ថ្ងៃនេះសម្រាប់អ្នកដែលចង់ទទួលបានការអប់រំនិងទទួលបានវិជ្ជាជីវៈគឺគ្មានឧបសគ្គអ្វីឡើយ។ មានឱកាសជាច្រើនដើម្បីរៀន ទោះបីជាអ្នកមិនអាចចូលរៀនថ្នាក់រៀនក៏ដោយ។ វិធីដែលអាចបត់បែនបាន និងងាយស្រួលបំផុតគឺ ការអប់រំពីចម្ងាយ. ទម្រង់នៃការអប់រំនេះកាន់តែមានប្រជាប្រិយភាព គេហទំព័រ Charla Womenអញ្ជើញអ្នកឱ្យស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវិធីនៃការទទួលបានការអប់រំនេះ។
តើការអប់រំពីចម្ងាយគឺជាអ្វី?នេះគឺជាការអប់រំដែលអ្នកទទួលបានដោយមិនចូលរួមក្នុងស្ថាប័នអប់រំ ដោយប្រើឧបករណ៍ជាក់លាក់មួយ។ វាច្បាស់ណាស់ថាបើគ្មានកុំព្យូទ័រ និងអ៊ីនធឺណែត វាមានបញ្ហាខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើវា។ ទោះបីជាមានទម្រង់នៃការអប់រំបែបនេះដែរ ដែលការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងសិស្ស និងគ្រូធ្វើឡើងតាមទូរស័ព្ទ ទូរសារ ឬសំបុត្រធម្មតា។
អ្នកអាចទទួលបានចំណេះដឹងពីចម្ងាយនៅវគ្គសិក្សាផ្សេងៗ និងកម្មវិធីអប់រំ រួមទាំងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ធម្មតា ឬការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកឡើងវិញ និងវគ្គនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសម្រាប់ការទទួលបានការអប់រំពិសេស ឬឧត្តមសិក្សា។ ការរៀនពីចម្ងាយផ្តល់ឱកាសដើម្បីទទួលបានការអប់រំសម្រាប់អ្នកដែលពីមុនមិនអាចមានលទ្ធភាពចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំតាមកាលវិភាគជាក់លាក់មួយដោយសារការងារ ឬហេតុផលគោលបំណងផ្សេងទៀត។
វិធីនៃការរៀននេះមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់វា។ គុណវិបត្តិជាក់ស្តែងគឺថា ក្នុងករណីនេះ ថ្នាក់អនុវត្តត្រូវបានដកចេញ ហើយសិស្សមិនបានរៀនអនុវត្តទ្រឹស្តីទាំងអស់ក្នុងការអនុវត្តនោះទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងត្រូវធ្វើដោយខ្លួនឯង។ មិនមានឱកាសប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយនិស្សិតផ្សេងទៀតដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍នោះទេ ហើយនេះក៏ជាទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃដំណើរការសិក្សាទាំងមូលនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យណាមួយ។ ការរៀនពីចម្ងាយវាក៏មិនស័ក្តិសមសម្រាប់អ្នកដែលមិនមានលទ្ធភាពក្នុងការជំរុញខ្លួនឯងដោយឯករាជ្យសម្រាប់ថ្នាក់រៀនដោយគ្មានការគ្រប់គ្រងពីគ្រូនោះទេ។
គុណសម្បត្តិនៅក្នុង ការរៀនពីចម្ងាយក៏មាន។ ទីមួយ ទម្រង់នៃការអប់រំនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានការអប់រំមិនមែនតាមល្បឿនកំណត់ដោយស្ថាប័នអប់រំនោះទេ ប៉ុន្តែតាមល្បឿនដែលងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក។
ទីពីរ អ្នកអាចសិក្សាពីចម្ងាយសូម្បីតែនៅបរទេសដែលសិស្សតិចណាស់អាចមានលទ្ធភាពទិញបាន។ ហើយនោះជាអ្វីទាំងអស់ - ដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះ សន្សំលើការធ្វើដំណើរ លំនៅដ្ឋាន និងអាហារ។ ដោយវិធីនេះអំពីការសន្សំ។ ការអប់រំពីចម្ងាយក្រៅប្រព័ន្ធនឹងចំណាយអស់អ្នកពាក់កណ្តាលដូចជាការទទួលបានការអប់រំនៅក្នុងស្ថាប័នដែលមានប្រព័ន្ធអប់រំបែបប្រពៃណី។ ហើយឱកាសនេះមិនត្រូវខកខានឡើយដោយនិស្សិតដែលធនធានហិរញ្ញវត្ថុមានកម្រិត។ នេះជារបៀបដែលមនុស្សប្រហែល 100 លាននាក់ត្រូវបានអប់រំជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅលើពិភពលោក!
មុនពេលដែលអ្នកប្រញាប់ប្រញាល់ស្វែងរកស្ថាប័នអប់រំដែលសមរម្យ យើងសូមណែនាំអ្នកឱ្យគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់៖ តើអ្នកអាចសិក្សាពីចម្ងាយបានទេ? វាគ្រាន់តែនៅក្រឡេកមើលដំបូងប៉ុណ្ណោះ ដែលអ្វីៗគឺងាយស្រួល និងងាយស្រួល ប៉ុន្តែប្រសិនបើរបស់អ្នកមិនគ្រប់គ្រាន់ អ្នកតែងតែខ្ជិល ឬដាក់សំណួរសំខាន់ៗទាំងអស់សម្រាប់ពេលចុងក្រោយ នោះទំនងជាទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនេះមិនមែនសម្រាប់អ្នកទេ។
ការអប់រំនេះគឺល្អសម្រាប់មនុស្ស៖
- សម្រាប់អ្នកដែលបានទទួលការអប់រំជាមូលដ្ឋានដំបូងរួចហើយ ហើយកំពុងខិតខំអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែមិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ។
- សម្រាប់អ្នកដែលចង់ទទួលបានការអប់រំនៅបរទេស ប៉ុន្តែមិនមានថវិកាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានការអប់រំបែបនេះ។
- សម្រាប់មនុស្សដែលមានសមត្ថភាពរាងកាយមានកម្រិត;
- សម្រាប់អ្នកដែលរស់នៅក្នុងតំបន់ដាច់ស្រយាលនៃប្រទេសរបស់យើង ហើយចង់ចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ឬទទួលបានការអប់រំខ្ពស់;
ការអប់រំបែបនេះគឺល្អសម្រាប់អ្នកដែលបានទទួលការអប់រំជាមូលដ្ឋានរួចហើយ ហើយចង់ចូលរៀនវគ្គឯកទេសដែលស្ថាប័នអប់រំផ្តល់ ឬទទួលពីចម្ងាយ។
ប្រសិនបើអ្នកពិតជាគិតអំពីអ្វីដែលត្រូវទទួលបាន ការអប់រំពីចម្ងាយនៅក្នុងជំនាញថ្មី អ្នកត្រូវតែពិនិត្យខ្លួនឯងជាមុនសិន។ តើអ្នកពិតជាចង់ធ្វើជាម្ចាស់លើមុខវិជ្ជាពិសេសនេះមែនទេ? ទិញសៀវភៅសិក្សា ហើយសាកល្បងប្រធានបទមួយចំនួនដោយខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើការរំជើបរំជួល និងការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះប្រធានបទនេះមិនទាន់រលាយបាត់ទេ ហើយវាងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯង នោះមានអារម្មណ៍សេរីក្នុងការស្វែងរកស្ថាប័នអប់រំដែលសក្តិសម។
ការជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំសម្រាប់ ទម្រង់ពីចម្ងាយក៏សំខាន់ខ្លាំងណាស់។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ទម្រង់នេះបានក្លាយជាការពេញនិយមនាពេលថ្មីៗនេះ ដូច្នេះអ្នកអាចទទួលបានអ្នកបោកប្រាស់តាមអ៊ីនធឺណិត ឬមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលដែលខ្សោយដោយស្មោះត្រង់។ ស្វែងរកព័ត៌មានដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់នៅលើអ៊ីនធឺណិត អានការពិនិត្យ ជជែកជាមួយអ្នកដែលបានទទួលសញ្ញាបត្រដោយជោគជ័យពីស្ថាប័នបែបនេះ។ វិភាគតម្លៃនៃវគ្គសិក្សា និងកម្មវិធី ហើយមានតែបន្ទាប់ពីការរៀបចំហ្មត់ចត់បែបនេះប៉ុណ្ណោះ ជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំ។
វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការជឿជាក់លើស្ថាប័នអប់រំនៅបរទេស ពីព្រោះការសិក្សាពីចម្ងាយបានពេញនិយមជាយូរមកហើយទាំងនៅអឺរ៉ុប និងនៅអាមេរិក។ មានព័ត៌មានជាច្រើននៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យមើលភាពអាចរកបាននៃការទទួលស្គាល់ពីស្ថាប័នអប់រំជាក់លាក់មួយ ដែលចេញដោយអាជ្ញាធរពាក់ព័ន្ធ។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិករាងកាយនេះគឺ ក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់ការទទួលស្គាល់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា (ក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់ការទទួលស្គាល់គ្រឹះស្ថានអប់រំ). នៅលើគេហទំព័ររបស់អង្គការនេះ អ្នកអាចមើលថាតើស្ថាប័នដែលបានជ្រើសរើសមានការទទួលស្គាល់ដែរឬទេ។ សាកសពស្រដៀងគ្នាមាននៅក្នុងប្រទេសអ៊ឺរ៉ុប។
