În scrisul academic, citările sunt adesea folosite pentru a confirma autenticitatea. Citatul arată ca unul sau mai multe fragmente din lucrările altor oameni de știință, pe baza cărora cercetătorul își ilustrează tezele, își confirmă presupunerile, critică sau contestă argumentele cu care nu este de acord.
La redactarea eseurilor, lucrărilor, tezelor și dizertațiilor se impune citarea unui număr mare de citări, iar cu cât lista de literatură folosită este mai mare, cu atât lucrarea este considerată mai serioasă și cu atât punctajul primit de autorul acesteia este mai mare.
Utilizarea cotațiilor necesită respectarea anumitor cerințe.
Cerințe generale:
- Text citat în interiorul textului principal trebuie să fie cuprinse între ghilimele fără cea mai mică modificare. Ghilimelele sunt necesare pentru a arăta limitele citatului - începutul și sfârșitul acestuia. Este inacceptabil să săriți peste cuvinte, propoziții sau paragrafe fără a indica faptul că se face o astfel de trecere (pasarea este înlocuită cu un punct). Înlocuirea cuvintelor este inacceptabilă, toate caracteristicile ortografiei autorului trebuie păstrate.
- Citarea ar trebui să fie obiectiv. Este inacceptabil să scurtăm în mod tendențios citatele, lăsând în ele doar o parte din raționament, argumente necesare autorului folosind citatul.
- Nu poate fi îmbinatîntr-un citat există mai multe fragmente preluate din diferite locuri din sursă. Fiecare fragment este formatat ca un citat separat.
- Pentru consolidarea locurilor individuale ghilimele folosesc sublinierea sau schimbarea fontului, indicând în paranteze inițialele numelui și prenumelui dvs., de exemplu: (subliniat de noi. - T.A.), (italicele noastre. - T.A.), (descărcarea noastră. - T.A. ).
- Toate citatele trebuie să fie însoțite de referințe la sursă (linkuri). Acest lucru permite, dacă este necesar, verificarea corectitudinii citației, crește responsabilitatea autorului pentru acuratețea citației.
- Pentru a lega textul din lucrările științifice, cel mai des se folosesc paranteze pătrate, în interiorul cărora se află numărul documentului din lista de referințe și o indicație a paginii din care a fost preluat citatul.
Conceptul de „citare” este folosit în Russian Science Citation Index (RSCI) și servește la evaluarea muncii unui om de știință, a unei echipe, a unei organizații, frecvența menționării lucrărilor științifice afectează indicele Hirsch, vă permite să navigați prin ceea ce este nou în stiinta mondiala. Factorul de impact și ratingul revistei depind de citare.
Regulile pentru citarea, referințele și descrierile din listele de referințe sunt stabilite în Regulamentul RSCI de pe site-ul web NEB eLibrary, precum și în GOST-urile de pe site-ul Agenției Federale pentru Reglementare Tehnică și Metrologie.
Lista documentelor normative și de reglementare:
- REGULAMENTUL RSCI. Anexa 2
A șaptea ediție a Dicționarului de cuvinte străine, publicată de editura în limba rusă în 1979, oferă următoarea definiție:
Un citat este un fragment exact, literal, dintr-un text.
O condiție necesară pentru orice lucrare științifică este citarea. Un citat de la un om de știință autorizat confirmă corectitudinea punctului dvs. de vedere, face ca raportul, rezumatul, lucrarea de termen mai ponderată și semnificativă. Dar aici este important să respectați măsura. Citatul ar trebui să vă susțină punctul, nu să îl întunece.
Citatul este introdus în text și pentru infirmarea lui.
Un citat poate fi pus în context în mai multe moduri: După cum scrie autorul; Autorul subliniază, notează etc.
Cerințe generale pentru materialul citat.
Citatul trebuie să fie indisolubil legat de text (pentru a dovedi sau confirma prevederile autorului).
Citatul trebuie dat între ghilimele, exact în text, cu aceleași semne de punctuație și în aceeași formă gramaticală ca în sursa originală.
Omiterea cuvintelor, propozițiilor, paragrafelor la citare este indicată prin puncte suspensive.
La citat, nu este permisă combinarea mai multor pasaje luate din locuri diferite într-un singur citat. Fiecare astfel de pasaj ar trebui prezentat ca un citat separat.
La citare, fiecare citat trebuie să fie însoțit de o indicație a sursei (referință bibliografică).
5 Întrebare. Reguli de bază pentru citare.
Un citat ca propoziție independentă (după un punct care se termină cu propoziția precedentă) trebuie să înceapă cu o literă mare, chiar dacă primul cuvânt din sursă începe cu o literă mică.
Un citat inclus în text după o conjuncție de subordonare este cuprins între ghilimele și se scrie cu literă mică, chiar dacă începe cu literă mare în sursa citată.
Dacă propoziția nu este complet citată, în locul textului omis se folosește o elipsă. Semnele de punctuație care preced textul omis nu sunt păstrate.
Un cuvânt sau o expresie poate fi citată. În acest caz, este cuprins între ghilimele și introdus în propoziție.
Când citați nu din sursa originală, trebuie să indicați: „cit. pe:". De regulă, acest lucru se face numai dacă sursa este dificil de accesat (ediție rară).
Dacă doriți să transmiteți gândul autorului în propriile cuvinte (citare indirectă), trebuie să faceți acest lucru destul de precis, fără a uita să vă referiți la el, de exemplu: Numai cei care decid să rămână ignoranți sunt ignoranți (Platon).
Reguli de citare științifică: cu cât mai multe citări, cu atât mai bine
Nu există citate abstracte. Orice citat are propriile reguli, deoarece este folosit pentru atingerea oricăror obiective specifice. Te poți descurca fără ghilimele. Dar aici citare științifică sau utilizarea unor fragmente de lucrări ale altor autori într-un articol, monografia unui om de știință este o cerință obligatorie. Fără citări din lucrările clasicilor uneia sau altei școli științifice, fără a demonstra că autorul este conștient de realizările domeniului lor de știință ales, nici o singură lucrare științifică nu poate fi considerată serioasă.
În citarea științifică, un citat arată ca unul sau mai multe fragmente din lucrările altor oameni de știință, pe baza cărora cercetătorul își ilustrează tezele, își confirmă presupunerile, critică sau contestă argumentele cu care nu este de acord.
