Alterações na certificação do corpo docente c. Como obter a certificação

A certificação é uma avaliação abrangente do profissionalismo e das qualificações do corpo docente das instituições de ensino. Este procedimento, de acordo com a nova edição da Lei "Sobre a Educação", prescreve a necessidade de organizar e aprovar a certificação de professores a cada cinco anos. Quase todos os anos, as estruturas de controle fazem ajustes no plano de certificação, às vezes as mudanças são pontuais, mas muitas vezes significativas.

A direção das escolas, liceus, ginásios e outras instituições de ensino (ES) é obrigada a se familiarizar com o programa alterado, bem como a informar seus subordinados sobre como certificação de professores em 2019.

Destaques da legislação atualizada

O governo da Federação Russa designou 2018-2019 como um período de reformas no sistema educacional. O principal objetivo das mudanças nesta área é melhorar o estatuto social do professor, otimizar o nível global de ensino e desenvolver atividades que contribuam para o crescimento do prestígio da profissão. Esses pedidos não são novos, mas agora sua gravidade não permite adiar a decisão.

O Ministério da Educação e Ciência observa que os requisitos aumentaram para todos os aspectos do processo educacional - tanto para alunos quanto para professores. Os especialistas se concentram no fato de que sem essa categórica é impossível avançar, novos requisitos são ditados pelo tempo e pelas tarefas planejadas para os próximos anos.

Em particular, é definida uma lista dos problemas mais comuns que um jovem especialista enfrenta hoje:

Ele tem dificuldades com o emprego, pois relutam em aceitar recém-chegados;

Salários baixos - um jovem especialista ainda não conquistou as categorias, a experiência e os subsídios que um professor experiente merece, e mesmo os esforços e sucessos de um jovem professor nem sempre podem ser recompensados ​​​​financeiramente em uma quantia tangível;

Por fim, um jovem especialista não tem a oportunidade de melhorar rapidamente seu nível profissional, pois para isso precisa trabalhar em uma EI por um determinado número de anos, etc.

E embora muitas dessas dificuldades pareçam lógicas, inacessíveis à mudança, elas levam à evasão de jovens profissionais das escolas. Não encontram a autorrealização, não contam com um bom salário e procuram trabalho em outra área. Portanto, a necessidade de reformas é madura, e para mudar a situação atual dos jovens professores (inclusive) certificação do corpo docente 2019.

Para que serve a certificação?

Falando de forma muito breve e sucinta, o procedimento de certificação pode se tornar uma escada de carreira para um professor moderno. Tendo recebido uma categoria superior à existente, o especialista vê certas perspectivas.

Entre eles:

Aumento de salário levando em consideração todos os pagamentos devidos para uma determinada escala tarifária;

Oportunidade de receber uma carga na forma de guia de aula;

Oportunidade de obter o direito de administrar um escritório, etc.

E essas não são todas as perspectivas que uma certificação aprovada com sucesso abre. O professor poderia ampliar o leque de suas atividades pela possibilidade de conduzir rodas, ateliês, seções, eletivas, etc. também pode se tornar um metodologista ou deputado somente se tiver uma determinada categoria. Mesmo que objetivamente um especialista esteja pronto para uma promoção agora, a falta de uma categoria o impede de conseguir uma promoção.

Quais eram as deficiências da certificação anterior

O sistema em vigor antes das mudanças não era perfeito. Um jovem especialista muitas vezes se viu desarmado diante da cadeia de ações planejadas que precisam ser concluídas para uma pequena ascensão na carreira. A primeira certificação parecia possível apenas após cinco anos de trabalho contínuo na instituição de ensino: e este, como tem mostrado a prática, é um período crítico para um jovem professor decidir se permanecerá na profissão ou não.

A certificação extraordinária, mesmo com sucesso significativo de um especialista, não poderia ser anterior a dois anos após a aprovação na anterior. E não se trata de um aumento planejado, mas de atestado por iniciativa pessoal. Isso significa que mesmo o professor que alcançou mérito significativo, mostrou alta eficiência no trabalho, não pode obter uma nova categoria antes do tempo.

Outro ponto importante é que a certificação anterior focava o próprio trabalho do professor e sua eficácia, e praticamente contornava testes de conhecimento de uma disciplina profissional.

Alterações na certificação de professores em 2019 tendo em conta muitas das fragilidades das prescrições anteriores, a nova interpretação distingue-se por uma visão progressista da posição do professor e das ferramentas através das quais pode crescer profissionalmente sem obstáculos desnecessários.

Mudanças progressivas na nova certificação

Novas regras para certificação de professores em 2019 no círculo pedagógico são chamados de revolucionários. E se isso é um exagero, é bem pequeno. Existem muitas inovações e algumas são fundamentalmente diferentes dos pontos dos procedimentos anteriores.

Assim, cada professor com o atestado vencido deve passar neste ano por um novo teste, destinado a confirmar suas qualificações. Seu conteúdo é determinado pela disciplina que o professor leciona: cerca de 70% das questões são do campo da disciplina de perfil, os 30% restantes abrangem temas gerais de pedagogia e psicologia da aprendizagem.

Novas regras para certificação de docentes em 2019 refletido no modelo de certificação atualizado.

