Todos os anos, no início de outubro, comemoramos o Dia do Professor. O professor é uma das figuras mais importantes na vida de cada pessoa, pois dele depende não só com que bagagem de conhecimento, mas também com que tipo de pessoa você entrará na idade adulta.

Para saber o que os alunos de hoje pensam sobre seus professores, realizamos uma pequena pesquisa entre alunos de diferentes escolas.

“O que você acha que um professor ideal deveria ser?” Fizemos esta pergunta a Georgy Berandze, aluno do 11º ano da escola nº 1. Ele respondeu a esta pergunta da seguinte forma:

“O professor ideal é aquele que pode inspirar seu aluno que ele é uma pessoa, que ele é um membro pleno da sociedade, que seus pontos de vista são compartilhados e percebidos da maneira certa, que ele tem direito à sua opinião, e esta opinião é ouvida... O professor ideal deve o primeiro “contato” com a criança, “selecionar” o material necessário e “apresentá-lo” de forma que a criança se interesse.

Qual é o orgulho do professor? Irina Snegovaya, aluna do 10º ano da escola nº 7, respondeu a esta pergunta da seguinte forma:

“O orgulho de um professor está no amor pelos alunos, no desejo não apenas de ajudá-los a se apaixonar e dominar sua matéria, mas também de educar uma pessoa que sabe escolher seu próprio caminho na vida.”

A seguinte pergunta foi feita a uma aluna do 9º ano da escola nº 1 Anna Skorospelova

“Se você fosse professor, que matéria ensinaria?” A resposta foi esta:

“Eu ensinaria inglês. Mesmo sendo difícil, gosto muito de estudar porque me inspira. Também adoro viajar e estudar a história de outros países.”

“Por que a profissão docente é tão importante e necessária?” Vladislav Skryabin, um aluno da 8ª série da escola nº 2, respondeu a esta pergunta da seguinte forma:

“Chegamos à escola como crianças pouco inteligentes. O professor nos pega pela mão e nos conduz ao conhecimento. Com ele, passamos 11 anos pela vida, vivendo os primeiros altos e baixos. Aprendemos a ler, escrever, aprender muitas coisas novas. Os professores nos conduzem pelo caminho do conhecimento, mostrando o caminho, e nós o desenvolvemos, tentamos percorrê-lo. E a gente consegue, porque tem gente por perto a quem você sempre pode pedir ajuda e apoio, e é para isso que serve a profissão de professor!

Fizemos a pergunta a um aluno do 5º ano da escola nº 1: “Você acha que a profissão de professor é eterna?”

A resposta foi:

“Acho que essa é uma profissão eterna, porque nenhuma sociedade se desenvolve sem um professor.”

Fizemos a última pergunta a uma aluna que acabava de entrar no limiar do conhecimento escolar - uma aluna da primeira série da escola nº 1 Sofya Zhuravleva: “Que impressão seu primeiro professor causou em você?”
Sofia respondeu:

“Nadezhda Vladimirovna Mitrofanova me causou muitas impressões positivas. Ela é muito gentil, sensível, atenciosa e sempre vai ajudar nos momentos difíceis. Estou muito feliz por estar na aula dela."

Caros nossos professores! Parabéns pelo Dia Mundial do Professor! Agradecemos muito a generosidade de seus corações amorosos, sua paciência e compreensão, dedicação e amor por nós - seus alunos! Desejamos-lhe a melhor saúde, vivacidade de corpo e espírito, alegria pelo seu trabalho árduo e todo o tipo de boa sorte na sua vida pessoal! Que você esteja cercado de respeito e amor, benevolência e misericórdia, alegria e nossa gratidão!

Alunos da 9ª série do ensino médio nº 1 Polina Panikarova e Snezhanna Bogdanova

JULGAMENTOS, PENSAMENTOS, AFORISMOS

Sobre os professores

• O fenômeno mais importante da escola, a matéria mais instrutiva, o exemplo mais vivo para o aluno é o próprio professor.(A. Diesterweg)
• Um educador e professor deve nascer, ele é guiado por um tato nato(A. Diesterweg)
• Na educação, é tudo sobre quem é o educador.(D. Pisarev)
• Pobre é o professor de crianças que não se lembra de sua infância(Maria von Ebner-Eschenbach)
• Um professor que não quer surpresas desagradáveis ​​e não quer se responsabilizar pelo que pode acontecer é um tirano.(J. Korchak)

Sobre crianças

• Não faça de uma criança um ídolo: quando crescer, exigirá sacrifícios(Bust Pierre)
• Os adultos nos ensinam com seus conselhos e exemplos, e as crianças com sua fé e expectativa(Ishkhan Gevorgyan)
• As pessoas, acredite, não nascem, mas são formadas(Erasmo de Rotterdam)
• Muitos jogos infantis são uma imitação das atividades sérias dos adultos.(J. Korchak)
• Respeito... pura, límpida, santa infância imaculada!(J. Korchak)
• As crianças devem viver em um mundo de beleza, jogos, contos de fadas, música, desenho, fantasia, criatividade.(V.A. Sukhomlinsky)

Sobre os pais

• Mãe é a estufa do amor. O pai é o descobridor de possibilidades. Coração de mãe é um abismo, no fundo do qual sempre há perdão(O. Balzac)
• Nós ensinamos nossos filhos primeiro. Então nós mesmos aprendemos com eles. Quem não quer fazer isso está atrasado(Jan Rainis)
• O personagem da criança é um elenco do personagem dos pais(E. Fromm) See More
• Confie em si mesmo. Existem duas âncoras fortes na vida - trabalho e filhos.(N.M. Amosov)
• Nenhum homem pode ser um bom pai a menos que aprenda a entender seu pai.(Thornton Niven Wilder)
• A criança é o espelho da família; assim como o sol se reflete em uma gota d'água, a pureza moral de mãe e filho se reflete nas crianças(V. A. Sukhomlinsky)

Sobre o tema: desenvolvimentos metodológicos, apresentações e notas

O trabalho apresenta as formas de trabalho com os pais de alunos. São indicadas as razões pelas quais os pais nem sempre respondem às solicitações dos especialistas das instituições de ensino pré-escolar, são delineadas as perspectivas de trabalhar com os pais....

