As principais características da situação de fala moderna. Características da situação de fala moderna

A linguagem é um meio poderoso de regular as atividades das pessoas em vários campos.

O estado da língua russa do nosso tempo determinado por uma série de fatores.

1. A composição dos participantes da comunicação de massa e coletiva está se expandindo dramaticamente: novos segmentos da população estão se juntando ao papel de locutores, ao papel de redatores de jornais e revistas

2. Na mídia, a censura e a autocensura, que antes determinavam em grande parte a natureza do comportamento do discurso, estão fortemente enfraquecidas.

3. O início pessoal na fala aumenta. O discurso sem rosto e sem endereço é substituído pelo discurso pessoal, adquire um destinatário específico. A comunicação biológica, tanto oral quanto escrita, está aumentando.

4. A esfera da comunicação espontânea está se expandindo, não só pessoal, mas também pública oral. As pessoas já não dão ou lêem discursos pré-escritos. Eles dizem.

5. Parâmetros importantes do fluxo das formas orais de comunicação de massa estão mudando: cria-se a possibilidade de um apelo direto do falante aos ouvintes e o feedback dos ouvintes aos falantes.

6. As situações e os gêneros de comunicação estão mudando tanto no campo do público quanto no campo da comunicação pessoal. Os limites rígidos da comunicação pública oficial são enfraquecidos. Muitos novos gêneros de discurso público oral nascem no campo da comunicação de massa. O locutor seco de rádio e TV foi substituído por um apresentador que reflete, brinca e expressa sua opinião.

7. A rejeição psicológica da linguagem burocrática do passado (a chamada Novilíngua) está crescendo acentuadamente.

8. Há um desejo de desenvolver novos meios de expressão, novas formas de imagens, novos tipos de apelo a estranhos.

9. Junto com o nascimento dos nomes dos novos fenômenos, há um renascimento dos nomes daqueles fenômenos que retornam do passado, proibidos ou rejeitados na era do totalitarismo. , um aumento nas opções de variabilidade linguística).

Situação de fala moderna. Atualmente, estamos presenciando a queda da cultura do discurso, o motivo disso: 1. As pessoas modernas lêem muito pouco 2. Muitos soviéticos passaram pelo chamado Gulag, retornando à liberdade, trouxeram a linguagem do campo para a sociedade

3. O estabelecimento de palavras estrangeiras que entraram em nossa língua durante os anos da perestroika 4. O uso de palavras obscenas na literatura moderna 5. A ausência de censura na mídia 6. Durante os anos da perestroika, começaram os comícios de massa, pessoas que não sabia que os elementos da oratória falavam com frequência, tudo isso reduzia a cultura do discurso.

2. O que é a cultura da fala? A cultura da fala é entendida como a posse das normas da linguagem literária em sua forma oral e escrita, em que se realiza a escolha e organização dos meios linguísticos. A cultura da fala contém três componentes: normativo, comunicativo e ético. e escrita) como um "ideal" ou modelo. A norma linguística é o conceito central da cultura da fala, e o aspecto normativo da cultura da fala é considerado um dos mais importantes. A cultura da fala desenvolve as habilidades de selecionar e usar os meios linguísticos no processo de comunicação da fala, ajuda a formar uma atitude consciente quanto ao uso na prática da fala de acordo com as tarefas comunicativas. A escolha dos meios linguísticos necessários para esse fim é a base do aspecto comunicativo da cultura da fala.A conveniência comunicativa é considerada uma das principais categorias da teoria da cultura da fala. O aspecto ético da cultura da fala prescreve o conhecimento e a aplicação das regras de comportamento linguístico em situações específicas. As normas éticas de comunicação são entendidas como etiqueta de fala (fórmulas de saudação, pedido, pergunta, agradecimento, parabéns, etc.; apelo a "você" e "você"; escolha do nome completo ou abreviado, forma de tratamento etc.) . O uso da etiqueta de fala é muito influenciado por fatores extralinguísticos: a idade dos participantes do ato de fala (ação de fala proposital), seu status social, a natureza do relacionamento entre eles (oficial, informal, amigável, íntimo), o tempo e local de interação da fala, etc. A cultura do componente ético da fala impõe uma proibição estrita da linguagem chula no processo de comunicação, condena a conversa em "tons elevados". Igualmente importantes são a precisão e a clareza do discurso. 1 Normativa. A cultura da fala contém três componentes: normativo, comunicativo e ético.O aspecto normativo da cultura da fala é um dos mais importantes, mas não o único. O linguista tcheco K. Gausenblas escreve: “Não há nada de paradoxal no fato de alguém poder falar sobre o mesmo assunto em uma língua não literária e parecer mais culto do que outro falante de uma língua literária”. não basta chegar ao texto normativo... 2 Comunicativo. A linguagem tem um grande arsenal de ferramentas. O principal requisito para um bom texto é o seguinte: de todos os meios linguísticos para a criação de um texto específico, devem ser escolhidos aqueles que cumpram as tarefas de comunicação, ou tarefas comunicativas, com a máxima completude e eficiência. O estudo de um texto do ponto de vista da correspondência de sua estrutura linguística com as tarefas da comunicação na teoria da cultura da fala é chamado de aspecto comunicativo da cultura da proficiência linguística. a teoria da cultura da fala, portanto, é importante conhecer as qualidades comunicativas básicas da fala e levá-las em consideração no processo de interação da fala.Comunicação - aspecto em que a normatividade também deve ser considerada. A cultura da fala é definida como um conjunto de qualidades comunicativas da boa fala. Essas qualidades são identificadas com base na correlação da fala com as individuais, como B.N. Golovin, estruturas sem fala. As estruturas não-linguísticas incluem: a linguagem como certa base que produz a fala; pensamento; consciência; realidade; o homem é o destinatário da fala; condições de comunicação. Esse complexo de estruturas não-linguísticas exige da fala as seguintes qualidades, ou seja, aquelas que correspondem a essas estruturas: a correção da fala (ou seja, a normatividade), sua pureza (ausência de dialetismos, jargões etc., que também se aplica à introdução de um aspecto normativo), precisão, lógica, expressividade, figuratividade, acessibilidade, eficácia e relevância. Não há dúvida de que todas essas qualidades são realmente importantes para a avaliação de muitos textos específicos em um aspecto comunicativo. 3 Ética. O aspecto ético da cultura do discurso nem sempre é explícito. R.O. Jacobson, um linguista mundialmente famoso, identifica seis funções principais da comunicação: designação da realidade extralinguística (Era uma bela mansão), atitude em relação à realidade (Que bela mansão!), Função mágica (Haja luz!), poética, metalinguística (juízos sobre a própria linguagem: eles não dizem isso; outra palavra é necessária aqui) e real, ou estabelecedora de contato. Se durante o desempenho das cinco primeiras funções aqui nomeadas, o aspecto ético se manifesta, digamos, geralmente, então quando a função de estabelecimento de contato é desempenhada, ele se manifesta de maneira especial. A função de estabelecimento de contato é o próprio fato da comunicação, o tema não é de grande importância; não importa se o tema está bem ou mal revelado. O aspecto ético da comunicação vem à tona. Assim, a ética do discurso são as regras do comportamento do discurso adequado com base em normas morais, tradições nacionais e culturais. O principal princípio ético da comunicação oral - a observância da paridade - encontra sua expressão, começando com uma saudação e terminando com uma despedida ao longo da conversa: ASPECTOS NORMATIVOS, COMUNICATIVOS, ÉTICOS DA FALA ORAL E ESCRITA. Uma norma é uma avaliação por falantes nativos de certos fatos como corretos ou incorretos, aceitáveis ou inadmissíveis, apropriados ou inadequados. O sistema de normas da linguagem literária é obrigatório, codificado (fixo). Este sistema inclui normas particulares: 1) pronúncia; 2) uso de palavras; 3) escrita; 4) modelagem; Ao mesmo tempo, as normas literárias são percebidas como obrigatórias. As regras comunicativas geralmente aceitas são condicionadas pela própria natureza da sociedade humana e constituem um conjunto de condições sem as quais a vida humana deixa de ser normal. Um dos teóricos da cultura da fala, o professor B. N. Golovin, identifica cinco níveis do círculo comunicativo. O primeiro nível é da realidade à consciência do autor. Aqui nasce a ideia do enunciado, manifesta-se a tarefa comunicativa. No segundo nível, a intenção dos enunciados está ligada aos dados de linguagem do autor. No terceiro nível, ocorre a “execução verbal” da ideia. No quarto nível, o enunciado é percebido pelo destinatário. O destinatário é obrigado a compreender a informação transmitida. No quinto nível, o receptor correlaciona a informação recebida durante a percepção com a realidade, com o conhecimento previamente acumulado, e tira as devidas conclusões. Segundo os linguistas, as principais unidades do círculo comunicativo durante a transição da linguagem para a fala são a palavra e o enunciado.

3. moderno- 1. a alguém. Relativo ao mesmo tempo, à mesma época com alguém ou alguma coisa. 2. Relativo ao tempo de existência da pessoa de quem se fala (livro). 3. Relativo ao tempo presente, ao momento atual, à era atual, presente. Literatura moderna. Vida moderna. 4. Permanecendo no nível de sua época, não atrasado, atendendo às necessidades materiais, sociais, culturais do tempo presente. A língua russa é a língua nacional do grande povo russo, que inclui todo o conjunto de meios linguísticos, o gato. O povo russo usa em sua comunicação. A forma mais alta de russo. sim sim. linguagem literária, que possui todo um sistema de normas, na formação e fortalecimento das quais, seu processamento e polimento, escritores, cientistas, publicitários e figuras públicas russos desempenharam um papel destacado. A língua literária é a língua dos livros, jornais, teatro, rádio e televisão, agências governamentais e instituições educacionais.A língua literária russa é uma forma normalizada e processada da língua nacional: "A língua é criada pelo povo", observou Gorky. O conceito da língua literária russa moderna. Tradicionalmente, a língua russa é moderna desde a época de A. S. Pushkin. Os altos méritos da língua russa são criados por seu enorme vocabulário, ampla polissemia de palavras, riqueza de sinônimos, tesouro inesgotável de formação de palavras, inúmeras formas de palavras, peculiaridades de sons, mobilidade de estresse, sintaxe clara e harmoniosa, variedade de recursos estilísticos. É necessário distinguir entre os conceitos da língua nacional russa e da língua russa literária. A língua nacional é a língua do povo russo, abrange todas as esferas da atividade de fala das pessoas. Em contraste, a linguagem literária é um conceito mais restrito. A linguagem literária é a forma mais elevada de existência da linguagem, a linguagem exemplar. Esta é uma forma estritamente padronizada da língua nacional nacional. A linguagem literária é entendida como a linguagem processada por mestres da palavra, cientistas, figuras públicas.

