តួនាទីសង្គមក្នុងចិត្តវិទ្យា។ តួនាទីសង្គម៖ ឧទាហរណ៍និងចំណាត់ថ្នាក់

តួនាទីសង្គម

តួនាទីសង្គម- គំរូនៃឥរិយាបទរបស់មនុស្ស ដែលកំណត់ដោយគោលជំហរសង្គមរបស់បុគ្គលនៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គម សាធារណៈ និងផ្ទាល់ខ្លួន។ តួនាទីសង្គមមិនមែនជាអ្វីដែលទាក់ទងខាងក្រៅជាមួយស្ថានភាពសង្គមនោះទេ ប៉ុន្តែជាការបង្ហាញពីសកម្មភាពនៃមុខតំណែងសង្គមរបស់ភ្នាក់ងារ។ ម្យ៉ាង​ទៀត តួនាទី​សង្គម​គឺ "អាកប្បកិរិយា​ដែល​រំពឹង​ទុក​របស់​មនុស្ស​ដែល​មាន​ឋានៈ​ជាក់លាក់"។

ប្រវត្តិនៃពាក្យ

គោលគំនិតនៃ "តួនាទីសង្គម" ត្រូវបានស្នើឡើងដោយឯករាជ្យដោយអ្នកសង្គមវិទូជនជាតិអាមេរិក R. Linton និង J. Mead ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 ហើយអ្នកទីមួយបានបកស្រាយគោលគំនិតនៃ "តួនាទីសង្គម" ជាឯកតានៃរចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ដែលបានពិពណ៌នាក្នុងទម្រង់ជាប្រព័ន្ធនៃ បទដ្ឋានដែលបានផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់, ទីពីរ - នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអន្តរកម្មដោយផ្ទាល់រវាងមនុស្ស "ល្បែងដើរតួនាទី" ក្នុងអំឡុងពេលនោះដោយសារតែការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់ស្រមៃខ្លួនឯងនៅក្នុងតួនាទីរបស់មួយផ្សេងទៀត, បទដ្ឋានសង្គមត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នានិងសង្គម។ ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងបុគ្គល។ និយមន័យរបស់ Linton នៃ "តួនាទីសង្គម" ជា "ទិដ្ឋភាពថាមវន្តនៃស្ថានភាព" ត្រូវបានពង្រឹងនៅក្នុងមុខងាររចនាសម្ព័ន្ធ និងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ T. Parsons, A. Radcliffe-Brown, R. Merton ។ គំនិតរបស់ Mead ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសង្គមវិទ្យា និងចិត្តវិទ្យាអន្តរកម្ម។ ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាទាំងអស់ វិធីសាស្រ្តទាំងពីរនេះត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយគំនិតនៃ "តួនាទីសង្គម" ដែលជាចំណុចសំខាន់ដែលបុគ្គល និងសង្គមបញ្ចូលគ្នា អាកប្បកិរិយាបុគ្គលប្រែទៅជាសង្គម ហើយលក្ខណៈសម្បត្តិ និងទំនោររបស់មនុស្សត្រូវបានប្រៀបធៀប។ ជាមួយនឹងការកំណត់បទដ្ឋានដែលមាននៅក្នុងសង្គម អាស្រ័យលើអ្វីដែលកើតឡើង។ ការជ្រើសរើសមនុស្សសម្រាប់តួនាទីសង្គមជាក់លាក់។ ជាការពិតណាស់ នៅក្នុងការពិត ការរំពឹងទុកពីតួនាទីមិនមានភាពច្បាស់លាស់នោះទេ។ លើសពីនេះ មនុស្សម្នាក់តែងតែឃើញខ្លួនគាត់នៅក្នុងស្ថានភាពជម្លោះតួនាទី នៅពេលដែល "តួនាទីសង្គម" ផ្សេងគ្នារបស់គាត់ប្រែទៅជាមិនចុះសម្រុងគ្នា។ សង្គមសម័យទំនើបតម្រូវឱ្យបុគ្គលផ្លាស់ប្តូរគំរូនៃអាកប្បកិរិយាជានិច្ចដើម្បីបំពេញតួនាទីជាក់លាក់។ ក្នុងន័យនេះ អ្នកនិយមនិយមម៉ាក្សនិយម និងពួកនិយមនិយមហ្វ្រូឌ័រ ដូចជា T. Adorno, K. Horney និងអ្នកផ្សេងទៀតបានធ្វើការសន្និដ្ឋានខុសពីធម្មតានៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ៖ បុគ្គលិកលក្ខណៈ "ធម្មតា" នៃសង្គមសម័យទំនើបគឺជាមនុស្សដែលមានសរសៃប្រសាទ។ ជាងនេះទៅទៀត ជម្លោះតួនាទីដែលកើតឡើងក្នុងស្ថានភាពដែលបុគ្គលម្នាក់ត្រូវបានតម្រូវឱ្យអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នានូវតួនាទីជាច្រើនជាមួយនឹងតម្រូវការផ្ទុយគ្នាបានក្លាយទៅជារីករាលដាលនៅក្នុងសង្គមសម័យទំនើប។ Irving Hoffman នៅក្នុងការសិក្សារបស់គាត់អំពីពិធីអន្តរកម្ម ការទទួលយក និងអភិវឌ្ឍការប្រៀបធៀបល្ខោនមូលដ្ឋាន មិនបានយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនចំពោះការណែនាំអំពីតួនាទី និងការប្រកាន់ខ្ជាប់អកម្មចំពោះពួកគេទេ ប៉ុន្តែចំពោះដំណើរការនៃការសាងសង់សកម្ម និងការថែរក្សា "រូបរាង" នៅក្នុងដំណើរការនៃ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង ទៅកាន់ផ្នែកនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ និងភាពមិនច្បាស់លាស់ក្នុងអន្តរកម្ម កំហុសក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ដៃគូ។

និយមន័យនៃគំនិត

តួនាទីសង្គម- លក្ខណៈថាមវន្តនៃមុខតំណែងសង្គម បង្ហាញក្នុងសំណុំនៃអាកប្បកិរិយាដែលស្របនឹងការរំពឹងទុករបស់សង្គម (ការរំពឹងទុកតួនាទី) និងត្រូវបានកំណត់ដោយបទដ្ឋានពិសេស (វេជ្ជបញ្ជាសង្គម) ដែលត្រូវបានដោះស្រាយពីក្រុមដែលត្រូវគ្នា (ឬក្រុមជាច្រើន) ទៅកាន់ម្ចាស់នៃ ទីតាំងសង្គមជាក់លាក់។ អ្នកកាន់មុខតំណែងសង្គមរំពឹងថាការបំពេញតាមវេជ្ជបញ្ជាពិសេស (បទដ្ឋាន) នាំឱ្យមានអាកប្បកិរិយាទៀងទាត់ ហើយដូច្នេះអាចព្យាករណ៍បាន ដែលអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានណែនាំ។ សូមអរគុណចំពោះបញ្ហានេះ អន្តរកម្មសង្គមដែលបានគ្រោងទុកជាប្រចាំ និងបន្ត (អន្តរកម្មទំនាក់ទំនង) គឺអាចធ្វើទៅបាន។

ប្រភេទនៃតួនាទីសង្គម

ប្រភេទនៃតួនាទីសង្គមត្រូវបានកំណត់ដោយភាពខុសគ្នានៃក្រុមសង្គម សកម្មភាព និងទំនាក់ទំនងដែលបុគ្គលត្រូវបានរួមបញ្ចូល។ អាស្រ័យលើទំនាក់ទំនងសង្គម តួនាទីសង្គម និងអន្តរបុគ្គលត្រូវបានសម្គាល់។

នៅក្នុងជីវិត ក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលម្នាក់ៗ ដើរតួក្នុងតួនាទីសង្គមលេចធ្លោមួយចំនួន ដែលជាប្រភេទនៃតួនាទីសង្គមជារូបភាពបុគ្គលធម្មតាបំផុតដែលស្គាល់អ្នកដទៃ។ វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូររូបភាពទម្លាប់ទាំងសម្រាប់ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ និងការយល់ឃើញរបស់មនុស្សជុំវិញខ្លួន។ កាលណាក្រុមនេះមានរយៈពេលយូរ តួនាទីសង្គមលេចធ្លោរបស់សមាជិកនីមួយៗក្នុងក្រុមកាន់តែស្គាល់កាន់តែច្បាស់ ហើយកាន់តែពិបាកផ្លាស់ប្តូរគំរូនៃអាកប្បកិរិយាដែលធ្លាប់ស្គាល់ចំពោះអ្នកដទៃ។

លក្ខណៈពិសេសនៃតួនាទីសង្គម

លក្ខណៈសំខាន់នៃតួនាទីសង្គមត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដោយអ្នកសង្គមវិទូជនជាតិអាមេរិក Talcott Parsons។ លោក​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​មាន​លក្ខណៈ​បួន​ដូច​ខាង​ក្រោម​នៃ​តួនាទី​ណា​មួយ​:

  • មាត្រដ្ឋាន. តួនាទីមួយចំនួនអាចត្រូវបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង ខណៈពេលដែលតួនាទីផ្សេងទៀតអាចមានភាពព្រិលៗ។
  • ដោយវិធីនៃការទទួលបាន. តួនាទី​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​វេជ្ជបញ្ជា និង​សញ្ជ័យ (គេ​ហៅ​ថា​សម្រេច​បាន​ផង) ។
  • យោងទៅតាមកម្រិតនៃការធ្វើជាផ្លូវការ. សកម្មភាពអាចដំណើរការទាំងក្នុងដែនកំណត់ដែលបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងតាមអំពើចិត្ត។
  • តាមប្រភេទនៃការលើកទឹកចិត្ត. ការលើកទឹកចិត្តអាចជាផលចំណេញផ្ទាល់ខ្លួន ប្រយោជន៍សាធារណៈ។ល។

មាត្រដ្ឋានតួនាទីអាស្រ័យលើជួរនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ ជួរកាន់តែធំ មាត្រដ្ឋានកាន់តែធំ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ តួនាទីសង្គមរបស់ប្តីប្រពន្ធមានមាត្រដ្ឋានធំណាស់ ចាប់តាំងពីទំនាក់ទំនងដ៏ធំទូលាយមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងស្វាមី និងភរិយា។ នៅលើដៃមួយ, ទាំងនេះគឺជាទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលដោយផ្អែកលើភាពខុសគ្នានៃអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍មួយ; ម្យ៉ាងវិញទៀត ទំនាក់ទំនងត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយទង្វើធម្មតា ហើយក្នុងន័យជាក់លាក់មួយគឺផ្លូវការ។ អ្នកចូលរួមនៅក្នុងអន្តរកម្មសង្គមនេះចាប់អារម្មណ៍លើទិដ្ឋភាពចម្រុះបំផុតនៃជីវិតរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេគឺពិតជាគ្មានដែនកំណត់។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតនៅពេលដែលទំនាក់ទំនងត្រូវបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងដោយតួនាទីសង្គម (ឧទាហរណ៍ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកលក់និងអ្នកទិញ) អន្តរកម្មអាចត្រូវបានអនុវត្តតែក្នុងឱកាសជាក់លាក់មួយ (ក្នុងករណីនេះការទិញ) ។ នៅទីនេះ វិសាលភាពនៃតួនាទីត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាជួរតូចចង្អៀតនៃបញ្ហាជាក់លាក់ និងតូច។

