APROBAT Ciclic comision desigur ciclu de afaceri Protocolul #1 din "" august 2016 Șef de ciclu comisioane _____________/ Kovtunova O.D./

Dezvoltat pe baza Federalului educațional de stat standard de specialitate secundar învăţământul profesional 38.02.01 Economie și contabilitate (pe industrie) (formare de bază),aprobat prin ordin al Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 28 iulie 2014 nr. 832 Director adjunct pentru Afaceri Academice _____________/ Ryzhenkova T.P./

		pagină
	CONDIȚII PENTRU IMPLEMENTAREA CURRICULUMULUI DISCIPLINEI
	CONTROLUL ȘI EVALUAREA REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII DISCIPLINEI EDUCAȚIONALE

1. PASAPORTUL CURRICULUMULUI DISCIPLINEI

1. Domeniul de aplicare al programului

Programul de lucru al disciplinei face parte din programul de formare pentru specialiști de nivel mediu (PSSSZ) în conformitate cu Standardul Educațional de Stat Federal în specialitatea SPO 38.02.01 Economie și Contabilitate (pe industrie).

1.2.Locul disciplinei academice în structura programului de formare pentru specialiști de nivel mediu (PSSSZ)

Disciplina academică „Finanțe, circulație monetară și credit” se referă la ciclul profesional al programului de formare pentru specialiști de nivel mediu.

1.3. Scopurile și obiectivele disciplinei academice - cerințe pentru rezultatele stăpânirii disciplinei academice.

Ca urmare a stăpânirii disciplinei academice, studentul trebuie a fi capabil să:

La 4 - face o descriere comparativă a diferitelor titluri din punct de vedere al rentabilității și riscului;

Ca urmare a stăpânirii disciplinei, elevul trebuie stiu:

Z3 - legile circulației banilor;

Z6 - tipuri de reforme monetare;

Z15 - x caracteristicile creditelor și ale sistemului de creditare într-o economie de piață;

În procesul de stăpânire a disciplinei, elevii ar trebui să-și formeze competențe generale (OC):

OK 2. Să-și organizeze propriile activități, să aleagă metode și metode standard pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, să le evalueze eficacitatea și calitatea.

OK 3. Luați decizii în situații standard și non-standard și fiți responsabil pentru acestea.

OK 4. Căutați și utilizați informațiile necesare pentru implementarea eficientă a sarcinilor profesionale, dezvoltarea profesională și personală.

OK 5. Deține o cultură informațională, analizează și evaluează informația folosind tehnologiile informației și comunicațiilor.

OK 6. Lucrați în echipă și echipă, comunicați eficient cu colegii, managementul, consumatorii.

În procesul de stăpânire a disciplinei, studenții ar trebui să-și formeze competențe profesionale (PC):

PC 1.3. Efectuează contabilitatea de casă, întocmește numerar și numerar

documentele.

PC 2.4. Efectuează proceduri de inventariere a obligațiilor financiare ale organizației.

PC 4.4. Controlați și analizați informațiile despre proprietatea și poziția financiară a organizației, solvabilitatea și rentabilitatea acesteia.

1.4. Utilizarea ceasului cu părți variabile (VSPSP)

Nu. p.p.	Cunoștințe și abilități suplimentare	№, numele subiectului	Număr de ore	Motivul includerii în programul de lucru
	VPK 2.5. Efectuează analize financiare și calculează performanța financiară a organizației, folosind periodice și publicații speciale, cărți de referință în domeniul economiei, referințe informaționale și sisteme juridice și produse software.	Sectiunea 2 piata de capital		Dezvoltarea acestei competențe profesionale permite creșterea competitivității absolventului în conformitate cu cerințele pieței regionale a muncii,pentru eficientorganizarea și desfășurarea activităților de afaceri în condițiile economiei regionale.

Volumul maxim de muncă al elevilor 85 ore/unități de credit, inclusiv:

sarcina didactică obligatorie la clasă a elevului __ 60 __ ore;

munca independentă a elevului __ 25 _ ore;

pregătirea practică a elevului __ 24 de ore.

1. STRUCTURA ŞI CONŢINUTUL DISCIPLINEI EDUCAŢIONALE

„Finanțe, circulație monetară și credit”

2.1. Volumul disciplinei academice și tipurile de muncă

Tipul muncii de studiu	Volumul de ore/credite
Volumul didactic obligatoriu la clasă (total)
inclusiv:
ateliere
Lucrări independente ale studenților (total)
Inclusiv:
DIN .р.№1 Elaborați o prezentare multimedia pe tema „Primii bani de hârtie din Rusia» 3 ore C/r. Nr. 4. Alcătuiește un glosar de termeni și definiții de bază pentru toate părțile sistemului financiar (20 de termeni) 3 h. С.р.№5 Pregătiți un raport pe tema „Autoritățile financiare federale din Federația Rusă” 3 ore. С.р.№6 Pregătiți un mesaj-rezumat pe tema: „La bugetul de stat pentru anul în curs” (indicați în ce an) 3 ore. С.р.№8 Pregătiți un eseu pe tema „Împrumut pe termen scurt și lung de investiții de capital” 4 h. Total semestrul 5	ora 3 ora 3 ora 3 3 h. ora 3 ora 3 ora 3 4 ore 25 de ore
Certificarea intermediară se realizează în formularcredite (semestrul 5)

