Fierbinte, lung, scurt, inteligent, prost, grozav, roșu, negru, alb, subțire, gros, gras, drăguț, cald, rece, vesel, mic, înalt, înalt, slab, puternic, greu, ușor, verde, uscat, curat, murdar, larg, adânc, curajos.
Raspunsuri: mai fierbinte, cel mai fierbinte; mai lung, cel mai lung; mai deștept, cel mai deștept; silier, the silliest; mai mare, cel mai mare; mai roșu, cel mai roșu; mai negru, cel mai negru; mai alb, cel mai alb; mai subțire, cel mai subțire; mai gros, cel mai gros; mai gras, cel mai gras; mai frumos, cel mai frumos; mai cald, cel mai cald; mai rece, cel mai rece; mai vesel, cel mai vesel; mai mic, cel mai mic; mai înalt, cel mai înalt; mai înalt, cel mai înalt; mai slab, cel mai slab; mai puternic, cel mai puternic; cel mai greu, cel mai greu; mai ușor, cel mai ușor; mai verde, cel mai verde; mai uscat, cel mai uscat; mai curat, cel mai curat; mai murdar, cel mai murdar; mai larg, cel mai larg; mai adânc, cel mai adânc; mai curajos, cel mai curajos.
Așa că poți vorbi despre studentul care muncește cel mai mult, al doilea student care muncește cel mai mult și al treilea student care muncește cel mai mult în comparație cu ceilalți. Există câteva excepții când vine vorba de a face comparative și superlative ale adjectivelor și adverbelor și probabil că le cunoașteți deja. Poate știți că forma adverbului unui adjectiv este bună și că forma adverbului unui adjectiv este rea. Sau am un câine rău care se comportă prost. Comparațiile și superioritatea acestor adjective și adverbe nu respectă regulile tipice pe care le-am experimentat până acum.
Exercițiul 2. Traduceți în engleză.
Bătrân, mai în vârstă, mai în vârstă, mai în vârstă, fratele meu mai mare, vechiul meu prieten, mai departe, cel mai lung, mai lung, mai scurt, mai fericit, mai fericit, mai fericit, cel mai bun, cel mai negru, mai lung, mai rău, mai bine, mai cald, cel mai bun prieten, fiul ei cel mai mic, fiul lui cel mare.
În schimb, forma comparativă atât a binelui cât și a binelui este cea mai bună. Forma comparativă, atât rea, cât și rea, este mai proastă, iar forma superlativă este mai proastă. Un adjectiv descrie sau modifică un substantiv sau un pronume. Adjectivele răspund la întrebări, ce?, ce?, și cât de mult?
Există o categorie de adjective numite adjective demonstrative care definesc anumite substantive și pronume. Adjectivele demonstrative sunt atât ceea ce substantivele și pronumele singulare pot identifica, cât și adjectivele demonstrative pe care ele și acestea pot identifica substantivele la plural.
Raspunsuri: bătrân, mai în vârstă, cel mai în vârstă, cel mai mare, fratele meu mai mare, vechiul meu prieten, mai departe, cel mai departe, cel mai lung, mai scurt, fericit, mai fericit, cel mai fericit, cel mai bun, cel mai negru, mai lung, mai rău, mai bun, mai cald, ea cel mai bun prieten, fiul ei mai mic, fiul lui mai mare.
Exercițiul 3. Scrieți adjectivele în coloana corectă.
Sigur, fierbinte, fin, drăguț, gras, curajos, trist, leneș, uscat, slab, mare, ocupat, umed, fericit.
Răspunsuri: mute -e: sigur, fin, curajos, mare; consoană dublă: fierbinte, gras, trist, slab, umed; -y → -i: drăguță, leneșă, uscată, ocupată, fericită.
Un adverb descrie sau modifică un verb, adjectiv sau alt adverb. Adverbele răspund la întrebări precum când?, Unde?, De ce?, Cum? si in ce masura? Folosim forma comparativă a unui adjectiv sau adverb pentru a compara două persoane sau lucruri. Folosim forma superlativă a unui adjectiv sau adverb pentru a compara mai mult de două persoane sau lucruri. După ce ai terminat această lecție, ar trebui să fii gata.
- Identificați adjectivele și adverbele și faceți distincția între ele.
