O que preocupa um estudante russo? Resultados da enquete. Monólogos dos desapontados: por que os estudantes de Moscou são expulsos Que questões preocupam os estudantes nos institutos

As altas taxas de matrícula são o principal problema que preocupa os estudantes das universidades russas, de acordo com uma pesquisa realizada pelo Centro de Pesquisa do portal de recrutamento Superjob.ru. De acordo com o Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa, no início do ano acadêmico de 2011-2012, havia cerca de mil instituições de ensino superior profissional na Rússia, nas quais estudavam aproximadamente 7 milhões de estudantes, dos quais 3 milhões escolheram Educação em tempo integral.

Cerca de um terço dos alunos (28%) estão mais preocupados com as altas taxas de matrícula na universidade. "Hoje é muito caro estudar. Pelo menos comercialmente, pelo menos orçamentário. É preocupante que as mensalidades aumentem a cada ano", dizem os entrevistados. Um quinto dos estudantes russos (20%) não se importa. "Não há problemas agora. Estou no quinto ano, então nada me incomoda", diz o participante da pesquisa. A necessidade de conciliar trabalho e estudo preocupa 15% dos entrevistados. Segundo os entrevistados, a educação é a que mais sofre com isso.

"O principal problema é que os empregadores não deixam você sair de licença de estudo. Você tem que sair em uma licença regular ou pular uma sessão completamente. Muito tempo é gasto no trabalho, portanto, há menos tempo para se aprofundar material didático do que gostaríamos”, reclamam os alunos. Uma parcela insignificante dos alunos (10%) está preocupada com as dificuldades de emprego após a graduação e com a falta de um sistema de distribuição de egressos. "A universidade não está preocupada com o destino futuro do aluno. Não há distribuição, não há vínculos e acordos com empresas", observam os entrevistados.

A má qualidade do ensino e o baixo nível profissional dos professores preocupam 7% dos inquiridos. “A preocupação é que, depois de me formar no instituto, dificilmente conseguirei trabalhar na profissão para a qual estou estudando, porque entendo que não entendo nada dela. Só fico calado sobre não saber idiomas”, diz o participante da pesquisa. Apesar do fato de que o ministro da Educação e Ciência da Federação Russa, Dmitry Livanov, pretende declarar guerra ao suborno e ao plágio nas universidades russas, os próprios alunos praticamente não estão preocupados com esse tópico. Apenas 4% dos alunos estão preocupados com corrupção e suborno na educação. “No nosso tempo, tudo é vendido e comprado”, observam os entrevistados.

Um número ainda menor de alunos (2%) está preocupado com a falta de prática durante os estudos na universidade. "A universidade fornece um mínimo de conhecimento prático. Não há base para as aulas práticas, você não vai muito longe em palestras sozinho. Não há oferta de prática industrial pela universidade", dizem os alunos.
A pesquisa foi realizada de 13 a 16 de novembro, seus participantes eram estudantes universitários de todas as regiões da Federação Russa que desejam combinar trabalho e estudo ou já estão combinando. O tamanho da amostra é de 500 respondentes.

pesquisa de estudantes em universidades em Vladivostok sobre valores pessoais

Orientações de valor dos alunos no contexto do desenvolvimento de políticas de juventude.

O.A. Korotina filosofia Ciências

V. E. Cherednichenko, estudante do grupo BPS-11

Um dos indicadores mais importantes do estado da sociedade é a situação dos jovens. As perspectivas para o desenvolvimento da juventude dependem em grande parte da regulamentação do Estado. Com a transição da sociedade russa para um novo caminho de desenvolvimento, a política de juventude torna-se um fenômeno social significativo. Em 29 de novembro de 2014, o primeiro-ministro Dmitry Medvedev aprovou os Fundamentos da Política Estadual de Juventude até 2025, visando educar a cidadania e o patriotismo, formando os valores de um estilo de vida saudável e a instituição da família. Uma das prioridades da política estadual de juventude é a formação de um sistema de valores. Para resolver as tarefas propostas, é necessário estudar as orientações de valor da juventude de hoje. Esse conhecimento ajudará a encontrar respostas para a questão de quais tecnologias podem ser as mais ideais e eficientes.

A psicologia doméstica moderna está desenvolvendo uma abordagem não clássica para o estudo dos valores (D. Leontiev), cuja principal característica é a disposição sobre a conexão inextricável e a influência mútua de três componentes:

Ideais públicos e o conteúdo de valor da consciência pública

A incorporação substantiva dos ideais nas atividades das pessoas

Orientações de valor do indivíduo

Em outras palavras, a transmissão de conteúdos de valor na sociedade ocorre através da atividade (uma grande contribuição para a psicologia mundial foi o desenvolvimento por psicólogos soviéticos do conceito de abordagem da atividade). A consciência e a atitude positiva em relação ao valor não são suficientes para sua assimilação por um indivíduo, para que esse valor social se torne um valor pessoal. Uma condição necessária para a internalização (apropriação) dos valores da sociedade pela personalidade é a inclusão do sujeito em atividade (de preferência coletiva). Um exemplo é a atribuição de valores a um pequeno grupo que é referencial para um indivíduo.

No Departamento da FLA, juntamente com os alunos do 4º ano, são realizados estudos sociopsicológicos dos alunos no âmbito do PIO. O primeiro estudo teve como objetivo estudar a avaliação da qualidade do processo educacional e identificar as orientações de valor dos alunos. O tamanho da amostra foi de 242 pessoas. 1 e 3 cursos de diferentes áreas de formação.

Para estudar as orientações de valor, foi utilizada uma modificação da metodologia de R. Inglehart. Os valores mais significativos foram bem-estar familiar - 30% - 1º ano e 27% - 3º ano e riqueza material 20% - 1º e 3º ano. Valores como “a oportunidade de usufruir das liberdades democráticas” e “construir uma sociedade mais humana e tolerante” pontuaram um mínimo de 2 a 4%.