2.2. Planul tematic și conținutul disciplinei: „Finanțe, circulație monetară și credit”

Denumirea secțiunilor și a subiectelor		Volumul vizionarii	Nivel de dezvoltare
Secțiunea 1. Finanțe și sistem financiar
Subiectul 1.1. bani si economie monetară ţări
	Esența și funcțiile banilor, circulația monetară și sistemul monetar Banii: necesitatea și originea lor. Tipuri de bani. Rolul banilor pe piața modernă economie. Funcțiile banilor. Conceptul de circulație a banilor. Numerar și fără numerar circulația, unitatea și interconectarea lor. Legea circulatiei banilor. masa monetară şi viteza banilor. Sistemul monetar și elementele sale. Inflație și politică anti-inflație Inflația, esența ei și formele de manifestare. Caracteristicile procesului inflaționist din Rusia. Tipuri și tipuri de inflație. Forme și metode ale politicii antiinflaționiste.
	Practica #1„Calculul și analiza indicatorilor aferenți circulației banilor”
	Muncă independentă: С.р.№1 Elaborați o prezentare multimedia pe tema „Primii bani de hârtie din Rusia» 3 ore С.р.№2 Întocmirea unui raport pe tema „Rolul banilor într-o economie de piață modernă” 3h. С.р.№3 Întocmirea unei prezentări pe tema „Funcțiile banilor, caracteristicile lor” 3 ore
Subiectul 1.2. Finanţa, financiar politică şi sistem financiar
	Esența și funcțiile socio-economice ale finanțelor, politicii financiare și financiare sistem Esența socio-economică a finanțelor. Tipuri de relații financiare. Funcții finanţa. Resursele financiare și sursele formării acestora. Rolul finanțelor într-o situație extinsă reproducere. Politica financiară, obiectivele și conținutul acesteia. Direcții principale politica financiară a statului în condiţiile pieţei. Mecanismul financiar, structura acestuia și rol în implementarea politicii financiare. Sistemul financiar, elementele sale și relația lor. Concept general de management financiar. organelor de management financiar. Financiar Control.
	Lecție practicăNr. 2 „Calculul estimărilor de venituri și cheltuieli ale unei instituții bugetare”
	Muncă independentă:
Subiectul 1.3. Stat finanţa: stat buget, în afara bugetului fonduri, stat credit
	Conceptul de finanțe publice, rolul lor în organizarea sistemului financiar Principalele legături (componente) ale finanțelor publice: bugetul de stat, fonduri extrabugetare, credit de stat. Bugetul de stat ca mijloc implementarea funcţiilor financiare ale statului. Sistemul bugetar, esența și componentele sale. Bugetul federal, funcțiile sale. Compoziție și structura veniturilor bugetului federal. Esența impozitelor, rolul lor în formarea venitului legături individuale ale sistemului bugetar
	Practica #3„Analiza structurii bugetului de stat și a surselor de finanțare bugetară”
	Muncă independentă: C/r. Nr. 4. Alcătuiește un glosar de termeni și definiții de bază pentru toate părțile financiare sisteme (20 termeni) 3 ore С.р.№5 - Pregătiți un raport pe tema „Autoritățile financiare federale din Federația Rusă” 3 ore.
Subiectul 1.4. Finanţa organizatii diferite forme de proprietate
	Caracteristici ale formării resurselor financiare în organizații. Influența diferitelor forme de proprietate asupra organizării finanțelor. Principii de bază și factori care influenţează organizarea finanţelor. Caracteristici ale formării financiare resursele organizațiilor de diferite forme de proprietate: finanțele organizațiilor, funcționează pe bază comercială; finanțele instituțiilor și organizațiilor, desfasurarea de activitati necomerciale; finanţele asociaţiilor obşteşti etc.
	Lecție practicăNr. 4 „Calculul principalilor indicatori care caracterizează starea financiară a organizației” Nr. 5 „Calculul profitului într-o organizație comercială”
	Muncă independentă: S.r. nr. 6 Pregătiți un rezumat-mesaj pe tema: „La bugetul de stat pentru anul în curs” (indicați în ce an) 3 ore.
Subiectul 1.5. Sistem asigurare
	Asigurări, piața asigurărilor și structura acesteia. Conținutul socio-economic al asigurărilor. Membrii relației de asigurare. Forme organizarea fondului de asigurare. Tipuri de asigurare: asigurări sociale, proprietate asigurare, asigurare de raspundere civila, asigurare de risc de afaceri. Piața asigurărilor și structura acesteia. Reasigurare. Calcule în domeniul asigurărilor.
	Lecție practicăNr. 6 „Calculul indicatorilor care determină gradul riscurilor financiare, cuantumul despăgubirii de asigurare și plata asigurării, daunele aduse asiguratului” Nr. 7 „Calculul sumei compensației de asigurare” Nr. 8 „Calculul cuantumului primei de asigurare pentru sistemul de asigurări de persoane” Nr. 9 „Calculul cuantumului primei de asigurare pentru sistemul de asigurare a bunurilor”
	Muncă independentă: С.р.№7 Întocmirea unui raport pe tema „Caracteristicile pieței moderne de servicii de asigurări din Federația Rusă” 3h.
Sectiunea 2 piata de capital
Subiectul 2.1. capital de împrumut și credit
	Creditul și funcțiile sale, noi tipuri de împrumuturi Formarea pieței de capital în Federația Rusă. Credit: necesitate, esență, funcții Credit ca forma de circulatie a capitalului imprumut. funcții de împrumut. Forme de bază de credit. Forme conturi de împrumut și metode de împrumut. Rolul și limitele creditului. Garanția de credit și tipuri (gaj, garanție, garanție). Evaluarea solvabilității debitorului. leasing, carduri de credit, credite ipotecare. Dobândă la împrumut: esență, funcții, forme. Credit sistem. Caracteristici și caracteristici distinctive ale dezvoltării afacerilor de credit în Rusia.
	Lecție practicăNr. 10 „Executarea actelor pentru creditare. Calculul solvabilității debitorului și a sumei maxime a împrumutului»
	Muncă independentă: С.р.№8 Pregătește un eseu pe tema „Împrumuturi pe termen scurt și lung pentru investiții de capital" 4 ore
Subiectul 2.2. Conținutul materialului educațional Sistem bancar RF
	Băncile ca centre de gestionare a proceselor financiare și de credit în condițiile pieței Conceptul și esența sistemului bancar și structura acestuia. Etapele activității bancare sisteme. Rolul și locul sistemului bancar în economie, funcțiile și elementele acestuia. de reglementare baza pentru funcționarea băncilor și implementarea activităților bancare. Legile federale „Cu privire la Banca Centrală a Federației Ruse (Banca Rusiei), „Cu privire la bănci și activitate bancara" Caracteristicile activităților Băncii Centrale a Federației Ruse Banca Centrală a Federației Ruse, rolul, sarcinile și funcțiile sale. legale reglementarea activităților Băncii Centrale. Principiile de funcționare a centralei borcan. Operațiunile băncii centrale. Politica monetară a Băncii Centrale. Instrumente politică monetară. Organizarea activitatilor bancilor comerciale Caracteristicile băncii ca centru al sistemului financiar. Forme organizatorice si juridice Activități. Procedura de creare, reorganizare și încetare a activităților. Scopuri principale și funcțiile băncilor comerciale. Conceptul de operațiuni bancare, tranzacții și servicii. Activ și operațiuni bancare pasive. Caracterul contractual al relației dintre bănci și clienți. Asigurarea protectiei drepturilor si intereselor clientilor.
	Lecție practică№ 11 „Calculul sumei dobânzii la depozite” Nr. 12 „Calculul sumei dobânzii la împrumut”
	Muncă independentă
Subiectul 2.3. sistem valutar RF
	Relații valutare și valutare Sistemul monetar ca ansamblu de relaţii economice asociate cu functionarea monedei. Cotația valutară. Cursul de schimb, instrumentele sale regulament. valorile valutare. Convertibilitatea valutară. Operațiuni valutare. Piața valutară. Reglementarea valutară și controlul valutar.
	Lecție practică
	Muncă independentă
	Total: Cuprinzând: prelegeri 36 de ore; practic cursuri 24 ore, autostudiu lucreaza 25 de ore

