Ce afectează mișcarea apei. Curenții oceanelor

Sunt doar patru. Valuri de vânt, tsunami, fluxuri și reflux, curenți.

Apele oceanelor sunt în continuă mișcare. Există două tipuri de mișcare a apei: 1) oscilativă - excitare; 2) progresivă - curenți. Principalul motiv pentru formarea valurilor este vântul, înălțimea medie a valurilor de vânt este de 4-6 m, în largul coastei unor țări, înălțimea valurilor ajunge la 20 m sau mai mult, iar lungimea valului este mai mare de 250 m. Valurile înalte sunt o oportunitate de a organiza surfing de clasă mondială. Când vântul se potolește, valuri lungi și blânde de swell rămân pentru o lungă perioadă de timp, pe care este atât de plăcut să leagăm în marea caldă. În apropierea țărmului, din cauza frecării pe fund, valurile se răstoarnă, formând surf. În largul coastei cu surf puternic, înotul în mare este aproape imposibil. În zonele active din punct de vedere seismic ale fundului oceanului, ca urmare a cutremurelor sau a erupțiilor vulcanice, apar valuri uriașe - tsunami, care provoacă distrugeri catastrofale. Zonele în care se vizitează destul de des sunt nefavorabile pentru turism. Un alt tip de tulburare este mișcarea mareelor. Motivul apariției lor este influența atracției Lunii și a Soarelui. În golfurile înguste ale mai multor țări, înălțimea mareelor ​​este atât de mare încât acest fenomen a devenit o condiție importantă care atrage mulți turiști. Curenții sunt mișcări orizontale ale apei în mări și oceane, un fel de „râu în ocean”. Ele se caracterizează printr-o anumită temperatură, direcție și viteză. Influența curenților asupra climei a fost deja discutată, iar în această secțiune vom considera direct curenții marini și oceanici ca o condiție pentru dezvoltarea turismului. Desigur, dacă un curent puternic trece pe lângă coastă, acest lucru agravează oportunitățile turistice ale teritoriului, mai ales dacă este vorba de un curent rece, deoarece oamenii care înoată în mare sau chiar navele mici pot fi transportate departe de coastă.

eeeeeeeeee

Apele oceanelor sunt în continuă mișcare. Există două tipuri de mișcare a apei: 1) oscilativă - excitare; 2) progresivă - curenți. Principalul motiv pentru formarea valurilor este vântul, înălțimea medie a valurilor de vânt este de 4-6 m, în largul coastei unor țări, înălțimea valurilor ajunge la 20 m sau mai mult, iar lungimea valului este mai mare de 250 m. Valurile înalte sunt o oportunitate de a organiza surfing de clasă mondială. Când vântul se potolește, valuri lungi și blânde de swell rămân pentru o lungă perioadă de timp, pe care este atât de plăcut să leagăm în marea caldă. În apropierea țărmului, din cauza frecării pe fund, valurile se răstoarnă, formând surf. În largul coastei cu surf puternic, înotul în mare este aproape imposibil. În zonele active din punct de vedere seismic ale fundului oceanului, ca urmare a cutremurelor sau a erupțiilor vulcanice, apar valuri uriașe - tsunami, care provoacă distrugeri catastrofale. Zonele în care se vizitează destul de des sunt nefavorabile pentru turism. Un alt tip de tulburare este mișcarea mareelor. Motivul apariției lor este influența atracției Lunii și a Soarelui. În golfurile înguste ale mai multor țări, înălțimea mareelor ​​este atât de mare încât acest fenomen a devenit o condiție importantă care atrage mulți turiști. Curenții sunt mișcări orizontale ale apei în mări și oceane, un fel de „râu în ocean”. Ele se caracterizează printr-o anumită temperatură, direcție și viteză. Influența curenților asupra climei a fost deja discutată, iar în această secțiune vom considera direct curenții marini și oceanici ca o condiție pentru dezvoltarea turismului. Desigur, dacă un curent puternic trece pe lângă coastă, acest lucru agravează oportunitățile turistice ale teritoriului, mai ales dacă este vorba de un curent rece, deoarece oamenii care înoată în mare sau chiar navele mici pot fi transportate departe de coastă.

Conectați-vă pentru a scrie un răspuns

Oceanul global este în continuă mișcare. Pe lângă valurile lumii, apele interferează și cu curenții, mareele și mareele. Toate acestea sunt diferite tipuri de mișcare a apei în oceane.

Este greu de imaginat o suprafață a oceanului perfect pașnică. Liniște - liniște deplină și absența valurilor la suprafață - o raritate. Chiar și pe vreme calmă și senină, puteți observa valuri la suprafața apei.

Și această ondulație și arbori de spumă dezgustătoare se nasc din forța vântului.

Cu cât vântul este mai puternic, cu atât valurile sunt mai mari, iar viteza de mișcare a acestora este mai mare. Valurile pot parcurge mii de mile de unde au provenit. Valurile contribuie la amestecarea apei de mare și le îmbogățesc cu oxigen.

Cele mai mari valuri se observă între 40° și 50°C.

unde bat cele mai puternice vânturi. Aceste latitudini sunt numite marinari de asalt sau latitudini ritmice. Zone cu valuri înalte se găsesc și în largul coastei SUA, lângă San Francisco și Țara de Foc. Valurile de furtună distrug structurile de coastă.

tsunami

Cele mai înalte și mai distructive valuri de tsunami. Motivul formării lor sunt cutremurele subacvatice. În oceanul deschis, tsunami-urile sunt invizibile. Pe litoral, lungimea de undă scade, înălțimea crește și poate depăși 30 de metri.

Aceste valuri provoacă accidente în zonele de coastă.

curenții marini

Oceanele au curenți puternici de apă. Vânturile constante provoacă vânturi de suprafață. Unele debite (compensare) compensează pierderea apei care se deplasează din zonele abundenței sale relative.

Un pârâu a cărui temperatură a apei este mai mare decât temperatura apelor din jur se numește cald, dacă este mai scăzut - rece.

Curenții caldi transportă ape mai calde de la ecuator la jumătate, curenții reci transportă apa rece în direcția opusă. Astfel, fluxurile redistribuie căldura între latitudinile geografice din ocean și au un impact semnificativ asupra climei regiunilor de coastă unde își duc apele.

Unul dintre cei mai puternici curenți oceanici este Gulf Stream. Viteza acestui flux ajunge la 10 kilometri pe oră și este de 25 de milioane de metri cubi de apă pe secundă.

Flux și reflux

Creșterea ritmică și rostogolirea apei în oceane se numește periferie și flux.

Motivul apariției lor este acțiunea forței gravitaționale a lunii pe suprafața pământului. De două ori pe zi, sub înălțimi, acoperă o parte din pământ și iese de două ori, expunând fundul de coastă. Energia mareelor ​​pe care oamenii au învățat să o folosească pentru a genera energie electrică în centralele mareomotrice.

Aș aprecia dacă ați distribui articolul pe rețelele de socializare:

Curgerea apei către ocean wikipedia
Cauta pe acest site:

. Apă. oceanelor sunt în continuă mișcare. Dintre tipurile de mișcare a apei se disting valurile și curenții. În funcție de motivele apariției valurilor, acestea sunt împărțite în vânt, tsunami și curgere forțată.

Cauza valurilor de vânt este vântul, care provoacă mișcarea oscilatorie verticală a suprafeței apei. Înălțimea valurilor depinde mai mult de puterea vântului. Valurile pot atinge o înălțime de 18-20 m. Dacă în ocean deschis și apa este supusă mișcărilor verticale, atunci lângă coastă face o mișcare înainte, formând un surf.

Gradul valurilor vântului este evaluat pe o scară de 9 puncte.

. Tsunami- Acestea sunt valuri gigantice care apar în timpul cutremurelor subacvatice, ai căror hipocentri se află sub fundul oceanului.