O artigo apresenta as formas de interação entre os professores da instituição educacional pré-escolar e os pais na superação das deficiências de fala, os motivos da participação insuficientemente ativa dos pais nas atividades da instituição educacional pré-escolar, as perspectivas são delineadas ...

A experiência na interação de um professor fonoaudiólogo com os pais para eliminar a patologia da fala em seus filhos é apresentada na forma de uma parte teórica e prática com aplicações. Recomendado ...

Vamos contar como organizar um Dia do Professor na escola e oferecer um roteiro para um programa de férias para o Dia do Professor.

A organização das férias, é claro, é de inteira responsabilidade dos alunos e de seus pais.

Em primeiro lugar, eles lançam um jornal de parede: em um pedaço de papel de desenho, as crianças circulam as palmas das mãos com canetas hidrográficas, colocam suas fotos na mais tenra idade (1 a 2 anos) e escrevem breves parabéns e votos. Se as palmas forem multicoloridas, o jornal ficará elegante e festivo. Você pode anunciar uma competição pelo título mais incomum.

Em seguida, as crianças fazem perguntas para entrevistas e perguntas sobre a escola e a turma para o jogo Fun Exam. Além disso, eles tentam descobrir discretamente quais músicas, poemas seu professor gosta (ou seja, o professor da turma) e preparam um show surpresa.

O feriado começa com o sino da escola. Crianças fantasiadas, de pé em suas carteiras, cumprimentam a professora. Todo mundo tem uma flor nas mãos (viva ou feita com as próprias mãos). Eles se revezam para se aproximar do professor, apresentando uma flor e dando os parabéns na forma usual ou poética. Em seguida, começam as aulas, nas quais todos procuram ser ativos, atentos, precisos, para enfatizar a festividade do momento. Depois das aulas, os pais vêm para a aula e possivelmente os graduados dos anos anteriores. O programa de férias começa.

As crianças trazem a professora ao jornal e pedem que reconheçam seus alunos pelas fotos e leiam seus votos e parabéns.

O professor é então sentado no centro da classe e entrevistado. Após a entrevista, ela deve citar a pergunta mais interessante, em sua opinião.

As perguntas podem ser:

Quando você quis ser professor? Onde você estudou?

Como você estudou na escola? O que você lembra da vida escolar?

Quais assuntos eram seus favoritos?

Há quantos anos você trabalha na escola?

Você está nervoso antes de sua primeira reunião de classe?

O que você achou de ir para a primeira aula?

O que você gosta e não gosta no seu trabalho?

Seu escritor favorito, filme, cor, música, temporada...

O que você pensa quando vai para a escola? E da escola?

Você trabalha na escola e na sala de aula há muito tempo. Vamos ver se você os conhece bem.

Quantos andares há na escola? Quantas janelas há na sala de aula? Quantos degraus você tem que subir para chegar à escola?

Onde fica a mesa na sala do diretor? Diretor? Qual é o nome da garçonete da escola?

Quem da nossa classe gosta de esportes, música ... etc. d.

Ao final desta entrevista, as crianças desejam ao professor tudo de bom, brilhante, alegre, para que o trabalho traga menos pesar, mas mais sucesso, novas descobertas, e que as crianças agradem com sua diligência, criatividade, vontade de aprender!

Em seguida, todos juntos são encaminhados ao salão de assembléia, onde serão realizadas Eventos dedicado ao Dia do Professor.

Programa para o Dia do Professor "A Grande Questão"

Convidados e convidados ocupam seus lugares nas mesas ao som das músicas da escola. Sons de fanfarra. Os apresentadores (um menino e uma menina) entram no palco.

homem jovem. Boa tarde queridos professores!

Mulher jovem. Talentoso e sábio!

Juventude. Jovem e criativo!

Mulher jovem. Com o farfalhar da folhagem dourada, um dia ensolarado de outubro, umas férias profissionais voltam para você.

Juventude. Parabenizamos de coração vocês, nossos queridos professores, pelo Dia do Professor!

mulher jovem. Temos o prazer de recebê-lo neste belo salão, onde reina a atmosfera de algo mágico e extraordinário!

Juventude. Você, cujo orgulhoso nome é Teacher, aceite este programa como um presente!

Mulher jovem. Todos os professores em suas aulas fazem perguntas a nós, alunos, todos os dias e nos ensinam a encontrar respostas para elas.

Juventude. E hoje vamos trocar de papéis, fazendo perguntas complicadas e muito difíceis!

Mulher jovem. Convidado para o palco ... (primeiro nome e patronímico do professor).

Juventude. Consegue (atuar) ficar de pé em uma perna por um minuto?

Mulher jovem. Esta é a nossa grande questão. Quem acha que pode, levanta um cartão vermelho, e quem discorda disso, levanta um azul.

(O anfitrião chama dois oponentes para a mesa perto do acasalamento: com um cartão azul e com um vermelho.)

homem jovem(referindo-se aos adversários). Agora justifique seu ponto de vista.

(Resposta soa.)

Mulher jovem. Atenção, chegou a hora!

(O participante fica em uma perna por um minuto.)

