Nu lupta fără resentimente, nu fi jignit fără acțiune.

Nu aborda pe nimeni singur.

Sună pentru a juca - du-te, nu suna - întreabă, nu e păcat.

Joacă cinstit.

Nu tachina, nu cerși nimic; Nu cere nimănui nimic de două ori.

Fă-ți mereu temele, nu plânge din cauza semnului, fii mândru.

Nu vă certați cu profesorul și nu vă lăsați jignit de profesor.

Nu smuci pe camarazii tăi.

Fii îngrijit și ordonat, oamenilor din jurul tău nu le plac oamenii murdari.

Spune mai des: hai sa fim prieteni, hai sa ne jucam impreuna.

Fii amabil și politicos cu cei din jurul tău.

Monitor de clasă

Gestionează treburile clasei, monitorizează disciplina și prezența, răspunde de ordinea în clasă, datorie.

Artist

Ajută profesorii cu proiectarea sălii de clasă.

Florar

Grad Îngrijirea plantelor

Fizorg

Menține legătura cu profesorul de educație fizică. Organizează participarea la evenimente sportive.

clasa de menaj

Responsabil cu intretinerea si repararea mobilierului de la clasa.

serviciu de bibliotecă de clasă

Responsabil pentru comanda cu manuale, disponibilitatea rechizitelor educaționale.

Motto-ul nostru:

„Lasă scânteia de prietenie pe care o aprindem împreună să ne dea bucurie, să ne încălzească cu căldură.”

Nume Falia - data nașterii

Nume Falia - data nașterii

Nume Falia - data nașterii

Nume Falia - data nașterii

Nume Falia - data nașterii

Ajută un prieten, dacă știi să faci ceva mai bun, învață-l și pe el.

Distribuie prietenilor tăi dacă ai cărți sau jucării interesante.

Oprește un prieten dacă face ceva rău. Dacă un prieten greșește în legătură cu ceva, spune-i despre asta.

Nu vă certați cu băieții, încercați să lucrați și să jucați împreună cu ei.

Nu fi îngâmfat dacă ești bun la ceva. Nu-ți invidia camarazii - ar trebui să te bucuri de succesele lor.

Dacă ați greșit ceva, nu vă fie teamă să recunoașteți și să vă reparați.

Învață să accepți ajutor, sfaturi și comentarii de la alți bărbați.

7.00

A urca.

7.00 – 7.15

Proceduri de apă, exerciții de dimineață.

7.15– 7.30

Curatenie in camera.

7.30 – 8.00

Mic dejun.

8.00 – 8.30

Plimbare, pregătire pentru lecții.

8.30

Începutul lecțiilor.

8.30 – 13.00

Lecții.

13.00 –13.30

Masa de seara.

13.30 – 14.00

Mergeți înainte de timpul de liniște.

14.00 – 16.00

Ora linistita.

16.10 – 16.30

ceai de după-amiază.

17.00 -18.30

Autoinstruire.

Activitate extracuriculara.

18.30 – 19.00

Jocuri de afara.

19.00 – 19.30

Masa de seara.

19.30 – 20.30

Plimbare wellness înainte de culcare, jocuri liniștite, vizionare TV, activități de hobby.

20.30 – 21.00

Pregătirea pentru somn,

toaleta de seara. Vis.

Se știe că chiar și printre vechii slavi, acest bug a personificat zeița Soarelui, care dă lumină, recoltă, viață. Triburile care au trăit în ceea ce este acum Germania considerau acești gândaci copii ai soarelui, ploii și fertilității. Cehii credeau că insecta găsită va aduce noroc, iar francezii erau convinși că amuleta cu imaginea ei îi protejează pe copii de nenorociri.

Este vorba despre o gărgăriță. Este greu de spus dacă oamenii erau conștienți de beneficiile pe care le aduc gărgărițele. Dar, se pare, au fost tratați bine. Nu degeaba, în Rusia, acest bug a fost mult timp numit cu afecțiune „soarele”. Poate că acesta este un ecou al credințelor antice slave, poate pur și simplu pentru că este roșu și rotund.

Cu toate acestea, nu toate gărgărițele sunt roșii - există gărgărițe galbene și albastre (aceste puncte de pe elitre sunt roșii).

