Universitatea din Siberia de Cooperare a Consumatorilor Comerț. Universitatea Siberiană de Cooperare a Consumatorilor

programa Mod de lucru:

Sâmbătă, Soare de la 10:00 la 15:00 taxi. 136

Luni, Marți, Miercuri, Joi, Vineri. de la 09:00 la 17:00

Cele mai recente recenzii despre SibUPK

Recenzie anonimă 10:57 16.12.2015

Super universitate! Competența profesorilor este cea mai înaltă: receptivi, își iubesc munca, care nu poate decât să inspire și să motiveze. Am fost mulțumiți și de site-ul universității! Și, în general, informațiile sunt peste tot, inclusiv VKontakte. Acest lucru sugerează că oamenii chiar lucrează acolo, dau tot ce au mai bun.

Iris SM 12:44 25.05.2014

Este foarte important să faci singur alegerea corectă, deoarece aceasta poate avea un impact asupra întregii tale cariere viitoare. Prin urmare, este mai bine să mergeți la Universitate și să vedeți și să atingeți totul singur, să discutați cu profesorii, cu Comisia de admitere și să trageți propriile concluzii. SibUPK are toate oportunitățile de autorealizare - o selecție uriașă de specialități, tradiții de predare (la urma urmei, Universitatea din Novosibirsk există din 1958!), oportunitatea de a începe lucrul chiar de la banca studenților...

informatii generale

Instituție privată de învățământ superior a Uniunii Centrale a Federației Ruse „Universitatea Siberiană de Cooperare a Consumatorilor”

Filialele SibUPK

Licență

Nr. 01843 este valabil Nelimitat din 25.12.2015

Acreditare

Nr.02178 este valabil de la 11.08.2016 la 23.12.2019

Rezultatele monitorizării Ministerului Educației și Științei pentru SibUPK

Indicator	18 ani	17 ani	16 ani	15 ani	14 ani
Indicator de performanță (din 7 puncte)	5	6	6	6	4
Scorul mediu USE în toate specialitățile și formele de învățământ	50.43	50.69	50.48	55.32	51.42
Scorul mediu de USE creditat în buget	-	-	51.51	57.86	54.9
Scorul mediu USE înregistrat pe bază comercială	50.14	50.35	49.66	55.56	51.29
Media pentru toate specialitățile este scorul minim USE înscris în departamentul cu normă întreagă	44.27	46.98	43.68	50.51	43.54
Numarul studentilor	3703	3962	4263	4466	4828
departament cu normă întreagă	948	1052	1237	1497	1753
Departament part-time	24	17	8	0	0
Extramural	2731	2893	3018	2969	3075
Toate datele	Raport	Raport	Raport	Raport	Raport

Despre SibUPK

În martie 1956, după un decret al Consiliului de Miniștri al URSS, la Novosibirsk a fost deschis un institut cooperativ de comerț cooperativ sovietic, creat pentru a pregăti personal calificat în industria comercială. În 1997, instituția de învățământ a dobândit statutul de non-statal și și-a schimbat, de asemenea, numele în Universitatea Siberiană a Cooperativelor de Consum (SibUPK). O instituție de învățământ competitivă, unul dintre liderii pieței serviciilor educaționale a Federației Ruse, își vede ca obiectiv principal formarea specialiștilor cu un nivel înalt de competență profesională, care este necesar pentru construirea unei cariere de succes.

Următoarele specialități de învățământ profesional superior (diplomă de licență) sunt disponibile pentru masterat la universitate: „Servicii”, „Turism”, „Comerț”, „Știința mărfurilor”, „Afaceri hoteliere”, „Inginerie agricolă, Tehnologia producției și procesării”. de produse agricole”, „Jurisprudență”, „Publicitate și relații publice”, „Învățămînt pedagogic”, „Învățămînt psihologic și pedagogic”, „Pregătire profesională (pe industrie)”, „Economie”, „Management”, „Inginerie informatică și informatică ”, „Informatică aplicată” , „Produse alimentare din materii prime vegetale”, „Tehnologia produselor și organizarea alimentației publice”. În plus, maeștrii sunt instruiți în toate aceste domenii. De asemenea, sunt disponibile domenii de specialitate: „Suport juridic al securității naționale”, „Securitate economică”, „Aplicarea legii”. Absolvenții școlilor secundare și ai școlilor secundare profesionale pot deveni cursanți la universitate.

Spațiul educațional al Universității din Siberia de Cooperare a Consumatorilor este situat la intersecția teoriei fundamentale și a practicii moderne, profesorii profesioniști folosesc tehnologiile educaționale moderne în procesul educațional. În plus, dotarea clădirilor de învățământ face posibilă stăpânirea competențelor profesionale în strictă conformitate cu aplicarea lor ulterioară în activități profesionale.

Comunitatea științifică se dezvoltă la universitate, iar interesul studenților pentru domeniul științific se formează și prin eforturile consiliului universitar pentru știință și ale consiliului tinerilor oameni de știință. Studiile postuniversitare și doctorale funcționează, ceea ce face posibilă educarea reprezentanților calificați ai profesiei științifice și pedagogice.

Studenții și absolvenții Universității din Siberia a Cooperativelor de Consum găsesc aplicarea abilităților aplicate dobândite în timpul formării lor în organizații de producție, comerciale și bugetare, primesc experiența practică necesară în timpul pregătirii și practicii de producție.

