Planejar o cronograma para a conclusão da amostra final do trabalho de qualificação. Horário de trabalho de formatura


Anexo D.1

(obrigatoriedade)

Resultados de aprendizagem planejados para BEP (bacharelado)

Código de resultado
Competências profissionais
R 1 Aplicar conhecimentos humanitários e de ciências naturais em atividades profissionais. Conduzir pesquisas teóricas e aplicadas no campo das conquistas da gestão moderna na Rússia e no exterior em condições de incerteza usando métodos científicos modernos
R 2 Aplicar o conhecimento profissional no campo das atividades organizacionais e gerenciais
RZ Aplicar conhecimentos profissionais no campo da informação e atividades analíticas
R 4 Aplicar o conhecimento profissional no campo da atividade empreendedora
R 5 Desenvolver estratégias de desenvolvimento organizacional utilizando ferramentas de gestão estratégica; usar os métodos de tomada de decisões estratégicas, táticas e operacionais na gestão das atividades das organizações
R 6 Sistematizar e obter os dados necessários para a análise das atividades da indústria; avaliar o impacto do ambiente macroeconômico no funcionamento dos empreendimentos do setor, analisar o comportamento dos consumidores nos diferentes tipos de mercados e o ambiente competitivo do setor. Desenvolver uma estratégia de marketing para as organizações, planejar e implementar atividades voltadas para sua implementação
R 7 Desenvolver uma estratégia financeira utilizando métodos básicos de gestão financeira; avaliar o impacto das decisões de investimento na condição financeira da empresa
R 8 Desenvolver uma estratégia de gestão de pessoas e realizar atividades visando a sua implementação. Aplicar tecnologias modernas de gestão de pessoal, procedimentos e métodos de controle e autocontrole, formação de equipes, teorias básicas de motivação, liderança e poder
Competências universais
R 9 Estudar de forma independente e melhorar continuamente as qualificações ao longo de todo o período de atividade profissional.
R 10 Falar ativamente uma língua estrangeira a um nível que lhe permita desenvolver documentação, apresentar os resultados das atividades profissionais.
R 11 Trabalhar de forma eficaz individualmente e em equipe, demonstrar responsabilidade pelos resultados do trabalho e vontade de seguir a cultura corporativa da organização.

Anexo D.2

(obrigatoriedade)

Resultados de aprendizagem planejados no BEP (programa de mestrado)

Código de resultado O resultado do treinamento (o graduado deve estar pronto)
Competências profissionais e profissionais gerais
R 1 Capacidade de aplicar conhecimentos teóricos relacionados com os principais processos de gestão do desenvolvimento de uma organização, unidade, grupo (equipa) de colaboradores, projeto e redes; usando métodos de gestão de finanças corporativas, incluindo abordagens modernas para a formação de uma estratégia abrangente para o desenvolvimento de uma empresa, inclusive sob condições de risco e incerteza
R 2 A capacidade de perceber, processar, analisar e avaliar criticamente os resultados obtidos por pesquisadores de gestão nacionais e estrangeiros; identificar e formular problemas científicos reais em várias áreas da gestão; formar o tema e programa de investigação científica, fundamentar a relevância, significado teórico e prático do tema de investigação científica escolhido; realizar pesquisas independentes de acordo com o programa desenvolvido; apresentar os resultados do estudo na forma de um relatório científico, artigo ou relatório
RZ Capacidade de analisar o comportamento dos agentes económicos e dos mercados num ambiente global; usar os métodos de análise estratégica para gerenciar uma empresa, finanças corporativas, organização, grupo; formar e implementar as principais tecnologias de gestão para a resolução de problemas estratégicos
R 4 A capacidade de desenvolver currículos e suporte metodológico para disciplinas de gestão, a capacidade de aplicar métodos e técnicas modernas no processo de ensino de disciplinas de gestão
Competências culturais gerais
R 5 A capacidade de compreender a necessidade e ser capaz de estudar e melhorar as competências de forma independente ao longo de todo o período de atividade profissional, desenvolver o seu potencial cultural, criativo e profissional geral
R 6 A capacidade de trabalhar de forma eficaz e atuar em situações não padronizadas individualmente e liderar uma equipe, inclusive internacional, em temas interdisciplinares, possuir habilidades de linguagem, negócios públicos e comunicação científica, bem como ter responsabilidade social e ética pelas decisões tomadas, perceber com tolerância as diferenças sociais, éticas, confessionais e culturais

Anexo E.1

(obrigatoriedade)

Um exemplo do design da página de título de uma tese de bacharelado

ensino superior

Instituto_______

TRABALHO DE SOLTEIRO

CONSULTORES:

Controle de normas

HABILITAR PARA PROTEGER:

Cabeça departamento Nome completo Grau acadêmico, título Assinatura a data

Tomsk - 2016


Anexo E.2

(obrigatoriedade)

Um exemplo do design da página de título da tese

Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa

Instituição de Ensino Autônoma do Estado Federal

ensino superior

"PESQUISA NACIONAL

UNIVERSIDADE POLITÉCNICA DE TOMSK»

Instituto______

Especialidade

Departamento _______________________________________________________________________________

TRABALHO DE GRADUAÇÃO

CONSULTORES:

Na seção "Responsabilidade social"

Controle de normas

HABILITAR PARA PROTEGER:

Cabeça departamento Nome completo Grau acadêmico, título Assinatura a data

Tomsk - 2016


Anexo E.3

(obrigatoriedade)

Um exemplo do design da página de título de uma dissertação de mestrado

Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa

Instituição de Ensino Autônoma do Estado Federal

ensino superior

"PESQUISA NACIONAL

UNIVERSIDADE POLITÉCNICA DE TOMSK»

Direção de treinamento __________________________________________________________

Departamento _______________________________________________________________________________

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO

CONSULTORES:

Na seção "Responsabilidade social"

Controle de normas

HABILITAR PARA PROTEGER:

Cabeça departamento Nome completo Grau acadêmico, título Assinatura a data

Tomsk - 2016


Anexo G

(obrigatoriedade)

Resumo de amostra para o WRC

ENSAIO

O trabalho de qualificação final contém ____ páginas, ____ figuras, ____ tabelas, ____ fontes usadas, ____ aplicações.