4 .História do desenvolvimento da língua nacional russa. A língua nacional russa tem uma história complexa e longa, suas raízes remontam aos tempos antigos. A língua russa pertence ao grupo oriental das línguas eslavas. Entre as línguas eslavas, o russo é o mais difundido. O desenvolvimento da língua russa em diferentes épocas ocorreu em ritmos diferentes. Um fator importante no processo de seu aperfeiçoamento foi a mistura de línguas, a formação de novas palavras e o deslocamento das antigas por elas. Desde o século XVIII A língua russa está se tornando uma língua literária com normas geralmente reconhecidas, amplamente utilizada tanto no livro quanto no discurso coloquial. O criador da língua literária russa foi A.S. Pushkin. Em sua obra, fixaram-se as normas da língua literária russa, que mais tarde se tornou nacional, a língua de Pushkin e dos escritores do século XIX. é um exemplo clássico da linguagem literária até os dias atuais. Em seu trabalho, Pushkin foi guiado pelo princípio da proporcionalidade e conformidade. Ele não rejeitou nenhuma palavra por causa de sua origem eslava antiga, estrangeira ou comum. Ele considerava qualquer palavra aceitável na literatura, na poesia, se expressasse com precisão, figurativamente o conceito, transmitisse o significado. Mas ele se opôs à paixão irrefletida por palavras estrangeiras e também ao desejo de substituir palavras estrangeiras dominadas por palavras russas artificialmente selecionadas ou compostas. No século 19 uma verdadeira luta pela aprovação das normas linguísticas se desenrolou. O choque de elementos linguísticos heterogêneos e a necessidade de uma linguagem literária comum colocaram o problema da criação de normas linguísticas nacionais unificadas. A formação dessas normas se deu em uma luta acirrada de diferentes correntes. Setores da sociedade de mentalidade democrática buscaram aproximar a linguagem literária do discurso popular, o clero reacionário tentou preservar a pureza da linguagem arcaica "eslovena", que era incompreensível para a população em geral. Ao mesmo tempo, uma paixão excessiva por palavras estrangeiras começou entre as camadas superiores da sociedade, o que ameaçava obstruir a língua russa. Foi realizado entre os seguidores do escritor N.M. Karamzin e Slavophile A.C. Shishkov. Karamzin lutou pelo estabelecimento de normas uniformes, exigiu livrar-se da influência de três estilos e do discurso eslavo da Igreja, usar novas palavras, incluindo as emprestadas. Shishkov, por outro lado, acreditava que a língua eslava da Igreja deveria ser a base da língua nacional.O florescimento da literatura no século XIX. teve uma grande influência no desenvolvimento e enriquecimento da língua russa. Na primeira metade do século XIX. o processo de criação da língua nacional russa foi concluído. No russo moderno, há um crescimento ativo (intensivo) de terminologia especial, causado, em primeiro lugar, pelas necessidades da revolução científica e tecnológica. Se no início do século XVIII. A terminologia foi emprestada pela língua russa da língua alemã, no século XIX. - da língua francesa, então em meados do século XX. é emprestado principalmente do inglês (em sua versão americana). O vocabulário especial tornou-se a fonte mais importante de reabastecimento do vocabulário da língua literária geral russa, no entanto, a penetração de palavras estrangeiras deve ser razoavelmente limitada. A língua russa tem possibilidades inesgotáveis de expressar pensamentos, desenvolver diversos temas, criar obras de qualquer gênero.

5. A língua nacional tem suas variedades e ramificações. Sua estrutura é a seguinte: linguagem literária. variedades não literárias: vernáculos, dialetos, sociais territoriais (dialetos) (jargões). A língua literária é uma forma de existência histórica da língua nacional, tida por seus falantes como exemplar, é um sistema historicamente estabelecido de elementos linguísticos comumente usados, meios de fala que sofreram processamento cultural de longo prazo em textos (escritos e orais). de mestres autorizados da palavra, na comunicação oral de falantes nativos educados da língua nacional. A função da linguagem literária é proporcionar a comunicação verbal nas principais áreas de atuação de todo o grupo historicamente estabelecido de pessoas que falam essa língua nacional. A linguagem literária se opõe ao discurso coloquial popular. A linguagem literária é constantemente reabastecida e atualizada em detrimento do discurso coloquial. O desenvolvimento da linguagem literária está diretamente relacionado ao desenvolvimento da cultura do povo, especialmente sua ficção. A linguagem da ficção encarna as melhores conquistas da cultura do discurso nacional, as principais vantagens da linguagem literária de um povo, a língua nacional como um todo. A língua literária russa tem duas formas principais de existência: oral e escrita. A forma oral é a forma primária e única da existência de uma língua que não possui uma língua escrita. Para a linguagem literária falada, a forma oral é a principal, enquanto a linguagem do livro funciona tanto na forma escrita quanto na oral (relatório - forma oral, palestra - forma escrita). A forma escrita é mais recente no tempo de ocorrência. A ficção existe principalmente na forma escrita, embora também seja realizada na forma oral (por exemplo, leitura artística, performances teatrais, qualquer leitura em voz alta). A língua nacional russa inclui, juntamente com a língua literária, o discurso coloquial: discurso coloquial, dialetos locais ou territoriais, jargões. Se compararmos as linguagens dialetais e literárias, veremos na primeira uma grande variedade de nomeações para os mesmos conceitos, objetos, fenômenos com o mesmo ou o mesmo tipo de característica estilística de suas designações. Língua nacional russa e suas variedades. A língua nacional é a forma mais elevada de existência e funcionamento da língua da nação. Nacional lang. representa uma comunidade linguística historicamente estabelecida, unindo todo o conjunto de formas de sua existência: lit. lang. com suas cartas. e variedades orais, dialetos, vernáculos e sociais. jargão. A língua nacional é um dos signos obrigatórios de uma nação, uma nacionalidade, um meio de comunicação e desenvolvimento. Caracterizando o idioma da nação russa, existem várias variantes (formas) do idioma. 1. A língua literária é a forma mais alta da língua nacional russa, cujas normas são fixadas em gramáticas e dicionários, são criadas pela escola, refletidas na fala de falantes nativos alfabetizados e são usadas na mídia ( meios de comunicação). A linguagem literária é uma linguagem exemplar, codificada e padronizada. Aceso. idioma - um idioma que é compreendido por todos os falantes nativos. A linguagem literária tem formas escritas e orais que atendem às seguintes áreas: política, cultura, produção de enxofre, legislação, arte, comunicação cotidiana, comunicação interétnica. A forma escrita é graficamente fixada, obedece às leis de ortografia e pontuação e pode ser editada. A forma oral de fala - fala sonora, é criada espontaneamente, obedece às normas de ortografia, entonação. 2. As variantes não literárias (formas) da língua - dialetos, jargões, vernáculos - são limitadas pelo escopo de distribuição (as restrições são territoriais ou sociais). Um dialeto territorial é uma variante não literária de uma língua. Este é um tipo de linguagem usada por pessoas que vivem em um determinado território. Um exemplo de dialetismo (uma palavra de dialeto): bison - em alguns dialetos urálicos, o mesmo que um wrangler na língua literária (do verbo dialeto zubat = argumentar. Jargão (incluindo gírias e gírias) é uma variante não literária do linguagem usada entre representantes de certos grupos sociais fechados (por exemplo, gíria da prisão e dos ladrões, gíria da juventude, etc.) Eis alguns exemplos de tais palavras: para os estudantes, a palavra cranberry significa colóquio; na gíria da juventude, as expressões laces em um vidros e flores murchas contêm informações de que os pais estão em casa; ceifa, ceifa, ceifa - na prisão argo “atribui algo contrário às regras estabelecidas”. pessoas, o que dá ao discurso um caráter incorreto e grosseiro. Exemplos de palavras e expressões coloquiais: assaltar, expulsar, pegar, matar. Formas orais e escritas da linguagem literária. A linguagem literária tem formas escritas e orais que servem ao seguintes áreas s: política, cultura, produção de enxofre, legislação, arte, comunicação cotidiana, comunicação interétnica. A forma escrita é graficamente fixada, obedece às leis de ortografia e pontuação e pode ser editada. A forma oral de fala - fala sonora, é criada espontaneamente, obedece às normas de ortografia, entonação. Inicialmente, a língua era apenas falada e o som era sua única forma. A necessidade de transmitir a fala à distância, de preservar a fala por muito tempo, levou à invenção da escrita. Discurso escrito apareceu. No início, a fala escrita apenas gravava a fala sonora, mas com o tempo descobriu-se que a diferença entre a fala escrita e a falada era tão grande que eles começaram a falar sobre 2 línguas: a linguagem sonora, a linguagem oral e a linguagem escrita. A linguagem escrita geralmente expressa informações intelectuais, por isso é usada com mais frequência no discurso do livro. Oral - geralmente serve para expressar emoções, humores, relacionamentos. A fala oral é primariamente uma fala coloquial, dialógica, constituída por réplicas trocadas entre interlocutores. A fala oral também pode ser monólogo (por exemplo, a explicação de um professor em uma aula, o relatório de um aluno etc.), mas ao mesmo tempo mantém toda a vivacidade da fala coloquial, sua expressividade, entonação. As diferenças linguísticas entre as formas de fala oral e escrita se resumem principalmente a diferenças na sintaxe. Há menos frases complexas na fala oral, mas há muito não dito, compensado por gestos, expressões faciais e muitas frases incompletas. A linguagem escrita estabelece as regras para escrever e ler. Foi assim que surgiu a ortografia e a pontuação. As normas ortográficas e de pontuação da língua escrita são obrigatórias para todos.

6. Norma linguística- estas são regras tradicionalmente estabelecidas para o uso de meios de fala, ou seja, regras de pronúncia exemplar e geralmente reconhecida, uso de palavras, frases e sentenças. A norma é obrigatória e abrange todos os aspectos da língua. Existem normas escritas e orais. A norma linguística é definida e estudada em pelo menos dois aspectos. Em primeiro lugar, a norma linguística é entendida como estável, fixa no processo de comunicação das variantes das unidades linguísticas. Nesse caso, a norma determina o que é difundido em um determinado período de desenvolvimento da língua nacional, descreve as opções que são frequentemente encontradas no discurso. A principal tarefa do estudo da norma linguística no aspecto linguístico é a seleção e descrição dos fenômenos linguísticos, o "inventário" do estado atual da língua. Em segundo lugar, a norma linguística é considerada não apenas como uma categoria linguística, mas também como uma categoria sócio-histórica. Nesse caso, a norma reflete o aspecto social da comunicação, que se manifesta não apenas na seleção e descrição dos fenômenos linguísticos, mas principalmente no sistema de suas avaliações.

Normas de linguagem escrita Em primeiro lugar, estas são as normas de ortografia e pontuação. Por exemplo, escrever H na palavra trabalhadorNick, e HH na palavra aniversariante obedece a certas regras de ortografia. E definindo um traço em uma frase Moscou é a capital da Rússia explicado pelas normas de pontuação da língua russa moderna.

regras orais subdividido em  gramatical,  lexical e  ortoépico.

Normas gramaticais - estas são as regras para usar formas de diferentes partes do discurso, bem como as regras para construir uma frase.

Normas lexicais Estas são as regras para usar palavras na fala. Um erro é, por exemplo, o uso do verbo * deitar ao invés de colocar. Mesmo que os verbos deitar e colocar tem o mesmo significado colocar -é uma palavra literária normativa, e deitar- espaçoso. Erros são expressões: * coloquei o livro de volta *Ele coloca a pasta na mesa etc. Nestas frases, você precisa usar o verbo colocar: Eu coloco os livros de volta, Ele coloca a pasta na mesa.