: Imagine nevalidă sau lipsă	Acest articol nu are informații.
An de închidere
Reorganizat	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Anul reorganizarii	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Tip
Capitalul țintă	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Rector
Presedintele	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
supraveghetor	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Rector	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Director	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
elevi
Studenți străini	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Licenta	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Specialitate	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Diplomă de master	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
dr	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Doctorat	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Doctorii
profesori	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
profesori
Culori	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Locație
Subteran	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Campus	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Adresa legala
Site-ul web
Siglă	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).
Premii	Eroare Lua în Modulul:Wikidata pe linia 170: încercați să indexați câmpul „wikibase” (o valoare zero).

Eroare Lua: callParserFunction: funcția „#property” nu a fost găsită. K: Instituții de învățământ fondate în 1956

Universitatea Siberiană de Cooperare a Consumatorilor (SibUPK) - o instituție de învățământ de învățământ profesional superior, situată în Novosibirsk, având o licență a Serviciului Federal de Supraveghere în Educație și Știință pentru dreptul de a desfășura activități educaționale din data de 17.05.2011 nr. 1257, seria contabilă AAA nr. 001301 pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în domeniul învățământului secundar, superior, postuniversitar și profesional suplimentar, Certificat de acreditare de stat din 23 decembrie 2013 nr.0856, seria contabilă 90A01 nr.0000915.

Universitatea de azi

Absolvenți celebri

SibUPK a absolvit Artistul Onorat al Federației Ruse, șeful administrației Teritoriului Altai din 2005 până în 2005, Mihail Evdokimov (născut în - decedat în 2005).
Ivanov Alexander, scriitor-naturalist, membru al Uniunii Scriitorilor.

Pseudonim SibUPK - Trading.

Scrieți o recenzie despre articolul „Universitatea Siberiană de Cooperare a Consumatorilor”

Note

Legături

Un extras care caracterizează Universitatea Siberiană de Cooperare a Consumatorilor

Radomir a încercat să-i salveze pe evrei...

– Nu-i înțeleg, doamnă învățătoare... – spuse gânditor Radomir. – Ziua sunt moi, seara sunt afectuosi, noaptea sunt pradatori si insidiosi... Sunt schimbatori si imprevizibili. Cum să le înțeleg, spune-mi! Nu pot salva oamenii fără să-i înțeleg... Ce ar trebui să fac, Învățător?
John l-a privit cu multă afecțiune, așa cum un tată se uită la fiul său iubit și, în cele din urmă, cu o voce profundă și joasă, a spus:
„Le cunoști discursul – încearcă să-l descoperi dacă poți.” Căci vorbirea este oglinda sufletului lor. Acest popor a fost odată blestemat de zeii noștri, de când au venit aici la distrugerea Pământului... Am încercat să-i ajutăm trimițându-te aici. Iar Datoria ta este să faci totul pentru a le schimba esența, altfel te vor distruge... Și apoi tot restul celor vii. Și nu pentru că sunt puternici, ci doar pentru că sunt înșelători și vicleni și ne lovesc ca pe o ciumă.
„Sunt departe de mine, Învăţătorule... Chiar şi cei care sunt prieteni. Nu pot să-i simt, nu pot să le deschid sufletele reci.
— Atunci de ce avem nevoie de ei, tată? - s-a alăturat brusc conversației adulților, un mic „participant” la întâlnire.
- Am venit la ei să-i salvăm, Svetodar... Să le scoatem un spin din inima bolnavă.
„Dar tu însuți spui că nu vor.” Dar este posibil să tratezi pacientul dacă el însuși refuză să facă acest lucru?
- Adevărul vorbește prin gura unui prunc, Radomir! exclamă Radan, care ascultase până acum. „Gândește-te la asta, dacă ei înșiși nu vor, poți forța oamenii să se schimbe?... Și cu atât mai mult – un întreg popor!” Ne sunt străini în credința lor, în conceptul de Onoare... pe care, după părerea mea, nici măcar nu îl au. Pleacă fratele meu! Te vor distruge. Nu merită o zi din viața ta! Gândește-te la copii... la Magdalena! Gândește-te la cei care te iubesc!...
Radomir doar a clătinat din cap cu tristețe, mângâind cu afecțiune capul cu părul auriu al fratelui său mai mare.
– Nu pot pleca, Radan, nu am acest drept... Chiar dacă nu reușesc să-i ajut, nu pot pleca. Va fi ca și cum ai fugi. Nu pot să-L trădez pe Tatăl, nu mă pot trăda pe mine...
Nu poți forța oamenii să se schimbe dacă nu vor. Va fi doar o minciună. Nu au nevoie de ajutorul tău, Radomir. Ei nu vor accepta învățătura ta. Gândește-te frate...
Ioan a urmărit cu tristețe cearta ucenicilor săi iubiți, știind că amândoi au dreptate și că niciunul dintre ei nu se va da înapoi, apărându-și adevărul... Amândoi erau tineri și puternici și amândoi își doreau să trăiască, să iubească, să privească. cum cresc copiii, să lupte pentru fericirea lor, pentru pacea și securitatea altor oameni demni. Dar soarta a avut felul ei. Amândoi s-au dus la suferință și, poate, chiar la moarte, toate pentru aceiași ceilalți, dar în acest caz – nevrednici, care îi urăsc pe ei și Învățătura lor, trădându-și fără rușine oamenii. Părea o farsă, un vis absurd... Și John nu voia să-și ierte tatăl, înțeleptul Mag Alb, care și-a oferit atât de ușor copiii minunați, fabulos de înzestrați, pentru distracția de a-și bate joc de evrei, se presupune că pentru a-și salva înșelătorii, suflete crude.
„Îmbătrânesc... Îmbătrânesc deja prea repede...” spuse John cu voce tare, uitând de sine.
Toți trei se uitau la el surprinși și au izbucnit imediat în râs... pe „bătrânul” era imposibil de imaginat, era John, cu forța și puterea lui, de invidiat chiar și pentru ei, tinerii.
Viziunea a dispărut. Și mi-am dorit atât de mult să-l păstrez! .. Sufletul mi-a devenit gol și singur. Nu am vrut să mă despart de acești oameni curajoși, nu am vrut să mă întorc la realitate...
- Arată-mi mai multe, Sever! am implorat cu lacomie. „Ei mă vor ajuta să supraviețuiesc. Arată-mi o altă Magdalena...
– Ce vrei să vezi, Isidora?
Sever era răbdător și blând, ca un frate mai mare care își desfășoară sora iubită. Singura diferență a fost că m-a însoțit pentru totdeauna...
„Spune-mi, Sever, cum s-a întâmplat ca Magdalena să aibă doi copii, iar asta nu a fost menționat nicăieri?” Trebuie să fi fost ceva undeva?
– Ei bine, desigur, s-a pomenit, Isidora! Și nu numai că a fost menționat... Cei mai buni artiști au pictat cândva tablouri înfățișând-o pe Magdalena, așteptându-și mândră moștenitorul. Din păcate, nu mai rămâne decât puțin. Biserica nu putea permite un astfel de „scandal”, din moment ce nu se încadra în „istoria” creată de ea în niciun fel... Dar ceva mai rămâne, se pare, din cauza unei neglijeri sau neatenții a celor de la putere, Gândind întunecații. ...

