Pré-escolares resolvem esse problema em 5-10 minutos. Para alguns programadores, leva até uma hora para completá-lo. Mas muitas pessoas, depois de escreverem algumas folhas de papel, desistem.

Número da vaga de estacionamento

Uma criança de seis anos geralmente não leva mais de 20 segundos para resolver esse problema. Mas adultos despreparados, ela muitas vezes entra em estupor. Então, qual número está escondido embaixo do carro?

Um enigma para um gênio

Um gênio encontra uma solução em 10 segundos. Bill Gates - em 20 segundos. Graduado em Harvard (Harvard University) - em 40 segundos. Se você encontrou a resposta em 2 minutos, então você pertence ao top 15% das pessoas mais talentosas. 75% das pessoas não são capazes de resolver este problema.

Governante da ilha

O governante autocrático de uma ilha queria impedir que alienígenas se instalassem na ilha. Querendo manter a aparência de justiça, ele emitiu uma ordem segundo a qual quem quiser se estabelecer na ilha deve, depois de pensar bem, fazer qualquer declaração, e após um aviso prévio de que sua vida depende do conteúdo dessa declaração. A ordem dizia: “Se o estranho disser a verdade, ele será fuzilado. Se ele contar uma mentira, será enforcado." Um estrangeiro pode se tornar um residente da ilha?

Aprovação do projeto

De acordo com o acordo, o procedimento para aprovação de um novo projeto, no desenvolvimento do qual participam as instituições A, B, C, é o seguinte: se A e B participam primeiro da aprovação, a instituição C também deve participar. a aprovação ocorre primeiro nas instituições B e C, a instituição A também adere. A questão é: existem casos possíveis na aprovação de um projeto, em que apenas as instituições A e C participariam dele, não sendo necessária a participação da instituição B ( mantendo um acordo sobre o procedimento de aprovação de projetos)?

Duas tribos

Duas tribos vivem na ilha: muito bem. Que sempre dizem a verdade, e mentirosos que sempre mentem. O viajante encontrou um ilhéu, perguntou-lhe quem era e, quando soube que era de uma tribo de companheiros, contratou-o como guia. Eles foram e viram outro ilhéu ao longe, e o viajante enviou seu guia para perguntar a que tribo ele pertencia. O guia voltou e disse que afirma ser de uma tribo de companheiros. A questão é: o maestro era um bom sujeito ou um mentiroso?

Aborígenes e alienígenas

Diante do tribunal estão três pessoas, cada uma das quais pode ser aborígene ou estrangeira. O juiz sabe que os nativos sempre respondem às perguntas com sinceridade, e os alienígenas sempre mentem. No entanto, o juiz não sabe qual deles é aborígene e qual é estrangeiro. Ele pergunta a primeira, mas não entende sua resposta. Portanto, ele pergunta primeiro ao segundo e depois ao terceiro sobre o que o primeiro respondeu. O segundo diz que o primeiro disse que era aborígene. O terceiro diz que o primeiro se chamava de alienígena. Quem eram o segundo e o terceiro réus?

besouro em fita

O besouro foi em uma viagem. Ele rasteja ao longo da fita, cujo comprimento é de 90 centímetros. Na outra ponta da fita, a dois centímetros da ponta, está uma flor. Quantos centímetros o besouro terá que rastejar até a flor: 88 ou 92 (desde que ele rasteje o tempo todo de um lado e só no final ele possa atravessar para o outro lado pela ponta da fita)?

Comprar

Marina demorou muito para escolher qual jarra comprar. Finalmente escolheu. A vendedora colocou a compra em uma caixa. O que Marina comprou? Quantos jarros a vendedora colocou nas prateleiras em que estavam antes?

Turista

O turista caminhou até o lago. Chegou a uma encruzilhada, de onde uma estrada levava à direita e a outra à esquerda; um foi ao lago, o outro não. Dois caras estavam sentados na encruzilhada, um deles sempre dizia a verdade, o segundo sempre mentia. Ambos responderam a qualquer pergunta com "sim" ou "não". Tudo isso era do conhecimento do turista, mas ele não sabia qual deles estava dizendo a verdade e qual estava mentindo; ele também não sabia qual estrada levava ao lago. O turista fez apenas uma pergunta para um dos caras. Qual era a pergunta, já que ele sabia pela resposta qual caminho leva ao lago?

janela quebrada

Havia nove alunos restantes na classe durante o intervalo. Um deles quebrou a janela. A pergunta do professor foi respondida da seguinte forma:

Quantos triângulos? Qual time?

