Dicionário Psicológico da Psicologia. Dicionário de termos psicológicos

Agressividade(hostilidade, associalidade) - o comportamento de uma pessoa em relação a outras pessoas, que se distingue pelo desejo de causar problemas, prejudicar. Existe o conceito de “agressão instrumental”, que significa o uso da agressão para atingir um objetivo, por exemplo, derrotando rivais, para vencer a competição.

Comportamento agressivo- trata-se de uma forma específica de ação humana, caracterizada pela demonstração de superioridade de força ou uso da força em relação a outra pessoa ou grupo de pessoas a quem o sujeito busca prejudicar.

Comportamento Adaptativo- trata-se da interação de uma pessoa com outras pessoas (ambiente social), caracterizada pela coordenação de interesses, exigências e expectativas de seus participantes.

Altruísmo- um traço de caráter que incentiva uma pessoa a vir desinteressadamente em auxílio de pessoas e animais.

Apatia- um estado de indiferença emocional, indiferença e inatividade.

A atribuição é causal- atribuir alguma razão explicativa à ação ou ação observada de uma pessoa.

atração- atração, atração de uma pessoa por outra, acompanhada de emoções positivas.

Afetar- um estado de curta duração e rápido fluxo de forte excitação emocional que ocorre como resultado de frustração ou algum outro motivo que afeta fortemente a psique, geralmente associado à insatisfação de necessidades que são muito importantes para uma pessoa.

Afiliação- a necessidade de uma pessoa de estabelecer, manter e fortalecer emocionalmente positivas - relações amigáveis, camaradas, amigáveis ​​- com outras pessoas.

barreira psicológica- um obstáculo interno de natureza psicológica (relutância, medo, incerteza, etc.) que impede uma pessoa de realizar com sucesso alguma ação muitas vezes surge nas relações comerciais e pessoais entre as pessoas e impede o estabelecimento de relações abertas e de confiança entre elas.

debate- um método específico de organizar o trabalho criativo de grupo conjunto de pessoas, projetado para aumentar sua atividade mental e resolver problemas intelectuais complexos.

Verbal- relativo ao lado sonoro da fala humana.

atração- desejo, ou necessidade, de fazer algo, levando uma pessoa a ações apropriadas.

Sugestionabilidade- a suscetibilidade de uma pessoa à ação de sugestão.

Sugestão- a influência inconsciente de uma pessoa sobre outra, causando certas mudanças em sua psicologia e comportamento.

Vai- uma propriedade (processo, estado) de uma pessoa, manifestada em sua capacidade de controlar conscientemente sua psique e ações. Manifesta-se na superação de obstáculos que surgem no caminho para alcançar um objetivo conscientemente estabelecido.

Imaginação- a capacidade de imaginar um objeto ausente ou não realmente existente, de mantê-lo na mente e manipulá-lo mentalmente.

Hipnose- causado por uma influência inspiradora, um desligamento temporário da consciência de uma pessoa ou a remoção do controle consciente sobre o próprio comportamento.

Grupo- um conjunto de pessoas identificadas com base em uma ou mais características comuns a elas.

dinâmica de grupo- direção de pesquisa em psicologia social, que estuda o processo de emergência, funcionamento e desenvolvimento de diferentes grupos.

Comportamento desviante- comportamento que se desvia das normas aceitas na sociedade.

Depressão- um estado de transtorno mental, depressão, caracterizado por um colapso e uma diminuição da atividade.

Atividade- um tipo específico de atividade humana que visa a transformação criativa, a melhoria da realidade e de si mesmo.

Sofrimento- o impacto negativo de uma situação estressante na atividade humana, até sua completa destruição.

Um desejo- o estado do atualizado, ou seja, uma necessidade que começou a agir, acompanhada de um desejo e vontade de fazer algo específico para satisfazê-la.

atividade vital- um conjunto de tipos de atividade unidos pelo conceito de "vida" e característica da matéria viva.

Infecção- um termo psicológico que denota a transmissão inconsciente de pessoa para pessoa de quaisquer emoções, estados, motivos.

Proteção (psíquica)- um conjunto de processos mentais inconscientes que protegem a psique e a personalidade de ações perigosas, negativas e destrutivas de impulsos intrapsíquicos e externos.

Proteção (psicológica)- um sistema regulador especial para estabilizar a personalidade, destinado a eliminar ou minimizar o sentimento de ansiedade associado à consciência do conflito. A função da proteção é proteger a esfera da consciência de experiências negativas e traumáticas.

saúde mental- um estado de bem-estar mental, caracterizado pela ausência de manifestações mentais dolorosas e proporcionando regulação do comportamento e da atividade adequada às condições da realidade.

Conhecimento- informações predominantemente lógicas sobre o mundo circundante e interior de uma pessoa, fixadas em sua mente.

Jogo (negócios)- uma forma de recriar o sujeito e o conteúdo social da atividade profissional, modelando os sistemas de relações característicos deste tipo de prática.

Identificação- identificação. Na psicologia, o estabelecimento da semelhança de uma pessoa com outra, visando lembrar dele e seu próprio desenvolvimento de uma pessoa que se identifica com ele.

Imagem- uma imagem emocionalmente colorida de alguém ou algo que se desenvolveu na consciência de massa e tem o caráter de um estereótipo.

Individual- uma única pessoa no agregado de todas as suas qualidades inerentes - biológicas, físicas, sociais, psicológicas, etc.

Individualidade- uma combinação peculiar de propriedades individuais de uma pessoa que a distingue de outras pessoas.

Estilo individual de atividade- uma combinação estável das características de realizar diferentes tipos de atividades pela mesma pessoa. Depende principalmente do temperamento, que determina, por exemplo, a velocidade de execução das ações.

Insight (insight, conjectura)- inesperado para a própria pessoa, uma descoberta repentina de uma solução para um problema, sobre o qual ele pensou muito e muito.

Inteligência- a totalidade das capacidades mentais dos humanos e de alguns animais superiores, como os grandes símios, que asseguram uma adaptação bem sucedida.

Interação- interação.

Interacionismo- uma doutrina que afirma que todas as propriedades psicológicas, qualidades e tipos de comportamento adquiridos por uma pessoa durante sua vida são o resultado da interação de seu mundo interior e o ambiente externo.

Interesse- emocionalmente colorido, atenção aumentada de uma pessoa a um objeto ou fenômeno.

Interiorização- a transição do ambiente externo ao corpo para o interno. Em relação a uma pessoa, internalização significa a transformação de ações externas com objetos materiais em internas - mentais, operando com símbolos.

introversão- o apelo da consciência de uma pessoa para si mesma; preocupação com os próprios problemas e experiências, acompanhada por um enfraquecimento da atenção ao que está acontecendo ao redor. A introversão é um dos traços básicos da personalidade.

Intuição- a capacidade de encontrar rapidamente a solução certa para o problema e navegar em situações difíceis da vida, bem como prever o curso dos eventos.

Clima sociopsicológico- características sociopsicológicas gerais do estado de um pequeno grupo, as características das relações humanas que se desenvolveram nele.

cognitivo- relativo ao processo de cognição, pensamento.

A dissonância cognitiva- uma contradição no sistema de conhecimento de uma pessoa, que dá origem a experiências desagradáveis ​​nela e a encoraja a tomar ações destinadas a eliminar essa contradição.

Equipe- um pequeno grupo de pessoas altamente desenvolvido, cujas relações são construídas sobre padrões morais positivos. A equipe é mais eficiente no trabalho. A ideologia da coletividade foi desenvolvida ativamente no período soviético.

Equipe- uma equipe de pessoas com a mesma mentalidade reunida em torno de seu líder, que também é o mais alto funcionário de uma determinada organização ou de sua unidade estrutural (se estivermos falando de uma equipe de unidade). Uma equipe é um grupo social em que as relações informais entre seus membros podem ser mais importantes do que as oficiais, e o papel e a influência reais de um determinado indivíduo podem não coincidir com seu status formal.

Comunicação O processo pelo qual uma ideia é passada de uma fonte para um destinatário com o objetivo de mudar o comportamento do destinatário. Tal comportamento pode incluir mudança de conhecimento ou atitudes sociais.

Competência sociopsicológica- a capacidade de um indivíduo interagir eficazmente com outras pessoas no sistema de relações interpessoais.

Compensação- a capacidade de uma pessoa se livrar de sentimentos sobre suas próprias deficiências devido ao aumento do trabalho em si mesmo e ao desenvolvimento de outras qualidades positivas. O conceito de compensação foi introduzido por A. Adler.

Complexo de inferioridade- um estado complexo de uma pessoa associado à falta de quaisquer qualidades (habilidades, conhecimentos, habilidades), acompanhada de profundas experiências emocionais negativas sobre isso.

Conflito intrapessoal- o estado de insatisfação de uma pessoa com quaisquer circunstâncias de sua vida, associado à presença de interesses, aspirações, necessidades conflitantes que dão origem a afetos e estresses.

Conflito interpessoal- uma contradição intratável que surge entre as pessoas e é causada pela incompatibilidade de seus pontos de vista, interesses, objetivos, necessidades.

Conformidade- a suscetibilidade de uma pessoa à pressão de grupo real ou imaginária, manifestada em uma mudança em seu comportamento e atitudes de acordo com a posição inicialmente não compartilhada da maioria.

Criatividade- a capacidade de ser criativo, visão não padronizada do problema, a capacidade de ser produtivo no pensamento criativo.

Uma crise- um estado de transtorno mental causado pela insatisfação de longo prazo de uma pessoa consigo mesma e com seu relacionamento com o mundo exterior. Uma crise de idade geralmente ocorre quando uma pessoa muda de uma faixa etária para outra.

Liderança- relações de dominação e subordinação nas relações interpessoais de um grupo. Aquisição ou perda de poderes de liderança, exercício de funções de liderança, etc.

Personalidade- um conceito que denota a totalidade das qualidades psicológicas de uma pessoa como sujeito de relações sociais.

Amor- o sentimento espiritual mais elevado de uma pessoa, rico em uma variedade de experiências emocionais, baseado em sentimentos nobres e alta moralidade, e acompanhado por uma vontade de fazer tudo ao seu alcance para o bem-estar de um ente querido.

pequeno grupo- um pequeno número de pessoas, incluindo de 2-3 a 20-30 pessoas engajadas em uma causa comum e tendo contatos pessoais diretos entre si.

Metodologia- a doutrina dos princípios mais gerais, estrutura, organização lógica, métodos, meios de cognição e transformação do mundo ao redor.

sonhos- planos de uma pessoa para o futuro, apresentados em sua imaginação e realizando as necessidades e interesses mais importantes para ela.

expressões faciais- um conjunto de movimentos de partes do rosto de uma pessoa, expressando seu estado ou atitude em relação ao que ela percebe (imagina, pondera, lembra, etc.).

Motivo de poder- um traço de personalidade estável que expressa a necessidade de uma pessoa ter poder sobre outras pessoas, o desejo de dominá-las, gerenciá-las, dispor delas.

motivo- uma razão psicológica interna estável para o comportamento ou ato de uma pessoa.

Motivação para o sucesso- a necessidade de alcançar o sucesso em várias atividades é considerada um traço de personalidade estável.

Motivação para evitar o fracasso- um desejo mais ou menos estável de uma pessoa para evitar falhas naquelas situações da vida onde os resultados de suas atividades são avaliados por outras pessoas. O motivo para evitar o fracasso é um traço de personalidade oposto ao motivo para alcançar o sucesso.

Motivação- um processo dinâmico de controle interno, psicológico e fisiológico do comportamento, incluindo sua iniciação, direção, organização e suporte.

Motivação- justificação razoável, uma explicação pela pessoa de suas ações, que nem sempre correspondem à verdade.

Pensamento- o processo mental de cognição associado à descoberta de novos conhecimentos subjetivamente, à solução de problemas, à transformação criativa da realidade.

Habilidade- movimento formado, executado automaticamente, que não requer controle consciente e esforços volitivos especiais para sua implementação.

Orientação pessoal- um conceito que denota um conjunto de necessidades e motivos de uma pessoa que determina a direção principal de seu comportamento.

tensão- um estado de aumento da excitação física ou psicológica, acompanhado por sentimentos internos desagradáveis ​​e exigindo descarga.

Humor- o estado emocional de uma pessoa associado a emoções positivas ou negativas fracamente expressas e existentes há muito tempo.

Aprendendo- aquisição de conhecimentos, competências e capacidades como resultado da experiência de vida.

Negativismo- oposição demonstrativa de uma pessoa a outras pessoas, não aceitação de conselhos razoáveis ​​de outras pessoas. Frequentemente ocorre em crianças durante crises relacionadas à idade.

Generalização- seleção do geral da multidão de fenômenos particulares. A transferência de conhecimentos, habilidades e habilidades uma vez formados para novas tarefas e situações.

Comentários- o processo de obtenção de informações sobre os estados de um parceiro de comunicação para melhorar a comunicação e alcançar o resultado desejado.

Comunicação- um processo complexo e multifacetado de estabelecimento e desenvolvimento de contatos entre pessoas, gerado pela necessidade de atividades conjuntas; inclui a troca de informações, o desenvolvimento de uma estratégia de interação unificada, a percepção e compreensão do parceiro.

Significado da percepção- a propriedade da percepção humana de atribuir um certo significado a um objeto ou fenômeno percebido, de designá-lo com uma palavra, de se referir a uma determinada categoria de linguagem.

Comportamento desviante (desviante)- comportamento humano que se desvia das normas legais ou morais estabelecidas, violando-as.

perceptivo perceptivo.

Imitação- comportamento humano consciente ou inconsciente destinado a reproduzir as ações e ações de outras pessoas.

Comportamento de gênero- comportamento característico de uma pessoa de um determinado gênero no papel social que corresponde a esse gênero.

Compreensão- um estado psicológico que expressa a correção da decisão tomada e é acompanhado por um sentimento de confiança na precisão da percepção ou interpretação de um evento, fenômeno, fato.

ato- uma ação conscientemente cometida por uma pessoa e controlada pela vontade, procedente de certas crenças.

Precisar- o estado de necessidade de um organismo, indivíduo, personalidade em algo necessário para sua existência normal

pensamento prático- um tipo de pensamento voltado para a resolução de problemas práticos.

Preconceito- uma opinião errônea estável, não apoiada por fatos e lógica, baseada na fé.

Projeção- um dos mecanismos de proteção pelos quais uma pessoa se livra de sentimentos sobre suas próprias deficiências, atribuindo-as a outras pessoas.

Psique- um conceito geral que denota a totalidade de todos os fenômenos mentais estudados em psicologia.

processos mentais- processos refletidos em fenômenos mentais que mudam dinamicamente associados a sensações, percepção, imaginação, memória, pensamento, fala, etc.

Compatibilidade psicológica das pessoas- a capacidade das pessoas de encontrar compreensão mútua, estabelecer contatos comerciais e pessoais, cooperar umas com as outras no desempenho de determinadas atividades.

Psicologia- a ciência das leis de desenvolvimento e funcionamento da psique como uma forma especial de vida.

Estímulo- qualquer fator que afete o corpo e possa causar qualquer reação nele.

Reaçãoé a resposta do corpo a um estímulo.

Relaxamento- relaxamento.

Grupo de referência- um grupo de pessoas, de alguma forma atraente para o indivíduo, um grupo fonte de valores individuais, julgamentos, ações, normas e regras de comportamento.

Reflexo- resposta automática do corpo à ação de qualquer estímulo interno ou externo.

Reflexo não condicionado- reação automática inata do corpo a um impacto específico.

Reflexo condicional- uma reação adquirida do corpo a um determinado estímulo, resultante da combinação do impacto desse estímulo com o reforço positivo da necessidade real.

Reflexão- a capacidade da mente humana de se concentrar em si mesma.

