Viens no grūtākajiem franču valodas apguves aspektiem ir laika un darbības vārdu konjugācijas. Skolēnam ir jāiegaumē visas 6 formas, un, ņemot vērā to, ka franču valodā ir 3 darbības vārdu grupas, iegaumēšanas process aizkavējas vēl vairāk. Tātad, kā vienreiz un uz visiem laikiem saprast un atcerēties franču darbības vārdu konjugāciju?

Pagaidu formas

No 16 valodas laikiem par aktuāliem var saukt tikai 5. Pārējās formas vai nu tiek uzskatītas par maz lietotām un novecojušām, vai arī pieder pie rakstības stila un nav svarīgas mutvārdu sarunā. Pateicoties tam, apmācāmā uzdevums ir nedaudz vienkāršots, jo viņš var izmantot tikai tagadnes, pagātnes un nākotnes laiku, kā arī nenoteiktas pagātnes formu imparfait, lai aprakstītu nepabeigtas vai atkārtotas darbības pagātnē. Pēdējais faktiskais laiks būs passé immédiat, kas ļauj nosaukt darbību, kas tikko notika.

Studējot darbības vārdu konjugāciju franču valodā, jums jāpievērš uzmanība tam, ka visi laiki ir sadalīti divās lielās grupās: vienkārša un sarežģīta. Lai izveidotu darbības vārda formu vienkāršos laikos, tiek mainītas tikai sākotnējā darbības vārda galotnes. Sarežģītos tiem tiek pievienots palīgdarbības vārds avoir vai être, kurā pats tiek veiktas nepieciešamās izmaiņas.

Slīpuma sistēma

Franču darbības vārdu konjugācija būs atkarīga arī no noskaņojuma. Valodā ir četri no tiem: indikatīvs visām reālajām darbībām, imperatīvs lūgumiem un pavēlēm, pakārtots vēlmju vai varbūtību izteikšanai un visbeidzot nosacīts, tulkots krievu valodā ar daļiņu “būtu”. Katrs no šiem noskaņojumiem ir sastopams visos laikos, lai gan franči runā tikai dažus no tiem. Attiecīgi, pamatojoties uz teikuma nozīmi, predikāts jāievieto pareizā noskaņojumā un pareizajā laikā (tagadne, pagātne vai nākotne).

Darbības vārdu grupas franču valodā

Sākot pētīt sugas un laiku, skolēns saskaras gan ar pareizām, gan nepareizām sugām. Ja parastie darbības vārdi, un tās ir 1. un 2. grupa, ievēro skaidrus galotņu veidošanas noteikumus katrā konkrētajā laikā, tad 3. grupas franču darbības vārdu konjugēšana skolēniem rada daudz nepatikšanas. Un, lai gan lielākā daļa neregulāro darbības vārdu ir sadalīti daudzās apakšgrupās pēc to celma veida, daži izņēmumi joprojām būs jāapgūst.

Vislabāk ir sākt ar parastajiem darbības vārdiem, jo ​​īpaši tāpēc, ka tos var izmantot, lai izteiktu gandrīz visas domas un darbības. Visi jaunizveidotie predikātu vārdi, kas nāk no citām valodām vai interneta, automātiski iegūst pirmās grupas parasto darbības vārdu īpašības.

Regulāri darbības vārdi, kas beidzas ar -er

Apskatīsim 1 franču darbības vārdu konjugācijas darbības vārdus. Tie ietver tos, kas beidzas ar -er. Lai tos mainītu ar sasprindzinājumu, pietiek ar prātu nogriezt pēdējos divus burtus un to vietā aizstāt ar jaunām galotnēm. Spilgts piemērs šādam gadījumam ir darbības vārds parler (“runāt, runāt”). Attēlā parādīts, kas notiek, kad notiek izmaiņas starp personām un cipariem tagadnes formā (“Es saku”, “Tu saki”, “Viņš saka” utt.)