Valurile cauzate de tremur se propagă cu o viteză extraordinară - până la 800 km / h. În oceanul deschis, înălțimea este neglijabilă, așa că nu reprezintă un pericol. Cu toate acestea, astfel de valuri, care curg în ape puțin adânci, cresc, ajungând la o înălțime de 20-30 m, și cad pe coastă, provocând mari distrugeri.

Valurile de marea sunt asociate cu atractia maselor de apa. Oceanul Mondial. Luna și. Soare.

Înălțimea mareelor ​​depinde de locația geografică și de disecția și configurația liniei de coastă. M. Înălțimea maximă a mareelor ​​(18 m) se observă în golf. Fandi.

Curenții sunt mișcări orizontale ale apei în oceane și mări în anumite moduri constante; sunt un fel de râuri în ocean, a căror lungime

atinge câteva mii de kilometri, lățime - până la sute de kilometri și adâncime - sute de metri

În funcție de adâncimea locației în coloana de apă, se disting curenții de suprafață, adânci și aproape de fund.

În funcție de caracteristicile temperaturii, curenții sunt împărțiți în caldi și reci. Afilierea unui anumit curent în cald sau rece este determinată nu de temperatura proprie, ci de temperatura apelor din jur. Un curent se numește cald, ale cărui ape sunt mai calde decât apele din jur, iar cele reci - reci.

Principalele cauze ale curenților de suprafață sunt vânturile și diferența de nivel al apei în diferite părți ale oceanului. Dintre curenții provocați de vânt se disting deriva (cauzată de vânturi constante) și vântul și (apar sub influența vântului sezonier).

Circulația generală a atmosferei are o influență decisivă asupra formării unui sistem de curenți în ocean.

Schema curenților în. Emisfera nordică formează două inele. Vânturile alizee provoacă curenți de alize direcționați către latitudinile ecuatoriale. Acolo capătă o direcție estică și se deplasează în partea de vest a oceanelor, ridicând nivelul apei acolo.

Acest lucru duce la formarea curenților de canalizare care se deplasează de-a lungul coastelor de est ale Sudului (Gulf Stream,. Kuro-Sio,. Brazilian,. Mozambic, Madagascar,. Est-Australian). În latitudinile temperate, acești curenți sunt captați de vânturile predominante de vest și direcționați către partea de est a oceanelor.

apa sub formă de curenți compensatori se deplasează până la 30 de latitudini, de unde alizeele au alungat apa (California,.

Canarian), închizând inelul sudic. Cea mai mare parte a apei deplasate de vânturile de vest se deplasează de-a lungul coastelor vestice ale continentelor până la latitudini circumpolare înalte (Atlantic de Nord, Pacific). De acolo, apa sub formă de curenți de canalizare, care sunt captate de vânturile de nord-est, este direcționată de-a lungul coastelor de est ale continentelor către latitudini temperate (Labrador, Kamchatka), închizând inelul nordic.

În emisfera sudică se formează un singur inel în latitudinile ecuatoriale și tropicale.

Motivul principal al existenței sale sunt și alizeele. Spre sud (în latitudinile temperate), întrucât nu există continente în calea apelor, preluate de vânturile de vest, se formează un curent circular. vânturi de vest.

Între curenții alizei din ambele emisfere de-a lungul ecuatorului se formează un contracurent interpasatie.

În partea de nord. Circulația musoonală din Oceanul Indian generează curenți de vânt sezonieri

geografie Mișcarea apei în ocean

Oceanele sunt în continuă mișcare. Există două tipuri de mișcare: entuziasm și fluxuri.

Entuziasm. Cauza principală a valurilor este vântul. valuri de vant - este doar o mișcare oscilativă a suprafeței apei. Se compară cu zona „pâinii”, de-a lungul căreia curg valurile din vânt.

Cu cât vântul este mai puternic și mai lung și cu cât suprafața apei este mai mare, cu atât valurile sunt mai mari. Valuri de până la 18-20 m și mai mult au fost observate de mai multe ori. Departe de țărm, apa traduce mișcarea înainte, iar datorită vitezei mai mari a particulelor de apă de sus, unde este mai puțină frecare, valurile sunt aruncate înapoi, se formează surf. O scară în 9 puncte este utilizată pentru a evalua gradul valurilor de vânt în mare: cu cât este mai mare emoția, cu atât rezultatul este mai mare. Valurile afectează bunăstarea oamenilor, distrug coasta, entuziasmul puternic este periculos pentru nave.

În același timp, undele sunt amestecate. apă, contribuie la îmbogățirea coloanei de apă cu oxigen și căldură și la îndepărtarea nutrienților la suprafață. Toate acestea susțin viața organismelor.

Pe lângă valurile de vânt, valuri din altă sursă tsunami. Acestea sunt valuri gigantice cauzate de cutremure subacvatice și de coastă, precum și de erupții vulcanice care se propagă cu viteze mari - până la 800 km/h.

În oceanul deschis, sunt joase, iar în tsunami, tsunami-urile ajung la 20-30 m, au o energie extraordinară și, în acest sens, provoacă mari devastări pe coastă.

valuri de maree provoacă oscilații pe suprafața Oceanului Mondial în raport cu nivelul său mediu, combinate cu atractivitatea Pământului de-a lungul Lunii și Soarelui.

Având în vedere dependența industriei și configurația litoralului, marea este foarte diferită. Cea mai mare altitudine (18 m) este vizibilă în Golful Fundy, lângă Newfoundland; în Rusia, în golful Shelikhov

12 m. Într-o zi lunară, care este cu 50 de minute mai lungă decât lumina soarelui, există două maree și două straturi pe Pământ.

Un val cu ea și vase maritime se transformă într-o zecime și zeci de kilometri.

Curenții marini. Acestea sunt mișcări orizontale ale apei în oceane și mări, caracterizate printr-o anumită direcție și viteză. Lungimea lor ajunge la mii de kilometri, lățimea - zeci, sute de kilometri, adâncimea - sute de metri. Comparația extinsă între râu și râu nu este foarte reușită.

În primul rând, în râuri, apa se mișcă de-a lungul pantei, iar curenții marini se pot deplasa datorită influenței vântului, în ciuda pantei suprafeței. În al doilea rând, curenții marini au viteze mai mici de curgere, cu o medie de 1-3 km/h. În al treilea rând, fluxurile sunt multiple și multistratificate, iar sistemele turbioare există pe ambele părți ale miezului.

Curenții marini sunt sortați în funcție de natura caracteristicilor. După durată, fluxuri constante(de exemplu, alizee de nord și de sud), repetate(musoni de vară și iarnă în nordul Oceanului Indian sau maree în regiunile de coastă ale Oceanului Mondial) și temporar(episodic).

În poziția adâncimii în coloana de apă, suprafețele diferă, curenți adânci în apropierea fundului.

Pe baza temperaturii, curenților caldi și reci.

Această clasificare nu se bazează pe temperatura absolută, ci pe temperatura relativă a apei. Curenții caldi au o temperatură a apei mai mare decât cea din jur, curenții reci - dimpotrivă. Cald, de obicei direcționat de la ecuator la poli, rece - de la medicament la ecuator.

După origine între curenții de suprafață:

Deriva cauzată de vânturi constante; Vânt care apare sub influența vântului sezonier; Apă uzată care curge din zonele în exces de apă și sperând să niveleze suprafața apei; pierderi compensatorii compensatorii de apă în orice parte a oceanului. Majoritatea fluxurilor sunt cauzate de mulți factori care lucrează împreună.

Este instalat azi sistem specific de curenți oceanici,în principal datorită circulației generale a atmosferei (Fig.

12). Schema lor este următoarea. Pe fiecare emisferă, de ambele părți ale ecuatorului, există fluxuri mari de curenți în jurul presiunii înalte subtropicale permanente:în sensul acelor de ceasornic în emisfera nordică, în sens invers acelor de ceasornic în emisfera sudică. Printre acestea găsite arc ecuatorial de la est la est.În latitudinile subpolare temperate ale emisferei nordice În jurul presiunii minime se observă mici inele inelareîn sens invers față de ceas, în emisfera sudică - de la vest la est în jurul Antarcticii.

