Um grupo de entusiastas liderado por Peter McCullough do Space Telescope Institute em Baltimore, usando um telescópio caseiro barato montado a partir de componentes produzidos comercialmente disponíveis comercialmente, conseguiu detectar um planeta do tamanho de Júpiter perto de uma estrela localizada a uma distância de 600 sv. anos do Sol.
No novo método, uma parte significativa do trabalho de busca de objetos é "deslocado" para um software que realiza a seleção preliminar automática de dados.
O novo planeta recebeu o símbolo X0-1b. A descoberta foi feita pelo método do trânsito, ou eclipsante.
Consiste em detectar um planeta escuro reduzindo regularmente o brilho da estrela central no momento em que o planeta está no eixo de visão do observador da Terra, obscurecendo parte da luz da estrela central. Esta técnica é aplicável, obviamente, para procurar apenas os planetas cujas órbitas são visíveis da Terra "de lado". Este método também tem suas vantagens - pode ser usado para estimar a massa e o tamanho do planeta e, portanto, sua densidade. Este último é muito importante para a busca de planetas do tipo "terrestre".
O método de trânsito foi usado antes para estudar as chamadas estrelas "variáveis eclipsantes". Nesse caso, a presença de dois ou mais componentes pode ser determinada por uma mudança periódica no brilho, mesmo que o poder dos instrumentos astronômicos seja insuficiente para resolver os componentes do sistema estelar.
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Apesar do fato de que mais de 180 planetas em torno de outras estrelas são atualmente conhecidos, X0-1b foi apenas o décimo descoberto pelo método de trânsito e o segundo descoberto usando uma lente telefoto. O primeiro foi o planeta, descoberto em 2004 e que recebeu o símbolo TrES-1. A descoberta, feita usando um instrumento barato, foi confirmada de forma independente pelos telescópios do Observatório Macdonald da Universidade do Texas em mudanças periódicas na velocidade radial da estrela (velocidade ao longo da linha de visão). Com base nesses dados, foi possível estimar a massa do planeta descoberto - era cerca de 0,9 massas de Júpiter, mas ao mesmo tempo tem um diâmetro incomumente grande. A própria estrela X0-1 é muito semelhante ao nosso Sol.
Uma nova tecnologia de descoberta de planetas desenvolvida pelo grupo McCullough envolve escanear o céu noturno com o telescópio XO no Havaí e medir o brilho das estrelas. Os dados fotométricos acumulados e atualizados regularmente em muitos milhares de estrelas são processados por um programa de computador que analisa a presença de mudanças características regularmente repetidas nelas. A lista de prováveis “candidatos” selecionados pelo programa é posteriormente estudada com mais detalhes.
Durante o ciclo de observação, que durou de setembro de 2003 a setembro de 2005, o telescópio XO observou várias dezenas de milhares de estrelas brilhantes. Um grupo de astrônomos amadores posteriormente examinou estrelas candidatas selecionadas pelo programa e confirmou que a estrela X0-1 tem uma companheira escura.
O telescópio XO consiste em dois instrumentos idênticos com lentes Canon EF200 de 110 mm e uma abertura relativa de 1,8, no plano focal dos quais são colocados arranjos CCD quadrados com uma dimensão de 1024 pixels. O telescópio não possui um sistema de orientação; a varredura é realizada devido à rotação diária da esfera celeste.
“Criar uma cópia do telescópio XO custaria US$ 60.000”, diz o Dr. McCullough. “Gastamos muito mais em software, especialmente construindo e executando o sistema e extraindo o sinal planetário do conjunto de dados.” Este valor inclui: construção do telescópio, montagem, lentes, filtro e CCDs.
Estabeleça uma correspondência entre exemplos e tipos de ciências: para cada posição dada na primeira coluna, selecione a posição correspondente na segunda coluna.
Anote os números em resposta, organizando-os na ordem correspondente às letras:
| UMA | B | NO | G | D |
Claro-não-não.
Às ciências naturais, de-no-sya-ciência: sobre kos-mo-se, sua estrutura, desenvolvimento (ast-ro-no-miya, kos-mo-logia, kos-mo-go-niya, ast-ro- fi-zi-ka, kos-mo-chi-miya, etc.); Terra (geo-logia, geo-phy-zi-ka, geoquímica, etc.); fi-zi-che-sky, chi-mi-che-sky, bio-lo-gi-che-sky si-ste-max e pro-cess-sah, forma-max de movimento de ma-te-rii (fi -zi-ka, etc); che-lo-ve-ke como uma forma bio-lo-gi-che-céu, seu pro-is-hozh-de-nii e evolução (ana-to-miya, etc.).
Tech-no-che-sciences co-der-zha-tel-but os-but-you-wa-yut-sya em na-u-kah natural. Eles estudam diferentes formas e desenvolvimento direito-le-niya de tech-no-ki (quente-lo-tech-no-ka, rádio-tech-no-ka, electro-tro-tech-no-ka, etc.).
As ciências sociais (so-ci-al) também têm uma série de direitos e estudam a sociedade (eco-no-mi-ka, so-cio-logia, po-li-that-logia, jurisprudência, etc.).
Ciências Gu-ma-ni-tar-nye - ciências sobre o mundo espiritual de uma pessoa-lo-ve-ka, sobre de-no-she-nii para o mundo circundante, em geral -stvo, você mesmo de uma maneira agradável ( pe-da-go-gi-ka, psycho-ho-logia, ev-ri-sti-ka, con-flik-to-logia, etc.).
A) lo-gi-ka - as ciências do conhecimento e mouse-le-nii.
B) ma-te-ma-ti-ka - preciso e técnico.
C) é-para-riya - so-qi-al-no-gu-ma-ni-tar-nye.