Mulher jovem. Nessa disputa, (a) ganhou... Nosso vencedor recebe um prêmio, e o perdedor deve entrar na imagem de uma faxineira da escola e retratar esse papel durante todo o feriado. Os adereços vão te ajudar com isso: um roupão de banho, um balde d'água, um esfregão. Vista-se e comece seus deveres.

homem jovem. Nosso programa continua e

Mulher jovem. Será que (atuação) será capaz de ler um poema expressivamente enquanto mastiga uma barra de chocolate?

Juventude. Esta é a próxima grande questão.

Quem concorda? Quem é contra? Levante as cartas. (Dois são convidados ao palco.) Justifique sua escolha.

(O participante come chocolate enquanto recita qualquer poema.)

mulher jovem. O vencedor recebe um prêmio e o perdedor se tornará um sino da escola por um tempo, marcando todas as perguntas subsequentes e os momentos mais interessantes do programa com um trinado estrondoso! Iniciar!

Juventude.(nome e patronímico do professor) é convidado a subir ao palco.

Será que ele vai conseguir repetir os passos de dança que nosso apresentador vai mostrar?

Mulher jovem. Quem acha que pode, levanta uma carta vermelha, quem acha que não pode, uma azul. (Dois são convidados ao palco.) Justifique sua escolha.

(A menina mostra passos de dança, a professora repete.)

homem jovem. Nosso vencedor ganha um prêmio, e o perdedor enche os balões no palco - quanto mais, melhor.

Mulher jovem.(nome e patronímico do professor) é convidado a subir ao palco.

Pode ... soprar uma bolha de chiclete?

Juventude.

(O competidor tenta soprar uma bola de chiclete.)

Mulher jovem. O vencedor receberá um prêmio e o perdedor fará uma incursão "Limpeza é a chave para a saúde!". A sua tarefa é contornar os presentes durante todo o feriado verificando a limpeza dos sapatos, mãos, roupas, pescoço, orelhas, etc. E, a pedido dos apresentadores, relatar periodicamente os resultados do trabalho realizado.

homem jovem. (nome e patronímico do professor) é convidado a subir ao palco.

O participante do nosso concurso será capaz de dizer 10 elogios a si mesmo em 10 segundos?

Mulher jovem. Quem concorda? Quem é contra? (Dois são convidados ao palco.) Justifique sua escolha.

(O participante elogia por 10 segundos.)

Juventude. O vencedor receberá um prêmio e o perdedor receberá esta tarefa. Lá fora é outono, lamacento, temos tantas saudades do calor do sol. Em nossas férias você será o sol. A cada dois minutos você deve relatar que nos aquece com seu calor, para que realmente sintamos esse calor. Frase chave: "Eu sou o sol!"

Mulher jovem.(nome e patronímico do professor) é convidado a subir ao palco.

Nosso próximo participante vendado conseguirá prender a cauda ao elefante (imagem plana no cavalete) no local apropriado?

Juventude. Quem concorda? Quem é contra? (Dois são convidados ao palco.) Justifique sua escolha.

(O participante com os olhos vendados tenta prender a cauda ao elefante.)

Mulher jovem. O vencedor recebe um prêmio e o perdedor no palco dobra aviões de papel e os deixa entrar no salão durante o feriado.

homem jovem. Vamos resumir e verificar como nossos participantes cumpriram suas tarefas e agradecê-los com aplausos! E agora queremos mostrar a vocês um pequeno musical sobre a conversa entre um professor e um aluno, interpretado por nossos alunos.

professora(canta ao som da música "Não posso fazer de outra forma").

Não há sono, não há dia sem preocupações.

Muito trabalho significa...

Perdoe-me por três duques

Eu não pude evitar...

Não tenho medo de insultos e brigas,

O ressentimento afunda no rio ...

E no diário existe esse espaço,

E cinco é o suficiente.

Você fica doente - eu vou,

Pessoalmente, vou colocar um emplastro de mostarda.

Eu posso tudo, eu posso tudo

Você será um excelente aluno.

Aluna(canta ao som de "March of the Fitters").

Não é bom, não é excelente

Mas não há arrependimentos amargos - como não!

Somos saudáveis ​​sem emplastros de mostarda,

Professores - olá!

professora(canta o motivo da música "Carta" do repertório de Decl).

Eu quero te perguntar agora

Eu quero descobrir o que há de errado

Ajude-me, ajude-me

Eu quero que minha alma cante também.

Aluno (canta o motivo da música “O que você está fazendo”).

Não olhe para mim, oh não, não,

E não perturbe meu cérebro.

Você me diz diretamente - o que você precisa, o que você precisa,

Talvez eu diga o que você quer.

professora(canta o motivo da música "Winter in the Heart" do repertório do grupo "Guests from the Future").

Dos seus dois

Do seu absurdo

A escola inteira está chorando

E nós dois somos o diretor.

vou ficar calmo

Da palavra que você deu

Quando você de repente decide

Seja inteligente novamente.

Tire o esporão

De sua mesa -

Eu já sou muito rigoroso.

Da sua mesa

Tire o esporão!

Você pode me ouvir?

Aluna(canta o motivo da música “What did you mean?” do repertório do grupo “Accident”).

Eu visitei a biblioteca no inverno retrasado,

No dia seguinte, não me considerava Balda.

Aprendi duas fórmulas, uma definição,

E depois de me ouvir, por algum motivo você disse: “Nada!”

Eu entendo - esta é uma dica! eu pego tudo na hora

Mas não está claro o que exatamente você quer dizer?

não entendi o que você quis dizer

Não entendi o que você quis dizer!

Não, eu não entendo o que você quer dizer!

Bem, o que exatamente você quis dizer?