Normas ortopédicas são as normas de pronúncia da fala oral. Eles são estudados por uma seção especial de linguística - ortoepia (do grego. ortopedia- "correto" e epos- "Fala"). Sobre o acento em palavras deve ser consultado no "Dicionário Ortoépico". A pronúncia de uma palavra também é registrada em dicionários ortográficos e explicativos. A pronúncia que corresponde às normas ortoépicas facilita e agiliza o processo de comunicação, por isso o papel social da pronúncia correta é muito grande, especialmente na atualidade em nossa sociedade, onde a fala oral se tornou o meio de comunicação mais amplo em várias reuniões, conferências, fóruns.

7. Normas ortoépicas As normas de pronúncia são estudadas pela ortoepia. Orthoepy (do grego orthos direto, correto e discurso epos) - 1) um sistema de padrões uniformes de pronúncia na língua literária; 2) ciência (seção de fonética), tratando das normas de pronúncia, sua justificação e estabelecimento.

As normas ortoépicas também são chamadas de normas de pronúncia literária, pois servem à linguagem literária, ou seja, a língua falada e escrita por pessoas cultas. Orthoepy, juntamente com as normas de pronúncia obrigatórias, estuda principalmente variantes de normas de pronúncia que coexistem na língua em algum momento, quando a variante de pronúncia antiga (historicamente determinada) ainda é usada ativamente junto com a nova variante.

Pronúncia das vogais

1. A posição forte para vogais é a posição sob estresse. Em uma posição átona, as vogais sofrem uma mudança (qualitativa ou quantitativa), ou seja, são reduzidos.

Atenção deve ser dada aos casos difíceis de redução. Depois do assobio [ e] e [ sh] e som [ c] vogal átona [ uma] pronunciado como um curto [ uma]: jargão, reis. Mas antes de consoantes suaves - como um som [ vós]: desculpe, trinta. Em raras ocasiões [ vós] também é pronunciado antes de consoantes duras: centeio, jasmim.

2. Após consoantes suaves na primeira sílaba pré-tônica no lugar de letras a, e, eu pronunciar o som [ ou seja]: ver. Isso é o que se chama de "soluço". É encontrado em estilos neutros e de conversação. "Ekane" (pronúncia em uma determinada posição fonética do som [ ee] caracteriza o discurso de palco: em [ ee]net, t[ ee]Novo. pronúncia h[ e]sy - obsoleto, h[ uma]sy - dialetal.

3. Consoantes c, w, w - sons sólidos, depois deles no lugar da letra e pronunciados [ s]: revolução[ s]Eu, c[ s]zn, sh[ s]p.

4. Em poucas palavras de origem estrangeira, não totalmente adquiridas pelo idioma russo, no lugar da letra cerca de, ao contrário da norma ortoépica russa, em uma posição átona, pronunciada enfraquecida [ cerca de], ou seja sem redução: por causa de [ cerca de]. muito claro [ cerca de] é percebido como uma pronúncia educada, por outro lado, distinta [ cerca de] nas palavras do livro "russificado" ( sonata, novela) também não é desejável, pois dá à pronúncia um tom coloquial.

5. Carta ei propôs usar o historiador russo N. M. Karamzin, simplificando o padrão complexo que existia anteriormente no alfabeto da letra. No entanto, a carta ei agora só podemos nos encontrar em cartilhas e livros didáticos para estrangeiros que estudam russo. A ausência desta letra em livros e periódicos leva à pronúncia incorreta das palavras. Preste atenção às palavras em que a vogal [ cerca de], denotado pela letra ei, às vezes erroneamente substituído por uma percussão [ uh], esbranquiçado, manobras pronunciado como esbranquiçado, manobras. Às vezes, ao contrário, a percussão [ uh] é erroneamente substituído por [ cerca de] ei: granadeiro, fraude pronunciado como granadeiro, fraude. Esta pronúncia não é normal.

Pronúncia de consoantes

1. As consoantes sonoras no final absoluto de uma palavra e antes das consoantes surdas serem atordoadas: arbu [s], pre[ t]aceitação.

Competência comunicativa- esta é a capacidade de uma pessoa organizar sua atividade de fala por meios e métodos linguísticos correspondentes à situação de comunicação.

Objetivo deste curso- aumentar o nível de cultura da fala, a formação da competência comunicativa.

Objetivos do curso:

conhecimento dos conceitos básicos da disciplina (linguagem literária, norma, estilo, cultura do discurso, estilo funcional, comunicação empresarial, etc.);

a formação de ideias gerais sobre o sistema de normas da língua literária russa;

familiarização com as regras de comunicação em várias situações de comunicação, as regras para a elaboração de documentos comerciais básicos (aplicativos);

estudar as ideias gerais sobre as regras de construção lógico-comunicativo da fala, as leis básicas da lógica, as estratégias de condução de uma disputa e as peculiaridades da condução da comunicação empresarial;

formar a necessidade de uma atitude cuidadosa em relação à língua nativa, sua riqueza, a capacidade de usar os meios de expressividade linguística e da fala;

Dois tipos de discurso cultural: correto e exemplar

correto- este é um discurso que atende a todas as normas, regras da língua. A saber, as normas: pronúncia, vocabulário, fraseologia, morfologia, sintaxe, ortografia e pontuação.

Exemplar é um discurso que, além disso, cumpre as normas (regras, requisitos, princípios, recomendações) de estilo, os requisitos de relevância, acessibilidade, riqueza, imagética e originalidade.

O conceito de cultura do discurso

Uma cultura de fala- o componente mais importante da cultura geral, ou seja, todas as conquistas da sociedade humana em atividades industriais, sociais e espirituais. A cultura da fala é um pré-requisito para a atividade bem-sucedida de qualquer pessoa. A cultura da fala é a capacidade de expressar corretamente, com precisão e vivacidade os pensamentos e sentimentos de uma pessoa.

O conceito de "cultura da fala" está intimamente ligado ao conceito de "linguagem literária": um conceito implica outro. A cultura da fala surge junto com a formação e desenvolvimento da linguagem literária.

Uma das principais tarefas da cultura da fala é a preservação e o aprimoramento da linguagem literária, que possui as seguintes características:

fixação escrita da fala oral (a presença da escrita afeta a natureza da linguagem literária, enriquecendo seus meios expressivos e ampliando o campo de aplicação);

normalização

sistema funcional-estilístico ramificado;

unidade dialética do livro e da fala coloquial;

estreita ligação com a linguagem da ficção.

Três componentes da cultura do discurso: normativo, comunicativo, ético.

A cultura do discurso inclui três componentes: normativo, comunicativo e ético.

O mais importante deles é normativo componente. Norma¾ é um conjunto das implementações mais estáveis e tradicionais do sistema de linguagem, selecionadas e fixadas no processo de comunicação. A norma existe em todos os níveis linguísticos (som, formação de palavras, lexical, gramatical, sintático). Uma língua literária não pode existir e desempenhar com sucesso uma função comunicativa sem as normas obrigatórias (a ausência de normas linguísticas levaria a mal-entendidos no processo de comunicação).

Uma norma linguística ideal pode ser considerada uma norma que atende a pelo menos dois requisitos: 1) não muda ao longo de vários séculos; 2) existe na fala de absolutamente todos os falantes nativos (sem exceções para grupos sociais, profissionais, bem como para grupos populacionais identificados de acordo com o princípio territorial). No entanto, a norma com os parâmetros nomeados é "difícil de alcançar" ou "completamente inatingível".

As normas linguísticas são um fenômeno histórico. A mudança nas normas literárias se deve ao constante desenvolvimento da linguagem. O que era a norma no século passado, e até 15-20 anos atrás, hoje pode se tornar um desvio dela. Por exemplo, a palavra falido foi emprestada no século 18. da língua holandesa e originalmente em russo soava como falido. Seus derivativos tinham uma pronúncia semelhante: falir, falir, ir à falência. No tempo de Pushkin, uma variante de pronúncia aparece com "o" junto com "y". Você poderia dizer falido e falido. Até o final do século XIX. finalmente derrotado falir, falir, falir, falir. Tornou-se a norma.

Os sotaques também estão mudando. Assim, no final da década de 1990, ambas as variantes de pronúncia eram aceitáveis: pensar e pensar. No dicionário moderno (2005), apenas uma forma é dada - o pensamento.

A mudança histórica nas normas da linguagem literária é um fenômeno natural e objetivo. Não depende da vontade e desejo de falantes nativos individuais. O desenvolvimento da sociedade, a mudança no modo de vida social, o surgimento de novas tradições, o aprimoramento das relações entre as pessoas, o funcionamento da literatura e da arte levam a uma constante renovação da linguagem literária e de suas normas.

Há um uso profissional de qualquer meio linguístico: na fala de muitos especialistas, incluindo pessoas de alta cultura linguística geral, são comuns formas diferentes das geralmente aceitas - uma bússola (para marinheiros), seringas ´ (para médicos ), o preço é negociável (para economistas), vasculhe o fundo - organize cuidadosamente os livros na biblioteca (para bibliotecários), computadores (para cientistas da computação) e muitos outros.

Há um uso de palavra territorial (dialeto). Na fala coloquial cotidiana de falantes nativos da língua russa que vivem em diferentes territórios, palavras locais e formas de origem dialetal são frequentemente usadas, por exemplo * beber chá (beber chá), * byvat (às vezes), * kartovina (batatas) no discurso dos habitantes do norte russo. Os dialéticos podem ser inerentes aos moradores não apenas das aldeias, mas também das cidades centrais. Assim, verificou-se que, juntamente com o nome geralmente aceito para pão retangular, os moradores de Moscou e São Petersburgo usam ativamente a palavra tijolo (isso já é um dialeto local) e no discurso dos moradores de Perm e Chelyabinsk todas as formas de pão, incluindo retangular, são referidos como a palavra pão (do ponto de vista da norma, esta palavra refere-se apenas a um tipo especial de pão branco redondo).

Assim, o vocabulário profissional e territorial existe hoje na fala de falantes nativos da língua russa. Eles refletem desvios da norma que realmente existem na linguagem, provando de forma convincente que a norma não é um ideal ou um dogma. As normas são móveis, mudam de acordo com os objetivos e condições de comunicação.

A cultura da fala implica, além de observar as normas linguísticas, a escolha e o uso dos meios linguísticos de acordo com as tarefas comunicativas. (Para cada objetivo - seus próprios meios!) De acordo com os requisitos do aspecto comunicativo da cultura da fala, os falantes nativos devem dominar seus estilos funcionais, além de se concentrar nas condições de comunicação que afetam significativamente a maneira como falamos (ou escrevemos) no momento. Assim, por exemplo, se o objetivo é criar um texto científico (artigo, trabalho de conclusão de curso ou tese), isso determina a escolha de um estilo funcional científico que atenda aos requisitos de precisão conceitual, consistência etc. uma carta comercial, a única escolha certa neste caso será oficialmente - estilo comercial. A mistura de estilos funcionais, a substituição de um pelo outro (mesmo que outras normas de fala sejam observadas) é evidência da baixa cultura do falante/escritor.

O componente comunicativo da cultura da fala também implica precisão, inteligibilidade e pureza da fala. Assim, o uso excessivo e inadequado de palavras emprestadas na fala oral dificulta a comunicação, e o jargão e os palavrões violam a pureza da fala. O componente comunicativo da cultura da fala carrega o principal ônus na realização mais eficaz dos objetivos da comunicação.