Os resultados obtidos podem ser analisados ​​por meio de um modelo de três níveis do sistema de valores da personalidade, que permite identificar uma orientação para valores:

Adaptações (sobrevivência e segurança);

Socialização (aprovação social);

Individualização (independência e autodesenvolvimento).

Em primeiro lugar entre os alunos, tanto do primeiro como do terceiro ano, está o tipo de valores de socialização - 45% - 1º ano e 51% - 3º ano, ou seja. ênfase na família, carreira, reconhecimento social. No segundo, o tipo de valores "adaptáveis" - 36% ou seja. ênfase riqueza material, saúde, ordem. No terceiro, o tipo de valores "individuação" - 19% e 16% ou seja. ênfase na auto-realização, liberdade, tolerância.

A seguinte técnica: "expresso - diagnóstico dos valores sociais do indivíduo", que revelou os principais valores. Os valores prioritários são físicos (os valores de saúde e lazer ativo), o valor médio é de 18,5%, intelectual - 15,5%, profissional 16%, depois familiar - 14,5%, financeiro - 14%, os valores menos significativos : espiritual - 6% e público - 5,5%.

O terceiro método "método de determinação dos valores da vida" por Ivanov, Kolobov é uma espécie de testes projetivos verbais (frases inacabadas).

Ao analisar os resultados obtidos, pode-se tirar a seguinte conclusão como os valores de maior prioridade:

Valores profissionais - 29% - 1 curso e 42% - 3 curso;

Valores do material - 18% - 1 curso e 21% - 3 curso;

Valores sociais - 29% - 1 curso e 21% - 3 curso.

Também é interessante analisar a escolha de fenômenos negativos (prejudiciais ao ser humano e à sociedade). Os alunos consideram o uso de drogas 23%, aborto - 12%, poluição da natureza - 10,5%, suicídio - 9,5% como os fenômenos mais negativos. O número mínimo de pontos foi marcado por divórcio - 3%, mentiras - 3%, ocultação de renda - 1,5%.

Um slogan que se adapta ao estilo de vida: os slogans mais relevantes são "Sempre em frente" - 20,5%, "Corra para fazer o bem, deixe algo bom para trás" - 18%, "Aproveite a vida" - 19,5%.

O principal problema da sociedade russa é a solução do problema da habitação 41,55, 11,5% dos entrevistados escolheram a ativação da política de juventude.

Para concluir, gostaria de cancelar que a esmagadora maioria dos alunos, mais de 90%, classificou o seu desempenho académico como excelente e bom, enquanto 77% dos inquiridos consideram a aprendizagem “fácil” e “muito fácil”.

O segundo estudo teve como objetivo estudar as prioridades de desenvolvimento de políticas de juventude, o questionário foi desenvolvido pelo departamento do GMUP, 76 pessoas do 1º e 3º cursos participaram no inquérito. As áreas prioritárias são as seguintes: apoio social à juventude estudantil; garantias no campo do trabalho e emprego da juventude estudantil; criação de condições para a autorrealização da juventude estudantil; manutenção e desenvolvimento de programas educacionais adicionais; formação de um estilo de vida saudável da juventude estudantil.

Baixa prioridade: desenvolvimento do intercâmbio cultural de jovens em outras cidades, regiões, estados; apoio às atividades das associações de estudantes; envolvimento dos jovens na gestão da universidade.

O terceiro estudo visa estudar as orientações de valor de estudantes de diferentes universidades em Vladivostok (TSMU, FEFU, Universidade Estatal de Moscou em homenagem a Nevelskoy, FYU do Ministério de Assuntos Internos da Rússia, Academia de Alfândegas). No momento, os dados do TSMU estão sendo processados ​​e apresentam alta correlação com os resultados obtidos no VSUES. No futuro, está prevista uma análise comparativa dos resultados para várias universidades, de acordo com as áreas de formação e em função da pontuação USE.

Resumindo os resultados da pesquisa realizada, podemos concluir que os valores materiais, profissionais e intelectuais, bem como o valor de um estilo de vida saudável, vêm à tona entre os estudantes modernos, por outro lado, os valores sociais e espirituais são não uma prioridade. Consequentemente, tarefas de política de juventude como “formação de uma posição cívica”, “patriotismo”, “ideia nacional” permanecerão simulacros (formas vazias) até que percebamos que só podem ser preenchidas de conteúdo com a ajuda de ações concretas. Ou seja, dado o sistema de prioridades de vida que se desenvolveu entre os estudantes modernos, no âmbito de uma instituição educacional, podemos falar de incentivos financeiros, oportunidades de educação adicional, implementação de aspirações esportivas, criar condições para a implementação de vários projetos de uma maneira baseada em atividades.

Acredita-se que as organizações estudantis na Rússia estão se desenvolvendo rapidamente: os jovens estão mais ativamente envolvidos na cogestão das universidades, na política regional e na formação da agenda federal. "Our University_online" conversou com o Ombudsman para Estudantes da Federação Russa Artem Khromov sobre o que mais preocupa os estudantes russos.

Que questões são de maior preocupação para os alunos?

A grande maioria dos estudantes está preocupada com os problemas de transferência de estudantes de universidades liquidadas, taxas mais altas, condições desfavoráveis ​​de vida nos dormitórios, transparência no pagamento de bolsas, extorsão de subornos, dificuldades em encontrar emprego e muito mais.

Muitas vezes é preciso encontrar novas histórias quando os graduados não receberam bolsas de estudo maciçamente pagas ou os alunos não foram autorizados a participar das eleições, violando as instruções diretas das autoridades federais.

Nossa principal tarefa com a equipe é garantir que o aluno receba aconselhamento imediato, bem como acompanhar e manter o anonimato do aluno para resolver o problema de forma indolor e sem consequências negativas.

Que iniciativas, em termos gerais, pretende implementar?

