Pe site-ul nostru, am apelat deja la regulile de ortografie și ne-am dat seama cum să scriem corect o saltea sau o saltea. Acum să încercăm să ne dăm seama cum sa te imbraci corect. Folosim adesea aceste cuvinte în discursul nostru. Nu mai puțin des facem solicitări către rețelele de căutare pentru ortografia sau pronunția corectă. Mulți cred că nu există diferențe semnificative în sensul cuvintelor. Prin urmare, să actualizăm cunoștințele în regulile limbii ruse.

Dragă prietene, nu uita

Acel „a îmbrăca” nu înseamnă „a îmbrăca”;

Nu confunda expresiile

Fiecare dintre ele are propriul său sens!

După cum putem vedea din această poezie, ambele opțiuni vor fi adevărate. Să aflăm când să folosim cuvinte.

A se îmbrăca este un verb folosit în legătură cu:

• la un fel de obiect animat - a îmbrăca un copil pentru școală, un bolnav la plimbare etc., adică a îmbrăca pe cineva în ceva;
• la un număr nesemnificativ de lucruri neînsuflețite, obiecte care seamănă cu imaginea unei persoane sau a unui animal - să îmbrace o păpușă, manechine pentru deschidere etc., adică întotdeauna îmbracă pe altcineva.

Put on este un verb folosit doar pentru lucruri neînsuflețite. Cel mai adesea acestea sunt articole de garderobă. Adică împingem, tragem, încercăm, aruncăm ceva (un lucru anume) asupra cuiva. De exemplu, puneți-vă o jachetă, cizme etc.

Pentru a ne aminti mai bine când este necesar să folosiți un anumit verb, să trecem la următoarele trucuri.

1. Antonime: îmbrăcat - dezbracă, îmbrăcat - scoate. La urma urmei, nu puteți dezbraca o haină de blană sau mănuși.
2. Expresii: îmbracă Hope, dezbracă hainele.
3. Memo - diverse rime scurte care te ajută să înveți mai bine regulile (vezi exemplul de mai jos pe pagină).

notificare

Deși există diverse reguli și tehnici, există încă dezbateri în rândul filologilor despre cum să folosească corect cuvintele. Potrivit multora, este destul de acceptabil să folosiți fraze - îmbrăcați o pelerină de ploaie sau o jachetă etc.

O astfel de ambiguitate și variabilitate a poziției sugerează că limba rusă, ca oricare alta, este în dezvoltare și mișcare. Limbajul este un sistem viu care tinde să acumuleze informații și să o curețe de informații superflue. Colectează resursele necesare pentru procesarea și sortarea ulterioară și scapă de cele inutilizabile și uzate.

Acum, expresiile „pus pe” și „pune” în conformitate cu regulile se disting în sens. Dar în viața de zi cu zi, de multe ori nu observăm cum înlocuim cuvintele „încălțat”, „încălțăm”, „încărcați” cu un sens mai puternic și mai unic. Adică îmbrăcăm o persoană, o haină, cizme. Acesta absoarbe omologii săi similari și, prin urmare, economisește resursele limbii.

Limba rusă este grozavă și puternică. Conține mai multe exemple similare de cuvinte, expresii și expresii. Pentru a-ți îmbunătăți cunoștințele de limba rusă, pentru a te perfecționa conform curriculum-ului școlar, pentru a afla sensul exact al anumitor cuvinte, te vor ajuta aplicațiile postate pe această pagină. Descărcați acestea și alte aplicații similare, dezvoltați-vă vorbirea, învățați termeni noi și multe altele.