O que você quis dizer, o que você quis dizer, o que você quis dizer?

professora(canta o motivo da música "Without me" do repertório de A. Pugacheva).

Eu sei, querida, eu sei o que há de errado com você:

Você não aprendeu a lição de novo.

E com esperança, talvez em vão,

Ainda assim, vou perguntar a você, meu amigo.

(Tira a folha de cola do aluno.)

Aluna.

Sem uma folha de dicas, eu vou te responder

Nem um pouco, nada fácil.

Eu sou um pássaro frágil sem berço

Eu voo com uma asa.

Professora.

Não procure por ela, minha querida,

Agora é tarde demais.

Você vai encontrá-la, minha linda,

E então vamos cantar.

Aluna(canta a melodia da música “Oh, a caixa está cheia, cheia”).

(Retira berços de bolsos e mangas!)

Oh, a caixa está cheia,

Entregarei o que for necessário, sem ensinar.

Oh, por que você é tão cruel

Coloque o deuce no ombro.

professora(canta o motivo da música "Attraction" do repertório do grupo "Beetles").

Eu tenho uma opinião: sem dúvida,

Complete toda a incapacidade e ignorância de nada, mas!

O comportamento dá a impressão:

Retire-se para o corredor, oh, é hora de muito tempo!

Juntos. Oh, minha dor é maior que o universo,

Ai, ai, ai, ai, ai, ai.

Aluna(canta o motivo da música “Perdoe-me, acredite em mim” do repertório de A. Pugacheva).

Assim aconteceu, parece que é o destino,

Sem diploma - nem aqui nem ali.

Aparentemente, o conhecimento vem apenas uma vez,

Ficou claro para mim só agora!

O que no mundo é mais precioso para você?

Vou responder sem esconder nada:

Escola e professores.

Me desculpe, acredite em mim - me desculpe agora.

Perdoe-me, acredite em mim - ficarei mais inteligente e melhor agora!

Professora.

E eu vou perdoar e nunca deixar ir!

menina e menino(juntos). Amamos vocês professores! Boas festas e até breve!

"DO" pediu conselhos a professores experientes: como ajudar uma criança a lidar com as emoções negativas no início do ano letivo?

Escola primária PRIMEIRA REPROVAÇÃO

É difícil para uma criança aprender a escrever lindamente e ler rapidamente. O medo da crítica causa relutância em se sentar à mesa. O que fazer?“É aconselhável começar a se preparar para a escola algumas semanas antes de 1º de setembro”, aconselha Larisa Mikhalenko, professora primária da categoria mais alta, Tsaritsyno nº 548. “A caligrafia feia é facilmente corrigida. Se uma criança tem problemas de dicção, por exemplo, não pronuncia algumas letras, engole as terminações, ela vai escrever e ler incorretamente até que esse problema seja resolvido. Neste caso, você deve entrar em contato com um fonoaudiólogo.

Se a criança não está dando conta dos estudos, peça ao professor para não chamá-la ainda para a diretoria, deixe-a responder do seu lugar. Ao ler em voz alta, peça apenas o primeiro parágrafo que a criança com certeza aprendeu em casa. Quando a criança estiver envolvida no aprendizado, a necessidade de tais solicitações desaparecerá.

PRIMEIRO PROFESSOR

Ele é rígido e exigente, ao contrário da carinhosa professora de jardim de infância, que tinha um excelente contato com a criança. É difícil para uma criança se acostumar com uma nova pessoa. O que fazer?“Tente encontrar o primeiro professor com quem seu filho se sinta psicologicamente confortável”, diz Larisa Mikhalenko. - Conecte a intuição dos pais. Ao escolher uma escola e uma turma, você deve prestar atenção aos professores. Por exemplo, se a criança é muito ativa, e o professor é lento, fala com um arranjo, uma voz arrastada, eles certamente vão se irritar. Mas acontece que os pais ficam satisfeitos com o professor e o aluno reclama dele. Então faz sentido consultar um psicólogo. Freqüentemente, os pais culpam a criança, considerando-a caprichosa, ou a professora, pensando que ela não é profissional. E eles não veem o quadro completo. Tive um caso em que uma menina, vindo da escola, reclamava constantemente de mim para os pais. Como explicou a psicóloga, ela assim manipulou a mãe. Seguindo o conselho de um especialista, comecei a ligar para a mãe dela todas as noites e contar como nos comunicávamos durante o dia. E na manhã seguinte, nós três, junto com a garota, resolvemos os conflitos. Temos um bom relacionamento."

CRIANÇA PROBLEMAS

Ele não pode ficar sentado durante a aula. Ele gira como um pião. Ele está entediado, ele quer brincar e brincar ... O que fazer?“Toda criança é capaz de ficar sentada por 40 minutos. Nas séries iniciais, a cada 20 minutos, as crianças mudam de atividade, o que lhes permite concentrar a atenção. Às vezes, a inquietação depende do fato de os pais trazerem o filho para a escola um minuto antes do início das aulas. Naturalmente, a primeira aula, ou mesmo o dia inteiro, o bebê ficará embaçado. Ele ficará nervoso por causa da sensação de pressão do tempo. Isso afetará sua perseverança. É aconselhável trazer a criança para a escola 15 minutos antes da primeira aula para que ela se prepare para as aulas, se comunique com os colegas ”, recomenda a professora.

TRABALHO DE CASA

Depois das férias de verão, é difícil para uma criança se acostumar com o fato de que é necessário não apenas sentar à mesa, mas também fazer os deveres de casa.

