Uma pessoa que começa a aprender uma língua estrangeira se depara, em primeiro lugar, com o problema de ler e pronunciar palavras em inglês. Mesmo muitos falantes nativos têm problemas com a forma de ler corretamente, respectivamente, para os alunos desta língua isso será um obstáculo. Mas, no entanto, é muito importante saber ler e pronunciar corretamente o texto no idioma de destino, além de conhecer e aplicar corretamente as regras de pronúncia.
Como aprender a ler inglês do zero?
Para aprender a ler inglês do zero, é importante antes de tudo aprender o alfabeto inglês. Isso consiste de 26 letras (6 vogais, 20 consoantes). Você pode se lembrar disso com uma música simples com a qual pequenos ingleses aprendem o alfabeto inglês.
Quem começa do zero deve aprender a pronúncia correta de todos os sons, pois os sons do inglês são diferentes do russo (mas também existem semelhantes). Para a pronúncia correta, você precisa treinar sua boca e praticar a pronúncia.
Depois que a pronúncia dos sons é definida, é necessário aprender as regras básicas para ler vogais e consoantes. Ao praticar a leitura, use a transcrição, pode ser em inglês e russo. Para compreensão de leitura, use dicionários, não tradutores online.
Por que é difícil ler em inglês?
Por exemplo:
- Algumas combinações de letras são pronunciadas como um único som.
- Em russo, um sinal suave é usado para suavizar o som, em inglês não existe esse sinal. Em vez disso, é o lugar de uma letra em uma palavra ou uma designação na transcrição.
Na verdade, o inglês é muito mais fácil que o russo, pois não há casos ou declinações e falar (se praticado) não é difícil. A dificuldade decorre do fato de que a pronúncia da língua nativa usual é diferente da que está sendo estudada.
Pronúncia e sons do inglês
A pronúncia do inglês e os sons da língua inglesa dependem diretamente de sua transcrição (gravação do som de uma determinada letra ou palavras). Por sua vez, a transcrição depende das regras de leitura.
Em inglês:
- 44 sons;
- 20 sons de vogais;
- 24 consoantes.
A pronúncia inglesa de falantes nativos também é dividida em várias partes. Depende da origem do transportador. Por exemplo, a pronúncia americana é diferente da britânica. E isso é expresso não apenas no sotaque, mas também na pronúncia das mesmas palavras ou sons. No momento, a pronúncia americana ainda é mais relevante, já que a maioria dos alunos a fala.
posição da língua
Uma das características da pronúncia das palavras em inglês é a posição da língua. É por isso que podem surgir problemas ao ler, pois ao pronunciar letras russas, a posição do idioma deve ser uma e, ao pronunciar letras inglesas semelhantes, outra.
Os falantes nativos de inglês usam seus dentes, lábios, língua para a pronúncia necessária.
Eles também têm várias características:
- Os falantes nativos de inglês abrem a boca ao falar.
- Para falantes nativos, os lábios ficam tensos ao falar.
- A língua durante a conversa é pressionada no maxilar inferior.
- Os ingleses pronunciam as palavras com a ponta da língua.
O poder da articulação
A articulação também é importante ao ler em inglês. Com a articulação adequada, primeiro sua boca e, em princípio, todo o aparelho de fala estará em estado tenso e, por algum tempo, a conversa ficará cansada. Tudo isso se deve ao despreparo e à falta de costume, pois na fala russa o aparelho de fala está em uma posição relaxada.
Para falantes nativos, tal articulação não causa incômodo, pois sua boca está na posição habitual. Mas ao pronunciar letras e palavras russas, eles terão um problema. Novamente, é tudo por hábito.
Regras para ler palavras
É muito importante aprender as regras de leitura em inglês. Há uma diferença significativa entre a ortografia e a pronúncia de letras, palavras e frases em inglês.
Existem algumas regras básicas de leitura a serem lembradas:
- A regra da sílaba aberta e fechada. Não existe tal regra em russo. Uma sílaba aberta é uma sílaba que termina em uma vogal. Pode aparecer em vários casos: - a palavra termina com uma vogal (lago - lago); - na palavra, duas vogais estão seguidas (cruel - cruel); - entre duas vogais em uma palavra há uma consoante (educação - ed`yukeyshn).
- Regras para a pronúncia de consoantes e vogais. Para fazer isso, você deve se familiarizar com a tabela de transcrição.
- Regra dos ditongos e tritongos. Esta é a regra de combinar 2 ou 3 letras que têm um determinado som.
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Como ler consoantes?
Um grande número de sons consonantais em inglês praticamente não diferem da pronúncia dos sons consonantais russos, mas há uma diferença.
Existem várias características especiais às quais você deve prestar atenção. Deve-se lembrar que todos os sons consonantais do inglês são pronunciados apenas com firmeza, e as consoantes sonoras no final de uma palavra não são pronunciadas de forma monótona.