No momento, estou preocupado que a grande maioria não consiga receber empréstimos educacionais apoiados pelo Estado, que tenhamos uma mobilidade acadêmica doméstica completamente subdesenvolvida, que haja violações dos direitos dos estudantes durante a liquidação das universidades e que um padrão para refeições estudantis tenha sido não foi criado, em universidades e faculdades não cumprem os regulamentos de segurança contra incêndio e assim por diante. E farei o meu melhor para alcançar a implementação das reformas progressivas planejadas que resolverão esses problemas.

Recordemos o caso recente de corte de bolsas para estudantes ucranianos, que resultou no lançamento de um bolo para o vice-ministro das Finanças. Como situações como essa costumam ser tratadas?

De fato, em todos os países do mundo, as organizações estudantis lutam há décadas para poder influenciar as políticas de juventude. Em alguns países ainda é costume realizar eventos de rua, em outros - para realizar debates públicos, em outros - para obter resultados por meio do processo de negociação.

Basicamente, surgem sérios ânimos de protesto quando são realizadas reformas impopulares e duras que reduzem as obrigações sociais do Estado.

No Canadá e na África do Sul, estudantes derrubaram carros e lutaram com a polícia para se opor à comercialização da educação. Mas há protestos que se devem a outros motivos: estudantes mexicanos protestaram, exigindo uma investigação objetiva sobre o sequestro de jovens por bandidos, estudantes georgianos fizeram uma greve, exigindo eleições justas na universidade.

Mas, na maioria das vezes, as razões para o surgimento de protestos estão relacionadas ao fato de que as decisões são tomadas de forma opaca ou são rudemente empurradas. Ao mesmo tempo, muitas organizações estudantis independentes europeias raramente expressam insatisfação, uma vez que todas as decisões são inicialmente discutidas e acordadas com elas.

Na Rússia, nos últimos anos, importantes questões de política de juventude foram discutidas ativamente com organizações estudantis, os poderes das organizações estudantis foram ampliados e procedimentos para eleição geral direta de líderes estudantis foram introduzidos em nossas universidades. Mas devemos continuar a aumentar a abertura da tomada de decisões e melhorar as formas de discussão pública.

A história da iniciação “nua” na KSU causou ressonância, e a história das condições inadequadas nos dormitórios da FEFU também foi discutida. O fenômeno de tal “mãos livres” é positivo ou ainda vale a pena resolver problemas internos “sem sair de casa”?

Acho que são histórias diferentes. Por que o público foi tocado pela história na KSU? Mas o evento foi simplesmente realizado por funcionários da universidade, e parece a muitos que as iniciações poderiam ocorrer exatamente da mesma maneira em outras universidades. Acontece que o tema é socialmente significativo, por isso tornou-se ressonante.

E os conflitos sociais e cotidianos locais tornam-se públicos quando não são resolvidos ou “embaçados”. É assim que um aluno que é incentivado a agir com sabedoria e não violar a ordem estabelecida se relacionará com o fato de estar violando a lei e com as palavras “você sabe o quê!” expulso do albergue, não transferido para um local financiado pelo Estado, extorquiu um suborno? Ele buscará justiça por todos os meios legais.

Hoje, a Yakutia para estudantes internacionais não é uma terra fria e desconhecida, mas um verdadeiro lar, um lugar não apenas para estudo, mas também para pesquisa científica. Como a direção da "troca" deve se desenvolver no futuro?

Atualmente, está em vigor o programa estadual "Educação Global", que envolve o pagamento integral das mensalidades e acomodação para estudantes que ingressam em universidades estrangeiras.

Mas parece-me que é importante desenvolver a mobilidade acadêmica interna russa.

Você gostaria de estudar por meio ano na SFedU ou obter um diploma duplo da NEFU e da St. Petersburg State University? Então, eu ficaria muito feliz em estudar por algum tempo em outra universidade russa. No momento, estamos começando a nos preparar ativamente para a implementação deste projeto na Rússia.

Se compararmos estudantes estrangeiros e russos, quais são suas principais diferenças? E qual é a diferença entre a educação em nosso país e em outros países?

Há problemas suficientes no sistema educacional russo. Mas, na verdade, nossa educação é muito competitiva. Não é coincidência que nossos graduados sejam puxados por grandes corporações estrangeiras com todas as suas forças. E não é por acaso que recentemente subimos nos rankings estrangeiros... E nossos alunos são mais inteligentes, mais interessantes e mais bonitos!

A política desempenha um grande papel na vida dos jovens de hoje? A atual situação política tensa no mundo tem um efeito prejudicial sobre os estudantes russos?

Não há dúvida de que os atuais líderes estudantis são a futura elite política do nosso país. No entanto, a educação e a ciência devem estar sempre fora da política. Portanto, não gosto das tentativas de parceiros estrangeiros de influenciar a mobilidade acadêmica e as atividades científicas conjuntas. Mas a propaganda não pode afetar a amizade de pessoas inteligentes e gentis com quem o mundo está cheio. Vamos viver em paz!

Se você encontrar um erro, destaque um pedaço de texto e clique em Ctrl+Enter.

Bom dia, caro leitor! A nota de hoje será dedicada aos eternos problemas dos alunos. Quase cada um de nós será um estudante, ou é agora, ou já se formou em uma instituição de ensino. Como os estudos ocupam grande parte da vida dos jovens, achamos interessante você descobrir quais são os principais problemas que os alunos enfrentam, independentemente de onde estudam.

Afinal, a vida estudantil, em geral, é parecida: todo mundo tem palestras, sessões, provas, exames... Portanto, os alunos enfrentam os mesmos problemas.

Resolvemos destacar Os 10 principais problemas dos alunos. Depois de ler todo o artigo, olhe para si mesmo, talvez alguns dos problemas listados abaixo tenham acontecido com você. Para cada problema, daremos breves recomendações sobre como evitá-lo no futuro. Então, vamos começar!

10 problemas eternos dos alunos

1. Bolsas não são suficientes para nada!

Ah, que bolsa de estudos! Parece estar lá, mas na verdade não está, até invejamos quem estuda em regime de contrato (pago), porque. eles não precisam brincar onde gastar a bolsa de estudos. A coisa é que os "pagadores" simplesmente não têm. E os funcionários do orçamento? Onde gastar aqueles centavos que o estado paga todo mês?