3. CONDIȚII DE IMPLEMENTARE A CURRICULUMULUI DISCIPLINEI „Finanțe, circulație monetară și credit”

3.1. Cerințe pentru logistică minimă.

Implementarea disciplinei academice necesită prezența unei săli de studiu „Finanțe, circulație monetară și credit”.

Echipament camera de studiu:

• locuri după numărul de studenți;
• locul de muncă al profesorului;
• un set de ajutoare educaționale și vizuale „Finanțe, circulație monetară și credit”;
• reguli;
• complex educațional și metodologic de mijloace didactice necesare implementării programului educațional;
• manuale, materiale didactice, fișe conform programului educațional;
• un set de sarcini tipice, teste, teste etc. să diagnosticheze îndeplinirea cerințelor nivelului de bază al standardului educațional;
• material afiș, care este de natură educațională: recomandări pentru a face temele; recomandări de pregătire pentru diverse forme de activități educaționale (atelier, seminar, referat, testare, test, interviu, examen);
• reguli de securitate la locul de muncă și comportament în birou.

Ajutoare tehnice de instruire:

Echipamente educaționale și practice

• Tablă albă pentru clasă cu suprafață magnetică și un set de accesorii pentru atașarea meselor;
• Un set de instrumente pentru lucrul la bord.

Mijloace tehnice

• Proiector;
• Laptop cu capacitatea de a se conecta la Internet;
• Slide-urile cursului.