Além disso, os recursos estão presentes na pronúncia de sons individuais:
- A pronúncia do som W difere do V. O som (W) deve ser falado com dois lábios, e (V) apenas com o lábio inferior.
- Os sons P, T, K - são pronunciados com aspiração subsequente.
- Cerca de metade dos sons devem ser pronunciados tocando a língua no palato superior.
Como ler vogais: 4 tipos de sílabas
Ao ler as vogais, também existem várias regras específicas. Em inglês, existem 4 tipos principais de vogais de leitura (E, A, Y, U, O, I). A pronúncia de um som em uma palavra ou frase depende de cada tipo.
Abrir
Uma sílaba aberta é uma sílaba que termina em uma vogal, mesmo que não seja pronunciada.
A leitura de vogais em tal sílaba pode ser chamada de alfabética, pois muitas vezes a pronúncia praticamente não difere do que está no alfabeto:
- A-(ei)– lago, tome, cuidado, seguro, atrasado;
- O-(ou)– pose, rosa, nota, não, piada;
- E-(i)– eu, ela, assustadora, deletar;
- I (Y sob estresse) - (ai)- negar, não gostar, agradável, sol;
- U-(u:)– roxo, pupila, autotune, youtube.
Mas também há exceções, das quais a língua inglesa está repleta. Você quer pronunciar algumas palavras de acordo com as regras básicas, mas na realidade elas têm uma pronúncia diferente. As palavras dove, love, none, done, some - nestas palavras, a letra (o) deve ser lida como curta (a).
Fechadas
Uma sílaba fechada difere significativamente de uma sílaba aberta. Uma sílaba fechada é uma sílaba que termina em uma ou mais consoantes. Em palavras com uma sílaba fechada, as letras são lidas de maneira diferente do alfabeto. Tudo depende de como as consoantes seguem as vogais.
Se a letra Y não for acentuada no final de uma palavra, deve ser lida como um som (i): verdadeiramente, feio, picante.
Vogal + r
Considere exemplos:
- A-(a:)– agricultor, parque;
- E- (e:)– serviço, perfeito;
- Eu-(e:)– primeiro, pássaro;
- O - (c:)– garfo, manhã;
- U-(e:)– igreja, volta;
- Vós:)- murta.
vogal + r + vogal
O quarto tipo de leitura é uma combinação de duas vogais em uma palavra, entre as quais existe uma consoante r, por exemplo:
- A– (e:)– pais, cuidado;
- E-(ou seja :)– cereais, aqui;
- Eu (ai:)- terrível, pneu;
- O - (c:)– roncar, furar;
- U-(jue :)– durante, puro;
- S-(ai:)– ture, byre.
Como ler combinações de letras e ditongos?
Muitos sons de vogais em inglês dependem de consoantes juntas, vamos dar uma olhada mais de perto:
a + s + consoante - ;
ouvido - sob estresse se não houver consoante após -;
ouvido - antes de uma consoante - [ə:];
eer - estressado -;
ew - se não depois de l, r, j - ;
ew após l, r, j - ;
oo + consoante - ;
u - após r, l, j, bem como antes de uma vogal - ;
ui após r, l ,j - ;
As crianças lembram e aplicam perfeitamente as informações recebidas na forma de um jogo ou formato similar. Livros didáticos e manuais devem ser escolhidos brilhantes, coloridos, com todos os tipos de jogos ou elementos de imagem. Não tente ensinar inglês ao seu filho e como lê-lo usando livros didáticos padrão para crianças em idade escolar, pois ele ficará entediado e o estudo não dará resultados.
Em uma idade mais madura, aprender uma língua e lê-la é mais difícil. Você deve escolher um único programa para se envolver durante todo o estudo. Pratique a leitura e a pronúncia com a ajuda de livros, filmes e vídeos em inglês.
Como aprender a ler no ensino fundamental?
No ensino fundamental, o estudo do inglês consiste principalmente em um formato lúdico e de conto de fadas. Será mais fácil para aquelas crianças que tiveram cursos de línguas estrangeiras no jardim de infância ou com quem seus pais estudaram.
Importante! Os pais precisam observar que é melhor começar a ler em inglês com uma criança antes do início das aulas. Claro, em muitas escolas dominicais, o inglês é fornecido como uma lição separada, mas ainda é melhor seguir o estudo.
Muitas vezes, as crianças em idade escolar recebem a repetição de transcrições como lição de casa. Ao fazer a lição de casa, o pai precisa estudar e ler com a criança!
Algumas dicas mais úteis estão abaixo.
Aprenda trava-línguas em inglês
Trava-línguasé uma ótima maneira de memorizar e pronunciar novas palavras em inglês. Os trava-línguas são úteis porque a maioria deles é bem lembrada e permite que você aprenda gírias ou frases ou palavras coloquiais. Eles são úteis para ensinar adultos e crianças.