Palavras-chave: ________________________________________________

_________________________________________________________________

O objeto do estudo é(são) _____________________

_________________________________________________________________

Objetivo do trabalho - ________________________________________________

_________________________________________________________________

Durante a pesquisa, ____________________________

_________________________________________________________________

Como resultado do estudo ______________________________________

_________________________________________________________________

Projeto principal, características tecnológicas e técnicas e operacionais _____________________________________________________

___________________________________________________________________

Grau de implementação: ___________________________________________________

__________________________________________________________________

Area de aplicação: ___________________________________________

__________________________________________________________________

Custo-benefício / importância do trabalho ___________________

__________________________________________________________________

No futuro, está previsto ___________________________________________________

___________________________________________________________________


Apêndice I

(referência)

Amostra de Índice

Abstrato…………………………………………………………………….
Introdução………………………………………………………………………
1. Título da primeira seção ……………………………………………………..
1.1 Título do parágrafo da primeira seção ………………………………..
1.2 Nome do parágrafo da primeira seção …………………………………..
2. Título da segunda seção……………………………………………….
2.1 Título do parágrafo da segunda seção ……………………………………
2.2 Título do parágrafo da segunda seção ……………………………………
3. Título da terceira seção …………………………………………………
3.1 Título do parágrafo da terceira seção ……………………………….
3.2 Título do parágrafo da terceira seção ……………………………….
Responsabilidade social
Conclusão………………………………………………………………..
Lista de publicações dos alunos…………………………………………….
Lista de fontes utilizadas……………………………………………………….
Anexo A Nome do pedido……………………………………..
Apêndice B Título do pedido………………………………………

Anexo K

(obrigatoriedade)

Formulário de tarefa para a seção "Responsabilidade social"

TAREFA PARA A SEÇÃO "RESPONSABILIDADE SOCIAL"

aluna

Dados iniciais para a seção "Responsabilidade social"
1. Descrição do local de trabalho (área de trabalho, processo, equipamento utilizado) para a ocorrência de: - manifestações nocivas de fatores do ambiente industrial (condições meteorológicas, substâncias nocivas, iluminação, ruído, vibração, campos eletromagnéticos, radiação ionizante) - manifestações perigosas de fatores do ambiente industrial (natureza mecânica, natureza térmica, elétrica, natureza do fogo) - impacto negativo no meio ambiente (atmosfera, hidrosfera, litosfera) - situações de emergência (tecnogênicas, naturais, ambientais e sociais)
2. Lista de documentos legislativos e regulamentares sobre o tema
Lista de questões a serem pesquisadas, projetadas e desenvolvidas
1. Análise de fatores de responsabilidade social interna: - princípios da cultura corporativa da organização em estudo; - sistemas de organização do trabalho e sua segurança; - desenvolvimento de recursos humanos através de programas de formação e programas de formação e formação avançada; - sistemas de garantias sociais da organização; - assistência aos colaboradores em situações críticas.
2. Análise de fatores de responsabilidade social externa: - promoção da protecção do ambiente; - interação com a comunidade local e autoridades locais; - patrocínio e caridade corporativa; - responsabilidade com os consumidores de bens e serviços (produção de bens de qualidade); -disposição para participar em situações de crise, etc.
3. Questões legais e organizacionais para garantir a responsabilidade social: - análise das normas legais da legislação trabalhista; - análise de atos jurídicos e regulatórios especiais (característicos para a área de atuação pesquisada); - análise de documentos normativos internos e normativos da organização no campo da atividade pesquisada.
Lista de material gráfico:
Se necessário, envie projetos de materiais gráficos para a tarefa de cálculo (obrigatório para especialistas e mestres)

A tarefa foi dada pelo consultor:

A tarefa foi aceita pelo aluno:

Grupo Nome completo Assinatura a data

Anexo L

(referência)

REGRAS PARA EMISSÃO DO ACORDO E NOTAS EXPLICATIVAS DA WRC

O trabalho deve ser feito em papel branco A4 (210x297 mm) em um lado da folha.

A fonte utilizada é Times New Roman 14 (Arial 12 é permitido), a cor da fonte é preta, o espaçamento entre linhas é 1,5, o alinhamento do texto é em largura.

Tamanhos de campo:

Esquerda - 30 mm,

Direita - 10 mm,

Superior e inferior - 20 mm.

Um recuo de parágrafo de 15 mm é o mesmo em todo o texto do documento.

O título do tópico WRC não deve conter abreviaturas e abreviaturas.

No texto do documento não permitido:

Aplicar voltas de discurso coloquial, tecnicismo, profissionalismo;

Aplicar para o mesmo conceito diferentes termos científicos e técnicos de significado próximo (sinônimos), bem como palavras e termos estrangeiros na presença de palavras e termos equivalentes no idioma russo;

Use formações de palavras arbitrárias;

Use abreviações de palavras, exceto aquelas estabelecidas pelas regras da ortografia russa, os padrões estaduais relevantes, bem como neste documento;

Abreviar as designações das grandezas físicas se forem utilizadas sem números, com exceção das unidades das grandezas físicas nos cabeçalhos e laterais das tabelas, e na decodificação das designações das letras incluídas nas fórmulas e figuras;

Aplicar índices de normas (GOST, GOST R, OST, etc.), especificações técnicas (TU) e outros documentos sem número de registo;

Use o sinal de menos matemático (-) no texto antes de valores negativos​​de quantidades (a palavra “menos” deve ser escrita);

aplicar sinal Ø para indicar o diâmetro (a palavra "diâmetro" deve ser escrita);

Use símbolos matemáticos no texto No. (número) ou% (porcentagem), > (maior que),< (меньше), ≥ (больше или равно), ≤ (меньше или равно), = (равно) без числовых значений;

Use diferentes sistemas de designação de grandezas físicas.