O componente comunicativo da cultura da fala inclui três componentes principais: 1) definir o propósito da comunicação; 2) determinação das condições pragmáticas do ato comunicativo; 3) ditada pela finalidade e pela pragmática, a base para a escolha e organização dos meios linguísticos que formam os textos correspondentes na sua execução escrita ou oral.

O sistema de objetivos comunicativos parece ser o seguinte. Existem objetivos proposicionais e modais. Objetivos proposicionais determinam o conteúdo real do texto, objetivos modais são uma configuração comunicativa do texto como: informação, persuasão, motivação, etc. A oposição de significados proposicionais e modais, que remonta ao conceito de S. Bally, foi desenvolvido em relação ao significado da frase-enunciado.

Entre as características pragmáticas mais importantes do componente comunicativo da cultura da fala, se tentarmos generalizar a experiência de pesquisa nesta área, devemos incluir: 1) correspondência entre o objetivo da comunicação do remetente e as expectativas da comunicação do destinatário; 2) uma compreensão precisa das características da fala do remetente e do destinatário nessa situação; 3) tendo em conta as características pragmáticas privadas do remetente e do destinatário.

O componente ético da cultura da fala prescreve o conhecimento e a aplicação das regras de comportamento linguístico em uma situação particular. As normas éticas de comunicação são entendidas como etiqueta de fala (fórmulas de saudação, pedido, despedida, agradecimento, parabéns, etc.; apelo a "você" ou "você"; escolha do nome completo ou abreviado, forma de tratamento etc.) .

Cada sociedade tem seus próprios padrões éticos de comportamento. A ética da comunicação, ou etiqueta da fala, exige o cumprimento de certas regras de comportamento linguístico em determinadas situações. O componente ético se manifesta principalmente nos atos de fala - ações de linguagem propositais: a expressão de um pedido, uma pergunta, gratidão, cumprimentos, parabéns, etc.

Uma área especial da ética da comunicação são as proibições explícitas e incondicionais do uso de certos meios de linguagem, por exemplo, em qualquer situação, a linguagem chula é estritamente proibida. Alguns meios linguísticos entoacionais também podem ser proibidos - por exemplo, falar em "tons elevados".

Assim, o aspecto ético da cultura da fala implica o nível necessário de ética da comunicação em diferentes grupos sociais e etários de falantes nativos da língua literária, bem como entre esses grupos.

Garantir a máxima eficácia da comunicação está associado a todos os três componentes (normativo, comunicativo, ético) da cultura da fala. A língua literária russa de nossos dias, expressando a moderna vida estético-artística, científica, social e espiritual do povo, serve à auto-expressão do indivíduo, ao desenvolvimento de todas as formas de arte verbal, pensamento criativo, renascimento moral e melhoria de todos os aspectos da sociedade em um novo estágio de seu desenvolvimento.

5. Situação da fala moderna: principais características e tendências.

A situação do discurso moderno é caracterizada pelo envolvimento de amplos segmentos da população no discurso público, a diversidade de seus tipos (político, militar, diplomático, acadêmico, religioso, empresarial) e gêneros (palestra, relatório, sermão, discurso em um comício , em discussão pública, etc.)

Uma característica do discurso público moderno é a sua dialogização: várias formas de diálogo (argumento, discussão, polêmicas, debates televisivos, entrevistas), muitas vezes mediados pela mídia, vêm à tona. O diálogo do apresentador de TV e seu convidado no estúdio, via de regra, implica a presença de outro, terceiro participante - o público de telespectadores, que pode ser expresso na conhecida fórmula: "Obrigado a todos que estiveram com nós hoje." Às vezes, os oponentes políticos, discutindo uns com os outros na mídia, argumentam principalmente pelo público, conquistando eleitores em potencial.

A dialogização da comunicação também se manifesta na forma de fala do monólogo. Para ser eficaz, um monólogo (uma palestra, um relatório, um discurso em um comício, a palavra de um professor em uma aula, etc.) e expressões que permitem estabelecer contato com o público, despertar e manter sua atenção e interesse pela fala.

O estado da língua russa do nosso tempo é determinado por vários fatores.

1. A composição de participantes na comunicação de massa e coletiva está se expandindo dramaticamente: novos estratos da população estão se juntando ao papel de locutores, ao papel de escritores de jornais e revistas. Desde o final dos anos 80, milhares de pessoas com diferentes níveis de cultura da fala tiveram a oportunidade de falar publicamente.

2. Na mídia, a censura e a autocensura, que antes determinavam em grande parte a natureza do comportamento do discurso, estão fortemente enfraquecidas.

4. A esfera da comunicação espontânea está se expandindo, não só pessoal, mas também pública oral. As pessoas já não dão ou lêem discursos pré-escritos. Eles dizem.

7. A rejeição psicológica da linguagem burocrática do passado (a chamada Novilíngua) está crescendo acentuadamente.

8. Há um desejo de desenvolver novos meios de expressão, novas formas de imagens, novos tipos de apelo a estranhos.

9. Junto com o nascimento dos nomes de novos fenômenos, há um renascimento dos nomes daqueles fenômenos que retornam do passado, banidos ou rejeitados na era do totalitarismo ”(língua russa do final do século XX. M ., 1996).

A liberdade e emancipação do comportamento da fala implica o afrouxamento das normas linguísticas, o crescimento da variabilidade linguística (em vez de uma forma aceitável de uma unidade linguística, diferentes variantes acabam sendo aceitáveis).

Tendências modernas no discurso coloquial

Os mecanismos de interação entre a linguagem literária e as esferas não-literárias do discurso não podem ser considerados totalmente compreendidos. De considerável interesse a este respeito é a imagem da assimilação pelo discurso coloquial e vernáculo literário de elementos provenientes de vários dialetos sociais, vernáculo profissional, vocabulário jargonizado, gírias juvenis, etc.

O vocabulário não literário é dividido em: 1) Profissionalismos 2) Vulgarismos 3) Jargonismos 4) Gírias. Esta parte do vocabulário distingue-se pelo seu caráter coloquial e informal.

Profissionalismos são palavras usadas por pequenos grupos de pessoas unidas por uma determinada profissão.

Vulgarismos são palavras grosseiras que não costumam ser usadas por pessoas educadas na sociedade, um vocabulário especial usado por pessoas de status social inferior: presos, traficantes de drogas, moradores de rua etc.

Jargões são palavras usadas por determinados grupos sociais ou de interesse comum que carregam um significado secreto que é incompreensível para todos.

Gírias são palavras que muitas vezes são vistas como quebrando as regras do idioma padrão. São palavras muito expressivas, irônicas, que servem para designar objetos de que se fala no cotidiano.

Jargão" - de fr. "jargão" é o discurso de um grupo social ou profissional relativamente aberto, que difere da linguagem comum em uma composição especial de palavras e expressões. Esta é uma linguagem condicional, compreensível apenas em um determinado ambiente, tem muitas palavras e expressões artificiais, às vezes condicionais.

Os eventos da segunda metade da década de 1980 - início da década de 1990 foram semelhantes à revolução em seu impacto na sociedade e na linguagem. O estado da língua russa do nosso tempo é determinado por vários fatores.

1. A composição de participantes na comunicação de massa e coletiva está se expandindo dramaticamente: novos estratos da população estão se juntando ao papel de locutores, ao papel de escritores de jornais e revistas. Desde o final dos anos 80, milhares de pessoas com diferentes níveis de cultura da fala tiveram a oportunidade de falar publicamente.
2. Na mídia, a censura e a autocensura, que antes determinavam em grande parte a natureza do comportamento do discurso, estão fortemente enfraquecidas.
3. O início pessoal na fala aumenta. O discurso grande e não endereçado é substituído pelo discurso pessoal, adquire um destinatário específico. O diálogo da comunicação, tanto oral quanto escrita, está aumentando.
4. A esfera da comunicação espontânea está se expandindo, não só pessoal, mas também pública oral. As pessoas já não dão ou lêem discursos pré-escritos. Eles dizem.
5. Parâmetros importantes do fluxo das formas orais de comunicação de massa estão mudando: cria-se a possibilidade de um apelo direto do falante aos ouvintes e o feedback dos ouvintes aos falantes.
6. As situações e os gêneros de comunicação estão mudando tanto no campo do público quanto no campo da comunicação pessoal. Os limites rígidos da comunicação pública oficial são enfraquecidos. Muitos novos gêneros de discurso público oral nascem no campo da comunicação de massa. O locutor seco de rádio e TV foi substituído por um apresentador que reflete, brinca e expressa sua opinião.
7. A rejeição psicológica da linguagem burocrática do passado (a chamada Novilíngua) está crescendo acentuadamente.
8. Há um desejo de desenvolver novos meios de expressão, novas formas de imagens, novos tipos de apelo a estranhos.
9. Junto com o nascimento dos nomes dos novos fenômenos, há um renascimento dos nomes daqueles fenômenos que retornam do passado, banidos ou rejeitados na era do totalitarismo (língua russa do final do século XX, M. , 1996).

Os meios de comunicação de massa têm uma influência especial no estado da cultura do discurso. Cada pessoa experimenta diariamente o poderoso impacto da fala na televisão, fala que soa no rádio ou apresentada nas páginas de jornais e revistas. A qualidade deste discurso evoca uma resposta emocional imediata. São jornais e revistas, rádio e televisão para muitos falantes nativos que servem como a principal fonte de ideias sobre a norma linguística, eles formam o gosto linguístico; muitas doenças da linguagem estão justamente associadas aos meios de comunicação de massa.

Os meios de comunicação de massa modernos refletem os principais processos socioeconômicos da sociedade e os processos de transformação da linguagem. Qualquer fenômeno ou evento de uma forma ou de outra é refletido nas páginas de jornais e revistas, nas telas de TV, nos feeds de notícias dos portais da Internet. Essas ou aquelas formações de palavras introduzidas na linguagem pelos meios de comunicação de massa estão firmemente inseridas em nosso discurso, enraizadas nele.

Uma camada significativa do vocabulário da mídia são os empréstimos estrangeiros.

Uma análise da linguagem da literatura moderna, bem como dos meios de comunicação de massa, nos permite resumir as características do atual estágio de desenvolvimento da língua russa em termos de empréstimos da língua inglesa da seguinte forma:

O inglês torna-se o doador de língua dominante;

há uma ativação do uso de empréstimos anteriores;

há uma reinterpretação de antigos empréstimos no sentido de neutralizar suas conotações negativas; em alguns casos, o processo não para em um ponto neutro, mas se desloca para uma conotação positiva, às vezes injustificadamente positiva;

há um desenvolvimento semântico dos exotismos visando sua maior integração;

é realizada a reorientação de empréstimos do plano monossemântico do corpus terminológico em palavras polissemânticas da língua padrão;

o empréstimo de palavras em inglês é de particular importância por causa de sua maior economia e racionalidade em comparação com sinônimos descritivos russos;

grupos semânticos, incluindo vocabulário de informática, bem como vocabulário relacionado a negócios, economia e gestão, se destacam em termos de composição quantitativa;

o processo de assimilação de empréstimos através da mídia é ativado em conexão com a intensificação dos contatos com países estrangeiros;

há uma fase inicial de moderação do processo de endividamento, que se baseia nas características psicológicas do período de transição.