Cada trava-línguas visa melhorar a pronúncia de um determinado som ou pronúncia de palavras. Cada trava-língua tem um recurso associado à pronúncia de qualquer som. Você deve pronunciar o trava-língua por vários dias e, em seguida, o problema de pronúncia desaparecerá e o som ficará claro.
Aqui estão alguns trava-línguas úteis com tradução: 
Aprenda a ouvir a fala em inglês
Muitos aprendizes de idiomas têm problemas para entender a fala. O problema está relacionado ao fato de o estudo não ocorrer em um espaço ou país de língua inglesa. É importante aprender a ouvir e compreender a fala estrangeira.
Para fazer isso, você precisa treinar constantemente:
- ouvir audiolivros;
- assista a filmes e séries no idioma que está aprendendo;
- encontrar blogs de vídeo na Internet;
- assistir notícias britânicas online;
- usar aplicativos.
Tente se cercar de inglês o máximo possível. Se possível, estude com um tutor que conduzirá diálogos com você ou estude com um grupo de inglês. Nele você pode conhecer as mesmas pessoas que estão aprendendo uma língua estrangeira.
Encontre uma pessoa com quem você possa estudar o idioma e dialogar juntos, para que ambos pratiquem sua fala.
Trabalhe sua pronúncia
Você precisa trabalhar na pronúncia, porque muitas palavras em inglês são semelhantes em som e, com a articulação incorreta, você pode simplesmente pronunciá-las incorretamente. Para fazer isso, você precisa treinar o aparelho de fala e se livrar do sotaque.
Aprenda o alfabeto perfeito e a pronúncia de cada letra. Pratique a pronúncia da transcrição de letras, palavras e frases. Preste atenção em como os ingleses falam, nas peculiaridades de sua fala.
Aprenda a pronunciar frases em inglês corretamente
O inglês difere do russo porque muitas frases não têm frases separadas nacionalmente, a maioria delas soam como uma única frase. Isso também se aplica a frases individuais independentes. Para aprender a pronunciar frases em inglês corretamente, você precisa aprender a transcrição e pronunciá-la corretamente.
Se você pronunciar errado durante uma conversa, pode usar mal a palavra certa, perdendo o sentido do que foi dito.
Conclusão
Para aprender a ler em inglês corretamente, você deve seguir as dicas para aprendê-lo. Você precisa praticar constantemente a escrita de palavras, aprender gramática, pontuação e regras fonéticas. É importante não esquecer a transcrição.
Essas regras precisam ser ensinadas tanto para crianças quanto para adultos que estão aprendendo uma língua estrangeira. Os pais devem praticar com seus filhos o aprendizado da língua antes do ensino fundamental para que eles não tenham problemas em sala de aula e com os deveres de casa.
Observando todas as regras e dicas, aprender a ler corretamente não é difícil!
Existem 26 letras no alfabeto inglês que representam 24 consoantes, 12 vogais e 8 ditongos.
A leitura das vogais depende de qual sílaba essas vogais estão. Em inglês, costuma-se distinguir 4 tipos de sílabas:
1. Uma sílaba aberta termina com uma vogal. Em inglês, uma sílaba é convencionalmente considerada uma sílaba aberta seguida de uma consoante + um "e" final impronunciável.
As vogais nesta sílaba são pronunciadas da mesma forma que são chamadas no alfabeto.
2. Uma sílaba fechada termina com uma consoante. Nesse tipo de sílaba, as vogais transmitem sons curtos.
3. O terceiro tipo de sílaba é a sílaba em que a vogal é seguida da letra "r" (no final da sílaba) ou "r" + consoante. Nesta sílaba, todas as vogais transmitem sons longos.
4. O quarto tipo de sílaba é uma sílaba em que a combinação "r" + vogal segue a vogal. Nesta sílaba, todas as vogais transmitem sons longos e complexos.