O autor da WRC deve necessariamente indicar referências a fontes literárias e outras de onde foram emprestadas as informações e resultados do trabalho de outros autores, constantes da nota explicativa. Caso contrário, essas informações e resultados serão reconhecidos como plágio.

No texto da liquidação e nota explicativa, os valores numéricos das grandezas físicas com a designação de unidades de grandezas físicas e unidades de contagem devem ser escritos em números, e números sem designação de unidades de grandezas físicas e unidades de contagem de um a nove - em palavras.

Exemplos:

1. Teste cinco tubos, cada um com 5 m de comprimento.

2. Selecione 15 tubos para teste de pressão.

Se o texto contiver uma série de valores numéricos expressos na mesma unidade de quantidade física, a designação da unidade de quantidade física será indicada após o último valor numérico, por exemplo, 1,50; 1,75; 2,00 m

Se o texto do documento contiver um intervalo de valores numéricos de uma quantidade física expressa na mesma unidade de uma quantidade física, a designação da unidade da quantidade física será indicada após o último valor numérico do intervalo.

Exemplos:

1. De 1 a 5 mm.

2. De 10 a 100 kg.

3. De 10 minutos a mais 40 °C.

É inaceitável separar uma unidade de uma grandeza física de um valor numérico (transfira-as para diferentes linhas ou páginas).

Os números fracionários devem ser dados como decimais, exceto para tamanhos em polegadas, que devem ser escritos 1/2″. Se for impossível (inapropriado) expressar um valor numérico como uma fração decimal, é permitido escrevê-lo como uma fração simples em uma linha por meio de uma barra, por exemplo, 5/32.

Os valores numéricos das quantidades no texto devem ser indicados com o grau de precisão necessário para garantir as propriedades exigidas do produto, enquanto em várias quantidades o número de casas decimais é alinhado. Arredondando valores numéricos de quantidades para o primeiro, segundo, terceiro, etc. ponto decimal para diferentes tamanhos, marcas, etc. produtos com o mesmo nome devem ser os mesmos.

Por exemplo, se a gradação da espessura da tira de aço laminada a quente for de 0,25 mm, toda a faixa de espessuras deve ser indicada com o mesmo número de caracteres: 1,50; 1,75; 2,00 milímetros.

Os números ordinais são escritos em palavras: quinto, trigésimo, duzentos e sexagésimo. Os números ordinais, denotados por algarismos arábicos, não têm terminações casuais se vierem após o substantivo ao qual se referem, por exemplo, no cap. 11, na fig. 9, e têm terminações casuais se vierem antes de um substantivo, por exemplo, o 2º experimento.

Se o cálculo e a nota explicativa contiverem inscrições aplicadas diretamente no produto fabricado (por exemplo, em tiras, placas para controles etc.), elas serão destacadas em fonte (sem aspas), por exemplo, ON, OFF ou cotação marcas, se a inscrição consistir em números e (ou) caracteres. Nomes de comandos, modos, sinais, etc. no texto deve ser colocado entre aspas, por exemplo, “Sinal +27 está ativado”.

· Escolha do tema - setembro (primeira, segunda semana do mês).

· Coordenação do tema com o orientador - setembro (terceira, quarta semanas do mês).

· Pesquisa de literatura sobre o tema e compilação de bibliografia - outubro (primeira, segunda semana do mês).

· Estudo da literatura e elaboração do plano de trabalho - Outubro (terceira, quarta semanas do mês).

· Elaboração da primeira versão do texto do trabalho classificatório final - dezembro - março.

· Envio da primeira versão do trabalho de qualificação final ao orientador - abril (primeira semana do mês).

· Refinamento do texto, levando em consideração os comentários do orientador - abril (segunda semana).

· Apresentação do texto final, elaborado de acordo com os requisitos do orientador - 15 de maio.

· Obtendo uma revisão. O revisor pode ser professor de outro departamento especializado da KFU ou de outra universidade - até 10 de junho.

· Defesa do trabalho classificatório final no SAC - junho (terceira semana do mês).

O orientador científico revela a completude, profundidade e abrangência da consideração das questões colocadas no plano, a sequência de apresentação do material, a suficiência do uso da literatura recomendada, a solidez das conclusões, o grau de sua validade e independência . Em caso de detecção de plágio, conclusões errôneas e disposições científicas sobre determinados assuntos, incompletude ou pesquisa superficial, inconsistência, desvio do tema e outras deficiências, o orientador sugere ao graduado eliminá-los, recomenda formas e prazos para sua eliminação.

O orientador auxilia o futuro graduado em todas as etapas de seu trabalho, mas essa cooperação não prevê o nível de coautoria ou trabalho em equipe.



Trabalho de qualificação final concluído e formalizado 2 semanas antes da defesa em formulário encadernado ser registrado no departamento por um assistente de laboratório e transferido para o supervisor. O orientador, com base no trabalho apresentado, toma uma decisão sobre a admissão do trabalho final qualificado para proteção. Em caso de avaliação negativa do orientador, a decisão de admissão à defesa a pedido do aluno pode ser tomada pelo chefe de secção ou pelo chefe de departamento. A não apresentação do trabalho final de qualificação ao departamento no prazo previsto sem justa causa pode ser o fundamento para não permitir que o aluno o defenda no ano letivo em curso.