Cei mai stabili curenți sunt Nordși alizeu de sud(Ecuatorial) cursuri de ambele părți ale ecuatorului în Pacific, Atlantic și emisferele sudice ale Oceanului Indian, pompând apă de la est la vest.

Coastele de est ale continentelor aflate la latitudini tropicale se caracterizează prin Fluxuri de apă uzată caldă: Gulfstream, Kuroshivo. Brazilia, Mozambic, Madagascar, Republica Africa de Est. Acești curenți analogici nu sunt doar în sursă, ci și în proprietățile fizice și chimice ale apei.

În lățime moderată, sub influența vântului constant de vest, există curenti caldi din Atlanticul de Nord si Pacificul de Nordîn emisfera nordică şi rece(și mai corect ar fi să spunem neutru) cursul vântului de vest, sau canalizare de vest, - Sud.

Acest curent puternic formează un inel în trei oceane din jurul Antarcticii.

Închide ciclurile mari analogii curenților de compensare la rece de-a lungul coastei de vest a continentelor la latitudini tropicale:

12. Oceanul Mondial:

1 - curenți caldi, 2 - curenți reci

California, Insulele Canare, Peru, Benguela, Australia de Vest.

În Ljubljana inele mici de curent Ar trebui notat caldși labrador receÎn Atlantic în jurul periferiei joasei islandeze și altele asemenea Alaskași Kuril-Kamchatskaya -în Oceanul Pacific la marginea Josului Aleutinelor.

În nordul Oceanului Indian, circulația musoonală creează vânturi sezoniere de vânt: de la est la vest, de la vest la est.

Este încă foarte bine exprimat aici. fluxul somalez - singurul curent rece din ecuator.

Este asociat cu musonul de sud-vest, descarcă apa de pe coasta africană din peninsula Somalia și, prin urmare, provoacă creșterea apei rece și adânci.

În Oceanul Arctic, direcția principală a mișcării apei și a gheții este de la est la vest, de la Insulele Novosibirsk până la Marea Groenlandei. Iată că stațiile de cercetare „Polul Nord” (SP) își completează existența, începând cu SP-1 - eroicii patru papani (1937-1938).

Arctica este completată de ape atlantice sub formă Capul Nord, Murmansk, Svalbardși Noi curenti de teren ale căror ape sunt mai sărate și deci mai dense, scufundate sub gheață.

Importanta curentilor marini pentru clima si natura pamantului in general si in special a zonelor de coasta este excelenta.

Curenții marini, împreună cu masele de aer, transferă căldură și transportă ger între latitudini. Curenții caldi și reci din toate zonele climatice mențin diferența de temperatură pe coastele de vest și de est ale continentelor și perturbă distribuția teritorială a temperaturii. De exemplu, fără portul înghețat Murmansk, peste Cercul Arctic și pe coasta Americii de Nord, la nord de ᴦ.

Temperaturi negative de iarnă în New York. Curenții afectează cantitatea de precipitații. Curenții caldi contribuie la dezvoltarea convecției și precipitațiilor. Astronauții indică formele caracteristice ale norilor care însoțesc fluxurile calde pe toată lungimea lor.

Curenții reci, care slăbesc schimbul vertical de mase de aer, reduc probabilitatea precipitațiilor. Din acest motiv, teritoriile sunt spălate de curenți caldi și, sub influența curenților de aer din partea lor, clima este umedă, iar teritoriile care sunt spălate de curenții reci sunt uscate.

Curenții marini promovează, de asemenea, amestecarea apei și transportă nutrienți și schimbul de gaze și ajută la migrarea plantelor și animalelor.

Resursele naturale ale oceanului, protecția acestuia

Resursele oceanice organice (biologice).Οʜᴎ sunt cele mai mari valori, în special peștele.

Ponderea peștilor este de până la 90% din toate resursele oceanului organic. În primul rând în lume, pescuitul este o amprentă - aproape o treime din soare? captura lui este cod și produce o mulțime de fulgi. Bogăția oceanului este somonul și mai ales ciobul. Principala captură de pește se încadrează în zona raftului. Peștele este folosit nu numai ca hrană. Aceasta este făină furajeră (sardoni etc.), grăsime tehnică, pentru îngrășăminte.

Vânătoarea de păsări (marinari, foci, blănuri) și vânătoarea de balene sunt acum restricționate.

În țările din Asia de Sud-Est și în alte țări de coastă mai calde se găsesc adesea bivalve (stridii, scoici, scoici, calmar, caracatiță etc.) și echinoderme - castraveții de mare. O sursă naturală importantă a oceanului este algele folosite pentru gătit, iodul, ca îngrășământ pentru furaje și pentru fabricarea hârtiei, lipiciului, textilelor și așa mai departe. D. Deși oceanele sunt mari, este important să le protejăm de epuizarea și distrugerea datorată poluării corpurilor de apă pentru a asigura reînnoirea naturală pentru a trece de la utilizarea pe scară largă și vânătoarea liberă la exploatație culturală - creșterea animalelor marine și cultivarea algelor .

Resurse chimice și minerale.În primul rând, își dizolvă elementele chimice în apă, precum și mineralele care se află pe fund și în pământ.

Datorită distilării, din apa de mare se produc în fiecare an milioane de metri cubi de apă dulce. Există peste 100 de plante medicinale în lume în regiunile „sete” (Kuweit, vestul SUA, orașul Shevchenko din Marea Caspică etc.).

În același timp, prețul unei astfel de ape proaspete este încă mare. Sarea, magneziul, bromul, potasiul sunt extrase din apa de mare.

Principalele minerale extrase în mare de pe raft sunt petrolul și gazele (golful Persic și Mexic, Marea Nordului, pietrele petroliere din Marea Caspică și alte zone).

Producția lor continuă să crească rapid, iar în următorii ani este de așteptat ca jumătate din toate resursele de petrol și gaze să fie produse din zăcăminte offshore. Astfel, abia în 1987 în Marea Nordului s-au produs 165 de milioane de tone de petrol și 83 de miliarde de km3 de gaze, deși primele fântâni au apărut pentru prima dată în 1964.

Acum există 300 de mașini de găurit care aparțin diferitelor țări și există peste 6.000 km de conducte și conducte pe fundul mării. A început industria cărbunelui (Anglia, Japonia), des ?? eznoy rude (în Newfoundland), tin (Malaezia) și altele. Nodulii de esomangan, rezervele mari de rocă fosfatică și materialele de construcție sunt acoperite cu sedimente pe fundul oceanului. De-a lungul coastei Africii de Sud, exploatarea diamantelor este luată din râuri de pe pământ.

Resursele energetice ale oceanelor.Οʜᴎ sunt uriași.

Există deja (Franța) și centrale electrice declarate care funcționează pe fluxul de energie (PSE). În centura fierbinte, stațiile hidrotermale funcționează cu diferențe de temperaturi de suprafață calde și ape reci de adâncime. Apele mării conțin deuteriu (apa grea) - viitorul combustibil al reactoarelor nucleare.

Dacă învață să folosească energia valurilor (sunt proiecte), omenirea va primi o sursă inepuizabilă de energie.

Marea importanță a oceanului în ceea ce privește traficul.

Protecția oceanelor. Aceasta este o problemă internațională necesară. În timpul revoluției științifice și tehnologice, fluxul de poluanți în ocean a crescut semnificativ: deșeuri industriale, petrol, canalizare menajeră, îngrășăminte, pesticide etc.