3.2. Suport informațional al instruirii.

Surse de reglementare:

1. Codul civil al Federației Ruse;

2. Constituția Federației Ruse;

3. Codul fiscal al Federației Ruse;

Principalele surse:

1. Galaganov V.A. Finanțe, circulație monetară și credit [Text] / Galaganov V.A. - „Forum: Infra-M”, 2014

2. Klimovici V.P. Finanțe, circulație monetară și credit [Text] / Klimovich V.P. - „Forum: Infra-M”, 2014

3. Matyushenkova N.G. Fundamentele circulației monetare și finanțelor [Text] / Matyushenkova N.G. - „Academie”, 2012

4. Perekrestova L.V., Romanenko N.M., Sazonov S.P. Finanțe și credit [Text] / Perekrestova L.V. - „Academie”, 2012

5. Rudskaya E.N. Finanțe și credit: atelier [Text] / Rudskaya E.N. - „Phoenix”, 2008 - ghid de studiu

6. Yanin O.E. Finanțe, circulație monetară și credit [Text] / Yanin O.E. - „Academie”, 2011

7. Galyapina L.V., Truskova T.M. Finanțe și credit [Text] / Galyapina L.V. - „Dashkov and Co”, 2011

8. Lavrushina O.I. Finanțe și credit [Text] / Lavrushina O.I. - „KnoRus”, 2011

Surse suplimentare:

1 .Kogdenko V.G., Melnik M.V., Bykovnikov I.L. Politica financiară pe termen scurt și lung [Text] / Manual. – M.: UNITI-DANA, 2010. 2. Neshitoy A.S. Atelier financiar: manual. [Text] / - M .: ITK „Dashkov și K”, 2010

3. Fetisov V.D., Fetisova T.V. Finanțe și credit. Tutorial. [Text] / - M .: UNITI-DANA, 2008

4.Finanțe. Ed. G.B. Stâlp. Manual [Text] / - M .: UNITI-DANA, 2009

5.Finanțe. Ed. G.B. Stâlp. Manual [Text] / - M .: UNITY-DANA, 2009

6. Finanțarea organizațiilor (întreprinderilor). Ed. N.V. Kolchina [Text] / - M .: UNITY-DANA, 2009

Periodice:

1. Bancar / revistă

2. Voprosy ekonomiki / journal

3. Bani și credit / revistă

4. Economia Rusiei: previziuni si tendinte / Jurnal

5. Ziar financiar.

6. Finanțe / revistă

7. Finanțe și credit / revistă

8. Finanțe, bani, investiții / revistă

9. Jurnal economic rus

Resurse de internet:

1. www.cbr.ru;

2. www. minfin.ru

3. www.denezhka.su

4. www. cfin.ru

5. www. e-rss.ru

6 www. ekportal.ru

7. www. consultant.ru

4. CONTROLUL ŞI EVALUAREA REZULTATELOR ÎNVĂŢĂMÂNĂRII DISCIPLINEI EDUCAŢIONALE „Finanţe, circulaţie monetară şi credit”

Monitorizare si evaluareRezultatele stăpânirii disciplinei sunt efectuate de profesor în procesul de desfășurare a orelor practice, de testare, precum și de efectuarea de către studenți a calculelor individuale ale indicatorilor.

Rezultatul învățării (stăpânirea abilităților, stăpânirea cunoștințelor)	Codurile de competențe profesionale și generale formate	Forme și metode de monitorizare și evaluare a rezultatelor învățării
Stăpânirea aptitudinilor: U1 - operează cu concepte și categorii de credit și financiar, navighează în schemele de construcție și interacțiune a diverselor segmente ale pieței financiare; U 2 - sa analizeze indicatorii legati de circulatia banilor; U3 - analizează structura bugetului de stat, surse de finanţare a deficitului bugetar; Y 4 - să facă o descriere comparativă a diferitelor titluri din punct de vedere al rentabilității și riscului; VU5 - utilizați periodice și ediții speciale, literatură de referință, sisteme de referință juridică și produse software. Asimilarea cunoștințelor: Z1 - esența finanțelor, funcțiile și rolul lor în economie; Z2 - principiile politicii financiare si controlului financiar; З3 - legi ale circulației monetare; З4 - esența, tipurile și funcțiile banilor; З5 - principalele tipuri și elemente ale sistemelor monetare; Z6 - tipuri de reforme monetare; З7 - structura sistemului de credit și bancar; З8 - funcțiile băncilor și clasificarea operațiunilor bancare; Z9 - scopuri, tipuri și instrumente ale politicii monetare; Z10 - structura sistemului financiar; Z11 - principiile de funcționare a sistemului bugetar și fundamentele dispozitivului bugetar; З12 - tipuri și clasificări ale valorilor mobiliare; Z13 - caracteristici ale funcționării piețelor primare și secundare de valori mobiliare; Z14 - natura activităților și funcțiilor participanților profesioniști pe piețele valorilor mobiliare; Z15 - caracteristicile creditelor și ale sistemului de creditare într-o economie de piață; Z16 - trăsături și trăsături distinctive ale dezvoltării creditului și a circulației banilor în Rusia în principalele etape ale formării sistemului său economic. ВЗ17 - periodice și ediții speciale, literatură de referință în domeniul economiei, referințe informaționale și sisteme juridice și produse software.	OK 2-6 PC 1.3; 2,4; 4.4 VPK 2.5	Protecția muncii practice control reciproc întrebări orale Protecția muncii practice Protecția muncii practice control reciproc întrebări orale control reciproc Autotestare Analiza și evaluarea rezultatelor muncii independente Protecția muncii practice întrebări orale Control intermediar - sub forma unui test

Vrei să studiezi la specialitatea „Finanțe”, dar nu știi ce face un finanțator?

Să încercăm să te ajutăm.

