ) ។ ភាសាវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាឆ្លាតវៃ។ ការបន្តនៃកិច្ចសន្ទនាសន្និសិទអន្តរជាតិ" ឆ្នាំ 2003 ថ្ងៃទី 11 - 16 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2003 ។ M.: "Nauka", 2004, 0.7 pp.
  20. ការវាយអក្សរតាមភាសានៃឯកតាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី : ធ្នូប្រចាំថ្ងៃ (អត្ថបទ) ។ សំណួរនៃភាសាវិទ្យា, លេខ 4, 2004 (សហអ្នកនិពន្ធ E. B. Morozova), 1.4 / 0.7 ទំ។
  21. ការគ្រប់គ្រងមិនមែនពាក្យសំដីក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរកម្មផ្ទាល់មាត់ (អត្ថបទ) // រចនាប័ទ្មការយល់ដឹងនៃការទំនាក់ទំនង។ ទ្រឹស្តី និងគំរូដែលបានអនុវត្ត។ របាយការណ៍នៃសន្និសីទអន្តរជាតិ។ ថ្ងៃទី 20 - 25 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2004. Crimea, Partenit, 2004, 83 - 85, 0.2 p.s.
  22. ទម្រង់យេនឌ័រដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី៖ វប្បធម៌សកល និងវប្បធម៌ជាក់លាក់ (អត្ថបទ) // អត្ថន័យភាសា។ វិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវនិងគោលការណ៍នៃការពិពណ៌នា (នៅក្នុងការចងចាំរបស់ O.N. Seliverstova) ។ M.: MGPU, 2004, 133 – 144, 0.9 ទំ។
  23. បុរស​និង​ស្ត្រី​ក្នុង​ការ​សន្ទនា​ទី II: ការ​ឈ្លានពាន​ដោយ​មិន​ពាក្យ​សម្ដី​ជា​ប្រភេទ​នៃ​អាកប្បកិរិយា (អត្ថបទ​) ។ ទិនានុប្បវត្តិភាសាម៉ូស្គូ, លេខ 7, លេខ 2, 2005, 0.7 ទំព័រ។
  24. បុរស និងស្ត្រីក្នុងការទំនាក់ទំនងមិនមែនពាក្យសំដី III៖ លក្ខណៈជាក់លាក់នៃវប្បធម៌-សកល និងវប្បធម៌-លក្ខណៈជាក់លាក់នៃអាកប្បកិរិយាទំនាក់ទំនងមិនមែនពាក្យសម្ដី (អត្ថបទ) // របាយការណ៍នៃសន្និសីទអន្តរជាតិលើកទីបី "យេនឌ័រ៖ ភាសា វប្បធម៌ ការទំនាក់ទំនង" ថ្ងៃទី 27-28 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2003 , សាកលវិទ្យាល័យភាសាវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ (MSLU) ), ទីក្រុងម៉ូស្គូ: សាកលវិទ្យាល័យភាសាវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ, មន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវយេនឌ័រ, វិទ្យាស្ថានសង្គមបើកចំហ (មូលនិធិសូរ៉ូស), ឆ្នាំ ២០០៤។
  25. បុរសនិងស្ត្រីក្នុងការទំនាក់ទំនង V: ទិដ្ឋភាពយេនឌ័រនៃ kinesics (អត្ថបទ) ។ សំណួរនៃ Philology, M., 2004 (អត្ថបទ), 0.6 ទំព័រ។
  26. រចនាសម្ព័ន្ធន័យនៃពាក្យស្មា និងនិស្សន្ទវត្ថុរបស់វា (នៅលើឧទាហរណ៍នៃស្មា) (អត្ថបទ) (សហអ្នកនិពន្ធ A.B. Letuchy) ។ Moscow, Moscow Linguistic Journal, 2005, 0.8/0.4 ទំព័រ។
  27. ភាសា​សញ្ញា។ ការបញ្ចូលវចនានុក្រមសម្រាប់ "វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយនៃអ្នកប្រាជ្ញវ័យក្មេង" (ទី 2 ed ។ ), M., 2005 ។
  28. បុរសនិងស្ត្រីក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសំដី (monograph) ។ M.: "ភាសានៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី", ឆ្នាំ 2005, 7 ទំ។
  29. បុរសនិងស្ត្រីក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសំដី: ទិដ្ឋភាពអារម្មណ៍ (អត្ថបទ) // "អារម្មណ៍នៅក្នុងភាសានិងការនិយាយ" ។ M. : គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សជាតិ។ 2005, 282 - 300 (0.8 ទំ) ។
  30. បុរសនិងស្ត្រីក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយគ្មានពាក្យសំដី៖ (ទិដ្ឋភាពវេយ្យាករណ៍) (អត្ថបទ) // ដំណើរការនៃសាលាអន្តរជាតិ VI - សិក្ខាសាលា "វាក្យសព្ទ វចនានុក្រម វចនានុក្រម ជាភាសារុស្សី អាមេរិក និងវប្បធម៌ផ្សេងទៀត"។ Ivanovo (រុស្ស៊ី), 2005, 0.6p ។
  31. ការគ្រប់គ្រងមិនមែនពាក្យសំដីក្នុងការសន្ទនា : ឯកតា, គំរូ, ក្បួន។ // ដំណើរការនៃសន្និសីទអន្តរជាតិ "ការសន្ទនា" ឆ្នាំ ២០០៥ "៖ ភាសាវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាឆ្លាតវៃ" (អត្ថបទ) ។ M. , 2005
  32. ភាសាកាយវិការ និងកាយវិការជាផ្នែកនៃ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី (វិធីសាស្រ្ត គំនិតទ្រឹស្តី និងលទ្ធផលមួយចំនួន) (អត្ថបទ) // "រាងកាយនៅក្នុងវប្បធម៌រុស្ស៊ី" ។ M. : “New Literary Review”, ឆ្នាំ ២០០៥, ១៩–៣៧, ០.៨ ទំព័រ។

អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្ត

  1. ភាសារុស្ស៊ីនៅសាលា៖ គំនិតរបស់អ្នកភាសាវិទ្យា។ គំនិត - អប្បបរមាចាំបាច់ - កម្មវិធី (សហអ្នកនិពន្ធ I.A. Bukrinskaya, O.E. Karmakova, M.A. Krongauz) // កាសែត "ភាសារុស្ស៊ី", លេខ 2, ថ្ងៃទី 8 ខែមករា - 15, 2003, 2 / 0.5 p.l.
  2. គណិតវិទ្យា។ សៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សសាស្ត្រនៅមហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្តី និងអនុវត្តភាសាវិទ្យានៃវិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យា។ វ៉ារ្យ៉ង់ 2002. M., 2003, ផ្ទះបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ី (សហអ្នកនិពន្ធ G.B. Shabat, Yu.A. Shikhanovich), 2.5 / 0.85 ទំព័រ។
  3. វិន័យសាលាថ្មីនៅក្នុងសាលាប្រវត្តិរូប៖ "មិនមែនពាក្យសំដី" // សាលាប្រវត្តិរូបនៃទីក្រុងមូស្គូ៖ បទពិសោធន៍ បញ្ហាការរំពឹងទុក។ សមា្ភារៈនៃសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ-ជាក់ស្តែងនៅទីក្រុងមូស្គូ (ថ្ងៃទី 14-15 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2003)។ M.: វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ (NIIRO), 2003, 136 - 138, 0.2 p.p.

ឯកសារដែលបានជ្រើសរើស (សម្រាប់ឆ្នាំ 2005)

