តាមរយៈអ័ព្ទរលក
ព្រះច័ន្ទកំពុងលូន
ទៅ glades សោកសៅ
នាងបញ្ចេញពន្លឺដ៏ក្រៀមក្រំ។
នៅលើផ្លូវរដូវរងាគួរឱ្យធុញ
Troika greyhound រត់
កណ្តឹងតែមួយ
សំលេងរំខាន។
អ្វីមួយត្រូវបានឮពីកំណើត
នៅក្នុងបទចម្រៀងដ៏វែងរបស់គ្រូបង្វឹក៖
ភាពរីករាយនោះគឺពីចម្ងាយ
ឈឺចិត្តនោះ...
គ្មានភ្លើង គ្មានខ្ទមខ្មៅ
ទីរហោស្ថាន និងព្រិល... ជួបខ្ញុំ
មានតែម៉ាយល៍ប៉ុណ្ណោះ។
មកម្នាក់ឯង…
ធុញ, សោកស្ដាយ ... ថ្ងៃស្អែក, នីណា,
ស្អែកវិលមករកអូនវិញហើយ
ខ្ញុំនឹងភ្លេចដោយចើងរកានកមដោ
ខ្ញុំមើលដោយមិនមើល។
សំឡេងម៉ោង
គាត់នឹងធ្វើរង្វង់វាស់របស់គាត់
ហើយដកអ្វីដែលគួរឱ្យធុញចេញ។
កណ្តាលអធ្រាត្រនឹងមិនបែកគ្នាយើងទេ។
គួរឱ្យស្តាយ នីណា៖ ផ្លូវខ្ញុំធុញណាស់
Dremlya បានស្ងៀមស្ងាត់គ្រូបង្វឹករបស់ខ្ញុំ
កណ្តឹងគឺឯកតា
មុខព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ។
ការវិភាគកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ដោយ Pushkin
A. S. Pushkin គឺជាកវីដំបូងគេក្នុងចំណោមកវីជនជាតិរុស្សីដែលរួមបញ្ចូលគ្នាដោយជោគជ័យនូវទំនុកច្រៀងទេសភាពជាមួយនឹងអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់។ ឧទាហរណ៍នៃកំណាព្យនេះគឺ "ផ្លូវរដូវរងា" ដ៏ល្បីល្បាញ។ វាត្រូវបានសរសេរដោយកវីក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរទៅកាន់ខេត្ត Pskov (ចុងឆ្នាំ 1826) ។
កវីត្រូវបានដោះលែងពីនិរទេសនាពេលថ្មីៗនេះ ដូច្នេះគាត់មានអារម្មណ៍សោកសៅ។ អតីតអ្នកស្គាល់គ្នាជាច្រើនបានងាកចេញពីគាត់ កំណាព្យស្រឡាញ់សេរីភាពមិនសូវពេញនិយមក្នុងសង្គមទេ។ លើសពីនេះទៀត Pushkin កំពុងជួបប្រទះការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុយ៉ាងសំខាន់។ ធម្មជាតិជុំវិញកវីក៏ធ្វើឱ្យខ្ញុំសោកសៅដែរ។ អ្នកនិពន្ធមិនពេញចិត្តនឹងដំណើរកម្សាន្តរដូវរងានោះទេ សូម្បីតែការលើកទឹកចិត្តជាធម្មតា "កណ្ដឹង... ហត់ណាស់"។ បទចម្រៀងកាន់ទុក្ខរបស់គ្រូបង្វឹកធ្វើឲ្យកវីសោកស្តាយកាន់តែខ្លាំងឡើង។ ពួកវាតំណាងឱ្យការរួមផ្សំដើមរបស់រុស្ស៊ីសុទ្ធសាធនៃ "ការរីករាយដោយមិនដឹងខ្លួន" ជាមួយនឹង "ការចង់បានដ៏ស្និទ្ធស្នាល" ។
អត្ថបទភាសារុស្សីគ្មានទីបញ្ចប់ ដែលត្រូវបានសម្គាល់ដោយផ្លូវ មានលក្ខណៈឯកតាគួរឱ្យធុញទ្រាន់។ វាហាក់ដូចជាថាពួកគេអាចរស់នៅបានពេញមួយជីវិត។ កវីមានអារម្មណ៍ថាប្រទេសរបស់គាត់មានភាពធំធេង ប៉ុន្តែនេះមិននាំឱ្យគាត់សប្បាយចិត្តទេ។ ពន្លឺខ្សោយហាក់ដូចជាសេចក្ដីសង្រ្គោះតែមួយគត់នៅក្នុងភាពងងឹតដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន។
អ្នកនិពន្ធរំជួលចិត្តក្នុងសុបិនអំពីការបញ្ចប់នៃដំណើរ។ មានរូបភាពរបស់ Nina អាថ៌កំបាំងដែលគាត់ទៅ។ អ្នកស្រាវជ្រាវមិនទាន់បានយល់ស្របអំពីអ្នកណាដែល Pushkin មាននៅក្នុងចិត្ត។ អ្នកខ្លះជឿថានេះគឺជាអ្នកស្គាល់គ្នាឆ្ងាយរបស់កវី S. Pushkin ដែលគាត់មានទំនាក់ទំនងស្នេហា។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយអ្នកនិពន្ធត្រូវបានកក់ក្តៅដោយការចងចាំរបស់ស្ត្រី។ គាត់ស្រមៃអំពីចើងរកានកមដោ កន្លែងស្និទ្ធស្នាល និងភាពឯកោជាមួយមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់គាត់។
ត្រលប់ទៅការពិត កវីកត់សម្គាល់ដោយសោកសៅថា ផ្លូវធុញថប់ សូម្បីតែគ្រូបង្វឹកដែលដេកលក់ ហើយទុកម្ចាស់របស់គាត់តែម្នាក់ឯង។
ក្នុងន័យមួយ "ផ្លូវរដូវរងា" របស់ Pushkin អាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងជោគវាសនាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ កវីមានអារម្មណ៏យ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពឯការបស់គាត់ គាត់ស្ទើរតែមិនស្វែងរកការគាំទ្រ និងការអាណិតអាសូរចំពោះទស្សនៈរបស់គាត់។ ការតស៊ូដើម្បីឧត្តមគតិដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ គឺជាចលនាអចិន្ត្រៃយ៍នៅទូទាំងតំបន់ដ៏ធំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ការឈប់បណ្តោះអាសន្ននៅតាមផ្លូវអាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជារឿងស្នេហាជាច្រើនរបស់ Pushkin ។ ពួកគេមិនយូរប៉ុន្មានទេ ហើយកវីត្រូវបានបង្ខំឱ្យបន្តដំណើរដ៏ធុញទ្រាន់របស់គាត់ ដើម្បីស្វែងរកឧត្តមគតិមួយ។
ក្នុងន័យទូលំទូលាយ កំណាព្យតំណាងឱ្យផ្លូវប្រវត្តិសាស្ត្រទូទៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ troika រុស្ស៊ីគឺជារូបភាពប្រពៃណីនៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ កវី និងអ្នកនិពន្ធជាច្រើនដែលធ្វើតាម Pushkin បានប្រើវាជានិមិត្តសញ្ញានៃជោគវាសនាជាតិ។
កំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1826 ។ តាំងពីដើមមក វាបានក្លាយជាច្បាស់សម្រាប់អ្នកអានថាជីវិតរបស់អ្នកនិពន្ធនៅពេលនោះមិនបានភ្លឺស្វាងឡើយ។ Pushkin ពិពណ៌នាអំពីជីវិតរបស់វីរបុរសថា រិល គ្មានសង្ឃឹម ដោយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងភាពឯកោ។ អារម្មណ៍របស់កវីដូចជាទេសភាពដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងការងារគឺអាប់អួរ។