របៀបទទួលបានតួនាទីអាស្រ័យលើរបៀបដែលជៀសមិនរួចតួនាទីដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺសម្រាប់មនុស្ស។ ដូច្នេះ តួនាទីរបស់បុរសវ័យក្មេង បុរសចំណាស់ បុរស ស្ត្រី ត្រូវបានកំណត់ដោយស្វ័យប្រវត្តិតាមអាយុ និងភេទរបស់មនុស្ស ហើយមិនត្រូវការការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើនដើម្បីទទួលបានវានោះទេ។ វា​អាច​មាន​តែ​បញ្ហា​នៃ​ការ​ផ្គូផ្គង​តួនាទី​របស់​ខ្លួន​ដែល​មាន​រួច​ហើយ​ដូច​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​។ តួនាទីផ្សេងទៀតត្រូវបានសម្រេច ឬឈ្នះក្នុងដំណើរជីវិតរបស់បុគ្គលម្នាក់ និងជាលទ្ធផលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងពិសេសដែលមានគោលបំណង។ ឧទាហរណ៍៖ តួនាទីរបស់និស្សិត អ្នកស្រាវជ្រាវ សាស្ត្រាចារ្យ។ល។ ទាំងនេះគឺជាតួនាទីស្ទើរតែទាំងអស់ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈ និងសមិទ្ធិផលណាមួយរបស់បុគ្គល។

ផ្លូវការជាលក្ខណៈពិពណ៌នានៃតួនាទីសង្គមត្រូវបានកំណត់ដោយជាក់លាក់នៃទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គលរបស់អ្នកកាន់តួនាទីនេះ។ តួនាទីមួយចំនួនពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្លូវការរវាងមនុស្សដែលមានបទប្បញ្ញត្តិតឹងរឹងនៃច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្ត។ អ្នកផ្សេងទៀតផ្ទុយទៅវិញគឺគ្រាន់តែជាការមិនផ្លូវការ។ អ្នកផ្សេងទៀតអាចបញ្ចូលគ្នាទាំងទំនាក់ទំនងផ្លូវការ និងក្រៅផ្លូវការ។ ជាក់ស្តែងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកតំណាងប៉ូលីសចរាចរណ៍ជាមួយអ្នកបំពានច្បាប់ចរាចរណ៍គួរតែត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់ផ្លូវការហើយទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្សជិតស្និទ្ធគួរតែត្រូវបានកំណត់ដោយអារម្មណ៍។ ទំនាក់ទំនងផ្លូវការជាញឹកញាប់ត្រូវបានអមដោយអ្នកក្រៅផ្លូវការ ដែលនៅក្នុងនោះអារម្មណ៍ត្រូវបានបង្ហាញ ពីព្រោះមនុស្សម្នាក់យល់ឃើញ និងវាយតម្លៃមួយផ្សេងទៀតបង្ហាញពីការអាណិតអាសូរ ឬមិនអាណិតចំពោះគាត់។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សទាក់ទងគ្នាមួយរយៈ ហើយទំនាក់ទំនងកាន់តែមានស្ថេរភាព។

ការលើកទឹកចិត្តអាស្រ័យលើតម្រូវការ និងការជម្រុញរបស់មនុស្ស។ តួនាទីផ្សេងគ្នាគឺដោយសារតែការជម្រុញផ្សេងគ្នា។ ឪពុកម្តាយ ការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាពរបស់កូនរបស់ពួកគេ ត្រូវបានដឹកនាំជាចម្បងដោយអារម្មណ៍នៃក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់។ អ្នកដឹកនាំធ្វើការក្នុងនាមហេតុ។ល។

ជម្លោះតួនាទី

ជម្លោះតួនាទីកើតឡើងនៅពេលដែលភារកិច្ចនៃតួនាទីមិនត្រូវបានបំពេញដោយសារតែហេតុផលប្រធានបទ (មិនឆន្ទៈ, អសមត្ថភាព) ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ

គន្ថនិទ្ទេស

  • "ហ្គេមដែលមនុស្សលេង" E. Bern

កំណត់ចំណាំ

តំណភ្ជាប់


មូលនិធិវិគីមេឌា។ ឆ្នាំ ២០១០។

  • Chachba, Alexander Konstantinovich
  • Fantozzi (ភាពយន្ត)

សូមមើលអ្វីដែល "តួនាទីសង្គម" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

    តួនាទីសង្គម- គំរូនៃអាកប្បកិរិយាដែលមានស្ថិរភាព (រួមទាំងសកម្មភាព គំនិត និងអារម្មណ៍) ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយបុគ្គលម្នាក់ អាស្រ័យលើស្ថានភាពសង្គម ឬឋានៈនៅក្នុងសង្គម។ គំនិតនៃ "តួនាទី" ត្រូវបានណែនាំដោយឯករាជ្យពីគ្នាទៅវិញទៅមក ... ... វចនានុក្រមទស្សនវិជ្ជាចុងក្រោយបង្អស់

    តួនាទីសង្គម- គំរូគំរូនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស ដែលកំណត់ដោយគោលជំហរសង្គមរបស់បុគ្គលនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងសង្គម ឬបុគ្គល។ តួនាទីត្រូវបានកំណត់ដោយ៖ ចំណងជើង; ទីតាំងរបស់បុគ្គល; មុខងារដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងសង្គម; និង…… សទ្ទានុក្រមនៃពាក្យអាជីវកម្ម

    តួនាទីសង្គម- socialinis vaidmuo statusas T sritis švietimas apibrėžtis Žmogaus elgesio būdų visuma, būdinga kuriai nors veiklos sričiai ។ Visuomeninis individo statusas (užimama vieta, pareigos ir atsakomybė) sukelia lūkestį, kad vaidmuo bus atliktas pagal…… Enciklopedinis edukologijos žodynas

    តួនាទីសង្គម- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Laikymasis normų, nustatančių, kaip turi elgtis tam tikros socialinės padėties žmogus ។ atitikmenys: អង់គ្លេស របៀបតួនាទីសង្គម vok ។ sociale Rolle, f rus ។ តួនាទី; តួនាទីសង្គម… Sporto terminų žodynas

    តួនាទីសង្គម— socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Socialinio elgesio modelis, tam tikras elgesio pavyzdys, kurio tikimasi iš atitinkamą socialinę padėtį užimančio žmoga atitikmenys: អង់គ្លេស របៀបតួនាទីសង្គម vok ។ soziale… … Sporto terminų žodynas

    តួនាទីសង្គម- (មើលតួនាទីសង្គម)... បរិស្ថានវិទ្យារបស់មនុស្ស

    តួនាទីសង្គម- បទដ្ឋានដែលត្រូវបានអនុម័តដោយរូបភាពសង្គមនៃអាកប្បកិរិយាដែលរំពឹងទុកពីមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលកាន់កាប់មុខតំណែងសង្គមដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ តួនាទីសង្គមធម្មតាសម្រាប់សង្គមមួយត្រូវបានទទួលដោយមនុស្សម្នាក់ក្នុងដំណើរការនៃសង្គមភាវូបនីយកម្មរបស់គាត់។ S.r. ទាក់ទងផ្ទាល់ជាមួយ... វចនានុក្រមនៃពាក្យសង្គមវិទ្យា

ទាំងនេះគឺជាយន្តការនៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម។ គោលគំនិតនៃស្ថានភាពសង្គម តួនាទី និងតួនាទីត្រូវបានសម្គាល់។

ស្ថានភាពសង្គមគឺជាមុខតំណែងនៃប្រធានបទនៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលដែលកំណត់ភារកិច្ច សិទ្ធិ និងឯកសិទ្ធិរបស់គាត់។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសង្គម។ ទំនាក់ទំនងសង្គមមានភាពច្របូកច្របល់។

តួនាទីសង្គមត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងឋានៈ ទាំងនេះគឺជាបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដែលកាន់កាប់ឋានៈជាក់លាក់មួយ។

ឥរិយាបថតួនាទី គឺជាការប្រើប្រាស់ជាក់លាក់នៃតួនាទីសង្គមដោយមនុស្សម្នាក់។ នេះបង្ហាញពីលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។

គាត់បានស្នើគំនិតនៃតួនាទីសង្គមរបស់ Mead នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 - ទី 20 ។ មនុស្សម្នាក់ក្លាយជា Personality នៅពេលពួកគេរៀនបញ្ចូលតួនាទីរបស់មនុស្សម្នាក់ទៀត។

តួនាទីនីមួយៗមានរចនាសម្ព័ន្ធ៖

  1. គំរូនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សនៅលើផ្នែកនៃសង្គម។
  2. ប្រព័ន្ធតំណាងឱ្យមនុស្សម្នាក់ពីរបៀបដែលគាត់គួរមានឥរិយាបទ។
  3. អាកប្បកិរិយាដែលអាចសង្កេតបានជាក់ស្តែងរបស់មនុស្សដែលមានឋានៈនេះ។

ក្នុងករណីដែលមិនស៊ីគ្នារវាងសមាសធាតុទាំងនេះ ជម្លោះតួនាទីកើតឡើង។

1. ជម្លោះអន្តរតួនាទី។ មនុស្សម្នាក់គឺជាអ្នកសំដែងតួនាទីជាច្រើន តម្រូវការដែលមិនត្រូវគ្នា ឬគាត់មិនមានកម្លាំង ពេលវេលាដើម្បីបំពេញតួនាទីទាំងនេះបានល្អ។ ចំណុចសំខាន់នៃជម្លោះនេះគឺការបំភាន់។

2. ជម្លោះក្នុងតួនាទី។ នៅពេលដែលមានតម្រូវការផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ការអនុវត្តតួនាទីមួយដោយអ្នកតំណាងផ្សេងគ្នានៃក្រុមសង្គម។ ការស្នាក់នៅក្នុងជម្លោះក្នុងតួនាទីគឺមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់បុគ្គលិកលក្ខណៈ។

តួនាទីសង្គម គឺជាការកំណត់ទីតាំងជាក់លាក់មួយ ដែលបុគ្គលនេះ ឬបុគ្គលនោះកាន់កាប់នៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គម។ តួនាទីមួយត្រូវបានគេយល់ថាជា "មុខងារមួយ លំនាំដែលត្រូវបានអនុម័តជាបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាដែលរំពឹងទុកពីអ្នកគ្រប់គ្នាដែលកាន់កាប់មុខតំណែងដែលបានផ្តល់ឱ្យ" (Kon) ។ ការរំពឹងទុកទាំងនេះមិនអាស្រ័យលើមនសិការ និងអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលណាមួយនោះទេ ប្រធានបទរបស់ពួកគេមិនមែនជាបុគ្គលនោះទេ ប៉ុន្តែជាសង្គម។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​នៅ​ទី​នេះ​គឺ​មិន​ត្រឹម​តែ​និង​មិន​ច្រើន​ទេ​គឺ​ការ​កំណត់​សិទ្ធិ​និង​កាតព្វកិច្ច​ ប៉ុន្តែ​ការ​ភ្ជាប់​តួនាទី​សង្គម​ជាមួយ​នឹង​ប្រភេទ​សកម្មភាព​សង្គម​ខ្លះ​នៃ​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ។ តួនាទីសង្គមគឺជា "ប្រភេទនៃសកម្មភាពសង្គមចាំបាច់ក្នុងសង្គម និងរបៀបនៃអាកប្បកិរិយានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ" (Bueva) ។ តួនាទីសង្គមតែងតែមានត្រានៃការវាយតម្លៃសង្គម៖ សង្គមអាចអនុម័ត ឬមិនយល់ព្រមលើតួនាទីសង្គមមួយចំនួន ជួនកាលការយល់ព្រម ឬការមិនយល់ព្រមអាចត្រូវបានបែងចែកដោយក្រុមសង្គមផ្សេងៗគ្នា ការវាយតម្លៃតួនាទីអាចទទួលបានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង ស្របតាមបទពិសោធន៍សង្គមនៃជាក់លាក់ណាមួយ។ ក្រុមសង្គម។