Și
punctele pot fi, de asemenea, un număr diferit - și doi, și cinci, și treisprezece și paisprezece. Dar cel mai adesea există gărgări roșii cu șapte puncte pe elitre. Dar indiferent de culoarea lor, ei pot fi recunoscuți întotdeauna după „figura” lor caracteristică și picăturile de lichid care apar în insectele înspăimântate sau care simte pericolul pe îndoiturile picioarelor. Oamenii numesc acest lichid „lapte”, motiv pentru care i-au numit gandacilor vaci. Și pe vremuri, oamenii buni și inofensivi erau numiți „ai lui Dumnezeu”. Bug-ul arată într-adevăr foarte bun, inofensiv. Așa este - nu este periculos pentru nimeni, cu excepția afidelor.

Acestea sunt poate cele mai cunoscute păsări pentru noi. Și cei care au cea mai mare nevoie de ajutorul nostru. Mulți cred că păsările și-au primit numele de la culoarea penelor (sânii înseamnă „albastru”). De fapt, nu există tonuri de albastru în penajul țâțelor. Păsările emit un fluier melodios destul de puternic - „si-si”. Așa că le-au numit țâțe. Cel mai mare dintre sânii care trăiesc cu noi este cel mare. În comparație cu surorile sale, este cu adevărat mare, în comparație cu alte păsări nu este atât de mare (cântărește 20 de grame). Ea, poate, mai des decât alții poate fi văzută iarna în orașe și sate. O pasăre zboară către oameni care nu au o viață bună: este dificil, flămând în pădure în acest moment.

LA în acest moment, țâții devin păsări omnivore în sensul deplin al cuvântului: mănâncă firimituri și cereale, bucăți de carne și untură. Și totuși, multe păsări mor în acest moment: din 10 țâțe, în cel mai bun caz, 1-2 supraviețuiesc până în primăvară. Ei nu mor de frig, ci de foame. O pasăre flămândă nu tolerează nici măcar înghețurile ușoare. Dar dacă pițigoiul supraviețuiește iernii, deja la începutul primăverii va începe să caute un loc pentru un cuib - un gol sau alt loc adăpostit potrivit. Sânii sunt părinți ai multor copii: 10-14 pui în cuib nu sunt neobișnuite. Desigur, pentru a hrăni o astfel de familie, părinții trebuie să zboare la cuib de 400 de ori pe zi cu mâncare - insecte. Acest lucru continuă timp de două săptămâni. Părinții încă hrănesc puii crescuți când ies din cuib. Adevărat, uneori un tată trebuie să facă asta - în acest moment femela stă deja pe ouăle celei de-a doua puie. Apoi două săptămâni de muncă colosală - hrănirea puilor în cuib, apoi hrănirea ... Nu este surprinzător faptul că o pereche de țâțe, împreună cu puiet, desigur (și în două puiet există 20 și 30 de păsări), pot fi sigure. protejează o grădină de 40 de pomi fructiferi de dăunători.pomi. Și dacă hrăniți păsările iarna, asigurați-vă că:vara iti vor multumi!

Exact zece reguli școlare

Directorul ți-a dat

studiază, memorează

Și bineînțeles fă-o!

Nu țipa când ieși din clasă - asta e!

Și nu fugi niciodată - sunt doi!

Nu lua lucrurile altora - acestea sunt trei!

Și patru – așa e – să nu fie lupte la școală!

Nu jignește copiii - acestea sunt cinci!

Vrei să mănânci bomboane?

H
Aruncă o bucată de hârtie - șase!

Șapte! Nu fugi la cină

Și urmează profesorul!

Pe coridoare vă întrebăm

Salvați plantele - opt!

Nouă! Adult pe drum

Spune cuvântul „bună ziua”!

Zece! Clopotul a sunat

Toată lumea grăbește-te la curs!

Colțul clasei - așa numim zona biroului școlii, în care există standuri și fotografii care povestesc despre viața clasei: o listă de elevi, un orar de clopoțel, o listă a acesteia zilele de naștere ale lunii, numele celor de serviciu și alte informații. Destul de plictisitor, așa cum le poate părea unor profesori, dar școala pentru elevi nu este doar o datorie sau o muncă, pentru mulți este partea principală a vieții lor: aici trăiesc, își fac prieteni, se îndrăgostesc, rezolvă probleme și devin adultii. Un colț mișto este o introducere în viața de adult, întoarcerea la un colț de clasă, copiii învață să lucreze cu programe, programe, își pot rezolva eternele dispute „Cine este de serviciu astăzi”, etc.