Cu cât sunt date mai multe citări și cu cât lista de referințe cerute în citarea științifică este mai mare, cu atât lucrarea este luată în considerare mai serios și cu atât scorul este mai mare autorului ei.
Scrierea textelor științifice implică utilizarea citării.
Citare în text științific- este transferul prin ghilimele a discursului altcuiva pentru a confirma orice date teoretice sau practice despre problema studiata.
Reguli de bază pentru citare sunt următoarele:
1. Textul citat trebuie citat între ghilimele în aceeași formă gramaticală în care este dat în sursă și cu păstrarea tuturor semnelor de punctuație. Semnele de punctuație nu sunt păstrate numai atunci când propoziția nu este citată complet. În acest caz, în locul textului omis, înainte de începutul propoziției citate, sau în interiorul acesteia, sau la sfârșit, se plasează o elipsă.
De exemplu: N. Berdyaev a scris: „Baza ideii slave, precum și baza ideii mesianice ruse în general, nu poate fi decât universalismul spiritual rusesc, întreaga umanitate rusă... și nu îngustimea și mulțumirea națională rusă. ..”.
2. Un citat plasat după două puncte începe de obicei cu o literă mare.
De exemplu: L. S. Vygotsky a remarcat: „Gândul în sine nu se naște dintr-un alt gând, ci din sfera motivatoare a conștiinței noastre, care îmbrățișează pulsiunile și nevoile noastre, interesele și motivele noastre, afectele și emoțiile noastre.”
Totuși, dacă în sursa originală primul cuvânt al unui citat începe cu o literă mică, atunci citatul inclus în text după două puncte începe și cu o literă mică. În acest caz, textul citat trebuie să fie precedat de o elipsă.
De exemplu: I. Ilyin a subliniat: „... o experiență filozofică matură, adusă la intensitatea, integritatea și obiectivitatea corespunzătoare, informează spiritul uman despre o serie de proprietăți, trăsături și abilități care dezvăluie autenticitatea ființei sale”.(În sursă: „... o experiență filozofică matură...”).
3. Dacă în text este inclus un citat după o conjuncție de subordonare ( ce, la, dacă, totuși, de când etc.) sau după construcţii introductive ca după cum notează, după cum subliniază, conform, în opinia sa, atunci primul cuvânt al textului citat se scrie cu o literă mică, chiar dacă începe cu o literă mare în sursă.
De exemplu: P. Florensky a remarcat că „vorbirea științifică este un instrument falsificat din limbajul cotidian, cu ajutorul căruia stăpânim subiectul cunoașterii”.(În sursă: „Discurs științific...”).
Potrivit lui Vl. Solovyov, „lumea obiectivă contemplată de noi este creată prin forme a priori de spațiu, timp și cauzalitate”.(În sursă: „Lumea obiectivă pe care o contemplăm...”).
4. Un citat care este inclus în text ca propoziție independentă după un punct care se încheie cu propoziția precedentă trebuie să înceapă cu o literă mare, chiar dacă primul cuvânt din sursă începe cu o literă mică.
De exemplu: Dezvoltarea lumii înconjurătoare, cunoașterea realizărilor științifice este imposibilă fără încredere în nevoia de a dobândi noi cunoștințe, fără conștientizarea importanței propriei dezvoltări. „Descurajarea este inamicul oricărei îmbunătățiri. Nu poate exista nicio structură în dubiu. Nu va exista nicio învățare în frică. Observarea este un pas către justiție” (N. Roerich).(În sursă: "...desprimarea este inamicul oricărei îmbunătățiri...").
5. Când citați nu din sursa originală, este necesar să indicați „ Cit. pe:».
De exemplu: V. O. Klyuchevsky a remarcat pe bună dreptate: „Timpul întărește moștenirea asimilată cu o nouă legătură morală, tradiția istorică, care, acționând din generație în generație, transformă legămintele și binecuvântările moștenite de la părinți și bunici în proprietăți și înclinații ereditare ale descendenților” (Citat de: Domnikov S. D. Mama Pământ și Orașul Țarului Rusia ca societate tradițională / S. D. Domnikov.– M.: Aleteya, 2002.– 672 p.).
6. Fiecare citare inclusă în textul unei lucrări științifice trebuie să fie însoțită de o indicație a sursei plasată în lista de referințe.
Exemple de proiectare a unei note de subsol bibliografice:
[Vinnikov 2003: 20]
(Vinnikov, 2003, p. 20)
În lista de referințe la numărul 5: Vinnikov A.Z. Pe drumurile mileniului: Arheologii despre istoria antică a teritoriului Voronezh /A. Z. Vinnikov, A. T. Sinyuk. - Ed. a II-a, Rev. si suplimentare - Voronezh: Editura Voronej. stat un-ta, 2003. - 280 p.
Știința modernă, datorită costului ridicat al suportului său material și tehnic (materiale, instrumente, tehnologie informatică etc.), este nevoită să fie construită pe bază colectivă. În acest sens, numărul lucrărilor cu un număr mare de coautori crește în fiecare an. Este necesar să se utilizeze date de la alte grupuri științifice sau performeri tehnici, informații nepublicate culese de pe Internet și alte sisteme informaționale, consultări etc. Prin urmare, conducătorii lucrărilor de cercetare și persoanele care pregătesc publicarea informațiilor științifice se confruntă cu sarcinile asociate cu determinarea contribuției anumitor co-executori ai lucrării, adică, în esență, trebuie să rezolve probleme etice.
În acest articol, vom analiza modul în care standardele etice afectează publicațiile științifice. În acest sens, etica co-autorului și etica citării par a fi cele mai importante. Unul dintre obiectivele posibile ale unei astfel de considerații este dezvoltarea normelor de coautor rațional și de citare rațională.
Schema de trecere a unei publicații științifice
Procesul de scriere și pregătire a unui articol științific pentru publicare este supus formalizării (ca, într-adevăr, lucrările de orice gen). În ciuda varietății formelor de rapoarte științifice scrise (rapoarte, scurte comunicări, rezumate ale discursurilor la conferințe, articole periodice și de recenzie, brevete, prezentări populare speciale de materiale, selecții pur informaționale etc.), procedura de pregătire a articolelor poate fi reprezentată ca o schemă generală, incluzând o serie de etape succesive.