Lai būtu vieglāk atcerēties šīs grupas franču darbības vārdu konjugāciju tagadnes formā, varat vizualizēt zābaku, kuras iekšpusē taisnā leņķī atrodas neizrunājamas galotnes (-e, -es, -e, - ent). Šīs ir trīs vienskaitļa formas un daudzskaitļa 3. personas galotne. Divas 2. un 3. personas daudzskaitļa galotnes (-ons un -ez) nav iekļautas “boot”, jo tās ir izrunātas un atšķiras no citām formām.

Izņēmums šai grupai būtu neregulārais darbības vārds aller (“iet, iet”), kuram ir savi konjugācijas noteikumi.

Regulāri darbības vārdi, kas beidzas ar -ir

Arī darbības vārdu konjugēšana franču valodā ar galotni -ir nav īpaši sarežģīta. Tie arī tiek uzskatīti par pareiziem un klasificēti kā 2. tips. Šī grupa ir maza, un to galvenokārt pārstāv darbības, kas saistītas ar krāsu: blanhir - "pagriezt baltu", rougir - "pagriezt sarkanu", lai gan ir arī citas darbības, piemēram, finir - "pabeigt". Šīs grupas īpatnība ir patskaņa -i klātbūtne pirms galotnēm visās formās. Turklāt 2. grupai ir raksturīga dubultā līdzskaņa -s parādīšanās tagadnes daudzskaitļa galotnēs, visos imparfait veidos, kā arī tagadnē un nepabeigtajā pagātnē visās formās.

Jāpievērš uzmanība 2. grupas darbības vārdu līdzībai ar neregulāru darbības vārdu pārstāvjiem, kuriem infinitīvā ir vienādi beigu burti -ir. Neregulāros franču darbības vārdus konjugē citi, kuru formās nav dubultā -s.

Neregulārie darbības vārdi

Plaši pārstāvētā 3. darbības vārdu grupa izceļas ar sākuma formu daudzveidību un dažādiem galotņu veidošanas veidiem. Dažiem darbības vārdiem infinitīvā ir -ir beigās, un tādējādi tie atgādina 2. grupu. Citas bieži sastopamas infinitīva galotnes, pēc kurām var uzreiz noteikt to piederību neregulāriem darbības vārdiem, ir -endre (aizstāvis - "aizsargāt"), -ondre (répondre - "atbildēt"), -re (mettre - "likt , ielieciet" un daudzas citas. Par laimi, vārdnīcās ir norādīts, pie kāda veida konkrētais darbības vārds pieder, un pamazām skolēns sāk atšķirt dažādu apakšgrupu franču darbības vārdu konjugāciju.

Īpaši jāpiemin darbības vārdi être (“būt”) un avoir (“turēt”). Viņi var pilnībā mainīt savu pamatu, tāpēc tie ir jāiegaumē. Turklāt šie darbības vārdi ir iesaistīti visu sarežģīto laiku veidošanā, kas nozīmē, ka tie ir viens no galvenajiem darbības vārdiem franču valodā.

--> Vispārīga informācija par darbības vārdu

Darbības vārds ir runas daļa, kas izsaka personas vai lietas darbību vai stāvokli. Darbības vārds atbild uz jautājumu, ko tas dara? vai kādā stāvoklī ir persona/objekts? Teikumā darbības vārds visbiežāk ir vienkāršs predikāts vai saliktā predikāta daļa.

Marie écrit une Letre. – Marija raksta vēstuli. (darbība)

Je suis nogurums. - ES esmu noguris. (Valsts)

Klasifikācija un darbības vārdu formas

Tāpat kā daudzās citās valodās, franču valodā ir atšķirība pārejas Un intransitīvs Darbības vārdi.

Transitīvie darbības vārdi apzīmē darbību, kas tieši tiek nodota objekta izteiktai personai vai objektam.

Pjērs lit un dzīvība. – Pjērs lasa grāmatu.

Intransitīviem darbības vārdiem nav objekta.

Pjērs atturīgsà 9 heures.- Pjērs atgriežas pulksten 9.

Daži darbības vārdi franču valodā atkarībā no konteksta var darboties gan kā pārejoši, gan kā nepārejoši.

Elle kārtot de la piece.- Viņa iziet no istabas.

Elle kārtot une pomme du paquet.– Viņa izņem no somas ābolu.