O resultado do trabalho pedagógico será avaliado com base no material coletado preliminarmente fornecido na forma de KIM. Isso inclui uma avaliação do conhecimento de um assunto especializado, pedagógico, bem como a prontidão mental para o trabalho.

Como aplicar o modelo de teste atualizado

Sua tarefa é estimular o professor moderno a melhorar a qualidade e a eficiência de seu trabalho.

mudança

Um jovem especialista pode obter rapidamente uma categoria da qual depende o nível de seu salário. Isso ajudará a evitar o acúmulo de pedidos de certificação antecipada, ou seja, ajudará a desburocratizar o processo também.

As imperfeições do modelo anterior estavam, por exemplo, na criação de um portfólio. Claro, demonstra até certo ponto os méritos do professor, revela seu lado profissional. Mas o especialista poderia dedicar o tempo gasto em sua criação a ações práticas relacionadas ao seu trabalho direto com o aluno. Além disso, não há critérios rígidos para a forma da carteira. Isso torna o sistema de classificação embaçado, opaco.

Nova certificação de docentes em 2019 afasta-se dos requisitos "flutuantes" e da falta de uma abordagem unificada. Antes, após a certificação, o funcionário entendia que a próxima era apenas cinco anos depois. Perdeu a vontade de melhorar, aprender, crescer, pois mesmo um trabalho realmente eficaz nesse sentido não podia ser avaliado antes de um prazo estritamente estabelecido. Assim, perde-se a motivação do especialista.

Novo modelo: características

A nova abordagem transforma um pouco o processo de certificação de docentes em 2019.

Como é o esquema atualizado:

A entidade patronal compromete-se a dar a conhecer ao docente o plano de certificação pelo menos 30 dias (calendário) antes do início do mesmo.

O docente, caso pretenda, pode fornecer à comissão informações adicionais que possam caracterizar o seu trabalho para o período posterior à obtenção da certificação (ou para o período desde o início da atividade profissional - para jovens trabalhadores).

Se o funcionário recusar a certificação planejada, um ato é lavrado sob a assinatura do professor. Aquando da sua lavratura, devem estar presentes, pelo menos, duas pessoas que lavrem o acto.

A base do novo modelo de certificação é uma avaliação objetiva, necessariamente independente e transparente da confirmação das qualificações de um funcionário. O próprio princípio da verificação está mudando. Já os materiais de controle estão divididos em três blocos: uma disciplina pedagógica está sendo estudada, o nível de ensino uma disciplina de perfil e sociabilidade.

Avaliação das principais inovações

A principal inovação, como já foi dito, é o NCT - o Teste Nacional de Qualificação. É necessário para todos os funcionários. Nem todo mundo gostou dessa inovação, muitos professores experientes até a consideram ofensiva. Mas seus adversários têm certeza de que não há com o que se ofender, mesmo o professor mais experiente deve crescer, se desenvolver, atualizar constantemente seus conhecimentos para que não haja estagnação profissional.

Isso também inclui declarações justas de que, mesmo que um aluno do ensino fundamental conheça um computador melhor do que um professor, se ele navegar rapidamente no ambiente de pesquisa de informações, algo precisa ser feito a respeito.

5 outras mudanças importantes que trazem certificação de professores em 2019:

1. O professor tem a oportunidade de "pular" na categoria. E esta é uma vantagem inequívoca, cuja ausência anteriormente dificultava o crescimento profissional de professores talentosos.

2. A possibilidade de saída antecipada para certificação, caso se justifique. Anteriormente, era, se não impossível, muito difícil. Temendo a burocracia, um funcionário que merecia a certificação antecipada simplesmente não ousava se candidatar.

3. A atestação não se baseia nas realizações de um especialista no formato “aqui e agora”, mas em seu trabalho em dinâmica.

4. A presença de uma metodologia especial que calcula categoricamente a classificação (desempenho) do professor.

5. O professor deve demonstrar conceitualmente novas abordagens metodológicas para a implementação dos padrões e normas atualizados do Padrão Educacional do Estado Federal.

Nova certificação de professores em 2019 deve, segundo seus idealizadores, estimular o professor ao aperfeiçoamento profissional, evitar a estagnação e o formalismo das atividades do programa de certificação.

O salário vai mudar?

Especialistas do Ministério da Educação e Ciência garantem que o modelo atualizado de certificação também inclui incentivos financeiros para professores. Portanto, deve aumentar a diferença entre as tarifas mínima e máxima: também são fornecidos números específicos - de 16.000 rublos, deve crescer para 50.000 rublos.

Nova forma de certificação de professores em 2019, de acordo com as previsões dos especialistas, será uma oportunidade de conquistar uma posição de professores iniciantes na escola. O crescimento dos salários e a possibilidade de formação avançada precoce, como sugerido pelo Ministério, evita a fuga de docentes para outras indústrias.

Riscos do modelo reformado

Mudanças na certificação de professores em 2019 provocou críticas ferozes em alguns setores. O modelo atualizado tem riscos. Por exemplo, a redação de um ensaio de um professor (de acordo com o novo regulamento, deve avaliar os horizontes do professor) não tem requisitos claros. Quem e como irá verificar, com base em quais critérios - não está exatamente claro. Mas os especialistas garantem que, se a eficácia desse método de verificação não for comprovada, o ensaio será substituído por opções mais convincentes.