Lendo vogais em quatro tipos de sílaba
Tabela de regras básicas para ler vogais e consoantes
| letras inglesas | áudio transmitido | Em que casos | Exemplos | Exceções |
| A, a | em sílaba aberta | lugar, tomar, fazer, mesmo, estado | tem [æ], muitos [e] | |
| em combinações ai, ai | pagar, caminho, jogar, dia, principal | disse [e] | ||
| [æ] | em sílaba fechada | isso, lâmpada | ||
| antes de r + consoante s + consoante | parque, jardim, rápido, tarefa | massa [æ] | ||
| [εə] | antes de r + vogal | vários cuidados | são | |
| [כּ] | depois de w ,qu em uma sílaba fechada | foi | ||
| [כּ:] | depois de w ,qu em uma sílaba fechada antes de r | guerra, trimestre | ||
| antes de l + consoante | ligue, parede, também, cair, bola | |||
| em combinação com você | outono | |||
| antes de w | lei, viu | |||
| E, e | em sílaba aberta | seja, Pedro | ||
| em combinações ee , ea | aço, streel, veja, mar, significa | |||
| em sílaba aberta | cinto, conjunto | Inglês [i] | ||
| nas combinações ea + d | já, cabeça, pão | |||
| [ə:] | nas combinações er, ouvido + consoante | ouviu, termo, ela | ||
| em combinações ee+r , ea+r | ouvir, aparecer | |||
| antes de w | sabia, jornal, poucos | |||
| antes de w precedido por r | cresceu, desenhou | |||
| eu, eu | em sílaba aberta | cinco, pinho | dar, viver [i] | |
| antes de ld, nd, gh | amável, suave, leve | |||
| [eu] | em sílaba fechada | fez | ||
| combinado com ie seguido por uma consoante | campo | amigo[e] | ||
| [ə] | antes de r ou r + consoante | senhor, primeiro | ||
| ["aiə] | antes de r + vogal | fogo, cansado | ||
| Ah, ah | em sílaba aberta | nota, vai | feito, venha [٨] | |
| antes da combinação ld | velho, frio | |||
| em combinações oa, ow | estrada, baixo | |||
| [ə] | em combinações ou após w | palavra, mundo | ||
| [כּ] | em sílaba fechada | parar, não | ||
| [כּ:] | antes de r | porto, curto | ||
| em combinações oo | comida, também | livro, olhe [u] | ||
| em combinações ou, ow | composto, cidade, para baixo | |||
| [כּi] | em combinações oi, oy | óleo, aproveite | ||
| ["auə] | em combinações ow antes de er | potência | ||
| em combinações oo+r | pobre | porta, chão [כּ:] | ||
| você, você | em sílaba aberta | tubo, produzir, música | ||
| [٨] | em sílaba fechada | corte, copo, ônibus | colocar, empurrar, puxar, cheio [u] | |
| em uma sílaba aberta após l, r, j | lunar, regra, junho | |||
| [ə:] | antes de r + consoante | queimar, virar | ||
| antes de r + vogal | puro, cura | |||
| S, s | em sílaba aberta | digite, tente | ||
| [eu] | em uma sílaba fechada e no final de palavras polissilábicas | símbolo, família | ||
| [j] | no início de uma palavra e antes de uma vogal | ainda, ano, além | ||
| C, c | [s] | antes de i, e, y | capacidade, prática, celular, bicicleta | |
| [k] | antes de todas as outras vogais e consoantes | vir, exato, direção | ||
| nas combinações ch, tch | carregar, assistir | química [k] técnica [k] máquina [∫] | ||
| [∫] | antes das combinações ial, ient | especial, eficiente | ||
| S, s | [s] | no início das palavras, no meio das palavras viradas com consoantes surdas e no final das palavras após consoantes surdas | enviar, sal, dizer, sistema, fatos, livros | |
| [z] | depois de vogais, entre vogais, depois de consoantes sonoras | como, posição, dias, suprimentos, camas | ||
| [∫] | nas combinações sh, ssion, ssure | loja, transmissão, pressão | ||
| [h] | antes de certo | medida, tesouro | ||
| T, t | [ð] | combinado com 1) no início das palavras de serviço 2) entre vogais | a então mãe | |
| [θ] | combinado th no início e no final de palavras significativas | grosso, fino, sétimo | ||
| P, p | [f] | em combinações de ph | filosofia, foto | |
| G, g | antes de i, e, y | idade, engenheiro, ginástica | dar[g], receber[g] | |
| [g] | antes de consoantes, antes de vogais, exceto i, e, y no final das palavras | ótimo, vá, grande, cachorro | ||
| [ŋ] | combinado ng | trazer, errado, forte |
Consoantes "silenciosas" (não pronunciáveis)
| "Carta Silenciosa" | Quais combinações de letras | Exemplos |
| b g n g k eu W | bt gn o que, o que ai kn velho alk quem wr | dúvida projeto, sinal quando Enquanto altura, peso, luta conhecimento, faca deveria, poderia, faria andar quem é, inteiro escreva errado |
Notas :
1. A letra y transmite os mesmos sons que a letra i, mas raramente ocorre no meio de uma palavra.
2. As regras acima se aplicam apenas às sílabas tônicas. Na posição átona, as vogais são reduzidas aos sons [ə] e [i].
Por exemplo: chegar [ə "raiv], retornar, iluminação, difícil ["difikəlt].
Parecia uma selva impenetrável com 26 predadores perigosos escondidos na selva. No entanto, agora você provavelmente nomeará e organizará facilmente todas as letras na ordem correta e até mostrará alguns fatos que estão longe de ser conhecidos por todos os filólogos.
Depois de ler este artigo, o tópico de transcrição e pronúncia em inglês será transferido da sala do medo para a sala do riso. Programa de hoje:
Livrar-se do medo da leitura e do estudo dos símbolos gráficos
. conhecimento, memorização e memorização de ditongos, vogais e consoantes (classificação de sons), dispostos em tabelas únicas
. pausa para baixar e imprimir transcrições em inglês em fotos
. uma explicação clara e concisa do uso de sons em inglês, comparando-os com parentes russos
. consolidação do material abordado com um vídeo de 10 minutos sobre transcrição em inglês
Você ainda está com medo? Então vamos até você!