Cum au putut lăsa să se întâmple asta? Întotdeauna am crezut că cei care gândesc întunecați sunt suficient de deștepți și atenți? Până la urmă, acest lucru i-ar putea ajuta pe oameni să vadă minciunile prezentate de „sfinții” părinți ai bisericii. Nu-i asa?
– S-a gândit cineva, Isidora?.. – Am clătinat trist din cap. „Vedeți... oamenii nu le dau prea multe probleme...”
- Poți să-mi arăți cum a predat, Sever? ..
Ca un copil, mă grăbeam să pun întrebări, sărind de la un subiect la altul, dorind să văd și să învăț cât mai multe pentru timpul care mi-a fost alocat, deja aproape complet expirat...
Și apoi am revăzut-o pe Magdalena... Oamenii stăteau în jurul ei. Erau de vârste diferite - tineri și bătrâni, fără excepție, toți cu părul lung, îmbrăcați în haine simple albastru închis. Magdalena era în alb, cu părul curgând peste umeri, acoperind-o cu o minunată mantie aurie. Camera în care se aflau toți în acel moment amintea de opera unui arhitect nebun care și-a întruchipat cel mai uimitor vis într-o piatră înghețată...

După cum am aflat mai târziu, peștera se numește într-adevăr - Catedrală (Cathedral) și încă există.
Peșterile Longrives, Languedoc