D) in-se-to-logia - so-qi-al-no-gu-ma-ni-tar-nye.
D) fi-zi-ka - natural.
Resposta: 42113.
Resposta: 42113
Na estrutura das ciências, os cientistas you-de-la-yut so-qi-al-no-gu-ma-ni-tar ciências. You-be-ri-te na lista abaixo ciências so-qi-al-no-gu-ma-ni-tar, e escreva-pi-shi-esses números, sob some-ry-mi eles apontam para nós .
1) biologia
2) ma-te-ma-ti-ka
3) cul-to-ro-lo-gia
4) se-isso-lo-gia
5) fi-zi-ka
6) é-para-riya
Claro-não-não.
Sob o ciclo so-qi-al-no-gu-ma-ni-tar-ny-mi na-u-ka-mi, no-ma-et-sya, dis-qi-plin científico, direitos de o estudo dos fenômenos sociais.
Resposta: 346.
Resposta: 346
Anote a palavra que falta na tabela.
SOCIO-HUMANIDADES
Claro-não-não.
Psycho-ho-logia é uma ciência que investiga as peculiaridades de ben-no-sti e for-ko-no-mer-no-sti do surgimento de-nick-no-ve-niya, para -mi-ro-va -niya e processos de desenvolvimento (de-me-non-niya) psi-hi-che-sky (sentimento, percepção, percepção, pa-myat, mouse-le-nie, in-o-ra-zhe-nie), psi -chi-che-so-sto-i-niy e propriedades psi-chi-che-sky (on-right-flax -ness, capacidade de sti, for-dat-ki, character-ter, temp-pe- ra-ment) man-lo-ve-ka.
Resposta: psico-ho-lo-gy.
Resposta: psicologia
Alisa Stetsenko 05.03.2017 11:05
Eu escrevi "psicologia social". Isso é considerado uma resposta incorreta? Exatamente o mesmo temrin é usado na última tarefa, como designação de ciência, em nome da qual se propõe escrever um ensaio.
Valentin Ivanovich Kirichenko
Uma palavra, não uma frase, então o erro
Abaixo alguns termos. Todos eles, com exceção de dois, denotam as ciências naturais.
1) arqueologia
2) geologia
4) botânica
6) pedagogia
Encontre dois termos que "caíram" da série geral e anote os números sob os quais eles são indicados.
Explicação.
Ciências naturais - a totalidade de todas as ciências envolvidas no estudo da natureza. As principais esferas das ciências naturais são a matéria, a vida, o homem, a Terra, o Universo. Estes incluem geologia, física, botânica, química.
Resposta: 16.
Resposta: 16
Usando a comunidade de conhecimento védico,
1) desvendar o significado do conceito de “ciência”;
2) compor duas preposições:
- uma frase contendo informações sobre os elementos estruturais do instituto de ciências;
- uma proposição, expandindo qualquer classe de ciências.
As sugestões devem ser espalhadas e conter informações corretas sobre as respostas correspondentes as-pek-tah po-nya-tiya.
Explicação.
A resposta correta deve conter o seguinte elementos:
1) O significado do conceito, por exemplo: " A ciência- um tipo especial de atividade cognitiva destinada a obter, esclarecer e difundir conhecimento objetivo, organizado e fundamentado sobre a natureza, a sociedade, o homem, a consciência.
Outra definição de significado próximo pode ser dada.
2) Duas frases com informações sobre ciência com base no conhecimento do curso, por exemplo:
“Além do conhecimento sistematizado, o instituto de ciências também inclui uma comunidade de cientistas, instituições e laboratórios engajados em atividades de pesquisa.”
- "Os cientistas oferecem várias classificações das ciências, mas a divisão da ciência em ciências sociais-humanitárias e ciências naturais tornou-se a principal."
Quaisquer outras propostas contendo informações corretas sobre ciência podem ser feitas.
Anote a palavra que falta na tabela.
OBJETOS DA CIÊNCIA
Claro-não-não.
Os padrões de relações entre os sujeitos sociais em relação ao poder político são a ciência do po-ti-ke, ou seja, po-to-logia.
Resposta: in-if-that-logia.
Resposta: ciência política
Área temática: Homem e sociedade. A ciência
O aluno está trabalhando no ensaio "Peculiaridades da ciência moderna". Quais das seguintes características ele pode considerar em seu trabalho? (Anote os números sob os quais esses recursos são indicados.)
1) Seu desenvolvimento ainda não pode superar o desenvolvimento da produção material.
2) Sua influência no desenvolvimento de toda a sociedade torna-se menos pronunciada.
3) A produção material continua mudando com a lógica de seu desenvolvimento.
4) Em conexão com sua pesquisa, surgem novos modelos de desenvolvimento social.
5) Sua função social torna-se cada vez mais óbvia.
6) A questão da responsabilidade social dos cientistas é aguda.
Explicação.
Os desenvolvimentos nas ciências aplicadas influenciam o desenvolvimento da produção de materiais. Um dos métodos científicos é a modelagem, incluindo a modelagem social. A função social da ciência está crescendo, e a questão da responsabilidade social dos cientistas é aguda.
1) Seu desenvolvimento ainda não pode superar o desenvolvimento da produção material - não, não é verdade, não está ligado às peculiaridades da ciência moderna, pois a produção é amplamente determinada por conquistas e descobertas científicas, e a influência da ciência aumenta com o tempo .
2) Sua influência no desenvolvimento de toda a sociedade torna-se menos pronunciada - não, incorretamente, não está relacionada às peculiaridades da ciência moderna, pois a produção é amplamente determinada por conquistas e descobertas científicas, e a influência da ciência aumenta ao longo do tempo.
3) A produção de materiais continua mudando com a lógica de seu desenvolvimento - sim, isso mesmo.