O que fazer?“Os pais devem determinar qual horário e algoritmo para fazer a lição de casa é conveniente para seus filhos. Algumas pessoas gostam de começar com uma tarefa simples. Outros trabalham em uma equação difícil e depois resolvem problemas fáceis. Para o terceiro, um grande incentivo é a seção de esportes à noite. Nesse caso, você pode combinar com o jovem atleta que as aulas sejam realizadas rigorosamente antes do treino. Muitas crianças são melhores em ouvir informações. Às vezes, os adultos não querem ler capítulos de um livro para uma criança. Em vão! Se a criança se sentir confortável assim, não haverá mal nenhum. Afinal, você pode ler parágrafos por sua vez. Em nenhum caso a criança deve condenar a professora, dizem, quanto ela pediu. Se você tiver alguma reclamação sobre isso, é melhor discuti-la pessoalmente com o professor ”, lembra Larisa Mikhalenko.

Classe média TRANSIÇÃO

A partir de agora tudo é diferente: novo ambiente, nova programação e itens. E o mais importante, professores diferentes. O que fazer?

“Muitas crianças que entram na quinta série têm um declínio no desempenho acadêmico. A criança não consegue se acostumar com professores diferentes. Não hesite em entrar em contato com um psicólogo - sua ajuda será inestimável. As crianças do início da quinta série estão muito cansadas de atividades incomuns, então, depois da escola, dê uma hora para a criança descansar. Para fazer o dever de casa juntos primeiro”, aconselha Lana Prini, professora com 26 anos de experiência, professora de inglês.

CORVO BRANCO

A criança cresceu rapidamente e agora é mais alta do que todos na classe. Parece um corvo branco. O que fazer?“Fisicamente, todas as crianças se desenvolvem de maneira diferente e, às vezes, aquelas que estão à frente ou, ao contrário, que não alcançam as outras, se sentem rejeitadas. Algumas garotas já estão se maquiando e discutindo encontros, outras ainda não se interessaram. E os primeiros começam a zombar dos segundos”, diz Svetlana Smirnova, professora de língua e literatura russa. Nesse caso, discuta esse problema com o professor da turma. Os professores têm autoridade. Os alunos vão ouvi-los. Você pode conectar um psicólogo escolar. Mas não force a criança a mudar e converse frequentemente com ela sobre o fato de que não existem pessoas idênticas.

CRIANÇAS TÃO DIFERENTES

Meu filho tem dificuldade em se comunicar com os colegas. O que fazer?“Os pais podem ajudar seus filhos a resolver esses problemas”, continua Svetlana Smirnova. - Ensine-o a encontrar compromissos e negociar. A comunicação extracurricular é de grande importância para os alunos. Durante viagens conjuntas e outras atividades extracurriculares, as crianças encontram novos tópicos de discussão, interesses comuns. Muitas crianças são melhores em ouvir informações. Leia para eles!

LEITURA EXTRACURRICULAR

A criança adora círculos e seções. Mas ele está relutante em ir para a escola.

O que fazer?“Não há necessidade de proibi-lo de tocar música, praticar esportes ou participar de uma oficina de teatro. Apoie todos os seus esforços. Mas, ao mesmo tempo, lembre-se de que sem um certificado com boas notas, você não pode entrar em uma universidade ”, diz Lana Prini. “Qualquer aluno que diga: “Não quero estudar!” - você precisa motivar corretamente - acrescenta a psicóloga Alena Lipatova. - Elogie-o pelas boas notas, não se esqueça de lembrá-lo de seus sucessos no passado. Se ele está chateado com seus fracassos, apoie-o.

CONFLITOS

O filho não quer ir à escola por causa de um conflito com os colegas e com a professora. Acontece que aqueles caras com quem ele brigou inventaram apelidos zombeteiros para ele. O que fazer?

“Se um aluno já teve conflitos com colegas, é óbvio que ele tem medo de que a briga se repita. Os pais terão que encontrar a solução certa para esse problema junto com a criança. É bom que o próprio menino encontre uma saída para a situação, aconselha a psicóloga Alena Lipatova. - Convide-o para descobrir o que aconteceu juntos e elaborar um curso de ação. Se o problema está em conflito com o professor, a situação é mais complicada. Nesse caso, os pais precisam ouvir o outro lado - conversar com o professor - e tirar suas próprias conclusões.

Alunos do ensino médio VIDA ADULTA

O filho adolescente vive dizendo que está cansado de estudar. Quer se tornar adulto e começar a trabalhar. Pelo menos um zelador. O que fazer?“Normalmente, as crianças desejam ser zeladoras se seus pais forem constantemente lembrados de que precisam passar bem no exame”, diz Lana Prini. “Os professores também o pressionam. Com isso, o adolescente entende com horror que não haverá tempo nem energia para tudo o que precisa dominar. Daí o protesto. Como os pais devem se comportar? Após a 9ª série, converse seriamente com ele sobre seus planos para o futuro. Ele deve decidir por si mesmo que profissão obterá. É aconselhável ir junto à instituição de ensino que ele escolher. E muitas vezes dizem: "Você terá sucesso!" Nessa idade, o apoio é extremamente importante.” “Você não precisa exigir dele a nota máxima em literatura se ele adora matemática. É melhor se concentrar em seu assunto favorito e contar com mais frequência quantas coisas novas e interessantes ele pode aprender se continuar seus estudos, acrescenta a psicóloga. - Na adolescência, as crianças estão sintonizadas com a comunicação social. Essa também é uma boa motivação: “Você quer ir para a escola? Mas e os amigos, conversas interessantes?