Era o peșteră care arăta ca o catedrală maiestuoasă... pe care, dintr-un capriciu ciudat, dintr-un motiv oarecare, natura o construise acolo. Înălțimea acestei „catedrale” a atins proporții incredibile, fiind dusă direct „până la cer” de țurțuri de piatră uimitoare, „plângătoare”, care, undeva deasupra, contopindu-se într-un model miraculos, au căzut din nou, plutind chiar deasupra capetelor cei care stăteau... Iluminatul natural din peșteră, desigur, nu era. Nici lumânările nu ardeau, nici lumina slabă a zilei nu pătrundea prin crăpături, ca de obicei. Dar, în ciuda acestui fapt, o strălucire aurie plăcută și uniformă s-a răspândit ușor în „sala” neobișnuită, venind de nicăieri și permițându-vă să comunicați liber și chiar să citiți ...
Oamenii care stăteau în jurul Magdalenei erau foarte concentrați și priveau cu atenție mâinile întinse ale Magdalenei. Deodată, între palmele ei, a început să apară o strălucire aurie strălucitoare, care, din ce în ce mai densă, a început să se condenseze într-o uriașă bilă albăstruie, care s-a întărit în fața ochilor noștri până a devenit ca... o planetă! ..
„Nord, ce este?” am șoptit eu surprins. Acesta este Pământul nostru, nu-i așa?
Dar a zâmbit doar prietenesc, fără să răspundă sau să explice nimic. Și am continuat să mă vrăjesc să privesc la femeia uimitoare, în mâinile căreia s-au „născut” planetele atât de simplu și ușor! .. Nu văzusem niciodată Pământul din lateral, doar în desene, dar din anumite motive eram absolut absolut sigur că era ea. Și în acel moment, deja apăruse o a doua planetă, apoi alta... și alta... S-au învârtit în jurul Magdalenei, parcă magice, iar ea calmă, zâmbind, a explicat publicului ceva, părând că nu obosește. toate și să nu acorde atenție fețelor surprinse, de parcă ar vorbi despre ceva obișnuit și cotidian. Am înțeles - ea i-a învățat astronomie! .. Pentru care nici pe vremea mea nu „mângâiau” capul și pentru care era încă la fel de ușor să intri direct în foc... Și Magdalena a învățat jucăuș asta chiar și apoi - acum cinci sute de ani!!!
Viziunea a dispărut. Și eu, complet uluit, nu m-am putut trezi în niciun fel să-i pun Nordului următoarea mea întrebare...
Cine erau acești oameni, Sever? Arata la fel si ciudat... Par a fi uniti printr-un val de energie comun. Și au aceleași haine, ca și călugării. Cine sunt ei?..
- O, aceștia sunt celebrii catari, Isidora, sau cum se mai numesc și - puri. Oamenii le-au dat acest nume pentru severitatea moravurilor lor, puritatea opiniilor lor și onestitatea gândurilor lor. Catarii înșiși se numeau „copii” sau „Cavalerii Magdalenei”... ceea ce în realitate erau. Această națiune a fost cu adevărat CREATĂ de ea, pentru ca după (când nu mai există) să aducă Lumină și Cunoaștere oamenilor, opunând aceasta învățăturii false a „prea sfintei” biserici. Au fost cei mai credincioși și mai talentați ucenici ai Magdalenei. Un popor uimitor și pur - ei au purtat învățăturile EI în lume, dedicându-și viețile acestui lucru. Au devenit magicieni și alchimiști, vrăjitori și oameni de știință, doctori și filozofi... Secretele universului le-au ascultat, au devenit păstrătorii înțelepciunii lui Radomir - Cunoașterea secretă a strămoșilor noștri îndepărtați, a zeilor noștri... Și totuși, toți purtau în inimile lor o dragoste de nestins pentru „frumoasa lor Doamnă”... Maria de Aur... Magdalena lor strălucitoare și misterioasă... Catarii au păstrat cu sfințenie în inimile lor povestea adevărată a vieții întrerupte a lui Radomir și au jurat să salveze. soția și copiii lui, indiferent cât i-a costat... Pentru care, mai târziu, două secole mai târziu, fiecare a plătit cu viața... Aceasta este o poveste cu adevărat grozavă și foarte tristă, Isidora. Nu sunt sigur dacă trebuie să o asculți.
- Dar vreau să știu despre ei, Sever! .. Spune-mi, de unde au venit, toți înzestrați? Nu din Valea Magilor, din întâmplare?
– Ei bine, desigur, Isidora, că era casa lor! Și acolo s-a întors Magdalena. Dar ar fi greșit să acordăm credit doar celor supradotați. La urma urmei, chiar și țăranii de rând au învățat cititul și scrisul de la catari. Mulți dintre ei îi cunoșteau pe poeți pe de rost, oricât de nebun ți se pare acum. A fost un adevărat tărâm al viselor. Țara Luminii, Cunoașterii și Credinței creată de Magdalena. Și această Credință s-a răspândit surprinzător de repede, atrăgând în rândurile ei mii de noi „cathari” care erau la fel de înflăcărați să apere Cunoașterea pe care o dădeau, precum au fost Maria de Aur care i-a dat-o... Învățăturile Magdalenei au măturat țările. ca un uragan, o persoană gânditoare. Aristocrați și oameni de știință, artiști și păstori, fermieri și regi s-au alăturat rândurilor catarilor. Cei care au avut, și-au dat cu ușurință bogățiile și pământurile „bisericii” din Qatar, pentru ca marea ei putere să se întărească și pentru ca Lumina Sufletului său să se răspândească pe tot Pământul.
– Iartă-mă că am întrerupt, Sever, dar catarii aveau și propria lor biserică?.. Învățătura lor era și o religie?
– Conceptul de „biserică” este foarte divers, Isidora. Nu era biserica așa cum o înțelegem noi. Biserica Catarilor era însăși Magdalena și Templul ei spiritual. Adică Templul Luminii și Cunoașterii, precum și Templul lui Radomir, ai cărui cavaleri au fost la început templieri (regele Ierusalimului Baldwin al II-lea a numit Templierii Cavalerilor Templului. Templu - în franceză - Templu.) Nu aveau o clădire anume în care oamenii să vină să se roage. Biserica Catarilor era în sufletul lor. Dar avea totuși proprii apostoli (sau, așa cum erau numiți, Cei desăvârșiți), dintre care primul, desigur, a fost Magdalena. Oamenii perfecți au fost cei care au atins cele mai înalte niveluri de Cunoaștere și s-au dedicat serviciului său absolut. Ei și-au perfecționat continuu Spiritul, aproape renunțând la hrana fizică și la iubirea fizică. Cei desăvârșiți au slujit oamenii, învățându-i cunoștințele lor, vindecându-i pe cei nevoiași și protejându-și pupile de labele tenace și periculoase ale Bisericii Catolice. Erau oameni minunați și dezinteresați, gata până la urmă să-și apere Cunoașterea și Credința și Magdalena care le-a dat asta. Păcat că aproape că nu au mai rămas jurnalele catarilor. Tot ce ne-a mai rămas sunt înregistrările lui Radomir și Magdalena, dar ele nu ne oferă exact evenimentele din ultimele zile tragice ale curajosului și strălucitorului popor Qatar, deoarece aceste evenimente au avut loc deja la două sute de ani după moartea lui Isus și Magdalena.
- Spune-mi, Sever, cum a murit Maria de Aur? Cine a avut un spirit atât de negru să ridice mâna murdară împotriva acestei femei minunate?...
– Biserica, Isidora... Din păcate, aceeași Biserică!.. S-a înnebunit, văzând în persoana catarilor pe cel mai periculos dușman, ocupându-și treptat și foarte încrezător locul „sfânt”. Și dându-și seama de prăbușirea ei iminentă, ea nu s-a mai liniștit, încercând să o distrugă în vreun fel pe Magdalena, considerând-o pe bună dreptate principala vinovată a învățăturii „criminale” și sperând că fără Steaua lor Călăuzitoare, catarii vor dispărea, neavând nici un conducător, nici Credinţă. Biserica nu a înțeles cât de puternică și profundă era Învățătura și Cunoașterea Catarilor. Că nu a fost o „credință” oarbă, ci un mod de viață, esența a ceea ce au trăit. Și de aceea, oricât de mult s-au străduit „sfinții” părinți să-i cucerească pe catari, în Țara Pură a Occitaniei nu era nici măcar un centimetru de pământ pentru falsa și criminală Biserică creștină...
- Se pare că nu numai Karaffa a făcut asta?! .. A fost întotdeauna așa, Sever? ..
O adevărată groază m-a cuprins când am prezentat întreaga imagine globală a trădărilor, minciunilor și crimelor pe care le-a comis „sfânta” și „iertatoarea” credință creștină, încercând să supraviețuiască!...
- Cum este posibil acest lucru? Cum ai putea să privești și să nu te amesteci? Cum ai putea trăi cu asta fără să înnebunești, Sever?!
El nu a răspuns, știind foarte bine că acesta era doar un „strigăt din suflet” al unei persoane indignate. Da, și știam foarte bine răspunsul lui... Prin urmare, de ceva vreme am tăcut, ca sufletele singuratice pierdute în întuneric...
– Deci cum a murit Maria de Aur? Îmi poți spune despre asta? – incapabil să reziste pauzei prelungite, am întrebat din nou.
Sever a dat din cap cu tristețe, arătând că a înțeles...
- După ce învățătura Magdalenei a ocupat mai mult de jumătate din ceea ce era atunci Europa, Papa Urban al II-lea a decis că întârzierea ulterioară va fi ca moartea pentru iubita sa „prea sfântă” biserică. Gândindu-și cu atenție planul diabolic, acesta, fără întârziere, a trimis în Occitania doi „credințe” credincioși ai Romei, pe care Magdalena îi cunoștea drept „prieteni” catarilor. Și iarăși, așa cum sa întâmplat prea des, oameni minunați și strălucitori au devenit victime ale purității și onoarei lor... Magdalena i-a acceptat în îmbrățișarea ei prietenoasă, oferindu-le cu generozitate hrană și un acoperiș. Și deși soarta amară o învățase să fie o persoană nu prea credulă, era imposibil să bănuiești pe cineva, altfel viața ei și Învățătura ei și-ar fi pierdut orice sens. Ea încă mai credea în BINE, indiferent de ce...
Și apoi i-am revăzut... La ieșirea din peșteră stăteau Magdalena și fiica ei cu părul auriu, care în acel moment avea deja 11-12 ani. Stăteau în picioare, îmbrățișându-se, toți la fel și frumoși, și priveau ultimul moment uluitor al uimitorului apus de soare occitan. Peștera de la intrarea în care se aflau era foarte înaltă în munți, deschizându-se direct pe o stâncă abruptă. Și în depărtare, cât vedea cu ochii, învăluiți într-o ceață de ceață de seară, munții străluceau maiestuos de albastru. Încremeniți cu mândrie ca niște monumente gigantice ale eternității și naturii, ei și-au amintit de înțelepciunea și curajul Omului... Numai că nu pe cel care a trăit acum, ucigând și trădând, dominând și distrugând. Și și-au amintit de un Om puternic și creativ, iubitor și mândru, care a creat un minunat regat al Minții și al Luminii pe această mică, dar frumoasă bucată de Pământ...