Surgiram dúvidas sobre os recursos que o professor inevitavelmente gastará para passar na certificação. Por exemplo, ele deve filmar as aulas: nem todos os professores podem pagar por filmagem, edição e processamento de vídeo de alta qualidade. Para serem conhecidos por serem bons neste lado, muitos funcionários provavelmente envolverão especialistas terceirizados (videógrafos). Essas despesas, é claro, dificilmente serão compensadas pela escola.

Novamente, para gravação de vídeo de rotina do processo de ensino, o professor deve obter permissão por escrito dos pais dos alunos. É real? Se for real, então os custos, mesmo temporários, são desnecessários.

O que espera os professores que não passaram na certificação

A maior parte do medo decorre de uma pergunta simples: “E se eu não passar na avaliação?” Representantes do Ministério da Educação e Ciência garantiram que tal funcionário não está ameaçado de demissão. Mas para a liderança, o fracasso será um sinal: o próprio professor deve ficar atento ao seu resultado.

Muito provavelmente, ele pode ser enviado para cursos de treinamento avançado. E mesmo que o empregado já tenha concluído os cursos, um atestado insatisfatório passado por ele pode ocasionar a necessidade de repetir essa etapa de autoeducação.

Os professores terão novos cargos?

Certificação de professores em 2019, últimas mudanças que agitou a comunidade pedagógica, envolve também a introdução de novos cargos. Pelo menos, os criadores do novo Padrão Profissional 2019 fizeram tal afirmação.

Então, em uma escola russa, agora pode aparecer:

Professor sênior. Somente um funcionário que já recebeu a primeira categoria pode contar com esse status.

Professor líder. O mesmo título só pode ser obtido por especialistas com a categoria mais alta.

Os novos cargos também vêm com aumentos salariais. A introdução de um "professor sênior" e um "professor líder" não deve apenas jogar com as ambições do professor, mas também construir uma certa gradação profissional. Afinal, se a pessoa média não entende bem as categorias de professores, as definições de “sênior” e “líder” causam associações mais claras.

Quem realiza a certificação

A comissão de atestação, como antes, é formada pelo MA de forma independente. Incluirá um presidente, um secretário e membros da comissão. Embora este princípio organizacional não espere mudanças significativas, embora no futuro elas não sejam excluídas.

Se no futuro a comissão incluir não apenas funcionários da organização educacional, mas também especialistas terceirizados, o objetivo de tal inovação é aumentar a objetividade da certificação.

Quem não se qualifica

A certificação de professores é dividida em dois tipos: obrigatória e voluntária. No primeiro caso, o professor deve confirmar sua conformidade com o cargo atual. Segue-se disso que ele não necessariamente levanta a categoria, mas prova sua validade. A certificação voluntária é uma iniciativa do próprio professor. Certificação de docentes em 2019: a primeira categoria e a mais alta podem ser obtidas por um professor se ele escreveu um aplicativo para o procedimento.

As seguintes categorias de funcionários não estão sujeitas à certificação obrigatória:

Professores que atuam na EI desde 2015 posteriormente;

Grávida;

em licença parental;

Ficar mais de quatro meses seguidos em licença médica.

Esta lista também inclui professores com categorias já recebidas nos últimos tempos.

Como emitir documentos de atestação

Anteriormente, bastava a um professor redigir um requerimento, mas agora o registo de um funcionário do MA para a certificação é um processo mais demorado.

Quais documentos são necessários:

Requerimento com assinatura pessoal do docente;

Uma cópia dos resultados dos atestados anteriores (se houver);

Uma cópia do diploma (ou diplomas) sobre educação, bem como sobre reconversão;

Cópia do documento de recebimento da categoria (caso o empregado já o possua), autenticado pela assinatura do responsável pelo MA;

Uma cópia da documentação sobre a mudança de sobrenome, se for o caso;

Características diretamente do local de trabalho ou carta de apresentação - devem avaliar o nível de competência do professor e seu trabalho;

Ficha informativa com os resultados das atividades dos períodos entre certificações.

Os professores que desejam se submeter à certificação voluntária devem, entre outras coisas, fornecer à composição da comissão mídia com gravação em vídeo de duas aulas. As aulas devem ser realizadas durante o período entre certificações.

Em cada escola, no horário agendado, é afixado calendário de certificação para docentes em 2019. Cada especialista é notificado da necessidade (ou oportunidade voluntária) de se submeter à certificação.

Essas inovações são definitivas?

Não, o desenvolvimento final da nova estrutura de certificação deve ser concluído em 2020. Isso significa que no ano corrente as novas atividades de certificação ainda não adquirirão um formulário completo, mas serão suficientemente reformuladas. As ideias dos representantes do Ministério da Educação e Ciência dizem respeito não apenas aos professores atuantes, mas também aos alunos do último ano das universidades pedagógicas. Os futuros especialistas podem fazer planos, avaliar suas perspectivas, olhar para o futuro com mais confiança.