In primul rand, aceasta este o specialitate serioasă, pentru că finanțele stă la baza economiei oricărui stat.
În prezent, profesia de „financiar” este una dintre profesiile cheie în întreprinderile de orice formă de proprietate. În toate sferele economiei naționale se desfășoară activitățile unui specialist în domeniul finanțelor.

În al doilea rând, un finanțator este un manager de care depinde planificarea oportunităților de creștere a profitului unei întreprinderi, un specialist de care depinde prognoza rezultatelor activității economice. Finanțatorul trebuie să fie conștient de treburile nu numai din cadrul întreprinderii, ci și ale țării în ansamblu.

În al treilea rând, finantatorul trebuie sa fie capabil sa modeleze situatii, sa analizeze diverse evenimente, sa traga concluzii analitice.
Tinerii profesioniști care tocmai și-au încheiat studiile în specialitatea „Finanțe” merg să lucreze ca contabili, asistenți economiști, angajați ai departamentelor de planificare la întreprinderi.

Astfel, tinerii specialiști în acest timp câștigă o experiență neprețuită. Și lucrând deja în departamentul financiar, vei putea rezolva multe probleme - prețuri, bugetare, marketing, gestionarea activelor, planificare fiscală, contabilitate, asigurări, management imobiliar. Departamentul financiar lucrează îndeaproape cu departamente precum contabilitate, planificare, marketing și organizații precum companii de investiții, bănci.

Cine știe, poate în câțiva ani, dobândind o experiență profesională neprețuită, vei deveni director financiar și vei rezolva nu numai probleme financiare, ci vei îndeplini și sarcini administrative

Viitorul domeniu de activitate, profesie:
director financiar;
analist financiar;
specialist servicii fiscale;
trezorier;
contabil;
auditor;
Şeful Serviciului Controlling.

Finanțatorii își pot aplica abilitățile și cunoștințeleîn producție, în afaceri, în sectorul financiar, în știință, într-o bancă, într-o companie de consultanță.

Calități personale pe care un finanțator ar trebui să le aibă:
minte analitică,
abilitate matematica,
capacitatea de a gândi logic
perseverenţă,
tendința de a efectua o muncă meticuloasă care necesită concentrare,
memorie buna,
răbdare,
capacitatea de a percepe și analiza o cantitate mare de informații,
aptitudini organizatorice.

Calificarea de absolvent specialitatea 080109 Finante - finantator.

Termen de reglementare stăpânirea programului profesional principal de formare de bază SVE în învățământul cu normă întreagă:
pe baza educatiei generale de baza - 2 ani 10 luni;
pe baza de studii medii (complete) generale - 1 an 10 luni.

Caracteristicile activității profesionale a absolvenților

Domeniul de activitate profesională a absolvenților:
organizarea și implementarea activităților de servicii financiare, de planificare, economice și fiscale ale organizațiilor de diferite forme organizatorice și juridice, servicii financiare și economice ale autorităților de stat și ale autonomiei locale.

Obiectele de activitate profesională ale absolvenților sunt:
tranzacții financiare efectuate de organizații de diferite forme organizatorice și juridice, autorități de stat și administrații locale;
proprietatea și obligațiile organizațiilor, autorităților de stat și autonomiei locale;
informatii financiare si economice;
situațiile financiare.

Finanțatorul se pregătește pentru următoarele activități:

Planificarea financiară și economică în sectorul administrației de stat și municipale și organizarea execuției bugetelor sistemului bugetar al Federației Ruse;
efectuarea decontărilor cu bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse;
participarea la managementul financiar al organizațiilor și la implementarea tranzacțiilor financiare;
implementarea aplicării profesionale a legislației și a altor acte normative ale Federației Ruse care reglementează activitățile financiare.

Finanțatorul trebuie să aibă competențe generale, inclusiv capacitatea de a:

Înțelegeți esența și semnificația socială a viitoarei dvs. profesii, manifestați un interes constant pentru ea;
organizează propriile activități, aleg metode și metode standard pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, evaluează eficacitatea și calitatea acestora;
ia decizii în situații standard și nestandard și fii responsabil pentru acestea;
să caute și să utilizeze informațiile necesare pentru îndeplinirea eficientă a sarcinilor profesionale, dezvoltarea profesională și personală;
propria cultură informațională, analiza și evaluarea informațiilor folosind tehnologiile informației și comunicațiilor;
lucrați în echipă și echipă, comunicați eficient cu colegii, managementul, consumatorii;
să-și asume responsabilitatea pentru munca membrilor echipei (subordonați), rezultatul îndeplinirii sarcinilor;
determină în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, se angajează în auto-educare, planifică în mod conștient pregătirea avansată;
navigați în condițiile schimbărilor frecvente de tehnologie în activitățile profesionale;
îndeplinește serviciul militar, inclusiv cu aplicarea cunoștințelor profesionale dobândite (pentru bărbați tineri).

Finanțatorul trebuie să aibă competențe profesionale corespunzătoare principalelor tipuri de activitate profesională:

1. Planificarea financiară și economică în sectorul administrației de stat și municipale și organizarea execuției bugetare a sistemului bugetar al Federației Ruse:
1.1 Calculați indicatorii proiectelor de bugete ale sistemului bugetar al Federației Ruse.
1.2 Asigurarea executării bugetelor sistemului bugetar al Federației Ruse.
1.3 Să exercite controlul asupra tranzacțiilor cu fonduri din bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse.
1.4 Întocmește devizele bugetare ale instituțiilor de stat și planurile pentru activitățile financiare și economice ale instituțiilor bugetare și autonome.

