No artigo analisaremos as "Aulas de Francês". Este é o trabalho de V. Rasputin, que é bastante interessante em muitos aspectos. Tentaremos formar nossa própria opinião sobre este trabalho, e também considerar as várias técnicas artísticas que foram utilizadas pelo autor.

História da criação

Vamos começar a análise de "Aulas de Francês" com as palavras de Valentin Rasputin. Certa vez, em 1974, em uma entrevista a um jornal de Irkutsk chamado "Juventude Soviética", ele disse que, em sua opinião, apenas sua infância pode fazer de uma pessoa um escritor. Neste momento, ele deve ver ou sentir algo que lhe permita pegar a caneta em uma idade mais avançada. E, ao mesmo tempo, ele disse que a educação, a experiência de vida, os livros também podem fortalecer esse talento, mas deve nascer na infância. Em 1973, foi publicado o conto "Aulas de Francês", cuja análise consideraremos.

Mais tarde, o escritor disse que não precisou procurar protótipos para sua história por muito tempo, pois conhecia as pessoas sobre as quais queria falar. Rasputin disse que só quer retribuir o bem que outros fizeram por ele.

A história fala sobre Anastasia Kopylova, que era a mãe do amigo de Rasputin, dramaturgo Alexander Vampilov. Deve-se notar que o próprio autor destaca esta obra como uma das melhores e favoritas. Foi escrito graças às memórias de infância de Valentine. Ele disse que esta é uma daquelas lembranças que aquece a alma, mesmo quando você pensa brevemente nelas. Tenha em mente que esta história é completamente autobiográfica.

Certa vez, em entrevista a um correspondente da revista Literatura na Escola, o autor contou como Lídia Mikhailovna veio visitá-lo. A propósito, no trabalho ela é chamada pelo nome verdadeiro. Valentin falou sobre suas reuniões, quando eles tomaram chá e por muito, muito tempo se lembraram da escola e sua aldeia é muito antiga. Então foi o momento mais feliz para todos.

Gênero e gênero

Continuando a análise de "Aulas de Francês", vamos falar sobre o gênero. A história foi escrita apenas durante o auge do gênero. Na década de 1920, os representantes mais proeminentes eram Zoshchenko, Babel, Ivanov. Nos anos 60 e 70, uma onda de popularidade passou para Shukshin e Kazakov.

É a história, ao contrário de outros gêneros de prosa, que reage mais rapidamente às menores mudanças na situação política e na vida pública. Isso se deve ao fato de que tal obra é escrita rapidamente, por isso exibe informações de forma rápida e em tempo hábil. Além disso, não leva tanto tempo para corrigir este trabalho quanto para corrigir um livro inteiro.

Além disso, a história é legitimamente considerada o gênero literário mais antigo e primeiro. Uma breve recontagem de eventos era conhecida mesmo em tempos primitivos. Então as pessoas poderiam contar umas às outras sobre um duelo com inimigos, caçadas e outras situações. Podemos dizer que a história surgiu simultaneamente com a fala, e é inerente à humanidade. Ao mesmo tempo, não é apenas um meio de transmissão de informações, mas também um meio de memória.

Acredita-se que tal trabalho em prosa deve ter até 45 páginas. Uma característica interessante deste gênero é que ele é lido literalmente em um fôlego.

Uma análise das "Aulas de Francês" de Rasputin permitirá compreender que se trata de uma obra muito realista com notas de autobiografia, que narra na primeira pessoa e capta.

Sujeito

O escritor começa sua história com as palavras de que na frente dos professores é muitas vezes tão embaraçoso quanto na frente dos pais. Ao mesmo tempo, tenho vergonha não pelo que aconteceu na escola, mas pelo que foi tirado dela.

Uma análise das "Aulas de Francês" mostra que o tema principal da obra é a relação entre o aluno e o professor, bem como a vida espiritual, iluminada pelo conhecimento e significado moral. Graças ao professor, ocorre a formação de uma pessoa, ela adquire uma certa experiência espiritual. Análise da obra "Aulas de Francês" de Rasputin V.G. leva à compreensão de que Lídia Mikhailovna foi um verdadeiro exemplo para ele, que lhe deu verdadeiras lições espirituais e morais que ele lembrou por toda a vida.

Idéia

Mesmo uma breve análise das “Aulas de Francês” de Rasputin permite compreender a ideia desta obra. Vamos entender isso passo a passo. Claro, se um professor joga com seu aluno por dinheiro, então, do ponto de vista da pedagogia, ele comete um ato terrível. Mas isso é realmente assim, e o que poderia estar por trás de tais ações na realidade? A professora vê que há anos de fome no pátio do pós-guerra, e seu aluno, que é muito forte, não come. Ela também entende que o menino não aceitará ajuda diretamente. Então ela o convida para sua casa para tarefas adicionais, pelas quais ela o recompensa com comida. Ela também lhe dá pacotes supostamente de sua mãe, embora na verdade ela mesma seja a verdadeira remetente. A mulher perde deliberadamente para a criança para lhe dar o troco.

A análise de “Aulas de Francês” permite-nos compreender a ideia da obra, escondida nas palavras do próprio autor. Ele diz que aprendemos com os livros não a experiência e o conhecimento, mas antes de tudo os sentimentos. É a literatura que traz à tona sentimentos de nobreza, bondade e pureza.

personagens principais

Considere os personagens principais na análise de "French Lessons" de V.G. Rasputin. Estamos assistindo a um menino de 11 anos e sua professora de francês Lidia Mikhailovna. De acordo com a descrição, a mulher não tem mais de 25 anos, é suave e gentil. Ela tratou nosso herói com grande compreensão e simpatia, e realmente se apaixonou por sua determinação. Ela foi capaz de ver as habilidades únicas de aprendizagem nesta criança, e ela não podia se conter em ajudá-las a se desenvolver. Como você pode entender, Lidia Mikhailovna era uma mulher extraordinária que sentia compaixão e bondade pelas pessoas ao seu redor. No entanto, ela pagou o preço por isso ao ser demitida de seu emprego.

Volodia

Agora vamos falar um pouco sobre o próprio menino. Ele surpreende com seu desejo não só do professor, mas também do leitor. Ele é irreconciliável, e quer ganhar conhecimento para irromper no povo. À medida que a história avança, o menino conta que sempre estudou bem e luta pelo melhor resultado. Mas muitas vezes ele se meteu em situações não muito engraçadas e se saiu bem.

Trama e composição

Uma análise do conto "Aulas de Francês" de Rasputin não pode ser imaginada sem considerar o enredo e a composição. O menino conta que em 1948 foi para a quinta série, ou melhor, foi. Eles tinham apenas uma escola primária na aldeia, então, para estudar no melhor lugar, ele teve que fazer as malas cedo e dirigir 50 km até o centro do distrito. Assim, o menino é arrancado do ninho familiar e de seu ambiente habitual. Ao mesmo tempo, ele percebe que é a esperança não apenas de seus pais, mas de toda a vila. Para não decepcionar todas essas pessoas, a criança supera a saudade e o frio e tenta mostrar suas habilidades o máximo possível.

Um jovem professor de língua russa o trata com uma compreensão especial. Ela começa a trabalhar com ele adicionalmente para alimentar o menino dessa maneira e ajudá-lo um pouco. Ela estava bem ciente de que essa criança orgulhosa não seria capaz de aceitar sua ajuda diretamente, já que ela era uma estranha. A ideia do pacote foi um fracasso, pois ela comprou os mantimentos da cidade, que imediatamente a delatou. Mas ela encontrou outra oportunidade e convidou o menino para brincar com ela por dinheiro.

clímax

O clímax do evento ocorre no momento em que o professor já iniciou esse jogo perigoso com motivos nobres. Nisso, os leitores entendem a olho nu todo o paradoxo da situação, pois Lydia Mikhailovna entendia perfeitamente que, para tal relacionamento com um estudante, ela poderia não apenas perder o emprego, mas também receber responsabilidade criminal. A criança ainda não tinha plena consciência de todas as possíveis consequências de tal comportamento. Quando o problema aconteceu, ele se tornou mais profundo e sério sobre o ato de Lydia Mikhailovna.

O final

O final da história é um pouco semelhante ao início. O menino recebe um pacote com maçãs Antonov, que ele nunca provou. Você também pode traçar um paralelo com o primeiro pacote malsucedido de sua professora, quando ela comprou macarrão. Todos esses detalhes nos levam ao final.

Uma análise da obra “Aulas de Francês” de Rasputin permite ver o grande coração de uma pequena mulher e como uma criança pequena e ignorante se abre à sua frente. Tudo aqui é uma lição de humanidade.

Originalidade artística

O escritor descreve a relação entre um jovem professor e uma criança faminta com grande precisão psicológica. Na análise da obra “Aulas de Francês”, deve-se notar a bondade, humanidade e sabedoria desta história. A ação flui na narrativa de forma bastante lenta, o autor presta atenção a muitos detalhes do cotidiano. Mas, apesar disso, o leitor está imerso na atmosfera dos acontecimentos.

Como sempre, a linguagem de Rasputin é expressiva e simples. Ele usa viradas fraseológicas para melhorar a figuratividade de toda a obra. Além disso, suas unidades fraseológicas podem ser substituídas com mais frequência por uma palavra, mas um certo charme da história será perdido. O autor também usa alguns jargões e palavras comuns que dão realismo e vitalidade às histórias do menino.

Significado

Após analisar a obra “Aulas de Francês”, podemos tirar conclusões sobre o significado desta história. Observe que o trabalho de Rasputin atrai leitores modernos há muitos anos. Retratando a vida e as situações cotidianas, o autor consegue apresentar lições espirituais e leis morais.

Com base na análise das lições de francês de Rasputin, podemos ver como ele descreve perfeitamente personagens complexos e progressivos, bem como como os personagens mudaram. Reflexões sobre a vida e o homem permitem ao leitor encontrar em si mesmo a bondade e a sinceridade. Claro, o personagem principal entrou em uma situação difícil, como todas as pessoas da época. No entanto, a partir da análise das "Lições de Francês" de Rasputin, vemos que as dificuldades endurecem o menino, graças às quais suas fortes qualidades se manifestam cada vez mais claramente.

Mais tarde, o autor disse que, analisando toda a sua vida, entende que seu professor era seu melhor amigo. Apesar de já ter vivido muito e reunido muitos amigos ao seu redor, Lídia Mikhailovna não sai da cabeça.

Resumindo os resultados do artigo, digamos que o verdadeiro protótipo da heroína da história foi L.M. Molokov, que realmente estudou francês com V. Rasputin. Todas as lições que aprendeu com isso, ele transferiu para seu trabalho e compartilhou com os leitores. Esta história deve ser lida por todos que anseiam pela escola e pela infância e querem mergulhar novamente nessa atmosfera.

Valentin Rasputin tornou-se conhecido por uma ampla gama de leitores como um escritor de "aldeia". Ele está interessado principalmente não nas inovações de nossa vida, mas no antigo, primordialmente russo, profundo, que deixa nossa vida.

Mas, além disso, ele também retratou as dificuldades que caíram sobre os ombros dos camponeses, o que não poderia deixar de afetar o destino das crianças. Na história "Aulas de Francês", Rasputin descreve a vida difícil e meio faminta de um menino da aldeia. Sua mãe tenta o seu melhor para educá-lo. Aos onze anos, ele começa uma vida independente. E embora seja um aluno muito bom, a fome continua sendo sua companheira constante. Ele era terrivelmente magro, de modo que até sua mãe tinha medo dele. Ele entende perfeitamente que não é fácil para ela, por isso esconde dela as dificuldades de sua vida, tenta não aborrecê-la com reclamações. Ele sabe perfeitamente o valor do dinheiro, o valor de cada parcela de sua mãe. Um homem tão pequeno, ainda não psicologicamente forte, no entanto, tem um núcleo interno duro que não lhe permite quebrar sob os golpes do destino. Com orgulho e firmeza, ele suporta a fome, rejeita a ajuda da professora Lidia Mikhailovna. Ele também sofre humilhação dos jogadores em "chika". Este jogo em um ponto se torna sua única esperança de sobrevivência. Mas a crueldade de seus pares o faz sair do campo de jogo.

Lídia Mikhailovna o resgata. As aulas de francês são transferidas da escola para sua casa. E aqui a própria professora oferece o menino para brincar. Ela entende perfeitamente que o homenzinho orgulhoso nunca aceitará seus presentes. Portanto, ela lhe dá a oportunidade de ganhá-los honestamente, vencer. É com esse pensamento que ele se acalma pegando o dinheiro. Jovem, mas já sábia e perspicaz, ela primeiro brinca com o menino e, então, percebendo como isso o ofende, começa a trair bem diante de seus olhos. Isso o convence da honestidade do dinheiro que ganhou. “Eu imediatamente esqueci completamente que ontem Lydia Mikhailovna tentou jogar comigo e apenas me certifiquei de que ela não me enganasse. Bem bem! Lydia Mikhailovna, é chamado.

Assim, as aulas de francês se tornarão aulas de bondade, generosidade, embora não apreciadas, não compreendidas. Triste final para a peça. Lidia Mikhailovna é demitida e parte para sua terra natal. Mas mesmo ali, ela não se esquece do aluno, manda-lhe um pacote com massa, e no fundo estão, como adivinha o menino, três maçãs. A tristeza desliza pelas linhas finais: o menino já os tinha visto antes apenas na foto. materiais do site

Rasputin pensa no destino das crianças que carregaram em seus ombros frágeis o pesado fardo da era de convulsões, guerras e revoluções, mas, no entanto, há bondade no mundo que pode superar todas as dificuldades. A crença no brilhante ideal da bondade é uma característica das obras de Rasputin.

Plano

1. Um menino da aldeia chega à escola. Estudando bem.
2. Devido a uma existência pobre e fome constante, ele começa a jogar. Por sorte no jogo, ele é derrotado.
3. A professora Lidia Mikhailovna o obriga a estudar francês adicionalmente.
4. Na casa dela, eles começam a jogar. O menino novamente tem dinheiro para comida.
5. Em um dos jogos, o diretor os pega. Isso termina com a demissão de Lidia Mikhailovna.

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• Palavras cruzadas grossas e finas do camaleão da cirurgia de Chekhov
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• O que Rasputin escreveu além das aulas de francês?

Estranho: por que nós, assim como antes de nossos pais, sempre nos sentimos culpados diante de nossos professores? E não pelo que aconteceu na escola - não, mas pelo que aconteceu conosco depois.

Fui para a quinta série em quarenta e oito. Seria mais correto dizer, eu fui: em nossa aldeia havia apenas uma escola primária, portanto, para estudar mais, tive que me equipar de uma casa a cinquenta quilômetros do centro regional. Uma semana antes, minha mãe tinha ido para lá, combinado com a amiga que eu ficaria com ela e, no último dia de agosto, tio Vânia, o motorista do único caminhão da fazenda coletiva, me descarregou na rua Podkamennaya, onde Eu deveria viver, ajudei a trazer uma trouxa de cama, dei-lhe um tapinha tranquilizador no ombro e parti. Então, aos onze anos, minha vida independente começou.

A fome daquele ano ainda não tinha passado, e minha mãe tinha nós três, eu era o mais velho. Na primavera, quando era especialmente difícil, eu me engoli e forcei minha irmã a engolir os olhos de batatas germinadas e grãos de aveia e centeio para diluir as plantações no estômago - então você não teria que pensar em comida toda A Hora. Durante todo o verão, regamos diligentemente nossas sementes com água pura de Angarsk, mas por algum motivo não esperamos pela colheita, ou era tão pequena que não a sentimos. No entanto, acho que essa empreitada não é totalmente inútil e algum dia será útil para uma pessoa e, por inexperiência, fizemos algo errado ali.

É difícil dizer como minha mãe decidiu me deixar ir para o distrito (o centro do distrito se chamava distrito). Vivíamos sem pai, vivíamos muito mal, e ela, aparentemente, raciocinou que não seria pior - não havia lugar nenhum. Estudei bem, fui para a escola com prazer, e na aldeia fui reconhecido como uma pessoa alfabetizada: escrevi para velhas e li cartas, folheei todos os livros que acabavam em nossa biblioteca pouco atraente e, à noite, contava todos os tipos de histórias deles para as crianças, acrescentando mais de mim mesmo. Mas eles acreditaram especialmente em mim quando se tratava de títulos. As pessoas acumularam muitos deles durante a guerra, as tabelas de ganhos vinham com frequência e, em seguida, os títulos eram levados para mim. Achei que tinha um olho de sorte. Os ganhos realmente aconteceram, na maioria das vezes pequenos, mas o fazendeiro coletivo naqueles anos estava feliz com qualquer centavo, e aqui uma sorte completamente inesperada caiu das minhas mãos. A alegria dela involuntariamente caiu sobre mim. Eu fui separado das crianças da aldeia, elas até me alimentaram; Certa vez, tio Ilya, em geral, um velho avarento e de punho fechado, tendo ganho quatrocentos rublos, no calor do momento ele me trouxe um balde de batatas - na primavera era uma riqueza considerável.

E tudo porque eu entendia os números dos títulos, as mães diziam:

Seu cara inteligente está crescendo. Você é... vamos ensiná-lo. A gratidão não será desperdiçada.

E minha mãe, apesar de todos os infortúnios, me reuniu, embora antes disso ninguém da nossa aldeia da região tivesse estudado. Eu fui o primeiro. Sim, não entendi direito o que me esperava, que provações me esperavam, minha querida, em um novo lugar.

Eu estudei aqui e é bom. O que sobrou para mim? - aí eu vim pra cá, não tinha outro negócio aqui, e aí eu ainda não sabia como tratar descuidadamente o que me foi designado. Eu dificilmente ousaria ir à escola se não tivesse aprendido pelo menos uma lição, então em todas as disciplinas, exceto francês, eu mantive cincos.

Eu não me dava bem com o francês por causa da pronúncia. Eu memorizei palavras e frases com facilidade, traduzi rapidamente, lidei bem com as dificuldades de ortografia, mas a pronúncia com a cabeça traiu toda a minha origem angarana até a última geração, onde ninguém nunca pronuncia palavras estrangeiras, se suspeita de sua existência . Eu gaguejei em francês à maneira de nossos trava-línguas da aldeia, engolindo metade dos sons como desnecessários e soltando a outra metade em rajadas curtas de latidos. Lídia Mikhailovna, a professora de francês, me escutou, estremecendo impotente e fechando os olhos. Ela nunca tinha ouvido falar de nada parecido, é claro. Repetidamente ela mostrou como pronunciar nasais, combinações de vogais, me pediu para repetir - eu estava perdido, minha língua na boca ficou rígida e não se mexeu. Tudo foi desperdiçado. Mas o pior aconteceu quando voltei da escola. Lá eu estava involuntariamente distraído, toda hora eu tinha que fazer alguma coisa, lá os caras me incomodavam, junto com eles - gostando ou não, eu tinha que me mexer, brincar, e na sala de aula - trabalhar. Mas assim que fiquei sozinho, a saudade imediatamente se acumulou - saudade de casa, da aldeia. Nunca antes, nem por um dia, estive ausente da minha família e, claro, não estava pronto para viver entre estranhos. Eu me senti tão mal, tão amarga e enojada! - pior do que qualquer doença. Eu só queria uma coisa, eu sonhava com uma coisa - casa e casa. Perdi muito peso; minha mãe, que chegou no final de setembro, temia por mim. Com ela me fortaleci, não reclamei e não chorei, mas quando ela começou a sair, não aguentei e corri atrás do carro com um rugido. Mamãe acenou para mim de costas para que eu ficasse atrás, para não desonrar a mim e a ela, eu não entendia nada. Então ela se decidiu e parou o carro.