Escolha do tema de pesquisa

A etapa inicial do trabalho de qualificação final é a escolha de um tema, cuja escolha oportuna e acertada determina o sucesso de todos os trabalhos subsequentes, pelo que o autor necessita familiarizar-se com os temas dos trabalhos de qualificação final desenvolvidos pelo departamentos da faculdade. No entanto, deve-se ter em mente que, para eliminar possíveis repetições e duplicações, a lista de tópicos é revisada e atualizada periodicamente. O aluno tem o direito de escolher o tema do trabalho de qualificação final. Ele também pode oferecer seu próprio tópico com a justificativa necessária para a conveniência de seu desenvolvimento. Os graduados que não aproveitaram a oportunidade de escolher um tópico fornecido a eles o recebem do chefe do departamento relevante ou do possível supervisor.

A escolha do tema da pesquisa de qualificação final pode ser determinada pelo trabalho prévio do egresso sobre um problema específico na elaboração de trabalhos de conclusão de curso. Nestes casos, o aluno normalmente já está familiarizado em certa medida com a literatura disponível sobre o tema, em termos gerais, representa o leque de questões que são objeto de investigação no trabalho de qualificação final. Bons resultados, em regra, são alcançados por aqueles alunos que escolheram o tema apropriado 2 anos antes da defesa do trabalho de qualificação final.

Trabalho de literatura

Depois de escolher um tema, um passo importante é buscar literatura e trabalhar com ela.

O estudo da literatura deve começar com obras de natureza geral, passando posteriormente para obras de natureza mais específica. Tal como acontece com os índices bibliográficos, recomenda-se começar com as publicações mais recentes na área. Na medida do possível, é necessário revisar todas as fontes e literaturas identificadas sobre o tema, para então proceder ao estudo das obras que são essenciais para o estudo. Um dos propósitos de estudar a literatura pode ser estabelecer a presença de pontos de vista conflitantes sobre um determinado assunto. Em seu trabalho, você pode avaliar esses pontos de vista e defender um deles. Outro objetivo é estabelecer lacunas no estudo de um fenômeno.

O material lido costuma ser registrado na forma de anotação, plano, teses, citações, resumo e sinopse. Ao estudar a literatura sobre um tema escolhido, é necessário registrar não todas as informações contidas nele, mas apenas aquelas que estão diretamente relacionadas ao tema. Não será supérfluo lembrar que ao redigir uma citação, é necessário anotar o número da página do original para referências bibliográficas posteriores. Ao estudar literatura, não se deve procurar apenas emprestar material, ideias de outros autores.

As seguintes bases de dados devem ser usadas ao escrever uma tese final: East view, Cambridge, JSTOR, Arts and Sciences II Collection, Palgrave Macmillan, Routledge Taylor & Francis, SAGE, Science Direct (Elsevier), springer, The Johns Hopkins University Press, Wiley Blackwell (http://www.ksu.ru/lib/index1.php?id=9). Preste atenção especial a revistas como Cooperação e Conflito, O Jornal de resolução de conflitos, Jornal de pesquisa da paz, Guerras civis, Conflito: teoria e prática.

Planejamento do conteúdo do trabalho final de qualificação

É muito importante elaborar um plano de trabalho. A qualidade da pesquisa depende em grande parte de um plano bem pensado e corretamente elaborado. À medida que você se familiariza com a literatura sobre um determinado tema, surgem questões que compõem seu conteúdo. Nesta base, o aluno deverá elaborar de forma independente a versão inicial do plano e tê-lo já na fase bibliográfica do trabalho. Neste caso, fazendo excertos do que leu, agrupa simultaneamente o material recolhido e consegue perceber a tempo o que lhe falta.

O plano final de pesquisa é elaborado após todas as fontes principais terem sido estudadas e o aluno ter “entrado completamente no tópico”. O plano é acordado com o supervisor.

O plano de execução do trabalho de qualificação final é elaborado pelo aluno de forma independente e acordado com o orientador. O conteúdo do trabalho de qualificação final deve corresponder ao seu tema e plano.

Nº p/p Fases de trabalho Prazos
assim d/o, em/o
1. Registo de um pedido de aprovação do tópico WRC e nomeação de um supervisor até 25 de outubro até 25 de outubro
2. Recebendo uma atribuição para o desempenho do WRC o início de novembro o início de novembro
3. Seleção e estudo de literatura e outros materiais necessários sobre o tema do WRC novembro dezembro novembro dezembro
4. Redação de um capítulo teórico (I). Compilando uma lista de literatura usada Fevereiro Fevereiro
5. Redação de um capítulo prático (II): a) caracterização do objeto de estudo; b) análise do estado do problema em estudo no objeto de estudo. Seleção de materiais para a aplicação Março (durante a prática de graduação)
6. Desenvolvimento de recomendações para otimizar a atividade do objeto em estudo, calculando a eficácia das inovações. Redação do capítulo III, conclusão. Formação da obra como um todo Abril Maio Abril Maio
7. Pré-proteção. Correções e acréscimos de acordo com comentários até 1º de maio antes de 1 de junho
8. Apresentação do WRC ao departamento. Obtendo feedback e revisões do supervisor 2 semanas antes da defesa 2 semanas antes da defesa
9. Defesa de tese no IGA 17 de maio a 7 de junho 15 de junho a 5 de julho

Desenvolvimento de tarefas para a conclusão da tese. A tarefa para a conclusão da tese é um documento normativo que estabelece os limites e a profundidade do estudo do tema, bem como os prazos para submissão do trabalho ao departamento em sua forma final (Anexo 3).