Limba rusă - alfabetizat

Întâlni! Cel mai bun simulator pentru pregătirea pentru examene în limba rusă! Mii de sarcini pentru a vă ajuta să promovați examenul, CT, CT și orice alt examen de limbă. Acum toate cursurile sunt complet gratuite și disponibile pentru fiecare utilizator! Acesta este un simulator excelent pentru pregătirea pentru CT în limba rusă. În modul gratuit „Instruire”, puteți crea și finaliza rapid teste din 10 întrebări aleatorii din secțiunile selectate ale limbii ruse. Acest mod este excelent pentru a ajuta elevii să evalueze nivelul de cunoștințe.
Descărcați din App Store Descărcați pe Google Play

Cuvântul zilei - dicționar explicativ al limbii ruse

Există multe cuvinte pe care le auzim adesea, dar nu le cunoaștem sensul exact. Descărcați Cuvântul zilei și aflați semnificațiile exacte ale cuvintelor rusești! Realizări Cuvântul zilei: √ Nr. 1 în Rusia, Ucraina și Belarus la secțiunea Educație (mai mult de două luni). √ TOP-2 dintre toate aplicațiile gratuite din Rusia (25.01.2013). √ 5 stele pe baza a peste 2500 de recenzii din AppStore!

Verbele ... Probabil, mulți vor fi de acord că principala durere de cap este legată de ele. Mai exact, cu ortografia lor corectă. Și, se pare, la școală ni s-au învățat bine regulile limbii noastre materne și am trecut examenul cu „bine” sau chiar „excelent”, dar pe tine ne încăpățânăm să „sculptăm” greșeală cu greșeală. De exemplu, care, s-ar părea, ar putea fi mai simplă decât regula potrivit căreia „nu” cu verbe se scrie întotdeauna separat. Și totuși călcăm pe grebla asta.

Să ne oprim la două

Acest material este dedicat doar două verbe „dăunătoare”. Și diferă, în esență, doar una sau două litere. Este „pus pe” și „pus pe”. Mulți nu văd o diferență fundamentală între ele și le folosesc ca sinonime. Și absolut degeaba! Apropo, din nou, dacă ne amintim „anii de școală minunați”, și anume școala elementară, atunci chiar și într-unul dintre manualele de limbă rusă toate nuanțele ortografiei corecte a acestor verbe au fost clar precizate, iar regulile au fost însoțite de poze pentru claritate.

Deci, care este modul corect de a te îmbrăca sau de a purta?

Cel care incepe cu "o"

Să începem cu verbul „îmbrăca”. Desigur, înseamnă acțiune, ca și această parte a discursului în ansamblu. Dar ce anume? Ceea ce este produs de o persoană în raport cu alta. Mai mult, această altă persoană fie nu este pe deplin capabilă, fie este un obiect neînsuflețit. Acest rând include: un copil, un bătrân, o păpușă, un manechin.

Între verbul „a se îmbrăca” și substantivul imediat care îl urmează, este ușor să pui întrebarea „cine?” sau ce?" Și atunci va fi mult mai dificil să faci o greșeală.

Și un alt mod sigur de a evita greșelile. Verbul „îmbrăcați” este destul de ușor de transformat într-un așa-numit verb reflexiv - unul care este folosit cu sufixul „sya” la sfârșit. Astfel, la ieșire obținem forma de „îmbrăcare” - în ceva nou, la modă sau sezonier. Și cu verbul „pune” acest număr nu va funcționa. Cuvântul „a pune” pur și simplu nu există în limba noastră. Poți spune „doar pune-l pe-o” doar când cutare sau cutare haine se potrivesc în timpul montajului.

Și acum cu inițiala „pornit”

Acum este rândul să ne ocupăm de folosirea verbului „pune”. Totul este mult mai simplu aici. Încercați să vă amintiți doar o singură regulă - acțiunea indicată de acest verb este îndreptată în principal către dvs. De exemplu, în expresii precum „îmbrăcați-vă un costum nou” sau „îmbrăcați-vă ceva mai cald”, „îmbrăcați-vă cea mai la modă rochie”, etc.

Desigur, chiar și aici există subtilități - unde fără ele! Nu e de mirare că rusa este considerată una dintre cele mai dificile limbi de învățat pentru străini. Deci, între verbul „a pune pe” și substantivul în forma caz, se folosește prepoziția „pe”. Și obținem următoarele propoziții: „Este necesar să punem o halat pe pacient”, „El și-a pus ochelari pe nas”, „Am pus o husă pe scaun”. Atenție - în toate exemplele de mai sus vorbim despre obiecte neînsuflețite.