- Identificați și folosiți adjective și adverbe în propoziții.
- Explicați când să utilizați formele comparative și superlative.
Exercițiul 4. Completați spațiile libere.
- _____ - mai luminos - cel mai luminos
- ușor - _____ - cel mai ușor
- amuzant - _____ - cel mai amuzant
- _____ - mai fierbinte - _____
- nou - mai nou - _____
- _____ - mai zgomotos - _____
- roșu - _____ - _____
- copt - _____ - cel mai copt
- înalt - _____ - _____
Raspunsuri: strălucitor, mai ușor, mai amuzant, fierbinte - cel mai tare, cel mai nou, zgomotos - cel mai zgomotos, mai roșu - cel mai roșu, mai matur, mai înalt - cel mai înalt.
Exerciţiul 5. Scrieţi adjectivele în coloana corectă după regulile de formare a gradelor de comparaţie.
Modern, rapid, inteligent, confortabil, prietenos, tânăr, minunat, blând, norocos, periculos, deștept, gros, prost, ușor, atractiv.
Nu putem merge mai departe; drumul este blocat. Cât de departe mergem? Mai departe și, mai rar, poate fi folosit ca adjective pentru a indica distanța față de vorbitor. A văzut o barcă mică pe malul îndepărtat. La celălalt capăt al satului stătea o casă veche în ruină.
Repetăm adesea mai departe sau mai departe pentru a sublinia distanța. — Sunt doar o navă mică, spuse mătușa Emily, plutind din ce în ce mai departe în larg. De multe ori folosim din ce în ce mai mult. Adesea folosim puțin, puțin sau mult înainte de a continua și mai departe.
|
-er/-est |
mai mult/mai mult |
-er/-est sau mai mult/mai mult |
Raspunsuri: -er/-est: rapid, tânăr, norocos, deștept, gros, ușor; mai mult/majoritatea: modern, confortabil, prietenos, minunat, periculos, atractiv; -er/-est sau mai mult/mai mult: inteligent, blând, prost.
Exerciţiul 6. Scrieţi adjectivele în coloana corectă după regulile de formare a gradelor de comparaţie.
Mai atent, cel mai strălucitor, mai fluent, mai fierbinte, mai inteligent, mai gustos, mai amar, cel mai violent, mai rapid, mai plictisitor, mai serios, cel mai bogat.
Acum apăsați și întindeți această mână puțin mai departe și numărați până la zece. Cele mai îndepărtate și cele mai îndepărtate sunt adjective sau adverbe superlative. Aceste superlative neregulate sunt departe. Le folosim pentru a vorbi despre distanță. Nu există nicio diferență de sens între ele. Cel mai îndepărtat - mai frecvent decât cel mai îndepărtat.
Cele mai îndepărtate galaxii se află la o distanță de aproximativ trei mii de milioane de ani lumină. Să vedem cine poate lucra în continuare. Viv ocupa locul din colț, cel mai îndepărtat de ușă. Există unele cazuri în care putem folosi mai departe, dar nu mai departe.
Raspunsuri: grad pozitiv: fluent, inteligent, amar, plin, serios; c grad comparativ: mai atent, mai fierbinte, mai gustos, mai rapid, mai plictisitor; s grad superlativ: cel mai strălucitor, cel mai violent, cel mai bogat.
Exercițiul 7. Formați un grad pozitiv de comparație a adjectivelor.
Cel mai umed, mai lat, mai bătrân, mai minunat, mai bun, mai nebun, cel mai încet, cel mai ordonat, cel mai mic, mai ieftin, mai murdar, cel mai rău, mai de ajutor, mai subțire, cel mai mare, mai bogat, cel mai îndepărtat.
Raspunsuri: umed, lat, vechi, minunat, bun, nebun, lent, ordonat, mic, ieftin, murdar, rău, de ajutor, subțire, mare, bogat, departe.
Folosim next înaintea unui substantiv pentru a însemna „adițional”, „adițional” sau „nivel superior”. Pentru mai multe informații sunați la 095. Ușa îndepărtată ducea spre dreapta, cu un pasaj cu gresie care ducea la baie, iar la capăt o altă cameră pătrată mare, care era probabil sala de mese.