Prepare-se,” ela exigiu quando me aproximei. Chega, desmamado, vamos para casa.

Voltei aos meus sentidos e fugi.

Mas perdi peso não só por causa da saudade. Além disso, eu estava constantemente desnutrida. No outono, enquanto tio Vanya levava pão em seu caminhão para Zagotzerno, que não ficava longe do centro do distrito, me mandavam comida com bastante frequência, cerca de uma vez por semana. Mas o problema é que eu senti falta dela. Não havia nada lá além de pão e batatas, e de vez em quando sua mãe enfiava queijo cottage em uma jarra, que ela pegava de alguém para alguma coisa: ela não criava uma vaca. Parece que eles vão trazer muito, você sentirá falta em dois dias - está vazio. Logo comecei a notar que uma boa metade do meu pão estava desaparecendo em algum lugar da maneira mais misteriosa. Verificado - é: não havia. A mesma coisa aconteceu com as batatas. Se era tia Nadya, uma mulher barulhenta e oprimida que corria sozinha com três filhos, uma de suas filhas mais velhas ou a mais nova, Fedka, eu não sabia, tinha medo até de pensar nisso, quanto mais seguir . Foi uma pena que minha mãe, por minha causa, tenha arrancado a última coisa dela, de sua irmã e irmão, mas ainda assim continua. Mas eu me forcei a aceitar isso. Não será mais fácil para a mãe se ela ouvir a verdade.

A fome aqui não era como a fome no campo. Lá, sempre, e especialmente no outono, era possível interceptar, arrancar, cavar, levantar alguma coisa, peixes andavam no Angara, um pássaro voava na floresta. Aqui tudo ao meu redor estava vazio: gente estranha, hortas estranhas, terra estranha. Um pequeno rio de dez fileiras foi filtrado com tolices. Certa vez, sentei-me com uma vara de pescar o dia todo no domingo e peguei três pequenos, cerca de uma colher de chá, peixinhos - você também não ficará bom com essa pesca. Eu não fui mais - que perda de tempo para traduzir! À noite, ele ficava na casa de chá, no mercado, lembrando o que eles vendem por quanto, engasgou com a saliva e voltou sem nada. Tia Nadia tinha uma chaleira quente no fogão; jogando água fervida sobre o homem nu e aquecendo seu estômago, ele foi para a cama. De volta à escola pela manhã. E assim ele viveu até aquele happy hour, quando um caminhão e meio chegou até o portão e o tio Vânia bateu na porta. Com fome e sabendo que minha comida ainda não duraria muito, não importa o quanto eu a salvasse, comi até a saciedade, com dor e estômago, e então, depois de um ou dois dias, novamente plantei meus dentes na prateleira.

Certa vez, em setembro, Fedka me perguntou:

Você tem medo de jogar "chika"?

Em que "chika"? - Não entendi.

O jogo é assim. Por dinheiro. Se temos dinheiro, vamos jogar.

E eu não tenho. Vamos, vamos dar uma olhada. Você vai ver como é ótimo.

Fedka me levou para os jardins. Caminhamos ao longo da beira de uma colina oblonga, em forma de cumeeira, completamente coberta de urtigas, já pretas, emaranhadas, com cachos de sementes venenosas caídas, escalamos, pulando em montes, por um velho lixão e em uma planície, em um terreno limpo e pequena clareira plana, vimos os caras. Nós nos aproximamos. Os caras estavam preocupados. Todos eles tinham mais ou menos a mesma idade que eu, exceto um - alto e forte, notável por sua força e poder, um cara com uma longa franja vermelha. Lembrei-me: ele foi para a sétima série.

Por que mais você trouxe isso? ele disse descontente para Fedka.

Ele é dele mesmo, Vadik, dele mesmo - Fedka começou a se justificar. - Ele mora conosco.

Você vai jogar? - Vadik me perguntou.

Não há dinheiro.

Olha, não grite com ninguém que estamos aqui.

Aqui está outro! - Eu estava ofendido.

Ninguém prestou mais atenção em mim, me afastei e comecei a observar. Nem todos jogaram - às vezes seis, às vezes sete, o resto apenas ficou olhando, torcendo principalmente por Vadik. Ele estava no comando aqui, eu entendi imediatamente.

Não custou nada para descobrir o jogo. Cada um apostou dez copeques na aposta, uma pilha de moedas foi baixada de ponta a ponta sobre uma plataforma delimitada por uma linha grossa a cerca de dois metros da caixa registradora e, do outro lado, de uma pedra que havia crescido no chão e servia de uma ênfase para o pé da frente, eles lançaram um disco redondo de pedra. Você tinha que jogá-lo de tal maneira que rolasse o mais próximo possível da linha, mas não fosse além - então você tinha o direito de ser o primeiro a quebrar a caixa registradora. Eles o bateram com o mesmo disco, tentando virar. moedas de águia. Virado - seu, bata mais, não - dê este direito ao próximo. Mas era considerado o mais importante de tudo ao jogar o disco para cobrir as moedas, e se pelo menos uma delas estivesse na águia, toda a caixa registradora entrava no bolso sem falar e o jogo recomeçava.

Vadik era astuto. Ele caminhou até a pedra depois de todos os outros, quando a imagem completa da curva estava diante de seus olhos e ele viu onde jogar para seguir em frente. O dinheiro ia primeiro, raramente chegava ao último. Provavelmente, todos entenderam que Vadik era astuto, mas ninguém se atreveu a contar a ele sobre isso. É verdade, ele jogou bem. Aproximando-se da pedra, ele se agachou um pouco, semicerrou os olhos, apontou o disco para o alvo e lentamente, suavemente se endireitou - o disco escorregou de sua mão e voou para onde ele estava mirando. Com um movimento rápido de sua cabeça, ele jogou a franja que havia caído, casualmente cuspiu para o lado, mostrando que a ação estava feita, e com um passo preguiçoso, deliberadamente lento, caminhou em direção ao dinheiro. Se estivessem amontoados, ele batia com força, com um som de campainha, mas tocava moedas soltas com um disco com cuidado, com um serrilhado, para que a moeda não batesse e girasse no ar, mas, não subindo alto, basta rolar para o outro lado. Ninguém mais poderia fazer isso. Os caras batiam ao acaso e tiravam novas moedas, e aqueles que não tinham nada para pegar, viravam espectadores.

Parecia-me que se eu tivesse dinheiro, eu poderia jogar. No campo, brincávamos com as avós, mas mesmo lá você precisa de um olhar apurado. E, além disso, eu gostava de inventar para mim divertimentos de precisão: vou pegar um punhado de pedras, encontrar um alvo mais difícil e jogá-lo até conseguir o resultado completo - dez em dez. Ele jogou tanto por cima, por trás do ombro, quanto por baixo, pendurando uma pedra sobre o alvo. Então eu tinha algum talento. Não havia dinheiro.

Mamãe me mandou pão porque não tínhamos dinheiro, senão eu teria comprado aqui também. Onde eles podem chegar na fazenda coletiva? No entanto, duas vezes ela me colocou cinco em uma carta - por leite. Atualmente, são cinquenta copeques, você não pode pegá-lo, mas mesmo assim, dinheiro, você pode comprar cinco latas de leite de meio litro no bazar, a um rublo por jarra. Recebi ordens para beber leite por anemia, muitas vezes de repente me sentia tonto sem motivo algum.

Mas, tendo recebido um cinco pela terceira vez, não fui para o leite, mas troquei por uma ninharia e fui para o lixão. O lugar aqui foi escolhido com sensatez, não se pode dizer nada: a clareira, fechada por morros, não era visível de lugar nenhum. Na aldeia, à vista dos adultos, esses jogos eram perseguidos, ameaçados pelo diretor e pela polícia. Ninguém nos incomodou aqui. E não muito longe, em dez minutos você chegará.

Na primeira vez perdi noventa copeques, na segunda, sessenta. Claro, foi uma pena pelo dinheiro, mas eu senti que estava me adaptando ao jogo, minha mão estava gradualmente se acostumando com o disco, eu estava aprendendo a liberar exatamente a força necessária para um chute disco para ir para a direita, meus olhos também aprenderam a saber de antemão onde ele cairia e quanto mais rolaria pelo chão. À noite, quando todos se dispersavam, eu voltava aqui novamente, tirava o disco escondido por Vadik debaixo da pedra, tirava meu troco do bolso e o jogava até escurecer. Assegurei-me de que em dez lances, três ou quatro acertassem exatamente pelo dinheiro.

E finalmente chegou o dia em que ganhei.

O outono estava quente e seco. Mesmo em outubro estava tão quente que se podia andar de camisa, as chuvas raramente caíam e pareciam aleatórias, inadvertidamente trazidas de algum lugar do mau tempo por uma brisa fraca de cauda. O céu estava ficando azul como no verão, mas parecia ter se tornado mais estreito, e o sol estava se pondo cedo. Em horas claras o ar fumegava sobre as colinas, carregando o cheiro amargo e inebriante de absinto seco, vozes distantes soavam claramente, pássaros voadores gritavam. A grama da nossa clareira, amarelada e esfumaçada, no entanto permanecia viva e macia, livre do jogo, ou melhor, dos caras perdidos, estavam ocupados nela.

Agora venho aqui todos os dias depois da escola. Os caras mudaram, os recém-chegados apareceram e apenas Vadik não perdeu um único jogo. Ela não começou sem ele. Atrás de Vadik, como uma sombra, seguia um cara grande, de cabelos curtos e atarracado, apelidado de Ptah. Na escola, eu nunca tinha conhecido Ptah antes, mas, olhando para frente, direi que no terceiro trimestre, ele de repente, como neve na cabeça, caiu em nossa classe. Acontece que ele ficou na quinta pelo segundo ano e, sob algum pretexto, se deu férias até janeiro. Ptakha também geralmente ganhava, embora não da mesma maneira que Vadik, menos, mas não perdia. Sim, porque, provavelmente, ele não ficou, porque estava ao mesmo tempo com Vadik e o ajudou lentamente.

Da nossa classe, Tishkin às vezes corria para a clareira, um menino agitado com olhos piscando que gostava de levantar a mão na aula. Sabe, não sabe - ainda puxa. Chamado - em silêncio.

Por que você levantou a mão? - pergunte a Tishkin.

Ele deu um tapa em seus olhinhos:

Lembrei-me, mas quando me levantei, esqueci.

Eu não fiz amizade com ele. Da timidez, silêncio, isolamento rural excessivo e, o mais importante - da saudade selvagem, que não deixou nenhum desejo em mim, eu não me dava bem com nenhum dos caras. Eles também não se sentiram atraídos por mim, fiquei sozinho, sem entender e não destacar a solidão da minha amarga situação: sozinho - porque aqui, e não em casa, não na aldeia, tenho muitos camaradas lá.

Tishkin nem pareceu me notar na clareira. Tendo perdido rapidamente, ele desapareceu e não apareceu novamente em breve.

E eu ganhei. Comecei a ganhar constantemente, todos os dias. Eu tinha meu próprio cálculo: não há necessidade de rolar o disco pela quadra, buscando o direito ao primeiro tiro; quando há muitos jogadores, não é fácil: quanto mais se aproxima da linha, maior o perigo de passar por cima dela e ficar por último. É necessário cobrir a caixa registradora ao jogar. Então eu fiz. Claro, eu arrisquei, mas com minha habilidade era um risco justificado. Eu poderia perder três, quatro vezes seguidas, mas na quinta, tendo pegado o caixa, devolvi minha perda três vezes. Perdeu novamente e voltou novamente. Raramente tive que acertar o disco nas moedas, mas mesmo aqui usei meu próprio truque: se Vadik rolasse sobre mim, pelo contrário, eu me afastava - era tão incomum, mas o disco segurava a moeda dessa maneira , não a deixou girar e, afastando-se, virou-se atrás de si mesma.

Agora eu tenho dinheiro. Eu não me deixei levar pelo jogo e ficar na clareira até a noite, eu precisava apenas de um rublo, todos os dias por um rublo. Tendo recebido, fugi, comprei uma jarra de leite no mercado (as tias resmungaram, olhando para minhas moedas dobradas, surradas, rasgadas, mas derramaram leite), jantei e sentei-me para as aulas. Mesmo assim, não comi o suficiente, mas o mero pensamento de que estava bebendo leite me fortaleceu e saciou minha fome. Parecia-me que minha cabeça agora estava girando muito menos.

No início, Vadik estava calmo sobre meus ganhos. Ele próprio não estava perdido, e de seus bolsos é improvável que eu tenha conseguido alguma coisa. Às vezes ele até me elogiava: aqui, dizem, como parar, estudar, muffins. No entanto, logo Vadik percebeu que eu estava saindo do jogo muito rápido, e um dia ele me parou:

O que você é - caixa zagreb e lágrima? Olha que inteligente! Toque.

Preciso fazer minha lição de casa, Vadik, - comecei a me desculpar.

Quem precisa fazer lição de casa, ele não vai aqui.

E o Pássaro cantou:

Quem te disse que é assim que eles jogam por dinheiro? Para isso, você quer saber, eles batem um pouco. Entendido?

Vadik não me deu mais o disco antes dele e me deixou chegar à pedra apenas por último. Ele arremessava bem, e muitas vezes eu enfiava a mão no bolso para pegar uma nova moeda sem tocar no disco. Mas eu jogava melhor, e se eu tivesse a oportunidade de jogar, o disco, como um ímã, voava como um dinheiro. Eu mesmo fiquei surpreso com a minha precisão, eu deveria ter adivinhado para segurar, jogar mais discretamente, mas eu ingenuamente e implacavelmente continuei a bombardear as bilheterias. Como eu poderia saber que ninguém jamais foi perdoado se está à frente em seu trabalho? Então não espere misericórdia, não busque intercessão, para os outros ele é um arrivista, e quem o segue o odeia acima de tudo. Eu tive que compreender essa ciência na minha própria pele naquele outono.

Eu tinha acabado de acertar o dinheiro novamente e ia pegá-lo quando notei que Vadik havia pisado em uma das moedas espalhadas. Todo o resto estava de cabeça para baixo. Nesses casos, ao jogar, eles geralmente gritam “para o armazém!” Para - se não houver águia - coletar o dinheiro em uma pilha para a greve, mas, como sempre, esperei sorte e não gritei.

Não no armazém! anunciou Vadik.

Aproximei-me dele e tentei tirar seu pé da moeda, mas ele me empurrou, rapidamente a agarrou do chão e me mostrou coroa. Consegui perceber que a moeda estava na águia - caso contrário, ele não a teria fechado.

Você virou ela, eu disse. - Ela estava em uma águia, eu vi.

Ele enfiou o punho debaixo do meu nariz.

Você não viu isso? Sinta o que cheira.

Eu tive que reconciliar. Era inútil insistir por conta própria; se começar uma briga, ninguém, nenhuma alma vai interceder por mim, nem mesmo Tishkin, que estava girando ali mesmo.

Os olhos malvados e estreitos de Vadik me olharam à queima-roupa. Abaixei-me, bati suavemente na moeda mais próxima, virei-a e movi a segunda. "Hluzda vai levar você à verdade", decidi. "Eu vou levá-los todos agora de qualquer maneira." Mais uma vez ele apontou o disco para um golpe, mas não teve tempo de abaixá-lo: alguém de repente me deu uma forte joelhada por trás e eu desajeitadamente, abaixei a cabeça, cutuquei o chão. Riu ao redor.

Atrás de mim, sorrindo com expectativa, estava Bird. Fiquei surpresa:

O que você está?!

Quem te disse que fui eu? ele respondeu. - Sonhei, ou o quê?

Venha aqui! - Vadik estendeu a mão para o disco, mas eu não o entreguei. O ressentimento me dominou com medo de nada no mundo, eu não estava mais com medo. Para que? Por que estão fazendo isso comigo? O que eu fiz com eles?

Venha aqui! - exigiu Vadik.

Você jogou essa moeda! Eu o chamei. - Eu o vi virado. Viu.

Vamos, repita", ele perguntou, avançando para mim.

Você o entregou,” eu disse mais calmamente, sabendo muito bem o que viria a seguir.

Primeiro, novamente por trás, fui atingido por Ptah. Voei em Vadik, ele rápida e habilmente, sem tentar, me cutucou com a cabeça no rosto e eu caí, sangue jorrou do meu nariz. Assim que pulei, Ptah me atacou novamente. Ainda era possível se libertar e fugir, mas por algum motivo não pensei nisso. Girei entre Vadik e Ptah, quase não me defendendo, levando a mão ao nariz, do qual jorrava sangue, e em desespero, aumentando a raiva deles, teimosamente gritando a mesma coisa:

Virou! Virou! Virou!

Eles me bateram por sua vez, um e um segundo, um e um segundo. Alguém terceiro, pequeno e cruel, chutou minhas pernas, então elas estavam quase completamente cobertas de hematomas. Tentei apenas não cair, não cair de novo por nada, mesmo naqueles momentos me parecia uma vergonha. Mas no final eles me derrubaram no chão e pararam.

Saia daqui enquanto está vivo! - ordenou Vadik. - Velozes!

Levantei-me e, soluçando, sacudindo meu nariz morto, subi a montanha.

Apenas blather para alguém - vamos matar! - Vadik me prometeu depois.

Eu não respondi. Tudo em mim de alguma forma endureceu e fechou em ressentimento, não tive forças para arrancar uma palavra de mim mesmo. E, apenas subindo a montanha, não resisti e, como se fosse tolo, gritei a plenos pulmões - de modo que toda a aldeia provavelmente ouviu:

Flip-u-st!

Ptakha estava prestes a correr atrás de mim, mas ele retornou imediatamente - aparentemente, Vadik decidiu que já era o suficiente para mim e o impediu. Por cerca de cinco minutos fiquei parado e, soluçando, olhei para a clareira, onde o jogo recomeçava, depois desci do outro lado do morro até um buraco, amarrado com urtigas pretas, caí na grama dura e seca e, sem segurar para trás, chorou amargamente, soluçando.

Não havia e não poderia haver em todo o mundo uma pessoa mais infeliz do que eu.

De manhã me olhei no espelho com medo: meu nariz estava inchado e inchado, havia um hematoma sob meu olho esquerdo e abaixo dele, na minha bochecha, havia uma abrasão gorda e sangrenta. Eu não tinha ideia de como ir para a escola dessa forma, mas de alguma forma eu tinha que ir, faltando às aulas por qualquer motivo, não ousava. Suponha que os narizes das pessoas e por natureza sejam mais limpos do que os meus, e se não fosse pelo lugar de sempre, você nunca imaginaria que isso é um nariz, mas nada pode justificar uma abrasão e uma contusão: é imediatamente óbvio que eles mostre aqui não da minha boa vontade.