Cele mai importante probleme etice care apar în etapele de pregătire a unui articol sunt legate de aspectele co-autorului și anume: - alegerea unui lider pentru pregătirea unui articol, - determinarea listei autorilor și ordinea acestora, - alegerea unui autor (autori). ) pentru corespondență. Printre problemele secundare din punct de vedere al eticii științifice se numără: - alegerea locului (revistei) pentru publicare, - decizia privind soarta ulterioară a materialului în
în cazul în care redacţia concluzionează că articolul este respins, - elaborarea unei decizii asupra tuturor observaţiilor critice.
Productivitatea științifică
Unul dintre rezultatele activității unui cercetător este publicarea, în special, a unui articol într-o revistă științifică accesibilă și cunoscută. Totuși, aici se pune întrebarea: cât de des ar trebui un cercetător să-și publice rezultatele? Această întrebare a devenit recent răspândită pentru evaluarea productivității activității științifice, ceea ce este facilitat de faptul că multe chestionare pentru lucrătorii științifici, de regulă, includ o întrebare privind numărul de publicații, de exemplu, în ultimii 5 ani ( numărul de lucrări publicate este utilizat ca criteriu de admitere pentru un nou loc de muncă, acordarea diplomelor științifice, alegerile pentru academie etc.). Cu toate acestea, aceasta lasă de obicei deoparte problema semnificației lucrării efectuate, evaluată, de exemplu, de indicele de citare al lucrării, așa cum este propus în modelul informațional al științei.
Scientometricienii în urmă cu 20-30 de ani au investigat fenomenul autorilor care aveau câteva sute de publicații, cărora le aparținea, în special, fizicianul Lord Kelvin - peste 67 de ani de activitate științifică, au fost publicate 660 dintre lucrările sale (adică aproximativ 10 lucrări în fiecare an). sau un articol pe lună) ). Cu toate acestea, există acum mulți oameni de știință care au publicat 1.000 de lucrări sau mai mult (fără a lua în considerare preprints, rezumate și alte forme de lucrări scrise preliminare). Chiar și un club special de „mii” a fost înființat. Campionul general recunoscut aici este omul de știință sovietic, specialistul în raze X Yu.T. Struchkov (membru corespondent al Academiei de Științe a URSS). Conform estimărilor disponibile, el a publicat un articol aproximativ o săptămână și așa timp de aproape 40 de ani.
În același timp, există exemple de productivitate extrem de zgârcită a oamenilor de știință în publicarea lucrărilor lor. Celebrul fizician P.L. Kapitsa, laureatul Premiului Nobel, a publicat doar câteva zeci de lucrări științifice, iar în câțiva ani nu și-a prezentat deloc lucrarea la tipărire. Cu toate acestea, contribuția lui Kapitsa la fizica modernă este enormă.
Este posibil ca motivul fertilității științifice să fie asociat cu o simplă dorință de a se exprima, cu un fel de grafomanie. Obiceiul de a scrie, arta de a lucra cu textele, dragostea de limbă, au probabil un anumit sens. Se știe că fizicianul L.D. Landau a fost un minunat povestitor, visător și improvizator, dar nu-i plăcea să scrie. Celebrul curs în mai multe volume de Landau și Lifshitz ar fi putut să nu fi fost creat dacă nu ar fi fost E.M. Lifshitz.
La un moment dat, A. Molem a exprimat ideea oportunității de a evidenția o profesie separată - un scriitor, un procesator de rezultate, un interpret. La un moment dat, un om de știință obișnuit își prezintă toate datele unui astfel de specialist, care le aduce într-o formă publică: descrie enunțul problemei, cursul soluției, trage concluzii, colectează și citează referințe bibliografice. Desigur, autorul direct al acestei lucrări științifice se familiarizează cu textul pregătit, face ajustări și completări, dar acum nu-i ia mult timp. El folosește tehnologie dezvoltată.
Informațiile din titlu despre autorii publicației nu epuizează întotdeauna fără echivoc lista tuturor acelor persoane care într-un fel sau altul au determinat apariția acestei lucrări. Numărul persoanelor care nu sunt incluse de obicei în lista autorilor ar trebui să includă pe cei care au oferit consultări, au furnizat date nepublicate, compuși chimici individuali, au exprimat comentarii critice la citirea manuscrisului etc., iar autorii articolului își exprimă oficial recunoștința față de acestea. . În multe cazuri, este dificil de trasat o linie precisă între autori și cei cărora li se exprimă recunoștința. De exemplu, recunoștința este adesea acordată pentru efectuarea anumitor secțiuni ale lucrării, pentru formularea acestei lucrări, i.e. pentru ceea ce în cele mai multe cazuri poate fi privit ca un co-autor fără îndoială.
Un alt cerc de persoane adiacent coautorilor este executanții tehnici ai operațiunilor individuale ale lucrării. De exemplu, în cercetarea chimică, aceștia pot fi spectroscopiști sau analiști care verifică puritatea preparatelor sau dovedesc structura compușilor obținuți. De asemenea, pot fi ingineri, tehnicieni și asistenți de laborator care efectuează pași de lucru complexi din punct de vedere tehnic.
În acest sens, aș dori să spun câteva cuvinte despre raportul personalului științific și tehnic. În știința rusă, personalul tehnic dispare treptat, ceea ce este legat de starea financiară a economiei noastre. Dacă angajații științifici în efectuarea oricărei lucrări sunt ghidați de propriile aspirații creative și obiective legate de prestigiul științific, atunci personalul tehnic este interesat în primul rând de o remunerație adecvată pentru munca lor. Se știe cât de importantă a fost munca de laborator și de inginerie pentru mulți venerabili oameni de știință (vezi, de exemplu, memoriile lui P.L. Kapitsa). Astfel, criza financiară din Rusia ar trebui să afecteze cel mai puternic starea cercetării experimentale, ne putem aștepta la o scădere bruscă a culturii generale a experimentului, o schimbare treptată de la experimentele fine care necesită echipamente complexe și instrumente de precizie. Ne vom aminti astfel de fenomene precum, de exemplu, școala Karpov de suflători de sticlă, care a furnizat jumătate din știința chimică a Moscovei cu instrumente uimitoare din sticlă.