Leia com atenção e não anote: o Torpedo lidera a classificação, o Spartak está em quinto lugar e o Dínamo está bem no meio entre eles. Se o Lokomotiv estiver à frente do Spartak e o Zenit estiver logo atrás do Dínamo, qual das equipes listadas está em segundo lugar? Você tem 30 segundos para pensar.

Procedimento de aprovação do projeto

A empresa possui três oficinas - A, B, C, que acordaram o procedimento de aprovação de projetos, a saber: 1. Se a oficina B não participa da aprovação do projeto, a oficina A não participa dessa aprovação. Se a oficina B participa da aprovação do projeto, também participam as oficinas A e C. A questão é: nestas condições, a oficina C é obrigada a participar da aprovação do projeto quando a oficina A participa da aprovação?

Um passeio noturno

Qual desses nove bigodes fez um "passeio noturno"?

7 botões

Qual dos 7 botões deve ser pressionado. Para o sino tocar? Recomenda-se encontrar o caminho mentalmente.

Faça uma mesa

Nas semifinais de Moscou do campeonato europeu de basquete, que aconteceu nos tempos soviéticos, os lugares foram distribuídos da seguinte forma: URSS - 14 pontos, Itália e Tchecoslováquia - 12 pontos cada, Israel - 11, Finlândia - 10, Alemanha Oriental e Romênia - 9 pontos cada e Hungria - 7 pontos. De acordo com a posição. Cada equipe recebeu 2 pontos por vitória, 1 ponto por derrota e 0 pontos por não comparecimento. Não foram permitidos empates. Faça uma tabela resumo dos resultados dos jogos se souber que a equipe finlandesa venceu a equipe italiana e perdeu para a equipe romena.

A explicação é inevitável

Na terça-feira, por volta das 10 horas, um estranho invadiu o quarto do inspetor Warnicke. Ele estava extremamente animado. Suas mãos tremiam, seu cabelo desgrenhado espetado em todas as direções. Alguns minutos depois, depois de acender um cigarro e se acalmar, o visitante começou sua história: - Esta manhã voltei de férias. A noite toda eu tive que tremer no trem. Não dormi o suficiente e quando cheguei em casa resolvi me deitar no sofá. De cansaço, não notei imediatamente que o piano havia desaparecido da sala e a mesa de centro e a poltrona haviam sido movidas. Nesta folha de papel, desenhei um plano para a disposição dos móveis da sala antes de sair. - Aqui está, querida - disse o inspetor Varnicke, olhando brevemente para o desenho, - Em primeiro lugar, está bem claro para mim que você não tinha um piano. Agora vamos descobrir por que você precisava dessa mentira. Por que o inspetor Varnicke duvidou da veracidade da história do visitante?

TAREFAS DE LÓGICA

Tarefas lógicas, assim como a matemática, é chamada de "ginástica da mente". Mas, ao contrário da matemática, quebra-cabeças lógicos- esta é uma ginástica divertida, que de uma forma divertida permite testar e treinar processos de pensamento, às vezes em uma perspectiva inesperada. Para resolvê-los, você precisa de raciocínio rápido, às vezes intuição, mas não conhecimento especial. Resolvendo problemas de lógicaé analisar minuciosamente a condição do problema, desvendar o emaranhado de conexões contraditórias entre personagens ou objetos. Tarefas de lógica para crianças- são, via de regra, histórias inteiras com personagens populares, nas quais você só precisa se acostumar, sentir a situação, visualizá-la e captar as conexões.

Mesmo o mais quebra-cabeças lógicos difíceis não contém números, vetores, funções. Mas o modo matemático de pensar é necessário aqui: o principal é compreender e entender a condição tarefa lógica. A decisão mais óbvia na superfície nem sempre é a correta. Mas na maioria das vezes, Resolvendo um problema de lógica acaba por ser muito mais simples do que parece à primeira vista, apesar da condição confusa.

Tarefas de lógica interessantes para crianças em uma variedade de assuntos - matemática, física, biologia - despertam seu interesse crescente por essas disciplinas acadêmicas e ajudam em seu estudo significativo. Tarefas lógicas para pesagem, transfusão, tarefas para pensamento lógico não padronizado ajudarão a resolver problemas cotidianos de maneira não padronizada na vida cotidiana.

No processo de decisão tarefas lógicas você se familiarizará com a lógica matemática - uma ciência separada, também chamada de "matemática sem fórmulas". A lógica como ciência foi criada por Aristóteles, que não era um matemático, mas um filósofo. E a lógica era originalmente parte da filosofia, um dos métodos de raciocínio. Na obra "Analítica" Aristóteles criou 20 esquemas de raciocínio, que chamou de silogismos. Um de seus silogismos mais famosos é: “Sócrates é um homem; todos os homens são mortais; Então Sócrates é mortal. Lógica (de outro grego. Λογική - fala, raciocínio, pensamento) é a ciência do pensamento correto, ou, em outras palavras, "a arte do raciocínio".