4) Em conexão com sua pesquisa, novos modelos de desenvolvimento social estão surgindo - sim, isso mesmo.
5) Sua função social está se tornando cada vez mais óbvia - sim, isso mesmo.
6) A questão da responsabilidade social dos cientistas é aguda - sim, isso mesmo.
Resposta: 3456.
Resposta: 3456
Área temática: Homem e sociedade. A ciência
Estabeleça uma correspondência entre as funções da ciência e exemplos específicos que as ilustrem: para cada posição na primeira coluna, selecione a posição correspondente na segunda coluna.
| EXEMPLOS | FUNÇÕES DA CIÊNCIA | |
A) ambientalistas alertaram sobre a poluição das águas do Baikal que é perigosa para os organismos vivos B) os cientistas desenvolveram um novo design de caça e organizaram sua produção em massa B) analistas financeiros fizeram suposições sobre as tendências no desenvolvimento do sistema bancário para os próximos anos D) os campos da empresa agrícola foram semeados com milho, que, como resultado do trabalho de especialistas em engenharia genética, tornou-se inacessível a pragas E) os meteorologistas sugeriram que, como resultado das mudanças climáticas, a primavera praticamente desaparece nas latitudes médias, após os resfriados do inverno, o calor do verão se instala imediatamente E) cientistas farmacêuticos monitoram a qualidade do medicamento fabricado | 1) produção 2) preditivo |
Anote os números em resposta, organizando-os na ordem correspondente às letras:
| UMA | B | NO | G | D | E |
Explicação.
A função de produção da ciência está associada à convergência da ciência e da produção, com a introdução das descobertas científicas na indústria. A função prognóstica está associada à implementação de prever as consequências de uma mudança no mundo circundante, com base nos dados, prevê os possíveis resultados do desenvolvimento de processos, revela possíveis tendências perigosas no desenvolvimento da sociedade e formula recomendações para superando-os.
A) os ambientalistas alertaram sobre a poluição das águas do Baikal que é perigosa para os organismos vivos - preditiva.
B) os cientistas desenvolveram um novo design de caça e organizaram sua produção em massa - produção.
B) os analistas financeiros fizeram suposições sobre as tendências no desenvolvimento do sistema bancário para os próximos anos - preditivo.
D) os campos da empresa agrícola foram semeados com milho, que, como resultado do trabalho de especialistas em engenharia genética, tornou-se inacessível a pragas - produção.
E) os meteorologistas sugeriram que, como resultado das mudanças climáticas, a primavera praticamente desaparece nas latitudes médias, após os resfriados do inverno, o calor do verão se instala imediatamente - preditivo.
E) cientistas farmacêuticos monitoram a qualidade do medicamento fabricado - produção.
Resposta: 212121.
Resposta: 212121
Área temática: Homem e sociedade. A ciência
Encontre-di-aqueles entendimentos, algo é-la-is-sya generalizando para todos os outros entendimentos de representação abaixo da linha. Para-pi-shi-te esta palavra (palavra-em-co-che-ta-nie).
On-blue-de-nie, experimentar, método de saber, an-ke-ti-ro-va-nie, in-ter-view-e-ro-va-nie.
Claro-não-não.
Observação, experimento, questionamento, entrevista - todos esses são métodos de conhecimento.
Resposta: método de conhecimento.
Resposta: método de conhecimento
Área temática: Homem e sociedade. Tipos de conhecimento
CIÊNCIAS SOCIAIS
Claro-não-não.
De-mo-gra-fia (do antigo-não-grego-che-sko-th “demos” - as pessoas e “grapho” - eu escrevo) - uma ciência que estuda-cha-yu-shchaya on-ro- to-na-se-le-nie, processos de nascimento-da-e-mo-sti e morte-sti, pró-longa-vida-da-vida, para-sem-medida-mas-sti re-pro -de-água-stvo on-se-le-niya.
Resposta: de-mo-gra-fia.
Resposta: demografia
Área temática: Homem e sociedade. A ciência
Conhecimento científico, sistema de conhecimento, dependência de ex-pe-ri-men-você, ra-qi-o-na-li-sti-che-do-vo-dy, objetividade.
Claro-não-não.
Os signos que caracterizam o conhecimento científico são: conhecimento sistêmico, confiança em experimentos, argumentos racionalistas, objetos - animosidade.
Resposta: conhecimento científico.
Resposta: Conhecimento Científico
Área temática: Homem e sociedade. A ciência
Encontre-di-aqueles entendimento, que é generalizante para todos os outros conceitos da série abaixo. Para-pi-shi-te esta palavra (palavra-em-co-che-ta-nie).
Comparação de fatos, analogia, experimentar, classificação de fatos, método de saber.
Claro-não-não.
Todos os pré-stav-len-nye-nya-tia são métodos de conhecimento.
Resposta: método de conhecimento.
Resposta: método de conhecimento
Área temática: Homem e sociedade. A ciência
Palavra Write-pi-shi-te faltando no esquema.
Claro-não-não.
A percepção sistemática de propósito-le-on-right-len-noe dos fenômenos do mundo circundante está na observação.
Resposta: on-blue-de-nie.
Resposta: observação
Você - faça os julgamentos corretos sobre as características da cognição social e anote os números sob os quais eles são indicados.
1) Um cientista que estuda a sociedade usa métodos científicos gerais e meios de conhecimento.
2) A verdade objetiva na cognição social não depende de sti-zhi-ma.
3) Os fenômenos sociais devem ser considerados nos aspectos históricos e culturais.
4) O conhecimento so-ci-al-noe pode ser não apenas científico, mas também ordinário.
5) Uma das ciências sociais é a phil-lo-logia.
Claro-não-não.
1) Cientista, estudando a sociedade, usando métodos de estudo geral e meios de conhecimento - sim, isso mesmo.