A mers la o facultate de studii ulterioare. De asemenea, folosim alături pentru a însemna „mai mult”. Înainte de a vă uita la programul dvs., permiteți-mi să vă explic puțin mai departe. Expresia mai târziu este adesea folosită în scrisorile formale și scrisorile atunci când cineva scrie ca o continuare a unei scrisori sau e-mailuri anterioare.
Exercițiul 8. Formează adjective comparative și superlative.
Frumos, mic, activ, îngrijit, înalt, rău, evident, nepoliticos, multe, mare, sensibil, ușor, clar, uimitor, departe, bun, dificil, subțire.
Raspunsuri: mai frumos - cel mai frumos, mai mic - cel mai mic, mai activ - cel mai activ, mai îngrijit - cel mai îngrijit, mai înalt - cel mai înalt, mai rău - cel mai rău, mai evident - cel mai evident, mai grosolan - cel mai nepoliticos, mai mult - cel mai , mai mare - cel mai mare, mai sensibil - cel mai sensibil, mai ușor - cel mai ușor, mai clar - cel mai clar, mai uimitor - cel mai uimitor, mai departe/mai departe - cel mai departe/cel mai departe, mai bine - cel mai bun, mai dificil - cel mai dificil, mai subțire - cel mai subțire.
Introduceți subiectul în clasă luând obiecte reale, de exemplu: o carte colorată, un creion. Cereți elevilor să descrie aleatoriu obiecte folosind o varietate de adjective. Scrieți propoziții pe tablă. Subliniați adjectivele cu cretă colorată.
- Acesta este un creion mic.
- Aceasta este o carte groasă.
- Leul are dinți ascuțiți.
- Aceasta este o rochie frumoasă.
- El este înalt.
- Elefantul este mai înalt decât calul.
- Cămașa este mai lungă decât pantalonii scurți.
Exercițiul 9. Puneți adjectivele îngroșate între paranteze în gradul corect de comparație în funcție de context.
Crocodili și aligatori
crocodilii sunt (vechi) animale din lume. Există 25 de tipuri de crocodili și rudele lor pe planeta noastră în prezent. (mare) dintre ei este crocodilul crestat care trăiește în sud-estul Asiei și în Australia. Sunt (lung)(aproximativ șase metri) și (puternic) printre rudele lor, de aceea sunt crocodilii crestați (periculos). Spre deosebire de alte tipuri de crocodili, care trăiesc în lacuri, râuri și mlaștini, crocodilul cu creasta trăiește în mare. Aligatorii sunt (mic) decât crocodilii. Aligatorul chinez este considerat a fi (mic) fel de crocodili (numai doi metri lungime)/. Este, de asemenea (rar) unu.
Formarea comparativului și a superlativului
Întrebați elevii cum vor recunoaște creioanele.
- Acesta este un creion lung.
- Acest creion este mai lung decât acesta.
- Acesta este cel mai lung creion.
Cu cât mai fin, cu atât mai fin, cu atât mai frumos. Curajos, mai curajos, cel mai curajos. Cel mai greu, cel mai greu, cel mai greu. Satisfăcător este mai satisfăcător. Util util cel mai util. Este la fel de inteligentă ca mama ei. . Odată înțelese beneficiile, diferențele dintre ele și educația celor trei grade, profesorul poate apoi efectua următorii pași pentru a clarifica aceste concepte. Profesorii sunt încurajați să adapteze jocurile în funcție de vârsta, mediul și nivelul elevilor lor.
Raspunsuri: cel mai vechi, cel mai mare, cel mai lung, cel mai puternic, cel mai periculos, mai mic, cel mai mic, cel mai rar.
Exercițiul 10. Traduceți următoarele propoziții în engleză.
- Știu o poveste interesantă.
- El știe o poveste mai interesantă.
- Ea știe cea mai interesantă poveste.
- E o cale lungă.
- Acesta este un drum mai lung.
- Aceasta este calea cea mai lungă.
- Munca ei este foarte importantă.
- Munca lui este mai importantă.
- Munca mea este cea mai importantă.
- Aceasta este o melodie proastă.
- Acest cântec este și mai rău.
- Aceasta este cea mai proasta melodie vreodată.
- Este un inginer bun.
- El este un inginer mai bun.
- El este cel mai bun inginer.
- I-a adus o floare frumoasă.
- I-a adus o floare mai frumoasă.