Chiar în fața Magdalenei, chiar în vârful unui deal creat de om, s-a înălțat castelul ei preferat - cetatea Montsegur... Timp de mai bine de opt ani lungi, această cetate prietenoasă și inexpugnabilă a fost adevărata ei casă... Căminul al fiicei ei iubite, refugiul prietenilor ei și Templul iubirii ei. Memoriile ei au fost păstrate la Montsegur - cele mai prețioase relicve din viața ei, din învățăturile ei și din familia ei. Toți Perfecții ei s-au adunat acolo pentru a-și purifica Sufletele și a dobândi Puterea Dătătoare de Viață. Acolo și-a petrecut cele mai prețioase și liniștite ore din agitația lumii...
- Hai, draga mea, soarele a apus deja. Acum hai să ne bucurăm de asta mâine. Și acum trebuie să ne salutăm oaspeții. Îți place să vorbești, nu-i așa? Deci le vei păstra până când voi fi liber.
„Nu-mi plac, mamă. Au ochi răi... Și mâinile le aleargă tot timpul, de parcă nu-și găsesc un loc. Nu sunt oameni buni, mamă. Le-ai putea cere să plece?
Magdalena a râs în hohote, îmbrățișându-și ușor fiica.
- Ei bine, iată un altul, suspectul meu! Cum putem da afară oaspeții? De aceea sunt „oaspeți” care să ne deranjeze cu prezența lor! Știi asta, nu-i așa? Așa că ai răbdare, dragă, până vor pleca de acasă. Și acolo, vezi tu, nu se vor mai întoarce niciodată. Și nu trebuie să le iei.
Mama și fiica s-au întors în interiorul peșterii, care acum arăta ca o mică capelă, cu un „altar” amuzant de piatră în colț.