Care este rezultatul?

Deci, acum putem formula o regulă generală privind utilizarea ambelor verbe. Punem ceva pe noi înșine sau pe altul, de regulă, obiect neînsuflețit. Ne îmbrăcăm pe altcineva sau ne îmbrăcăm singuri.

Ei bine, aș dori să sper că acum fashionistele nu se vor înșela când vorbesc, de exemplu, despre un inel și vor ști exact ce este corect să facă cu el - să-l poarte sau să-l îmbrace.

Verbele „pune” și „pune” sunt atât de asemănătoare din punct de vedere criminal, încât majoritatea oamenilor le folosesc fără să se gândească măcar la nuanțele pe care le transmit. Între timp, ei sunt. Asa de, „pune” sau „pune” – ceea ce este corect? De fapt, ambele forme au dreptul de a exista. Dar utilizarea lor într-o anumită propoziție este determinată de substantivul la care se referă.

Care este diferența?

Să înțelegem sensul acestor verbe, pentru a decide odată pentru totdeauna, Care este cuvântul corect de pus sau de îmbrăcat?

Totul este foarte simplu: ne îmbrăcăm cu ceva și îmbrăcăm pe cineva. Astfel, pentru a verifica utilizarea corectă a verbului, trebuie să verificăm dacă se referă la un substantiv animat sau neînsuflețit - și totul se va pune imediat la loc.

De exemplu, ne punem o pălărie (ce?). Dar copilul (pe cine?) Ne îmbrăcăm.

Să ne asigurăm încă o dată de semnificațiile diferite ale cuvintelor „îmbrăcați” și „îmbrăcați”, alegând sinonime pentru ele. Sinonime pentru „pune” sunt cuvintele „pune”, „trage pe”. Sinonime pentru „rochie” pot fi considerate cuvintele „îmbrăcați”, „echipați”.

Astfel, principiile utilizării acestor cuvinte devin imediat clare - și nici măcar nu trebuie să intri în jungla lexicală.

Puțină captură

Fiecare regulă are o excepție. Fata îmbracă păpușa, în ciuda faptului că păpușa este un obiect neînsuflețit. Funcționarul din magazin va îmbrăca și el manechinul, nu îl va îmbrăca.

Ușor de verificat

Dacă aveți îndoieli cu privire la utilizarea corectă a verbelor "pune" sau "pune", există o modalitate inconfundabilă de a verifica: ridicați antonime pentru ele, i.e. cuvinte cu sens opus. Antonimul cuvântului „pune” este „decolează”. Antonimul cuvântului „rochie” este „dezbracă”.

Asta e toată înțelepciunea. De acord, „dezbracă pălăria” sună ridicol.

Ei bine, pentru a întări regula, amintește-ți o zicală amuzantă care îți va fi mai ușor să-ți amintești: „S-au îmbrăcat în Hope, au îmbrăcat haine”.

Anastasia Sorokko

Regulile limbii ruse, din păcate, sunt uitate în timp. Dar copywriting-ul este o profesie care ne cere să avem un discurs competent, gândire imaginativă, o perspectivă profundă asupra subiectului și capacitatea de a dezvălui acest subiect. Un articol scris într-un stil frumos și fără erori gramaticale este întotdeauna foarte apreciat de clienți. De aceea, din când în când, este util să ne amintim verbele, substantivele, adjectivele și modul în care sunt folosite.

Limba rusă este grozavă, puternică și complexă. Chiar și majoritatea operatorilor săi nu cunosc bine regulile și reglementările sale. De exemplu, „puneți” sau „puneți” - cum să vorbiți corect. În niciun caz nu pot fi date toate exemplele și cu atât mai mult pentru a fi aplicate în practică. Să ne dăm seama.