តាមពិតទៅ បុគ្គលម្នាក់ៗមិនអនុវត្តតួនាទីសង្គមតែមួយទេ ប៉ុន្តែជាតួនាទីសង្គមមួយចំនួន៖ គាត់អាចជាគណនេយ្យករ ឪពុក សមាជិកសហជីពជាដើម។ តួនាទីមួយចំនួនត្រូវបានប្រគល់ឱ្យមនុស្សពីកំណើត ហើយតួនាទីផ្សេងទៀតត្រូវបានទទួលក្នុងអំឡុងពេលពេញមួយជីវិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តួនាទីខ្លួនវាមិនកំណត់សកម្មភាព និងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកផ្តល់សេវាជាក់លាក់នីមួយៗដោយលំអិតទេ៖ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យលើចំនួនដែលបុគ្គលបានរៀន កំណត់តួនាទីខាងក្នុង។ សកម្មភាពផ្ទៃក្នុងត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈផ្លូវចិត្តបុគ្គលមួយចំនួននៃអ្នកកាន់តួនាទីជាក់លាក់នីមួយៗ។ ដូច្នេះហើយ ទំនាក់ទំនងសង្គម ទោះបីជាពួកគេដើរតួយ៉ាងសំខាន់ ទំនាក់ទំនងមិនផ្ទាល់ខ្លួនក៏ដោយ ការពិតនៅក្នុងការបង្ហាញជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ ទទួលបាន "ពណ៌ផ្ទាល់ខ្លួន" ជាក់លាក់មួយ។ តួនាទីសង្គមនីមួយៗមិនមានន័យថាជាគំរូនៃអាកប្បកិរិយាដែលបានកំណត់ទុកជាមុនទាំងស្រុងនោះទេ វាតែងតែទុក "ជួរនៃលទ្ធភាព" ជាក់លាក់មួយសម្រាប់អ្នកសំដែងរបស់ខ្លួន ដែលអាចត្រូវបានគេហៅថាជា "រចនាប័ទ្មនៃការលេងតួនាទី" ជាក់លាក់មួយ។

ភាពខុសគ្នានៃសង្គមមាននៅក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្ស។ អាកប្បកិរិយានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានពន្យល់ដោយវិសមភាពសង្គមនៅក្នុងសង្គម។ វាត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយ៖

  • ផ្ទៃខាងក្រោយសង្គម;
  • ជាតិសាសន៍;
  • កម្រិតនៃការអប់រំ;
  • ចំណងជើងការងារ;
  • សាស្រ្តាចារ្យ ជាកម្មសិទ្ធិ;
  • អំណាច;
  • ប្រាក់ចំណូលនិងទ្រព្យសម្បត្តិ;
  • របៀបរស់នៅជាដើម។

តួនាទីគឺបុគ្គល។ Linton បានបង្ហាញថាតួនាទីនេះមានលក្ខខណ្ឌសង្គម-វប្បធម៌។

វាក៏មាននិយមន័យថាតួនាទីសង្គមគឺជាមុខងារសង្គមនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ។

គួរកត់សំគាល់ថាមានទស្សនៈជាច្រើន៖

  1. Shebutani គឺជាតួនាទីធម្មតា។ បែងចែកគោលគំនិតនៃតួនាទីសាមញ្ញ និងតួនាទីសង្គម។
  2. សំណុំនៃបទដ្ឋានសង្គមដែលសង្គមលើកទឹកចិត្ត ឬបង្ខំឱ្យធ្វើជាម្ចាស់។

ប្រភេទនៃតួនាទី៖

  • ផ្លូវចិត្តឬអន្តរបុគ្គល (នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គល) ។ ប្រភេទ: អ្នកដឹកនាំ, ពេញចិត្ត, មិនទទួលយក, អ្នកខាងក្រៅ;
  • សង្គម (នៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គមគោលបំណង) ។ ប្រភេទ: វិជ្ជាជីវៈ, ប្រជាសាស្រ្ត។
  • សកម្មឬជាក់ស្តែង - បច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានប្រតិបត្តិ;
  • មិនទាន់ឃើញច្បាស់ (លាក់) - មនុស្សម្នាក់មានសក្តានុពលជាអ្នកដឹកជញ្ជូន ប៉ុន្តែមិនមែននៅពេលនេះទេ។
  • ធម្មតា (ផ្លូវការ);
  • spontaneous, spontaneous - កើតឡើងក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ មិនមែនដោយសារតម្រូវការទេ។

ទំនាក់ទំនងរវាងតួនាទី និងអាកប្បកិរិយា៖

F. Zimbardo (1971) បានធ្វើការពិសោធន៍មួយ (សិស្ស និងពន្ធនាគារ) ហើយបានរកឃើញថាតួនាទីមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ បាតុភូតនៃការស្រូបយកបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សដោយតួនាទីមួយ។ វេជ្ជបញ្ជាតួនាទីកំណត់អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ បាតុភូតនៃការបែងចែកបុគ្គលគឺការស្រូបយកបុគ្គលិកលក្ខណៈទៅក្នុងតួនាទីសង្គម បុគ្គលិកលក្ខណៈបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងលើបុគ្គលរបស់ខ្លួន (ឧទាហរណ៍ អ្នកទោស)។

ឥរិយាបថតួនាទីគឺជាការបំពេញបុគ្គលនៃតួនាទីសង្គម - សង្គមកំណត់ស្តង់ដារនៃអាកប្បកិរិយា ហើយការបំពេញតួនាទីមានពណ៌ផ្ទាល់ខ្លួន។ ការគ្រប់គ្រងតួនាទីសង្គមគឺជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការនៃសង្គមភាវូបនីយកម្មនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលជាលក្ខខណ្ឌមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ "ការរីកលូតលាស់" នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅក្នុងសង្គមនៃប្រភេទរបស់ខ្លួន។ នៅក្នុងឥរិយាបថតួនាទី ជម្លោះតួនាទីអាចកើតឡើង៖ អន្តរតួនាទី (មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានបង្ខំឱ្យអនុវត្តតួនាទីជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ពេលខ្លះផ្ទុយគ្នា) តួនាទីខាងក្នុង (វាកើតឡើងនៅពេលដែលតម្រូវការផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានដាក់លើអ្នកកាន់តួនាទីមួយពីសង្គមផ្សេងៗគ្នា។ ក្រុម) ។ តួនាទីយេនឌ័រ៖ ប្រុស ស្រី។ តួនាទីវិជ្ជាជីវៈ៖ ចៅហ្វាយនាយ អ្នកក្រោមបង្គាប់ ។ល។

ជុង។ Persona - តួនាទី (អត្មា, ស្រមោល, ខ្លួនឯង) ។ កុំបញ្ចូលគ្នាជាមួយ "បុគ្គល" ដើម្បីកុំឱ្យបាត់បង់ស្នូលផ្ទាល់ខ្លួន (ខ្លួនឯង) ។

Andreeva ។ តួនាទីសង្គម គឺជាការកំណត់ទីតាំងជាក់លាក់មួយ ដែលបុគ្គលនេះ ឬបុគ្គលនោះកាន់កាប់នៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គម។ តួនាទីមួយចំនួនត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាតាំងពីកំណើត (ធ្វើជាប្រពន្ធ/ប្តី)។ តួនាទីសង្គមតែងតែមានលទ្ធភាពជាក់លាក់មួយសម្រាប់អ្នកសំដែងរបស់ខ្លួន - "រចនាប័ទ្មនៃការសម្តែងតួនាទី" ។ ដោយ​ការ​បញ្ចូល​តួនាទី​សង្គម មនុស្ស​ម្នាក់​រួម​បញ្ចូល​ស្តង់ដារ​សង្គម​នៃ​អាកប្បកិរិយា រៀន​វាយ​តម្លៃ​ខ្លួន​ពី​ខាង​ក្រៅ និង​អនុវត្ត​ការ​គ្រប់គ្រង​ខ្លួនឯង។ បុគ្គលិកលក្ខណៈធ្វើសកម្មភាព (គឺ) យន្តការដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបញ្ចូល "ខ្ញុំ" របស់អ្នក និងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដើម្បីអនុវត្តការវាយតម្លៃសីលធម៌នៃសកម្មភាពរបស់អ្នក ដើម្បីស្វែងរកកន្លែងរបស់អ្នកនៅក្នុងជីវិត។ ចាំបាច់ត្រូវប្រើឥរិយាបថតួនាទីជាឧបករណ៍សម្រាប់សម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពសង្គមមួយចំនួន។

ប្រធានបទនៃការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួនគឺមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់នៅពេលនេះ។ ការបណ្តុះបណ្តាល និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាមានតម្លៃថ្លៃហើយប្រសិទ្ធភាពគឺទាបមហន្តរាយវាពិបាកក្នុងការស្វែងរកអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាព។

ចូរ​បំបែក​គោល​គំនិត​ដើម្បី​ជៀស​វាង​ការ​វង្វេង​ក្នុង​ការ​ស្វែង​រក​វិធី​ដែល​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​បំផុត​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ជោគជ័យ​បន្ថែម​ទៀត។ ដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍផ្ទាល់ខ្លួនរួមមានការអភិវឌ្ឍន៍តួនាទីសង្គម និងជំនាញទំនាក់ទំនង(ការបង្កើត ការថែរក្សា និងការអភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនងគុណភាព)។

វាគឺតាមរយៈតួនាទីសង្គមផ្សេងៗ ដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈបង្ហាញខ្លួនឯង និងអភិវឌ្ឍ។ ការរៀនតួនាទីថ្មីអាចផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់អ្នកយ៉ាងខ្លាំង។ ការអនុវត្តជោគជ័យនៃតួនាទីសង្គមសំខាន់ៗសម្រាប់មនុស្សម្នាក់បង្កើតអារម្មណ៍នៃសុភមង្គលនិងសុខុមាលភាព។ តួនាទីសង្គមកាន់តែច្រើនដែលមនុស្សម្នាក់អាចលេងបាន គាត់បានសម្របខ្លួនទៅនឹងជីវិតកាន់តែប្រសើរ គាត់ក៏កាន់តែជោគជ័យ។ យ៉ាងណាមិញមនុស្សដែលមានសុភមង្គលមានគ្រួសារល្អអាចដោះស្រាយបានដោយជោគជ័យនូវភារកិច្ចវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងមនសិការក្នុងជីវិតសង្គម។ ក្រុមហ៊ុនដែលរួសរាយរាក់ទាក់ ចំណូលចិត្ត និងចំណូលចិត្តបានធ្វើឱ្យជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់មានភាពប្រសើរឡើង ប៉ុន្តែមិនអាចទូទាត់សងសម្រាប់ការបរាជ័យក្នុងការអនុវត្តតួនាទីសង្គមសំខាន់ៗសម្រាប់គាត់នោះទេ។