Încă din clasa întâi, copiii trebuie să învețe să lucreze cu astfel de informații, prin urmare, în școala elementară, se acordă o mare importanță designului sălii de clasă: profesorii se străduiesc să le facă luminoase, interesante, originale și informative. Cineva cumpără colțuri cool gata făcute, cineva le face cu propriile mâini.

Descărcați șabloane de design pentru clasă

Oferim șabloane de descărcare gratuită pentru proiectarea colțului de clasă pentru școala primară și liceu. Sunt proiectate de un designer și includ mai multe foi:

• program de apeluri,
• orar,
• orar,
• alcătuirea clasei,
• activ de clasă,
• realizările noastre,
• planurile noastre,
• program de serviciu,
• zi de nastere,
• sărbători.

Fiecare arhivă de clasă conține 11 foi de șablon A4 (orientare portret și peisaj) pe care le puteți imprima pe o imprimantă color sau un salon de tipărire. Vă vor permite să vă aranjați biroul fără prea multe dificultăți.

Am prezentat mai multe opțiuni pentru șabloanele de colțuri, astfel încât să puteți alege oricare și să schimbați designul unui colț cool la fiecare trimestru sau șase luni. Dacă este necesar, puteți imprima oricând o altă foaie a șablonului dacă unele informații sunt învechite.

Cum se folosesc șabloanele?

Dacă nu aveți un editor grafic, vă recomandăm să setați foile șablon ca fundal al prezentării dvs. PowerPoint și să introduceți toate datele. Apoi salvați prezentarea și imprimați-o. Pentru a o tipări în salonul de comunicare, salvați prezentarea în format imagine JPG ( Fișier - Salvare ca... - JPG ).

Copiii sunt întotdeauna copii. Și pentru ca ei să fie interesați de comunitatea lor de clasă, este necesar ca această comunitate nu numai să trăiască o viață luminoasă, individuală, ci și să concentreze cu pricepere atenția copiilor asupra momentelor strălucitoare, să-i facă să se angajeze în reflecție asupra activităților lor. Și acesta este cel mai bun mod de a ajuta un colț de clasă bine conceput, care poate deveni nu numai proprietatea clasei, ci și mândria acesteia, pentru că va reflecta cu adevărat viața clasei.

În sala de clasă, copiii vor vedea succesul clasei lor, rezultatele sportului și evenimentelor creative, vor citi sfaturi pline de spirit de la profesori și psihologi, vor afla cine din clasă și în ce a reușit să exceleze în ultima săptămână și ce va fi interesant în viața clasei săptămâna viitoare. Un colț cool le va spune copiilor despre asta și multe alte lucruri. El este numit uneori omul informației. Dar sensul este același - reflectă activitățile clasei și participarea acesteia la viața școlară.

Colțul clasei este conceput pentru a: dezvolta activitatea copiilor, diversifica cunoștințele, ajută la educarea bunului gust, preda cultura designului, trezește interesul pentru viața echipei.

colț rece este un loc în care clasa lucrează constant și un stand care reflectă viața clasei. Succesele și victoriile clasei, fanteziile lor, ingeniozitatea, priceperea sunt prezentate în mod constant aici, acesta este un fel de ziar și este constant activ, plin de viață și creativ.

colț rece- aceasta este munca profesorului și a copiilor, dar, cu toate acestea, sunt potrivite câteva sfaturi în această chestiune care vor ajuta la proiectarea sălii de clasă.

• Colțul ar trebui să fie „vorbind”, adică. informațiile trebuie să fie obiective și de încredere, la timp și actualizate periodic. Nu ar trebui să existe detalii inutile care distrag atenția și împrăștie atenția. Informațiile ar trebui postate la nivelul ochilor.
• Colțul ar trebui să reflecte diferitele aspecte ale vieții clasei (autoservire, sport, participare la viața școlară, premii, zile de naștere, perspective).
• Profesorul clasei este responsabil pentru întreținerea sălilor de clasă. În același timp, copiii ar trebui să ia parte la proiectarea colțului și la actualizarea conținutului titlurilor.
• Conformitatea informațiilor furnizate cu caracteristicile de vârstă ale elevilor.
• Utilizați o abordare non-standard a designului său (prezența materialelor vizuale strălucitoare este binevenită).
• Aspectul estetic al documentelor prezentate la stand.
• Alegerea fontului pentru stand este, de asemenea, importantă. Una dintre cele mai importante virtuți ale unui font bun este lizibilitatea acestuia. Atunci când alegeți o schemă de culori, trebuie avut în vedere faptul că copiii de 6-8 ani preferă culorile roșu, violet și roz; iar elevii de 9 ani și peste - portocaliu și galben-verde; verdele calmează, galbenul creează o stare de bucurie, violetul și albastrul insuflă incertitudinea și sporesc starea sumbră.