Fala- um sistema utilizado por uma pessoa de sinais sonoros, sinais escritos e símbolos para a apresentação, processamento, armazenamento e transmissão de informações.

Determinação- vontade de passar para ações práticas, a intenção formada de cometer um determinado ato.

Rigidez- inibição de pensar, manifestada na dificuldade de uma pessoa recusar uma decisão uma vez tomada, uma forma de pensar e agir.

Função- um conceito que denota o comportamento de uma pessoa em uma determinada situação de vida correspondente à posição que ocupa (por exemplo, o papel de líder, subordinado, pai, mãe etc.).

Gestão- atividades (muitas vezes formais) para coordenar os esforços de indivíduos, equipes para atingir um objetivo específico.

Auto atualização- o uso e desenvolvimento por uma pessoa de suas inclinações, sua transformação em habilidades. Buscando o aperfeiçoamento pessoal. A auto-realização como um conceito foi introduzida na psicologia humanista.

auto-controle- a capacidade de uma pessoa manter a paz interior, agir de forma razoável e prudente em situações difíceis da vida.

Auto estima- avaliação das próprias qualidades, vantagens e desvantagens de uma pessoa.

Autorregulação- o processo de gerenciar os próprios estados psicológicos e fisiológicos de uma pessoa, bem como as ações.

Propriedades do sistema nervoso humano- um complexo de características físicas do sistema nervoso que determinam os processos de ocorrência, condução, comutação e terminação dos impulsos nervosos em vários departamentos e partes do sistema nervoso central.

Sinergética- uma ciência que estuda as leis gerais de auto-organização, auto-regulação, a formação de estruturas estáveis ​​em sistemas abertos. A sinergética mostra como ocorre o processo de auto-organização (a formação de estruturas ordenadas em sistemas estocásticos) e os processos inversos (a transição de sistemas dinâmicos para o regime estocástico). O termo foi introduzido por um cientista alemão, Professor Haken no livro "Sinergia".

tecnologia social- um algoritmo, um procedimento para realizar uma ação em várias áreas da prática social: gestão, educação, trabalho de pesquisa, criatividade artística, etc.

status social- a posição de um indivíduo ou grupo no sistema social em relação a outros indivíduos ou grupos; determinado por suas características econômicas, profissionais e outras.

Simpatia- um sentimento de predisposição emocional para uma pessoa, aumento do interesse e atração por ela.

Compatibilidade- a capacidade das pessoas de trabalhar em conjunto, de resolver com sucesso problemas que exijam coordenação de ações e bom entendimento mútuo.

Consciência- o mais alto nível de reflexão mental de uma pessoa da realidade, sua representação na forma de imagens e conceitos generalizados.

Concentração- concentração da atenção de uma pessoa, imersão na atividade realizada.

Cooperação- o desejo de uma pessoa de coordenar, coordenar o trabalho com as pessoas. prontidão para apoiá-los e auxiliá-los. O oposto da rivalidade.

Socialização- o processo e o resultado da assimilação da experiência social pela criança. Como resultado da socialização, a criança torna-se uma pessoa culta, educada e educada.

Psicologia Social- um ramo da ciência psicológica que estuda os fenômenos psicológicos que surgem na interação e comunicação das pessoas.

papel social- um conjunto de normas, regras e formas de comportamento que caracterizam as ações típicas de uma pessoa que ocupa uma determinada posição na sociedade.

atitude social- uma atitude interna estável de uma pessoa em relação a alguém ou algo, incluindo pensamentos, emoções e ações tomadas por ela em relação a esse objeto.

estereótipo social- atitudes sociais distorcidas de uma pessoa em relação a pessoas de uma determinada categoria, que surgiram sob a influência de uma experiência de vida limitada ou unilateral de comunicação com representantes de um determinado grupo social - nacional, religioso, cultural etc.

Capacidades- características individuais das pessoas, das quais depende a sua aquisição de conhecimentos, competências e habilidades, bem como o sucesso de várias atividades.

Status- a posição de uma pessoa no sistema de relações intragrupais, que determina o grau de sua autoridade aos olhos dos outros membros do grupo.

Estilo de liderança- caracterização da relação entre o líder e os seguidores. Os métodos e meios usados ​​pelo líder para exercer a influência necessária sobre as pessoas dependentes dele.

Estresse- um estado de transtorno mental (emocional) e comportamental associado à incapacidade de uma pessoa de agir de maneira conveniente e razoável na situação atual.

Sujeito- o portador da atividade e do conhecimento sujeito-prático, transformando ativamente sua vida.

Pensamento criativo- o tipo de pensamento associado à criação ou descoberta de algo novo.

Temperamento- uma característica dinâmica dos processos mentais e do comportamento humano, manifestada em sua velocidade, variabilidade, intensidade e outras características.

Ansiedade- a propriedade de uma pessoa entrar em um estado de ansiedade aumentada, sentir medo e ansiedade em situações sociais específicas.

Convicção- a confiança de uma pessoa em sua correção, confirmada por argumentos e fatos relevantes.

Reconhecimento- classificação do objeto percebido na categoria de já conhecido.

Habilidade- a capacidade de realizar certas atividades com boa qualidade e lidar com sucesso com as atividades que envolvem essas atividades.

inferência- o processo de uma conclusão lógica de uma determinada posição a partir de alguns pacotes de declarações confiáveis.

Ao controle- o processo de influência do sujeito em um determinado sistema com o objetivo de seu desenvolvimento. preservação, manutenção ou alteração do modo de atuação, implementação de programas e metas.

Nível de reivindicação- o sucesso máximo que uma pessoa espera alcançar em um determinado tipo de atividade.

Instalação- vontade, predisposição para certas ações ou reações a incentivos específicos.

Fadiga- um estado de fadiga, acompanhado de desempenho reduzido.

Fenótipo- traços adquiridos ou um conjunto de propriedades que surgiram com base em um determinado genótipo sob a influência do treinamento e da educação.

frustração- uma experiência emocionalmente difícil por uma pessoa de seu fracasso, acompanhada por um sentimento de desesperança, o colapso das esperanças em alcançar um determinado objetivo desejado.

Personagem- um conjunto dos traços de personalidade mais estáveis ​​que determinam as formas típicas de sua resposta às circunstâncias da vida.

Integridade de percepção- complementação sensorial, mental da totalidade de alguns elementos percebidos do objeto à sua imagem integral.

Valores- o que uma pessoa aprecia especialmente na vida, ao qual atribui um significado especial e positivo à vida.

traço de personalidade- uma propriedade estável de uma personalidade que determina seu comportamento e pensamento característicos.

Sentimento- o conjunto mais elevado e culturalmente determinado de emoções humanas associadas a algum objeto social.

Egocentrismo- a concentração de consciência e atenção de uma pessoa exclusivamente em si mesma, acompanhada de ignorar o que está acontecendo ao seu redor.

Euforia- um estado de alegria excessiva, geralmente não causado por quaisquer circunstâncias objetivas.

Expressão- expressividade, poder de manifestação de sentimentos, experiências.

extroversão- o foco da consciência e atenção de uma pessoa principalmente no que está acontecendo ao seu redor. A extroversão é o oposto da introversão.

Emoções- experiências elementares que surgem em uma pessoa sob a influência do estado geral do corpo e do curso do processo de satisfação das necessidades reais.

Emotividade- uma característica de uma pessoa, manifestada na frequência de ocorrência de várias emoções e sentimentos.

Empatia- a capacidade de uma pessoa de simpatizar e simpatizar com outras pessoas, de entender seus estados internos.

efeito de novidade- um fenômeno do campo de percepção das pessoas umas das outras. Manifesta-se no fato de que uma maior influência na formação da imagem de uma pessoa geralmente possui informações sobre ela que vêm por último, ou seja, é o mais recente.

Efeito de primeira impressão(halo da primeira impressão) - um fenômeno caracterizado pelo fato de que a primeira impressão de uma pessoa determina sua percepção subsequente por outras pessoas, passando para a mente da pessoa que percebe apenas o que corresponde à primeira impressão predominante e filtrando o que o contradiz.

Efeito halo- distribuição em condições de falta de informação sobre uma pessoa de uma impressão geral baseada em suas ações ou alguns traços de personalidade bem conhecidos.

I-conceito- relativamente estável, consciente, experimentado como um sistema único de ideias de uma pessoa sobre si mesma.