Símbolos gráficos de transcrição em inglês
Antes de mergulhar na piscina da leitura em inglês com a cabeça, recomendamos fortemente que você preste atenção aos conselhos de mergulhadores experientes. Naturalmente, a criança aprende a sentar primeiro e depois a andar, e não vice-versa - a mesma coisa acontecerá conosco: primeiro aprenda a ler a transcrição e depois pronuncie (na cabeça ou em voz alta). Você não deve se deixar levar apenas pela leitura, caso contrário corre o risco de cavar na selva da teoria e romper com a prática.
Primeiro você precisa aprender e esclarecer todas as dúvidas sobre cada símbolo de transcrição. Em seguida, ouça on-line quantos exemplos forem necessários para ter uma ideia clara e precisa de como esse símbolo soa na fala ao vivo. Aprenda estritamente com exemplos de sons não tirados do contexto (como o "uh-uh" de Rian no hit "Umbrella"), mas em uma combinação específica de letras encontradas nas palavras. Então, primeiro ouça cada palavra nova e só então verifique o que você capta com seus ouvidos com a transcrição do dicionário alfabético entre colchetes. A propósito, sobre eles e outros companheiros essenciais de transcrição:
Colchetes. Eles sinalizam que dentro é exatamente a transcrição.
Por exemplo, inglês é uma palavra e ["ɪŋglɪʃ] é sua transcrição;
‘ - ênfase principal. Colocado ANTES da vogal tônica: ao redor de [əˈraʊnd];
, - acento secundário. Colocado ANTES da vogal: ["hæmˌbɜːgə];
: - comprimento da vogal.
A opção proposta parecerá à primeira vista não a mais rápida, mas o sábio não subirá a colina - o sábio contornará a montanha. Como resultado, o tempo gasto é convertido no conforto da percepção da fala: você não precisa mais forçar os ouvidos dolorosamente, tentando reconhecer sons desconhecidos. E logo "rabiscos" desconhecidos adquirirão um som significativo. Não é mágico? Este é o segredo não apenas da pronúncia correta, mas também da facilidade de ouvir a fala.
Fundação da transcrição de inglês
Já que “é ótimo estarmos todos aqui hoje” sobre o estudo da transcrição, vamos conhecer melhor. Existem dois tipos de transcrição: fonética e fonêmica. Você está enganado se pensa que ensinou/aprenderá a transcrição fonética para um ouvido mais familiar. Ela, via de regra, interessa a tios e tias sérios de linguistas, nossa escolha é o estudo dos fonemas (unidades sonoras da linguagem). Simplificando, se dois sons são muito semelhantes, mas a diferença entre eles pode alterar o significado da palavra, eles formam dois fonemas diferentes. Em russo, isso não é tão perceptível, porque se você chamar um gato pelo menos de “gato”, até mesmo “koooooot”, ele ainda virá, mas o significado da palavra não mudará. Um fonema para dois sons diferentes. Em inglês, o número não funcionará: "cot", "caught" e "coat" contêm fonemas diferentes. Por que tantas "cartas inteligentes"? Além do fato de os dicionários conterem transcrições fonêmicas, lembre-se disso e não se deixe confundir:
Papa(pai, papai):
1) é uma transcrição fonética, destaca-se aqui que o primeiro [p], diferentemente do segundo, é pronunciado com aspiração (aspiração após as consoantes p, t, k antes das vogais);
2) é uma transcrição de dicionário (fonêmica).
O que mais você precisa saber sobre transcrição? Que há uma sílaba diferente nele:
- abrir(não há consoante após a vogal) - Novo
- fechado(após a vogal há uma consoante) - York
- vogal: single - [e], ditongo - [ɔʊ], tritongo - [ɑiə]
- consoante:[d]
Sons de vogais em inglês (com pronúncia online)
Há menos vogais em inglês do que consoantes, mas mais do que ditongos. Esta imagem mostra claramente a diferença, por exemplo, entre os sons [I] e. Qualquer um que tenha ouvido falar da existência da imaginação distinguirá entre as palavras "peixe" e "árvore", que, como rébus, contêm os sons mencionados. Você pode reler as regras o quanto quiser, ou pode estudar a transcrição em imagens detalhadamente uma vez, que visualiza exemplos do uso de sons. Para treinar a memória, você pode baixar e até imprimir uma foto, essa opção é fornecida. Para áudios, é possível ouvir todos os sons online em uma palavra depois de clicar no ícone do alto-falante.
consoantes inglesas
Sons consonantais em inglês não são irmãos gêmeos em russo. A articulação de sua criação é seriamente diferente. No entanto, não estamos aqui para intimidar com palavras inteligentes, mas sim para facilitar a vida dos iniciantes em inglês, por isso pintamos as consoantes sonoras em roxo e as surdas em azul. Ao formar o mesmo plural de substantivos, é muito importante sentir e saber a diferença. 24 novas palavras servem como bônus para os sons aprendidos. Treinamos a memória visual e salvamos a transcrição do inglês em imagens para reutilização quando necessário! Audiais ainda clicam no ícone do alto-falante abaixo de cada letra para pronunciar sons na transcrição online.