  1. G.E. ក្រេឌីលីន។ សមីការ និងការយល់ដឹងដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី (nonverbal semiotics and cognition ។ របាយការណ៍នៅឯសន្និសីទអន្តរជាតិ "ប្រធានបទអន្តរផ្នែកក្នុងការស្រាវជ្រាវភាសាការយល់ដឹង" ថ្ងៃទី 25 - 26 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2005 ទីក្រុង Helsinki ។
  2. G.E. ក្រេឌីលីន។ ភាសាធម្មជាតិ និងរាងកាយក្នុងការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ របាយការណ៍នៅក្នុងសិក្ខាសាលានៃវិស័យសង្គមវិទ្យានៃចំណេះដឹងនៅវិទ្យាស្ថានសង្គមវិទ្យានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 17 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2005
  3. G.E. ក្រេឌីលីន។ វចីកម្មដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ រាយការណ៍និងរៀបចំថ្នាក់មេសម្រាប់សិស្ស MHSES នៅក្នុងសន្និសីទ "វ៉ិចទ័រនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប" នៅសាលាឧត្តមសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនិងសេដ្ឋកិច្ចម៉ូស្គូ (MVSES)
  1. G.E. ក្រេឌីលីន។ ការគ្រប់គ្រងមិនមែនពាក្យសំដីក្នុងការសន្ទនា : ឯកតា, គំរូ, ក្បួន។ របាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិ "ការសន្ទនា" 2005 ": ភាសាវិទ្យាគណនា និងបច្ចេកវិទ្យាឆ្លាតវៃ" ថ្ងៃទី 2 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2005
  2. G.E. Kreydlin (សហអ្នកនិពន្ធជាមួយ E.Ya. Shmeleva) ។ ធាតុ​នៃ​ពាក្យ​សំដី និង​មិនមែន​ពាក្យ​សម្ដី​នៃ​អធិប្បាយ។ របាយការណ៍នៅឯសន្និសីទ "យន្តការភាសានៃកំប្លែង" ។ វិទ្យាស្ថានភាសាវិទ្យា RAS ។ ថ្ងៃទី ១២-១៤ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០០៥។
  3. G.E. ក្រេឌីលីន។ បុរស​និង​ស្ត្រី​ក្នុង​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​ដោយ​មិន​ពាក្យ​សំដី (ទិដ្ឋភាព lexicographic) ។ ធ្វើរបាយការណ៍ និងរៀបចំតុមូលមួយនៅឯសិក្ខាសាលាសាលាអន្តរជាតិ VI "វាក្យសព្ទ សទ្ទានុក្រម អក្សរកាត់ជាភាសារុស្សី អាមេរិក និងវប្បធម៌ផ្សេងៗទៀត"។ Ivanovo (រុស្ស៊ី) ថ្ងៃទី ១២ ដល់ ១៥ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០០៥
  4. G.E. ក្រេឌីលីន។ កាយវិការរូបតំណាងក្នុងការសន្ទនា។ របាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិ "Sign: icons, indices, symbols"។ សាំងពេទឺប៊ឺគ។ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០០៥
  5. G.E. Kreidlin (សហអ្នកនិពន្ធជាមួយ A.B. Letuchy) ។ ផ្នែករាងកាយនៅក្នុងកូដ semiotic របស់រុស្ស៊ី និងមិនមែនពាក្យសំដី (នៅលើឧទាហរណ៍នៃស្មា) ។ រាយការណ៍នៅក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីទ្រឹស្តីន័យវិទ្យា អាកាដ។ Yu.D. Apresyan នៅ IPTP RAS ។ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០០៥
  6. G.E. ក្រេឌីលីន។ វចីសង្ខារ និងការយល់ដឹង (Nonverbal semiotics and cognition)។ រាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសិទអន្តរជាតិ "ប្រធានបទអន្តរកម្មសិក្សាក្នុងការស្រាវជ្រាវភាសាការយល់ដឹង" ថ្ងៃទី 25 ដល់ 26 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2005 ទីក្រុង Helsinki ។
  7. G.E. ក្រេឌីលីន។ តំណាងមិនមែនពាក្យសំដីនៃអំណាច។ របាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសីទ "ការផ្លាស់ប្តូរភាសានិងការទំនាក់ទំនង" ។ M. , RGGU ។ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៥

អានវដ្តនៃការបង្រៀននៅបរទេស

    1. ស៊េរីនៃការបង្រៀនចំនួន 7 សម្រាប់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌នៅទីក្រុង Kyiv (អ៊ុយក្រែន) ។ ខែកុម្ភៈដល់ខែមីនា ឆ្នាំ២០០៥។
    2. ស៊េរីនៃការបង្រៀនចំនួន 9 ស្តីពី semiotics មិនមែនពាក្យសំដីនៅលើប៉ុស្តិ៍វិទ្យុ "វប្បធម៌" ។ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០០៥
    3. ការបង្រៀនចំនួន 3 នៅសិក្ខាសាលា "ចិត្តវិទ្យា និងសរសៃប្រសាទ" នៃសង្គមភាសាសេនភីធឺស្បឺក (សម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ គ្រូបង្រៀន និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងនិស្សិតនៃវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជានៃសាកលវិទ្យាល័យ និងបណ្ឌិតសភាមនុស្សធម៌នៅ St. Petersburg)។ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០០៥
    4. ការបង្រៀនចំនួន 2 នៅសាកលវិទ្យាល័យ Helsinki សម្រាប់និស្សិតជាន់ខ្ពស់ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងគ្រូបង្រៀននៃនាយកដ្ឋានសិក្សាភាសាស្លាវី (ទីក្រុង Helsinki ប្រទេសហ្វាំងឡង់)។
    5. ស៊េរីនៃការបង្រៀនចំនួន 10 នៅវិទ្យាស្ថាន Alexander នៃសាកលវិទ្យាល័យ Helsinki ។ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៦
    6. ស៊េរីនៃការបង្រៀនចំនួន 6 នៅមហាវិទ្យាល័យ Philology នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋបេឡារុស្ស (Minsk, ខែកុម្ភៈ 2007) ។
    7. ស៊េរីនៃការបង្រៀនចំនួន 10 នៅក្នុងទីក្រុង Astana និង Pavlodar (កាហ្សាក់ស្ថាន ខែមីនា ដល់ខែមេសា ឆ្នាំ 2007)។