Pēc to morfoloģijas darbības vārdi tiek iedalīti vienkārši Un atvasinājumi. Vienkāršiem darbības vārdiem nav priedēkļu un sufiksu (piemēram, lire, jouer, chanter). Atvasinātos darbības vārdus veido, izmantojot sufiksus un priedēkļus no citiem darbības vārdiem, lietvārdiem vai īpašības vārdiem (piemēram, décomposer no komponists, grandir no grand)

Darbības vārdam ir personisks Un nepersonisks veidlapas.

Darbības vārda galīgās formas ir tā formas visās personās vienskaitlī un daudzskaitlī, aktīvajā un pasīvā balsī. Darbības vārda ierobežotās formas teikumā darbojas kā predikāts un vienmēr tiek lietotas ar priekšmetu.

Darbības vārda bezgalīgas formas izsaka darbību, nenorādot personu, numuru vai noskaņojumu. Franču valodā bezgalīgas darbības vārdu formas ietver infinitīvs (bezgalīgs), tagadnes divdabis (Piedalies klāt), pagātnes divdabis (Piedalīties pasé) Un gerunds (Džerondifs).

Je daļa ielej Maskavu. - Es braucu uz Maskavu. (personīgā forma)

Je vois mes amis partir. Es redzu, ka mani draugi aiziet. (infinitīvs)

En partant, laisse une note sur mon bureau. Kad aiziesi, atstāj zīmīti uz mana galda. (gerunds)

Darbības vārdu gramatiskās kategorijas

Darbības vārdam ir vairākas morfoloģiskās kategorijas, kas raksturīgas tikai tam. Šīs ir kategorijas sejas, cipariem, laiks, noskaņas, nodrošinājumu.

Persona apzīmē subjekta saistību ar runas aktu. Tāpat kā krievu valodā, franču valodā ir pirmā, otrā un trešā persona: je lis (1. burts), tu lis (2. burts), il lit (3. burts).

Skaitlis apzīmē 1., 2. vai 3. personu vienskaitlī vai daudzskaitlī: je lis (vienskaitlis) - nous lisons (daudzskaitlis)

Darbības vārda laiks apzīmē darbību kā vienlaicīgu, kā iepriekšējo vai kā nākamo saistībā ar runas brīdi vai citu brīdi vai periodu: je lis (pašreizējais laiks), j "ai lu (pagājušais laiks), je lirai (nākotnes laiks). ).

Darbības vārda noskaņa parāda darbību vai stāvokli kā procesu, īstu vai gaidītu, vēlamo, iespējamo: je lis - je lirai - Lis! - il veux que je lise

Balss parāda, kā subjekts piedalās darbībā: vai tas ir darbības subjekts (aktieris, objekts) vai objekts (ietekmējama persona vai objekts), vai vienlaikus darbības subjekts vai objekts: il lave - il est lavé — il se lave.

Izmaiņu kopumu, ko darbības vārds var izjust, izsakot personas, skaitļus, laikus, noskaņas un balsis, sauc par konjugāciju.

LES VERBES DES 1er, 2e et 3e GROUPES

Franču valodā ir 3 darbības vārdu grupas. Infinitīva (infinitīva), tagadnes divdabja (participe présent) un pagātnes divdabja (participe passé) galotnes nosaka darbības vārda grupu.

Silīte ir: I gr. koris izvēlēties: II gr. prendre ņem: III gr.

I grupas darbības vārdi

Pirmā grupa ir vislielākā, tajā ietilpst visi darbības vārdi ar galotnēm:
Infinitīvs: -er Participe présent: -ant Participe passé : -é

mērķis mīlošs aimants mīlošs mērķis mīļotais

II grupas darbības vārdi

2. grupas darbības vārdiem ir galotnes:
Infinitif: -ir Participe présent: -issant Participe passé: -i

réagir react réagissant reacting réagi nevar tulkot ar krievu pagātnes divdabja formu

III grupas darbības vārdi

Visi pārējie darbības vārdi pieder pie trešās grupas, kā arī darbības vārds aller.
Infinitif: -ir Participe présent: -ant Participe passé: -i

accueillir pieņemt accueillant pieņemt accueillir pieņemts

uzbrucējs, lai aplenktu, kueillirs, lai savāktu, dormir gulēt, neveiksmīgs gandrīz darīts, mentir melot, partir atstāt/aiziet, se repentir nožēlot, sentirs just, servir kalpot, sortir iziet, tressaillir, lai nodrebētu.. .