Para começar, vamos dizer algumas palavras sobre a bolsa de estudos média do estudante. Em média, isso é algo entre 1100 e 2000 rublos, dependendo da universidade e de outros fatores. Não aceitamos bolsas adicionais, como social ou Potanin. Este é um tópico separado para discussão. Vamos supor que agora a bolsa média é de cerca de 1600 rublos. Este outono, a bolsa será aumentada em 9%, ou seja. algo em torno de 150-160 rublos. Serão cerca de 1800 rublos. O que você pode comprar com tanto dinheiro?

Nada significativo, claro. Então, para pequenas coisas, espíritos, vá ao cinema. Mas se você gastar a bolsa todos os meses dessa maneira, será de pouca utilidade. Outra coisa é se você não removê-lo do cartão por vários meses, poderá comprar algo mais útil. Por exemplo, um netbook. Em média, custa cerca de 10.000 rublos. Tem mais barato, tem mais caro, a gente pega o preço médio. Assim, você precisará economizar cerca de 5-6 meses. Longo, você diz?

E quem disse que você deve comprar um netbook apenas com o dinheiro economizado da bolsa? Afinal, você pode receber não apenas uma bolsa de estudos, mas também uma renda adicional. No verão em que trabalhavam, o dinheiro era reservado. Economizou uma bolsa de estudos e, eis que o netbook já é seu! A coisa mais importante durante o verão é não gastar todo o dinheiro suado em todos os tipos de bugigangas. Lembre-se disso:

{O dinheiro é muito difícil de vir, mas muito fácil de deixar.!}

Portanto, nosso conselho é o seguinte: esqueça por alguns meses que você está recebendo uma bolsa de estudos e, após 5-6 meses, você se lembrará claramente de sua existência e sentirá muito mais prazer em gastar uma bolsa, em comparação com se você gastavam todos os meses com coisas sem importância.

2. No final da semana vou dormir.

Todo estudante sabe que o sono é sagrado. No entanto, esse santo é negligenciado por muitos, principalmente quando sentados em computadores nas redes sociais, conversando com seus amigos. E no dia seguinte eles vêm para a universidade e passam o dia inteiro na escola como zumbis. E quase sempre as pessoas nesse estado dizem a mesma coisa para si mesmas: “Hoje vou dormir cedo”. Mas, como costuma acontecer, à noite tudo se repete na mesma linha. Aqui está outro para você problema do aluno- falta de dormir.

No final da semana, o aluno claramente jura para si mesmo que nos fins de semana ele definitivamente dormirá o suficiente para toda a semana sem dormir. Mas como costuma acontecer, o aluno não tem permissão para dormir normalmente nos finais de semana!

Toda vez há algum tipo de "bem intencionado" que começará a perfurar, esculpindo a parede sem pausa. Você não dormirá mais e, a partir disso, ficará muito agressivo. E isso é um grau extremo de falta de sono, senhores.

O que fazer, como ser?

Como você sabe, quando você quer dormir, não importa mais para você o que acontece na palestra e como está o clima hoje. Mas deve ser interessante, você é uma pessoa viva que vive e aproveita a vida, e não existe como planta. Portanto, um computador e amigos virtuais são bons, mas o mundo real e amigos ao vivo são cem vezes melhores!

Se você tem um certo vício em redes sociais, peça ao seu amigo ou namorada em um dormitório para tirar temporariamente de você todos os dispositivos com os quais você pode acessar a rede global.

Além disso, depois de estudar, não fique sentado todos os dias no albergue. Pelo menos a cada dois dias, caminhe com amigos pela cidade, por exemplo, no parque.

{A melhor cura para o vício em internet é a distração}

Vá para a cama na hora certa e então você se sentirá muito melhor. E quanto melhor você se sente, mais alegria você traz para as pessoas. E quanto mais você traz alegria para as pessoas, mais elas precisam de você!

3. Novamente esta sessão.

A sessão, como você sabe, vem inesperadamente. Mas por algum motivo todos sabem que será, mas poucas pessoas começam a pensar em exames futuros com antecedência. Todos nós nos afogamos em "turnover", coisas rotineiras que fazemos todos os dias. Para limpar todos os casos, precisamos nos concentrar o máximo possível no hoje. É por isso que o que vai acontecer amanhã é a menor das nossas preocupações, mas em vão!

Afinal, você está aprendendo para o futuro, não importa o que digam. E será muito decepcionante quando você lidar com sucesso com os assuntos cotidianos, mas falhar nas coisas mais importantes em seus estudos. Queremos dizer sessão. Afinal, o fato de você ter completado todas as oficinas e escrito um bom resumo no livro de notas (diploma) não se reflete de forma alguma. Tudo será esquecido. Sua pontuação no exame ficará com você para o resto de sua vida. Sim, aqui está outro problema do aluno.

Na verdade, em teoria, se você é bom em fazer as coisas do dia a dia, não deve ter problemas nas provas. Afinal, você estuda tudo, faz o dever de casa... No entanto, muitas vezes acontece que um aluno está na linha de chegada, ou seja. ele “se esgota” no exame e, como resultado, não obtém a nota que merecia.

E o fato é que ele prestou pouca atenção aos preparativos para a sessão. Mesmo que pareça que você sabe tudo sobre o assunto, ainda assim tente dedicar pelo menos meia hora toda semana para revisar o material abordado em todas as disciplinas.

É melhor fazer isso: uma semana você repete o que passou em 3 disciplinas, na próxima - nas outras três, etc.

Como resultado, você não vai esquecer o material abordado, porque. Você o repetirá periodicamente ao longo do semestre.

[O maior erro que um aluno comete ao se preparar para uma sessão é repetir uma grande quantidade de material em pouco tempo.]

Seu cérebro simplesmente não pode suportar as cargas extremas e "explode". Portanto, lembre-se de que sua nota no exame é "forjada", por assim dizer, ao longo do semestre. Nem mais nem menos.