Acest lucru provoacă perturbări în interacțiunile naturale și echilibrul dinamic. Datorită mobilității sale, oceanul s-a dovedit a fi ușor pe spații mari. Mai ales daunator soarelui??? poluarea sa este zilnică cu petrol și, conform oamenilor de știință, acum există aproximativ 10 milioane în ocean. O tonă de petrol și produse petroliere în timpul producției lor, spălarea rezervoarelor, accidentele lor. Uleiul de film distruge umiditatea și schimbul de gaze, inclusiv oxigenul, distruge planctonul, peștii și chiar Soarele? acestea. organisme vii care sunt concentrate în principal în stratul superficial al apei.

Pentru a înțelege natura și misterele oceanelor, avem nevoie de o varietate de cercetări științifice.

Astăzi, acestea sunt adesea implementate în multe țări și coordonate de UNESCO (Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură). Studiul oceanului global, care aparține întregii omeniri, a devenit un prim exemplu de cooperare internațională.

O nouă metodă neobișnuită este studierea oceanului din spațiu. Din spațiu, dinamica apei oceanice, interacțiunea cu atmosfera, observarea gheții, în special de-a lungul căilor Mării Nordului, dezastre naturale periculoase (tsunami, furtuni, activitate vulcanică subacvatică), evaluarea și prognozarea proviziilor de hrană, în special pești, explorarea raftului pt. minerale, monitorizarea poluării apei, analiza consecințelor poluării mediului și multe altele.

Aceștia organizează conferințe internaționale speciale, care, pe baza celor mai recente date științifice, determină utilizarea rațională a resurselor Oceanului Mondial și protecția apelor acestuia.

Întrebări și sarcini:

Ce este oceanul global și care sunt părțile sale? De ce este condiționată?

2. Precizați condițiile: mare, golf, strâmtoare, peninsulă, insulă.

3. Povestește-ne despre clasificarea mărilor după locație. Dă exemple.

4. Care este distribuția corectă a temperaturii apei de suprafață în Oceanul Mondial? Care sunt motivele pentru aceasta?

5. Care este compoziția sării din oceane?

Este mediu sărat? Cum și de ce se modifică salinitatea apelor oceanice de suprafață de la ecuator la poli?

Ce mișcări ale apei cunoașteți în oceane? Precizați tipurile de unde.

7. Ce sunt curenții marini? Cum sunt sortate?

8. Condiționează și notează curenții marini maximi. Spune-ne despre sursa curenților, despre temperatura lor.

Care sunt resursele naturale ale oceanului?

10. De ce are nevoie Oceanul Mondial de protecție? Spune-ne despre cele mai importante probleme de mediu din ocean chiar acum?

Apă de sushi

Despre originea apelor pământului. De ce aceste ape sunt în mare parte proaspete? De ce sunt distribuite neuniform pe suprafața continentelor? Ce este furnizarea unui anumit teren dependent de apă?

panza freatica

Apa subterană este apa care se găsește în sol și roci din partea superioară a scoarței terestre. Umpleți porii de rocă liberă și crăpăturile din rocă tare.

Se găsesc în toate cele trei stări agregate: lichid, solid și gazos. Apele subterane sunt produse în principal prin pătrunderea în adâncurile precipitațiilor în timpul ploii sau zăpezii și prin topirea gheții.

O parte din apa subterană provine din condensatul de vapori de apă care intră în scoarța terestră din atmosferă sau este eliberat din magmă. Pe câmpiile formate din roci sedimentare, straturile cu permeabilitate diferită la apă se modifică de obicei. Unele dintre ele pot tolera cu ușurință apa (nisip, pietricele, pietriș) și sunt denumite în acest sens. permeabil Alții au apă (lut, borcane de cristal) și se numesc rezistent la apă, sau rezistent la apă. Pe rocile impermeabile, apa este reținută, umplând golul dintre particulele și formele de rocă permeabilă. acvifer. Pot exista mai multe astfel de orizonturi în aceeași zonă, uneori până la 10-15.

Apa acviferelor adânci în majoritatea cazurilor se formează în timpul formării rocilor sedimentare în care sunt încorporate. În condiții de prezență, apele subterane sunt împărțite în soluri, sol și ape intermediare.

panza freatica, după cum sugerează și numele, sunt închise în pământ. De obicei, nu umplu toate spațiile dintre particulele de sol.

Podeaua de apă este ca liber (gravitație), mişcarea sub influenţa gravitaţiei şi legate de, menţinută de forţe moleculare.

Se numește apele subterane care formează un acvifer pe prima suprafață a stratului impermeabil Pământ. Acvifere acoperite, sigilate între straturi impermeabile interplastični. Datorită suprafeței de mică adâncime a pânzei freatice, se confruntă cu fluctuații sezoniere semnificative: crește și mai mult atunci când cad precipitații sau se topește zăpada în sezonul uscat.

În timpul iernilor aspre, apele subterane pot îngheța. Aceste ape sunt mai susceptibile la poluare.

Adâncimea apei subterane în diferite zone naturale variază.

Acest lucru este determinat în primul rând de condițiile climatice: în gradele deșertice și provinciile deșertice, apele subterane se află mult mai adânc decât în ​​peisajele de pădure și tundra.

Gradul de dezintegrare a teritoriului devine o influență semnificativă asupra adâncimii apariției apelor subterane. Fragmente din ce în ce mai adânci de teren cu râuri, metereze și râpe, apă subterană mai adâncă.

Spre deosebire de apele subterane, nivelurile apei interstițiale sunt mai constante, dar mai puțin variabile.

Apa interplastică este mai curată decât apa subterană. Dacă apa meploplastică umple complet acviferul și este sub presiune, se numesc presiune. Toată apa are o spirală,

În straturi care se află în structuri tectonice concave. Deschiderile orificiilor ridică aceste ape în sus și le revarsă la suprafață sau curg la o înălțime suficientă a capului.

Asemenea ape se numesc arteziană(Fig. 13).

Apele subterane se deplasează încet de-a lungul pantei acviferului. În văile râurilor, puteți deschide grinzi, râpe, straturi (de obicei, apă subterană), sursele lor naturale se formează la suprafața pământului - resurse sau izvoare. Sursa speciala - gheizere, care eliberează în mod regulat apă caldă și abur la o înălțime de până la 60 m.

Οʜᴎ se formează în principal în zonele vulcanismului modern, unde magma luminii se află aproape de suprafață. Gheizerele se găsesc în Statele Unite, URSS (în Kamchatka), Islanda, Noua Zeelandă.

Apele subterane diferă în ceea ce privește compoziția chimică și temperatură.

Orizonturile superioare ale apelor subterane sunt de obicei proaspete (până la 1 g/l) sau slab mineralizate, orizonturile adânc îngropate sunt adesea exploatate semnificativ (până la 35 g/l sau mai mult). Ele sunt înghețate la temperaturi de până la +20 "C) și termice (de la +20 la +100 ° C). Apa termală are de obicei un conținut ridicat de diferite săruri, acizi, metale, elemente radioactive și pământuri rare.

Apele subterane sunt foarte importante în natură și în activitatea economică umană.

Este cea mai importantă sursă de hrană pentru râuri și lacuri, cu formarea apelor subterane carstice și alunecări de teren.

Orez. 13. Structura bazinului artevei:

1 - apă meploplastică în nisip, 2 - roci impermeabile, (argilă), 3 Primăvară, 4 — nivelul presiunii interstițiale a apei, 5- stor de ulei

ele furnizează plantelor umiditate și dizolvă substanțele nutritive în ele.

Cu aspectul de suprafață, apele subterane pot provoca procese de îmbinare a apei. Omul este utilizat pe scară largă în scopuri casnice, industriale și agricole. * Din apele termale se obțin un număr mare de substanțe chimice diferite (iod, sare Glauber, acid boric, diferite metale).

Energia termică a apelor subterane este folosită pentru încălzirea clădirilor, serelor, generarea de energie electrică, iar la capătul apei subterane este folosită pentru tratarea diferitelor boli ale omului.