Infinitif: -oir Participe présent: -ant Participe passé: -u

apercevoir pamanīt apercevant pamanīt aperçu pamanāms

avoir to have un visi citi darbības vārdi, piemēram, voir redzēt, falloir būt vajadzīgs, valoir to cost, vouloir to want.
Infinitif: -re Participe présent: -ant Participe passé: -u

croire uzskata, ka croyant faither cru nevar tulkot ar krievu pagātnes divdabja formu

battre sist, boire dzert, connaître zināt, velte uzvarēt, coudre šūt, pendre ņemt, rendre dot, repondre atbildēt, croître augt, lire lasīt, moudre samalt, plaire izpatikt, dzīvība tiešraide...

Uzmanību!

□ Darbības vārdiem luire dzirksti, nuire kaitēt, rire smieties, suifre sekot ir pagātnes divdabis, kas sākas ar -i.

□ Darbības vārdi atteindre sasniegt, peindre paint, teindre paint, craindre bail, plaindre sūdzēties ar -int.

atteindre - atteint

□ Darbības vārdi dire to speak, écrire to write, conduire to drive, construire to build, détruire to post, faire to do in -it.

□ Dažu darbības vārdu celms mainās atkarībā no personas:

Je couds es šuju, ils cousent viņi šuj.

Je hais es ienīstu, ils haïssen viņi ienīst.

Je résous es izlemju, ils résolvent viņi izlemj.

Sarežģītākie darbības vārdi

			Piedalies klāt	Piedalīties pasé
	atbrīvo grēkus
	iegūt
	piekrītu
	aizveriet
	secināt
	uzvarēt
courbaturer izraisīt sāpes				courbaturé vai courbatu
	izšķīst			dissous - dissoute
	jāuztraucas
	izslēgt
	ietver
	būt vajadzīgs		nav formas līdzdalības
				nav dalības caurlaides formas
	papildināt		nav formas līdzdalības
			fleurisants (augi) florisants (santé, tirdzniecība)
	būt piemērotam		seants (attieksme) sejants (uzvedība)	participe passé forma nav participe passé forma Nr

Uzmanību!

Pareizi ir teikt: J"ai acquis une propriété. Es nopirku īpašumu, nevis: J"ai acquéri une propriété.

Pareiza pareizrakstība: Je suis courbatu (vai courbaturé). Es jūtos sakauts, nevis Je suis courbattu.

TAS IR INTERESANTI

Jaunu darbības vārdu rašanās

Zinātniskā un tehnoloģiskā progresa procesā neizbēgami parādās jauni darbības vārdi. Visi no tiem pieder pie pirmās grupas. Pirms divsimt gadiem neviens nezināja darbības vārdu téléphoner veikt telefona zvanu, jo... viņi vienkārši nevarēja to izdarīt. Darbības vārda pasterizētājs pasterizēt parādīšanās ir saistīta ar Pastera izgudrojumu par procesu, kas novērš fermentāciju.

Pašlaik III grupas darbības vārdi tiek lietoti daudz retāk. Tādējādi darbības vārds manquer to miss (I grupa) arvien vairāk aizstāj darbības vārdu faillir gandrīz (III grupa) un s"habiller to dress - vêtir to dress; to dress.

Kāds ir franču darbības vārdu apgūšanas noslēpums? Liela noslēpuma nav, taču, zinot tālāk minētos smalkumus, tos apgūt tomēr būs vieglāk. Starp citu, rakstā mēs jums pateiksim, kā franču bērni tiek galā ar darbības vārdiem.