2) O objetivo is-ty-na em so-qi-al-nom no conhecimento não depende de-sti-zhi-ma - não, não é verdade, é possível. Conhecimento so-ci-al-noe ha-rak-te-ri-zu-et-sya sujeito-ek-tiv-no-stu, em contraste com as ciências naturais, mas o que isso tem a ver com não-para? -sti-zhi-ponte objeto-ek-tiv-ness de é-ti-na? Por exemplo, uma ciência social como a história da ópera-ri-ru-et não é apenas avaliação-ka-mi, mas também fato-ta-mi. Não é-la-et-sya ob-ek-tiv-noy is-ti-noy que no primeiro quartel do século 19, Alexandre era o chefe da Rússia I? Ou o fato de que em 1861 de-me-ni-ser-post-noe certo?
3) Fenômenos so-tsi-al-nye de não-sobre-ho-di-mo ras-smat-ri-vat em is-to-ri-che-sky e cultural-tur-nom as-pek-tah - sim , isso mesmo.
4) O so-ci-al-conhecimento pode ser não apenas acadêmico, mas também ordinário - sim, isso mesmo.
5) Uma das ciências sociais é a phi-lo-logia - não, não é verdade.
Resposta: 134.
Ekaterina Krokhmaleva 28.03.2016 21:56
A filologia é uma das ciências sociais, porque principais ciências sociais: Jurisprudência, Economia, Psicologia, FILOLOGIA, Linguística, Retórica, Sociologia, História, Ciência Política, Pedagogia, Cultura, Geografia, Antropologia. Então, por favor, corrija a resposta.
Valentin Ivanovich Kirichenko
A filologia pertence às humanidades.
Armen Smoyan 18.10.2017 19:18
por que o ponto 2 não é adequado? Nas características da cognição social está escrito que apenas a verdade relativa é estabelecida na cognição social
Valentin Ivanovich Kirichenko
É objetivo, é sinal de qualquer verdade.
Evgeniya 17.11.2018 14:29
As respostas indicam que é verdade 2. Embora o livro de Soboleva (da lista federal) declare o seguinte:
A cognição social distingue-se pela subjetividade - forte influência das características do sujeito cognoscente nos resultados da cognição. Isso se deve ao fato de que o sujeito e o objeto da cognição são o mesmo." Isso significa que a verdade objetiva é inatingível, pois não deve depender do homem e da humanidade como um todo, e na cognição social isso é impossível.
Ivan George
As respostas não afirmam que 2 é verdadeiro.
A cognição social é caracterizada pela subjetividade, em contraste com as ciências naturais, mas o que a inatingibilidade da objetividade da verdade tem a ver com isso? Por exemplo, uma ciência social como a história opera não apenas com estimativas, mas também com fatos. Não é uma verdade objetiva que no primeiro quartel do século XIX o imperador Alexandre I estava à frente da Rússia? Ou o fato de que a servidão foi abolida em 1861?
Encontre-di-aqueles entendimento, que é generalizante para todos os outros entendimentos da série abaixo. Para-pi-shi-te esta palavra (palavra-em-co-che-ta-nie).
Construindo teorias; pro-ve-de-nie ex-pe-ri-men-tov; em-aprendizagem em-conhecimento; or-ga-ni-za-ção on-blue-de-ny; você-dvi-mesmo-nie gi-po-thesis.
Claro-não-não.
Tudo pré-stav-len-nye-nya-tiya de-no-syat-sya a na-uch-no-mu em conhecimento.
Resposta: em-aprendizagem em-conhecimento.
Resposta: Conhecimento Científico
Para-pi-shi-te palavra, passada na mesa.
SO-QI-AL-NIE IN-STI-TU-VOCÊ
Claro-não-não.
Do-ka-para-tel-ness - qualquer teo-re-ti-che-s-lo-mesmo-ção, gi-para-o-para deve ser justificado-mas-van-ny.
Resposta: to-ka-para-tel-ness.
Resposta: prova
Igor Shindyagin 18.01.2017 15:38
Se eu responder: "validade", será considerado errôneo?
Teste sobre o tema "Cognição"
Teoria, 2) observação, 3) experimento, 4) conceito, 5) classificação, 6) sistematização.
Anote a palavra que falta na tabela
Escolha os julgamentos corretos sobre a verdade e seus critérios e anote os números sob os quais eles são indicados1) A verdade absoluta, em contraste com a verdade relativa, é conhecimento teoricamente justificado.
2) A verdade absoluta é o conhecimento exaustivo sobre o assunto.
3) A verdade relativa é o conhecimento que pode ser mudado, complementado na medida do possível.
4) O único critério de verdade é o cumprimento das teorias científicas existentes.
5) A verdade é o conhecimento correspondente às propriedades do objeto conhecido.
3. Estabeleça uma correspondência entre os sinais de conhecimento científico (pesquisa) para cada cargo:
Níveis de conhecimento científico(pesquisar)
A) identificar e explicar padrões
1).empírico
B) reunindo fatos
2) teórico
C) descrição dos fenômenos observados
D) formulação de um problema científico
D) hipóteses
4, o seguinte é uma série de termos. Todos eles, com exceção de dois, dizem respeito aos métodos do conhecimento científico. .
5. Estabelecer uma correspondência entre formas e níveis de conhecimento para cada cargo
6. Escolha o julgamento correto sobre o conhecimento e anote os números sob os quais eles são indicados.A percepção sistemática intencional dos fenômenos do mundo circundante é chamada de observação.
Graças às sensações, as informações gerais e essenciais sobre o assunto são destacadas.
A cognição sensorial e a cognição racional estão intimamente relacionadas
A cognição sensorial captura as características comuns essenciais de um grupo, uma classe de um objeto
A formulação de hipóteses para explicar os fatos existentes caracteriza o método de formulação de hipóteses.