Educaţie

Prin ce diferă curenții oceanici de valuri? Natura și posibilitățile acestor fenomene

Știți cum se mișcă apele oceanului? Prin ce diferă curenții oceanici de valuri?

Sunt aceste procese conectate și ce beneficii obține o persoană din ele? Să încercăm să răspundem la aceste întrebări...

apele oceanice

Oceanul acționează ca un singur organism care nu stă niciodată pe loc. Acesta este cel mai mare corp de apă de pe planetă.

Oceanul mondial este împărțit în patru regiuni (uneori cinci) - Pacific, Atlantic, Indian și Arctic, pe baza diferențelor și caracteristicilor sale în diferite regiuni.

Se dezvoltă și interacționează cu scoarța terestră și atmosfera. Oceanul nu stă pe loc, este în permanență în mișcare, rezultatul căruia sunt maree, valuri, curenți.

La apariția acestor fenomene contribuie numeroase procese. Unele evenimente sunt regulate, în timp ce altele apar brusc.

Mișcarea apelor oceanice depinde în mare măsură de mișcarea aerului, iar temperatura acestuia afectează formarea anumitor proprietăți ale apei.

În același timp, există și un efect opus, când oceanul influențează cursul proceselor atmosferice.

Prin ce diferă curenții oceanici de valuri?

Apariția valurilor, curenților, mareelor ​​este facilitată de circulația constantă a atmosferei, de apariția vântului.

Formarea lor este influențată de energia solară și de atracția lunii. Factorii care influențează puterea, natura și puterea fluxurilor de apă sunt topografia fundului și mișcarea Pământului.

Pentru a determina modul în care curenții oceanici diferă de valuri, luați în considerare ambele fenomene în detaliu. Pe scurt, putem spune că valurile se formează temporar, cel mai adesea acest lucru fiind facilitat de curenții vântului de pe suprafața apei.

Uneori, cutremurele devin cauza, atunci apar nu doar valuri, ci tsunami.

Curenții, dimpotrivă, sunt fenomene pe termen lung. Principala lor diferență față de valuri este că nu se formează neapărat la suprafața apei, ele pot fi prezente și în grosimea acesteia.

Ele nu depind întotdeauna de vânt și adesea au direcția opusă cu el.

Videoclipuri asemănătoare

curenții marini

Ne-am dat seama aproximativ cum diferă curenții oceanici de valuri. Acum să vorbim despre asta mai detaliat. Curenții sunt fluxurile de apă orizontale ale oceanelor și mărilor, care au o cale și o direcție constantă.

E ca râurile în mijlocul altor ape.

În funcție de adâncime, acestea sunt superficiale, aproape de jos și adânci. După temperatură, acestea se împart în reci, calde și neutre, în funcție de diferența față de apele din jur. Curenții sunt, de asemenea, clasificați după natura apariției lor, natura mișcării, după caracteristicile fizice și chimice.

Cauza apariției lor, ca și valurile, poate fi vântul.

Numai în acest caz vântul trebuie să fie constant (în anumite zone) sau sezonier, adică să apară în anumite perioade ale anului. Un exces de apă poate crea un curent (de exemplu, în timpul topirii ghețarilor), sau seiche fluctuații ale nivelului său.

Principalul motiv pentru formarea curenților este atmosfera.

Încălzirea neuniformă a aerului la diferite latitudini creează circulația acestuia, ceea ce contribuie la formarea curenților oceanici. Calde, de regulă, își duc apele de la ecuator, rece - până la ecuator.

Natura valurilor

Undele cunoscute nouă sunt de obicei formate de curenții de vânt peste suprafața apei, care sufla cu o viteză variabilă. Acest fenomen este spontan, astfel încât puterea și dimensiunea lor depind de puterea vântului. În larg, înălțimea valurilor ajunge uneori la 30 de metri.

Pe măsură ce valurile se mișcă, își pierd treptat puterea.

Viteza lor este proporțională cu lungimea lor. Foarte des se contopesc, de exemplu, atunci când cele mai lungi le depășesc pe cele mai scurte, ceea ce fie desface, fie întărește valurile.

Mișcările scoarței terestre pot provoca valuri de dimensiuni extrem de mari – tsunami. Aceștia iau viteză de până la 800 de kilometri pe oră. Puterea lor distructivă devine mai periculoasă pe măsură ce se apropie de coastă, când ating înălțimi mari, prăbușindu-se pe coastă.

În larg, înălțimea tsunami-ului este mică.

Undele de marea sunt un tip separat. Ele sunt reglementate de forțele de atracție ale corpurilor cerești. Înălțimea unor astfel de valuri este puternic influențată de poziția geografică, de relief și mai ales de accidentatul litoralului. Unii oameni de știință vorbesc despre legătura dintre valurile de mare și curenții oceanici, sugerând că mareele lunare provoacă unii dintre curenții din ocean.

Impactul și pericolele mișcării apei

Curenții marini au cele mai permanente efecte.

Ei transportă mase de apă reci și calde, afectând clima continentelor. Curenții caldi îl udă, aduc precipitații, cei reci contribuie la vremea uscată.

Expunerea prelungită la curenții reci poate forma deșerturi precum Atacama din America de Sud.

În timpul valurilor puternice, se formează adesea curenți de ruptură sau ondulații. Acesta este un curent îngust de apă care se mișcă perpendicular pe țărm și se îndepărtează grăbit de el. Pericolul unui flux invers în ocean constă în faptul că jetul de apă de suprafață trage literalmente totul în larg.

Dacă curentul câștigă viteză mare, atunci este destul de dificil să ieși din el, deși este foarte posibil.

Pentru a face acest lucru, merită să vâsliți nu la țărm, ci în lateral. Pentru a preveni ca turiştii să cadă în rupturi, semne speciale sau steaguri roşii sunt adesea plasate în locurile apariţiei lor.

energia valurilor oceanice

Vechea modalitate de a genera electricitate folosind centrale nucleare nu se mai potrivește comunității mondiale. Acesta este înlocuit cu metode alternative. Una dintre ele obține energie din valurile oceanului. Potențialul pentru acest lucru există în Australia, țările din Africa de Sud, Europa de Vest, America de Nord și de Sud de pe coasta Pacificului.

Valurile pot fi folosite și pentru desalinizarea apei.

Cu toate acestea, această metodă este prea scumpă, apa sărată corodează totul, așa că menținerea echipamentului în stare de funcționare nu este ușoară.

În prezent, posibilitatea exploatării apelor oceanice este doar în curs de dezvoltare.

Pe lângă valuri, oamenii de știință plănuiesc să folosească puterea mareelor, a curenților, a energiei biomasei.

Apa din oceane este în continuă mișcare. Aceasta asigură amestecarea apei, redistribuirea căldurii, salinitatea și gazele.

Luați în considerare mișcările individuale ale apei.

1. Mișcări de valuri (valuri). Cauza principală a valurilor este vântul, dar pot fi cauzate și de o schimbare bruscă a presiunii atmosferice, un cutremur, erupții vulcanice pe coastă și fundul oceanului, forța mareelor.

Cea mai înaltă parte a valului se numește creasta; partea cea mai adâncă este talpa. Distanța dintre două creste (tălpi) adiacente se numește lungime de undă - ().

Înălțimea valului (H) este excesul de creasta valului deasupra tălpii sale. Perioada undei () este perioada de timp în care fiecare punct al undei se mișcă pe o distanță egală cu lungimea sa. Viteza () - distanța parcursă pe unitatea de timp de orice punct al undei.

