Com que frequência você se depara com a necessidade de recontar o material em inglês?

Para transmitir o conteúdo principal do teste, você precisa conhecer as frases em inglês para recontar, o que ajudará a expressar a essência do texto. Claro que, ao recontar, não se pode prescindir de um novo vocabulário que precisa ser lembrado para não pausar o texto a cada vez.

Não pense que o professor sente um enorme prazer ao ouvir milhares de apresentações por dia. De jeito nenhum. A tarefa principal geralmente se torna o ponto de vista pessoal do aluno sobre o problema expresso no teste, livro ou filme.

Então, para começar a trabalhar com o texto, você precisa se lembrar de algumas frases adequadas para recontar o início do texto.

Esta história é sobre- Esta é uma história sobre (fulano de tal)

A história mostra (indica)– Mostra o histórico (indica)

No início da história o autor descreve (seleciona, descreve, aponta)- No início da história, o autor descreve (destaca, retrata, indica)

A história em questão é do livro de… A história em questão é retirada de um livro escrito por...

O trecho para recontar é da história de… A passagem que está sendo recontada é tirada de uma história escrita por...

Preste atenção ao conteúdo do texto, desmonte todas as palavras incompreensíveis. Substitua o vocabulário complexo por um simples ou conhecido por você. Não se esqueça do discurso indireto, que muitas vezes cria grandes problemas com a recontagem. Destaque a ideia principal de cada parágrafo (cada parte semântica). Desenhe imagens em sua cabeça relacionadas ao texto (essa técnica ajuda em qualquer trabalho).

Voltando ao enredo, não se esqueça das frases que tornarão a história mais rica, mais brilhante.

A história começa com…- A história começa com...

Os eventos apresentados na história são os seguintes...- Os eventos apresentados na história se desenrolam da seguinte forma...

Analisando a história, gostaria de dizer que…- Analisando a história, gostaria de dizer que...

A trama gira em torno... A trama gira em torno...

A cena é colocada em... A ação acontece em...

O texto elucida (destaca, indica) uma das questões vitais...- A história explica (ilumina, aponta para) uma das questões vitais...

Conhecemos o personagem principal quando… Conhecemos o personagem principal quando...

Além disso (depois disso) o autor passa para…- Além disso (depois disso) o autor prossegue para ...

O autor descreve (narra)- O autor descreve (narra)

No final, é necessário tirar conclusões. As seguintes frases são adequadas para isso:

Para concluir (para resumir, para resumir)- Em custódia

A história dá uma boa visão... A história dá uma ideia...

No final da história o autor resume tudo dizendo... No final da história, o autor resume tudo dizendo...

Leia, reconte e não tenha medo de expressar sua própria opinião - a percepção dos outros depende disso.

Ser capaz de analisar o texto em inglês já é um grande avanço no aprendizado de idiomas. E não importa se você é um linguista ou um estudante comum. Se você vir a ideia principal, "sinais" especiais de uma história ou artigo, poderá entendê-la e compreendê-la melhor. E isso é importante não apenas em termos de conhecimento da linguagem, mas também em termos de desenvolvimento geral. Então, vamos imaginar que você precisa recontar o texto em inglês. Que frases e estruturas comuns devem ser usadas para isso?

Falando em termos científicos, resumir um artigo em inglês é uma tarefa bastante difícil à primeira vista. Mas na verdade não é. Se você ler até o final, essa atividade parecerá uma ninharia e talvez até uma atividade muito emocionante. Afinal, qualquer autor escreve por uma razão, mas com algum significado, realiza algum pensamento e ideia. Ninguém vai te ensinar a ver. Tudo depende da sua habilidade pessoal. Mas para apresentar corretamente toda a estrutura é, por favor.

Como escrever uma análise de texto em inglês?

Para começar, vamos descobrir qual é a essência da abstração de um artigo em inglês. Este não é apenas um resumo, uma releitura, mas uma análise. Você precisa destacar a ideia principal, descrever os principais personagens ou eventos, fatos. Por tudo isso, existem estruturas introdutórias que você precisa conhecer. Então, por onde começar e onde terminar? Vamos dar-lhe alguns exemplos de frases. E você escolhe os que mais gosta.

O artigo que vou comentar foi retirado de…- O artigo que agora quero analisar de ...

O título do artigo é- Título do artigo...

É escrito por- Esta escrevendo...

O artigo em discussão é…- O artigo que agora quero discutir é ....

A manchete prenuncia…- título abre

2. Assunto. partes lógicas.

O tema do artigo é…— Assunto do artigo

A questão-chave do artigo é… — A questão-chave do artigo é

O artigo em discussão é dedicado ao problema… — O artigo que estamos discutindo é dedicado ao problema ...