Protegendo o olho com a mão, corri para a sala de aula, sentei-me à minha mesa e abaixei a cabeça. A primeira lição, infelizmente, foi de francês. Lídia Mikhailovna, por direito de professora de classe, estava mais interessada em nós do que em outros professores, e era difícil esconder algo dela. Ela entrou e nos cumprimentou, mas antes de sentar a classe, ela tinha o hábito de examinar cuidadosamente quase todos nós, fazendo comentários supostamente brincalhões, mas obrigatórios. E, claro, ela imediatamente viu as marcas no meu rosto, embora eu as escondisse o melhor que pude; Percebi isso porque os caras começaram a se virar contra mim.

Bem, - disse Lidia Mikhailovna, abrindo a revista. Há feridos entre nós hoje.

A turma riu e Lídia Mikhailovna olhou para mim novamente. Eles a cortaram e pareciam ter passado, mas a essa altura já havíamos aprendido a reconhecer para onde eles estavam olhando.

O que aconteceu? ela perguntou.

Caiu, - eu deixei escapar, por algum motivo não ter adivinhado com antecedência para chegar ao menor grau de explicação decente.

Ah, que desgraça. Travou ontem ou hoje?

Hoje. Não, ontem à noite, quando estava escuro.

Ei caiu! gritou Tishkin, engasgado de alegria. - Isso foi trazido a ele por Vadik da sétima série. Eles jogavam por dinheiro, e ele começou a discutir e ganhou, eu vi. Ele diz que caiu.

Fiquei pasmo com tamanha traição. Ele não entende nada ou é de propósito? Por jogar por dinheiro, poderíamos ser expulsos da escola em pouco tempo. Finalizado. Na minha cabeça tudo estava alarmado e zumbido de medo: se foi, agora se foi. Bem, Tishkin. Aqui está Tishkin tão Tishkin. Satisfeito. Trouxe clareza - nada a dizer.

Eu queria perguntar a você, Tishkin, algo completamente diferente, - sem se surpreender e sem mudar seu tom calmo e levemente indiferente, Lídia Mikhailovna o interrompeu. - Vá até o quadro-negro, já que você está falando, e prepare-se para responder. Ela esperou até que o desnorteado, que imediatamente ficou infeliz, Tishkin saiu para o quadro-negro, e me disse brevemente: - Você vai ficar depois das aulas.

Acima de tudo, eu estava com medo de que Lídia Mikhailovna me arrastasse até o diretor. Isso significa que, além da conversa de hoje, amanhã serei levado para a frente da fila da escola e obrigado a contar o que me levou a fazer esse negócio sujo. O diretor, Vasily Andreevich, perguntou ao infrator, não importa o que ele fizesse, quebrou uma janela, entrou em uma briga ou fumou no banheiro: “O que o levou a fazer esse negócio sujo?” Ele andou na frente da régua, jogando as mãos atrás das costas, movendo os ombros para a frente no ritmo de seus passos largos, de modo que parecia que a jaqueta escura bem abotoada e saliente estava se movendo independentemente um pouco à frente do diretor, e instou: “Responda, responda. Nós estamos esperando. olha, a escola inteira está esperando você nos contar. O aluno começou a murmurar algo em sua defesa, mas o diretor o interrompeu: “Você responde minha pergunta, responde minha pergunta. Como foi feita a pergunta? - "O que me motivou?" - “É isso: o que motivou? Nós ouvimos você." O caso geralmente terminava em lágrimas, só depois disso o diretor se acalmou e fomos para as aulas. Era mais difícil com alunos do ensino médio que não queriam chorar, mas também não podiam responder à pergunta de Vasily Andreevich.

Uma vez que nossa primeira aula começou dez minutos atrasada, e todo esse tempo o diretor estava interrogando um aluno do nono ano, mas, não tendo conseguido nada inteligível dele, ele o levou para seu escritório.

E o que, curiosamente, vou dizer? Teria sido melhor ser expulso imediatamente. Toquei brevemente nesse pensamento e pensei que então poderia voltar para casa, e então, como se estivesse queimado, fiquei com medo: não, você não pode voltar para casa com tanta vergonha. Outra coisa é se eu mesma tivesse deixado a escola... Mas mesmo assim pode-se dizer de mim que sou uma pessoa pouco confiável, pois não suportava o que queria, e então todos me evitavam completamente. Não, apenas não assim. Eu ainda teria paciência aqui, eu me acostumaria, mas você não pode ir para casa assim.

Depois das aulas, tremendo de medo, esperei por Lídia Mikhailovna no corredor. Ela saiu da sala dos professores e acenou com a cabeça enquanto me levava para a sala de aula. Como sempre, ela se sentou à mesa, eu queria sentar na terceira mesa, longe dela, mas Lídia Mikhailovna apontou para a primeira, bem na frente dela.

É verdade que você joga por dinheiro? ela começou imediatamente. Ela perguntou muito alto, parecia-me que na escola era necessário falar sobre isso apenas em um sussurro, e eu estava ainda mais assustado. Mas não adiantava me trancar, Tishkin conseguiu me vender com miúdos. eu murmurei:

Então, como você ganha ou perde? Eu hesitei, sem saber o que era melhor.

Vamos contar como é. Você está perdendo, talvez?

Você ganha.

Ok, de qualquer maneira. Você ganha, isso é. E o que você faz com o dinheiro?

No começo, na escola, por muito tempo eu não conseguia me acostumar com a voz de Lidia Mikhailovna, isso me confundia. Em nossa aldeia eles falaram, envolvendo a voz no fundo de suas entranhas e, portanto, soou para o conteúdo do coração, mas com Lidia Mikhailovna era de alguma forma pequeno e leve, então você tinha que ouvi-lo, e não por impotência - ela às vezes podia dizer para o conteúdo de seu coração, mas como se fosse segredo e economias desnecessárias. Eu estava pronto para culpar tudo o francês: claro, enquanto eu estudava, enquanto eu me adaptava à fala de outra pessoa, minha voz ficou sem liberdade, enfraquecida, como um pássaro em uma gaiola, agora espere que ela se disperse novamente e mais forte. E agora Lídia Mikhailovna perguntou como se estivesse ocupada naquele momento com outra coisa, mais importante, mas ainda não conseguia fugir de suas perguntas.

Bem, então o que você faz com o dinheiro que você ganha? Você compra doces? Ou livros? Ou você está economizando para alguma coisa? Afinal, você provavelmente tem um monte deles agora?

Não, não muito. Só ganho um rublo.

E você não joga mais?

E o rublo? Por que rublo? O que você está fazendo com isso?

Eu compro leite.

Ela estava sentada na minha frente arrumada, toda elegante e bonita, linda em roupas, e em seu poro jovem e feminino, que eu sentia vagamente, o cheiro de perfume dela chegou até mim, que eu levei para a minha respiração; além disso, ela não era professora de algum tipo de aritmética, não de história, mas da misteriosa língua francesa, de onde vinha algo especial, fabuloso, fora do controle de qualquer um, de todos, como eu, por exemplo. Não ousando erguer os olhos para ela, não ousei enganá-la. E por que, afinal, eu deveria mentir?

Ela fez uma pausa, me examinando, e eu senti com minha pele como, ao olhar de seus olhos semicerrados e atentos, todos os meus problemas e absurdos realmente incham e se enchem de sua força maligna. Havia, é claro, algo para olhar: na frente dela, um menino magricela, selvagem, com o rosto quebrado, desarrumado sem mãe e sozinho, com uma jaqueta velha e desbotada sobre ombros caídos, que estava bem seu peito, mas do qual seus braços se projetavam para longe, estava agachado sobre a mesa; de calça verde-clara feita com as calças do pai e enfiada em azul-petróleo, com vestígios da luta de ontem. Ainda antes eu havia notado a curiosidade com que Lídia Mikhailovna olhava meus sapatos. De toda a classe, eu era o único vestindo azul-petróleo. Só no outono seguinte, quando me recusei terminantemente a ir à escola com eles, minha mãe vendeu a máquina de costura, nosso único bem valioso, e me comprou botas de lona.

E, no entanto, você não precisa jogar por dinheiro ”, disse Lidia Mikhailovna pensativa. - Como você conseguiria sem ele. Você pode passar?

Não ousando acreditar na minha salvação, prometi facilmente:

Falei com sinceridade, mas o que você pode fazer se nossa sinceridade não pode ser amarrada com cordas.

Para ser justo, devo dizer que naqueles dias eu passei muito mal. No outono seco, nossa fazenda coletiva se instalou cedo com a entrega de grãos, e tio Vânia não voltou mais. Eu sabia que em casa minha mãe não conseguia encontrar um lugar para si mesma, se preocupando comigo, mas isso não facilitou nada para mim. O saco de batatas trazido pela última vez por tio Vânia evaporou tão rápido, como se servissem, pelo menos, para o gado. Ainda bem que, tendo lembrado, imaginei me esconder um pouco em um galpão abandonado no quintal, e agora eu vivia apenas com esse esconderijo. Depois da escola, esgueirando-me como um ladrão, corri para o galpão, coloquei algumas batatas no bolso e corri para as colinas para acender uma fogueira em algum lugar em uma planície confortável e escondida. Eu estava com fome o tempo todo, mesmo dormindo eu sentia ondas convulsivas rolando pelo meu estômago.

Na esperança de encontrar um novo grupo de jogadores, comecei a explorar lentamente as ruas vizinhas, perambulei por terrenos baldios, segui os caras que estavam à deriva nas colinas. Foi tudo em vão, a temporada acabou, os ventos frios de outubro sopravam. E só na nossa clareira os caras continuaram a se reunir. Eu estava circulando por perto, vi como o disco brilhou ao sol, como, agitando os braços, Vadik estava no comando e figuras familiares estavam debruçadas sobre a caixa registradora.

No final, não aguentei e desci até eles. Eu sabia que ia ser humilhado, mas não era menos humilhante aceitar de uma vez por todas o fato de ter sido espancado e expulso. Eu estava ansioso para ver como Vadik e Ptah reagiriam à minha aparência e como eu poderia me comportar. Mas acima de tudo, era a fome. Eu precisava de um rublo - não mais para leite, mas para pão. Eu não sabia de outra maneira de obtê-lo.

Aproximei-me, e o jogo parou sozinho, todos me encararam. O pássaro estava com um chapéu de orelhas arrebitadas, sentado, como todo mundo, despreocupado e ousado, com uma camisa xadrez folgada de manga curta; Vadik forsil em uma bela jaqueta grossa com um cadeado. Perto, empilhados em uma pilha, jaziam moletons e casacos, amontoados ao vento, estava sentado um menino de cinco ou seis anos.

Bird me conheceu primeiro:

O que veio? Faz tempo que não bate?

Eu vim para jogar - respondi o mais calmamente possível, olhando para Vadik.

Quem lhe disse que com você, - Bird amaldiçoado, - eles vão jogar aqui?

O que, Vadik, vamos acertar imediatamente ou vamos esperar um pouco?

Por que você está se apegando a um homem, Bird? - olhando para mim, Vadik disse. - Entendido, um homem veio jogar. Talvez ele queira ganhar dez rublos de você e de mim?

Você não tem dez rublos cada, - só para não parecer um covarde para mim mesmo, eu disse.

Temos mais do que você sonhou. Set, não fale até que Bird fique com raiva. E ele é um homem quente.

Dar a ele, Vadik?

Não, deixe-o jogar. - Vadik piscou para os caras. - Ele joga muito bem, não somos páreo para ele.

Agora eu era um cientista e entendia o que era - a bondade de Vadik. Aparentemente, ele estava cansado de um jogo chato e desinteressante, portanto, para agradar seus nervos e sentir o sabor de um jogo real, ele decidiu me deixar entrar. Mas assim que eu tocar sua vaidade, estarei em apuros novamente. Ele encontrará algo para reclamar, ao lado dele está Ptah.

Decidi jogar com cuidado e não cobiçar o caixa. Como todo mundo, para não me destacar, rolei o disco, com medo de acertar o dinheiro inadvertidamente, depois empurrei silenciosamente as moedas e olhei em volta para ver se Ptah havia entrado atrás. Nos primeiros dias, não me permitia sonhar com um rublo; vinte ou trinta copeques por um pedaço de pão, e isso é bom, e depois dá aqui.

Mas o que deveria acontecer mais cedo ou mais tarde, é claro, aconteceu. No quarto dia, quando, depois de ganhar um rublo, eu estava prestes a sair, eles me bateram novamente. É verdade que dessa vez foi mais fácil, mas um traço permaneceu: meu lábio estava muito inchado. Na escola, eu tinha que mordê-la constantemente. Mas não importa como eu o escondi, não importa como eu o mordi, Lídia Mikhailovna viu. Ela deliberadamente me chamou para o quadro-negro e me fez ler o texto em francês. Eu não seria capaz de pronunciá-lo corretamente com dez lábios saudáveis, e não há nada a dizer sobre um.

Chega, ah, chega! - Lídia Mikhailovna se assustou e acenou com as mãos para mim, como se fosse um espírito maligno. - Sim o que é isso? Não, você terá que trabalhar separadamente. Não há outra saída.

Assim começou um dia doloroso e embaraçoso para mim. Desde a manhã, espero com medo a hora em que terei de ficar a sós com Lídia Mikháilovna e, quebrando a língua, repetir depois de suas palavras inconvenientes de pronúncia, inventadas apenas para punir. Bem, por que mais, se não para zombaria, fundir três vogais em um som viscoso e espesso, o mesmo “o”, por exemplo, na palavra “veaisoir” (muito), que você pode engasgar? Por que, com algum tipo de prisão, deixar sons pelo nariz, quando desde tempos imemoriais atendeu uma pessoa para uma necessidade completamente diferente? Pelo que? Deve haver limites para a razão. Eu estava coberto de suor, ruborizado e sufocado, e Lídia Mikhailovna, sem trégua e sem piedade, fez-me calejar minha pobre língua. E por que eu sozinho? Havia todo tipo de cara na escola que não falava francês melhor do que eu, mas eles andavam livres, faziam o que queriam, e eu, como um maldito, levava a culpa de todos.

Descobriu-se que esta não é a pior coisa. Lídia Mikhailovna de repente decidiu que estávamos ficando sem tempo na escola até o segundo turno e me disse para ir ao apartamento dela à noite. Ela morava perto da escola, nas casas dos professores. Na outra metade maior da casa de Lídia Mikhailovna morava o próprio diretor. Eu fui lá como uma tortura. Já por natureza tímido e tímido, perdido a qualquer ninharia, neste apartamento limpo e arrumado do professor, no começo eu literalmente virei pedra e estava com medo de respirar. Eu tive que falar para me despir, entrar no quarto, sentar - eu tive que ser movido como uma coisa, e quase à força para extrair palavras de mim. Não ajudou em nada o meu francês. Mas, estranho dizer, fizemos menos aqui do que na escola, onde o segundo turno supostamente interferiu em nós. Além disso, Lidia Mikhailovna, agitada pelo apartamento, me fez perguntas ou me contou sobre si mesma. Desconfio que ela deliberadamente inventou para mim que foi para a faculdade de francês apenas porque também não aprendeu essa língua na escola, e decidiu provar a si mesma que não podia dominá-la pior do que os outros.

Escondido em um canto, escutei, sem esperar pelo chá quando me deixaram ir para casa. Havia muitos livros no quarto, um rádio grande e bonito na mesa de cabeceira perto da janela; com um jogador - raro naquela época, mas para mim foi um milagre sem precedentes. Lidia Mikhailovna colocou discos, e a voz masculina habilidosa voltou a ensinar francês. De um jeito ou de outro, não havia para onde ir. Lídia Mikhailovna, com um vestido simples de casa, com sapatos de feltro macio, andava pela sala, me fazendo estremecer e congelar quando ela se aproximou de mim. Eu não podia acreditar que estava sentado na casa dela, tudo aqui era muito inesperado e incomum para mim, até o ar, saturado de luz e cheiros desconhecidos de uma vida diferente da que eu conhecia. Involuntariamente, um sentimento foi criado, como se eu estivesse espiando esta vida de fora, e por vergonha e constrangimento por mim mesmo, me enrolei ainda mais em minha jaqueta curta.

Lídia Mikhailovna devia ter uns vinte e cinco anos na época; Lembro-me bem de seu rosto regular e, portanto, não muito animado, com os olhos apertados para esconder o rabo de cavalo neles; apertado, raramente revelado até o fim sorriso e completamente preto, cabelo curto. Mas com tudo isso, não se via a aspereza em seu rosto, que, como notei mais tarde, torna-se ao longo dos anos quase um sinal profissional de professores, mesmo os mais gentis e meigos por natureza, mas havia algum tipo de cautela, com uma astúcia, perplexidade relacionada a si mesma e parecia dizer: eu me pergunto como vim parar aqui e o que estou fazendo aqui? Agora acho que naquela época ela já havia conseguido se casar; em sua voz, em seu andar - suave, mas confiante, livre, em todo seu comportamento, coragem e experiência foram sentidas nela. Além disso, sempre fui da opinião de que as meninas que estudam francês ou espanhol se tornam mulheres mais cedo do que suas colegas que estudam, digamos, russo ou alemão.

Tenho vergonha agora de lembrar como estava assustado e perdido quando Lídia Mikhailovna, terminada nossa lição, me chamou para jantar. Se eu estivesse mil vezes faminto, cada apetite saltava imediatamente de mim como uma bala. Sente-se à mesma mesa com Lydia Mikhailovna! Não não! É melhor eu aprender todo o francês de cor até amanhã para nunca mais voltar aqui. Um pedaço de pão provavelmente ficaria preso na minha garganta. Parece que antes disso eu não suspeitava que Lídia Mikhailovna, como todos nós, come a comida mais comum, e não algum tipo de maná do céu, então ela me pareceu uma pessoa extraordinária, diferente de todos os outros.

Dei um pulo e, resmungando que estava cheio, que não queria, recuei pela parede até a saída. Lídia Mikhailovna olhou para mim com surpresa e ressentimento, mas era impossível me deter de qualquer maneira. eu corri. Isso foi repetido várias vezes, então Lídia Mikhailovna, em desespero, parou de me convidar para a mesa. Respirei mais livremente.

Uma vez me disseram que lá embaixo, no vestiário, havia um pacote para mim que um cara trouxe para a escola. Tio Vanya, é claro, é nosso motorista - que homem! Provavelmente, nossa casa estava fechada, e tio Vanya não podia esperar por mim das aulas - então ele me deixou no vestiário.

Eu mal aguentei até o final das aulas e corri para baixo. Tia Vera, a faxineira da escola, me mostrou uma caixa branca de compensado no canto, na qual os pacotes do correio são embalados. Fiquei surpreso: por que em uma gaveta? - A mãe mandava comida em uma sacola comum. Talvez não seja para mim? Não, minha turma e meu sobrenome estavam impressos na tampa. Aparentemente, o tio Vanya já escreveu aqui - para não ser confundido com quem. O que essa mãe pensou para pregar comida em uma caixa?! Veja como ela se tornou inteligente!

Eu não podia levar o pacote para casa sem saber o que havia nele: não esse tipo de paciência. É claro que não há batatas. Para pão, o recipiente também é, talvez, muito pequeno e inconveniente. Além disso, o pão foi enviado para mim recentemente, eu ainda o tinha. Então o que há? Imediatamente, na escola, subi as escadas, onde, lembrei-me, havia um machado e, encontrando-o, rasguei a tampa. Estava escuro embaixo da escada, desci e, olhando furtivamente em volta, coloquei a caixa no parapeito da janela mais próxima.