Cerințe în proiectarea unui colț de clasă pentru clasele 1-4 și 8-11:

• active de clasă, responsabilități;
• programul de serviciu pentru clasă;
• pentru voi parintii;
• (după vârstă).

Pentru clasele 5 - 7:

• numele „Cool Corner” sau altele;
• numele detașamentului, simboluri ale echipei: motto, cântece, cântec, emblemă, reguli și legi ale echipei;
• active de clasă, responsabilități;
• treburile de clasă (pe luni: septembrie etc., actualizate în fiecare lună);
• realizările și rezultatele, participarea la viața școlară;
• program de serviciu;
• pentru voi parintii(în clasa I, colțul se adresează în principal părinților);
• diverse: anunturi, felicitari, informatii (reguli de trafic pe pagină, stil de viață sănătos, lege etc.)(după vârstă).

Realizarea unui colț de clasă de către profesorul clasei:

• Informații despre sfârșitul trimestrelor și sărbătorilor
• Programul soneriei școlii și orele de curs
• Program pentru clasă și școală
• Subiecte pentru orele de curs și informare
• activ de clasă
• Comitetul parental

Proiectarea unei săli de clasă pentru elevi:

• Un buletin informativ săptămânal cu știri de la școală, clase și persoane fizice.
• Clasă active în fotografii
• Pagina de aniversare
• Creativitate (desene, meșteșuguri)

SFAT CLASĂ:

Liderii clasei. Reprezentanții clasei în consiliul școlii.

Sectorul educațional. Ajută profesorul clasei în verificarea agendelor. Organizează asistență în învățământ pentru tovarăși, atrage elevii clasei pentru a participa la concursuri, olimpiade.

sectorul muncii. Ajută profesorul clasei să organizeze datoria școlii și a clasei. Organizează munca la proiectarea clasei, participarea la subbotnik-uri și evenimente caritabile.

cronicari de clasă. Acumulați și aranjați în album informații despre viața clasei.

Sector verde. Amenajarea biroului, îngrijirea plantelor.

Excelent comitet editorial. Corespondenți și redactori ai ziarelor de clasă etc. Reprezentanți ai redacției școlii.

Titluri posibile pentru colțul clasei.

• Calendarul datelor semnificative și festive ale Republicii Belarus.
• Plan de lucru pentru saptamana(Planul rețelei, strategia noastră, micul dejun etc.)
• "Azi"(„Și avem astăzi”, „Astăzi în clasa noastră”, etc.)
• („Hip-hip-hooray!!!”, „Maestro, muzică!”).
• („De la început până la sfârșit”, „Doar în ring”, „O suta de metri ai noștri”, „Pentru a contrazice recordurile”, „Pregătire fizică”)
• lista de clase(„Întâlnește-ne”, etc.).
• "Cântecul nostru"(„Și cântăm”, „Hai, cântă-ne un cântec, vânt vesel”, „Gramofon muzical”).
• Realizările noastre(scrisori de onoare, diplome, fotografii din evenimentele trecute și cazuri „Țara trebuie să-și cunoască eroii”).
• „Este interesant pentru noi”(„Știați că…”, „Istoria clasei noastre”, „De ce”, „Munca noastră”).
• „Informații foarte importante”(„Știri”, „În curând în clasă (școală)”, „Ce scriu în ziare”, „Pe scurt despre ceea ce se întâmplă).
• „Legile de clasă”(„Toată lumea ar trebui să știe asta”).
• (se dau răspunsuri la întrebările puse în „buzunarul”).

Colțul de clasă din clasa superioară are funcția de a informa elevii despre diversele aspecte ale pregătirii pentru examenul final.

Printre materialele plasate în colț pot fi:

Documente de reglementare pentru mai multe informații

Cu cerințele și caracteristicile examenului;

Recomandări psihologice și pedagogice privind pregătirea pentru examene, memorii;

Programe de consultații pe subiecte, examene.