2. Efectuarea decontărilor cu bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse:

2.1 Determinați baza de impozitare pentru calcularea impozitelor și taxelor către bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse.
2.2 Asigurarea îndeplinirii în timp util și complet a obligațiilor de plată a impozitelor, taxelor și altor plăți obligatorii către bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse.
2.3 Participarea la activitățile de planificare fiscală în organizații.

3. Participarea la managementul financiar al organizațiilor și la implementarea tranzacțiilor financiare:
3.1 Participa la gestionarea resurselor financiare ale organizatiei.
3.2 Întocmește planurile financiare ale organizației.
3.3 Participa la elaborarea și implementarea măsurilor de îmbunătățire a eficienței activităților financiare și economice ale organizației.
3.4 Asigurarea implementării relațiilor financiare cu organizațiile, autoritățile publice și administrațiile locale.

4. Implementarea aplicării profesionale a legislației și a altor acte juridice de reglementare ale Federației Ruse care reglementează activitățile financiare:
4.1 Sa efectueze aplicarea justificata din punct de vedere legal a normelor care reglementeaza raporturile bugetare, fiscale, valutare in domeniul asigurarilor, bancar, contabilitatii si controlului.
4.2 Să desfășoare o muncă eficientă cu informații de natură financiară și juridică pentru a lua deciziile necesare.

38.02.06 FINANȚE ( ÎNVĂŢĂMÂNTUL MEDIU PROFESIONAL )

DESCRIEREA GENERALĂ A SPECIALITĂȚII

Domeniul de activitate profesională a absolvenților: organizarea și implementarea activităților de servicii financiare, de planificare, economice și fiscale ale organizațiilor de diferite forme organizatorice și juridice, servicii financiare și economice ale autorităților de stat și ale administrațiilor locale.

SARCINI PROFESIONALE:

planificarea financiară și economică în sectorul administrației de stat și municipale și organizarea execuției bugetelor sistemului bugetar al Federației Ruse;

efectuarea decontărilor cu bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse;

participarea la managementul financiar al organizațiilor și la implementarea tranzacțiilor financiare;

implementarea aplicării profesionale a normelor de drept care reglementează activitățile financiare;

participarea la organizarea și implementarea controlului financiar în sectorul guvernării de stat și municipale;

OBIECTE ACTIVITĂȚII PROFESIONALE:

tranzacții financiare efectuate de organizații de diferite forme organizatorice și juridice, autorități de stat și administrații locale; proprietatea și obligațiile organizațiilor, autorităților de stat și autonomiei locale; informatii financiare si economice; situațiile financiare.

COMPETENȚE:

COMPETENȚE CULTURALE:

finanțator (formare de bază):

organizează propriile activități, aleg metode și metode standard pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, evaluează eficacitatea și calitatea acestora;

ia decizii în situații standard și nestandard și fii responsabil pentru acestea;

să caute și să utilizeze informațiile necesare pentru îndeplinirea eficientă a sarcinilor profesionale, dezvoltarea profesională și personală;

propria cultură informațională, analiza și evaluarea informațiilor folosind tehnologiile informației și comunicațiilor;

utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor în activități profesionale;

lucrați în echipă și în echipă, comunicați eficient cu colegii, conducerea, consumatorii;

să-și asume responsabilitatea pentru munca membrilor echipei (subordonați), pentru rezultatul îndeplinirii sarcinilor;

să navigheze în condiţiile schimbării frecvente a tehnologiilor în activitatea profesională.

finanțator (formare avansată):

să înțeleagă esența și semnificația socială a viitoarei lor profesii, să manifeste un interes constant pentru aceasta;

organizează propriile activități, determină metodele și modalitățile de îndeplinire a sarcinilor profesionale, evaluează eficacitatea și calitățile acestora;

rezolva probleme, evalueaza riscurile si ia decizii in situatii anormale;

cauta, analiza si evalua informatiile necesare stabilirii si solutionarii problemelor profesionale, dezvoltarii profesionale si personale;

utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor pentru a îmbunătăți activitățile profesionale;

lucrează în echipă și echipă, asigură coeziunea acesteia, comunică eficient cu colegii, managementul, consumatorii;

stabilește scopuri, motivează activitățile subordonaților, organizează și controlează munca acestora cu asumarea răspunderii pentru rezultatul sarcinilor;

determină în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, se angajează în auto-educare, planifică în mod conștient pregătirea avansată;

fii pregătit să schimbi tehnologiile în activitatea profesională.