ប្រសិនបើអ្នកតាំងចិត្តដើម្បីទទួលបានការអប់រំតាមរបៀបនេះ សូមចាំថា មានតែការគ្រប់គ្រងតឹងរ៉ឹង វិន័យលើខ្លួនឯង និងបំណងប្រាថ្នាដ៏អស្ចារ្យក្នុងការរៀន និងឈានដល់កម្ពស់ថ្មីប៉ុណ្ណោះដែលនឹងនាំមកនូវភាពជោគជ័យ។ សមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដាក់ការសង្កត់សំឡេងត្រឹមត្រូវក្នុងជីវិត - ទាំងនេះគឺជាគុណសម្បត្តិដែលចាំបាច់សម្រាប់អ្នកដែលទទួលការអប់រំពីចម្ងាយ។
Zoya Samoilova
) កំពុងក្លាយជាការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ សាកលវិទ្យាល័យនៃប្រទេសរបស់យើងក៏កាន់តែច្រើនឡើងជាញឹកញាប់បានចាប់ផ្តើមផ្តល់ជូននូវទម្រង់នៃការអប់រំនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនសិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់ (បេក្ខជនដែលមានសក្ដានុពល) យល់ថាវាជាអ្វី និងរបៀបដែលការបណ្តុះបណ្តាលកើតឡើងពិតប្រាកដនោះទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេព្រងើយកន្តើយនឹងគាត់។ យើងនាំមកជូនលោកអ្នកនូវអត្ថបទអំពីការរៀនពីចម្ងាយ គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់វា ព្រមទាំង ... អំពីទេវកថាទូទៅ។ការរៀនពីចម្ងាយ - វាជាវិធីនៃការរៀនពីចម្ងាយ នៅពេលដែលគ្រូ និងសិស្ស ឬសិស្សមានកាយសម្បទានៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នា។ សម្ភារៈអប់រំភាគច្រើនត្រូវបានចែកចាយដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗ។
នៅពេលដែលសេវាប្រៃសណីយ៍ធម្មតា និងអាចចូលដំណើរការបានត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅអឺរ៉ុបនៅចុងសតវត្សទី 18 បាតុភូតបែបនេះដូចជា "ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មាន" បានក្លាយជាអាចធ្វើទៅបាន។ សិស្សបានឆ្លើយឆ្លងជាមួយគ្រូ និងទទួលបានសម្ភារៈសិក្សាតាមប្រៃសណីយ៍។ ហើយពួកគេបានប្រឡងជាប់ទាំងអ្នកដែលអាចទុកចិត្តបាននៅក្នុងមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ ឬក្នុងទម្រង់នៃការងារវិទ្យាសាស្ត្រដែលពួកគេបានផ្ញើទៅអ្នកដឹកនាំរបស់ពួកគេម្តងទៀតតាមប្រៃសណីយ៍។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីវិធីសាស្រ្តនេះបានបង្ហាញខ្លួននៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 ។
នៅឆ្នាំ 1979 នៅក្នុងប្រទេសចិន ជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការអប់រំពីចម្ងាយ អន្តរកម្មផ្លូវមួយរវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងនិស្សិតបានចាប់ផ្តើមធ្វើឡើងតាមរយៈការផ្សាយតាមវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ (កាសែតជាសំឡេងបានរីករាលដាលនៅពេលក្រោយ)។ អន្តរកម្មទ្វេភាគីត្រូវបានអនុវត្តដោយមានជំនួយពីការពិគ្រោះយោបល់ទល់មុខ វគ្គសិក្សារយៈពេលខ្លី និងការឆ្លើយឆ្លង។
សព្វថ្ងៃនេះ រួមជាមួយការបញ្ជូនសម្ភារៈបោះពុម្ព និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រទំនើបកំពុងត្រូវបានប្រើប្រាស់កាន់តែខ្លាំងឡើងដូចជា៖ សន្និសីទអូឌីយ៉ូ/វីដេអូ E-Learning (e-learning) ការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត (online learning) សន្និសីទអ៊ីនធឺណិត ការផ្សាយតាមអ៊ីនធឺណិត។ បច្ចេកវិជ្ជាទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សពិគ្រោះយោបល់ជាមួយគ្រូក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង មិនថាពួកគេនៅទីណា ធ្វើតេស្ត ប្រឡង។
មនុស្សដែលមានអាយុខុសគ្នា និងមានសមត្ថភាពរាងកាយខុសៗគ្នាអាចទទួលបានការអប់រំពីចម្ងាយ។ ជាមួយនឹងកម្រិតឯករាជ្យខ្ពស់ សិស្សអាចទាក់ទងគ្រូស្ទើរតែគ្រប់ពេល។
អត្ថប្រយោជន៏នៃវិធីសាស្រ្តនៃការរៀននេះគឺស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាវាកើតឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានផាសុកភាពផ្លូវចិត្ត និងធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងល្បឿនបុគ្គល។
នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា និស្សិតអាស្រ័យលើកម្មវិធីសិក្សា ទទួលបានសញ្ញាបត្រ ឬវិញ្ញាបនបត្រ។
ការអប់រំខ្ពស់ពីចម្ងាយ
មានគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាជាច្រើនដែលផ្តល់ការអប់រំដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ។ នេះគឺដោយសារតែមិនដូចមហាវិទ្យាល័យដូចគ្នា សាកលវិទ្យាល័យមានព័ត៌មាន និងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេស ដែលជាលំដាប់នៃទំហំប្រសើរជាងមុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គោលការណ៍នៃការរៀបចំការរៀនពីចម្ងាយគឺមិនខុសគ្នាទេ។
សិស្សានុសិស្សក៏ចូលរួមការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត និងចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលាអនឡាញ ប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត ទទួលសម្ភារៈសិក្សា និងកិច្ចការផ្សេងៗក្នុងប្រអប់អ៊ីមែលរបស់ពួកគេ មានឱកាសពិគ្រោះជាមួយគ្រូ និងគ្រូដោយប្រើទូរស័ព្ទអ៊ីនធឺណិត។ ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យមានឱកាសបែបនេះ (ការចូលប្រើពីចម្ងាយទៅកាន់ឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ ម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើកុំព្យូទ័រ) នោះសិស្សអាចធ្វើការពីចម្ងាយទាំងការងារមន្ទីរពិសោធន៍ និងការងារជាក់ស្តែង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអប់រំក្នុងឯកទេសមួយចំនួន (ឧទាហរណ៍ វេជ្ជសាស្ត្រ) មិនអាចត្រូវបានអនុវត្តពីចម្ងាយបានទេ។
ដូចនៅក្នុងករណីនៃការទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាពីចម្ងាយ ការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនិម្មិតគឺជាញឹកញាប់ការរៀនពីចម្ងាយដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាសិក្សាពីចម្ងាយ។ នោះគឺការប្រលងកម្រិតមធ្យម និងចុងក្រោយ ដែលសិស្សត្រូវប្រឡងដោយផ្ទាល់នៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬសាខារបស់ខ្លួន។
គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃការអប់រំពីចម្ងាយ
ប្រុស
+ សមត្ថភាពក្នុងការរៀននៅពេលណាក៏បាន
សិស្សដែលសិក្សាពីចម្ងាយអាចសម្រេចចិត្តដោយឯករាជ្យថាតើពេលណា និងរយៈពេលប៉ុន្មានក្នុងឆមាសដែលគាត់គួរលះបង់ដើម្បីសិក្សាសម្ភារៈ។ គាត់បង្កើតកាលវិភាគហ្វឹកហាត់ផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ខ្លួនគាត់។ ស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួនផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សរបស់ពួកគេក្នុងការពន្យារពេលការអប់រំរយៈពេលយូរ ហើយត្រលប់ទៅវាវិញដោយមិនចាំបាច់បង់ថ្លៃសេវាអប់រំម្តងទៀត។
+ សមត្ថភាពក្នុងការរៀនតាមល្បឿនរបស់អ្នក។
អ្នករៀនពីចម្ងាយមិនបាច់ព្រួយបារម្ភពីការធ្លាក់ពីក្រោយមិត្តរួមថ្នាក់ទេ។ អ្នកតែងតែអាចត្រឡប់ទៅសិក្សាអំពីបញ្ហាស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត មើលវីដេអូបង្រៀនជាច្រើនដង អានសារឡើងវិញជាមួយគ្រូ ហើយប្រធានបទដែលគេស្គាល់រួចហើយអាចរំលងបាន។ រឿងសំខាន់គឺត្រូវឆ្លងកាត់ការបញ្ជាក់កម្រិតមធ្យម និងចុងក្រោយដោយជោគជ័យ។
+ សមត្ថភាពក្នុងការសិក្សាគ្រប់ទីកន្លែង