Deodată, într-o tăcere deplină, pietricelele trosneau zgomotos din partea dreaptă, iar la intrarea în cameră au apărut două persoane. Se pare că, din anumite motive, s-au străduit foarte mult să meargă în tăcere, iar acum mi s-au părut ceva foarte neplăcut. Pur și simplu nu mi-am putut da seama ce. Din anumite motive, mi-am dat seama imediat că aceștia erau oaspeții nepoftiti ai Magdalenei... Se cutremură, dar apoi zâmbi amabil și, întorcându-se către bătrân, întrebă:
– Cum m-ai găsit, Ramon? Cine ți-a arătat intrarea în această peșteră?
Bărbatul numit Ramon a zâmbit rece și, încercând să pară plăcut, a răspuns într-un mod fals afectuos:
- O, nu fi supărată, strălucitoare Mary! Știi, am mulți prieteni aici... doar te căutam să vorbești despre ceva important.
„Acest loc este sacru pentru mine, Ramon. Nu este pentru întâlniri și conversații lumești. Și în afară de fiica mea, nimeni nu te-a putut aduce aici și, după cum vezi, ea este cu mine acum. Ne-ai urmărit... De ce?
Deodată am simțit o tracțiune de frig ca gheață pe spate - ceva nu era în regulă, ceva era pe cale să se întâmple... Îmi venea să țip! de-a lungul veacurilor, nu pot interveni... Nu am acest drept. Evenimentele care se desfășoară înaintea mea au avut loc cu foarte mult timp în urmă și chiar dacă aș putea ajuta acum, ar fi deja o intervenție în istorie. De vreme ce, dacă aș fi salvat-o pe Magdalena, multe destine s-ar fi schimbat și poate că întreaga istorie ulterioară a Pământului ar fi fost complet diferită... Doar doi oameni de pe Pământ aveau dreptul să facă asta și, din păcate, nu eram unul dintre ei... Mai departe, totul s-a întâmplat prea repede... Părea că nici măcar nu era real... Zâmbind rece, un bărbat pe nume Ramon o apucă brusc pe Magdalena de la spate de păr și cu viteza fulgerului a înfipt în ea un pumnal lung și îngust. gâtul deschis... S-a auzit un zgomot. Fără să aibă timp măcar să înțeleagă ce se întâmplă, Magdalena s-a atârnat de brațul lui, neavând niciun semn de viață. Sânge stacojiu curgea într-un șuvoi peste halatul ei alb ca zăpada... Fiica țipă pătrunzător, încercând să scape din mâinile celui de-al doilea monstru, care o apucă de umerii fragili. Dar țipătul ei a fost întrerupt - la fel ca un iepure, care și-a rupt un gât subțire. Fata a căzut lângă trupul nefericitei ei mame, în inima căreia nebunul încă își înfige pumnalul însângerat la nesfârșit... Părea că și-a rătăcit mințile și nu se mai putea opri... Sau ura lui îi stăpânia pe el. mana criminala atat de puternica? .. In sfarsit, s-a terminat. Fără măcar să privească înapoi la ceea ce făcuseră, cei doi ucigași fără inimă au dispărut în peșteră fără urmă.
Trecuseră doar câteva minute scurte de la apariția lor neașteptată. Seara era încă la fel de frumoasă și liniștită și doar de pe vârfurile munților albaștri până la pământ deja se târâia încet întunericul. Pe podeaua de piatră a unei mici „celule” zăceau liniştite o femeie şi o fată. Părul lor lung auriu se atinse în șuvițe grele, amestecându-se într-un voal auriu solid. Părea că morții dormeau... Numai din rănile groaznice ale Magdalenei, sângele stacojiu încă mai stropește în zgomot. Era o cantitate incredibilă de sânge... A inundat podeaua, adunându-se într-o uriașă băltoacă roșie. Picioarele mi-au cedat de groază și indignare... Îmi venea să urlu cu voce de lup, nevrând să accept ce s-a întâmplat!.. Nu-mi venea să cred că totul s-a întâmplat atât de simplu și de imperceptibil. Atat de usor. Cineva trebuie să fi văzut! Cineva ar fi trebuit să-i avertizeze!.. Dar nimeni nu a băgat de seamă. Și nu m-a avertizat. Pur și simplu nu era nimeni în jur în acel moment... Și două Lumină, Vieți Pure, tăiate de mâna murdară a cuiva, au zburat ca porumbeii într-o altă Lume, necunoscută, unde nimeni altcineva nu le-ar putea face rău.
Maria de Aur nu mai era pe Pământul nostru rău și ingrat... S-a dus la Radomir... Sau mai bine zis, Sufletul ei a zburat la el.

Eram rănit și întristat sălbatic pentru ei, pentru mine și pentru toți cei care au luptat, încă mai crezând că pot schimba ceva... Dar ar putea? .. Dacă toți cei care au luptat doar ar muri, ar face Ce rost are un astfel de lucru război?
Dintr-o dată a apărut o altă poză chiar în fața mea...
În aceeași „celulă” mică de piatră, unde corpul însângerat al Magdalenei încă zăcea pe podea, cavalerii templului ei stăteau în jurul ei, îngenunchiați... Toți erau îmbrăcați neobișnuit în haine lungi albe – albe ca zăpada. . Stăteau în jurul Magdalenei, coborându-și capetele mândru, iar lacrimile curgeau în șuvoiele pe chipurile lor aspre și pietrificate... Primul care s-a ridicat a fost Magul, al cărui prieten fusese cândva Ioan. Cu grijă, de parcă s-ar fi teamă să nu se rănească, și-a înfipt degetele în rană și, cu o mână însângerată, a tras pe piept ceva ce semăna cu o cruce însângerată... Al doilea făcu la fel. Așa că s-au ridicat pe rând și, înmuiindu-și cu evlavie mâinile în sângele sfânt, și-au desenat cruci roșii pe hainele lor albe ca zăpada... Am simțit că îmi începe părul să se ridice pe cap. Era ca un fel de ritual ciudat, pe care încă nu îl înțeleg...
„De ce fac asta, Sever?...” am întrebat în liniște, de parcă mi-ar fi teamă că mă vor auzi.
„Este un jurământ, Isidora. Un jurământ de răzbunare veșnică... Au jurat pe sângele Magdalenei - sângele cel mai sfânt pentru ei - să-i răzbune moartea. De atunci înainte cavalerii templului purtau mantii albe cu cruci roșii. Numai că aproape niciunul dintre cei din afară nu și-a știut vreodată adevărata semnificație... Și dintr-un motiv oarecare, toată lumea a „uitat” foarte repede că cavalerii templului înainte de moartea Magdalenei s-au îmbrăcat în salopete simple maro închis, nu „împodobiți” cu nicio cruci. . Cavalerii Templului, ca și catarii, urau crucea în sensul în care biserica creștină o „cinstează”. Ei îl considerau un instrument rău și rău al crimei, un instrument al morții. Iar ceea ce au pictat pe piept cu sângele Magdalenei avea un cu totul alt sens. Doar că biserica a „redesenat” complet sensul Cavalerilor Templului pentru a se potrivi nevoilor sale, la fel ca orice altceva legat de Radomir și Magdalena...