7. Os cientistas resumiram os resultados de muitos anos de pesquisa e escreveram um livro. Com que fundamento o conteúdo do livro pode ser atribuído ao conhecimento científico.
Provas são fornecidas para confirmar a veracidade dos julgamentos.
O livro é difícil para estudo independente por não especialistas
O conteúdo do livro é apresentado em linguagem profissional
Todas as hipóteses dos pesquisadores foram fundamentadas
O livro foi publicado por uma grande editora
A edição inteira do livro foi vendida em um mês.
8. Estabelecer uma correspondência entre os signos e os tipos de cognição que correspondem a cada posição
9. Na linha abaixo, encontre um conceito que seja geral para todos os outros.1) forma de conhecimento, 2) sensação, 3) percepção, 4) representação, 5) julgamento.
10. Um grupo de astrônomos amadores desenvolveu sua teoria da origem da teoria do universo. Astrônomos profissionais não reconheceram essa teoria como científica. Qual das seguintes razões poderia formar a base de tal avaliação profissional. Anote os números sob os quais eles são indicados.
A teoria foi desenvolvida por amadores
A teoria não é apoiada pela prática
As conclusões dos desenvolvedores são ilógicas
Teoria refuta ideias aceitas na ciência
As principais disposições da teoria não são fundamentadas
Desenvolvedores consideram envolvimento sobrenatural
11. Anote a palavra que falta na tabela.
12. Escolha os julgamentos corretos sobre ciência e anote os números.A ciência está procurando maneiras de superar os problemas globais da humanidade moderna
A ciência contribui para a construção de um sistema integral de visões sobre o mundo e o lugar do homem nele.
A principal função da ciência está relacionada à regulação do comportamento social das pessoas.
A ciência ajuda a pessoa a considerar os fenômenos do mundo circundante em sua unidade e diversidade.
A ciência, ao contrário de outras formas (áreas) de cultura espiritual, tem um impacto emocional em uma pessoa
13. Leia o texto abaixo. Preencha as palavras que faltam na lista.
“Uma pessoa, através da cognição e com base nela, transforma ______ (A), a si mesma, forma seu ______ (B), sua cultura. A cognição é um fenômeno complexo. Representa um ______ (B) ativo por uma pessoa do mundo exterior através de um tipo especial de ____ (D).
Existem dois estágios de cognição: sensorial e ______ (D). Esses dois estágios de cognição em si são delimitados em várias formas, a partir da ascensão sucessiva das quais, do simples ao complexo, forma-se o ______ (E) cognitivo.
Lista de termos:
1) percepção, 4) o mundo ao redor 7) teórico
2) racional 5) julgamento 8) representação
3) processo 6) atividade 9) mundo espiritual
II papel .
Você é instruído a preparar uma resposta detalhada sobre o tópico "Variedade de Formas de Conhecimento". Faça um plano de acordo com o qual você cobrirá este tópico.
Qual é o significado dos cientistas sociais no conceito de "cognição"? Com base no conhecimento do curso de ciências sociais, componha duas frases: uma frase contendo informações sobre a diferença na natureza do conhecimento obtido por meio da cognição sensorial e uma frase revelando a essência do julgamento como forma de cognição racional.
Cite e ilustre com exemplos duas características do nível empírico do conhecimento científico.
Qual é o significado dos cientistas sociais no conceito de "verdade" Com base no conhecimento do curso de ciências sociais, componha duas frases: uma frase contendo informações sobre a verdade relativa e uma frase revelando a natureza objetiva da verdade.
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Terry Pratchett descreveu a visão tradicional da criação do universo como algo assim: "No início não havia nada que explodisse". A visão atual da cosmologia implica que o universo em expansão se originou do Big Bang e é bem apoiado por evidências na forma de CMB e desvio para o vermelho da luz distante: o universo está se expandindo o tempo todo.
E, no entanto, nem todos estavam convencidos disso. Ao longo dos anos, uma variedade de alternativas e opiniões foram oferecidas. Algumas suposições interessantes permanecem, infelizmente, não testáveis com nossa tecnologia atual. Outros são vôos de fantasia em revolta contra a incompreensibilidade do universo, que parece desafiar as noções humanas de senso comum.
Teoria de um universo estacionário
De acordo com um manuscrito de Albert Einstein recentemente restaurado, o grande cientista prestou homenagem ao astrofísico britânico Fred Hoyle por sua teoria de que o espaço poderia se expandir indefinidamente, mantendo uma densidade uniforme se nova matéria fosse gerada continuamente por geração espontânea. Durante décadas, muitos pensaram que as ideias de Hoyle eram sem sentido, mas um documento recentemente descoberto mostra que Einstein pelo menos considerou seriamente sua teoria.
A teoria de um universo estacionário foi proposta em 1948 por Herman Bondi, Thomas Gold e Fred Hoyle. Ela saiu do princípio cosmológico ideal, que diz que o universo parece essencialmente o mesmo em todos os pontos em todos os momentos (no sentido macroscópico). Do ponto de vista filosófico, é atraente, porque então o universo não tem começo nem fim. A teoria era popular nos anos 50 e 60. Diante das indicações de que o universo estava se expandindo, seus proponentes sugeriram que novas matérias estavam constantemente nascendo no universo, a uma taxa constante, mas moderada, de alguns átomos por quilômetro cúbico por ano.