មូលនិធិវិគីមេឌា។ ឆ្នាំ ២០១០។

Grigory Kreydlin ។ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ ភាសាកាយវិការ និងភាសាធម្មជាតិ ថ្ងៃទី៦ ខែមេសា ឆ្នាំ២០១៣

សៀវភៅដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយអំពីប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏មានអានុភាពដែលមានលើសពីភាសា និងការនិយាយធម្មតារបស់យើង។ ក្នុងករណីខ្លះ តាមរយៈមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនពាក្យសំដី យើងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាច្រើនជាងការនិយាយ ឬផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍យ៉ាងសំខាន់។ ហើយវាមិនមែនគ្រាន់តែជាទឹកមុខ និងភាសាកាយវិការប៉ុណ្ណោះទេ។ របស់ជាច្រើនអាចមានតម្លៃទំនាក់ទំនង - រូបរាង សម្លេងបន្ថែម ទីតាំងរាងកាយ សំលៀកបំពាក់ គ្រឿងសំអាង ទឹកអប់ គ្រឿងអលង្ការ ឬកូដសំលៀកបំពាក់។ អត្ថន័យដែលបានបញ្ជូនត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាជាច្រើន រួមទាំងពេលវេលា ទីកន្លែង កាលៈទេសៈជុំវិញ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតដែលមិនឆ្លងកាត់ដោយស្មារតីរបស់យើង ឬប៉ះពាល់ដល់យើងក្នុងកម្រិតសន្លប់។

1. Paralinguistics. វិទ្យាសាស្ត្រនៃកូដសំឡេងនៃការទំនាក់ទំនងមិនមែនពាក្យសំដី។ សូរសំឡេងនៃការនិយាយ ការពន្យល់ និងសំឡេងបន្ថែមដូចជា mm, uh-huh, um, uh, sighs, whistles, laugh, grunt, hisses និងរាប់ពាន់សំឡេងផ្សេងទៀត ជាញឹកញាប់ផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យទៅផ្ទុយ។ ត្រចៀករបស់មនុស្សមានសមត្ថភាពបែងចែកសំឡេង និងស្រមោលរាប់រយរាប់ពាន់ ដែលមិនមែនជាភាសា។ ជាក់ស្តែងផងដែរ ភាសាអាសអាភាស អាចត្រូវបានសន្មតថាជា paralinguistics ចាប់តាំងពីពាក្យបែបនេះជាច្រើនមិនត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែពាក់ព័ន្ធនឹងការទំនាក់ទំនង។ សំឡេងរបស់មនុស្សបង្កើតសំឡេងជាច្រើនដែលមិនមែនជាផ្នែកនៃប្រព័ន្ធភាសា។ របៀប​និង​របៀប​នៃ​ការ​និយាយ គុណភាព​នៃ​សំឡេង និង​សំនៀង និង​របៀប​ដែល​គេ​និយាយ និង​មូលហេតុ​ដែល​គេ​និយាយ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការនិយាយមនុស្សម្នាក់អាចរៀបចំវត្ថុផ្សេងៗផ្លាស់ប្តូរសម្លេងរបស់គាត់ទៅជារដុបឬច្រមុះ។ ទាំងអស់នេះរួមគ្នាបង្កើតជាភាសាប៉ារ៉ាឡែលដែលភ្ជាប់ជាមួយកូដមិនមែនពាក្យសំដីជាមួយភាសា និងការនិយាយ។