Arată în întregime

Toate cele bune! Am intrat în această „universitare” acum doi ani. De când am absolvit o școală tehnică (bine, cel puțin nu o facultate SibUPK), am decis să mă înscriu la un curs prin corespondență, dar la admitere am aflat că există un curs prin corespondență cu DOT (cu alte cuvinte, învățământ la distanță) . Iar alegerea s-a făcut față de acesta din urmă, pentru că. Aveam deja anumite planuri care nu aveau nimic de-a face cu munca și viața mea viitoare în Rusia. ATENTIE: numarul necesar de persoane nu a fost recrutat pentru specialitatea mea, in special pentru invatamantul la distanta, dar acest lucru nu este surprinzator deoarece aceasta specialitate nu este foarte populara la un numar mare de candidati, precum dreptul. În schimb, mi s-a oferit o alegere între alte două specialități. Cu durerea la jumătate, am fost transferat la o nouă specialitate aleasă de mine, transferul a durat aproximativ o lună, și s-a încheiat în octombrie. Abia în octombrie am avut acces la profilul meu și am început să-mi fac sarcinile. Cel mai interesant lucru a început - procesul de învățare în sine. De fapt, acest lucru nu este dificil dacă știi să folosești un computer. Se întâmplă că fac cea mai mare parte a muncii foarte repede (există anumite motive pentru asta), dar profesorii nu se grăbesc să le verifice. Există, de asemenea, sarcini în care esența a ceea ce trebuie făcut nu este clară, iar profesorul vă cere apoi să faceți acest lucru, trebuie să specificați cumva sarcinile și să nu induceți în eroare elevul. Anul acesta au aparut prelegeri online la care, vai, nu le pot asista, pentru ca lucrez, si par a fi „obligatorii”. În acel an, dacă am cerut ajutor și am scris unui angajat al serviciului de învățământ la distanță, măcar mi-au răspuns, anul acesta întrebarea mea a fost ignorată din anumite motive, deși se referea la munca mea, pe care nu o puteam trimite profesorului pt. evaluare! Foarte interesant) În fiecare an, o astfel de pregătire devine din ce în ce mai clar că acesta este un mecanism excelent pentru a câștiga bani pe studenții care ar dori să dobândească cunoștințe, dar din anumite circumstanțe lucrează și nu pot studia cu normă întreagă. Sincer să fiu, deja am regretat că nu am intrat în altă universitate pentru aceeași formă la distanță. Înțeleg că aceasta este alegerea mea, dar o astfel de atitudine față de elevi nu ar trebui să fie, trebuie totuși să ții cont că mulți dintre cei care aleg această formă de învățământ nu stau zile întregi acasă în fața calculatorului, ci merg la muncă. ca profesorii! Vă rugăm să vă gândiți de două ori înainte de a aplica la această universitate. Poate că forma de învățământ cu normă întreagă este bună, dar învățământul la distanță trebuie încă lucrat.

Facultăți cu indicarea specialităților, direcții:

1. COMERȚ (învățământ la zi): Comerț (afacere comercială); Marketing; publicitate; Tehnologia de producere și prelucrare a produselor agricole. Direcția „Comerț” (licență, master).

2. SOCIO-TEHNOLOGIC (învățământ cu frecvență): Știința casei; Servicii socio-culturale și turism; Tehnologia produselor de catering; Cercetarea mărfurilor și examinarea mărfurilor. Direcția „Tehnologia Alimentelor” (licență, master).

3. ECONOMIC (învățământ cu frecvență): Economia mondială; Informatică aplicată în economie; Formare profesională (economie și management); Economie și management la întreprindere. Direcția „Inginerie Informatică și Calculatoare” (diplomă de licență); Direcția „Pedagogie” (licență, master); Direcția „Economie” (licență, master).

4. FINANȚE ȘI CONTABILITATE (formare full-time): Management anti-criză; Contabilitate, analiza si audit; Finanțe și credit. Direcția „Management” (licență, master).

5. JURIDIC (FORMARE FULL-TIME): Jurisprudență. Direcția „Jurisprudență” (licență, master).

6. Corespondenta: Managementul anticriza; Contabilitate, analiza si audit; știință acasă; Comerț (afaceri comerciale); Marketing; publicitate; Servicii socio-culturale și turism; Tehnologia produselor de catering; Cercetare și examinare a mărfurilor; Finanțe și credit; Economie și management la întreprindere. Jurisprudenţă.

Documente de admitere: o cerere, un document privind educația (originalul este necesar la înscriere), 6 fotografii 3x4 cm (de preferință pe hârtie mată), un acord privind furnizarea de servicii educaționale (încheiat la universitate).