A "Tarefa" indica o tema da tese, a composição dos dados iniciais, a lista dos principais assuntos a serem pesquisados ​​ou desenvolvidos, a lista de materiais visuais, informações sobre os consultores, o prazo de entrega do trabalho concluído ao departamento.

O "trabalho" é assinado pelo aluno de pós-graduação, orientador e aprovado pelo responsável. departamento. É compilado em 3 cópias: uma cópia é emitida para o aluno de pós-graduação (para o WRC), a segunda permanece no departamento, a terceira é transferida para a direção do instituto.

A alteração da "Atribuição" é feita pelo departamento mediante apresentação por escrito do supervisor, um extrato do protocolo é transferido para o escritório do reitor.

Plano-cronograma da tese."Cronograma" contém informações sobre as etapas do trabalho, os resultados e prazos para conclusão da tarefa, as notas do supervisor sobre a implementação do escopo do trabalho (data, assinatura). Um exemplo de "Cronograma" é fornecido no Apêndice 4.

Os passos mais importantes devem incluir:

∙ elaboração de um programa de investigação (formulação e justificação de um problema científico, definição de metas e objectivos, indicação do objecto e tema da investigação, escolha dos métodos e desenvolvimento de uma metodologia de recolha e tratamento da informação inicial);



∙ elaboração de uma revisão analítica do tema (determinando o número de capítulos e parágrafos do trabalho, formulando seus títulos);

∙ recolha de dados empíricos iniciais (determinados pelo programa de um estudo de diploma específico);

∙ processamento e análise das informações recebidas (trabalho com materiais obtidos durante o estudo);

∙ realização de trabalhos de projeto e cálculo (fase obrigatória de projeto de diploma, que prevê o desenvolvimento e justificação de soluções de projeto para a execução prática das tarefas definidas, o cálculo da eficácia das soluções propostas);

∙ preparação e desenho da parte de texto da tese (o desenho do trabalho deve cumprir os requisitos do GOST);

∙ preparação e design de material visual (o design deve cumprir os requisitos do GOST).

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA DA FEDERAÇÃO RUSSA

INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR AUTÔNOMA DO ESTADO FEDERAL

UNIVERSIDADE NACIONAL DE PESQUISA NUCLEAR "MEPHI"

INSTITUTO DE SEGURANÇA FINANCEIRA E ECONÔMICA NRNU MEPHI

PRESIDENTE DE CONTABILIDADE E AUDITORIA

"APROVAR"

Deputado Diretor do Instituto de Finanças e

segurança econômica do NRNU MEPhI

__________________ / UM. Norkin

"____" ______________ 2018

PARA A PREPARAÇÃO DO TRABALHO DE QUALIFICAÇÃO FINAL

por ESPECIALIDADE 38.05.01 "SEGURANÇA ECONÔMICA"

ESPECIALIZAÇÃO "PERÍCIA ECONÔMICA JUDICIAL"

Compilado por:

Doutor em Economia, Professor Komissarova I.P., Candidato em Economia, Assoc. Belogina N.S., professor associado Krasheninnikova M.S., engenheiro Smirnova G.V.

Revisor: Doutor em Economia, Assoc. Kogdenko V.G.

Editor-chefe: Doutor em Economia, Prof. Komissarova I.P.

As diretrizes para preparação para a certificação final estadual foram revisadas e aprovadas em reunião do departamento "Contabilidade e auditoria" em 08/05/2017, protocolo nº 10.

© Universidade Nacional de Pesquisa Nuclear MEPHI, 2017

Regulamento SMK-PL-8.2-03 "Regulamentos sobre os trabalhos finais de qualificação de um trabalho de bacharelado, especialista, mestrado e qualificação científica de um estudante de pós-graduação", aprovado pelo reitor do NRNU MEPhI M.N. Strikhanov em 16 de março de 2017.

1. Disposições gerais ………………………………………………………………………………… 4

2. Selecionando um tópico ………………………………………………………………………………………… 4

3. Principais etapas e calendário de implementação da WRC ……………………………. 5

4. Requisitos para o conteúdo da WRC …………………………………………………………………… 5

5. Requisitos para registro do WRC …………………………………………………………………… 6

6. Preparação para a defesa do WRC ……………………………………………………………………….. 9

Tópicos de trabalhos de qualificação final na especialidade 38.05.01 "Segurança económica", especialização "Perícia económica forense" ..10

Anexo 1 ………………………………………………………………………………………. 12

Apêndice 2 ………………………………………………………………………………………. 13

Anexo 3 ………………………………………………………………………………………. quatorze

Anexo 4 ………………………………………………………………………………………. quinze

Anexo 5 ………………………………………………………………………………………. 16

Anexo 6 ​​………………………………………………………………………………………. 17


DISPOSIÇÕES GERAIS

1.1. A defesa do trabalho de qualificação final é uma forma de certificação final estadual, prevista pela OS do NRNU MEPhI.

A preparação do trabalho de qualificação final é realizada pelo aluno durante o último ano de estudo, é um teste da qualidade dos conhecimentos teóricos recebidos pelo aluno, habilidades práticas, competências culturais e profissionais gerais formadas que permitem resolver problemas profissionais .

No trabalho de qualificação final, com base nos materiais da prática industrial (graduação), é feita uma análise e descrição do problema no exemplo de uma determinada organização (grupo de organizações), descrevem-se formas de resolvê-lo.

Trabalhos de qualificação finais podem ser baseados em uma generalização de cursos e projetos concluídos anteriormente pelo aluno.

1.2. A preparação do trabalho final de qualificação começa com a escolha de um tema. O tema deve ter valor aplicado, via de regra, levar em conta as necessidades de uma determinada organização, atender às tendências modernas no desenvolvimento da esfera financeira e econômica.