„Îmbracați-vă” și „îmbrăcați”: regula de utilizare

Ambele cuvinte, ca părți de vorbire, se referă la verbe, dar sunt folosite în cazuri diferite:

• verbul " rochie» folosit pentru o ființă animată : persoană, bărbat sau femeie, băiat sau fată etc. Este, de asemenea, folosit în combinație cu cuvinte care denotă asemănări neînsuflețite ale unei persoane, de exemplu, păpuşă, jucărie;
• Acest verb răspunde la întrebarea: pe cine? ce? De exemplu: " bunicaîmbrăcatnepot la plimbare, « Muncitorii magazinuluiîmbrăcatmanechin și pune-l pe ecran”;
• Cuvântul " îmbracă» aplicat unui obiect neînsuflețit și răspunde la întrebarea „ce?”. De exemplu: " Puneți o haină ( haină de blană, jachetă) »;
• Aceleași reguli se aplică verbelor oarecum modificate de acest tip, cum ar fi „ rochie" sau " îmbracă»;
• Există așa-numitele expresii „de test” pentru utilizarea corectă a unui anumit verb din această serie. Se formează perechi de vocabular speciale asociate cu conceptul de „antonim”, adică. opusul sensurilor semantice, și anume: „ pune pe - decola», « îmbrăcat – dezbracă". Un costum, de exemplu, nu poate fi „dezbracat”.

Ce se predă la un curs de lingvistică?

Pentru a cunoaște și înțelege limba, este necesar să se studieze atât pronunția cuvintelor, cât și structura lor și regulile de prezentare a vorbirii:

• Secțiuni precum fonetica, grafica, ortoepia ne vor ajuta să înțelegem construcția sonoră a cuvintelor, plasarea accentuărilor, afișarea sunetelor pe hârtie sub formă de vorbire scrisă;
• Regulile de formare a cuvintelor, compoziția lor este studiată de o secțiune a științei numită formarea cuvintelor;
• Una dintre secțiunile principale este gramatica. Această știință include secțiuni precum morfologia, care studiază părți de vorbire: substantiv, adjectiv, verb, numeral etc. și sintaxă. Acesta din urmă, tradus din greacă drept compoziție, se ocupă cu studiul propozițiilor alcătuite din cuvinte și combinațiile acestora;
• Ortografia și punctuația determină regulile de ortografie și punctuație;
• Lexicologia și frazeologia sunt studii care ajută la studierea semnificațiilor cuvintelor folosite în vorbire și utilizarea celor mai stabile expresii;

Stilul și cultura vorbirii sunt decisive în practica aplicării normelor limbajului literar în comunicare.

Diferența dintre „pune” și „pune”

Cea mai simplă explicație a modului în care două cuvinte foarte asemănătoare diferă este următoarea:

• Expresia „rochie/rochie” – cineva în ceva: un bebeluș în scutece, o fiică în rochie. „Puneți / îmbrăcați” - ceva pentru cineva: o haină pentru mama, pantofi pentru fiu etc.;
• Primul verb este asociat, de regulă, cu un obiect animat sau cu asemănarea acestuia (sub formă de manechin sau animal de pluș), al doilea - cu unul neînsuflețit, de exemplu, în legătură cu hainele sau pantofii;
• Puteți folosi aceste părți de vorbire mai pe scară largă, mai ales dacă conectați o fantezie, de exemplu, „îmbrăcați pajiștea de vară cu flori” sau „câmpul de iarnă cu zăpadă”. O femeie „se îmbracă cu gust”, dar există „o ghicitoare despre un bunic, ce poartă el într-o sută de haine de blană și cine îl dezbracă ...” - toată lumea știe răspunsul. Puteți pune un guler pe un câine, o șa pe un cal sau o față de pernă pe o pernă;
• Gândirea figurativă va ajuta, de asemenea, să explice diferența dintre aceste două cuvinte. Cizmele pot fi puse în picioare, sau pur și simplu le poți decora cu panglici colorate sau o eșarfă, adică. „îmbrăcați-vă”, și imediat totul va fi clar.

Există unele dezacorduri între filologii individuali cu privire la utilizarea acestor verbe, dar aceasta este deja o chestiune de știință.

Se poartă sau se poartă pantofi?

