មានតែសញ្ញាវណ្ណយុត្តិចំនួន 10 ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការសរសេរ ពួកគេជួយបង្ហាញនូវភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យនៅក្នុងពាក្យផ្ទាល់មាត់។ សញ្ញាដូចគ្នាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីផ្សេងគ្នា។ ហើយក្នុងពេលតែមួយដើរតួនាទីខុសគ្នា។ ជំពូកចំនួន 20 រៀបរាប់អំពីគំរូសំខាន់ៗនៃសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលត្រូវបានសិក្សានៅសាលា។ ច្បាប់ទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហាញដោយឧទាហរណ៍ច្បាស់លាស់។ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេស។ ប្រសិនបើអ្នកចងចាំឧទាហរណ៍នោះអ្នកនឹងជៀសវាងកំហុស។
សេចក្តីផ្តើម៖ តើវណ្ណយុត្តិជាអ្វី?
§១. អត្ថន័យនៃពាក្យ វណ្ណយុត្តិ
§២. តើសញ្ញាវណ្ណយុត្តិអ្វីខ្លះត្រូវបានប្រើក្នុងការសរសេរជាភាសារុស្សី?
§៣. តើសញ្ញាវណ្ណយុត្តិមានតួនាទីអ្វី?ជំពូកទី 1. សញ្ញានៃភាពពេញលេញ និងភាពមិនពេញលេញនៃការគិត។ រយៈពេល, សញ្ញាសួរ, សញ្ញាឧទាន។ ពងក្រពើ
រយៈពេល សំណួរ និងសញ្ញាឧទាន
Ellipsis នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគជំពូកទី 2. សញ្ញានៃភាពមិនពេញលេញនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ។ សញ្ញាក្បៀស, សញ្ញាក្បៀស
§១. សញ្ញាក្បៀស
§២. សញ្ញាក្បៀសជំពូកទី 3. សញ្ញានៃភាពមិនពេញលេញនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ។ ពោះវៀនធំ
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការពោះវៀនធំ?
Colon នៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញមួយ។
Colon នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញជំពូកទី 4. សញ្ញានៃភាពមិនពេញលេញនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ។ សញ្ញា
§១. សញ្ញា
§២. សញ្ញាទ្វេជំពូកទី 5. សញ្ញាទ្វេ។ សម្រង់។ តង្កៀប
§១. សម្រង់
§២. តង្កៀបជំពូកទី 6. វណ្ណយុត្តិនៃប្រយោគសាមញ្ញ។ សញ្ញាដាច់រវាងប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ
សញ្ញាចុចត្រូវបានដាក់
មិនមានសញ្ញាចុចទេ។ជំពូកទី 7. វណ្ណយុត្តិនៃប្រយោគសាមញ្ញដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់សមាជិកដូចគ្នា។
§១. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់សមាជិកដូចគ្នាដោយគ្មានពាក្យទូទៅ
§២. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់សមាជិកដូចគ្នាជាមួយនឹងពាក្យទូទៅជំពូកទី 8. វណ្ណយុត្តិនៃប្រយោគសាមញ្ញស្មុគស្មាញដោយនិយមន័យដាច់ដោយឡែក
§១. ការបំបែកនិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា។
§២. ការបំបែកនិយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។
§៣. ការបែងចែកកម្មវិធីជំពូកទី 9. វណ្ណយុត្តិនៃប្រយោគសាមញ្ញស្មុគស្មាញដោយកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកមួយ។
កាលៈទេសៈគឺដាច់ឆ្ងាយ
កាលៈទេសៈមិនឯកោទេ។ជំពូកទី 10. វណ្ណយុត្តិនៃប្រយោគសាមញ្ញ ស្មុគស្មាញដោយការបញ្ជាក់ ឬពន្យល់សមាជិកនៃប្រយោគ។
§១. ការបំភ្លឺ
§២. ការពន្យល់ជំពូកទី 11. វណ្ណយុត្តិនៃប្រយោគសាមញ្ញដែលស្មុគស្មាញដោយពាក្យណែនាំ ប្រយោគណែនាំ និងការបញ្ចូលសំណង់
§១. ប្រយោគដែលមានពាក្យណែនាំ
§២. ប្រយោគដែលមានប្រយោគណែនាំ
§៣. ផ្តល់ជូនជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធដោតជំពូកទី 12. វណ្ណយុត្តិនៅពេលអាសយដ្ឋាន
អាស័យដ្ឋាន និងវណ្ណយុត្តិជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ
ជំពូកទី 13. វណ្ណយុត្តិក្នុងឃ្លាប្រៀបធៀប
§១. បំបែកវេនប្រៀបធៀបដោយសញ្ញាក្បៀស
§២. ប្រែដោយប្រយោគមួយ : ប្រៀបធៀប និងមិនប្រៀបធៀបជំពូកទី 14. វណ្ណយុត្តិក្នុងការនិយាយផ្ទាល់
§១. វណ្ណយុត្តិនៃការនិយាយផ្ទាល់ អមដោយពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធ
§២. វណ្ណយុត្តិការសន្ទនា
អង្គុយចុះ មិត្តរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីរឿងមួយ។
មានពេលមួយ ក្នុងសម័យបុរាណដ៏មានពរ សៀវភៅត្រូវបានសរសេរមិនត្រឹមតែដោយគ្មានសញ្ញាវណ្ណយុត្តិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគ្មានចន្លោះទាំងអស់ ហើយគ្មានអ្វីសោះ - ដូចម្ដេចដែលពួកគេត្រូវបានយល់។
បន្ទាប់មកពេលវេលាចាប់ផ្តើមកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដូច្នេះហើយ នៅសតវត្សទី 15 នាងបានបង្ហាញខ្លួន សញ្ញាក្បៀស!!
មែនហើយ វាបានចាប់ផ្តើម...
ប្រហែលជាសញ្ញាក្បៀសគឺជាសញ្ញាដែលជួយច្រើនជាងអ្នកដទៃឱ្យយល់ពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរ។ "ការប្រហារជីវិតមិនអាចលើកលែងទោសបានទេ" មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹង។
ហើយមានករណីមួយទៀត។
ជាងកាត់សក់លោភលន់ម្នាក់បានសម្រេចចិត្តសន្សំប្រាក់លើវិចិត្រករអាជីព ហើយគូររូបសញ្ញាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ វាអាន៖
“នេះគឺជាធ្មេញ ពុកចង្ការត្រូវបានទាញ ជំងឺអុតស្វាយត្រូវបានកោរ ដំបៅត្រូវបានចាក់បញ្ចូល ឈាមត្រូវបានបំផ្លាញ សក់ត្រូវបានដុះ ក្រចកត្រូវបានរួញ ក្បាលត្រូវបានកាត់។ល។
តើអ្នកគិតថាវាជារឿងកំប្លែងទេ?
ហើយបែបនេះ?
ពេលល្ងាច ខ្ញុំបានកម្សាន្តចិត្តបងប្រុសខ្ញុំដែលឈឺ ដោយអានឲ្យឮៗ។
ឆ្មាមើលចលនារបស់ត្រីដែលហែលក្នុងអាងចិញ្ចឹមត្រីដោយភ្នែកលោភលន់។
វ៉ាស្កា ដែលខ្ញុំបានឈ្លោះគ្នាកាលពីម្សិលមិញ បានរត់មករកខ្ញុំដោយទឹកមុខរីករាយ។
សញ្ញាក្បៀស អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង - ក្បៀស ធ្វើបាបពួកគេ!
សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន វាត្រូវបានគេជឿថា ច្បាប់សម្រាប់ការដាក់សញ្ញាក្បៀសគឺស្មុគស្មាញ និងច្រើន ដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការប្រើអ្វីដែលគេហៅថា។ វណ្ណយុត្តិ "អ្នកនិពន្ធ" ជាងដោះស្រាយជាមួយត្រឹមត្រូវ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាការឥតប្រយោជន៍ក្នុងការគិតដូច្នេះ។ ច្បាប់សម្រាប់ការដាក់សញ្ញាក្បៀសគឺសាមញ្ញណាស់។ ចូរយើងចងចាំពួកគេប៉ុន្តែមិនដូចនៅក្នុងសាលារៀនទេ - "យោងទៅតាមច្បាប់" ប៉ុន្តែ - នៅក្នុងជីវិត នោះគឺយោងទៅតាមតក្កវិជ្ជានៃអត្ថបទ។ (សូមអោយគ្រូភាសារុស្សីអភ័យទោសផង!)