Características da situação de fala moderna:
1. A composição de participantes na comunicação de massa e coletiva está se expandindo dramaticamente. Grandes setores da população recebem palestrantes, escritores.
2. A censura está fortemente enfraquecida na mídia.
3. O início pessoal na fala aumenta.
4. Alargar o âmbito da comunicação espontânea, de improviso.
5. Os principais parâmetros do fluxo das formas orais de comunicação de massa estão mudando.
6. As situações e os gêneros de comunicação no campo da comunicação pública e pessoal estão mudando.
7. A rejeição da linguagem burocrática está crescendo acentuadamente.
8. Há um desejo de desenvolver novos meios de expressão.
9. O nascimento de novos nomes e o nascimento de antigos.
Em 1991 passou conferência "Língua russa e modernidade" . Apresentou as seguintes teses:
1. A situação da fala moderna não é crítica, não indica a morte da linguagem, mas reflete as características típicas da linguagem dos anos 20 e as principais tendências em seu desenvolvimento.
2. Todos os pesquisadores não estão satisfeitos com a competência da fala dos falantes de russo, o que indica um declínio na cultura da fala.
Tipos de cultura da fala:
1. Totalmente funcional (elite). O conhecimento mais completo de todas as possibilidades da língua nacional. A atitude em relação ao próprio discurso é crítica. Para portadores desse tipo, uma atitude criativa em relação à linguagem é característica, seu discurso é sempre figurativo.
2. Não totalmente funcional. Medida incompleta de proficiência linguística.
3. Literário médio. Um tipo incompleto com falha. As pessoas têm uma ideia sobre a norma, mas não a possuem. textos precedentes - textos de mídia. Tratam o próprio discurso de forma acrítica, conhecem apenas dois estilos funcionais: coloquial e profissional. Use um grande número de selos. O nível de cultura geral é baixo.
4. Jargão literário. ignorância de eufemismos - expressões mais decentes. Relutância demonstrativa em usá-los.
5. Todos os dias. Nunca pense em seu discurso.

6. As principais funções da língua e sua implementação na fala.

As funções da linguagem não são equivalentes. Essas funções da linguagem são reconhecidas como fundamentais, cujo cumprimento predeterminou seu surgimento e propriedades constitutivas. A função social mais importante da linguagem é a comunicativa. Ele determina sua principal característica - a presença de uma forma material (som) e um sistema de regras de codificação e decodificação. Essas propriedades fornecem e mantêm a unidade de expressão e percepção de significado. Essa função forma um componente pragmático da estrutura da linguagem, adaptando a fala aos participantes e à situação de comunicação. Com a ajuda da linguagem, as pessoas transmitem seus pensamentos e sentimentos umas às outras, influenciando-se mutuamente e formando a consciência social.

A segunda principal função social da linguagem é chamada de função cognitiva (cognitiva), que consiste em uma função lógica (formadora de pensamento). O pensamento torna-se então formalizado e percebido sensualmente quando é incorporado nas formas da linguagem e expresso na fala. Outro componente: uma função acumulativa (histórica), em que a linguagem serve como meio de acumular experiência social, meio de formar e desenvolver a cultura material e espiritual, mudando assim a consciência pública.

Enunciados sobre a linguagem são denotados pela função metalinguística (metalinguística) da linguagem, implementada em textos linguísticos, no processo de domínio de uma língua nativa ou estrangeira.

Exemplo: “Expliquei que há uma grande diferença entre “demonstrativo”, quando mostra o que é, e “ostensivo”, quando mostra o que não é” (Khodasevich).

A configuração para que a mensagem satisfaça o sentido estético do destinatário com sua forma em unidade com o conteúdo é desempenhada pela função estética (poética), que, sendo a principal para um texto literário, também está presente na fala cotidiana, manifestando-se ela mesma em seu ritmo, imagética etc. Ao contrário da função comunicativa, que é a principal na linguagem ordinária (prática), a função estética domina no discurso artístico.

A função social da linguagem, seu significado social, reside no fato de que a linguagem está envolvida no desenvolvimento de vários aspectos da vida espiritual e da atividade laboral do povo.

As conquistas do povo, da nação no desenvolvimento da ciência, ficção e outras áreas da cultura espiritual são realizadas com a participação direta da língua nativa e nela se expressam. É por isso que cada nação se esforça, enquanto desenvolve sua cultura nacional, para manter e melhorar sua língua nacional.

7. Características gerais da língua nacional. O conceito da língua literária russa moderna.

A língua nacional é a língua comum de toda a nação, abrangendo todas as esferas da atividade de fala das pessoas. Não é homogêneo e consiste nas seguintes variedades: 1) Língua literária; 2) Dialetos territoriais e sociais; 3) Vernácula não literária.

A forma mais elevada da língua nacional é linguagem literária- a linguagem é padronizada, atendendo às necessidades culturais do povo, ficção, mídia, ciência, órgãos governamentais.

A língua nacional é mais ampla!

língua literária russa moderna :

Russo é a língua da nação russa

Literário - normalizado (tendo um sistema de normas e regras)

8.norma da linguagem. Tipos de norma linguística. Sinais da norma linguística.

Uma norma linguística é um conjunto de meios e regras linguísticas mais estáveis, iluminados pela tradição, seu uso, aceitos em uma determinada sociedade, em uma determinada época.

Existem três fórmulas de normas de linguagem:

1. A está certo, B está errado.

2. A - correto, B - correto.

3. A - correto no estilo X, B - correto no estilo y.

De acordo com os principais níveis do idioma e as áreas de uso das ferramentas linguísticas os seguintes tipos de normas são distinguidos:

1. normas ortoépicas - esta é a regra para pronunciar sons e combinações de sons e colocar ênfase em uma palavra. O desvio desse tipo de norma gera o tipo correspondente de erros de fala.

Subdividido em:

pronúncia correta.

· Sotaque

2. Normas lexicais - regras para o uso de palavras de acordo com seu significado lexical e compatibilidade, violação leva a erros lexicais (smart girl / smart leg (lex.)).

Variedade de erros lexicais:

Misturar palavras com significados semelhantes

Misturar palavras com sons semelhantes

Misturar palavras que são semelhantes em significado e som

Ambiguidade não resolvida

· Pleonasmos, tautologias.

3. Normas fraseológicas

Regras para o uso de combinações estáveis de palavras de acordo com seu significado, composição e forma gramatical.

Tipos de erros fraseológicos:

Alterando a composição lexical ou substituindo um componente (ela o mantém em seu luvas/ luvas; Ivanushka cresceu aos trancos e barrancos, e à noite/ por horas)

truncamento (sucessos desejar os melhores / sucessos deixam muito a desejar)

Expansão da composição lexical (é hora de você retomar minha mente; ele é antes seu não esquecerá o caixão).

Distorção da forma gramatical (batida balde/ baldes; toalha de mesa para ele estrada/estrada; dentro cabeça vai ao redor / cabeça).

Contaminação - combinar os componentes de duas unidades fraseológicas diferentes em uma (este trabalho Um penny não vale / um centavo quebrado)

Combinações pleonásticas - use com palavras que dupliquem seu significado ( Vão trabalho de macaco, difícil luvas de ouriço, aleatória bala perdida).

Use em um significado incomum (a lição passou e sua música foi cantada).

4. As normas de construção de palavras são as regras para a formação de palavras na língua literária russa moderna.

o desvio das normas de formação de palavras leva a combinações de palavras.

5. Normas morfológicas - as regras para a formação das formas gramaticais das palavras.

6. Normas sintáticas - as regras para a construção de uma combinação, frase e texto.

10. Erros de fala e sua classificação.

erro de fala- um erro associado ao uso incorreto ou não com maior sucesso de palavras ou unidades fraseológicas. As principais causas dos erros de fala são a incompreensão do significado de uma palavra, compatibilidade lexical, uso de sinônimos, uso de homônimos, uso de palavras polissemânticas, verbosidade, incompletude lexical do enunciado, palavras novas, palavras obsoletas, palavras de origem estrangeira, dialectismos, palavras coloquiais e vernáculas, jargão profissional, unidades fraseológicas, clichês e carimbos.

Os erros de fala são divididos em:

1) Lexical(Um erro lexical é o uso de uma palavra em vez de outra, completamente diferente dela no significado: "Onegin era um pátio" (em vez de "nobre").

2) Morfológico(Estas são formações incorretas de formas de palavras durante a flexão, quando a terminação errada é tomada para a forma da palavra, o que é necessário. Os seguintes erros típicos são observados: - a formação do plural nominativo de substantivos masculinos com a desinência - um (-я) em vez do final - e ( -s): serralheiro (em vez de serralheiro), torneiro, bulldozer, cabelo, reprimenda, hospital, operador de colheitadeira, etc. (em vez de ficar doente), passeio (em vez de passeio) , rastejar (em vez de rastejar), escalar (em vez de escalar), atormentar (em vez de atormentar), espalhar (em vez de espalhar), tremer (em vez de tremer) mais barato, bonito, deitar (em vez de deitar), negócios , lugares; não preciso ir lá (ao invés de nada); alguém tem dúvidas (ao invés de alguém), para alguém, de alguém (ao invés de alguém atrás de alguém, algo de alguém).)

3) Sintático (estas são as normas para a construção correta de frases e sentenças. O cumprimento das normas sintáticas é a condição mais importante para a correção da fala.)

4) Estilístico (é o uso incorreto da palavra e (ou) a construção incorreta da frase. O uso de parônimos e pleonasmo. Parônimos(palavras semelhantes em significado) são frequentemente usadas incorretamente. Os seguintes pares podem ser citados como exemplos: diferença (de algo de algo) - diferença (entre algo e algo), assimilar - mestre (o segundo é usado no sentido de maior grau de manifestação da ação), igual (mesmo ) - liso (sem saliências, irregularidades), fornecer (dar para uso) - presente (presente), linguístico (da linguagem no significado de órgão) - linguístico (da linguagem no significado da fala) e muitos outros. O pleonasmo é um excesso verbal, entremeado de palavras desnecessárias do ponto de vista semântico. Após atualizar um objeto existente...(Depois de atualizar um objeto...); Uma operação é a maneira pela qual uma ação é executada...(Uma operação é uma maneira de realizar uma ação...); Para fornecer... (Para fornecer...). Tautologia(chama-se uma definição que repete o que foi dito anteriormente de uma forma diferente.) Incorreto: Junto com esses sinais, existem vários outros ... Verdade: Junto com esses sinais, existem outros ...)

5) comunicativos de acordo com o nível de linguagem em que surgem.

Erros de fala (P) são erros não na construção de uma frase, não na estrutura de uma unidade linguística, mas em seu uso, na maioria das vezes no uso de uma palavra, ou seja, uma violação das normas lexicais. São eles pleonasmo, tautologia, clichês da fala, uso inadequado de vocabulário coloquial, dialetismos, jargões; meios expressivos, não distinguindo parônimos. Erros no uso de homônimos, antônimos, sinônimos, ambiguidade não eliminada pelo contexto.