Existem certos métodos resolvendo problemas de lógica:

forma de raciocínio, com a ajuda de que os problemas lógicos mais simples são resolvidos. Este método é considerado o mais trivial. No decorrer da solução, é utilizado um raciocínio que leva em consideração de forma consistente todas as condições do problema, que gradualmente levam a uma conclusão e à resposta correta.

maneira de mesas, usado na resolução de problemas de lógica de texto. Como o nome indica, resolver problemas lógicos consiste em construir tabelas que permitem visualizar a condição do problema, controlar o processo de raciocínio e ajudar a tirar as conclusões lógicas corretas.

forma de gráficos consiste na triagem de cenários possíveis para o desenvolvimento de eventos e na escolha final da única solução correta.

método de fluxograma- um método amplamente utilizado na programação e resolução de problemas lógicos de transfusão. Consiste no fato de que, primeiro, as operações (comandos) são alocadas na forma de blocos, depois é estabelecida a sequência de execução desses comandos. Este é o diagrama de blocos, que é essencialmente um programa, cuja execução leva à solução da tarefa.

bilhar segue da teoria das trajetórias (uma das seções da teoria das probabilidades). Para resolver o problema, é necessário desenhar uma mesa de bilhar e interpretar as ações dos movimentos da bola de bilhar ao longo de diferentes trajetórias. Nesse caso, é necessário manter os registros dos possíveis resultados em uma tabela separada.

Cada um desses métodos é aplicável a resolvendo problemas lógicos de diferentes áreas. Essas técnicas aparentemente complexas e científicas podem ser usadas em resolver problemas de lógica para as séries 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Apresentamos-lhe uma variedade de tarefas lógicas para as séries 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Selecionamos para você os mais quebra-cabeças lógicos interessantes com respostas que será interessante não só para as crianças, mas também para os pais.

• escolha para a criança quebra-cabeças lógicos de acordo com sua idade e desenvolvimento
• não se apresse para abrir a resposta, deixe a criança encontrá-la sozinha solução lógica tarefas. Deixe que ele mesmo tome a decisão certa e você verá o prazer e a sensação de prazer que ele terá quando sua resposta coincidir com a dada.
• no processo resolvendo problemas de lógica Perguntas indutoras e pistas indiretas indicando a direção da reflexão são aceitáveis.

Com nossa seleção tarefas lógicas com respostas você realmente aprenderá como resolver problemas lógicos, expandir seus horizontes e desenvolver significativamente o pensamento lógico. Atreva-se!!!

Solução de problemas lógicos — o primeiro passo no desenvolvimento infantil.

E.Davydova

A lógica é a arte de chegar a uma conclusão imprevisível.

Samuel Johnson

Sem lógica, é quase impossível trazer para o nosso mundo engenhosas descobertas da intuição.

Kirill Fandeev

Uma pessoa que pensa logicamente destaca-se bem no contexto do mundo real.

ditado americano

A lógica é a moralidade do pensamento e da fala.

Jan Lukasiewicz

Bom dia, queridos amigos! Você se lembra das notas que tirou na escola? Eu lembro. Não há triplos no meu certificado. Mas, durante qualquer ano de estudo, aconteciam triplos, duques e até coca-cola às vezes. Então eu penso, quem é Alexandra, minha filha, como? Excelente aluno, fica no rol de honra! Aparentemente, esses exercícios adicionais que fazemos com ela estão dando frutos.

Plano de aula:

Exercício 1

Um exercício muito interessante! Útil não só para crianças, mas também para adultos. Este exercício é usado como um teste no casting de apresentadores de rádio. Imagine, você chega ao elenco e eles dizem para você: “Vamos, meu amigo, conecte-nos uma galinha com um poste”. Com toda a seriedade, eles dizem isso!

O significado está justamente nisso, é preciso combinar dois conceitos absolutamente não relacionados. Os apresentadores de rádio precisam disso para compor de maneira rápida e bonita as linhas principais das músicas durante as transmissões ao vivo, para facilitar as transições de um tópico para outro.

Bem, as crianças são adequadas para o desenvolvimento do pensamento criativo, criativo e rápido.

Então, como você conecta uma galinha com um poste? Muitas opções:

1. A galinha anda ao redor do posto.
2. A galinha estava cega, andou e bateu em um poste.
3. A galinha era forte, bateu no poste e caiu.
4. O pilar caiu bem na galinha.