ដំបូង អ្នកត្រូវយល់យ៉ាងច្បាស់ថាសញ្ញាក្បៀសអាចជាគូ ឬនៅលីវ។
សញ្ញាក្បៀសតែមួយ
បែងចែកប្រយោគជាផ្នែកៗ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្គាល់ព្រំដែនរវាងផ្នែកទាំងនេះ។
ជាឧទាហរណ៍ អ្នកត្រូវរាយបញ្ជីសមាជិកដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នា។
ហើយតើគាត់មិនអាចស្គាល់មនុស្សបានដោយរបៀបណាពេលមនុស្សរាប់ម៉ឺននាក់បានឆ្លងកាត់មុខគាត់ក្នុងរយៈពេលដប់ប្រាំឆ្នាំនៃការបម្រើរបស់គាត់។ ក្នុងចំណោមនោះមានវិស្វករ គ្រូពេទ្យវះកាត់ តួសម្តែង អ្នករៀបចំស្ត្រី អ្នកបោកប្រាស់ ស្ត្រីមេផ្ទះ ជាងម៉ាស៊ីន គ្រូបង្រៀន មេសហ្សូ-សូប្រាណូ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ អ្នកលេងហ្គីតា អ្នករើសហោប៉ៅ ទន្តពេទ្យ អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ ក្មេងស្រីដែលគ្មានមុខរបរជាក់លាក់ អ្នកថតរូប អ្នករៀបចំផែនការ អ្នកបើកយន្តហោះ អ្នកប្រាជ្ញកសិកម្ម Pushkin សមូហភាព។ ប្រធាន , cocottes សម្ងាត់ , jockeys ប្រណាំង , linemen , ស្ត្រីលក់ក្នុងហាង , សិស្ស , ជាងកាត់សក់ , អ្នករចនា , អ្នកនិពន្ធបទភ្លេង , ឧក្រិដ្ឋជន , សាស្រ្តាចារ្យ , អតីតម្ចាស់ផ្ទះ , ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ , គ្រូបង្រៀនប្រទេស , អ្នកផលិតស្រា , cellists , បុរសលេងប៉ាហី , ប្រពន្ធលែងលះ , អ្នកគ្រប់គ្រងហាងកាហ្វេ , អ្នកលេងបៀ , homeopaths , អ្នករួមដំណើរ, graphomaniacs, ជំនួយការអភិរក្ស, អ្នកគីមីវិទ្យា, អ្នកដឹកនាំ, អត្តពលិក, អ្នកលេងអុក, ជំនួយការមន្ទីរពិសោធន៍, អ្នកបញ្ឆោតទាំងឡាយ, គណនេយ្យករ, ជំងឺវិកលចរិក, អ្នកភ្លក់, អ្នកធ្វើដោយដៃ, គណនេយ្យករ, អតីតបព្វជិត, អ្នកប៉ាន់ស្មាន, អ្នកបច្ចេកទេសថតរូប។
ហេតុអ្វីបានជា Philip Philipovich ត្រូវការឯកសារ? (Bulgakov ។ ប្រលោមលោកល្ខោន)
វាពិបាកក្នុងការធ្វើកំហុសនៅទីនេះ - សំឡេងនៃការរាប់បញ្ចូលអាចជួយបាន។ អ្នកអាចយល់ច្រឡំលើនិយមន័យដូចគ្នា និងខុសគ្នា។
ឧទាហរណ៍។
នៅពេលព្រឹក ព្រះអាទិត្យវាយប្រហារលើ gazebo តាមរយៈស្លឹកពណ៌ស្វាយ ផ្កាលីឡា ពណ៌បៃតង និងស្លឹកក្រូចឆ្មា (Paustovsky) ។
ប្រយោគនេះមាននិយមន័យចំនួនបួនសម្រាប់ពាក្យ "ស្លឹកឈើ" ពួកគេមានលក្ខណៈឯកសណ្ឋាន ចាប់តាំងពីពួកគេទាំងអស់ដាក់ឈ្មោះពណ៌ និងត្រូវបានបញ្ចេញដោយសំឡេងនៃការរាប់បញ្ចូល។ COMMA ត្រូវបានអនុវត្ត។
និយមន័យខុសគ្នាកំណត់លក្ខណៈវត្ថុមួយពីមុំផ្សេងគ្នា ហើយត្រូវបានប្រកាសដោយមិនមានសំឡេងរាប់បញ្ចូលជាឧទាហរណ៍៖
វាជាថ្ងៃខែកក្កដាក្តៅដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន (Turgenev) ។
និយមន័យនៃ "ក្តៅ" ប្រាប់យើងអំពីអាកាសធាតុ ហើយនិយមន័យនៃ "ខែកក្កដា" ប្រាប់យើងថាតើថ្ងៃនោះស្ថិតនៅក្នុងខែណា។
អ្នកអាចពិនិត្យមើលថាតើត្រូវការសញ្ញាក្បៀសដោយប្រើការភ្ជាប់ AND។ ប្រសិនបើវាអាចត្រូវបានបញ្ចូល នោះគួរតែបញ្ចូលសញ្ញាក្បៀស។
គាត់និយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ បារាំង និងអង់គ្លេស។
គាត់និយាយភាសាអាល្លឺម៉ង់ បារាំង និងអង់គ្លេស។
គាត់និយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ បារាំង និងអង់គ្លេស។
ឥឡូវព្យាយាមបញ្ចូលការភ្ជាប់ ហើយនៅទីនេះ៖
"ទីបំផុតយើងបានរង់ចាំថ្ងៃក្តៅដំបូង" - អ្នកដំបូងនិងកក់ក្តៅ?? គ្មានទឹកកកទេ មានន័យថាធ្លាក់ចុះដោយសញ្ញាក្បៀស។
ដូចគ្នានេះដែរ៖
"ស្លឹក maple ពណ៌លឿងស្ថិតនៅគ្រប់ទីកន្លែង" - "លឿង" តំណាងឱ្យពណ៌ "ដើមម៉េផល" ប្រភេទដើមឈើ" - ទាំងនេះគឺជានិយមន័យផ្សេងៗគ្នា។ (=conjunction ហើយអ្នកមិនអាចបញ្ចូល)។
ប៉ុន្តែ "លឿង ក្រហម បៃតង (ស្លឹក maple)" គឺជានិយមន័យដូចគ្នា ដែលបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស។
ចូរបន្តនិយាយអំពីសញ្ញាក្បៀសតែមួយ។
បន្ថែមពីលើសមាជិកដូចគ្នា ក៏មានតម្រូវការក្នុងការបំបែកផ្នែកសាមញ្ញនៃប្រយោគស្មុគស្មាញពីគ្នាទៅវិញទៅមកផងដែរ។ ប្រយោគស្មុគស្មាញ គឺជាប្រយោគដែលមានដើមវេយ្យាករណ៍ពីរ ឬច្រើន (ប្រធានបទ-ទស្សន៍ទាយ)។
ឧទាហរណ៍,
ដើមត្រែងច្រែះ ដើមឈើកោង។
យប់មកដល់ហើយ ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង ខ្យល់បក់មកពីទិសខាងជើងជាបន្តបន្ទាប់។
ប្រសិនបើនៅសាលារៀន អ្នកនៅតែមិនអាចចាំថាប្រធានបទអ្វី និងទស្សន៍ទាយអ្វីទេ សូមអំពាវនាវឱ្យមានសុភវិនិច្ឆ័យដើម្បីជួយ។ រកមើលកន្លែងដែលផ្នែកមួយបញ្ចប់ (ប្រយោគខ្លី Kagbe) ហើយមួយទៀតចាប់ផ្តើម។
ការវែកញែករបស់អ្នកនឹងមានរឿងដូចនេះ៖ អេ! “ល្ងាចបានមកដល់” គឺជាឯកតាព័ត៌មានឯករាជ្យ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំបំបែកវាដោយសញ្ញាក្បៀសពីមួយផ្សេងទៀត = ឯករាជ្យស្មើគ្នានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃព័ត៌មាន (“វាកំពុងភ្លៀងហើយ”)។ ហើយអ្វីៗនឹងល្អ។
សហជីពខ្ញុំអាចធ្វើឱ្យអ្នកយល់ច្រឡំ។ គាត់ពិតជាអាក្រក់ណាស់!
តាមក្បួនវាមិនត្រូវបាននាំមុខដោយសញ្ញាក្បៀសទេ។
«បុរសទាំងនោះបានដោះមួកចេញ ហើយក្រាបចុះដី»។
ប្រយោគនេះមានកម្មវត្ថុ ១ (បុរស) និង ២ ប្រយោគដែលភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់គ្នា (ពួកគេបានដកខ្លួនចេញហើយក្រាបចុះ) ។
ឬ "ស្ត្រីនិងកុមារបានភៀសខ្លួនពីការបាញ់ផ្លោង" - ករណីផ្ទុយ។ 2 មុខវិជ្ជា (ស្ត្រី និងកុមារ) ក្នុង 1 ទស្សន៍ទាយ (រក្សាទុក) ។
មិនចាំបាច់មាន COMMA ទេ!