សិស្សអាចសិក្សាពីភាពងាយស្រួលនៃផ្ទះ ឬការិយាល័យរបស់ពួកគេ ពីគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពិភពលោក។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមរៀន អ្នកត្រូវតែមានកុំព្យូទ័រដែលមានអ៊ីនធឺណិត។ អវត្ដមាននៃតម្រូវការទៅសួរសុខទុក្ខគ្រឹះស្ថានអប់រំជារៀងរាល់ថ្ងៃ គឺជាកត្តាបន្ថែមយ៉ាងច្បាស់លាស់សម្រាប់ជនពិការ សម្រាប់អ្នករស់នៅក្នុងតំបន់ពិបាកទៅដល់ ការជាប់ទោសនៅក្នុងពន្ធនាគារ និងឪពុកម្តាយដែលមានកូនតូចៗ។
+ សិក្សាដោយគ្មានការរំខានពីសកម្មភាពសំខាន់
ពីចម្ងាយ អ្នកអាចសិក្សាក្នុងវគ្គសិក្សាជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់បន្ទាប់ទៀត។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះវាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះក្នុងការសម្រាកនៅកន្លែងធ្វើការសំខាន់ដើម្បីធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម។ មានអង្គការអប់រំដែលរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម (បណ្តុះបណ្តាល) សម្រាប់បុគ្គលិកក្រុមហ៊ុន និងមន្ត្រីរាជការ។ ក្នុងករណីនេះការសិក្សាមិនរំខានអតីតភាពការងារទេហើយបញ្ហាដែលបានសិក្សាអាចត្រូវបានអនុវត្តភ្លាមៗនៅក្នុងការងារ។
+ លទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់។
ដូចដែលការសិក្សារបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាមេរិកបង្ហាញ លទ្ធផលនៃការសិក្សាពីចម្ងាយគឺមិនទាបជាង ឬសូម្បីតែល្អជាងលទ្ធផលនៃទម្រង់នៃការអប់រំបែបប្រពៃណី។ សិស្សពីចម្ងាយសិក្សាសម្ភារៈសិក្សាភាគច្រើនដោយខ្លួនឯង។ នេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការទន្ទេញ និងការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទដែលបានគ្របដណ្តប់។ ហើយសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងភ្លាមៗនៅក្នុងការអនុវត្តនៅកន្លែងធ្វើការជួយបង្រួបបង្រួមពួកគេ។ លើសពីនេះ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិជ្ជាចុងក្រោយបង្អស់ក្នុងដំណើរការសិក្សា ធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ និងរស់រវើក។
+ ភាពចល័ត
ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ អ្នកបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖ ទាំងនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងក្រៅបណ្តាញ។ ការប្រឹក្សាជាមួយគ្រូតាមអ៊ីម៉ែល ជួនកាលមានប្រសិទ្ធភាពជាង និងលឿនជាងការណាត់ជួបទល់មុខគ្នាក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាពេញម៉ោង ឬពីចម្ងាយ។
+ ភាពអាចរកបាននៃសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាល
អ្នកសិក្សាពីចម្ងាយមិនសូវស្គាល់បញ្ហាដូចជាកង្វះសៀវភៅសិក្សា សៀវភៅបញ្ហា សៀវភៅណែនាំ។ ការចូលប្រើអក្សរសិល្ប៍ចាំបាច់ទាំងអស់ត្រូវបានបើកសម្រាប់សិស្សបន្ទាប់ពីចុះឈ្មោះនៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ ឬគាត់ទទួលបានសម្ភារៈសិក្សាតាមសំបុត្រ។
+ ការអប់រំពីចម្ងាយមានតម្លៃថោកជាង
ប្រសិនបើយើងប្រៀបធៀបការរៀនពេញម៉ោង និងពីចម្ងាយក្នុងជំនាញពិសេសណាមួយលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម នោះទីពីរនឹងមានតម្លៃថោកជាង។ និស្សិតមិនចាំបាច់ចំណាយលើការធ្វើដំណើរ ការស្នាក់នៅ ហើយចំពោះសាកលវិទ្យាល័យបរទេសក៏មិនចាំបាច់ចំណាយប្រាក់លើទិដ្ឋាការ និងលិខិតឆ្លងដែនដែរ។
+ រៀនក្នុងបរិយាកាសស្ងប់ស្ងាត់
ការបញ្ជាក់កម្រិតមធ្យមរបស់សិស្សនៃវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិត។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សមានហេតុផលតិចក្នុងការព្រួយបារម្ភមុនពេលជួបគ្រូដើម្បីធ្វើតេស្ត និងប្រឡង។ លទ្ធភាពនៃការវាយតម្លៃប្រធានបទគឺមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ៖ ប្រព័ន្ធដែលពិនិត្យភាពត្រឹមត្រូវនៃចម្លើយចំពោះសំណួរសាកល្បងនឹងមិនត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយការអនុវត្តរបស់សិស្សក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ស្ថានភាពសង្គម និងកត្តាផ្សេងៗទៀត។
+ ភាពងាយស្រួលសម្រាប់គ្រូ
គ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀនដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបង្រៀនពីចម្ងាយអាចយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សកាន់តែច្រើន និងធ្វើការខណៈពេលដែលឧទាហរណ៍ សម្រាកលំហែមាតុភាព។
+ វិធីសាស្រ្តបុគ្គល
នៅក្នុងការបង្រៀនតាមបែបប្រពៃណី វាពិតជាលំបាកណាស់សម្រាប់គ្រូក្នុងការផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាចាំបាច់ដល់សិស្សទាំងអស់ក្នុងក្រុម ដើម្បីកែតម្រូវទៅតាមល្បឿននៃការងារនីមួយៗ។ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយគឺសមរម្យសម្រាប់ការរៀបចំវិធីសាស្រ្តបុគ្គល។ បន្ថែមពីលើការពិតដែលថាសិស្សជ្រើសរើសល្បឿននៃការរៀនសម្រាប់ខ្លួនគាត់គាត់អាចទទួលបានចម្លើយយ៉ាងឆាប់រហ័សពីគ្រូបង្រៀនចំពោះសំណួរដែលកើតឡើង។
គុណវិបត្តិ
- ទាមទារការលើកទឹកចិត្តខ្លាំង
ជាក់ស្តែងសម្ភារៈសិក្សាទាំងអស់ត្រូវបានសិក្សាដោយសិស្សពីចម្ងាយដោយឯករាជ្យ។ នេះទាមទារឱ្យមានឆន្ទៈ ការទទួលខុសត្រូវ និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ មិនមែនគ្រប់គ្នាគ្រប់គ្រងដើម្បីរក្សាល្បឿននៃការរៀនសូត្រដែលចង់បានដោយគ្មានការគ្រប់គ្រងពីខាងក្រៅនោះទេ។
- ការអប់រំពីចម្ងាយមិនសមរម្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសង្គម
ក្នុងការរៀនពីចម្ងាយ ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សជាមួយគ្នា និងជាមួយគ្រូមានតិចតួច ប្រសិនបើមិនមានអវត្តមានទាំងស្រុង។ ដូច្នេះទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនេះមិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង ទំនុកចិត្ត ជំនាញការងារជាក្រុមនោះទេ។
- ខ្វះចំណេះដឹងជាក់ស្តែង
ការបង្រៀនឯកទេសដែលពាក់ព័ន្ធនឹងលំហាត់អនុវត្តជាក់ស្តែងមួយចំនួនធំគឺពិបាកពីចម្ងាយ។ សូម្បីតែម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើទំនើបបំផុតនឹងមិនជំនួសវេជ្ជបណ្ឌិតឬគ្រូនាពេលអនាគតនៃការអនុវត្ត "ផ្ទាល់" ទេ។
- បញ្ហាកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកប្រើប្រាស់
រហូតមកដល់ពេលនេះ មធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការត្រួតពិនិត្យថាតើសិស្សបានប្រឡង ឬធ្វើតេស្តដោយស្មោះត្រង់ និងដោយឯករាជ្យគឺការឃ្លាំមើលវីដេអូ ដែលមិនតែងតែអាចទៅរួចនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ និស្សិតត្រូវមកសាកលវិទ្យាល័យ ឬសាខារបស់ខ្លួនផ្ទាល់ ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រចុងក្រោយ។
- ចំណេះដឹងកុំព្យូទ័រមិនគ្រប់គ្រាន់
នៅប្រទេសរុស្ស៊ីតម្រូវការពិសេសសម្រាប់ការអប់រំពីចម្ងាយកើតឡើងនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្រៅស្រុក មិនមែនគ្រប់គ្នាដែលចង់សិក្សាមានកុំព្យូទ័រដែលមានអ៊ីនធឺណិតទេ។
ទេវកថាអំពីការអប់រំពីចម្ងាយ
1. ជាមួយនឹងការសិក្សាពីចម្ងាយ គុណភាពនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបានគឺទាបជាងការរៀនពេញម៉ោង។