Pantofi incalta-te. Dar această opțiune, ca să spunem așa, este „conversațională”, iar regula rămâne aceeași:

• Ca cuvânt obișnuit, cuvântul „încălțați” (pe picioarele unei persoane) pantofi, sandale, sandale, cizme, dar puneți-vă pantofii (pe cont propriu) sau încălțați încălțămintea unui copil, de ex. pune picioarele în un fel de pantofi, lucru confirmat și de dicționarul lui V. I. Dahl. În termeni conversaționali, acest lucru este acceptabil. Alături de perechea „rochie-dezbracă” există o pereche „încălțat-dezbracat”;
• Expresia „încălțat pe cineva” are și un sens semantic figurat, în termeni de conduce, înşela;
• De asemenea, ei spun „încălțat din cizme în pantofi de bast”, adică. a devenit mai rău decât era;
• Termenul de pantof este folosit în vorbirea colocvială cotidiană figurată, în proverbe și în proverbe: expresia „pantofi și rochii” are sensul de suport material. A trăi „nici încălțat, nici neîncălțat” înseamnă: nici cutare, nici cutare, cutare și cutare.

Semnificația acestor verbe în dicționarele limbii ruse

Există multe dintre ele, precum și compilatorii lor:

1. Prima ediție a dicționarului de V. I. Dahl a fost publicată în anii 60 ai secolului al XIX-lea, ultimele ediții – deja în secolul XXI;
2. Potrivit compilatorului, „a pune” înseamnă a te îmbrăca, a te îmbrăca în ceva, a îmbrăca: haine, pantofi, o coajă. Pune-ți un caftan, cizme... un ac pe ață. Explicațiile pentru cuvântul „rochie” au fost date astfel: a îmbrăca pe cineva cu ceva, ceva pentru cineva, a oferi haine, a acoperi căldura... „Îmbrăcați-mă cu o haină de piele de oaie”, „îmbrăcați domnișoarele”, „ copacii se îmbracă cu frunziș”, etc. d.;
3. Dicționarul lui S.I. Ozhegov a fost creat pe baza dicționarului explicativ al lui D.N. Ushakov. Prima ediție a fost publicată în 1949, ediția a 24-a - în 2007, editată de L. I. Skvortsov;
4. „Puneți” are două semnificații principale: Primul este să puneți ceva sau să atașați: de exemplu, să puneți ochelari sau un inel. Cel de-al doilea sens are sens să acoperim tot corpul sau o parte a corpului cu un fel de îmbrăcăminte: „Făcea frig afară, iar Valya a decis să-și pună o haină de blană”. Verbul „îmbrăca”, potrivit autorului, în primul sens, parcă, repetă același sens în ceea ce privește acoperirea cuiva cu ceva, dar cu diferența că se referă la un obiect „viu”: „acoperi bolnavul”. persoană cu pătură” sau „îmbrăcați copilul”. În al doilea sens, esența constă în atitudinea generală față de cineva: „Mama și-a îmbrăcat fiica la modă”, sau în sensul „îmbrăcat bogat”, adică. furniza cuiva haine scumpe.

Dicționarele de limbi străine au fost produse în principal și sunt acum publicate de Academiile de Științe Imperiale, Sovietice și Ruse.

În comunicarea de zi cu zi, adesea nu acordăm importanța cuvenită „lucrurilor mici”, cum ar fi acuratețea folosirii verbelor precum „pune” sau „pune”, nu ne gândim cum să vorbim corect. Exemplele din articolul de mai sus au fost menite să ne ajute să înțelegem acest lucru.

Videoclip despre utilizarea corectă a verbelor „îmbrăcăminte”.

În acest videoclip, filologul Andrey Sobolev va mai spune câteva versete mnemonice pentru a reține utilizarea corectă a cuvintelor „îmbrăcați” și „îmbrăcați”:

Mulți oameni nu văd diferența în care verb să folosească într-un anumit context - „a pune” sau „a pune”. Mulți chiar cred că orice reguli, explicații și clarificări nu sunt deloc necesare. În opinia lor, „a pune o pălărie” sau „a pune o pălărie” sună diferit, dar rezultatul va fi în continuare același.

