សៀវភៅកត់ត្រា KUMON - ប្រមូលផ្តុំទាំងអស់។ (២១ សៀវភៅ)

ប្រវត្តិនៃគូម៉ុន
វាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមដោយពីរ
នៅឆ្នាំ 1954 គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា Toru Kumon បានឃើញនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់កូនប្រុសរបស់គាត់ សិស្សថ្នាក់ទី 2 Takeshi ដែលជា deuce ក្នុងលេខនព្វន្ធ។ ដើម្បី​ជួយ គាត់​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ផ្តល់​កិច្ចការ​តូចៗ​ដល់​គាត់​ជា​រៀង​រាល់​ល្ងាច គឺ​សៀវភៅ​មួយ​សន្លឹក។
បន្តិចម្ដងៗ Kumon បានធ្វើឱ្យកិច្ចការកាន់តែលំបាក - បន្ទាប់ពីគាត់ជឿជាក់ថា Takeshi បានស្ទាត់ជំនាញសម្ភារៈ។ សិក្សារយៈពេល 20 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃ កូនប្រុសរបស់គាត់បានយកឈ្នះមិត្តភក្ដិរបស់គាត់យ៉ាងខ្លាំង រហូតដល់ថ្នាក់ទីប្រាំមួយគាត់បានសិក្សាសមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែលរួចហើយ។
ឪពុកម្តាយរបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់ Takeshi ដោយកត់សម្គាល់ពីការរីកចម្រើនរបស់គាត់បានសុំឱ្យ Kumon ធ្វើការជាមួយកូនរបស់ពួកគេផងដែរ។ នេះជារបៀបដែលមជ្ឈមណ្ឌលហ្វឹកហ្វឺន KUMON ដំបូងបានបង្ហាញខ្លួន ដែលក្នុងនោះការបណ្តុះបណ្តាលបានធ្វើឡើងទាំងស្រុងយោងទៅតាមសៀវភៅកត់ត្រារបស់គាត់។ វិធីសាស្រ្ត Kumon បានក្លាយជាការពេញនិយមនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន ហើយនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលបានចាប់ផ្តើមបើកនៅជុំវិញពិភពលោក។
នៅឆ្នាំ 1995 កូនប្រុសរបស់ Toru Kumon ឈ្មោះ Takeshi បានក្លាយជាប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលហ្វឹកហ្វឺន ដែលរឿងនេះបានចាប់ផ្ដើមដោយ deuce ក្នុងនព្វន្ធ។