ប៉ុន្តែវាកើតឡើងដែលការភ្ជាប់ AND ភ្ជាប់ផ្នែកនៃប្រយោគ។
«បុរសនោះបើកឡានឡើង ហើយបុរសក៏ដោះមួកចេញ»។ តើអ្នកឃើញទេ? មូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ចំនួន 2 - ប្រធានបទ "មេ" ទស្សន៍ទាយ "បើកឡាន" និង "បុរស" (ប្រធានបទ) "ដកចេញ" (ទស្សន៍ទាយ) ។
នេះគឺជាកន្លែងដែលយើងត្រូវពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់។
ជាមួយនឹងសហជីព A និង BUT (បាទនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ BUT) អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញជាង - សញ្ញាក្បៀសតែងតែត្រូវបានដាក់នៅពីមុខពួកគេ។
ខ្ទមមិនមានពណ៌ក្រហមនៅជ្រុងរបស់វាទេ ប៉ុន្តែពណ៌ក្រហមនៅក្នុងនំរបស់វា។
វារលោងនៅលើក្រដាសប៉ុន្តែពួកគេភ្លេចអំពីជ្រលងភ្នំ។
ស្ពូលតូច ប៉ុន្តែមានតម្លៃ។
ជាទូទៅ ជាក្បួន អ្នកត្រូវដាក់សញ្ញាក្បៀស មុនពេលភ្ជាប់។
ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងមក។
គាត់នឹងមកនៅពេលដែលគាត់ចង់។
ខ្ញុំចង់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកទៅ subtleties ពីរ។
ទីមួយគឺការភ្ជាប់ "ព្រោះ" ។
នេះជាកន្លែងដែលវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់!
សញ្ញាក្បៀសអាចត្រូវបានដាក់នៅពីមុខការភ្ជាប់ ឬរវាង "ព្រោះ" និង "នោះ"។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដោះស្រាយវា? មានតែតាមន័យប៉ុណ្ណោះ។ ការដាក់សញ្ញាក្បៀសអាស្រ័យលើអត្ថន័យនៃប្រយោគ និងលើស្ថានភាពភាសាមួយចំនួន។
មនុស្សល្ងីល្ងើ និងមនុស្សចិត្តចង្អៀត ជឿអ្វីៗទាំងអស់ ព្រោះគេមិនអាចស៊ើបអង្កេតអ្វីទាំងអស់។ (បេលីនស្គី)
តើអ្នកគួរលះបង់ការងារលំបាកដោយសារតែវាលំបាកឬ?
ទីពីរគឺ "ដូចជា" ។
គាត់ដែលជាបុរសសក់ក្រហមអាចដាក់ឈ្មោះបែបនេះដូចជា Dmitry Alekseevich Malyanov តារាវិទូ Zakhar Zakharovich Gubar វិស្វករ និង Arnold Pavlovich Snegovoi អ្នករូបវិទ្យាគីមី។ (Strugatskys)
ជាថ្មីម្តងទៀត ចាប់អត្ថន័យនៃប្រយោគ។
អាកាសធាតុមានភ្លៀងដូចរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ
អាកាសធាតុគឺដូចជារដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។
អាសយដ្ឋានត្រូវបានបំបែកដោយ COMMA ជានិច្ច។
គាត់បាននិយាយថា: ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក, Naina ។
ប៉ុន្តែទុក្ខព្រួយដ៏ក្រៀមក្រំរបស់ខ្ញុំ
នីណាស្តាប់ដោយមោទនភាព
ស្រឡាញ់តែភាពទាក់ទាញរបស់អ្នក,
ហើយនាងឆ្លើយដោយព្រងើយកណ្តើយ៖
“អ្នកគង្វាល ខ្ញុំមិនស្រឡាញ់អ្នកទេ!” (Pushkin)
ដូច្នេះមិត្ត! បន្ទាប់ពី “ជំរាបសួរ K2!” អ្នកត្រូវតែប្រើសញ្ញាក្បៀស។
ប្រសិនបើអាសយដ្ឋានស្ថិតនៅកណ្តាលប្រយោគ វាត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទាំងសងខាង។
អត់ទោសឱ្យខ្ញុំ ជ្រលងភ្នំសន្តិភាព ហើយអ្នក កំពូលភ្នំដែលធ្លាប់ស្គាល់ ហើយអ្នក ព្រៃដែលធ្លាប់ស្គាល់។ (Pushkin)
មានបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ចំនួនបីនៅក្នុងប្រយោគនេះ៖ "ជ្រលងភ្នំសន្តិភាព" "កំពូលភ្នំដែលធ្លាប់ស្គាល់" និង "ព្រៃឈើដែលធ្លាប់ស្គាល់" ។
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ យើងបានផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីសញ្ញាក្បៀសតែមួយរួចហើយ ហើយខិតទៅជិតសញ្ញាក្បៀសដែលបានផ្គូផ្គង។
សញ្ញាក្បៀសដែលបានផ្គូផ្គងរំលេចអ្វីដែលគេហៅថា។ ផ្នែកឯករាជ្យនៃប្រយោគ។
សកម្មភាពសាកល្បងរបស់អ្នកគឺដើម្បីអានប្រយោគដោយគ្មានផ្នែកដែលបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស។ ប្រសិនបើអត្ថន័យនៅតែដដែល អ្នកបានដាក់សញ្ញាក្បៀសត្រឹមត្រូវ។
"ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានដឹងថា Pechorin បានស្លាប់នៅពេលត្រលប់មកពីពែរ្ស" (Lermontov) ។
ប្រសិនបើយើងដកចេញ "ការវិលត្រឡប់ពីពែរ្ស" នោះការកាត់ទោសនឹងនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ។ វាប្រែថា“ ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានដឹងថា Pechorin បានស្លាប់” ។ នេះមានន័យថាសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ត្រឹមត្រូវ។
ប៉ុន្តែជម្រើស "ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានដឹងថា Pechorin បានស្លាប់នៅពេលត្រលប់មកពីពែរ្ស" ឬ "ខ្ញុំបានដឹងថា Pechorin បានស្លាប់នៅពេលត្រលប់មកពីពែរ្ស" គឺមិនត្រឹមត្រូវទេ។
ដូច្នេះ សញ្ញាក្បៀសក្នុងការបញ្ជាទិញជាកាតព្វកិច្ចត្រូវបានបន្លិច៖
- ឃ្លាចូលរួម\ ការចូលរួមបុគ្គល,
- ពាក្យនិងប្រយោគ,
- ចំណូលប្រៀបធៀប។
ឃ្លាដែលចូលរួម៖
ក្ងានឃើញកូនរត់ទៅបាត់។
Dymov ញញឹមដោយចិត្តល្អ និងឆោតល្ងង់ លើកដៃទៅ Ryabovsky ។
ពាក្យណែនាំ៖
Vronsky, ចំពោះភាពភ័យរន្ធត់របស់គាត់, មានអារម្មណ៍ថាគាត់បានធ្វើចលនាអាក្រក់ដែលមិនអាចអត់ទោសបាន។
ខ្យល់ភ្នំដោយគ្មានការសង្ស័យ មានផលប្រយោជន៍ដល់សុខភាពមនុស្ស។
ចំណូលប្រៀបធៀប៖
(ពួកវាអាចត្រូវបានរកឃើញយ៉ាងងាយស្រួលដោយការភ្ជាប់ខាងក្រោម៖ ដូចជា ពិតប្រាកដ ដូចជាប្រសិនបើ (ដូចជាប្រសិនបើ) ដូចជាប្រសិនបើ ថាជា និងជាមួយអ្វី ជាជាង និងជាច្រើនទៀត)
ជីតាបានគប់លុយពួកគេដូចជាឆ្កែ។
អត្ថិភាពរបស់គាត់ត្រូវបានរុំព័ទ្ធនៅក្នុងកម្មវិធីដ៏តឹងតែងនេះ ដូចជាស៊ុតនៅក្នុងសែល។
គ្រូបង្វឹកមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពសប្បុរសរបស់គាត់ដូចជាកីឡាករបារាំងខ្លួនឯងចំពោះការផ្តល់ជូនរបស់ Dubrovsky ។
យកចិត្តទុកដាក់! ឃ្លាប្រៀបធៀបដែលបានក្លាយជាឯកតាឃ្លា (=តួលេខថេរនៃការនិយាយ) មិនត្រូវបានបំបែកដោយក្បៀសទេ។
ឧទាហរណ៍,
កាត់ដូចប័រ ចាក់ដូចធុង មានក្រហមដូចបង្កង ស្លេកដូចស្លាប់
សញ្ញាក្បៀស និងឃ្លាដែលចូលរួម។
ឃ្លាចូលរួមនឹងពិបាកជាងឃ្លាដែលចូលរួម ព្រោះវាត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស លុះត្រាតែពួកវាលេចឡើងបន្ទាប់ពីពាក្យត្រូវបានកំណត់។
ផ្លែប៉ោមដាំដុះនៅក្នុងសួនច្បារ - ផ្លែប៉ោមដាំដុះនៅក្នុងសួនច្បារ
ឡានក្រុងលាបពណ៌លឿង - ឡានក្រុងលាបពណ៌លឿង
ទន្លេគ្របដណ្តប់ដោយទឹកកក - ទន្លេគ្របដណ្តប់ដោយទឹកកក
វាច្បាស់ណាស់ចំពោះ PTA ថានៅក្នុងអត្ថបទមួយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការគ្របដណ្តប់ច្បាប់ទាំងអស់សម្រាប់ការដាក់សញ្ញាក្បៀស PTA ពីព្រោះ PTA បន្ទាប់ពីទាំងអស់ PTA មានសៀវភៅសិក្សា!