2. Kinesics. វិទ្យាសាស្ត្រនៃកាយវិការ និងចលនាកាយវិការ នៃដំណើរការកាយវិការ និងប្រព័ន្ធនៃភាសាកាយវិការ និងផ្នែករបស់វា។ ចលនាដៃ និងម្រាមដៃ ក្បាច់រាំ ឥរិយាបថ កាយវិការ ទឹកមុខ។ មួយចំនួនធំនៃសញ្ញាទាំងនេះបង្កើតភាសារបស់ពួកគេ ដែលត្រូវបានយល់យ៉ាងច្បាស់ដោយអ្នកតំណាងនៃវប្បធម៌មួយ។ សញ្ញាទាំងនេះបម្រើដើម្បីពង្រឹងអារម្មណ៍ បដិសេធ ឬបង្ហាញពីអ្វីដែលកំពុងនិយាយ។ ជាងនេះទៅទៀត នៅក្នុងវប្បធម៌ជាតិផ្សេងៗគ្នា ភាសានៃ kinesics គឺខុសគ្នាខ្លាំង។ មានកាយវិការរុស្ស៊ីសុទ្ធសាធដែលមិនអាចយល់បានចំពោះអ្នកតំណាងនៃវប្បធម៌ផ្សេងទៀត៖ ងក់ក្បាល គ្រវីក្បាល ចាប់ម្រាមដៃ អង្រួនក្បាល ដោតត្រចៀក ខ្ទប់មាត់ដោយដៃរបស់អ្នក ងាកចេញ សម្លឹងមើល ទះដៃ បបូរមាត់របស់អ្នក បង្ហាញផ្លែល្វា - អ្នកអាចបង្កើតវចនានុក្រមដ៏ធំនៃអង្គភាពបែបនេះ ដែលខ្លួនពួកគេផ្ទុកព័ត៌មាន ប៉ុន្តែពួកគេក៏មានសមត្ថភាពផ្លាស់ប្តូរការនិយាយផ្ទាល់មាត់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរផងដែរ។ ហើយ​កាយវិការ​ជាច្រើន​របស់​ជន​ជាតិ​ដទៃ​មិន​មាន​ឥទ្ធិពល​ច្រើន​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី​ទេ។ ជាឧទាហរណ៍ មេដៃនៅលោកខាងលិចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកាយវិការវាយលុកដ៏ខ្លាំងក្លាមួយ ប៉ុន្តែនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងវាមិនត្រូវបានគេយល់ឃើញថាមានមនោសញ្ចេតនានោះទេ។

3. Okulesika. វិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសានៃភ្នែក និងអាកប្បកិរិយាដែលមើលឃើញរបស់មនុស្សក្នុងពេលទំនាក់ទំនង។ អាកប្បកិរិយាភ្នែករបស់មនុស្សក្នុងស្ថានភាពទំនាក់ទំនងគឺពិតជាផ្តល់ព័ត៌មាន និងសំខាន់ណាស់។ ភ្នែកបង្ហាញពីអារម្មណ៍ជាច្រើន និងស្រមោលរបស់វា។ ភ្នែកស្រួចរបស់ជនជាតិរុស្សីនៅជិតនឹងទឹកមុខ និងបង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់។ A wink ផ្តល់ជូនដើម្បីចូលរួមក្នុងអាជីវកម្មរួមគ្នា។ បើកភ្នែកធំៗ ចិញ្ចើម បិទភ្នែក បន្ទាបចុះ សម្លឹងមើលដោយដឹង ក្រឡេកមើលវ៉ែនតា សម្លឹងមើលដោយផ្ទាល់ភ្នែក - ទាំងអស់នេះ និងគំរូនៃអាកប្បកិរិយាដែលមើលឃើញផ្សេងទៀត ផ្ទុកព័ត៌មានជាក់លាក់ក្នុងអំឡុងពេលទំនាក់ទំនង ដែលជាធម្មតាត្រូវបានដឹងដោយមិនដឹងខ្លួន។ (ពេលលេងជាមួយចៅប្រុសខ្ញុំហើយ គាត់នៅតែនិយាយមិនចេញ ខ្ញុំឧស្សាហ៍យកដៃបិទភ្នែក ហាក់បីដូចជាលាក់ភ្នែកនៅពីក្រោយបាតដៃ ហើយចៅប្រុសយល់ឃើញភ្លាមៗថា នេះជាល្បែងលាក់កំបាំងដ៏សំខាន់មួយ ហើយមានប្រតិកម្មយ៉ាងត្រេកអរ។ សម្រាប់រូបរាងរបស់ខ្ញុំ។ )