ការពិពណ៌នា
ស៊េរី "Kumon ។ គណិតវិទ្យា" គឺផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តតែមួយគត់នៃមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិដ៏ធំបំផុតសម្រាប់ការអប់រំបន្ថែម Kumon ។ សៀវភៅការងារនីមួយៗបង្កើតជំនាញគណិតវិទ្យាជាក់លាក់មួយ តាមរយៈកិច្ចការដែលពិបាក និងដដែលៗជាលំដាប់។
សិក្សាជាមួយសៀវភៅការងារប្រាំថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ កិច្ចការនីមួយៗត្រូវចំណាយពេលប្រហែលម្ភៃនាទីដើម្បីបញ្ចប់។
"គូម៉ន គណិតវិទ្យា វគ្គ ៣"
រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅកត់ត្រា "ការបែងចែក។ កម្រិតទី 3" កុមារនឹងធ្វើគុណម្តងទៀត ហើយបន្ទាប់មកធ្វើជាម្ចាស់នៃការបែងចែកលេខដោយមាន និងគ្មានសល់។ ឆ្ពោះទៅមុខក្នុងជំហានបន្តបន្ទាប់តូចៗ គាត់នឹងទទួលបានចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងផងដែរ។ សៀវភៅការងារនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។ តាមរយៈការពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ និងកែតម្រូវកំហុសរបស់គាត់ គាត់នឹងអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ដើម្បីងាយស្រួលសិក្សាដោយខ្លួនឯងនាពេលអនាគត។
"គូម៉ន គណិតវិទ្យា គុណ។ កម្រិត ៣"
រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅ "គុណ។ កម្រិតទី 3" កុមារនឹងធ្វើការបន្ថែមម្តងទៀត ហើយបន្ទាប់មកធ្វើជាម្ចាស់ការគុណលេខក្នុងរង្វង់ 10 x 9 ។ ការបន្តទៅមុខជាជំហានបន្តបន្ទាប់គ្នាតូចៗ គាត់នឹងទទួលបានចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ថែមទាំងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងផងដែរ។ សៀវភៅការងារនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។ តាមរយៈការពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ និងកែតម្រូវកំហុសរបស់គាត់ គាត់នឹងអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ដើម្បីងាយស្រួលសិក្សាដោយខ្លួនឯងនាពេលអនាគត។
"គូម៉ន គណិតវិទ្យា ការបូក និងដក កម្រិត៣"
រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅ "ការបូក និងដក។ កម្រិតទី 3" កុមារនឹងធ្វើម្តងទៀតការបូក និងដក ហើយបន្ទាប់មករៀនបន្ថែម និងដកលេខស្មុគស្មាញច្រើន។ ឆ្ពោះទៅមុខក្នុងជំហានបន្តបន្ទាប់តូចៗ គាត់នឹងទទួលបានចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងផងដែរ។ សៀវភៅការងារនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។ តាមរយៈការពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ និងកែតម្រូវកំហុសរបស់គាត់ គាត់នឹងអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ដើម្បីងាយស្រួលសិក្សាដោយខ្លួនឯងនាពេលអនាគត។
"គូម៉ន គណិតវិទ្យា. ដក. កម្រិត ២"
រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅ "ដក។ កម្រិតទី 2" កុមារនឹងពិនិត្យមើលការបូក និងដកជាមូលដ្ឋាន ហើយបន្ទាប់មករៀនដកលេខច្រើនខ្ទង់ដោយទំនុកចិត្ត។ ឆ្ពោះទៅមុខក្នុងជំហានបន្តបន្ទាប់តូចៗ គាត់នឹងទទួលបានចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងផងដែរ។
សៀវភៅការងារនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។ តាមរយៈការពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ និងកែតម្រូវកំហុសរបស់គាត់ គាត់នឹងអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ដើម្បីងាយស្រួលសិក្សាដោយខ្លួនឯងនាពេលអនាគត។
"Kumon Math. បន្ថែម។ កម្រិត 2"
រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅ "ការបន្ថែម។ កម្រិតទី 2" កុមារនឹងធ្វើការបន្ថែមម្តងទៀត ហើយបន្ទាប់មករៀនពីរបៀបបន្ថែមលេខពីរ និងបីខ្ទង់។ ឆ្ពោះទៅមុខក្នុងជំហានបន្តបន្ទាប់តូចៗ គាត់នឹងទទួលបានចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងផងដែរ។

"គូម៉ន គណិតវិទ្យា. ដកលេខ ១"
រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅ "ដក។ កម្រិតទី 1" កុមារនឹងធ្វើម្តងទៀតនូវការបូក ហើយបន្ទាប់មកធ្វើជាម្ចាស់នៃការដកលេខតែមួយ និងពីរខ្ទង់។ ឆ្ពោះទៅមុខក្នុងជំហានបន្តបន្ទាប់តូចៗ គាត់នឹងទទួលបានចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងផងដែរ។
សៀវភៅការងារនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។ តាមរយៈការពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ និងកែតម្រូវកំហុសរបស់គាត់ គាត់នឹងអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ដើម្បីងាយស្រួលសិក្សាដោយខ្លួនឯងនាពេលអនាគត។
"Kumon Math. បន្ថែម។ កម្រិត 1"
រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅ "បន្ថែម។ កម្រិតទី 1" កុមារនឹងធ្វើម្តងទៀតនូវចំនួនធម្មតា ហើយបន្ទាប់មកធ្វើជាម្ចាស់នៃការបូកលេខដែលផលបូកធំជាង 20 ។ ឆ្ពោះទៅមុខក្នុងជំហានបន្តបន្ទាប់គ្នាតូចៗ គាត់នឹងទទួលបានចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំង ទំនុកចិត្ត​លើ​ខ្លួនឯង។
សៀវភៅការងារនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។ តាមរយៈការពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ និងកែតម្រូវកំហុសរបស់គាត់ គាត់នឹងអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ដើម្បីងាយស្រួលសិក្សាដោយខ្លួនឯងនាពេលអនាគត។