- I-a adus cea mai frumoasă floare.
- Ne-a povestit despre un om fericit.
- Ne-a povestit despre un bărbat mai fericit.
- Ne-a spus despre cea mai fericită persoană.
Raspunsuri:
Scrie zece propoziții pe tablă pentru a le completa adăugând fie adjectivele pozitive, comparative sau superlative enumerate la sfârșitul fiecărei propoziții. Lăsați restul clasei să se întindă pe ei. Exemple de întrebări fericit, înalt, bun, puternic, gras, rece, greu, slab, rapid, bătrân, mare. Plumbul este cel mai greu dintre toate metalele.
- Dați fiecărui grup câte o foaie de hârtie.
- La sfârșitul trimestrului, profesorul dă răspunsuri.
- Câștigă grupul cu cele mai multe răspunsuri.
- Știu o poveste interesantă.
- El știe o poveste mai interesantă.
- Ea știe cea mai interesantă poveste.
- Este un drum lung.
- Este o cale mai lungă.
- Este drumul cel mai lung.
- Munca ei este foarte importantă.
- Munca lui este mai importantă.
- Munca mea este cea mai importantă.
- Este o melodie proasta.
- Este un cântec mai rău.
- Este cea mai proasta melodie.
- Este un inginer bun.
- Este un inginer mai bun.
- El este cel mai bun inginer.
- I-a adus o floare frumoasă.
- I-a adus o floare mai frumoasă.
- I-a adus cea mai frumoasă floare.
- Ne-a povestit despre un om fericit.
- Ne-a povestit despre un om fericit.
- Ne-a povestit despre cel mai fericit om.
Lăsați fiecare echipă să-și aleagă liderul. Dați câte o foaie de hârtie fiecărei echipe. Fiecare grup formează în mod colectiv un chestionar de zece afirmații care umple golurile pe subiecte comune care urmează să fie rezolvate de cealaltă echipă. Spațiul liber trebuie completat cu forma corectă a adjectivului dat între paranteze la sfârșitul fiecărei afirmații. Odată ce cele două echipe și-au scris propozițiile, profesorul desenează două coloane pe tablă. Acum liderul echipei A citește fiecare propoziție împreună cu cuvântul cu care trebuie completată propoziția.
FOARTE BINE!
Literatură:
- Pavlichenko O.M. Limba engleză. Practică gramaticală. Nivelul II. - Ed. a II-a, corectată. si suplimentare - X .: Ranok, 2012. - 304 p.
- Golitsynsky Yu.B. Gramatică: O colecție de exerciții. - ed. a V-a, - Sankt Petersburg: KARO, 2005. - 544 p. - (engleză pentru școlari).
| Adjective cu o silabă și două silabe Fiecare elev al echipei B, la rândul său, trebuie să completeze propozițiile. Primiți câte un punct pentru fiecare răspuns corect. Dacă elevul nu oferă un răspuns, echipa în ansamblu are o șansă de a finaliza propoziția. Dacă are succes, recompensați jumătate din echipă. Profesorul notează punctele după fiecare rundă. La sfârșitul jocului, profesorul adună scorurile. Câștigă echipa care câștigă mai mult. Toată lumea să aplaude pentru echipa câștigătoare. Completați propozițiile alegând forma corectă a cuvintelor dintre paranteze. Australia este o insulă în lume. . Citirea cu voce tare, ascultarea, gramatica, citirea pentru informații specifice, pronunția. |
||
| Grad comparativ pozitiv | Superlativ |
|
| cel mai lung Dați câte o foaie de hârtie fiecărui elev. Rugați-i să-și scrie numele pe o foaie de hârtie și să deseneze trei coloane pentru pozitive, comparative și superlative. Apoi lăsați elevul să citească un scurt text pentru clasă. Cereți elevilor să asculte cu atenție și să scrie cuvintele pozitive, comparative și superlative în coloanele corespunzătoare. Rugați clasa să asculte a doua oară dacă este necesar. La final, profesorul adună foile și le redistribuie aleator între elevi. Profesorul desenează apoi trei coloane pe tablă și notează răspunsurile. Cereți elevilor să marcheze foile de răspuns, acordând câte un item pentru fiecare răspuns corect. Elevul care obține cel mai mare punctaj câștigă. Pentru profesorii care au un numar mare de elevii din clasele lor, această tehnică de corectare are trei avantaje. Acest lucru le permite profesorilor să lase mai mult timp elevilor lor, iar când elevii sărbătoresc pentru ei înșiși, ei învață mai repede. În plus, sporește calitățile de onestitate, sinceritate și autoritate, care sunt factori cheie în etichetare. |
||
| cel mai mare |
||
| Scrierea, gramatica. Vaca are cea mai lungă coadă.