№	Tipo de erro	Exemplos
P1	O uso de uma palavra em um sentido incomum	Ficamos chocados com o desempenho maravilhoso dos atores. Graças ao fogo, a floresta ardeu.
R2	Uso injustificado de dialeto e palavras coloquiais	Essas pessoas sempre conseguem enganar os outros. Oblomov não fez nada e se fez de bobo o dia todo.
P3	Mau uso de pronomes	O texto foi escrito por V. Belov. Refere-se ao estilo artístico; Imediatamente tive uma imagem em minha mente.
P4	O uso de palavras de uma coloração estilística diferente; misturar vocabulário de diferentes épocas; uso inadequado de papel de carta, palavras expressivas, emocionalmente coloridas, vocabulário desatualizado, jargão, uso inadequado de unidades fraseológicas	De acordo com a ideia do autor, o herói vence; Molchalin trabalha como secretário de Famusov; No romance de A. S. Pushkin há digressões líricas; O autor de vez em quando recorre ao uso de metáforas e personificações. Se eu estivesse lá, então por tal atitude com minha mãe, eu teria dado esse bolinho na roedura; Não coloque o dedo na boca de Zoshchenko, apenas deixe o leitor rir.
P5	Indistinguibilidade de tons de significado introduzidos na palavra por prefixo e sufixo	Nesses casos, procuro no dicionário.
R6	Não distinção de parônimos, palavras sinônimas; erros no uso de antônimos na construção de uma antítese; destruição do significado figurativo de uma unidade fraseológica em um contexto organizado sem sucesso	Medidas efetivas foram tomadas; O nome deste poeta é conhecido em muitos países; Na terceira parte do texto, um motivo não alegre, mas não importante, nos faz pensar; o disco fonográfico ainda não disse sua última palavra.
R7	Violação de compatibilidade lexical	O autor usa recursos artísticos.
R8	Uso de palavras supérfluas, incluindo pleonasmo	Juventude jovem; muito amável.
P9	O uso de palavras próximas ou próximas à mesma raiz (tautologia)	Esta história fala sobre eventos reais.
P10	Repetição injustificada de uma palavra	O herói da história não pensa em seu ato. O herói nem mesmo compreende toda a profundidade do que fez.
P11	Pobreza e monotonia das construções sintáticas	Quando o escritor chegou à redação, foi aceito pelo editor-chefe. Quando conversaram, o escritor foi para o hotel.
R12	Uso de palavras supérfluas, redundância lexical	Então o fato de você poder sorrir, nossa livraria cuidará disso.

11. Linguagem e fala: características comparativas.

A linguagem é um sistema de signos e símbolos. A fala é a capacidade de falar uma língua. A linguagem se revela apenas através da fala. Na linguística, a fala é entendida como uma fala específica que ocorre no tempo, vestida de uma forma linguística (fala interior).

Diferença: o discurso é concreto, único, relevante, desdobra-se no tempo. Realiza-se no espaço, a fala é ativa, tende a unir as palavras. Ao contrário da linguagem, é menos conservadora, mas mais móvel. A fala como uma sequência de palavras nela envolvida reflete a experiência do falante, é condicionada pelo contexto e pode ser caótica. Por um lado, a fala usando meios linguísticos já conhecidos depende do idioma. E tem características que não têm outra relação com a língua (timbre específico, duração, grau de alfabetização, sotaque).

12. Duas formas de discurso: oral e escrita.

A comunicação da fala ocorre em 2 formas: oral e escrita. Eles estão em uma unidade complexa e ocupam o mesmo lugar na prática do discurso social. A base do discurso oral e escrito é o discurso literário - normalizado.

Característica do discurso oral: A fala oral é uma fala sonora que funciona na esfera da comunicação direta. Historicamente, a forma oral é primária. Um papel maior nele é desempenhado por: 1) o lugar da ênfase lógica; 2) O grau de clareza da pronúncia; 3) A presença ou ausência de pausas.

A fala oral possui uma variedade de entonações capaz de transmitir toda a riqueza dos sentimentos humanos. É percebido pelo ouvido. Pode ser preparado ou não preparado. Preparado difere: 1) consideração; 2) uma organização composicional estrutural clara; 3) cumprimento das normas de fala; 4) Lógica estrita. Despreparado caracterizada por: 1) espontaneidade; 2) A declaração é formada gradualmente, dependendo da situação. O alto-falante controla o sl. Níveis de linguagem: 1) lógico-composicional; 2) sintático. Aqueles. garante que o discurso seja lógico e coerente. Escolhe palavras apropriadas para expressar adequadamente o pensamento.

A fala oral, assim como a fala escrita, é normalizada e regulada, mas suas normas diferem da fala do livro. Na norma oral - isso é o que não é percebido como um erro.

A forma oral de fala é atribuída a todos os estilos funcionais da língua russa, mas tem uma vantagem no estilo coloquial de fala cotidiana. Alocar: 1) discurso jornalístico oral; 2) no campo da comunicação empresarial oficial; 3) científica oral; 4) discurso coloquial.

A linguagem falada afeta todas as variedades de fala oral.

Discurso escrito: um sistema de sinais auxiliares criado por pessoas que é usado para corrigir a sonoridade da fala. Ao mesmo tempo, a escrita é um sistema de comunicação independente que complementa uma série de funções específicas. Permite assimilar o conhecimento acumulado por uma pessoa, amplia o alcance da comunicação humana, rompe as fronteiras do ambiente imediato.

função principal- fixação da fala oral, que tem como objetivo preservar a última no espaço e no tempo.

O discurso escrito se desdobra não no tempo, mas em um espaço estatístico, que possibilita pensar sobre o discurso, retornar ao que já foi escrito, reconstruir frases, partes do texto, substituir palavras, esclarecer.

A fala escrita usa linguagem livresca, cujo uso é estritamente regulamentado. A ordem das palavras é fixa, a inversão não é típica, em alguns casos é inaceitável.

As frases, via de regra, expressam conexões lógicas e semânticas complexas, portanto, as conexões lógicas e semânticas são características dela. Está focado na percepção dos órgãos de visão, por isso tem uma organização estrutural e formal clara.

15.Texto. Características do texto. Discurso.

Texto é um conjunto ordenado de frases projetadas para expressar algum significado.

Características do texto: 1) Completude comunicativa; 2) Conectividade; 3) integridade (unidade); 4) dinamismo; 5) Compressão e redundância; 6) Imagens.

discurso (discursos franceses - fala, performance, palavras) - em sentido amplo, é uma unidade complexa de prática linguística e fatores extralinguais (comportamento significativo que se manifesta em formas acessíveis à percepção sensorial) necessários para a compreensão do texto, ou seja, dá uma ideia dos participantes na comunicação, suas atitudes e objetivos, as condições para o desenvolvimento e percepção da mensagem. Tradicionalmente, o discurso tinha o significado de uma mensagem escrita ordenada, mas na maioria das vezes falada, de um sujeito individual. Nas últimas décadas, o termo se difundiu nas ciências humanas e adquiriu novos matizes de significado. A identificação frequente de texto e discurso está ligada, em primeiro lugar, com a ausência em algumas línguas europeias do termo equivalente ao francês inglês, discurs (e), e em segundo lugar, com o fato de anteriormente apenas a prática linguística ser incluída no escopo do conceito de discurso. Com o desenvolvimento da análise do discurso como área especial de pesquisa, ficou claro que o significado do discurso não se limita ao discurso escrito e oral, mas também denota processos semióticos extralinguísticos. A ênfase na interpretação do discurso é colocada em sua natureza interacional. O discurso é, antes de tudo, um discurso imerso na vida, em um contexto social (por isso, o conceito de discurso raramente é usado em relação aos textos antigos).

16. Lexicografia e cultura da fala.

Um dicionário é uma organização específica de coleções de palavras, geralmente com comentários que descrevem as características estruturais das palavras. Há também dicionários em que não há comentários especiais.

Em outro sentido, o termo dicionário denota todo o conjunto de uma determinada língua e se opõe ao termo gramática, que denota um conjunto de regras para construir expressões linguísticas mais complexas a partir de palavras.

Uma disciplina linguística que se concentra em técnicas de construção de vocabulário chamada lexicografia.

Lexicografia é um dos ramos da lexicologia.

Tarefa principal: desenvolvimento de tipologias gerais de dicionários e descrição dos principais tipos de dicionários da língua russa.

Lexicografia é uma ciência e uma arte.

O lexicógrafo é um cientista.

O escriba, tendo determinado o significado de uma palavra desconhecida, escreveu-a nas entrelinhas ou nas margens (glosas).

As primeiras glosas são conhecidas desde a mais profunda antiguidade.

Glossários manuscritos estavam em constante demanda. Com o advento da impressão, os livros caíram de preço e os dicionários estavam entre os primeiros produtos impressos.

No século XVI, novos princípios para a compilação de dicionários foram formados, em particular, o princípio alfabético de arranjo foi gradualmente aprovado.

(Lexicografia (grego antigo λεξικόν, lexikon - "dicionário" e γράφω, grapho - "eu escrevo") - uma seção da linguística que lida com a compilação de dicionários e seu estudo; uma ciência que estuda a estrutura semântica de uma palavra, características das palavras, sua interpretação.

A lexicografia prática desempenha funções socialmente importantes, proporcionando ensino da língua, descrição e normalização da língua, comunicação interlinguística, estudo científico da língua. A lexicografia busca encontrar as formas de percepção mais ótimas e aceitáveis para a representação do dicionário de todo o corpo de conhecimento sobre a língua.

A lexicografia teórica abrange um complexo de problemas relacionados com o desenvolvimento da macroestrutura (seleção do vocabulário, o volume e a natureza do dicionário, os princípios da disposição do material) e a microestrutura do dicionário (a estrutura do verbete do dicionário, tipos de definições de dicionários, a proporção de diferentes tipos de informações sobre a palavra, tipos de ilustrações de linguagem, etc.). ), a criação de uma tipologia de dicionários, com a história da lexicografia.

A lexicografia representa uma palavra na totalidade de todas as suas propriedades, por isso o dicionário não é apenas um guia único e indispensável para a linguagem, mas também a ferramenta mais importante para a pesquisa científica. A ciência linguística do século XXI se esforça para incorporar todos os aspectos do conhecimento adquirido em forma de dicionário, portanto, nos dicionários mais recentes, não apenas palavras, mas também outras unidades de linguagem tornam-se objeto de descrição.

Entre os lexicógrafos famosos estão Pollux, C. Ducange, I.K. Adelung, I. G. Walter, V. I. Dal.

Uma cultura de fala...)

17. Dicionários linguísticos da língua russa e sua finalidade.

Um dicionário linguístico é uma publicação de referência científica onde as palavras são colocadas em ordem alfabética e combinações estáveis, palavras com sua interpretação, acentuação, notas gramaticais, sintáticas e outras. Os dicionários linguísticos descrevem palavras, seu significado, características de uso, propriedades estruturais, compatibilidade, correlação com sistemas lexicais de outras línguas.

Particularmente notável é a distinção entre dicionários linguísticos (principalmente explicativos) e enciclopédicos, que consiste, em primeiro lugar, no fato de que os conceitos são descritos em dicionários enciclopédicos (dependendo do volume e do destinatário do dicionário, informações científicas mais ou menos detalhadas são dado), em significados explicativos - linguísticos. Há muitas entradas em dicionários enciclopédicos em que os nomes próprios são a palavra de título.

Um exemplo de uma entrada de dicionário de um dicionário linguístico:

Marmota, -r para a, m. Um pequeno roedor da família. esquilo, vivendo em tocas e hibernando no inverno.