LIMITE ABSOLUTO DE SENSAÇÕES - o valor mínimo estímulo qualquer modalidade (luz, som, etc.) sentimento.
ABSTRAÇÃO - a seleção mental de qualquer característica ou propriedade de um objeto, fenômeno para estudá-lo com mais detalhes.
EFEITO AUTOCINÉTICO - um movimento ilusório e aparente de um objeto realmente estacionário, por exemplo, um ponto luminoso no escuro quando o olhar é fixado nele por um longo tempo na ausência de outros objetos visíveis no campo de visão.
AUTORITÁRIO (poderoso, diretivo) - uma característica de uma pessoa como pessoa ou seu comportamento em relação a outras pessoas, enfatizando a tendência de usar métodos predominantemente não democráticos de influenciá-los: pressão, ordens, ordens, etc.
AUTORIDADE - a capacidade de uma pessoa ter um certo peso entre as pessoas, servir como fonte de ideias para elas e gozar de seu reconhecimento e respeito.
AGLUTINAÇÃO - fusão de palavras diferentes em uma só com redução de sua estrutura morfológica, mas com preservação do significado original. Na psicologia, uma das características essenciais das palavras usadas na discurso interior.
AGRESSÃO (hostilidade) - o comportamento de uma pessoa em relação a outras pessoas, que se distingue pelo desejo de causar problemas, prejudicar.
ADAPTAÇÃO - adaptação órgãos sensoriaisàs características dos estímulos que atuam sobre eles para melhor percebê-los e protegê-los receptores da sobrecarga excessiva.
ACOMODAÇÃO - uma mudança na curvatura da lente do olho para focar com precisão a imagem na retina.
ATIVIDADE - um conceito que indica a capacidade dos seres vivos de produzir movimentos espontâneos e mudar sob a influência de fatores externos ou internos. estímulos de estímulo.
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ACENTAMENTO- destacar uma propriedade ou recurso no contexto de outros, seu desenvolvimento especial.
ACEITADOR DA AÇÃO- um conceito introduzido por P. K. Anokhin. Denota um aparato psicofisiológico hipotético que existe em sistema nervoso central e representando um modelo do resultado futuro da ação, com o qual são comparados os parâmetros da ação efetivamente realizada.
ALTRUÍSMO- característica personagem, encorajando uma pessoa a vir desinteressadamente em auxílio de pessoas e animais.
AMBIVALÊNCIA- dualidade, inconsistência. Em psicologia sentimentos denota a presença simultânea na alma humana de aspirações opostas, incompatíveis entre si, relativas ao mesmo objeto.
AMNÉSIA- violações memória.
ANALISADOR- o conceito proposto por I.P. Pavlov. Indica uma coleção aferente e eferente estruturas nervosas envolvidas na percepção, processamento e resposta a irritantes(cm.).
ANIMISMO- uma antiga doutrina da existência objetiva, a transmigração de almas e espíritos, bem como fantasmas fantásticos e sobrenaturais.
ANTECIPAÇÃO- antecipação, antecipação do início de algo.
APATIA- um estado de indiferença emocional, indiferença e inatividade:
APERCEPÇÃO- um conceito introduzido pelo cientista alemão G. Leibniz. Define um estado de clareza especial consciência, seu foco em algo. No entendimento de outro cientista alemão, W. Wundt, significava alguma força interna que dirige o curso do pensamento e o curso processos mentais.
Apraxia- violação de movimentos em uma pessoa.
ASSOCIAÇÃO conexão, conexão de fenômenos mentais uns com os outros.
ASSOCIAÇÃO- uma doutrina psicológica que usava Associação como o principal princípio explicativo de todos os fenômenos mentais. A. dominou a psicologia dos séculos XVIII-XIX.
ATRIBUIÇÃO- a atribuição de alguma propriedade diretamente imperceptível a um objeto, pessoa ou fenômeno.
CAUSAL DE ATRIBUIÇÃO- atribuir alguma razão explicativa à ação ou ação observada de uma pessoa.
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ATRAÇÃO- atração, atração uma pessoa para outra, acompanhada de emoções.
TREINAMENTO AUTOGÊNICO- um conjunto de exercícios especiais baseados em auto-hipnose e usados ​​por uma pessoa para controlar seus próprios estados mentais e comportamento.
AUTISMO- violação do curso normal do pensamento sob a influência de doenças, psicotrópicos ou outros meios. Partida de uma pessoa da realidade para o mundo fantasias e sonhos Na forma mais marcante, é encontrada em crianças pré-escolares e em pacientes com esquizofrenia. O termo foi introduzido pelo psiquiatra E. Bleiler.
AFASIAS- violações Fala.
AFETA- estado de curto prazo e rápido fluxo de forte excitação emocional resultante de frustrações ou qualquer outro, atuando fortemente psique causas, geralmente associadas à insatisfação de muito importante para uma pessoa precisa.
AFERENTE- um conceito que caracteriza o curso do processo de excitação nervosa através do sistema nervoso na direção da periferia do corpo para o cérebro.
afiliação- a necessidade de uma pessoa de estabelecer, manter e fortalecer emocionalmente positivo: relações amigáveis, camaradas e amistosas com outras pessoas.
BARREIRA PSICOLÓGICA- um obstáculo interno de natureza psicológica (relutância, medo, incerteza, etc.) que impede uma pessoa de realizar com sucesso alguma ação. Ocorre frequentemente nas relações comerciais e pessoais entre as pessoas e impede o estabelecimento de relações abertas e de confiança entre elas.
INCONSCIENTE- uma característica das propriedades, processos e estados psicológicos de uma pessoa que estão fora da esfera de sua consciência, mas têm o mesmo efeito em seu comportamento que consciência.
COMPORTAMENTO- uma doutrina em que apenas o comportamento humano é considerado como objeto de pesquisa psicológica e sua dependência de incentivos materiais externos e internos é estudada. B. nega a necessidade e a possibilidade de um estudo científico dos fenômenos psíquicos propriamente ditos. O cientista americano D. Watson é considerado o fundador da B..
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GRUPO GRANDE - uma associação social de pessoas de composição quantitativa considerável, formada com base em alguns resumos (ver. abstração) característica sociodemográfica: sexo, idade, nacionalidade, filiação profissional, situação social ou econômica, etc.
Delírios - um estado anormal e doloroso da psique humana, acompanhado por imagens fantásticas, visões, alucinações (ver também autismo).
O brainstorming é um método especial de organizar o trabalho criativo de grupo conjunto de pessoas, projetado para aumentar sua atividade mental e resolver problemas intelectuais complexos.
VALIDADE - a qualidade do método de pesquisa psicológica, expressa em sua conformidade com o que originalmente se pretendia estudar e avaliar.
FÉ - a crença de uma pessoa em algo, não apoiada por argumentos lógicos convincentes ou fatos.
APRENDIZAGEM VERBAL - a aquisição por uma pessoa de experiência de vida, conhecimento, Habilidades e Habilidades através de instruções verbais e explicações.
VERBAL - referente ao som da fala humana.
APRENDIZAGEM VIKAR - a aquisição de conhecimento por uma pessoa, Habilidades e Habilidades através da observação direta e imitação do objeto observado.
CONDUÇÃO - um desejo ou necessidade de fazer algo que leva uma pessoa a tomar as medidas adequadas.
ATENÇÃO - um estado de concentração psicológica, concentração em qualquer objeto.
DISCURSO INTERNO - um tipo especial de atividade de fala humana, diretamente inconsciente automaticamente fluindo processos de tradução de pensamentos em palavras e vice-versa.
SUSPICABILIDADE - a conformidade de uma pessoa com a ação sugestão.
Sugestão - a influência inconsciente de uma pessoa sobre outra, causando certas mudanças em sua psicologia e comportamento.
EXCITABILIDADE - a propriedade da matéria viva de entrar em um estado de excitação sob a influência irritantes e manter seus rastros por algum tempo.
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PSICOLOGIA DA IDADE - um campo da psicologia que estuda as características psicológicas de pessoas de diferentes idades, seu desenvolvimento e transições de uma idade para outra.
VONTADE - uma propriedade (processo, estado) de uma pessoa, manifestada em sua capacidade de controlar conscientemente sua psique e feitos. Manifesta-se na superação de obstáculos que surgem no caminho para alcançar um objetivo conscientemente estabelecido.
IMAGINAÇÃO - a capacidade de imaginar um objeto ausente ou não realmente existente, mantê-lo na mente e manipulá-lo mentalmente.
MEMORY (recall) - reprodução por memória qualquer informação recebida anteriormente. Um dos principais processos de memória.
PERCEPÇÃO - o processo de recepção e processamento por uma pessoa de várias informações que entram no cérebro através dos órgãos sentimentos. Termina com a formação imagem.
TEMPO DE REAÇÃO - o intervalo de tempo entre o início de um estímulo e o aparecimento no corpo de uma determinada reação a ele.
SEGUNDO SISTEMA DE SINAL - um sistema de sinais de fala, símbolos que causam as mesmas reações em uma pessoa como objetos reais que são designados por esses símbolos.
MOVIMENTOS EXPRESSIVOS (expressão) - um sistema de dados da natureza ou movimentos aprendidos (gestos, expressões faciais, pantomima), com a ajuda de que uma pessoa não verbalmente (ver. verbal) transmite informações sobre seus estados internos ou o mundo externo para outras pessoas.
FUNÇÕES MENTAIS SUPERIORES - transformadas sob a influência da vida em sociedade, treinamento e educação processos mentais pessoa. O conceito foi introduzido por L.S. Vygotsky no quadro da teoria histórico-cultural do desenvolvimento de V.p.f. (cm.).
A REMOÇÃO é um dos mecanismos de defesa(ver) na teoria psicanalítica da personalidade (ver. psicanálise). Sob a influência de V. da memória de uma pessoa são derivados de consciência na esfera inconsciente informações que lhe causam fortes experiências emocionais desagradáveis.
ALUCINAÇÕES - imagens irreais e fantásticas que surgem em uma pessoa durante doenças que afetam o estado de sua psique (veja também autismo, delírio).
GENERALIZAÇÃO DE ESTÍMULOS - a aquisição de muitos incentivos (ver. estímulo), inicialmente não relacionado com o us-
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reação de captura (cf. Reflexo condicionado) a capacidade de invocá-lo.
A PSICOLOGIA GENÉTICA é um ramo da ciência psicológica que estuda a origem dos fenômenos mentais e sua conexão com genótipo pessoa.
MÉTODO GENÉTICO - um método de estudar fenômenos mentais em desenvolvimento, estabelecendo sua origem e as leis de transformação à medida que se desenvolvem (veja também método histórico).
GENIUS - o mais alto nível de desenvolvimento humano de qualquer habilidades, tornando-o uma personalidade destacada no campo relevante ou campo de atividade.
GENÓTIPO - um conjunto de genes ou quaisquer qualidades herdadas por uma pessoa de seus pais.
GESTALT - estrutura, todo, sistema.
A PSICOLOGIA GESTALT é um ramo da pesquisa psicológica que surgiu na Alemanha no início do século XX. durante uma crise aberta ciência psicológica. Em contraste associacionismo A psicologia da Gestalt afirmou a prioridade da estrutura, ou integridade (cf. gestalt), na organização dos processos mentais, as leis e a dinâmica de seu curso.
HILOZOISMO - uma doutrina filosófica da espiritualidade universal da matéria, afirmando que a sensibilidade como uma forma elementar psique inerente a todas, sem exceção, as coisas que existem na natureza.
HIPNOSE - causada por influência sugestiva, um desligamento temporário da consciência de uma pessoa ou a remoção do controle consciente sobre o próprio comportamento.
HOMEOSTASE - um estado normal de equilíbrio de processos orgânicos e outros em um sistema vivo.
SONHOS - fantasias, sonhos de uma pessoa, desenhando em sua imaginação imagens agradáveis ​​e desejadas de uma vida futura.
GRUPO - um conjunto de pessoas identificadas com base em uma ou mais características comuns a elas (veja também pequeno grupo).
DINÂMICA DE GRUPO - uma linha de pesquisa em Psicologia Social(ver), que estuda o processo de emergência, funcionamento e desenvolvimento de diferentes grupos (ver).
PSICOLOGIA HUMANÍSTICA - um ramo da psicologia em que uma pessoa é considerada um ser espiritual superior, estabelecendo para si o objetivo de auto-aperfeiçoamento e se esforçando para alcançá-lo. P.G. surgiu no primeiro semestre
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vinho do século 20 Os cientistas americanos G. Allport, A. Maslow e K. Rogers são considerados os fundadores.
COMPORTAMENTO DESVIO- (cm. comportamento desviante).
DESPERSONALIZAÇÃO(despersonalização) - uma perda temporária por uma pessoa de características psicológicas e comportamentais que o caracterizam como personalidade.
DEPRESSÃO- um estado de transtorno mental, depressão, caracterizado por um colapso e uma diminuição da atividade.
DETERMINAÇÃO- causa (cfr. determinismo).
DETERMINISMO- uma doutrina filosófica e epistemológica que afirma a existência e a possibilidade de estabelecer as causas objetivas de todos os fenômenos existentes no mundo.
PSICOLOGIA INFANTIL- indústria psicologia do desenvolvimento, que estuda a psicologia de crianças de diferentes idades, desde o nascimento até a formatura.
ATIVIDADE- um tipo específico de atividade humana que visa a transformação criativa, a melhoria da realidade e de si mesmo.
ASSUNTO DA ATIVIDADE- atividade, subordinada em seu curso às características dos objetos da cultura material e espiritual criados pelas pessoas. Calculado sobre a assimilação das formas de uso correto desses objetos pelas pessoas e o desenvolvimento de suas habilidades.
DISPOSIÇÃO- predisposição, prontidão de uma pessoa para certas ações externas ou internas.
SOFRIMENTO- o impacto negativo do estresse (ver. estresse) situação da actividade humana, até à sua destruição total.
PSICOLOGIA DIFERENCIAL- um ramo da ciência psicológica que estuda e explica as diferenças psicológicas e comportamentais das pessoas.
DOMINANTE- o foco predominante de excitação no cérebro humano, associado ao aumento da atenção ou necessidade real. Capaz de aumentar devido à atração de excitações de áreas vizinhas do cérebro. O conceito de D. foi introduzido por A. Ukhtomsky.
DIRIGIR- um conceito que denota uma atração interna inconsciente de natureza geral, gerada por algum precisar. Usado em psicologia motivação e na teoria Aprendendo.
22. R. S. Nemov, livro 1
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DUALISMO - a doutrina da existência independente e independente do corpo e da alma. Origina-se nas obras de filósofos antigos, mas é totalmente desenvolvido na Idade Média. Implantado nas obras do filósofo francês R. Descartes.
ALMA - o antigo nome usado na ciência antes do surgimento da palavra "psicologia" é o nome da totalidade dos fenômenos estudados na psicologia moderna.
UM DESEJO- o estado do atualizado, ou seja, uma necessidade que começou a agir, acompanhada de um desejo e vontade de fazer algo específico para satisfazê-la.
GESTO- o movimento das mãos de uma pessoa, expressando seu estado interno ou apontando para algum objeto no mundo exterior.
VIDA- um conjunto de tipos de atividade unidos pelo conceito de "vida" e característica da matéria viva.
ESQUECIMENTO- processo memória, associados à perda de vestígios de impactos anteriores e à possibilidade de sua reprodução (ver. memória).
INDIVÍDUOS - pré-requisitos para o desenvolvimento de habilidades. Podem ser congênitas ou adquiridas durante a vida.
LEI BOOGER-WEBER- psicofísico (cf. psicofísica) lei que expressa a constância da razão de incremento irritante, dando origem a uma mudança quase imperceptível na força Sentir ao seu valor original:
MAS/
-------=K,
EU
Onde EU- o valor inicial do estímulo, M- seu incremento, PARA - constante.
Esta lei foi estabelecida independentemente pelo cientista francês P. Buger e pelo cientista alemão E. Weber.
LEI WEBER-FECHNER- a lei que afirma que a força da sensação é proporcional ao logaritmo da magnitude do estímulo atuante:
S= K ¦ lg EU+C,
Onde S- poder do sentimento, EU- a magnitude do estímulo, Chaves - constantes.
Deduzido pelo cientista alemão G. Fechner com base na lei Buger-Weber (ver).
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A LEI YERKS-DODSON é uma conexão curvilínea em forma de sino que existe entre a força da excitação emocional e o sucesso da atividade de uma pessoa. Mostra que a atividade mais produtiva ocorre com um nível moderado e ótimo de excitação. Inaugurado no início do século XX. Psicólogos americanos R. Yerkes e J. Dodson.
LEI DE STEVENS- uma das variantes da lei psicofísica básica (ver. Lei Weber-Fechner), assumindo a presença de uma relação funcional não logarítmica, mas de lei de potência, entre a magnitude do estímulo e a força da sensação:
S= PARA- D
onde 5 é a força da sensação, EU- a magnitude do estímulo atual, Para e e são constantes.
SUBSTITUIÇÃO(sublimação) - um dos protetores mecanismos, representando a substituição subconsciente de um objetivo proibido ou praticamente inatingível por outro, permitido e mais acessível, capaz de satisfazer, pelo menos parcialmente, uma necessidade urgente.
INFECÇÃO- um termo psicológico que denota a transmissão inconsciente de pessoa para pessoa de quaisquer emoções, estados, motivos.
MECANISMOS DE PROTEÇÃO- conceito psicanalítico (cf. psicanálise), denotando um conjunto de técnicas inconscientes pelas quais uma pessoa, como pessoa, se protege de traumas psicológicos.
LEMBRAR- um dos processos memória, denotando a introdução na memória de informações recém-chegadas.
SINAL- um símbolo ou objeto que serve como substituto de outro objeto.
VALOR (palavras, conceitos) - o conteúdo que todas as pessoas que o utilizam colocam em uma determinada palavra ou conceito.
ZONA DE DESENVOLVIMENTO POTENCIAL (PRÓXIMO)- oportunidades no desenvolvimento mental que se abrem em uma pessoa quando ela recebe ajuda externa mínima. O conceito de C.p.r. introduzido por L. S. Vygotsky.
ZOOPSICOLOGIA- um ramo da ciência psicológica que estuda o comportamento e a psicologia dos animais.
IDENTIFICAÇÃO- identificação. Na psicologia, o estabelecimento da semelhança de uma pessoa com outra, visando lembrar dele e seu próprio desenvolvimento de uma pessoa que se identifica com ele.
22*
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IDEOMOTORIA - a influência dos pensamentos sobre os movimentos, manifestada no fato de que qualquer pensamento de movimento é acompanhado por um movimento real quase imperceptível das partes mais móveis do corpo: braços, olhos, cabeça ou tronco. Esses movimentos são muitas vezes involuntários e ocultos da consciência da pessoa que os faz.
MEMÓRIA ICÔNICA - (ver. memória instantânea).
ILUSÕES - fenômenos de percepção, imaginação e memória que existem apenas na cabeça humana e não correspondem a nenhum fenômeno ou objeto real.
TEORIA IMPLÍCITA DA PERSONALIDADE - uma ideia estável e formada na vida de uma pessoa sobre a relação entre aparência, comportamento e traços personalidades pessoas, com base nas quais ele julga as pessoas em condições de informação insuficiente sobre elas.
O imprinting é um tipo de experiência adquirida que ocupa uma posição intermediária entre o aprendizado e as reações inatas. Com I., as formas de comportamento que estão prontas desde o nascimento são incluídas na ação sob a influência de algum estímulo externo que, por assim dizer, as põe em ação.
IMPULSIDADE - um traço caracterológico de uma pessoa, manifestado em sua tendência a ações e ações fugazes e imprudentes.
INDIVIDUAL - uma única pessoa no agregado de todas as suas qualidades inerentes: biológicas, físicas, sociais, psicológicas, etc.
INDIVIDUALIDADE - uma espécie de combinação de indivíduo (ver. Individual) características de uma pessoa que a distingue das outras pessoas.
ESTILO DE ATIVIDADE INDIVIDUAL - uma combinação estável das características de realizar diferentes tipos de atividades pela mesma pessoa.
INICIATIVA - manifestação de atividade de uma pessoa que não é estimulada de fora e não é determinada por circunstâncias além de seu controle.
INSIGHT (insight, conjectural) - inesperado para a própria pessoa, uma descoberta repentina de uma solução para um problema, sobre o qual ele pensou muito e muito.
INSTINTO - uma forma de comportamento inata, pouco alterada, que garante a adaptação do corpo às condições típicas de sua vida.
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AÇÃO INSTRUMENTAL - Uma ação que serve como meio para um fim diferente do seu próprio resultado.
INTELIGÊNCIA - a totalidade das habilidades mentais de uma pessoa e alguns animais superiores, por exemplo, grandes macacos.
INTERAÇÃO- interação.
INTERACCIONISMO- uma doutrina que afirma que todas as propriedades psicológicas, qualidades e tipos de comportamento adquiridos por uma pessoa durante sua vida são o resultado da interação de seu mundo interior e o ambiente externo.
INTERESSE- emocionalmente colorido, atenção aumentada de uma pessoa a um objeto ou fenômeno.
INTERIORIZAÇÃO- a transição do ambiente externo ao corpo para o interno. Em relação a uma pessoa, I. significa a transformação de ações externas com objetos materiais em internas, mentais, operando com símbolos. De acordo com a teoria histórico-cultural da formação de funções mentais E. é o principal mecanismo de seu desenvolvimento.
INTERFERÊNCIA- violação do curso normal de um processo pela intervenção de outro.
INTROVERSÃO- o apelo da consciência de uma pessoa para si mesma; preocupação com os próprios problemas e experiências, acompanhada por um enfraquecimento da atenção ao que está acontecendo ao redor. I. é uma das características básicas personalidade.
PSICOLOGIA INTROSPECTIVA- um ramo da pesquisa psicológica que existiu principalmente no século XIX. O principal método de pesquisa em I.p. foi introspecção.
INTROSPECÇÃO- o método de cognição de fenômenos mentais através da auto-observação de uma pessoa, ou seja, estudo cuidadoso pela própria pessoa do que acontece em sua mente ao resolver vários tipos de problemas.
INTUIÇÃO- a capacidade de encontrar rapidamente a solução certa para o problema e navegar em situações difíceis da vida, bem como prever o curso dos eventos.
IFANTILISMO- a manifestação dos traços da infância na psicologia e no comportamento de um adulto.
TESTADO- uma pessoa que é submetida a experimentos psicológicos científicos.
MÉTODO HISTÓRICO- um método de estudar os fenômenos mentais em seu desenvolvimento, dependendo das condições históricas da vida humana.
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Catarse - limpeza. psicanalítica (cfr. psicanálise) um termo que denota alívio mental que ocorre em uma pessoa após fortes experiências emocionais, como afeto ou estresse.
ANÁLISE QUALITATIVA- um método de pesquisa psicológica em que os indicadores quantitativos não são usados ​​e as conclusões são tiradas apenas com base no raciocínio lógico sobre os fatos obtidos.
CLIMA SOCIOPSICOLÓGICO- características sociopsicológicas gerais do estado pequeno grupo, especialmente as relações humanas que se desenvolveram nele.
AJUDA COGNITIVA- um estado psicológico ou uma situação em que um indivíduo, possuindo os conhecimentos, habilidades e habilidades necessários para resolver um problema, devido a uma série de razões cognitivas, não consegue lidar com ele.
PSICOLOGIA COGNITIVA- uma das direções modernas da pesquisa em psicologia, explicando o comportamento humano com base no conhecimento e estudando o processo e a dinâmica de sua formação.
TEORIA DA DISSONÂNCIA COGNITIVA- teoria proposta em consonância com Psicologia cognitiva Cientista americano L. Festinger. Considera a dissonância cognitiva como um dos principais fatores que governam o comportamento humano.
A DISSONÂNCIA COGNITIVA- uma contradição no sistema de conhecimento de uma pessoa, que dá origem a experiências desagradáveis ​​nela e a encoraja a tomar ações destinadas a eliminar essa contradição.
EQUIPE- altamente desenvolvido pequeno grupo pessoas cujos relacionamentos são baseados em padrões morais positivos. K. aumentou a eficiência no trabalho, manifestada na forma efeito superaditivo.
COMUNICAÇÕES- Contatos, comunicação, troca de informações e interação das pessoas entre si.
COMPENSAÇÃO- a capacidade de uma pessoa se livrar de sentimentos sobre suas próprias deficiências (ver. complexo de inferioridade) através do trabalho intensivo sobre si mesmo e do desenvolvimento de outras qualidades positivas. O conceito de K. foi introduzido por A. Adler.
COMPLEXO DE INFERIORIDADE- um estado complexo de uma pessoa associado à falta de quaisquer qualidades (habilidades, conhecimentos, habilidades), acompanhada de profunda
s ^ cerca de