កង្វះការអនុវត្តតួនាទីសង្គមសំខាន់ៗ ការយល់ច្រឡំ ឬការបកស្រាយមិនគ្រប់គ្រាន់របស់ពួកគេ បង្កើតអារម្មណ៍នៃកំហុសក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស ការគោរពខ្លួនឯងទាប អារម្មណ៍នៃការបាត់បង់ ការសង្ស័យលើខ្លួនឯង ភាពគ្មានន័យនៃជីវិត។
ការសង្កេត និងធ្វើជាម្ចាស់លើតួនាទីសង្គម មនុស្សម្នាក់រៀនពីបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយា រៀនវាយតម្លៃខ្លួនឯងពីខាងក្រៅ ដើម្បីអនុវត្តការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។

តួនាទីសង្គម

គឺជាគំរូនៃឥរិយាបទរបស់មនុស្ស ដែលកំណត់ដោយគោលជំហររបស់បុគ្គលនៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គម និងផ្ទាល់ខ្លួន។

សូមនិយាយថា សង្គមមានគំរូជាក់លាក់នៃអាកប្បកិរិយាដែលមិនរំពឹងទុក ដែលនៅក្នុងនោះ អ្វីមួយដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាអាចទទួលយកបាន និងអ្វីមួយដែលហួសពីបទដ្ឋាន។ សូមអរគុណចំពោះស្តង់ដារនេះ អាកប្បកិរិយាដែលអាចទស្សន៍ទាយបានគឺត្រូវបានរំពឹងទុកពីអ្នកសំដែងតួនាទីសង្គម ដែលអ្នកដទៃអាចត្រូវបានដឹកនាំដោយ។

ការព្យាករណ៍នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករក្សា និងអភិវឌ្ឍអន្តរកម្ម។ ការ​បំពេញ​តួនាទី​សង្គម​ឱ្យ​បាន​ជាប់លាប់​របស់​មនុស្ស​បង្កើត​ឱ្យ​មាន​សណ្តាប់ធ្នាប់​ក្នុង​ជីវិត​ប្រចាំថ្ងៃ។
បុរសគ្រួសារដើរតួជាកូនប្រុស ប្តី ឪពុក បងប្អូន។ នៅកន្លែងធ្វើការ គាត់អាចធ្វើជាវិស្វករ មេការនៃកន្លែងផលិតកម្ម សមាជិកសហជីព ថៅកែ និងអ្នកក្រោមបង្គាប់។ ក្នុងជីវិតសង្គម៖ ជាអ្នកដំណើរ អ្នកបើកបររថយន្តផ្ទាល់ខ្លួន អ្នកថ្មើរជើង អតិថិជន អតិថិជន អ្នកជំងឺ អ្នកជិតខាង ប្រជាពលរដ្ឋ សប្បុរសជន មិត្តភ័ក្តិ អ្នកបរបាញ់ អ្នកដំណើរ។ល។

ជាការពិតណាស់ មិនមែនគ្រប់តួនាទីសង្គមទាំងអស់គឺស្មើនឹងសង្គម និងស្មើគ្នាសម្រាប់បុគ្គលនោះទេ។ តួនាទីក្នុងគ្រួសារ វិជ្ជាជីវៈ និងសង្គម-នយោបាយ គួរតែត្រូវបានជ្រើសរើសយ៉ាងសំខាន់។

តើតួនាទីសង្គមអ្វីខ្លះដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នក?

នៅក្នុងគ្រួសារ: ប្តី / ប្រពន្ធ; ឪពុកម្ដាយ; កូន​ស្រី​កូន​ប្រុស?

ក្នុងអាជីព និងអាជីព៖ បុគ្គលិកដែលមានមនសិការ អ្នកជំនាញ និងអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់គាត់ អ្នកគ្រប់គ្រង ឬសហគ្រិន ថៅកែ ឬម្ចាស់អាជីវកម្ម?

នៅក្នុងវិស័យសង្គម-នយោបាយ៖ សមាជិកនៃគណបក្សនយោបាយ/មូលនិធិសប្បុរសធម៌/ព្រះវិហារ អ្នកមិនរើសអើងសាសនា?

តើ​តួនាទី​សង្គម​អ្វី​ដែល​ជីវិត​របស់​អ្នក​នឹង​មិន​ពេញលេញ?

ប្រពន្ធ, ម្តាយ, ស្ត្រីជំនួញ?

តួនាទីសង្គមនីមួយៗមានអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់។

ដើម្បីឱ្យសង្គមមួយដំណើរការ និងអភិវឌ្ឍជាធម្មតា វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលសមាជិកទាំងអស់របស់ខ្លួនធ្វើជាម្ចាស់ និងបំពេញតួនាទីសង្គម។ ដោយសារគំរូនៃអាកប្បកិរិយាត្រូវបានដាក់ចុះ និងបានបន្សល់ទុកពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយនៅក្នុងគ្រួសារ សូមយើងពិនិត្យមើលតួនាទីគ្រួសារ។

យោងតាមការសិក្សា បុរសភាគច្រើនរៀបការដើម្បីមានដៃគូអចិន្ត្រៃយ៍សម្រាប់ការរួមភេទ និងការកម្សាន្ត។ លើសពីនេះទៀតប្រពន្ធសម្រាប់បុរសគឺជាគុណសម្បត្តិនៃភាពជោគជ័យដែលរក្សាឋានៈរបស់គាត់។ អាស្រ័យហេតុនេះ អត្ថន័យនៃតួនាទីសង្គមរបស់ភរិយាក្នុង​ការ​ចែករំលែក​ចំណូលចិត្ត និង​ផលប្រយោជន៍​របស់​ស្វាមី ដើម្បី​មើលទៅ​សក្ដិសម​នៅ​គ្រប់​វ័យ និង​ក្នុង​រយៈពេល​ណាមួយ​នៃ​ជីវិត​។ ប្រសិនបើបុរសមិនទទួលបានការពេញចិត្តខាងផ្លូវភេទក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍ទេ គាត់នឹងត្រូវស្វែងរកអត្ថន័យផ្សេងនៃទំនាក់ទំនងអាពាហ៍ពិពាហ៍។

តួនាទីសង្គមរបស់ម្តាយផ្តល់ការថែទាំកុមារ៖ សុខភាព អាហារូបត្ថម្ភ សម្លៀកបំពាក់ ការលួងលោមក្នុងផ្ទះ និងការអប់រំរបស់សមាជិកពេញសិទ្ធិនៃសង្គម។ ជារឿយៗស្ត្រីនៅក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍ជំនួសតួនាទីរបស់ភរិយាសម្រាប់តួនាទីរបស់ម្តាយហើយបន្ទាប់មកឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាទំនាក់ទំនងត្រូវបានបំផ្លាញ។

តួនាទីសង្គមរបស់ឪពុកគឺដើម្បីធានានូវការការពារ និងសុវត្ថិភាពរបស់កូនៗរបស់ពួកគេ ដើម្បីជាអាជ្ញាធរខ្ពស់បំផុតក្នុងការវាយតម្លៃរបស់កុមារអំពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេ ក្នុងជំនាញនៃការថែរក្សាតាមឋានានុក្រម។

ភារកិច្ចរបស់ឪពុកម្តាយទាំងឪពុកនិងម្តាយ- ក្នុងអំឡុងពេលធំឡើង ដើម្បីជួយកូនបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានសមត្ថភាពរស់នៅ និងបង្កើតលទ្ធផលក្នុងជីវិតរបស់គាត់ដោយខ្លួនឯង។ ដើម្បីពង្រឹងបទដ្ឋានសីលធម៌ និងខាងវិញ្ញាណ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង និងការទប់ទល់នឹងភាពតានតឹង ដើម្បីធ្វើជាគំរូនៃទំនាក់ទំនងដែលមានសុខភាពល្អនៅក្នុងគ្រួសារ និងសង្គម។

ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាអះអាងថា ស្ត្រីភាគច្រើនរៀបការដើម្បីមានឋានៈជាស្ត្រីរៀបការ ដែលជាខ្នងបង្អែកដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តសម្រាប់ការចិញ្ចឹមកូនក្នុងគ្រួសារពេញលក្ខណៈ។ នាងរំពឹងពីការកោតសរសើរស្វាមីរបស់នាង និងការបើកចំហរក្នុងទំនាក់ទំនង។ អាស្រ័យហេតុនេះ តួនាទីសង្គមរបស់ស្វាមីក្នុង​ការ​មាន​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ស្រប​ច្បាប់​ជាមួយ​ស្ត្រី ការ​មើល​ថែ​ភរិយា ការ​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​ចិញ្ចឹម​បី​បាច់​កូន​ពេញ​មួយ​កំឡុង​ពេល​ដែល​ពួក​គេ​ធំ​ឡើង​។

តួនាទីសង្គមរបស់កូនស្រី ឬកូនប្រុសពេញវ័យបង្ហាញពីជីវិតឯករាជ្យ (ឯករាជ្យផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ) ពីឪពុកម្តាយ។ នៅក្នុងសង្គមរបស់យើង គេជឿថា ក្មេងៗគួរតែមើលថែឪពុកម្តាយរបស់គេ នៅពេលពួកគេអស់សង្ឃឹម។

តួនាទីសង្គមមិនមែនជាគំរូនៃអាកប្បកិរិយាតឹងរ៉ឹងទេ។

មនុស្សយល់ឃើញ និងអនុវត្តតួនាទីរបស់ពួកគេខុសគ្នា។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់យល់ថាតួនាទីសង្គមជារបាំងរឹង គំរូនៃអាកប្បកិរិយាដែលគាត់ត្រូវបង្ខំឱ្យគោរពតាម គាត់ធ្វើឱ្យខូចបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ ហើយជីវិតប្រែទៅជានរកសម្រាប់គាត់។ដូច្នេះ​ហើយ​ដូច​ជា​ក្នុង​ល្ខោន​នេះ​មាន​តួនាទី​តែ​មួយ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​អ្នក​សម្តែង​ម្នាក់ៗ​ផ្តល់​លក្ខណៈ​ដើម​រៀងៗ​ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្រាវជ្រាវតម្រូវឱ្យប្រកាន់ខ្ជាប់នូវបទប្បញ្ញត្តិ និងវិធីសាស្រ្តដែលបង្កើតឡើងដោយវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយក្នុងពេលតែមួយបង្កើត និងបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតថ្មីៗ។ គ្រូពេទ្យវះកាត់ល្អមិនត្រឹមតែជាអ្នកដែលធ្វើការវះកាត់ធម្មតាបានល្អប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាអ្នកដែលអាចទៅរកដំណោះស្រាយមិនធម្មតា ជួយសង្រ្គោះជីវិតអ្នកជំងឺផងដែរ។ ដូច្នេះ គំនិតផ្តួចផ្តើម និងរចនាបថរបស់អ្នកនិពន្ធ គឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការបំពេញតួនាទីសង្គម។

តួនាទីសង្គមនីមួយៗមានសំណុំសិទ្ធិ និងទំនួលខុសត្រូវដែលបានកំណត់។

កាតព្វកិច្ចគឺជាអ្វីដែលមនុស្សម្នាក់ធ្វើដោយផ្អែកលើបទដ្ឋាននៃតួនាទីសង្គមដោយមិនគិតពីថាតើគាត់ចូលចិត្តឬអត់នោះទេ។ ដោយសារកាតព្វកិច្ចតែងតែត្រូវបានអមដោយសិទ្ធិ ការបំពេញភារកិច្ចរបស់ខ្លួនស្របតាមតួនាទីសង្គម បុគ្គលម្នាក់មានសិទ្ធិបង្ហាញតម្រូវការរបស់ខ្លួនដល់ដៃគូអន្តរកម្ម។ ប្រសិនបើមិនមានកាតព្វកិច្ចក្នុងទំនាក់ទំនងទេនោះគ្មានសិទ្ធិទេ។ សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចគឺដូចជាភាគីទាំងពីរនៃកាក់ដូចគ្នា មួយគឺមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានម្ខាងទៀត។ ភាពសុខដុមរមនានៃសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ច សន្មតថាការបំពេញតួនាទីសង្គមដ៏ល្អប្រសើរ។ អតុល្យភាពណាមួយនៅក្នុងសមាមាត្រនេះបង្ហាញពីគុណភាពអន់នៃតួនាទីសង្គម។ ជាឧទាហរណ៍ ជាញឹកញាប់នៅក្នុងការរួមរស់ជាមួយគ្នា (ដែលហៅថាអាពាហ៍ពិពាហ៍ស៊ីវិល) ជម្លោះកើតឡើងនៅពេលតម្រូវការនៃតួនាទីសង្គមរបស់ប្តីប្រពន្ធត្រូវបានបង្ហាញដល់ដៃគូ។

ជម្លោះក្នុងការអនុវត្តតួនាទីសង្គមហើយជាលទ្ធផល បញ្ហាផ្លូវចិត្ត។

  1. មនុស្សម្នាក់ៗមានការសំដែងរបស់អ្នកនិពន្ធអំពីតួនាទីសង្គមដែលទទួលយកជាទូទៅ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសម្រេចបានកិច្ចព្រមព្រៀងពេញលេញរវាងស្តង់ដារដែលបានផ្តល់ឱ្យ និងការបកស្រាយផ្ទាល់ខ្លួន។ ការបំពេញបានត្រឹមត្រូវនៃតម្រូវការដែលទាក់ទងនឹងតួនាទីសង្គមត្រូវបានធានាដោយប្រព័ន្ធនៃទណ្ឌកម្មសង្គម។ ជាញឹកញាប់ ការភ័យខ្លាចមិនបំពេញតាមការរំពឹងទុកនាំ​ឱ្យ​មាន​ការ​ថ្កោល​ទោស​ខ្លួន​ឯង​ថា "ខ្ញុំ​ជា​ម្ដាយ​អាក្រក់ ប្រពន្ធ​គ្មាន​តម្លៃ ជា​កូន​ស្រី​គួរ​ឱ្យ​ស្អប់​ខ្ពើម" ...
  2. ជម្លោះតួនាទីផ្ទាល់ខ្លួនកើតឡើងប្រសិនបើតម្រូវការនៃតួនាទីសង្គមផ្ទុយនឹងសេចក្តីប្រាថ្នាជីវិតរបស់បុគ្គល។ ជាឧទាហរណ៍ តួនាទីរបស់ចៅហ្វាយនាយទាមទារនូវគុណសម្បត្ដិ ថាមពល និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា រួមទាំងស្ថានភាពសំខាន់ៗពីមនុស្សម្នាក់ផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកឯកទេសខ្វះគុណភាពទាំងនេះ គាត់មិនអាចទ្រាំទ្រនឹងតួនាទីរបស់គាត់បានទេ។ ប្រជាពលរដ្ឋ​ក្នុង​ឱកាស​នេះ​និយាយ​ថា​៖ «​មិនមែន​សម្រាប់​មួក​សែន​កា​ទេ​»​។
  3. នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានតួនាទីសង្គមជាច្រើនជាមួយនឹងតម្រូវការផ្តាច់មុខទៅវិញទៅមក ឬគាត់មិនមានឱកាសដើម្បីបំពេញតួនាទីរបស់គាត់ឱ្យបានពេញលេញ វាមាន ជម្លោះតួនាទី. ចំណុចសំខាន់នៃជម្លោះនេះគឺការបំភាន់ថា "អ្វីដែលមិនអាចទៅរួចគឺអាចធ្វើទៅបាន" ។ ជាឧទាហរណ៍ ស្ត្រីម្នាក់ចង់ក្លាយជាស្ត្រីមេផ្ទះ និងជាម្តាយដ៏ល្អម្នាក់ ខណៈពេលដែលគ្រប់គ្រងសាជីវកម្មដ៏ធំមួយដោយជោគជ័យ។
  4. ប្រសិនបើតម្រូវការផ្សេងគ្នាត្រូវបានដាក់លើការអនុវត្តតួនាទីមួយដោយអ្នកតំណាងផ្សេងគ្នានៃក្រុមសង្គមមួយ នោះមាន ជម្លោះក្នុងតួនាទី. ជាឧទាហរណ៍ ប្ដីជឿថាប្រពន្ធរបស់គាត់គួរតែធ្វើការ ហើយម្ដាយរបស់គាត់ជឿថាប្រពន្ធរបស់គាត់គួរតែនៅផ្ទះចិញ្ចឹមកូន និងធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ស្ត្រីខ្លួនឯងគិតថាវាសំខាន់សម្រាប់ប្រពន្ធរបស់គាត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងខាងវិញ្ញាណ។ ការ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ជម្លោះ​តួនាទី​នាំ​ឱ្យ​ខូច​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ។
  5. ដោយមានភាពចាស់ទុំ មនុស្សម្នាក់ចូលយ៉ាងសកម្មក្នុងជីវិតសង្គម ដោយព្យាយាមយកកន្លែងរបស់គាត់នៅក្នុងនោះ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ និងផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល និងសង្គមអាចត្រូវបានពិពណ៌នាដោយរូបមន្ត៖ សង្គមផ្តល់ជូន បុគ្គលស្វែងរក ជ្រើសរើសកន្លែងរបស់គាត់ ព្យាយាមដឹងពីផលប្រយោជន៍របស់គាត់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ នាងបង្ហាញ បង្ហាញដល់សង្គមថា នាងនៅនឹងកន្លែងរបស់នាង ហើយនឹងបំពេញតួនាទីដែលបានកំណត់របស់នាងឱ្យបានល្អ។ អសមត្ថភាពក្នុងការជ្រើសរើសតួនាទីសង្គមដែលសមរម្យសម្រាប់ខ្លួនឯង នាំឱ្យមានការបដិសេធមិនបំពេញមុខងារសង្គមណាមួយ - ដើម្បី ការលុបបំបាត់ខ្លួនឯង .
    • សម្រាប់បុរស ការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តបែបនេះគឺពោរពេញដោយភាពស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការមានប្រពន្ធ និងកូន ការបដិសេធមិនការពារផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។ ការបញ្ជាក់ខ្លួនឯងដោយសារតែការអាម៉ាស់នៃអ្នកការពារ, ទំនោរទៅរករបៀបរស់នៅអកម្ម, narcissism និងមិនទទួលខុសត្រូវ។
    • ចំពោះស្ត្រី ការមិនបំពេញតួនាទីសង្គមមួយចំនួននាំឱ្យមានការឈ្លានពានដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបានមិនត្រឹមតែចំពោះអ្នកដទៃប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំពោះខ្លួន និងកូនរបស់ពួកគេ រហូតដល់ការបដិសេធនៃភាពជាម្តាយ។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីជៀសវាងបញ្ហា?

  1. កំណត់សម្រាប់ខ្លួនអ្នកនូវតួនាទីសង្គមសំខាន់ៗ និងរបៀបធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពពួកគេ។
  2. ពិពណ៌នាអំពីគំរូនៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងតួនាទីសង្គមនេះ ដោយផ្អែកលើអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់នៃតួនាទីនេះ។
  3. បង្ហាញពីប្រព័ន្ធគំនិតរបស់អ្នកអំពីរបៀបប្រព្រឹត្តនៅក្នុងតួនាទីសង្គមដែលបានផ្តល់ឱ្យ។
  4. ពិពណ៌នាអំពីការយល់ឃើញរបស់មនុស្សសំខាន់ៗចំពោះអ្នកអំពីតួនាទីសង្គមនេះ។
  5. វាយតម្លៃអាកប្បកិរិយាជាក់ស្តែង ស្វែងរកភាពខុសគ្នា។
  6. កែតម្រូវអាកប្បកិរិយារបស់អ្នក ដើម្បីកុំឱ្យព្រំដែនរបស់អ្នកត្រូវបានបំពាន ហើយតម្រូវការរបស់អ្នកត្រូវបានបំពេញ។

[កែប្រែ]

មក​ពី​វិ​គី​ភី​ឌា​ជា​សព្វវចនាធិប្បាយ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ

កំណែបច្ចុប្បន្ននៃទំព័រមិនទាន់ត្រូវបានពិនិត្យដោយអ្នករួមចំណែកដែលមានបទពិសោធន៍នៅឡើយ ហើយអាចខុសគ្នាខ្លាំងពីកំណែដែលបានពិនិត្យនៅថ្ងៃទី 20 ខែមីនា ឆ្នាំ 2012។ ការផ្ទៀងផ្ទាត់តម្រូវឱ្យមានការកែសម្រួល 1 ដង។

តួនាទីសង្គម- គំរូនៃឥរិយាបទរបស់មនុស្ស កំណត់ដោយគោលជំហរសង្គមរបស់បុគ្គលនៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គម (សាធារណៈ និងផ្ទាល់ខ្លួន) ។ ម្យ៉ាង​ទៀត តួនាទី​សង្គម​គឺ "អាកប្បកិរិយា​ដែល​រំពឹង​ទុក​របស់​មនុស្ស​ដែល​មាន​ឋានៈ​ជាក់លាក់"។ សង្គមសម័យទំនើបតម្រូវឱ្យបុគ្គលផ្លាស់ប្តូរគំរូនៃអាកប្បកិរិយាជានិច្ចដើម្បីបំពេញតួនាទីជាក់លាក់។ ក្នុងន័យនេះ អ្នកនិយមនិយមម៉ាក្សនិយម និងពួកនិយមនិយមហ្វ្រូឌ័រ ដូចជា T. Adorno, K. Horney និងអ្នកផ្សេងទៀតបានធ្វើការសន្និដ្ឋានខុសពីធម្មតានៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ៖ បុគ្គលិកលក្ខណៈ "ធម្មតា" នៃសង្គមសម័យទំនើបគឺជាមនុស្សដែលមានសរសៃប្រសាទ។ ជាងនេះទៅទៀត ជម្លោះតួនាទីដែលកើតឡើងក្នុងស្ថានភាពដែលបុគ្គលម្នាក់ត្រូវបានតម្រូវឱ្យអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នានូវតួនាទីជាច្រើនជាមួយនឹងតម្រូវការផ្ទុយគ្នាបានក្លាយទៅជារីករាលដាលនៅក្នុងសង្គមសម័យទំនើប។