កំណាព្យនេះតាមដានកំណត់ចំណាំទស្សនវិជ្ជាធម្មតាដែលកំណត់លក្ខណៈទំនុកច្រៀងរបស់ Pushkin ។ អ្នកនិពន្ធរៀបរាប់អំពីផ្លូវលំបាករបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង ដោយហេតុនេះប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ធម្មជាតិជុំវិញដេកលក់គ្មាននរណាឮ ឬឃើញកន្លែងណាឡើយ។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមានភាពងងឹត និងភាពអស់សង្ឃឹមនៅជុំវិញក៏ដោយ ក៏នៅតែមានសង្ឃឹមសម្រាប់អនាគតដ៏ភ្លឺស្វាង។ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីបន្តនិងរស់នៅផ្តល់ឱ្យវីរបុរសនូវគំនិតអំពីស្ត្រីជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់គាត់សុបិនចង់នៅក្បែរនាងហើយបន្ទាប់មកបញ្ហាទាំងអស់នឹងស្រកទៅវិញ។ អ្នកអានត្រូវបានគេទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់លើការពិតដែលថារូបភាពនៃធម្មជាតិជាធម្មតាផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះសេរីភាព ប៉ុន្តែមិនមែននៅក្នុង "ផ្លូវរដូវរងារ" ទេ នៅទីនេះធម្មជាតិប្រឆាំងនឹងមនុស្ស ដូច្នេះយើងឃើញពីរបៀបដែលតួអង្គសំខាន់ប្រញាប់ទៅផ្ទះ។
កំណាព្យរបស់ Pushkin ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាជា ឥសី វាបង្ហាញពីគំនិត និងការពិពណ៌នារបស់អ្នកនិពន្ធអំពីធម្មជាតិ។ ការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទនៅក្នុងកំណាព្យ រួមចំណែកដល់ការបង្ហាញលម្អិតនៃបទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង។
ការវិភាគកំណាព្យដោយ A.S. Pushkin "ផ្លូវរដូវរងារ"
កំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំ 1826 ។ នៅខែកញ្ញាឆ្នាំនេះបុរសម្នាក់ដែលត្រូវបានបញ្ជូនដោយអភិបាល Pskov បានមកដល់ Pushkin ។ កវីត្រូវបង្ហាញខ្លួនភ្លាមៗនៅទីក្រុងមូស្គូ។ មាន Nicholas I ដែលត្រូវបានគេសន្មត់ថានឹងដោះលែង Pushkin ពីការចាប់ពិរុទ្ធ និងសន្យាការពារផ្ទាល់ខ្លួន។ វាទំនងជាថាកំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរបន្ទាប់ពីការធ្វើដំណើរដ៏វែងមួយ។
វីរជនបទចម្រៀងបង្ហាញពីអារម្មណ៍ទាំងអស់ដែលអ្នកនិពន្ធបានជួប។ តាំងពីដើមដំបូងនៃកំណាព្យ វាកាន់តែច្បាស់ថា វីរបុរសស្ថិតក្នុងភាពអស់សង្ឃឹម និងចង់បាន។ ម្តងហើយម្តងទៀតមានពាក្យដូចជា "សោកសៅ" "សោកសៅ" "ធុញ" ។ ដូចជាប្រសិនបើជីវិតទាំងមូលរបស់ Pushkin នឹងមិននៅក្នុងពណ៌ផ្កាកុលាបច្រើនបំផុត។ វីរបុរសកំពុងបើកបរតាមផ្លូវរដូវរងា ហើយមានតែ "ម៉ាយឆ្នូតៗ" ប៉ុណ្ណោះដែលបានជួបប្រជុំ។ ម៉ាយទាំងនេះគឺឆ្នូតដូចជីវិតរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង។
ការងារនេះត្រូវបានសរសេរជា trochee ហើយក្រៅពីនេះ ខគម្ពីរ pyrrhic ថេរនិងមិនជាប់លាប់ផ្តល់ឱ្យកំណាព្យនូវតួអក្សរដែលមានលក្ខណៈចម្រុះ។ ក្នុងនាមជាឧបករណ៍សិល្បៈ អេភីធីតត្រូវបានប្រើ ("តាមផ្លូវរដូវរងា គួរឱ្យធុញ" "ការចង់បានបេះដូង") ពាក្យប្រៀបធៀប ("ព្រះច័ន្ទកំពុងធ្វើដំណើរ" "មុខត្រូវបានពពកដោយភាពសោកសៅ") ។ អក្សរកាត់ត្រូវបានតំណាងដោយកន្សោម "សោកសៅ" ។ ក៏មានសមាសភាពរាងជារង្វង់ផងដែរ។ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា "ព្រះច័ន្ទកំពុងធ្វើដំណើរ" - "មុខតាមច័ន្ទគតិគឺអ័ព្ទ" ។
វីរបុរសទំនុកច្រៀងគឺសោកសៅណាស់ ដូច្នេះ "កណ្តឹងឯកោ" និង "បទចម្រៀងដ៏វែងរបស់គ្រូបង្វឹក" បន្ថែមភាពអស់សង្ឃឹម។ នៅក្នុងផ្នែកទីពីរ រូបភាពរបស់ Nina ជាក់លាក់មួយលេចឡើង ដែលវីរបុរសត្រូវមក ហើយពួកគេនឹងមិនចែកផ្លូវជាមួយអ្នកណាឡើយ។ នៅទីនេះអារម្មណ៍របស់វីរបុរសហាក់ដូចជាមានភាពប្រសើរឡើង ប៉ុន្តែនៅក្នុងបន្ទាត់ចុងក្រោយនៃការងារ ភាពអស់សង្ឃឹមពេញលេញកើតឡើងនៅក្នុង: "គ្រូបង្វឹកគឺនៅស្ងៀម" "សំឡេងកណ្តឹងឯកោ" ។
ការវិភាគកំណាព្យដោយ A.S. Pushkin "ផ្លូវរដូវរងារ"
នៅក្នុងកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ដែលបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1826 ទំនុកច្រៀងប្រពៃណីរបស់ Pushkin ស្តាប់ទៅ ប្រធានបទផ្លូវ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមិនដូចកំណាព្យនៃសម័យស្នេហាទេនៅទីនេះវាត្រូវបានបកស្រាយខុសគ្នា។ វីរបុរសស្នេហាគឺជាអ្នកវង្វេងអស់កល្បជានិច្ចជីវិតទាំងមូលរបស់គាត់គឺនៅលើផ្លូវនៅលើផ្លូវហើយការឈប់ណាមួយមានន័យថាគាត់បាត់បង់សេរីភាព។ នៅក្នុងកំណាព្យមនោសញ្ចេតនា ប្រធានបទនៃសេរីភាពមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងប្រធានបទនៃផ្លូវ។ នៅទីនេះប្រធានបទនៃផ្លូវត្រូវបានភ្ជាប់មិនមែនជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់សេរីភាពនោះទេប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ - វីរបុរសព្យាយាមនៅផ្ទះ។ ផ្លូវនៅទីនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង "អ័ព្ទរលក" "ការបោសសំអាតសោកសៅ" និងកណ្តឹង "តែមួយ" ហើយផ្លូវខ្លួនឯងត្រូវបានគេហៅថា "គួរឱ្យធុញ" ។ ការលួងលោមនៅផ្ទះគឺផ្ទុយពីដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ និងហត់នឿយនេះ៖
គួរឱ្យធុញទ្រាន់, សោកសៅ។ ថ្ងៃស្អែក នីណា
ស្អែកវិលមករកអូនវិញហើយ
ខ្ញុំនឹងភ្លេចដោយចើងរកានកមដោ
ខ្ញុំមើលដោយមិនមើល។
ដូច្នេះប្រសិនបើនៅក្នុងកំណាព្យមនោសញ្ចេតនាគំនូរនៃផ្លូវត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងចលនាថេរជាមួយនឹងជីវិតពនេចរហើយវាច្បាស់ណាស់ដូចជាជីវិតដែលត្រូវបានបង្ហាញថាជិតបំផុតទៅនឹងឧត្តមគតិ - សេរីភាពពេញលេញរបស់មនុស្សបន្ទាប់មកនៅឆ្នាំ 1826 Pushkin បកស្រាយរឿងនេះ។ ប្រធានបទខុសគ្នា។
អត្ថបទ "ផ្លូវរដូវរងា" A. Pushkin
តាមរយៈអ័ព្ទរលក
ព្រះច័ន្ទកំពុងលូន
ទៅ glades សោកសៅ
នាងបញ្ចេញពន្លឺដ៏ក្រៀមក្រំ។
នៅលើផ្លូវរដូវរងាគួរឱ្យធុញ
Troika greyhound រត់
កណ្តឹងតែមួយ
សំលេងរំខាន។
អ្វីមួយត្រូវបានឮពីកំណើត
នៅក្នុងបទចម្រៀងដ៏វែងរបស់គ្រូបង្វឹក៖
ភាពរីករាយនោះគឺពីចម្ងាយ
ឈឺចិត្តនោះ...