mi experiências emocionais negativas sobre isso.
COMPLEXO DE RENASCIMENTO- uma reação sensório-motora complexa de um bebê (cerca de 2-3 meses), decorrente da percepção de um ente querido, principalmente sua mãe.
CONVERGÊNCIA- redução dos eixos visuais dos olhos em qualquer objeto ou em um ponto do espaço visual.
CONSTANTIDADE DE PERCEPÇÃO- a capacidade de perceber objetos e vê-los relativamente constantes em tamanho, forma e cor em mudanças nas condições físicas de percepção.
ANÁLISE DE CONTEÚDO- um método de estudo psicológico de vários textos, que permite julgar a psicologia dos criadores desses textos pelo seu conteúdo.
CONFLITO INTER-PERSONALIDADE- o estado de insatisfação de uma pessoa com quaisquer circunstâncias de sua vida, associada à presença de interesses, aspirações, necessidades contraditórias que dão origem a afeta e estresse.
CONFLITO INTERPESSOAL- uma contradição intratável que surge entre as pessoas e é causada pela incompatibilidade de seus pontos de vista, interesses, objetivos, necessidades.
CONFORMIDADE- aceitação acrítica por uma pessoa da opinião errada de outra pessoa, acompanhada de uma rejeição insincera de sua própria opinião, cuja correção a pessoa internamente não duvida. Tal recusa em caso de comportamento conforme geralmente é motivada por algumas considerações oportunistas.
ARCO REFLETOR CONCEITUAL- um conceito que expande e aprofunda a ideia pavloviana de arco reflexo devido à inclusão dos dados mais recentes sobre a especialização e o trabalho de vários grupos de neurônios no córtex cerebral. O conceito de K.r.d. introduzido por E.N. Sokolov e Ch.A. Izmailov.
CORRELAÇÃO- um conceito matemático que indica uma relação estatística que existe entre os fenômenos em estudo (ver. estatística matemática).
COEFICIENTE DE DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL- um indicador numérico do desenvolvimento mental de uma pessoa, obtido como resultado do uso de testes, projetado para quantificar o nível de desenvolvimento da inteligência humana.
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UMA CRISE- um estado de transtorno mental causado pela insatisfação de longo prazo de uma pessoa consigo mesma e com seu relacionamento com o mundo exterior. A idade bastante muitas vezes surge na transição da pessoa de um grupo de idade ao outro.
TEORIA CULTURAL-HISTÓRICA DO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES MENTAIS SUPERIORES- uma teoria explicando o processo de formação e desenvolvimento funções mentais superiores humano com base nas condições culturais e sócio-históricas da existência humana. Desenvolvido nos anos 20-30 por L.S. Vygotsky.
LABILIDADE- propriedade dos processos nervosos (sistema nervoso), manifestada na capacidade de conduzir um certo número de impulsos nervosos por unidade de tempo. L. também caracteriza a velocidade de ocorrência e término do processo nervoso.
LIBIDO um dos conceitos básicos psicanálise. Denota um certo tipo de energia, na maioria das vezes bioquímica, que está subjacente às necessidades e ações de uma pessoa. O conceito de L. foi introduzido na circulação científica por Z. Freud.
LÍDER- um membro de um grupo cuja autoridade, poder ou autoridade é incondicionalmente reconhecido pelo resto dos membros pequeno grupo, pronto para segui-lo.
LIDERANÇA- comportamento líder dentro pequeno grupo. A aquisição ou perda de poderes de liderança por ele, o exercício de suas funções de liderança.
LINGUÍSTICO- relativo à linguagem.
PERSONALIDADE- um conceito que denota um conjunto de qualidades psicológicas estáveis ​​de uma pessoa que a compõem individualidade.
LOGOTERAPIA- método psicoterapêutico (ver. psicoterapia), concebido para dar à vida de uma pessoa que perdeu o sentido um conteúdo espiritual mais definido, para chamar a atenção e a consciência de uma pessoa para valores morais e culturais genuínos. Foi proposto pelo psiquiatra austríaco W. Frankl e baseia-se na consciência de uma pessoa de sua responsabilidade para com as pessoas e consigo mesma.
LOCALIZAÇÃO DAS FUNÇÕES MENTAIS(propriedades e estados de uma pessoa) - representação nas estruturas do cérebro humano da localização das principais funções, estados e propriedades mentais, sua conexão com departamentos e estruturas anatômicas e fisiológicas específicas do cérebro.
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LOCAL- limitado, local.
LOCAL DE CONTROLE- um conceito que caracteriza a localização das razões com base nas quais uma pessoa explica seu próprio comportamento e o comportamento de outras pessoas observadas por ela. L.c. interno - esta é uma busca pelas causas do comportamento na própria pessoa e no L.k externo. - sua localização fora da pessoa, em seu ambiente. O conceito de L. K. introduzido pelo psicólogo americano J. Rotter.
ESTUDO LONGITUDINAL- um estudo científico de longo prazo dos processos de formação, desenvolvimento e mudança de qualquer fenômeno mental ou comportamental.
AMOR- o sentimento espiritual mais elevado de uma pessoa, rico em uma variedade de experiências emocionais, baseado em sentimentos nobres e alta moralidade, e acompanhado por uma vontade de fazer tudo ao seu alcance para o bem-estar de um ente querido.
MASOQUISMO- auto-humilhação, autotortura de uma pessoa, associada à insatisfação consigo mesmo e à convicção de que as causas dos fracassos da vida estão em si mesmo (ver. local Interno de controle). M.- um dos principais conceitos utilizados na tipologia de personagens sociais proposta pelo cientista germano-americano E. Fromm.
PEQUENO GRUPO- um pequeno número de pessoas, incluindo de 2 a 3 a 20 a 30 pessoas envolvidas em assuntos comuns e tendo contatos pessoais diretos entre si.
FENÔMENOS DE MASSA DA PSIQUE- fenômenos sociopsicológicos que surgem nas massas de pessoas (população, multidão, massa, grupo, nação, etc.). M.i.p. incluem rumores, pânico, imitação, contágio, sugestão e etc
COMUNICAÇÃO EM MASSA- meios de transmissão de informação destinados a uma audiência de massa: imprensa, rádio, televisão, etc.
ESTATÍSTICAS MATEMÁTICAS- uma área da matemática superior que lida com padrões que caracterizam a interação de variáveis ​​aleatórias. Métodos M.s. são amplamente utilizados em psicologia para procurar e detectar ligações confiáveis ​​entre fenômenos mentais e comportamentais e outros fatores considerados como suas causas ou efeitos.
MEMÓRIA INSTANTÂNEA- memória, projetada para um tempo muito curto, a preservação de vestígios de reprodução na cabeça de uma pessoa
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material aceito. M.p. atua, via de regra, apenas durante o próprio processo de percepção.
PSICOLOGIA MÉDICA- um ramo da ciência psicológica que estuda os fenômenos mentais e o comportamento humano para prevenir, diagnosticar e tratar várias doenças.
MELANCÓLICO- uma pessoa cujo comportamento é caracterizado por uma reação lenta à ação incentivos, bem como a fala, o pensamento e os processos motores.
MÉTODO GÊMEO- um método de pesquisa científica baseado na comparação da psicologia e comportamento de dois tipos de gêmeos: monozigóticos (com a mesma genótipo) e dizigótico (com um genótipo diferente). M.b. é usado para resolver o problema de condicionamento genotípico ou ambiental de certas características psicológicas e comportamentais de uma pessoa.
MÉTODO DE TESTE E ERRO- uma maneira de adquirir conhecimentos, habilidades e habilidades por meio da repetição mecânica repetida de ações, como resultado das quais elas são formadas. M.p. e sobre. introduzido pelo pesquisador americano E. Thorndike para estudar o processo Aprendendo em animais.
MÉTODO DIFERENCIAL SEMÂNTICO- uma maneira de estudar o conteúdo e a estrutura consciência uma pessoa através de sua definição de conceitos usando uma série de definições polares predefinidas, como “forte - fraco”, “bom - ruim”, etc. M.sd. introduzido pelo psicólogo americano C. Osgood.
SONHOS- os planos de uma pessoa para o futuro, apresentados em seu imaginação e percebendo as necessidades e interesses mais importantes para ele.
MÍMICO- um conjunto de movimentos de partes do rosto de uma pessoa, expressando seu estado ou atitude em relação ao que ela percebe (imagina, pondera, lembra, etc.).
MODALIDADE- um conceito que denota a qualidade das sensações que surgem sob a influência de certas irritantes.
MOTIVO DO PODER- um traço de personalidade estável que expressa a necessidade de uma pessoa ter poder sobre outras pessoas, o desejo de dominá-las, gerenciá-las, dispor delas.
MOTIVO- uma razão psicológica interna estável para o comportamento ou ato de uma pessoa.
MOTIVAÇÃO PARA O SUCESSO- a necessidade de alcançar o sucesso em várias atividades, consideradas como uma estabilidade pessoal característica.
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MOTIVO DE EVITAR O FRACASSO - um desejo mais ou menos estável de uma pessoa de evitar falhas naquelas situações da vida em que os resultados de suas atividades são avaliados por outras pessoas. M.H.S. - característica personalidade, oposto ao motivo de realização sucesso.
MOTIVAÇÃO é um processo dinâmico de controle interno, psicológico e fisiológico do comportamento, incluindo sua iniciação, direção, organização, suporte.
MOTIVAÇÃO - uma justificativa racional, uma explicação pela própria pessoa de suas ações, que nem sempre correspondem à verdade.
PENSAR é um processo psicológico de cognição associado à descoberta de novos conhecimentos subjetivamente, à solução de problemas, à transformação criativa da realidade.