Distinge:

a) valurile vântului - sub influența vântului, valurile cresc simultan în înălțime și lungime, în timp ce perioada () și viteza () cresc; pe măsură ce valurile se dezvoltă, aspectul și dimensiunea acestora se schimbă. În stadiul de atenuare a undelor, undele lungi și blânde se numesc umflare. Valurile vântului au o forță distructivă semnificativă, formând astfel relieful coastei. Înălțimea medie a apei a valurilor de vânt în ocean este de 3-4 m (maximum până la 30 m), în mări, înălțimea valurilor este mai mică - maxim nu mai mult de 9 m. Odată cu creșterea adâncimii, valurile se estompează rapid.

b) tsunami - unde seismice care acoperă întreaga coloană de apă, apar în timpul cutremurelor și erupțiilor vulcanice subacvatice. Tsunami-urile au o lungime de undă foarte mare, înălțimea lor în ocean nu depășește 1 m, așa că nu se observă în ocean. Dar pe coaste, în golfuri, înălțimea lor crește la 20-50 m. Viteza medie de propagare a tsunami-ului este de la 150 km/h la 900 km/h. Înainte de sosirea unui tsunami, apa se retrage de obicei de la coastă câteva sute de metri (până la 1 km) în 10-15 minute. Tsunami-urile mari sunt rare. Cele mai multe dintre ele se află pe țărmurile Oceanului Pacific. Tsunami-ul este asociat cu distrugeri enorme. Cel mai puternic tsunami a avut loc în 1960, ca urmare a unui cutremur din Anzi, pe coasta Chile. În același timp, tsunami-ul s-a extins peste Oceanul Pacific până pe coastele Americii de Nord (California), Noua Zeelandă, Australia, Filipine, Japonia, Kuril, Insulele Hawaii și Kamchatka. Tsunami-ul a ajuns pe țărmurile Japoniei și Kamchatka la aproape o zi după cutremur.

c) mareele (mareele) apar ca urmare a influenței Lunii și Soarelui. Mareele sunt un fenomen extrem de complex. Ele sunt în continuă schimbare, așa că nu pot fi considerate periodice. Pentru navigație, s-au creat tabele speciale de „maree”, ceea ce este deosebit de important pentru orașele-port situate în cursul inferior al râurilor (Londra pe râul Tamisa etc.). Energia mareelor ​​este folosită de construcția PES (sunt în Rusia, Franța, SUA, Canada, China).

2. Curenții Oceanului Mondial (curenți marini). Acestea sunt mișcări orizontale ale apei în oceane și mări, caracterizate printr-o anumită direcție și viteză. Lungimea lor este de câteva mii de kilometri, lățime - zeci, sute de kilometri, adâncime - sute de metri.

Cauza principală a curenților din ocean este vântul. Alte motive includ forțele de formare a mareelor, gravitația. Toți curenții sunt afectați de forța Coriolis.

Curenții pot fi clasificați în funcție de o serie de caracteristici.

eu. Curenții se disting după originea lor.

1) frecare - apar sub acțiunea mișcării aerului la suprafața apei:

a) vânt - cauzat de vânturi temporare (sezoniere),

b) deriva - cauzata de vanturi constante (prevalente);

2) gravitațională - apar sub influența gravitației:

a) canalizare - curge din zonele cu exces de apă și tind să niveleze suprafața,

b) densitatea - sunt rezultatul diferenţelor de densitate a apei la aceeaşi adâncime;

3) maree - apar sub acțiunea forțelor de formare a mareelor; acoperiți întreaga coloană de apă.

II. Curenții se disting după durată

1) constantă - au întotdeauna aproximativ aceeași direcție și viteză (alizez de nord, alizez de sud etc.);

2) periodic - schimbă periodic direcția și viteza (curenții musonici în Oceanul Indian, curenții de maree și altele);

3) temporar (episodic) - nu există regularități în modificările acestora; se schimba frecvent, cel mai adesea ca urmare a actiunii vantului.

III. După temperatură, se pot distinge (dar relativ) curenții

1) cald - de exemplu, temperatura Curentului Atlanticului de Nord este de +6 o C, iar apa din jur este de +4 o C;

2) rece - de exemplu, temperatura curentului peruan este de +22 ° C, apa din jur este de +28 ° C;

3) neutru.

Curenții caldi, de regulă, merg de la ecuator la poli, cei reci invers. Curenții caldi sunt de obicei mai sărați decât cei reci.

IV. În funcție de adâncimea locației, se disting curenții

    superficial,

    adânc,

    partea de jos.

În prezent s-a stabilit un anumit sistem de curenți oceanici, în primul rând datorită circulației generale a atmosferei. Schema lor este următoarea. În fiecare emisferă, de ambele părți ale ecuatorului, există circulații mari de curenți în jurul maximelor barice subtropicale permanente (la aceste latitudini se formează zone de presiune atmosferică mare): în emisfera nordică în sensul acelor de ceasornic, în emisfera sudică în sens invers acelor de ceasornic. Între ele există un contracurent ecuatorial de la vest la est. În latitudinile temperate și subpolare ale emisferei nordice se observă mici inele de curenți în jurul minimului baric (zone de presiune atmosferică scăzută: minimul islandez și cel aleuțian). La latitudini similare ale emisferei sudice, există un curent de la vest la est în jurul Antarcticii (curentul vântului de vest).

Cei mai stabili curenți sunt curenții alizei de nord și sud (ecuatoriali). În largul țărmurilor estice ale continentelor la latitudini tropicale, curenți calde de canalizare: Curentul Golfului, Kurosivo, Brazilian, Mozambic, Madagascar, Australia de Est.

În latitudinile temperate, sub influența vânturilor constante de vest, există curenți caldi din Atlanticul de Nord și Pacificul de Nord și un curent rece de vânt de vest (Western Drift). În largul coastelor de vest ale continentelor la latitudini tropicale, se observă curenți compensatori reci: curenții din California, Canare, Peruvian, Benguela și Australia de Vest.

În inelele de curent mici, ar trebui să numiți curenții caldi norvegieni și curenții rece Labrador din Atlantic și curenții Alaska și Kurile-Kamchatka din Oceanul Pacific.

În partea de nord a Oceanului Indian, circulația musonica generează curenți de vânt sezonieri: iarna - de la est la vest, vara - invers (vara este un curent rece somalez).

În Oceanul Arctic, direcția principală a apei și a gheții este de la est la vest, spre Marea Groenlandei. Arctica este completată cu apă din Atlantic sub formă de curenți din Capul Nord, Svalbard, Novaya Zemlya.

Importanța curenților marini pentru clima și natura Pământului este mare. Curenții perturbă distribuția zonală a temperaturii. Astfel, curentul rece Labrador contribuie la formarea peisajelor de gheață-tundra pe Peninsula Labrador. Și curenții caldi ai Atlanticului fac cea mai mare parte din Marea Barents fără gheață. Curenții afectează și cantitatea de precipitații: curenții caldi contribuie la debitul precipitațiilor, cei reci nu. Curenții marini contribuie și ei la amestecarea apei și realizează transportul nutrienților; cu ajutorul lor se produce migrația plantelor și animalelor.

Când eram mică, în timp ce mă relaxam pe mare, îmi plăcea să înot pe o saltea pneumatică. Mi s-a spus constant că voi fi dus în larg, așa că nu am înotat prea departe. Și așa am vrut să mă simt ca un marinar. :) Deci care este motivul fricilor? Și vă voi spune mai multe despre asta.

Mișcarea apei în oceane

Nu este static, ci se află în mișcare constantă, datorită fluxului și refluxului, curenților și valurilor. Acestea din urmă sunt o manifestare vie și apar sub influența atmosferei la suprafața apei. Cele mai înalte valuri merg între paralelele 50 și 40 din emisfera sudică, unde bat vânturi deosebit de puternice. Dar există și alte valuri care apar dintr-un motiv diferit. Acestea sunt tsunami care se nasc în zone de activitate geologică. Sunt periculoși, pentru că au o energie extraordinară.


Flux și reflux

Ele diferă în ritm, care se datorează influenței gravitației lunii. Dar ea nu este singura vinovată - uneori se suprapune gravitația Soarelui și apoi se observă fluctuații deosebit de mari. De două ori pe zi apa avansează pe uscat, acoperind zone de coastă semnificative, și de două ori se retrage, expunând fundul mării. Înălțimea depinde de o serie de factori, de exemplu, structura liniei de coastă, astfel încât fiecare zonă are propriul său indicator. Nivelul maxim a fost înregistrat lângă Newfoundland, unde este de până la 17 metri!