4. Onde posso conseguir comida?

Como canta o famoso herói da série "Univer": "... vida comum". Sim, quem não morou em hostel não consegue entender todos os “encantos” da vida estudantil! Um banheiro quebrado, uma cozinha compartilhada onde alguém está sempre cozinhando... O que fazer quando você está com fome, mas você está com preguiça de comer ou simplesmente não tem a oportunidade de cozinhar. Escrevemos sobre isso com mais detalhes no artigo: Como comer um estudante em um albergue. Podemos falar brevemente sobre as principais ideias desse artigo.

A linha inferior é que você prepare uma refeição com antecedência, de preferência à noite. Por que é que? O fato é que quando você vem para o hostel depois dos estudos, simplesmente não tem forças para cozinhar algo para si mesmo. Você quer descansar, mas também quer comer ao mesmo tempo.

A saída da situação é a seguinte: na noite do dia anterior, você prepara comida para si mesmo em reserva (por exemplo, sanduíches ou bolinhos cozidos) e hoje come suas “reservas”.

Você pode ter uma pergunta razoável: “Como eu me forcei a cozinhar algo ontem, se eu deveria ser tão preguiçoso para cozinhar algo ontem quanto sou hoje?”

A gente explica: A questão é que você cozinha no dia seguinte não imediatamente, assim que chega da escola, mas um pouco mais tarde, mais perto da hora de dormir. No final do dia, você terá novas forças (afinal, você descansará) e, portanto, será mais fácil se forçar a preparar a comida para amanhã. Você diz que não terá a força de qualquer maneira? Como não vai ser, você tem força para sentar na Internet, o que significa que você é capaz de cozinhar!

Se você é um mau cozinheiro ou muito preguiçoso, então você deve encontrar uma cantina perto de seu campus que cozinhe comida de mais ou menos qualidade. Como saber disso? Pergunte aos alunos do último ano, eles certamente conhecem todos os restaurantes locais. Sim, comer na sala de jantar todos os dias pode ser caro, mas você economizará seu tempo e nervos. Aqui você pode escolher.

E mais uma dica em relação à alimentação: não se empolgue com fast food e macarrão instantâneo!

5. Ao clube ou não ao clube?

Esse problema está mais relacionado ao lazer dos alunos. Onde ir no fim de semana? Ao clube, ao cinema, ao bilhar ou a qualquer outro lugar? Nas grandes cidades, da abundância de lugares onde você pode passar seu tempo de lazer, apenas seus olhos se arregalam. As disputas sempre começam entre amigos estudantes: alguém quer ir a um lugar e chama todo mundo para lá, e alguém insiste que esse clube é o melhor e que seria bom se todos fossem lá.

Antes de tudo, você precisa resolver esse problema não uma hora antes do início das férias propostas, mas mesmo durante a semana. O melhor lugar para lidar com esse problema é durante os intervalos entre os casais. Em primeiro lugar, decida quem tem que dinheiro hoje. Quase todos os alunos com dinheiro estão “esticados”, por isso seria útil descobrir quem, quanto dinheiro pode gastar durante o fim de semana.

Tendo decidido o valor médio que cada aluno possui, cada um de vocês, por sua vez, oferece sua própria opção. Vocês todos discutem juntos, descobrem o que e como, e passam a discutir o próximo. E assim sucessivamente até esgotar todas as opções possíveis. Então cada aluno vota na opção de outra pessoa, excluindo a sua, então você resume os resultados e, assim, você seleciona uma instituição de entretenimento que satisfaça a maioria de sua empresa.

[O principal problema dos alunos é que eles criam problemas para si mesmos]

Por exemplo, você tem uma campanha de seis pessoas. Cada um oferece sua própria versão. Em seguida, você avalia todas as opções propostas em uma escala de cinco pontos, excluindo sua própria opção (5 pontos para a melhor opção, 1 ponto para a pior opção).

Assim, você pode evitar disputas e desentendimentos. Sim, claro, haverá insatisfeitos com a versão final. No entanto, é improvável que essa pessoa brigue com todos os outros amigos. Portanto, muito provavelmente, ele se juntará a seus amigos.

6. O que os pais vão dizer?

O próximo na fila é mais um problemas estudantis. Você fez algo ruim e agora está com medo da reação de seus pais? Como ser, o que fazer? Vamos primeiro pensar no que um aluno pode fazer para que seus pais não gostem?

Provavelmente, a resposta mais comum a esta pergunta será a resposta - seu mau progresso. E não apenas o fracasso acadêmico, mas um “bloqueio” crônico. Esse "bloqueio" já ameaça com a expulsão da universidade. Seu líder de grupo ameaça chamar seus pais para agir. E você sabe que sua mãe e seu pai são pessoas duras, então se eles descobrirem sobre seus problemas educacionais, você não achará nem um pouco!

Nesta situação, oferecemos-lhe o seguinte plano de ação. Em primeiro lugar, peça ao seu gerente de caso para não ligar para seus pais. Diga-lhe para lhe dar 2 semanas para melhorar a situação.

Achamos que o curador também é uma pessoa que, como você, estudou em uma universidade e, portanto, deve te entender e te conhecer. Então, nas 2 semanas previstas, tente mobilizar todas as suas forças, peça ajuda aos seus amigos, se necessário, e concentre-se nos seus estudos. A coisa mais importante para você é remover as "caudas". Portanto, tente não fazer mais nada por 10 dias, exceto se preparar para refazer exames e testes.

Clubes, redes sociais, chamadas, conversas - isso é tudo depois. Agora, o mais importante para você é não sair voando da universidade. Seus pais certamente não vão gostar desse resultado. Em 10 dias, você pode se preparar com segurança para os 2ºs exames. Se você concluir pelo menos 2 exames em 2 semanas, pode considerar que atrasou a ligação para seus pais. Mas lembre-se que foi apenas adiado, não cancelado. Portanto, peça ao curador um pouco mais de tempo para lidar com suas outras dívidas.