Legile după care învățăm să trăim.

1 .Legea preciziei.(Dacă vrem să facem multe, dacă ne respectăm unii pe alții, trebuie să fim acurați în toate, nu avem dreptul să luăm timp cu adunări lungi. Acuratețea nu este doar în timp, acuratețe în cuvinte, comunicare și execuție a sarcinii atribuite).

2. Legea omului.(Respectăm demnitatea umană în toată lumea, învățăm să rezolvăm toate conflictele în mod pașnic, mai întâi ne gândim la un prieten, apoi la noi înșine).

3. Legea asistenței reciproce și a asistenței reciproce.(Învățăm să ne amintim că prietenii noștri locuiesc și învață lângă noi, care au nevoie de sprijinul și ajutorul nostru, și de aceea venim mereu în ajutorul celor care au nevoie).

4. Legea ordinii și a disciplinei.(În clasă și în afara orelor de școală, trebuie să învățăm să menținem ordinea și disciplina, deoarece absența lor interferează cu relațiile umane normale).

Un colț cool este portretul unei clase, iar crearea sa este o parte importantă a activității educaționale, permițând clasei să se simtă ca un întreg..

Biroul școlii pentru elevii de școală primară ar trebui să fie nu numai confortabil, ci și informativ, în curs de dezvoltare, deoarece își petrec o parte semnificativă a timpului în această cameră. În acest scop, este necesar să aranjați un colț de clasă cu propriile mâini, care extinde orizontul elevilor, reflectă rezultatele învățării și, odată cu acesta proiectarea îmbinării unește echipa, crește încrederea în profesor, dezvoltă abilități creative. Părinții pot fi, de asemenea, implicați în proiectarea acestuia. Cum să amenajezi un colț de clasă astfel încât să devină un centru de atracție pentru studenți?

In contact cu

Elevii mai tineri acordă o atenție deosebită aspectului atributelor, astfel încât standul sălii de clasă ar trebui să fie colorat, original, atractiv, funcțional - doar așa va deveni util și convenabil pentru studenți.

Pentru a face acest lucru, va fi necesar să arăți o imaginație remarcabilă și să fii creativ.

Există o serie de cerințe pe care trebuie să le respecte proiectarea unui colț de clasă în biroul în care studenții mai tineri învață:

• exterior, suportul Cool Corner ar trebui să fie estetic;
• trebuie să corespundă caracteristicilor de vârstă, intereselor elevilor mai tineri;
• designul său trebuie abordat creativ;
• trebuie vizat dezvoltare cuprinzătoare atât elevul individual cât și întreaga clasă.

În același timp, standul nu trebuie să distragă atenția elevilor de la lecție. Nu ar trebui să folosiți prea multe culori strălucitoare - 2-3 sunt suficiente, altfel abundența de culori saturate va încorda psihicul copiilor.

Important! Prezența elementelor de joc în clasă este obligatorie, deoarece jocul este încă una dintre cele mai importante activități pentru această vârstă.

Secțiuni de clasă

Standul clasei poate fi împărțit în mai multe secțiuni, în funcție de scopurile și obiectivele profesorului.

Ce trebuie să fie în acest loc de atracție pentru atenția școlarilor? Secțiunile standard includ:

• lista elevilor;
• programul de serviciu în sala de clasă;
• programul de lecții și apeluri;
• motto-ul studentului;
• programul activităților de clasă și școală.

In orice caz, Fii creativ cu designul cabinei prin includerea de informații care ar fi de mare interes pentru elevi.

Puteți reprezenta suporturi pentru informații vizuale sau textuale sub formă de diferite tipuri de figuri, animale, modele grafice și altele asemenea.

În plus, puteți manipula materiale - uneori alegerea corectă a sursei oferă deja contururi noi.

Materialul pentru un colț de clasă în școala elementară poate fi prezentat sub forma următoarelor opțiuni:

• realizările și succesele elevilor;
• imnul clasei, emblema;
• urări de felicitare pentru zile de naștere;
• fotografii ale copiilor;
• rapoarte creative;
• reguli de conduită în clasă și cu prietenii;
• echipament de siguranta.

Atenţie! Puteți crea o secțiune în care elevii își vor împărtăși impresiile despre ziua de școală sau evenimentul trecut.