បន្ទាត់សាមញ្ញ
ជាមួយនឹងជំនួយរបស់វា កុមារនឹងទទួលបានជំនាញដែលនឹងជួយគាត់ឱ្យសរសេរបានត្រឹមត្រូវនាពេលអនាគត។ កិច្ចការទាំងអស់នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានរៀបចំតាមគោលការណ៍ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ ដំបូង កុមារ​គូរ​បន្ទាត់​ត្រង់​សាមញ្ញ ដែល​ត្រូវ​បាន​ជំនួស​ដោយ​ខ្សែកោង និង​អង្កត់ទ្រូង​បន្តិចម្តងៗ។ ដោយមិនដឹងពីកុមារនោះទទឹងរបស់ពួកគេនឹងថយចុះហើយប្រវែងនឹងកើនឡើង។ តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារពី 2 ទៅ 4 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
អេ សៀវភៅនេះមានលំហាត់ដែលអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់កុមារបន្តិចម្តងៗ និងការគិតក្នុងលំហរបស់គាត់៖ ដំបូងគាត់នឹងកាត់ក្រដាសតាមបន្ទាត់ត្រង់ និងកោង បន្ទាប់មកកាត់រង្វង់ ហើយចុងក្រោយកាត់តាមបន្ទាត់ស្មុគស្មាញ ដែលជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបន្ទាត់ត្រង់ និងកោង។ . តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
mazes សាមញ្ញ
សៀវភៅកត់ត្រាមាន labyrinths គូរដែលកុមារនឹងរៀនកាន់ខ្មៅដៃ និងគូរបន្ទាត់ដោយទំនុកចិត្ត។ Labyrinths បង្រៀនកុមារឱ្យផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ យល់ពីអ្វីដែលគាត់ឃើញ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើសកម្មភាពស្របតាមអ្វីដែលគាត់យល់។ ដើម្បី​រក​ផ្លូវ​ចេញ​ពី​វាល​ភក់ កុមារ​នឹង​ត្រូវ​សាកល្បង​ផ្លូវ​ផ្សេង។ ជាលទ្ធផល គាត់រៀនវែកញែក វិភាគ និងគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ជំនាញទាំងអស់នេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការសិក្សារបស់គាត់នាពេលអនាគត។ តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារពី 2 ទៅ 4 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
ការរៀនកាវបិទ
ជាដំបូង កុមារនឹងកាត់ចេញនូវព័ត៌មានលម្អិតមួយ ហើយបិទវានៅលើទំព័រដើម្បីឱ្យរូបភាពមើលទៅបានបញ្ចប់។ នៅដំណាក់កាលបន្ទាប់ កុមារនឹងរៀនកាត់ ប្រមូលផ្តុំ និងកាវផ្នែកផ្សេងៗជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយតាមគំរូ។ ជាចុងក្រោយ ក្នុងកិច្ចការចុងក្រោយ គាត់នឹងត្រូវសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថា កន្លែងដែលត្រូវកាវបិទផ្នែកដែលកាត់ចេញ។ តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារអាយុពី 4 ទៅ 6 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
រៀនរាប់ពី ១ ដល់ ៣០
សៀវភៅកត់ត្រាមានភារកិច្ចសម្រាប់អនុវត្តជំនាញសរសេរ។ អនុវត្តការងារប្រភេទដូចគ្នាម្តងមួយៗ កុមារនឹងចងចាំយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវរូបរាងនៃលេខ ហើយធ្វើជាម្ចាស់លើគោលការណ៍នៃការសរសេរពួកគេ។ តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