គោលបំណងនៃអត្ថបទនេះគឺចង់រំលឹកច្បាប់មួយចំនួនពីវគ្គសិក្សារបស់សាលា ហើយអំពាវនាវឱ្យមានសុភវិនិច្ឆ័យ - នៅពេលអ្នកដាក់សញ្ញាក្បៀស សូមគិតថា៖ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកដាក់ពួកវា?
ដោយសារពាក្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៅតែអាចយល់បាន ប៉ុន្តែការបាត់សញ្ញាក្បៀសតែមួយអាចនាំឱ្យមានការបំភ្លៃអត្ថន័យ។
ដើម្បីពង្រឹងការចងចាំរបស់អ្នក យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យធ្វើតេស្ត
ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នករួចហើយអំពីច្បាប់ចំនួនបីសម្រាប់ការដាក់សញ្ញាក្បៀស។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំនឹងរំលឹកអ្នកអំពីច្បាប់វណ្ណយុត្តិផ្សេងទៀត។ ប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់នឹងរៀនអ្វីថ្មីសម្រាប់ខ្លួនឯង!
ដូច្នេះ តើសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅទីណា និងនៅពេលណា?
4. សញ្ញាក្បៀសតែងតែត្រូវបានដាក់មុនការភ្ជាប់ a ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក បាទ (មានន័យថា "ប៉ុន្តែ")
យើងតែងតែដាក់សញ្ញាក្បៀសមុនពេលភ្ជាប់ a, but, but, yes (មានន័យថា "ប៉ុន្តែ") 5. សញ្ញាក្បៀសបំបែកសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគមួយ។
សមាជិកភាពដូចគ្នានៃប្រយោគ ឆ្លើយសំណួរដូចគ្នា។សំដៅទៅលើសមាជិកម្នាក់នៃប្រយោគ និង អនុវត្តមុខងារសំយោគដូចគ្នា។. រវាងខ្លួនគេ តភ្ជាប់ដោយការសម្របសម្រួល ឬការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធដែលមិនភ្ជាប់.
សញ្ញាក្បៀសរវាងសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ សមាជិកភាពដូចគ្នានៃប្រយោគ កំណត់លក្ខណៈរបស់វត្ថុមួយនៅម្ខាង.
ក្រហម លឿង ខៀវផ្កាតុបតែងវាលស្មៅ (ពណ៌) ។
រីកដុះដាលនៅសួនច្បារខាងមុខ ក្រហមធំ tulips (ធំ - ទំហំ, ក្រហម - ពណ៌) ។ នេះ។ សមាជិកផ្សេងគ្នានៃប្រយោគមួយ។អ្នកមិនអាចដាក់ការភ្ជាប់ "និង" រវាងពួកវាបានទេ ដូច្នេះយើងមិនដាក់សញ្ញាក្បៀសទេ។
♦ គ្មានសញ្ញាក្បៀស នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ phraseological អាំងតេក្រាលជាមួយនឹងការភ្ជាប់ម្តងហើយម្តងទៀតនិង ... និងមិន ... ឬ(ពួកវាភ្ជាប់ពាក្យជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្ទុយគ្នា)៖ ថ្ងៃទាំងយប់ ទាំងចាស់ទាំងក្មេង សំណើច និងទុក្ខព្រួយ នៅទីនេះ និងទីនោះ នេះ និងថា នៅទីនេះ និងទីនោះ...
♦ គ្មានសញ្ញាក្បៀស ជាមួយនឹងការបន្សំជាគូនៃពាក្យនៅពេលដែលមិនមានជម្រើសទីបី: ទាំងប្ដីទាំងប្រពន្ធ ផែនដី និងមេឃ។
ស្នេហាគឺជាពេលដែលអ្នកចង់ច្រៀងទាំងថ្ងៃទាំងយប់។ គ្មានថ្លៃសេវា ឬអ្នកគ្រប់គ្រង។
លោក Frank Sinatra
6. សញ្ញាក្បៀសបំបែកប្រយោគសាមញ្ញពីរ ឬច្រើនក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ។
ការណែនាំទាំងនេះអាចជា៖
ក) មិនមែនសហជីព។
ការស្អប់មិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាអ្វីបានទេ វាបង្កើតតែវាប៉ុណ្ណោះ។
លោក Frank Sinatra
នេះជាប្រយោគពីរយ៉ាង៖ 1. ការស្អប់មិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាអ្វីឡើយ។ 2. នាងគ្រាន់តែបង្កើតពួកគេ។
ខ) ប្រយោគ (ប្រយោគដែលភ្ជាប់ជាមួយសំរបសំរួល a, but, and ... ).