Idei pentru realizarea unui stand

Să aruncăm o privire la mai multe opțiuni care poate fi luat armament pentru profesor:

1. Cum să aranjezi un stand cu fotografii sau alte informații? Este necesar să luați o foaie de hârtie de desen, fișiere transparente, creioane colorate, lipici, precum și imagini luminoase colorate sau fotografii ale elevilor. Profesorul explică elevilor scopul - de exemplu, să decupeze o floare, o stea sau orice altă figură dintr-o hârtie de desen. Apoi, pe el sunt lipite fotografii, poze și alte informații, care vor fi apoi așezate pe stand. Apoi fundalul este decorat cu flori sau pictat, după care se lipesc fișiere pe el, care ulterior vor conține informații importante (fapte interesante, articole utile, program, program de serviciu).
2. Este utilă amenajarea unui colț de siguranță într-o școală primară. Copiilor li se poate da o sarcină: compune, scrie pe hârtie reguli de siguranta rutiera, actiuni in caz de incendiu, sfaturi de siguranta personala, precum si numere importante: ambulanta, pompieri, etc. Toate acestea pot fi insotite de desene pentru copii, ilustratii. Astfel, elevii vor fi implicați în procesul creativ, ceea ce înseamnă că își vor aminti mai bine informațiile importante.
3. O altă opțiune este să veniți cu „Legile clasei noastre”. Profesorul le cere colegilor să se consulte în grup, după care ei întocmesc în comun un set de legi aplicabile echipei. Îl poți compune în formă poetică, care se dezvoltă creativitatea copiilorși le trezește interesul pentru activitate. Versiuni aproximative ale legilor: „Fii bun cu ceilalți și binele se va întoarce la tine”, „Echipa te va ajuta și te va sprijini întotdeauna!”, „Spune întotdeauna adevărul”.
4. Dacă elevii au făcut drumeții sau au participat la o activitate sportivă, este util să-și împărtășească gândurile și experiențele despre aceasta. Puteți lipi fotografii de la evenimente care îi vor încânta pe elevi mult timp, amintindu-le de momente fericite. Același lucru este valabil și pentru diverse premii, diplome: pentru un școlar nu este nimic mai plăcut decât situația în care diplomele pe care le merită sunt expuse cu mândrie în fața întregii clase.
5. Cum să decorezi un colț elegant? Puteți implica în această afacere studenții, care vor desena imagini colorate, vor pregăti figuri de hârtie. Poate că părinții lor vor oferi toată asistența posibilă dacă vor aduce în clasă baloane, aplicații, beteală multicoloră, ceea ce este deosebit de important în ajunul diverselor sărbători. De asemenea, ca decor, puteți folosi o fotografie a întregii clase pentru un colț al clasei, tipărită în format mare.
6. ar trebui încurajată interesul elevilor pentru basme, desene animate- de exemplu, un stand conceput in stilul Smeshariki sau Fixiki va incanta copiii. Personajele de film sau de joc sunt perfecte. În ceea ce privește numele, nu ar trebui să utilizați standardul „Class Asset” sau „Duty Schedule”. Arată-ți imaginația: „Pe podul căpitanului” sau „Afacerile Gryffindor” vor stârni mult mai mult interes în rândul școlarilor.

Important!Înainte de a amenaja un stand cu fotografii, în special cele de grup, ar trebui să ai grijă de calitatea bună a imprimării acestora, astfel încât copiii să se poată recunoaște cu ușurință între ei în imagini.

Sfaturi pentru proiectarea sălii de clasă

Cum să decorezi un colț elegant

Concluzie

Când decideți cum să decorați un colț cool, căutați inspirație online. Idei pentru designul cabinelor pot fi găsite cu ușurință pe Web. În acest moment, diverse site-uri pentru profesori au postat o mulțime de șabloane pentru decorarea interiorului școlii.

Profesorul poate alege dintre variantele propuse, cea care i se potriveste pentru sarcini specifice, obiective, este placuta la culoare, interesanta si colorata. Tot ce rămâne de făcut este să tipăriți șabloanele și să le lipiți în colț. Cu toate acestea, a face un colț pe cont propriu, și chiar și cu implicarea studenților, este mult mai interesant și util.

Proiectarea sălii de clasă este o parte integrantă a muncii profesorului. Fiecare profesor se străduiește să ofere colțului său individualitate, să-și sublinieze potențialul creativ și talentul de designer.