Observações de quasares em galáxias distantes (e antigas, do nosso ponto de vista), que não existem em nossa vizinhança estelar, esfriaram o entusiasmo dos teóricos, e finalmente foi desmascarado quando os cientistas descobriram a radiação cósmica de fundo. No entanto, embora a teoria de Hoyle não lhe rendesse louros, ele fez uma série de estudos que mostraram como átomos mais pesados que o hélio apareciam no universo. (Eles apareceram durante o ciclo de vida das primeiras estrelas em altas temperaturas e pressão). Ironicamente, ele também foi um dos criadores do termo "big bang".
luz cansada
Edwin Hubble notou que os comprimentos de onda da luz de galáxias distantes se deslocam para a extremidade vermelha do espectro quando comparados à luz emitida por corpos estelares próximos, o que indica a perda de energia pelos fótons. "Redshift" é explicado no contexto da expansão após o Big Bang em função do efeito Doppler. Os proponentes de modelos de um universo estacionário sugeriram que os fótons de luz perdem energia gradualmente à medida que viajam pelo espaço, movendo-se para comprimentos de onda mais longos, menos energéticos na extremidade vermelha do espectro. Esta teoria foi proposta pela primeira vez por Fritz Zwicky em 1929.
Há uma série de problemas associados à luz cansada. Primeiro, não há como alterar a energia de um fóton sem alterar seu momento, o que deve levar a um efeito de desfoque que não observamos. Em segundo lugar, não explica os padrões observados de emissão de luz de supernovas, que se encaixam perfeitamente no modelo do universo em expansão e na relatividade especial. Finalmente, a maioria dos modelos de luz cansados são baseados em um universo não em expansão, mas isso resulta em um espectro de radiação de fundo inconsistente com nossas observações. Numericamente, se a hipótese da luz cansada estivesse correta, toda a radiação cósmica de fundo observada teria que vir de fontes mais próximas de nós do que a galáxia de Andrômeda (a galáxia mais próxima de nós), e tudo além dela seria invisível para nós.
Inflação eterna
A maioria dos modelos atuais do universo primitivo postulam um curto período de crescimento exponencial (conhecido como inflação) causado pela energia do vácuo, durante o qual as partículas vizinhas foram rapidamente separadas por vastas regiões do espaço. Após essa inflação, a energia do vácuo se desintegrou em uma sopa de plasma quente, na qual foram formados átomos, moléculas e assim por diante. Na teoria da inflação eterna, esse processo de inflação nunca terminou. Em vez disso, as bolhas do espaço parariam de se expandir e entrariam em um estado de baixa energia, apenas para se expandirem para o espaço inflacionário. Essas bolhas seriam como bolhas de vapor em uma panela de água fervente, só que desta vez a panela ficaria cada vez maior.
De acordo com essa teoria, nosso universo é uma das bolhas do universo múltiplo, caracterizada pela inflação constante. Um aspecto dessa teoria que pode ser testado é a suposição de que dois universos próximos o suficiente para se encontrarem causarão distúrbios no espaço-tempo de cada universo. O melhor suporte para tal teoria seria encontrar evidências de tal perturbação no fundo da CMB.
O primeiro modelo inflacionário foi proposto pelo cientista soviético Alexei Starobinsky, mas ficou famoso no Ocidente graças ao físico Alan Gut, que sugeriu que o universo primitivo poderia ter superesfriado e permitido o início do crescimento exponencial antes mesmo do Big Bang. Andrey Linde tomou essas teorias e desenvolveu com base nelas a teoria da "expansão caótica eterna", segundo a qual, em vez da necessidade de um Big Bang, com a energia potencial necessária, a expansão pode começar em qualquer ponto do espaço escalar e ocorrer constantemente em todo o multiverso.
Aqui está o que Linde diz: "Em vez de um universo com uma única lei da física, a eterna inflação caótica sugere um multiverso autoperpetuante e eternamente existente no qual tudo é possível".
Miragem de um buraco negro quadridimensional
O Modelo Padrão do Big Bang afirma que o universo explodiu de uma singularidade infinitamente densa, mas isso não torna mais fácil explicar sua temperatura quase uniforme, dado o tempo relativamente curto (pelos padrões cósmicos) que passou desde aquele evento violento. . Alguns acreditam que isso pode ser explicado por uma forma desconhecida de energia que fez com que o universo se expandisse mais rápido que a velocidade da luz. Um grupo de físicos do Perimeter Institute for Theoretical Physics sugeriu que o universo poderia ser essencialmente uma miragem tridimensional criada no horizonte de eventos de uma estrela de quatro dimensões colapsando em um buraco negro.
Niayesh Afshordi e colegas estudaram uma proposta de 2000 feita por uma equipe da Universidade Ludwig Maximilian de Munique de que nosso universo poderia ser apenas uma membrana existente em um "universo em massa" de quatro dimensões. Eles imaginaram que, se esse universo massivo também contivesse estrelas de quatro dimensões, elas poderiam se comportar como suas contrapartes tridimensionais em nosso universo – explodindo em supernovas e colapsando em buracos negros.
Buracos negros tridimensionais são cercados por uma superfície esférica - o horizonte de eventos. Enquanto a superfície do horizonte de eventos de um buraco negro 3D é 2D, a forma do horizonte de eventos de um buraco negro 4D deve ser 3D - uma hiperesfera. Quando a equipe de Afshordi simulou a morte de uma estrela quadridimensional, eles descobriram que o material em erupção formou uma membrana tridimensional ao redor do horizonte de eventos e se expandiu lentamente. A equipe levantou a hipótese de que nosso universo poderia ser uma miragem formada a partir de detritos das camadas externas de uma estrela em colapso de quatro dimensões.
Como um universo volumétrico 4D pode ser muito mais antigo, ou mesmo infinitamente antigo, isso explica a temperatura uniforme observada em nosso universo, embora algumas evidências recentes sugiram que pode haver desvios que fazem com que o modelo tradicional se ajuste melhor.