MEDO DO USO

A minha filha é uma excelente aluna, no entanto, tem muito medo do exame, que terá de fazer este ano. O que fazer?“Via de regra, duas categorias de alunos têm mais medo do USE - alunos excelentes e alunos fracos. O primeiro tem medo de não obter a nota mais alta. Por que eles se esforçam tanto? O segundo tem medo de que eles falhem. Em ambos os casos, os alunos precisam de um tutor. Os professores escolares de hoje, carregados com inúmeros relatórios e outras coisas, não são fisicamente capazes de preparar adequadamente todos os alunos do ensino médio. Às vezes as coisas passam despercebidas. E ajuda adicional neste momento é garantia de tranquilidade”, aconselha Svetlana Smirnova. - Outra opção - você pode oferecer ao professor a realização de tarefas adicionais de acordo com o princípio: os fortes ajudam os fracos. Quando alunos excelentes explicam para aqueles que estão ficando para trás. Benefícios para ambos: uns repetem, outros aprendem, e o professor apenas controla o processo. Separadamente, direi como é importante que os pais mantenham a calma. Já ouvi mais de uma vez que mamães e papais tentam resolver problemas de USE na internet e, quando falham, entram em pânico: “Já que não decidi como meu filho vai passar nesse exame?” É melhor que os adultos discutam suas experiências com colegas ou amigos a portas fechadas, mas não com seu filho, que neste caso certamente ficará infectado com suas preocupações e medos. Em geral, você não deve discutir problemas escolares de forma negativa em casa. Não vai ajudar a criança."

AMOR DE ESCOLA

Meu filho está preocupado porque, depois das férias de verão, o amor da escola mudou para outra mesa. Ele teme perder o afeto dela.

O que fazer?“Não importa o que a criança diga, como o amor não deu certo, ela não vai mais para a escola, na verdade ela quer ir para ainda atrair a atenção do objeto de sua simpatia”, acredita Svetlana Smirnova. - Juntos, cuidem da mudança de imagem, inventem um novo penteado, ajustem seu guarda-roupa. No ensino médio, tais ações dos pais são importantes e necessárias. Não o deixe se fechar em si mesmo, concentre-se em seu sofrimento. Deixe-o definitivamente ir aos teatros, visitar festivais temáticos, comunicar-se mais com outros colegas.

COMO DESENVOLVER O OLHAR DA CRIANÇA PARA O APRENDIZADO?

Aconselhado por Natalia VISHNYA, psicóloga familiar, professora, autora dos seminários “Quem são as crianças bem-sucedidas”, “Estratégias para adolescentes”, “Como criar uma criança talentosa”, etc.

1. Na preparação para a escola, é mais importante levar em consideração não o nível intelectual, mas a maturidade psicológica e fisiológica. 2. O sucesso da criança deve causar a alegria dos pais. A fé em seu sucesso, confiança e aprovação é a base da solvência e atividade das crianças na escola. Os medos dos pais e o controle total tornam a criança insegura de suas habilidades. 3. Não faz sentido mandar o bebê para a escola antes dos 6,5 anos. Mesmo que uma criança leia bem e resolva problemas com facilidade, sendo psicologicamente imatura, ela ficará entediada em sua mesa. 4. O desempenho escolar não é o indicador mais importante do sucesso de uma criança. Apoie seus interesses e hobbies. Então, no final da escola, seu filho terá uma personalidade harmoniosamente desenvolvida.

5. Ao escolher uma escola, dê preferência a uma instituição de ensino em que os pais sejam tratados como aliados. 6. Mas não se esforce para desenvolver tudo na criança de uma vez. É necessário definir claramente sua habilidade mais brilhante e, no primeiro estágio, apostar nela. 7. Não sobrecarregue o bebê com atividades adicionais em estúdios, seções e círculos. No meio do ano, todos os alunos da primeira série acumulam fadiga psicológica. 8. Você precisa ensinar seu filho a fazer o dever de casa desde a primeira série. A tarefa dos pais e professores não é forçá-los a aprender, mas inspirar novos conhecimentos e habilidades.

Novos padrões

O Ministério da Educação aprovou um novo padrão para alunos do ensino médio. Ele explica como e o que deve ser estudado nas 10ª e 11ª séries.

Assim, os alunos necessariamente estudarão: educação física, segurança de vida, língua e literatura russa, matemática, história (pode ser substituído por um novo assunto "Rússia no mundo"). As demais disciplinas são optativas e serão divididas em 6 disciplinas obrigatórias: "Filologia", "Línguas Estrangeiras", "Ciências Sociais", "Matemática e Informática", "Ciências Naturais", "Educação Física e Segurança da Vida". O aluno deverá escolher um curso de cada. E algumas disciplinas adicionais, por exemplo: "Design", "Psicologia", "Astronomia" ou "Arte". Uma característica importante do novo padrão é a introdução de treinamento especializado. Indo para o ensino médio, o aluno escolhe em qual direção quer se especializar ainda mais. O novo padrão para alunos do ensino médio é introduzido em setembro de 2013.

Ser professor é uma das profissões mais nobres. Para saber mais sobre as pessoas dessa profissão, preparamos perguntas para os professores no Dia do Professor. Muitas das perguntas são bastante difíceis, até complicadas, com pegadinhas, enquanto outras são cômicas e engraçadas. Eles são ótimos para entrevistas escolares que podem ser feitas com professores.

Veja nesta lista algumas perguntas para fazer ao seu professor. Você vai gostar da maneira como os professores da sua escola respondem às perguntas da escola.