Având în vedere bugetul mic și monotonia șabloanelor, este posibil să-ți realizezi ideea doar creativ - făcând colțuri cool cu ​​propriile mâini.

Cum să aranjezi un colț

Mai întâi trebuie să vă amintiți cerințele uniforme pentru proiectarea colțurilor în sala de clasă. De asemenea, nu trebuie să uităm de diferențele de prezentare a informațiilor, de trăsăturile sale distinctive în școala elementară, gimnaziu și nivel superior.

Iată câteva cerințe de bază pentru cum să decorați un colț rece cu propriile mâini. Aceasta este:

• estetică;
• creativitate;
• reflectarea numărului maxim de domenii de interes ale elevilor;
• selectarea și pregătirea atentă a informațiilor, ținând cont de relevanța și semnificația acesteia;
• disponibilitatea informațiilor educaționale.

Din cele de mai sus, este clar că nu doar unele desene și articole, ci și informațiile necesare și utile ar trebui să conțină un colț cool. Fotografiile standurilor realizate de dvs. sunt prezentate în acest articol de mai jos.

Scopul designului colțului

Colțul clasei este conceput pentru a deveni un asistent pentru profesor în organizarea procesului educațional. Pentru a face acest lucru, informațiile postate pe acesta ar trebui să contribuie la atingerea anumitor obiective:

• extinderea maximă a orizontului elevilor;
• eficient și de înaltă calitate;
• îmbunătățirea rezultatelor activităților educaționale și extrașcolare;
• dezvoltarea înclinaţiilor creative, realizarea potenţialului creativ al elevilor;
• unitatea de clasă, educația colectivismului;
• formarea gustului estetic al elevilor.

Cum să faci un colț rece cu propriile mâini

Procesul de fabricare a standurilor include mai multe etape succesive:

• alegerea subiectului;
• selectarea secțiunilor necesare, determinarea numărului lor total;
• realizarea unui eșantion al viitorului stand pe hârtie;
• selectarea materialelor pentru fabricarea standului;
• lucru la fabricarea colțului;
• instalarea sau montarea standului;
• umplând sala de clasă cu informații.

Mai întâi trebuie să începeți să creați un eșantion al viitorului stand pe hârtie. Trebuie să desenați cu creioane colorate, pixuri sau vopsele cum va arăta un colț rece. Designul do-it-yourself face posibilă implicarea copiilor în acest proces. Creativitatea comună va aduce doar studenții împreună, va ajuta la dezvăluirea înclinațiilor lor creative și va contribui la dezvoltarea gustului estetic și a imaginației.

Selectarea subiectului

Alegerea subiectelor trebuie luată cu toată responsabilitatea. În același timp, ar trebui să ne ghidăm după caracteristicile de vârstă ale copiilor, interesele, dorințele lor și dimensiunea zonei pe care va fi amplasat colțul clasei. Decorarea DIY vă permite să alegeți tot felul de teme și stiluri de performanță.

Tema colțului pentru poate fi asociată cu personaje de basm, personaje de desene animate și multe altele. Condiția principală este luminozitatea culorilor și ușurința de execuție.

Deci, de exemplu, puteți decora un colț sub formă de soare cu raze, un tren cu remorci, un copac, o pajiște cu flori, un curcubeu și altele asemenea. Totul depinde de imaginația profesorului și de abilitățile sale creative.

Tema pentru standul studenților medii și seniori este mai strictă. Colțurile cool pot fi proiectate sub forma unei cărți, simboluri matematice, lingvistice, literare, sportive sau artistice.

De asemenea, elevii înșiși pot sugera o temă pentru stand, în funcție de preferințele și interesele lor. Aici principalul lucru pentru profesor este să asculte opinia tuturor și să aleagă subiectul care va fi acceptabil pentru majoritatea.

Alegerea materialelor necesare

După ce ați decis cu privire la subiect, este necesar să se calculeze numărul total de ferestre în care vor fi plasate informații și, de asemenea, să se denumească fiecare secțiune în conformitate cu cerințele general acceptate pentru ceea ce ar trebui să fie un colț de clasă într-o școală. Designul pe care o faceți singuri a unui astfel de stand oferă spațiu imaginației și creativității.

Alegerea materiilor prime pentru fabricarea standului depinde de starea aspectului financiar si de potentialul profesorului.