គ្មានភ្លើង គ្មានខ្ទមខ្មៅ...
ទីរហោស្ថាន និងព្រិល... ជួបខ្ញុំ
មានតែម៉ាយល៍ប៉ុណ្ណោះ។
មកតែម្នាក់ឯង។
ធុញ, សោកស្ដាយ ... ថ្ងៃស្អែក, នីណា,
ស្អែកវិលមករកអូនវិញហើយ
ខ្ញុំនឹងភ្លេចដោយចើងរកានកមដោ
ខ្ញុំមើលដោយមិនមើល។
សំឡេងម៉ោង
គាត់នឹងធ្វើរង្វង់វាស់របស់គាត់
ហើយដកអ្វីដែលគួរឱ្យធុញចេញ។
កណ្តាលអធ្រាត្រនឹងមិនបែកគ្នាយើងទេ។
គួរឱ្យស្តាយ នីណា៖ ផ្លូវខ្ញុំធុញណាស់
Dremlya បានស្ងៀមស្ងាត់គ្រូបង្វឹករបស់ខ្ញុំ
កណ្តឹងគឺឯកតា
មុខព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ។
ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Pushkin "ផ្លូវរដូវរងារ" លេខ 3
Alexander Pushkin គឺជាកវីជនជាតិរុស្សីម្នាក់ក្នុងចំណោមកវីជនជាតិរុស្សីមួយចំនួន ដែលនៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់បានគ្រប់គ្រងការបញ្ចេញអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់គាត់យ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ដោយគូរនូវភាពស្រើបស្រាលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងធម្មជាតិជុំវិញ។ ឧទាហរណ៏នៃរឿងនេះគឺកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងារ" ដែលបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1826 ហើយយោងទៅតាមអ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើននៃការងាររបស់កវីដែលបានឧទ្ទិសដល់សាច់ញាតិឆ្ងាយរបស់គាត់ - Sofia Fedorovna Pushkina ។
កំណាព្យនេះមានដំណើររឿងគួរឲ្យសោកស្ដាយ។. មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថាកវីត្រូវបានទាក់ទងជាមួយ Sophia Pushkina មិនត្រឹមតែដោយទំនាក់ទំនងគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងមានទំនាក់ទំនងស្នេហាផងដែរ។ ក្នុងរដូវរងាឆ្នាំ 1826 គាត់បានស្នើទៅនាង ប៉ុន្តែត្រូវបានបដិសេធ។ ដូច្នេះវាទំនងជាថានៅក្នុងកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ជនចម្លែកអាថ៌កំបាំង Nina ដែលកវីសំដៅលើគឺជាគំរូដើមនៃមនុស្សជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ដំណើរដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងការងារនេះគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់ Pushkin ទៅកាន់អ្នកដែលបានជ្រើសរើសរបស់គាត់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាអាពាហ៍ពិពាហ៍។
ពីបន្ទាត់ដំបូងនៃកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងារ" វាច្បាស់ណាស់។ កវីមិនស្ថិតក្នុងអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយទេ។. ជីវិតរបស់គាត់ហាក់ដូចជាស្រពិចស្រពិល និងអស់សង្ឃឹម ដូចជា "ការបោសសម្អាតដ៏សោកសៅ" ដែលរទេះរុញដោយសេះបីក្បាលជិះកាត់នៅរាត្រីរដូវរងា។ ភាពអាប់អួរនៃទេសភាពជុំវិញគឺស្របនឹងអារម្មណ៍ដែលជួបប្រទះដោយ Alexander Pushkin ។ យប់ងងឹត ភាពស្ងៀមស្ងាត់ ម្តងម្កាលខូចដោយសារកណ្ដឹង និងចម្រៀងដ៏សោកសៅរបស់គ្រូបង្វឹក អវត្តមាននៃភូមិ និងដៃគូធ្វើដំណើរដ៏អស់កល្ប - ព្រឹត្តិការណ៏ឆ្នូតៗ - ទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យកវីធ្លាក់ក្នុងភាពសោកសៅមួយប្រភេទ។ ទំនងជាអ្នកនិពន្ធប្រមើលមើលការដួលរលំនៃក្តីសង្ឃឹមអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់គាត់ជាមុន ប៉ុន្តែមិនចង់សារភាពចំពោះខ្លួនគាត់ទេ។ សម្រាប់គាត់ រូបភាពនៃមនុស្សជាទីស្រឡាញ់គឺជាការរំដោះដ៏រីករាយពីដំណើរដ៏ធុញទ្រាន់ និងគួរឱ្យធុញ. កវីសុបិនថា "ថ្ងៃស្អែកពេលខ្ញុំត្រឡប់ទៅរកសង្សារវិញ ខ្ញុំនឹងភ្លេចខ្លួនដោយភ្លើង" កវីសុបិនដោយសង្ឃឹមថា គោលដៅចុងក្រោយនឹងលើសពីការបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការធ្វើដំណើរពេលយប់ដ៏វែងឆ្ងាយ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានសន្តិភាព ការលួងលោម និងសេចក្តីស្រឡាញ់ពេញលេញ។
នៅក្នុងកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" មានអត្ថន័យលាក់កំបាំងជាក់លាក់។ ដោយពណ៌នាអំពីដំណើររបស់គាត់ Alexander Pushkin ប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងជីវិតរបស់គាត់ ដូចគ្នាដែរ តាមគំនិតរបស់គាត់ គួរឱ្យធុញ រិល និងគ្មានភាពរីករាយ។ មានតែព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលបន្ថែមភាពចម្រុះដល់វា ដូចជាបទចម្រៀងរបស់គ្រូបង្វឹក ពីចម្ងាយ និងសោកសៅ បំបែកចូលទៅក្នុងភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃពេលយប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទាំងនេះគ្រាន់តែជារយៈពេលខ្លីប៉ុណ្ណោះ ដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរជីវិតទាំងមូល ដើម្បីផ្តល់ឱ្យវានូវភាពមុតស្រួច និងពេញលេញនៃអារម្មណ៍។
វាក៏មិនគួរត្រូវបានគេបំភ្លេចថានៅឆ្នាំ 1826 Pushkin គឺជាកវីចាស់ទុំដែលសម្រេចបានរួចទៅហើយប៉ុន្តែមហិច្ឆតាផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររបស់គាត់មិនត្រូវបានពេញចិត្តទាំងស្រុងនោះទេ។ គាត់ស្រមៃចង់បានកេរ្តិ៍ឈ្មោះខ្ពស់ ហើយជាលទ្ធផល សង្គមខ្ពស់ពិតជាបានងាកចេញពីគាត់ មិនត្រឹមតែដោយសារការគិតសេរីរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែគាត់ស្រលាញ់ការលេងល្បែងស៊ីសងដោយឥតលាក់លៀមផងដែរ។ គេដឹងថា មកដល់ពេលនេះ កវីបានគ្រប់គ្រងទ្រព្យសម្បត្តិបន្តិចបន្តួច ដែលគាត់បានទទួលមរតកពីឪពុករបស់គាត់ ហើយរំពឹងថានឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកិច្ចការហិរញ្ញវត្ថុរបស់គាត់តាមរយៈអាពាហ៍ពិពាហ៍។ វាអាចទៅរួចដែល Sofya Fedorovna នៅតែមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅនិងទន់ភ្លន់ចំពោះសាច់ញាតិឆ្ងាយរបស់នាងប៉ុន្តែការភ័យខ្លាចនៃការបញ្ចប់ថ្ងៃរបស់នាងនៅក្នុងភាពក្រីក្របានបង្ខំក្មេងស្រីនិងគ្រួសាររបស់នាងឱ្យបដិសេធសំណើរបស់កវី។