Seu manipulador perceberá que você decidiu e provavelmente não fará isso novamente, então é claro que ele não ligará para seus pais. Lembre-se, não importa quanta dívida estudantil você tenha, o mais importante é fechar pelo menos uma dívida, e então tudo funcionará como um relógio.

Apenas não sente e espere pela dedução. Todos os problemas são solucionáveis. Sua educação adicional na universidade depende de quanto esforço você coloca para resolver o problema.

7. Onde encontrar um ente querido?

Alguém vem para a universidade para estudar, e alguém lá escolhe sua noiva. Mas a escola não é o lugar certo para isso. No entanto, devido ao fato de o aluno passar muito tempo no prédio da universidade, ele tenta encontrar sua alma gêmea lá.

Mas onde procurar? Como pesquisar?

Obviamente, se uma pessoa estabeleceu esse objetivo, ela primeiro procurará sua alma gêmea em seu curso. Isso é compreensível, porque você conhece seus colegas melhor do que ninguém na universidade. E os colegas geralmente são como parentes, mas o tempo passa e você percebe que entre eles não existe uma pessoa adequada para você. No futuro, você fica mais confortável na universidade, conhece mais e mais pessoas.

Seu círculo social se torna muito mais amplo do que era no início de seu treinamento. Assim, você involuntariamente expande seus limites para encontrar um ente querido. Todo jovem ou jovem sedento de amor, comunicando-se com o sexo oposto, para que ninguém fale, queira ou não “experimente” o interlocutor e veja se gosto dele e se é possível ter um relacionamento com ele.

Os chamados círculos de interesse são os melhores para encontrar sua alma gêmea. Em qualquer universidade há sempre várias seções diferentes, cada uma das quais está envolvida em algum tipo de negócio. Se você quiser que sua futura metade compartilhe seus pontos de vista, estude na seção em que deseja estudar. E lá, acredite, muito em breve, você encontrará uma pessoa com quem terá interesse em se comunicar e com quem será simplesmente “bom”. Você nem perceberá como a comunicação simples se transformará em algo mais do que apenas amizade.

O mais importante é não ficar preso em encontrar sua alma gêmea, e então tudo estará em ordem a esse respeito. Essa abordagem foi adotada por um jovem no primeiro filme American Pie. Se você não se lembra dessa situação, assista a este filme novamente.

8. Como torná-lo invisível?

Aqui queremos dizer folhas de dicas. O que você pensou sobre? Folhas de dicas, como notas, são parte integrante da imagem do aluno. Todo aluno, mesmo um excelente aluno inveterado, escreveu uma folha de dicas pelo menos uma vez na vida. Foi escrito, não usado. Portanto, não vamos falar aqui sobre como você pode trapacear discretamente no exame. É melhor falarmos sobre como a folha de cola ajuda o aluno a passar melhor no exame.

Mas espere, se dissermos que um aluno não deve usar uma folha de cola, então como, desculpe-me, isso pode ajudá-lo? Não é uma perda de tempo então - escrever uma folha de dicas? Resposta: não, não vazio. A coisa é que quando você escreve uma folha de dicas e você assimila melhor o material. De fato, para colocar a resposta à pergunta do exame em uma pequena folha de papel, você deve primeiro selecionar todas as coisas mais importantes ... em sua cabeça e só depois escrever tudo em um pedaço de papel.

Assim, você vai se lembrar melhor do material, porque. você estará envolvido na memória visual e motora (as mãos se lembrarão do que você escreveu na folha de dicas). E o sucesso de qualquer memorização está justamente no fato de seu cérebro receber a mesma informação por meio de canais diferentes. Dessa forma, é mais provável que você se lembre dos momentos difíceis da sua pergunta durante o exame e passe no exame com uma nota excelente.

9. Quero as mesmas roupas!

este problema do aluno mais característico do belo sexo. Embora agora nós até discutimos com isso, mas tudo bem. Sempre que você vê outra garota vestindo uma roupa chique, você quer ter a mesma coisa, porque. ficaria muito melhor em você. Em geral, seria ótimo se seu rival parasse de usar essa coisa, e você, ao contrário, comprasse a mesma, ou levemente modificada, e se exibisse na frente de toda a universidade. Os caras iriam apenas girar em torno de você

No entanto, como geralmente acontece, seus sonhos não se tornarão realidade. O que!? Não vai se tornar realidade? Como assim? Você ainda quer que eles se tornem realidade? Então leia com atenção. Então, você se aproxima de sua rival, diga a ela, como o exterminador disse: "Eu preciso da sua roupa". Se ela não te der, então você tira à força.

O que, não gosta deste plano de ação? Ele teria gostado, porque era uma piada! Na verdade, para ser o melhor, você não precisa “remover” seus concorrentes à força. Você precisa entrar em uma competição virtual com eles. Se você ganhar, todos os louros são seus. Mas como você pode ganhá-lo?

É simples: você olha de perto as roupas de outras garotas, avalia-as e descobre qual das coisas, na sua opinião, seria melhor sentar em você, e não em outra garota. Então você vai à loja e compra algo semelhante. Se você comprar exatamente as mesmas roupas que seu rival, dificilmente surpreenderá ou atrairá alguém. Sua tarefa é encontrar tal estilo, tal cor, que seja ligeiramente diferente da “amostra” que você pegou. Era tão diferente que, à primeira vista, seria difícil adivinhar que você cuidou da coisinha de outra pessoa da universidade.

Se, tudo o que foi escrito acima, você fizer, você atrairá 100% os olhares deliciosos dos outros, porque. sua vantagem competitiva será que a roupa que você comprar ficará várias vezes melhor em você do que em seu “rival”. Aqui está uma maneira fácil de resolver esse problema. Use na saúde!

10. Ninguém me entende!

Se você é um estudante apaixonado por algum negócio não muito popular, é muito provável que não seja entendido. "O que ele está fazendo lá, isso é excêntrico" - seus colegas vão fazer esses comentários pelas suas costas. Embora seja improvável que eles lhe digam isso abertamente pessoalmente, você ainda saberá com certeza que eles estão rindo de você.