Anteriormente, os mesmos alunos, sabendo que deveriam passar pelo menos cinco anos antes do primeiro aumento salarial significativo desde o início de suas atividades profissionais, pensaram em um caminho diferente. Muitos ex-alunos desistiram da carreira docente, principalmente por causa da incerteza financeira. Agora, segundo as previsões, será possível ultrapassar esta instabilidade na afluência de novos quadros e motivar os jovens especialistas.

Como resultado, podemos esperar uma nova formação de professores em um futuro próximo. Eles não estão tão limitados em seu crescimento profissional, sua motivação é mais clara e sólida, eles estão prontos para uma etapa transparente e séria de teste de qualificação e conformidade profissional.

Após a adoção das emendas à Lei de Educação na Federação Russa, especialistas do setor chamaram a atenção para algumas mudanças no procedimento de certificação da categoria de professores russos. Elevar os padrões de qualificação pedagógica e uma verificação completa do nível de treinamento do pessoal - essas tendências podem se tornar requisitos objetivos reais para professores em um futuro próximo. Vamos considerar com mais detalhes o que mudará na certificação de professores? Quem pode ir para a reciclagem? Certificação obrigatória e voluntária: características do procedimento.

Quais mudanças foram feitas no procedimento de certificação de professores

De acordo com as alterações à Lei da Educação (FZ nº 273-FZ de 29 de dezembro de 2012), foi introduzido em 2018 um novo modelo de certificação de pessoal docente. Segundo os autores-desenvolvedores do conceito, ele visa aprimorar todo o corpo docente, deixando apenas pessoal qualificado e experiente após a certificação.

A partir de 2018, os professores serão certificados de forma sequencial, em duas etapas:

Estágio 1. Confirmação de competências pedagógicas profissionais e cumprimento do seu cargo na escola.

Estágio 2. Proteção das qualificações pedagógicas: uma comissão especial analisará se o nível de qualificação foi corretamente atribuído ao professor. Se a categoria for confirmada, o professor receberá treinamento avançado.

Devo dizer que ao passar na certificação, uma comissão especialmente criada terá como foco a qualidade da formação do candidato nos seguintes blocos:

    conhecimento da disciplina;

    Habilidades de ensino;

    comunicação e interação com os alunos;

    verificação da preparação psicológica: análise das reações do professor a diversas situações, incluindo momentos estressantes.

Quem será afetado pelo teste de conhecimento dos professores em 2019

De acordo com os regulamentos sobre a realização da certificação programada de professores, ela é realizada uma vez a cada 5 anos. Assim, em 2019, o teste de conhecimentos, habilidades e preparação psicológica será obrigatório para todos os professores aprovados em 2013.

    Em primeiro lugar, são professores que em breve entrarão em licença maternidade (a certificação será agendada após a saída);

    em segundo lugar, são professores com qualificações existentes;

    em terceiro lugar, estão dispensados ​​de certificação os professores principiantes cuja experiência profissional na escola não exceda dois anos;

Os professores que estiveram em férias prolongadas (4 meses ou mais) podem não ser aprovados na certificação. A lei exige que eles se submetam a um treinamento planejado 12 meses após o retorno total ao estado.

Leia também: Haverá um aumento salarial para professores russos em 2019

Certificação voluntária para formação avançada de educadores

Em 2019, todos os colaboradores do setor educacional têm a oportunidade, a seu pedido, de melhorar o nível de suas qualificações de forma não programada. Ao mesmo tempo, é importante dizer que não apenas os especialistas sem categoria, mas também o pessoal que recebeu as qualificações apropriadas podem ser certificados voluntariamente. Para se qualificar para a recertificação não programada, o professor já deve ter uma categoria há 24 meses, ou seja, devem se passar 2 anos a partir do momento em que a comissão foi passada na época anterior.

Para solicitar a recertificação voluntária, o professor precisa entrar em contato, antes de tudo, com a direção da escola. Além disso, uma solicitação correspondente é enviada ao Departamento de Educação no local da escola. Se um candidato atender aos requisitos básicos para uma recertificação não programada, ele não terá o direito de recusar o teste.

Em conclusão, gostaríamos de acrescentar uma observação importante: os professores que, por qualquer motivo, não obtiverem certificação (obrigatória ou voluntária) serão encaminhados para formação complementar. O Ministério da Educação enfatiza que não se trata aqui de demissão do magistério, mas de requalificação integral e de alta qualidade do especialista.

Certa parte das inovações legislativas encontra resistência por parte do cidadão comum. Um exemplo é a certificação de professores em 2018, cujas últimas mudanças foram comentadas na internet por representantes dessa especialidade. Que mudanças as autoridades vão fazer e por que a atual categoria de funcionários do estado está insatisfeita com o que está acontecendo?

O que exatamente os políticos da esfera educacional querem implementar?

Recentemente, informações do serviço federal relevante vazaram na mídia sobre a introdução em 2018 de um novo procedimento para certificar educadores. O vice-chefe de Rosobrnadzor disse que tais ordens das autoridades se propõem a reduzir o número de funcionários pouco competentes na área em questão, bem como aumentar suas qualificações. Como mostra a prática, vários professores superestimam as notas dos alunos, principalmente em regiões distantes da capital. O político está convencido de que isso está acontecendo devido ao pouco conhecimento dos funcionários do estado sobre o assunto.