ការអប់រំក្នុងទម្រង់បែបណាក៏ដោយ គុណភាពរបស់វាពឹងផ្អែកជាចម្បងលើសិស្សខ្លួនឯង។ ការរៀនពីចម្ងាយពាក់ព័ន្ធនឹងកម្រិតឯករាជ្យកាន់តែច្រើន។ ប្រសិនបើសិស្សមានកម្លាំងចិត្តខ្លាំង នោះគាត់ប្រាកដជាអាចទប់ទល់នឹងកម្មវិធីសិក្សាបានយ៉ាងជោគជ័យ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ គុណភាពនៃការអប់រំដែលបានទទួលដោយខ្លួនឯង ជារឿយៗខ្ពស់ជាងកម្រិតនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបានតាមប្រពៃណីនៅតុ។
ទីពីរ ស្ថានភាពនៃស្ថាប័នអប់រំដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ យល់ស្រប សញ្ញាប័ត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ Harvard ដែលទទួលបានសូម្បីតែបន្ទាប់ពីការរៀនពីចម្ងាយគឺមានតម្លៃច្រើនជាងឯកសារដែលទទួលបាននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីបន្ទាប់ពីការអប់រំពេញម៉ោង។
ទីបី ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំក្នុងការរៀបចំសិក្ខាសាលាជាមួយគ្រូបង្រៀន និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។
2. ការរៀនពីចម្ងាយខុសគ្នាតិចតួចពីការរៀនពីចម្ងាយ។
ការអប់រំការឆ្លើយឆ្លងពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាពេញម៉ោងតាមកាលកំណត់របស់សិស្សនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ៖ ការបង្រៀន សិក្ខាសាលា ការធ្វើតេស្ត និងការប្រឡង។
ការអប់រំពីចម្ងាយពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាពីចម្ងាយនៃសម្ភារៈ។ សិស្សជួបជាមួយគ្រូតែក្នុងអំឡុងពេលការបញ្ជាក់ចុងក្រោយ និងការការពារនិក្ខេបបទ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួនរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលពីចម្ងាយទាំងស្រុង រួមទាំងវគ្គ និងការការពារការបញ្ចប់ការសិក្សា។
ភាពខុសគ្នាសំខាន់ទីពីរគឺសម្ភារៈអប់រំ។ សិស្សក្រៅម៉ោងប្រើសៀវភៅសិក្សាក្រដាសប្រពៃណី។ នៅក្នុងការរៀនពីចម្ងាយ ភាគច្រើនជាជំនួយការបង្រៀនអេឡិចត្រូនិក និងម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើនិម្មិតត្រូវបានប្រើប្រាស់។
3. ទំនាក់ទំនងជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សមានភាពលំបាក។
ការប្រឹក្សាជាមួយគ្រូពេលកំពុងសិក្សាពីចម្ងាយ ពេលខ្លះអាចមានភាពងាយស្រួលជាងសម្រាប់សិស្សពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីទាក់ទងគ្រូ៖ អ៊ីមែល ប្រព័ន្ធផ្ញើសារផ្ទាល់ខ្លួននៅលើគេហទំព័ររបស់ស្ថាប័នអប់រំ ប្រព័ន្ធជជែក ទូរស័ព្ទអ៊ីនធឺណិត។ មធ្យោបាយដូចគ្នានេះត្រូវបានប្រើដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សរួមរបស់ពួកគេ។ ដូចនេះ អ្នកអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃជាមួយគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់។
4. ដើម្បីសិក្សាពីចម្ងាយដោយជោគជ័យ អ្នកត្រូវក្លាយជាអ្នកប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រកម្រិតខ្ពស់។
វាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះ ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សពូកែកុំព្យូទ័រ ដើម្បីទទួលបានការអប់រំពីចម្ងាយ។ ជារឿយៗវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីអាចធ្វើការជាមួយកម្មវិធីមូលដ្ឋាន៖ កម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទ កម្មវិធីអ៊ីមែល កម្មវិធីរុករកតាមអ៊ីនធឺណិត បន្ទប់ជជែក និងទូរសព្ទអ៊ីនធឺណិត។
5. អ្នកអាចសិក្សានៅពេលណាដែលអ្នកចង់។ អង្គការមិនល្អនៃកាលវិភាគបណ្តុះបណ្តាល។
ស្ថាប័នអប់រំដែលមានការទទួលស្គាល់ដែលផ្តល់ការអប់រំពីចម្ងាយជាធម្មតាកំណត់កាលវិភាគច្បាស់លាស់នៃវគ្គសិក្សា ការអនុវត្ត និងការវាយតម្លៃចុងក្រោយសម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេ។ ការធ្វើតាមកាលវិភាគនេះគឺចាំបាច់ដូចទៅនឹងការអប់រំពេញម៉ោងដែរ។ សិស្សដែលមិនទទួលបានជោគជ័យអាចនឹងត្រូវបណ្ដេញចេញ។
ម្យ៉ាងវិញទៀត អង្គការមួយចំនួនដែលផ្តល់ទាំងសេវាអប់រំដែលបង់ប្រាក់ និងឥតគិតថ្លៃពីចម្ងាយ មិនមានកាលវិភាគថ្នាក់តឹងរ៉ឹងនោះទេ។ ដូច្នេះ សិស្សអាចពង្រីកការសិក្សារបស់ពួកគេ ឬពន្យារពេលវាក្នុងរយៈពេលយូរ។
6. គ្មានការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង។
មានតែកម្មវិធីទាំងនោះប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុវត្តពីចម្ងាយ យោងទៅតាមថ្នាក់ជាក់ស្តែងដែលអាចធ្វើទៅបានពីចម្ងាយ។ ក្នុងករណីនេះ ម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើនិម្មិត ម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើកុំព្យូទ័រ ក៏ដូចជាការចូលប្រើពីចម្ងាយទៅកាន់ឧបករណ៍ពិតត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ប្រសិនបើមិនអាចអនុវត្តថ្នាក់ជាក់ស្តែងតាមវិធីបែបនេះទេ សិស្សចាកចេញសម្រាប់ការឆ្លងកាត់របស់ពួកគេដោយផ្ទាល់ទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យ ឬសាខារបស់ខ្លួន។
មតិយោបល់៖
ជំរាបសួរ។ តើស្ថាប័នអប់រំអ្វីផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសបេឡារុស្សផ្តល់ការអប់រំពីចម្ងាយ?
រ៉ូម៉ាំង Vysogretz
ជំរាបសួរ ហើយបើឆ្នាំនេះខ្ញុំចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យផ្សេងដើម្បីពិន្ទុ ឬរៀនក្រៅម៉ោង ហើយនៅទីនេះខ្ញុំអាចទៅរៀនពីចម្ងាយបាន???ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំចម្លើយ...
ខ្ញុំចូលមួយភ្លែត ក្នុងរយៈពេល២ឆ្នាំ នឹងមានសញ្ញាបត្ររដ្ឋ។ គុណភាពគំរូនៃស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាល ខ្ញុំចូលចិត្តវា រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវបើកបរគ្រប់ទីកន្លែងទេ បើមិនដូច្នេះទេវាខ្ជិលពេក :) បាទ នេះគឺជាតំណភ្ជាប់ http://migup-distant.ru
ការអប់រំពីចម្ងាយទីក្រុងម៉ូស្គូថ្ងៃនេះ
ការសិក្សាពីចម្ងាយជាទម្រង់នៃការអប់រំថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាដែលកំពុងទទួលបានការពេញនិយម។ វាបង្កប់ន័យអន្តរកម្មពីចម្ងាយរវាងនិស្សិត និងសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅលើទំព័រនេះ យើងនឹងពិចារណាលម្អិតអំពីទម្រង់នៃការទទួលបានចំណេះដឹងនេះ ដែលមិនមែនជារឿងថ្មីទេ ប៉ុន្តែកំពុងតែទទួលបានប្រជាប្រិយភាពតែប៉ុណ្ណោះ។
១) ការអប់រំពីចម្ងាយ គឺជាការអប់រំថ្នាក់ទីពីរ ដែលមិនមានតម្លៃនៅគ្រប់ទីកន្លែង។
វាមិនមែនជាសញ្ញាបត្រក្រដាសដែលត្រូវឲ្យតម្លៃនោះទេ ប៉ុន្តែជាចំណេះដឹងនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។ បើអ្នកចូលរៀន នោះនឹងមិនមានបញ្ហាជាមួយការងារទេ។ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនដែលបង្រៀនពីចម្ងាយរៀបចំការងាររបស់និស្សិត។
2) អ្នកនឹងមិនទទួលបានចំណេះដឹងដែលសិស្សពេញម៉ោងទទួលបានពីចម្ងាយទេ។
ចំនួនព័ត៌មានដែលសិស្សពេញម៉ោង និងពីចម្ងាយទទួលបានមិនខុសគ្នាទេ។ បរិយាកាសដែលពួកគេទទួលបានគឺខុសគ្នា។ អ្នកខ្លះអង្គុយក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយក្រោកពីម៉ោង ៧ ព្រឹក ខ្លះទៀតស្លៀកឈុតងូតទឹក ផឹកតែអង្គុយនៅកុំព្យូទ័រ។ អ្នកក៏អាចមានការសន្ទនាជាមួយគ្រូ អ្នកក៏ត្រូវបានសួរសំណួរផងដែរ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏មានការធ្លាក់នៅទីនេះផងដែរ។ អំពីពួកគេខាងក្រោម។
3) បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល សញ្ញាប័ត្រមិនមែនរដ្ឋត្រូវបានចេញ។
អ្នកដែលនិយាយបែបនេះមិនដឹងថាសញ្ញាបត្រអ្វីចេញក្រោយការសិក្សាពីចម្ងាយនោះទេ។ បន្ទាប់ពីអ្នកទទួលបានការអប់រំពីចម្ងាយនៅសាកលវិទ្យាល័យដែលមានសិទ្ធិចេញសញ្ញាប័ត្ររដ្ឋ។ គំរូ អ្នកទទួលបានសញ្ញាប័ត្រនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋ។ គំរូ។ ចម្ងាយ - ការអប់រំដូចគ្នា ពួកគេចេញសញ្ញាបត្រដូចគ្នា ពេញម៉ោង។
ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនពីចម្ងាយ អ្នកត្រូវតែបញ្ជូនសំណុំឯកសារទៅគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលបានជ្រើសរើស។ ឈុតរួមមាន:
- លិខិតឆ្លងដែន
- រូបថត
- ឯកសារអប់រំ
- វិញ្ញាបនបត្រនៃលទ្ធផលនៃការប្រឡង
- ពាក្យសុំចូលរៀន
- ទម្រង់ពាក្យសុំសម្រាប់ការរៀនពីចម្ងាយ
- វិញ្ញាបនបត្រនៃការសន្និដ្ឋាន (ការរំលាយ) នៃអាពាហ៍ពិពាហ៍ (ប្រសិនបើនាមត្រកូលនៅក្នុងឯកសារអត្តសញ្ញាណនិងសញ្ជាតិមិនត្រូវគ្នានឹងនាមត្រកូលនៅក្នុងឯកសារអប់រំ)
ឯកសារចាំបាច់ទាំងអស់ជាធម្មតាមាននៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងត្រូវបានផ្ញើកិច្ចសន្យានិងបង្កាន់ដៃសម្រាប់ការទូទាត់។ បន្ទាប់ពីការទូទាត់ និងចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យា ទិន្នន័យត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់សំបុត្រ ដើម្បីចូលទៅកាន់គណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស ហើយការបណ្តុះបណ្តាលចាប់ផ្តើម។
1) បន្ទាប់ពីចូលរៀន អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ការចូល/ពាក្យសម្ងាត់ពីគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស។ នៅទីនោះអ្នកនឹងឃើញកម្មវិធីសិក្សា កាលវិភាគថ្នាក់ កិច្ចការផ្ទះ ការធ្វើតេស្ត។
2) ថ្នាក់រៀនធ្វើឡើងនៅពេលជាក់លាក់មួយ។ គ្រូបង្រៀនដោយប្រើកម្មវិធីសាកលវិទ្យាល័យ បង្កើតថ្នាក់និម្មិត ហើយដូចជានៅក្នុងថ្នាក់រៀន ឈរក្បែរ analogue នៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាល ប្រាប់ប្រធានបទ សួរ និងឆ្លើយសំណួរ។ ដំណើរការនេះអាចប្រែប្រួលពីសាកលវិទ្យាល័យមួយទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ កន្លែងណាមួយដែលអ្នកសិក្សាសម្ភារៈដែលបានកត់ត្រាទុកមុន សៀវភៅ។ ថ្នាក់កំពុងប្រព្រឹត្តទៅនៅកន្លែងណាមួយ។ អ្នកត្រូវពិនិត្យជាមួយស្ថាប័នដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
៣) តើវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយមានរបៀបណា? ជាធម្មតា សិស្សត្រូវបានផ្តល់សម្ភារៈគ្រប់គ្រង ដែលពួកគេត្រូវតែដោះស្រាយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ការចូលប្រើអ៊ីនធឺណិតត្រូវបានរារាំង ហើយអ្នកត្រូវពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯងតែប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន អ្នកត្រូវតែមកវគ្គ និងសញ្ញាបត្រ។ សូមពិនិត្យមើលការចូលរៀន។
4) ការអនុវត្តឧស្សាហកម្មក្នុងការរៀនពីចម្ងាយមានវត្តមាន។ វាកើតឡើងដែលសាកលវិទ្យាល័យខ្លួនឯងរកឃើញសហគ្រាស។ វាកើតឡើងដោយសារតែភាពដាច់ស្រយាលរបស់សិស្សគាត់ត្រូវតែស្វែងរកខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែជាធម្មតាសាកលវិទ្យាល័យជួយ។
តើការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ពីចម្ងាយនៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណា?
ជាគោលការណ៍ នេះមិនមែនជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដំបូងឡើយ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលសាកលវិទ្យាល័យអាចទុកចិត្តបាន។ ភារកិច្ចនៃការកំណត់កម្រិតនៃភាពអាចជឿជាក់បានស្ថិតនៅជាមួយអ្នក។ បានសរសេរអំពីវារួចហើយនៅទីនេះ។
តើពួកគេផ្តល់ការពន្យារពេលពីកងទ័ពសម្រាប់ការសិក្សាពីចម្ងាយឬ?
តើបច្ចេកវិជ្ជាអ្វីខ្លះនៃការអប់រំពីចម្ងាយត្រូវបានគេប្រើសព្វថ្ងៃ?
បច្ចេកវិទ្យាកំពុងអភិវឌ្ឍ។ សព្វថ្ងៃនេះវាត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ កម្មវិធីពិសេសសម្រាប់មេរៀនអនឡាញកម្រិតខ្ពស់ កម្មវិធីសម្រាប់ឆ្លងកាត់វគ្គ ការធ្វើតេស្តកម្រិតមធ្យម និងច្រើនទៀត។
តើអ្វីទៅជាការរៀនពីចម្ងាយ៖ គុណសម្បត្តិ 7 និងគុណវិបត្តិ 4 + កម្មវិធី 3 និងទម្រង់ 4 នៃការអប់រំប្រភេទនេះ + 5 អាថ៌កំបាំងដែលនឹងធ្វើឱ្យដំណើរការនៃការទទួលបានចំណេះដឹងមានភាពងាយស្រួលនិងរីករាយ។
សិស្សានុសិស្ស និងនិស្សិតជាច្រើនយល់ឃើញថា សាលា ឬគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា គឺជាប្រភេទពន្ធនាគារ ជាកាតព្វកិច្ចដែលត្រូវអនុវត្ត ជាការផ្តន្ទាទោសដោយគ្មានហេតុផល។
ជាងនេះទៅទៀត ពួកគេមិនមានអ្វីប្រឆាំងនឹងតម្រូវការក្នុងការសិក្សា និងទទួលបានចំណេះដឹងនោះទេ ពួកគេគ្រាន់តែមិនចូលចិត្តចំណាយពេលរាល់ថ្ងៃអង្គុយនៅតុ។
ប្រសិនបើអ្នកជាសិស្សានុសិស្ស ឬសិស្សសាលាម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សទាំងនេះ ចូរគិតវាចេញ។
នេះនឹងជួយអ្នកឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងត្រឹមត្រូវ សញ្ញាប័ត្រនៅចុងបញ្ចប់នៃដំណើរការអប់រំ ប៉ុន្តែមិនចំណាយពេលច្រើនក្នុងការចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំនោះទេ។
អ្នកអាចរៀនបាន ប៉ុន្តែកុំវង្វេងក្នុងការរៀន ប៉ុន្តែត្រូវរស់នៅក្នុងជីវិតឱ្យបានពេញលេញ។
តើអ្វីទៅជាការរៀនពីចម្ងាយ ហើយអ្វីជាគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ?
ចូរនិយាយដោយស្មោះត្រង់៖ មានតែក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីប៉ុណ្ណោះដែលអាចមានលទ្ធភាពទទួលបានចំណេះដឹងប្រចាំការនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដោយគ្មានបញ្ហាជីវិតពិសេសណាមួយឡើយ៖ ដោយគ្មានកូន សុវត្ថិភាពផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ហ៊ុំព័ទ្ធដោយការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយ និងលុយកាក់។
អ្នកដែលត្រូវបញ្ចូលគ្នារវាងការសិក្សា និងអ្វីផ្សេងទៀត ភាគច្រើនតែងតែជ្រើសរើសទម្រង់ការឆ្លើយឆ្លង ឬសូម្បីតែបដិសេធមិនទទួលសញ្ញាបត្រ។
មិនយូរប៉ុន្មានទេ ពួកគេមានជម្រើសមួយគឺការរៀនពីចម្ងាយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានទាំងចំណេះដឹង និងសញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សាក្នុងពេលតែមួយ ដោយមិនគិតពីស្ថានភាពជីវិត។
ទាំងអស់អំពីការរៀនពីចម្ងាយ
ការរៀនពីចម្ងាយ គឺជាទម្រង់មួយនៃទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូ និងសិស្ស។
ភាពពិសេសរបស់វាស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាការប្រាស្រ័យទាក់ទងកើតឡើងនៅចម្ងាយ (ពីចម្ងាយ) ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រអន្តរកម្មផ្សេងៗ។
អ្នកនឹងមានថ្នាក់ប្រពៃណីស្ទើរតែជាមួយគ្រូ មានតែអ្នកទេដែលធ្វើអន្តរកម្មជាមួយគាត់ដោយប្រើកុំព្យូទ័រ និងទូរស័ព្ទ ហើយមិនមែនដោយនៅក្នុងថ្នាក់នោះទេ។ មានផាសុខភាព?