A lista de tópicos exemplares de trabalhos de qualificação final é desenvolvida pelos docentes do departamento:

Juntamente com representantes de organizações com base nas quais os alunos trabalham e (ou) realizam prática de produção (pré-diploma) e que estão interessados ​​em desenvolver esses temas;

Tendo em conta os interesses práticos e (ou) científicos dos alunos, incluindo a sua participação nos trabalhos de investigação dos departamentos.

Tópicos aproximados de trabalhos de qualificação de graduação são considerados em reunião do departamento e aprovados pelo chefe do departamento.

A escolha do tema do trabalho de qualificação final pelo aluno é realizada antes do início da prática de produção (pré-diploma), uma vez que durante a sua passagem o aluno deve recolher material prático para a realização do trabalho de qualificação final.

1.3. Professores altamente qualificados do departamento estão envolvidos na gestão do trabalho de qualificação final.

As responsabilidades do orientador científico incluem:

§ assistência no desenvolvimento de um plano para o trabalho final de qualificação;

§ desenvolvimento de tarefas para a elaboração do trabalho de qualificação final;

§ assistência ao aluno na elaboração de um horário de trabalho individual para todo o período de realização do trabalho de qualificação final;

§ aconselhar um aluno na seleção de fontes de literatura e material factual;

§ realizar consultas sistemáticas com o aluno sobre as questões do trabalho, prestando-lhe a assistência metodológica necessária;

§ controle do andamento dos trabalhos de acordo com o cronograma estabelecido;

§ relatório nas reuniões do departamento sobre o andamento da preparação dos trabalhos pelos graduados;

§ auxiliar (aconselhar o aluno) na preparação de uma apresentação e relatório de defesa do trabalho;

§ fornecer feedback escrito sobre o trabalho.

A preparação do WQR pelo aluno é realizada durante o último ano de estudos e é um teste da qualidade dos conhecimentos teóricos, habilidades práticas e habilidades recebidas pelo aluno, a formação de competências para a resolução de problemas profissionais.

SELEÇÃO DE TÓPICO DO WRC

O aluno tem o direito de escolher de forma independente o tema do trabalho de qualificação final com base em um tema aproximado. O trabalho de qualificação final deve ser realizado utilizando informações financeiras reais, portanto o título do tópico deve terminar com a frase "... a exemplo do JSC" ABC "". Nesse caso, o nome da organização pode ser condicional.

De acordo com o orientador e chefe do departamento, o aluno pode escolher um tema para o trabalho final que não esteja incluído na lista recomendada, bem como alterar um pouco o seu nome, dando-lhe o foco desejado. Ao mesmo tempo, ele deve justificar a conveniência de desenvolver o tema escolhido.

A atribuição ao aluno do tema do trabalho de qualificação final é realizada com base na sua candidatura escrita pessoal e no consentimento do orientador (ver Anexo 1), e mediante apresentação do departamento, é emitida por despacho do NRNU MEPHI.

PRINCIPAIS ETAPAS E CALENDÁRIO DE IMPLEMENTAÇÃO DO WRC

O aluno, juntamente com o orientador, preenche os formulários de inscrição para o WRC e as Tarefas para o trabalho de qualificação final (ver Anexo 1 e Anexo 4). A candidatura e Cessão para o trabalho de qualificação final deve ser submetida ao Departamento de "Contabilidade e Auditoria" dentro do prazo fixado pelo departamento em assembleia geral.

A Atribuição contém um plano detalhado e um cronograma de trabalho no WRC. O cronograma é aprovado pelo supervisor.

O chefe é responsável pela execução oportuna da tarefa para a preparação do trabalho final de qualificação e sua implementação oportuna. O chefe do WRC é obrigado a notificar a liderança do departamento de graduação em casos de atraso do aluno no cronograma programado.

A preparação e defesa do trabalho final consiste nas seguintes etapas sucessivas:

1. Escolha do tema da WRC e desenvolvimento do cronograma de trabalho. Elaboração de plano de graduação.

2. Seleção e familiarização com a literatura sobre o tema escolhido. Recolha e processamento de material factual.

3. Redação do texto do trabalho final, transferência de capítulos individuais para revisão pelo orientador. Refinamento de capítulos individuais de acordo com as observações do orientador.

4. Conclusão e registro do trabalho final, sua transferência para revisão externa.

5. Entrega do WRC concluído e costurado ao departamento pelo menos dez dias antes da defesa do WRC. Preparação para a defesa do trabalho de graduação.

REQUISITOS PARA O CONTEÚDO DO WRC

O escopo do trabalho de qualificação final deve ser dentro de 60 - 100 páginas texto datilografado (sem anexos). O trabalho final deve ser composto por uma introdução, três capítulos e uma conclusão. Cada capítulo não deve ter mais de 3-4 parágrafos (um parágrafo não deve conter menos de 3-5 páginas de texto). Se necessário, os subparágrafos também podem ser destacados. Numeração de capítulos, parágrafos e subparágrafos em algarismos arábicos.

A estrutura do trabalho final de qualificação deve incluir as seguintes seções:

Página de título 1 (Apêndice 2)

Página de título 2 (Apêndice 3)

Introdução

Parte principal

Conclusão;

Lista de fontes utilizadas;

Formulários.

Dentro Administradoé necessário revelar o conteúdo principal e objetivo do trabalho final, o significado teórico e prático do tema escolhido, para mostrar sua relevância. Ao mesmo tempo, devem ser definidas as tarefas que o aluno se propõe ao escrever o trabalho. O volume da introdução não deve exceder 3-4 páginas de texto datilografado.