Ditongos (vogais duplas) do inglês
E seria assustador pela presença de 8 ditongos em inglês, se não fosse pelas fotos maravilhosas, graças às quais o estudo se transforma em uma divertida charada. Basta olhar para a imagem, segurar os olhos, expressar o ditongo pressionando o ícone do alto-falante sob a letra e praticar a pronúncia correta. Qualquer pessoa que aprecie a abordagem criativa dos negócios pode baixar uma imagem para uma longa memória!
Da teoria à prática
Algum tempo passará, o dicionário será coberto com uma espessa camada de poeira ou removido dos marcadores (na versão eletrônica), porque a tradução das palavras necessárias é conhecida, o som é familiar - que outra América você pode descobrir lá? Não acreditem, é precisamente a clarificação da transcrição das palavras que vos parecem conhecidas que é o próprio campo não lavrado que vale a pena atravessar para melhorar o som da fala.
Vamos dar um exemplo cotidiano: a palavra "real" frequentemente usada tem uma transcrição fonêmica a), b) ou c)?
A primeira opção é fictícia e errônea, a segunda e a terceira são pronúncias britânicas e americanas. Qual é a moral desta fábula?
Para que você não se envergonhe dolorosamente de sua leitura, recomendamos que você se familiarize pelo menos brevemente com essas tabelas da seguinte forma:
- leia a linha da esquerda para a direita;
- ouça a pronúncia perfeita do som;
- pegamos um espelho na mão e treinamos forte (com certeza você vai gostar de treinar [æ] ou [ð]).
Tabela de inglês soa semelhante ao russo
Esses sons na transcrição em inglês não precisam ser explicados nos dedos.
| Som | Exemplo | Explicações |
|---|---|---|
| [ɑː] | carro, longe, garagem | Parece um longo "ahh". Lembre-se do desenho animado sobre Mowgli, onde estava o sábio Kaa? |
| [ʌ] | para cima, mas, amor | Curto sonoro "a". Algo semelhante em russo "ai". |
| [ɔː] | mais, placa, piso | Parece um longo "oo". Imagina surpresa. |
| [b] | livro, placa, guia | russo energético "b". Quando você está andando pelo corredor no escuro e de repente você tropeça |
| [g] | verde, graça, concordo | Russo "g", mas não tão enérgico. |
| [f] | floresta, atmosfera, suficiente | Muito enérgico russo "f". |
| [k] | matar, cordão, escola | russo "k". Antes de uma vogal estressada, ela é pronunciada aspirada (se você colocar a mão na frente dos lábios e disser "quilha", sua palma deve sentir seu hálito fresco) |
| [m] | mãe, cordeiro | russo "m". |
| [n] | nove, nota, intrusão | russo "n". |
| [p] | pub, galope, aberto | "p" energético russo. Antes de uma vogal acentuada - com aspiração. |
| [v] | colete, vocal, dar | Russo "em". |
Agora vamos ver alguns exemplos complicados na prática:
sutil - dificilmente distinguível
"Sutl" e só assim, nada de "sutil" com um tambor "b" no meio.
Palma -
Palma
Naturalmente, todo mundo quer estar debaixo de uma palmeira, mas aqui não cheira a isso. Não “palm”, não “by:lm”, mas “pa:m”, como em “car” e “path”. Em companhia de uma palma acaba por ser calma- "calma" e bálsamo- "bálsamo".
parar - parar
Afaste a analogia com o "halt" alemão - a pronúncia correta é "ho: lt".
ganhou - ganhou, ganhou no passado de "ganhar"
Maravilhoso se você pronunciar "ganhou" como "um" - .
de - preposição de pertencimento
Só um botânico pensaria em verificar o som de uma palavra de duas letras? Ah bem. "De" e sem pregos? Lembre-se: "Of" é pronunciado com "v" no final. A forma completa é [ɔv], a forma reduzida é [əv]. É sempre.