សូម្បីតែងាយស្រួលណាស់។
ជាលើកដំបូង ការរៀនពីចម្ងាយត្រូវបានពិភាក្សានៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 20 (ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 80) ។
សូម្បីតែនៅពេលនោះ វាបានក្លាយជាការចាំបាច់ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស ឬបង្កើនជំនាញរបស់និយោជិត មិនមែនដោយផ្ទាល់ទេ ប៉ុន្តែនៅចម្ងាយដោយប្រើមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងទំនើប។
សព្វថ្ងៃនេះ ប្រភេទនៃអន្តរកម្មរវាងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនឹងមិនធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ - សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន និងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀតអនុវត្តវាក្នុងគោលបំណងផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឧត្តមសិក្សាពេញលេញ បុគ្គលិកធ្វើការ - សិទ្ធិក្នុងការកែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេ ដើម្បី បង្រៀននរណាម្នាក់ដែលរវល់អ្វីមួយដែលមានប្រយោជន៍។
ឧបករណ៍សិក្សាពីចម្ងាយបានពង្រីកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងរយៈពេលជាច្រើនទស្សវត្ស ឥឡូវនេះពួកគេប្រើ៖
- កម្មវិធីកុំព្យូទ័រពិសេស;
- សន្និសីទអនឡាញ;
- អ៊ីមែល;
- ក្រុមនៅក្នុងបណ្តាញសង្គម;
- messenger និងច្រើនទៀត។
ជាមួយនឹងការរីកសាយភាយនៃកុំព្យូទ័រ ស្មាតហ្វូន និងការគ្របដណ្ដប់ wi-fi ស្ទើរតែគ្រប់ទីកន្លែង វាបានក្លាយទៅជាងាយស្រួលជាងមុនក្នុងការរៀបចំថ្នាក់រៀនពីចម្ងាយ។
អត្ថប្រយោជន៍ ៧យ៉ាងនៃការរៀនពីចម្ងាយ
ការរៀនពីចម្ងាយមានអត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួនដែលលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យជ្រើសរើសវិធីនេះដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់៖អ្នកសន្សំពេលវេលា។
អ្នកមិនចាំបាច់ធ្វើដំណើរទៅសាកលវិទ្យាល័យ និងផ្ទះជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដែលមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់ការតាំងទីលំនៅធំៗ ដែលអ្នកអាចចំណាយពេលជាច្រើនម៉ោងនៅលើផ្លូវ។
អ្នកសន្សំប្រាក់។
ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តទៅសិក្សានៅទីក្រុងមួយផ្សេងទៀត នោះអ្នកនឹងត្រូវចំណាយលើផ្ទះរបស់អ្នក ចំណាយលើការធ្វើដំណើរធម្មតាទៅផ្ទះ ទិញគ្រឿងទេសជាដើម។
ដូច្នេះហើយ អ្នកអាចរៀនដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះ។
អ្នកបង្កើតកាលវិភាគផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
ដោយដឹងច្បាស់ថាតើអ្នកត្រូវការពេលវេលាប៉ុន្មានសម្រាប់ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តពីចម្ងាយជារៀងរាល់ថ្ងៃ អ្នកក៏អាចស្វែងរកការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ខ្លួនអ្នកផងដែរ ឧទាហរណ៍។
វិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិត។
អ្នកមានឱកាសប្រើប្រាស់បច្ចេកវិជ្ជាទំនើបសម្រាប់ការសិក្សា និងចូលប្រើបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិច ដែលពិតជាមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកនាពេលអនាគត។
លទ្ធភាពគ្មានដែនកំណត់។
ដោយសារទម្រង់នៃការសិក្សានេះ ចម្ងាយមិនមែនជាឧបសគ្គក្នុងការទទួលបានសញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សាទៀតទេ។
ពិតជាបង្កើតបរិយាកាសអប់រំបង្រួបបង្រួម។
នេះគឺពាក់ព័ន្ធខ្លាំងណាស់សម្រាប់វគ្គសិក្សាសាជីវកម្មនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការអប់រំបុគ្គលិកមួយចំនួនធំ និងក្នុងពេលតែមួយ។
សមាសធាតុច្នៃប្រឌិត។
អ្នកទទួលបានសេរីភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាពកាន់តែច្រើន មិនត្រូវសម្របតាមអារម្មណ៍របស់គ្រូឡើយ សង្កេតមើលភាពស្ងៀមស្ងាត់ស្លាប់ក្នុងថ្នាក់។
ផ្នែកមធ្យមនៃការច្នៃប្រឌិតត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅពេលបញ្ចប់កិច្ចការទាំងអស់។
4 គុណវិបត្តិនៃការរៀនពីចម្ងាយ
តាមធម្មជាតិ វាជាការមិនស្មោះត្រង់ក្នុងការកុហកថា ការរៀនពីចម្ងាយមានតែមួយគត់នៃគុណសម្បត្តិ និងគ្មានអវិជ្ជមានទាំងស្រុង។ទេ ទម្រង់នៃការសិក្សានេះ ដូចជាដំណើរការអប់រំផ្សេងទៀត មានទាំងផ្នែកវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន។
សំណួរលុយ។
ប្រសិនបើអ្នកអាចបញ្ចូលទម្រង់បែបបទពេញម៉ោងដោយមិនចំណាយប្រាក់ នោះទម្រង់បែបបទពីចម្ងាយត្រូវបានបង់ស្ទើរតែជានិច្ច។
ហើយអ្នកក៏ត្រូវការកុំព្យូទ័រដ៏ល្អមួយដែលមានអ៊ីនធឺណិតលឿន ដែលនេះក៏អាចជាបញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់អ្នករស់នៅភូមិដាច់ស្រយាលដែរ។
ទម្រង់នេះមិនមែនសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាទេ។
លក្ខណៈផ្លូវចិត្ត និងលក្ខណៈផ្សេងទៀតរបស់មនុស្សមួយចំនួនមិនអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសិក្សាពីចម្ងាយទេ។
ឧទាហរណ៍ នរណាម្នាក់ខ្វះវិន័យ និងការរៀបចំ នរណាម្នាក់ខ្វះឱកាសប្រកួតប្រជែងជាមួយសិស្សផ្សេងទៀត នរណាម្នាក់ខ្វះការគ្រប់គ្រងពីគ្រូ។ល។
អសមត្ថភាពក្នុងការធ្លាក់ចូលទៅក្នុងជីវិតនិស្សិត។
ឆ្នាំសិស្សគឺមិនត្រឹមតែគូស្វាមីភរិយា, ការធ្វើតេស្ត, Colloquia, ការប្រឡង, បណ្ណាល័យនិងរឿងផ្សេងទៀតដែលមិនរីករាយខ្លាំងណាស់។
នេះក៏ជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ពិធីជប់លៀងរបស់សិស្ស ជីវិតសង្គម ការលេងសើច និងច្រើនទៀត។
ប្រភេទនៃការរើសអើងមួយចំនួន។
ចូរនិយាយថាវាងាយស្រួលជាងសម្រាប់អ្នកក្នុងការបញ្ចេញគំនិតរបស់អ្នកដោយផ្ទាល់មាត់ជាងការសរសេរ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីមេរៀនពីចម្ងាយ កិច្ចការទាំងអស់ត្រូវធ្វើជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដែលអាចជាបញ្ហាសម្រាប់មនុស្សមួយចំនួន។
ការសិក្សាពីចម្ងាយ៖ តើវាជាអ្វី និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា?
ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តយល់ច្បាស់ពីបញ្ហានៃការរៀនពីចម្ងាយ នោះអ្នកប្រាកដជាត្រូវស្វែងយល់អំពីទម្រង់ និងកម្មវិធីដែលមានស្រាប់នៃវិធីដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់នេះ។ដូចគ្នានេះផងដែរ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងយល់ថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការរៀនអាថ៌កំបាំងដែលអ្នកអាចធ្វើឱ្យមេរៀនរបស់អ្នកទទួលបានជោគជ័យ និងរីករាយ។
ទម្រង់ 3 និង 4 កម្មវិធីសិក្សាពីចម្ងាយ
បេក្ខជនសម័យទំនើបដែលចង់សិក្សាពីចម្ងាយមានជម្រើសដ៏ល្អនៃកម្មវិធីនិងទម្រង់។
ប្រសិនបើអ្នកមិនស្វែងរកអ្វីដែលអ្នកចង់បាននៅក្នុងប្រទេសរបស់អ្នកទេ នោះអ្នកតែងតែអាចជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យបរទេសដើម្បីសិក្សា។
កម្មវិធីសិក្សាពីចម្ងាយសំខាន់ៗ៖
សាកលវិទ្យាល័យដាច់ស្រយាល។
នៅគ្រប់ប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍មានសាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ជូននិស្សិតឱ្យទទួលបានបរិញ្ញាបត្រ (មិនសូវជាអនុបណ្ឌិត) សិក្សានៅខាងក្រៅជញ្ជាំងសាកលវិទ្យាល័យ។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការស្វែងយល់ជាមុនថាតើសាកលវិទ្យាល័យដែលអ្នកបានជ្រើសរើសមានការទទួលស្គាល់ជាចាំបាច់ និងថាតើអ្នកនឹងទទួលបានសញ្ញាបត្រពិតប្រាកដនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សាដែរឬទេ។
កម្មវិធីអនឡាញពីសាកលវិទ្យាល័យ។
ក្នុងករណីនេះ វាគឺជាការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណវុឌ្ឍិ ការទទួលបានសញ្ញាបត្រចាំបាច់ ការពង្រីកជំនាញរបស់ខ្លួន ។ល។ ផ្អែកលើគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។
វគ្គសិក្សាពីចម្ងាយ។
ជាឧទាហរណ៍ អ្នកនឹងមិនអាចទទួលបានប័ណ្ណបើកបរពីចម្ងាយបានទេ ពីព្រោះវាទាមទារការអនុវត្តជាក់ស្តែង ប៉ុន្តែត្រូវរៀនភាសាអង់គ្លេស គ្រប់គ្រងកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួនជាដើម។ - អ្នកអាចយ៉ាងងាយស្រួល។
ក្រុមហ៊ុនឯកជនជាច្រើនផ្តល់កម្មវិធីបែបនេះ។
សព្វថ្ងៃនេះមានទម្រង់សំខាន់ៗចំនួន ៤ នៃការរៀនពីចម្ងាយ៖
សកម្មភាពជជែក។
ទន្ទឹមនឹងនោះ សិស្ស និងគ្រូទាំងអស់បានភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជជែកគ្នា ដូច្នេះពួកគេទទួលបានឱកាសមិនត្រឹមតែស្តាប់គ្រូប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចសួរសំណួរបំភ្លឺទៀតផង។ ការជជែកអាចជាអត្ថបទ និងវីដេអូ។
សន្និសីទទូរគមនាគមន៍។
ដោយមានជំនួយពីទម្រង់នេះវាជាការល្អក្នុងការធ្វើមិនត្រឹមតែទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងថ្នាក់អនុវត្តផងដែរ។
ប្រភេទនៃការរៀនពីចម្ងាយដ៏ពេញនិយមបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះនៅសាកលវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងអឺរ៉ុប។
មេរៀនគេហទំព័រ។
ដោយមានជំនួយរបស់វា អ្នកអាចអនុវត្តមិនត្រឹមតែទ្រឹស្ដីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចអនុវត្តបាន ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទម្រង់នេះត្រូវបានកំណត់ដោយការពិតដែលថាសិស្សឃើញ និងស្តាប់សាស្រ្តាចារ្យ ប៉ុន្តែមិនមានឱកាសសួរម្តងទៀតទេ។
មេរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតអាចធ្វើសមកាលកម្ម (សិស្សទាំងអស់ភ្ជាប់ទៅវាក្នុងពេលតែមួយ) ឬអសមកាល (សិស្សម្នាក់ ឬច្រើននាក់ភ្ជាប់)។
វត្តមានទូរលេខ។
ទម្រង់ពិសោធន៍ដែលទើបតែចាប់ផ្តើមអនុវត្តនាពេលថ្មីៗនេះ។
គោលបំណងរបស់វាមិនមែនគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើការជជែកជាវីដេអូជាមួយសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីបង្កើតអារម្មណ៍នៃវត្តមានរបស់គ្រូបង្រៀននៅក្បែរនោះ។
តើត្រូវធ្វើអ្វីខ្លះទើបអាចរៀនពីចម្ងាយបានជោគជ័យ?
មានអាថ៌កំបាំងជាច្រើន ដោយដឹងថាមួយណា អ្នកអាចធ្វើឱ្យការសិក្សាពីចម្ងាយរបស់អ្នកមានភាពងាយស្រួល និងជោគជ័យ៖
ជ្រើសរើសមិនត្រឹមតែសាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។
វគ្គសិក្សាពីចម្ងាយគួរមានភាពខុសគ្នាពីពេញម៉ោង ប៉ុន្តែមិនអន់ជាងវាទេបើនិយាយពីភាពពេញ។
វាត្រូវបានណែនាំឱ្យស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងវគ្គសិក្សាមុនពេលចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យា។
យកចិត្តទុកដាក់លើការងាររបស់អ្នក។
បាទ អ្នកប្រហែលជាមិនត្រូវបានតម្រូវឱ្យចូលរួមការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលាជារៀងរាល់ថ្ងៃទេ ប៉ុន្តែនៅផ្ទះអ្នកក៏គួរសិក្សាដែរ ហើយមិនត្រូវវាយដំដាក់ធុងនោះទេ។
គោលដៅរបស់អ្នកគឺមិនត្រឹមតែសញ្ញាបត្រប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចំណេះដឹងទៀតផង។
ប្រើឧបករណ៍ផ្សេងៗ។
Webcam, ទូរស័ព្ទ, អ៊ីមែល, សំបុត្រខ្យង, ទូរសារ, វីដេអូ, សន្និសីទតាមទូរស័ព្ទ និងច្រើនទៀត។
ទទួលបានដំណើរការត្រឹមត្រូវ។
មានពេលសម្រាប់ការសិក្សា មានពេលសម្រាប់អ្វីៗផ្សេងទៀត។
ឧទាហរណ៍ ចាប់ពីម៉ោង 9.00 ដល់ 12.00 អ្នកបានភ្ជាប់ពាក្យ ហើយគ្មានអ្វីគួររំខានអ្នកទេ។
ភាពអាចរកបានរបស់គ្រូ។
នៅពេលសិក្សាពេញម៉ោង អ្នកតែងតែអាចមកជួបគ្រូដើម្បីពិគ្រោះយោបល់ អ្នកគួរតែមានឱកាសដូចគ្នានៅពេលអ្នកសិក្សាពីចម្ងាយ - សាស្ត្រាចារ្យគួរតែទាក់ទងជាមួយអ្នក។
បើគាត់អត់ទេ ប្តឹងទៅការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស។
ហើយវាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការជ្រើសរើសជំនាញដែលអ្នកចូលចិត្ត និងចំនុចពិសេសដែលអ្នកងាយយល់។
អាជីវកម្មដែលអ្នកចូលចិត្តនឹងភ្លឺឡើង មិនត្រឹមតែឆ្នាំសិក្សារបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងការបញ្ចប់អាជីពរបស់អ្នកទៀតផង។
ការរៀនពីចម្ងាយមិនពិបាកប៉ុន្មានទេ។
ជនជាតិអាមេរិកបានអនុវត្តការរៀនពីចម្ងាយជាយូរមកហើយ ដោយជឿថាសិស្សគឺជាអង្គភាពឯករាជ្យគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសិក្សាដោយស្វ័យភាព និងមិនអង្គុយលើខ្សែរនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។
អ្នកដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីក៏បានសន្និដ្ឋានជាបណ្តើរៗថា ទម្រង់ចម្ងាយគឺអស្ចារ្យណាស់ ព្រោះវាផ្តល់ឱកាសបន្ថែមសម្រាប់ទាំងសិស្ស និងគ្រូ។
នៅទីនេះនៅលើគេហទំព័រទាំងនេះអ្នកអាចរកឃើញសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនដែលលើកទឹកចិត្តសិស្សឯករាជ្យ: http://www.ecvdo.ru និង http://zillion.net/ru/ ។
បញ្ជីនេះមានទំហំធំល្មម ដូច្នេះអ្នកនឹងមិនជួបការលំបាកខ្លាំងក្នុងការជ្រើសរើសអាលម៉ាម៉ាទ័រទេ។
តើការរៀនពីចម្ងាយមានដំណើរការយ៉ាងណា?
ក្បួនដោះស្រាយនៃសកម្មភាពគឺសាមញ្ញណាស់៖ អ្នកបំពេញឯកសារចាំបាច់ដែលបញ្ជាក់ថាអ្នកបានជ្រើសរើសទម្រង់ពីចម្ងាយ (សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗមានតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន ដូច្នេះអ្នកនឹងត្រូវស្វែងរកនៅកន្លែងសិក្សា) និងទទួលបានការណែនាំអំពីវិធីពិតប្រាកដ។ ដំណើរការនឹងទៅ។
បន្ទាប់ពីដំណើរការរៀបចំទាំងអស់ អ្នកអាចបន្តទៅការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលា។
ទម្រង់ដាច់ស្រយាល ប្រៀបដូចជាស្ថានី ជាងក្រៅម៉ោងទៅទៀត ព្រោះរៀនរាល់ថ្ងៃ ដោយមិនចាំបាច់ចូលសាកលវិទ្យាល័យ បំពេញភារកិច្ចគ្រូ សិក្សាសៀវភៅសិក្សា។ល។
នៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាស អ្នកដូចជាមិត្តរួមការងារ "ពេញម៉ោង" របស់អ្នកធ្វើការប្រឡង ប៉ុន្តែក៏មានអ៊ីនធឺណិតផងដែរ។
កុំប្រញាប់ប្រញាល់រីករាយដែលអ្នកនឹងអាចក្លែងបន្លំការប្រឡង - ពួកគេត្រូវបានអនុវត្តដោយជំនួយនៃការធ្វើតេស្តហើយមិនមានពេលវេលាច្រើនត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេដើម្បីឱ្យអ្នកមានពេលវេលាដើម្បីមើលអ្វីមួយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។
ដោយជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណពីក្រសួងអប់រំសម្រាប់ការរៀនពីចម្ងាយ អ្នកនឹងទទួលបានសញ្ញាប័ត្រស្តង់ដារ ដែលនឹងមិនបង្ហាញថាអ្នកបានសិក្សាពីចម្ងាយ និងមិនមែននៅមន្ទីរពេទ្យនោះទេ។
បន្ថែមពីលើសញ្ញាប័ត្រ ក៏ដូចជាសម្រាប់សិស្សដែលចូលចិត្តការសិក្សាបែបប្រពៃណី នឹងមានបញ្ជីមុខវិជ្ជាដែលអ្នកបានស្ទាត់ជំនាញ និងថ្នាក់សម្រាប់ពួកគេ។
ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់ អ្នកមិនចាំបាច់បញ្ជាក់នៅក្នុងប្រវត្តិរូបសង្ខេប និងការសម្ភាសន៍របស់អ្នកដែលអ្នកបានសិក្សាពីចម្ងាយនោះទេ។
អត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងនៃការរៀនពីចម្ងាយត្រូវបានពិពណ៌នាលម្អិតនៅក្នុងវីដេអូនៃសាកលវិទ្យាល័យចម្ងាយអ៊ឺរ៉ុប៖
ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំជ្រើសរើសការរៀនពីចម្ងាយ?