អ្វីដែលមិនធម្មតាជាងនេះ វាកាន់តែសាមញ្ញ ហើយមានតែអ្នកប្រាជ្ញប៉ុណ្ណោះដែលអាចយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។
Paulo Coelho "The Alchemist"
នេះគឺជាប្រយោគពីរដែលភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ "និង"៖ 1. អ្វីដែលមិនធម្មតាជាងនេះគឺវាមើលទៅសាមញ្ញជាង។ មានតែអ្នកប្រាជ្ញទេដែលអាចយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។
ដើម្បីជៀសវាងកំហុសឆ្គងក្នុងវណ្ណយុត្តិ សូមព្យាយាមបំបែកប្រយោគស្មុគស្មាញឱ្យទៅជាពាក្យសាមញ្ញៗ។
សំខាន់! សញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានប្រើទេ ប្រសិនបើប្រយោគមានសមាជិករួម ឬឃ្លាអនុក្រោមរួម។
ដល់ពេលយប់ភ្លៀងបានឈប់ ហើយក៏ស្ងាត់ទៅទៀត។
ពេលយប់ភ្លៀងបានឈប់។
នៅពេលយប់វាកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់។
ដោយពេលយប់ - សមាជិកធម្មតា។
7. សញ្ញាក្បៀសបំបែកឃ្លាសំខាន់ និងអនុរងនៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ។
ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានបន្ថែមទៅផ្នែកសំខាន់៖
ការភ្ជាប់អនុសញ្ញា(អ្វី, ដូច្នេះ, ដូចជាប្រសិនបើ, ចាប់តាំងពី, ដោយសារតែ, ជាងនោះ ... ):
សញ្ញាក្បៀសរវាងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ពាក្យសហជីព(អ្នកណា អ្នកណា ប៉ុន្មាន កន្លែងណា ពេលណា ហេតុអ្វី...)។ ពាក្យភ្ជាប់គឺជាសមាជិកនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ (រួមទាំងអាចជាប្រធានបទ)៖
ប្រសិនបើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំគឺនៅខាងក្នុងមេបន្ទាប់មកវាត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទាំងសងខាង។
ជីវិតមិនតែងតែផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការសាកល្បងលើកទីពីរនោះទេ វាជាការប្រសើរក្នុងការទទួលយកអំណោយដែលវាផ្តល់ឱ្យអ្នក។
Paulo Coelho "ដប់មួយនាទី"
8. សញ្ញាក្បៀសសម្រាប់ការភ្ជាប់ subordinating ស្មុគស្មាញ
ក. សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ម្តងប្រសិនបើមានការភ្ជាប់: អរគុណចំពោះ; ដោយសារតែការពិតដែលថា; ដោយសារតែការពិតដែលថា; ដោយសារតែការពិតដែលថា; ដោយសារតែ; ដោយសារតែ; ជំនួសអោយ; ដើម្បី; ដូច្នេះដើម្បីជាការ; ខណៈពេល; បន្ទាប់ពី; មុនដូច; ចាប់តាំងពី; ដូចអ្នកដទៃដែរ។
ខ. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អាស្រ័យលើអត្ថន័យ សហជីពស្មុគស្មាញអាចបែងចែកជាពីរផ្នែក៖ ទីមួយគឺជាផ្នែកនៃប្រយោគចម្បង ហើយទីពីរបម្រើជាការភ្ជាប់។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់មុនផ្នែកទីពីរនៃបន្សំ។
សញ្ញាក្បៀសសម្រាប់ការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំស្មុគស្មាញ IN សញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងបន្សំដែលមិនអាចកាត់បន្ថយបានទេ។: ធ្វើវាឱ្យត្រូវ (តាមដែលគួរ, តាមដែលគួរ), ធ្វើវាតាមដែលគួរ (ដូចដែលគួរ, ដូចដែលគួរ), ចាប់យកអ្វីដែលមកជាមួយ, ហាក់ដូចជាគ្មានអ្វីកើតឡើង ។ល។
ទាំងនេះគឺជាច្បាប់ទូទៅសម្រាប់ការដាក់សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគជាមួយនឹងការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំ ប៉ុន្តែមានចំណុចពិសេសដែលទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស (ការភ្ជាប់ "ទោះបីជាការពិតក៏ដោយ" ការភ្ជាប់ពីរជាប់គ្នា ។ល។
9. ឃ្លាចូលរួម និងគុណកិរិយា គុណនាមដែលមានពាក្យអាស្រ័យ និងកម្មវិធីត្រូវបានបន្លិចដោយសញ្ញាក្បៀស
សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះឃ្លាដែលចូលរួម
ពេលខ្លះសញ្ញាក្បៀសគូសមិនត្រឹមតែឃ្លាចូលរួម និងគុណនាមដែលមានពាក្យអាស្រ័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការចូលរួម និងគុណនាមតែមួយផងដែរ។
មានតែក្មេងតូចៗ ក្មេងតាមផ្លូវប៉ុណ្ណោះដែលគ្មានការត្រួតពិនិត្យ។
Ilya Ilf, Evgeny Petrov "កៅអីដប់ពីរ"
ឃ្លាចូលរួម និងគុណកិរិយាត្រូវបានកំណត់ដោយសញ្ញាក្បៀស
អ្នកចូលរួមត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស ♦ ប្រសិនបើឃ្លាដែលចូលរួមបានប្រែទៅជាកន្សោមដែលមានស្ថេរភាព (phraseologism) គ្មានសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានប្រើទេ។.
គាត់និយាយដោយដៃរបស់គាត់នៅលើបេះដូងរបស់គាត់។ គាត់បានរត់ក្បាល។ គាត់ធ្វើការដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់ (រមៀលដៃអាវរបស់គាត់) ។
មិនត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសនិង gerunds ដែលប្រែទៅជា adverbs (និយាយលេង, ដេកចុះ, ស្ងៀម, ស្ទាក់ស្ទើរ, យឺត, ឈរ។ ល។ ) ។
គាត់ក្រោកឡើងដោយស្ទាក់ស្ទើរ; ដើរយឺត; ខ្ញុំអានពេលកំពុងដេក។
10. ឃ្លាប្រៀបធៀបត្រូវបានបន្លិចដោយសញ្ញាក្បៀស
ពួកវាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់: ដូចជា, ដូចជាប្រសិនបើ, ពិតប្រាកដ, ដូចជាប្រសិនបើ, ដូចជាប្រសិនបើ, ថា, ជាជាង, ល។
ឃ្លាប្រៀបធៀបត្រូវបានបន្លិចដោយសញ្ញាក្បៀស គោលដៅ:ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញតាមរយៈក្បួនដោះស្រាយនៃសកម្មភាពរបស់សិស្ស។
- ណែនាំច្បាប់សម្រាប់ការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ; ប្រៀបធៀបការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ និងរវាងសមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយប្រយោគតែមួយ និង.
- ចូលរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញព័ត៌មានអប់រំ និងជំនាញទំនាក់ទំនង។
- ជំរុញវប្បធម៌នៃការងារផ្លូវចិត្ត និងភាពត្រឹមត្រូវ។
ឧបករណ៍៖
- Ivanov S.V. និងផ្សេងៗទៀត ភាសារុស្សី៖ ថ្នាក់ទី៤៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់និស្សិតនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ៖ ផ្នែកទី ២ - អិមៈ វេតាណា-ក្រាហ្វ ឆ្នាំ២០០៩។
- Kuznetsova M.I. ការសរសេរឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖ សៀវភៅការងារលេខ ២ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ៤ នៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ - M. : Ventana-Graf, 2009 ។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់
1. ពេលវេលារៀបចំ
បុរសទាំងឡាយ ចូរក្រឡេកមើលភ្ញៀវ ពោលពាក្យជំរាបសួរ ហើយផ្តល់ស្នាមញញឹមដ៏សប្បុរសរបស់អ្នក។
2. អក្សរផ្ចង់
បើកសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក ចុះហត្ថលេខាលើលេខ ការងារដ៏អស្ចារ្យ។
ក្រឡេកមើលក្តារខៀន តើខ្ញុំបានសរសេរអ្វី? ( ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ)
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីហៅវានៅក្នុងពាក្យមួយ? (សហជីព)
តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីពួកគេ? (ពួកវាភ្ជាប់សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគមួយ និងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា សំរបសំរួល)
ចូរយើងធ្វើការលើការសរសេរអក្សរកាត់។ សរសេរខ្សែសង្វាក់ពីរដោយគ្មានការរំខាន។
បង្កើតគំរូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកពីអក្សរទាំងនេះ។
3. ការឡើងកម្តៅអន្តរកម្ម
ឥឡូវនេះ ចូរយើងធ្វើការកម្តៅសាច់ដុំអន្តរកម្ម។
ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមនោះ។ វាក្យសម្ពន្ធគឺជាសាខានៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសាដែលសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយរួម,ទះដៃ។
ប្រសិនបើអ្នកប្រាកដ ឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយរួមមានឃ្លា ប្រយោគ អត្ថបទ។ងក់ក្បាលរបស់អ្នក។
ប្រសិនបើអ្នកដឹងនោះ។ មូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍, phraseology និងសមាជិកដូចគ្នាគឺមិនមែនជាឃ្លាមួយ,គ្រវីដៃរបស់អ្នក។
ប្រសិនបើអ្នកប្រាកដ ប្រយោគស្មុគស្មាញ គឺជាប្រយោគដែលមានពីរ ឬច្រើនផ្នែក ដែលទាក់ទងគ្នាក្នុងន័យ និងសំឡេងបោះជើងរបស់អ្នក។
ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមនោះ។ ប្រយោគមិនអាចមានដោយគ្មានសមាជិកអនីតិជនទេក្រោកឈរ។
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនបំពេញជំហានចុងក្រោយ? (ប្រយោគមិនអាចមានដោយគ្មានមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍)
តើអ្នកចូលចិត្តកម្តៅអន្តរកម្មទេ? ហេតុអ្វីបានជាយើងធ្វើវា? (ដើម្បីចងចាំសម្ភារៈដែលបានសិក្សា)
4. ការណែនាំអំពីប្រធានបទនៃមេរៀន។ កំណត់ភារកិច្ចសិក្សា
ក) សរសេរប្រយោគខាងក្រោមនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក (សិស្សម្នាក់នៅក្តារខៀន)៖
ស្ទ្រីមរត់, ជួបគ្នាហើយប្រែទៅជាព្រៃ rivulet ។
សង្កត់ធ្ងន់លើមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍។
ពិពណ៌នាប្រយោគនេះ (ប្រកាស, មិនឧទាន, សាមញ្ញ, ពេញលេញ, ទូទៅ, ជាមួយការព្យាករណ៍ដូចគ្នា)។
ខ) អានប្រយោគនៅលើក្តារខៀន៖
យើងបានឡើងរថភ្លើង ហើយម្តាយខ្ញុំបានគ្រវីមកយើង។
Lilacs លូតលាស់នៅតាមផ្លូវ ហើយនៅក្នុងជម្រៅនៃសួនច្បារ ឪពុករបស់ខ្ញុំបានដាំផ្កាម្លិះមួយ។
តើអ្នកអាចនិយាយអ្វីខ្លះអំពីសំណើទាំងនេះ?