Rosobranadzor relata que os professores também estão participando do desenvolvimento de como os professores serão avaliados em 2018. Este facto permitirá evitar falhas na preparação das tarefas, cuja solução se destina a identificar o nível de competência dos trabalhadores educativos. Assim, o procedimento de certificação recém-aprovado inclui as seguintes etapas:

  • controle da bagagem de conhecimento referente às disciplinas ministradas;
  • rastreamento de traços de caráter psicológico;
  • identificação do nível de qualificação profissional.

Este princípio de testar os professores permitirá não apenas avaliar o conhecimento no assunto, mas também a capacidade de apresentar corretamente o material educacional para a geração mais jovem. Agora ainda não há informações sobre o estabelecimento final dos regulamentos de certificação na esfera pedagógica e psicológica. Afinal, o procedimento de verificação está em fase de desenvolvimento, enquanto as decisões preliminares não encontram muito respaldo entre os funcionários da educação.

Como a certificação de professores mudará em 2018 - deficiências do procedimento introduzido

No momento, está claro o procedimento periódico para a realização do evento em questão - uma vez a cada 4 anos. Embora, de acordo com informações anteriores do Serviço Federal de Educação, a certificação deva ser feita a cada dois anos - no entanto, essa iniciativa de Rosobrnadzor permanece no campo teórico.

Mas o protesto popular já está sendo semeado nas extensões da rede mundial de computadores e nas instituições de ensino do país antes mesmo da adoção das novas regras de controle de qualificação. Em particular, as principais reivindicações dos servidores públicos da atual categoria são as seguintes:

  • o destino da verificação de redações supostamente escritas por professores não é claro. Pessoas que trabalham nesta área do estado admitem a possibilidade de colocar uma marca que não corresponde à realidade. Pode-se supor que, em vez de um ensaio, cidadãos ocupados escreverão um KIM que lidará com aspectos gerais e especializados de uma disciplina específica;
  • Falando sobre como ocorrerá a certificação de professores em 2018, refira-se que está previsto o controle de habilidades práticas no campo da psicologia com o auxílio da filmagem em vídeo de uma aula escolar. No entanto, isso deve ser feito por um operador profissional e técnica apropriada. Embora esta forma de captar o desenrolar do processo educativo implique um investimento considerável de fundos e, além disso, consentimento dos pais para gravar o treinamento em vídeo;
  • existe a oportunidade, por meio de um julgamento, de argumentar sua posição sobre a idoneidade profissional de um professor. Afinal, o diploma de educador deve mostrar a priori que ele possui as competências necessárias.

Os motoristas tiveram um alinhamento semelhante após o incidente, quando as autoridades introduziram a necessidade de refazer tarefas de teste e habilidades práticas durante a troca de cartas de condução. Em seguida, os motoristas ganharam a audiência, deixando claro que tinham conhecimento da gestão do transporte antes de receberem o respectivo documento. Existe a possibilidade de os professores também conseguirem provar o seu caso em tribunal.

Se a certificação de professores em 2018 para a categoria mais alta falhou ...

Devido ao aumento dos requisitos para testes de aptidão no ano novo, pode haver uma porcentagem menor de pessoas que passam. No entanto, como relata o vice-chefe do Rosobrnadzor, os professores que são “culpados” dessa forma não enfrentarão privação de emprego ou outras punições.

Só que os professores que não conseguiram superar a certificação continuarão a fazer cursos de formação avançada. Tais iniciativas das estruturas de poder permitirão eliminar a falta de profissionalismo dos trabalhadores, capacitando-os, e não os privando de seu local de trabalho.

A nova certificação de professores em 2018, testada no outono em várias regiões da Rússia, foi desenvolvida na primavera passada e foi projetada para eliminar lacunas de professores em disciplinas básicas. Cerca de 30% dos professores não são capazes de resolver problemas de forma independente, escrever um ditado com precisão. De que salto qualitativo na educação podemos falar se a formação básica de um professor é manca? A certificação, que agora professores acontecerá a cada 4 anos, visa eliminar lacunas em disciplinas específicas, aumentando o nível de conhecimento geral, inclusive psicologia. Isso, segundo as ideias dos desenvolvedores, servirá de aproximação com os alunos, aumento do prestígio da profissão. A nova forma de certificação de professores é realmente capaz disso?

Atrás da mesa com os alunos

O bloco de avaliação tem o formato de uma folha de exame, então os funcionários do ensino fundamental e médio terão que sentar em uma carteira com os alunos. No entanto, em essência, o novo modelo é visivelmente diferente. Os mentores serão encorajados a assinalar as respostas que consideram corretas e a serem criativos ao escrever um ensaio ou ensaio sugerindo sua própria abordagem de ensino.

As intenções destinadas a elevar o nível geral de competência profissional dos professores são compreensíveis, mas não totalmente elaboradas. A maioria dos especialistas está inclinada a acreditar que a nova forma de certificação de professores em 2018 deve incluir 3 seções principais.