ថ្ងៃមួយ ក្នុងការស្វែងរកការបំផុសគំនិត ខ្ញុំបានដើរចូលទៅក្នុងគេហទំព័រមួយ។ នៅទីនោះ មនុស្សបានចែករំលែករឿងរបស់ពួកគេ ហើយអួតពីភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ។
ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើរឿងរបស់ស្រ្តីម្នាក់អំពីការរួមផ្សំការសិក្សា និងការមើលថែកូនដោយគ្មានម្តាយ និងមេដោះ។ ស្ត្រីនោះឈ្មោះ អ៊ីណា ។
នាងបាននិយាយថា ក្នុងឆ្នាំដំបូងនាងមានផ្ទៃពោះពីបុរសម្នាក់ដែលនាងបានជួបតាំងពីរៀន ។
ការមានផ្ទៃពោះមិនមានការគ្រោងទុកទេ ប៉ុន្តែសំណួរនៃការរំលូតកូនមិនត្រូវបានលើកឡើងឡើយ។ ពួកគេរីករាយ។
Inna នៅតែអាចបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំទី 1 នៃវិទ្យាស្ថាននេះ ដោយមានផ្ទៃពោះ ហើយក្នុងអំឡុងវិស្សមកាលរដូវក្តៅ នាងបានសម្រាលបានកូនស្រីដ៏មានមន្តស្នេហ៍ Anya ។
Inna ស្រលាញ់កូន ប៉ុន្តែនាងមិនចង់រំខានការសិក្សា និងឈប់សំរាកលំហែមាតុភាពរយៈពេល 3 ឆ្នាំ។
ទម្រង់ការឆ្លើយឆ្លងក៏មិនសមរម្យដែរ៖ ទីមួយ ក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំ អ្នកនៅតែត្រូវស្វែងរកមេដោះ (ឪពុកម្តាយរបស់នាង ក៏ដូចជាឪពុកម្តាយរបស់ប្តីនាងរស់នៅឆ្ងាយ) ហើយទីពីរ Inna មិនជឿថាទម្រង់ឆ្លើយឆ្លងនឹង ផ្តល់ឱ្យនាងនូវចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការងារបន្ថែមទៀត។
ហើយបន្ទាប់មកការសិក្សាជម្រើស នាងបានឃើញថាមានទម្រង់នៃថ្នាក់ពីចម្ងាយ។
វាបានក្លាយទៅជារឿងតូចតាចក្នុងការគូរឯកសារ វាពិបាកជាងក្នុងការសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងរួមបញ្ចូលគ្នានូវការថែទាំទារក ប៉ុន្តែក្មេងស្រីបានគ្រប់គ្រង។
សម្រាប់រយៈពេលបីឆ្នាំដំបូង Inna បានសិក្សាពីចម្ងាយ ដូច្នេះបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាចំនួន 4 ។
ដោយបានផ្តល់ឱ្យទារកទៅសាលាមត្តេយ្យម្តាយវ័យក្មេងមានឱកាសចូលឆ្នាំទី 5 រួចហើយនៅមន្ទីរពេទ្យ។
ជាមួយនឹងសញ្ញាបត្រពណ៌ក្រហម និងចំណេះដឹងពិតប្រាកដ អ៊ីណា បានរកឃើញការងារល្អដោយគ្មានបញ្ហាអ្វីទាំងអស់។ នាងអះអាងថា នាងមិនបានសោកស្ដាយឡើយមួយថ្ងៃដែលនាងធ្លាប់ជ្រើសរើសទម្រង់ចម្ងាយ។
បាទ វាជាការលំបាក បាទ ខ្ញុំចង់បោះបង់អ្វីៗទាំងអស់ ប៉ុន្តែនាងគ្រប់គ្រង ហើយទីបំផុតទទួលបានអ្វីៗទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ៖ គ្រួសារដ៏រីករាយ កូនស្រីជាទីស្រឡាញ់ និងការអប់រំខ្ពស់។
វាគឺជាម្តាយវ័យក្មេង និងជានិស្សិតធ្វើការ ដែលដំបូងបង្អស់ត្រូវស្វែងរក តើអ្វីទៅជាការរៀនពីចម្ងាយ.
នេះនឹងជួយអ្នកក្នុងការបញ្ចូលគ្នានូវរឿងជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយដោយមិនលះបង់ការសិក្សារបស់អ្នក។
អត្ថបទមានប្រយោជន៍? កុំខកខានការចេញថ្មី!
បញ្ចូលអ៊ីមែលរបស់អ្នក ហើយទទួលអត្ថបទថ្មីៗតាមសំបុត្រ
ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើននៃកម្រិតផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានបំពេញដោយទម្រង់ផ្សេងៗនៃដំណើរការអប់រំ៖ ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ការរៀនពីចម្ងាយ។ ជម្រើសប្រជាធិបតេយ្យបំផុតគឺការរៀនពីចម្ងាយ។
ការរៀនពីចម្ងាយគឺជាទម្រង់នៃដំណើរការអប់រំដែលអន្តរកម្មរវាងគ្រូ និងសិស្សត្រូវបានអនុវត្តពីចម្ងាយតាមរយៈប្រភេទផ្សេងៗនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងសម្របសម្រួល។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយមេត្រីគឺជាការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានពីរផ្លូវក្នុងទម្រង់ជាអត្ថបទ អូឌីយ៉ូ ឬវីដេអូថត តារាង រូបភាព។ល។ ការរៀនពីចម្ងាយមានធាតុផ្សំទាំងអស់នៃដំណើរការអប់រំ៖ គោលដៅនៃការអប់រំ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា កម្មវិធីសិក្សា និងកម្មវិធី វិធីសាស្រ្ត . ថ្នាក់កំពុងប្រព្រឹត្តទៅពីចម្ងាយ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ដោយសារការវិវឌ្ឍន៍យ៉ាងលឿននៃបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងអ៊ីនធឺណិត មានទម្រង់ទូទៅមួយចំនួននៃការរៀនពីចម្ងាយ៖- ថ្នាក់ជជែកត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែងជាមួយនឹងការចូលដំណើរការក្នុងពេលដំណាលគ្នាទៅវាដោយអ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងដំណើរការអប់រំការទំនាក់ទំនងកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានិងស្របគ្នា។
- ថ្នាក់គេហទំព័រត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើវេទិកានៅលើគេហទំព័រ ដែលអ្នកចូលរួមនីមួយៗនៃដំណើរការអប់រំទុកចំណាំលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ ព័ត៌មានអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដោយអសមកាល មិនដូចថ្នាក់ជជែក។
- សន្និសីទតាមទូរស័ព្ទ (សន្និសិទជាសំឡេង ឬសន្និសីទវីដេអូ) គឺផ្អែកលើការចែកចាយសម្ភារៈអប់រំជាទម្រង់ឌីជីថលទៅកាន់អ៊ីមែលរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ឬតាមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងៗ ដោយប្រើការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ ឬក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន។
- វិធីនៃការបញ្ជូនព័ត៌មានជាច្រើនប្រភេទ - ទូរទស្សន៍ សំបុត្រ និងបណ្តាញទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត;
- វិធីសាស្រ្តដែលបានប្រើគឺអាស្រ័យលើបរិយាកាសបច្ចេកទេសដែលបានប្រើសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន។
- លទ្ធភាពនៃការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត និងក្រៅបណ្តាញ តាមរយៈការប្រើប្រាស់ការថតសំឡេង ឬវីដេអូនៃការបង្រៀន ដែលជួយសន្សំសំចៃពេលវេលារបស់គ្រូក្នុងការដឹកនាំមេរៀនដូចគ្នាក្នុងក្រុមផ្សេងៗគ្នា និងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសពេលវេលាដ៏ងាយស្រួលសម្រាប់ការស្តាប់ការបង្រៀន។
- លទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងពេលដំណាលគ្នានៃចំនួនបេក្ខជនកាន់តែច្រើន;
- ប្រសិទ្ធភាពនៃការចំណាយនៃការរៀនពីចម្ងាយត្រូវបានបង្ហាញក្នុងការកាត់បន្ថយថ្លៃដើមនៃដំណើរការអប់រំ និងការចំណាយបន្ថែមដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយវា (ការជួលបន្ទប់រៀន អន្តេវាសិកដ្ឋាន ការដឹកជញ្ជូនទៅកន្លែងសិក្សា។ល។);
- លទ្ធភាពនៃការបង្កើតមូលដ្ឋានអប់រំបង្រួបបង្រួម ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម។
- ការប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកឯកទេស;
- លទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងចុងក្រោយនៅចម្ងាយ។
ការរៀនពីចម្ងាយគឺមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់ក្នុងចំណោមអ្នកដែលចង់ទទួលបានការអប់រំបន្ថែម ឬបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈដែលទទួលបានរួចហើយ។
