តើអាចសិក្សាជំនាញពីរក្នុងពេលតែមួយបានទេ? បញ្ហាប្រឈមនៃការរៀនប៉ារ៉ាឡែល

ច្បាប់រុស្ស៊ីស្តីពីការអប់រំមិនហាមឃាត់ការអភិវឌ្ឍន៍ស្របគ្នានៃកម្មវិធីអប់រំទេ។ វាអាចជាផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការបណ្តុះបណ្តាលទាំងពីរនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដូចគ្នា ឬការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យពីរដែលមិនមានទំនាក់ទំនងតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើមានបំណងប្រាថ្នាស្របជាមួយនឹង "ប៉ម" ដើម្បីទទួលបានការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សាដោយចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យនោះសិស្សក៏មានសិទ្ធិធ្វើកិច្ចការនេះផងដែរ។

អ្នកអាចចូលសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងមួយឆ្នាំនិង "ជាមួយការផ្លាស់ប្តូរ"។ ជារឿយៗ សិស្សានុសិស្សដែលយល់ថាពួកគេចង់ពង្រីកគន្លងការអប់រំរបស់ពួកគេ ដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាទីពីរនៅឆ្នាំទី 3 ឬទី 4 របស់ពួកគេ។ ក្នុងករណីនេះ វាជាការងាយស្រួលបន្តិចក្នុងការទទួលបានការអប់រំមួយបន្ថែមទៀត - មុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅជាច្រើន (ឧទាហរណ៍ ប្រវត្តិសាស្រ្ត គំនិតនៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិទំនើប វិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រ។

តើទម្រង់នៃការអប់រំបែបណាដែលអាចបញ្ចូលគ្នាបាន។

មិនមានការរឹតបន្តឹងផ្នែកច្បាប់លើទម្រង់នៃការអប់រំសម្រាប់ការសិក្សាស្របគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងការអនុវត្តវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទទួលបានការអប់រំពេញម៉ោងពីរក្នុងពេលតែមួយ - ថ្នាក់ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅពេលតែមួយការចូលរួមត្រូវបានគ្រប់គ្រងបន្ទុកការងារត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការពិតដែលថាសិស្សលះបង់ពេលវេលាភាគច្រើនរបស់ពួកគេដើម្បីសិក្សា។

ដូច្នេះ ការរួមបញ្ចូលគ្នា "ការទល់មុខពេញម៉ោង" គឺកម្រណាស់ ដែលជាធម្មតានៅក្នុងករណីមួយក្នុងចំណោមករណីខាងក្រោម៖

យើងកំពុងនិយាយអំពីការសិក្សាលើផ្នែកពីរនៃការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យតែមួយ ហើយកម្មវិធីដែលត្រួតលើគ្នាដោយផ្នែក។
សិស្សចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាទីពីរក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នៅពេលដែលកាលវិភាគមានពេលវេលាច្រើនសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ និងការរៀបចំសញ្ញាបត្រ ហើយនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យថ្មី មុខវិជ្ជាមួយចំនួនអាចត្រូវបានកំណត់ឡើងវិញ។

តាមក្បួនមួយនៅពេលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរពួកគេរួមបញ្ចូលគ្នា:

ការអប់រំពេញម៉ោងនៅកន្លែងមួយ ជាមួយនឹងការអប់រំក្រៅម៉ោង ឬពេលល្ងាចនៅកន្លែងមួយផ្សេងទៀត
ទម្រង់ពេលល្ងាច (ក្រៅម៉ោង) ជាមួយក្រៅម៉ោង,
វគ្គឆ្លើយឆ្លងចំនួនពីរ។

ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយដោយកំបាំងមុខអាចជាការលំបាកប្រសិនបើកាលបរិច្ឆេទនៃវគ្គនៅក្នុងពួកគេស្របគ្នា។ បន្ទុកការងារដែលធ្លាក់លើសិស្សក្រៅម៉ោងក្នុងអំឡុងពេលវគ្គមួយគឺខ្ពស់ណាស់ ការប្រឡង និងការប្រឡងអាចប្រព្រឹត្តទៅស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ ហើយ "ការរៀបចំ" រវាងស្ថាប័នអប់រំពីរអាចជាការពិបាក។

ការរៀនពីចម្ងាយ ដែលបង្កប់ន័យនូវកាលវិភាគដែលអាចបត់បែនបានសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងកម្មវិធី ជាធម្មតាអាច "កែតម្រូវ" ទៅនឹងល្បឿនដែលបានកំណត់ដោយសិស្សផ្ទាល់ ដូច្នេះវាអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងទម្រង់នៃការសិក្សាណាមួយ។

តើអាចសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរតាមថវិកាបានទេ?

យោងទៅតាមច្បាប់របស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីស្តីពីការអប់រំ មនុស្សម្នាក់អាចទទួលបានការអប់រំខ្ពស់គ្មានដែនកំណត់ ប៉ុន្តែនៅលើមូលដ្ឋានថវិកា នេះអាចត្រូវបានធ្វើតែម្តងប៉ុណ្ណោះ។

ដូច្នេះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ពីរដោយចំណាយសាធារណៈ។ មិនថាអ្នកសិក្សាក្នុងពេលតែមួយ ឬចូលសាកលវិទ្យាល័យទីពីរបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាលើកទីមួយទេ អ្នកនឹងទទួលបានការអប់រំទីពីរដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

ក្នុងករណីនេះ មានតែអង្គចៅក្រម ឬសាលាបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះដែលអាចមានសេរីភាព (វត្តមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យមិនលុបចោលសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដោយមិនគិតថ្លៃទេ)។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយឯកសារនៅពេលសិក្សាស្របគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ

នៅពេលទទួលយកឯកសារទៅសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអាចដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសទាំងវិញ្ញាបនបត្រដើមនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សា និងច្បាប់ចម្លងរបស់វា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងជួរនិស្សិត ជាធម្មតាតម្រូវឱ្យបញ្ជូនវិញ្ញាបនបត្រដើមទៅសាកលវិទ្យាល័យ។

បញ្ហានេះមានដំណោះស្រាយពីរ។ មួយអាចត្រូវបានគេហៅថា "មិនផ្លូវការ": នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលពាណិជ្ជកម្ម (ជាញឹកញាប់ពេលល្ងាចឬវគ្គសិក្សាការឆ្លើយឆ្លង) ពួកគេអាចពេញចិត្តនឹងច្បាប់ចម្លងនៃវិញ្ញាបនបត្រ។ តើនេះអាចទៅរួចទេ - វាជាការល្អបំផុតក្នុងការស្វែងរកនៅក្នុងការិយាល័យចូលរៀនរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។

ប្រសិនបើយើងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវ "លិខិតច្បាប់" នោះស្របតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងក្រោយឧត្តមសិក្សា" ជាមួយនឹងការអប់រំស្របគ្នានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ (ឬឯកទេសពីរនៅសាកលវិទ្យាល័យដូចគ្នា) មនុស្សម្នាក់សិក្សា។ យោងតាមកម្មវិធីមួយក្នុងចំណោមកម្មវិធី "នៅលើមូលដ្ឋានទូទៅ" និងយោងទៅតាមទីពីរ - ក្នុងស្ថានភាពមិនមែនជាសិស្សប៉ុន្តែជា "អ្នកស្តាប់" ។ សម្រាប់ការចុះឈ្មោះនិស្សិតផ្តល់ឱ្យសាកលវិទ្យាល័យនូវច្បាប់ចម្លងនៃវិញ្ញាបនបត្រដែលមានការបញ្ជាក់ដែលអមដោយវិញ្ញាបនបត្រដែលបញ្ជាក់ថាពួកគេសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត - និងចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយស្ថាប័នអប់រំសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា។

សាកលវិទ្យាល័យមិនអាចបដិសេធការចូលរៀនក្រោមលក្ខខណ្ឌទាំងនេះទេ - សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំឧត្តមសិក្សាទីពីរក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនិទ្ទេសទីមួយ និងស្ថានភាពរបស់និស្សិតត្រូវបានចែងនៅក្នុងមាត្រា 18 នៃច្បាប់ "ស្តីពីការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងក្រោយឧត្តមសិក្សា"។ ហើយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលទទួលបានការទទួលស្គាល់ទាំងអស់ត្រូវគោរពតាម។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងសិស្ស និងសិស្ស

ភាពខុសគ្នានៃស្ថានភាពរវាងសិស្ស និងសិក្ខាកាមគឺមានលក្ខណៈផ្លូវច្បាប់ វាមិនប៉ះពាល់ដល់បញ្ហានៃការអប់រំនោះទេ។ សិស្សក្នុងបរិមាណដូចគ្នាធ្វើជាម្ចាស់នៃវគ្គសិក្សា ឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង ការពារឯកសារ និងនិក្ខេបបទទាំងនេះ ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រនៅលើ "មូលដ្ឋានទូទៅ" (ដោយវិធីនេះ វាក៏នឹងមិនមានការចង្អុលបង្ហាញអំពីស្ថានភាព "ពិសេស" ផងដែរ) ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះនិស្សិតមានសិទ្ធិជ្រើសរើសដោយឯករាជ្យនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យទាំងពីរដែលគាត់នឹងត្រូវបានចុះឈ្មោះជានិស្សិតហើយក្នុងនោះ - ជានិស្សិតដែលមានថ្លៃសិក្សា។

ស្ថានភាពអាចផ្លាស់ប្តូរក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មរួចហើយ "បានឆ្លងកាត់" ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ថវិកានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត គាត់មានសិទ្ធិសរសេរពាក្យសុំផ្ទេរទៅឋានៈជានិស្សិតនៅកន្លែងដំបូងរបស់គាត់។ នៃការសិក្សានិងក្លាយជានិស្សិតរដ្ឋ។ ហើយប្រសិនបើគាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យដែលវិញ្ញាបនបត្រដើមមានទីតាំងនៅ ប៉ុន្តែបន្តធ្វើជាម្ចាស់លើកម្មវិធីមួយផ្សេងទៀត "សាកលវិទ្យាល័យលេខ 2" ក្លាយជាកន្លែងសិក្សាតែមួយគត់របស់គាត់ ហើយគ្មានអ្វីរារាំងគាត់ពីការផ្ទេរឋានៈនោះទេ។ របស់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សាលើមូលដ្ឋានកិច្ចសន្យា។

ដូចនេះ អាចសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរក្នុងពេលតែមួយបានដោយស្របច្បាប់ទាំងស្រុង ដោយមានឋានៈជានិស្សិតក្នុងនោះមួយ និងនិស្សិតនៅមួយទៀត។

តើទម្រង់នៃការអប់រំបែបណាដែលអាចបញ្ចូលគ្នាបាន។

ដូច្នេះការរួមបញ្ចូលគ្នា "ពេញម៉ោង + ពេញម៉ោង" គឺកម្រណាស់ ដែលជាធម្មតានៅក្នុងករណីមួយក្នុងចំណោមករណីខាងក្រោម៖

យើងកំពុងនិយាយអំពីការសិក្សាលើផ្នែកពីរនៃការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យតែមួយ ហើយកម្មវិធីដែលត្រួតលើគ្នាដោយផ្នែក។

សិស្សចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាទីពីរក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នៅពេលដែលកាលវិភាគមានពេលវេលាច្រើនសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ និងការរៀបចំសញ្ញាបត្រ ហើយនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យថ្មី មុខវិជ្ជាមួយចំនួនអាចត្រូវបានកំណត់ឡើងវិញ។

តាមក្បួនមួយនៅពេលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរពួកគេរួមបញ្ចូលគ្នា:

ការអប់រំពេញម៉ោងនៅកន្លែងមួយ ជាមួយនឹងការអប់រំក្រៅម៉ោង ឬពេលល្ងាចនៅកន្លែងមួយផ្សេងទៀត

ទម្រង់ពេលល្ងាច (ក្រៅម៉ោង) ជាមួយក្រៅម៉ោង,

វគ្គឆ្លើយឆ្លងចំនួនពីរ។

វាអាចពិបាកក្នុងការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយ ប្រសិនបើកាលបរិច្ឆេទនៃវគ្គនៅក្នុងពួកគេស្របគ្នា។ បន្ទុកការងារដែលធ្លាក់លើសិស្សក្រៅម៉ោងក្នុងអំឡុងពេលវគ្គមួយគឺខ្ពស់ណាស់ ការប្រឡង និងការប្រឡងអាចប្រព្រឹត្តទៅស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ ហើយ "ការរៀបចំ" រវាងស្ថាប័នអប់រំពីរអាចជាការពិបាក។

តើអាចសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរតាមថវិកាបានទេ?

ក្នុងករណីនេះ មានតែសាលាបច្ចេកទេសទេដែលអាចទំនេរបាន (វត្តមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យមិនលុបចោលសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដោយមិនគិតថ្លៃទេ)។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយឯកសារនៅពេលសិក្សាស្របគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ

បញ្ហានេះមានដំណោះស្រាយពីរ។ មួយអាចត្រូវបានគេហៅថា "មិនផ្លូវការ": នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកពាណិជ្ជកម្ម (ញឹកញាប់ជាងពេលល្ងាច) ពួកគេអាចពេញចិត្តជាមួយនឹងច្បាប់ចម្លងនៃវិញ្ញាបនបត្រ។ តើនេះអាចទៅរួចទេ - វាជាការល្អបំផុតក្នុងការស្វែងរកនៅក្នុងការិយាល័យចូលរៀនរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងសិស្ស និងសិស្ស

យុវជនដែលមានមហិច្ឆតាចង់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ពីរឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបាន ជាញឹកញាប់ពិចារណាជម្រើសនៃការសិក្សាដំណាលគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ។ វាហាក់ដូចជាថាមិនមានអ្វីពិបាកទេក្នុងការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ទីពីរស្របនឹងទីមួយ។ តាមការពិត មានចំនុច និងដែនកំណត់មួយចំនួន ដែលយើងនឹងនិយាយអំពីថ្ងៃនេះ។

ការសិក្សាខ្ពស់គឺល្អហើយការអប់រំខ្ពស់ពីរគឺកាន់តែល្អ! យ៉ាងណាមិញ វត្តមាននៃជំនាញពីរផ្សេងគ្នាក្នុងពេលតែមួយ បង្កើនឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការស្វែងរកការងារល្អមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាកន្លែងរបស់អ្នកក្នុងជីវិតផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅលើផ្លូវដើម្បីទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ទីពីរ មនុស្សជាច្រើនត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយរយៈពេលនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រយ៉ាងហោចណាស់អ្នកនឹងត្រូវចំណាយពេលយ៉ាងហោចណាស់ 4 ឆ្នាំសិក្សា។ ដូច្នេះដើម្បីទទួលបានសញ្ញាប័ត្រពីរនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកនឹងត្រូវសិក្សាយ៉ាងហោចណាស់ 8 ឆ្នាំ។

តាមធម្មជាតិ ការរំពឹងទុកនេះមិនសមនឹងមនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។ ដូច្នេះហើយ យុវជនដែលមានមហិច្ឆតាចង់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ពីរឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបាន ភាគច្រើនតែងតែគិតគូរពីជម្រើសនៃការដំណាលគ្នា។ សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ. តើវាអាចទៅរួចទេ?

បាទ វាអាចទៅរួច! មេធាវីណាមួយនឹងប្រាប់អ្នកថាមិនមានការហាមឃាត់លើការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយទេយ៉ាងហោចណាស់មិនទាន់មាននៅឡើយទេ។ វាហាក់ដូចជាថាមិនមានអ្វីពិបាកទេក្នុងការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ទីពីរស្របនឹងទីមួយ។ តាមការពិត មានចំនុច និងដែនកំណត់មួយចំនួន ដែលយើងនឹងនិយាយអំពីថ្ងៃនេះ។

លក្ខណៈពិសេសនៃការអប់រំដំណាលគ្នានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យពីរ

រឿងដំបូងដែលត្រូវនិយាយគឺថា ការអប់រំដោយចំណាយថវិកាថវិកាគឺអាចធ្វើទៅបានតែនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយប៉ុណ្ណោះ ព្រោះថារដ្ឋអាចចំណាយសម្រាប់តែការអប់រំឧត្តមសិក្សាដំបូងរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការចុះឈ្មោះនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពេញម៉ោងនៅសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយ។ ការពិតគឺថាជាមួយនឹងការសិក្សាពេញម៉ោង ដើមនៃវិញ្ញាបនបត្ររបស់អ្នកត្រូវតែរក្សាទុកនៅស្ថាប័នអប់រំ។ បាទ / ចាសហើយរាងកាយក្នុងពេលតែមួយដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ឯកទេសពីរគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ប៉ុន្តែ ការអប់រំពេញម៉ោងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយ និងវគ្គសិក្សាការឆ្លើយឆ្លងដែលបង់ប្រាក់នៅក្នុងមួយផ្សេងទៀតគឺពិតជាអាចទៅរួច ចាប់តាំងពីក្នុងករណីទីពីរ អ្នកមានសិទ្ធិដាក់ឯកសារចម្លងដែលមានការទទួលស្គាល់លើការអប់រំមធ្យមសិក្សា។

ដោយវិធីនេះ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយរួចហើយ ហើយចង់ចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យមួយទៀតដោយកំបាំងមុខ ប៉ុន្តែអ្នកមិនមានច្បាប់ចម្លងនៃវិញ្ញាបនបត្រទេ នោះអ្នកមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យសុំនៅស្ថាប័នអប់រំរបស់អ្នកសម្រាប់ការចេញបណ្តោះអាសន្នរបស់វា។ នៅក្នុងពាក្យសុំ (ឬបង្កាន់ដៃ) អ្នកបង្ហាញពីមូលដ្ឋានសម្រាប់ការចេញវិញ្ញាបនបត្រ និងពេលវេលានៃការត្រឡប់ទៅសាកលវិទ្យាល័យវិញ។ ការបដិសេធមិនធ្វើបត្យាប័ននឹងខុសច្បាប់។

ហេតុអ្វីទទួលបានការអប់រំពីរក្នុងពេលតែមួយ?

ការប្រកួតប្រជែងកាន់តែប្រសើរនៅក្នុងទីផ្សារការងារ

ក្នុងចំណោមអ្នកផ្សេងទៀត។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យអ្នកនឹងមានគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យជាច្រើន ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេទាក់ទងនឹងវិស័យសកម្មភាពនៃអង្គការជាក់លាក់មួយ នោះនិយោជកនឹងពិចារណាបេក្ខភាពរបស់អ្នកជាដំបូង ហើយភាគច្រើនទំនងជានឹងជ្រើសរើសអ្នក។ បាទ / ចាសហើយជម្រើសនៃការងារអ្នកនឹងមានភាពចម្រុះជាងអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត។

ការសន្សំពេលវេលា

ពេលវេលាគឺជាធនធានដ៏សំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។ ដោយសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយ អ្នកនឹងសន្សំបានយ៉ាងហោចណាស់ 4 ឆ្នាំនៃជីវិតរបស់អ្នក ដែលអាចចំណាយលើការអភិវឌ្ឍន៍អាជីព។

ពិសេសតាមការចូលចិត្តរបស់អ្នក។

ក្នុងករណីជាច្រើន ការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់មួយទៀតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការខកចិត្តក្នុងជំនាញដំបូង។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល ការយល់ឃើញជាញឹកញាប់កើតឡើងថាវិជ្ជាជីវៈដែលបានជ្រើសរើសគឺច្បាស់ណាស់មិនមែនសម្រាប់អ្នកទេ ប៉ុន្តែអ្នកមិនចង់បោះបង់អ្វីដែលអ្នកបានចាប់ផ្តើមនោះទេ។ ដូច្នេះដើម្បីកុំឱ្យខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាម្តងទៀតអ្នកអាចធ្វើបាន ចូលសាកលវិទ្យាល័យដែលជាកន្លែងដែលអ្នកអាចសិក្សាអ្វីដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។

ពេលខ្លះការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីពង្រីកការយល់ដឹងរបស់មនុស្សម្នាក់ (នោះគឺការអប់រំមួយសម្រាប់អាជីពមួយនិងមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ព្រលឹង) ។

ប្រាក់រង្វាន់ដ៏ល្អមួយនឹងជាការសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលមិនមែនជាស្នូលដូចគ្នានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងៗគ្នា។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកបានប្រឡងជាប់រួចហើយនៅក្នុង "ប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោក" នៅសាកលវិទ្យាល័យ #1 បន្ទាប់មកនៅសាកលវិទ្យាល័យ #2 អ្នកមិនអាចធ្វើដូចនេះបានទេប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ភស្តុតាងចាំបាច់។ ពិតមែនហើយ វាមិនតែងតែអាចទាញយកប្រយោជន៍ពីអត្ថប្រយោជន៍នេះទេ ព្រោះម៉ោងសិក្សាមុខវិជ្ជាដូចគ្នាអាចប្រែប្រួលនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយ ឬស្ថាប័នផ្សេងទៀត។

បញ្ហាប្រឈមនៃការរៀនប៉ារ៉ាឡែល

សម្ពាធដ៏ធំ

Paradoxical ដូចដែលវាហាក់ដូចជា ប៉ុន្តែយើងនឹងនិយាយម្តងទៀតអំពីពេលវេលា ដែលអ្នកប្រហែលជាខ្វះខាតខ្លាំង។ ជាការពិតណាស់ដើម្បីកុំឱ្យចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំ ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ទីពីរបន្ទាប់ពីទទួលបានទីមួយ អ្នកនឹងត្រូវគ្រប់គ្រងដើម្បីធ្វើការលើមុខពីរ។

ទោះបីជាអ្នកយកទៅក្នុងគណនីថានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យណាមួយដែលអ្នកនឹងសិក្សាដោយកំបាំងមុខក៏ដោយ វានឹងមិនមានពេលទំនេរទេ ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំ។ វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេដែលសាកលវិទ្យាល័យពីរត្រូវប្រឡងក្នុងពេលតែមួយ។ វាល្អប្រសិនបើគ្រូចង់ជួបអ្នក ហើយកំណត់ពេលប្រឡងឡើងវិញ។ ហើយបើអត់? អ្នកក៏មិនត្រូវភ្លេចដែរថា អ្នកនឹងត្រូវរៀបចំមិនមែនមួយទេ ប៉ុន្តែជាឯកសារបញ្ចប់ការសិក្សាពីរ។

ដូច្នេះមុននឹងសម្រេចចិត្តលើការសិក្សា "ទ្វេរដង" សូមគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់ថាតើអ្នកអាចទប់ទល់នឹងបន្ទុកការងារទ្វេរដង និងទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗដែរឬទេ។

តម្រូវការបង់ថ្លៃសិក្សា

បញ្ហាទីពីរគឺទាក់ទងនឹងបញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ។ ប្រសិនបើនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយអ្នកអាចសិក្សាដោយចំណាយថវិកា (ហើយថែមទាំងទទួលបានអាហារូបករណ៍បន្ថែម) នោះអ្នកនឹងត្រូវចំណាយលើការអប់រំនៅទីពីរចេញពីហោប៉ៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ខ្ញុំរីករាយណាស់។ ការរៀនពីចម្ងាយចំណាយតិចជាងការប្រឈមមុខ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សានុសិស្សជាច្រើននៅពេលទំនេររបស់ពួកគេព្យាយាមរកប្រាក់បន្ថែម ដើម្បីបន្តិចម្តងៗក្លាយជាមិនសូវពឹងផ្អែកលើឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែដូចដែលយើងបានដឹងរួចមកហើយថា នឹងមានពេលទំនេរតិចជាងពេលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ ហើយវានឹងមិនមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ធ្វើការនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ សិស្សត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការពិតដែលថាពួកគេនឹងត្រូវពឹងផ្អែកលើឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមួយរយៈ ហើយឪពុកម្តាយខ្លួនឯងត្រូវរៀបចំទុកជាមុនសម្រាប់ការវិនិយោគហិរញ្ញវត្ថុបន្ថែមនាពេលអនាគតរបស់កូន។

ត្រូវចាំថា គ្មាននរណាម្នាក់មានសិទ្ធិហាមឃាត់អ្នកឱ្យសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយនោះទេ។ ប៉ុន្តែជាដំបូង សូមគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នថាតើវាសមហេតុផលប៉ុណ្ណា ថាតើអ្នកអាចគ្រប់គ្រងបន្ទុកបាន និងថាតើអ្នកនឹងមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដែរឬទេ។

|Marina Emelianenko | 21159

ការអប់រំគឺជាអ្វីដែលនៅសេសសល់ បន្ទាប់ពីអ្វីៗដែលបានបង្រៀនត្រូវបានបំភ្លេចចោល។
A. Einstein ។

តាមក្បួនមួយអង្គការធំ ៗ ផ្តល់ចំណង់ចំណូលចិត្តដល់អ្នកឯកទេសដែលមិនត្រឹមតែមានបទពិសោធន៍ការងារប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានការអប់រំខ្ពស់ពីរផងដែរ។ ហើយប្រាក់ខែរបស់កម្មករបែបនេះនៅក្នុងករណីភាគច្រើនគឺជាលំដាប់នៃរ៉ិចទ័រខ្ពស់ជាងមិត្តរួមការងាររបស់ពួកគេ។

យ៉ាងណាក៏ដោយ ការទទួលបានការអប់រំថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាពីរមានន័យថាត្រូវចំណាយពេលវេលា ប្រាក់ និងការខិតខំច្រើន។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរំលងស៊ុមពេលវេលានិងបង្កើនល្បឿនដំណើរការនេះ? មិនមែនគ្រប់គ្នាដឹងទេ ប៉ុន្តែមានឱកាសសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ ឬនៅមហាវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយ។

ជាធម្មតាបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ទីពីរកើតឡើងនៅក្នុងករណីពីរ:

អ្នកបានចូលសាកលវិទ្យាល័យ សិក្សានៅទីនោះមួយរយៈ ហើយយល់យ៉ាងច្បាស់ថាការសិក្សានេះមិនមែនសម្រាប់អ្នកទេ ឬផ្ទុយទៅវិញ ជំនាញដែលបានជ្រើសរើសមិនសមនឹងអ្នកទេ។ ប៉ុន្តែវាគួរឱ្យអាណិតណាស់ក្នុងការឈប់សម្រាក និងបាត់បង់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ហើយអ្នកក៏មិនចង់នឹក "ជំនាញរបស់អ្នក" ដែរ។

អ្នកខិតខំពង្រីកព្រំដែននៃចំណេះដឹងរបស់អ្នក ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យដែលបានជ្រើសរើសនាំមកជូនអ្នកនូវសេចក្តីរីករាយ និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់អ្នក។

ដូច្នេះសម្រាប់ទាំងករណីទី 1 និងទី 2 នីតិវិធីសម្រាប់ការចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីផ្តល់លទ្ធភាពនៃការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយឬទទួលបានការអប់រំដំណាលគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ កុំច្រឡំការអប់រំដំណាលគ្នា ឬដូចគេហៅថា ការអប់រំស្របគ្នាជាមួយនឹងការអប់រំឧត្តមសិក្សាទីពីរ។ ឧត្តមសិក្សាទីពីរត្រូវបានទទួលដោយអ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សាដំបូងនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ។ ការសិក្សាក្នុងពេលដំណាលគ្នាគឺជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីទទួលបានការអប់រំលើកទីពីរក្នុងទម្រង់ពេញម៉ោង ឬក្រៅម៉ោង។ និស្សិតដែលមានបំណងចង់ទទួលបានឯកទេសពីរក្នុងពេលតែមួយ យោងទៅតាមច្បាប់ ទទួលបានឋានៈជាអ្នកស្តាប់ក្នុងការអប់រំទីពីរ ប៉ុន្តែនេះមិនប៉ះពាល់ដល់ប្រភេទសញ្ញាបត្រដែលទទួលបាននៅពេលបញ្ចប់នោះទេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនមានផែនការដំឡើងសម្រាប់ការទទួលការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងពេលដំណាលគ្នា។

តើត្រូវការអ្វីខ្លះសម្រាប់ការរៀនដំណាលគ្នា?

ចេតនាធ្ងន់ធ្ងរ។ ត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការពិតដែលថាបន្ទុកនឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ជាការប្រសើរណាស់, វាយតម្លៃថាតើអ្នកអាចដោះស្រាយវាបាន;

ការសិក្សាដ៏អស្ចារ្យ។ ម៉េចទៀត? វាគ្មានន័យអ្វីទេក្នុងការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា និងប្រាក់របស់អ្នកលើការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយ ប្រសិនបើអ្នកមិនត្រូវការចំណេះដឹង។

ពេលវេលានិងការអត់ធ្មត់;

ឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តបញ្ជាក់;

ការរៀនដំណាលគ្នា។ គុណសម្បត្តិ

ដោយគ្មានការសង្ស័យ ការសិក្សាដំណាលគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ ឬនៅមហាវិទ្យាល័យចំនួនពីរ មានបញ្ជីគុណសម្បត្តិជាច្រើន៖

ការសន្សំពេលវេលានៅពេលទទួលបានជំនាញពីរ;

សន្សំលុយ។ ការអប់រំដំណាលគ្នាចំណាយលើលំដាប់នៃទំហំទាបជាងកម្រិតឧត្តមសិក្សាទីពីរ។

ទទួលបានសញ្ញាបត្រពីរក្នុងពេលតែមួយ;

ជម្រើសអប់រំចម្រុះ។ ការសិក្សាដំណាលគ្នានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ ឬសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យចំនួនពីរក្នុងពេលដំណាលគ្នាបង្ហាញសិស្សនូវទម្រង់ផ្សេងៗ លក្ខខណ្ឌ និងបច្ចេកទេសនៃការអប់រំ។

សមត្ថភាពក្នុងការឡើងជណ្តើរអាជីពយ៉ាងឆាប់រហ័ស;

ការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់នៅក្នុងទីផ្សារ;

រង្វង់សង្គមកាន់តែទូលំទូលាយ។

សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ ឬពីរមហាវិទ្យាល័យ។ គុណវិបត្តិ

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពិតណាស់មានគុណវិបត្តិមួយចំនួននៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងពេលដំណាលគ្នា៖

ភាពតានតឹងមិនគួរឱ្យជឿ។ អ្នកនឹងត្រូវដំណើរការឱ្យបានច្រើន មុនពេលអ្នកប្រមូលឯកសារចាំបាច់ទាំងអស់ ឆ្លងកាត់ភាពខុសគ្នានៃការសិក្សាប្រសិនបើចាំបាច់ និងឆ្លងកាត់ការប្រលងវិញ្ញាបនប័ត្រ។

ការប្រកួតប្រជែងដែលអាចមាន។ ជាធម្មតា រហូតដល់ទៅប្រាំកន្លែងត្រូវបានបែងចែកជារៀងរាល់ឆ្នាំសម្រាប់ការអប់រំស្របគ្នា។ ជាងនេះទៅទៀត ប្រសិនបើមានបេក្ខជនកាន់តែច្រើន នោះមានការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ការចូលរៀន។

បង្កើនចំនួនវគ្គពីរដង។ ប្រសិនបើមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកចំណាយពេលពីរវគ្គក្នុងមួយឆ្នាំ នោះអ្នកនឹងត្រូវឆ្លងកាត់បួនវគ្គ។

អស់កម្លាំងរាងកាយនិងកង្វះពេលវេលា។ ពេលខ្លះនិស្សិតមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានការអប់រំមួយ ហើយការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយ ឬទទួលបានការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យពីរគឺពិបាកទ្វេដង។

អ្នកគួរតែដឹងថាប្រសិនបើអ្នកបញ្ចូលទិសដៅដែលទាក់ទងនឹងទីមួយនោះអ្នកអាចចុះឈ្មោះភ្លាមៗនៅឆ្នាំទីពីរឬទីបី។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពេលចូលរៀនស្របគ្នា ក្នុងនាមជានិស្សិតទើបចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាដំបូង អ្នកប្រហែលជាត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាទូទៅពីរដង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យចុះឈ្មោះក្នុងការសិក្សាដំណាលគ្នាជានិស្សិតយ៉ាងហោចណាស់ឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 នៃមហាវិទ្យាល័យធំឬសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការសិក្សាក្នុងពេលដំណាលគ្នា អ្នកក៏នឹងត្រូវផ្តល់ឱ្យគណៈកម្មាធិការទទួលយកនូវវិញ្ញាបនបត្រសិក្សាពីកន្លែងសំខាន់នៃការសិក្សាផងដែរ។

ការអប់រំក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ ឬសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យពីរក្នុងពេលតែមួយ គឺជាប្រភេទនៃការធានានូវភាពជោគជ័យនាពេលអនាគត ការងារដែលមានផលចំណេញ និងកំណើនអាជីព។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

តើទម្រង់នៃការអប់រំបែបណាដែលអាចបញ្ចូលគ្នាបាន។

តើអាចសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរតាមថវិកាបានទេ?

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយឯកសារនៅពេលសិក្សាស្របគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងសិស្ស និងសិស្ស

តើទម្រង់នៃការអប់រំបែបណាដែលអាចបញ្ចូលគ្នាបាន។

តើអាចសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរតាមថវិកាបានទេ?

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយឯកសារនៅពេលសិក្សាស្របគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងសិស្ស និងសិស្ស

លក្ខណៈពិសេសនៃការអប់រំដំណាលគ្នានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យពីរ

ហេតុអ្វីទទួលបានការអប់រំពីរក្នុងពេលតែមួយ?

ការប្រកួតប្រជែងកាន់តែប្រសើរនៅក្នុងទីផ្សារការងារ

ការសន្សំពេលវេលា

ពិសេសតាមការចូលចិត្តរបស់អ្នក។

បញ្ហាប្រឈមនៃការរៀនប៉ារ៉ាឡែល

សម្ពាធដ៏ធំ

តម្រូវការបង់ថ្លៃសិក្សា

តើត្រូវការអ្វីខ្លះសម្រាប់ការរៀនដំណាលគ្នា?

ការរៀនដំណាលគ្នា។ គុណសម្បត្តិ

សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរ ឬពីរមហាវិទ្យាល័យ។ គុណវិបត្តិ

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

អត្ថបទដែលទាក់ទង