OBSERVAÇÃO - um método de pesquisa psicológica, destinado a obter diretamente as informações necessárias através dos órgãos sentimentos.
HABILIDADE - um movimento formado e executado automaticamente que não requer controle consciente e esforços volitivos especiais para realizá-lo.
PENSAMENTO VISUAL-ATIVO - uma forma de resolução prática de problemas, envolvendo um estudo visual da situação e ações práticas nela com objetos materiais.
O PENSAMENTO VISUAL-FIGULATÓRIO é uma forma de resolver problemas, inclusive observando a situação e operando com imagens de seus objetos constituintes sem ações práticas com eles.
CONFIABILIDADE - a qualidade de um método de pesquisa científica que permite obter os mesmos resultados com o uso repetido ou repetido desse método.
INTENÇÃO - desejo consciente, vontade de fazer algo.
ORIENTAÇÃO DA PERSONALIDADE - um conceito que denota um conjunto de necessidades e motivos personalidade, determinando a direção principal de seu comportamento.
TENSÃO - um estado de aumento da excitação física ou psicológica, acompanhado de sentimentos internos desagradáveis ​​e exigindo relaxamento.
HUMOR - o estado emocional de uma pessoa associado a expressões positivas ou negativas fracamente expressas
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emoções fortes e existentes há muito tempo.
APRENDENDO- aquisição de conhecimentos, competências e capacidades como resultado da experiência de vida.
NEUROTISMO- uma propriedade de uma pessoa, caracterizada por sua excitabilidade aumentada, impulsividade e ansiedade.
NEGATIVISMO- oposição demonstrativa de uma pessoa a outras pessoas, não aceitação de conselhos razoáveis ​​de outras pessoas. Frequentemente visto em crianças durante a puberdade crises.
NEUROPSICOLOGIA- um ramo da ciência psicológica que estuda a relação dos processos, propriedades e estados mentais com o trabalho do cérebro.
NEOBEHAVIORISMO- direção em psicologia, que veio para substituir behaviorismo na década de 30 do século XX. Caracterizado pelo reconhecimento do papel ativo dos estados mentais na gestão do comportamento. Apresentado nos ensinamentos dos psicólogos americanos E. Tolman, K. Hull, B. Skinner.
NEOFREUDISMO- a doutrina que surgiu com base psicanálise Z. Freud. Está associada ao reconhecimento do papel essencial da sociedade na formação da personalidade e à recusa em considerar as necessidades orgânicas como a única base do comportamento humano social.
NORMAS SOCIAIS- aceito em uma determinada sociedade ou grupo regras de conduta que regem as relações humanas.
DENÚNCIA- (cm. despersonalização).
GENERALIZAÇÃO- (cm. abstração) - destacando o geral de uma multidão de fenômenos particulares. A transferência de conhecimento uma vez formado, Habilidades e Habilidades a novos desafios e situações.
IMAGEM- uma imagem generalizada do mundo (objetos, fenômenos), surgindo como resultado do processamento de informações sobre ele, vindas dos sentidos.
RETORNO- o processo de obtenção de informações sobre os estados de um parceiro de comunicação para melhorar a comunicação e alcançar o resultado desejado.
PSICOLOGIA GERAL- um campo da ciência psicológica que estuda os padrões gerais da psique e do comportamento humano, desenvolve conceitos básicos e representa as principais leis com base nas quais é formado, desenvolvido e funciona psique pessoa.
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COMUNICAÇÃO- troca de informações entre as pessoas, sua interação.
CONSCIÊNCIA COMUM- o nível médio de consciência das massas de pessoas que compõem esta sociedade. O.s. difere da consciência científica pela baixa confiabilidade e precisão das informações nele disponíveis.
OBJETIVO- o processo e o resultado da localização das imagens da percepção no mundo externo - onde está localizada a fonte da informação percebida.
superdotação- a presença de uma pessoa criações para o desenvolvimento habilidades.
EXPECTATIVA um dos conceitos básicos Psicologia cognitiva, expressando a capacidade de uma pessoa para antecipar eventos futuros.
ONTOGÊNESE- o processo de desenvolvimento individual do organismo ou personalidades(cm.).
CONDICIONAMENTO DO OPERADOR- um tipo de aprendizado realizado reforçando as reações mais bem-sucedidas do corpo a certas incentivos. O conceito de O.O. proposto pelo psicólogo americano E. Thorndike e desenvolvido por B. Skinner.
BATER- um tipo de memória projetada para armazenar informações por um determinado tempo necessário para realizar alguma ação ou operações.
OPERAÇÃO- um sistema de movimentos associados à implementação de uma ação específica, visando atingir seu objetivo.
OBJETIVO- um conceito dialético-materialista que denota o processo e o resultado da incorporação nos objetos da atividade humana que compõem a cultura material e espiritual, suas próprias habilidades.
ENTREVISTA- um método de estudo psicológico, no processo de aplicação de quais pessoas são feitas perguntas e, com base nas respostas a elas, eles julgam a psicologia dessas pessoas.
QUESTIONÁRIO PESSOAL- um método de pesquisa da personalidade baseado no uso de um sistema de perguntas escritas ou orais, pré-pensadas, dirigidas a uma pessoa cujas características psicológicas devem ser estudadas.
SENSORES- órgãos do corpo especialmente concebidos para a percepção, processamento e armazenamento de informação. Oh. incluir receptores vias nervosas que conduzem excitações para o cérebro e vice-versa, bem como as partes centrais do sistema nervoso humano que processam essas excitações.
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REAÇÃO DE ORDENAÇÃO (REFLEXO) - a reação do corpo a novos estímulos, manifestada em sua ativação geral, na focalização da atenção, na mobilização de forças e recursos.
INTELIGÊNCIA DA PERCEPÇÃO - a propriedade da percepção humana de atribuir um certo significado a um objeto ou fenômeno percebido, designá-lo com uma palavra, referir-se a uma determinada categoria de linguagem.
LEI PSICOFÍSICA BÁSICA - (ver. Lei Weber-Fechner).
COMPORTAMENTO DEVIANT (DEVIANT) - comportamento humano que se desvia das normas legais ou morais estabelecidas, violando-as.
CRISE ABERTA DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA - um estado crítico na ciência psicológica que surgiu no início do século XX. e associada à sua incapacidade de resolver satisfatoriamente uma série de problemas teóricos e práticos da atualidade.
LIMIAR RELATIVO DE SENSAÇÃO - a quantidade pela qual o estímulo que atua nos órgãos dos sentidos deve mudar para alterar simultaneamente a sensação que causa (valor A / em a lei Bouguer-Weber).
REFLEXÃO - conceito filosófico e epistemológico relacionado com a teoria do conhecimento. De acordo com isso, todos os processos e estados mentais de uma pessoa são considerados reflexos na cabeça de uma pessoa de uma realidade objetiva independente dela.
ALIENAÇÃO - o processo ou resultado da perda de significado ou significado pessoal para uma pessoa (ver. significado pessoal) o que anteriormente atraía sua atenção era interessante e importante para ele.
SENSAÇÃO - um processo mental elementar, que é uma reflexão subjetiva por um ser vivo na forma de fenômenos mentais das propriedades mais simples do mundo circundante.
MEMÓRIA - os processos de memorização, preservação, reprodução e processamento por uma pessoa de várias informações.
MEMÓRIA GENÉTICA - memória condicionada genótipo passado de geração em geração.
MEMÓRIA DE LONGO PRAZO - memória projetada para armazenamento de longo prazo e reprodução repetida de informações, desde que preservada.
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MEMÓRIA DE CURTO PRAZO - memória projetada para armazenar informações por um curto período de tempo, de vários a dezenas de segundos, até que as informações nela contidas sejam utilizadas ou transferidas para a memória de longo prazo.
MEMÓRIA RAM - (ver BATER).
O PÂNICO é um fenômeno de massa psique, caracterizada pela ocorrência simultânea em muitas pessoas que estão em contato umas com as outras, sentimentos de medo, ansiedade, além de movimentos erráticos, caóticos e ações imprudentes.
PANTOMIMICS - um sistema de movimentos expressivos realizados com a ajuda do corpo.
A PARAPSICOLOGIA é um campo da psicologia que estuda fenômenos incomuns que não podem ser explicados cientificamente, associados à psicologia e ao comportamento das pessoas.
A PATOPSICOLOGIA é um campo de pesquisa psicológica relacionado ao estudo dos desvios na psique e no comportamento de uma pessoa em várias doenças.
PSICOLOGIA PEDAGÓGICA - campo da ciência psicológica que estuda os fundamentos psicológicos da formação, educação e atividade pedagógica.
DADOS PRIMÁRIOS - aquela informação sobre os fenômenos em estudo, que é obtida no início do estudo e está sujeita a processamento adicional antes que conclusões confiáveis ​​sobre esses fenômenos possam ser feitas com base neles.
EMOÇÕES PRIMÁRIAS - genotipicamente (ver. genótipo) experiências emocionais elementares condicionadas: prazer, desprazer, dor, medo, raiva, etc.
EXPERIÊNCIA - um sentimento acompanhado de emoções.
PERSONALIZAÇÃO - o processo de transformar uma pessoa em personalidade(ver), aquisições por ele individualidade(cm.).
PERCEPTIVO - relativo à percepção.
REFORÇO - um meio que pode satisfazer a necessidade que surgiu, aliviar a tensão causada por ele. P. também é um meio de confirmar a correção ou falácia de um ato cometido, ação.
IMITAÇÃO - comportamento humano consciente ou inconsciente que visa reproduzir as ações e ações de outras pessoas.
SEX-ROLE TYPING - a assimilação por uma pessoa das formas de comportamento social típicas de pessoas do mesmo sexo com ele.
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COMPORTAMENTO DE PAPEL DE GÊNERO - comportamento característico de uma pessoa de determinado gênero no papel social que corresponde a esse gênero.
COMPREENSÃO - um estado psicológico que expressa a correção da decisão tomada e é acompanhado por um sentimento de confiança na precisão da percepção ou interpretação de um evento, fenômeno, fato.
LIMITE DE SENSAÇÃO - significado estímulo, afetando os sentidos, o que causa uma sensação mínima (limiar absoluto inferior sensações) a sensação máxima possível da modalidade correspondente (o limiar absoluto superior de sensação) ou uma mudança nos parâmetros de uma sensação já existente (ver Fig. limiar relativo).
ACT - conscientemente cometido por uma pessoa e controlado vai ação baseada em certas crenças.
NECESSIDADE - um estado de necessidade de um organismo, indivíduo, personalidade em algo necessário para sua existência normal.
PENSAMENTO PRÁTICO é um tipo de pensamento que visa resolver problemas práticos.
PREDICATIVO - característica discurso interior, expressa na ausência de palavras que representem o sujeito (sujeito), e na presença apenas de palavras relacionadas ao predicado (predicado).
OBJETIVIDADE DA PERCEPÇÃO - a propriedade da percepção de representar o mundo não na forma de sensações separadas, mas na forma de imagens integrais relacionadas aos objetos percebidos.
PRECONCEITO - opinião errônea persistente, não apoiada em fatos e lógica, baseada em fé.
PRECONSCIÊNCIA - o estado mental de uma pessoa, que ocupa um lugar intermediário entre consciência e inconsciente. Caracteriza-se pela presença de uma vaga consciência do que está sendo vivenciado, mas pela ausência de controle volitivo ou da capacidade de gerenciá-lo.
REPRESENTAÇÃO - o processo e o resultado da reprodução na forma de uma imagem de um objeto, evento, fenômeno.
HABITAÇÃO - cessação ou diminuição da gravidade da resposta a um estímulo que ainda continua a agir.
A PROJEÇÃO é uma das mecanismos de defesa, através do qual uma pessoa se livra de sentimentos sobre suas próprias deficiências, atribuindo-as a outras pessoas.
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PROPRIOCEPTIVO - associado ao sistema muscular.
COMPORTAMENTO PROSOCIAL - o comportamento de uma pessoa entre as pessoas, desinteressadamente visando seu benefício.
PSIQUE é um conceito geral que denota a totalidade de todos os fenômenos mentais estudados em psicologia.
PROCESSOS MENTAIS - processos que ocorrem na cabeça humana e se refletem em fenômenos mentais que mudam dinamicamente: sensações, percepção, imaginação, memória, pensamento, fala e etc
PSICOANÁLISE - uma doutrina criada por Z. Freud. Ele contém um sistema de idéias e métodos para interpretar sonhos e outros fenômenos mentais inconscientes, bem como diagnosticar e tratar várias doenças mentais.
A PSICOGENÉTICA é um campo de pesquisa que estuda a natureza hereditária de certos fenômenos mentais e comportamentais, sua dependência de genótipo.
PSICODIAGNÓSTICO é um campo de pesquisa relacionado à avaliação quantitativa e análise propriedades psicológicas e estados de uma pessoa usando métodos cientificamente comprovados que fornecem informações confiáveis ​​sobre eles.
A PSICOLINGUÍSTICA é um campo da ciência que está na fronteira entre a psicologia e a linguística e trata do estudo da fala humana, sua ocorrência e funcionamento.
COMPATIBILIDADE PSICOLÓGICA DE PESSOAS - a capacidade das pessoas de encontrar compreensão mútua, estabelecer contatos comerciais e pessoais, cooperar entre si.
CLIMA PSICOLÓGICO - (ver. clima sociopsicológico).
PSICOLOGIA DO TRABALHO - campo da ciência que estuda os aspectos psicológicos do trabalho das pessoas, incluindo sua orientação profissional, aconselhamento vocacional, formação profissional e organização do trabalho.
PSICOLOGIA DA GESTÃO - ramo da ciência psicológica que estuda os aspectos psicológicos da gestão humana de vários objetos: organizações governamentais, pessoas, sistemas econômicos e técnicos, etc.
A PSICOTERAPIA é uma área limítrofe entre a medicina e a psicologia, na qual são amplamente utilizados instrumentos de diagnóstico psicológico e métodos de tratamento de doenças.
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A PSICOTECNOLOGIA é um campo de pesquisa que existiu nas primeiras décadas do século XX. e associada ao estudo da interação entre o homem e as máquinas, a utilização pelo homem de diversos dispositivos mecânicos e técnicos no seu trabalho.
A PSICOFÍSICA é um campo de pesquisa destinado a responder a questões fundamentais sobre a relação entre processos e fenômenos mentais e físicos. Uma questão privada, mas importante de P. é o uso de métodos físicos para medir as sensações humanas.
PROBLEMA PSICO-FISIOLÓGICO - o problema da conexão dos fenômenos mentais com os processos fisiológicos que ocorrem no corpo humano e no cérebro.
PARALELISMO PSICO-FISIOLÓGICO - a doutrina da existência paralela e independente de processos psicológicos e fisiológicos no corpo humano.
A PSICOFISIOLOGIA é um campo de pesquisa na fronteira entre a psicologia e a fisiologia. Ele estuda as ligações que existem entre fenômenos psicológicos e processos fisiológicos no corpo.
PROBLEMA PSICOFÍSICO - o problema da conexão entre o mundo dos fenômenos físicos estudados pelas ciências naturais e os fenômenos psicológicos estudados pela psicologia (ver. problema psicofisiológico).
IRRITABILIDADE - a capacidade dos organismos vivos de responder biologicamente (para fins de autopreservação e desenvolvimento) às influências ambientais que são significativas para sua vida.
IRRITANTE - qualquer fator que afete o corpo e possa causar qualquer reação nele.
DISTRIBUIÇÃO - um conceito filosófico, dialético-materialista, que significa o processo de aquisição por uma pessoa daqueles conhecimentos, habilidades e habilidades que foram previamente estabelecidas (objetificadas) (ver. objetificação) em objetos de cultura material e espiritual. R. atua como a principal fonte de formação e desenvolvimento das habilidades humanas.
DISSOLUÇÃO - incapacidade atenção concentrar-se no objeto.
A racionalização é uma das mecanismos de defesa, expressa na busca de explicações razoáveis ​​e lógicas por uma pessoa para suas ações e ações negativas, calculadas para sua justificação moral e remoção de remorso.
REAÇÃO - a resposta do corpo a alguns estímulo.
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RELAXAMENTO - relaxamento.
REMINISCÊNCIA - recordação espontânea de material que uma vez foi percebido, mas depois esquecido temporariamente e não restaurado à memória.
GRUPO DE REFERÊNCIA - Um grupo de pessoas que são atraentes para um indivíduo de alguma forma. Grupo fonte de valores individuais, julgamentos, ações, normas e regras de conduta.
REFLEXO - uma resposta automática do corpo à ação de qualquer estímulo interno ou externo.
REFLEX INCONDICIONAL - uma reação automática inata do corpo a um efeito específico.
REFLEXO CONDICIONAL - uma reação adquirida do corpo a um determinado estímulo, resultante da combinação do impacto desse estímulo com o reforço positivo da necessidade real.
REFLEXÃO - a capacidade da consciência humana de se concentrar em si mesma.
REFLEX ARC - um conceito que denota um conjunto de estruturas nervosas que conduzem impulsos nervosos de estímulos localizados na periferia do corpo para o centro (ver Fig. aferente), processando-os em sistema nervoso central e causando uma reação ao correspondente irritantes.
RECEPTOR - um dispositivo orgânico especializado localizado na superfície do corpo ou dentro dele e projetado para perceber estímulos de várias naturezas: físicas, químicas, mecânicas, etc. - e sua transformação em impulsos elétricos nervosos.
FALA - um sistema usado por uma pessoa de sinais sonoros, sinais escritos e personagens para a apresentação, processamento, armazenamento e transmissão de informações.
DISCURSO INTERNO - (ver. discurso interior).
DECISÃO - prontidão para passar às ações práticas, a intenção formada para cometer um determinado ato.
RIGIDEZ - inibição de pensar, manifestada na dificuldade de uma pessoa recusar uma decisão uma vez tomada, uma forma de pensar e agir.
PAPEL - um conceito que denota o comportamento de uma pessoa em uma determinada situação de vida correspondente à sua posição (por exemplo, o papel de líder, subordinado, pai, mãe, etc.).
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SADIMO - ações hostis de uma pessoa em relação a pessoas, animais, às vezes adquirindo a forma de um desejo patológico de prejudicá-los. O desejo de destruição, a destruição de tudo o que está ao redor. S. é um dos conceitos básicos utilizados por E. Fromm para construir uma tipologia de personagens sociais.