Există o părere că problema de a fi autor sau de a nu fi autor nu este serioasă. Conducătorii publicației în timpul pregătirii și proiectării articolului, dacă este posibil, includ în lista autorilor pe toți executanții lucrării. Problemele etice în stabilirea coautorului apar de obicei în rândul acelor persoane care nu au luat parte la pregătirea articolului la început, dar s-au alăturat la a doua etapă, când articolul era deja practic gata. Aici interpretul însuși trebuie să evalueze semnificația contribuției sale la această lucrare.
În unele cazuri, oferta de co-autor poate arăta ca un fel de mită – te includem în autori și va trebui să faci asta și asta. Uneori, oferta de a fi coautor are scopul de a împărți responsabilitatea pentru părțile discutabile sau slabe ale lucrării. În alte cazuri, aceasta poate însemna includerea specială a unui om de știință cu un nume mare pentru a crește prestigiul lucrării.
În general, în rândul publicațiilor științifice, există un fenomen de creștere a numărului de lucrări cu o listă mare și chiar super-largă de coautori, când numărul autorilor ajunge la o sută. Acest lucru este valabil mai ales pentru munca în domeniul fizicii particulelor de înaltă energie și al cercetării spațiale, unde echipele care deservesc instalații unice și complexe includ sute și mii de specialiști (de exemplu, în cazul cercetării spațiale sau atomice și nucleare). S-au născut chiar și nume prescurtate, special introduse pentru astfel de grupuri (pentru a nu descărca titlurile formale ale lucrării). Binecunoscut, de exemplu, este cazul autorului cooperativ în matematică (celebrul, sau mai degrabă celebrul Bourbaki). Desigur, acest fenomen are o latură negativă - autorul, parcă, dispare într-o astfel de echipă, iar contribuția unui individ poate fi complet pierdută.
Fără îndoială, există încă un element de rivalitate în știință, oamenii de știință individuali sunt interesați de faima personală, premii, premii etc. Se păstrează instituții publice care susțin în mod specific aceste ambiții (în primul rând, aceasta este instituția premiilor Nobel de renume mondial).
În procesul de a deveni un articol, etapa inițială este, desigur, esențială, atunci când se formează ideea de a scrie un articol și este compilată prima sa versiune. Cel mai adesea, ideea de a scrie un articol vine la început unei singure persoane, adevăratul lider al articolului, dar este posibil ca această idee să apară de la mai multe persoane deodată, care prind rapid contur în cercul liderilor de publicații.
Un alt cerc de coautori este asociat cu liderii sau clienții documentului științific propus. Acesta poate fi supervizorul unui student absolvent, șeful unui laborator, șeful unui departament etc. Foarte des, liderii nu scriu articole și nu participă zilnic la scrierea lor, totuși, se „înregistrează” ca autori din motive de clan, desemnându-și astfel cercul de influență.
Un loc special în practica publicării științifice sovietice (și acum rusești) îl joacă „Rapoartele Academiei de Științe” (DAN). Pentru ca un articol să poată fi publicat în această revistă, este necesară colaborarea cu un academician titular sau membru corespondent al Academiei de Științe, sau articolul trebuie trimis de un academician titular.
Îmi amintesc de istoria publicării în DAN a primului meu articol „Molecular Mobilities in Latexs. RMN Study”. Am apelat la liderul meu Vladimir Lvovich Karpov (fiul fondatorului Institutului Karpov - Lev Yakovlevich Karpov) cu o propunere de a trimite articolul pregătit la DAN (secția de chimie). V.L. Karpov a fost de acord și a adăugat că academicianul V.A. Kargin și că el (Karpov) ar merge personal la el pentru a obține o prezentare. Cu toate acestea, a trecut un anumit timp, iar Vladimir Lvovich nu și-a putut îndeplini promisiunea, așa că am făcut o întâlnire cu Kargin și am cerut eu o prezentare.
V.A. Kargin era o personalitate foarte autoritara și surprinzător de fascinantă. Fără să citească articolul, a pus doar două întrebări. „Sunteți primul care acordă atenție mobilității polimerilor din latexuri?” „Desigur că nu”, am răspuns. - "Deci ai dezvoltat această metodă... cum e... nmr?" - "Da, nu, această metodă a fost inventată de americani în 45-46 de ani" - am spus. - "Atunci nu înțeleg despre ce vorbești. Se pare că nu ai subiect de noutate, dar conform regulilor DAN se acceptă acolo lucrări care prezintă doar rezultate noi." Refuza!!!
Când i-am spus despre asta lui Vladimir Lvovich, el a zâmbit - "Tu, Kolya, te-ai grăbit. Așteaptă-mă, mă duc la Kargin". După 10 minute, s-a întors și a spus: "Am ajutat-o pe Valya să reformuleze ușor conceptul de noutate în știință. Articolul tău este acceptat."
Listei de coautori din scientometria modernă i se acordă o oarecare atenție. Publicația principală de citare științifică, Science Citation Index, este construită pe principiul citării primului autor. Deci, dacă ți-ai propus să afli toate publicațiile tale pentru o anumită perioadă, vei fi obligat să afli numele tuturor primilor autori ai articolelor la care ai participat (și nu ai fost neapărat primul autor).
În conformitate cu standardele etice acceptate tacit, primul loc în lista autorilor este de obicei ocupat de adevăratul lider al publicației. Cu toate acestea, în unele cazuri, adevărații lideri - liderii de frunte ai acestei direcții științifice - preferă să ocupe ultimul loc în listă, dând loc în mod patronistor pe primul loc colegilor mai tineri. Uneori, liderul (sau toți liderii) se va uita la lista viitorilor coautori și va încerca să-i clasifice în funcție de contribuția lor relativă la lucrare.
În multe cazuri, conducerea reală a publicării, de ex. responsabilitatea formală pentru trecerea articolului (contacte cu redacția și cu cititorii) este asumată de adevăratul lider (sau doi lideri) a publicației. Se presupune că interesul său personal va avea un efect pozitiv asupra vitezei de transmitere a articolului la publicarea sa și asupra dezvoltării unor contacte ulterioare.
În sfârșit, există o anumită abordare democratică, conform căreia numele autorilor sunt așezate alfabetic. Cu toate acestea, pot exista ciocniri amuzante asociate cu diferite alfabete. Deci, de exemplu, numele de familie rusești care încep cu litera „Ch” (de exemplu, Chertkov sau Cherepanov), în versiunea engleză vor începe cu litera „C” (adică Chertkov sau Cherepanoff).