Você quer malhar? Bom. Conectar:

• camomila com leite;
• fones de ouvido com uma água-viva;
• Botas lunares.

Exercício 2. Quebra-palavras

Se no exercício anterior nós conectamos, então neste vamos quebrar uma palavra longa em muitas curtas, consistindo em letras de uma palavra grande. De acordo com as regras, se uma letra ocorre uma vez em uma palavra longa, ela não pode ser repetida duas vezes em palavras curtas.

Por exemplo, a palavra "switch" se divide em:

• tule;
• chave;
• bico.

Não vejo mais opções, e você?

Você pode quebrar qualquer palavra longa, por exemplo, “feriado”, “imagem”, “toalha”, “explorador polar”.

Exercício 3. Quebra-cabeças

Resolver quebra-cabeças ajuda a pensar fora da caixa, de forma criativa. Ensina a criança a analisar.

Rebuses podem conter imagens, letras, números, vírgulas, frações, colocados em uma ordem muito diferente. Vamos tentar resolver alguns quebra-cabeças simples juntos.

1. Na primeira vemos a sílaba "BA" e "barril". Conecte: BA + Barril = Borboleta.
2. Na segunda, o princípio é o mesmo: Baran + KA = Bagel.
3. A terceira é mais difícil. Câncer é desenhado e ao lado dele está “a = y”. Assim, na palavra câncer, a letra "a" deve ser substituída pela letra "y", temos "mãos". A isso adicionamos outro "a": mão + a = mão.
4. O quarto rebus com uma vírgula. Como a letra “A” é a primeira, a palavra de adivinhação começa com ela. Em seguida, vemos o “punho”, após a imagem há uma vírgula, o que significa que a última letra deve ser subtraída da palavra “punho”. Vamos ficar "legais". Agora combinamos tudo: A + kula = tubarão.
5. O quinto rebus é difícil apenas à primeira vista. Você precisa remover a letra “e” da palavra “saw” e ler a palavra “cat” de trás para frente. Como resultado, temos: pla + corrente = lenço.
6. O sexto rebus, totalmente alfabético. Tudo fica claro com as primeiras e últimas letras, mas e o meio? Vemos a letra "o" desenhada na faia "t", então digamos "em t o". Conectamos: A + OMC + P \u003d AUTOR.

Treinado? Agora tente resolver o quebra-cabeça sozinho.

Você pode compartilhar suas respostas nos comentários. Você encontrará muitos quebra-cabeças em revistas infantis e.

Exercício 4. Anagramas

Uma laranja pode ser transformada em um spaniel e vice-versa? "Facilmente!" os amantes de anagramas responderão. Você nem precisa de uma varinha mágica.

Um anagrama é um recurso literário que consiste em rearranjar as letras ou sons de uma determinada palavra (ou frase), que resulta em outra palavra ou frase.

Com a mesma facilidade, um sonho se transforma em nariz, um gato em corrente e uma tília em serra.

Bem, vamos tentar? Vamos fazer assim:

• a "carruagem" voou para as estrelas;
• "palavra" cresceu na cabeça;
• "renda" aprendeu a voar;
• "atlas" tornou-se comestível;
• "bomba" instalada na floresta;
• "mote" ficou transparente;
• o “rolo” foi colocado na mesa antes do jantar;
• "bun" aprendeu a nadar;
• "camomila" girava ao lado da lanterna nas noites de verão;
• "Park" não poderia viver sem água.

Exercício 5. Problemas de lógica

Quanto mais quebra-cabeças lógicos você resolver, mais forte seu pensamento se tornará. Afinal, não é à toa que dizem que a matemática é uma ginástica para a mente. De fato, ao resolver alguns deles, você sente diretamente como o cérebro se move.

Vamos começar pelos mais simples:

1. Kolya e Vasya resolveram problemas. Um menino decidiu no quadro-negro e o outro na mesa. Onde Vasya resolveu os problemas se Kolya não os resolveu no quadro-negro?
2. Três avós moram na mesma entrada, no terceiro, quinto e sétimo andares. Quem mora em que andar, se a avó Nina mora acima da avó de Valya e a avó de Galya mora abaixo da avó de Valya?
3. Yura, Igor, Pasha e Artem terminaram entre os quatro primeiros na competição de corrida. Quem ocupou que lugar? Sabe-se que Yura não correu em primeiro ou quarto, Igor correu atrás do vencedor e Pasha não foi o último.

E os próximos três problemas que Sashulya trouxe da Olimpíada de Matemática. Estas são tarefas para a terceira série.

“O jardineiro plantou 8 mudas. De todas, exceto quatro, as pereiras cresceram. Todas, exceto duas pereiras, crescem peras. Peras de todas as pereiras frutíferas, exceto uma, não são saborosas. Quantas pereiras têm peras saborosas?”