AUTO ATUALIZAÇÃO- o uso e desenvolvimento por uma pessoa de suas inclinações, sua transformação em habilidades. Buscando o aperfeiçoamento pessoal. C. como um conceito introduzido em psicologia humanista.
INTROSPECÇÃO.- (cm. introspecção).
AUTO-CONTROLE- a capacidade de uma pessoa manter a paz interior, agir de forma razoável e prudente em situações difíceis da vida.
AUTODETERMINAÇÃO DA PESSOA- uma escolha independente por uma pessoa de seu caminho de vida, objetivos, valores, padrões morais, futura profissão e condições de vida.
AUTO ESTIMA- avaliação das próprias qualidades, vantagens e desvantagens de uma pessoa.
AUTO-REGULAÇÃO- o processo de gerenciar os próprios estados psicológicos e fisiológicos de uma pessoa, bem como as ações.
AUTOCONSCIÊNCIA- a consciência de uma pessoa de si mesmo, suas próprias qualidades.
SANGUÍNEA- um tipo de temperamento caracterizado pela energia, maior eficiência e reações rápidas.
SUPER EFEITO ADITIVO- superior em termos quantitativos e qualitativos, em comparação com o trabalho individual, resultado da atividade em grupo. S. e. ocorre em pequeno grupo quando se aproxima do nível de desenvolvimento para equipe por uma divisão mais clara de responsabilidades, coordenação de ações e estabelecimento de bons relacionamentos comerciais e pessoais entre seus membros.
ATIVIDADES EXCESSIVAS- voluntária, indo além das normas sociais estabelecidas, atividade de uma pessoa ou grupo de pessoas, destinada a ajudar outras pessoas.
PROPRIEDADES DO SISTEMA NERVOSO HUMANO- um complexo de características físicas do sistema nervoso que determinam os processos de ocorrência, condução, comutação e pré-
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coloração de impulsos nervosos em vários departamentos e partes sistema nervoso central.
SENSIBILIDADE- uma característica dos órgãos dos sentidos, expressa em sua capacidade de sutil e precisamente perceber, distinguir e responder seletivamente a estímulos fracos e ligeiramente diferentes.
PERÍODO SENSÍVEL DE DESENVOLVIMENTO- um período na vida de uma pessoa que fornece as condições mais favoráveis ​​​​para a formação de certas propriedades psicológicas e tipos de comportamento nela.
SENSIBILIZAÇÃO- um aumento da sensibilidade dos órgãos dos sentidos sob a influência de certos estímulos sobre eles, em particular aqueles que chegam ao mesmo tempo para outros órgãos dos sentidos (por exemplo, um aumento da acuidade visual sob a influência de estímulos auditivos).
SENSORIAL- associado ao trabalho dos sentidos.
SENSACIONALISMO- uma doutrina filosófica, para a qual as sensações atuam como a única fonte de informação e conhecimento do mundo externo por uma pessoa.
FORÇA DO SISTEMA NERVOSO- a capacidade do sistema nervoso de suportar cargas prolongadas e pesadas.
SÍMBOLO- sinal algo que tenha certa semelhança com o objeto designado.
SIMPATIA- um sentimento de predisposição emocional para uma pessoa, aumento do interesse e atração por ela.
SINETESIA- a capacidade de um irritante, dirigido pela natureza a um órgão sensorial adaptado para ele, de causar simultaneamente uma sensação incomum em outro órgão sensorial. Por exemplo, ao perceber música, algumas pessoas podem experimentar sensações visuais.
TENDÊNCIA- predisposição para algo.
PENSAMENTO VERBAL-LÓGICO- um tipo de pensamento humano, onde abstração e raciocínio lógico.
SIGNIFICADO PESSOAL- o significado que um objeto, evento, fato ou palavra adquire para uma determinada pessoa como resultado de sua experiência de vida pessoal. O conceito de S.l. introduzido por A. N. Leontiev.
CONSCIÊNCIA- um conceito que denota a capacidade de uma pessoa de experimentar, perceber profundamente pessoalmente e lamentar casos de violação por si mesmo ou por outras pessoas da moral
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normas. S. caracteriza personalidade, atingiu um alto nível de desenvolvimento psicológico.
COMPATIBILIDADE - a capacidade das pessoas de trabalharem juntas, de resolver com sucesso problemas que exijam coordenação de ações e bom entendimento mútuo.
CONSCIÊNCIA - o mais alto nível de reflexões uma pessoa da realidade, sua representação na forma de imagens e conceitos.
Empatia - uma pessoa experimentando os mesmos sentimentos e emoções que são característicos das pessoas próximas a ela (veja também empatia).
COMPETIÇÃO - o desejo de uma pessoa de competir com outras pessoas, o desejo de derrotá-las, vencer, superar.
CONCENTRAÇÃO - a concentração da atenção de uma pessoa.
COOPERAÇÃO - o desejo de uma pessoa para um trabalho coordenado e bem coordenado com as pessoas. Disposição para apoiá-los e ajudá-los. Oposto rivalidade.
A PRESERVAÇÃO é um dos processos memória, destinadas a reter as informações recebidas nele.
A SOCIALIZAÇÃO é o processo e o resultado da assimilação da experiência social pela criança. Como resultado, S. a criança torna-se uma pessoa culta, educada e bem-educada.
INIBIÇÃO SOCIAL - inibição de processos mentais, deterioração da atividade humana na presença de outras pessoas sob sua influência.
A PSICOLOGIA SOCIAL é um ramo da ciência psicológica que estuda os fenômenos psicológicos que surgem na interação e comunicação das pessoas.
PAPEL SOCIAL - conjunto de normas, regras e formas de comportamento que caracterizam as ações típicas de uma pessoa que ocupa determinada posição na sociedade.
SITUAÇÃO SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO - um sistema de condições sociais que determinam o desenvolvimento psicológico de uma pessoa.
ATITUDE SOCIAL - atitude interna estável de uma pessoa em relação a alguém ou algo, incluindo pensamentos, emoções e ações tomadas por ela em relação a esse objeto.
FACILITAÇÃO SOCIAL - facilitando o impacto das pessoas presentes na psicologia e no comportamento de uma pessoa
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século, expresso na ativação de seus processos e estados mentais, o aprimoramento da atividade prática. S.f. oposto de social inibição.
FORMAÇÃO SOCIOPSICOLÓGICA - teoria e prática da influência psicoterapêutica especial nas pessoas, destinada a melhorar a sua comunicação e adaptação às condições de vida.
EXPECTATIVAS SOCIAIS - julgamentos, ações e feitos esperados de uma pessoa que ocupa uma determinada posição na sociedade, correspondente ao seu papéis.
Estereótipo social - atitudes sociais distorcidas de uma pessoa em relação a pessoas de uma determinada categoria, que surgiram sob a influência de uma experiência de vida limitada ou unilateral de comunicação com representantes de um determinado grupo social: nacional, religioso, cultural etc.
SOCIOGRAMA - um desenho gráfico, com a ajuda do qual o sistema de relações pessoais que se desenvolveram entre os membros do pequeno grupo neste momento. Usado em sociometria.
SOCIOMETRIA - um conjunto de métodos construídos de forma semelhante, projetados para identificar e apresentar na forma sociogramas e uma série de índices especiais do sistema de relações pessoais entre os membros pequeno grupo.
COESÃO DE UM PEQUENO GRUPO - uma característica psicológica da unidade dos membros pequeno grupo.
HABILIDADES - características individuais das pessoas, das quais depende a sua aquisição de conhecimentos, competências e habilidades, bem como o sucesso na realização de vários tipos de atividades.
STATUS - a posição de uma pessoa no sistema de relações intragrupais, que determina o grau de sua autoridade aos olhos de outros participantes grupos.
ESTILO DE LIDERANÇA - uma característica da relação que se desenvolve entre líder e liderou. Os métodos e meios usados ​​pelo líder para exercer a influência necessária sobre as pessoas dependentes dele.
ESTÍMULO - algo que afeta os sentidos humanos, (veja também estímulo).
PAIXÃO - uma paixão fortemente expressa de uma pessoa por alguém ou algo, acompanhada de profundas experiências emocionais associadas ao objeto correspondente.
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PERSEGUIR- desejo e prontidão para agir de determinada maneira.
ESTRESSE- um estado de transtorno mental (emocional) e comportamental associado à incapacidade de uma pessoa de agir de maneira conveniente e razoável na situação atual.
ESTRUTURA DE PERCEPÇÃO- a propriedade da percepção humana de combinar estímulos influenciadores em estruturas integrais e relativamente simples (ver. gestalt).
SUBLIMAÇÃO- (cm. substituição).
PERCEPÇÃO SUB-SENSORIAL- percepção inconsciente e processamento por uma pessoa de sinais que entram no cérebro através dos sentidos e não atingem um valor limite (ver. limiar absoluto de sensação).
SUBJETIVO- relativo a uma pessoa - um sujeito.
SUGESTÃO- (cm. sugestão).
SURDOPSICOLOGIA- um ramo especial da psicologia que estuda as características das pessoas surdas e com deficiência auditiva.
ESQUEMA DE PENSAMENTO- um sistema de conceitos ou lógica de raciocínio habitualmente aplicado por uma pessoa ao se deparar com um objeto desconhecido ou uma nova tarefa.
TALENTO- um alto nível de desenvolvimento das habilidades humanas, garantindo a obtenção de um sucesso notável em um determinado tipo de atividade.
PENSAMENTO CRIATIVO- o tipo de pensamento associado à criação ou descoberta de algo novo.
TEMPERAMENTO- uma característica dinâmica dos processos mentais e do comportamento humano, manifestada em sua velocidade, variabilidade, intensidade e outras características.
TEORIA DA ATIVIDADE- uma teoria psicológica que considera os processos mentais de uma pessoa como tipos de atividade interna decorrentes da externa e tendo uma estrutura semelhante à atividade externa. etc. desenvolvido por A. N. Leontiev.
A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO CULTURAL E HISTÓRICO DAS FUNÇÕES MENTAIS SUPERIORES(cm. teoria histórico-cultural do desenvolvimento das funções mentais superiores).
TEORIA DA APRENDIZAGEM- um conceito geral que denota um conjunto de conceitos psicológicos e fisiológicos que explicam como uma pessoa e os animais adquirem experiência de vida.
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TEORIA DA APRENDIZAGEM SOCIAL - um conceito que explica o processo de aquisição de experiência por uma pessoa sob a influência de fatores sociais como resultado de treinamento, educação, comunicação e interação com as pessoas.
A TEORIA DAS EMOÇÕES DE JAMES-LANGE - uma teoria que considera as emoções como um reflexo subjetivo de processos orgânicos e afirma sua natureza derivada dos processos que ocorrem no corpo. Proposto pelo psicólogo americano W. James e aperfeiçoado pelo cientista dinamarquês Glange no final do século XIX.
TEORIA DAS EMOÇÕES KENNON-BARD - uma teoria que afirma que as emoções são o resultado do processamento de sinais que entram no cérebro do ambiente externo e interno. Mudando no tálamo para vias nervosas que vão simultaneamente para o córtex cerebral e órgãos internos, esses sinais dão origem às emoções e às mudanças orgânicas que as acompanham. T.e. K.-B. atua como uma alternativa à teoria das emoções James Lange.
TESTE é uma técnica psicológica padronizada projetada para uma avaliação quantitativa comparativa da qualidade psicológica de uma pessoa que está sendo estudada.
TESTE - procedimento de aplicação testes na prática.
ANSIEDADE - a propriedade de uma pessoa entrar em um estado de ansiedade aumentada, sentir medo e ansiedade em situações sociais específicas.
CRENÇA - a confiança de uma pessoa em sua retidão, confirmada por argumentos e fatos relevantes.
RECONHECIMENTO - a atribuição do objeto percebido à categoria de já conhecido.
HABILIDADE - a capacidade de realizar certas ações com boa qualidade e lidar com sucesso com as atividades que envolvem essas ações.
CONCLUSÃO - o processo de uma conclusão lógica de uma determinada posição a partir de algumas declarações confiáveis ​​- premissas.
NÍVEL DE REIVINDICAÇÕES - o máximo de sucesso que uma pessoa espera alcançar em um determinado tipo de atividade.
APRENDIZAGEM DE REFLETOR CONDICIONAL - a aquisição de experiência de vida através do mecanismo de um reflexo condicionado (ver. Reflexo condicionado).
INSTALAÇÃO - prontidão, predisposição para certas ações ou reações a estímulos específicos.
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FADIGA - um estado de fadiga, acompanhado de desempenho reduzido.
ANÁLISE DE FATORES- um método de processamento matemático e estatístico de dados de pesquisa científica, que permite identificar e descrever as causas subjacentes, diretamente imperceptíveis, chamadas fatores.
FANATISMO- entusiasmo excessivo de uma pessoa por algo, acompanhado por uma diminuição no controle sobre seu comportamento, julgamentos acríticos sobre o objeto de sua paixão.
FANTASIA- (cm. autismo, imaginação, devaneios, devaneios).
MEMBRO FANTASMA- uma sensação ilusória da presença de um membro perdido - braços ou pernas, que persiste por muito tempo após a remoção.
FENÓTIPO- características adquiridas ou um conjunto de propriedades que surgiram com base em um determinado genótipo sob a influência da educação e da educação.
FI-FENÔMENO- a ilusão de mover um ponto luminoso de um lugar para outro, decorrente de sua percepção sequencial em um curto espaço de tempo e a pouca distância um do outro.
PESSOA FLEGMÁTICA- um tipo de temperamento humano, caracterizado por reatividade reduzida, movimentos expressivos lentos e pouco desenvolvidos (ver).
FREUDISMO- uma doutrina associada ao nome do psiquiatra e psicólogo austríaco Z. Freud. Exceto psicanálise contém uma teoria da personalidade, um sistema de pontos de vista sobre a relação entre uma pessoa e a sociedade, um conjunto de ideias sobre os estágios e estágios do desenvolvimento psicossexual de uma pessoa.
FRUSTRAÇÃO- uma experiência emocionalmente difícil por uma pessoa de seu fracasso, acompanhada por um sentimento de desesperança, o colapso das esperanças em alcançar um determinado objetivo desejado.
SISTEMA FUNCIONAL- um sistema psicofisiológico complexamente organizado que garante o trabalho coordenado dos processos fisiológicos e psicológicos envolvidos na regulação de um ato comportamental holístico. O conceito de F.s. proposto por P. K. Anokhin.
CORPO FUNCIONAL- um sistema orgânico formado vitalmente que garante o trabalho de
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funções mentais e sendo sua base anatômica e fisiológica.
CARÁTER - um conjunto de traços de personalidade que determinam as formas típicas de sua resposta às circunstâncias da vida.
INTEGRIDADE DA PERCEPÇÃO- complementação sensorial, mental da totalidade de alguns elementos percebidos do objeto à sua imagem integral.
CENSURA é um conceito psicanalítico (cf. psicanálise), denotando forças psicológicas subconscientes que procuram impedir que certos pensamentos, sentimentos, imagens, desejos entrem na consciência.
VALORES- o que uma pessoa aprecia especialmente na vida, ao qual atribui um significado especial e positivo à vida.
ORIENTAÇÕES DE VALOR- (cm. valores).
SISTEMA NERVOSO CENTRAL- parte do sistema nervoso, incluindo o cérebro, diencéfalo e medula espinhal.
CENTRAL- características dos processos nervosos que ocorrem em níveis mais altos sistema nervoso central.
TRAÇO DE PERSONALIDADE- uma propriedade estável de uma personalidade que determina seu comportamento característico e pensamento.
AMBIÇÃO- o desejo de sucesso de uma pessoa, projetado para aumentar sua autoridade e reconhecimento dos outros.
SENSIBILIDADE- a capacidade do corpo de lembrar e responder a influências ambientais que não têm significado biológico direto, mas causam uma reação psicológica na forma de sensações.
SENTIMENTO- superior, culturalmente determinado emoção pessoa associada a algum objeto social.
EGOCENTRISMO- a concentração de consciência e atenção de uma pessoa exclusivamente em si mesma, acompanhada de ignorar o que está acontecendo ao seu redor.
MEMÓRIA EIDÉTICA- memória visual para imagens, caracterizada pela capacidade de armazená-las e reproduzi-las por um tempo suficientemente longo.
EUFORIA- um estado de alegria excessiva, geralmente não causado por quaisquer circunstâncias objetivas.
EXPECTATIVAS- (cm. expectativas sociais).
EXPRESSÃO- (cm. movimento expressivo).
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EXTERIORIZAÇÃO - o processo de transição de estados internos em ações externas, práticas. E. oposto interiorização(cm.).
EXTRAVERSÃO - o foco da consciência e atenção de uma pessoa principalmente no que está acontecendo ao seu redor. E. oposto introversão.
EMOÇÕES - experiências elementares que surgem em uma pessoa sob a influência do estado geral do corpo e do curso do processo de atendimento das necessidades reais.
EMOCIONALIDADE - uma característica de uma pessoa, manifestada na frequência de ocorrência de várias emoções e sentimentos.
A empatia é a capacidade de uma pessoa de simpatizar e simpatizar com outras pessoas, de entender seus estados internos.
O EMPIRISMO é uma tendência na teoria filosófica do conhecimento que o reduz à experiência sensorial.
Epifenômeno - um apêndice desnecessário e inativo.
EFEITO ZEIGARNIK - um fenômeno que uma pessoa se lembra melhor e reproduz com mais frequência as tarefas que não conseguiu concluir a tempo.
EFEITO DE NOVIDADE - um fenômeno do campo da percepção das pessoas umas das outras. Manifesta-se no fato de que uma maior influência na formação da imagem de uma pessoa geralmente possui informações sobre ela que vêm por último, ou seja, é o mais recente.
O EFEITO HALO é um fenômeno caracterizado pelo fato de que a primeira impressão de uma pessoa determina sua percepção posterior por outras pessoas, passando para a mente da pessoa que percebe apenas o que corresponde à primeira impressão predominante e filtrando o que a contradiz.
EFICIÊNCIA DAS ATIVIDADES DE GRUPO - a produtividade e qualidade do trabalho conjunto de pessoas em um pequeno grupo.
EFICAZ - (ver. eferente).
EFFERENTE - um processo dirigido de dentro para fora, do sistema nervoso central para a periferia do corpo.
PSICOLOGIA JURÍDICA - ramo da ciência psicológica que estuda os processos mentais, fenômenos e estados das pessoas envolvidas na percepção, seguindo as normas legais. Em Yu.p. também são investigados os fenômenos associados à produção de um inquérito, o julgamento e a correção de condenados.