ប្រហែលជាការផ្គូផ្គងនឹងមកដល់និងការរំពឹងទុកនៃការបដិសេធបានក្លាយជាហេតុផលសម្រាប់ស្ថានភាពអាប់អួរបែបនេះដែល Alexander Pushkin ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរហើយបានបង្កើតកំណាព្យមនោសញ្ចេតនានិងសោកសៅបំផុតមួយ "ផ្លូវរដូវរងា" ដែលពោរពេញទៅដោយភាពសោកសៅនិងភាពអស់សង្ឃឹម។ ហើយក៏មានជំនឿថា ប្រហែលជាគាត់នឹងអាចចេញពីរង្វង់ដ៏កាចសាហាវ និងផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់គាត់ឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។
"ផ្លូវរដូវរងារ" របស់ Pushkin: ការវិភាគកំណាព្យ
"ផ្លូវរដូវរងា" របស់ Pushkin ដែលជាការវិភាគដែលជាប្រធានបទនៃការពិនិត្យឡើងវិញនេះបានក្លាយទៅជាស្នាដៃដ៏ល្បីល្បាញបំផុតនៅក្នុងការងាររបស់គាត់។ ដោយមានទំនុកច្រៀង និងមានខ្លឹមសារក្នុងពេលជាមួយគ្នា វាសង្ខេបជីវិត និងការងាររបស់គាត់។ សមាសភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលវាភ្ជាប់គ្នារវាងគំនូរព្រាងធម្មជាតិ ប្រធានបទស្នេហា ក៏ដូចជាអត្ថន័យទស្សនវិជ្ជាជ្រៅជ្រះដែលជ្រាបចូលទៅក្នុងឯកតាខាងក្នុងរបស់អ្នកនិពន្ធ។
ឧទាហរណ៍គួរឱ្យកត់សម្គាល់បំផុតនៃកំណាព្យរុស្ស៊ីគឺកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ដោយ Pushkin ។ ការវិភាគនៃការងារនេះគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបង្កើតរបស់វា។
Alexander Sergeevich បានសរសេរវានៅឆ្នាំ 1826 ។ វាជាពេលវេលាដ៏លំបាកសម្រាប់កវី។ ដោយសារមានស្នេហាជាមួយសាច់ញាតិឆ្ងាយរបស់គាត់ Sophia Pushkin គាត់មានបំណងរៀបការជាមួយនាងប៉ុន្តែត្រូវបានបដិសេធ។ ហើយការសោកសៅយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការបាត់បង់ស្នេហានេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងក្នុងកំណាព្យ។ លើសពីនេះ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គាត់កំពុងឆ្លងកាត់ការលំបាកក្នុងជីវប្រវត្តិច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់។
ដោយបានតាំងខ្លួនគាត់ជាអ្នកនិពន្ធ និងកវីដ៏ល្បីម្នាក់ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់ស្រមៃចង់បានភាពល្បីល្បាញកាន់តែខ្លាំង។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសង្គមគាត់មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះដ៏ចម្រូងចម្រាសយ៉ាងខ្លាំងក្នុងនាមជាអ្នកគិតសេរី។ ដូចគ្នានេះផងដែរ មនុស្សជាច្រើនមិនរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះរបៀបរស់នៅរបស់គាត់៖ កវីបានលេងច្រើន ហើយបានបំផ្លាញមរតកតូចៗរបស់គាត់ពីឪពុករបស់គាត់។ កាលៈទេសៈទាំងអស់នេះ ប្រហែលជាបានក្លាយទៅជាហេតុផលសម្រាប់ការបដិសេធរបស់ Sophia ដែលមិនហ៊ានប្រឆាំងនឹងមតិសាធារណៈ ទោះបីជាដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថានាងមានអារម្មណ៍អាណិតអាសូរដោយស្មោះចំពោះអ្នកនិពន្ធក៏ដោយ។
កំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ដោយ Pushkin ការវិភាគដែលត្រូវតែបន្តជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីទេសភាពរដូវរងារគឺជាគំនូរព្រាងនៃដំណើរកម្សាន្តរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងទៅកាន់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ការងារនេះបើកឡើងជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីរូបភាពដ៏ក្រៀមក្រំ និងសោកសៅនៃផ្លូវរដូវរងាគ្មានទីបញ្ចប់ ដែលលាតសន្ធឹងនៅពីមុខអ្នកធ្វើដំណើរជាមួយនឹងបន្ទះគ្មានទីបញ្ចប់ ដែលបង្ហាញពីគំនិតសោកសៅ និងសោកសៅ។ អ្នកអានត្រូវប្រឈមមុខនឹងបាតុភូតធម្មជាតិឯកកោនៃពេលវេលានៃឆ្នាំនេះ៖ អ័ព្ទ, ផ្ទាំងទឹកកកធំទូលាយ, ចម្ងាយវាលខ្សាច់, ព្រះច័ន្ទដែលបំភ្លឺអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងជុំវិញដោយពន្លឺស្រអាប់របស់វា។ រូបភាពទាំងអស់នេះ ស៊ីសង្វាក់គ្នានឹងអារម្មណ៍ខាងក្នុងរបស់ វីរៈ និច្ច ដែលបង្កប់ទៅដោយមនោសញ្ចេតនាយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។
ស្រឡាញ់ប្រធានបទនៅក្នុងកំណាព្យមួយ។
កំណាព្យមួយក្នុងចំណោមកំណាព្យដ៏កំសត់បំផុតគឺ "ផ្លូវរដូវរងា" របស់ Pushkin ។ ការវិភាគគួរតែរួមបញ្ចូលការពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពចិត្តរបស់អ្នកនិពន្ធ។ គាត់ក្រៀមក្រំប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយគាត់សុបិនអំពីអ្នកជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ការចងចាំ និងគំនិតនៃការគាំទ្ររបស់នាង និងការលួងលោមគាត់ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ និងគួរឱ្យធុញ។ គំនូរព្រាងរដូវរងាដ៏ស្រពិចស្រពិលគឺមានភាពផ្ទុយគ្នាជាមួយនឹងរូបភាពនៃជីវិតផ្ទះ និងការលួងលោម។ នៅក្នុងក្តីសុបិន្តរបស់គាត់ កវីស្រមៃអំពីចើងរកានកមដោដែលមានភ្លើងក្តៅ បន្ទប់ដ៏កក់ក្តៅដែលគាត់ចង់ជួបកូនក្រមុំរបស់គាត់។ ពាក្យដដែលៗនៃឈ្មោះរបស់នាងស្តាប់ទៅដូចជាការបដិសេធនៅក្នុងកំណាព្យមួយ ដែលបង្ហាញពីក្តីសង្ឃឹមរបស់វីរៈបុរសនៃបទចម្រៀងសម្រាប់សុភមង្គលយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គាត់ហាក់ដូចជាមើលឃើញទុកជាមុនអំពីការបដិសេធ ហើយនោះជាមូលហេតុដែលការនិយាយរបស់គាត់ពិតជាសោកសៅ និងក្នុងពេលតែមួយអស់ពីចិត្ត។
"ផ្លូវរដូវរងា" របស់ Pushkin គឺជាកំណាព្យមួយដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាព្រោះវារួមបញ្ចូលការជម្រុញសំខាន់នៃការងាររបស់គាត់: ប្រធានបទនៃធម្មជាតិស្នេហានិងការឆ្លុះបញ្ចាំងពីជីវិត។ រូបភាពនៃផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់ក៏ជារូបភាពនិមិត្តរូបនៃជោគវាសនារបស់គាត់ដែលហាក់ដូចជាគាត់វែងឆ្ងាយនិងសោកសៅបំផុត។ អ្វីដែលធ្វើឱ្យរំជួលចិត្តឡើងគឺបទចម្រៀងឯកោរបស់គ្រូបង្វឹក ប៉ុន្តែនាំមកនូវការលួងលោមបណ្ដោះអាសន្នប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះក្នុងជីវិតរបស់កវីមានគ្រារីករាយតិចតួចដែលមិននាំមកនូវសន្តិភាព។
កំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" របស់ Pushkin ដែលជាការវិភាគសង្ខេបដែលគួររួមបញ្ចូលការវិភាគនៃគំនិតចម្បងរបស់អ្នកនិពន្ធ បង្ហាញពីគំនិតទស្សនវិជ្ជារបស់កវីអំពីជីវិតជាមួយនឹងភាពសាមញ្ញ និងរហ័សដ៏អស្ចារ្យ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសសម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីការងាររបស់គាត់។
ការងារនេះដូចបានរៀបរាប់ខាងលើបានរួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈសំខាន់ៗនៃការងាររបស់កវី។ ប្រហែលជាមានតែប្រធានបទនៃមិត្តភាពដែលកាន់កាប់កន្លែងលេចធ្លោនៅក្នុងការងាររបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះដែលមិនត្រូវបានស្តាប់នៅក្នុងវា។ សម្រាប់អ្វីដែលនៅសល់ អ្នកអានឃើញនៅក្នុងទម្រង់បង្រួមយ៉ាងខ្លាំង អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចរកបាននៅលើទំព័រនៃស្នាដៃធំរបស់គាត់៖ រចនាប័ទ្មការបញ្ចេញមតិត្រឹមត្រូវ ការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិ ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីជោគវាសនា លើការបាត់បង់ស្នេហា។ កំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" របស់ Pushkin គឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីស្នាដៃរបស់កវីដទៃទៀតនៅក្នុងភាពទន់ភ្លន់និងភាពសម្បូរបែបនៃភាសារបស់វា។
"ផ្លូវរដូវរងារ" ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Pushkin លេខ 5
Alexander Sergeevich Pushkin តែងតែបង្ហាញអារម្មណ៍របស់គាត់តាមរយៈរូបភាពធម្មជាតិ។ ឧទាហរណ៍សំខាន់នៃរឿងនេះគឺកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា". សរសេរនៅខែធ្នូឆ្នាំ 1826 ។ ទើបតែមួយឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីការបះបោររបស់ពួក Decembrists ដែលក្នុងនោះមានមិត្តភក្តិកវីជាច្រើននាក់។ អ្នកខ្លះត្រូវបានគេប្រហារជីវិតរួចហើយ អ្នកផ្សេងទៀតត្រូវបាននិរទេសទៅស៊ីបេរី។ Pushkin ខ្លួនគាត់កំពុងបម្រើការនិរទេសខ្លួននៅ Mikhailovsky ដូច្នេះអារម្មណ៍របស់គាត់នៅតែធ្លាក់ទឹកចិត្ត។
រួចទៅហើយពីបន្ទាត់ដំបូងនៃការងារវាច្បាស់សម្រាប់អ្នកអានថាអ្នកនិពន្ធកំពុងឆ្លងកាត់មិនមែនជាគ្រាដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ ជីវិតហាក់ដូចជាវីរៈបុរសរិល និងអស់សង្ឃឹម ដូចជាការបោសសម្អាតដ៏ឯកោនៅក្នុងពន្លឺដ៏ត្រជាក់នៃព្រះច័ន្ទ ដែលតាមរយៈរទេះរុញដោយសេះបីក្បាល។ ផ្លូវទៅកាន់អ្នកត្រាច់ចរហាក់ដូចជាវែងឆ្ងាយ និងគួរឱ្យធុញ ហើយសំឡេងកណ្តឹងដែលគួរឱ្យធុញទ្រាន់។ ទេសភាពដ៏អាប់អួរគឺស្របនឹងអារម្មណ៍របស់កវី។
នៅក្នុង "ផ្លូវរដូវរងារ" មានកំណត់ចំណាំទស្សនវិជ្ជាប្រពៃណីនៃអត្ថបទចម្រៀងរបស់ Pushkin ។ អារម្មណ៍របស់វីរបុរសគឺអាចប្រៀបធៀបបានយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងអារម្មណ៍របស់ Alexander Sergeevich ខ្លួនឯង។ រូបភាពកំណាព្យ "ម៉ាយល៍" – និមិត្តសញ្ញានៃការផ្លាស់ប្តូរជោគវាសនារបស់មនុស្សម្នាក់ ហើយផ្លូវរបស់វីរបុរសនៃការងារ ដូចជាផ្លូវរបស់កវីខ្លួនឯង គឺមិនងាយស្រួលទាល់តែសោះ។ ធម្មជាតិកំពុងគេងលក់ស្កប់ស្កល់ ភាពស្ងៀមស្ងាត់ដ៏អាក្រក់សោយរាជ្យគ្រប់ទីកន្លែង។ អស់ជាច្រើនម៉ាយជុំវិញគ្មានផ្ទះ គ្មានភ្លើង។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមានទឹកដមសំឡេងនៃកំណាព្យក៏ដោយ ក៏នៅមានក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ការល្អបំផុតដែរ។ វីរបុរសសុបិនអំពីរបៀបដែលគាត់នឹងអង្គុយក្បែរចើងរកានកមដោជាមួយនារីជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ នេះផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកម្លាំងនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបន្តដំណើរដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់គាត់។
លក្ខណៈនៃ មនោសញ្ចេតនា Pushkin ចាត់ទុកប្រធានបទនៃផ្លូវនៅទីនេះតាមរបៀបខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ជាធម្មតាផ្លូវ តំណាងឱ្យសេរីភាព. វីរបុរសបំបែកចូលទៅក្នុងធម្មជាតិពីបន្ទប់ចង្អៀត និងចង្អៀត។ នៅក្នុង "ផ្លូវរដូវរងា" អ្វីគ្រប់យ៉ាងកើតឡើងតាមរបៀបផ្សេងទៀត។ ធម្មជាតិមានអរិភាពចំពោះវីរបុរស ដូច្នេះគាត់ប្រញាប់ទៅផ្ទះ។
ការងារត្រូវបានសរសេរ ឧបករណ៍វាស់ស្ទង់ trochaic. វាគឺជាការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិជាមួយនឹងធាតុផ្សំនៃគំនិតរបស់អ្នកនិពន្ធ និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃ elegy ។ សមាសភាពនៃកំណាព្យគឺរាងជារង្វង់។ នៅក្នុង quatrain ទីមួយ អ្នកអានត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងទេសភាពរដូវរងារ ហើយឃ្លាចុងក្រោយនាំគាត់ទៅនគររដូវរងាម្តងទៀត។
អ្នកនិពន្ធបង្ហាញពីអារម្មណ៍សោកសៅ និងធ្លាក់ទឹកចិត្តរបស់គាត់ ដោយមានជំនួយពី epithets: "សោកសៅ". "ឯកោ". "ធុញ". ពង្រឹងចំណាប់អារម្មណ៍នៃការបញ្ច្រាស៖ "នៅលើផ្លូវគួរឱ្យធុញ". "កណ្តឹងតែមួយ". "Troika Greyhound". "ដៃម៉ោង". ពាក្យដើមដូចគ្នាដែលបានធ្វើម្តងទៀតច្រើនដងបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ និងផ្លូវរដូវរងាដ៏វែងគ្មានទីបញ្ចប់ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើភាពឯកោរបស់វា៖ "សោកសៅ". "សោកសៅ". "ធុញ". "ធុញ". "ធុញ" .
នៅក្នុង quatrain ទីបីមាន epithets បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់ Alexander Pushkin ចំពោះបទចម្រៀងរុស្ស៊ី។ នៅក្នុងបន្ទាត់ពីរដែលនៅជាប់គ្នា អ្នកអានជួបប្រទះនឹងគំនិតផ្ទុយគ្នានៃភាពសោកសៅ និងការសប្បាយដែលហ៊ាន ដែលជួយអ្នកនិពន្ធឱ្យណែនាំអំពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សរុស្ស៊ី៖ "សេចក្តីត្រេកអរគឺដាច់ស្រយាល នោះសេចក្តីទុក្ខនៃចិត្ត" .
ក្នុងឃ្លាទី៤ យើងហាក់ដូចជាឮសូរគ្រហឹមសេះ។ ចំណាប់អារម្មណ៍នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការនិយាយឡើងវិញនូវព្យញ្ជនៈ "p" និង "t" ។ នៅក្នុង quatrain ទី 5 Pushkin ប្រើការបំប្លែងអក្សរជាមួយសំឡេង "z" ដែលកើតឡើងជាប្រាំពាក្យក្នុងចំណោមដប់មួយ។ នៅក្នុងផ្នែកនៃកំណាព្យនេះ ពាក្យនេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាពីរជួរជាប់គ្នា។ "ថ្ងៃស្អែក". ពង្រឹងអារម្មណ៍នៃការរង់ចាំការប្រជុំជាមួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ នៅក្នុងឃ្លាទីប្រាំមួយ សំឡេង "h", "s", លក្ខណៈនៃការគូសនាឡិកា ជារឿយៗត្រូវបាននិយាយម្តងទៀត។
ប្រយោគទីប្រាំពីរចុងក្រោយធ្វើឡើងវិញនូវការលើកទឹកចិត្តទីប្រាំ ប៉ុន្តែមានការបកស្រាយផ្សេង។ ពាក្យ "ផ្លូវ"ប្រើនៅទីនេះក្នុងន័យធៀប។ សំឡេង "n", "l" រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងការតក់ស្លុត "y" ម្តងទៀតបង្កើតអារម្មណ៍នៃភាពសោកសៅការចង់បាននិងផ្លូវវែងឆ្ងាយ។
កិរិយាសព្ទភាគច្រើននៅក្នុង "ផ្លូវរដូវរងា" បង្ហាញពីបទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង។ បុគ្គលផ្តល់ឱ្យទេសភាពនូវភាពអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងពិសេសមួយ៖ ព្រះច័ន្ទ "លួច"ឆ្លងកាត់អ័ព្ទ ពន្លឺហូរយ៉ាងសោកសៅ មុខព្រះច័ន្ទ "អ័ព្ទ" .
កំណាព្យ "Winter Road" ត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងនៅក្នុងឆ្នាំ 1828 នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិ "Moscow Bulletin" ។ ភាពស្រស់ស្អាតផ្នែកតន្ត្រី និងស្ទីលស្ទីលរបស់គាត់នៅតែទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍អ្នកនិពន្ធរហូតដល់សព្វថ្ងៃ។ អ្នកនិពន្ធជាងហាសិបនាក់បានសរសេរតន្ត្រីសម្រាប់ "ផ្លូវរដូវរងារ" ។ បទចម្រៀងអំពីគ្រូបង្វឹក និងសត្វប្រចៀវ troika បានទទួលការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំង ដែលភាគច្រើននៃពួកគេបានក្លាយជាការពេញនិយមជាយូរមកហើយ។
ស្តាប់កំណាព្យរបស់ Pushkin ផ្លូវរដូវរងារ
ប្រធានបទនៃអត្ថបទជិតខាង
រូបភាពសម្រាប់ការវិភាគអត្ថបទនៃកំណាព្យ Winter Road
ឆ្លងកាត់អ័ព្ទអ័ព្ទ ព្រះច័ន្ទធ្វើដំណើរទៅលើភាពក្រៀមក្រំ នាងបញ្ចេញពន្លឺដ៏សោកសៅ។ នៅតាមផ្លូវរដូវរងា ការរត់ Troika greyhound គួរឱ្យធុញ កណ្តឹងឯកោបន្លឺឡើងយ៉ាងនឿយហត់។ មានអ្វីមួយដែលមានដើមកំណើតនៅក្នុងបទចម្រៀងដ៏វែងរបស់គ្រូបង្វឹក៖ សេចក្តីត្រេកអរដ៏ក្រៃលែង សេចក្តីទុក្ខដ៏ក្រៀមក្រំនោះ... ទាំងភ្លើង ឬខ្ទមខ្មៅ... ទីរហោស្ថាន និងព្រិល... ដើម្បីជួបខ្ញុំ មានតែអាវផាយមួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវចាប់បានតែម្នាក់ឯង។ ធុញ សោកស្ដាយ... ស្អែកនេះ នីណា ស្អែកវិលមករកសង្សារវិញ ភ្លេចខ្លួនក្បែរភ្លើង ចាំមើលមិនឃើញ។ ខ្លាំងៗ ដៃម៉ោងនឹងបង្កើតរង្វង់វាស់របស់វា ហើយដកអ្នកដែលរំខានចេញ កណ្តាលអធ្រាត្រនឹងមិនបំបែកយើងទេ។ គួរឲ្យសោកស្ដាយ នីណា៖ ផ្លូវខ្ញុំធុញ គ្រូបង្វឹករបស់ខ្ញុំស្ងាត់ស្ងៀម កណ្តឹងគឺឯកា មុខព្រះច័ន្ទមានអ័ព្ទ។
កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅខែធ្នូឆ្នាំ 1826 នៅពេលដែលមិត្តភក្តិរបស់ Pushkin អ្នកចូលរួមក្នុងការបះបោរ Decembrist ត្រូវបានប្រហារជីវិត ឬនិរទេសខ្លួន ហើយកវីខ្លួនឯងកំពុងនិរទេសខ្លួននៅ Mikhailovsky ។ អ្នកសរសេរជីវប្រវត្តិរបស់ Pushkin អះអាងថាខគម្ពីរនេះត្រូវបានសរសេរអំពីដំណើររបស់កវីទៅកាន់អភិបាល Pskov សម្រាប់ការសាកសួរ។
ប្រធានបទនៃខគម្ពីរគឺជ្រៅជាងរូបភាពនៃផ្លូវរដូវរងា។ រូបភាពនៃផ្លូវគឺជារូបភាពនៃផ្លូវជីវិតរបស់មនុស្ស។ ពិភពនៃធម្មជាតិរដូវរងាគឺទទេ, ប៉ុន្តែផ្លូវមិនត្រូវបានបាត់បង់, ប៉ុន្តែត្រូវបានសម្គាល់ដោយ versts:
គ្មានភ្លើង គ្មានខ្ទមខ្មៅ...