“Vasya, Petya, Vanya usam gravatas de apenas uma cor: verde, amarelo e azul. Vasya disse: "Petya não gosta de amarelo." Petya disse: "Vanya usa uma gravata azul." Vanya disse: "Vocês dois estão enganando." Quem prefere que cor se Vanya nunca mente?

E agora atenção! Uma tarefa de maior dificuldade! "No backfill", como se costuma dizer. não consegui resolver. Sofri por muito tempo, e então olhei para as respostas. Ela também é das Olimpíadas.

“O viajante precisa atravessar o deserto. A transição dura seis dias. O viajante e o porteiro que o acompanhará poderão levar água e comida para uma pessoa por quatro dias cada. De quantos carregadores o viajante precisará para realizar seu plano? Digite o menor número."

Se você ainda adormecer em qualquer tarefa, entre em contato comigo, eu ajudarei)

Exercício 6. Combine quebra-cabeças

Fósforos não são brinquedos para crianças! Uma ferramenta para treinar o pensamento. Por razões de segurança, sugiro substituir os fósforos por varetas de contagem.

Esses palitos simples criam quebra-cabeças muito complexos.

Primeiro vamos aquecer:

• dobre dois triângulos idênticos de cinco varetas;
• de sete varetas, dois quadrados idênticos;
• remova três varetas para fazer três quadrados idênticos (veja a figura abaixo).

Agora mais difícil:

Mova três bastões para que a flecha voe na direção oposta.

O peixe também precisa ser virado na outra direção, enquanto desloca apenas três varas.

Depois de deslocar apenas três palitos, retire o morango do copo.

Remova duas varas para fazer dois triângulos equiláteros.

As respostas podem ser encontradas no final do artigo.

Exercício 7

E agora vamos trabalhar como Sherlock Holmes! Busquemos a verdade e descubramos mentiras.

Mostre à criança duas figuras, em uma das quais um quadrado e um triângulo, e na outra um círculo e um polígono.

E agora ofereça cartões com as seguintes declarações:

• algumas figuras no cartão são triângulos;
• não há triângulos no cartão;
• há círculos no cartão;
• algumas das figuras do cartão são quadrados;
• todas as formas no cartão são triângulos;
• não há polígonos no cartão;
• Não há retângulos no cartão.

A tarefa é determinar se essas afirmações são falsas ou verdadeiras para cada imagem com figuras.

Um exercício semelhante pode ser realizado não apenas com formas geométricas, mas também com imagens de animais. Por exemplo, coloque um gato, uma raposa e um esquilo na imagem.

As declarações podem ser as seguintes:

• todos esses animais são predadores;
• há animais de estimação na imagem;
• todos os animais da foto podem subir em árvores;
• todos os animais têm pêlo.

Imagens e declarações para eles podem ser selecionadas independentemente.

Exercício 8. Instrução

Estamos cercados por uma variedade de coisas. Nos os utilizamos. Às vezes, não prestamos atenção às instruções anexadas a esses itens. E também acontece que simplesmente não há instruções para alguns itens muito necessários. Vamos corrigir esse mal-entendido! Nós mesmos escreveremos as instruções.

Tomemos, por exemplo, um pente. Sim, sim, o pente de sempre! Isso é o que temos com Alexandra.

Então, instruções para usar o pente.

1. Um pente é um dispositivo para deixar o cabelo liso e sedoso, feito de plástico.
2. Use um pente deve ser com maior desgrenhado e encaracolado.
3. Para começar a pentear, aproxime-se do pente, pegue-o suavemente na mão.
4. Fique na frente de um espelho, sorria, leve o pente até a raiz do cabelo.
5. Agora mova lentamente o pente até as pontas do cabelo.
6. Se houver obstáculos na forma de nós no caminho do pente, passe o pente sobre eles várias vezes com pressão fraca, enquanto você pode gritar um pouco.
7. Cada fio de cabelo é processado por um pente.
8. A penteação pode ser considerada terminada quando o pente não encontra um único nó no caminho.
9. Depois de pentear, é necessário enxaguar o pente com água, colocá-lo em um local especialmente designado para isso.
10. Se um dente quebrou um pente, você precisa jogá-lo no lixo.
11. Se todos os dentes do pente estiverem quebrados, envie-o após o dente.

Tente escrever instruções para um pote, chinelos ou um estojo de óculos. Isso vai ser interessante!

Exercício 9. Inventando uma história

As histórias podem ser compostas de diferentes maneiras, por exemplo, com base em uma imagem ou em um determinado tópico. Aliás, isso vai ajudar. E sugiro que tente compor uma história com base nas palavras que devem estar presentes nessa história.