Olhando para o pacote, fiquei atordoado: em cima, cuidadosamente coberto com uma grande folha de papel branca, havia macarrão. Caramba! Longos tubos amarelos, dispostos um ao outro em fileiras uniformes, brilhavam na luz com tanta riqueza, que nada mais caro para mim existia. Agora está claro por que minha mãe embalou a caixa: para que a massa não quebrasse, não desmoronasse, eles chegaram até mim sãos e salvos. Tirei com cuidado um tubo, olhei, soprei nele e, incapaz de me conter por mais tempo, comecei a grunhir avidamente. Depois, da mesma forma, peguei a segunda, a terceira, pensando onde poderia esconder a caixa para que a massa não chegasse aos ratos vorazes da despensa da minha dona. Não para aquela mãe que os comprou, gastou o último dinheiro. Não, eu não vou comer macarrão tão facilmente. Esta não é uma batata para você.

E de repente eu engasguei. Macarrão… Sério, onde mamãe conseguiu macarrão? Nós nunca os tivemos em nossa aldeia, você não pode comprá-los lá por nenhum dinheiro. Então o que é? Apressadamente, em desespero e esperança, vasculhei a massa e encontrei vários grandes torrões de açúcar e duas placas de hematogênio no fundo da caixa. Hematogen confirmou que o pacote não foi enviado pela mãe. Quem, neste caso, quem? Olhei para a tampa novamente: minha turma, meu sobrenome - eu. Interessante, muito interessante.

Apertei os pregos da tampa e, deixando a caixa no parapeito da janela, subi ao segundo andar e bati na sala dos professores. Lídia Mikhailovna já foi embora. Nada, vamos encontrá-lo, sabemos onde ele mora, já estivemos. Então, veja como: se você não quer se sentar à mesa, pegue comida em casa. Então sim. Não funciona. Ninguém mais. Esta não é uma mãe: ela não esqueceria de colocar uma nota, ela diria de onde, de que minas vinham tais riquezas.

Quando entrei de lado com o pacote pela porta, Lídia Mikhailovna fingiu não entender nada. Ela olhou para a caixa, que coloquei no chão à sua frente, e perguntou surpresa:

O que é isso? O que você trouxe? Pelo que?

Você conseguiu,” eu disse com uma voz trêmula e quebrada.

O que eu fiz? O que você está falando?

Você enviou este pacote para a escola. Eu conheço você.

Percebi que Lídia Mikhailovna corou e ficou envergonhada. Este foi, aparentemente, o único caso em que não tive medo de olhá-la diretamente nos olhos. Eu não me importava se ela era professora ou minha prima em segundo grau. Então eu perguntei, não ela, e perguntei não em francês, mas em russo, sem nenhum artigo. Deixe-o responder.

Por que você achou que era eu?

Porque não temos macarrão lá. E não há hematogênica.

Quão! Não acontece de jeito nenhum? Ela estava tão sinceramente surpresa que se traiu completamente.

Isso não acontece de jeito nenhum. Era preciso saber.

Lídia Mikhailovna riu de repente e tentou me abraçar, mas eu me afastei. dela.

Na verdade, você deveria saber. Como estou assim?! Ela pensou por um momento. - Mas aqui era difícil adivinhar - honestamente! Eu sou uma pessoa da cidade. Você está dizendo que isso não acontece? O que acontece com você então?

As ervilhas acontecem. Rabanete acontece.

Ervilhas... rabanete... E temos maçãs no Kuban. Oh, quantas maçãs há agora. Hoje eu queria ir para o Kuban, mas por algum motivo vim aqui. Lídia Mikhailovna suspirou e olhou para mim. - Não fique bravo. Eu queria o melhor. Quem sabia que você poderia ser pego comendo macarrão? Nada, agora serei mais esperto. Pegue essa massa...

Eu não vou aceitar,” eu a interrompi.

Bem, por que você está assim? Eu sei que você está com fome. E eu moro sozinho, tenho muito dinheiro. Posso comprar o que eu quiser, mas só eu... como pouco, tenho medo de engordar.

Eu não estou com fome.

Por favor, não discuta comigo, eu sei. Falei com sua amante. O que há de errado se você pegar essa massa agora e cozinhar um bom jantar hoje. Por que não posso ajudá-lo pela única vez na minha vida? Prometo não enviar mais pacotes. Mas, por favor, pegue este. Você tem que comer o suficiente para estudar. Há tantos mocassins bem alimentados em nossa escola que não entendem nada e provavelmente nunca entenderão, e você é um menino capaz, não pode sair da escola.

Sua voz começou a ter um efeito soporífero em mim; Tive medo de que ela me convencesse e, zangado comigo mesmo por entender a justeza de Lídia Mikháilovna, e pelo fato de não entendê-la afinal, eu, balançando a cabeça e murmurando alguma coisa, saí correndo pela porta.

Nossas aulas não pararam por aí, continuei indo para Lidia Mikhailovna. Mas agora ela me levou de verdade. Ela aparentemente decidiu: bem, francês é francês. É verdade que o sentido disso veio à tona, gradualmente comecei a pronunciar palavras francesas bastante tolerantes, elas não se quebravam mais aos meus pés com paralelepípedos pesados, mas, tocando, tentavam voar para algum lugar.

Bom, - Lydia Mikhailovna me encorajou. - Neste trimestre, os cinco ainda não funcionarão, mas no próximo - com certeza.

Não nos lembramos do pacote, mas por precaução, mantive minha guarda. Você nunca sabe o que Lídia Mikhailovna vai tentar inventar? Eu sabia por experiência própria: quando algo não dá certo, você vai fazer de tudo para dar certo, só não vai desistir. Parecia-me que Lídia Mikhailovna estava olhando para mim com expectativa o tempo todo, e olhando de perto, ri da minha selvageria - eu estava com raiva, mas essa raiva, curiosamente, me ajudou a ser mais confiante. Eu não era mais aquele menino manso e indefeso que tinha medo de dar um passo aqui, aos poucos fui me acostumando com Lídia Mikhailovna e seu apartamento. Ainda assim, é claro, eu era tímido, escondido em um canto, escondendo minhas lágrimas sob uma cadeira, mas a antiga rigidez e opressão retrocederam, agora eu mesmo ousei fazer perguntas a Lídia Mikhailovna e até entrar em disputas com ela.

Ela fez outra tentativa de me colocar na mesa - em vão. Aqui eu fui inflexível, a teimosia em mim foi o suficiente para dez.

Provavelmente, já era possível parar essas aulas em casa, aprendi o mais importante, minha língua amoleceu e mexeu, o resto acabaria sendo adicionado nas aulas da escola. Anos e anos à frente. O que farei então se aprender tudo de uma vez, do começo ao fim? Mas eu não ousei contar a Lidia Mikhailovna sobre isso, e ela, aparentemente, não considerou nosso programa concluído, e continuei puxando minha correia francesa. No entanto, uma teia? De alguma forma involuntária e imperceptível, sem esperar por mim mesmo, senti um gosto pela língua e nos meus momentos livres, sem nenhum estímulo, subi no dicionário, procurei os textos mais adiante no livro didático. Punição se transformou em prazer. O ego também me estimulou: se não deu certo, vai dar certo, e vai dar certo - não pior do que o melhor. De outro teste, ou o quê? Se ainda não fosse necessário ir a Lidia Mikhailovna ... eu mesmo, eu mesmo ...

Certa vez, cerca de duas semanas após a história com o pacote, Lidia Mikhailovna, sorrindo, perguntou:

Então você não joga mais por dinheiro? Ou você está indo para algum lugar à margem e jogando?

Como jogar agora?! Eu me perguntei, olhando pela janela onde a neve estava.

E qual foi esse jogo? O que é isso?

Por que voce precisa? fiquei preocupado.

Interessante. Costumávamos brincar quando crianças, então eu quero saber se isso é um jogo ou não. Diga-me, diga-me, não tenha medo.

Contei a ele, omitindo, é claro, sobre Vadik, sobre Ptah e sobre meus pequenos truques que usei no jogo.

Não, - Lídia Mikhailovna balançou a cabeça. - Jogamos na "parede". Você sabe o que é isso?

Olhe aqui. - Ela saltou facilmente de trás da mesa em que estava sentada, encontrou moedas em sua bolsa e empurrou a cadeira para longe da parede. Venha aqui, olhe. Eu bato a moeda contra a parede. - Lidia Mikhailovna bateu levemente, e a moeda, tilintando, voou para o chão em um arco. Agora, - Lidia Mikhailovna colocou uma segunda moeda na minha mão, você venceu. Mas lembre-se: você precisa bater para que sua moeda fique o mais próximo possível da minha. Para que possam ser medidos, pegue-os com os dedos de uma mão. De outra forma, o jogo se chama: congelamento. Se você conseguir, então você ganha. Baía.

Eu bati - minha moeda, batendo na borda, rolou em um canto.

Oh, - Lidia Mikhailovna acenou com a mão. - Longa distância. Agora você está começando. Tenha em mente: se minha moeda tocar a sua, mesmo que um pouco, pela borda, eu ganho em dobro. Entender?

O que não está claro aqui?

Vamos jogar?

Eu não acreditei nos meus ouvidos:

Como posso jogar com você?

E os tacos

Você é um professor!

E daí? O professor é uma pessoa diferente, não é? Às vezes você se cansa de ser apenas um professor, ensinando e ensinando sem parar. Constantemente se levantando: isso é impossível, isso é impossível - Lídia Mikhailovna apertou os olhos mais do que o habitual e olhou pensativa e distante pela janela. “Às vezes é útil esquecer que você é um professor, caso contrário você se tornará um bufão e um bufão que as pessoas vivas ficarão entediadas com você.” Talvez o mais importante para um professor seja não se levar a sério, entender que pode ensinar muito pouco. - Ela se sacudiu e imediatamente se animou. - E eu era uma menina desesperada na infância, meus pais sofreram comigo. Mesmo agora, muitas vezes ainda quero pular, pular, correr para algum lugar, fazer algo não de acordo com o programa, não de acordo com o cronograma, mas à vontade. Eu estou aqui, acontece, eu pulo, eu pulo. Uma pessoa envelhece não quando vive até a velhice, mas quando deixa de ser criança. Eu adoraria pular todos os dias, mas Vasily Andreevich mora atrás do muro. Ele é uma pessoa muito séria. Em nenhum caso ele deve descobrir que estamos brincando de "congelar".

Mas não jogamos nenhum "congelamento". Você acabou de me mostrar.

Podemos jogar tão fácil quanto dizem, faz de conta. Mas você ainda não me traiu para Vasily Andreevich.

Senhor, o que está acontecendo no mundo! Há quanto tempo morro de medo de que Lídia Mikhailovna me arraste até o diretor por jogar por dinheiro, e agora ela me pede para não entregá-la. Doomsday - não de outra forma. Olhei em volta, assustado por algum motivo, e pisquei os olhos em confusão.

Bem, vamos tentar? Se você não gosta - deixe-o.

Vamos, eu concordei hesitante.

Iniciar.

Pegamos as moedas. Era evidente que Lidia Mikhailovna realmente havia jogado uma vez, e eu estava apenas experimentando o jogo, ainda não havia descoberto por mim mesmo como bater uma moeda contra a parede com uma borda ou plana, a que altura e com que força quando era melhor jogar. Meus golpes ficaram cegos; se eles tivessem pontuado, eu teria perdido bastante nos primeiros minutos, embora não houvesse nada de complicado nessas “brigas”. Acima de tudo, é claro, o que me envergonhou e me oprimiu, não me permitiu me acostumar com o fato de estar jogando com Lidia Mikhailovna. Nem um único sonho poderia sonhar com uma coisa dessas, nem um único pensamento ruim para pensar nisso. Não recuperei o juízo imediatamente e não com facilidade, mas quando recuperei o juízo e comecei a olhar para o jogo pouco a pouco, Lidia Mikhailovna o pegou e o parou.

Não, isso não é interessante - disse ela, endireitando-se e escovando o cabelo que caía sobre os olhos. - Brincar - tão real, mas o fato de sermos como crianças de três anos.

Mas então será um jogo a dinheiro - lembrei timidamente.

É claro. O que estamos segurando em nossas mãos? Não há outra maneira de substituir o jogo por dinheiro. Isso é bom e ruim ao mesmo tempo. Podemos concordar com uma taxa muito pequena, mas ainda haverá juros.

Fiquei em silêncio, sem saber o que fazer e como ser.

Você está com medo? Lídia Mikhailovna me encorajou.

Aqui está outro! Eu não tenho medo de nada.

Eu tinha algumas pequenas coisas comigo. Dei a moeda a Lídia Mikhailovna e tirei a minha do bolso. Bem, vamos jogar de verdade, Lidia Mikhailovna, se quiser. Algo para mim - eu não fui o primeiro a começar. Vadik também não prestou atenção em mim, e então ele caiu em si, subiu com os punhos. Aprendeu lá, aprende aqui. Não é francês, e em breve terei francês até os dentes.

Eu tive que aceitar uma condição: como a mão de Lydia Mikhailovna é maior e seus dedos são mais longos, ela vai medir com o polegar e o dedo médio, e eu, como esperado, com o polegar e o dedo mínimo. Foi justo e eu concordei.

O jogo recomeçou. Passamos da sala para o corredor, onde era mais livre, e batemos em uma cerca de madeira lisa. Bateram, ajoelharam-se, rastejaram no chão, tocaram-se, esticaram os dedos, mediram as moedas, depois levantaram-se novamente, e Lídia Mikhailovna anunciou o placar. Ela tocava ruidosamente: gritava, batia palmas, me provocava - em uma palavra, ela se comportava como uma garota comum, não como professora, às vezes eu até queria gritar. Mas mesmo assim ela ganhou, e eu perdi. Antes que eu tivesse tempo de voltar a mim, oitenta copeques me bateram, com grande dificuldade consegui reduzir essa dívida para trinta, mas Lídia Mikhailovna de longe atingiu a minha com sua moeda, e a conta saltou imediatamente para cinquenta. Comecei a me preocupar. Concordamos em pagar no final do jogo, mas se as coisas continuarem assim, meu dinheiro não será suficiente em breve, tenho um pouco mais de um rublo. Então, você não pode passar por cima do rublo - caso contrário, é uma vergonha, vergonha e vergonha para a vida.

E então de repente percebi que Lídia Mikhailovna nem estava tentando me bater. Ao medir, seus dedos se curvaram, não se esticando até o fim - onde ela supostamente não conseguia alcançar a moeda, eu estendi a mão sem nenhum esforço. Isso me ofendeu, e eu me levantei.

Não, eu disse, eu não jogo assim. Por que você está jogando junto comigo? Não é justo.

Mas eu realmente não posso pegá-los,” ela começou a recusar. - Eu tenho dedos de madeira.

Ok, ok, vou tentar.

Não sei como é em matemática, mas na vida a melhor prova é por contradição. Quando no dia seguinte vi que Lídia Mikhailovna, para tocar a moeda, a empurra sorrateiramente no dedo, fiquei pasmo. Olhando para mim e por algum motivo não percebendo que eu vejo perfeitamente sua pura fraude, ela continuou a mover a moeda como se nada tivesse acontecido.

O que você está fazendo? - Fiquei indignado.

EU? E o que estou fazendo?

Por que você a moveu?

Não, ela estava deitada lá - da maneira mais desavergonhada, com algum tipo de alegria uniforme, Lidia Mikhailovna abriu a porta não pior do que Vadik ou Ptakha.

Caramba! O professor é chamado! Vi com meus próprios olhos a uma distância de vinte centímetros que ela estava tocando uma moeda, e ela me garante que não a tocou, e até ri de mim. Ela me considera um cego? Para um pequeno? A língua francesa ensina, é chamado. Imediatamente esqueci completamente que ontem Lídia Mikhailovna tentou brincar comigo, e só me certifiquei de que ela não me enganasse. Bem bem! Lidia Mikhailovna, é chamada.

Neste dia estudamos francês por quinze ou vinte minutos, e depois menos ainda. Temos outro interesse. Lidia Mikhailovna me fez ler a passagem, fez comentários, escutou os comentários novamente e, sem demora, passamos ao jogo. Depois de duas pequenas derrotas, comecei a ganhar. Rapidamente me acostumei com os "congelamentos", descobri todos os segredos, sabia como e onde bater, o que fazer como armador, para não substituir minha moeda sob o congelamento.

E novamente eu tenho dinheiro. Novamente corri para o mercado e comprei leite - agora em canecas de sorvete. Eu cuidadosamente cortei o fluxo de creme da caneca, coloquei as fatias de gelo em minha boca e, sentindo sua doçura por todo o meu corpo, fechei os olhos de prazer. Então ele virou o círculo de cabeça para baixo e escavou o lodo de leite adocicado com uma faca. Ele deixou as sobras derreterem e as bebeu, comendo-as com um pedaço de pão preto.

Nada, era possível viver, mas em um futuro próximo, assim que curarmos as feridas da guerra, eles prometeram um tempo feliz para todos.

Claro, aceitando dinheiro de Lidia Mikhailovna, me senti envergonhado, mas cada vez me tranquilizava pelo fato de que esta era uma vitória honesta. Eu nunca pedi um jogo, foi a própria Lidia Mikhailovna quem sugeriu. Eu não ousei recusar. Pareceu-me que o jogo lhe dá prazer, ela era alegre, ria, me perturbava.

Gostaríamos de saber como tudo termina...

... Ajoelhados um contra o outro, discutimos sobre o placar. Antes disso, também, ao que parece, eles estavam discutindo sobre alguma coisa.

Entenda você, cabeça de jardim, - rastejando em mim e Acenando os braços, argumentou Lidia Mikhailovna, - por que eu deveria enganá-lo? Eu mantenho a pontuação, não você, eu sei melhor. Perdi três vezes seguidas, e antes disso eu era “chika”.

- "Chika" não é uma palavra de leitura.

Por que não é legível?

Estávamos gritando, interrompendo um ao outro, quando ouvimos uma voz surpresa, se não assustada, mas firme:

Lídia Mikhailovna!

Nós congelamos. Vasily Andreevich estava na porta.

Lídia Mikhailovna, qual é o seu problema? O que está acontecendo aqui?

Lídia Mikhailovna levantou-se lentamente, muito lentamente, corada e desgrenhada, e alisando o cabelo, disse:

Eu, Vasily Andreevich, esperava que você batesse antes de entrar aqui.

Eu bati. Ninguém me respondeu. O que está acontecendo aqui? você pode explicar por favor. Tenho o direito de saber como diretor.

Estamos jogando na "parede", - Lydia Mikhailovna respondeu calmamente.

Você joga por dinheiro com isso? .. - Vasily Andreevich apontou o dedo para mim e, com medo, rastejei atrás da divisória para me esconder no quarto. - Você está jogando com um aluno? Eu te entendi corretamente?

Corretamente.

Bem, você sabe... - O diretor estava sufocando, ele não tinha ar suficiente. - Estou perdido para nomear imediatamente seu ato. É um crime. Corrupção. Sedução. E mais, mais... eu trabalho na escola há vinte anos, já vi de tudo, mas isso...

E ele levantou as mãos acima da cabeça.