O que fazer nessa situação?

Desistir de sua atividade favorita ou continuar a fazê-la, apesar dos mal-entendidos de seus amigos? Uma pergunta difícil, mas ainda assim, se você realmente tem certeza de que o que está fazendo é útil e talvez grandioso, continue a “esticar sua linha”, não importa o quê. Com o tempo, seus colegas se acostumarão com você dessa maneira e perceberão quem você é.

A propósito, se você tiver sucesso em seus negócios e a fama chegar até você, você verá imediatamente como as pessoas são pessoas mutáveis. Todos começarão imediatamente a “ser amigos” de você, mesmo aqueles que mais zombaram de você. Portanto, de uma maneira simples, "martele o parafuso" em todos os críticos maldosos e continue fazendo o que você ama.

No começo foi difícil para todos. Mesmo o agora conhecido Mark Zuckerberg experimentou certas dificuldades no início da formação do Facebook. No entanto, agora você provavelmente sabe como ele está. Com mais de sete bilhões de dólares, então faça seu trabalho, e se você for realmente dedicado a ele, então glória, honra e sucesso esperam por você! Não se desvie do caminho!

Conclusão: Neste artigo, tentamos descrever em detalhes os mais comuns , e propôs, em nossa opinião, métodos eficazes para superar esses problemas. Esperamos que você tenha se divertido conosco. Venha nos visitar novamente.

Anna Lapenko, chefe do Fundo de Assistência Social Estudantil do StudFund, e Roxana Gabrielyan, chefe do Serviço de Assistência Mútua do Fundo, compartilham sua visão sobre as atividades futuras do Fundo Estudantil.

O QUE É ESTUDANTE?

No início de 2016, por iniciativa da Jovem Guarda, foi criado o Fundo Estudantil para assistência social a estudantes em situação de vida difícil. As atividades da Fundação visam à assistência jurídica, psicológica e social. No âmbito do Serviço de Ajuda Mútua, que funciona com base no Fundo do Estudante, é prestada assistência social direcionada a estudantes carenciados, bem como assistência e apoio a universidades e faculdades em caso de emergência.

Em mais de 80 entidades constituintes da Federação Russa, o Fundo é representado por ativistas regionais de direitos humanos que lidam com todas as situações no terreno.

Cerca de 60 clínicas jurídicas foram abertas com base em universidades russas, onde os alunos podem procurar ajuda e aconselhamento. Além disso, os alunos podem falar sobre seus problemas na linha direta do StudFond ou no site studentfond.rf. Desde o início deste ano, o número da linha direta já recebeu mais de três mil ligações.

DE QUE AJUDA OS ALUNOS PRECISAM?

Na maioria dos casos, os estudantes se preocupam com questões legais: o atraso nas bolsas, a retomada dos estudos após a licença acadêmica, benefícios sociais, toque de recolher, condições inadequadas de moradia nos dormitórios, cumprimento das normas sanitárias e tarifárias nas cantinas estudantis, operação e manutenção de consultórios médicos no território das universidades, benefícios para estudantes grávidas, conformidade com a segurança contra incêndio nos dormitórios dos estudantes, preços mais altos das mensalidades devido à inflação e muito mais.

Os casos mais ressonantes este ano foram: apelos sobre o estado inadequado dos dormitórios, o regime de temperatura nos quartos, a abolição dos benefícios de transporte para estudantes em várias regiões, o atraso nas bolsas de estudo em várias universidades, a privação do credenciamento de algumas universidades e a transferência de alunos para outras universidades, o encerramento de instituições de ensino.

Abaixo, contaremos com mais detalhes sobre as situações mais ressonantes, cuja resolução foi alcançada pelo StudFond.

CONDIÇÕES INDECENTES DE MORAR EM UM HOSTEL?

Após inúmeros pedidos de estudantes da região de Astrakhan, a Fundação começou monitoramento de albergue universidades e faculdades da região. Os ativistas visitaram os dormitórios da Astrakhan State Medical University. Durante a semana, foram verificados os quartos, um bloco de alimentação, chuveiros, aferida a temperatura e avaliada a segurança da fiação elétrica nos dormitórios das instituições de ensino. De acordo com os resultados da verificação, a temperatura nos alojamentos estava acima da norma, mas foram identificados outros problemas associados à vida. Um monitoramento semelhante ocorreu no Território de Khabarovsk e atualmente está ocorrendo em São Petersburgo.

BENEFÍCIOS DE VIAGEM PARA ESTUDANTES REMOVIDOS?

No início do ano, começaram a surgir relatos na mídia regional de que os alunos estavam cancelando viagens preferenciais em transporte público. Os jornalistas citaram declarações de funcionários do governo que chamaram essa medida de forçada e a explicaram pela insuficiência de fundos no orçamento regional. Em algumas regiões, ativistas de direitos humanos realmente começaram a receber essas queixas de estudantes. As verificações mostraram que, na realidade, o problema não adquiriu uma escala global, e as reportagens da mídia são muitas vezes exageradas, e as autoridades de várias regiões (região de Rostov, território de Khabarovsk, República do Bascortostão, Chuváchia, região de Saratov) ou mantêm benefícios integralmente, ou as reduções são apenas parciais.

No início de janeiro deste ano, soube-se que o governo municipal Veliky Novgorod aboliu os cartões de viagem de estudante concessionários. Por causa disso, para os estudantes, o custo de um ingresso tornou-se desproporcional às bolsas recebidas, cujo valor é de cerca de 1.200 rublos em uma universidade e 500 a 800 rublos em uma faculdade. Após vários pedidos dos alunos, foi realizada uma reunião com alunos das universidades de Veliky Novgorod. No âmbito da mesa redonda, os jovens foram convidados a desenvolver as suas propostas para a resolução deste problema e discuti-las com representantes das autarquias municipais e regionais. Já em 25 de janeiro, foi realizada uma reunião com o governador da região Sergey Mitin, representantes da administração de Veliky Novgorod e estudantes das universidades de Novgorod. Como resultado, os benefícios para certas categorias de alunos foram mantidos.