Dicționar Ushakov despre verbele „îmbrăcați” și „îmbrăcați”

În „Dicționarul explicativ” al lui Ushakov sunt date următoarele explicații ale verbului „îmbrăcați”:

1. A îmbrăca - a îmbrăca pe cineva sau ceva într-un fel de îmbrăcăminte. De exemplu: „Îmbracă artiștii în costumații”.
2. A te îmbrăca înseamnă a acoperi sau a înveli ceva pentru căldură. De exemplu, îmbrăcați un cal cu o pătură, îmbrăcați o persoană bolnavă cu o pătură.
3. În sens figurat, „a se îmbrăca” înseamnă a învălui, a acoperi, a învălui. Exemple sunt expresiile figurative-metafore: „Iarna a acoperit tot pământul cu zăpadă” sau „Copacii au îmbrăcat luminișul cu umbre dantelate”.
4. A te îmbrăca în larg pentru a oferi cuiva haine, pentru a ajuta la dobândirea tot felul de haine. De exemplu: „Așa că a încercat să-și îmbrace familia, că a muncit neobosit”.

Despre verbul „pune” Ushakov scrie:

1. Pune - trage, acoperă, trage haine, o piesă de îmbrăcăminte sau o pătură, pătură, țesătură pentru a te ascunde de frig, ploaie sau vânt, sau ascunde, ascunde goliciunea. Exemple: „Deoarece plouă, nu uitați să vă puneți gluga!”, „O fată deșteaptă a pus plasă - și nu a devenit goală și nici îmbrăcată!”
2. A purta înseamnă a pune ceva pe ceva. „Petrovici a pus rața pe o frigărui - și pe foc, lăsați-o să se înroșească mai bine!”

Sensul figurativ al verbului „pune”

Unii lingviști susțin că cuvântul „îmbrăcat” nu este la fel de ambiguu ca omologul său „rochie”. Precum, definește doar acțiuni specifice, dar în sens figurat este imposibil să-l folosești.

Cu toate acestea, acest lucru nu este în întregime adevărat. Verbul „pus pe” poate servi ca parte a unei expresii metaforice atunci când există animație sau transfer de acțiuni umane la acesta.

Exemple sunt astfel de propoziții: „Mesteacănii și-au pus cerceii, de parcă fetele ar fi de vârstă căsătoribilă” sau „Mi-am pus o haină de oaie din zăpadă, un stejar, ca un bunic bătrân, stă de la sine, scârțâie. ”

Înapoi la Rosenthal

La școală, profesorii explică folosirea „rochiei” și „îmbrăcați” pe baza următoarelor explicații ale lui Rosenthal: îmbracă pe cineva (sau ceva, de exemplu, o păpușă, un cadavru, o sperietoare) în ceva sau ceva și ei pune ceva atunci pe cineva.

Adică poți să-ți îmbraci sau să-ți îmbraci fiul într-o jachetă, mireasa într-o rochie de mireasă, o mână cu mănușă. Dar poți pune ceva pe cineva sau ceva: o jachetă pentru un fiu, o rochie de mireasă pentru o mireasă, o mănușă pentru o mână. Chiar și o frază indică este dată: „Bunicul este îmbrăcat, este îmbrăcat o haină de piele de oaie”.

Antonimele ne ajută!

Unii oameni, confruntați cu dilema de a spune „îmbrăcați” sau „îmbrăcați o haină”, au venit cu o modalitate ușoară de a alege opțiunea potrivită. Se pare că puteți folosi antonimele acestor cuvinte.

Un cuvânt cu sensul opus verbului „îmbrăcă-te” va fi acțiunea „dezbracă”, iar antonimul verbului „îmbrăcăm” este considerat „decolează”. Deoarece expresia „scoate-ți haina” este lipsită de sens, este, desigur, imposibil să pui o haină.

În același mod, puteți face alegerea corectă între două expresii: „pune ochelari” sau „pune ochelari”. Poți să-ți scoți ochelarii? Desigur că nu! Prin urmare, a doua opțiune ar trebui considerată corectă - să purtați ochelari.