Três dias depois, Lídia Mikhailovna partiu. No dia anterior, ela me encontrou depois da escola e me acompanhou até em casa.

Vou para minha casa no Kuban - disse ela, despedindo-se. - E você estuda com calma, ninguém vai te tocar por esse caso idiota. A culpa é minha aqui. Aprenda, - ela me deu um tapinha na cabeça e saiu.

E nunca mais a vi.

No meio do inverno, após as férias de janeiro, um pacote chegou à escola pelo correio. Quando a abri, tirando de novo o machado de debaixo da escada, havia tubos de macarrão em fileiras bem arrumadas e densas. E abaixo, em um invólucro de algodão grosso, encontrei três maçãs vermelhas.

Eu costumava ver maçãs apenas em fotos, mas imaginei que fossem.

Notas

Kopylova A.P. - mãe do dramaturgo A. Vampilov (nota do editor).

Como regra, a lição final sobre o trabalho de V. G. Rasputin "Lições de francês" é realizada sob o título geral "Lições de bondade". Proponho minha versão da conclusão lógica do trabalho sobre este trabalho.

Metas:

1. Revelar o conteúdo ideológico da obra de V. G. Rasputin "Lições de Francês", identificar os problemas morais e filosóficos levantados pelo autor.
2. Desenvolver habilidades de análise literária.
3. Educar qualidades morais, percepção artística do mundo.

Equipamento: Retrato do escritor, desenhos de alunos, tabuletas com termos literários.

Tarefas individuais:

• Termos literários abertos: autobiografia, antítese, composição. Prepare uma pequena nota biográfica sobre o escritor.
• Encontre no texto a diferença entre as declarações do autor e do herói.
• Prepare breves características literárias dos personagens.

Durante as aulas

I. Palestra de abertura

Gente, como vocês entendem o que é bondade?

Quem é uma boa pessoa para você?

As crianças dão exemplos da vida real. Tiramos conclusões de que o bem pode ser diferente, cada um na sua: alegre, aleatório, heróico...

Hoje falaremos novamente sobre a obra de V. G. Rasputin "Aulas de Francês" e tentaremos descobrir como ele enxerga o bem e, além disso, destaca suas leis básicas. De muitas maneiras, sua visão de mundo foi influenciada por uma infância difícil.

Ouvimos um aluno preparado com uma breve nota biográfica:

Sua infância consciente (V. G. Rasputin), esse mesmo “período pré-escolar e escolar”, que dá a uma pessoa quase mais para a vida do que todos os anos e décadas restantes, coincidiu parcialmente com a guerra: na primeira série da escola primária de Atalan, o futuro o escritor veio em 1944. E embora não houvesse batalhas aqui, a vida, como em outros lugares naqueles anos, era difícil. “O pão da infância foi muito difícil para nossa geração”, observa o escritor décadas depois. Mas sobre esses mesmos anos, ele também dirá mais importante, generalizando: “Foi uma época de extrema manifestação da comunidade humana, quando as pessoas se uniram contra grandes e pequenos problemas”.

Durante a guerra, Rasputin também sentiu a relação das pessoas entre si.amigo e entendia sua relação com a sociedade. Também deixou sua marca na alma jovem do futuro escritor. E mais tarde em seu trabalho, Rasputin colocará em contos e romances os problemas morais da sociedade, que ele mesmo tentará resolver. . (N. Tenditnik "Ensaio sobre a vida e obra de V. Rasputin")

II. Identificação da posição do autor.

- De que perspectiva a história está sendo contada?

Chamo a atenção dos alunos para o fato de a narração ser realizada em primeira pessoa, tal trabalho se chama autobiografia.(Tarefa individual)

Percebemos que o autor e o herói não se fundem em um só, estão separados por um intervalo de tempo: o herói é um estudante, um menino, vive, sente, se alegra e chora aqui e agora; e o autor viveu uma vida longa e difícil, ele compreendeu e, mais importante, apreciou suas ações infantis. Suas declarações carregam sabedoria de vida acumulada ao longo dos anos.

Procuramos citações no texto com a diferença entre vozes infantis e adultas.

(Tarefa individual)

• “Eles não prestaram mais atenção em mim, eu me afastei e comecei a observar. Não custou nada para descobrir o jogo."
• “Eu girei entre Vadik e Ptah…. E em desespero, aumentando sua fúria, teimosamente gritando a mesma coisa: “Entreguei. Virado. Virou!""
• “Tudo em mim de alguma forma endureceu e fechou em ressentimento, eu não tinha forças para tirar uma palavra de mim mesmo.”
• “Não havia naquele dia e não poderia haver em todo o mundo uma pessoa mais infeliz do que eu.”
• ""Caiu", eu soltei, por alguma razão não tendo adivinhado de antemão para chegar ao menor grau de explicação decente.
• “Depois das aulas, tremendo de medo, eu estava esperando por Lídia Mikhailovna no corredor.”

• “Permaneci sozinho, sem entender e não isolando a solidão da minha amarga situação.”
• “Como eu poderia saber que ninguém jamais foi perdoado se ele avançou em seus negócios, e aquele que o segue o odeia acima de tudo.”
• “Falei com sinceridade, mas o que você pode fazer se nossa sinceridade não pode ser amarrada com cordas?”
• “Não sei como é na matemática, mas na vida a melhor prova por contradição.”
• “Ao mesmo tempo, não havia crueldade em seu rosto, que, como notei mais tarde, torna-se ao longo dos anos quase um sinal profissional de professores, mesmo os mais gentis e gentis.”

III. Trabalhe na composição da história.

Como explicar uma introdução tão longa à história: a presença de uma epígrafe, artigo, história da criação, dedicatória, prefácio?

Rasputin deliberadamente deixa o leitor imbuído da ideia da seriedade das conclusões tiradas dos eventos vivenciados, visa uma percepção holística e compreensão profunda do texto.

Revelando um termo literário composição.(Tarefa individual)

Nós compomos uma série de composições, dando voz a cada episódio correspondente da história, ilustrando visualmente com desenhos adequados dos caras.

Prefácio - início (indo para a escola) - história de fundo (vida na aldeia) - episódio 1 (fome e solidão) - clímax 1 (jogando "chika", luta) - episódio 2 (aulas com professor) - episódio 3 (primeira premissa ) - episódio 4 (jogo em “zameryashki” e “paredes”) - clímax2 (exposição) - desenlace (saída do professor) - posfácio (segunda premissa).

Analisando essa sequência, os alunos percebem que no início o papel da professora é quase imperceptível, e depois aumenta cada vez mais à medida que ela passa a ter uma participação maior na vida do menino. Lídia Mikhailovna entrou na vida do menino não mais como professora, ocupando um lugar episódico, mas como personagem principal.

Por que Lidia Mikhailovna começou a convidar o menino não para a escola, mas para casa?

Como o herói adivinhou que o pacote não foi enviado pela mãe?

Por que ele deixou de ter medo da língua francesa?

Por que o professor começou a brincar com o aluno pelo dinheiro de "paredes" e "zameryashki"?

Como ela conseguiu convencer o menino de que não estava brincando com ele?

Como Lidia Mikhailovna se comportou quando o diretor descobriu tudo?

Imbuída de um sentimento de compaixão pelo menino faminto, a professora faz várias tentativas infrutíferas de ajudá-lo: lição de casa com um convite à mesa, um pacote de macarrão. Ela tem que ir ao truque para que, sem ofender sua piedade, ajude o aluno. Somente uma pessoa verdadeiramente gentil, sensível e nobre é capaz de tal ato.

Todos os personagens da história são gentis e nobres?

4. Características literárias dos personagens.

Digo aos alunos que Valentin Grigoryevich Rasputin é um mestre em retratos literários, algumas frases são suficientes para ele descrever com precisão uma pessoa.

“Uma mulher barulhenta e exausta que estava sozinha com três filhos” (Tia Nadya)

“Com um movimento rápido da cabeça, ele jogou a franja que havia caído, cuspiu casualmente para o lado, mostrando que a ação estava feita, e com um passo preguiçoso e deliberadamente lento caminhou em direção ao dinheiro.” (Vadik)

“Ele andava na frente da régua, jogando as mãos atrás das costas, movendo os ombros para a frente no ritmo de seus passos largos, de modo que parecia que uma jaqueta escura bem abotoada e saliente estava se movendo independentemente um pouco à frente do diretor” (Diretor)

“Ela sentou-se à minha frente arrumada, toda elegante e bonita, linda em roupas, e em seu poro jovem e feminino, que eu senti vagamente, o cheiro de perfume dela me alcançou, que eu tomei por minha respiração; além disso, ela era professora não de qualquer aritmética, não de história, mas da misteriosa língua francesa, da qual algo especial, fabuloso, fora do controle de qualquer um, de todos, como, por exemplo, eu. (Lídia Mikhailovna)

“... na frente dela, um menino magricela, selvagem, com o rosto quebrado, desarrumado sem mãe e sozinho, com uma jaqueta velha e desbotada sobre ombros caídos, que estava bem no peito, mas da qual sua braços se projetavam para longe, estava curvado sobre uma mesa; em calças verde-claras de marca alteradas das calças de montaria de seu pai e enfiadas em azul-petróleo com vestígios da luta de ontem. (herói)

Chamo sua atenção para o fato de que no texto Rasputin colocou a descrição do menino e da professora lado a lado, em parágrafos adjacentes. A fim de revelar com mais precisão e vivacidade essas imagens, ele usou antítese.(Tarefa individual)

V. Generalização do conhecimento.

Assim, o principal dispositivo da caracterização literária do herói e do mundo em torno de V. G. Rasputin é a antítese.

A nobreza convive com a covardia, a cobiça com o desinteresse, a diligência com a preguiça, a sensibilidade com a insensibilidade.

Trazemos para o sistema todas as oposições que surgem na história com a ajuda de um diagrama.

O autor se opõe ao herói, isso já foi mencionado no início da aula, e as imagens do aluno e do professor também são opostas. Por outro lado, o herói tem antípodas no ambiente infantil - Ptah e Vadik, eles escolhem o lado do mal. Lydia Mikhailovna se opõe ao diretor da escola, que não é capaz de entender a criança e simpatizar com ela, para ele apenas a aparência de honestidade e justiça é importante. As pessoas que cercam o herói (o mundo exterior) podem ser divididas em dois grupos: gentis, simpáticos, empáticos, desinteressados ​​(esta é a mãe do menino, tio Vanya, aldeões) e indiferentes, invejosos, cruéis (moradores do centro regional, tia Nadia e seus filhos, colegas). O mundo interior do herói é atormentado por outras contradições: orgulho, desejo de conhecimento, bondade e auto-sacrifício lutam com fome, necessidade, engano, ganância e solidão.

Concluímos que a obra reflete a eterna luta entre o bem e o mal, cujas batalhas mais dolorosas acontecem não no mundo exterior, mas no coração de cada pessoa nos anos decisivos e críticos de sua vida. É aqui, no período de crescimento, entrada na idade adulta, que se resolve a questão principal: de que lado, claro ou escuro, uma pessoa permanecerá, não será puxada para o abismo por sua incapacidade de resistir ao mundo cruel ? O resultado dessa luta pode ser decidido por uma pessoa gentil (a personificação da bondade), que dará uma mão amiga, mostrará misericórdia e amor. Vemos a vitória do bem sobre o mal no coração de uma única criança na história “Aulas de Francês”.

Pessoal, lembrem-se de tudo o que foi dito anteriormente: a posição do autor, a estrutura da história, as características dos personagens, as técnicas literárias. Juntos, tudo isso nos ajudará a revelar a ideia da história. Por que foi criado?

Os alunos expressam seus pensamentos e suposições.

Pense no significado do título.

Qual você acha que é a palavra mais importante no título?

Lemos no dicionário explicativo o significado da palavra lição.

1. Uma hora académica (em instituições de ensino secundário) dedicada a uma determinada disciplina.
2. Trabalho educativo atribuído ao aluno em casa.
3. Algo instrutivo, algo do qual possamos tirar uma conclusão para o futuro.
4. Ensinar disciplinas escolares em particular para indivíduos.
5. Trabalho definido para ser concluído dentro de um prazo específico (obsoleto).

O terceiro significado da palavra vem à tona, não é à toa que o artigo que antecede a história se chama “Lições de Bondade”. Vamos nos voltar para este artigo. Ele contém a ideia principal: somente seguindo as leis da bondade o mal pode ser derrotado. Selecionamos do artigo as leis da bondade de Rasputin:

1. "A verdadeira bondade de quem a faz tem menos memória do que de quem a recebe."
2. “É para isso que serve, não para buscar retornos diretos (eu te ajudei - se você por favor, e você me ajuda), mas para ser desinteressado e confiante em seu poder milagroso silencioso.”
3. “E se, tendo deixado uma pessoa, o bem retorna a ela depois de muitos anos de um lado completamente diferente, mais ele contorna as pessoas e mais amplo é o círculo de sua ação.”

VI. Resumo da lição.

Rasputin, usando o exemplo de uma história de sua infância, conseguiu dizer quais são as leis da bondade, que elas existem da mesma forma que as pessoas realmente gentis?

VII. Trabalho de casa.

Em casa, os alunos escrevem uma redação “Como aprendi (a) o que é bondade”.

Estranho: por que nós, assim como antes de nossos pais, sempre nos sentimos culpados diante de nossos professores? E não pelo que aconteceu na escola - não, mas pelo que aconteceu conosco depois.

Fui para a quinta série em quarenta e oito. Seria mais correto dizer, eu fui: em nossa aldeia havia apenas uma escola primária, portanto, para estudar mais, tive que me equipar de uma casa a cinquenta quilômetros do centro regional. Uma semana antes, minha mãe tinha ido para lá, combinado com a amiga que eu ficaria com ela e, no último dia de agosto, tio Vânia, o motorista do único caminhão da fazenda coletiva, me descarregou na rua Podkamennaya, onde Eu deveria viver, ajudei a trazer uma trouxa de cama, dei-lhe um tapinha tranquilizador no ombro e parti. Então, aos onze anos, minha vida independente começou.

A fome daquele ano ainda não tinha passado, e minha mãe tinha nós três, eu era o mais velho. Na primavera, quando era especialmente difícil, eu me engoli e forcei minha irmã a engolir os olhos de batatas germinadas e grãos de aveia e centeio para diluir as plantações no estômago - então eu não teria que pensar em comida toda A Hora. Durante todo o verão, regamos diligentemente nossas sementes com água pura de Angarsk, mas por algum motivo não esperamos pela colheita, ou era tão pequena que não a sentimos. No entanto, acho que essa empreitada não é totalmente inútil e algum dia será útil para uma pessoa e, por inexperiência, fizemos algo errado ali.

É difícil dizer como minha mãe decidiu me deixar ir para o distrito (o centro do distrito se chamava distrito). Vivíamos sem pai, vivíamos muito mal, e ela, aparentemente, raciocinou que não seria pior - não havia lugar nenhum. Estudei bem, fui para a escola com prazer, e na aldeia fui reconhecido como uma pessoa alfabetizada: escrevi para velhas e li cartas, folheei todos os livros que acabavam em nossa biblioteca pouco atraente e, à noite, contava todos os tipos de histórias deles para as crianças, acrescentando mais de mim mesmo. Mas eles acreditaram especialmente em mim quando se tratava de títulos. As pessoas acumularam muitos deles durante a guerra, as tabelas de ganhos vinham com frequência e, em seguida, os títulos eram levados para mim. Achei que tinha um olho de sorte. Os ganhos realmente aconteceram, na maioria das vezes pequenos, mas o fazendeiro coletivo naqueles anos estava feliz com qualquer centavo, e aqui uma sorte completamente inesperada caiu das minhas mãos. A alegria dela involuntariamente caiu sobre mim. Eu fui separado das crianças da aldeia, elas até me alimentaram; Uma vez, tio Ilya, um velho geralmente mesquinho e mesquinho, tendo ganho quatrocentos rublos, no calor do momento ele me deu um balde de batatas - na primavera era uma riqueza considerável.

E tudo porque eu entendia os números dos títulos, as mães diziam:

- Seu cara inteligente está crescendo. Você é... vamos ensiná-lo. A gratidão não será desperdiçada.

E minha mãe, apesar de todos os infortúnios, me reuniu, embora antes disso ninguém da nossa aldeia da região tivesse estudado. Eu fui o primeiro. Sim, não entendi direito o que me esperava, que provações me esperavam, minha querida, em um novo lugar.

Eu estudei aqui e é bom. O que sobrou para mim? - aí eu vim pra cá, eu não tinha mais nada pra fazer aqui, e aí eu ainda não sabia tratar tudo que me foi confiado de forma descuidada. Eu dificilmente ousaria ir à escola se não tivesse aprendido pelo menos uma lição, então em todas as disciplinas, exceto francês, eu mantive cincos.

Eu não me dava bem com o francês por causa da pronúncia. Eu memorizei palavras e frases com facilidade, traduzi rapidamente, lidei bem com as dificuldades de ortografia, mas a pronúncia com a cabeça traiu toda a minha origem angarana até a última geração, onde ninguém nunca pronuncia palavras estrangeiras, se suspeita de sua existência . Eu gaguejei em francês à maneira de nossos trava-línguas da aldeia, engolindo metade dos sons como desnecessários e soltando a outra metade em rajadas curtas de latidos. Lídia Mikhailovna, a professora de francês, me escutou, estremecendo impotente e fechando os olhos. Claro, nunca ouvi falar de nada parecido. Repetidamente ela mostrou como pronunciar nasais, combinações de vogais, me pediu para repetir - eu estava perdido, minha língua estava dura na boca e não se movia. Tudo foi desperdiçado. Mas o pior aconteceu quando voltei da escola. Lá eu estava involuntariamente distraído, toda hora eu tinha que fazer alguma coisa, lá os caras me incomodavam, junto com eles - gostando ou não - eu tinha que me mexer, brincar, e na sala de aula - trabalhar. Mas assim que fiquei sozinho, a melancolia se acumulou imediatamente - saudade de casa, da aldeia. Nunca antes, nem por um dia, estive ausente da minha família e, claro, não estava pronto para viver entre estranhos. Eu me senti tão mal, tão amarga e enojada! - pior do que qualquer doença. Eu só queria uma coisa, eu sonhava com uma coisa - casa e casa. Perdi muito peso; minha mãe, que chegou no final de setembro, temia por mim. Com ela me fortaleci, não reclamei e não chorei, mas quando ela começou a sair, não aguentei e corri atrás do carro com um rugido. Mamãe acenou para mim de costas para que eu ficasse atrás, para não desonrar a mim e a ela, eu não entendia nada. Então ela se decidiu e parou o carro.

"Vamos," ela exigiu quando me aproximei. Chega, desmamado, vamos para casa.

Voltei aos meus sentidos e fugi.