Irving Hoffman នៅក្នុងការសិក្សារបស់គាត់អំពីពិធីអន្តរកម្ម ការទទួលយក និងអភិវឌ្ឍការប្រៀបធៀបល្ខោនមូលដ្ឋាន មិនបានយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនចំពោះការណែនាំអំពីតួនាទី និងការប្រកាន់ខ្ជាប់អកម្មចំពោះពួកគេទេ ប៉ុន្តែចំពោះដំណើរការនៃការសាងសង់សកម្ម និងការថែរក្សា "រូបរាង" នៅក្នុងដំណើរការនៃ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង ទៅកាន់ផ្នែកនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ និងភាពមិនច្បាស់លាស់ក្នុងអន្តរកម្ម កំហុសក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ដៃគូ។

ប្រភេទនៃតួនាទីសង្គម

ប្រភេទនៃតួនាទីសង្គមត្រូវបានកំណត់ដោយភាពខុសគ្នានៃក្រុមសង្គម សកម្មភាព និងទំនាក់ទំនងដែលបុគ្គលត្រូវបានរួមបញ្ចូល។ អាស្រ័យលើទំនាក់ទំនងសង្គម តួនាទីសង្គម និងអន្តរបុគ្គលត្រូវបានសម្គាល់។

§ តួនាទីសង្គមទាក់ទងនឹងស្ថានភាពសង្គម វិជ្ជាជីវៈ ឬប្រភេទនៃសកម្មភាព (គ្រូបង្រៀន សិស្ស សិស្ស អ្នកលក់)។ ទាំងនេះគឺជាតួនាទីមិនផ្ទាល់ខ្លួនតាមស្តង់ដារដោយផ្អែកលើសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ច ដោយមិនគិតពីអ្នកណាដែលបំពេញតួនាទីទាំងនេះ។ បែងចែកតួនាទីសង្គម - ប្រជាសាស្ត្រ៖ ប្តី ប្រពន្ធ កូនស្រី កូនប្រុស ចៅប្រុស... បុរស និងស្ត្រីក៏ជាតួនាទីសង្គមផងដែរ ដែលកំណត់ទុកជាមុនដោយជីវសាស្រ្ត និងពាក់ព័ន្ធនឹងវិធីជាក់លាក់នៃឥរិយាបទ ដែលមានចែងនៅក្នុងបទដ្ឋានសង្គម និងទំនៀមទម្លាប់។

§ តួនាទីអន្តរបុគ្គលភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងក្នុងកម្រិតអារម្មណ៍ (អ្នកដឹកនាំ ការអាក់អន់ចិត្ត ការធ្វេសប្រហែស តារាគ្រួសារ មនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ល។)។

នៅក្នុងជីវិត ក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលម្នាក់ៗ ដើរតួក្នុងតួនាទីសង្គមលេចធ្លោមួយចំនួន ដែលជាប្រភេទនៃតួនាទីសង្គមជារូបភាពបុគ្គលធម្មតាបំផុតដែលស្គាល់អ្នកដទៃ។ វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូររូបភាពទម្លាប់ទាំងសម្រាប់ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ និងការយល់ឃើញរបស់មនុស្សជុំវិញខ្លួន។ កាលណាក្រុមនេះមានរយៈពេលយូរ តួនាទីសង្គមលេចធ្លោរបស់សមាជិកនីមួយៗក្នុងក្រុមកាន់តែស្គាល់កាន់តែច្បាស់ ហើយកាន់តែពិបាកផ្លាស់ប្តូរគំរូនៃអាកប្បកិរិយាដែលធ្លាប់ស្គាល់ចំពោះអ្នកដទៃ។


[កែប្រែ] លក្ខណៈនៃតួនាទីសង្គម

លក្ខណៈសំខាន់នៃតួនាទីសង្គមត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដោយអ្នកសង្គមវិទូជនជាតិអាមេរិក Talcott Parsons។ លោក​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​មាន​លក្ខណៈ​បួន​ដូច​ខាង​ក្រោម​នៃ​តួនាទី​ណា​មួយ​:

§ មាត្រដ្ឋាន. តួនាទីមួយចំនួនអាចត្រូវបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង ខណៈពេលដែលតួនាទីផ្សេងទៀតអាចមានភាពព្រិលៗ។

§ ដោយវិធីនៃការទទួលបាន. តួនាទី​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​វេជ្ជបញ្ជា និង​សញ្ជ័យ (គេ​ហៅ​ថា​សម្រេច​បាន​ផង) ។

§ យោងទៅតាមកម្រិតនៃការធ្វើជាផ្លូវការ. សកម្មភាពអាចដំណើរការទាំងក្នុងដែនកំណត់ដែលបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងតាមអំពើចិត្ត។

§ តាមប្រភេទនៃការលើកទឹកចិត្ត. ការលើកទឹកចិត្តអាចជាផលចំណេញផ្ទាល់ខ្លួន ប្រយោជន៍សាធារណៈ។ល។

មាត្រដ្ឋានតួនាទីអាស្រ័យលើជួរនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ ជួរកាន់តែធំ មាត្រដ្ឋានកាន់តែធំ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ តួនាទីសង្គមរបស់ប្តីប្រពន្ធមានមាត្រដ្ឋានធំណាស់ ចាប់តាំងពីទំនាក់ទំនងដ៏ធំទូលាយមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងស្វាមី និងភរិយា។ នៅលើដៃមួយ, ទាំងនេះគឺជាទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលដោយផ្អែកលើភាពខុសគ្នានៃអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍មួយ; ម្យ៉ាងវិញទៀត ទំនាក់ទំនងត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយទង្វើធម្មតា ហើយក្នុងន័យជាក់លាក់មួយគឺផ្លូវការ។ អ្នកចូលរួមនៅក្នុងអន្តរកម្មសង្គមនេះចាប់អារម្មណ៍លើទិដ្ឋភាពចម្រុះបំផុតនៃជីវិតរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេគឺពិតជាគ្មានដែនកំណត់។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតនៅពេលដែលទំនាក់ទំនងត្រូវបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងដោយតួនាទីសង្គម (ឧទាហរណ៍ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកលក់និងអ្នកទិញ) អន្តរកម្មអាចត្រូវបានអនុវត្តតែក្នុងឱកាសជាក់លាក់មួយ (ក្នុងករណីនេះការទិញ) ។ នៅទីនេះ វិសាលភាពនៃតួនាទីត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាជួរតូចចង្អៀតនៃបញ្ហាជាក់លាក់ និងតូច។

របៀបទទួលបានតួនាទីអាស្រ័យលើរបៀបដែលជៀសមិនរួចតួនាទីដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺសម្រាប់មនុស្ស។ ដូច្នេះ តួនាទីរបស់បុរសវ័យក្មេង បុរសចំណាស់ បុរស ស្ត្រី ត្រូវបានកំណត់ដោយស្វ័យប្រវត្តិតាមអាយុ និងភេទរបស់មនុស្ស ហើយមិនត្រូវការការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើនដើម្បីទទួលបានវានោះទេ។ វា​អាច​មាន​តែ​បញ្ហា​នៃ​ការ​ផ្គូផ្គង​តួនាទី​របស់​ខ្លួន​ដែល​មាន​រួច​ហើយ​ដូច​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​។ តួនាទីផ្សេងទៀតត្រូវបានសម្រេច ឬឈ្នះក្នុងដំណើរជីវិតរបស់បុគ្គលម្នាក់ និងជាលទ្ធផលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងពិសេសដែលមានគោលបំណង។ ឧទាហរណ៍៖ តួនាទីរបស់និស្សិត អ្នកស្រាវជ្រាវ សាស្ត្រាចារ្យ។ល។ ទាំងនេះគឺជាតួនាទីស្ទើរតែទាំងអស់ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈ និងសមិទ្ធិផលណាមួយរបស់បុគ្គល។

ផ្លូវការជាលក្ខណៈពិពណ៌នានៃតួនាទីសង្គមត្រូវបានកំណត់ដោយជាក់លាក់នៃទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គលរបស់អ្នកកាន់តួនាទីនេះ។ តួនាទីមួយចំនួនពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្លូវការរវាងមនុស្សដែលមានបទប្បញ្ញត្តិតឹងរឹងនៃច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្ត។ អ្នកផ្សេងទៀតផ្ទុយទៅវិញគឺគ្រាន់តែជាការមិនផ្លូវការ។ អ្នកផ្សេងទៀតអាចបញ្ចូលគ្នាទាំងទំនាក់ទំនងផ្លូវការ និងក្រៅផ្លូវការ។ ជាក់ស្តែងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកតំណាងប៉ូលីសចរាចរណ៍ជាមួយអ្នកបំពានច្បាប់ចរាចរណ៍គួរតែត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់ផ្លូវការហើយទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្សជិតស្និទ្ធគួរតែត្រូវបានកំណត់ដោយអារម្មណ៍។ ទំនាក់ទំនងផ្លូវការជាញឹកញាប់ត្រូវបានអមដោយអ្នកក្រៅផ្លូវការ ដែលនៅក្នុងនោះអារម្មណ៍ត្រូវបានបង្ហាញ ពីព្រោះមនុស្សម្នាក់យល់ឃើញ និងវាយតម្លៃមួយផ្សេងទៀតបង្ហាញពីការអាណិតអាសូរ ឬមិនអាណិតចំពោះគាត់។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សទាក់ទងគ្នាមួយរយៈ ហើយទំនាក់ទំនងកាន់តែមានស្ថេរភាព។

ការលើកទឹកចិត្តអាស្រ័យលើតម្រូវការ និងការជម្រុញរបស់មនុស្ស។ តួនាទីផ្សេងគ្នាគឺដោយសារតែការជម្រុញផ្សេងគ្នា។ ឪពុកម្តាយ ការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាពរបស់កូនរបស់ពួកគេ ត្រូវបានដឹកនាំជាចម្បងដោយអារម្មណ៍នៃក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់។ អ្នកដឹកនាំធ្វើការក្នុងនាមហេតុ។ល។

[កែប្រែ] ជម្លោះតួនាទី

ជម្លោះតួនាទីកើតឡើងនៅពេលដែលភារកិច្ចនៃតួនាទីមិនត្រូវបានបំពេញដោយសារតែហេតុផលប្រធានបទ (មិនឆន្ទៈ, អសមត្ថភាព) ។

ការលើកទឹកចិត្តត្រូវបានបែងចែកទៅជាការរៀបចំខាងក្រៅ និងខាងក្នុង (ឬដូចដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តលោកខាងលិចសរសេរ ខាងក្រៅ និងខាងក្នុង)។ ទីមួយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងឥទ្ធិពលលើការបង្កើតការជម្រុញនៃសកម្មភាពឬសកម្មភាពរបស់មនុស្សផ្សេងទៀតដោយប្រធានបទ (ដោយមានជំនួយពីដំបូន្មានការផ្តល់យោបល់។ ល។ ) ។ របៀបដែលការអន្តរាគមន៍នេះនឹងត្រូវបានយល់ឃើញដោយប្រធានបទគឺអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការណែនាំ ការអនុលោមភាព និងអវិជ្ជមានរបស់គាត់។