De această explicație sunt mulțumiți cei mai mulți oameni moderni, considerând-o cea mai ușoară și mai corectă.

confuzie semantică

De fapt, utilizarea verbelor „pune” sau „pune” de cele mai multe ori nu introduce confuzie în înțelegerea a ceea ce s-a spus. Deși o astfel de posibilitate există dacă, de exemplu, conversația este despre o păpușă de pătrunjel, care, ca o mănușă, este pusă pe o mână.

O ofertă de a îmbrăca o păpușă de pătrunjel va însemna că păpușa trebuie îmbrăcată în haine noi: schimbați o pălărie, puneți o pelerină sau legați o eșarfă. Dar cererea de a pune păpușa înseamnă deja că trebuie să tragi pătrunjelul pe mână și să te pregătești de spectacol. Deci, în această situație, folosirea verbelor „pune” sau „pune” schimbă radical sensul celor spuse.

Un lucru asemănător poate apărea și când vine vorba de cuvintele „sperietoare” sau „sperietoare”, pentru că pot fi și îmbrăcate în ceva, sau puse pe un stâlp sau un stâlp.

Umor în lecțiile de rusă

După cum știți, adolescenții de toate vârstele s-au distins prin nihilism. Majoritatea percepe cu entuziasm, cu ostilitate, toate regulile general acceptate. Și, desigur, încearcă să demonstreze că cuvintele „pus pe” și „pune” sunt aproape aceleași, așa că nu are sens să ne dăm seama care dintre ele ar trebui să fie folosit în acest caz sau acela.

Profesorul trebuie să fie un artist, un povestitor în clasă, să poată conduce cu măiestrie o discuție, să selecteze dovezi de necontestat și să dovedească în mod logic nevoia de cunoaștere a regulilor limbii ruse. Și, de asemenea, trebuie să fie... un comediant.

La urma urmei, umorul este probabil cea mai puternică armă împotriva ignoranței. Și chiar dacă situația spusă de profesor nu va fi foarte plauzibilă, dar imaginile sale vor lăsa o „crestătură” în minte pentru totdeauna. Datorită „imaginei” amuzante creată de imaginația unui profesor înțelept, elevii vor înțelege care este diferența dintre verbele „pus pe” și „pune”, și una uriașă.

pui îmbrăcat

Confuzia în utilizarea acestor două verbe se datorează faptului că ambele verbe sunt de aceeași rădăcină. Cu toate acestea, verbul „pune” are mai multe sensuri. Împreună cu procesul de îmbrăcare a îmbrăcămintei, poate avea și semnificația de „a pune”, de exemplu, pe o frigărui sau pe știucă. Povestea, care îi va face pe băieți să râdă și le va rămâne în memorie, se bazează doar pe această ambiguitate a verbului „pus pe”.

La unul dintre picnicurile studențești din companie a fost un tânăr care a înțeles totul la propriu. Numele lui era Hernando, era mexican. Băieții au decis să gătească pui pe o frigărui.

Când focul din foc a aprins vesel, persoana responsabilă cu pregătirea deliciului i-a spus lui Hernando: „Îmbrăcați puiul - iată frigăruia!” Tipul căruia i-a fost adresată cererea a dat din cap și s-a îndepărtat de foc la masa unde stătea cruditatea.

A lipsit destul de mult. Dar când s-a întors cu un pui în mână, râsete prietenoase tocmai au aruncat în aer cartierul! Puiul purta o șapcă de piele, talia ei era împodobită cu o fustă cu bretele - un fel de sarafan făcut dintr-o eșarfă de șifon a unuia dintre elevii cochetași, iar cioturile picioarelor îi erau înfipte în adidașii cuiva.

Cel care i-a dat ordinul lui Hernando să „imbrace puiul” a fost cel mai revoltat, pentru că șapca și adidașii i-au fost stricate de mexicanul prost. Dar el a răspuns calm că a îndeplinit întocmai cererea: a îmbrăca un pui înseamnă a-l îmbrăca într-un fel de ținută. Știe deja rusă!

Desigur, la început ordinul i s-a părut puțin ciudat. Dar a raționat așa: fiind familiarizat cu niște obiceiuri rusești, tânărul nu s-a săturat să fie surprins de ele. De exemplu, la colinde oamenii se îmbracă în pielea diferitelor animale, iar în ajunul Anului Nou împodobesc un brad de Crăciun. Poate că există un alt obicei când trebuie să îmbraci un pui înainte de a-l prăji?

O ilustrare ironică a regulilor ajută la o mai bună memorare

Apropo, după o poveste atât de amuzantă, profesorul le poate prezenta copiilor imagini cu legende: o imagine, care înfățișează un pui „inteligent”, iar sub ea fraza: „Pune puiul în haine” și a doua imagine. cu o carcasă pe o frigărui, sub care scrie: „Pune puiul pe o frigărui”.

După un astfel de impact umoristic și vizual, băieții nu vor încurca niciodată ce să spună: „îmbrăcă-te” sau „îmbrăcă-te”. Rochie de pui, șapcă și pantofi sport - această imagine va fi amintită cu siguranță!

Când spunem „îmbrăcat”?

Așa că este timpul să ne ocupăm de definiții formate din verbe. Trebuie amintit că verbul „îmbrăcăm” este folosit numai în legătură cu obiecte animate sau neînsuflețite, dar având semne ale unei persoane (cadavru, păpușă, animal de pluș, manechin). După cum am menționat mai sus, uneori acest verb apare în metafore cu obiecte animate de natură neînsuflețită - abilitățile ființelor vii le sunt atribuite.

Prin urmare, cuvântul „îmbrăcat” poate servi și ca definiție doar a unei ființe vii sau animată de fantezia umană. Un bărbat îmbrăcat, o doamnă îmbrăcată, case îmbrăcate în bonete de zăpadă - acestea sunt exemple de utilizare a cuvântului „îmbrăcat”.

Deși în basme, eroii (obiecte neînsuflețite animate din viața obișnuită) pot fi îmbrăcați: aceasta este o masă, un pat și alte lucruri.

„Masa, îmbrăcată într-o față de masă festivă, își privea cu mândrie vecinii” sau „O fotografie a tatălui ei îmbrăcat într-un cadru elegant, încă strângând praf în dulap, a fost extrem de fericită de aceste schimbări în soarta ei”.

„Mănușă pe”, „mănușă pe” - care este corect?

În legătură cu obiectele neînsuflețite, ar trebui folosită definiția „pus pe”. Adică costumul nu poate fi îmbrăcat, ci doar purtat. Același lucru este valabil și pentru cuvintele „ochelari”, „fustă”, „palton”, „pălărie” și altele, care denotă articolele care sunt purtate.

Exemplul mănușii poate fi folosit în clasă pentru a explica diferența semantică dintre termenii „îmbrăcat” și „îmbrăcat”. Pentru o memorare mai bună, puteți oferi elevilor imagini cu legendă. Mai mult, unul dintre ei va fi de încredere - cu semnătura „mănușă purtată”. Dar imaginea semnată cu expresia „purtand o mănușă” va fi umoristică în natură - acolo, pe mănușă, sau mai degrabă, pe unul dintre degetele ei, se pune o pălărie și se leagă o eșarfă.

Sintagma „purtand o mănușă” poate exista doar într-un basm sau într-o poveste fantezie, unde accesoriul prinde viață, se poate îmbrăca, vorbește, gândește. De exemplu, unele doamne poartă inele peste mănuși. Și un astfel de complot fantastic permite utilizarea acestei fraze: gazda a pus un inel deasupra unei mănuși, dar nu și pe cealaltă. Iar „mănușa îmbrăcată”, cu o curea de aur împodobită cu un diamant, o batjocorește pe sora ei, care „este nevoită să iasă goală”. Această poveste se poate termina cu faptul că gazda pierde o mănușă - cea care a fost „dezbrăcată”. „Mănușa bogată” se bucură - acum nu va mai tolera acest cerșetor enervant de lângă ea! Cu toate acestea, nenorocirea o așteaptă: gazda, după ce a descoperit pierderea și s-a întristat, aruncă un nemernic prost la gunoi.