COMPETENȚE PROFESIONALE:

finanțator (formare de bază):

3.participarea la managementul financiar al organizațiilor și la implementarea tranzacțiilor financiare:

4. implementarea aplicarii profesionale a normelor de drept care reglementeaza activitatile financiare:

finanțator (formare avansată):

1.planificarea financiară și economică în sectorul guvernării de stat și municipale și organizarea execuției bugetare a sistemului bugetar al Federației Ruse:

1.1.calcularea indicatorilor proiectelor de bugete ale sistemului bugetar al Federației Ruse;

1.2 asigură execuția bugetelor sistemului bugetar al Federației Ruse;

1.3 exercita controlul asupra tranzacțiilor cu fonduri din bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse;

1.4 întocmește devizele bugetare ale instituțiilor de stat și planurile pentru activitățile financiare și economice ale instituțiilor bugetare și autonome;

2. efectuarea decontărilor cu bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse:

2.1.determină baza de impozitare pentru calcularea impozitelor și taxelor către bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse;

2.2 să asigure îndeplinirea la timp și completă a obligațiilor de plată a impozitelor, taxelor și altor plăți obligatorii către bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse;

2.3.participă la activități de planificare fiscală în organizații;

3.participarea la managementul financiar al organizațiilor și la implementarea tranzacțiilor financiare:

3.1.participă la gestionarea resurselor financiare ale organizaţiei;

3.2 întocmește planurile financiare ale organizației;

3.3.participă la elaborarea și implementarea măsurilor de îmbunătățire a eficienței activităților financiare și economice ale organizației;

3.4.asigură implementarea relaţiilor financiare cu organizaţiile, autorităţile statului şi autorităţile locale;

4. implementarea aplicării profesionale a legislației și a altor acte juridice de reglementare ale Federației Ruse care reglementează activitățile financiare:

4.1.să efectueze aplicarea justificată din punct de vedere legal a normelor care reglementează raporturile bugetare, fiscale, valutare în domeniul asigurărilor, bancar, contabilității și controlului;

4.2 să desfășoare o muncă eficientă cu informații de natură financiară și juridică pentru a lua deciziile necesare;

5. participarea la organizarea și implementarea controlului financiar în sectorul guvernării de stat și municipale:

5.1.participă la elaborarea unui plan și program de desfășurare a măsurilor de control, documentează rezultatele măsurilor de control efectuate și monitorizează implementarea materialelor auditurilor și inspecțiilor efectuate;

5.2 efectuează controlul preliminar, curent și ulterior asupra operațiunilor legate de execuția bugetelor sistemului bugetar al Federației Ruse;

5.3 să participe la auditul activităților financiare și economice ale instituțiilor de stat și municipale și ale întreprinderilor unitare.

APLICARE PROFESIONALĂ:

consultant bancar - acesta este un lucrător bancar, efectuează operațiuni simple, majoritatea de același tip, de exemplu, acceptă plăți sau efectuează orice operațiuni de transfer de bani. Această lucrare nu necesită calificări speciale, sunt necesare doar grijă și acuratețe.

Finanțator - acest despre specialist în operațiuni financiare, științe financiare.

DIVIZIUNI STRUCTURALE ŞI SUCURSALE ALE KFU IM. IN SI. VERNADKY, EFFECTURĂ INSTRUIRE PENTRU SPECIALITATE 38.02.06 FINANȚE :

Academia Tauride FGAOU HE „KFU numit după IN SI. Vernadsky"

Academia Umanitară și Pedagogică (filiala) IN SI.Vernadsky" din Ialta

Ordinul Bannerului Roșu al Muncii, Colegiul Agro-Industrial FGAOU VO „KFU numit după IN SI. Vernadsky” p. mic

Colegiul Financiar și Economic al Universității Economice de Stat din Rusia (RINH) formează specialiști în specialitatea 38.02.06 Finanţa.

Calificare: finantator.

Termen de reglementareînsuşirea programului de formare pentru specialiştii de nivel mediu (formare de bază) în învăţământul cu normă întreagă:

• nivelul de educație generală de bază - 2 ani 10 luni;
• nivelul de studii medii generale - 1 an 10 luni.

Termen de reglementareînsuşirea programului de formare pentru specialiştii de nivel mediu (formare de bază) în învăţământul cu frecvenţă redusă:

• nivelul de studii generale de bază - 3 ani 10 luni;
• nivelul de studii medii generale - 2 ani 10 luni.

Domeniul de activitate profesională a absolvenților: organizarea și implementarea activităților de servicii financiare, de planificare, economice și fiscale ale organizațiilor de diferite forme organizatorice și juridice, servicii financiare și economice ale autorităților de stat și ale autonomiei locale.

Finanțatorul se pregătește pentru următoarele activități:

• planificarea financiară și economică în sectorul administrației de stat și municipale și organizarea execuției bugetelor sistemului bugetar al Federației Ruse;
• efectuarea decontărilor cu bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse;
• participarea la managementul financiar al organizațiilor și la implementarea tranzacțiilor financiare;
• implementarea aplicării profesionale a normelor de drept care reglementează activitățile financiare;
• participarea la organizarea și implementarea controlului financiar în sectorul guvernării de stat și municipale.