  1. A unidade de conhecimento do assunto em que o professor é especialista. O professor é obrigado a responder a perguntas, mostrar imaginação, resolver trabalhos independentes.
  2. Um bloco em psicologia, que é projetado para avaliar as habilidades de comunicação de um mentor. Os resultados da seção mostram o quanto o professor consegue encontrar uma linguagem comum com os alunos.
  3. Um bloco avaliando a formação pedagógica do professor. Seus resultados se tornarão um critério para a capacidade de sair de situações difíceis, amenizar conflitos.

O que incomoda os educadores

Representantes do Ministério da Educação asseguram que as novas regras para a certificação de professores em 2018 não são uma medida punitiva que visa reduzir o número de professores, que já são escassos. Os mentores reprovados no exame serão encaminhados para cursos de formação avançada, onde poderão não só se preparar para o segundo exame, mas também subir de nível, o que afetará positivamente os rendimentos. No entanto, boas intenções soam bem no papel, mas não está claro como isso será organizado na prática, o que causa justa indignação entre os professores. Os pontos mais fracos das novas regras de certificação, segundo funcionários de instituições escolares, são os seguintes fatores.

  1. O mecanismo de verificação dos trabalhos criativos não está definido. Não está totalmente claro quem e por quais critérios verificará redações e redações escritas durante a avaliação.
  2. O nível de habilidades psicológicas do professor deve ser avaliado com base em uma gravação em vídeo da aula. No entanto, isso requer equipamento e consentimento dos pais.
  3. Os professores podem contestar a competência profissional em tribunal com base nos diplomas existentes. A adequação ou incompetência profissional é difícil de estabelecer.

Devo ter medo da próxima certificação?

Apesar das deficiências óbvias, foi lançado um programa para melhorar o nível de formação de especialistas. Dificilmente deve ser encarado como uma panacéia capaz de transformar dramática e rapidamente o conceito existente de educação. Porém, mesmo que sejam encontrados dez, vinte, cem casos de inadequação de um professor, isso não é ruim, porque vai salvar a escola de quem não está fazendo o seu trabalho. Ao mesmo tempo, não estamos falando de demissão instantânea: se desejar, cada mentor terá a oportunidade de elevar o nível de conhecimento nos cursos relevantes, de pensar nas perspectivas futuras na área escolhida.

Não se esqueça que uma parte significativa dos professores foi dispensada da nova certificação de professores em 2018. Entre elas estão gestantes, funcionárias com categoria de qualificação, funcionárias que se desligaram por motivo de doença ou licença maternidade.

Não é preciso ter medo da certificação - quando se trata de elevar o nível de escolaridade da geração mais jovem, qualquer meio é bom. A metodologia ainda não foi trabalhada, mas a própria vida vai oferecer as melhores opções de certificação. Resta esperar que as inovações positivas tenham um impacto real no crescimento profissional dos professores e não se tornem um espaço formal vazio e um terreno fértil para escândalos.

O Governo e as comunidades de especialistas estão discutindo a adição do projeto nacional "Educação". Inclui 9 grandes projetos federais, incluindo as bases de uma nova abordagem para testar o profissionalismo dos professores. Em particular, a Frente Popular de Toda a Rússia propõe abandonar o atual sistema de certificação e, em vez disso, introduzir um exame profissional unificado. E embora os objetivos de testar o nível de formação dos professores não mudem, o novo exame permitirá que educadores e professores construam planos para seu desenvolvimento profissional, dizem especialistas independentes.

A ONF enfatiza que o exame deve atender aos requisitos do padrão profissional do professor e aos padrões educacionais federais para o ensino geral.

Não se sabe se as autoridades concordarão com tal proposta, mas agora outro experimento está sendo realizado na Federação Russa - um novo modelo de certificação de professores está sendo testado no âmbito do mesmo projeto nacional de Educação. Sua principal diferença é que os professores devem passar por uma avaliação de qualificação independente com base no uso de materiais de avaliação federais unificados. Não serão necessários portfólios, certificados e outros materiais que comprovem que um especialista ensina bem as crianças. Está previsto que a certificação comece em 2020 de acordo com o novo modelo. Ao mesmo tempo, a divisão em obrigatória e voluntária permanecerá, e a frequência das inspeções também não mudará.

Quais são os prazos para a certificação?

A certificação do cumprimento do cargo exercido no estabelecimento de ensino pré-escolar (2019) é realizada, consoante a sua modalidade, nos seguintes termos:

  1. Certificação do corpo docente a fim de atestar o cumprimento do cargo exercido. É obrigatório e ocorre dentro dos prazos especificados pela legislação da Federação Russa. Deve ser realizada pelo menos uma vez a cada 5 anos. Este tipo é um teste de conformidade profissional com o cargo ocupado.
  2. A certificação de docentes para estabelecimento de categoria de qualificação é voluntária e realizada a pedido do colaborador. Este tipo é um teste de elegibilidade profissional para uma atualização.

Se a categoria for válida por 5 anos, você poderá ser retestado após 2 anos a partir da data de recebimento da categoria anterior. Se o requerente receber uma recusa para reexaminar, ele pode solicitar novamente após 1 ano após a recusa.

De acordo com o regulamento sobre a certificação prevista de docentes, o prazo para comprovação do cumprimento do cargo exercido é de 5 anos. Assim, em 2019, será para ela encaminhado o corpo docente, certificado em 2014.