Glossário de termos

ADAPTAÇÃO (inglês - adaptação, alemão - Adaptuerung) - a adaptação de um órgão, organismo, personalidade ou grupo a condições externas alteradas. Distinga adaptação: fisiológica; médico; analisadores (como uma mudança em sua sensibilidade); sociopsicológica (como a interação de um indivíduo ou grupo social com o meio social quando incluído em um novo grupo); profissional (quando incluído nas novas condições de trabalho).

ADAPTABILIDADE (Inglês - adaptabilidade, alemão - Anpassungsvermogen) - a capacidade de adaptação.

ADEQUAÇÃO DAS REAÇÕES MENTAIS (Inglês - adequação das respostas mentais, alemão - Aquivalenz der mental Reizantwort) - a correspondência das reações mentais com o valor do estímulo.

Estímulo adequado (inglês - estímulo adequado, alemão - Normalreiz) - um estímulo ao qual o órgão sensorial (analisador) responde normalmente.

ATUALIZAÇÃO (Inglês - atualização, alemão - Artualização) - a transição de um fenômeno mental de potencial para real ou de menos relevante para mais relevante. O conceito foi desenvolvido por B.G. Ananiev e seus alunos.

AMBIVALÊNCIA (Inglês - ambivalência, alemão - Ambivalenz) - a existência simultânea de emoções e sentimentos incompatíveis (rir e chorar, amor e ódio, etc.) em uma pessoa para o mesmo objeto.

AMNESIA (Inglês - amnesia, German - Amnesia) - falta de memória devido ao comprometimento da memória; perda de memória.

ANALYZER (inglês - analysor, alemão - Analysator) - órgão que proporciona a formação de sensações e percepções. O termo foi introduzido em 1909 por I.P. Pavlov em vez do "órgão dos sentidos" obsoleto. Cada analisador consiste em três partes: uma seção periférica ou perceptiva - um receptor (todos os órgãos dos sentidos - um olho, um ouvido, etc.), vias e centros nervosos superiores no córtex cerebral. Existem analisadores: visual, auditivo, olfativo, gustativo, tátil, térmico, cinestático (motor).

QUESTIONÁRIO (inglês - questionário, alemão - Fragebogen) - um dos métodos da psicologia: escrever perguntas, fornecer respostas escritas de forma estritamente definida (este questionário difere de um questionário em que as respostas são dadas de forma livre)

ANITICIPAÇÃO (inglês - antecipação, alemão - Antizipação) - a capacidade de uma pessoa de prever, prever eventos.

APPERCEPTION (Inglês - apperception, alemão - Apperzeption) - uma manifestação da seletividade da percepção, sua dependência da experiência e orientação do indivíduo. O termo foi introduzido por G. Leibniz.

ASSOCIATION (inglês - associação, alemão - Assoziation) - uma conexão que ocorre sob certas condições entre duas ou mais formações mentais (sensações, percepções, atos motores). O conceito básico da psicologia associativa (Inglês - psicologia de associação), que explica a dinâmica dos processos mentais usando o princípio da associação. A associação se distingue pela semelhança, contraste, adjacência (no tempo ou no espaço). Essa divisão foi proposta por Aristóteles. O termo foi introduzido por J. Locke.

AFFECT (Inglês - afeto, alemão - Afeto) - uma emoção de curto prazo que flui rapidamente de natureza explosiva, não controlada pela consciência. Ocorre, por via de regra, em resposta a um forte irritante.

Abstração é a seleção mental de qualquer propriedade de um objeto ou fenômeno e uma distração de todos os outros. O autoritarismo é a tendência de uma pessoa de controlar outras pessoas com poder, de suprimir sua iniciativa, de usar medidas coercitivas. A agressão é um comportamento destrutivo motivado que causa danos morais e/ou físicos a outras pessoas, causando desconforto psicológico. Adaptação psicológica - adaptação de uma pessoa a novas condições de vida, a outras pessoas e circunstâncias sociais. Adaptação do teste - um conjunto de procedimentos de pesquisa destinados a adaptar o teste para uso em novas condições. Por exemplo, a adaptação de métodos estrangeiros em relação às condições de um ambiente social e cultural diferente. Acentuações de caráter são variantes extremas da norma, em que os traços de caráter individuais são excessivamente fortalecidos. A ambivalência de sentimentos é uma experiência emocional contraditória associada a uma atitude ambivalente em relação a uma pessoa, objeto, fenômeno. A manifestação simultânea de simpatia e antipatia, amor e ódio, afeto e desgosto, aceitação e rejeição. A amnésia é uma deficiência de memória que ocorre quando o cérebro está danificado. A análise é uma operação intelectual que consiste em dividir o todo em suas partes constituintes ou características descritivas. A psicologia analítica é um sistema de visões do psicólogo suíço K.G. Jung, em que, como no conceito de psicanálise 3. Freud, grande importância é atribuída ao inconsciente. Além do inconsciente pessoal, destaca-se também o inconsciente coletivo. Anamnese - um conjunto de informações sobre o paciente, sobre as condições de vida anteriores à doença, sobre a história do desenvolvimento da doença. Atualmente, A. é usado não apenas na medicina, mas também na psicologia como método de estudo da personalidade. Apercepção - a influência da experiência passada de uma pessoa, seus interesses e características pessoais na imagem de um objeto ou fenômeno que surge como resultado da percepção. Assertividade é a capacidade de uma pessoa defender seus direitos, levando em consideração os direitos dos outros. Associação - uma conexão entre pensamentos, imagens, em que a ocorrência de um pensamento ou imagem provoca o aparecimento de outros na memória. A atribuição é a atribuição por uma pessoa de motivos de comportamento, qualidades e características pessoais a outras pessoas com base em uma análise cotidiana de suas ações e atos. Atitude - uma predisposição estável que se desenvolve com base na experiência, na atitude social de uma pessoa em relação às pessoas, eventos, fenômenos sociais.O treinamento autógeno é um conjunto de exercícios especiais baseados em relaxamento e auto-hipnose. Pode ser usado por uma pessoa para controlar seus próprios estados mentais e comportamento. O afeto é uma reação emocional de curto prazo, que ocorre rapidamente e flui rapidamente, caracterizada por excitação motora, comprometimento significativo da consciência e capacidade de controle volitivo sobre as ações. As formas de manifestação do afeto podem ser raiva, raiva, horror. A afiliação é uma manifestação da necessidade de comunicação de uma pessoa, contatos emocionais, desejo de estar na companhia de outras pessoas, de ajudar os membros do grupo e aceitar sua ajuda, de interagir com os outros. Ao mesmo tempo, a própria comunicação é um valor para uma pessoa, independentemente de sua finalidade. B

BARREIRA PSICOLÓGICA (inglês - barreira psicológica, alemão - psychologische Barriere) - um motivo que impede a realização de certas ações (em particular, a comunicação com uma determinada pessoa ou grupo de pessoas).

REFLEXO INCONDICIONAL, REFAÇÃO INCONDICIONAL (inglês - resposta incondicional, alemão - nightbedingle Reaktion) - uma resposta instintiva inata a um estímulo incondicionado (inglês - estímulo incondicional). O conceito básico da teoria reflexa da psique, desenvolvido por I.M. Sechenov e I. P. Pavlov.

BEHAVIORISM (inglês - behaviorismo, alemão - Behaviorismus) - a principal direção da psicologia americana da primeira metade do século XX, que se baseia na compreensão do comportamento humano (e animal) como um conjunto de comportamentos motor e verbal (fala) e respostas emocionais (reações) que se reduzem a elas) sobre as influências (estímulos) do ambiente externo. Esta posição é expressa por sua conexão direta de acordo com o esquema "estímulo-resposta". Os fundadores do behaviorismo - E. Thoridike e D. Watson

A barreira psicológica é uma percepção errônea, uma opinião errônea, medo, insegurança que impedem uma pessoa de completar com sucesso uma tarefa. Nas relações comerciais e pessoais, as pessoas são impedidas de estabelecer relações abertas e de confiança entre elas. A barreira semântica é um mal-entendido entre as pessoas, causado pelo fato de que a mesma ação, palavra, frase é interpretada por elas de maneiras diferentes. Uma bateria de testes é um grupo de tarefas de teste (subtestes) destinadas a medir vários aspectos de uma função ou qualidade mental complexa e combinadas em um teste. O inconsciente é um conjunto de fenômenos mentais que não são percebidos por uma pessoa, mas que influenciam seu comportamento. NO

VALIDADE (inglês - validade, alemão - Validital, Gultigkeit) - o grau em que os parâmetros do método psicológico (questionários, pesquisas, testes) correspondem aos parâmetros da atividade ou função avaliada.

VERBALIZAÇÃO DA CONSCIÊNCIA (Inglês - pensamento verbal, alemão - Verbal Denken) - a transição de fenômenos subjetivos nas palavras do discurso externo ou interno. Tudo o que é verbalizado (falado) é percebido por uma pessoa.

ATENÇÃO (inglês - atenção, alemão - Aufmerksamkeit) - concentração e foco da atividade mental em um objeto específico. Existem tipos de compreensão: involuntária (passiva), voluntária (ativa, quando a escolha do objeto de atenção é realizada de forma consciente, intencional), pós-voluntária (o componente volitivo é substituído por interesse e habilidades desenvolvidas). Características da atenção: volume (o número de objetos que podem ser percebidos e capturados por uma pessoa em um período de tempo relativamente curto), distribuição (a capacidade de segurar simultaneamente vários objetos no campo da consciência), concentração (a capacidade de reduzir seu volume a um objeto), intensidade, direção, comutação, estabilidade.

Sugestibilidade (inglês - sugestionabilidade, alemão - Suggestibilitat) - a predisposição do indivíduo à sugestão.

SUGESTÃO (inglês - sussestion, alemão - Suggestion) - um impacto em uma pessoa, levando ao aparecimento de uma pessoa, além de sua vontade e consciência, de um determinado estado, sentimento, atitude ou a uma pessoa cometendo um ato sem pensar e lutar por motivos. O objeto da sugestão pode ser um indivíduo, um grupo, um estrato social.

PERCEPTION (Inglês - consciência, percepção, alemão - Warnehmung, Perzeption) - a forma mais simples de reflexão mental da realidade objetiva peculiar apenas ao homem na forma de uma imagem holística. Ao contrário das sensações, a percepção reflete o objeto de forma holística e objetiva.

IMPRESSÃO (Inglês - imptession, alemão - Eindruck) - um fenômeno mental característico de animais superiores, e especialmente humanos, no qual a percepção difusa é aprimorada pela coloração emocional, em que a experiência prevalece sobre o conhecimento. A impressionabilidade como propriedade de uma pessoa se expressa na predominância das impressões sobre a função cognitiva de percepção do mundo circundante.

A validade é uma propriedade de uma metodologia (teste) que caracteriza a confiabilidade das informações recebidas sobre o fenômeno mental estudado. A validade refere-se a se um teste realmente mede o que mede e quão bem ele o faz. O tipo principal de atividade é uma atividade decisiva, decisiva para o desenvolvimento mental em um determinado período do desenvolvimento humano. Verbal - verbal; Fala; expresso em palavras. Sugestibilidade é uma propriedade de uma pessoa, manifestada em sua suscetibilidade à sugestão, suscetibilidade acrítica às influências de outras pessoas. As pessoas sugestionáveis ​​aceitam o conselho dos outros com relativa facilidade, são facilmente infectadas pelos humores e opiniões de outras pessoas e mostram uma tendência a imitar. A sugestão (sugestão) é uma influência verbal e não verbal sobre uma pessoa, caracterizada por uma diminuição da consciência e criticidade quando uma pessoa percebe o que lhe é sugerido. A repressão é um dos mecanismos de defesa na teoria psicanalítica da personalidade. Manifesta-se na exclusão involuntária da consciência de informações desagradáveis ​​para uma pessoa, pensamentos, memórias e experiências inaceitáveis. Eles não podem mais ser lembrados, embora possam se manifestar no comportamento humano. G

As diferenças de gênero são diferenças sociais e psicológicas entre homens e mulheres. A gerontopsicologia é um ramo da psicologia do desenvolvimento que estuda os aspectos psicológicos do envelhecimento, as mudanças na psique, o comportamento e as atividades das pessoas em idades idosas e senis. A Gestalt terapia é uma direção da psicoterapia baseada na ideia de que uma pessoa em seu funcionamento busca o desenvolvimento e a integração holística, pois a formação de uma gestalt (integridade) da personalidade A hipnose é um estado mental semelhante ao sono, que se caracteriza por uma tipo de inibição do córtex cerebral e ativação de formações subcorticais. É causado por um efeito especial de um hipnotizador ou auto-hipnose direcionada. Caracteriza-se por maior suscetibilidade aos efeitos psicológicos da hipnose e sensibilidade reduzida a todas as outras influências; usado como um método de influência psicoterapêutica. Hipnopedia é um método de aprender enquanto você dorme. A hipnoterapia é um método de tratamento baseado na sugestão hipnótica. Dinâmica de grupo - processos intragrupo que caracterizam liderança e liderança; tomada de decisão em grupo, formação de padrões, formação da estrutura funcional do grupo, coesão, conflitos; pressão do grupo, etc. A compatibilidade do grupo é um fenômeno sociopsicológico que caracteriza o grau de eficácia das atividades conjuntas das pessoas, a possibilidade de sua adaptação umas às outras. D

JOGOS DE NEGÓCIOS (inglês - jogo prático, alemão - Geschafsspielen) - um método de modelagem de várias situações de gerenciamento e produção para aprender a tomada de decisões.

DEPRESSION (Inglês - depressão, alemão - Depressão) - um estado mental de depressão pronunciada com falta de interesse pelo ambiente; humor sombrio com consciência de sua própria inutilidade, com diminuição do limiar de motivos, inibição de movimentos.

PSICOLOGIA DIFERENCIAL (Inglês - psicologia diferencial, alemão - differentielle Psychologie) - um ramo da psicologia que estuda as diferenças de personalidades como suas individualidades.

Comportamento desviante (desviante) - comportamento que se desvia das normas legais ou morais aceitas na sociedade. As principais manifestações são o crime e a imoralidade Um delinquente (infrator) é uma pessoa cujo comportamento desviante em manifestações extremas representa ações criminalmente puníveis. A despersonalização é uma mudança na autoconsciência associada ao sentimento de perda do "eu", o surgimento do efeito da alienação de seus pensamentos, sentimentos, ações. A depressão é um estado de transtorno mental, melancolia, depressão, caracterizado por apatia, passividade, pessimismo, diminuição da motivação e atividade do indivíduo. A defectologia é uma ciência que estuda padrões e características clínicas e fisiológicas e psicológicas e pedagógicas do desenvolvimento de crianças anormais, os problemas de sua educação e educação. O desconforto é uma condição caracterizada por sensações subjetivas desagradáveis ​​(dor de cabeça, etc.), muitas vezes acompanhadas de alterações psicofisiológicas desfavoráveis. Disposição - prontidão, predisposição do sujeito a um determinado comportamento, ação, ato. A angústia é um estado estressante excessivo que tem um impacto negativo na atividade de uma pessoa, seus processos mentais e fisiológicos. A psicologia diferencial é um ramo da psicologia que estuda as diferenças psicológicas individuais entre as pessoas. C

Makes - características anatômicas e fisiológicas do corpo, as características funcionais do sistema nervoso, "as qualidades de uma pessoa, com base nas quais suas habilidades surgem e se desenvolvem. A proteção psicológica é um fenômeno mental inconsciente associado ao desejo de uma pessoa de eliminar ansiedade da consciência, para evitar que experiências traumáticas entrem na consciência. Manifestada em mecanismos de defesa. Mecanismos de defesa são um conceito que denota um conjunto de técnicas pelas quais uma pessoa se protege de traumas psicológicos. Exemplos de mecanismos de defesa são repressão, sublimação, supressão , negação, projeção, identificação, regressão, isolamento, racionalização, conversão, etc. "Nas crianças, os mecanismos de defesa são observados em muito menor grau. Na pré-escola e na escola primária, isso é mais frequentemente fantasiado. Um outro significativo é uma pessoa que é autoridade para outra pessoa.