Jocurile și activitățile bine alese sunt foarte utile, deoarece atrag imediat atenția elevilor. Și, în același timp, le permiteți-le să-și exerseze abilitățile lingvistice. Aceste metode și activități pot necesita mai mult de o sesiune, dar rezultatele sunt demne de remarcat deoarece utilizarea corectă a pozitivelor, comparative și a superlativelor este un element cheie atunci când elevii învață să-și exprime opiniile sau să emită judecăți comparative. Un adjectiv este un cuvânt care descrie un substantiv. |
||
| cel mai fericit |
||
| Excepții |
||
| grad pozitiv Adjectivele pot compara două sau mai multe substantive sau pronume. Forma superlativă a adjectivului compară mai mult de două lucruri sau persoane. Aceste tabele de adjective comparative și superclasice sunt pentru cursanții începători, intermediari și avansați. Folosiți aceste fișe de adjective comparative și superlative la școală sau acasă. Iată o previzualizare grafică pentru toate clasele de grădiniță, clasele I, a II-a, a III-a, a IV-a și a V-a. Adjective comparative și superclasice. Iată o previzualizare grafică pentru toate fișele de lucru de clasa a 6-a, a 7-a și a 8-a cu adjective comparative și super ușoare. | comparativ | Superlativ |
| batran mai in varsta | cel mai mare cel mai bătrân |
|
| cel mai îndepărtat |
||
| Adjective polisilabice |
||
| grad pozitiv | comparativ | Superlativ |
| rupt interesant | cel mai interesant |
|
| mai frumos | cel mai frumos |
|
Amintiți-vă următoarele expresii :
la fel de ... la fel de -- ca
nu asa de .„. la fel de - nu ca
Ex. 1. Formați un grad comparativ și superlativ al următoarelor adjective.
Mic , lung , puternic , gros , scurt , inteligent , înalt , rece , prost , grozav , roșu , negru , verde ,
lat, subțire, gras, drăguț, slab, cald, vesel, murdar, înalt, greu, adânc, uscat, curat, curajos.
Ex. 2 . Tradu in engleza.
Michael este mai în vârstă decât Peter.
Maria este cea mai frumoasă fată din clasă.
Fratele meu mai mare este mai inteligent decât mine.
Vechiul meu prieten este cel mai bun om din lume.
Maria are cel mai lung păr din școală.
Ex. 3. Deschideți parantezele folosind forma necesară a adjectivului.
1. Care este (mare): Statele Unite sau Cana-da?
2. Cum se numește portul (mare) din Statele Unite?
3. Moscova este orașul (mare) din Rusia.
4. Metroul londonez este cel (vechiul) din lume.
5. Există un număr (mare) de mașini și autobuze pe străzile Moscovei decât în orice alt oraș al Rusiei.
6. Sf. Petersburg este unul dintre cele (frumoase) orașe din lume.
7. Râurile din America sunt mult (mari) decât cele din Anglia.
8. Insula Marii Britanii este (mai mică) decât Groenlanda.
9.
Cum se numește muntele (înalt) din Asia?
10.
Canalul Mânecii este (larg) decât strâmtoarea Gibraltar
sus . 4 . Pastă la fel de ... la fel de, asa de ... la fel de sau decât.
1. Mike este... înalt... Pete.
2. Kate nu este... drăguță... Ann.
3. Camera mea este... lumina... aceasta.
4. Casa în care locuiesc este... veche... cea în care locuiește sora mea.
5. Serghei este... bătrân... Mihai.
6. Nevsky Prospect este mai frumos... strada noastră.
7. Compoziția mea nu este... lungă... a ta.
opt . Ea este... tânără... fratele lui Tom.
nouă . Femeia asta este... bună... aceea.
10. Exercițiul nr.2 este mai ușor... Exercițiul nr.3.
unsprezece . Engleza lui Nick nu este... bună... prietenul lui.