តើអ្នកកំណត់ថាប្រយោគទាំងនេះស្មុគស្មាញដោយរបៀបណា? (ប្រយោគនីមួយៗមានពីរផ្នែក ដែលផ្នែកនីមួយៗមានមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍រៀងៗខ្លួន)
ប្រៀបធៀបការដាក់ក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ និងប្រយោគសាមញ្ញ។ តើអ្នកបានកត់សម្គាល់អ្វី?
តើការដាក់សញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញអាស្រ័យទៅលើការភ្ជាប់ដែលផ្នែកត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយអ្វី? (ទេ)
តើការសន្និដ្ឋានអ្វីអាចទាញបាន? (សញ្ញាក្បៀសតែងតែត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ។ ) ដ្យាក្រាមមួយលេចឡើងនៅលើក្តារ៖, និង
ដាក់ឈ្មោះប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង។ (សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ)។
កំណត់ភារកិច្ចសិក្សាសម្រាប់មេរៀន។ តើយើងនឹងរៀនអ្វី? (យើងនឹងរៀនដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ បែងចែករវាងប្រយោគសាមញ្ញ និងប្រយោគស្មុគស្មាញ)
5. រៀនសម្ភារៈថ្មី។
ក) គូរឡើងនូវក្បួនដោះស្រាយ "ការដាក់សញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ" ។
- តើយើងទើបតែបានសន្និដ្ឋានអ្វី? (ផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស)
ឥឡូវនេះព្យាយាមកំណត់ថាតើសកម្មភាពណាខ្លះដែលត្រូវអនុវត្ត ដើម្បីដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ។
រួបរួមជាក្រុម ហើយព្យាយាមបង្កើតក្បួនដោះស្រាយនៃសកម្មភាពបែបនេះ។
ខ) ពិនិត្យការងារជាក្រុម៖
- តើអ្វីជាជំហានដំបូង? (ស្វែងរកមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍)
- តើជំហានទីពីរគឺជាអ្វី? (កំណត់ថាតើមានផ្នែកប៉ុន្មាននៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញនេះ)
- ជំហានទីបី? (ស្វែងរកប្រយោគដែលភ្ជាប់ផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ)
- ជំហានទីបួន? (នៅព្រំដែននៃផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ សូមដាក់សញ្ញាក្បៀសមុនពេលភ្ជាប់)
គ) ពិនិត្យមើលក្បួនដោះស្រាយដោយប្រើសៀវភៅសិក្សា។
សូមពិនិត្យមើលខ្លួនយើង។ បើកសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកទៅទំព័រ 135 ហើយអានច្បាប់។
តើមានអ្វីខ្លះក្នុងច្បាប់ដែលយើងមិនបានលើកឡើង? (ផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញអាចត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់; សញ្ញាក្បៀសត្រូវតែដាក់មុនពេលភ្ជាប់)
ហេតុអ្វីបានជាយើងបង្កើត algorithm?
ចូរបន្តទៅធ្វើលំហាត់។
6. ការបង្រួបបង្រួមច្បាប់សម្រាប់ការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ
ក) ការបង្រួបបង្រួមបឋមនៃច្បាប់។
ការអនុវត្តលំហាត់ 1 ទំព័រ 135 ជាមួយនឹងការអត្ថាធិប្បាយ។
ហេតុអ្វីបានជាសូម្បីតែមុនពេលសហជីពតែមួយ និងនៅក្នុងប្រយោគពីរ តើមានសញ្ញាក្បៀសទេ?
ខ) ការធ្វើលំហាត់ប្រាណ។ ២ ទំ.១៣៦.
អានកិច្ចការឱ្យខ្លួនឯង។
តើយើងគួរធ្វើអ្វី?
សរសេរប្រយោគស្មុគស្មាញ។
អ្នកណាមិនធ្វើខុស?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកបំពេញកិច្ចការយ៉ាងងាយស្រួល?
អានប្រយោគដែលនៅសល់។
តើពួកគេស្រដៀងគ្នាយ៉ាងណា? (ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយនឹងការព្យាករណ៍ដូចគ្នា)
អ្នកនឹងសរសេរប្រយោគទាំងនេះនៅផ្ទះ ហើយគូសបញ្ជាក់ផ្នែកដូចគ្នានៃប្រយោគ។
គ) ធ្វើការជាគូ - លំហាត់ 3 ទំ 136
អានកិច្ចការ។ អ្នកនឹងធ្វើការជាគូ ដោយផ្ទាល់មាត់។
តើមានកំហុសក្នុងវណ្ណយុត្តិទេ? ក្នុងប្រយោគអ្វីខ្លះ?
សរសេរប្រយោគទាំងនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលប្រយោគខ្លះមានសញ្ញាក្បៀសមុនពេលភ្ជាប់ និងត្រូវការ, ប៉ុន្តែមិនមែននៅក្នុងអ្នកដទៃ?
7. ធ្វើការក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាដែលបានបោះពុម្ព
បើក p.42 លំហាត់ទី 2 ។
តោះអានភារកិច្ច។
នៅពេលដែលមុនសហជីពតែមួយ និងនិង ឬតើមានសញ្ញាក្បៀស ហើយនៅពេលណា?
តើគ្រោងការណ៍ទាំងនេះត្រូវគ្នានឹងសំណើអ្វីខ្លះ? (1,4 - ជាមួយភាពដូចគ្នានិងសមាជិក; 2, 3 - ប្រយោគស្មុគស្មាញ)
ជ្រើសរើសគ្រោងការណ៍ពីរហើយបន្តប្រយោគយោងទៅតាមគ្រោងការណ៍។
8. កិច្ចការផ្ទះ
លំហាត់ទី២ ទំ.១៣៦ (សរសេរប្រយោគសាមញ្ញ គូសបញ្ជាក់ផ្នែកដូចគ្នានៃប្រយោគ); លើសពីនេះទៀត - ឧ។ 3 p.42 នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាដែលបានបោះពុម្ព។
9. ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ សង្ខេបមេរៀន
តើកិច្ចការរៀនអ្វីត្រូវបានកំណត់សម្រាប់មេរៀន?
តើប្រយោគសាមញ្ញដែលមានសមាជិកដូចគ្នាខុសគ្នាពីប្រយោគស្មុគស្មាញយ៉ាងដូចម្តេច?
តើចំណេះដឹងថ្មីនឹងត្រូវប្រើនៅឯណា?
តើអ្នកចង់ទទួលស្គាល់ក្នុងថ្នាក់ និងផ្តល់ការសរសើរដល់អ្នកណា?
បំពេញឃ្លា:
ថ្ងៃនេះខ្ញុំបានរកឃើញ...
ខ្ញុំអាច…
ខ្ញុំនឹងសាកល្បង…
វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំ...