Curenți în oceane

Acestea sunt mișcări orizontale distincte ale apei și cu viteze și direcții diferite. Lungimea lor este de mii de kilometri, iar lățimea de sute. În ceea ce privește adâncimea, care poate atinge câteva sute de metri, există:

  • partea de jos;
  • adânc;
  • superficial.

In ceea ce priveste temperatura, debitul poate fi rece sau cald. Un anumit tipar este legat de aceasta: cele calde sunt îndreptate către polii de la ecuator, iar cele reci se deplasează în direcția opusă.


În general, mișcarea apei în oceane este de mare importanță. Acest lucru contribuie nu numai la amestecarea apei, dar o îmbogățește și cu oxigen, distribuie căldura și nutrienții în grosime. Viața tuturor locuitorilor oceanelor depinde de asta.

Oceanele se mișcă constant. Pe lângă valuri, liniștea apelor este perturbată de joase, maree și curenți. În continuare, vom descrie în detaliu principalele tipuri de mișcare a apei în oceane.

valuri de vant

Ele sunt create datorită efectului vântului la suprafața apei. Mărimea și elementele valurilor vor varia în funcție de durată, puterea vântului și lungimea de preluare. Dacă vântul bate foarte puternic, atunci valurile se vor deplasa la mii de kilometri de punctul de plecare. Valurile ajută la amestecarea apelor mării, îmbogățindu-le cu oxigen.

Este de remarcat faptul că au existat cazuri când au fost observate valuri de peste 20 de metri înălțime și peste 350 de metri lungime. De regulă, viteza lor de deplasare era de aproximativ 20 m/s.

Tsunami

Preturile sunt valuri foarte lungi si mari care apar din cauza impactului asupra intregii coloane de apa. De obicei, tsunami-urile se formează în timpul cutremurelor subacvatice. În oceanul deschis, înălțimea unui tsunami este de numai 2 metri, dar lungimea lor poate ajunge la aproximativ 500 de kilometri, iar viteza de mișcare este de 1000 km/h.

Există astfel de cauze principale ale formării tsunami-urilor: explozii subacvatice, cutremure, erupții vulcanice, meteoriți, ghețari, alunecări de teren și alte distrugeri la scară largă.

Curenți caldi și reci

Curenții oceanici sunt mișcări progresive ale maselor de apă din oceane și mări, care apar datorită diferitelor forțe (frecarea apei și a aerului, gradientul de presiune etc.).

Un curent a cărui temperatură a apei este mai mare decât a apelor din jur se numește cald, iar dacă este mai mic, rece.

Gulfstream este unul dintre cei mai mari curenți oceanici.

Elninho- un curent ecuatorial cald din Pacific, care poate fi întâlnit de mai multe ori de-a lungul deceniilor.

Flux și reflux

Acest fenomen apare din cauza modificărilor pozițiilor Lunii și Soarelui. Scăderea și ridicarea treptată a nivelului apei în mări și oceane se numește fluxuri și reflux. Prin urmare, atunci când forța de gravitație a Lunii acționează asupra Pământului, acestea încep să apară. Datorită valurilor de maree, oamenii au putut obține multă energie electrică de la centralele maremotrice.
























Inapoi inainte

Atenţie! Previzualizarea slide-ului are doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte întreaga amploare a prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

Obiectivele lecției:

  • pentru a forma cunoștințe despre tipurile de mișcări ale apei în ocean, inclusiv vânt, tsunami, curenți de maree;
  • dezvoltarea capacității de a identifica relațiile cauză-efect;
  • educarea culturii geografice și percepția estetică a obiectelor geografice.

Tip de lecție: o lecție de învățare a materialelor noi și consolidarea primară a cunoștințelor.

Echipament:

  1. Prezentare electronică pe o tablă interactivă.
  2. Harta emisferelor (fizică).
  3. Atlasuri.
  4. Înmânează.

Metode: povestea explicativă a profesorului, lucru independent, prezentarea problemei.

Știi: tipuri de valuri, părți de valuri. Motive pentru formarea undelor.

A fi capabil să: analizați ceea ce a văzut și auzit, faceți lanțuri cauza-efect, lucrați cu tabele și diagrame.

În timpul orelor

I. Organizarea clasei.

Profesor: Ce subiect am studiat la ultima lecție? - Oceanul Mondial

Și acum atenție, vom verifica materialul studiat, unii, dacă se dorește, vor trece testul, unii vor răspunde la fișă, dar pentru că Nu te cunosc, te sun la revistă.

II. Testarea temelor pentru acasă (5 minute)

  1. Aranjați oceanele în ordinea creșterii suprafeței, începând cu cea mai mică: Indian, Pacific, Arctic, Atlantic.
  2. Cel mai adânc ocean: Arctic, Pacific, Indian, Atlantic.
  3. Marea, practic, este înconjurată de pământ pe toate părțile: marginală, continentală, interinsulară, interioară.
  4. Cea mai mare salinitate se observă în: Marea Roșie, Marea Baltică, Golful Persic, Marea Mediterană.
  5. Salinitatea medie a apelor Oceanului Mondial este: 28‰, 35‰, 37‰, 42‰.
  6. Ce oceane sunt conectate prin strâmtoarea Bering: Arctic și Pacific, Atlantic și Indian, Atlantic și Pacific, Indian și Pacific.
  7. Transeul Marianelor face parte din: Atlantic, Arctic, Pacific, Oceanul Indian.
  8. În ce ocean este cea mai mare zonă de raft observată: Atlantic, Arctic, Pacific, Indian.
  9. Cea mai mare insulă a Pământului: Madagascar, Noua Guinee, Groenlanda, Sakhalin.

Motivația.

PROFESOR: proiectează pe ecran o imagine a lui I.K. Aivazovsky „Marea Neagră”, citește o poezie de A.S. Pușkin (diapozitivul 3)

La revedere, element liber!
Pentru ultima dată în fața mea
Voi rostogoli valuri albastre
Și strălucește cu mândrie de frumusețe...

Despre ce crezi că va fi lecția de astăzi? Ce temă unește pictura și poezia? (valuri).

Probabil că habar n-ai cât de profunde și extinse sunt cunoștințele tale „științifice” despre valurile mării. Chiar și acum 100 de ani, un mare batjocoritor, Kuzma Prutkov, exprima o idee nu lipsită de dreptate: „Aruncă pietricele în apă, uită-te la cercurile pe care le formează; în caz contrar, o astfel de aruncare va fi o distracție goală.

  • Ai aruncat pietre în apă?
  • A făcut o furtună într-o ceașcă de ceai?
  • Dar furtunile într-un castron și uraganele adevărate într-o cadă? (diapozitivul 4)
  • Ce întrebări ai avut?

Dacă nu ești prea leneș să observi cum se comportă apa în acest caz, dacă pui mai multe întrebări, dacă încerci să le răspunzi singur, atunci aceasta nu va fi o distracție goală, ci un adevărat studiu științific.

Ce fel de cercetare putem face cu tine astăzi?

  • ? De unde vin valurile în mare?
  • ? De ce se mișcă valurile?
  • ? Ce sunt ei?
  • ? De ce trebuie să studiem valurile? (diapozitivul 5)

Deci, hai să notăm numărul și tema lecției!

II. Învățarea de materiale noi. Valuri de vânt.

Oceanele sunt în continuă mișcare. Pe lângă valuri, calmul apelor este perturbat: p / o, tsunami, curenți - toate acestea sunt diferite tipuri de mișcare a apei în ocean.

1) PROFESORUL proiectează un model de undă pe ecran. ELEVII numesc părțile valului și încearcă să le definească. PROFESORUL verifică corectitudinea răspunsurilor (diapozitivul 6).