12 . Femeia asta este... tânără... aceea.
13. Kate este ... leneș ... fratele ei.
14. Cinematograful nou din raionul nostru este mult mai mare... cel vechi.
cincisprezece . Acest copil nu este. . mic. . Acela.
Exercițiul 2. Introduceți adjectivul potrivit în gradul potrivit.
- Un tren este ___________ decât un autobuz.
- Acest text este ___________ a tuturor.
- Am fost bolnav săptămâna trecută, dar astăzi sunt________
- Park Street este _______ decât Market Street.
- Acest sacou este mic pentru mine. Arată-mi unul _______.
- Care este __________ în viață?
- Un crocodil este _________ decât un șarpe de apă.
- Helen este fata ________ din clasa noastră.
Exercițiul 3. Exercițiul Deschideți parantezele punând adjectivul propus în gradul potrivit.
- Jill este o persoană departe_________ (inteligentă) decât fratele meu.
- Kate a fost _________ (practic) a familiei.
- Greg s-a simțit __________ (rău) ieri decât cu o zi înainte.
- Acest vin este ____________ (bun) pe care l-am gustat vreodată.
- Jack era cel_________ (înalt) dintre cei doi.
- Jack este __________ (inteligent) dintre cei trei frați.
- Dacă aveți nevoie de informații ___________ (de departe), vă rugăm să contactați sediul nostru central.
- Scufundarea Titanicului este una dintre _____________ (celebre) povești de naufragiu din toate timpurile.
- Vă rugăm să trimiteți cărțile înapoi fără _________ (departe) întârziere.
- Zăcămintele de petrol din Rusia sunt de departe cele __________ (bogate) din lume.
- Ai putea veni un pic _______ (devreme) mâine?
- Îmi place acest cântec _________ (bine) decât precedentul.
- Care dintre aceste două spectacole ți-a plăcut ________ (mult)?
- Focul a fost stins _________ (rapid) decât ne așteptam.
Exercițiul 4. Introduceți mai mult sau mai puțin.
- Oamenii sunt______ inteligenți decât maimuțele.
- Vacanțele de vară sunt ____ splendide decât vacanțele de iarnă.
- Matematica este _____ importantă decât engleza.
- Cărțile sunt ______ interesante decât filmele.
- A scrie în engleză este _____ dificil decât a vorbi.
- Părinții sunt _______ de ajutor decât profesorii.
- Cititul este _______ util decât privitul la televizor.
- Mâncarea este _____ scumpă decât hainele.
Exercițiul 5. Comparați după model.
Matematică și engleză. (dificil)
Matematica este la fel de dificilă ca engleza.
Istorie și rusă, (dificil)
Istoria nu este atât de dificilă ca rusă.
- Vremea toamna si vremea vara. (placut)
- O bicicletă și o motocicletă, (confortabil)
- Un șarpe și un crocodil, (periculos)
- Pantofi și paltoane, (scump)
- Sărbători și weekenduri, (minunat)
- Ann și Nell
Exercițiul 6. Citește propozițiile. Alegeți unul dintre răspunsurile sugerate.
1. Mike și-a găsit un loc de muncă _______ undeva în afara orașului.
2. Preferăm Palm Beach, deși este la _______ de centru.
3. Această hartă detaliată este ________ atlasul.
a) mai util ca
b) mai util ca
c) mai util decât
4. Parcurile Safari sunt _______ locuri pentru a păstra animalele.
5. Acest computer este _______ mai avansat decât modelul vechi.
6. Au vorbit despre ____________ evoluții în agricultură.
7. Situația este _____________ acum și nu există o soluție ușoară.
a) mai puțin complicată
b) mult mai complicat
c) mult mai dificil
d) mult mai complicat
8. Oamenii stau în casă în timpul _________ parte a zilei.
Exercițiul 7. Subliniați utilizarea corectă a gradului adjectivelor vechi, aproape, departe, târziu.
- Să luăm un tren mai târziu/ultim.
- Calculatoarele sunt una dintre cele mai recente/ultimele descoperiri ale secolului al XX-lea.
- Scuze că am întârziat - sunt ultimul/ultim?
- Acesta este un motiv suplimentar/mai departe pentru a o face.