Mas perdi peso não só por causa da saudade. Além disso, eu estava constantemente desnutrida. No outono, enquanto tio Vanya levava pão em seu caminhão para Zagotzerno, que não ficava longe do centro do distrito, me mandavam comida com bastante frequência, cerca de uma vez por semana. Mas o problema é que eu senti falta dela. Não havia nada lá além de pão e batatas, e de vez em quando sua mãe enfiava queijo cottage em uma jarra, que ela pegava de alguém para alguma coisa: ela não criava uma vaca. Eles trazem - parece muito, você sentirá falta em dois dias - está vazio. Logo comecei a notar que uma boa metade do meu pão estava desaparecendo em algum lugar da maneira mais misteriosa. Verificado - é: era - não. A mesma coisa aconteceu com as batatas. Se era tia Nadya, uma mulher barulhenta e exausta que corria sozinha com três filhos, uma de suas filhas mais velhas ou a mais nova, Fedka, eu não sabia, tinha medo até de pensar nisso, muito menos seguir . Foi uma pena que minha mãe, por minha causa, tenha arrancado a última coisa dela, de sua irmã e irmão, mas ainda assim continua. Mas eu me forcei a aceitar isso. Não será mais fácil para a mãe se ela ouvir a verdade.

A fome aqui não era como a fome no campo. Lá, sempre, e especialmente no outono, era possível interceptar, arrancar, cavar, levantar alguma coisa, peixes andavam no Angara, um pássaro voava na floresta. Aqui tudo ao meu redor estava vazio: gente estranha, hortas estranhas, terra estranha. Um pequeno rio de dez fileiras foi filtrado com tolices. Certa vez, sentei-me com uma vara de pescar o dia todo no domingo e peguei três pequenos, cerca de uma colher de chá, peixinhos - você também não ficará bom com essa pesca. Eu não fui mais - que perda de tempo para traduzir! À noite, ele ficava na casa de chá, no mercado, lembrando o que eles vendem por quanto, engasgou com a saliva e voltou sem nada. Tia Nadia tinha uma chaleira quente no fogão; jogando água fervida sobre o homem nu e aquecendo seu estômago, ele foi para a cama. De volta à escola pela manhã. E assim ele viveu até aquele happy hour, quando um caminhão e meio chegou até o portão e o tio Vânia bateu na porta. Com fome e sabendo que minha comida ainda não duraria muito, não importa o quanto eu a salvasse, comi até a saciedade, com dor e estômago, e então, depois de um ou dois dias, novamente plantei meus dentes na prateleira.

Certa vez, em setembro, Fedka me perguntou:

- Você tem medo de jogar "chika"?

- Em que "chika"? Eu não entendi.

- Este é o jogo. Por dinheiro. Se temos dinheiro, vamos jogar.

- Eu também não tenho. Vamos, vamos dar uma olhada. Veja como é grande.

Fedka me levou para os jardins. Caminhamos ao longo da beira de uma colina oblonga, em forma de cumeeira, completamente coberta de urtigas, já pretas, emaranhadas, com cachos de sementes venenosas caídas, escalamos, pulando em montes, por um velho lixão e em uma planície, em um terreno limpo e pequena clareira plana, vimos os caras. Nós nos aproximamos. Os caras estavam preocupados. Todos eles tinham mais ou menos a mesma idade que eu, exceto um - um alto e forte, notável por sua força e poder, um cara com uma longa franja vermelha. Lembrei-me: ele foi para a sétima série.

Por que você trouxe esse? ele disse descontente para Fedka.

“Ele é dele mesmo, Vadik, dele mesmo”, Fedka começou a se justificar. - Ele mora conosco.

- Você vai jogar? Vadik me perguntou.

- Não há dinheiro.

“Olha, não grite com ninguém que estamos aqui.

- Aqui está outro! Eu estava ofendido.

Ninguém prestou mais atenção em mim, me afastei e comecei a observar. Nem todos jogaram - às vezes seis, às vezes sete, o resto apenas ficou olhando, torcendo principalmente por Vadik. Ele estava no comando aqui, eu entendi imediatamente.

Não custou nada para descobrir o jogo. Cada um apostou dez copeques na aposta, uma pilha de moedas foi baixada de ponta a ponta sobre uma plataforma delimitada por uma linha grossa a cerca de dois metros da caixa registradora e, do outro lado, de uma pedra que havia crescido no chão e servia de uma ênfase para o pé da frente, eles lançaram um disco redondo de pedra. Você tinha que jogá-lo de tal maneira que rolasse o mais próximo possível da linha, mas não fosse além - então você tinha o direito de ser o primeiro a quebrar a caixa registradora. Eles o bateram com o mesmo disco, tentando virar. moedas de águia. Virado - seu, bata mais, não - dê este direito ao próximo. Mas era considerado o mais importante de tudo ao jogar o disco para cobrir as moedas, e se pelo menos uma delas estivesse na águia, toda a caixa registradora entrava no bolso sem falar e o jogo recomeçava.

Vadik era astuto. Ele caminhou até a pedra depois de todos os outros, quando a imagem completa da curva estava diante de seus olhos e ele viu onde jogar para seguir em frente. O dinheiro ia primeiro, raramente chegava ao último. Provavelmente, todos entenderam que Vadik era astuto, mas ninguém se atreveu a contar a ele sobre isso. É verdade, ele jogou bem. Aproximando-se da pedra, ele se agachou um pouco, apertou os olhos, apontou o disco para o alvo e lentamente, suavemente se endireitou - o disco escorregou de sua mão e voou para onde ele estava mirando. Com um movimento rápido de sua cabeça, ele jogou a franja que havia caído, casualmente cuspiu para o lado, mostrando que a ação estava feita, e com um passo preguiçoso, deliberadamente lento, caminhou em direção ao dinheiro. Se estivessem amontoados, ele batia com força, com um som de campainha, mas tocava moedas soltas com um disco com cuidado, com um serrilhado, para que a moeda não batesse e girasse no ar, mas, não subindo alto, basta rolar para o outro lado. Ninguém mais poderia fazer isso. Os caras batiam ao acaso e tiravam novas moedas, e aqueles que não tinham nada para pegar, viravam espectadores.

Parecia-me que se eu tivesse dinheiro, eu poderia jogar. No campo, brincávamos com as avós, mas mesmo lá você precisa de um olhar apurado. E, além disso, eu gostava de inventar para mim divertimentos de precisão: vou pegar um punhado de pedras, encontrar um alvo mais difícil e jogá-lo até conseguir o resultado completo - dez em dez. Ele jogou tanto por cima, por trás do ombro, quanto por baixo, pendurando uma pedra sobre o alvo. Então eu tinha algum talento. Não havia dinheiro.

Mamãe me mandou pão porque não tínhamos dinheiro, senão eu teria comprado aqui também. Onde eles podem chegar na fazenda coletiva? Ainda assim, duas vezes ela me colocou cinco em uma carta - por leite. Atualmente, são cinquenta copeques, você não pode pegá-lo, mas mesmo assim, dinheiro, você pode comprar cinco latas de leite de meio litro no bazar, a um rublo por jarra. Recebi ordens para beber leite por anemia, muitas vezes de repente me sentia tonto sem motivo algum.

Mas, tendo recebido um cinco pela terceira vez, não fui para o leite, mas troquei por uma ninharia e fui para o lixão. O lugar aqui foi escolhido com sensatez, não se pode dizer nada: a clareira, fechada por morros, não era visível de lugar nenhum. Na aldeia, à vista dos adultos, esses jogos eram perseguidos, ameaçados pelo diretor e pela polícia. Ninguém nos incomodou aqui. E não muito longe, em dez minutos você chegará.

A primeira vez perdi noventa copeques, a segunda - sessenta. Claro, foi uma pena pelo dinheiro, mas eu senti que estava me adaptando ao jogo, minha mão estava gradualmente se acostumando com o disco, eu estava aprendendo a liberar exatamente a força necessária para um chute disco para ir para a direita, meus olhos também aprenderam a saber de antemão onde ele cairia e quanto mais rolaria pelo chão. À noite, quando todos se dispersavam, eu voltava aqui novamente, tirava o disco escondido por Vadik debaixo da pedra, tirava meu troco do bolso e o jogava até escurecer. Assegurei-me de que em dez lances, três ou quatro acertassem exatamente pelo dinheiro.

E finalmente chegou o dia em que ganhei.

O outono estava quente e seco. Mesmo em outubro estava tão quente que se podia andar de camisa, as chuvas raramente caíam e pareciam aleatórias, inadvertidamente trazidas de algum lugar do mau tempo por uma brisa fraca de cauda. O céu estava ficando azul como no verão, mas parecia ter se tornado mais estreito, e o sol estava se pondo cedo. Em horas claras o ar fumegava sobre as colinas, carregando o cheiro amargo e inebriante de absinto seco, vozes distantes soavam claramente, pássaros voadores gritavam. A grama da nossa clareira, amarelada e esfumaçada, no entanto permanecia viva e macia, livre do jogo, ou melhor, dos caras perdidos, estavam ocupados nela.

Agora venho aqui todos os dias depois da escola. Os caras mudaram, os recém-chegados apareceram e apenas Vadik não perdeu um único jogo. Ela não começou sem ele. Atrás de Vadik, como uma sombra, seguia um cara grande, de cabelos curtos e atarracado, apelidado de Ptah. Na escola, eu nunca tinha conhecido Ptah antes, mas, olhando para frente, direi que no terceiro trimestre, ele de repente, como neve na cabeça, caiu em nossa classe. Acontece que ele ficou na quinta pelo segundo ano e, sob algum pretexto, se deu férias até janeiro. Ptakha também geralmente ganhava, embora não da mesma maneira que Vadik, menos, mas não perdia. Sim, porque, provavelmente, ele não ficou, porque estava ao mesmo tempo com Vadik e o ajudou lentamente.

Da nossa classe, Tishkin às vezes corria para a clareira, um menino agitado com olhos piscando que gostava de levantar a mão na aula. Ele sabe, ele não sabe, ele ainda puxa. Chamado - em silêncio.

Por que você levantou a mão? Tishkin é perguntado.

Ele deu um tapa em seus olhinhos:
- Lembrei-me, mas enquanto me levantava, esqueci-me.

Eu não fiz amizade com ele. Da timidez, taciturnidade, isolamento rural excessivo e, o mais importante - da saudade selvagem, que não deixou nenhum desejo em mim, eu não me dava bem com nenhum dos caras. Eles também não se sentiram atraídos por mim, fiquei sozinho, sem entender e não destacar a solidão da minha amarga situação: sozinho - porque aqui, e não em casa, não na aldeia, tenho muitos camaradas lá.

Tishkin nem pareceu me notar na clareira. Tendo perdido rapidamente, ele desapareceu e não apareceu novamente em breve.

E eu ganhei. Comecei a ganhar constantemente, todos os dias. Eu tinha meu próprio cálculo: não há necessidade de rolar o disco pela quadra, buscando o direito ao primeiro tiro; quando há muitos jogadores, não é fácil: quanto mais se aproxima da linha, maior o perigo de passar por cima dela e ficar por último. É necessário cobrir a caixa registradora ao jogar. Então eu fiz. Claro, eu arrisquei, mas com minha habilidade era um risco justificado. Eu poderia perder três, quatro vezes seguidas, mas na quinta, tendo pegado o caixa, devolvi minha perda três vezes. Perdeu novamente e voltou novamente. Raramente tive que acertar o disco nas moedas, mas mesmo aqui usei meu próprio truque: se Vadik rolasse sobre mim, pelo contrário, eu me afastava - era tão incomum, mas o disco segurava a moeda dessa maneira , não a deixou girar e, afastando-se, virou-se atrás de si mesma.

Agora eu tenho dinheiro. Eu não me deixei levar pelo jogo e ficar na clareira até a noite, eu precisava apenas de um rublo, todos os dias por um rublo. Tendo recebido, fugi, comprei uma jarra de leite no mercado (as tias resmungaram, olhando para minhas moedas dobradas, surradas, rasgadas, mas derramaram leite), jantei e sentei-me para as aulas. Mesmo assim, não comi o suficiente, mas o mero pensamento de que estava bebendo leite me fortaleceu e saciou minha fome. Parecia-me que minha cabeça agora estava girando muito menos.

No início, Vadik estava calmo sobre meus ganhos. Ele próprio não estava perdido, e de seus bolsos é improvável que eu tenha conseguido alguma coisa. Às vezes ele até me elogiava: aqui, dizem, como parar, estudar, muffins. No entanto, logo Vadik percebeu que eu estava saindo do jogo muito rápido, e um dia ele me parou:

- O que você está - pegando a caixa registradora e rasgando? Olha que inteligente! Toque.
“Preciso fazer minha lição de casa, Vadik,” comecei a dar desculpas.
Quem precisa fazer lição de casa não vem aqui.

E o Pássaro cantou:
- Quem te disse que eles jogam por dinheiro assim? Para isso, você quer saber, eles batem um pouco. Entendido?

Vadik não me deu mais o disco antes dele e me deixou chegar à pedra apenas por último. Ele arremessava bem, e muitas vezes eu enfiava a mão no bolso para pegar uma nova moeda sem tocar no disco. Mas eu jogava melhor, e se eu tivesse a oportunidade de jogar, o disco, como um ímã, voava como um dinheiro. Eu mesmo fiquei surpreso com a minha precisão, eu deveria ter adivinhado para segurar, jogar mais discretamente, mas eu ingenuamente e implacavelmente continuei a bombardear as bilheterias. Como eu poderia saber que ninguém jamais foi perdoado se está à frente em seu trabalho? Então não espere misericórdia, não busque intercessão, para os outros ele é um arrivista, e quem o segue o odeia acima de tudo. Eu tive que compreender essa ciência na minha própria pele naquele outono.

Eu tinha acabado de acertar o dinheiro novamente e ia pegá-lo quando notei que Vadik havia pisado em uma das moedas espalhadas. Todo o resto estava de cabeça para baixo. Nesses casos, ao jogar, eles geralmente gritam “para o armazém!”, para que - se não houver águia - colete o dinheiro em uma pilha para a greve, mas, como sempre, esperei sorte e não gritei .

- Não no armazém! anunciou Vadik.

Aproximei-me dele e tentei tirar seu pé da moeda, mas ele me empurrou, rapidamente a agarrou do chão e me mostrou coroa. Consegui perceber que a moeda estava na águia - caso contrário, ele não a teria fechado.

“Você a entregou,” eu disse. - Ela estava em uma águia, eu vi.

Ele enfiou o punho debaixo do meu nariz.

- Você não viu isso? Sinta o que cheira.

Eu tive que reconciliar. Era inútil insistir por conta própria; se começar uma briga, ninguém, nenhuma alma vai interceder por mim, nem mesmo Tishkin, que estava girando ali mesmo.

Os olhos malvados e estreitos de Vadik me olharam à queima-roupa. Abaixei-me, bati suavemente na moeda mais próxima, virei-a e movi a segunda. “Hlizda vai levar você à verdade,” eu decidi. "Vou levá-los todos agora de qualquer maneira." Mais uma vez ele apontou o disco para um golpe, mas não teve tempo de abaixá-lo: alguém de repente me deu uma forte joelhada por trás e eu desajeitadamente, abaixei a cabeça, cutuquei o chão. Riu ao redor.

Atrás de mim, sorrindo com expectativa, estava Bird. Fiquei surpresa:

- E você?!
Quem te disse que fui eu? ele respondeu. - Você sonhou, ou o quê?
- Venha aqui! - Vadik estendeu a mão para o disco, mas eu não o entreguei. O ressentimento me dominou com medo de nada no mundo, eu não estava mais com medo. Para que? Por que estão fazendo isso comigo? O que eu fiz com eles?
- Venha aqui! Vadik exigiu.
Você jogou essa moeda! Eu o chamei. - Eu vi que virou. Viu.
"Vamos, repita isso", ele perguntou, avançando para mim.
“Você a entregou,” eu disse mais calmamente, sabendo muito bem o que se seguiria.

Primeiro, novamente por trás, fui atingido por Ptah. Voei em Vadik, ele rápida e habilmente, sem tentar, me cutucou com a cabeça no rosto e eu caí, sangue jorrou do meu nariz. Assim que pulei, Ptah me atacou novamente. Ainda era possível se libertar e fugir, mas por algum motivo não pensei nisso. Girei entre Vadik e Ptah, quase não me defendendo, levando a mão ao nariz, do qual jorrava sangue, e em desespero, aumentando a raiva deles, teimosamente gritando a mesma coisa:

- Virou! Virou! Virou!

Eles me bateram por sua vez, um e um segundo, um e um segundo. Alguém terceiro, pequeno e cruel, chutou minhas pernas, então elas estavam quase completamente cobertas de hematomas. Tentei apenas não cair, não cair de novo por nada, mesmo naqueles momentos me parecia uma vergonha. Mas no final eles me derrubaram no chão e pararam.

"Saia daqui enquanto você está vivo!" comandou Vadik. - Velozes!

Levantei-me e, soluçando, sacudindo meu nariz morto, subi a montanha.

"Apenas fale para alguém - nós vamos te matar!" Vadik me prometeu depois.

Eu não respondi. Tudo em mim de alguma forma endureceu e fechou em ressentimento, não tive forças para arrancar uma palavra de mim mesmo. E, apenas subindo a montanha, não resisti e, como se fosse tolo, gritei a plenos pulmões - de modo que toda a aldeia provavelmente ouviu:

- Eu vou virar!

Ptakha estava prestes a correr atrás de mim, mas voltou imediatamente - aparentemente, Vadik decidiu que bastava para mim e o impediu. Por cerca de cinco minutos fiquei parado e, soluçando, olhei para a clareira, onde o jogo recomeçava, depois desci do outro lado do morro até um buraco, amarrado com urtigas pretas, caí na grama dura e seca e, sem segurar para trás, chorou amargamente, soluçando.

Não havia e não poderia haver em todo o mundo uma pessoa mais infeliz do que eu.

De manhã me olhei no espelho com medo: meu nariz estava inchado e inchado, havia um hematoma sob meu olho esquerdo e abaixo dele, na minha bochecha, havia uma abrasão gorda e sangrenta. Eu não tinha ideia de como ir para a escola dessa forma, mas de alguma forma eu tinha que ir, faltando às aulas por qualquer motivo, não ousava. Suponha que os narizes das pessoas e por natureza sejam mais limpos do que os meus, e se não fosse pelo lugar de sempre, você nunca imaginaria que isso é um nariz, mas nada pode justificar uma abrasão e uma contusão: é imediatamente óbvio que eles mostre aqui não da minha boa vontade.

Protegendo o olho com a mão, corri para a sala de aula, sentei-me à minha mesa e abaixei a cabeça. A primeira lição, infelizmente, foi de francês. Lídia Mikhailovna, por direito de professora de classe, estava mais interessada em nós do que em outros professores, e era difícil esconder algo dela. Ela entrou e nos cumprimentou, mas antes de sentar a classe, ela tinha o hábito de examinar cuidadosamente quase todos nós, fazendo comentários supostamente brincalhões, mas obrigatórios. E, claro, ela imediatamente viu as marcas no meu rosto, embora eu as escondisse o melhor que pude; Percebi isso porque os caras começaram a se virar contra mim.

"Bem, aqui está você", disse Lídia Mikhailovna, abrindo a revista. “Há feridos entre nós hoje.

A turma riu e Lídia Mikhailovna olhou para mim novamente. Eles a cortaram e pareciam ter passado, mas a essa altura já havíamos aprendido a reconhecer para onde eles estavam olhando.

- O que aconteceu? ela perguntou.

"Ele caiu", eu soltei, por algum motivo não ter pensado em chegar com o menor grau de explicação decente com antecedência.

- Ah, que pena. Travou ontem ou hoje?