Tabela de sons do inglês que têm algo em comum com o russo
Esses sons causam a maior tentação e ao mesmo tempo perigo: a relativa semelhança com a pronúncia usual em russo ameaça com um som absolutamente errado. Preste bastante atenção e entenda bem as diferenças.
| Som | Exemplo | Explicações |
|---|---|---|
| [eu] | ajuste, bit, símbolo | O meio entre "s" e "i". Pronunciado muito brevemente, como no final de "apchi". |
| queijo, árvore, mar | O que os fotógrafos nos pedem para dizer na câmera. Como na palavra russa "syyyr", mas com um sorriso tocante. | |
| [ɒ] | rocha do corpo quente | Média entre "o" e "a". Ou seja, de forma alguma o Vologda “o”. |
| [você] | cozinhar, pé, mulher | Parece um "u" curto russo, mas é mais fácil de pronunciar e os lábios são levemente esticados. Acontece como "y" com um meio sorriso. Sem lábios carnudos. |
| sapatos de tolo verdadeiros | Como o som anterior, mas mais longo. | |
| [e] | obter, cama, cabeça | Inteligente "e". Como na palavra russa "estanho". |
| [ə] | sobre, até, alias | Média entre "e" átono e "a". |
| [eu] | deixe, riso, ilegal | Suavizado russo "l". Algo entre o som da palavra "la" e "la". |
| [s] | estresse, domingo, cidadão | Silenciado "s" russo. Ele nunca assobia. Lembra da música "Girl" dos Beatles? Agora, se a famosa inalação “sssss” for pronunciada com uma exalação e brevemente, você terá um belo inglês [s]. |
| [z] | zero, cosmonauta, xenônio | Tudo é o mesmo que sobre o som [s], só que alto. |
| [t] | árvore, tronco, recibo | Parece um "t" russo. Mas a ponta da língua não deve ser colocada nos dentes, mas no tubérculo atrás dos dentes superiores. |
| [d] | bebida, anúncio, diligente | Da mesma forma: como o "d" russo, apenas a ponta da língua repousa sobre o tubérculo imediatamente atrás dos dentes superiores. |
| [ʃ] | navio, ação, especial | Entre o russo "sh" e "sh". Não assobia, porque a língua não repousa com força nos dentes, mas os toca suavemente. |
| [ʒ] | prazer, visual, garagem | Suavizado russo "zh". Não toca nem assobia. |
| salto, selva, lógica | Nós conectamos o inglês [d] com [ ʒ ] e obtenha um "j" suave. | |
| polegada, chance, pegar | Nós conectamos o inglês [t] com [ ʃ ] e obtenha algo semelhante ao "h" russo. Como na palavra "kitsch". | |
| [j] | sim, ainda, você | Média entre "y" e "i". |
| [ɪə] | ouvir, medo, cerveja | Parece o "ie" russo com acento em "i". |
| ar, cabelo, cuidado | Russo "ea" com acento em "e". | |
| fazer, bandeja, ás | Russo "ei" com acento em "e". "I" é pronunciado muito curto. | |
| oi, céu, tchau | Russo "ai" com acento em "a". "I" é pronunciado muito curto. | |
| [ɔɪ] | menino, alegria, moeda | Russo "oi" com acento em "a". "I" é pronunciado muito curto. |
| como, vaca, hora, nosso | Russo "au" com acento em "a". "U" é pronunciado muito curto. | |
| fogo, fio | Russo "sim" com um forte sotaque no primeiro "a". Pronunciado de forma rápida e fluente. | |
| nossa flor | Russo "aua" com forte sotaque no primeiro "a". Pronunciado de forma rápida e fluente. |
foram - foram
"Were" não é o mesmo que "where" - . Em vez de um ditongo, usamos uma vogal neutra - , uma forma abreviada -.
dívida - dívida e dúvida - dúvida
Os fãs do grupo "Sem dúvida" tiveram mais de uma dúzia de anos para esclarecer como o nome de seu grupo favorito soa certo. "Dívida" e "daubt" não são tão fáceis de pronunciar. Em inglês, não existe um fenômeno de língua russa como atordoar ou expressar uma consoante, mas jogue fora suas palavras por uma alma doce: é pronunciado e.
bom - bom, livro - livro e olhe - olhe
O "o" duplo não se torna um "y" longo nessas palavras. Portanto, você não deve copiar o uivo dos lobos para a lua - fale corretamente com uma vogal curta -,,.
Tabela de sons em inglês que não têm nada a ver com russo
Pratique bem a pronúncia desses sons online, pelo menos seu aparelho de fala deve se acostumar a tocá-los corretamente.