Practică educațională și industrială
La specialitatea 38.02.06 Finanțe, în conformitate cu planul de studii, sunt prevăzute următoarele tipuri de practici: educaționale și industriale. Practica de producție constă în două etape: practică în profilul de specialitate și practică prediplomă. Practica educațională și industrială se realizează pentru dezvoltarea competențelor profesionale de către studenți în cadrul modulelor profesionale, a unor tipuri specifice de activități profesionale și a dobândirii unei experiențe practice de muncă. Practica educațională se implementează în semestrele IV și VI în valoare de 144 ore (4 săptămâni), practică în profilul de specialitate în semestrul VI în valoare de 216 ore (6 săptămâni), prediplomă în semestrul VI în suma de 144 de ore (4 săptămâni). Scopurile și obiectivele, conținutul și formele de raportare privind practica educațională și practica de producție (în funcție de profilul specialității) sunt determinate în programele de lucru ale modulelor relevante. Scopurile și obiectivele, conținutul și formele de raportare privind practica prediplomă sunt determinate în programul de lucru al practicii prediplomă.

Subiecte studiate:

• Fundamentele filozofiei
• Poveste
• Limbă străină
• Limba rusă și cultura vorbirii
• Cultură fizică
• Matematica
• Tehnologia informației în activități profesionale
• Economia organizațiilor
• Statistici
• management
• Documentatie de management
• Suport juridic al activității profesionale
• Finanțe, circulație monetară și credit
• Contabilitate
• Siguranța vieții
• contabilitate bugetară
• Analiza activitatii financiare si economice
• Fundamentele organizării și funcționării sistemului bugetar al Federației Ruse
• Fundamentele planificării financiare în instituțiile de stat (municipale).
• Organizarea decontărilor cu bugetele sistemului bugetar al Federației Ruse
• Finanțe organizaționale
• Organizarea relatiilor financiare externe
• Cadrul legal pentru reglementarea activităților financiare și altele

Oportunități de educație continuă
Un absolvent care a stăpânit programul de formare pentru specialiștii de nivel mediu din învățământul secundar profesional în specialitatea 38.02.06 Finanțe este pregătit să stăpânească programul educațional principal al învățământului superior într-un interval de timp scurtat.

Publicația a fost pregătită în cadrul proiectului comun al Ministerului de Finanțe al Federației Ruse și al Băncii Mondiale „Promovarea creșterii nivelului de alfabetizare financiară a populației și dezvoltarea educației financiare în Federația Rusă”.

Când studiază acest curs, este de dorit ca elevii să aibă deja cunoștințe de bază (în volumul școlii principale) despre sursele fondurilor familiei și posibilele direcții de cheltuieli, despre bugetul familiei, inflație și cursul de schimb.

Obiectivele complexului educațional și metodologic sunt:

• dobândirea de cunoștințe despre instituțiile financiare și produsele financiare existente în Rusia, precum și despre modalitățile de obținere a informațiilor despre aceste produse și instituții din diverse surse;
• dezvoltarea capacității de utilizare a informațiilor primite în procesul de luare a deciziilor privind economisirea și acumularea de fonduri, în evaluarea riscurilor financiare, în compararea avantajelor și dezavantajelor diverselor servicii financiare în procesul de selecție;
• formarea cunoștințelor despre astfel de modalități de îmbunătățire a bunăstării, cum ar fi investirea banilor, utilizarea fondurilor de pensii, crearea propriei afaceri.

Educație financiară: un curriculum. SPO

Programul specifică scopurile și obiectivele cursului, rezultatele educaționale planificate,

se dă algoritmul de formare a notei finale, calendarul-planul tematic al orelor și recomandări privind metodologia de desfășurare a acestora. Programul enumeră toate abilitățile și competențele, precum și caracteristicile și atitudinile personale pe care elevii le dezvoltă în procesul de învățare.

Curriculum (PDF, 654 Kb)

Educație financiară: materiale pentru studenți. SPO

Manualul, într-o formă simplă și accesibilă, stabilește aspectele legate de bunăstarea financiară a familiei și de dispunerea de fonduri. Pe lângă subiecte standard precum economii, credit, asigurări, impozite și pensii discutate în manual, aspectele juridice ale relației dintre angajați și angajator, aspecte legate de ocuparea forței de muncă și creșterea carierei, organizarea antreprenoriatului privat, măsuri de protecție împotriva fraudei financiare , etc sunt acoperite.situațiile de viață și cazurile de afaceri, în proiecte și discuții de grup și finalizarea sarcinilor de căutare și analiză a datelor, studenții se pregătesc să folosească cunoștințele dobândite în practică.

Resurse pentru studenți (PDF, 257,62 Mb)

Educație financiară: linii directoare pentru profesor. SPO

Manualul conține recomandări detaliate pentru desfășurarea fiecăreia dintre cele 34 de lecții: răspunsuri la teme și întrebări pentru reflecție din materiale pentru elevi, răspunsuri la sarcini din materiale de măsurare de control, scenarii pentru desfășurarea discuțiilor la clasă, precum și materiale suplimentare care vor permite profesorului să variază profunzimea de studiu a materiei în funcție de numărul de ore de formare și de nivelul de cunoștințe al studenților.

Ghid pentru profesori (PDF, 3,59 Mb)

Educație financiară: materiale pentru părinți. SPO

Resurse pentru părinți (PDF, 3,55 Mb)

Educație financiară: materiale de măsurare a controlului. SPO

Materialele de control includ diferite tipuri de sarcini: teste cu un singur răspuns corect, sarcini de calcul, teste lungi cu multe răspunsuri corecte și subiecte eseuri. Ei vor evalua profunzimea cunoștințelor elevilor și capacitatea de a utiliza în mod critic abilitățile dobândite.