ផ្ទាំងគំនូរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍
ផ្ទាំងគំនូរដ៏សាមញ្ញដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារធ្វើការជំនាញសរសេរបឋម។ Labyrinths បង្រៀនកុមារឱ្យផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ យល់ពីអ្វីដែលគាត់ឃើញ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើសកម្មភាពស្របតាមអ្វីដែលគាត់យល់។ ដើម្បី​រក​ផ្លូវ​ចេញ​ពី​វាល​ភក់ កុមារ​នឹង​ត្រូវ​សាកល្បង​ផ្លូវ​ផ្សេង។ ជាលទ្ធផល គាត់រៀនវែកញែក វិភាគ និងគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ជំនាញទាំងអស់នេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការសិក្សារបស់គាត់នាពេលអនាគត។ តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
សិប្បកម្មដំបូងរបស់ខ្ញុំ
សៀវភៅការងារដើម្បីបង្កើនជំនាញកន្ត្រៃ និងកាវរបស់អ្នក។ វាមានការណែនាំដែលកុមារនឹងអាចប្រមូលសិប្បកម្មក្រដាសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ការធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃ និងកាវនឹងជួយអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ និងការគិតក្នុងលំហរបស់កុមារ។ ការផ្គុំរូប 3D ស្មុគ្រស្មាញពីសន្លឹកក្រដាសធម្មតាក៏នឹងផ្តល់ឱ្យគាត់នូវបទពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិតតែមួយគត់។ អ្នកអាចលេងជាមួយសិប្បកម្មក្រដាសនៅពេលក្រោយ - ក្មេងៗជាពិសេសចូលចិត្តវា! តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារអាយុពី 4 ទៅ 6 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
ហ្គេមដែលមានលេខពី 1 ដល់ 150
បូកនិងដក។ មានហ្គេមពីរប្រភេទនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា៖ ភ្ជាប់ដោយចំនុច និងពណ៌តាមលេខ។ ការងារទាំងនេះក្នុងពេលដំណាលគ្នាអភិវឌ្ឍជំនាញនៃការទទួលស្គាល់លេខ និងជំនាញម៉ូតូល្អ។ តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារអាយុពី 4 ទៅ 6 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។
នៅ ចូរយើងរាប់ពី 1 ដល់ 120
បូកនិងដក។ ភារកិច្ចសម្រាប់អនុវត្តជំនាញសរសេរត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃគោលការណ៍ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ អនុវត្តការងារប្រភេទដូចគ្នាម្តងមួយៗ កុមារនឹងចងចាំយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវរូបរាងនៃលេខ ហើយធ្វើជាម្ចាស់លើគោលការណ៍នៃការសរសេរពួកគេ។ តើសៀវភៅកត់ត្រានេះសម្រាប់អ្នកណា? សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារអាយុពី 4 ទៅ 6 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូទាំងនៅក្នុងក្លឹបកុមារ និងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការនៅផ្ទះ។ សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យចាស់។