Kamila Ševaljē-Karfisa raksta “The Secret To Mastering French Verb Conjugation” tulkojums no angļu valodas no vietnes frenchtoday.com

1. Franču valodas gramatikas grūtības. Kāda ir atšķirība no angļu valodas darbības vārdu konjugācijas

Klāt (klāt)

Ņem, darbības vārds “parler” (tulkojumā kā “runāt”). Ievērojiet, kā tas beidzas. Mācību grāmatās galotnes ir pasvītrotas, treknrakstā vai sarkanā krāsā.

• Je parl e
• Tu parl es
• Il parl e
• Elle parl e
• Vienlīdzīgi e
• Nous parl ons
• Vous parl ez
• Ils parl ent
• Elles parl ent

Franču darbības vārdu konjugācija — tagadējais laiks

Piemēram, angliski runājošam studentam šāda konjugācija ir neparasta. Angļu valodā jūs pievienojat"S"uz vienskaitļa trešo personu (viņš, viņa, tas). Izņemot dažus neregulārus darbības vārdus, piemēram,būt- būt, darbības vārds daudz nemainīsies:

• Es runāju, tu runā, mēs runājam, viņi runā... Un tālāk: viņš runā, viņa runā, tas runā

Izskatās vienkārši, salīdzinot ar franču konjugāciju, vai ne?

2. “Parastie” franču darbības vārdi

Darbības vārds "runātājs"ir “parasts” darbības vārds. Šādi darbības vārdi tiek konjugēti saskaņā ar iepriekš minēto shēmu.

Apsveriet darbības vārdu"runātājs" rūpīgāk:

• Mēs noņemam "ēē"– pamats paliek"parl".

Parler – er = parl

• Cietam pievienojam objekta vietniekvārdam atbilstošo galotni.

Je= bāze + e = je parle

Tu= bāze + es = tu parles

Il, elle, tālāk= bāze + e = il, elle, parle

Nous= bāze + ons = nous saloni

Vous= bāze + ez = vous parlez

Ils, elles+ bāze + ent = ils, elles parlent

Studenti pavada stundas, pierakstot šīs konjugācijas.

Gramatikas mācību grāmatas ir pieblīvētas ar tām, indikatīvā noskaņojuma tagadnē un visos citos laikos un noskaņās. Grāmatas sola, ka, šādi praktizējot, jūs apgūsit darbības vārdus.

Ļaujiet man nepiekrist!

Darbības vārda “aller” konjugācija - tulkojums “iet”

3. Klasifikācija franču valodā

Franču darbības vārdi tiek klasificēti pēctrīs darbības vārdu grupas, kuras konjugācijas struktūra ir “iepriekš noteikta”.

1. Pirmā grupa= franču darbības vārdi, kas beidzas ar "ER".
2. Otrā grupa= franču darbības vārdi, kas beidzas ar "IR".
3. Trešā grupa= franču darbības vārdi, kas beidzas ar "RE".

Pagaidām izskatās loģiski.

Turklāt franču valodā ir daudz “neregulāru” darbības vārdu: darbības vārdi ar nepārprotamu konjugācijas modeli un citi.

Pirmajā grupā, "ER" grupā, ir tikai viens neregulārs darbības vārds: tāds, kas beidzas ar "er", BET neatbilst tādam pašam konjugācijas modelim kā darbības vārdam "parler".

Ievērības cienīgs ir darbības vārdu konjugācijas modelis"aller", kas ļoti noder ARĪ franču valodā. Lai gan tas nav galīgs, jo ir arī darbības vārdi, kas beidzas ar “ER”, kuri, spriežot pēc galotnēm, ir nepareizi, bet rakstot maina pamatu. Tādas kā"jetter". Bet es novirzos no tēmas.

Tātad, pirmā franču darbības vārdu grupa ar"ER"beigās - ciets. Izmantojot šo modeli, tiek konjugēti daudzi noderīgi darbības vārdi.

tomēr pārējām divām “grupām” ir daudz izņēmumu.

Jā, darbības vārdi patīk "grossir" (lai pieņemtu svaru), “finir” (lai pabeigtu, “choisir” (izvēlēties) - regulāri darbības vārdi in"IR". Bet lielākā daļa darbības vārdu beidzas ar "IR", nepareizi. Šie ir darbības vārdi:"venir" (nākt), "tenir" (turēt), “šausmīgi” (runāt). Saraksts turpinās vēl ilgi.