សញ្ញាក្បៀសគឺសាមញ្ញបំផុត និងប្រូសេកបំផុត ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ សញ្ញាមិនច្បាស់បំផុត។ ការបង្កើតរបស់វាបង្កប់ន័យការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលការនិយាយត្រូវបានបង្កើត និងរចនាសម្ព័ន្ធ អត្ថន័យអ្វីលេចឡើង និងបាត់ប្រសិនបើសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់មិនត្រឹមត្រូវ។ ជាការពិតណាស់ នៅក្នុងអត្ថបទខ្លីមួយ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការពណ៌នាអំពីករណីណាដែលសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានប្រើប្រាស់ ហើយរាយបញ្ជីអ្វីៗទាំងអស់នោះ យើងនឹងផ្តោតតែលើអ្វីដែលសាមញ្ញ និងសាមញ្ញបំផុតប៉ុណ្ណោះ។
ការរាប់លេខ និងសមាជិកភាពដូចគ្នា។
ការដាក់ក្បៀសត្រឹមត្រូវក្នុងប្រយោគសាមញ្ញចាប់ផ្តើមដោយការដឹងពីច្បាប់ដែលសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគត្រូវបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស៖
ខ្ញុំស្រឡាញ់, គោរព, គោរពឆ្មា។
ខ្ញុំស្រលាញ់ឆ្មា ឆ្កែ សេះ។
ភាពលំបាកកើតឡើងប្រសិនបើមានការភ្ជាប់ "និង" រវាងសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ។ ច្បាប់នៅទីនេះគឺសាមញ្ញ៖ ប្រសិនបើការភ្ជាប់គឺនៅលីវ សញ្ញាក្បៀសមិនចាំបាច់ទេ៖
ខ្ញុំស្រលាញ់ឆ្កែ ឆ្មា និងសេះ។
ប្រសិនបើមានការភ្ជាប់ច្រើនជាងមួយ នោះសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅពីមុខការភ្ជាប់ទីពីរ និងបន្ថែមទៀត៖
ខ្ញុំស្រលាញ់ឆ្កែ ឆ្មា និងសេះ។
បើមិនដូច្នេះទេ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅពីមុខការភ្ជាប់ "a" ។ ច្បាប់កំណត់ការដាក់សញ្ញាក្នុងករណីណាក៏ដោយ ហើយក៏អនុវត្តចំពោះការភ្ជាប់ "ប៉ុន្តែ" និងការភ្ជាប់ "បាទ" នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ប៉ុន្តែ"៖
អ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តឆ្កែទេ ប៉ុន្តែឆ្មា។
ឆ្មាចូលចិត្តមនុស្សប្រយ័ត្នប្រយែង ប៉ុន្តែជៀសវាងមនុស្សដែលមានសំលេងរំខាន និងខឹង។
និយមន័យជាមួយសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន
ភាពលំបាកជាមួយនឹងកន្លែងដែលត្រូវការសញ្ញាក្បៀសក៏កើតឡើងផងដែរនៅពេលនិយាយអំពីនិយមន័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញនៅទីនេះផងដែរ។
ប្រសិនបើគុណនាមតែមួយសំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន វាត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស៖
ពេញចិត្តនាងចូលបន្ទប់ហើយបង្ហាញការទិញ។
ខ្ញុំបានឃើញឆ្កែនេះនៅពេលនោះ។ នាងដោយរីករាយ គ្រវីកន្ទុយរបស់នាង ញ័រ ហើយលោតលើម្ចាស់របស់នាងគ្រប់ពេល។
និយមន័យដាច់ដោយឡែក
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងទន្ទេញច្បាប់អំពីពេលណាត្រូវប្រើសញ្ញាក្បៀស នោះចំណុចទីបីគួរតែជានិយមន័យដាច់ដោយឡែក។
តាមនិយមន័យដាច់ដោយឡែក យើងមានន័យថា ជាដំបូង វាត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស ក្នុងករណីដែលវាធ្វើតាមពាក្យដែលវាសំដៅលើ៖
ក្មេងប្រុសដែលបានអានសៀវភៅអំពីការធ្វើដំណើរនឹងមិនឆ្លងកាត់ភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ ឬហាងដែលមានតង់ និងគោមឡើយ។
ឆ្មាដែលស្ទើរតែរង់ចាំការព្យាបាលនោះ ឥឡូវកំពុងព្រុស ហើយសម្លឹងមើលម្ចាស់វាដោយក្តីស្រលាញ់។
ក្មេងប្រុសដែលបានអានសៀវភៅអំពីការធ្វើដំណើរនឹងមិនឆ្លងកាត់ភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ ឬហាងដែលមានតង់ និងគោមឡើយ។
ឆ្មាដែលស្ទើរតែរង់ចាំការព្យាបាលនោះ ឥឡូវនេះកំពុងព្រុស ហើយសម្លឹងមើលម្ចាស់វាដោយក្តីស្រឡាញ់។
កាលៈទេសៈពិសេស
សញ្ញាក្បៀសនៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញ បំបែក gerund តែមួយ និងឃ្លាដែលចូលរួម៖
ឆ្មាបានបោសសំអាតហើយដេកលើភ្លៅរបស់ខ្ញុំ។
ឆ្កែបន្លឺឡើងក៏ស្ងប់ ហើយឲ្យយើងនិយាយ។
បន្ទាប់ពីបានធ្វើការអត្ថាធិប្បាយជាច្រើនអំពីគម្រោងថ្មីនេះ ថៅកែក៏ចាកចេញ។
ពាក្យណែនាំ
ពាក្យណែនាំគឺជាពាក្យដែលបង្ហាញពីភាពជឿជាក់នៃព័ត៌មាន ប្រភពរបស់វា ឬអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះព័ត៌មាននេះ។
ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលអាចពង្រីកទៅជាប្រយោគ៖
ជាការពិតណាស់ សិល្បកររូបនេះបានឈ្នះបេះដូងនៃសហសម័យរបស់គាត់ទាំងអស់។
Natasha ហាក់ដូចជាមិនមានចេតនាមើលថែឪពុករបស់នាងទេ។
Leonid ទំនងជាមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាមនុស្សជាច្រើនបានបង្ហាញខ្លួននៅជុំវិញគាត់នាពេលថ្មីៗនេះ។
បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍
ប្រសិនបើមានអាស័យដ្ឋាននៅក្នុងប្រយោគ ហើយវាមិនមែនជាសព្វនាមទេនោះ វាត្រូវតែបំបែកដោយក្បៀសទាំងសងខាង។
ជំរាបសួរ, Leo ជាទីស្រឡាញ់!
លាហើយ Lydia Borisovna ។
តើអ្នកដឹងទេ Masha ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នក?
លីនដា មករកខ្ញុំ!
ជាអកុសល ការមិនដឹងពីពេលណាត្រូវប្រើសញ្ញាក្បៀស ជារឿយៗនាំទៅដល់ការប្រតិបត្តិអក្សរអាជីវកម្មដោយមិនចេះអក្សរ។ ក្នុងចំណោមកំហុសទាំងនេះគឺការលុបសញ្ញាក្បៀសនៅពេលកំណត់អាសយដ្ឋាន និងការបញ្ចូលសញ្ញាក្បៀសបន្ថែមពេលបញ្ចេញសំឡេង៖
សួស្តី Pavel Evgenievich!(ត្រូវ: សួស្តី Pavel Evgenievich!)
Svetlana Borisovna យើងក៏បានរៀបចំគំរូថ្មីរបស់យើងសម្រាប់អ្នកផងដែរ។ (ត្រូវ ៖ Svetlana Borisovna យើងក៏បានរៀបចំគំរូថ្មីរបស់យើងសម្រាប់អ្នកផងដែរ។)
តើអ្នកគិតថាគួរបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងនេះដោយរបៀបណា? (ត្រូវ ៖ តើអ្នកគិតថាគួរបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងនេះទេ?)
សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ
ជាទូទៅ ច្បាប់ទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងករណីដែលសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ មានសារៈសំខាន់ដល់រឿងមួយ៖ ផ្នែកទាំងអស់នៃប្រយោគស្មុគស្មាញណាមួយត្រូវតែបំបែកចេញពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។
រដូវផ្ការីកបានមកដល់ ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ ចាបកំពុងហើរជុំវិញ ក្មេងៗកំពុងរត់ជុំវិញដោយជោគជ័យ។
ពួកគេបានទិញកុំព្យូទ័រថ្មីឱ្យគាត់ ព្រោះកុំព្យូទ័រចាស់មិនអាចដំណើរការបានទៀតទេ ដោយសារចំនួនអង្គចងចាំតិចតួច និងមិនអាចប្រើប្រាស់ជាមួយកម្មវិធីថ្មី។
តើអ្នកអាចធ្វើអ្វីទៀត បើមិនសប្បាយពេលគ្មានសល់អ្វីទៀត?
នៅក្បាលដង្ហែគឺក្មេងសក់ក្រហមតូចម្នាក់ គាត់ប្រហែលជាសំខាន់ជាងគេ។
សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានដាក់នៅគ្រប់ករណីទាំងអស់ លើកលែងតែពាក្យបង្រួបបង្រួម ហើយប្រសិនបើមិនចាំបាច់មានសញ្ញាផ្សេងទៀតនៅប្រសព្វនៃផ្នែកខ្លះនៃប្រយោគទេ ទីមួយគឺសញ្ញា។
ករណីលើកលែង៖ ពាក្យបង្រួបបង្រួម
ប្រសិនបើផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានផ្សំដោយពាក្យតែមួយ (ឧទាហរណ៍ សញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះផ្នែកទាំងនេះនៃប្រយោគទេ៖
ហើយសត្វស្លាបបានហោះចូល ក្រុមហ៊ុនរបស់យើងបានរីកដុះដាលឡើង។
ថ្ងៃពុធ៖ និទាឃរដូវបានមកដល់ សត្វស្លាបបានហោះចូលមក ហើយក្រុមហ៊ុនរបស់យើងកាន់តែមានភាពរស់រវើក។
ពាក្យនេះអាចមិនត្រឹមតែនៅដើមប្រយោគប៉ុណ្ណោះទេ៖
យើងនឹងទៅប្រជុំលើកនេះតែជាវិធីចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះ លុះត្រាតែលក្ខខណ្ឌទាំងអស់ត្រូវបានឯកភាពគ្នា ហើយអត្ថបទនៃកិច្ចព្រមព្រៀងត្រូវបានយល់ព្រម។
សញ្ញាក្បៀស ឬពោះវៀនធំ?