Universo Espelho
Um dos problemas desconcertantes da física é que quase todos os modelos aceitos, incluindo gravidade, eletrodinâmica e relatividade, funcionam igualmente bem na descrição do universo, quer o tempo avance ou retroceda. No mundo real, sabemos que o tempo só se move em uma direção, e a explicação padrão para isso é que nossa percepção do tempo é apenas um produto da entropia, na qual a ordem se dissolve em desordem. O problema com essa teoria é que ela implica que nosso universo começou com um estado altamente ordenado e baixa entropia. Muitos cientistas discordam da noção de um universo inicial de baixa entropia que fixa a direção do tempo.
Julian Barbour, da Universidade de Oxford, Tim Kozlowski, da Universidade de New Brunswick, e Flavio Mercati, do Perimeter Institute for Theoretical Physics, desenvolveram uma teoria de que a gravidade fazia o tempo fluir para a frente. Eles estudaram simulações de computador de partículas com 1000 pontos interagindo entre si sob a influência da gravidade newtoniana. Descobriu-se que independentemente do seu tamanho ou tamanho, as partículas acabam por formar um estado de baixa complexidade com um tamanho mínimo e uma densidade máxima. Este sistema de partículas então se expande em ambas as direções, criando duas setas de tempo simétricas e opostas, e com ela estruturas mais ordenadas e complexas de cada lado.
Isso sugere que o Big Bang criou não um, mas dois universos, em cada um dos quais o tempo flui na direção oposta do outro. De acordo com Barbour:
“Esta situação de dois futuros mostrará um único passado caótico em ambas as direções, o que significa que haverá essencialmente dois universos, em cada lado do estado central. Se eles forem complexos o suficiente, ambos os lados apoiarão observadores que podem perceber a passagem do tempo na direção oposta. Quaisquer seres sencientes definirão sua flecha do tempo como se afastando do estado central. Eles vão pensar que agora estamos vivendo em seu passado distante.”
Cosmologia cíclica conforme
Sir Roger Penrose, físico da Universidade de Oxford, acredita que o Big Bang não foi o início do universo, mas apenas uma transição à medida que passa por ciclos de expansão e contração. Penrose propôs que a geometria do espaço muda com o tempo e se torna cada vez mais intrincada, conforme descrito pelo conceito matemático do tensor de curvatura de Weyl, que começa em zero e aumenta com o tempo. Ele acredita que os buracos negros agem reduzindo a entropia do universo e, quando este atinge o fim da expansão, os buracos negros absorvem matéria e energia e, eventualmente, uns aos outros. À medida que a matéria decai nos buracos negros, ela desaparece no processo de radiação Hawking, o espaço se torna homogêneo e cheio de energia inútil.
Isso leva ao conceito de invariância conforme, a simetria de geometrias com escalas diferentes, mas com a mesma forma. Quando o universo não puder mais atender às condições originais, Penrose acredita que uma transformação conforme levará a um alisamento da geometria do espaço, e as partículas degradadas retornarão a um estado de entropia zero. O universo está entrando em colapso, pronto para explodir em outro Big Bang. Segue-se que o universo é caracterizado por um processo repetitivo de expansão e contração, que Penrose dividiu em períodos chamados "eons".
Panrose e seu parceiro, Vahagn (Wahe) Gurzadyan, do Instituto de Física de Yerevan, na Armênia, coletaram dados do satélite CMB da NASA e disseram ter encontrado 12 anéis concêntricos distintos nos dados, que eles acreditam que podem ser evidências de ondas gravitacionais causadas pela colisão de preto supermassivo. buracos no final do aeon anterior. Até agora, esta é a principal prova da teoria da cosmologia cíclica conforme.
O Big Bang Frio e o Universo em Colapso
O Modelo Padrão do Big Bang diz que depois que toda a matéria explodiu da singularidade, ela inchou em um universo quente e denso e começou a esfriar lentamente ao longo de bilhões de anos. Mas essa singularidade cria vários problemas ao tentar encaixá-la na relatividade geral e na mecânica quântica, então o cosmólogo Christoph Wetterich, da Universidade de Heidelberg, sugeriu que o universo poderia ter começado como um espaço vazio frio e vasto que se torna ativo apenas porque contratos em vez de expansíveis de acordo com o modelo padrão.
Neste modelo, o desvio para o vermelho observado pelos astrônomos pode ser devido ao aumento da massa do universo à medida que ele se contrai. A luz emitida pelos átomos é determinada pela massa das partículas, mais energia aparece à medida que a luz se move para a parte azul do espectro e menos para a vermelha.
O principal problema com a teoria de Wetterich é que ela não pode ser confirmada por medições, pois estamos apenas comparando as proporções de diferentes massas, e não as próprias massas. Um físico reclamou que esse modelo é como dizer que o universo não está se expandindo, mas que a régua com a qual o medimos está encolhendo. Wetterich disse que não considera sua teoria um substituto para o Big Bang; ele apenas observou que se correlacionava com todas as observações conhecidas do universo e poderia ser uma explicação mais "natural".
Círculos de Carter
Jim Carter é um cientista amador que desenvolveu uma teoria pessoal sobre o universo baseada em uma hierarquia eterna de "zirclones", objetos mecânicos redondos hipotéticos. Ele acredita que toda a história do universo pode ser explicada como gerações de zirclones evoluindo no processo de reprodução e fissão. O cientista chegou a essa conclusão depois de observar o anel perfeito de bolhas escapando de seu aparelho respiratório enquanto mergulhava na década de 1970, e aperfeiçoou sua teoria com experimentos envolvendo anéis de fumaça controlados, latas de lixo e folhas de borracha. Carter os considerou a encarnação física de um processo chamado sincronia de zirclone.