ការផ្តល់យោបល់- នេះគឺជាទំនោរនៃកម្មវត្ថុនៃការអនុលោមតាម uncritical (អចេតនា) ជាមួយនឹងឥទ្ធិពលរបស់អ្នកដទៃ ដំបូន្មាន ការណែនាំរបស់ពួកគេ ទោះបីជាពួកគេផ្ទុយពីជំនឿ និងផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ក៏ដោយ។

នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរដោយមិនដឹងខ្លួននៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សម្នាក់ក្រោមឥទ្ធិពលនៃការផ្តល់យោបល់។ មុខវិជ្ជាដែលអាចណែនាំបានងាយឆ្លងដោយអារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយា និងទម្លាប់របស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ ជារឿយៗពួកគេធ្វើត្រាប់តាម។ ការផ្តល់យោបល់គឺអាស្រ័យលើលក្ខណៈសម្បត្តិដែលមានស្ថេរភាពរបស់មនុស្ស - កម្រិតខ្ពស់នៃ neuroticism ភាពទន់ខ្សោយនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ (Yu. E. Ryzhkin, 1977) និងនៅលើស្ថានភាពរបស់គាត់ - ការថប់បារម្ភការសង្ស័យខ្លួនឯងឬការរំជើបរំជួលអារម្មណ៍។

ការផ្តល់យោបល់ត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈដូចជា ការជឿជាក់លើខ្លួនឯងទាប និងអារម្មណ៍អន់ជាង ការបន្ទាបខ្លួន និងការលះបង់ អារម្មណ៍នៃទំនួលខុសត្រូវ ភាពខ្មាស់អៀន និងភាពអៀនខ្មាស់ ភាពមិនច្បាស់លាស់ ការបង្កើនអារម្មណ៍ និងការចាប់អារម្មណ៍ សុបិន ជំនឿឆ្វេង និងជំនឿ ទំនោរក្នុងការស្រមើស្រមៃ។ ជំនឿ​មិន​ស្ថិតស្ថេរ និង​ការ​គិត​មិន​ចេះ​ពិចារណា ( N. N. Obozov, ឆ្នាំ ១៩៩៧ ។ល។)។

ការបង្កើនការណែនាំគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់កុមារ ជាពិសេសអាយុ 10 ឆ្នាំ។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាពួកគេនៅតែមានការគិតបែបរិះគន់មិនសូវល្អ ដែលកាត់បន្ថយកម្រិតនៃការផ្ដល់យោបល់។ ពិតហើយ នៅអាយុ 5 ឆ្នាំ និងក្រោយអាយុ 10 ឆ្នាំ ជាពិសេសក្នុងចំណោមសិស្សដែលមានវ័យចំណាស់ ការថយចុះនៃការផ្ដល់យោបល់ត្រូវបានកត់សម្គាល់ (A.I. Zakharov (1998) សូមមើលរូប 9.1)។ ដោយវិធីនេះ ក្រោយមកទៀតត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងមនុស្សវ័យជំទង់ដែលមានវ័យចំណាស់នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 ។ A. Binet (1900) និង A. Nechaev (1900)។

កម្រិតនៃការផ្ដល់យោបល់របស់ស្ត្រីគឺខ្ពស់ជាងបុរស (V. A. Petrik, 1977; L. Levenfeld, 1977)។

ចរិតលក្ខណៈស្ថិរភាពមួយទៀតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈគឺការអនុលោមភាព ដែលជាការចាប់ផ្តើមនៃការសិក្សាដែលត្រូវបានដាក់ដោយ អេស អេច (S. Asch, 1956)។

អនុលោមភាព- នេះគឺជាទំនោររបស់មនុស្សក្នុងការផ្លាស់ប្តូរដោយចេតនាដោយដឹងខ្លួន (តាមអំពើចិត្ត) ផ្លាស់ប្តូរប្រតិកម្មដែលរំពឹងទុករបស់ពួកគេ ដើម្បីចូលទៅជិតប្រតិកម្មរបស់អ្នកដទៃ ដោយសារតែការទទួលស្គាល់ភាពត្រឹមត្រូវកាន់តែច្រើនរបស់ពួកគេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរ ប្រសិនបើចេតនា ឬអាកប្បកិរិយាសង្គមដែលមនុស្សម្នាក់មានស្របគ្នាជាមួយមនុស្សជុំវិញខ្លួននោះ នោះគ្មានបញ្ហានៃការអនុលោមនោះទេ។

គំនិតនៃ "ការអនុលោមភាព" នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ចិត្តសាស្ត្រលោកខាងលិចមានអត្ថន័យជាច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ R. Crutchfield (R. Crutchfield, 1967) និយាយអំពី "ការអនុលោមតាមផ្ទៃក្នុង" ដែលនៅជិតនឹងការផ្តល់យោបល់ដោយការពិពណ៌នា។

ការអនុលោមភាពត្រូវបានគេហៅផងដែរថាការផ្ដល់យោបល់ក្នុងក្រុមឬការផ្ដល់យោបល់ (ចំណាំថាអ្នកនិពន្ធមួយចំនួនឧទាហរណ៍ A. E. Lichko et al. (1970) មិនស្មើនឹងការផ្ដល់យោបល់និងការអនុលោមដោយកត់សម្គាល់ពីកង្វះការពឹងផ្អែករវាងពួកគេនិងភាពខុសគ្នានៅក្នុងយន្តការនៃការបង្ហាញរបស់ពួកគេ) ។ អ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀតបែងចែកការអនុលោមតាមពីរប្រភេទគឺ "ការទទួលយក" នៅពេលដែលទស្សនៈ អាកប្បកិរិយា និងអាកប្បកិរិយាដែលត្រូវគ្នារបស់បុគ្គលផ្លាស់ប្តូរ និង "ការយល់ព្រម" នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ធ្វើតាមក្រុមដោយមិនចែករំលែកគំនិតរបស់ខ្លួន (នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី នេះហៅថា អនុលោមភាព) ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានទំនោរចង់យល់ស្របជានិច្ចជាមួយនឹងគំនិតរបស់ក្រុមនោះ គាត់គឺជាអ្នកអនុលោម។ ប្រសិនបើគាត់មានទំនោរមិនយល់ស្របនឹងគំនិតដែលដាក់មកលើគាត់ នោះ - ចំពោះអ្នកមិនអនុលោមតាមទិន្នន័យ (យោងទៅតាមទិន្នន័យរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តបរទេសប្រហែលមួយភាគបីនៃមនុស្សជារបស់អ្នកក្រោយ)។

បែងចែករវាងការអនុលោមភាពខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។ ក្នុងករណីទី 1 មនុស្សម្នាក់ត្រលប់ទៅគំនិតចាស់របស់គាត់វិញភ្លាមៗនៅពេលដែលសម្ពាធក្រុមលើគាត់បាត់។ ជាមួយនឹងការអនុលោមតាមផ្ទៃក្នុង គាត់នៅតែរក្សាមតិរបស់ក្រុមដែលទទួលយកបាន បើទោះបីជាសម្ពាធពីខាងក្រៅបានបញ្ឈប់ក៏ដោយ។

កម្រិតនៃការចុះក្រោមពីមនុស្សម្នាក់ទៅក្រុមមួយអាស្រ័យលើកត្តាខាងក្រៅ (ស្ថានភាព) និងផ្ទៃក្នុង (ផ្ទាល់ខ្លួន) ដែល (ភាគច្រើនជាលក្ខណៈខាងក្រៅ) ត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធដោយ A.P. Sopikov (1969) ។ ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

ភាពខុសគ្នានៃអាយុ និងភេទ៖ មានអ្នកអនុលោមតាមកុមារ និងបុរសវ័យក្មេងច្រើនជាងក្នុងចំណោមមនុស្សពេញវ័យ (អតិបរមានៃការអនុលោមតាមអាយុត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅអាយុ 12 ឆ្នាំ ការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់បន្ទាប់ពីអាយុ 1-6 ឆ្នាំ); ស្ត្រីងាយទទួលរងសម្ពាធជាក្រុមជាងបុរស។

ភាពលំបាកនៃបញ្ហាដែលកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយ៖ កាន់តែពិបាក បុគ្គលនោះដាក់ក្នុងក្រុមកាន់តែច្រើន។ កិច្ចការកាន់តែស្មុគស្មាញ និងការសម្រេចចិត្តមិនច្បាស់លាស់កាន់តែច្រើន ការអនុលោមភាពកាន់តែខ្ពស់។

ស្ថានភាពរបស់មនុស្សក្នុងក្រុម៖ កាន់តែខ្ពស់ បុគ្គលនេះបង្ហាញការអនុលោមភាពតិច។

ធម្មជាតិនៃសម្ព័ន្ធភាពក្រុម៖ ប្រធានបទបានចូលទៅក្នុងក្រុមនៃឆន្ទៈសេរីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ឬស្ថិតនៅក្រោមការគំរាមកំហែង។ ក្នុងករណីចុងក្រោយនេះ ការបញ្ជូនផ្លូវចិត្តរបស់គាត់ច្រើនតែមានលក្ខណៈស្រើបស្រាល។

ភាពទាក់ទាញនៃក្រុមសម្រាប់បុគ្គល៖ ប្រធានបទផ្តល់ភាពងាយស្រួលដល់ក្រុមយោង។

គោលដៅប្រឈមមុខនឹងមនុស្សម្នាក់៖ ប្រសិនបើក្រុមរបស់គាត់ប្រកួតប្រជែងជាមួយក្រុមផ្សេងទៀត ការអនុលោមតាមប្រធានបទកើនឡើង។ ប្រសិនបើសមាជិកក្រុមប្រកួតប្រជែងគ្នា វាថយចុះ (ដូចគ្នានេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅពេលការពារក្រុម ឬមតិផ្ទាល់ខ្លួន);

វត្តមាន និងប្រសិទ្ធភាពនៃការតភ្ជាប់ដែលបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវ ឬភាពមិនស្មោះត្រង់នៃសកម្មភាពអនុលោមតាមបុគ្គលម្នាក់៖ នៅពេលដែលសកម្មភាពខុស មនុស្សម្នាក់អាចត្រឡប់ទៅទស្សនៈរបស់គាត់។

ជាមួយនឹងការអនុលោមតាមលំដាប់លំដោយ ការសម្រេចចិត្តរបស់បុគ្គលកើនឡើងនៅពេលធ្វើការសម្រេចចិត្ត និងបង្កើតចេតនា ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ អារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ចំពោះទង្វើដែលបានប្រព្រឹត្តរួមគ្នាជាមួយអ្នកដទៃចុះខ្សោយ។ នេះជាការកត់សម្គាល់ជាពិសេសនៅក្នុងក្រុមដែលសង្គមមិនមានភាពចាស់ទុំគ្រប់គ្រាន់។

ទោះបីជាឥទ្ធិពលនៃកត្តាស្ថានការណ៍ជារឿយៗមានប្រៀបលើតួនាទីនៃភាពខុសគ្នារបស់បុគ្គលក៏ដោយ ក៏នៅតែមានមនុស្សដែលងាយបញ្ចុះបញ្ចូលក្នុងស្ថានភាពណាមួយ (S. Hovland, I. Janis, 1959; I. Janis, P. Field, 1956)។