ទីរហោស្ថាន និងព្រិល... ជួបខ្ញុំ
មានតែម៉ាយល៍ប៉ុណ្ណោះ។
មកតែម្នាក់ឯង។
ផ្លូវនៃវីរជនទំនុកច្រៀងមិនងាយស្រួលទេ ប៉ុន្តែទោះមានអារម្មណ៍សោកសៅក៏ដោយ ការងារពោរពេញទៅដោយក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ការល្អបំផុត។ ជីវិតត្រូវបានបែងចែកជាឆ្នូតខ្មៅ និងស ដូចជាចំណុចសំខាន់។ រូបភាពកំណាព្យនៃ "ម៉ាយឆ្នូត" គឺជានិមិត្តសញ្ញាកំណាព្យដែលបង្កប់នូវជីវិត "ឆ្នូត" របស់មនុស្ស។ អ្នកនិពន្ធបង្វែរការក្រឡេកមើលរបស់អ្នកអានពីស្ថានសួគ៌មកផែនដី៖ "តាមដងផ្លូវរដូវរងា" "ទ្រូការត់" "កណ្តឹង ... ញ័រ" បទចម្រៀងរបស់គ្រូបង្វឹក។ នៅក្នុងឃ្លាទី 2 និងទី 3 អ្នកនិពន្ធប្រើពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នា ("Sad", "sad") ពីរដងដែលជួយឱ្យយល់ពីស្ថានភាពនៃចិត្តរបស់អ្នកធ្វើដំណើរ។ ដោយមានជំនួយពីអក្សរសរសេរ កវីពណ៌នារូបភាពកំណាព្យនៃលំហសិល្បៈ - ក្រៀមក្រំក្រៀមក្រំ។ ការអានកំណាព្យមួយ យើងឮសំឡេងកណ្ដឹង សម្លេងរអិលក្នុងព្រិល ចម្រៀងរបស់គ្រូបង្វឹក។ បទគ្រូបង្វឹកមានន័យថា វែង វែង វែង។ Sedoku គឺសោកសៅ, សោកសៅ។ ហើយអ្នកអានមិនសប្បាយចិត្តទេ។ បទចម្រៀងរបស់គ្រូបង្វឹកបង្កប់នូវស្ថានភាពមូលដ្ឋាននៃព្រលឹងរុស្ស៊ី៖ "ការត្រេកអរដោយមិនដឹងខ្លួន", "ទុក្ខព្រួយដោយបេះដូង" ។ គំនូរធម្មជាតិ Pushkin ពិពណ៌នាអំពីពិភពខាងក្នុងនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀង។ ធម្មជាតិទាក់ទងជាមួយបទពិសោធន៍របស់មនុស្ស។ នៅក្នុងផ្នែកតូចមួយនៃអត្ថបទ កវីប្រើពងក្រពើបួនដង - កវីចង់បង្ហាញពីទុក្ខសោករបស់អ្នកជិះ។ មានអ្វីមួយដែលមិនត្រូវបាននិយាយនៅក្នុងបន្ទាត់ទាំងនេះ។ ប្រហែលជាអ្នកធ្វើដំណើរតាមរទេះមិនចង់ចែករំលែកទុក្ខព្រួយរបស់ខ្លួនជាមួយអ្នកណាទេ។ ទេសភាពពេលយប់៖ ខ្ទមខ្មៅ វាលរហោស្ថាន ព្រិលទឹកកក ចំណុចសំខាន់ៗដែលមានឆ្នូត។ ធម្មជាតិទាំងអស់គឺត្រជាក់និងឯកោ។ ពន្លឺមិត្តភាពនៅក្នុងបង្អួចនៃខ្ទមដែលអាចបំភ្លឺអ្នកធ្វើដំណើរដែលបាត់នោះមិនឆេះទេ។ ខ្ទមខ្មៅគឺគ្មានភ្លើងទេ ប៉ុន្តែ "ខ្មៅ" មិនត្រឹមតែជាពណ៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាគ្រាដ៏អាក្រក់ និងមិនល្អនៃជីវិតផងដែរ។ នៅក្នុងឃ្លាចុងក្រោយនេះម្តងទៀតសោកស្តាយគួរឱ្យធុញ។ គ្រូបង្វឹកនៅស្ងៀម មានតែសំឡេងកណ្តឹង "ឯកោ" ប៉ុណ្ណោះ។ បច្ចេកទេសនៃសមាសភាពចិញ្ចៀនត្រូវបានប្រើ៖ "ព្រះច័ន្ទកំពុងលួចលាក់" - "មុខព្រះច័ន្ទមានអ័ព្ទ។ " ប៉ុន្តែផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយមានគោលដៅចុងក្រោយដ៏រីករាយ - ការប្រជុំជាមួយអ្នកជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក
ធុញ, សោកសៅ ... ថ្ងៃស្អែក, នីណា,
ស្អែកវិលមករកអូនវិញហើយ
ខ្ញុំនឹងភ្លេចដោយចើងរកានកមដោ
ខ្ញុំមើលដោយមិនមើល។
"ផ្លូវរដូវរងា" Alexander Pushkin
តាមរយៈអ័ព្ទរលក
ព្រះច័ន្ទកំពុងលូន
ទៅ glades សោកសៅ
នាងបញ្ចេញពន្លឺដ៏ក្រៀមក្រំ។នៅលើផ្លូវរដូវរងាគួរឱ្យធុញ
Troika greyhound រត់
កណ្តឹងតែមួយ
សំលេងរំខាន។អ្វីមួយត្រូវបានឮពីកំណើត
នៅក្នុងបទចម្រៀងដ៏វែងរបស់គ្រូបង្វឹក៖
ភាពរីករាយនោះគឺពីចម្ងាយ
ឈឺចិត្តនោះ...គ្មានភ្លើង គ្មានខ្ទមខ្មៅ...
ទីរហោស្ថាន និងព្រិល... ជួបខ្ញុំ
មានតែម៉ាយល៍ប៉ុណ្ណោះ។
មកតែម្នាក់ឯង។ធុញ, សោកស្ដាយ ... ថ្ងៃស្អែក, នីណា,
ស្អែកវិលមករកអូនវិញហើយ
ខ្ញុំនឹងភ្លេចដោយចើងរកានកមដោ
ខ្ញុំមើលដោយមិនមើល។សំឡេងម៉ោង
គាត់នឹងធ្វើរង្វង់វាស់របស់គាត់
ហើយដកអ្វីដែលគួរឱ្យធុញចេញ។
កណ្តាលអធ្រាត្រនឹងមិនបែកគ្នាយើងទេ។គួរឱ្យស្តាយ នីណា៖ ផ្លូវខ្ញុំធុញណាស់
Dremlya បានស្ងៀមស្ងាត់គ្រូបង្វឹករបស់ខ្ញុំ
កណ្តឹងគឺឯកតា
មុខព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ។
ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Pushkin "ផ្លូវរដូវរងារ"
Alexander Pushkin គឺជាកវីជនជាតិរុស្សីម្នាក់ក្នុងចំណោមកវីជនជាតិរុស្សីមួយចំនួន ដែលនៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់បានគ្រប់គ្រងការបញ្ចេញអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់គាត់យ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ដោយគូរនូវភាពស្រើបស្រាលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងធម្មជាតិជុំវិញ។ ឧទាហរណ៏នៃរឿងនេះគឺកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងារ" ដែលបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1826 ហើយយោងទៅតាមអ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើននៃការងាររបស់កវីដែលបានឧទ្ទិសដល់សាច់ញាតិឆ្ងាយរបស់គាត់ - Sofia Fedorovna Pushkina ។
កំណាព្យនេះមានដំណើររឿងគួរឲ្យសោកស្ដាយ។. មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថាកវីត្រូវបានទាក់ទងជាមួយ Sophia Pushkina មិនត្រឹមតែដោយទំនាក់ទំនងគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងមានទំនាក់ទំនងស្នេហាផងដែរ។ ក្នុងរដូវរងាឆ្នាំ 1826 គាត់បានស្នើទៅនាង ប៉ុន្តែត្រូវបានបដិសេធ។ ដូច្នេះវាទំនងជាថានៅក្នុងកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" ជនចម្លែកអាថ៌កំបាំង Nina ដែលកវីសំដៅលើគឺជាគំរូដើមនៃមនុស្សជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ដំណើរដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងការងារនេះគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់ Pushkin ទៅកាន់អ្នកដែលបានជ្រើសរើសរបស់គាត់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាអាពាហ៍ពិពាហ៍។