Toate aceste abordări ale ordinii în care sunt plasați autorii nu rezolvă, totuși, principala problemă - cum să determinăm adevăratul lider al publicației. Parțial, această problemă este rezolvată prin indicarea în informațiile despre autori a adresei unuia (uneori a doi) dintre coautorii cu care se propune să corespundă (totuși, uneori, unul sau altul destinatar este sugerat din motive de rapiditate). comunicare).
În scientometrie, este descris așa-numitul efect Matei - „Căci celui ce are, i se va da și i se va înmulți, dar celui care nu are, i se va lua și ce are.” Cu alte cuvinte, atunci când conducerea nu este clar indicată, prioritatea în publicație este de obicei atribuită celui mai cunoscut autor.
S-a sugerat să se facă o listă de autori, cu o scurtă indicație a rolului pe care l-a jucat fiecare autor în lucrare. Acest lucru ar ajuta la identificarea pe cine să contactați pentru clarificări suplimentare și ar filtra pe cei care sunt pur și simplu „atribuiți” publicației. Rețineți că această metodă este în general acceptată în distribuția de filme, unde se indică exact cine este regizorul, cine este cameramanul, cine joacă cine și cine este responsabil pentru ce.
În opinia mea, metoda responsabilității personale ar putea îmbunătăți foarte mult calitatea publicării științifice. Din păcate, în știință, această metodă este dificil de implementat, deoarece rolurile interpreților se pot schimba în timpul muncii. În plus, adevărații creatori ai publicației (de exemplu, creatorii ideii originale) s-ar putea să nu ajungă deloc în lista autorilor.
Alegerea unui loc pentru publicare
Discuția despre problema alegerii locului de publicare merită o atenție deosebită. Desigur, majoritatea autorilor visează să fie publicati într-un jurnal de prestigiu. Acestea sunt reviste cu un factor de impact ridicat (citarea medie a articolelor dintr-o anumită revistă). În domeniul științelor chimice, cu siguranță este considerat prestigios Journal of American Chemical Society (JACS), care deține recordul nu numai în ceea ce privește volumul (aproximativ 20.000 de pagini cu două coloane pe an), ci și în ceea ce privește citarea medie a articole (factorul de impact este de aproximativ 5, adică fiecare articol este citat în medie de cinci ori în anii următori). Acesta este un nivel destul de ridicat (pentru marea majoritate a revistelor științifice rusești, factorul de impact nu depășește unul).
De o importanță nu mică (inclusiv din punct de vedere etic) este problema plății pentru publicații. Există un punct de vedere conform căruia autorului publicației ar trebui să i se plătească o taxă. Într-adevăr, multe redacții din URSS plăteau redevențe (de exemplu, reviste cu profil de producție, precum Automatizarea producției, Industria untului etc.). De regulă, editorii revistelor de subordonare academică nu plăteau taxe, deși, de exemplu, Uspekhi Khimii, care publică articole de recenzie, plătea taxe destul de decente. Mai mult, deoarece astfel de publicații de recenzie sunt de obicei traduse în engleză, autorii primesc o taxă de traducere suplimentară (în valută).
În redactiile revistelor americane, în special în toate revistele Societății Americane de Chimie, există o practică de plată pentru publicare de către autorii înșiși.
Permiteți-mi să vă dau un exemplu din propria mea practică. Fiind un autor relativ tânăr (la începutul anilor 70), cu siguranță visam să public în JACS, însă, în perioada sovietică, publicarea în străinătate era văzută aproape ca o întreprindere dizidentă. A fost necesar să se obțină o permisiune specială pentru o astfel de publicare de la VAAP - Agenția Uniune pentru Protecția Drepturilor de Autor, pentru care trebuia să trimită o versiune în limba engleză (trimisă în străinătate) și traducerea acesteia în rusă.
Trebuie să spun că ambiția m-a făcut să studiez întrebarea - autorii sovietici publică deloc în JACS și, dacă o fac, atunci care sunt motivele unor astfel de publicații. Un studiu minuțios al acestei probleme (adică citirea cu atenție a tuturor titlurilor articolelor cu liste de autori și organizații în care lucrează autorii) a durat câteva luni. Sunt nenumărate numere ale revistei pentru perioada 1918-1972, în care, după cum s-a dovedit, „publicațiile sovietice” au scăpat ocazional. În total, am numărat nouă astfel de publicații pe o perioadă de 54 de ani.
Am pregătit, în opinia mea, un material interesant despre constantele interacțiunii proton spin-spin în metilciclopentadienă (rezultatele au fost obținute împreună cu studentul meu V.A. Korenevsky) și, după ce am primit permisiunea de la VAAP, am trimis materialul la JACS, ascunzând VAAP-ul. instrucțiune de a acorda JACS dreptul de a publica o singură dată acest material.
Lucrarea a primit o recenzie pozitivă și m-am gândit că acum mai rămâne de așteptat printuri. Totuși, în locul lor, am primit o scrisoare din care era clar că lucrarea mea a fost acceptată spre publicare și, în conformitate cu dimensiunea așteptată, m-ar costa aproximativ 70 de dolari SUA.
Din păcate, nu aveam niciun dolar și, într-o deznădejde deplină, am început să citesc cu atenție regulamentele privind plata publicațiilor. În primul rând, am aflat că un sistem similar de taxe este obișnuit în revistele Societății Americane de Chimie și acest lucru determină viteza și nivelul tehnic ridicat al publicațiilor. În al doilea rând, am fost surprins să aflu că mulți străini, precum americanii înșiși, nu au bani să-și publice materialele.
În același timp, redactorii au raportat că sunt mulți sponsori dispuși să plătească. Pentru a face acest lucru, trebuie doar să indicați pe care dintre ele o alegeți. Scrisoarea oferea o listă, care, desigur, includea Pentagonul, FBI, CIA și alte organizații cu un profil fără îndoială militar sau politic, ceea ce, desigur, mi-a provocat emoții foarte negative. Totuși, la sfârșitul listei, am găsit o modestă postscriptie, din care a reieșit clar că aș putea clasifica țara pe care o reprezint ca autor drept o țară subdezvoltată și în curs de dezvoltare, iar apoi finanțarea ar fi pur caritabilă. Am făcut exact asta, ceea ce a rezultat în al zecelea articol sovietic din Jurnalul Societății Americane de Chimie.