O autor do artigo aborda o problema da…- No artigo, o autor toca no problema ....

Eu gostaria de fazer algumas observações sobre... - Eu gostaria de fazer algumas observações sobre ...

Eu gostaria de mencionar brevemente que… Gostaria de mencionar brevemente...

Gostaria de comentar sobre o problema de… Gostaria de comentar sobre o assunto...

O artigo em discussão pode ser dividido em várias partes logicamente conectadas que são... - O artigo pode ser dividido em várias partes logicamente interligadas, como ...

3. Resumo.

O autor começa dizendo ao leitor que O autor começa dizendo ao leitor que

No início da história, o autor No início da história, o autor

descreve - descreve

retrata - retrata

toca - afeta

explica - explica

apresenta - apresenta

menções - menções

recordações - recordações

faz algumas observações críticas sobre - faz algumas observações críticas sobre

A história começa (abre) com um (o)

descrição de - Descrição

declaração

introdução de - ver

a menção de - menção

a análise de um resumo

a caracterização de - característica

lembranças do autor de - lembrança do autor

a enumeração de - lista

A cena se desenrola em… A ação acontece em...

A cena de abertura mostra (revela)…- A primeira cena mostra (revela)...

Primeiro vemos (conhecer) … (o nome de um personagem) como …- Nos encontramos pela primeira vez com (nome do personagem principal ou personagens)

Concluindo o autor

permanece em - pára em

aponta - indica que

generaliza - generaliza

revela - mostra

expõe - mostra

acusa/culpa - acusa

zomba de - zomba

dá um resumo de - dá uma visão geral

O autor dá cobertura completa para…— O autor dá cobertura completa…

O artigo contém os seguintes fatos…./ descreve em detalhes…— O artigo contém os seguintes fatos…. / descreve em detalhes

O autor começa com o enunciado do problema e depois passa logicamente às suas possíveis soluções.— O autor começa definindo o problema e depois prossegue logicamente para suas possíveis soluções.

O autor recorre a… para sublinhar…- O autor recorre a... para enfatizar...

Deixe-me dar um exemplo… Deixe-me lhe dar um exemplo...

Em conclusão o autor diz / deixa claro que… / adverte que…— Em conclusão, o autor diz / deixa claro que... / adverte que...

No final da história, o autor resume tudo dizendo… No final da história, o autor resume tudo dizendo...

O autor conclui dizendo que../ chega à conclusão de que / chega à conclusão de que- Em conclusão, o autor diz que .. / conclui que / chega à conclusão de que

6. Meios expressivos utilizados no artigo.

Para enfatizar ... o autor usa ... - Para chamar a atenção... o autor usa

Para sublinhar… o autor usa… Para enfatizar... o autor usa

Estressar…— Reforço

Equilibrando...- Balanceamento

7. Sua conclusão.

Levando em consideração o fato de que- Considerando o fato de que

A mensagem do artigo é que /A ideia principal do artigo é— A ideia principal do artigo (mensagem do autor)

Além disso… / Além disso…- Além do mais

Por um lado…, mas por outro lado... - Por um lado ..., mas por outro lado ...

Voltando ao nosso tópico principal... — Voltar ao nosso tópico principal

Para voltar ao que eu estava dizendo... — Para voltar ao que eu estava dizendo

Concluindo, gostaria de... - Em conclusão, gostaria de ...

Do meu ponto de vista… - Do meu ponto de vista …

Até onde eu posso julgar…- Tanto quanto eu posso dizer.

Minha própria atitude em relação a este artigo é… — Minha atitude pessoal para

Concordo plenamente / não concordo com - Concordo totalmente / não concordo com

É difícil prever o curso dos acontecimentos no futuro, mas há algumas evidências da melhora dessa situação. —É difícil prever o curso dos eventos no futuro, mas há alguma evidência de melhora.

Achei o artigo maçante / importante / interessante / de grande valor— Acho o artigo chato / importante / interessante / de grande importância (valor)

Assim, para analisar bem o artigo, é necessário lê-lo várias vezes. A primeira é introdutória, você define o estilo, o tema. A segunda - preste atenção aos detalhes, ao comportamento dos personagens, tentando transmitir brevemente o conteúdo principal. Aí você olha de novo e procura o que o autor quis passar para o leitor, o que ele usou para isso. Bem, então, pense sobre sua atitude em relação ao que você lê.

Com certeza, essa questão será de interesse de todos que estudam inglês. Isso é especialmente útil para quem aprende inglês por conta própria ou para quem estuda na escola.

Como você deve ter adivinhado, queridos leitores, hoje vamos falar sobre como aprender rapidamente um texto em inglês.