Perguntas para professores no dia do professor

1. É verdade que as crianças de hoje aprenderam a escrever corretamente?
2. O que os professores realmente fazem na sala dos professores?
3. Como você lida com seus gostos e desgostos em sala de aula?
4. Como um jovem professor deve se comportar se um aluno / aluno do ensino médio confessar seu amor por ele?
5. O que você gostaria de mudar nos métodos de ensino ou na abordagem escolar?
6. É fácil ser professor, quais dificuldades dessa profissão são as mais difíceis de suportar?
7. O que o levou a ser professor?
8. O que você mais gosta na escola e o que você mais odeia?
9. Se você tivesse que escolher uma nova profissão novamente, você aceitaria ser professor?
10. Você já teve um momento em que quis largar o emprego?
11. Qual é a pergunta mais idiota ou estranha que você já ouviu de um aluno?
12. Qual é a pior coisa sobre o sistema educacional atual?
13. Qual personagem histórico seria o mais chato ao se encontrar na vida real?
14. Quando surgiu a ideia de ser professora?
15. Qual professor influenciou toda a sua vida futura?
16. Que fatores-chave (características) ajudaram você a se tornar um bom professor?
17. Qual é o conselho mais importante que você deseja dar aos pais de uma criança do ensino fundamental?
18. O que você sabe sobre seus alunos?
19. Se você pudesse conseguir algo do Ministro da Educação, o que seria?
20. Os professores têm outras férias além das férias escolares?
21. Que idade dos alunos é mais agressiva?
22. Se você tivesse que se tornar um aluno da nossa escola, quem seria seu professor favorito?
23. Existe algo que você gostaria de ensinar aos alunos, mas não pode fazer?
24. Qual é a coisa mais engraçada e embaraçosa que aconteceu com você durante a aula?
25. Você acha que sua profissão afeta a educação de seus próprios filhos?
26. Qual é a coisa mais difícil em ser professor?
27. Qual foi a pior coisa que você teve enquanto trabalhava com pais de alunos?
28. Quais são os sinais de que os alunos estão manipulando você?
29. De qual erro de ensino você mais se arrependeu?
30. Você tem animais de estimação na escola?
31. Por vingança, você pode diminuir a nota de um aluno nos exames?
32. Quem é o herói mais popular da nossa escola?

Perguntas engraçadas para professores no Dia do Professor

• Se o presunto vem dos porcos e a carne das vacas, de que animal vem o pão?
• Por que as pessoas do outro lado da terra não caem?
• Garota na aula de física: “Se existe uma velocidade da luz, então qual é a velocidade da escuridão?
• Por que os meteoritos sempre caem em crateras?
• O sol africano é o mesmo que na Rússia? Então por que está mais quente lá?
• Se o russo é a língua de Pushkin, então que língua são nossos sobrenomes?
• Se, segundo o professor, a matemática é tão simples, então por que o matemático tem tantos problemas com os alunos?

• Como você pune seus familiares (filhos, cônjuge) quando eles se comportam mal? Você os chuta porta afora, dá uma nota ruim ou chama seus pais para uma conversa?
• Quando você chega em casa, seus filhos se levantam e dizem "Boa noite, professora"?
• Se eu tiver problemas, posso usar o teorema de Pitágoras para resolvê-los?
• Você mastiga suas canetas ou lápis?
• Qual super-herói é mais parecido com você?
• O que você bebe no jantar?
• Por que os professores fazem perguntas aos alunos (por que, por que, quanto), eles próprios não sabem a resposta?
• Você pode rolar sua língua com prazer?
• Por que os céus não caem sobre nós?

Perguntas pegadinhas para professores

1. O fazendeiro tem 17 ovelhas. Todos, exceto nove, morrem. Quantas ovelhas ele deixou? (resposta: 9 ovelhas).
2. Há dez velas acesas na sala de jantar. O recrutamento eliminou três deles. Quantas velas restam pela manhã? (Resposta: três velas, já que as sete velas restantes vão derreter completamente, e as únicas velas inteiras serão três apagadas por uma corrente de ar).
3. Que palavra em russo é sempre escrita incorretamente? (Palavra: errado).
4. O que é correto dizer: "A gema do ovo é branca" ou "a gema do ovo é branca?" (Resposta: Ambos estão errados porque as gemas são amarelas.)
5. Um homem está de um lado do rio, seu cachorro do outro. Ele chama um cachorro que atravessou o rio tão rápido que nem se molhou. Ao mesmo tempo, o cachorro não correu pela ponte e não estava no barco. A questão é: como o cachorro atravessou o rio? (Resposta: no gelo, pois o rio estava congelado).
6. Se você me der comida, eu viverei, mas se você me der água, eu morrerei. Quem sou eu? (Incêndio).
7. Seus pais têm seis filhos, incluindo você, e cada filho tem uma irmã. Quantas pessoas sua família tem? (Resposta: 9 pessoas: ambos os pais, seis filhos e uma filha, que é irmã de todos os meninos).
8. O que é preto quando comprado, vermelho quando usado e branco quando usado? (Carvão).
9. Não tenho olhos, nem pernas, nem orelhas, mas ao mesmo tempo movo a terra, quem sou eu? (Minhoca).

Perguntas complicadas para professores

Você tem vontade de entrevistar um professor, mas não tem vontade de fazer as perguntas de sempre? Então, essas perguntas capciosas do professor são exatamente o que você precisa.