Etica citarii
În ultimii ani, literatura citată în publicațiile științifice (în principal datorită muncii practice intensive a lui Garfield și dezvoltărilor teoretice ale lui V.V. Nalimov) a devenit un instrument foarte serios pentru studierea științei în sine și a fost folosită pentru a studia fluxurile de informații pentru a determina rangul unei reviste, hărțile științei și nivelul de citare, lucrări individuale și autori individuali. Prin urmare, analiza literaturii citate a început să trezească un mare interes.
Munca științifică obișnuită se bazează în mod necesar pe rezultate anterioare, iar articolul, de regulă, conține referințe bibliografice ca dovadă documentară a acestor rezultate. În principiu, majoritatea afirmațiilor date în lucrare, într-un fel sau altul, au un anumit fond literar. Prin urmare, aproape fiecare a doua frază dintr-un text obișnuit ar putea fi susținută de un link corespunzător, ceea ce, desigur, ar duce la o „supraîncărcare” a articolului.
După cum arată practica, există un link pentru fiecare 10-15 rânduri de text. Desigur, nu există o rețetă generală pentru cât de des să se conecteze. Având în vedere volumul limitat al articolului, autorii trebuie să efectueze o anumită selecție de referințe. În primul rând, se încearcă să dea referințe la cele mai importante lucrări, iar dintre numeroasele referințe la o problemă se aleg cele mai semnificative. În unele cazuri, articolele sunt citate din revista cea mai citată sau dintr-un autor cunoscut, fără a cita neapărat sursa originală. Este de preferat să ne referim la publicațiile în care această problemă (întrebare) este descrisă cât mai detaliat (colecție de recenzii, monografie). Adesea, autorii oferă link-uri către propriile lucrări, în care problema în discuție a fost deja atinsă.
Suprimarea deliberată a operelor unuia sau altuia poate fi considerată o ofensă etică standard. Această tehnică este folosită ca metodă de discriminare. Justificarea obișnuită este aceea că lucrarea care ar putea fi citată este într-o limbă greșită (de exemplu, nu în engleză) sau este publicată într-un jurnal greu accesibil sau cu citate reduse.
Americanii, de exemplu, preferă să se refere la lucrările publicate în reviste americane, ignorând publicațiile științifice din țările europene. Într-adevăr, potențialul economic și politic puternic al Statelor Unite determină acum în mare măsură nivelul standardelor și stilul cercetării științifice din lume. O singură țară europeană cu greu poate concura aici.
O inițiativă a Uniunii Europene care vizează crearea unei alternative durabile la revistele americane poate juca un anumit rol în susținerea prestigiului științei europene. În ultimii ani au apărut reviste noi, precum European Journal of Chemistry, iar unele reviste vechi, precum Angewandte Chemie, s-au transformat în altele noi. Cu toate acestea, succesul acestor reviste, menite să unească chimiștii europeni într-o singură comunitate științifică, a fost până acum împiedicat de barierele lingvistice, precum și de ambițiile naționale.
Trebuie să spun că barierele lingvistice reprezintă o limitare serioasă în dezvoltarea științei. În acest sens, în ultimii ani au avut loc mari schimbări în Rusia. Reviste au început să apară doar în limba engleză, de exemplu Mendeleev Communications, iar multe reviste au acum omologi paraleli în engleză.
Anomaliile citate includ probabil absența aproape completă a referințelor bibliografice în lucrarea publicată, precum și încrederea excesivă pe referințele la propriile lucrări, deși ambele au dreptul de a exista.
Să luăm în considerare problemele de etică științifică asociate cu trecerea unui articol în redacție și, în special, problemele de interacțiune „autor-editor”.
În primul rând, ne vom preocupa de cazul asociat cu respingerea acestei lucrări. Cu alegerea corectă a jurnalului, înțelegând că munca ta îndeplinește criteriile (semantice și tehnice) cerute de această ediție, ai șanse de aproape 100% să fii acceptat. Abaterea nu trebuie privită ca noroc sau ghinion, ci ca un eșec, ca un semnal că nu înțelegeți ceva în starea actuală a acestei științe. În acest sens, este foarte important sub ce formă este transmis refuzul. Aș evidenția două forme de refuz - persuasiv și nepersuasiv.
După ce ați primit un refuz convingător, veți înțelege care este greșeala dvs. de calcul și ce trebuie făcut în continuare. Cu o respingere neconvingătoare, există pericolul de a începe o corespondență cu editorii, încercarea de a acuza editorul sau recenzenții de părtinire, ignoranță sau părtinire și, de regulă, un astfel de litigiu nu funcționează.
În practica mea (60-80 de ani) cele mai convingătoare refuzuri au fost primite din jurnalele Societății Americane de Chimie. În opinia mea, aici a funcționat un principiu pur material - cu cât revista se dovedea mai scumpă, cu atât refuzul era mai convingător. De regulă, un jurnal de mare valoare invită experți de rang înalt și cel puțin doi experți studiază acest articol. Dacă există o diferență semnificativă în opiniile lor, articolul este trimis celui de-al treilea expert, care îl asistă pe redactorul-șef în pregătirea răspunsului final.
Respingerea în toate edițiile este privită ca un fel de dramă - editorii, desigur, ghicesc că respingerea va provoca emoții negative în rândul autorilor, în unele cazuri este doar un colaps al speranțelor. Dacă recenzia finală conține fragmente din scrisorile tuturor experților, autorul, citind cu atenție sensul criticilor și comentariilor, descoperă ceva nou și semnificativ pentru el însuși, temeiurile plângerilor, acuzațiilor și insultelor dispar.
Recenziatorii din redacțiile, de regulă, sunt implicați pe baza unei confidențialitate deplină. Deși, poate, o astfel de abordare este „convenabilă” doar pentru reviste proaste și știință necivilizată, unde tribalismul înflorește, domină ierarhia științifică (de exemplu, o academie influentă). După ce a primit un refuz, autorul încearcă să ghicească cine și-a „falsat” articolul și cine are nevoie de răzbunare etc. Cu toate acestea, toate acestea sunt nedemne de un om de știință.