Para passar no teste de cumprimento do cargo ocupado, o funcionário é encaminhado pelo chefe da instituição de ensino.

Em caso de confirmação tardia da categoria, esta é cancelada.

  • o empregado da primeira categoria deve requerer o atestado para receber a primeira categoria e passar pelo procedimento geral;
  • se o professor tiver a categoria mais alta, será rebaixado para o primeiro, não sendo necessário esperar dois anos para se candidatar à categoria mais alta (ou seja, se a pessoa estiver nesse cargo há dois anos).

Ao mesmo tempo, as categorias de qualificação atribuídas antes de 01/01/2011 permanecem válidas pelo período para o qual foram atribuídas. No entanto, é revogada a regra segundo a qual um professor que exerce a profissão há 20 anos foi classificado na segunda categoria “para toda a vida”. Esses educadores também devem ser avaliados a cada cinco anos.

Lista de documentos necessários

A lista de documentos necessários para a certificação:

  1. Requerimento de certificação de docente para a categoria superior (2019).
  2. Uma cópia do resultado da certificação anterior, se disponível.
  3. Cópias dos diplomas do ensino especializado (ensino pedagógico secundário e superior).
  4. Em caso de mudança de nome, é anexada uma cópia do documento.
  5. Uma carta de apresentação ou referência do local de trabalho, que pode servir como confirmação da competência profissional do educador.

Solicitação de certificação de professor

Uma inscrição para a categoria mais alta de professor de pré-escola (2019 de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal) deve ser preenchida em um formulário especial de forma gratuita. As informações sobre o destinatário são preenchidas no canto superior direito. Em seguida, você precisa inserir informações básicas sobre o candidato. Esta informação inclui o nome completo. funcionário da instituição de ensino pré-escolar, seu endereço e telefone, nome completo da instituição de ensino onde o candidato trabalha. Além disso, as seguintes informações são indicadas no aplicativo passo a passo:

  • solicitação de atestado para a categoria selecionada;
  • informações sobre a categoria no momento e seu período de validade;
  • são indicados os fundamentos da atribuição da categoria. Neste ponto, é importante focar nos requisitos para a qualificação escolhida;
  • uma lista de eventos educacionais em que o funcionário da instituição educacional pré-escolar participou;
  • informações sobre o requerente. Dados sobre educação, experiência geral de ensino, experiência de trabalho em último lugar. Se o professor possuir certificados, documentos de conclusão de cursos de formação avançada, é necessário refletir essa informação no texto da candidatura.

No final do documento consta a data e a assinatura do requerente.

Aplicativo de amostra

Ao preencher o requerimento, são destacadas as conquistas do educador. Se você esteve envolvido no desenvolvimento metodológico, criando aulas interativas ou outras inovações, você deve mencionar isso no texto do aplicativo. Além disso, materiais aplicados demonstrando desenvolvimentos, etc. podem ser anexados ao aplicativo.

Em algumas regiões, são realizados procedimentos de certificação em vários estágios. Por exemplo, o Ministério da Educação da República do Tartaristão incluiu testes adicionais na verificação dos educadores: a lista de formulários variáveis ​​​​relacionados ao exame de competência profissional do funcionário certificado inclui um teste de computador. Com base nos resultados dos testes, o funcionário recebe um certificado indicando o número de pontos conquistados. Para passar com sucesso no teste, o candidato à categoria de qualificação mais alta deve obter 90 pontos.

Publicamos exemplos de testes do Ministério da Educação da República do Tartaristão para certificação de educadores.

Tarefas de teste para educadores

Testes de pedagogia pré-escolar

O referencial analítico para a certificação da categoria superior de educador é o documento que mostra o nível de qualificação do professor com base nas conclusões sobre sua atividade profissional. Indica todas as realizações profissionais do período entre certificações.

O relatório analítico do educador segundo a Norma Educacional do Estado Federal para certificação 2019 é composto por:

  • anotações;
  • parte analítica;
  • peça de design;
  • conclusões;
  • formulários.

O relatório analítico do educador da primeira categoria (amostra de acordo com a Norma Educacional do Estado Federal) contém os seguintes dados pessoais:

  1. Sobrenome, nome, patronímico do requerente.
  2. Informações sobre educação.
  3. Experiência geral de trabalho.
  4. Tempo de serviço em uma posição certificada.
  5. Experiência de trabalho em uma instituição de ensino que enviou para certificação.
  6. Nível de qualificação para esta posição.

O próximo passo obrigatório ao preencher o documento é indicar as informações necessárias:

  1. Metas e objetivos, cuja implementação é realizada pelo requerente.
  2. Objetivos alcançados.
  3. Aplicação de inovações na atividade pedagógica.
  4. Dados sobre a atividade profissional de um funcionário de instituição educacional pré-escolar: composição do grupo de alunos, dinâmica positiva em seu desenvolvimento, formação de suas qualidades pessoais, resultados de vários eventos e outros indicadores.
  5. Aplicação dos conhecimentos da psicologia no processo de atuação profissional: técnicas e métodos.
  6. Feedback positivo sobre a atividade pedagógica do candidato dos pais dos alunos da instituição pré-escolar. Esses dados podem ser verificados pela comissão.
  7. Informações sobre a implementação de medidas que visam a preservação da saúde dos alunos e a prevenção de um estilo de vida saudável.
  8. Informações sobre formação de professores, cursos de formação avançada, participação em concursos, etc.
  9. Comunicações do educador, suas publicações sobre educação e educação de filhos e outros materiais relacionados à sua atividade profissional.
  10. Habilidades de documentação e outras habilidades necessárias para o cargo.
  11. Perspectivas de desenvolvimento pessoal e profissional do candidato: planos de formação, etc.
  12. Data e assinatura pessoal do requerente.