Como sempre, um exemplo.

As palavras são dadas: Olga Nikolaevna, poodle, lantejoulas, nabo, salário, cabelos grisalhos, castelo, inundação, bordo, música.

Aqui está o que aconteceu com Sasha.

Olga Nikolaevna desceu a rua. Na coleira, ela levava seu poodle Artemon, o poodle estava todo reluzente. Ontem ele quebrou a fechadura do armário, pegou a caixa de purpurina e derramou tudo em si mesmo. E Artemon roeu o cano do banheiro e fez uma verdadeira inundação. Quando Olga Nikolaevna chegou em casa do trabalho e viu tudo isso, cabelos grisalhos apareceram em seus cabelos. E agora eles estavam procurando nabos, como os nabos acalmam os nervos. E o nabo era caro, valia metade do salário. Antes de entrar na loja, Olga Nikolaevna amarrou o poodle em um bordo e, cantando uma música, entrou.

Agora tente você mesmo! Aqui estão três conjuntos de palavras:

1. Médico, semáforo, fones de ouvido, lâmpada, mouse, revista, moldura, exame, zelador, clipe de papel.
2. Primeiro grau, verão, lebre, botão, lacuna, fogueira, velcro, costa, avião, mão.
3. Konstantin, salto, samovar, espelho, velocidade, tristeza, viagem, bola, lista, teatro.

Exercício 10

Já trabalhamos como detetives. Agora proponho trabalhar como policial. O fato é que as palavras em provérbios e ditados conhecidos violavam a ordem. Lidaremos com os infratores da ordem. Tente organizar as palavras da maneira que elas devem ficar.

1. Comida, vem, hora, entra, apetite.
2. Você vai arrancar, não, trabalhar, de um peixe, de um lago, de fora.
3. Meça, um, um, um, sete, corte, um.
4. E, passeio, trenó, amor, transporte, amor.
5. Esperando, não, sete, um.
6. Palavra, gato e, legal, gentil.
7. Cem, um, rublos, tem, não, tem, amigos, cem.
8. Cai, não, macieiras, longe, macieiras, de.
9. Fluir, pedra, não, água, reclinado, sob.
10. Outono, considere, por, galinhas.

Eu quero esclarecer. Não fazemos isso de propósito. Ou seja, não acontece que eu diga: “Vamos, Alexandra, sente-se à mesa, vamos desenvolver o pensamento!” Não. Tudo isso entre os tempos, se vamos a algum lugar, vamos antes de ir para a cama em vez de livros. É muito interessante fazer isso, então você não precisa forçar ninguém.

Bem, agora as respostas prometidas para quebra-cabeças de palito de fósforo!

Respostas de quebra-cabeça

Cerca de dois triângulos de cinco fósforos.

Cerca de dois quadrados em sete.

Temos três quadrados.

Expanda a seta (observe a cor das varas).

Viramos o peixe.

E cerca de dois triângulos equiláteros.

Recentemente encontrei este vídeo na Internet. Tem exercícios completamente diferentes. Tentamos, até que resulta com dificuldade. Bem, vamos praticar. Veja se você também pode usar.

Atreva-se! Ficar ocupado! Desenvolva com seus filhos. Experimente estes exercícios "de ouro". Mostre seus resultados nos comentários!

Obrigado pela sua atenção!

E estou ansioso para visitar novamente! Aqui você é sempre bem vindo!

Diferentes tipos de quebra-cabeças para adultos o ajudarão a desenvolver sua memória e raciocínio rápido - tarefas lógicas, perguntas complexas, engraçadas ou complicadas, vários jogos matemáticos intelectuais.

Jogos de lógica e quebra-cabeças para adultos

Para resolver uma variedade de quebra-cabeças lógicos, não é necessário um alto nível de educação, começar a resolvê-los é uma atividade útil para absolutamente todos. encontrar soluções racionais em situações cotidianas difíceis.

enigmas para adultos

Este tipo de tarefa permitirá que você verifique imediatamente a correção de sua solução. Para que servem esses enigmas curtos? Você pode tematicamente, de acordo com as respostas, fazer uma seleção para um feriado ou festa específica para entreter os convidados. Dependendo da composição dos convidados, enigmas com truque, tarefas que fazem seus amigos rirem ou tarefas de matemática são boas.