- Hoje. Não, ontem à noite, quando estava escuro.

- Ei, caiu! gritou Tishkin, engasgado de alegria. - Vadik da sétima série trouxe para ele. Eles jogavam por dinheiro, e ele começou a discutir e ganhou, eu vi. Ele diz que caiu.

Fiquei pasmo com tamanha traição. Ele não entende nada ou é de propósito? Por jogar por dinheiro, poderíamos ser expulsos da escola em pouco tempo. Finalizado. Na minha cabeça tudo estava alarmado de medo e zumbido: sumiu, agora sumiu. Bem, Tishkin. Aqui está Tishkin tão Tishkin. Satisfeito. Trouxe clareza - nada a dizer.

“Eu queria te perguntar uma coisa completamente diferente, Tishkin”, Lídia Mikhailovna o interrompeu, não surpresa e sem mudar seu tom calmo e levemente indiferente. - Vá até o quadro-negro, já que você está falando, e prepare-se para responder. Ela esperou até que o desnorteado, que imediatamente ficou infeliz, Tishkin saiu para o quadro-negro, e me disse brevemente: - Depois das aulas você vai ficar.

Acima de tudo, eu estava com medo de que Lídia Mikhailovna me arrastasse até o diretor. Isso significa que, além da conversa de hoje, amanhã serei levado para a frente da fila da escola e obrigado a contar o que me levou a fazer esse negócio sujo. O diretor, Vasily Andreevich, perguntou ao infrator, não importa o que ele fizesse, se ele quebrou uma janela, entrou em uma briga ou fumou no banheiro: “O que o levou a fazer esse negócio sujo?” Ele andou na frente da régua, jogando as mãos atrás das costas, movendo os ombros para a frente no ritmo de seus passos largos, de modo que parecia que a jaqueta escura bem abotoada e saliente estava se movendo independentemente um pouco à frente do diretor, e instou: “Responda, responda. Nós estamos esperando. olha, a escola inteira está esperando você nos contar. O aluno começou a murmurar algo em sua defesa, mas o diretor o interrompeu: “Você responde minha pergunta, responde minha pergunta. Como foi feita a pergunta? “O que me motivou?” - É isso: o que motivou? Nós ouvimos você." O caso geralmente terminava em lágrimas, só depois disso o diretor se acalmou e fomos para as aulas. Era mais difícil com alunos do ensino médio que não queriam chorar, mas também não podiam responder à pergunta de Vasily Andreevich.

Uma vez que nossa primeira aula começou dez minutos atrasada, e todo esse tempo o diretor estava interrogando um aluno do nono ano, mas, não tendo conseguido nada inteligível dele, ele o levou para seu escritório.

E o que, curiosamente, vou dizer? Teria sido melhor ser expulso imediatamente. Toquei brevemente nesse pensamento e pensei que então poderia voltar para casa, e então, como se estivesse queimado, fiquei com medo: não, você não pode voltar para casa com tanta vergonha. Outra coisa é se eu mesmo tivesse saído da escola... Mas mesmo assim você pode dizer de mim que sou uma pessoa pouco confiável, pois não suportava o que queria, e então todos me evitavam completamente. Não, apenas não assim. Eu ainda teria paciência aqui, eu me acostumaria, mas você não pode ir para casa assim.

Depois das aulas, tremendo de medo, esperei por Lídia Mikhailovna no corredor. Ela saiu da sala dos professores e acenou com a cabeça enquanto me levava para a sala de aula. Como sempre, ela se sentou à mesa, eu queria sentar na terceira mesa, longe dela, mas Lídia Mikhailovna apontou para a primeira, bem na frente dela.

— É verdade que você joga por dinheiro? ela começou imediatamente. Ela perguntou muito alto, parecia-me que na escola era necessário falar sobre isso apenas em um sussurro, e eu estava ainda mais assustado. Mas não adiantava me trancar, Tishkin conseguiu me vender com miúdos. eu murmurei:

- Verdade.

Então, como você ganha ou perde? Eu hesitei, sem saber o que era melhor.

- Vamos dizer como é. Você está perdendo, talvez?

"Você ganha.

- Ok, de qualquer maneira. Você ganha, isso é. E o que você faz com o dinheiro?

No começo, na escola, por muito tempo eu não conseguia me acostumar com a voz de Lidia Mikhailovna, isso me confundia. Em nossa aldeia eles falaram, envolvendo a voz no fundo de suas entranhas e, portanto, soou para o conteúdo do coração, mas com Lidia Mikhailovna era de alguma forma pequeno e leve, então você tinha que ouvi-lo, e não por impotência - ela às vezes podia dizer para o conteúdo de seu coração, mas como se fosse segredo e economias desnecessárias. Eu estava pronto para culpar tudo o francês: claro, enquanto eu estudava, enquanto eu me adaptava à fala de outra pessoa, minha voz ficou sem liberdade, enfraquecida, como um pássaro em uma gaiola, agora espere que ela se disperse novamente e mais forte. E agora Lídia Mikhailovna perguntou como se estivesse ocupada naquele momento com outra coisa, mais importante, mas ainda não conseguia fugir de suas perguntas.

“Bem, então o que você faz com o dinheiro que ganha?” Você compra doces? Ou livros? Ou você está economizando para alguma coisa? Afinal, você provavelmente tem um monte deles agora?

- Não, não muito. Só ganho um rublo.

"E você não joga mais?"

— E o rublo? Por que rublo? O que você está fazendo com isso?

- Eu compro leite.

- Leite?

Ela estava sentada na minha frente arrumada, toda elegante e bonita, linda em roupas, e em seu poro jovem e feminino, que eu sentia vagamente, o cheiro de perfume dela chegou até mim, que eu levei para a minha respiração; além disso, ela não era professora de algum tipo de aritmética, não de história, mas da misteriosa língua francesa, de onde vinha algo especial, fabuloso, fora do controle de qualquer um, de todos, como eu, por exemplo. Não ousando erguer os olhos para ela, não ousei enganá-la. E por que, afinal, eu deveria mentir?

Ela fez uma pausa, me examinando, e eu senti com minha pele como, ao olhar de seus olhos semicerrados e atentos, todos os meus problemas e absurdos realmente incham e se enchem de sua força maligna. Havia, é claro, algo para olhar: na frente dela, um menino magricela, selvagem, com o rosto quebrado, desarrumado sem mãe e sozinho, com uma jaqueta velha e desbotada sobre ombros caídos, que estava bem seu peito, mas do qual seus braços se projetavam para longe, estava agachado sobre a mesa; de calça verde-clara feita com as calças do pai e enfiada em azul-petróleo, com vestígios da luta de ontem. Ainda antes eu havia notado a curiosidade com que Lídia Mikhailovna olhava meus sapatos. De toda a classe, eu era o único vestindo azul-petróleo. Só no outono seguinte, quando me recusei terminantemente a ir à escola com eles, minha mãe vendeu a máquina de costura, nosso único bem valioso, e me comprou botas de lona.

"Ainda assim, você não deve jogar por dinheiro", disse Lidia Mikhailovna pensativa. “Você conseguiria de alguma forma sem ele.” Você pode passar?

Não ousando acreditar na minha salvação, prometi facilmente:

Falei com sinceridade, mas o que você pode fazer se nossa sinceridade não pode ser amarrada com cordas.

Para ser justo, devo dizer que naqueles dias eu passei muito mal. No outono seco, nossa fazenda coletiva se instalou cedo com a entrega de grãos, e tio Vânia não voltou mais. Eu sabia que em casa minha mãe não conseguia encontrar um lugar para si mesma, se preocupando comigo, mas isso não facilitou nada para mim. O saco de batatas trazido pela última vez por tio Vânia evaporou tão rápido, como se servissem, pelo menos, para o gado. Ainda bem que, tendo lembrado, imaginei me esconder um pouco em um galpão abandonado no quintal, e agora eu vivia apenas com esse esconderijo. Depois da escola, esgueirando-me como um ladrão, corri para o galpão, coloquei algumas batatas no bolso e corri para as colinas para acender uma fogueira em algum lugar em uma planície confortável e escondida. Eu estava com fome o tempo todo, mesmo dormindo eu sentia ondas convulsivas rolando pelo meu estômago.

Na esperança de encontrar um novo grupo de jogadores, comecei a explorar lentamente as ruas vizinhas, perambulei por terrenos baldios, segui os caras que estavam à deriva nas colinas. Foi tudo em vão, a temporada acabou, os ventos frios de outubro sopravam. E só na nossa clareira os caras continuaram a se reunir. Eu estava circulando por perto, vi como o disco brilhou ao sol, como, agitando os braços, Vadik estava no comando e figuras familiares estavam debruçadas sobre a caixa registradora.

No final, não aguentei e desci até eles. Eu sabia que ia ser humilhado, mas não era menos humilhante aceitar de uma vez por todas o fato de ter sido espancado e expulso. Eu estava ansioso para ver como Vadik e Ptah reagiriam à minha aparência e como eu poderia me comportar. Mas acima de tudo, era a fome. Eu precisava de um rublo - não mais para leite, mas para pão. Eu não sabia de outra maneira de obtê-lo.

Aproximei-me, e o jogo parou sozinho, todos me encararam. O pássaro estava com um chapéu de orelhas arrebitadas, sentado, como todo mundo, despreocupado e ousado, com uma camisa xadrez folgada de manga curta; Vadik forsil em uma bela jaqueta grossa com um cadeado. Perto, empilhados em uma pilha, jaziam moletons e casacos, amontoados ao vento, estava sentado um menino de cinco ou seis anos.

Bird me conheceu primeiro:

- Por que você veio? Faz tempo que não bate?

“Vim para jogar”, respondi o mais calmamente possível, olhando para Vadik.

“Quem te disse isso com você”, Bird amaldiçoou, “eles vão tocar aqui?”

- O que, Vadik, vamos bater logo ou vamos esperar um pouco?

- Por que você ficou com um homem, Bird? - Vadik disse, apertando os olhos para mim. “Entendido, um homem veio para jogar. Talvez ele queira ganhar dez rublos de você e de mim?

"Você não tem dez rublos cada", eu disse, só para não parecer um covarde para mim mesmo.

Temos mais do que você sonhou. Set, não fale até que Bird fique com raiva. E ele é um homem quente.

- Dê a ele, Vadik?

Não precisa, deixe-o jogar. Vadik piscou para os caras. - Ele joga muito bem, não somos páreo para ele.

Agora eu era um cientista e entendi o que era - a bondade de Vadik. Aparentemente, ele estava cansado de um jogo chato e desinteressante, portanto, para agradar seus nervos e sentir o sabor de um jogo real, ele decidiu me deixar entrar. Mas assim que eu tocar sua vaidade, estarei em apuros novamente. Ele encontrará algo para reclamar, ao lado dele está Ptah.

Decidi jogar com cuidado e não cobiçar o caixa. Como todo mundo, para não me destacar, rolei o disco, com medo de acertar o dinheiro inadvertidamente, depois empurrei silenciosamente as moedas e olhei em volta para ver se Ptah havia entrado atrás. Nos primeiros dias não me permiti sonhar com um rublo; vinte ou trinta copeques por um pedaço de pão, e isso é bom, e depois dá aqui.

Mas o que deveria acontecer mais cedo ou mais tarde, é claro, aconteceu. No quarto dia, quando, depois de ganhar um rublo, eu estava prestes a sair, eles me bateram novamente. É verdade que dessa vez foi mais fácil, mas um traço permaneceu: meu lábio estava muito inchado. Na escola, eu tinha que mordê-la constantemente. Mas não importa como eu o escondi, não importa como eu o mordi, Lídia Mikhailovna viu. Ela deliberadamente me chamou para o quadro-negro e me fez ler o texto em francês. Eu não seria capaz de pronunciá-lo corretamente com dez lábios saudáveis, e não há nada a dizer sobre um.

“Chega, ah, chega! - Lídia Mikhailovna se assustou e acenou com as mãos para mim, como se fosse um espírito maligno. - Sim o que é isso? Não, você terá que trabalhar separadamente. Não há outra saída.

Assim começou um dia doloroso e embaraçoso para mim. Desde a manhã, espero com medo a hora em que terei de ficar a sós com Lídia Mikháilovna e, quebrando a língua, repetir depois de suas palavras inconvenientes de pronúncia, inventadas apenas para punir. Bem, por que mais, se não para zombaria, fundir três vogais em um som viscoso e espesso, o mesmo “o”, por exemplo, na palavra “veaisoir” (muito), que você pode engasgar? Por que, com algum tipo de prisão, deixar sons pelo nariz, quando desde tempos imemoriais atendeu uma pessoa para uma necessidade completamente diferente? Pelo que? Deve haver limites para a razão. Eu estava coberto de suor, ruborizado e sufocado, e Lídia Mikhailovna, sem trégua e sem piedade, fez-me calejar minha pobre língua. E por que eu sozinho? Havia todo tipo de cara na escola que não falava francês melhor do que eu, mas eles andavam livres, faziam o que queriam, e eu, como um maldito, levava a culpa de todos.

Descobriu-se que esta não é a pior coisa. Lídia Mikhailovna de repente decidiu que estávamos ficando sem tempo na escola até o segundo turno e me disse para ir ao apartamento dela à noite. Ela morava perto da escola, nas casas dos professores. Na outra metade maior da casa de Lídia Mikhailovna morava o próprio diretor. Eu fui lá como uma tortura. Já por natureza tímido e tímido, perdido a qualquer ninharia, neste apartamento limpo e arrumado do professor, no começo eu literalmente virei pedra e estava com medo de respirar. Eu tinha que falar para poder me despir, entrar no quarto, sentar - eu tinha que ser movido como uma coisa, e eu tinha que arrancar palavras de mim quase à força. Não ajudou em nada o meu francês. Mas, estranho dizer, fizemos menos aqui do que na escola, onde o segundo turno supostamente interferiu em nós. Além disso, Lidia Mikhailovna, agitada pelo apartamento, me fez perguntas ou me contou sobre si mesma. Desconfio que ela deliberadamente inventou para mim que foi para a faculdade de francês apenas porque também não aprendeu essa língua na escola, e decidiu provar a si mesma que não podia dominá-la pior do que os outros.

Escondido em um canto, escutei, sem esperar pelo chá quando me deixaram ir para casa. Havia muitos livros no quarto, um rádio grande e bonito na mesa de cabeceira perto da janela; com um jogador - raro naquela época, mas para mim foi um milagre sem precedentes. Lidia Mikhailovna colocou discos, e a voz masculina habilidosa voltou a ensinar francês. De um jeito ou de outro, não havia para onde ir. Lídia Mikhailovna, com um vestido simples de casa, com sapatos de feltro macio, andava pela sala, me fazendo estremecer e congelar quando ela se aproximou de mim. Eu não podia acreditar que estava sentado na casa dela, tudo aqui era muito inesperado e incomum para mim, até o ar, saturado de luz e cheiros desconhecidos de uma vida diferente da que eu conhecia. Involuntariamente, um sentimento foi criado, como se eu estivesse espiando esta vida de fora, e por vergonha e constrangimento por mim mesmo, me enrolei ainda mais em minha jaqueta curta.

Lídia Mikhailovna devia ter uns vinte e cinco anos na época; Lembro-me bem de seu rosto regular e, portanto, não muito animado, com os olhos apertados para esconder o rabo de cavalo neles; apertado, raramente revelado até o fim sorriso e completamente preto, cabelo curto. Mas com tudo isso, não se via a aspereza em seu rosto, que, como notei mais tarde, torna-se ao longo dos anos quase um sinal profissional de professores, mesmo os mais gentis e meigos por natureza, mas havia algum tipo de cautela, com uma astúcia, perplexidade relacionada a si mesma e parecia dizer: eu me pergunto como vim parar aqui e o que estou fazendo aqui? Agora acho que naquela época ela já havia conseguido se casar; em sua voz, em seu andar - suave, mas confiante, livre, em todo o seu comportamento, coragem e experiência foram sentidas nela. Além disso, sempre fui da opinião de que as meninas que estudam francês ou espanhol se tornam mulheres mais cedo do que suas colegas que estudam, digamos, russo ou alemão.

Tenho vergonha agora de lembrar como estava assustado e perdido quando Lídia Mikhailovna, terminada nossa lição, me chamou para jantar. Se eu estivesse mil vezes faminto, cada apetite saltava imediatamente de mim como uma bala. Sente-se à mesma mesa com Lydia Mikhailovna! Não não! É melhor eu aprender todo o francês de cor até amanhã para nunca mais voltar aqui. Um pedaço de pão provavelmente ficaria preso na minha garganta. Parece que antes disso eu não suspeitava que Lídia Mikhailovna, como todos nós, come a comida mais comum, e não algum tipo de maná do céu - ela me parecia uma pessoa extraordinária, diferente de todos os outros.

Dei um pulo e, resmungando que estava cheio, que não queria, recuei pela parede até a saída. Lídia Mikhailovna olhou para mim com surpresa e ressentimento, mas era impossível me deter de qualquer maneira. eu corri. Isso foi repetido várias vezes, então Lídia Mikhailovna, em desespero, parou de me convidar para a mesa. Respirei mais livremente.

Uma vez me disseram que lá embaixo, no vestiário, havia um pacote para mim que um cara trouxe para a escola. Tio Vanya, é claro, é nosso motorista - que homem! Provavelmente, nossa casa estava fechada, e tio Vanya não podia esperar por mim das aulas - então ele me deixou no vestiário.

Eu mal aguentei até o final das aulas e corri para baixo. Tia Vera, a faxineira da escola, me mostrou uma caixa branca de compensado no canto, na qual os pacotes do correio são embalados. Fiquei surpreso: por que em uma gaveta? - A mãe mandava comida em uma sacola comum. Talvez não seja para mim? Não, minha turma e meu sobrenome estavam impressos na tampa. Aparentemente, o tio Vanya já escreveu aqui - para não ser confundido com quem. O que essa mãe pensou para pregar comida em uma caixa?! Veja como ela se tornou inteligente!

Eu não podia levar o pacote para casa sem saber o que havia nele: não esse tipo de paciência. É claro que não há batatas. Para pão, o recipiente também é, talvez, muito pequeno e inconveniente. Além disso, o pão foi enviado para mim recentemente, eu ainda o tinha. Então o que há? Imediatamente, na escola, subi as escadas, onde, lembrei-me, havia um machado e, encontrando-o, rasguei a tampa. Estava escuro embaixo da escada, desci e, olhando furtivamente em volta, coloquei a caixa no parapeito da janela mais próxima.

Olhando para o pacote, fiquei atordoado: em cima, cuidadosamente coberto com uma grande folha de papel branca, havia macarrão. Caramba! Longos tubos amarelos, dispostos um ao outro em fileiras uniformes, brilhavam na luz com tanta riqueza, que nada mais caro para mim existia. Agora está claro por que minha mãe embalou a caixa: para que a massa não quebrasse, não desmoronasse, eles chegaram até mim sãos e salvos. Tirei com cuidado um tubo, olhei, soprei nele e, incapaz de me conter por mais tempo, comecei a grunhir avidamente. Depois, da mesma forma, peguei a segunda, a terceira, pensando onde poderia esconder a caixa para que a massa não chegasse aos ratos vorazes da despensa da minha dona. Não para aquela mãe que os comprou, gastou o último dinheiro. Não, eu não vou comer macarrão tão facilmente. Esta não é uma batata para você.