O documento preenchido é carimbado pela instituição de ensino em que o requerente trabalha atualmente e a assinatura do chefe.

Este certificado é uma espécie de autoanálise do professor de educação infantil da categoria 1 para a certificação 2019 de acordo com a Norma Educacional do Estado Federal, e mostra as realizações do funcionário e seus planos de desenvolvimento profissional.

Exemplo de certificado analítico do educador para certificação

procedimento de atestado

Obrigatoriedade

O teste de aptidão profissional dos professores de pré-escola é realizado a cada cinco anos. As exceções são pessoas que têm um desafio de passar no teste por bons motivos. Esses incluem:

  • grávida. Para elas, o teste é realizado no máximo dois anos após a saída da educadora da licença-maternidade para o trabalho;
  • funcionários com menos de 2 anos de experiência profissional;
  • funcionários que passaram mais de 4 meses em licença médica contínua. O teste é recomendado para eles 12 meses após o retorno ao trabalho.

O procedimento de teste de conhecimento consiste em várias etapas:

  1. Formação de uma comissão de certificação.
  2. Preparar uma lista de certificados e elaborar um cronograma para a auditoria.
  3. Formação de representação para cada assunto.
  4. O procedimento em si.
  5. Avaliação e apresentação de resultados.

Se em anos anteriores uma experiência de ensino de 20 anos ou mais era garantia de preservação vitalícia da segunda categoria, hoje não há esse alívio. Para confirmar as qualificações, a certificação dos educadores também é necessária.

Atualmente, o Ministério da Educação da Federação Russa está desenvolvendo novos critérios para avaliar a conformidade profissional do corpo docente:

  1. Após a conclusão bem-sucedida do atestado, a comissão emite uma conclusão sobre a adequação do cargo ocupado.
  2. Se a verificação não foi bem-sucedida, a comissão toma uma decisão sobre o incumprimento do cargo ocupado.

De acordo com esta decisão, o contrato de trabalho com um professor pode ser rescindido com base no parágrafo 3 da parte 1 do art. 81 do Código do Trabalho da Federação Russa. No entanto, a sentença de incumprimento do cargo exercido não implica a demissão obrigatória do docente. Um empregador pode enviar um funcionário que não foi aprovado na certificação para cursos de treinamento avançado para que, após concluí-los, ele possa refazê-lo.

Mas um professor não pode ser demitido se for possível transferi-lo, com seu consentimento por escrito, para outro cargo inferior ou emprego de menor remuneração. Também é impossível demitir um professor se ele se enquadrar na lista de pessoas especificadas no art. 261 do Código do Trabalho da Federação Russa.

Voluntário

Qualquer educador pode fazer um teste para melhorar seu nível e enviar uma inscrição por conta própria.

As etapas de verificação voluntária incluem:

  1. Verificação da candidatura submetida.
  2. Nomeação do período de testes. O período de verificação não pode exceder 60 dias desde a data de início da conduta até a data da decisão.
  3. Notificação por escrito do requerente sobre a hora e o local da inspeção. A notificação é enviada dentro de 30 dias.
  4. Avaliação do assunto.
  5. Formulação de resultados de testes.

A categoria é válida por 5 anos. Pode apresentar um pedido de prova de conhecimentos profissionais 2 anos após a obtenção do nível anterior. Se o candidato tiver a certificação negada, uma segunda solicitação poderá ser enviada no máximo um ano após a recusa.

Se o professor for aprovado na certificação, a comissão toma uma decisão sobre a conformidade do professor com os requisitos da primeira (mais alta) categoria. A atribuição da qualificação ocorre no mesmo dia, e os salários de acordo com a nova tarifa são pagos a partir do dia da qualificação. É feita uma entrada no livro de trabalho sobre a categoria correspondente sem mencionar o assunto ensinado.

Se o professor não conseguir passar na certificação, a comissão toma uma decisão sobre o não cumprimento dos requisitos. Os que passaram na primeira categoria ficam sem categoria e são obrigados a fazer o teste de conformidade com o cargo.

Se o professor passou para a categoria mais alta, então, em caso de reprovação, ele permanece com a primeira até o final de seu prazo de validade. Após o término do prazo, será necessário confirmar a primeira categoria ou ser certificado para a mais alta.

Da decisão da comissão de certificação cabe recurso de apelação nos termos do “Procedimento de certificação de trabalhadores pedagógicos”. Um pedido de recurso pode ser apresentado à comissão de disputas trabalhistas da autoridade educacional regional ou ao tribunal. Um pedido ao tribunal deve ser apresentado antes da expiração de 3 meses a partir da data em que o funcionário soube da violação de seu direito.