ពីបន្ទាត់ដំបូងនៃកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងារ" វាច្បាស់ណាស់។ កវីមិនស្ថិតក្នុងអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយទេ។. ជីវិតរបស់គាត់ហាក់ដូចជាស្រពិចស្រពិល និងអស់សង្ឃឹម ដូចជា "ការបោសសម្អាតដ៏សោកសៅ" ដែលរទេះរុញដោយសេះបីក្បាលជិះកាត់នៅរាត្រីរដូវរងា។ ភាពអាប់អួរនៃទេសភាពជុំវិញគឺស្របនឹងអារម្មណ៍ដែលជួបប្រទះដោយ Alexander Pushkin ។ យប់ងងឹត ភាពស្ងៀមស្ងាត់ ម្តងម្កាលខូចដោយសារកណ្ដឹង និងចម្រៀងដ៏សោកសៅរបស់គ្រូបង្វឹក អវត្តមាននៃភូមិ និងដៃគូធ្វើដំណើរដ៏អស់កល្ប - ព្រឹត្តិការណ៏ឆ្នូតៗ - ទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យកវីធ្លាក់ក្នុងភាពសោកសៅមួយប្រភេទ។ ទំនងជាអ្នកនិពន្ធប្រមើលមើលការដួលរលំនៃក្តីសង្ឃឹមអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់គាត់ជាមុន ប៉ុន្តែមិនចង់សារភាពចំពោះខ្លួនគាត់ទេ។ សម្រាប់គាត់ រូបភាពនៃមនុស្សជាទីស្រឡាញ់គឺជាការរំដោះដ៏រីករាយពីដំណើរដ៏ធុញទ្រាន់ និងគួរឱ្យធុញ. កវីសុបិនថា “ថ្ងៃស្អែកពេលខ្ញុំត្រឡប់ទៅរកសង្សារវិញ ខ្ញុំនឹងភ្លេចខ្លួនដោយភ្លើង” កវីសុបិនដោយសង្ឃឹមថា គោលដៅចុងក្រោយនឹងលើសពីការបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានសន្តិភាព ការលួងលោម និងសេចក្តីស្រឡាញ់ពេញលេញ។
នៅក្នុងកំណាព្យ "ផ្លូវរដូវរងា" មានអត្ថន័យលាក់កំបាំងជាក់លាក់។ ដោយពណ៌នាអំពីដំណើររបស់គាត់ Alexander Pushkin ប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងជីវិតរបស់គាត់ ដូចគ្នាដែរ តាមគំនិតរបស់គាត់ គួរឱ្យធុញ រិល និងគ្មានភាពរីករាយ។ មានតែព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលបន្ថែមភាពចម្រុះដល់វា ដូចជាបទចម្រៀងរបស់គ្រូបង្វឹក ពីចម្ងាយ និងសោកសៅ បំបែកចូលទៅក្នុងភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃពេលយប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទាំងនេះគ្រាន់តែជារយៈពេលខ្លីប៉ុណ្ណោះ ដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរជីវិតទាំងមូល ដើម្បីផ្តល់ឱ្យវានូវភាពមុតស្រួច និងពេញលេញនៃអារម្មណ៍។
វាក៏មិនគួរត្រូវបានគេបំភ្លេចថានៅឆ្នាំ 1826 Pushkin គឺជាកវីចាស់ទុំដែលសម្រេចបានរួចទៅហើយប៉ុន្តែមហិច្ឆតាផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររបស់គាត់មិនត្រូវបានពេញចិត្តទាំងស្រុងនោះទេ។ គាត់ស្រមៃចង់បានកេរ្តិ៍ឈ្មោះខ្ពស់ ហើយជាលទ្ធផល សង្គមខ្ពស់ពិតជាបានងាកចេញពីគាត់ មិនត្រឹមតែដោយសារការគិតសេរីរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែគាត់ស្រលាញ់ការលេងល្បែងស៊ីសងដោយឥតលាក់លៀមផងដែរ។ គេដឹងថា មកដល់ពេលនេះ កវីបានគ្រប់គ្រងទ្រព្យសម្បត្តិបន្តិចបន្តួច ដែលគាត់បានទទួលមរតកពីឪពុករបស់គាត់ ហើយរំពឹងថានឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកិច្ចការហិរញ្ញវត្ថុរបស់គាត់តាមរយៈអាពាហ៍ពិពាហ៍។ វាអាចទៅរួចដែល Sofya Fedorovna នៅតែមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅនិងទន់ភ្លន់ចំពោះសាច់ញាតិឆ្ងាយរបស់នាងប៉ុន្តែការភ័យខ្លាចនៃការបញ្ចប់ថ្ងៃរបស់នាងនៅក្នុងភាពក្រីក្របានបង្ខំក្មេងស្រីនិងគ្រួសាររបស់នាងឱ្យបដិសេធសំណើរបស់កវី។
ប្រហែលជាការផ្គូផ្គងនឹងមកដល់និងការរំពឹងទុកនៃការបដិសេធបានក្លាយជាហេតុផលសម្រាប់ស្ថានភាពអាប់អួរបែបនេះដែល Alexander Pushkin ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរហើយបានបង្កើតកំណាព្យមនោសញ្ចេតនានិងសោកសៅបំផុតមួយ "ផ្លូវរដូវរងា" ដែលពោរពេញទៅដោយភាពសោកសៅនិងភាពអស់សង្ឃឹម។ ហើយក៏មានជំនឿថា ប្រហែលជាគាត់នឹងអាចចេញពីរង្វង់ដ៏កាចសាហាវ និងផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់គាត់ឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។
អក្សរសាស្ត្រ
៥-៩ ថ្នាក់
A.S. Pushkin "ផ្លូវរដូវរងារ"
តាមរយៈអ័ព្ទរលក
ព្រះច័ន្ទកំពុងលូន
ទៅ glades សោកសៅ
នាងបញ្ចេញពន្លឺដ៏ក្រៀមក្រំ។
នៅលើផ្លូវរដូវរងាគួរឱ្យធុញ
Troika greyhound រត់
កណ្តឹងតែមួយ
សំលេងរំខាន។
អ្វីមួយត្រូវបានឮពីកំណើត
នៅក្នុងបទចម្រៀងដ៏វែងរបស់គ្រូបង្វឹក៖
ភាពរីករាយនោះគឺពីចម្ងាយ
ឈឺចិត្តនោះ...
គ្មានភ្លើង គ្មានខ្ទមខ្មៅ...
ទីរហោស្ថាន និងព្រិល... ជួបខ្ញុំ
មានតែម៉ាយល៍ប៉ុណ្ណោះ។
មកម្នាក់ឯង...
ធុញ សោក ... ថ្ងៃស្អែក នីណា
ស្អែកវិលមករកអូនវិញហើយ
ខ្ញុំនឹងភ្លេចដោយចើងរកានកមដោ
ខ្ញុំមើលដោយមិនមើល។
សំឡេងម៉ោង
គាត់នឹងធ្វើរង្វង់វាស់របស់គាត់
ហើយដកអ្វីដែលគួរឱ្យធុញចេញ។
កណ្តាលអធ្រាត្រនឹងមិនបែកគ្នាយើងទេ។
សោកសៅ, នីណា; ផ្លូវរបស់ខ្ញុំគឺគួរឱ្យធុញ
Dremlya បានស្ងៀមស្ងាត់គ្រូបង្វឹករបស់ខ្ញុំ
កណ្តឹងគឺឯកតា
មុខព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ។
១.តើកំណាព្យនេះរំជួលចិត្តយ៉ាងណា? តើវាផ្លាស់ប្តូរនៅពេលអត្ថបទរីកចម្រើន?
2. តើអ្នកបានឃើញរូបភាព និងរូបភាពអ្វីខ្លះ? តើគេបង្កើតដោយមធ្យោបាយសិល្បៈអ្វី?
3. ព្យាយាមតាមដានលក្ខណៈនៃទម្រង់កំណាព្យនៃកំណាព្យនៅកម្រិតសូរសព្ទ, lexical, syntactic និងសមាសភាព។ ផ្តល់ឧទាហរណ៍។
4. តើអ្វីជាលំនាំចង្វាក់នៃអត្ថបទ? ហេតុអ្វីបានជាចង្វាក់យឺត? តើស្រៈសម្បូរបែបគូររូបអ្វី?
5. តើពណ៌អ្វី សំឡេងត្រូវបានបំពេញដោយអត្ថបទ? តើវាជួយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីអារម្មណ៍យ៉ាងណា?
6. តើចលនានៅក្នុងចន្លោះកំណាព្យនៃអត្ថបទគឺជាអ្វី? តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃសមាសភាពចិញ្ចៀន: "ព្រះច័ន្ទធ្វើដំណើរ" - "មុខព្រះច័ន្ទគឺអ័ព្ទ"?
ចម្លើយ
1. កំណាព្យរំជួលចិត្តក្រៀមក្រំ។ អារម្មណ៍ផ្លាស់ប្តូរនៅពេលអត្ថបទរីកចម្រើន។ មានក្តីសង្ឃឹម និងការរំពឹងទុកនៃកិច្ចប្រជុំដំបូង។
2. រូបភាព និងរូបភាពនៃរដូវរងាដ៏ក្រៀមក្រំ ផ្លូវទទេរ សាយសត្វយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ អ្នកដំណើរតែមួយគត់ដែលប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់មហាសមុទ្រពីព្រិល និងសាយសត្វបង្ហាញខ្លួនឯង។
4. លំនាំចង្វាក់នៃអត្ថបទគឺយឺត។ ភាពសម្បូរបែបនៃសំឡេងស្រៈ គូររូបភាពនៃភាពយឺតយ៉ាវ ទុក្ខព្រួយ និងរយៈពេល។