Ele disse que a sincronia do zirclone é uma explicação melhor para a criação do universo do que a teoria do Big Bang. Sua teoria do universo vivo postula que pelo menos um átomo de hidrogênio sempre existiu. No início, um único átomo de anti-hidrogênio flutuava em um vazio tridimensional. Essa partícula tinha a mesma massa que todo o universo e consistia em um próton carregado positivamente e um antipróton carregado negativamente. O universo estava em uma dualidade ideal completa, mas o antipróton negativo estava se expandindo gravitacionalmente um pouco mais rápido que o próton positivo, o que levou à perda de massa relativa. Eles se expandiram um em direção ao outro até que a partícula negativa engoliu a positiva e formaram um antinêutron.
O antinêutron também estava desequilibrado em massa, mas acabou retornando ao equilíbrio, o que levou à sua divisão em dois novos nêutrons de uma partícula e uma antipartícula. Esse processo causou um aumento exponencial no número de nêutrons, alguns dos quais não mais se dividem, mas aniquilados em fótons, que formaram a base dos raios cósmicos. Em última análise, o universo tornou-se uma massa de nêutrons estáveis que existiram por um certo tempo antes de decair, e permitiram que os elétrons se combinassem com prótons pela primeira vez, formando os primeiros átomos de hidrogênio e enchendo o universo com elétrons e prótons, interagindo ativamente para formar novos átomos. elementos.
Um pouco de loucura não faz mal. A maioria dos físicos considera as ideias de Carter como ilusões dos desequilibrados, que nem mesmo são sujeitas a exame empírico. Os experimentos do anel de fumaça de Carter foram usados como evidência para a teoria do éter, agora desacreditada, há 13 anos.
Universo Plasma
Enquanto na cosmologia padrão a gravitação continua sendo a principal força motriz, na cosmologia do plasma (na teoria do universo elétrico) uma grande aposta é colocada no eletromagnetismo. Um dos primeiros proponentes dessa teoria foi o psiquiatra russo Immanuel Velikovsky, que escreveu um artigo em 1946 intitulado "Cosmos sem gravidade", no qual afirmava que a gravidade é um fenômeno eletromagnético resultante da interação entre as cargas dos átomos, cargas livres e os campos magnéticos do Sol. e planetas. No futuro, essas teorias foram elaboradas já nos anos 70 por Ralph Jurgens, que argumentou que as estrelas funcionam em processos elétricos e não termonucleares.
Existem muitas iterações da teoria, mas vários elementos permanecem os mesmos. As teorias do universo plasmático afirmam que o Sol e as estrelas são eletricamente alimentados por correntes de deriva, que certas características da superfície planetária são causadas por "super relâmpagos" e que caudas de cometas, diabos de poeira marcianos e formação de galáxias são todos processos elétricos. De acordo com essas teorias, o espaço profundo é preenchido com gigantescos filamentos de elétrons e íons, que se torcem devido à ação de forças eletromagnéticas no espaço e criam matéria física como galáxias. Os cosmólogos de plasma assumem que o universo é infinito em tamanho e idade.
Um dos livros mais influentes sobre o assunto foi The Big Bang Never Happened, escrito por Eric Lerner em 1991. Ele argumentou que a teoria do Big Bang previu incorretamente a densidade de elementos leves como deutério, lítio-7 e hélio-4, que os vazios entre as galáxias eram grandes demais para serem explicados pelo período de tempo da teoria do Big Bang e que o brilho da superfície de galáxias distantes foi observada constante. , enquanto em um universo em expansão esse brilho deve diminuir com a distância devido ao redshift. Ele também argumentou que a teoria do Big Bang requer muitas coisas hipotéticas (inflação, matéria escura, energia escura) e viola a lei de conservação de energia, já que o universo supostamente nasceu do nada.
Pelo contrário, diz ele, a teoria do plasma prevê corretamente a abundância de elementos de luz, a estrutura macroscópica do universo e a absorção de ondas de rádio que causam o fundo cósmico de micro-ondas. Muitos cosmólogos argumentam que a crítica de Lerner à cosmologia do Big Bang é baseada em conceitos que foram considerados errados no momento de sua escrita e em sua explicação de que as observações dos cosmólogos do Big Bang trazem mais problemas do que podem resolver.
Bindu vipshot
Até agora não tratamos das histórias religiosas ou mitológicas da criação do universo, mas abriremos uma exceção para a história da criação hindu, pois pode ser facilmente ligada a teorias científicas. Carl Sagan disse uma vez que é “a única religião em que o período de tempo é consistente com a cosmologia científica moderna. Seus ciclos vão desde nosso dia e noite comuns até o dia e noite de Brahma, com 8,64 bilhões de anos. Há mais tempo do que a Terra ou o Sol existem, quase metade do tempo desde o Big Bang."
A coisa mais próxima da ideia tradicional do Big Bang do universo é encontrada no conceito hindu de bindu-vipshot (literalmente "point-bang" em sânscrito). Os hinos védicos da Índia antiga diziam que o bindu vipshot produzia as ondas sonoras da sílaba om, que significa Brahman, a Realidade Suprema, ou Deus. A palavra "Brahman" tem a raiz sânscrita brh que significa "grande crescimento", que pode ser associada ao Big Bang, de acordo com a escritura Shabda Brahman. O primeiro som "om" é interpretado como a vibração do Big Bang, detectada pelos astrônomos na forma de radiação cósmica de fundo em micro-ondas.
Os Upanishads explicam o Big Bang como um (Brahman) desejando tornar-se muitos, o que foi alcançado através do Big Bang como um esforço de vontade. A criação é frequentemente descrita como um lila, ou "jogo divino", no sentido de que o universo foi criado como parte do jogo, e o lançamento do big bang também fazia parte dele. Mas será que o jogo será interessante se tiver um jogador onisciente que saiba como vai jogar?