ពោះវៀនធំគួរតែជំនួសសញ្ញាក្បៀស ប្រសិនបើអត្ថន័យនៃផ្នែកទីមួយត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងទីពីរ៖
វាជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យមួយ៖ យើងបានទាញអ្វីដែលយើងចង់បាន។
ឥឡូវនេះគាត់បានចុះទៅអ្វីដែលសំខាន់បំផុត: គាត់កំពុងធ្វើអំណោយសម្រាប់ម្តាយរបស់គាត់។
ឆ្កែលែងចង់ដើរលេងទៀតហើយ៖ ម្ចាស់បានបំភិតបំភ័យនាងជាមួយនឹងការហ្វឹកហាត់ ដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការអង្គុយនៅក្រោមតុ។
ប្រយោគដែលមាន "របៀប"
កំហុសជាច្រើនទាក់ទងនឹងពេលណាត្រូវប្រើសញ្ញាក្បៀសកើតឡើងពីការយល់ខុសនៃភាពខុសគ្នារវាងអត្ថន័យទាំងពីរនៃពាក្យ "ដូច" ។
អត្ថន័យដំបូងនៃពាក្យនេះគឺប្រៀបធៀប។ ក្នុងករណីនេះ ប្រយោគត្រូវបានបំបែកដោយក្បៀស៖
ស្លឹក aspen ដូចជាមេអំបៅ បានកើនឡើងខ្ពស់ និងខ្ពស់ជាងនេះ។.
អត្ថន័យទីពីរគឺជាការបង្ហាញពីអត្តសញ្ញាណ។ ក្នុងករណីបែបនេះ ឃ្លាដែលមាន "របៀប" មិនត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទេ៖
មេអំបៅជាសត្វល្អិតមានការចាប់អារម្មណ៍តិចតួចសម្រាប់មនុស្សដែលទម្លាប់មើលសត្វជាប្រភពនៃភាពកក់ក្ដៅនិងការទំនាក់ទំនង។
ដូច្នេះប្រយោគ៖ " ខ្ញុំដូចជាម្តាយរបស់អ្នកនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបំផ្លាញជីវិតរបស់អ្នកទេ។" អាចត្រូវបានដាក់ជាពីរវិធី។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយពិតជាម្តាយរបស់អ្នកស្តាប់ នោះពាក្យ "របៀប" ត្រូវបានប្រើជាពាក្យដែលបង្ហាញពីអត្តសញ្ញាណ ("ខ្ញុំ" និង "ម៉ាក់" គឺជារឿងដូចគ្នា) ដូច្នេះមិនចាំបាច់មានក្បៀសទេ។
ប្រសិនបើអ្នកនិយាយប្រៀបធៀបខ្លួនគាត់ជាមួយម្តាយរបស់អ្នកស្តាប់ (“ខ្ញុំ” និង “ម្តាយ” មិនដូចគ្នាទេ “ខ្ញុំ” ត្រូវបានប្រៀបធៀប” ជាមួយ “ម្តាយ”) នោះត្រូវការក្បៀស៖
ខ្ញុំដូចជាម្តាយរបស់អ្នកនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបំផ្លាញជីវិតរបស់អ្នកទេ។.
ប្រសិនបើ "របៀប" ជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍នោះ សញ្ញាក្បៀសក៏ត្រូវបានលុបចោលផងដែរ៖
បឹងគឺដូចជាកញ្ចក់។ (ថ្ងៃពុធ .: បឹងដូចកញ្ចក់ឆ្លុះបញ្ចាំងពីពពក).
តន្ត្រីគឺដូចជាជីវិត។ (តន្ត្រីដូចជាជីវិតមិនស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូត។ )
សញ្ញាផ្លូវការនៃតម្រូវការសញ្ញាក្បៀស៖ ទុកចិត្តឬអត់?
លក្ខណៈពិសេសនៃប្រយោគនឹងជួយអ្នកឱ្យយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលប្រើសញ្ញាក្បៀស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកមិនគួរទុកចិត្តពួកគេខ្លាំងពេកនោះទេ។
ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ បញ្ហានេះជាចម្បងទាក់ទងនឹងថាតើសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់មុន "ដូច្នេះ"។ ច្បាប់ហាក់ដូចជាមិនច្បាស់លាស់៖ "សញ្ញាក្បៀសតែងតែត្រូវបានដាក់នៅពីមុខ "ដូច្នេះ" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ច្បាប់ណាមួយមិនគួរត្រូវបានយកតាមព្យញ្ជនៈពេកទេ។ ឧទាហរណ៍ប្រយោគដែលមាន "ដូច្នេះ" អាចជា:
គាត់ចង់និយាយជាមួយនាង ដើម្បីស្វែងរកការពិត និងនិយាយអំពីរបៀបដែលគាត់រស់នៅ។
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ ច្បាប់ដំណើរការនៅទីនេះ ប៉ុន្តែ "ដូច្នេះ" ទីពីរមិនតម្រូវឱ្យមានសញ្ញាក្បៀសទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ កំហុសនេះគឺជារឿងធម្មតាណាស់៖
យើងបានទៅហាងដើម្បីសិក្សាតម្លៃ និងមើលអ្វីដែលយើងអាចទិញសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់នៅក្នុងទីក្រុងនេះ។
ត្រូវហើយ។ ៖ យើងបានទៅហាងដើម្បីសិក្សាតម្លៃ និងមើលអ្វីដែលយើងអាចទិញអាហារថ្ងៃត្រង់នៅក្នុងទីក្រុងនេះ។
ដូចគ្នាទៅនឹងពាក្យ "របៀប" ។ វាត្រូវបានគេនិយាយខាងលើរួចហើយថា ទីមួយ ពាក្យមួយមានអត្ថន័យពីរ ហើយទីពីរ វាអាចជាផ្នែកមួយនៃសមាជិកផ្សេងគ្នានៃប្រយោគ ដូច្នេះអ្នកមិនគួរជឿជាក់លើទម្រង់ទូទៅ "វាតែងតែមានសញ្ញាក្បៀសមុន "ដូច" ។
ករណីទូទៅទីបីនៃសញ្ញាផ្លូវការនៃតម្រូវការសញ្ញាក្បៀសគឺពាក្យ "បាទ" ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏គួរត្រូវបានព្យាបាលដោយការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់ផងដែរ។ ពាក្យ "បាទ" មានអត្ថន័យជាច្រើន រួមទាំង "និង"៖
គាត់យកច្រាសមកលាប។
ខ្នុរ និងក្អែកបានសម្រុកចូលមក ប៉ុន្តែសត្វក្អែកនៅតែបាត់ខ្លួន។
សញ្ញាផ្លូវការបែបនេះគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកជាកន្លែងដែលមានសក្តានុពល "គ្រោះថ្នាក់" ។ ពាក្យដូចជា "ដូច្នេះ", "អ្វីដែលនឹង", "របៀប", "បាទ" អាចបង្ហាញសញ្ញាថាអាចមានសញ្ញាក្បៀសនៅក្នុងប្រយោគនេះ។ "សញ្ញា" ទាំងនេះនឹងជួយអ្នកមិនឱ្យខកខានសញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគ ប៉ុន្តែច្បាប់ទាក់ទងនឹងសញ្ញាទាំងនេះខ្លួនឯងមិនគួរត្រូវបានមើលរំលងឡើយ។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នៅពេលដាក់សញ្ញាក្បៀស អ្នកគួរតែផ្តោតលើ "ច្បាប់" ជាជាងផ្តោតលើអត្ថន័យនៃសញ្ញា។ ជាទូទៅ សញ្ញាក្បៀសគឺមានបំណងបំបែកសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ ផ្នែកខ្លះនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ ក៏ដូចជាបំណែកដែលមិនសមនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ ដែលមានលក្ខណៈចម្លែកចំពោះវា (អាសយដ្ឋាន ពាក្យណែនាំ។ល។ ) ច្បាប់បញ្ជាក់តែករណីនីមួយៗប៉ុណ្ណោះ។ វាថែមទាំងអនុវត្តចំពោះរូបមន្ត "អ្នកត្រូវការសញ្ញាក្បៀសមុនពេល "ទៅ" ។ ច្បាប់នេះពិតជាបញ្ជាក់ពីគោលការណ៍ទូទៅនៃវណ្ណយុត្តិ ប៉ុន្តែជាទូទៅពេលសរសេរត្រូវគិត!