Com uma captura

Em tarefas com um truque, a própria pergunta muitas vezes parece ilógica à primeira vista, por exemplo: qual idioma é falado em silêncio? Quando a resposta é anunciada, a primeira reação de uma pessoa se manifesta como desacordo com ela. À primeira vista, a pergunta e a resposta escolhida estão conectadas de maneira incomum e com um duplo subtexto. Mas depois de pensar um pouco, você não pode deixar de concordar que uma decisão tão ousada é correta e muito lógica (resposta: em linguagem de sinais).

engraçado

É um prazer jogar resolvendo enigmas engraçados. Enquanto seus convidados expressam respostas para perguntas complicadas, toda a empresa certamente será abalada por explosões de risadas.

Matemático

Em tais enigmas, deve-se adivinhar o número dado, ou calcular o resultado, confiando não tanto na aritmética quanto em raciocínio rápido. Uma resposta que parece óbvia e parece estar na superfície geralmente está errada.

Jogos mentais

Tarefas lógicas para adultos são combinações multifacetadas para treinar o pensamento. Para resolvê-los corretamente, você precisa pensar nas ações várias etapas à frente. Tais tarefas são relativamente difíceis, muitas vezes estão na forma de imagens originais, onde você precisa reorganizar ou finalizar alguns elementos.

Tarefas lógicas para adultos

Muitas vezes, as tarefas lógicas envolvem o uso de materiais improvisados: fósforos, papel, lápis, etc. A solução de tais tarefas é multidirecional, requer a construção de uma estratégia - por exemplo, para calcular como adicionar correspondências ou conectar pontos de uma determinada maneira.

As tarefas de lógica são talvez a ferramenta mais eficaz para desenvolver a lógica e o pensamento em crianças e adultos.

Resolver um problema de lógica envolve um processo de pensamento complexo. Este é o desempenho consistente de certas ações lógicas, o trabalho com conceitos, o uso de várias construções lógicas, a construção de uma cadeia de raciocínio preciso com conclusões intermediárias e finais corretas.

Ao contrário da maioria dos problemas matemáticos e de outros tipos, ao resolver problemas lógicos, a chave não é encontrar as características quantitativas de um objeto, mas determinar e analisar as relações entre todos os objetos do problema.

Adote uma abordagem holística

Entre toda a variedade de tarefas lógicas, as crianças geralmente escolhem algumas de suas categorias favoritas e mergulham na resolução delas. isso é suficiente?

Certamente a maioria de nós pelo menos uma vez passou nos testes de nível de lógica. A maioria deles é composta de alguns silogismos ou perguntas capciosas. Não oferecemos tais testes, porque sabemos com certeza que é impossível determinar o nível de desenvolvimento do pensamento lógico com a ajuda de uma dúzia ou duas perguntas, mesmo aproximadas. Além de desenvolver o pensamento não padronizado, resolvendo apenas certos tipos de problemas lógicos.

Problemas clássicos de lógica, combinatória e verdade, regularidades e quebra-cabeças matemáticos, problemas sobre figuras no espaço e varreduras, para permutações e movimento, para pesagem e vazamento; resolvido a partir do final, com a ajuda de tabelas, segmentos, gráficos ou círculos de Euler - isso está longe de toda a variedade de tarefas lógicas, na solução das quais todos os tipos de operações mentais são ativados e o pensamento criativo e não padronizado se desenvolve.

A lógica é uma delícia para a mente

Foi exatamente isso que os alunos escreveram no quadro-negro antes do início de uma das aulas do nosso círculo lógico. Qual é a beleza dos problemas lógicos?

• serão igualmente interessantes para crianças apaixonadas por matemática e para “humanistas”;
• muitos deles não exigem conhecimento do currículo escolar;
• mesmo um pré-escolar sem habilidades de leitura pode resolvê-los (por exemplo, sudoku, rebuses, quebra-cabeças de palito de fósforo, engrenagens e outras tarefas em imagens).

As crianças adoram resolver problemas lógicos e enigmas. Eles estão interessados! Quando eu trabalhava na escola, via que os caras lidavam com o programa, lembrando mecanicamente a forma de resolver certos problemas típicos.

E as tarefas com asteriscos imediatamente animaram a aula, tanto os alunos fortes quanto os fracos foram incluídos no processo de discussão. Em casa, as crianças já podiam e queriam explicar essa tarefa aos pais. Mas mesmo esses problemas com asteriscos foram localizados nas páginas do livro didático de forma aleatória, nenhum sistema foi desenvolvido.

Bitno Galina Mikhailovna

professor-chefe da LogicLike, professor da mais alta categoria

Somente uma abordagem sistemática e integrada cria condições favoráveis ​​para a formação de um pensamento não padronizado. O "alimento para o pensamento" também deve ser equilibrado e variado. Experimente você mesmo e convide seus filhos a resolver exatamente essa seleção de problemas. Isso ajudará a identificar os links na lógica que precisam ser mais trabalhados.