| Som | Exemplo | Explicações |
|---|---|---|
| [ɜː] | ganhar, ela, primeiro | Se o "o" russo quisesse se tornar "ё", soaria exatamente assim. Algo como o som quando as crianças provocam colocando a língua para fora. Mas você precisa alcançar esse som sem sobressair nada em qualquer lugar. Para fazer isso, prepare silenciosamente sua boca para pronunciar "yo" e diga "oo" em voz alta. |
| [əu] | ir, brincar, possuir | Entre o russo "ou" e "yo" (sem "y") com ênfase no primeiro som. "U" é pronunciado muito curto. |
| [æ] | gato, maçã, compacto | É muito importante não confundir esse som com [e], caso contrário, em vez de “ruim” (ruim), você obtém “cama” (cama). Você precisa esticar bem os lábios, abaixar o maxilar inferior e dizer “uh” do coração. |
| [h] | quente, cabeça, subida | Todo russo sabe pronunciar esse som. Quando eles pedem para você “vamos lá, respira”, então todos os homens começam a falar inglês, porque eles pronunciam [h] exatamente como deveriam: uma leve exalação, vagamente parecida com um “x”. |
| [r] | vermelho, aleatório, laranja | Os ursos russos são fluentes em inglês [r]. Tente rosnar, dobrando a língua para cima. |
| [W] | bem, o que, janelas | Dobre os lábios em um tubo e estique bem. E agora a mesma coisa, mas com som. |
| [ŋ] | forte, cantar, afundar | As crianças são repreendidas por falar com a boca cheia. Mas se você ouvir os sons feitos, então muitas consoantes soam exatamente como [ŋ] . Abra a boca e, sem fechá-la, diga "n". |
| [θ] | obrigado, ético | Enfie a língua entre os dentes e diga "s". |
| [ð] | eles, lá, outros | Enfie a língua entre os dentes e diga "h". A melhor prática é dizer "Is this" 100 vezes. Nunca mais confunda "z" com [ð]. |
folk - povo, povo
A letra "l" se tornou uma vítima e não é pronunciada -.
pente - pente
Sem "pente" - apenas "koum". Os ingleses "m" e "b" são caras bastante insidiosos que vão estragar as coisas mais de uma vez. Esteja em alerta!
não - não - abreviação de "não"
Foram atormentados pela questão de como os astutos ingleses distinguem entre "quer" e "não" no discurso oral? Vale a pena pronunciar a negação no tempo futuro corretamente -. Essa é toda a magia.
salmão - salmão
Não "Salmão" e certamente não "Salomão". Salmão está em sua mente - como em "gato" e "maçã".
Bônus para o mais paciente
O cérebro humano é a oitava maravilha do mundo, cujas profundas possibilidades só podemos imaginar até agora. Algo importante para nós agora é conhecido com certeza: existe um centro de fala no cérebro. Não há um centro especial responsável pela leitura, mas há pela fala. É por isso que recomendamos fortemente repetir as palavras em voz alta pela centésima vez. É em voz alta, e não para si mesmo, porque em este caso também conecta a memória muscular. Naturalmente, as palavras podem "viver e soar" em sua cabeça. O principal é não ficar preso e parar na fase de decifrar os símbolos de transcrição, escolhendo a regra necessária para cada som. Nesse caso, apenas a velocidade de um caracol é garantida.
Se o idioma ainda estiver vivo após os exercícios anteriores, trazemos à sua atenção um vídeo que é melhor ver uma vez do que ouvir 100 vezes. Toda a transcrição fonética do inglês em 10 minutos. Claro, conciso e muito claro.
Muitos daqueles que começam a aprender inglês mais cedo ou mais tarde começam a se perguntar como aprender a ler inglês corretamente? A leitura é uma das habilidades básicas de aprender uma língua estrangeira, então você precisa aprender a ler corretamente desde o início. Qualquer pessoa pode aprender a ler em inglês.
Há muitas maneiras de aprimorar suas habilidades de leitura, mas a mais eficaz é um tutor profissional. A alternativa é ir para o exterior. Se você decidir estudar inglês em casa por conta própria usando livros didáticos, será muito mais difícil para você, mas é possível. Você precisa começar aprendendo o alfabeto.
Depois de aprender o alfabeto da língua inglesa, você pode começar a aprender as regras de leitura, pois o próximo passo será apenas ler e escrever. Nem todos os sons em inglês são lidos da mesma forma que são escritos/impressos. Portanto, é necessário lidar com todas essas sutilezas e aprender a ler o inglês corretamente.
Como eu disse, você pode praticar a leitura com testes simples, livros didáticos para crianças, livros infantis. Não tente estudar Byron ou Hemingway imediatamente. Não lhe trará nenhum benefício ou prazer. O que eu recomendo ler para iniciantes:
- Histórias e anedotas engraçadas
- Trava-línguas (também ajudará na pronúncia): O bloco do suporte do freio traseiro da bicicleta preta de Blake quebrou.
- Os chamados tópicos de língua inglesa
- Provérbios e provérbios: Um mau trabalhador briga com suas ferramentas
- Contos de fadas
- Artigos de negócios
Bem, agora vamos falar diretamente sobre as regras.
- Preste mais atenção aos sons complexos: sons aspirados, sons interdentais, sons longos e curtos
- Ouça audiolivros adaptados dublados por falantes nativos. Para que você possa perceber áudio e texto em paralelo
- Tendo dominado o nível básico de leitura, preste atenção às entonações descendentes e ascendentes em frases interrogativas, negativas e afirmativas.
Tudo é muito simples! A coisa mais difícil de começar.
Confira 21 sotaques ingleses