4. Haptics. វិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសានៃការទំនាក់ទំនង និងការប៉ះ។ ការចាប់ដៃ ឱប ថើប ថើបដៃ ទះកំផ្លៀងលើស្មា ការប៉ះព្យាបាល ការដាក់ដៃ (ប្រើដោយអ្នកតំណាងនៃវប្បធម៌ជាច្រើន ឧទាហរណ៍ ការប៉ះសាវ័ក បញ្ជូនដោយសម្តេចប៉ាបកាតូលិក ពីផ្លូវពេត្រុស) គ្រវីដៃ ការលាគ្នាគឺជាភាសាដ៏ស្មុគស្មាញ និងសម្បូរបែបជាមួយនឹងកូដវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។ ដោយវិធីនេះ នៅក្នុងវប្បធម៌រុស្ស៊ី ការប៉ះគឺជាការជ្រៀតជ្រែកយ៉ាងសកម្មចូលទៅក្នុងវិស័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់ទៀត ដូច្នេះអ្នកគួរតែប្រុងប្រយ័ត្នជានិច្ច និងមិនមានការរំខាន។

5. អ្នកការពារ. វិទ្យាសាស្ត្រនៃលំហទំនាក់ទំនង រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វា។ នេះគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់គិតពីកន្លែងទំនាក់ទំនង រស់នៅ និងប្រើប្រាស់វា៖ នេះមានន័យថា ការជ្រើសរើសទីកន្លែង និងចម្ងាយ ទីតាំងដែលទាក់ទង និងការតំរង់ទិសនៃសាកសពអំឡុងពេលទំនាក់ទំនង ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃអន្តរកម្មជាមួយទស្សនិកជនផ្សេងៗគ្នា (មិត្តភក្តិ មិនធ្លាប់ស្គាល់ និង មនុស្សដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់), ចម្ងាយសង្គម, ផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត, ចម្ងាយផ្ទាល់ខ្លួន, ចម្ងាយជិតស្និទ្ធ, ឱន, ការថើប, ការថើបតាមអាកាស, ក្រុម, សមូហភាព, កន្លែងសាធារណៈ, ឯកជនភាព។ មានច្បាប់នៃប្រូកស៊ីមិកដែលមិនត្រូវបំបែកដើម្បីកុំឱ្យរំខានដល់ការទំនាក់ទំនង។

ទិដ្ឋភាព kinetic នៃឥរិយាបទរបស់មនុស្ស - កាយវិការ និងឥរិយាបថរបស់ពួកគេ របៀបមនុស្សឈរ ឬអង្គុយ របៀបដែលពួកគេមានទីតាំងទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក របៀបដែលពួកគេផ្លាស់ប្តូរការមើល - ពេលខ្លះដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មាត់។ ហើយនៅខាងក្រៅសៀវភៅនេះមានវិទ្យាសាស្ត្រគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ semiotics មិនមែនពាក្យសំដីផងដែរដូចជា auscultation, gastika, olfaction, chronemics និង systemology ។ អ្នកអាចស្វែងរកអ្វីមួយអំពីពួកគេនៅលើវិគីភីឌា។

សៀវភៅនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងឧបករណ៍លម្អិត និងរចនាយ៉ាងល្អអស្ចារ្យ ដែលគ្របដណ្តប់ប្រហែលមួយរយទំព័រ។ បរិធាននេះមានបញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ និងសន្ទស្សន៍ប្រធានបទយ៉ាងទូលំទូលាយ បែងចែកជាវាក្យស័ព្ទ និងនាម។ ជាអកុសលវប្បធម៌ខ្ពស់នៃអង្គការសៀវភៅនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមិនត្រូវបានគេឃើញញឹកញាប់ទេ។ សៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ពដោយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព UFO ដែលគ្រប់គ្រងដោយ Irina Prokhorova បងស្រីរបស់មហាសេដ្ឋី Mikhail Prokhorov ។

Grigory Kreydlin ។ semiotics មិនមែនពាក្យសំដី។ ភាសារាងកាយ និងភាសាធម្មជាតិ។ - M.: New Literary Review, 2004. - 592 p. - ចរាចរ 2000 ច្បាប់ចម្លង។ — (ស៊េរី៖ បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ)។