Tente você mesmo

Na plataforma online Logiclike, criada para desenvolver habilidades lógicas e matemáticas em crianças de 5 a 12 anos, os autores tentaram implementar tudo o que muitas vezes falta tanto para alunos quanto para professores nos currículos escolares. Consistência, envolvimento, interatividade, visualização, motivação... a solução certa.

• Se você deseja desenvolver um pensamento não padronizado e uma lógica flexível em uma criança, dê a ela um bom exercício para a mente na forma de uma variedade de tarefas lógicas, para as quais você precisa usar diferentes leis lógicas e métodos de solução (método do final, método tabular, usando gráficos ou círculos de Euler, etc.). e.)
• Abordar a aprendizagem de forma sistemática: da teoria às tarefas, do simples ao complexo, do conhecimento de novos tipos de tarefas à reflexão.
• Considere as especificidades do pensamento em crianças em idade escolar primária - use imagens visuais e materiais visuais.
• É importante não impor um método de solução às crianças, mas tentar analisá-lo para que elas mesmas, por meio do raciocínio lógico, encontrem a resposta correta.
• Introduza elementos do jogo no processo de aprendizagem, use os recursos de aprendizagem de TI.
• As aulas de lógica, como o treinamento esportivo, precisam de regularidade e aumento gradual da complexidade das tarefas.

Trabalhe com seu filho e divirta-se!

Nesta seção, você verá muitas tarefas lógicas ou tarefas para lógica. Você pode pré-ocultar as respostas clicando no botão correspondente abaixo ( ESCONDER AS RESPOSTAS). Para ver a resposta do problema, você deve clicar na palavra "Responder", localizada abaixo. Resolver problemas lógicos faz o cérebro pensar e treina a lógica, a memória, o pensamento.

As tarefas desta seção são projetadas para diferentes faixas etárias e são adequadas para resolução: adultos, estudantes, adolescentes, crianças em idade escolar, crianças.

Uma tarefa lógica é uma tarefa que, como regra, requer pensamento lógico, engenhosidade e, às vezes, o uso de pensamento não padronizado, em vez de conhecimento especial de alto nível. Portanto, sua solução ajudará você a testar e aumentar seu raciocínio rápido e lógico.

Em um dispensário florestal em uma clareira, dois atletas jogam tênis de mesa. Depois de outro forte golpe com uma raquete, a bola de tênis voou longe e rolou em um tubo de aço, cavado verticalmente profundamente (vários metros) no chão. A bola acabou no fundo do cano (a poucos metros da superfície da terra). Para os atletas, esta era a única bola. Você pode me dizer como tirar uma bola de tênis sem muito esforço, sem recorrer a cavar um cano tão longo?

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O que você acha que seus amigos e conhecidos usam com mais frequência do que você, mas é sua propriedade?

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Se você tem, então você tem a parte completa. Se você compartilhá-lo com alguém, ele desaparecerá completamente?

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Até que seja medido, não é conhecido. No entanto, se ele voa constantemente, muitas pessoas geralmente não gostam. O que é isso?

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Imagine que você tem 4 meias brancas, 8 meias pretas, 3 meias marrons e 5 meias cinza em seu armário de meias. Qual é o número mínimo de meias que você precisa tirar do armário sem ter certeza de ter pelo menos um par de meias idênticas.

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Se você chamar o nome dela, ela desaparecerá imediatamente. O que é isso?

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Você o viu onde ele nunca esteve e nunca poderia estar. Mas você vê isso lá com muita frequência. Quem é ele e onde poderia estar, mas você costuma vê-lo lá?

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Continue com a seguinte sequência de letras:

O que é caminhar constantemente, mas na maioria dos casos ficar em um só lugar?

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O que você acha, se uma mulher é fria como um peixe, então um homem deve ser paciente, tipo ...?

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Você precisa descobrir o padrão pelo qual os números estão nessa sequência e indicar o número que deve continuar essa sequência:

Alexander tem seu próprio pet shop vendendo pássaros. Se ele colocar um pássaro em cada gaiola, então um pássaro não é suficiente para a gaiola. Se Alexander colocar dois pássaros em cada gaiola, uma gaiola permanecerá livre. Quantas gaiolas e pássaros você acha que há na loja de animais de Alexander?

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Alexander pesa metade de Dmitry e Nikolai pesa 3 vezes mais que Alexander. Tente determinar quanto pesa cada um deles se juntos eles pesam 360 quilos?

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Se Jack não bebe no trabalho, por algum motivo todos os seus funcionários começam a pensar que ele é um mau trabalhador e um preguiçoso. Por que você pensa?