No início de outubro, a mídia noticiou que em região de Samara a taxa para uma viagem única, bem como para passagens reduzidas em transporte público, aumentará significativamente. Após um diálogo iniciado pelo StudentFund entre os estudantes e representantes das autoridades regionais, a prefeitura assinou uma resolução, segundo a qual foram introduzidos cartões limitados para 20 e 40 viagens no valor de 300 e 600 rublos, respectivamente.

ISENÇÃO DE ACREDITAÇÃO DA UNIVERSIDADE?

No final de março de 2016, foram enviados ofícios aos chefes do Ministério da Educação e Ciência e do Serviço Federal de Supervisão em Educação e Ciência com um pedido para considerar a possibilidade de revisão dos regulamentos para privar uma universidade ou especialidade de acreditação.

O motivo deste apelo foi a insatisfação dos alunos de todo o país com a necessidade de transferência para outras instituições de ensino durante o processo educativo, bem como pedidos à Organização para ajudar a resolver as dificuldades associadas à transferência. Quase todos os dias, a autoridade supervisora ​​priva as universidades de licenças, independentemente da época do ano letivo, da época de formatura dos alunos ou da realização de sessões.

A iniciativa está relacionada aos alunos de pós-graduação que estão na fase final de seus estudos, que, no caso de Rosobrnadzor revogar seu credenciamento, têm que defender sua tese e fazer exames finais em outra universidade.

O apelo propunha iniciar a formação de um grupo de trabalho permanente para resolver rapidamente os problemas que surgiram, que deveria incluir: representantes do Ministério da Educação e Ciência, Rosobrnadzor, Comissão da Duma Estadual de Educação e Ciência, Câmara Pública, MGER e líderes de opinião pública entre os jovens.

Anteriormente, estudantes de universidades russas se inscreveram no StudFond com uma reclamação sobre um mecanismo incompreensível de transferência para outra instituição educacional: Universidade Lingüística Estadual de Moscou, filial de Irkutsk da Universidade Lingüística Estadual de Moscou, Academia de Empreendedorismo de Moscou e outros.

VOCÊ TEM UMA BOLSA?

Em meados de janeiro, a linha direta recebeu ligações de várias regiões da Rússia ao mesmo tempo. Estudantes foram detidos bolsas de estudo. Tais denúncias passaram a ser ativamente discutidas nas redes sociais e verificadas pela mídia. Após checagem das informações, foram apurados os motivos dos atrasos. Problemas semelhantes surgiram na região de Amur, região de Tyumen, região de Saratov, região de Irkutsk, região de Sverdlovsk e outras regiões. Os ativistas do StudFond no campo descobriram os motivos do atraso de representantes de universidades e faculdades e, se necessário, forneceram apoio jurídico aos estudantes.

AMBIENTE INCLUÍDO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA?

Na véspera do dia 1º de setembro, o Fundo de Assistência Social Estudantil lançou um monitoramento da disponibilidade das universidades. A ação ocorreu devido a reclamações de alunos de diversas regiões de que muitas instituições de ensino não possuem rampas, banheiros e elevadores especialmente equipados. Como resultado do monitoramento, foi desenvolvido um mapa de acessibilidade de universidades e faculdades para pessoas com deficiência: studentfond.rf/map. Agora, existem cerca de 400 instituições de ensino superior e secundário especializado da Rússia no mapa. Cada instituição de ensino tem uma descrição detalhada de como está desenvolvido o ambiente acessível. O mapa continua a ser preenchido com dados atualizados sobre o estado do ambiente livre de barreiras.

COMO O STUDFUND DEVE FUNCIONAR NO FUTURO?

Chefe do Fundo de Assistência Social a Estudantes em Situação de Vida Difícil, StudFondAna Lapenko:

Além do acompanhamento diário das situações em todo o país e da pronta intervenção em novos casos de infrações em relação aos alunos da área, a Fundação irá atuar nas regiões nas seguintes áreas principais:

1. Violação dos direitos dos alunos a uma educação acessível em caso de privação de uma instituição de ensino de acreditação/licença.

2. Condições inadequadas para morar em dormitórios estudantis.

3. Violação dos direitos das pessoas com mobilidade reduzida à educação acessível.

4. A problemática do estágio em instituições de ensino.

5. Preços elevados e má qualidade da comida e do serviço nas cantinas dos estudantes.

Todos esses problemas não foram apenas levantados de forma acentuada ao longo do ano, os próprios alunos falam disso, o que significa que é necessário trabalhar nas mesmas áreas. Além disso, muita atenção este ano pode ser dada aos estudantes de direito. Assim, por exemplo, é possível formar um conselho público nos departamentos relevantes, que incluirá os próprios alunos, eles também poderão resolver os problemas que eles próprios enfrentam.

Responsável pelo “Serviço de Ajuda Mútua” do Fundo de Assistência Social a Estudantes em Situação de Vida Difícil, “StudFund”Roxana Gabrielyan:

O direcionamento do apoio social direcionado aos estudantes é novo, mas em pouco tempo ficou evidente que o direcionamento é necessário. Conseguimos estabelecer relações com representantes de grandes empresas e fundações beneficentes, que já são nossos parceiros. Abrimos uma plataforma para um armazém social e humanitário, onde todos podem trazer coisas para os alunos que precisam desta ou daquela ajuda. No futuro, vários grandes eventos beneficentes poderão ser realizados. Propõe-se prestar muita atenção aos estudantes voluntários - eles estão prontos para organizar e realizar eventos em nossa equipe. Também é possível criar um conselho de curadores para a solução de longo prazo dos problemas dos alunos que se encontram em uma situação de vida difícil, que pode incluir líderes de opinião, estrelas do show business, representantes de grandes empresas.