Um exemplo de uma entrada de dicionário de um dicionário enciclopédico:

Marmotas, um gênero de mamíferos da família. esquilos. Comprimento do corpo até 60 cm, cauda inferior a 1/2 do comprimento do corpo. 13 espécies, no Norte. hemisférios (excluindo desertos e tundras); na Rússia vários tipos. Objeto de comércio (peles, gordura, carne). Eles podem ser portadores do patógeno da peste. Algumas espécies são raras e protegidas.

18. O conceito de texto típico e seu papel na comunicação empresarial.

Texto de amostra- este é um texto de exemplo, com base no qual são criados posteriormente textos de conteúdo semelhante.

19. Características do estilo oficial de negócios.

A principal esfera de funcionamento é a atividade administrativa e jurídica. Este estilo satisfaz a necessidade da sociedade de documentar diversos atos, estado, vida sócio-política, econômica, relações comerciais nas organizações, bem como entre os membros da sociedade.

Os textos de estilo representam uma enorme variedade de gêneros (documentos, pedidos). A expressão da vontade legal nos documentos determina as propriedades do discurso empresarial e os usos socialmente organizadores da linguagem.

Funções do estilo oficial de negócios: 1) informativo; 2) prescritivo; 3) Verificando.

A forma de implementação é escrita.

Dois sub-estilos se distinguem do estilo oficial de negócios: 1) Legislativo (documentário oficial (idioma dos documentos legislativos)); 2) Clerical (Negócios do dia-a-dia (correspondência entre instituições))

Características de estilo: 1) Precisão de apresentação, que não permite a possibilidade de diferenças de interpretação.

2) Apresentação detalhada

3) Esteriatipismo (padronização)

4) Sem emoção

5) Impessoalidade

6) objetividade

7) Consistência

A fala aqui tem uma natureza dupla, é caracterizada pela abstração dos meios de expressão e pela concretude do conteúdo.

Recursos de linguagem do estilo oficial de negócios: Palavras e frases que têm uma coloração funcional e estilística pronunciada são usadas. Entre eles estão um número significativo de termos profissionais. O estilo oficial de negócios é caracterizado por uma tendência a reduzir o número de palavras, para simplificar sua estrutura (terminologia estreita).

Portanto, textos desse estilo geralmente dão definições precisas das palavras e conceitos usados. Polissemia (polissemia), o uso em sentido figurado é inaceitável aqui, os sinônimos são usados em pequena medida. Palavras compostas formadas a partir de dois ou mais radicais são típicas da linguagem de negócios. Este é um vocabulário clerical específico.

Bilhete 1.

Tipos de cultura da fala:

3. Aumentando pessoal biodisponibilidade

4. Ampliação do escopo espontâneo

Novilíngua).

Bilhete 2.

Situação comunicativa

NO
Evento de comunicação

Estratégia de comunicação

pronúncia,

sotaque,

lexical,

entonação,

Estilo (estilístico).

estilo,

contextual,

situacional,

Pessoal-psicológico.

Bilhete 3.

Bilhete 4.

Bilhete 5.

norma da linguagem. Características principais. Tipos da norma, variantes da norma.

As normas linguísticas são as regras para o uso dos meios linguísticos em um determinado período de desenvolvimento da linguagem literária, ou seja, regras de pronúncia, ortografia, uso de palavras, gramática. Uma norma é um exemplo de uso uniforme e geralmente reconhecido de elementos linguísticos. Existem os seguintes tipos de normas:
1) normas das formas de fala escrita e oral; 2) normas do discurso escrito;
3) normas da fala oral.

· Para os padrões comuns a oral e escrito discursos são:
normas lexicais(dicionário explicativo) são as normas que determinam a escolha correta de uma palavra a partir de um número de unidades próximas a ela em significado ou forma, bem como seu uso nos significados que ela possui na linguagem literária; normas gramaticais estas são as regras para usar formas de diferentes partes do discurso, bem como as regras para construir uma frase. São divididos em Derivacional(determinar a ordem das partes de conexão de uma palavra, a formação de novas palavras), morfológico(requer a formação correta de formas gramaticais de palavras de diferentes partes do discurso. Dicionário Morph) e sintático; normas estilísticas determinar o uso de meios de linguagem de acordo com as leis do gênero, as características do estilo funcional

· regras especiais escrito discursos são:
normas ortográficas (dicionário órfão); regras de pontuação.

· Apenas para oral discursos são aplicáveis:
normas ortoépicas(incluir normas de pronúncia, acentuação e entonação. Orthoep. Dicionário)

Bilhete 6.

Bilhete 7

Bilhete 8

Bilhete 9

Bilhete 10

Bilhete número 11

Bilhete número 12

Bilhete 13

Dificuldades associadas à formação de palavras.

Métodos de formação de palavras.

Novas palavras em russo são formadas com base em palavras, frases, com menos frequência - frases que são iniciais para uma nova palavra.
As palavras em russo são formadas das seguintes maneiras principais: prefixado, com sufixo, prefixado com sufixo, sem sufixo, adição, transição de uma parte do discurso para outra.

Método de anexo.

Quando as palavras são formadas pelo método de prefixo, o prefixo é anexado à palavra original já finalizada. A nova palavra refere-se à mesma parte do discurso que a palavra original. É assim substantivos, adjetivos, pronomes, verbos, advérbios.

maneira do sufixo.

O método do sufixo consiste em adicionar um sufixo à base da palavra original. Assim, as palavras de todas as partes independentes do discurso são formadas.
As palavras formadas com sufixo são geralmente outra parte do discurso.
O método do sufixo é o principal para a formação de substantivos, adjetivos e advérbios. É mais complexo que o método do prefixo, pois o sufixo é adicionado não à palavra inteira, mas ao seu radical, e o radical da palavra às vezes muda: uma parte do radical é cortada, sua composição sonora muda, e sons alternados.

Modo não-sufixo.

consiste no fato de que a desinência é descartada da palavra ou a desinência é descartada ao mesmo tempo e o sufixo é cortado.

Adição como forma de formar palavras.

Adição é a combinação de duas palavras em uma palavra. Como resultado da adição, Palavras difíceis.
Palavras compostas são palavras que têm duas (ou mais) raízes. Eles são formados. via de regra, de partes independentes do discurso, mantendo em sua composição a palavra inteira ou parte dela. Em uma palavra composta, pode haver vogais de ligação oi e entre as raízes.

Notas.

1. O seguinte também pode atuar como uma vogal de ligação: cinco anos.

2. As palavras compostas podem ser sem uma vogal de ligação.

As palavras compostas são formadas:

1. Adição de palavras inteiras: sofá-cama, piloto de teste;

2. Somando os fundamentos das palavras sem conectar as vogais (jornal de parede, quadra esportiva, fábrica de carros) ou conectar as vogais o e e (neve, locomotiva a diesel, escavadora);

3. Com a ajuda da ligação das vogais o e e, conectando parte do radical da palavra com a palavra inteira: prédio novo, concreto armado, aquisição de grãos, decorativo e aplicado;

4. Adição de fundações com a adição simultânea de um sufixo: agricultura, vertiginosa;

5. Mesclando palavras: evergreen, altamente estimado, temerário, abaixo assinado.

Adição de bases abreviadas.

Muitas palavras são formadas por adição de radicais abreviados de palavras originais. Como resultado, palavras compostas são formadas.

As palavras compostas são formadas:

1. adição de sílabas ou partes de palavras do nome completo: fazenda coletiva (fazenda coletiva), programa educacional (liquidação do analfabetismo), correspondente especial (correspondente especial);

2. acrescentar os nomes das letras iniciais: Comitê Central (Comitê Central), VDNH (Exposição de Realizações da Economia Nacional);

3. adição de sons iniciais: universidade (instituição de ensino superior), Teatro de Arte de Moscou (Teatro Acadêmico de Arte de Moscou);

4. de forma mista (adição de uma sílaba com um som, um som com uma sílaba, letras com um som, etc.): glavk (comitê principal), distrito (departamento distrital de educação pública).

Abreviaturas complexas e complexas as palavras podem servir de base para a formação de novas palavras: universidade - estudante universitário; fazenda coletiva - fazenda coletiva - agricultor coletivo.

Bilhete 14.

Tipos básicos de dicionários

O departamento de linguística que trata da compilação de dicionários e seu estudo é chamado de lexicografia (grego léxicos - dicionário e grafo - escrevo). Existem dois tipos de dicionários: enciclopédico(por exemplo, a Grande Enciclopédia Soviética, o Grande Dicionário Enciclopédico, a Enciclopédia Literária, a Enciclopédia Infantil, o dicionário filosófico, etc.) e filológico (linguístico). Primeiro, conceitos, fenômenos são explicados, informações sobre vários eventos são relatadas; em segundo lugar, as palavras são explicadas, seus significados são interpretados. Os dicionários linguísticos também podem ser enciclopédicos, por exemplo: "Linguistic Encyclopedic Dictionary" ed. V.N. Yartseva foi publicado em 1990, e em 1997 publicado sob a direção de. Yu.N. Dicionário Karaulov "Língua russa: Enciclopédia".

Os dicionários linguísticos, por sua vez, são divididos em dois tipos: dicionários multilíngue(na maioria das vezes bilíngue, que usamos ao aprender uma língua estrangeira, trabalhar em uma tradução, etc.) e Monolíngue em que as palavras são explicadas por meio de palavras da mesma língua.

Por fim, dentre os dicionários monolíngues destacam-se:

1) dicionários que incluem todas as palavras de uma determinada língua (os chamados dicionários thēsaurus (gr.) - tesouro, repositório);

2) dicionários da linguagem literária moderna (o tipo mais comum de dicionário explicativo, veja abaixo);

3) dicionários de dialetos individuais ou seus grupos (dicionários regionais, por exemplo, o dicionário Don);

4) dicionários da língua de um determinado escritor;

5) dicionários da língua de uma obra separada;

6) dicionários históricos, incluindo palavras de um determinado período da história da língua;

7) dicionários etimológicos explicando a origem de palavras individuais;

8) dicionários de sinônimos;

9) dicionários fraseológicos;

10) dicionários de irregularidades, incluindo palavras no uso, pronúncia ou ortografia das quais são frequentemente observados desvios da norma literária;

11) dicionários de palavras estrangeiras;

12) dicionários ortográficos;

13) dicionários ortoépicos (dicionários de pronúncia literária e acentuação);

14) dicionários de construção de palavras;

15) dicionários reversos;

16) dicionários de frequência;

17) dicionários de abreviaturas;

18) dicionários de jargões, etc.

Da História (não é necessário))

Os primeiros dicionários russos, que surgiram no final do século 13, eram pequenas listas de palavras incompreensíveis (com sua interpretação) encontradas nos monumentos da antiga escrita russa. No século XVI. tais dicionários começaram a ser compilados em ordem alfabética, pelo que receberam o nome de "alfabetos".

O primeiro dicionário impresso, contendo já 1061 palavras, apareceu em 1596 como um apêndice à gramática do famoso filólogo da época, o padre Lavrenty Zizania. Principalmente palavras eslavas livrescas e um pequeno número de palavras estrangeiras foram submetidas à interpretação.

Bilhete número 15

Bilhete 16.