1. Como é a festa do dia dos professores perfeita?
2. Em que matéria você tirou mais A's durante o ensino médio ou a faculdade?
3. A mudança é para o professor ou para o aluno?
4. Que desculpas você deu quando estava atrasado para a aula?
5. Você teve que colar na escola, usou folhas de cola nas provas?
6. O professor dá exemplo para os alunos, se ele se atrasa para as aulas, então é possível para os alunos também?
7. Se um aluno não lê livros, ele pode se tornar presidente?
8. Qual é a sua refeição favorita do refeitório da escola?
9. Você quer ensinar na escola até os 100 anos?
10. Qual foi a pior lição para você?
11. Você já quis bater em um aluno? O que era para?
12. Você já se apaixonou por alunos?
13. Os professores tomam drogas para se acalmar?
14. O professor aprende algo com seus alunos? E o que você aprendeu?
15. Você mesmo concordaria em fazer o exame ou os exames finais?
16. Você sabia que no Japão os professores não são obrigados a homenagear o imperador? Mas não estamos no Japão, isso é bom ou ruim?
17. É verdade que a única maneira de ter sucesso na vida é ser um nerd?
18. Como aluno, você já não gostou de um de seus professores? Por quê?
19. Se você é mais inteligente do que eu, isso me torna mais inteligente do que você?
20. Você está muito preocupado com nossas notas nos exames, mas quais foram suas notas nos exames?
21. Como foram seus primeiros dias na universidade: você ocupou totalmente o seu tempo com os estudos, ficou entediado ou quis faltar às aulas?
22. Que apelidos engraçados você dava aos professores quando era estudante?
23. Zombaram ou trollaram os professores?
24. Na sala de aula, de qual professor da sua escola você gostaria de ser aluno? Por quê?
25. O que você gostaria de mudar em seu comportamento, voltando para a carteira escolar?
26. Por que estão sendo ensinados assuntos que são simplesmente inúteis na vida?
27. Por que os alunos precisam comprometer sua saúde fazendo muitos deveres de casa em vez de descansar o suficiente?
28. Sempre entende os alunos que realmente se sentem mal?

perguntas estranhas

1. Onde fica a Grande Muralha da China?
2. A lua não é o mesmo sol que se apagou durante o dia?
3. O que são coisas de pirâmide no Egito?
4. Como as ilhas não flutuam?
5. Existem ursos de verdade?
6. Quantos anos tinha a média de 18 anos em 1942?

Perguntas da entrevista do professor

Como todas as entrevistas no campo da educação, as entrevistas com professores também trazem questões específicas. Estão centrados no conhecimento da metodologia de trabalho, no sentido de vocação, na capacidade de gestão da disciplina dos alunos. Aqui está uma lista de perguntas comuns neste formato de entrevista:

1. Qual é a sua educação?
2. Por que você quer trabalhar com educação?
3. Como você planeja conduzir seus cursos, aulas, aulas?
4. Como você se sente sobre a disciplina escolar?
5. Qual é a sua atitude em relação à educação moderna?
6. O que você acha da psicologia na educação?
7. O que você acha da pedagogia?
8. Você se considera arriscado?
9. Você se considera um professor positivo?
10. O que você fará se um aluno o chamar de professor ruim?
11. Se você fosse o diretor de uma escola, que metas estabeleceria para o próximo ano letivo?
12. Qual foi o último livro que você conseguiu ler completamente?
13. Como você motivaria os alunos a ler?
14. Em que década você gostaria de ser professor? Por quê?
15. Você tem um ente querido que te motiva?

Dúvidas sobre a vida fora da escola

1. Qual é um dos seus talentos ocultos?
2. O que pode surpreender os alunos quando virem você do lado de fora da escola?
3. Como você sonha em passar as férias depois do ano letivo?
4. Como você consegue passar as férias de verão?
5. Que livros você gostaria de ter em uma ilha deserta?
6. Qual será sua última lição?

Dúvidas sobre a escola

1. Que tradições ou superstições os professores têm? Você mesmo os mantém?
2. Que dia escolar para um professor é considerado bom, bem-sucedido?
3. Que conquista estudantil este ano enche ou enche você de orgulho?
4. Como você consegue manter a calma e a paciência? [a questão é especialmente relevante para professores experientes]
5. o quê te inspira?
6. Quais tecnologias facilitam ou dificultam o aprendizado?
7. Qual é a melhor/pior coisa em ser professor?

Perguntas sobre os alunos

1. O que o preocupa sobre o comportamento dos alunos modernos? Por quê?
2. O que ajudará o professor a conquistar o respeito dos alunos?
3. Qual é o melhor horário para o desempenho acadêmico: manhã ou almoço?
4. Que parte do seu conhecimento você gostaria de passar para seus alunos?
5. Como você se sente quando um aluno sussurra para um vizinho enquanto ignora seus comentários?
6. O que o ajuda a ser paciente com aqueles discípulos que nem Deus consegue lidar?
7. Como você consegue lembrar os nomes de todos os seus alunos, você tem alguma associação com eles?
8. Tendo a oportunidade de visitar com sua turma qualquer lugar do mundo, para onde você gostaria de ir?
9. Você mantém contato com algum de seus ex-alunos nas redes sociais?
10. Você tem um diário pessoal sobre seus alunos, alunos?
11. Que música os alunos devem ouvir enquanto fazem a lição de casa?
12. Qual é a primeira coisa que você lembra do seu trabalho como professor?
13. Você acha que seus alunos/alunos vão se lembrar de você e da turma em que eles estavam?

Conclusão

Aqui está uma lista de perguntas da qual você pode escolher as apropriadas para perguntar aos professores. É importante lembrar que uma entrevista é uma conversa. Portanto, seja natural e use as perguntas com sabedoria. Lembre-se, é melhor obter respostas honestas para algumas perguntas interessantes, em vez de uma dúzia de respostas longas para uma pergunta estúpida?

Se você vir um truque, use-o. Será interessante e divertido. Não tenha medo de desviar um pouco do assunto quando surgir a oportunidade. Lembre-se, no entanto, que essas perguntas para professores no Dia do Professor são um ótimo começo para aprender mais sobre seus professores, entender os desafios ou vice-versa, o lado atraente da profissão.

Atenciosamente, Helena.

A propósito, veja as perguntas com a substituição de respostas por professores (shifters).