តោះកាវបិទ

កិច្ចការ ៣៩ សម្រាប់កុមារអាយុ ២ ឆ្នាំ។

64 A5 ទំព័រ

សៀវភៅការងារដែលមានស្ទីគ័រ និងកម្មវិធី។

សៀវភៅកត់ត្រានឹងជួយអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ទារក។ កុមារនឹងស្គាល់រូបរាងធរណីមាត្រជាមូលដ្ឋាន ហើយចងចាំឈ្មោះរបស់ពួកគេ រៀនពីរបៀបកាវបិទផ្នែកនៃរាង និងទំហំផ្សេងៗ និងរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសមាសភាព។

តោះគូរ

កិច្ចការ ៣៩ សម្រាប់កុមារអាយុ ២ ឆ្នាំ។

80 A5 ទំព័រ

សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារតូចៗដែលទើបតែរៀនកាន់ខ្មៅដៃ ហើយមិនទាន់ចេះគូរបន្ទាត់ត្រង់។

ការលាបពណ៌បំណែកនៃគំនូរ កុមារចាប់ផ្តើមយល់ពីរបៀបដែលពណ៌ផ្សេងគ្នាត្រូវបានផ្សំជាមួយគ្នា និងរបៀបដែលពត៌មានលំអិតដែលលាបនោះមានរូបរាង។ នេះនឹងជួយឱ្យគាត់អភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត រៀនបែងចែករូបរាងរបស់វត្ថុ និងរៀបចំដៃរបស់គាត់សម្រាប់ការសរសេរ។

តោះដាក់រូបភាពទាំងអស់គ្នា

កិច្ចការ ៣៩ សម្រាប់កុមារអាយុ ២ ឆ្នាំ។

80 A5 ទំព័រ

សៀវភៅការងារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ និងការគិតតាមលំហ។

តាមរយៈការបត់ក្រដាស កុមារនឹងរៀនបែងចែករាងឱ្យកាន់តែច្បាស់ យល់ពីរបៀបផ្សំពួកវា និងបង្កើតថ្មី។ ដំបូង កុមារ​នឹង​បត់​សន្លឹក​ក្នុង​មួយ​ជួរ បន្ទាប់​មក​ជា​ច្រើន​សន្លឹក។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅកត់ត្រានឹងប្រមូលរូបរាងសប្បាយៗ ដូចជាមួកក្រដាស និងប្រដាប់ក្មេងលេង។

តោះកាត់

កិច្ចការ ៣៩ សម្រាប់កុមារអាយុ ២ ឆ្នាំ។

80 A5 ទំព័រ

សៀវភៅការងារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។

នេះគឺជាហ្គេមមួយចំនួនសម្រាប់កូនតូច។ ពួកគេនឹងជួយអ្នករៀនពីរបៀបធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់រូបរាងរបស់វត្ថុឈ្មោះនៃរាងធរណីមាត្រនិងសត្វ។

គូម៉ុន។ គណិតវិទ្យា។ ការបែងចែក។ កម្រិត 3. សៀវភៅការងារ

គូម៉ុន។ គណិតវិទ្យា។ គុណ។ កម្រិត 3. សៀវភៅការងារ

គូម៉ុន។ គណិតវិទ្យា។ ការបូកនិងដក។ កម្រិត 3. សៀវភៅការងារ

គូម៉ុន។ គណិតវិទ្យា។ ដក។ កម្រិត 1. សៀវភៅការងារ

គូម៉ុន។ គណិតវិទ្យា។ ដក។ កម្រិត 2. សៀវភៅការងារ

គូម៉ុន។ គណិតវិទ្យា។ ការបន្ថែម។ កម្រិត 1. សៀវភៅការងារ

គូម៉ុន។ គណិតវិទ្យា។ ការបន្ថែម។ កម្រិត 2. សៀវភៅការងារ

គូម៉ុន តោះដាក់រូបភាពទាំងអស់គ្នា!

គូម៉ុន តោះគូរ!

គូម៉ុន តោះស្អិត!

គូម៉ុន តោះកាត់!

គូម៉ុន រៀនកាត់

គូម៉ុន ការរៀនកាវបិទ

គូម៉ុន សិប្បកម្មដំបូងរបស់ខ្ញុំ

បន្ទាត់សាមញ្ញ

mazes សាមញ្ញ

ផ្ទាំងគំនូរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍

ហ្គេមដែលមានលេខពី 1 ដល់ 150

280+282+285+285+282+264+264+251+252+260+254+255+286+289+283+262+266+283+276+265+294 = 5,718 រូប្លិ

អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ៖ Mann, Ivanov និង Ferber

ឆ្នាំបោះពុម្ព៖ ២០១៦

ភាសារុស្សី

អាយុ៖ ចាប់ពីអាយុ ២ ឆ្នាំ។

ស៊េរី៖ ជំហានដំបូង

1. "តោះកាត់!" - នេះគឺជាបណ្តុំនៃលំហាត់ដែលកុមារនឹងរៀនពីរបៀបធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃ និងកាត់រូបភាពចេញពីក្រដាសដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ភារកិច្ចនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃ "ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ" ។ ដំបូងក្មេងនឹងកាត់ជាបន្ទាត់ត្រង់បន្ទាប់មកកោង: ធ្នូ, រលក, zigzags, វង់និងបន្ទាត់នៃរូបរាងស្មុគស្មាញជាង។ អ្នកអាចលេងជាមួយតួលេខកាត់ចេញ! ការបំពេញភារកិច្ចនឹងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ ការគិតតាមលំហ និងការស្រមើលស្រមៃក្នុងកុមារ។ សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់រៀនជាមួយកុមារចាប់ពីអាយុពីរឆ្នាំ។

1. "តោះគូរ!" - នេះគឺជាបណ្តុំនៃលំហាត់ដែលកុមារនឹងរៀនពណ៌រូបភាព។ ភារកិច្ចនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ ដំបូង ក្មេងនឹងគូរលើផ្ទៃពណ៌សនៃរូបរាងសាមញ្ញ បន្ទាប់មកវាកាន់តែស្មុគស្មាញ។ លំហាត់នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រានេះនឹងជួយកុមារឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ និងអារម្មណ៍នៃពណ៌ ពួកគេនឹងបង្រៀនអ្នកឱ្យបែងចែករាង។ សម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារចាប់ពី 2 ឆ្នាំ។

3. “រៀនកាត់។ សៀវភៅការងារ KUMON" - នេះគឺជាបណ្តុំនៃកិច្ចការដែលនឹងបង្រៀនកុមារឱ្យធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃ និងកាត់ចេញពីក្រដាសដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ សៀវភៅនេះបានជ្រើសរើសលំហាត់ដែលអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់កុមារបន្តិចម្តងៗ និងការគិតក្នុងលំហរបស់គាត់៖ ដំបូងគាត់នឹងកាត់ក្រដាសតាមបន្ទាត់ត្រង់ និងកោង បន្ទាប់មកកាត់រង្វង់ ហើយចុងក្រោយកាត់តាមបន្ទាត់ស្មុគស្មាញ ដែលជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃត្រង់ និង បន្ទាត់កោង។ សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។

ទាញយក "រៀនកាត់។ សៀវភៅការងារ KUMON» «រៀនកាត់។ សៀវភៅការងារ KUMON »

4. “តោះកាវបិទ។ សៀវភៅការងារ KUMON - សៀវភៅការងារនេះនឹងជួយកូនរបស់អ្នករៀនពីរបៀបបិទរូបភាពដែលមានទំហំខុសៗគ្នា។ ដោយការបំពេញភារកិច្ច កុមារនឹងផ្លាស់ប្តូរពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ ដំបូង​គាត់​នឹង​បិទ​ស្ទីកឃ័រ​ដែល​ត្រៀម​រួចជាស្រេច​តាម​ដែល​គាត់​ចង់​បាន បន្ទាប់មក​គាត់​នឹង​រៀន​ពី​របៀប​បិទ​វា​នៅលើ​កន្លែង​ដែល​មាន​រូបរាង​ជាក់លាក់ ហើយ​បន្ទាប់​មក​គាត់​នឹង​បន្ត​ធ្វើការ​ជាមួយ​កាវ។ លំហាត់នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រានេះនឹងជួយកូនរបស់អ្នកអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ អារម្មណ៍នៃពណ៌ ការគិតតាមលំហ និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។ សម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារចាប់ពី 2 ឆ្នាំ។