2) întreabă PROFESORUL? De unde vin valurile în mare? - toată lumea, poate, va da imediat răspunsul corect: valurile sunt legănate de vânt. Oamenii au înțeles acest lucru cu mult timp în urmă: nu în zadar au fost reprezentați Vetroduev în colțurile hărților antice (diapozitivul 7).

Cum arătau și de ce au fost plasate pe hărți? (vânturile, de obicei descrise ca fețe dolofane cu obrajii umflați - suflă pe mare, ca pe o farfurie cu supă fierbinte)

3) Și iată o altă întrebare importantă, la care va fi mai greu de răspuns: cum și de ce se mișcă valurile?

Pentru a înțelege acest lucru, să punem - ca încă o dată un experiment binecunoscut - vom arunca o pietricică în apă. Cercuri răspândite peste apă. Dar acesta nu este tot adevărul. Să încercăm să privim totul ca și cum ar fi din interior - imaginează-ți că ești o picătură de ploaie care cade într-un iaz. Apa pare pur și simplu moale și suplă. De fapt, totul acolo este ocupat de milioane de picături, lipite strâns unele de altele. Cum vei fi forțat să te comporți? ELEVII simulează situația. (Pentru a câștiga un loc pentru tine, trebuie să-i împingi pe alții deoparte).

În zdrobirea și confuzia care a început, toate picăturile care ne înconjoară au un singur lucru de făcut: după ce s-au răsturnat capul, urcă-te mai sus, unde nimeni nu te va pune presiune. Dar este imposibil să stai mult timp deasupra apei și sub propria greutate începi să te scufunzi, împingând alte picături, informând pe toată lumea despre sosirea ta, valurile se mișcă de-a lungul apei și cercul de la ele devine din ce în ce mai larg. . Așa că valul se duce la mal, aducându-i vestea că mai e o picătură în baltă.

Deci, să observăm cum se mișcă valurile din fragmentul video. PROFESOR - cum se mișcă apa într-un val?

CONCLUZIE: (diapozitivul 8)

fiecare particulă, după ce s-a balansat împreună cu valul, va rămâne în același loc. Valul nu poartă cu el nici măcar o picătură de apă. Doar contururile valului se mișcă. Un val este doar un mesaj zburător, un mesaj: „S-a întâmplat ceva undeva”. Amintiți-vă de valurile din câmpul de grâu. Asemenea rătăcitorilor mării, ei parcurg întregul câmp de la o margine la alta, dar nici măcar o țeapă nu depășește această cale împreună cu valurile.

4) Știi? De ce depinde înălțimea valului? ELEVII, cu ajutorul textului de la pagina 97 sau singuri, alcătuiesc un lanț cauzal.

PROFESORUL proiectează schema corectă. ELEVII își evaluează cunoștințele (diapozitivul 9). Puterea vântului, adâncimea mării, durata vântului.

5) PROFESORUL proiectează pe ecran o imagine a lui Maltsev P.T. „Seashore” (diapozitivul 10). Vedem deja a doua poză a mării. Ce sentimente trezesc în tine? (Prospetimea vantului, umiditatea aerului). Acest vânt se numește briza zilei, iar puterea valului depinde și de puterea vântului (cel mai mic este calmul, furtuna și cel mai distructiv uragan).

CONCLUZIE: cauza formării valurilor de vânt este vântul. Particulele de apă din val oscilează vertical și apa nu se mișcă. Înălțimea valului depinde de puterea vântului, de durata acțiunii sale, de adâncimea rezervorului.

PROFESOR: Să trecem la tabelul „Tipuri de valuri”. Putem începe să o completăm? (Da). umplem.

Următorul tip de mișcare a apei în ocean este tsunami-ul.

6) Tsunami. (diapozitivul 11).

1. Descrierea unui tsunami - citirea unui fragment... Profesorul: Despre ce val vorbește fragmentul doar pe care îl ascult?

Brusc, zgomotul surfului se diminuează, iar apa merge departe în mare, expunând fundul. În această tăcere bruscă pentru insular - un semn sigur al dezastrului iminent. Acum nu zăbovi, mai degrabă la deal, la munte, departe de vatră. Un zid de apă, încununat cu spumă de zăpadă, zboară spre facilităţile portuare, spre oraş. Trece puțin timp, iar casele, acostele, vitele se învârte în vârtejul apei...

2. Copii: - tsunami

3. Conceptul de citire „tsunami” din slide

PROFESORUL: Amintiți-vă motivul apariției lor.

4. Cauzele formării (cutremure) (diapozitivul 12).

De ce cuvântul tsunami este japoneză? (se întâmplă adesea aici)

Sarcină: ce este caracteristic acestui tip de valuri?

5. Cutremurul catastrofal din Chile din 21 mai 1960 a provocat schimbări majore în topografia fundului mării. Acest lucru a dat naștere unor valuri uriașe ale mării - tsunami, care s-au răspândit în Oceanul Pacific și nu numai. Aceste valuri monstruoase au străbătut Oceanul Pacific cu viteza unui avion cu reacție. În aceste zile, Chile a fost primul care a suportat greul mării. Pe coasta sa, sute de oameni au fost duși în ocean, sate și facilități portuare au fost distruse.

Valul devastator a traversat Oceanul Pacific, a lovit Insulele Hawaii, coasta Noii Zeelande, Australia, Filipine, Japonia, Insulele Kurile și Kamchatka. La o distanță uriașă - 16 mii de km de epicentrul cutremurului, valurile de tsunami s-au deplasat cu o viteză de 650-700 km pe oră.

6. Geografia valurilor de tsunami - Diapozitivul hărții „Cutremur” - 13. Lucrul cu harta: unde pe Pământ sunt posibile tsunami-urile?

7. Consecințele tsunamiului - prezentare de diapozitive (înainte și după tsunami) (diapozitivul 14).

7) Flux și reflux. PROFESOR:

Băieți, ieri am citit despre aventurile căpitanului Vrungel, dar problema este că cineva a rupt câteva pagini în cel mai interesant loc (diapozitivul 15). Ce crezi că s-ar fi putut întâmpla cu el? Dacă elevilor le este greu să răspundă, atunci le sugerez să se uite la o altă parte a fluxului și refluxului (diapozitivul 16). Dacă ei răspund că acestea sunt flux și reflux, atunci vă rog să determinați motivul lor din clipul video. (lună) (diapozitivul 17).

Ce beneficii poate obține o persoană din acest fenomen natural? (diapozitivul 18).

PROFESOR: întoarceți-vă la masă, completați-o.

Să revenim la masă (diapozitivul 18). Ce tipuri de valuri sunt în ocean? Ce le cauzează? (completare corecta)

Să rezumăm (diapozitivul 5).

Am reușit să observăm cercurile de pe apă? Are dreptate Kuzma Prutkov?

III. Teme pentru acasă.

clauza 19, clauza 4, 5 în scris.

Preluați material suplimentar interesant pe tema lecției.

IV. Consolidarea cunoștințelor.

Acum fiecare dintre voi poate evalua cunoștințele acumulate în lecție.

ELEVII lucrează independent cu fișe.

PROFESORUL îi ajută pe cei care au dificultăți.

  1. Tabel (completați tabelul) (diapozitivul 21)
  2. Cuvinte încrucișate (rezolvați cuvintele încrucișate) (diapozitivul 22)
  3. Testați (efectuați testul) (diapozitivul 23-24)

„Dincolo de paginile unui manual de geografie”

Verificarea executiei. Răspunsurile corecte sunt afișate pe ecran. Rezumatul lecției. Cel mai frumos lucru din natură este ceea ce nu a fost încă cunoscut. Așa că căutați această frumusețe și întrebați cu mai multă îndrăzneală. O întrebare bine pusă este deja jumătate din răspuns. Vă mulțumesc tuturor pentru cooperare.