Tātad, kā franču valodas apguvējs zina, kurš darbības vārds ir"IR"ir pareizi vai nepareizi?

Ja grupai ir tik daudz izņēmumu un šie izņēmumi ir tik izplatīti darbības vārdi, vai joprojām ir jākoncentrējas uz šo grupu?

Vai jums ir jāpavada stundas, pieblīvējot šīs “IR” un “RE” diagrammas, vai arī labāk ir izmantot šo laiku, lai pievērstos parastajiem neregulārajiem darbības vārdiem? Izlemiet paši.

4. Noslēpums franču valodas darbības vārdu konjugēšanai

Noslēpums ir šāds: skatieties videoklipus vietnē YouTube, klausieties franču runu, un jūs netieši iemācīsities pareizo darbības vārdu konjugāciju, nekoncentrējoties uz gramatiku.

Ņemsim darbības vārdu "runātājs"pašreizējā laikā.

Darbības vārdu formas pēc"Je, tu, il, elle, on, ils, elles"izrunā tieši tāpat ="parl".Gluži kā bāze.

Pēc "nous" izteikts "ieslēgts" Kā [ɔ] deguns = "salons", pēc "vous" izteikts [e] = "parlez", kā arī darbības vārda "parler" infinitīva forma. Tātad, saki "parlez = parler = parl".

Franču valoda ir dzīva valoda. Cilvēki to izmanto katru dienu, lai sazinātos. Vieglāk sanāk, ja to mācies ne tikai no mācību grāmatām.

Tāda pati loģika attiecas uz franču valodu.Passé Composepēc vienošanās:

• Parler, parlez, parl, parle, parls, parles = "parl"

Tos visus izrunā vienādi.

Tāpēc, kad jūs runājat, jums pat nevajadzētu domāt par vienošanos savā runā. Tas ir svarīgi tikai rakstiski.

Vispirms jums jāiemācās runāt franču valodā. Atrodiet audio vai video, kurā redzams darbības vārds vai cits vārds, ko runā dzimtā valoda. Klausieties vairākas reizes. Tagad izrunājiet darbības vārdu skaļi un pēc iespējas tuvāk tam, kā vārdu izrunā dzimtā valoda. To bērni dara Francijā – valodu iemācās pēc auss.

5. Rupjākās un izplatītākās kļūdas franču darbības vārdos

Ja vairāk uzmanības pievērstu franču darbības vārdu izrunai, es nedzirdētu daudz skolēnu izrunājamkluss "ENT" pēc ils/ellesfranču darbības vārdos.

Šī ir vispopulārākā kļūda. Jūs nevarat iedomāties, cik daudz progresīvu franču studentu burtiski "nogalina" darbības vārdi.

Un pat nelieciet mani sāktsasaistīšana un klusās galotnes. Vai tu to zini"S" V "nous" Un "vous" nekad nav izrunāts kā "S"? Nekad, absolūti nekad tos nesaki!

Šī galotne ir vai nu neizrunāta, vai arī izteikta kā"Z"kad sasien. Būtu vieglāk, ja atcerētos šo:

• Nous = nē

• Vous = voo

Un mēs tūlīt iemācītos franču darbības vārdus, kas prasaElizijaun izrunā tos pareizi.

6. Franču valodas mācīšanas metode bez audio materiāliem

Mācīties franču valodu bez audio materiāliem ir noziegums, ņemot vērā mūsdienu tehnoloģijas un iespējas.

Ikvienam, kas mācās franču valodu patstāvīgi vai klasē, ir jābūtBešerelas vai citas pamācībaslai pārbaudītu, kā tiek rakstīti darbības vārdi. Ja plānojat rakstīt franču valodā, jums būs nepieciešama šāda grāmata. Tos izmanto skolēni Francijā.

7. Galvenais, lai veiksmīgi apgūtu franču valodu, ir noteikt prioritātes

Es nesaku, ka visas pārējās mācību metodes ir sliktas. Taču pieejas mācībām ātri noveco. Franču valodu ārzemniekiem nemāca tāpat. Ir atšķirība. Franču mazulis zina, kā runāt, pirms spēj rakstīt!