5. "រៀនកាវបិទ។ សៀវភៅការងារ KUMON - សៀវភៅការងារនេះនឹងជួយកូនរបស់អ្នករៀនពីរបៀបប្រើកន្ត្រៃ និងកាវ។ វាមានភារកិច្ចដែលនឹងណែនាំគាត់ឱ្យស្គាល់ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា អភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយលំហ និងច្នៃប្រឌិត។ ដោយការបំពេញភារកិច្ច កុមារនឹងផ្លាស់ប្តូរពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ ដំបូង គាត់​នឹង​កាត់​ចេញ​ព័ត៌មាន​លម្អិត​មួយ ហើយ​បិទភ្ជាប់​វា​នៅលើ​ទំព័រ ដើម្បី​ឱ្យ​រូបភាព​មើលទៅ​ចប់សព្វគ្រប់។ នៅដំណាក់កាលបន្ទាប់ កុមារនឹងរៀនកាត់ ប្រមូលផ្តុំ និងកាវផ្នែកផ្សេងៗជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយតាមគំរូ។ ជាចុងក្រោយ ក្នុងកិច្ចការចុងក្រោយ គាត់នឹងត្រូវសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថា កន្លែងដែលត្រូវកាវបិទផ្នែកដែលកាត់ចេញ។ សៀវភៅកត់ត្រាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយកុមារអាយុពី 4 ទៅ 6 ឆ្នាំ។

មនុស្សជាច្រើនសួរពីអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមិនធម្មតាអំពីសៀវភៅកត់ត្រា Kumon... បាទ មើលដំបូង ពួកវាស្ទើរតែដូចគ្នាទៅនឹងសៀវភៅណែនាំជាច្រើនទៀតនៅលើទីផ្សារ។ លេខ រាប់ បូក ដក លេខ... ប៉ុន្តែ!! ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលវា អ្នកអាចរកឃើញថា នេះគឺជាប្រព័ន្ធអប់រំទាំងមូល ដែលចងក្រងប្រកបដោយសមត្ថភាព ជ្រើសរើស និងមានការគ្របដណ្តប់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ហើយ​គុណសម្បត្តិ​របស់​បុគ្គល​ម្នាក់​នេះ​ តូរុ គូម៉ូណា- គណិតវិទូជប៉ុន។
វាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមដោយការពិតដែលថានៅឆ្នាំ 1954 កូនប្រុស Toru ត្រលប់មកពីសាលារៀនវិញម្តាយរបស់គាត់បានរកឃើញក្រដាសដែលរលាក់នៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់ - លទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យា។ ហើយ​លទ្ធផល​គឺ​ជា​ការ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត។ ខ្មាស់គេ៖ កូនប៉ាមានអ្នកចែកបៀពីរដងក្នុងគណិតវិទ្យា! Kumon បានចាប់ផ្តើមបង្រៀនកូនប្រុសច្បងរបស់គាត់ ហើយបានរកឃើញថាគាត់រៀនបានកម្រិតទាប។ ដោយសារតែគម្លាតនៃចំណេះដឹងទាំងនេះ Toru Kumon បានសម្រេចចិត្ត កូនប្រុសរបស់គាត់មានបញ្ហាផ្នែកគណិតវិទ្យា។ គាត់ចាប់ផ្តើមរៀបចំទំព័រគំរូរៀងរាល់ល្ងាចសម្រាប់កូនប្រុសរបស់គាត់ ដំណោះស្រាយនៃឧទាហរណ៍ទាំងនេះបានចំណាយពេលប្រហែល 30 នាទីកូនប្រុសរបស់គាត់ ហើយត្រូវគ្នាទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់គាត់។ ជាមួយនឹងការបង្រួបបង្រួមនៃជំនាញបន្ថែម Toru បានធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញដល់សម្ភារៈប៉ុន្តែមានតែកូនប្រុសរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចដោះស្រាយវាបាន។ ដូច្នេះគាត់បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ក្នុងការបង្រៀនគណិតវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាសាលាដ៏លំបាកបំផុតមួយ។ ហើយគាត់បានហៅវិធីសាស្រ្តរបស់គាត់ - CUMON ។