- Această poezie aparține ultimelor sale / lucrări ulterioare.
- Jane este cu 2 ani mai mare/mai mare decât Jack.
- Jane este mai în vârstă/mai în vârstă decât Jack cu doi ani.
- Fratele meu mai mare/mai mare este cu 5 ani mai mare/mai mare decât mine.
- Unde este cel mai apropiat/altul oficiu poștal?
- Profesorul ne-a povestit despre ultimele/ultimele alegeri din această țară.
- Cea mai apropiată/următoare casă de a noastră este la 2 mile distanță.
1. Alegeți un adjectiv sau un adverb pentru a face propoziții corecte din punct de vedere gramatical.
Exemple: este clar. O văd clar.1. Este (corect, corect).
2. Scrie cuvântul (corect, corect).
3. O știi (bine, bine).
4. Bineînțeles că este (bun, bine).
5. Este (frig, frig) în cameră.
6. Nu te uita așa (rece, rece) la mine.
7. Este (ușor, ușor).
8. Pot să o fac (ușor, ușor).
9. Este (cald, cald) azi.
10. Ne salută mereu (cald, călduros).
2. Dați gradele comparative și superlative.
Trist, gri, rău, bătrân, fericit, liber, departe, uscat, mare, aproape, timid, neobișnuit, capabil, muntos, mic, politicos, celebru, cunoscut, greu.3. Puneți adjectivele în formele corecte.
1. Ioan este (tânăr) dintre cei 3 frați.2. Soarele este (luminos) Luna.
3. Este diametrul lui Jupiter (mai mare) decât cel al Pământului?
4. Camera aceea este (luminoasă) decât a ta.
5. Această cameră este (mare) decât cea de la etaj.
6. Nu durează (mult) patru zile pentru a traversa Atlanticul, nu-i așa?
4. Alegeți forma corectă a adjectivului.
1. Jane este (mai înaltă - cea mai înaltă) dintre cele 2 fete.2. Tatăl a fost (cel mai mare - mai mare) a șapte fii.
3. Albert este (mai în vârstă - mai în vârstă) decât Ioan.
4. Cred că planul tău este (cel mai bun - mai bun) dintre cele două.
5. Aceasta este (cea mai mare-cea mai mare) centrală electrică pe care am văzut-o vreodată.
6. Henry este (cel mai în vârstă - cel mai mare) dintre cei 3 frați.
Raspunsuri corecte:
1. Alegeți un adjectiv sau un adverb pentru a face propozițiile corecte din punct de vedere gramatical.
1. corect | 2. corect | 3. bine | 4. bun | 5 rece | 6 rece | 7 usor | 8. usor | 9. cald | 10.cu căldură2. Dați grade comparative și superlative.
trist - mai trist - (cel) mai tristgri - mai gri - (cel mai gri).
rău mai rău cel mai rău
vechi - mai în vârstă (bătrân) - (cel) cel mai în vârstă (cel mai în vârstă)
fericit - mai fericit - (cel) fericit
liber - mai liber - (cel) liber
departe - mai departe (mai departe) - (cel) cel mai departe (cel mai departe)
uscat - mai uscat - (cel) uscat
mare - mai mare - (cel) mai mare
aproape - mai aproape - (cel mai apropiat).
timid - mai timid - (cel) mai timid
neobișnuit - mai neobișnuit - (cel) mai neobișnuit
capabil - mai capabil - (cel) mai capabil
muntos - mai muntos - (cel mai muntos).
putin - mai putin - (cel) putin
politicos - politicos - (cel) politicos
celebru - mai faimos - (cel mai faimos).
cunoscut - mai cunoscut - (cel) mai cunoscut
grea - grea - (cel) mai greu
3. Puneți adjectivele în forma corectă.
1.cel mai tânăr | 2.mai luminoase | 3. mai mare | 4. brichetă | 5. mai mare | 6.mai mult4. Alegeți forma corectă a adjectivului.
1. cel mai înalt | al 2-lea | 3. mai vechi | al 4-lea cel mai bun | 5. cel mai mare | 6. cel mai mareExercițiile sunt menite să consolideze cunoștințele pe această temă și să exerseze utilizarea adjectivelor comparative și superlative în limba engleză scrisă. În toate sarcinile, este necesar să puneți un adjectiv în loc de o elipsă, alegând în același timp corect gradul de comparație. Atunci când îndepliniți sarcini, merită să acordați atenție ortografiei corecte a gradelor de comparare a adjectivelor.