În istoria științei, există multe cazuri de refuzuri dramatice de a publica, care s-au încheiat cu pierderea priorităților naționale, tragedii personale, întârzieri în dezvoltarea unor zone întregi. Ca exemplu, mă voi referi la istoria refuzului de a publica primul articol despre tomografia RMN modernă, depus redactorilor Revistei de fizică experimentală și teoretică. În această lucrare, pentru prima dată, a fost prezentată o metodă de măsurare a semnalelor RMN în condiții de gradient de câmp magnetic și s-a exprimat ideea că metoda ar putea fi utilizată pentru a detecta semnale de apă care sunt inaccesibile pentru măsurarea directă. Articolul a fost respins de recenzent, astfel că acest caz a fost citat în mod repetat ca exemplu de iresponsabilitate a redacției revistei și ca exemplu de pierdere a priorității sovietice în importante dezvoltări științifice și tehnice. După cum știți, acum Rusia cumpără tomografe RMN importate în cantități mari (cheltuind milioane de dolari pe an).
Situația pare mai simplă dacă articolul în ansamblu este acceptat de editori, totuși, se fac observații critice și sunt necesare anumite corecții. Aici ar trebui să încercați să îndepliniți cât mai mult posibil cerințele editoriale. Totuși, să permitem și un refuz de a lua în considerare unele dintre comentarii, care ar trebui să fie justificate convingător de către autor. Uneori, însă, există situații în care un articol este acceptat condiționat, dar cerințele propuse de editori pot fi inacceptabile pentru autori (de exemplu, modificarea concluziilor principale, titlului, listei autorilor etc.).
Această lucrare nu se pretinde a fi o expunere exhaustivă a problemei etice complexe a calității de autor și a citării. De exemplu, întrebările despre legăturile către mesaje private sau suprimarea neintenționată a lucrării unui anumit autor sau a unui grup de autori s-au dovedit a fi în afara domeniului de aplicare al articolului (care, apropo, poate fi considerat ca o modalitate de „luptă cu concurenții "). Nu se discută nici existența unor reviste speciale pentru un cerc restrâns de muncitori (având timbre de secret sau de confidențialitate). Au fost în afara vederii probleme etice și juridice atât de complexe precum protecția dreptului de autor (sistemul Drepturilor de autor).
Ca idee centrală, aș dori să subliniez că relațiile etice în știință, în special cele legate de autor și citare, se bazează pe norme și valori morale umane universale, precum deschiderea, democrația, tradiția, respectul pentru contribuția celorlalți, continuitate etc. Există și alți factori care afectează armonia paternității, precum aspectul psihologic. Totuși, poate cel mai grav este factorul economic, care dictează regulile pentru difuzarea rapidă, economică și eficientă a informațiilor.
Ajustarea echilibrului în domeniul eticii științifice, în principiu, se poate produce atât în detrimentul factorului economic, cât și în detrimentul normelor morale. Considerând că normele morale sunt mai profunde, se poate doar spera că în majoritatea cazurilor o astfel de ajustare va avea loc cu ajutorul unor factori economici flexibili.
1. Un om de știință este subiectul muncii științifice. Etica cercetării științifice acoperă probleme legate de a) motivația de intrare în știință, b) alegerea temei de cercetare, c) alegerea metodelor și mijloacelor de cercetare, verificare, examinare, i.e. cu principalele etape ale studiului.
A). Situații morale de alegere morală, dileme apar deja din cauza dezechilibrului cu ceea ce vine o persoană și ce valori reale și norme de comunicare științifică găsește în cadrul unei anumite instituții științifice sau a unei echipe de cercetare. Cel mai adesea, adaptarea unui specialist la noi roluri funcționale, la un nou micromediu necesită o schimbare semnificativă a atitudinilor sale, restructurarea personalității. Gradul de durere al procesului de adaptare depinde în mare măsură de coincidența atitudinilor, a intereselor personale cu planurile unei instituții științifice, a unei firme, precum și de disponibilitatea atitudinilor de rezervă formate în cursul formării profesionale la o universitate.
b). Atunci când alegeți o direcție și o temă, comportamentul cercetării unui om de știință este în mare măsură o consecință a alegerii profesiei deja făcute odată, precum și a modului în care acesta a intrat în știință: „de la ușa din față” sau „de la ușa din spate".
în). Alegerea metodelor și mijloacelor de cercetare și verificare este reglementată de normele logico-tehnologice și metodologice de derivare a cunoștințelor, dar acesta este subiectul unei științe speciale - metodologia științei. Acestea sunt norme și principii precum, de exemplu: „căutați adevărul”, „evitați prostiile”, „afirmați clar”, „căutați ipoteze interesante”, „încercați să testați ipotezele cât mai bine posibil”, „fiți gata să începeți”. din nou”, etc. .d.
2. Etica comunicării științifice.
Comunicarea științifică are loc atât direct, cât și indirect prin publicații științifice.
Etica publicării științifice
este cea mai importantă componentă a eticii comunicării științifice. Cert este că publicația este o unitate de cunoștințe disciplinare, dovadă a apartenenței autorului la această comunitate științifică. Tocmai din această cauză sunt importante garanțiile morale ale procesului și etapelor de publicare, care impun trecerea obligatorie a controlului profesional (examinare, revizuire, revizuire scrisă a unui oponent oficial la susținerea unei disertații).
O publicație științifică este supusă unor norme, abaterea de la care este foarte adesea o abatere de la adevăr, precum și de la statul de drept. Ar trebui publicat doar ceea ce este cu adevărat verificat, testat, confirmat prin experiment, materiale de arhivă, sondaj etc. Aici, în primul rând, norme precum atitudinea conștiincioasă față de rezultatele obținute, onestitatea științifică sunt pe primul loc. Iar dorința de onoare a descoperitorului (din motive prioritare) nu trebuie să intre în conflict cu moralitatea.
Este important de reținut aici că activitatea științifică este competitivă. Din această cauză, mecanismele de autoorganizare a comunității științifice în unele momente esențiale seamănă cu mecanismele pieței, cu diferența fundamentală însă că rolul capitalului în știință este jucat de mărturisire colegi. Această formă de capital, desigur, nu este la fel de ușor cuantificabilă ca banii, dar, la fel ca suma de bani din sistemul economic al unei țări, „valoarea totală a recunoașterii”, ca să spunem așa, este limitată, ceea ce creează concurență între oamenii de știință. În ultimele decenii, s-a găsit și o formă a calculului său, deși nu întotdeauna corectă și adesea criticată, dar și-a dovedit eficacitatea - „unitatea monetară” de recunoaștere este citarea unui articol al omului de știință A într-un articol al unui om de știință. B. Cu cât A primește mai multe astfel de unități, cu atât este mai mare nivelul de recunoaștere a acestuia. Acest capital simbolic se materializează sub diferite forme, dar în primul rând sub forma unui rating în știință, care afectează probabilitatea de a primi o subvenție.