Primeiro capítulo contém aspectos teóricos do problema em estudo. Contém uma visão geral das fontes de informação utilizadas sobre o tema do trabalho de qualificação final, uma descrição do objeto e tema da pesquisa, vários conceitos teóricos, conceitos aceitos e suas classificações, bem como sua própria posição fundamentada sobre o assunto. Este capítulo pode encontrar um lugar para dados estatísticos embutidos em tabelas e gráficos científicos.

Segundo capítulo dedica-se à análise de material prático selecionado durante a prática de produção (graduação). Ele contém: análise de material específico sobre um tema escolhido (no exemplo de uma organização específica); análise comparativa com a prática atual (a exemplo de várias organizações, indústria (indústrias), região (regiões), país); descrição dos padrões, problemas e tendências identificados no desenvolvimento do objeto e assunto da pesquisa; avaliação de a eficácia das decisões tomadas (no exemplo de uma organização específica, indústria, região, países) Tabelas analíticas, cálculos, fórmulas, diagramas, tabelas e gráficos são usados ​​durante a análise.

Terceiro capítulo WRC é de natureza de projeto. Dependendo da direção escolhida no trabalho, devem ser propostas medidas para melhorar o sistema de segurança econômica; gestão de risco, finanças; aumentar a eficiência da organização e reduzir as ameaças; gestão anti-crise, etc. As medidas propostas devem ser fundamentadas com base nos dados da organização, a sua eficácia deve ser confirmada por cálculos.

Termos de prática de graduação
Aprovação do tema WRC
Completando uma tarefa sobre o tema do WRC
Fornecer um relatório de prática para o gerente
Certificação de Prática
Preparação WRC ____ (semanas) de "___" _____ 20__ a "__" ___ 20__
Aprovação da tarefa no WRC
Seleção e análise das informações iniciais
Preparação e aprovação do plano (índice) do WRC
Trabalho em seções e eliminação de comentários do chefe do WRC
Coordenação do conteúdo do WRC, eliminação de comentários
Elaboração e submissão ao chefe do texto integral do trabalho. Obtendo feedback do chefe do WRC
Fornecer a um aluno um WRC concluído para um revisor
Fornecer a um aluno um WRC finalizado para um controlador normativo

Apêndice Nº 3

eu aprovo

Chefe de departamento

NOME COMPLETO__________________

EXERCÍCIO

Especialidade __________________________________________________________

Grupo _________________________________________________________________

NOME COMPLETO. aluna ___________________________________________________________

Tema WRC _____________________________________________________________________

Data de emissão da tarefa para a implementação da WRC "____" ___________ 20___

O prazo para o aluno passar no WRC "_____" concluído ___________ 20 ____

Dados iniciais para as qualificações finais (tipo de atividade, competências profissionais)

Introdução _______________________________________________________________________________

As principais seções do tópico e a lista de tarefas/questões a serem desenvolvidas _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lista de material gráfico/ilustrativo/prático __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Conclusão __________________________________________________________________

Lista de Literatura Recomendada ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Formulários ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Chefe do WRC __________________ (_____________________)

A tarefa foi aceita para execução por __________________ (_____________________)

(assinatura do aluno) (transcrição da assinatura)

Concordou

Presidente do MPCC ____________________ (______________________________)

(assinatura) (transcrição da assinatura)

"____" ___________ 20__


Aplicação nº 4

Feedback da cabeça

Para trabalho de graduação

_____________________________________________________________________________

(Nome completo)

Grupo ____________________________________

Especialidade___________________________________________________________

Escolha do tema de acordo com o empregador (acordado - não acordado) indicar o empregador _________________________________________________________________ O trabalho foi concluído (indicar a base da prática de pré-graduação) ____________________ Avaliação das competências gerais formadas:

nome certo O nível de formação de OK no trabalho de qualificação final
OK…… Alto
média
curto
OK…… Alto
média
curto
OK Alto
média
curto
OK Alto
média
curto
OK Alto
média
curto

Aspectos positivos distintivos do trabalho

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Desvantagens e observações

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Supervisor _____________________________________________________________

(Nome completo)

____________________ ______________________________________

"___" ___________20__

Aplicação nº 5

Análise

Para trabalho de graduação

(tema do trabalho de qualificação final)

_____________________________________________________________________________

aluno(s) __________________________________________________________________

(Nome completo)

Grupo __________________________

Especialidade__________________________________________________________

Relevância do trabalho: ________________________________________________________________

Aspectos positivos distintivos do trabalho

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Valor prático ____________________________________________________________

Desvantagens e observações

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Avaliação da formação de competências profissionais:

Revisor __________________________________________________________________________

(Nome completo)

_________________ __________________________________________________________

(assinatura) (grau acadêmico, cargo)

"___" ___________20__

Aplicação nº 9

PAPEL DE AVALIAÇÃO

1. Membro da SEC (nome completo) _________________________________________________________________________________________________

2. Data_______________________

3. Grupo nº __________________________________________________________________________________________________________

4. Especialidade ________________________________________________________________________________________________________________

Nome do aluno Tema WRC A relevância do tema WRC O grau de cumprimento das metas estabelecidas Material visual apresentado Relatório do aluno Respostas sobre perguntas nota final Assinatura

Aplicação nº 6

COMITÊ DO GOVERNO DE SÃO PETERSBURGO DE CIÊNCIA E ENSINO SUPERIOR São Petersburgo Orçamento do Estado Instituição de Ensino Secundário Profissional "PETROVSKY COLLEGE"
Departamento de Programas Internacionais, Turismo e Serviços
Substituir
TESE/O TRABALHO/PROJETO
Deixe a opção necessária
O CONCEITO DE DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO DO MUNICÍPIO
Substituir
Concluído:
Nome completo
estudante (ka) Grupos
número do grupo
especialidade
o nome da especialidade com letra maiúscula sem aspas
Supervisor:
Sobrenome I.O.
assinatura pessoal
Consultor: Com consultor(es)!
Sobrenome I.O.
assinatura pessoal
Controladoria
E SOBRE. Sobrenome
São Petersburgo, 20__