E de repente eu engasguei. Macarrão… Sério, onde mamãe conseguiu macarrão? Nós nunca os tivemos em nossa aldeia, você não pode comprá-los lá por nenhum dinheiro. Então o que é? Apressadamente, em desespero e esperança, vasculhei a massa e encontrei vários grandes torrões de açúcar e duas placas de hematogênio no fundo da caixa. Hematogen confirmou que o pacote não foi enviado pela mãe. Quem, neste caso, quem? Olhei para a tampa novamente: minha classe, meu sobrenome - para mim. Interessante, muito interessante.

Apertei os pregos da tampa e, deixando a caixa no parapeito da janela, subi ao segundo andar e bati na sala dos professores. Lídia Mikhailovna já foi embora. Nada, vamos encontrá-lo, sabemos onde ele mora, já estivemos. Então, veja como: se você não quer se sentar à mesa, pegue comida em casa. Então sim. Não funciona. Ninguém mais. Esta não é uma mãe: ela não esqueceria de colocar uma nota, ela diria de onde, de que minas vinham tais riquezas.

Quando entrei de lado com o pacote pela porta, Lídia Mikhailovna fingiu não entender nada. Ela olhou para a caixa, que coloquei no chão à sua frente, e perguntou surpresa:

- O que é isso? O que você trouxe? Pelo que?

"Você conseguiu", eu disse com uma voz trêmula e quebrada.

- O que eu fiz? O que você está falando?

Você enviou este pacote para a escola. Eu conheço você.

Percebi que Lídia Mikhailovna corou e ficou envergonhada. Este foi, aparentemente, o único caso em que não tive medo de olhá-la diretamente nos olhos. Eu não me importava se ela era professora ou minha prima em segundo grau. Então eu perguntei, não ela, e perguntei não em francês, mas em russo, sem nenhum artigo. Deixe-o responder.

Por que você achou que era eu?

Porque não temos macarrão lá. E não há hematogênica.

- Quão! Não acontece de jeito nenhum? Ela estava tão genuinamente surpresa que se traiu completamente.

- Isso não acontece. Era preciso saber.

Lídia Mikhailovna riu de repente e tentou me abraçar, mas eu me afastei. dela.

“Realmente, você deveria saber. Como estou assim?! Ela pensou por um momento. “Mas aqui era difícil adivinhar – honestamente! Eu sou uma pessoa da cidade. Você está dizendo que isso não acontece? O que acontece com você então?

- Ervilhas acontecem. Rabanete acontece.

- Ervilhas... rabanetes... E temos maçãs no Kuban. Oh, quantas maçãs há agora. Hoje eu queria ir para o Kuban, mas por algum motivo vim aqui. Lídia Mikhailovna suspirou e olhou para mim. - Não fique bravo. Eu queria o melhor. Quem sabia que você poderia ser pego comendo macarrão? Nada, agora serei mais esperto. Pegue essa massa...

"Eu não vou," eu a interrompi.

- Bem, por que você está assim? Eu sei que você está com fome. E eu moro sozinho, tenho muito dinheiro. Posso comprar o que eu quiser, mas só eu... como pouco, tenho medo de engordar.

- Não estou com fome.

Não discuta comigo, eu sei. Falei com sua amante. O que há de errado se você pegar essa massa agora e cozinhar um bom jantar hoje. Por que não posso ajudá-lo, pela única vez na minha vida? Prometo não enviar mais pacotes. Mas, por favor, pegue este. Você tem que comer o suficiente para estudar. Há tantos mocassins bem alimentados em nossa escola que não entendem nada e provavelmente nunca entenderão, e você é um menino capaz, não pode sair da escola.

Sua voz começou a ter um efeito soporífero em mim; Tive medo de que ela me convencesse e, zangado comigo mesmo por entender a justeza de Lídia Mikháilovna, e pelo fato de não entendê-la afinal, eu, balançando a cabeça e murmurando alguma coisa, saí correndo pela porta.

Nossas aulas não pararam por aí, continuei indo para Lidia Mikhailovna. Mas agora ela me levou de verdade. Ela aparentemente decidiu: bem, francês é francês. É verdade que o sentido disso veio à tona, gradualmente comecei a pronunciar palavras francesas bastante tolerantes, elas não se quebravam mais aos meus pés com paralelepípedos pesados, mas, tocando, tentavam voar para algum lugar.

“Bom”, Lídia Mikhailovna me encorajou. - Neste trimestre, os cinco ainda não funcionarão, mas no próximo - com certeza.

Não nos lembramos do pacote, mas por precaução, mantive minha guarda. Você nunca sabe o que Lídia Mikhailovna vai tentar inventar? Eu sabia por experiência própria: quando algo não dá certo, você vai fazer de tudo para dar certo, só não vai desistir. Parecia-me que Lídia Mikhailovna estava olhando para mim com expectativa o tempo todo, e olhando para mim, rindo da minha selvageria - eu estava com raiva, mas essa raiva, curiosamente, me ajudou a ser mais confiante. Eu não era mais aquele menino manso e indefeso que tinha medo de dar um passo aqui, aos poucos fui me acostumando com Lídia Mikhailovna e seu apartamento. Ainda assim, é claro, eu era tímido, escondido em um canto, escondendo minhas lágrimas sob uma cadeira, mas a antiga rigidez e opressão retrocederam, agora eu mesmo ousei fazer perguntas a Lídia Mikhailovna e até entrar em disputas com ela.

Ela fez outra tentativa de me sentar à mesa - em vão. Aqui eu fui inflexível, a teimosia em mim foi o suficiente para dez.

Provavelmente, já era possível parar essas aulas em casa, aprendi o mais importante, minha língua amoleceu e mexeu, o resto acabaria sendo adicionado nas aulas da escola. Anos e anos à frente. O que farei então se aprender tudo de uma vez, do começo ao fim? Mas eu não ousei contar a Lidia Mikhailovna sobre isso, e ela, aparentemente, não considerou nosso programa concluído, e continuei puxando minha correia francesa. No entanto, uma teia? De alguma forma involuntária e imperceptível, sem esperar por mim mesmo, senti um gosto pela língua e nos meus momentos livres, sem nenhum estímulo, subi no dicionário, procurei os textos mais adiante no livro didático. Punição se transformou em prazer. O ego também me estimulou: se não deu certo, vai dar certo, e vai dar certo - não pior do que o melhor. De outro teste, ou o quê? Se ainda não fosse necessário ir a Lidia Mikhailovna ... eu mesmo, eu mesmo ...

Certa vez, cerca de duas semanas após a história com o pacote, Lidia Mikhailovna, sorrindo, perguntou:

"Bem, você não joga mais por dinheiro?" Ou você está indo para algum lugar à margem e jogando?

- Como jogar agora? Eu me perguntei, olhando pela janela onde a neve estava.

- Que jogo foi esse? O que é isso?

- Por que voce precisa? fiquei preocupado.

- Interessante. Costumávamos brincar quando crianças, então eu quero saber se isso é um jogo ou não. Diga-me, diga-me, não tenha medo.

Contei a ele, omitindo, é claro, sobre Vadik, sobre Ptah e sobre meus pequenos truques que usei no jogo.

“Não”, Lídia Mikhailovna balançou a cabeça. - Jogamos na "parede". Você sabe o que é isso?

- Olhe aqui. - Ela saltou facilmente de trás da mesa em que estava sentada, encontrou moedas em sua bolsa e empurrou a cadeira para longe da parede. - Venha aqui, olhe. Eu bato a moeda contra a parede. - Lidia Mikhailovna bateu levemente, e a moeda, tilintando, voou para o chão em um arco. “Agora”, Lídia Mikhailovna colocou a segunda moeda na minha mão, “você ataca. Mas lembre-se: você precisa bater para que sua moeda fique o mais próximo possível da minha. Para que possam ser medidos, pegue-os com os dedos de uma mão. De outra forma, o jogo se chama: congelamento. Se você conseguir, então você ganha. Baía.

Eu bati - minha moeda, batendo na borda, rolou para o canto.

"Oh, oh", Lídia Mikhailovna acenou com a mão. - Longa distância. Agora você está começando. Tenha em mente: se minha moeda tocar a sua, mesmo que um pouco, pela borda, eu ganho em dobro. Entender?

- O que não está claro aqui?

- Vamos jogar?

Eu não acreditei nos meus ouvidos:

Como posso jogar com você?

- O que é isso?

- Você é professor!

- E daí? O professor é uma pessoa diferente, não é? Às vezes você se cansa de ser apenas um professor, ensinando e ensinando sem parar. Constantemente se levantando: é impossível, isso é impossível”, Lídia Mikhailovna apertou os olhos mais do que de costume e olhou pensativa, distante, pela janela. “Às vezes é útil esquecer que você é um professor, caso contrário você se tornará um bufão e um bufão que as pessoas vivas ficarão entediadas com você.” Para um professor, talvez o mais importante seja não se levar a sério, entender que pode ensinar muito pouco. Ela se sacudiu e imediatamente se animou. - E na minha infância eu era uma menina desesperada, meus pais sofriam comigo. Mesmo agora, muitas vezes ainda quero pular, pular, correr para algum lugar, fazer algo não de acordo com o programa, não de acordo com o cronograma, mas à vontade. Eu estou aqui, acontece, eu pulo, eu pulo. Uma pessoa envelhece não quando vive até a velhice, mas quando deixa de ser criança. Eu adoraria pular todos os dias, mas Vasily Andreevich mora atrás do muro. Ele é uma pessoa muito séria. Em nenhum caso ele deve descobrir que estamos brincando de "congelar".

“Mas nós não jogamos nenhum 'foda'. Você acabou de me mostrar.

- Podemos jogar tão simplesmente quanto dizem, faz de conta. Mas você ainda não me traiu para Vasily Andreevich.

Senhor, o que está acontecendo no mundo! Há quanto tempo morro de medo de que Lídia Mikhailovna me arraste até o diretor por jogar por dinheiro, e agora ela me pede para não entregá-la. O relâmpago não é diferente. Olhei em volta, assustado por algum motivo, e pisquei os olhos em confusão.

- Bem, vamos tentar? Se você não gosta - deixe-o.

"Vamos," eu concordei hesitante.

- Começar.

Pegamos as moedas. Ficou claro que Lydia Mikhailovna realmente jogou uma vez, e eu estava apenas experimentando o jogo, ainda não havia descoberto por mim mesmo como bater uma moeda contra uma parede - se de ponta ou plana, em que altura e com que força quando é melhor jogar. Meus golpes ficaram cegos; se eles tivessem pontuado, eu teria perdido bastante nos primeiros minutos, embora não houvesse nada de complicado nessas “brigas”. Acima de tudo, é claro, o que me envergonhou e me oprimiu, não me permitiu me acostumar com o fato de estar jogando com Lidia Mikhailovna. Nem um único sonho poderia sonhar com uma coisa dessas, nem um único pensamento ruim para pensar nisso. Não recuperei o juízo imediatamente e não com facilidade, mas quando recuperei o juízo e comecei a olhar para o jogo pouco a pouco, Lidia Mikhailovna o pegou e o parou.

"Não, não é tão interessante", disse ela, endireitando-se e escovando o cabelo que tinha caído sobre os olhos. - Jogue - tão real, mas o fato de que você e eu somos como crianças de três anos.

"Mas então será um jogo de azar", eu o lembrei timidamente.

- É claro. O que estamos segurando em nossas mãos? Não há outra maneira de substituir o jogo por dinheiro. Isso é bom e ruim ao mesmo tempo. Podemos concordar com uma taxa muito pequena, mas ainda haverá juros.

Fiquei em silêncio, sem saber o que fazer e como ser.

- Você está com medo? Lídia Mikhailovna me encorajou.

- Aqui está outro! Eu não tenho medo de nada.

Eu tinha algumas pequenas coisas comigo. Dei a moeda a Lídia Mikhailovna e tirei a minha do bolso. Bem, vamos jogar de verdade, Lidia Mikhailovna, se quiser. Algo para mim - eu não fui o primeiro a começar. Vadik também não prestou atenção em mim, e então ele caiu em si, subiu com os punhos. Aprendeu lá, aprende aqui. Não é francês, e em breve terei francês até os dentes.

Eu tive que aceitar uma condição: como a mão de Lydia Mikhailovna é maior e seus dedos são mais longos, ela vai medir com o polegar e o dedo médio, e eu, como esperado, com o polegar e o dedo mínimo. Foi justo e eu concordei.

O jogo recomeçou. Passamos da sala para o corredor, onde era mais livre, e batemos em uma cerca de madeira lisa. Bateram, ajoelharam-se, rastejaram no chão, tocaram-se, esticaram os dedos, mediram as moedas, depois levantaram-se novamente, e Lídia Mikhailovna anunciou o placar. Ela tocava ruidosamente: gritava, batia palmas, me provocava - em uma palavra, ela se comportava como uma garota comum, não como professora, às vezes eu até queria gritar. Mas mesmo assim ela ganhou, e eu perdi. Antes que eu tivesse tempo de voltar a mim, oitenta copeques me bateram, com grande dificuldade consegui reduzir essa dívida para trinta, mas Lídia Mikhailovna de longe atingiu a minha com sua moeda, e a conta saltou imediatamente para cinquenta. Comecei a me preocupar. Concordamos em pagar no final do jogo, mas se as coisas continuarem assim, meu dinheiro não será suficiente em breve, tenho um pouco mais de um rublo. Isso significa que você não pode ultrapassar o rublo - caso contrário, é uma vergonha, vergonha e vergonha para a vida.

E então de repente percebi que Lídia Mikhailovna nem estava tentando me bater. Ao medir, seus dedos se curvaram, não se esticando até o fim - onde ela supostamente não conseguia alcançar a moeda, eu estendi a mão sem nenhum esforço. Isso me ofendeu, e eu me levantei.

“Não,” eu disse, “não é assim que eu jogo. Por que você está jogando junto comigo? Não é justo.

"Mas eu realmente não posso pegá-los", ela começou a recusar. “Eu tenho dedos de madeira.

- Você pode.

- Ok, ok, vou tentar.

Não sei como é em matemática, mas na vida a melhor prova é por contradição. Quando no dia seguinte vi que Lídia Mikhailovna, para tocar a moeda, a empurra sorrateiramente no dedo, fiquei pasmo. Olhando para mim e por algum motivo não percebendo que eu vejo perfeitamente sua pura fraude, ela continuou a mover a moeda como se nada tivesse acontecido.

- O que você está fazendo? Eu protestei.

- EU? E o que estou fazendo?

Por que você a moveu?

“Não, ela estava deitada aqui”, Lídia Mikhailovna abriu a porta da maneira mais desavergonhada, com algum tipo de alegria uniforme, não pior do que Vadik ou Ptakha.

Caramba! O professor é chamado! Vi com meus próprios olhos a uma distância de vinte centímetros que ela estava tocando uma moeda, e ela me garante que não a tocou, e até ri de mim. Ela me considera um cego? Para um pequeno? A língua francesa ensina, é chamado. Imediatamente esqueci completamente que ontem Lídia Mikhailovna tentou brincar comigo, e só me certifiquei de que ela não me enganasse. Bem bem! Lidia Mikhailovna, é chamada.

Neste dia estudamos francês por quinze ou vinte minutos, e depois menos ainda. Temos outro interesse. Lidia Mikhailovna me fez ler a passagem, fez comentários, escutou os comentários novamente e, sem demora, passamos ao jogo. Depois de duas pequenas derrotas, comecei a ganhar. Rapidamente me acostumei com os "congelamentos", descobri todos os segredos, sabia como e onde bater, o que fazer como armador, para não substituir minha moeda sob o congelamento.

E novamente eu tenho dinheiro. Novamente corri para o mercado e comprei leite - agora em canecas de sorvete. Eu cuidadosamente cortei o fluxo de creme da caneca, coloquei as fatias de gelo em minha boca e, sentindo sua doçura por todo o meu corpo, fechei os olhos de prazer. Então ele virou o círculo de cabeça para baixo e escavou o lodo de leite adocicado com uma faca. Ele deixou as sobras derreterem e as bebeu, comendo-as com um pedaço de pão preto.

Nada, era possível viver, mas em um futuro próximo, assim que curarmos as feridas da guerra, eles prometeram um tempo feliz para todos.

Claro, aceitando dinheiro de Lidia Mikhailovna, me senti envergonhado, mas cada vez me tranquilizava pelo fato de que esta era uma vitória honesta. Eu nunca pedi um jogo, foi a própria Lidia Mikhailovna quem sugeriu. Eu não ousei recusar. Pareceu-me que o jogo lhe dá prazer, ela era alegre, ria, me perturbava.

Gostaríamos de saber como tudo termina...

... Ajoelhados um contra o outro, discutimos sobre o placar. Antes disso, também, ao que parece, eles estavam discutindo sobre alguma coisa.

“Entenda você, cabeça de jardim”, argumentou Lídia Mikhailovna, rastejando em cima de mim e acenando com os braços, “por que eu deveria enganá-la? Eu mantenho a pontuação, não você, eu sei melhor. Perdi três vezes seguidas, e antes disso eu era “chika”.

- "Chika" não é uma palavra de leitura.

Por que isso não é uma leitura?

Estávamos gritando, interrompendo um ao outro, quando ouvimos uma voz surpresa, se não assustada, mas firme:

— Lídia Mikhailovna!

Nós congelamos. Vasily Andreevich estava na porta.

— Lídia Mikhailovna, qual é o seu problema? O que está acontecendo aqui?

Lídia Mikhailovna levantou-se lentamente, muito lentamente, corada e desgrenhada, e alisando o cabelo, disse:

- Eu, Vasily Andreevich, esperava que você batesse antes de entrar aqui.

- Eu bati. Ninguém me respondeu. O que está acontecendo aqui? - você pode explicar por favor. Tenho o direito de saber como diretor.

"Estamos jogando contra a parede", respondeu Lídia Mikhailovna calmamente.

“Você está jogando por dinheiro com isso?” Vasily Andreevich apontou o dedo para mim e, com medo, rastejei para trás da divisória para me proteger na sala. Você está jogando com um aluno? Eu te entendi corretamente?

- Corretamente.

"Bem, você sabe..." O diretor engasgou por ar. - Estou perdido para nomear imediatamente seu ato. É um crime. Corrupção. Sedução. E mais, mais... eu trabalho na escola há vinte anos, já vi de tudo, mas isso...

E ele levantou as mãos acima da cabeça.

Três dias depois, Lídia Mikhailovna partiu. No dia anterior, ela me encontrou depois da escola e me acompanhou até em casa.

“Vou para minha casa no Kuban”, disse ela, despedindo-se. - E você estuda com calma, ninguém vai te tocar por esse caso idiota. A culpa é minha aqui. Aprenda,” ela me deu um tapinha na cabeça e saiu.

E nunca mais a vi.

No meio do inverno, após as férias de janeiro, um pacote chegou à escola pelo correio. Quando a abri, tirando de novo o machado de debaixo da escada, havia tubos de macarrão em fileiras bem arrumadas e densas. E abaixo, em um invólucro de algodão grosso, encontrei três maçãs vermelhas.

Eu costumava ver maçãs apenas em fotos, mas imaginei que fossem.