Piecus gadus vecs bērns būtu pārsteigts, to atklājotforma "tu" parasti prasa "s". Tas viņam/viņai ir jaunums.

Mūsu pieaugušo prāts darbojas savādāk nekā bērna. Gramatikas zināšanas var un palīdzēs apgūt franču valodu.

• Ja mācies franču valodu saziņai: skaties video (no vienkāršām multfilmām līdz nopietnām filmām), klausies radio un nemocīt sevi pārāk ar gramatiku.
• Ja mācāties valodu, lai nokārtotu rakstiskus eksāmenus: mācieties gramatiku, lasiet grāmatas kopā ar audio materiāliem un izprotiet izmantoto mācību metožu loģiku.

Lai, piemēram, uzlabotu franču valodas darbības vārdus, jums vajadzētu:

1. Izprotiet, kā tiek izrunāti darbības vārdi, pirms tos mācīt.
2. Prakse (ar audio)ar visnoderīgākajiem un biežāk lietotajiem darbības vārdiem (gan regulāriem, gan neregulāriem).
3. Apgūstiet darbības vārdu kopā ar vietniekvārdu. Tiem vajadzētu dabiski izplūst no mutes, pareizi nogriežot, sasienot vai saspiežot.
4. Mācīt ārpus kārtības.Kārtējais stulbums no tradicionālajām mācību metodēm: skolās liek spiesties no"je" pirms tam "ils". Jūsu smadzenes piešķir prioritāti darbības vārdu konjugēšanai šādā veidā, un tad jūs esat pārsteigts, ka nevarat atcerēties, kura forma nāk pēc"ils".
5. Labi iegaumējiet negatīvās formas, lai jums nav katru reizi "jāpievieno" negatīvās daļiņas, un tās ātri uznirst jūsu galvā. Tas pats attiecas uz inversiju vai iztaujāšanu.
6. Ziniet, kad lietot franču laikus un noskaņas. Iesācējam nav jāapgūst franču subjunktīvais noskaņojums. Tai vēl nevajadzētu būt viņa prioritātei. Pagaidām palieciet pašreizējā indikatīvā laikā = šis ir visbiežāk lietotais laiks (tas var pat nejauši spēlēt apakšvārda lomu, jo tiem bieži ir viena un tā pati darbības vārda forma)!

8. Kā franči zina, kuru darbības vārdu lietot

Ja domājat, ka visi francūži saprot franču konjugāciju un zina, kad lietot subjunktīvu, jūs maldāties.

Jā, mēs to mācījāmies skolā. Bet tas bija sen. Un mēs ne vienmēr tam pievērsām uzmanību (lai gan franču valodas gramatika un konjugācija ir liela daļa no franču skolas mācību programmas, daudz lielāka daļa salīdzinājumā ar angļu valodas gramatiku angliski runājošajās valstīs).

Tā vietā mēs paļaujamies uz savu Franču nojauta. Tāpēc mēs varam runāt valodā, jo varam to pareizi rakstīt.

Piemēram, ja es rakstu:

Il faut que tu aies du courage = Jums būs vajadzīga drosme.

Man ir liels kārdinājums rakstīt“Il faut que tu es du courage”. Cēlonis? Jo"tu es" plaši lietots, un izklausās tāpat kā"tu aies". Protams, tas nav viens un tas pats noskaņojums (indikatīvais subjunktīvs - subjunktīvs). Tas pat nav tas pats darbības vārds! (etre vs. izklaidēties), taču ieradums rakstīt "tu es" ir tik spēcīgs, ka patiesībā tā ir ļoti izplatīta kļūda.

Tātad, kā es varu zināt, ka tas ir subjunktīvs noskaņojums? Es uztvertu darbības vārdu kā nepareizu franču subjunktīvu:

Il faut que tu saches... piemēram.

Pat ja pārējā teikuma daļa nedarbojas"garšo", Tad "I faut que"prasa subjunktīvu noskaņojumu, ar to pietiek.

Izklaidējieties, mācoties franču valodu, un atcerieties, ka galvenais ir atkārtošana!