Imprinting, Imprinting (Inglês - imprinting, alemão - Pragung) - imprinting na memória de estímulos que são fundamentais para alguns tipos de comportamento instintivo; adquirido por uma pessoa logo após o nascimento como emprestado do comportamento dos pais ou de outras pessoas. O conceito e o termo foram introduzidos no início dos anos 40 do século XX por K. Lorenz.

A PSICOLOGIA INDIVIDUAL (inglês - psicologia individual, alemão - psicologia individual) é uma das três principais ciências psicológicas, juntamente com a psicologia geral e a psicologia social. O assunto da psicologia individual são os fenômenos mentais inerentes ao indivíduo.

INTROVERSÃO (inglês - introversão, alemão - Introverzion) - orientação para o mundo interior;

INTROVERT (inglês - introvertido, alemão - introvertido) - um tipo de personalidade, cuja direção é amplamente determinada pelo mundo interior com um desenvolvimento pronunciado do eu, memória e imaginação. O conceito e o termo foram introduzidos por K.G. Jung.

INTROSPECTION (Inglês - introspecção, alemão - Introzpection) - auto-observação.

A gameterapia é um método de influência psicoterapêutica em crianças e adultos que utilizam o jogo. Identificação é identificação, comparação no sentido mais amplo. É usado em vários campos da ciência e da prática, por exemplo, na área forense (comparação de caligrafia, fotografia e objeto, etc.). Na psicologia, é usado em diferentes significados: 1) reconhecimento, identificação de um objeto; 2) o processo de identificação inconsciente por uma pessoa de si mesma com outra pessoa ou grupo. A identificação interpessoal é a prontidão de uma pessoa para sentir, experimentar, agir em relação ao outro como se este outro fosse ele mesmo. A identidade é a propriedade de uma pessoa ser ela mesma, manter sua individualidade por muito tempo, permanecer fiel a si mesma. A identidade social é a ideia de uma pessoa de pertencer a um determinado grupo social (nacionalidade, classe social, religião). Hierarquia é um termo científico geral que denota um sistema de elementos sucessivamente subordinados dispostos em ordem do mais baixo para o mais alto (ou vice-versa). É usado para caracterizar estruturas sociais, psicológicas, matemáticas, fisiológicas, linguísticas e outras. Os estados alterados de consciência são estados de consciência caracterizados por falta de controle e perda de contato com a realidade, bem como uma percepção alterada do tempo e do espaço. Um indivíduo é uma pessoa como um único ser natural ou um representante separado da comunidade humana. A psicologia individual é uma das áreas da psicologia profunda desenvolvida por A. Adler e baseada no conceito de que um indivíduo possui um complexo de inferioridade e o desejo de superá-lo como principal fonte de motivação para o comportamento humano. A individualidade é um conjunto de características psicológicas individuais de uma pessoa que a distingue de outras pessoas, nas quais sua originalidade e originalidade se manifestam. Um estilo individual de atividade (no trabalho, estudo, esportes) é um sistema de técnicas e métodos para realizar uma determinada atividade que é característica de uma determinada pessoa, garantindo maior ou menor sucesso. Torna-se necessário devido às diferenças individuais das pessoas e permite alcançar a mesma eficiência da atividade ao realizá-la de diferentes maneiras, técnicas. Indiferença - neutralidade, indiferença, indiferença. A inteligência é um conjunto de processos cognitivos humanos, incluindo percepção, memória, imaginação, pensamento, fala; estrutura relativamente estável das habilidades mentais do indivíduo. A interação é a interação que ocorre entre as pessoas nas condições de suas relações sociais. O interesse é o motivo da atividade, devido à necessidade cognitiva de uma pessoa. Manifesta-se na coloração emocional do processo de cognição. A internalização é o processo de formação das estruturas internas da psique humana através da assimilação das estruturas da atividade externa. Um interno é um tipo de personalidade que se caracteriza por uma tendência a atribuir a responsabilidade pelos resultados de suas atividades a si mesmo, e não às circunstâncias circundantes. Em caso de falha, ele se culpa mais do que outras pessoas ou circunstâncias circundantes. A introspecção é a observação de uma pessoa de sua própria vida mental (sensações, sentimentos, pensamentos, etc.); introspecção. Intuição -1) a capacidade de uma pessoa encontrar maneiras de resolver problemas corretamente, navegar em situações difíceis da vida, prever o curso dos eventos sem análise, sem raciocínio lógico, justificativa; 2) um tipo peculiar de pensamento, no qual os vínculos individuais no processo de pensar passam de forma inconsciente; uma solução intuitiva surge como um insight interior, iluminação do pensamento. O infantilismo é uma manifestação em adultos de traços mentais, características comportamentais características da infância e adolescência. Em crianças e Expressa-se no retardo mental, no qual a criança apresenta características próprias de uma idade mais precoce. A hipocondria é um estado mental no qual se manifestam depressão, desconfiança dolorosa, atenção excessiva à saúde e ansiedade irracional por ela. Muitas vezes repetido, pode levar à formação de um traço de caráter correspondente. Para

KATARSIS (inglês - catarse, alemão - Katharsis) - purificação; na psicanálise de Z. Freud - um dos métodos de psicoterapia. A essência psicológica da catarse é o deslocamento e a substituição de algumas emoções por outras. O conceito foi introduzido por Aristóteles em sua doutrina da tragédia e da música como uma limpeza da alma de coisas ruins após experiências fortes.

CATEGORIAS PSICOLÓGICAS (inglês - categorias psicológicas, alemão - psychologische Kategorie) - os conceitos mais gerais e fundamentais da ciência psicológica, refletindo as propriedades e relações essenciais dos fenômenos e processos mentais. As categorias psicológicas são ordenadas na seguinte escala hierárquica: categorias filosóficas; conceitos científicos gerais; categorias psicológicas gerais; categorias psicológicas privadas; categorias das ciências psicológicas.

CATEGORIAS PSICOLÓGICAS GERAIS (Inglês - categorias psicológicas gerais, alemão - allgemein psychologische Kategorie) - conceitos psicológicos extremamente amplos: formas de reflexão mental, fenômenos mentais, consciência, personalidade, atividade, desenvolvimento da psique. Ao mesmo tempo, as categorias psicológicas gerais são ordenadas na seguinte hierarquia: a psique (a principal categoria psicológica) é compreendida através das formas de reflexão mental; são complementados por necessidades (como empurrão), atenção (como organização) e psicomotora (como objetivação), reunidos na categoria de fenômenos mentais; sua mais alta generalização é a consciência; seu portador é a personalidade, que se manifesta apenas em sua atividade característica e é o principal fator de desenvolvimento do psiquismo em todos esses níveis hierárquicos.

COGNITIVO, COGNITIVO (inglês - cognitivo, alemão - kognitiv) - relativo ao conhecimento apenas com base no pensamento, através do prisma do próprio sistema cognitivo.

PERCEPÇÃO CONSTANTE (inglês - constância perceptiva, alemão - Wahrnechmungskonstanz) - a qualidade da percepção para manter a imagem consistente com o objeto refletido, apesar da diferença nas sensações individuais incluídas nela.

Confabulação (inglês - confabulação, alemão - Konfabulação) - uma ilusão de pensamento, na qual uma pessoa acredita em sua ficção.

CONFORMIDADE (inglês - conformidade, alemão - Konformitat) - a assimilação por um indivíduo de certas normas, hábitos, valores do grupo; propriedade de "ser como os outros", de cair em uma dependência rígida do grupo.

Catarse é um termo da filosofia grega antiga (introduzido por Aristóteles), denotando um estado de purificação interna da alma como resultado do espectador experimentar sentimentos de raiva, medo, alegria, compaixão ao perceber uma tragédia, levando à descarga emocional. Na psicanálise - purificação, alívio espiritual resultante da influência psicoterapêutica. Manifesta-se na liberação, "reagindo" de um afeto que foi previamente forçado para fora do subconsciente e é a causa de um conflito neurótico, o fenômeno de liberação de uma pessoa de emoções traumáticas através de uma história, memórias. A psicologia clínica é um campo da psicologia médica que visa resolver os problemas diagnósticos da prática clínica (psiquiátrica, neurológica, somática). Os componentes da psicologia clínica: patologia, neuropsicologia, somatopsicologia. Cognitivo é um termo psicológico que caracteriza os processos cognitivos. A dissonância cognitiva é um estado de desconforto mental que ocorre em uma situação em que conhecimentos logicamente contraditórios, opiniões sobre o mesmo objeto ou evento colidem na mente de uma pessoa. Uma pessoa procura se livrar desse estado e, portanto, tenta eliminar essa contradição. Para fazer isso, ele limita o fluxo de informações externas se estas introduzem uma contradição nas atitudes existentes, adaptam novos conhecimentos a conhecimentos previamente adquiridos, reestruturam seus conhecimentos e atitudes em relação aos objetos e eventos relevantes de tal forma que a contradição entre eles seja removida . O termo foi introduzido pelo psicólogo americano L. Festinger. O estilo cognitivo é uma característica individual relativamente estável da atividade cognitiva humana, que se manifesta nas estratégias cognitivas utilizadas por ele. Sociabilidade - a capacidade de estabelecer facilmente contatos sociais, sociabilidade. A compensação é a capacidade de uma pessoa se livrar das preocupações com suas próprias deficiências devido ao aumento do trabalho em si mesmo e ao desenvolvimento de outras qualidades positivas. O conceito foi introduzido por A. Adler. Compensação de funções mentais - compensação de funções mentais subdesenvolvidas ou prejudicadas através do uso de funções intactas ou de reestruturação de funções parcialmente prejudicadas. Complexo de inferioridade - um conjunto de experiências e traços de personalidade, consistindo na confiança persistente de uma pessoa em sua incapacidade de resolver problemas da vida, insolvência como pessoa. Um complexo de superioridade é um conjunto de experiências e manifestações de uma pessoa, consistindo em autoconfiança excessiva. Ao mesmo tempo, uma pessoa dá a impressão de um sujeito vaidoso e arrogante com uma opinião exagerada sobre suas verdadeiras capacidades. Constância - constância, imutabilidade. Constante - constante Conflito - um fenômeno psíquico que consiste em uma colisão de ações, visões, interesses, aspirações, planos opostos de diferentes pessoas ou opiniões. É reconhecido como uma contradição intratável associada a experiências emocionais agudas. Um conflito externo é um confronto entre sujeitos. Um conflito interno é um choque entre interesses, necessidades e inclinações opostas de uma pessoa. Conformismo é conciliação, oportunismo, aceitação passiva do ambiente, da ordem existente, das opiniões prevalecentes, ausência de posição própria e imitação cega de qualquer modelo que tenha o maior poder de pressão, coerção mental. Conformidade - a tendência de uma pessoa mudar seu comportamento sob a influência de outras pessoas de tal forma que corresponda à opinião dos outros; desejo de se adaptar às exigências da maioria. Confrontação - oposição, oposição, confronto. Crise psicológica - um estado de transtorno mental; causada pela insatisfação de uma pessoa consigo mesma, seus sucessos e relacionamentos com o mundo exterior. As crises de idade são períodos especiais de desenvolvimento do indivíduo relacionados à idade, caracterizados por mudanças psicológicas acentuadas; surgem naturalmente em uma certa idade e são necessários para o curso normal do desenvolvimento pessoal. eu

A labilidade é uma das principais propriedades do sistema nervoso, caracterizando a mobilidade funcional dos processos nervosos, a velocidade de seu início e término. A libido é um dos conceitos básicos da psicanálise, significando energia sexual, que se transforma no inconsciente em vários tipos de atividade mental. Segundo a teoria de 3. Freud, está presente desde o nascimento e está na base do desenvolvimento da personalidade. Personalidade - uma pessoa com um armazém individual de caráter, interesses, habilidades, bem como outros traços e qualidades. M

Grande dicionário psicológico. Ed. Meshcheryakova B.G., Zinchenko V.P.

M.: 2003 - 672 p.

Muitos alunos e professores chamam este livro de o principal livro de psicologia do país, pois um bom dicionário é a base tanto para a pesquisa teórica quanto para o trabalho prático. Este livro resistiu ao teste do tempo. Aqui está a última edição do famoso dicionário.

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Índice:
Índice
Prefácio. 2
Personalidades. 5
Lista de autores. 6
Lista de abreviaturas e lista de símbolos. 7
_A_ 9
_B_ 49
_B_ 60
_G_ 85
_D_ 105
_E_ 138
_Ж_ 139
_З_ 143
_I_ 164
_K_ 192
_L_ 228
_M_ 242
_N_ 286
_O_ 302
_П_ 327
_R_ 410
_S_ 433
_T_ 481
_У_ 501
_F_ 513
_X_ 530
_C_ 537
_Cr_ 540
_Ш_ 545
_Sch_ 550
_E_ 550
_Yu_ 571
_I_ 573
Índice de assuntos temáticos. 574
Conceitos gerais científicos, metodológicos e filosóficos. 574
Humanidades afins (linguística, etnografia, etc.). 575
Informações relacionadas-ciências cibernéticas. 576
Ciências biomédicas relacionadas. 577
Métodos de psicologia e outras ciências (incluindo métodos de estatística). 579
Ramos da psicologia. 582
Psicologia da idade e psicologia do desenvolvimento. 583
Zoopsicologia, etologia e psicologia comparada. 586
Psicologia da engenharia, psicologia do trabalho e ergonomia. 587
Psicologia médica, patologia (ver também neuropsicologia, psicoterapia e psicocorreção). 589
Neuropsicologia. 591
Psicologia Geral. 593
Psicologia das sensações e da percepção. 593
Psicologia da atenção. 600
Psicologia da memória. 601
Psicologia do pensamento e da imaginação. 603
Psicologia das emoções, motivação e vontade. 605
Parapsicologia. 607
Serviço de Psicologia Pedagógica e Educação Psicológica. 608
Psicogenética. 609
Psicolinguística e psicosemântica. 610
Psicologia da arte, psicologia da criatividade. 611
Psicologia da consciência, comportamento e personalidade, psicologia diferencial. 612
Psicologia da gestão. 615
Psicometria. 616
Psicomotor. 616
Psicoterapia e psicocorreção. 618
Psicofísica. 619
Psicofisiologia e psicofarmacologia. 620
Sexologia e sexopatologia. 622
Psicologia social (incluindo psicologia da comunicação e relações interpessoais). 624
Psicologia especial. 626
Etnopsicologia. 627
Psicologia Jurídica. 627
Direções, conceitos, abordagens e escolas de psicologia, história da psicologia. 627
Abordagem da atividade. 627
Psicologia Comportamental. 628
Psicologia da Gestalt. 628
Psicologia cognitiva. 628
Psicologia histórico-cultural e psicologia da atividade. 629
Psicanálise. 629
Outro. 629
Personalidades. 630