La fel ca într-o economie de piață, sistemul normativ-valoric al comunității științifice nu numai că permite, dar și stimulează competiția între oameni de știință. Și, în același timp, încearcă să stabilească regulile concurenței loiale și să asigure consolidarea comunității științifice. In ce fel? Concurând cu colegii în lupta pentru recunoaștere, fiecare om de știință își dă seama de interesul său individual. Acest interes, însă, poate fi urmărit numai în cadrul comunității științifice. Și acest lucru îl încurajează pe omul de știință să-i trateze pe colegi cu respect, să recunoască contribuția la știință a fiecăruia dintre ei și să mențină un climat de încredere reciprocă.
Prin urmare, un alt grup de norme de publicare științifică se referă la co-autor și la citare. De regulă, recunoștința și mențiunea tuturor celor care într-un fel sau altul au ajutat la implementarea acestui studiu este cea mai comună formă de corectitudine, tribut adus ajutoarelor. Este mai bine să mulțumiți unei anumite persoane pentru o contribuție numită în mod specific și să nu vă limitați la rezumatul „mulțumesc celor care au ajutat cu sfatul de a scoate această lucrare la lumină”.
Aspectele etice ale co-autorului apar din cauza faptului că știința modernă este dominată de o formă colectivă, de grup, de cercetare. Și uneori este dificil să se determine dimensiunea cotei personale a fiecărui participant. Există un drept moral la co-autor în implementarea unui experiment sau proiect comun? Pentru a „cântări” această cotă sau pentru a găsi un algoritm pentru un astfel de drept în fiecare caz, uneori sunt necesare studii speciale. Prin urmare, este indicat să se sublinieze anumite reguli morale în rezolvarea problemelor care apar în acest caz.
Atunci când nu există niciun motiv de îndoială de un astfel de drept, spiritul de cooperare egală cu coautoratul este de obicei exprimat de lista autorilor publicațiilor în ordine alfabetică. Mai complexe sunt problemele morale care apar odată cu coautoritatea reprezentanților diverselor generații științifice, precum și a unui subordonat și a unui lider. În orice caz, se poate spune cu fermitate că datoria morală a tovarășului mai în vârstă este de a-l ajuta pe cel mai tânăr, dar în așa fel încât să nu încalce mândria și demnitatea lui. Regula morală este că o poziție înaltă în ierarhia administrativă și de serviciu nu conferă un drept automat la coautor cu subalternii lor.
În ceea ce privește etica citației, trebuie amintit că cunoașterea este un progres treptat, adesea insesizabil, în fiecare domeniu îngust al științei, care ar fi imposibil fără cunoașterea și folosirea a tot ceea ce au realizat predecesorii în acest domeniu. Progresul științific este de neconceput fără cumularea și asimilarea ideilor existente. Prin urmare, este importantă norma referirii obligatorii la sursa ideii, la predecesor.
Regulile de citare exprimă nu doar cerințele logicii sau „tehnica prezentării”, ele acționează și ca norme etice și estetice, fiind o reflectare a culturii generale și profesionale, a caracterului moral al autorului. Specificul comunicării științifice constă în faptul că comunicarea are loc în principal fără cunoștințe personale, este impersonală. Devenită valoarea științei, cunoașterea, așa cum spune, își pierde „paternitatea”, prin urmare furtul ideilor poate avea loc și într-o formă depersonalizată, prin „colectarea” ideilor exprimate oral la simpozioane și conferințe. Aici, limitele a ceea ce este permis sunt determinate doar de conștiința oamenilor de știință. Sensul citației nu este doar căutarea unui argument în favoarea ta, ci și luarea în considerare corectă a opiniilor și utilizarea rezultatelor altor oameni de știință care lucrează în același domeniu.
Citările și referințele la alți autori, includerea lucrărilor lor în bibliografie ar trebui să fie justificate de conținutul lucrării și să nu servească drept „curtsy” doar în eventualitatea posibililor viitori adversari, recenzenți etc. Datoria morală a cercetătorului este de a invoca necesitatea strict semantică și logică.
O abatere de la normele morale de citare este suprimarea deliberată a lucrării unor predecesori sau a realizărilor unor oameni asemănători. În acest caz, o atitudine disprețuitoare sau negativă față de personalitatea cercetătorului, de regulă, este transferată în mod nejustificat la cunoștințe, la rezultate științifice. Lipsa de referință la rezultatele cunoscute este, de asemenea, o expresie a disprețului atât pentru autor, cât și pentru opera sa. Dă motive să ne gândim la calificările insuficient de înalte, la cultura generală a autorului și chiar sugerează că acest autor pur și simplu nu este familiarizat cu lucrările oamenilor de știință, a căror opinie alternativă nu a prezentat-o în partea introductivă a lucrării sale.
Un alt grup de situații morale care apar în cursul publicării științifice este legat de revizuirea și performanța de către oamenii de știință a unei funcții de expert. În același timp, problemele etice apar din faptul că, în realitate, cei mai competenți, adevărați experți sunt un cerc foarte restrâns de specialiști care au dreptul profesional și moral de a judeca această lucrare. Între timp, lucrările evaluate de colegi nu sunt întotdeauna trimise acestor specialiști. Odată cu existența unui astfel de „colegiu invizibil” (cum este numit de obicei în comunitatea științifică un grup de specialiști care se informează reciproc care lucrează în același domeniu restrâns), există o problemă de încredere în relația peer-reviewed-reviewer dacă munca este în locul greșit.
Obiectivitatea și imparțialitatea recenzentului este o cerință obligatorie a eticii științei, ceea ce presupune conștientizarea responsabilității cuiva față de comunitatea științifică și față de autorul revizuit. Revizuirea ar trebui să vizeze maximizarea soluției problemei științifice, efectuată fără a ține cont de personalitatea și statutul autorului sau de autoritatea instituției în care lucrează. Trebuie amintit întotdeauna că obiectivitatea maximă a unei recenzii este o evaluare a reputației morale a recenzentului însuși.