Cu un buget mic și un mare potențial creativ al profesorului, poți realiza standul perfect din materiale simple improvizate. Perfect pentru prelucrarea cartonului, placajului, țesăturii, hârtiei groase.

Mai jos este unul dintre exemplele despre cum puteți decora colțurile de clasă cu propriile mâini pentru școala elementară.

Tema colțului clasei: „Familia furnicilor”

Colțul răcoros este format din trei standuri și este o poiană în care furnicile lucrează din greu. Iarba, florile și alte decorațiuni necesare pot fi realizate din țesătură. Copacul și furnicarul cu locuitorii săi sunt făcute din hârtie groasă sau carton.

Există un furnicar mare pe suportul central al colțului. Deasupra, puteți fixa o foaie cu inscripția „Echipa noastră prietenoasă” sau „Clasa noastră”.

Numărul de furnici trebuie să corespundă cu numărul total de elevi din clasă. Puteți pune o fotografie a fiecărui elev pe suportul de colț și marcați fetele și băieții furnici cu panglică roz și, respectiv, albastră.

De asemenea, fotografiile elevilor pot fi aranjate sub forma unui copac, a cărui coroană este formată din fotografii cu adaos de frunziș. Frunzele pot fi făcute și din hârtie sau țesătură. Compoziția este completată de un trunchi puternic decupat din carton sau din hârtie folosind tehnica aplicației sau origami. Sub copac, puteți pune programul de lecții și apeluri.

Pe cel de-al doilea stand lateral, puteți face o „floare a succesului” cu mici sfaturi pentru elevi și fructe de pădure cu ciuperci, pe care puteți pune numele însoțitorilor de clasă, copiilor care nu au permis de boală etc.

În plus, trebuie lăsat spațiu pe stand pentru plasarea informațiilor educaționale, felicitările de ziua de naștere, realizările elevilor și recomandările pentru părinți. Un stimulent excelent pentru prezența blocului „Creativitatea noastră” sau „Succesul creativ al elevilor” va fi.

În acest caz, nu trebuie să vă pierdeți timpul și să faceți absolut totul cu propriile mâini, va fi suficient doar să alegeți antreprenorul potrivit, să-i explicați toate nuanțele comenzii, apoi să trimiteți o cerere și să ridicați un produs complet finit după o perioadă de timp stabilită.

Instalarea sau montarea standului

Dacă sunt suficienți bani, standul poate fi comandat de la o firmă specializată care produce standuri, atât șablon, cât și la comandă.

Montarea unui colț de clasă finisat se poate realiza independent, cu implicarea părinților elevilor, de către personalul școlii sau alte organizații.

Principala cerință pentru instalarea standurilor este respectarea necondiționată a normelor de siguranță și respectarea colțului cu toate regulile de funcționare în siguranță. Standurile trebuie să fie ferm atașate de perete, să nu aibă colțuri ascuțite și să conțină materiale care pot provoca răni copiilor sau dăuna sănătății acestora.

Colț cool la școală, decorat cu propriile mâini

Când completați un colț de clasă cu informații, este necesar să luați în considerare toate cerințele pentru date de acest fel, precum și caracteristicile de vârstă și interesele copiilor.

De asemenea, trebuie amintit că mesajele de pe standuri sunt supuse actualizării sistematice obligatorii. Pentru a implementa această cerință, studenții pot fi implicați prin distribuirea responsabilităților și atribuirea lor secțiunea de stand.

Responsabilitatea pentru actualizarea informațiilor educaționale, a programelor de clasă și a datelor pentru părinți revine în întregime profesorului.

Standul poate conține nu doar desene și texte, ci și fotografii tematice, ceea ce va face o clasă de bricolaj realizată la școală destul de originală. Studenții înșiși pot oferi și fotografii pentru stand, ceea ce va crește semnificativ coeficientul de participare la munca generală.

Actualizarea în timp util și de înaltă calitate, prezentarea competentă a textului ajută la menținerea interesului elevilor și părinților în viața clasei și, de asemenea, simplifică foarte mult munca profesorului, făcând-o mai eficientă și mai fructuoasă.

Respectarea tuturor cerințelor de mai sus este o garanție a muncii de succes și de înaltă calitate. Colțurile reci făcute cu propriile mâini vă vor aduce bucurie și satisfacție. Nu trebuie să vă fie frică de a crea și de a fantezi, deoarece succesul muncii începute depinde de abilitățile și talentul profesorului.