FACULTATEA DE COMERȚ (învățământ cu normă întreagă)

Adresa decanatului: 26 K. Marx Ave. Telefon: 349–55–78. Specialități, calificări, termeni de studiu: Comerț (afacere comercială) - specialist în comerț. Marketing - marketer. Publicitate - specialist în publicitate.

Tehnologia producției și procesării produselor agricole - tehnolog producție agricolă. Termenul normativ de studii este de 5 ani, conform programului redus - 3 ani. Direcția „Comerț” – durata studiului este de 4 ani pentru licență, 2 ani pentru master. Examene de admitere: matematică (profilare, în scris), limba rusă (dictare). Pe specialitatea „Publicitate” - istoria Rusiei (profilare, în scris), limba rusă (dictare). Sunt acceptate certificatele USE.

FACULTATEA DE SOCIO-TEHNOLOGICĂ (normă întreagă)

Adresa decanatului: 26 K. Marx Ave. Telefon: 346–56–12. Specialități, calificări, termeni de studiu: Menaj - manager. Serviciu și turism socio-cultural - specialist în servicii și turism. Tehnologia produselor de catering - inginer. Cercetarea mărfurilor și examinarea mărfurilor - merchandiser. Termenul normativ de studii este de 5 ani, conform programului redus - 3 ani. Direcția „Tehnologia Alimentelor” – durata studiului este de 4 ani pentru licență, 2 ani pentru master. Examene de admitere: matematică (profilare, scris), limba rusă (testare). Pe specialitatea „Știința casei”, „Serviciul socio-cultural și turismul” - istoria Rusiei (profilare, în scris), limba rusă (dictare). Sunt acceptate certificatele USE.

FACULTATEA DE ECONOMIE (învățământ cu normă întreagă) Adresa decanatului: 26 K. Marx Ave. Telefonul decanatului: 346–19–64. Specialități, calificări, termeni de studiu: Economie mondială - economist. Informatica aplicata in economie - informatician-economist. Formare profesională (economie și management) - profesor de formare profesională. Economie si management la intreprindere - economist-manager. Termenul normativ de studii este de 5 ani, conform programului redus - 3 ani. Direcția „Informatică și tehnologie informatică” - durata de studii este de 4 ani pentru licențe; Direcția „Pedagogie” - durata de studii este de 4 ani pentru licență, 2 ani pentru master; Direcția „Economie” - durata de studii este de 4 ani pentru licență, 2 ani pentru master. Examene de admitere: matematică (profilare, în scris), limba rusă (dictare). Sunt acceptate certificatele USE.

FACULTATEA DE FINANȚE ȘI CONTABILITATE (învățământ cu normă întreagă) Adresa decanatului: 26 K. Marx Ave. Telefonul decanatului: 346–55–13. Specialități, calificări, termeni de studiu: Management anticriză - economist-manager. Contabilitate, analiza si audit - economist. Finanțe și Credit - Economist. Termenul normativ de studii este de 5 ani, conform programului redus - 3 ani. Direcția „Management” – durata de studii este de 4 ani pentru licență, 2 ani pentru master. Examene de admitere: matematică (profilare, în scris), limba rusă (dictare). Sunt acceptate certificatele USE.

FACULTATEA DE DREPT (învățământ cu normă întreagă) Adresa decanatului: 26 K. Marx Ave. Telefonul decanatului: 346–19–20. Specialități, calificări, termeni de studiu: Jurisprudență - avocat: Perioada normativă de studiu - 5 ani, în program redus - 3,5 ani. Direcția „Jurisprudență” – durata de studii este de 4 ani pentru licență, 2 ani pentru master. Examene de admitere: istoria Rusiei (profilare, în scris), limba rusă (dictare). Sunt acceptate certificatele USE.

FACULTATEA CORESPONDENȚĂ Adresa decanatului: 26, K. Marx Ave. Specialități, calificări, termeni de studiu: Management anticriză - economist-manager. Contabilitate, analiza si audit - economist. Menaj – manager. Comerț (afacere comercială) - un specialist în comerț. Marketing - marketer. Publicitate - specialist în publicitate.

Tehnologia produselor de catering - inginer. Cercetarea mărfurilor și examinarea mărfurilor - specialist-expert mărfuri. Finanțe și Credit - Economist. Economie si management la intreprindere - economist-manager. Jurisprudență – avocat. Termenul normativ de studiu este de 5,5 ani, conform programului redus - 3,5 ani, „Jurisprudență” - 4 ani. Examene de admitere: matematică (testare), limba rusă (testare); la specialitatea „Știința casei”, „Reclamă” și „Jurisprudență”: istoria Rusiei (testare), limba rusă (testare). Sunt acceptate certificatele USE.

Absolvenților universității li se eliberează o diplomă de stat. Instruirea este plătită, desfășurată în baza unor contracte cu organizații și persoane fizice. Primirea documentelor: din 20 iunie până pe 15 iulie. Examene de admitere: din 16 până în 31 iulie. Persoanele care au absolvit școlile tehnice (colegiile) și intră în specialitățile corespunzătoare învățământului lor secundar profesional sunt instruite conform unui program scurt. Pentru ei, examenele de admitere se desfășoară sub forma unui interviu în specialitate. Cei care au absolvit liceul cu medalie, instituțiile de învățământ profesional primar după clasele a 8-a, a 9-a și colegiile (școlile tehnice) care nu se află în profilul unei universități cu diplome de onoare sunt acceptați pe baza rezultatelor unui interviu într-un învățământ general major. subiect. Există cursuri pregătitoare plătite, cu normă întreagă și cu jumătate de normă, inclusiv cele de vară. Pentru studenții cu normă întreagă nevoiași se oferă un cămin.

Portal pentru student. Autoinstruire