ខ្លឹមសារនៃវិធីសាស្រ្តគណិតវិទ្យារបស់ Kumon គឺដើម្បីដោះស្រាយឧទាហរណ៍ជាទៀងទាត់សម្រាប់ការបូក ដក គុណ និងចែក ប្រតិបត្តិការនព្វន្ធជាមូលដ្ឋាន។ សម្រេចចិត្តរហូតដល់អ្នកចុចពួកវាដូចជាគ្រាប់។ បន្ទាប់ពីគ្រឹះត្រូវបានសាងសង់អ្នកអាចបន្តទៅមុខទៀត។ Kumon បានកំណត់ជំនាញថាជាសមត្ថភាពក្នុងការបំពេញពេលវេលាដែលបានបែងចែកដើម្បីដោះស្រាយឧទាហរណ៍ជាច្រើន។ លោក Kumon បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សមាសភាគសំខាន់ពីរគឺ ល្បឿន និងភាពត្រឹមត្រូវ។ នៅឆ្នាំ 1956 ឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតបានចាប់អារម្មណ៍លើវិធីសាស្ត្រ Kumon ។ Toru បានបើកមជ្ឈមណ្ឌលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់នៅ Osaka ។ នៅឆ្នាំ 1958 គាត់បានបង្កើតវិទ្យាស្ថានអប់រំបង្កើតប្រព័ន្ធបង្រួបបង្រួមនៃស្តង់ដារហើយនេះបានក្លាយជាការចាប់ផ្តើមនៃ "Kumon" ដែលជាជំងឺរាតត្បាត។ សាលារៀនស្រដៀងគ្នាកំពុងបើកនៅទូទាំងពិភពលោក។ សព្វថ្ងៃនេះ Kumon - មជ្ឈមណ្ឌលមានរួចហើយនៅក្នុង 44 ប្រទេសនៃពិភពលោក។ ជាអកុសល មិនទាន់មានសាខារបស់ Kumon នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅឡើយទេ។

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិធីសាស្ត្រ Kumon គឺការសិក្សាដោយខ្លួនឯង សិក្សាដោយខ្លួនឯងនៅផ្ទះ នៅពេលដែលជំនួយរបស់មនុស្សពេញវ័យគឺពិនិត្យមើលកិច្ចការផ្ទះ។
Kumon ជឿថា បើកូនមិនចង់រៀន មិនគួរបន្ទោសរឿងនេះទេ។ ការពិតគឺថា សម្ភារៈដែលយើងតែងតែប្រើដើម្បីបង្រៀនក្មេងៗនៅក្នុងសាលាគឺគួរឱ្យធុញ ហើយការណែនាំដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺមិនច្បាស់លាស់គ្រប់គ្រាន់ទេ។ ពាក្យផ្ទួនគឺជាម្តាយនៃការរៀន នេះបើយោងតាមលោក Kumon ហើយលំហាត់ទៀងទាត់នៅក្នុងលេខនព្វន្ធផ្តល់នូវភាពស្ទាត់ជំនាញចាំបាច់ក្នុងការដោះស្រាយឧទាហរណ៍គណិតវិទ្យា។

ហើយក្នុងនាមខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំក៏ចង់បន្ថែមថា វាមិនចាំបាច់ក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តទាំងមូលនោះទេ ហើយធ្វើតាមយ៉ាងច្បាស់ទាំងអស់ អ្នកអាចគ្រាន់តែរីករាយ និងចំណាយពេលជាមួយកូនដោយប្រើសម្ភារៈជាមូលដ្ឋាន))

នៅក្រោមការកាត់នេះ ខ្ញុំបានប្រមូលអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំរកបាននៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាទាំងនេះអាចទាញយកមកពិនិត្យបាន។

ទៅ ទាញយកចុចលើសៀវភៅ!

ជាការប្រសើរណាស់, អ្នកអាចទិញពួកគេនៅក្នុង OZONE:
សៀវភៅការងារ KUMON!