Memorizar textos não é uma tarefa rotineira, mas uma maneira muito eficaz de configurar rapidamente o discurso de conversação. Como memorizar qualquer texto em inglês em pouco tempo?

Amigos, façam um pequeno trabalho preparatório. Se o texto em inglês for grande, bastante volumoso, você precisará:

• acessórios de escrita - caneta, lápis, marcador brilhante;
• texto impresso ou texto em seu livro didático, em um jornal inglês;
• caderno ou folhas de papel;
• assistente ou interlocutor;
• Dicionário de inglês.

Antes de dar instruções detalhadas sobre como aprender rapidamente um texto grande em inglês, recomendamos que você aprenda o texto durante o dia, quando o cérebro ainda não está sobrecarregado; à noite, memorizar algo é muito mais difícil e mais lento.

Aproxime-se do processo de memorização com desejo e sem medo. Deixe o texto ter medo de você, e não vice-versa!

E mais. Não trabalhe demais. Depois de ter aprendido o texto, faça uma pausa, distraia-se com outra coisa. Então, depois de um tempo, repita novamente e certifique-se de fazê-lo novamente antes de ir para a cama.

Memorização passo a passo do texto

• Abra o texto desejado e coloque-o à sua frente. Remova todos os itens desnecessários ao seu redor: desligue seu telefone, skype, redes sociais e peça para não distrair uma ou duas horas.
• Leia o texto pela primeira vez do início ao fim. Observe a forma do texto e suas construções. Destaque vários parágrafos no texto para que seja mais fácil dividi-lo em partes semânticas.
• Leia o texto uma segunda vez, escrevendo expressões desconhecidas e outras unidades lexicais e frases. Faça isso em um caderno separado, pois será difícil para você lê-los acima das palavras do texto. Leia e repita-os várias vezes para não voltar mais a eles no processo de memorização do texto. Agora divida o texto em três ou quatro partes semânticas. Destaque as frases-chave.
• Vamos para o próximo passo. Aqui você já precisa entender claramente o significado de cada uma das partes e conhecer o conteúdo geral do texto. Agora leia o texto em voz alta novamente, pausando a cada parágrafo. Depois disso, prossiga para recontar cada parágrafo individual. Reconte o texto para o seu interlocutor e peça para ele checar você no texto. Recontar parágrafos várias vezes.
• Agora conecte todos os parágrafos recontando o texto em sua totalidade. Faça isso várias vezes, adicionando mais e mais detalhes, até que você possa recontar o texto em detalhes.
• Após todas essas ações, leia o texto novamente para identificar os pontos que você pode ter perdido. Repita o conteúdo novamente antes de ir para a cama e de manhã ao acordar. Tendo feito todos esses passos, você pode facilmente dizer o texto em uma aula de inglês.

O processo de memorização de um texto será ainda mais fácil se você fizer uma tradução detalhada do mesmo. É impossível aprender o que você não entende ou não entende completamente. Se você acha que uma tradução fluente é suficiente, está enganado. Muitas vezes as pessoas cometem os erros mais ridículos ao recontar textos em inglês apenas porque não traduziram algumas pequenas coisas que são cruciais para o conteúdo. Portanto, traduza seu texto para que cada palavra seja completamente compreendida e não haja dúvidas de que você aprenderá tudo corretamente.

Outra maneira de simplificar o processo de memorização de um texto é elaborar um plano. Divida seu texto em várias partes de acordo com o significado e dê a elas um título. O plano pode ser muito detalhado ou curto. O principal é que te ajuda a entender sobre o que você precisa falar e em que sequência construir uma releitura. Tente fazer planos para textos em inglês em inglês. Assim, você notará que é mais fácil e rápido navegar nos textos e poderá lembrar facilmente de tudo o que for necessário.

Se você tem uma memória visual bem desenvolvida, abra o texto, leia com atenção, conte os parágrafos, tente lembrar da página inteira. Agora feche os olhos e visualize mentalmente sua página. Uma cópia clara da página deve aparecer na frente de seus olhos. Abra seus olhos. Agora você pode memorizar uma pequena passagem ou parágrafo. Feche os olhos novamente e, por assim dizer, leia em voz alta o texto de uma página imaginária.

Se você tiver uma memória auditiva mais desenvolvida, poderá gravar seu texto em um gravador de voz e ouvir a gravação até começar a memorizar o texto. Outra maneira é pausar a gravação após cada parágrafo e reproduzi-la em voz alta.

Estude o texto gradualmente. Você pode adicionar algumas frases suas se elas corresponderem ao conteúdo. Isso mostrará que você aprendeu o material e tem um bom domínio do idioma.

Esperamos que nossas dicas sejam úteis para você. Desejamos-lhe sucesso!