Bilhete 17

Bilhete 18

Se o verbo estiver na forma da 1ª pessoa, então o falante é o sujeito do enunciado: estou lendo. Se o verbo estiver na forma da 2ª pessoa, então o sujeito do enunciado é o destinatário (interlocutor): Você vai passear hoje? A 3ª pessoa do verbo mostra que o sujeito da ação não participa da situação de fala atual: Ele sabe muito! Dificuldade na formação de formas pessoais do verbo pode surgir devido à alternância de vogais e consoantes nas raízes de alguns verbos: olhar - eu olho, querer - eu quero

O erro mais comum na formação das formas verbais se deve ao fato de alguns verbos, quando conjugados, não serem usados na forma da 1ª pessoa, menos frequentemente da 2ª pessoa. Tais verbos são chamados insuficientes. As razões para isso estão na estrutura ou na semântica do verbo. Do ponto de vista da estrutura (o aparecimento de combinações de sons incompatíveis para o idioma russo), os verbos com base em -d, -t, -z, -s não formam as formas da 1ª pessoa: assistir, pendurar, clamar, ousar, soprar, proteger, vencer, convencer, certificar-se, administrar, maravilhar, torcer, sentir, farfalhar. Os motivos semânticos que impedem a formação de formas da 1ª (e 2ª) pessoa do singular podem ser: estamos falando de verbos impessoais: anoitecer, estremecer, estar mal, amanhecer; incompatibilidade com a ação humana: ferrugem, fica verde, quente; compatibilidade de ação: furar, correr, acumular, aglomerar, espalhar.

Além disso, os verbos não têm as formas da 1ª pessoa: eclipsar, construir, formar, encontrar-se, abrigar, incendiar, soprar, ser estranho e outros. Existem verbos que têm a forma da 1ª pessoa, mas seu uso na linguagem literária é indesejável: aspirar - aspirar (somente no discurso coloquial). Alguns verbos se enraizaram na língua russa moderna com tons de significado, sem receber diferenças estilísticas especiais: respingos - respingos, movimentos - movimentos, pingos - gotas, arremessos - mesquitas.

As formas não pessoais e não conjugadas dos verbos são particípio, particípio, infinitivo.

Bilhete19.

Bilhete 20.

Alinhamento de aplicativos

1. Os aplicativos expressos por apelidos ou nomes condicionais não concordam com as palavras que estão sendo definidas, ou seja, mantêm a forma inicial em todos os casos, por exemplo: Vsevolod o Grande Ninho

2. Em combinações de tipos reforço, formado pela combinação de um substantivo inanimado e um substantivo animado, a segunda parte do caso acusativo, para efeito de concordância, toma a forma do caso nominativo, por exemplo: assistir o reforço

3. Não concordo:

1) aplicações anexadas por palavras por nome, sobrenome, apelido etc., por exemplo: assinado por um correspondente chamado Yankovsky; um acidente com um menino chamado Kolya;

2) substantivos em combinações conhecido como, necessário como com o valor "as", por exemplo: Petrov, que era necessário como testemunha neste caso, foi convocado ao tribunal;

H) palavras depois de uma combinação se, por exemplo: A informação está contida em vários materiais, seja correspondência, uma seleção de cartas ou uma pequena nota.;

4) palavras de inserção entre colchetes relacionadas à palavra generalizante anterior, por exemplo: Chekhov provou ser um mestre brilhante da palavra artística em uma ampla variedade de gêneros (história, conto, esboço humorístico, peça teatral).

4. Partes de nomes compostos concordam em maiúsculas e minúsculas, por exemplo: em um cartão-postal, por uma máquina de cavar valas, em vitrinas. O mesmo na presença de numerais: dois bolos de sorvete, três internatos, quatro roupões de banho(nestes exemplos, o numeral é igualmente combinado com cada parte do nome complexo). Em alguns casos, a segunda parte não é consistente: no tubarão martelo.

Bilhete 22 . Regras para o uso de revoluções participial, adverbial e nominal.

O uso de frases participiais

O particípio tem: tempo, aspecto, penhor, que se correlacionam com os mesmos significados do verbo - o predicado.

Para a formação correta de particípios, você precisa: levar em consideração a ordem das palavras ao usar advérbios. Turnovers (você não pode colocar a palavra que está sendo definida dentro do turnover participial, também a ordem errada das palavras pode levar a ambiguidade)

O volume participial deve ficar completamente após o substantivo sendo definido (um livro sobre a mesa), ou antes dele (um livro sobre a mesa), mas não deve ser quebrado pela palavra que está sendo definida (um livro sobre a mesa). ).

A pilha de particípios cria dissonância.

Ordem de palavras incorreta em uma frase com uma rotatividade participial separada:

Poucos dias depois da briga, Dubrovsky pegou os camponeses de Troekurov em suas florestas roubando lenha.

O uso de locuções adverbiais

A locução adverbial deve referir-se ao mesmo sujeito que o verbo-predicado.

É necessário formar corretamente o turnover adverbial

O tempo do verbo deve corresponder ao tipo de gerúndio

É necessário observar a homogeneidade do particípio sobre. com outros

O turnover adverbial não pode ser usado se a frase for expressa por uma construção passiva, porque o produtor da ação expressa pelo predicado e o produtor da ação expressa pelo gerúndio não coincidem:

Tendo subido o Volga, a barca será descarregada no cais de Bykovo.

Um monte de advérbios cria dissonância.

O uso de revoluções nominais (substantivo verbal com palavras dependentes)

Exemplo: mau uso A formação de tais substantivos leva ao aparecimento de palavras inexistentes (tomar - dar). Evite ambiguidade (exemplo: discutimos a troca de jogadores)

Bilhete 23.

Bilhete 24.

Bilhete 25.

Bilhete 26.

Bilhete 1.

Situação de fala moderna. Mudanças reais na linguagem e sua avaliação.

A situação de fala moderna representa uma fase de transição de crise. Mas a linguagem não se deteriora, ela se desenvolve. A questão das mudanças na fala e no sistema linguístico torna-se relevante. Características da situação de fala moderna:
1. A composição de participantes na comunicação de massa e coletiva está se expandindo dramaticamente.
2. A censura é afrouxada na mídia.
3. O início pessoal na fala aumenta.

4. O progresso científico e tecnológico introduz novas palavras em nosso discurso
5. As situações e os gêneros de comunicação no campo da comunicação pública e pessoal estão mudando.
6. Há um desejo de desenvolver novos meios de expressão.

Tipos de cultura da fala:
1. Completo. O conhecimento mais completo de todas as possibilidades da língua nacional. A atitude em relação ao próprio discurso é crítica.
2. Não totalmente funcional. Medida incompleta de proficiência linguística.
3. Literário médio. Um tipo incompleto com falha. As pessoas têm uma ideia sobre a norma, mas não a possuem.
4. Jargão literário. ignorância de eufemismos - expressões mais decentes. Relutância demonstrativa em usá-los.
5. Todos os dias. Nunca pense em seu discurso.

A liberdade e emancipação do comportamento da fala implica o afrouxamento das normas linguísticas, o crescimento da variabilidade linguística. No entanto, é difícil dar uma avaliação inequívoca da situação da fala moderna.

2. Na mídia, a censura e a autocensura, que antes determinavam em grande parte a natureza do comportamento do discurso, estão fortemente enfraquecidas.

3. Aumentando pessoal começar na fala. O discurso sem rosto e sem endereço é substituído pelo discurso pessoal, adquire um destinatário específico. Aumentando biodisponibilidade comunicação, tanto oral quanto escrita.

4. Ampliação do escopo espontâneo comunicação não só pessoal, mas também oral. As pessoas já não dão ou lêem discursos pré-escritos. Eles dizem.

7. A rejeição psicológica da linguagem burocrática do passado (a chamada Novilíngua).

8. Há um desejo de desenvolver novos meios de expressão, novas formas de imagens, novos tipos de apelo a estranhos.

9. Junto com o nascimento dos nomes de novos fenômenos, há um renascimento dos nomes daqueles fenômenos que retornam do passado, proibidos ou rejeitados na era do totalitarismo "(língua russa do final do século XX. M ., 1996).

Bilhete 2.

Situação comunicativa, evento comunicativo, estratégia comunicativa. Qualidades comunicativas da fala.

Situação comunicativa- esta é uma situação de comunicação verbal de duas ou mais pessoas.Uma situação comunicativa tem uma certa estrutura. É composto pelos seguintes componentes:

1) locutor (destinatário); 2) ouvinte (destinatário); 3) a relação entre o falante e o ouvinte e afins 4) o tom da comunicação (oficial - neutro - amigável); 5) finalidade; 6) meios de comunicação (língua ou seu subsistema - dialeto, estilo, bem como meios paralinguísticos - gestos, expressões faciais); 7) método de comunicação (oral/escrito, contato/remoto); 8) local de comunicação.

São variáveis situacionais. Uma mudança nos valores de cada uma dessas variáveis leva a uma mudança na situação comunicativa e, consequentemente, a uma variação nos meios utilizados pelos participantes da situação e em seu comportamento comunicativo em geral.

Assim, a comunicação entre um juiz e uma testemunha em um tribunal distingue-se por uma maior formalidade dos meios linguísticos utilizados por ambas as partes do que a comunicação pelas mesmas pessoas fora de uma sessão do tribunal: o lugar muda, mas os papéis sociais (ver sobre este conceito abaixo), como todas as outras variáveis situacionais são mantidas inalteradas.

NO evento comunicativo envolvido membros específicos. Portanto, as mesmas afirmações significam coisas diferentes em diferentes eventos comunicativos.
Evento de comunicaçãoé uma interação (transação) na qual cada uma das partes em tempo real desempenha o papel de Fonte e Receptor. Para interpretar a mensagem, ou seja, para criar significado mutuamente aceitável, o que requer cooperação.

Estratégia de comunicaçãoé uma parte de um comportamento comunicativo ou interação comunicativa em que uma série de diferentes meios verbais e não verbais é usada para atingir um objetivo comunicativo específico;

um conjunto de movimentos teóricos planejados antecipadamente pelo falante e implementados durante o ato comunicativo, visando atingir o objetivo comunicativo.

qualidades comunicativas da fala, que tenham o melhor impacto no destinatário, tendo em conta a situação concreta e de acordo com as metas e objetivos fixados :

1. Correção (normatividade) - cumprimento das normas literárias.

2. Precisão - correspondência da fala com a realidade:

Sujeito (conhecimento do assunto do discurso),

Conceitual (a capacidade de selecionar palavras com precisão para definir o assunto).

3. Lógica - conteúdo, proporção de partes e componentes do discurso, sequência de apresentação:

Sujeito (correspondência de conexões semânticas e relações de unidades de linguagem no discurso para conexões e relações de objetos e eventos da realidade)

Conceitual (a estrutura do pensamento lógico e seu desenvolvimento lógico nas conexões semânticas dos elementos da linguagem na fala).

4. Pureza - liberdade de expressão de quaisquer elementos que a poluam.

5. Riqueza - a capacidade de usar diferentes meios linguísticos para determinar os mesmos objetos de fala, fenômenos, eventos.

6. Expressividade - características que ajudam a manter a atenção e o interesse do ouvinte (características de pronúncia, entonação, sotaques, etc.):

pronúncia,

sotaque,

lexical,

entonação,

Estilo (estilístico).

7. Relevância - conformidade da fala com o tema da conversa e o público selecionado:

estilo,

contextual,

situacional,

Pessoal-psicológico.

Portal para o aluno. Autotreinamento

5. Situação da fala moderna: principais características e tendências.

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