មនុស្សបែបនេះមានបុគ្គលិកលក្ខណៈជាក់លាក់។ ជាឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានលាតត្រដាងថា កុមារដែលអនុលោមតាមច្បាប់បំផុតទទួលរងពី "ភាពទន់ខ្សោយ" និងខ្វះ "ភាពរឹងមាំនៃអត្មា" (Hartup, 1970) ។ ពួកគេមានទំនោរពឹងផ្អែក និងខ្វល់ខ្វាយជាងមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ ហើយមានភាពរសើបចំពោះមតិ និងការណែនាំរបស់អ្នកដទៃ។ កុមារដែលមានចរិតលក្ខណៈបែបនេះមានទំនោរគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយា និងការនិយាយរបស់ពួកគេជានិច្ច ពោលគឺពួកគេមានកម្រិតគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងខ្ពស់។ ពួកគេខ្វល់ខ្វាយអំពីរបៀបដែលពួកគេមើលទៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់អ្នកដទៃ ពួកគេតែងតែប្រៀបធៀបខ្លួនឯងជាមួយនឹងមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។

យោងទៅតាម F. Zimbardo (P. Zimbardo, 1977) មនុស្សខ្មាស់អៀនដែលមានការគោរពខ្លួនឯងទាបត្រូវបានបញ្ចុះបញ្ចូលយ៉ាងងាយស្រួល។ ដូច្នេះ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេ ដែលទំនាក់ទំនងមួយត្រូវបានរកឃើញរវាងការគោរពខ្លួនឯងទាបរបស់បុគ្គលម្នាក់ និងភាពងាយនឹងទទួលការបញ្ចុះបញ្ចូលពីខាងក្រៅ (W. McGuiere, 1985)។ រឿងនេះកើតឡើងដោយសារតែពួកគេមានការគោរពតិចតួចចំពោះគំនិត និងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ ដូច្នេះហើយ ពួកគេមានកម្លាំងខ្សោយក្នុងការការពារជំនឿរបស់ពួកគេ។ ពួកគេសន្មតថាពួកគេខុស។

R. Nurmi (R. Nurmi, 1970) ដកស្រង់ទិន្នន័យដែលយោងទៅតាមភាពរឹង និងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទខ្សោយមាននៅក្នុងភាពស្របគ្នា។

ពិតហើយ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា តើការអនុលោមតាមស្ថានភាពណាដែលបង្ហាញដោយខ្លួនវា - តាមបទដ្ឋាន ឬព័ត៌មាន។ នេះក៏អាចប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនងរបស់នាងជាមួយនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្សេងទៀតផងដែរ។ នៅក្នុងស្ថានភាពព័ត៌មាន មានទំនោរគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការភ្ជាប់ការអនុលោមទៅតាមការបំប្លែង (N. N. Obozov, 1997) ។

ស្ថានភាពសង្គមរបស់មនុស្ស- នេះគឺជាមុខតំណែងសង្គមដែលគាត់កាន់កាប់នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសង្គម។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ វាជាកន្លែងដែលបុគ្គលកាន់កាប់ក្នុងចំណោមបុគ្គលផ្សេងទៀត។ ជាលើកដំបូងគំនិតនេះត្រូវបានប្រើដោយមេធាវីអង់គ្លេស Henry Maine នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 ។

មនុស្សម្នាក់ៗក្នុងពេលដំណាលគ្នាមានស្ថានភាពសង្គមជាច្រើននៅក្នុងក្រុមសង្គមផ្សេងៗគ្នា។ ពិចារណាអំពីមេ ប្រភេទនៃស្ថានភាពសង្គមនិងឧទាហរណ៍៖

  1. ស្ថានភាពកើត។ មិនប្រែប្រួល ជាក្បួន ស្ថានភាពដែលទទួលបានពីកំណើត៖ ភេទ ពូជសាសន៍ សញ្ជាតិ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់វណ្ណៈ ឬអចលនវត្ថុ។
  2. ស្ថានភាពដែលទទួលបាន។អ្វីដែលបុគ្គលសម្រេចបានក្នុងដំណើរជីវិតរបស់គាត់ ដោយមានជំនួយពីចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាព៖ វិជ្ជាជីវៈ មុខតំណែង ចំណងជើង។
  3. ស្ថានភាពដែលបានកំណត់។ ស្ថានភាពដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលបានដោយសារតែកត្តាដែលហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់គាត់; ឧទាហរណ៍ - អាយុ (បុរសចំណាស់មិនអាចធ្វើអ្វីបានជាមួយនឹងការពិតដែលថាគាត់មានវ័យចំណាស់) ។ ស្ថានភាពនេះក្នុងអំឡុងពេលជីវិតផ្លាស់ប្តូរហើយឆ្លងចូលទៅក្នុងមួយផ្សេងទៀត។

ស្ថានភាពសង្គមផ្តល់ឱ្យបុគ្គលនូវសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចជាក់លាក់។ ជាឧទាហរណ៍ដោយបានឈានដល់ឋានៈជាឪពុកមនុស្សម្នាក់ទទួលបានកាតព្វកិច្ចថែរក្សាកូនរបស់គាត់។

សរុបនៃឋានៈទាំងអស់របស់បុគ្គលដែលខ្លួនមាននៅពេលនេះត្រូវបានគេហៅថា កំណត់ស្ថានភាព.

មានស្ថានភាពនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងក្រុមសង្គមមួយកាន់កាប់ឋានៈខ្ពស់ហើយនៅក្នុងមួយផ្សេងទៀត - ទាប។ ជាឧទាហរណ៍ នៅលើទីលានបាល់ទាត់ អ្នកគឺជា Cristiano Ronaldo ហើយនៅតុអ្នកគឺជាអ្នកចាញ់។ ឬមានស្ថានភាពនៅពេលដែលសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចនៃស្ថានភាពមួយរំខានដល់ការបំពេញសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់មួយផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រធានាធិបតីអ៊ុយក្រែន ដែលធ្វើសកម្មភាពពាណិជ្ជកម្ម ដែលគាត់មិនមានសិទ្ធិធ្វើក្រោមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។ ករណីទាំងពីរនេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃភាពមិនស៊ីគ្នានៃស្ថានភាព (ឬស្ថានភាពមិនស៊ីគ្នា)។

គំនិតនៃតួនាទីសង្គម។

តួនាទីសង្គមគឺជាសំណុំនៃសកម្មភាពដែលមនុស្សម្នាក់មានកាតព្វកិច្ចអនុវត្តទៅតាមស្ថានភាពសង្គមដែលសម្រេចបាន។ ពិសេសជាងនេះទៅទៀត វាគឺជាគំរូនៃឥរិយាបទដែលកើតចេញពីស្ថានភាពដែលទាក់ទងនឹងតួនាទីនោះ។ ស្ថានភាពសង្គមគឺជាគោលគំនិតឋិតិវន្ត ខណៈពេលដែលតួនាទីសង្គមគឺថាមវន្ត។ ដូចនៅក្នុងភាសាវិទ្យា៖ ស្ថានភាពគឺជាប្រធានបទ ហើយតួនាទីគឺជាទស្សន៍ទាយ។ ជាឧទាហរណ៍ កីឡាករល្អបំផុតនៅលើពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 2014 ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងធ្វើបានល្អ។ ល្បែងដ៏អស្ចារ្យគឺជាតួនាទីមួយ។

ប្រភេទនៃតួនាទីសង្គម។

ទទួលយកជាទូទៅ ប្រព័ន្ធនៃតួនាទីសង្គមបង្កើតឡើងដោយអ្នកសង្គមវិទូជនជាតិអាមេរិក Talcott Parsons ។ លោក​បាន​បែង​ចែក​ប្រភេទ​នៃ​តួនាទី​នេះ​តាម​លក្ខណៈ​សំខាន់​បួន​យ៉ាង៖

តាមមាត្រដ្ឋាននៃតួនាទី (នោះគឺតាមជួរនៃសកម្មភាពដែលអាចកើតមាន)៖

  • ធំទូលាយ (តួនាទីរបស់ស្វាមីនិងភរិយាបង្ហាញពីចំនួនដ៏ធំនៃសកម្មភាពនិងអាកប្បកិរិយាចម្រុះ);
  • តូចចង្អៀត (តួនាទីរបស់អ្នកលក់ និងអ្នកទិញ៖ ផ្តល់លុយ ទទួលទំនិញ និងការផ្លាស់ប្តូរ និយាយថា "អរគុណ" សកម្មភាពដែលអាចមានពីរបីទៀត ហើយតាមពិត នោះហើយជាអ្វីទាំងអស់)។

របៀបទទួលបានតួនាទី៖

  • បានចេញវេជ្ជបញ្ជា (តួនាទីរបស់បុរសនិងស្ត្រី, បុរសវ័យក្មេង, បុរសចំណាស់, កុមារ។ ល។ );
  • សម្រេចបាន (តួនាទីរបស់សិស្សសាលា សិស្ស កម្មករ និយោជិត ប្តី ឬប្រពន្ធ ឪពុក ឬម្តាយ ។ល។)

តាមកម្រិតនៃទម្រង់បែបបទ (ទម្រង់បែបបទ)៖

  • ផ្លូវការ (ផ្អែកលើច្បាប់ ឬបទដ្ឋានរដ្ឋបាល : មន្ត្រីនគរបាល, មន្ត្រីរាជការ, មន្ត្រី);
  • ក្រៅផ្លូវការ (កើតឡើងដោយឯកឯង: តួនាទីរបស់មិត្តម្នាក់ "ព្រលឹងនៃក្រុមហ៊ុន" ដែលជាមិត្តរីករាយ) ។

ដោយការលើកទឹកចិត្ត (តាមតម្រូវការ និងផលប្រយោជន៍របស់បុគ្គល)៖

  • សេដ្ឋកិច្ច (តួនាទីរបស់សហគ្រិន);
  • នយោបាយ (អភិបាលក្រុង រដ្ឋមន្ត្រី);
  • ផ្ទាល់ខ្លួន (ប្តីប្រពន្ធមិត្តភក្តិ);
  • ខាងវិញ្ញាណ (អ្នកណែនាំអ្នកអប់រំ);
  • សាសនា (គ្រូគង្វាល);

នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃតួនាទីសង្គម ចំណុចសំខាន់មួយគឺការរំពឹងទុករបស់អ្នកដទៃអំពីអាកប្បកិរិយាជាក់លាក់មួយពីមនុស្សម្នាក់ទៅតាមស្ថានភាពរបស់គាត់។ ក្នុងករណីដែលមិនបំពេញ ឬតួនាទីរបស់បុគ្គល ការដាក់ទណ្ឌកម្មផ្សេងៗត្រូវបានផ្តល់ជូន (អាស្រ័យលើក្រុមសង្គមជាក់លាក់មួយ) រហូតដល់ការដកហូតឋានៈសង្គមរបស់គាត់។

ដូច្នេះគំនិត ឋានៈ និងតួនាទីសង្គមត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably ចាប់តាំងពីមួយធ្វើតាមពីផ្សេងទៀត។