Permiteți-mi să vă reamintesc cum se formează gradele de comparare a adjectivelor în limba engleză:
| Lungime cuvintele |
Gradul de comparare a adjectivului | ||
| grad pozitiv | comparativ | Superlativ | |
| 1 - 2 silabă |
adjectiv ieftin |
adjectiv + er ieftin er |
adjectiv + est ieftin EST |
| Mai mult 2x silabe |
adjectiv scump |
atașat Mai mult scump |
atașat cel mai scump |
Veți găsi explicații pentru acest tabel. O explicație mai detaliată a regulilor pentru formarea gradelor de comparație a adjectivelor este în acest articol.
Ordinea exercițiilor este următoarea:
- Citiți oferta.
- Dacă există cuvinte în propoziție pe care nu le cunoașteți și care fac dificilă înțelegerea sensului, folosiți un dicționar. Pentru asta faceți dublu clic pe un cuvânt necunoscut și veți vedea imediat traducerea acestuia.
- Alegeți dintre opțiunile de răspuns oferite pe cea care poate fi înlocuită cu punctele de suspensie.
- Faceți clic pe butonul „Afișați răspunsul corect” și verificați alegerea dvs. cu răspunsul corect.
Pentru a înțelege cum să folosiți adjectivele comparative în engleză, un tabel la îndemână cu exemple vă va ajuta:
Acordați atenție ortografiei terminațiilor formelor simple de grade de comparație:
- se dublează o consoană după o vocală scurtă
mare - mai mare - cel mai mare
gras - mai gras - cel mai gras
- literă după consoană -y schimbări la -i
fericit - mai fericit - cel mai fericit
- scrisoare -e cade la sfârșit
mare - mai mare - cel mai mare
Exerciții de utilizare a gradelor de comparare a adjectivelor
Alegeți între paranteze și scrieți forma corectă a adjectivului.
1. Iunie este de obicei un ( Fierbinte / test fierbinte) luna.
2. iulie este ( mai fierbinte / test fierbinte) decât mai.
3. Vara este ( mai fierbinte / test fierbinte) sezon.
4. Pisicile sunt foarte ( amuzant / mai amuzant).
5. Pisica albă este ( amuzant / mai amuzant) decât pisica cenușie.
6. Maimuțele sunt ( amuzant / cel mai amuzant) animale din toate.
7. Tom este un foarte ( bun / mai bine) dansator.
8. Cine este ( bun / Cel mai bun) alergător în toată clasa ta?
9. Mașina este ( bun / mai bine) decât bicicleta.
10. Nu mânca această salată, chiar este ( cel mai rău / rău).
11. Jack este ( mai rau / cel mai rău) elev în clasă.
12. Este unul dintre ( mai interesant / cel mai interesant) povestiri.
13. Vremea este ( rece / cel mai rece) azi.
14. Această primăvară este ( rece / mai rece) decât în primăvara trecută.
Cheie:
cheie deschisă
1.fierbinte
2. mai fierbinte
3.test fierbinte
4. amuzant
5. mai amuzant
6.cel mai amuzant
7. bine
8. cel mai bun
9.mai bine
10.rau
11. rău
12. cel mai interesant
13. frig
14. mai rece
Puneți adjectivele între paranteze în gradul corect.
1. Mașina tatălui este ( vechi) decât mașina unchiului.
2. Ce este ( lung) fluviu în Europa?
3. Rochia roșie este ( frumoasa) decât rochia albastră.
4. Rochia roșie este ( frumoasa) în acest magazin.
5. Tortul este ( gustos) decât pâinea.
6. Povestea ta este ( bun) decât povestea mea.
7. Acest magazin este ( rău) decât acel magazin.
8. Cine a fost ( rău) alergător în această competiție?
9. Acesta este ( interesant) desen animat.
10. Câinele maro este ( gras) decât câinele alb.
11. Este Bob ( leneş) decât fratele lui?
12. Acesta este ( bun) ștampilă în colecția mea.
13. Cine este ( exacte) elev din clasa ta?
14. Ce este ( mare) casă la Moscova?