Apêndice Nº 7 (Conteúdo=Tabelas)

Introdução ......................................... . ......................................... .. ......... 3

1. Fundamentos teóricos da análise econômica ........................................ .... 5

1.1. Assunto, metas e objetivos da análise ............................................. .................................... 5

1.2. Métodos de análise ........................................................ ................................................................... .. .... 9

2. Características do CJSC "Polínomo" ............................................. .... ................... 17

2.1. Forma organizacional e jurídica e história da criação ........................................ .... .......... 17

2.2. Características das atividades da empresa ............................................. ......................... dezoito

2.3. Características do estado atual da empresa ............................................. .......... ..... vinte

3. Avaliação da eficiência da atividade econômica do CJSC Polynom.... 23

3.1. Análise do uso do capital ......................................... ................... ................... 23

3.2. Análise da eficácia do uso de recursos trabalhistas .................................. 28

4. Análise da situação financeira do CJSC "Polynom" ...................................... .............. 37

4.1. Avaliação da composição e estrutura do equilíbrio ........................................ ......... ......... 37

4.2. Análise da estabilidade financeira ........................................ ....................... 42

4.3. Análise da liquidez e solvência da empresa .............................. 47

5. Análise dos resultados financeiros do CJSC “Polynom” ............... 50

5.1. Análise da lucratividade do empreendimento ........................................ ........... ....... cinqüenta

5.2. Possíveis formas de aumentar os lucros ........................................ ......................... 54

Conclusão................................................. .................................................. . .... 56

Lista de abreviaturas aceitas ............................................. ......................................... 59

Bibliografia ............................................. .. ................... 60

Aplicações: 1. Indicadores de lucros e perdas.

2. Indicadores do balanço.

3. Indicadores de condição financeira.

Introdução

Capítulo 1.

Aplicação nº 8

(Bibliografia)

Regulamentos

1. A Constituição da Federação Russa [texto]. – M.: Prior, – 32, p.

2. Código de Processo Civil da RSFSR [texto]: [adotado pela terceira sessão. Verkhov. Conselho da RSFSR da sexta convocação 11 de junho de 1964]: oficial. texto: a partir de 15 de novembro 2001 / Ministério da Justiça Ros. Federação. - M. : Marketing, 2001. - 159, p.

3. GOST 7.53-2001. Edições. Numeração de livros padrão internacional [texto]. - Em vez de GOST 7.53-86; entrada. 01-07-2002. - Minsk: Mezhgos. conselho de normalização, metrologia e certificação; M.: Editora de normas, 2002. - 3 p.

Literatura científica

4. Agafonova, N.N. Direito civil [texto]: livro didático. manual para universidades / N. N. Agafonova, T.V. Bogacheva, L. I. Glushkov; debaixo. total ed. A.G. Kalpina; ed. introdução Arte. N.N. Polivaev; M-total e prof. educação da Federação Russa, Moscou. Estado jurídico acad. – Edu. 2º, revisado. e adicional - M. : Advogado, 2002. - 542 p.

5. Gilyarovsky, V. A. Moscou e moscovitas [texto]; Amigos e encontros; Pessoas do teatro / V. A. Gilyarovsky; introdução Arte. e nota. A. Petrova; artístico I. Lykov. - M.: EKSMO-press, 2001. - 638, p.

6. História da Rússia [texto]: livro didático, manual para estudantes de todas as especialidades / V. N. Bykov [e outros]; ed. V.N. Sukhov; Ministério da Educação Ros. Federação, São Petersburgo.

Estado engenharia florestal acad. - 2ª ed., revisada. e adicional \ com a participação de T.A. Sukhovoi.- São Petersburgo: SPbLTA, 2001.-221 p.

7. Enciclopédia de Arte Clássica Estrangeira [Recurso Eletrônico] - Elekoron. texto, gráficos, som Dan. e softwares aplicativos. (546 Mb) - M.: Bolshaya Ros. enciclopédia. [e outros], 1996

8. Dez dicas para o examinando [recurso eletrônico].- http://www.Iss.stthomas/edu/Russian/tsttakl/htm

Observação.Exemplos de design de fontes de acordo com

com GOST 7.1 - 2003 Esta seção lista não apenas as fontes citadas pelo autor da obra, mas também aquelas que foram estudadas no decorrer da pesquisa e preparação para a redação.

A bibliografia é composta por 3 partes:

  1. Atos jurídicos normativos, que são organizados de acordo com a diminuição de sua força jurídica na seguinte ordem:

- a Constituição da Federação Russa;

- Códigos - alfabeticamente;

- Leis da Federação Russa - cronologicamente;

- Decretos do Presidente da Federação Russa - em cronologia;

- Atos do Governo da Federação Russa - em ordem cronológica, independentemente do tipo de ato;

- Atos de ministérios e departamentos - em cronologia, independentemente da filiação departamental;

- Decisões de outros órgãos estaduais e órgãos LSG - alfabeticamente e depois - cronologicamente;

- Atos normativos de estados estrangeiros que não são válidos no território da Federação Russa.

A lista indica o nome completo do ato, data, número, fonte oficial de publicação.

Após os atos listados, os materiais da prática jurídica são indicados em ordem cronológica.

2. Literatura científica - monografias, livros didáticos, artigos, etc. são distribuídos em ordem alfabética pelo sobrenome do autor ou pelo título do livro.

Folha de aprovação

para Regulamentos sobretrabalho final de qualificação dos alunos